LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR REPORTE DE LECTURA/INVESTIGACIN

Nombre: ___________________________________________________________ Fecha: __________________________

Materia: _____________________________________ Grado y grupo: ___________________ Bloque : _____________

CRITERIOS

SNO

1. Contiene la informacin completa del bloque. Incluye introduccin, desarrollo y conclusin

2. Realiza el resumen respetando los subtemas del bloque (incluye los ttulos)

3. Contiene hoja de presentacin con los datos solicitados

4. Contiene las propiedades de la redaccin (adecuacin coherencia y cohesin)

5. Utiliza las reglas ortogrficas

6. Entrega en tiempo y forma (hojas blancas o cuaderno cortado lado izquierdo-, a mano y engrapado)

7. Cita las fuentes de consulta en formato APA

NOTA: Para obtener el sello en el trabajo, el alumno deber cumplir con todos los criterios arriba sealados. Si el trabajo

COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS PLANTEL 13 TUXTLA ORIENTE| carece de 1 a 2 criterios, obtendr sello. Si faltan tres o ms criterios, el trabajo no obtendr sello. RBRICA PARA EVALUAR LA EXPOSICIN

CATEGORASEXCELENTE10BIEN7.5REGULAR5INADECUADO0

DOMINIO DECONTENIDODomina la informacin amplia y completa de la exposicin y analiza las ideas principales, maneja comentarios de las mismas de manera sinttica, que incluye en las diapositivas. Responde a cuestionamientos del profesor y alumnos. Presenta la la informacin Incompleta de los contenidos del tema. Incluye ideas principales, aunque omite algunos datos. Maneja comentarios de losmismos con poca precisin que incluye en diapositivas. Responde la mayora de los cuestionamientos Muestra informacin de manera confusa. La informacin que maneja es poco clara, omite datos relevantespor lo que la presentacin es confusa. Responde parcialmente al profesor y alumnos

Muestra informacin incompleta e inadecuada. No domina los temas. No responde ante las preguntas del profesor y alumnos.

MATERIALES DEEXPOSICIN

Las diapositivas contienen la informacin de manera visible para todos y completa. Mantiene un orden lgico y organizado. Las diapositivas son atractivas y maneja imgenes relacionadas con el tema, con hipervnculos y videos.Las diapositivas contienen la informacin parcialmente visible para todos y con faltantes. Mantiene cierto desorden al abordar el contenido, pero se comprende. Algunas diapositivas son poco atractivas al carecer de imgenes relacionadas con el tema, hipervnculos y videos.Las diapositivas contienen escasa informacin visible para todos y es incompleta. Poco orden lgico. La mayora de las diapositivas son poco atractivas al carecer de imgenes relacionadas con el tema, hipervnculos y videos.La informacin presentada no es visible e incompleta. No contiene imgenes, hipervnculos ni videos.

ORGANIZACINDEL EQUIPOLos integrantes se coordinan de tal manera que llevan su computadora, su material de exposicin completa e inician a trabajar a tiempo. Concluyen la exposicin en el tiempo sealado. Mantienen orden en las actividades sealadas por el profesor. Entregan a tiempo actividad para evaluar la exposicin. Los integrantes presentan problemas de coordinacin, no traen computadora, las diapositivas no estn en un solo archivo, e inician con retraso. Tienen problemas con los tiempos sealados, para concluir la exposicin y las actividades; pero concluyen todas las actividades. Se observa poca coordinacin entre los integrantes del equipo, tienen varios archivos, no traen computadora e inician tarde la exposicin. Mantienen poco orden y no entregan todas las actividades sealadas. Nula coordinacin, no tienen equipo, ni material de exposicin. No respetan los tiempos sealados, sin orden y no entregan las actividades solicitadas.

TOTAL

3022.5150

NOMBRE DEL ALUMNODOMINIO DE CONTENIDOMATERIALES DE EXPOSICIN

ORGANIZACIN DEL EQUIPOTOTAL

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Materia: _____________________________________ Grado y grupo: ___________________ Bloque : _____________

Nombre del equipo: _____________________________________________ Fecha: ________________________