Rúbrica Para Valorar Los Mapas Conceptuales

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  • 7/23/2019 Rbrica Para Valorar Los Mapas Conceptuales

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    Rbrica para valorar los mapas conceptuales

    Ttulo de la secuencia:

    Nombre:

    Categoras/Nivelesde desempeo

    Novato [1] En proceso [3] Experto [5]

    Conceptos

    Presenta dos otres conceptos

    que tienenrelacin con el

    tema. Nomuestra ningn

    ejemplo deaplicacin.

    Presenta cuatroo cinco

    conceptos quetienen relacincon el tema. Semuestra slo un

    ejemplo deaplicacin.

    Presenta ms decinco conceptos

    que tienenrelacin con el

    tema. Semuestran dos oms ejemplos de

    aplicacin.

    Relaciones

    No hay relacincoherente entre

    conceptos

    Algunos de losconceptos

    presentan unarelacin

    coherente y otrosno.

    Todos losconceptosmuestranrelaciones

    coherentes entreellos.

    Jerarquas

    No se muestraningn tipo de

    jerarqua entrelos conceptos.

    Se respeta lajerarqua entre

    algunosconceptos, perono entre otros.

    Se respetantodas las

    jerarquas entrelos conceptos.

    Total

    Recuperado de: SEP. (2011). Programas de estudio 2011. Gua para el

    Maestro. Educacin Bsica. Secundaria. Ciencias. Mxico: SEP, pp. 165-166.