Rubrica lika[1]
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Rúbrica de folleto Nombre del maestro/a: Likarayen Ruiz Ávila Nombre del estudiante: Álvaro Acosta CATEGORIA Nivel 4 Nivel 3 Nivel 2 Nivel 1 Atractivo y Organización El folleto tiene un formato excepcionalmente atractivo y una información bien organizada. El folleto tiene un formato atractivo y una información bien organizada. El folleto tiene la información bien organizada. El formato del folleto y la organización del material es confuso para el lector. Ortografía y Revisión No quedan errores ortográficos después de que otra persona, además del macanógrafo, lee y corrige el folleto. No queda más que 1 error ortográfico después de que otra persona, además del mecanógrafo, lee y corrige el folleto. No quedan más que 3 errores ortográficos después de que otra persona, además del mecanógrafo, lee y corrige el folleto. Quedan varios errores de ortografía en el folleto. Escritura- Organización Cada sección en el folleto tiene una introducción, un desarrollo y una conclusión clara. Casi todas las secciones del folleto tienen una introducción, un desarrollo y una conclusión claras. La mayor parte de las secciones en el folleto tienen una introducción, un desarrollo y una conclusión claras. Menos de la mitad de las secciones del folleto tienen una introducción, un desarrollo y una conclusión claras. Escritura- Vocabulario Los autores usan correctamente palabras nuevas y definen las palabras no familiares. Los autores usan correctamente algunas palabras nuevas y definen las palabras no familiares. Los autores tratan de usar vocabulario nuevo, pero usan 1-2 palabras incorrectamente. Los autores no incorporan vocabulario nuevo. Contenido- Precisión Toda la información en el folleto es correcta. 99-90% de la información en el folleto es correcta. 89-80% de la información en el folleto es correcta. Menos del 80% de la información en el folleto es correcta.
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Rúbrica de folleto
Nombre del maestro/a: Likarayen Ruiz Ávila
Nombre del estudiante: Álvaro Acosta
CATEGORIA Nivel 4 Nivel 3 Nivel 2 Nivel 1Atractivo yOrganización
El folleto tiene unformatoexcepcionalmenteatractivo y unainformación bienorganizada.
El folleto tiene unformato atractivo yuna información bienorganizada.
El folleto tiene lainformación bienorganizada.
El formato del folletoy la organización delmaterial es confusopara el lector.
Ortografía yRevisión
No quedan erroresortográficos despuésde que otra persona,además delmacanógrafo, lee ycorrige el folleto.
No queda más que 1error ortográficodespués de que otrapersona, ademásdel mecanógrafo,lee y corrige elfolleto.
No quedan más que3 errores ortográficosdespués de que otrapersona, además delmecanógrafo, lee ycorrige el folleto.
Quedan varioserrores de ortografíaen el folleto.
Escritura-Organización
Cada sección en elfolleto tiene unaintroducción, undesarrollo y unaconclusión clara.
Casi todas lassecciones del folletotienen unaintroducción, undesarrollo y unaconclusión claras.
La mayor parte delas secciones en elfolleto tienen unaintroducción, undesarrollo y unaconclusión claras.
Menos de la mitadde las secciones delfolleto tienen unaintroducción, undesarrollo y unaconclusión claras.
Escritura-Vocabulario
Los autores usancorrectamentepalabras nuevas ydefinen las palabrasno familiares.
Los autores usancorrectamentealgunas palabrasnuevas y definen laspalabras nofamiliares.
Los autores tratan deusar vocabularionuevo, pero usan 1-2palabrasincorrectamente.
Los autores noincorporanvocabulario nuevo.
Contenido-Precisión
Toda la informaciónen el folleto escorrecta.
99-90% de lainformación en elfolleto es correcta.
89-80% de lainformación en elfolleto es correcta.
Menos del 80% dela información en elfolleto es correcta.
![Rubrica Administracion de Operaciones i[1]](https://static.fdocuments.ec/doc/165x107/55721052497959fc0b8cffae/rubrica-administracion-de-operaciones-i1.jpg)
