RUBRICA_ETICA_
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Nombre del Curso: ÉTICA PARA PREGRADO Código: 100001 Momento 1: Reconocimiento y Conceptualizaciones Fecha: 13 de abril al 23 de abril del 2015 Aspectos evaluados Criterios de desempeño de la actividad individual y colectiva P/ máxima Valoración alta Valoración media Valoración baja Participación Individual El estudiante participa en el foro de trabajo, de manera constante, pertinente y asertiva. (Puntos 5) El estudiante participa de manera constante, pero sus aportes no responden de manera adecuada a la elaboración del trabajo. (Puntos 2) El estudiante no participó de la actividad propuesta. (Puntos 0) 5 (Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos) Recopilación de Información El estudiante presentó las dos teorías éticas fundamentando el porqué de su elección, igualmente interactúa en el debate de selección del caso a trabajar, de acuerdo con lo solicitado por la Guía de Actividades. (Puntos 10) El estudiante presentó tan solo las propuestas de las dos teorías sin fundamentar el por qué y su participación en el debate fue muy reducida de acuerdo a lo solicitado por la Guía de Actividades. (Puntos 5) El estudiante no presentó en el foro los aportes solicitados sobre las dos teoría, y la selección de las mismas y el caso que analizarán en el curso. (Puntos 0) 10 (Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos) Entrega del trabajo grupal El líder entrega el trabajo acorde con los criterios establecidos en la guía de actividades, tanto en sus aspectos formales como de contenido. (Puntos 10) El trabajo presentado cumple de manera parcial con los criterios establecidos por la guía de actividades tanto formales como de contenido. (Puntos 5) El trabajo presentado por el estudiante no cumple con los criterios establecidos por la Guía de Actividades ni en los aspectos formales ni en los de contenidos. (Puntos 0) 10 (Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos) TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL 25 Momento 2: Análisis y Debate del Caso Fecha: Febrero 17 a Marzo 30 de 2015 Aspectos evaluados Criterios de desempeño de la actividad individual Valoración alta Valoración media Valoración baja Actualización del Perfil E-Portafolio El estudiante actualiza el perfil con datos y foto actual del rostro de acuerdo a lo solicitado en la guía de actividades. Registra además, sus logros y/o dificultades en el e-portafolio. (Puntos 20) El estudiante el perfil de acuerdo a lo solicitado en la guía. Pero NO registra sus logros y/o dificultades en el e-portafolio. (Puntos 10) El estudiante no actualizó el perfil de acuerdo a lo solicitado en la guía integrada, ni registró sus logros y/o dificultades en el e-portafolio. (Puntos 0) 20 RÚBRICA DE EVALUACIÓN
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Nombre del Curso: ÉTICA PARA PREGRADO Código: 100001
Momento 1: Reconocimiento y Conceptualizaciones
Fecha: 13 de abril al 23 de abril del 2015
Aspectos evaluados Criterios de desempeño de la actividad individual y colectiva P/
máxima Valoración alta Valoración media Valoración baja
Participación Individual
El estudiante participa en el foro de
trabajo, de manera constante, pertinente y
asertiva.
(Puntos 5)
El estudiante participa de manera
constante, pero sus aportes no
responden de manera adecuada a la
elaboración del trabajo.
(Puntos 2)
El estudiante no participó de la actividad
propuesta.
(Puntos 0) 5
(Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos)
Recopilación de Información
El estudiante presentó las dos teorías
éticas fundamentando el porqué de su
elección, igualmente interactúa en el
debate de selección del caso a trabajar, de
acuerdo con lo solicitado por la Guía de
Actividades.
(Puntos 10)
El estudiante presentó tan solo las
propuestas de las dos teorías sin
fundamentar el por qué y su
participación en el debate fue muy
reducida de acuerdo a lo solicitado
por la Guía de Actividades.
(Puntos 5)
El estudiante no presentó en el foro los
aportes solicitados sobre las dos teoría, y
la selección de las mismas y el caso que
analizarán en el curso.
(Puntos 0)
10
(Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos)
Entrega del trabajo grupal
El líder entrega el trabajo acorde con los
criterios establecidos en la guía de
actividades, tanto en sus aspectos
formales como de contenido.
(Puntos 10)
El trabajo presentado cumple de
manera parcial con los criterios
establecidos por la guía de
actividades tanto formales como de
contenido.
(Puntos 5)
El trabajo presentado por el estudiante no
cumple con los criterios establecidos por
la Guía de Actividades ni en los aspectos
formales ni en los de contenidos.
(Puntos 0)
10
(Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL 25
Momento 2:
Análisis y Debate del Caso
Fecha: Febrero 17 a Marzo 30 de 2015
Aspectos evaluados Criterios de desempeño de la actividad individual
Valoración alta Valoración media Valoración baja
Actualización del Perfil
E-Portafolio
El estudiante actualiza el perfil con datos
y foto actual del rostro de acuerdo a lo
solicitado en la guía de actividades.
Registra además, sus logros y/o
dificultades en el e-portafolio.
(Puntos 20)
El estudiante el perfil de acuerdo a
lo solicitado en la guía. Pero NO
registra sus logros y/o dificultades
en el e-portafolio.
(Puntos 10)
El estudiante no actualizó el perfil de
acuerdo a lo solicitado en la guía
integrada, ni registró sus logros y/o
dificultades en el e-portafolio.
(Puntos 0)
20
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
(Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos)
Intervenciones sobre los conceptos
básicos la ética.
El estudiante realiza las intervenciones
sobre los conceptos desde las teorías
éticas, así como, su opinión para la
selección del Estudio de Caso de acuerdo
a lo solicitado por la Guía de Actividades.
(Puntos 30)
El estudiante realiza parte de las
intervenciones pero no corresponden
en pertinencia a lo solicitado en la
guía de Actividades.
(Puntos 15)
El estudiante participó activamente con
las intervenciones requeridas en la guía de
Actividades.
(Puntos 0)
30
(Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos)
Entrega del trabajo Individual
El estudiante presenta sus aportes en el
foro de acuerdo a lo solicitado en la guía
y registra sus datos en el cuadro de
presentación publicándolo en el foro
según lo requerido.
(Puntos 15)
Los aportes en el foro se hicieron en
archivos adjuntos, pero éstos no
correspondían completamente a lo
solicitado.
(Puntos 8
El ejercicio realizado por el estudiante no
cumple con los criterios establecidos por
la Guía de Actividades ni en el foro ni en
el diligenciamiento del cuadro propuesto.
(Puntos 0)
15
(Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos)
Aspectos evaluados Criterios de desempeño de la actividad grupal
Valoración alta Valoración media Valoración baja
Análisis de los planteamientos de
los teóricos propuestos
El estudiante interactuó de manera activa
en el análisis de las fuentes propuestas
para el abordaje del tema planteado
relacionándolo con el caso seleccionado.
(Puntos 20)
El estudiante participa de manera El
estudiante no interactuó de manera
activa en el análisis de las fuentes
propuestas para el abordaje del tema
y del caso seleccionado.
(Puntos 10)
El estudiante no interactuó en el análisis
de las fuentes propuestas para el abordaje
del tema y del caso seleccionado.
(Puntos 0)
20
(Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos)
Cuadro Sinóptico
El estudiante presenta su propuesta de
cuadro sinóptico en el f oro sobre los
planteamientos de los teóricos y participó
activamente en la selección del cuadro
sinóptico para presentar por grupo.
(Puntos 20)
El estudiante no participo de manera
activa en la presentación de su
propuesta de su propuesta, ni
interactuó con el grupo en la
selección del cuadro a presentar por
el grupo.
(Puntos 10)
El estudiante no participo ni con la
presentación de la propuesta de cuadro
sinóptico ni en la selección de uno de
ellos para presentar por el grupo.
(Puntos 0)
20
Diseño del Póster
El estudiante participó con asertividad,
pertinencia y creatividad en el diseño del
póster sobre el análisis del caso en la
herramienta Web propuesta para tal fin.
(Puntos 40)
El estudiante aunque participó de
manera activa sus aportes no fueron
asertivos para el diseño del póster en
la herramienta Web propuesta.
(Puntos 20)
El estudiante no participo en el diseño del
póster sobre el análisis del caso, ni hizo
uso de la herramienta propuesta para tal
fin.
(Puntos 0)
40
Estructura del Producto
entregable
La estructura del producto cumple con los
ítems solicitados, las normas de
redacción, presentación y contenido.
(Puntos 15)
Aunque el producto entregado
cumple con algunos de los ítems
solicitados, la estructura del mismo y
El producto no cumple con los ítems
solicitados, ni la forma de presentación en
el formato requerido.
(Puntos 0)
30
el formato no cumplen con lo
requerido.
(Puntos 8)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 2 175
Momento 3:
Consolidación y Reporte Final
Fecha: Marzo 31 a Mayo 10 de 2015
Aspectos evaluados Criterios de desempeño de la actividad individual
Valoración alta Valoración media Valoración baja
Participación Individual
El estudiante participa en el foro de
trabajo, de manera constante, pertinente y
asertiva. Registra sus logros y/o
dificultades en el e-portafolio
(Puntos 15)
El estudiante participa de manera
constante, pero sus aportes no
responden de manera adecuada a la
elaboración del trabajo. Registras
sus avances en el e-portafolio.
(Puntos 8)
El estudiante no participó de la actividad
propuesta.
(Puntos 0) 15
(Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos)
Recopilación de Información
El estudiante recolectó la información
necesaria para la organización y
estructura del trabajo, de acuerdo con lo
solicitado por la Guía de Actividades.
(Puntos 20)
El estudiante recolectó tan solo una
información parcial para la
organización del trabajo , según lo
solicitado por la Guía de
Actividades. (Puntos 10)
El estudiante no recolectó la información
necesaria para la reconstrucción histórica
de los orígenes de su barrio o localidad,
(Puntos 0)
20
(Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos)
Entrega Individual en el foro
El estudiante presenta en el foro la
propuesta de mapa mental y las posibles
alternativas de solución al caso, de
acuerdo a lo requerido en la Guía.
(Puntos 20)
La entrega de aportes presentados
en el foro, cumple de manera parcial
con los criterios establecidos por la
guía de actividades tanto formales
como de contenido.
(Puntos 10)
Los aportes y entregas en el foro por el
estudiante, no cumple con los criterios
establecidos por la Guía de Actividades ni
en los aspectos formales ni en los de
contenidos.
(Puntos 0)
20
(Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos)
Aspectos evaluados Criterios de desempeño de la actividad grupal
Valoración alta Valoración media Valoración baja
Profundización del análisis y
debate del caso.
El estudiante interactuó de manera activa
en el análisis de las fuentes propuestas
para el abordaje del tema planteado
relacionándolo con el caso seleccionado.
(Puntos 30)
El estudiante participa de manera El
estudiante no interactuó de manera
activa en el análisis de las fuentes
propuestas para el abordaje del tema
y del caso seleccionado. (Puntos 15)
El estudiante no interactuó en el análisis
de las fuentes propuestas para el abordaje
del tema y del caso seleccionado.
(Puntos 0)
30
(Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos)
Presentación Propuestas
El estudiante participo de manera activa
en la presentación de propuesta de mapa
mental y posibles alternativas de solución.
(Puntos 20)
El estudiante no participo de manera
activa en la presentación de
propuesta de mapa mental y posibles
alternativas de solución.
(Puntos 10)
El estudiante no participo en la
presentación de propuesta de mapa mental
y posibles alternativas de solución.
(Puntos 0)
20
Selección de propuestas y
alternativas debatidas por el
grupo
El estudiante participo de manera activa
en la selección de propuestas y
alternativas debatidas en el grupo.
(Puntos 20)
El estudiante no participo de manera
activa en la selección de propuestas
y alternativas debatidas en el grupo.
(Puntos 10)
El estudiante no participo en la
presentación de propuestas y alternativas
de solución requeridas.
(Puntos 0)
20
Redacción del Texto producto del
análisis del caso
El estudiante participó con la redacción
del texto que consolida académicamente
los aportes presentados en la
profundización del análisis del caso.
(Puntos 30)
El estudiante no participo de manera
activa en la redacción del texto que
consolida el análisis del caso de
acuerdo a los aportes presentados.
(Puntos 15)
El estudiante no participo en la
construcción del texto que resume el
análisis del caso, según los aportes
presentados..
(Puntos 0)
30
Estructura del Producto
entregable
La estructura del producto cumple con los
ítems solicitados, las normas de
redacción, presentación y contenido.
(Puntos 20)
Aunque el producto entregado
cumple con algunos de los ítems
solicitados, la estructura del mismo y
el formato no cumplen con lo
requerido.
(Puntos 10)
El producto no cumple con los ítems
solicitados, ni la forma de presentación en
el formato requerido.
(Puntos 0)
20
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 3 175 Momento 4 Evaluación Final
Fecha: 11 al 24 de Mayo de 2015
Aspectos evaluados Criterios de desempeño de la actividad grupal
Valoración alta Valoración media Valoración baja
Participación Individual
El estudiante participa en la discusión del
grupo, de manera constante, pertinente y
asertiva.
(Puntos 20)
El estudiante participa de manera
constante, pero sus aportes no
responden de manera adecuada a la
elaboración del trabajo.
(Puntos 10)
El estudiante no participó de la discusión
grupal propuesta
(Puntos 0) 20
(Hasta puntos) (Hasta puntos) (Hasta puntos)
Análisis de la información
recopilada
El estudiante presenta un análisis crítico de
la información recopilada en tanto se
evidencia un proceso de exploración de los
contenidos.
(Puntos 20)
El estudiante presenta un análisis
crítico que no responde a las
expectativas ni proyecta pertinencia
frente a su abordaje.
(Puntos 10)
El estudiante no presenta análisis de la
información.
(Punto 0) 20
Presentación de propuestas de
alternativas de solución
El estudiante presenta propuestas
alternativas de solución que dan cuenta de
una perspectiva crítica y proactiva.
El estudiante presenta alternativas de
solución pero no responden a una
perspectiva crñitica ni tienen en
El estudiante no presenta alternativas de
solución para ningún elemento.
(Puntos 0) 20
(Puntos 20) cuenta situaciones de bienestar
social.
(Puntos 10)
Selección de una de las propuestas
debatidas por el grupo
Hay una adecuada selección de las
propuestas que se hicieron como equipo de
trabajo.
(Puntos 20)
La selección de las propuestas no
responde completamente a las
expectativas planteadas.
(Puntos 10)
No hay un proceso de selección de
propuestas que fueran debatidas.
(Puntos 0) 20
Estructura del Producto
entregable
El producto cumple a cabalidad con lo
solicitado en la guía de actividades.
(Puntos 20)
El producto cumple parcialmente con
lo solicitado en la guía de actividades.
(Puntos 10)
El producto final no cumple con lo
solicitado en la guía de actividades.
(Puntos 0) 20
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 4 125
