Rincones en el_aula
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LOS RINCONES EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL DISTRIBUCIÓN ESPACIAL DEL AULA : En una aula (sobre todo si es pequeña) los espacios tienen que ser multifuncionales (por ejemplo, la asamblea puede ser a su vez, el rincón de las construcciones o del juego simbólico). Lo importante es que los espacios estén claramente delimitados, señalizados y con el material debidamente organizado para que el alumnado lo pueda utilizar autónomamente. (distribución del aula en Rincones de Trabajo) PLÁSTICA BIBLIOTECA MATES COSTRUCCIONES
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LOS RINCONES EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL
DISTRIBUCIÓN ESPACIAL DEL AULA: En una aula (sobre todo si es pequeña) los espacios tienen que ser multifuncionales (por ejemplo, la asamblea puede ser a su vez, el rincón de las construcciones o del juego simbólico). Lo importante es que los espacios estén claramente delimitados, señalizados y con el material debidamente organizado para que el alumnado lo pueda utilizar autónomamente.
(distribución del aula en Rincones de Trabajo)
PLÁSTICA
BIBLIOTECA
MATES
COSTRUCCIONES
ASAMBLEA / RINCÓN DE CONSTRUCCIONES:
RINCÓN DE PLÁSTICA:
RINCÓN DE LA BIBLIOTECA:
RINCÓN DE MATEMÁTICAS:
RINCÓN DEL JUEGO SIMBÓLICO: