Revolucion oriental unidad

2
Área del Conocimiento Social . Disciplina :Historia.- Contenido :La Revolución Oriental.- Coordinación : Área del Conocimiento Oralidad :La exposición de temas de estudio con una organización planificada. El uso de elementos para lingüísticos en la disertación ,la dicción,el tono de voz y las pausas. Lectura :La inferencias organizacionales. El orden lógico de la información en el desarrollo del texto. Escritura :Los verbos conjugados :Modo indicativo -Pretérito Imperfecto y Perfecto. Las formas no personales del verbo :infinitivo-gerundio-Participio. La organización de u informa. El texto periodístico :Las crónicas.- Recursos : Imágenes-Xo-Línea del tiempo-Libro de texto-Documentos históricos. Posibles Actividades:Indagar ideas previas del alumno-Búsqueda de información- Aplicar técnicas de estudio.-Exposición de los temas estudiados- Análisis de documentos y otras fuentes históricas. Estudio de verbos en documentos y textos a trabajar. Bibliografía :Programa de Educación Inicial y Primaria-2008 Rostán ..Enseñanza de ls Ciencias Sociales:Propuestas para la escuela. Libro de texto:Ciencias Sociales -Quinto año. UNIDAD: *Revolución Oriental.- Duración : Del 15 de Agosto al 15 de Setiembre.- Objetivos : Potenciar la formación de un sujeto situado con una Identidad Nacional. Orientar la atención del niño hacia el pasado ,en relación con sus intereses y necesidades, Como forma de iniciar la comprensión del presente.

Transcript of Revolucion oriental unidad

Page 1: Revolucion oriental unidad

Área del Conocimiento Social .

Disciplina :Historia.-

Contenido :La Revolución Oriental.-

Coordinación :Área del Conocimiento Oralidad:La exposición de temas de estudio con una organización planificada.

El uso de elementos para lingüísticos en la disertación ,la dicción,el tono de voz y las pausas. Lectura:La inferencias organizacionales. El orden lógico de la información en el desarrollo del texto.Escritura :Los verbos conjugados :Modo indicativo -Pretérito Imperfecto y Perfecto. Las formas no personales del verbo :infinitivo-gerundio-Participio. La organización de u informa. El texto periodístico :Las crónicas.-

Recursos : Imágenes-Xo-Línea del tiempo-Libro de texto-Documentos históricos.

Posibles Actividades:Indagar ideas previas del alumno-Búsqueda de información-Aplicar técnicas de estudio.-Exposición de los temas estudiados-Análisis de documentos y otras fuentes históricas.Estudio de verbos en documentos y textos a trabajar.Bibliografía :Programa de Educación Inicial y Primaria-2008 Rostán ..Enseñanza de ls Ciencias Sociales:Propuestas para la escuela.Libro de texto:Ciencias Sociales -Quinto año.

UNIDAD:

*Revolución Oriental.-

Duración : Del 15 de Agosto al 15 de Setiembre.-

Objetivos :Potenciar la formación de un sujeto situado con una

Identidad Nacional.Orientar la atención del niño hacia el

pasado ,en relación con sus intereses y necesidades,Como forma de iniciar la comprensión del presente.

Page 2: Revolucion oriental unidad