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Revista Institucional IESTPFFAA

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

"DE LAS FUERZAS ARMADAS"

“Educación de Calidad para el Desarrollo”

2 REVISTA INSTITUCIONAL IESTPFFAA 2020

Publicado por la Dirección General del IESTPFFAA

Consejo Editorial Director General:General de Brigada EP Gonzalo Eduardo Cabrejos Ramos

Sub Director General:Coronel FAP Ezequiel Francisco Huerta García

Director de investigación - Departamento de publicaciones:Capitán EP Alexander Raqui Sanchez

Jefe de la Oficina de Relaciones Interinstitucionales:Mayor FAP Dany Frank García Reategui

Corrector de estilo: Lic. Wilfredo Gómez Migliaro

Coordinadora de publicación: Lic. Urbana Ccajavilca Gavilán

Editora:SO1 EP Diana Villagomez Valencia

Diseño:Karelín Vanessa Reyes Loyola

Fotografía:Oficina de Relaciones Interinstitucionales

Dirección:Fuerte General de División Rafael Hoyos Rubio - Puerta 2Av. Alcázar s/n con Morro de Arica, Rímac

Sitio web:www.iestpffaa.edu.pe

Telf:(+51) (01) 417-5555 / 417-5592

Derechos Reservados.Prohibida su reproducción sin permiso escrito del IESTPFFAALima - Perú - 2020

Impresión en los talleres gráficos de Oficom Inversiones S.A.C.Avenida Argentina 144, 3er piso, Int 3153 Cercado de Lima Lima - Perú

3MEMORIA ANUAL 2019REVISTA INSTITUCIONAL IESTPFFAA 2020

ÍndiceEditorialCeremonia de egresadosActividades IESTPFFAA 2019 - 2020Dirección de InvestigaciónDirección de Formación Continua y Proyección Social Departamento de Aulas, Laboratorios y Talleres Visita a Fanshawe College de CanadáÁrea de Calidad EducativaOficina de Consejería y TutoríaDepartamento de Bienestar SocialOferta Educativa

4571215192125262729

Electrónica IndustrialComputación e InformáticaConstrucción CivilMecánica de ProducciónMecánica AutomotrizAdministración HoteleraAdministración de Recursos ForestalesIndustrias AlimentariasAnálisis de SistemasMantenimiento de MaquinariaTopografía Explotación Minera

293235374043464851545659

Impresión en los talleres gráficos de Oficom Inversiones S.A.C.Avenida Argentina 144, 3er piso, Int 3153 Cercado de Lima Lima - Perú


e describe el origen y evolución de la Educación Superior Tecnológica en el Perú, a partir del interés del Estado peruano por promover el desarrollo económico industrial y mejorar las expectativas sociales de la población urbana emergente.

General de Brigada EP Gonzalo Eduardo Cabrejos RamosDirector General del IESTPFFAA

sEsta condición histórica provocó la distinción de la Educación Superior Universitaria con la Educación Superior Técnica.

En el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De las Fuerzas Armadas” somos una institución de educación situada en el ámbito tecnológico, brinda una educación superior tecnológica pública de calidad, a los licenciados de las Fuerzas Armadas, con un enfoque humanista e inclusivo, comprometida a desarrollar la investigación aplicada, innovación y desarrollo tecnológico. El emprendimiento y la empleabilidad de sus egresados, en concordancia con la demanda laboral del sector industrial, productivo y empresarial para contribuir al progreso socioeconómico del país.

En la actualidad nuestra oferta educativa se basa en cuatro pilares fundamentales constituidos por una infraestructura tecnológica moderna que consta con equipamiento para laboratorios y talleres con tecnología de última generación, como también una plataforma informática de alto nivel que sirve como herramienta computacional para la ayuda de nuestra plana docente conformada por profesionales con grados en maestría y doctorado.

EDITORIAL


CEREMONIA DE EGRESADOS

El 13 de julio del 2018, el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De las Fuerzas Armadas” se vistió de gala al graduar la primera promoción” INGENIERO MARTÍN ALBERTO VIZCARRA CORNEJO”, conformado por 424 estudiantes, quienes recibieron doble certificación gracias al convenio con Fanshawe College de Canadá.

El 13 de diciembre del 2018, se realizó en el auditorio del IESTP-ETE la graduación de la segunda promoción del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De las Fuerzas Armadas” con el nombre de “GENERAL DE BRIGADA EP (r) BALTAZAR MARCO ANTONIO ALVARADO CORNEJO”, donde se graduaron 77 técnicos profesionales de las carreras de Electrónica Industrial, Computación e Informática, Construcción Civil, Mecánica de Producción y Mecánica Automotriz.


El 24 de julio del 2019, se vivió la ceremonia de la tercera graduación TTE. CRL. “PEDRO RUIZ GALLO”, conformada por 287 jóvenes profesionales técnicos de las 12 carreras que ofrece el instituto, con la participación de dignas autoridades educativas y militares.

El 18 de diciembre del 2019, se realizó la ceremonia de graduación de la cuarta promoción: “PEDRO ELEODORO PAULET MOSTAJO”, de 12 carreras profesionales técnicas, con un total de 150 egresados del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De las Fuerzas Armadas”.

CEREMONIA DE EGRESADOS


Recibimos la importante visita del Señor Bruce Smith, Director Ejecutivo de Desarrollo de Negocios y Soporte Estratégico de FANSHAWE COLLEGE DE CANADÁ, para que nuestros estudiantes puedan hacer intercambio de estudios, capacitaciones a nuestros docentes con la finalidad de establecer alianzas estratégicas institucionales.

VISITA DE REPRESENTANTES DE FANSHAWE COLLEGE DE CANADÁ

CEREMONIA DE ENTREGA DE TÍTULOS PROFESIONALES TÉCNICOS

ACTIVIDADES IESTPFFAA 2019 - 2020

El 29 de enero del 2019, se llevó a cabo la primera ceremonia de entrega de 10 títulos profesionales técnicos de las diferentes carreras que ofrecemos. Estuvieron presentes las autoridades del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De las Fuerzas Armadas”. El director del IESTPFFAA presentó a los estudiantes titulados, exponiendo las responsabilidades de seguir creciendo profesionalmente y demostrar las mejores prácticas de la enseñanza adquirida.



Con la iniciativa de contribuir con la comunidad distrital del Rímac, el IESTPFFAA con los estudiantes de la carrera profesional técnica de Construcción Civil realizaron la “Construcción de veredas y jardín decorativo de la Institución Educativa 3075 “Patricia Francisca Silva de Pagador”, donde se refleja el trabajo y la gran labor social que realizan por la comunidad los estudiantes. La inauguración contó con la presencia de la Directora (e) de la I.E. Licenciada Juana Vilca Conde y el Sub director del IESTPFFAA Coronel EP Guilmar Trujillo Lafitte.

INAUGURACIÓN DE VEREDAS Y JARDÍN DECORATIVO EN I.E. DEL RÍMAC

Evento realizado en noviembre del 2019, donde los estudiantes del I al VI ciclo demostraron sus competencias para elaborar sus productos de calidad en los diversos módulos profesionales de Industrias Alimentarias.

VII EXPO FERIA DE LA CARRERA PROFESIONAL TÉCNICA DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS REALIZADA EN EL IESTPFFAA


El jueves 28 de noviembre del 2019, se realizó una reunión gastronómica y cultural para compartir experiencias (noticia que fue publicada gracias a la revista Caretas) entre los estudiantes, docente Lic. Jessica Grissel Cortez Vásquez y jefa de la carrera de Administración Hotelera del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De las Fuerzas Armadas” Lic. Mónica Gomez Del Prado y Liliana Com, administradora del Wa Lok de Miraflores, restaurant oriental con más de 15 años de prestigio.

Ganadores de EMPRENDE 1+1, un programa para emprendedores que otorga capital Semilla para Negocios Innovadores, con su ejemplo de negocio llamado Yolac. Felicitaciones a los egresados de Industrias Alimentarias: Lucho Coronado Ramírez, Bladimir Merino Ogoña y Víctor De La Cruz Yaya. ¡Estamos orgullosos de ustedes!

REUNIÓN GASTRONÓMICA Y CULTURAL EN EL WA LOK DE MIRAFLORES

PREMIACIÓN A ESTUDIANTES


Se realizó una exposición del Instituto y sus beneficios, motivando a los jóvenes marineros para que estudien una carrera técnica profesional en el IESTPFFAA. La conferencia estuvo a cargo del Director Académico, Teniente Coronel EP Cid Chabriar Diaz Gamarra.

En el Instituto de Educación Superior Tecnológico “De las Fuerzas Armadas” el 25 de febrero del 2020, se desarrolló con gran éxito el examen de admisión extraordinario, a diferencia de años anteriores, en este proceso se presentaron más de 1000 jóvenes licenciados provenientes de la Marina de Guerra, Fuerza Aérea y Ejército del Perú. La prueba se realizó de manera transparente, con la supervisión del señor General de Brigada Gonzalo Cabrejos Ramos, Director de esta casa de estudios.

VISITA A LA BASE NAVAL DEL CALLAO

EXAMEN DE ADMISIÓN EXTRAORDINARIO

Examen de Admisión IESTPFFAA - Febrero 2020.



Se realizó la inauguración del año académico 2020-I la cual estuvo presidida por el General de División Hernán Felipe Flores Ayala, Viceministro de Políticas para la Defensa del MINDEF, el General de Brigada Gonzalo Eduardo Cabrejos Ramos, Director del IESTPFFAA y dignas autoridades del sector público y privado.

Queremos felicitar a los 228 licenciados de nuestro instituto, quienes vienen participando de manera eficiente en el estado de emergencia para mitigar la propagación del coronavirus.Aquellos hombres y mujeres dejaron sus aulas de estudio momentáneamente para acudir al llamado que realizó el Gobierno y nuevamente vestir el glorioso uniforme de soldado.

INAUGURACIÓN DEL AÑO ACADÉMICO 2020-I

ESTUDIANTES DEL INSTITUTO CUMPLIENDO JURAMENTO DE HONOR

Estudiante del IESTPFFAA de I ciclo de Mecánica de Producción, realizando patrullaje durante el estado de emergencia.


NUEVOS ENFOQUES PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS DE APLICACIÓN

Dirección de Investigación

Departamento de Investigación

e Innovación

Departamento de Publicaciones

Centro de Información

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN

En el año 2019 la Jefatura de Investigación, la cual dependía de la Dirección Académica, migró a la categoría de Dirección, por disposición de la Dirección General de Educación y Doctrina del Ministerio de Defensa, pasando a ser un Órgano de Línea.


Se elaboró y presentó la “Guía de Trabajo de aplicación profesional”, la cual facilitará la elaboración y redacción de los perfiles y trabajos de aplicación profesional.

Se cuenta con un staff de asesores de investigación, para apoyar en la elaboración de los perfiles y trabajos de aplicación profesional por parte de los egresados.

En el segundo semestre se logró la titulación de 88 egresados en la modalidad trabajo de aplicación profesional de los diferentes programas académicos.

Entre los principales trabajos de aplicación profesional destacaron dos trabajos innovadores:

“Sistema de monitoreo, control y seguridad vehicular desde un dispositivo móvil Android”, al que denominaron ARODE, desarrollado por los egresados Alex De La Cruz Ayaypoma y Orlando Daniel Gonzales Siancas del programa académico de

Otro de los trabajos de aplicación profesional fue la innovación impulsada por los estudiantes Luis Coronado Ramírez, Víctor Eduardo De la Cruz Yaya y Feliz Bladimir Merino Ogoña del programa académico de Industrias Alimentarias: El Yogurt natural “Yolac”.

Esta innovación consiste en brindar una propuesta láctea saludable que mezcla vegetales con frutas y brinda múltiples beneficios para sus consumidores.

Computación e Informática; el egresado Romario Quispe Condori del programa académico de Electrónica Industrial y el egresado Jhonatan Omar Corilla Gutiérrez del programa de estudios de Mecánica Automotriz.

El sistema consiste en que a través de una aplicación móvil se permite al usuario tener los siguientes controles de su vehículo: encendido, bloqueo, desbloqueo y rastreo GPS.

Egresado Luis Coronado en la Feria Itinerante de Villa el Salvador.



En cuanto al proceso de sustentación de nuestros egresados con fines de titulación, esta Dirección viene trabajando la sustentación por modalidad virtual, en vista de que los dispositivos emitidos por el Ministerio de Educación, solo establecían Servicio Educativo (proceso enseñanza-aprendizaje), y no sustentación con fines de titulación.

La presente medida la asumimos con el propósito de dar continuidad al proceso de sustentación para que nuestros egresados no sean afectados por las circunstancias de emergencia.

Este año como iniciativa de fomentar la ética en la investigación se estableció el uso del software TURNITIN, proporcionado y autorizado para su aplicación por la Dirección General de Educación y Doctrina del Ministerio de Defensa.

El yogurt de fresa con betarraga es una nutritiva y deliciosa combinación que ayuda a mejorar la presión arterial y disminuir el riesgo de enfermedades cardiovasculares.

“La betarraga tiene múltiples beneficios antioxidantes, genera energía para deportistas y ayuda también a prevenir enfermedades cardiovasculares. Estos productos son elaborados sin utilizar ningún tipo de aditivo artificial y son 100% naturales y endulzados con stevia”.

Asimismo, se actualizaron las líneas de investigación de los programas académicos, las mismas que fueron elaboradas con un enfoque multidisciplinario.



La Dirección de Formación Continua y Proyección Social, de acuerdo a nuestro Estatuto, nace como una unidad orgánica paralela a los programas académicos y con completa autonomía, con el fin de brindar servicios extracurriculares a los itinerarios formativos, como son: Desarrollo de la comunidad educativa (fortalecimiento institucional) a través de charlas, capacitaciones, ferias empresariales, pasantías, asesorías internas, consultorías externas.

El 8 y 9 de agosto del 2019 se llevó a cabo el III Congreso Tecnológico Internacional del IESTPFFAA, denominado “Tecnologías disruptivas para la industria y su prospectiva hacia la competitividad y empleabilidad” en el Fuerte Hoyos Rubio. Recibimos una felicitación de parte de la Dirección General del IESTPFFAA, por contribuir con los estándares de calidad normados por el órgano de control del Ministerio de Educación, SINEACE.

Dicho evento recibió delegaciones invitadas por grupos de interés. Teniendo una mayor participación de nuestra gloriosa Marina de Guerra del Perú, entre otras personalidades civiles y militares.

III Congreso Internacional “Tecnologías disruptivas para la industria y su prospectiva hacia la competitividad y empleabilidad”

Visita del Centro de Investigación de la Universidad Nacional de Ingeniería para realizar convenios de investigación conjunta.

EVENTOS REPRESENTATIVOS

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA Y PROYECCIÓN SOCIAL


Stand del Instituto donde se exhibieron los simuladores con que se entrenan nuestros estudiantes.

Stand del Instituto donde se exhibieron los productos elaborados del Programa de Industrias Alimentarias.

Concurrencia al mega evento (Formato de stands y Ciclo de Conferencias).

Foto final III Congreso Internacional “Tecnologías disruptivas para la industria y su prospectiva hacia la competitividad y empleabilidad”.



Los stand del IESTPFFAA estuvieron a cargo de los programas académicos que lograron sus propios emprendimientos. Mostraron los productos que comercializan en sus propias empresas, producto de la innovación. Han elaborado deliciosos y proteicos jugos y yogures en base a verduras con variedad de sabores, cuyo nichos o segmentos es para escolares, mujeres gestantes y adultos mayores.

El evento internacional congregó empresarios industriales y público en general:

La empresa CedhInfo instaló 8 computadoras con sus respectivos módulos ERP “SAP” a fin de dar a conocer a los estudiantes del instituto este famoso y revolucionario sistema.

Universidad Nacional de Ingeniería (UNI)Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC)CadilloNovaCedhinfoIGNBosch

FerreyrosSENATISteam Marker SpaceIESTP FFAAFanshawe CollegeColegio de Ingenieros del PerúSENCICOVistony

Stand de la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC), exhibiendo procesos de Inteligencia Artificial.



La ONG de capital canadiense EQWIP HUBs contribuye con programas de emprendimiento dirigido a los estudiantes de las diferentes carreras profesionales técnicas. Como resultado del taller los primeros puestos fueron premiados.

Organización en Programas de Emprendimiento para estudiantes.

Equipo de la ONG EQWIP HUBs del Programa de Emprendimiento para estudiantes del IESTPFFAA.

Del 04 de mayo hasta al 29 de julio del 2020, la Dirección de Formación Continua y Proyección Social, organizó y ejecutó de manera impecable un ambicioso curso de Desarrollo de Competencias Computacionales para nuestros docentes, con una duración de 64 horas académicas, un valor ascendente a 16 créditos y con la participación de expositores nacionales e internacionales quienes nos brindaron una serie de webinars con el fin actualizar ciertas competencias entre nuestros docentes.

El presente curso de actualización consta de las siguientes unidades temáticas:

Introducción al Trabajo Remoto.Entornos LMS como herramienta al trabajo asíncrono.Sistemas de Videoconferencia como herramientas virtuales de apoyo al trabajo síncrono.Talleres de simulación de clases modelo por 12 programas académicos.

CURSO “TRANSFORMACIÓN DIGITAL APLICADA A LA EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN PROSPECTIVA PARA LA EDUCACIÓN REMOTA”

ESTRUCTURA DEL CURSOUNIDAD 1: INTRODUCCIÓN AL TRABAJO REMOTO (10hrs síncronas)

(06hrs asíncronas de investigación individual)• Filosofía*del*trabajo*remoto• Competencias*para*el*trabajo*remoto• Manejo*de*Transtornos en*el*trabajo*remoto• Analítica*en*el*trabajo*remoto• Introducción*a*los*Smart*Learning Systems• Internet*de*las*Cosas*aplicado*a*la*Educación• Cyberseguridad en*el*trabajo*remoto

UNIDAD 2: ENTORNOS LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS) COMO HERRAMIENTA PARA EL TRABAJO (12hrs síncronas)ASÍNCRONO (07hrs**asíncronas*de*trabajo* en*equipo)*******************************************************************************************************************• Introducción*a*las*Plataformas*asíncronas*LMS• G*Suite*/*Class Room• LMS*Moodle• LMS*Canvas• LMS*U*Campús• LMS*Black*Board Collaborate

UNIDAD 3: SYSTEMAS DE VIDEO CONFERENCIA COMO HERRAMIENTAS VIRTUALES DE APOYO AL TRABAJO SÍN (10hrs síncronas )CRONO (04*hrs.*de*trabajo*en*equipo)**

• Introduccón a*los*Sistemas*síncronos*de*Video*Conferencias• Big*Blue*Botoom• Google*Meet• Zoom• Jipsi• Cisco*/*Webex• Microsoft*Teams

UNIDAD 4: TALLERES DE SIMULACIÓN DE CLASES MODELO POR 11 PROGRAMAS ACADÉMICOS (08hrs síncronas)(07hrs asíncronas de trabajo individual)

UNIDAD 1: Introducción al Trabajo remoto

UNIDAD 2: Entornos LMS (Learning Management Systems) como herramienta para el trabajo asíncrono

UNIDAD 3: Systemas De Video Conferencia como herramientas virtuales de apoyo al trabajo asíncrono

UNIDAD 4: Talleres De Simulación De Clases Modelo Por 11 Programas Académicos

ESTRUCTURA DEL CURSO

Plan de Trabajo 2020



El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De las Fuerzas Armadas” cuenta en la actualidad con 62 laboratorios y talleres (9 laboratorios de cómputo, 31 laboratorios de especialidad y 22 talleres). Además cuenta con 25 aulas de clases para el proceso de la enseñanza - aprendizaje.

El Departamento de Aulas, Laboratorios y Talleres, debido al estado de emergencia por el coronavirus y ante el reinicio de las clases de los estudiantes de la comunidad académica, y teniendo la necesidad de garantizar la continuidad de las prácticas de laboratorios de los diferentes programas académicos del IESTPFFAA, implementó el proyecto denominado LABORATORIO CIBERFÍSICO - INDUSTRIA 4.0 en las instalaciones del Fuerte Hoyos del Rímac, con la posibilidad de ser monitoreado y manipulado de forma simultánea por los estudiantes.

El módulo educativo de control de procesos industriales está compuesto de una computadora industrial (PLC) sensores industriales de nivel de temperatura, electrobombas y mangueras de conexión. El objetivo de este módulo es brindar al estudiante las habilidades de reconocer e instalar equipos, accesorios y realizar la adecuada programación del PLC con las estrategias de control PID (Controlador proporcional, integral y derivativo), y así lograr el control automático realimentado de las variables del proceso.

Laboratorio de Control de Procesos Avanzados - IESTPFFAA

USO DE INTERNET DE LAS COSAS PARA CONECTIVIDAD DE NUESTROS LABORATORIOS Y TALLERES

DEPARTAMENTO DE AULAS, LABORATORIOS Y TALLERES


Los laboratorios reales controlados a distancia no constituyen una idea nueva. De hecho, existen muchos prototipos pero no han sido muy aceptados. El problema en su implementación ha sido la tradicional técnica de conexión remota, y solo permite un estudiante a la vez. Su utilización ha generado más problemas que soluciones, sobre todo en el tema de seguridad.

La nueva tecnología desarrollada por MONOXWARE, basada en la nube, resuelve los problemas que produce la conexión remota. El sistema en sí es intrínsecamente seguro para la empresa y el individuo. Permite el acceso simultáneo de varios estudiantes al mismo equipo y la disponibilidad de bases de datos para cada estudiante, con lo que se puede proyectar analítica.

¿CON QUÉ TECNOLOGÍA CONTAMOS AHORA PARA SEGUIR GARANTIZANDO LAS CLASES PRÁCTICAS DE LABORATORIO DESDE CASA?

Plataforma de laboratorios ciberfísicos con múltiples dispositivos con conexión remota.

Aplicación multiplataforma de laboratorio CIBERFÍSICO

DEPARTAMENTO DE AULAS, LABORATORIOS Y TALLERES

El Internet de las Cosas (IoT) permite que los diferentes equipos interactúen entre sí mediante adecuados protocolos de comunicaciones con sus respectivos sensores.

APORTE DEL INTERNET DE LAS COSAS A LOS SISTEMAS CIBERFÍSICOS


Los días 14 al 20 de diciembre del 2019, los primeros puestos de la carrera profesional Técnica de Electrónica Industrial (Ever Montenegro Gómez), Mecánica de Producción (Edgar Javier Cruz Torres), Mecánica Automotriz (José Flores Carnero) y Construcción Civil (Albert Hemmer Ccente Castillon) viajaron a Canadá por el Programa de Pasantía, además visitaron las sedes del Fanshawe College ubicado en los alrededores de London - Ontario.

Los egresados participaron de algunas clases para conocer el entorno educativo y las diferentes actividades académicas de este centro de estudios. Los conocimientos adquiridos servirán para dar retroalimentación al Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De las Fuerzas Armadas” y de esta manera generar el efecto multiplicador a los estudiantes para ser mejores profesionales.

VISITA DE ESTUDIANTES A LAS INSTALACIONES DE FANSHAWE COLLEGE EN CANADÁ



Visitaron los siguientes Laboratorios:

LABORATORIOS DE CONSTRUCCIÓN CIVIL

El estudiante Ever Montenegro Gómez observó las pruebas de resistencia que se realizan a los bloques de concreto que se usan para la construcción de viviendas y edificios. Nos manifestaron que la seguridad era lo primordial. Se usó los equipos de protección adecuados.

LABORATORIOS DE MECÁNICA AUTOMOTRIZ

Se recibió una clase de hidráulica en la que tuvimos la oportunidad de manipular y realizar procesos de mecánica. La seguridad en estos laboratorios es muy estricta. Las personas que no cumplen con las exigencias del laboratorio no pueden realizar las clases.

Cuentan con equipos de alta tecnología de último nivel según las exigencias del país.

Estudiante manipulando equipos en el Laboratorio de Mecánica.




Visita a la Escuela de Tecnología de Aviación

Plataforma de biblioteca virtual Visita al campus en el centro de la ciudad

LABORATORIO DE CABLEADO ESTRUCTURADO

En este laboratorio tuvimos la oportunidad de apreciar una clase sobre fibra óptica, donde se realizaba prácticas de soldadura de fibra de vidrio mediante una máquina de soldar digital.

VISITA A LOS LABORATORIOS DE MANUFACTURA En estos laboratorios encontramos máquinas CNC de cuatro ejes, como impresoras 3D que se programan para realizar diversos prototipos de piezas y trabajos, con tecnología de manufactura avanzada.


REUNIÓN CON EL DIRECTOR DEL FANSHAWE COLLEGE


REUNIÓN CON ESTUDIANTES LATINOAMERICANOS COMPARTIENDO EXPERIENCIAS

Participar en el Programa de Pasantía para los egresados permitió que los estudiantes adquirieran conocimientos en cuanto la gestión y la metodología de enseñanza que en esta institución usa como los recursos y herramientas necesarias para enfrentarse al mundo laboral con las capacidades y conocimientos adquiridos en el centro de estudios, asimismo la gran influencia del Fanshawe college en London con distintos centros educativos en Canadá; no obstante, la gran afluencia de estudiantes de Medio Oriente y Asia que tiene este centro de estudios por su trayectoria.

Así como el enorme reconocimiento y soporte que nos brinda esta institución con la doble certificación y creando la necesidad de mejorar cada día para cumplir con los estándares educativos con los que ya cuenta el Fanshawe College.


ÁREA DE CALIDAD EDUCATIVA

Gracias a la permanente comunicación y coordinación que el IESTPFFAA mantiene con el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, nuestro instituto recibió en el mes de mayo la invitación de la Directora de la Dirección de Evaluación y Acreditación de Institutos y Escuelas de Educación Superior – DEA-IEES, Dra. Betty Verónica Caffo Suarez, para que nuestro Director General de Brigada EP Gonzalo Eduardo Cabrejos Ramos, los miembros de los comités de calidad de los programas de estudios registrados en el proceso de autoevaluación, con código único de identificación - CUI, se registren e inscriban en el curso virtual MOOC (Massive Open Online Course o Curso Abierto Online) “Acreditación para la mejora continua y la calidad educativa”.

Este curso, además de servir a la comunidad educativa del IESTPFFAA como actualización, tuvo como objetivo que los comités de calidad conozcan la importancia de la calidad educativa y la evaluación, asimismo para que conozcan los objetivos, características y dimensiones del Modelo de Acreditación.

Para el IESTPFFAA, esta capacitación fue de mucha importancia en el marco de la política institucional de aseguramiento de la calidad, pues permitió sensibilizar y preparar a toda la comunidad educativa para que ejecuten en mejores condiciones sus propios procesos de autoevaluación y determinen las oportunidades de mejora correspondientes; esto nos obligará a mejorar y fortalecer los niveles de calidad en el servicio educativo que se oferta a nuestros licenciados de las Fuerzas Armadas. Al término de esta capacitación, se certificaron a todos los participantes que alcanzaron y superaron el puntaje mínimo requerido por el SINEACE.

Del mismo modo, en el mes de junio la dirección general del IESTPFFAA, a través de su área de calidad educativa, dispuso la inscripción de todos sus comités de calidad al curso virtual ofrecido por el SINEACE denominado: “Autoevaluación en tiempo de crisis”, este curso tuvo una estructura de cinco (05) módulos y una duración de nueve (09) semanas.

Mediante este curso el IESTPFFAA ha fortalecido las competencias de todos los miembros de sus comités de calidad para adaptarse y adecuarse a la situación actual de emergencia sanitaria y poder seguir autoevaluando la calidad en todos los procesos inherentes a los cargos que desempeñan.

LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN EL IESTPFFAA


El objetivo de Consejería y Tutoría:

Realizar el acompañamiento socio-afectivo y seguimiento al desempeño del estudiante, previniendo los problemas que aparezcan a lo largo de su proceso de formación con la finalidad de contribuir a su formación integral.

Se desarrolló la capacitación a los docentes en general, cuyo tema fue indicadores para identificar los niveles de riesgo académico de los estudiantes del Instituto, con la finalidad de realizar la identificación de niveles de riesgo académico por cada unidad didáctica, y luego realizar el seguimiento a casos de nivel más alto.

El seguimiento a los estudiantes se desarrolla mediante llamadas telefónicas, video llamadas, mensajes por el Whatsapp y/o sms al correo electrónico, y así conocer la situación actual que atraviesan los estudiantes (identificación de los niveles de riesgo socioemocionales) y posteriormente brindar la orientación y consejería de acuerdo a la necesidad que cada estudiante pueda presentar.

Se desarrolla de manera mensual los boletines informativos dirigidos a los estudiantes, con la finalidad de dar a conocer estrategias y pautas del buen desempeño de los estudiantes.

CONSEJERÍA Y TUTORÍA SEGUIMIENTO A ESTUDIANTES

Actividades resaltantes realizadas en Consejería y Tutoría

Personal administrativo en consejería con estudiante del IESTPFFAA.

El IESTPFFAA, viene desarrollando de manera progresiva gestiones de carácter administrativas con PRONABEC, para posteriormente los estudiantes participen en las diferentes e becas con la finalidad de disminuir la deserción estudiantil por problemas económicos, las cuales detallamos a continuación:

a. BECA 18: A nivel administrativo solicitando la incorporación del Instituto al ser una institución elegible para PRONABEC. A la fecha se viene participando en la primera y segunda convocatoria el cual se encuentra en proceso.

b. BECA CONTINUIDAD: Se desarrolló gestiones administrativas solicitando la incorporación del Instituto al ser una institución elegible para PRONABEC, luego gestiones que simplifiquen la inscripción de los estudiantes.

Seguidamente se programó una capacitación a cargo del Lic. Oscar Pariona, representante de PRONABEC, cuyo tema fue: “Alcances postulantes Beca Continuidad” mediante la herramienta Zoom, desarrollado el día 22 de junio y dirigido a 228 estudiantes con alto rendimiento académico del II, III y IV ciclo de formación en el Instituto.

Posteriormente el equipo de la Dirección de Bienestar y Empleabilidad, se encargó de realizar el apoyo y seguimiento a la inscripción de los estudiantes, que a la fecha se encuentra en proceso.

c. BECA TÉCNICO PRODUCTIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD:Se realiza a nivel administrativo, solicitando la incorporación del Instituto al ser una institución elegible para PRONABEC, y posteriormente participa a la convocatoria.

OFICINA DE CONSEJERÍA Y TUTORÍA


DEPARTAMENTO DE BIENESTAR SOCIAL

Nuestro objetivo es promocionar un entorno saludable y un clima preventivo que apoye a la salud y el bienestar de los estudiantes y de la comunidad educativa (personal militar y civil) a través de las actividades programadas con el apoyo de entidades como ESSALUD, MINSA, etc.

Se logra la integración de la promoción de la salud en las diversas campañas mediante la profundización en los contenidos, las actitudes y habilidades para desarrollar una vida saludable. Conscientes de que los estudiantes son población de riesgo, se trabajó a contrarreloj con el propósito de brindar un sistema de seguro asistencial que permita enfrentar los efectos de la pandemia viral. En esta etapa, se canalizó actividades interinstitucionales con la Gerencia del Asegurado - Seguro Integral de Salud (SIS) e iniciar el proceso de afiliación.

Cabe destacar que los procedimientos de verificación y condición socio económica de la población estudiantil fueron monitoreados y supervisados por la oficina de Servicio Social amparados bajo el marco del Decreto de Urgencia a través del cual se hace efectivo el SIS PARA TODOS.

AFILIACIÓN APROBADAEn este contexto y aprobados los lineamientos de verificación establecidos se alcanzó la afiliación de los estudiantes matriculados en el semestre 2020-I. De este modo, se garantiza la atención en salud de nuestros estudiantes afiliados, así como el abastecimiento oportuno de medicamentos, insumos y materiales médicos. Igualmente, ante circunstancias de atención inmediata el traslado de emergencia que se puedan presentar por necesidad. Iniciamos e impulsamos la cultura del aseguramiento en nuestra institución.

BIENESTAR INTEGRAL PARA NUESTROS COLABORADORESPara la oficina de Servicio Social, es prioritario promover un buen ambiente de trabajo y generar una cultura laboral entre sus colaboradores. Para ello, existe el compromiso de ejecutar canales de participación en atención a nuestra población, por lo que se ha realizado actividades en ese contexto.

SERVICIO SOCIAL AL ALCANCE DE LA SALUD

Representantes del Instituto y SIS.


En el marco de la celebración por el día de la amistad, se realizó un evento con la participación del personal militar y civil que permitió generar espacios de integración entre compañeros, lo que lleva a mejorar el clima organizacional.

Con una significativa ceremonia y especial reconocimiento fueron homenajeadas el personal femenino por el Día internacional de la Mujer en el mes de marzo. El saludo por su día estuvo a cargo del personal jerárquico y personal institucional valorando el tesonero cumplimiento de la mujer desde su función de madre, amiga, emprendedora, profesional y trabajadora.Participación del personal en evento por el día de la amistad

PROMOVIENDO ESTILO DE VIDA SALUDABLE

La Oficina de Servicio Social en alianza estratégica con la Red Asistencial de Salud impulsa el Programa “Reforma de Vida” a cargo de EsSalud con apoyo del servicio médico del MINDEF, el objetivo es fomentar la práctica de estilos de vida saludable en los trabajadores, a fin de lograr prevenir los factores de riesgo para las enfermedades crónicas no transmisibles y mejorar la calidad de vida de los asegurados.

El programa cumplirá con un conjunto de talleres de intervención dirigido a los grupos seleccionados. De esta forma se viene implementado estrategias de sostenibilidad con prácticas de hábitos saludables, además de disminuir las ausencias laborales por enfermedades prevenibles y la incidencia de enfermedades crónicas no transmisibles, así como mejorar el rendimiento del trabajador al reducir los estados de estrés y ansiedad laboral.

El Programa de Reforma de Vida Renovada reposa en tres pilares de intervención: Alimentación celeste o la relación del ser humano con la naturaleza; Alimentación terrestre o la relación con una alimentación saludable; y Alimentación humana o la relación entre seres humanos.

Toma de muestras clínicas al personal del Instituto.

Equipo multidisciplinario ESSALUD, MINDEF y IESTPFFAA.

DEPARTAMENTO DE BIENESTAR SOCIAL


Planificar, organizar, diseñar, supervisar y ejecutar la construcción, montaje, instalación y mantenimiento de sistemas electrónicos relacionados al control de procesos industriales, aplicando normas de calidad, seguridad industrial y preservación del medio ambiente.

OFERTA EDUCATIVA

Electrónica Industrial

Competencia general

6 semestres (3 años)

Duración

Profesional Técnico en Electrónica

Industrial

Título

Presencial

Modalidad


Doble certificación modular, nacional a nombre del IESTPFFAA - PERÚ e internacional a nombre de FANSHAWE COLLEGE - CANADÁ.

Diploma a nombre de FANSHAWE COLLEGE - CANADÁ en el Programa de Electrical Engineering Technician.

14 Talleres, laboratorios y aulas equipadas con última tecnología.

Carnet de medio pasaje.

Oferta educativa acorde a la necesidad del mercado laboral.

¿QUÉ LOGRARÁS?

Beneficios de estudiar en el IESTPFFAA la Carrera Profesional Técnica de Electrónica Industrial

Jefe, analista o técnico de proyectos de seguridad bancaria, hotelera, universidades.

Supervisor o técnico de equipos de control de procesos industriales en empresas mineras, refinerías, industrias del plástico, fábricas procesadoras de alimentos, fábricas de bebidas, fábricas de confecciones textiles industriales.

¿CÓMO TE DESEMPEÑARÁS EN EL MERCADO LABORAL?

EXPERIENCIAS DE ESTUDIANTES Y EGRESADOS EN EL IESTPFFAA

Realizar trabajos de electricidad básica.

Realizar trabajos de electrónica básica.

Realizar instalaciones eléctricas e instalaciones electrónicas (instalación de energías alternativas).

Realizar control de máquinas y procesos con controlador lógico programable I - II.

Realizar control electrónico de motores industriales.

Realizar sistemas de mando neumático e hidráulico en las industrias.

Proyecto electrónico I - II (fuentes de alimentación, circuitos osciladores y multivibradores,

circuitos con dispositivos fotoeléctricos, circuitos con dispositivos de potencia, circuitos digitales).

Programas aplicativos en sistemas con microprocesadores y microcontroladores.

Realizar instalación y configuración en los robots.

Realizar e instalar y configura redes industriales I - II, comunicaciones electrónicas I - II.

Realizar operaciones de calibración y sintonía en sistemas de control de plantas industriales.

Realizar control de procesos industriales, cableado estructurado y configuración.

Al finalizar la carrera profesional técnica lograrás las siguientes capacidades:


“El éxito es el fruto del sacrificio’’


SANTIAGO PAUCAR DIEGO ELVISTécnico: Electrónica Industrial

“Desde la secundaria tenía mucha curiosidad por saber cómo funcionaban las cosas a bases de energía eléctrica, y tenía ganas de crear alguna máquina electrónica, por lo que busqué dónde podía estudiar la carrera de Electrónica Industrial, y encontré que el Instituto de las Fuerzas Armadas (IESTPFFAA) está orientado a brindar educación tecnológica al personal de licenciados de las Fuerzas Armadas del Perú. Estoy orgulloso de haber estudiado en el IESTPFFAA y llevar en alto el nombre de nuestra Alma Máter, Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De las Fuerzas Armadas”. Cuando empecé estudiar me enseñaron a descubrir, crear, desarrollar destrezas y habilidades de manera eficiente y seguras. Esta es una carrera que fomenta la creatividad, la cual es un punto a favor al momento de buscar trabajo.

La carrera de Electrónica Industrial, mi carrera, me ha permitido poder laborar en una empresa de Sistemas de Seguridad Electrónica para entidades bancarias, GV PROYECTOS SAC, y actualmente me encuentro laborando en la empresa REFAMIJ, dedicada a la Automatización Industrial a nivel nacional e internacional”.

ELTON ITAMAR VÁSQUEZ ATOCHAEgresado: Electrónica Industrial

“Desde que ingresé al servicio militar me gustó la Electrónica Industrial. Elegí el Instituto de las Fuerzas Armadas porque cuenta con equipos y laboratorios con tecnología avanzada y eficientes para nuestra formación como profesionales.

Estoy orgulloso de haber estudiado en el IESTPFFAA y llevar en alto el nombre de nuestra Alma Máter, el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De las Fuerzas Armadas”. Cuando empecé a estudiar me enseñaron a descubrir, crear, y desarrollar destrezas y habilidades de manera eficiente y segura.

Actualmente estoy trabajando en la Empresa SAMI S.A.C, una empresa minera dedicada a la extracción de minerales como oro y plata. El Instituto de las Fuerzas Armadas es la mejor opción para todos los licenciados de las Fuerzas Armadas del Perú ya que cuenta con distintas carreras técnico profesional de alta demanda laboral”.


Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.

Competencia general

Computación e Informática


Profesional Técnico en Computación e

Informática

Presencial

Duración Título Modalidad

OFERTA EDUCATIVA


Doble certificación Modular, nacional a nombre del IESTPFFAA - PERÚ e internacional a nombre de FANSHAWE COLLEGE - CANADÁ.

Diploma a nombre de FANSHAWE COLLEGE - CANADÁ en el programa de Business Information Systems.

Laboratorios con computadoras de sexta generación.

Laboratorios con equipos multimedia.

Taller de mantenimiento de equipos de cómputo.

Taller de redes y conectividad.

Software actualizado.

Se le brindará la oportunidad de desarrollar proyectos para solucionar necesidades de las empresas e instituciones, en cada módulo, mediante prácticas pre profesionales.

Docentes altamente capacitados y expertos del mercado informático.



¿QUÉ LOGRARÁS?

Beneficios de estudiar en el IESTPFFAA la Carrera Profesional Técnica de Computación e Informática

Jefe de soporte técnico.

Administración de redes.

Administrador de base de datos.

Desarrollador de software.

Diseñador gráfico y multimedia.

Emprendedor de tu propia empresa.

Ensamblar, reparar y mantener equipos de cómputo.

Instalar y configurar sistemas operativos locales y en red.

Diseñar, instalar y configurar redes.

Analizar y diseñar sistemas.

Desarrollar y administrar base de datos.

Desarrollar y administrar sistemas de escritorio, web y de móviles.

Planificar y elaborar recursos gráficos.

Desarrollar productos multimedia.

Desarrollar productos audiovisuales.




ZHAÚL ALBERTO VALDERA VIDAURRETécnico: Computación e Informática

“El año 2013, decidí formar parte del glorioso Ejército del Perú en la ciudad de Piura. En el año 2015, al terminar mi servicio militar voluntario, obtuve una vacante en el IESTPFFAA, que me permitió estudiar en la ciudad de Lima la carrera de Computación e Informática. El IESTPFFAA es un instituto de calidad y tiene un gran prestigio institucional. Cuenta con talleres modernos implementados con la mejor tecnología existente y compatible con el mercado laboral. Al culminar mi carrera obtuve los conocimientos suficientes para especializarme al desarrollo de Aplicaciones web. A inicios del año 2018 desarrollé un Sistema de control de inventarios de equipos informáticos para el Hospital Militar Central del Ejército, como parte de mis prácticas pre profesionales, basadas en desarrollo de soluciones, cuyo proyecto fue sustentado obtuviendo el título profesional Técnico en Computación e Informática. En el año 2019, me asimilé al IESTPE ETE como Técnico en Computación e Informática. Es así que el año 2020 me gradué del IESTPE ETE, obteniendo el grado de sub oficial de 3era (SO3). Hoy en día trabajo en el Cuartel General del Ejército, ejerciendo mi carrera Técnica Militar en Computación e Informática, en el cargo de Auxiliar de Base de Datos en ORACLE”.

JHONY MORE INGA Técnico: Computación e Informática

“El año 2013 ingresé al servicio voluntario de la FAP de Chiclayo, luego postulé a Beca 18 en el año 2015, me dieron la oportunidad de estudiar en el IESTPFFA la Carrera Profesional Técnica de Computación e Informática, la cual la elegí por tener un alto prestigio y por poseer la doble certificación con el Instituto Canadiense Fanshawe College. A lo largo de mi carrera me brindaron una educación de alta calidad obteniendo el primer puesto al culminarla. Me siento muy orgulloso de pertenecer y llevar mi nombre en alto demostrando todos mis conocimientos adquiridos durante mi época de estudio, en el campo donde trabajo. En la actualidad cuento con mi propia empresa “TECNOVO PERU SAC” donde me dedico a ser analista y desarrollador de sistemas para empresas como Bussines Divisas SAC, Ovalo Street SAC, Oxerva EIRL, Jalusemi SAC, Cambios Magdalena, Casa de cambio CRISTH & JUNG, Altuma SAC, entre otras”.



Planificar, organizar, ejecutar y controlar trabajos de obras civiles y de edificaciones, tomando en cuenta los criterios técnicos de calidad y seguridad, aplicando las normas establecidas y optimizando el rendimiento de los recursos.

Competencia general

Construcción Civil


Profesional Técnico en Construcción Civil

Presencial

Duración Título Modalidad

OFERTA EDUCATIVA



Diploma a nombre de FANSHAWE COLLEGE - CANADÁ en el programa de Civil Engineering Technician.

Laboratorio de topografía con equipos modernos y campo de prácticas.

Laboratorio de cómputo con programas de arquitectura y construcción.

Laboratorio de albañilería y construcciones en seco.

Laboratorio de bombas y tuberías, para prácticas de instalaciones.

Búsqueda de prácticas pre profesionales y asignación de proyectos para formular trabajos aplicativos.

Convenios nacionales (UNI, IGN, COSAPI).

Docentes calificados con experiencia en obras civiles de infraestructuras y edificaciones.



¿QUÉ LOGRARÁS?

Beneficios de estudiar en el IESTPFFAAla Carrera Profesional Técnica de Construcción Civil

Desarrollar levantamientos topográficos para obras civiles, con responsabilidad.Asistir en la elaboración de expedientes técnicos de obras civiles, de acuerdo a las normas vigentes.Dirigir y ejecutar obras civiles considerando los procedimientos constructivos establecidos, aplicando tecnologías de avanzada.

Topógrafo en las empresas públicas y privadas.Asistente en mecánica de suelos y de control de calidad del concreto.Dibujante cadista de planos para proyectos de obras civiles de infraestructuras y de edificación.Asistente en la elaboración de los expedientes técnicos para obras civiles de infraestructuras y de edificación.Asistente del ingeniero residente o supervisor de obra, para control de calidad de los procedimientos constructivos de obras civiles.




Planifica, supervisa y evalúa las labores productivas y de mantenimiento mecánico de una planta industrial. Diseña, fabrica y reconstruye elementos de máquinas, matrices y máquinas simples, mediante las máquinas-herramientas y otras técnicas de producción, considerando las normas técnicas de seguridad e higiene industrial y conservación del medio ambiente.

Mecánica de Producción

Competencia general


Duración

Profesional Técnico en Mecánica de

Producción

Título Modalidad

Presencial

OFERTA EDUCATIVA



Diploma a nombre de FANSHAWE COLLEGE - CANADÁ en el programa de Manufacturing Engineering Technician.

Talleres, laboratorios y aulas equipados con la última tecnología.

Docentes altamente especializados.

Convenios con empresas metal mecánica.



¿QUÉ LOGRARÁS?

Beneficios de estudiar en el IESTPFFAA la Carrera Profesional Técnica de Mecánica de Producción

Diseñar elementos mecánicos y máquinas mediante un software CAD, emplear las herramientas, instrumentos y máquinas herramientas básicas en la fabricación de piezas mecánicas considerando las normas técnicas.Recuperar y construir piezas mecánicas y estructuras mediante el proceso de soldadura, considerando las normas de seguridad y cuidado del medio ambiente.Fabricar elementos mecánicos y máquinas con máquinas herramientas convencionales y máquinas herramientas CNC con precisión, garantizando la calidad del producto.Diseñar y fabricar elementos mecánicos a través de la fundición y matricería para la producción en serie considerando normas técnicas.Planificar, organizar, ejecutar y supervisar el mantenimiento mecánico y eléctrico.

Técnico matricero.

Técnico en CAD/CAM.

Soldador especializado.

Técnico en mantenimiento mecánico y eléctrico industrial.

Jefe de maestranza.

Programador y operador de CNC.

Al estudiar esta carrera adquirirás las siguientes competencias :




EDGAR JAVIER CRUZ TORRESTécnico: Mecánica de Producción

“Realicé el Servicio Militar Voluntario en el RC-7 SUYO, ciudad de Piura. Durante el servicio pude enterarme del Instituto de las Fuerzas Armadas, una institución que brindaba carreras técnicas a nombre de la nación y que contaba con la doble titulación canadiense. Cuando ingresé a la carrera de Mecánica de Producción pude darme cuenta de la calidad excelente de los docentes con alta experiencia, laboratorios, talleres y aulas modernas. Estoy orgulloso de haber estudiado en el IESTPFFAA porque durante mis estudios pude realizar mis prácticas pre profesionales en empresas de metal mecánica que tenían convenio, como por ejemplo, STAFF REPRESENTACIONES S.A.C. Gracias al convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre Soldex S.A. y el Instituto Superior Tecnológico Público de las Fuerzas Armadas pude realizar un curso práctico de soldadura, en el Centro Especializado CT SOL, en procesos SMAWI, SMAWII, SMAWIII, GMAW, FCAW. Luego pude realizar una segunda pasantía, pero esta vez, internacional, por haber ocupado el primer puesto de la carrera. Me tocó viajar a Canadá y conocer la Institución de Fanshawe College. Actualmente estoy trabajando en una empresa de metal mecánica “FACTORIA LA MILLA S.R.L.” como operario de máquinas herramientas CNC, maquinas con alta demanda productiva en el sector mecánico. IESTPFFAA es la mejor opción para formarse como profesional técnico en la carrera de Mecánica de Producción y recomiendo a mis compañeros licenciados que realizaron su servicio militar a postular al instituto”.



Planificar, organizar, ejecutar y supervisar el mantenimiento integral de unidades automotrices aplicando las normas de seguridad e higiene industrial, control de calidad y preservación del medio ambiente.

Mecánica Automotriz

Competencia general


Duración

Profesional Técnico en Mecánica Automotriz

Título

Presencial

Modalidad

OFERTA EDUCATIVA


¿QUÉ LOGRARÁS?


Diploma a nombre de FANSHAWE COLLEGE - Canadá en el programa de Motive Power Technician.


Docentes especializados.

Convenios con empresas de servicio de mantenimiento y reparación de vehículos automotrices.



Beneficios de estudiar en el IESTPFFAA la Carrera Profesional Técnica de Mecánica Automotriz

Diagnosticar y ejecutar el mantenimiento de los mecanismos y sistemas de suspensión,

dirección y frenos de unidades automotrices.

Diagnosticar y ejecutar el mantenimiento de los sistemas de transmisión de fuerza de

unidades automotrices.

Diagnosticar y ejecutar el mantenimiento en los sistemas eléctricos electrónicos

automotrices.

Diagnosticar y ejecutar el mantenimiento de motores de combustión interna.

Ejecutar la rectificación de los componentes de motores.

Diagnosticar y ejecutar el mantenimiento de los sistemas de inyección de combustibles.

Realizar conversiones en motores de combustión interna a combustibles alternos.

Maestranza de empresas mineras.

Empresas de mecánica automotriz.

Talleres de servicios de mantenimiento y reparación de vehículos diésel, gasolina

y convertidos a gas.

Venta y almacenamiento de repuestos automotrices.

Maestranza de industrias de maquinarias en general.

Organización y constitución de un taller de reparación de vehículos automotrices.

Dirección de la recepción de un taller de reparación de automóviles como jefe de recepción.

Dirección de un taller de reparación de automóviles como gerente o jefe de taller.




JOSÉ A. FLORES CARNEROTécnico: Mecánico Automotriz

“Soy José A. Flores Carnero (26 años) natural de Piura, egresado de la tercera promoción de Mecánica Automotriz del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De las Fuerzas Armadas” (IESTPFFAA). Realicé mi servicio militar voluntario en la Fuerza Aérea del Perú en Piura (Grupo Aéreo N°7 y Ala Aérea N°1 desde noviembre 2013 hasta julio 2016). Fue ahí donde se me presentó la oportunidad de estudiar una carrera técnica en el IESTPFFAA, como beneficio de haber prestado servicio a la patria. En agosto 2016 empecé mis estudios superiores en la carrera de Mecánica Automotriz, y cabe resaltar que cada día en esta casa de estudios fue una gran experiencia ganada, ya que se dispone de una excelente plana docente, dispuestos a brindar todos sus conocimientos a los futuros técnicos, además de la tecnología con la que están equipados nuestros laboratorios gracias al convenio del IESTPFFAA con FANSHAWE COLLEGE de Canadá, es por esto que nosotros no solo recibimos un título a nombre de la nación sino que también contamos con la doble certificación a nivel internacional, algo con lo que pocas casas de estudio cuentan. Debido a dicho convenio tuve la oportunidad de participar de una pasantía a FANSHAWE COLLEGE en mérito a haber alcanzado el primer puesto, fue una gran experiencia porque además de conocer nuevas tecnologías y el gran empeño para que los estudiantes se conviertan en los mejores, tuve la oportunidad de intercambiar experiencias

con alumnos de muchos otros países. Nosotros los egresados del IESTPFFAA, tenemos muchas oportunidades ya que no solo somos técnicos, somos personal con formación militar, algo que las empresas valoran mucho, además de la doble certificación que da la oportunidad de no solo laborar aquí en el país, sino también en

el extranjero. Actualmente me encuentro laborando en la “FACTORÍA AUTOMOTRIZ HABICH” en el área de flota y gestión encargado de la inspección y mantenimiento de una flota de camiones de la empresa “PEPSICO” en Santa Anita, Lima - Perú. Solo queda invitar a todos los licenciados de nuestras tres FUERZAS ARMADAS a que aprovechen la gran oportunidad de la que gozan, estudiar en el IESTPFFAA es la puerta hacia muchas oportunidades”.



Administra los recursos humanos, financieros, logísticos y supervisa los diferentes departamentos del área de alojamiento; vigila el área de alimentos y bebidas, así como verifica la buena atención a los clientes.

Administración Hotelera

Competencia general


Duración

Profesional Técnico en Administración

Hotelera

Título

Presencial

Modalidad

OFERTA EDUCATIVA


Oferta educativa acorde con las demandas del mercado laboral.

Prácticas pre profesionales.

Talleres y laboratorios equipados con tecnología de punta.


Biblioteca virtual.

¿QUÉ LOGRARÁS?

Beneficios de estudiar en el IESTPFFAA la Carrera Profesional Técnica de Administración Hotelera

Dirigir el área de marketing en empresas hosteleras o afines.

Dirigir el área de housekeeping de un hotel.

Dirigir el área de reservas y recepción de un hotel.

Gerenciar restaurantes, hostales, moteles y hoteles.

Administrar empresas hoteleras y/o turísticas

Administrar sus propios negocios hoteleros.

Desarrollar proyectos hoteleros.



Tripulante senior de cruceros.

Cadenas hoteleras nacionales e internacionales.

Coordinador de centros vacacionales y de recreación.

Jefe de alimentos y bebidas.

Jefe de restaurant, bares o discotecas.

Wedding planer o similar.

Jefe de comedores industriales.

Consultor de empresas hoteleras.

Coordinador de servicios turísticos.

Emprendedor hotelero.



JHOSELYN LIZBETH MORTOLA FLORES Técnico: Administración Hotelera

Starbucks Corporation es una cadena internacional de café fundada en Washington en 1971. Es la compañía de café más grande del mundo, con más de 24 000 locales en 70 países.

“Soy Jhoselyn Lizbeth Mortola Flores y estudio el sexto semestre de Administración Hotelera. Trabajo en Starbucks hace 2 años y un mes y actualmente soy Bar tender part time. Me encanta lo que he aprendido, la carrera me ha formado para desarrollarme en áreas de servicios, a tener actitud positiva, asertividad, y a la capacidad de resolver problemas antes que estos se presenten. También he aprendido a gestionar áreas de marketing, ventas, recursos humanos, alimentos y todas las áreas de la actividad Hostelera. Mi trabajo en detalle consiste en cumplir básicamente tres funciones: “Caja”, atención directa con el cliente, se le informa sobre las promociones, “bebidas”, preparado de las bebidas según el cliente pida, atención directa con el cliente si él pide algo adicional y “customer support”, limpieza del lobby, mesas, baños, preparado y abastecimiento de lo que puede utilizar el de bebidas”.



Planifica, supervisa y dirige planes de manejo, reforestación, conservación, protección, recuperación y aprovechamiento sostenible de bosques, así como la transformación primaria de los recursos forestales maderables, de acuerdo a la legislación vigente y valorando el medio ambiente.

Administración de Recursos Forestales

Competencia general


Duración

Profesional Técnico en Administración

de RecursosForestales

Título Módulos

Presencial

OFERTA EDUCATIVA



¿QUÉ LOGRARÁS?

Administrar los recursos de bosques naturales y plantaciones forestales.Administrar las operaciones de extracción de productos de bosques naturales y plantaciones forestales.Administrar procesos industriales para la transformación de productos obtenidos de los bosques naturales y plantaciones forestales.Control de la gestión pública y privada de las actividades realizadas en el sector forestal.Diseñar, evaluar y monitorear los bienes y servicios que proveen los bosques.


Jefe de viveros.Supervisor de aserraderos.Consultor de empresas de reforestación.Consultor de empresas de aprovechamiento forestal.Consultor de empresas de construcciones forestales.Consultor de empresas agroforestales.


Beneficios de estudiar en el IESTPFFAA la Carrera Profesional Técnica de Administración de Recursos Forestales

Talleres y laboratorios equipados con tecnología de punta.


Biblioteca virtual.

“Desde el colegio siempre me gustaron las ciencias ambientales y el valor de los bosques. Es así que cuando terminé mi servicio militar y el Estado nos dio la oportunidad de tener estudios en la carrera de Administración de Recursos Forestales, llamó mucha mi atención, no lo dudé y me puse a estudiar. Fueron 3 años de mi vida, que me sirvieron mucho en lo personal y laboral. Actualmente, me desempeño en la empresa DYPTERIX S.A como Jefe encargado de las plantaciones de pino y eucalipto, ubicadas en el departamento de Pasco, ciudad de Oxapampa. Me siento muy orgulloso de representar al IESTPFFAA y de llevar su nombre en alto. El Instituto de las Fuerzas Armadas es la mejor opción para estudiar Administración de Recursos Forestales”.


Consultor de empresas mineras.Administrador de fauna silvestre.Evaluador de imágenes de información geográfica.Supervisor de actividades de restauración de ecosistemas.Administrador de actividades vinculadas al ecoturismo y servicios forestales.Supervisor EHS en empresas petroleras y mineras.

ISAC CENTENO CCALA Técnico: Administración de Recursos Forestales




Planificar, organizar, ejecutar y controlar las actividades productivas de la industria alimentaria, mediante el aprovisionamiento, conservación, transformación y comercialización de acuerdo a las normas de calidad para garantizar la seguridad e inocuidad de los alimentos, preservando el medio ambiente, ejerciendo sus deberes y obligaciones laborales, con la práctica de valores y el trabajo en equipo.

Industrias Alimentarias

Competencia general


Duración

Profesional Técnico en Industrias Alimentarias

Título

Presencial

Modalidad

OFERTA EDUCATIVA


¿QUÉ LOGRARÁS?

Beneficios de estudiar en el IESTPFFAA la Carrera Profesional Técnica de Industrias Alimentarias



Prácticas pre profesionales.

Biblioteca virtual.



La capacidad de comprender y resolver problemas relacionados con el control de los

procesos de producción y control de calidad.

Realizar muestreos de lotes de producción en correspondencia a su AQL, asegurando

que las características de las materias primas e insumos en los aspectos sensoriales,

fisicoquímicas y microbiológicos se encuentran dentro de las especificaciones.

Asegurar la conformidad de los productos en todas las etapas de su trazabilidad para

lograr la satisfacción de los consumidores.

Formar parte del equipo de los sistemas de gestión de calidad y de excelencia de las

empresas.

Aseguramiento de la calidad.

Control de los procesos de alimentos (producción y control de calidad).

Investigación y el desarrollo de nuevos productos.

Sistema de gestión de calidad.

Creación de tu propia empresa.

El Profesional Técnico de Industrias Alimentarias puede laborar en el rubro alimentario

del sector público y empresas privadas (importadoras y exportadoras), cumpliendo un rol

importante de soporte en las diversas áreas:



LUIS CORONADO RAMÍREZ FELIX BLADIMIR MERINO OGOÑAVÍCTOR EDUARDO CRUZ YAYA

Tres jóvenes Licenciados de las Fuerzas Armadas eligieron estudiar Industrias Alimentarias y siendo estudiantes del tercer semestre con mucho ímpetu y esfuerzo crearon su

propia empresa y Ganadores Emprende 1+1 en 12/2019.

¡No imaginaron el giro que les daría a sus vidas!

CREADORES DE YOLAC“Somos Luis Coronado Ramírez, Felix Bladimir Merino Ogoña y Víctor Eduardo De La Cruz Yaya, licenciados de las Fuerzas Armadas y alumnos egresados de la segunda promoción de la carrera de Industrias Alimentarias. Durante nuestro aprendizaje en el IESTPFFAA nuestros docentes nos brindaban conocimientos actualizados, y en los Talleres desarrollamos proyectos de productos alimenticios con innovación tecnológica, y ciertamente los procesos de la Industria Láctea despertó nuestro mayor interés, tanto fue así que nos dedicamos a investigar la posibilidad de crear una empresa de yogures, pero con un valor agregado basado en la innovación y con responsabilidad social. En la actualidad tenemos diversas presentaciones de Yogurt bajo la marca comercial de Yolac, no es fácil el camino, lo sabíamos desde el primer día que asumimos el reto, pero saben, es muy satisfactorio tener la capacidad de crear productos seguros e inocuos que pueden ayudar a los consumidores peruanos en el cuidado de su salud. Después de mucho esfuerzo, ahora nuestros productos lo pueden encontrar en Plaza Verde y además hacemos servicio de delivery. Les compartimos la siguiente frase que nos motivó a crear Yolac...“Hay quienes eligen estudiar para otros, nosotros elegimos estudiar y trabajar para mejorar la calidad de vida de las personas”.

Análisis de Sistemas


Técnicos: Industrias Alimentarias


Analizar, diseñar e implementar sistemas de información a partir del desarrollo de proyectos y construyendo procesos de información de acuerdo a las necesidades de los usuarios.

Análisis de Sistemas

Competencia general


Duración

Profesional Técnico en Análisis

de Sistemas

Título

Presencial

Modalidad

OFERTA EDUCATIVA


Talleres y aulas equipados con la última tecnología.


Convenios con empresas de desarrollo de software.

Biblioteca virtual.

Asesoría permanente en proyectos sistémicos.

Empresas para realizar prácticas pre profesionales.



¿QUÉ LOGRARÁS?

Beneficios de estudiar en el IESTPFFAA la Carrera Profesional Técnica de Análisis de Sistemas


Realizar estudios de factibilidad de sistemas de información.

Evaluar requerimientos de sistemas y de características de información necesarias para

el diseño del sistema.

Diseñar sistemas de información adecuados a las necesidades de la organización.

Probar, implantar, adaptar y mantener sistemas de información.


Desarrollador de software

multiplataforma.

Implementador y administrador de base

de datos.

Analista de sistemas de información.

Asistente de Proyectos de TI.

Tester de Sistemas de Información.

Analista de automatización de procesos.

Analista de inteligencia de negocios

(Business Intelligence).

Administrador de red.

Administrador de tecnologías de

información y comunicación.

Profesional independiente, en empresas

privadas o entidades públicas.



LENER DAVID MELENDEZ VASQUEZTécnico: Análisis de Sistemas

GEDION BENJAMIN BERRIOS GOMEZTécnico: Análisis de Sistemas

“Desde muy pequeño me gustó la tecnología. Siempre me preguntaba cómo elaboraban los aplicativos y qué es lo que necesitaban. Me alisté en el servicio Militar Voluntario del Ejército del Perú, el cual culminé satisfactoriamente con el Grado de Sargento 2do de Artillería. Terminando, postulé al IESTPFFAA, el cual brindaba la carrera técnica de Análisis de Sistemas. Cuando ingresé a la carrera, descubrí que esta era muy amplia y que tenía mucho por aprender, además los profesores estaban bien capacitados y nos enseñaron a estar preparados para el campo laboral. Estoy muy orgulloso por llevar en alto el nombre del IESTPFFAA. Actualmente, estoy trabajando en la ONPE, donde brindo el servicio de control de calidad para votación electrónica, con el fin de validar la misma y evitar desperfectos o fraude a la hora de las votaciones”.

“Desde pequeño quería ser un gran militar, y así contribuir con el desarrollo y crecimiento de mi país. Sin embargo, mi vocación no era del todo realizarlo como uniformado. Descubrí otras formas de hacerlo e inicié en el IESTPFFAA una carrera de sistemas, y así contribuir con software y tecnología competitiva para el Perú. Culminando mi carrera realicé mis prácticas en E-BUSINESS INTERCHANGE ZONE S.A.C., una empresa dedicada a realizar servicios en su propia plataforma. Descubrí́ que puedo aplicar todo lo aprendido en proyectos que puedan impulsar el crecimiento y competitividad de los sistemas desarrollados en el Perú. Actualmente soy parte del equipo de desarrollo de esta empresa”.



Capacitado para diagnosticar en tiempo real, problemas en las maquinarias y equipos de plantas industriales, implementando técnicas y herramientas de captura de datos en entornos complejos e inteligentes por medio de la interconexión y comunicación, así mismo está capacitado para integrar soluciones y estrategias proactivas en la planificación de operaciones de mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo para predecir fallos intempestivos donde maximiza la vida útil, minimizando los costos operativos y la confiabilidad de los equipos, según normas vigentes.

Mantenimiento de Maquinaria

Competencia general


Duración

Profesional Técnico en Mantenimiento

de Maquinaria

Título

Presencial

Modalidad

OFERTA EDUCATIVA



RICARDO ANTONIO SILVA MENDOZATécnico: Mantenimiento de Maquinaria

Mantenimiento de Maquinaria

Talleres y aulas equipados con la última tecnología.Docentes altamente especializados.Biblioteca virtual.Asesoría permanente en sus proyectos educativos.Carnet de medio pasaje.Oferta educativa acorde a la necesidad del mercado laboral.

¿QUÉ LOGRARÁS?

Beneficios de estudiar en el IESTPFFAA la Carrera Profesional Técnica de Mantenimiento de Maquinaria

Poseer una visión integral del proceso de la unidad productiva; de esta manera, identificarás las etapas del mantenimiento de máquinas y equipos, considerando la capacidad de operatividad de los equipos.

Elaborar soluciones a problemas que afectan la confiabilidad, disponibilidad, mantenibilidad y seguridad de los equipos de una planta industrial haciendo uso de métodos y procedimientos adecuados, normatividad vigente y tecnologías modernas.


¿EN QUÉ EMPRESAS TE DESEMPEÑARÁS DENTRO DEL MERCADO LABORAL?

“Soy Ricardo Silva Mendoza, egresado de la carrera de Mantenimiento de Maquinaria desde el colegio y sirviendo a mi patria y al Ejército del Perú, nació mi curiosidad por las maquinarias. Me siento orgulloso de pertenecer a mi Alma Máter IESTPFFAA, donde se me dio la oportunidad de ser Profesional Técnico calificado y la formación militar y sus pilares, “Las ordenes se obedecen sin murmuración.” Actualmente me encuentro con cuatro de mis compañeros de estudios laborando en la Mina Toromocho, desarrollándome en mi carrera profesional de Mantenimiento de Maquinaria”.


Empresas de minería. Empresas metal mecánica.Empresas de pesquería.Empresas agroindustriales.

Empresas de construcción civil.Empresas de energía. Empresas de Transporte (camiones - buses).


Planifica, organiza y ejecuta levantamientos topográficos de superficies de terrenos y de las zonas del subsuelo; los denota en la confección de mapas, la preparación de planos de construcción y los replanteos necesarios para obras de ingeniería.

Topografía

Competencia general


Duración

Profesional Técnico en Topografía

Título Modalidad

Presencial

OFERTA EDUCATIVA


¿QUÉ LOGRARÁS?

Beneficios de estudiar en el IESTPFFAA la Carrera Profesional Técnica de Topografía

Jefe de Topografía en:

Realizar levantamientos topográficos de obras civiles.Ejecutar movimientos de tierra en obras civiles.Generar planos topográficos de alineamientos, perfiles longitudinales, secciones transversales, etc.Generar diseños geométricos, trazos y replanteos topográficos de obras civiles de gran envergadura.Manejar nuevos equipos topográficos acorde con el mercado nacional y privado como:

Drone. GPS diferencial. Scaner laser. Estación total láser.

Aeropuertos.Canales.Carreteras.Catastro urbano y rural.Centrales hidroeléctricas.Edificaciones.

Guías de electrificación.Habilitaciones urbanas y rural.Minería subterránea y en OPEN PIT.Torres de alta tensión.Túneles, puentes y vías férreas.Saneamiento y alcantarillado, etc.

Talleres y aulas equipados con la última tecnología.


Biblioteca virtual.

Asesoría permanente en sus proyectos educativos.

Empresas para realizar prácticas pre profesionales.






SANDRA ROSMERY MOLINA SANCHEZ

SANDRA ROSMERY MOLINA SANCHEZTécnico: Topografía

“Trabajo en la empresa GEOPERU SAC, soy egresado del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De Las Fuerzas Armadas”, de la carrera de Topografía. La educación y capacitación que me brindaron en el IESTPFFAA me sirvió para desenvolverme como un profesional de calidad, trabajando en la empresa GEOPERÚ SAC con otros profesionales de talla internacional, aplicando los conocimientos y técnicas aprendidas en mi carrera. La empresa GEOPERÚ S.A.C. ofrece la venta de equipos topográficos de muchas marcas y modelos, capacitaciones, servicios de topografía, calibraciones, etc. Soy parte del equipo de Soporte Técnico, mis funciones son brindar capacitaciones de ESTACIONES TOTALES, GPS DIFERENCIALES, SERVICIOS DE TOPOGRAFÍA, Y CALIBRACIONES DE EQUIPOS. GEOPERÚ S.A.C. es una empresa con un excelente ambiente laboral, profesionales altamente capacitados, y estoy muy agradecido con la empresa por permitirme ser parte de su equipo, y al IESTPFFAA por darme la oportunidad de pertenecer a tan gloriosa institución”.

ANDY CARLOS TENA VEGATécnico: Topografía

“Desde pequeña tenía la vocación de servir a mi patria, cuando cumplí los 18 años sabía que el momento había llegado, me presenté voluntariamente a la Marina de Guerra del Perú, mi Alma Máter como solemos llamarlo, sin saber que me abriría las puertas a muchas oportunidades, una y la más importante de ellas fue el ingreso al Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De Las Fuerzas Armadas”, ingresando a la carrera profesional técnica de Topografía, el cual realizamos satisfactoriamente nuestras salidas a campo ya que contamos con equipos de última generación. Me siento muy orgullosa de ser una de las primeras tituladas de la carrera, pertenecer y llevar el nombre de mi institución en alto. Actualmente me encuentro laborando en la Empresa de Edificaciones Intiwasi, una empresa de construcción en la cual me vengo desenvolviendo en el área de Topografía, realizando niveles, trazos y replanteos de toda la obra. Exhorto a mis colegas y compañeros de las Fuerzas Armadas aprovechar de este gran beneficio del cual podemos contar por haber decido servir a nuestra patria”.


Explotación Minera


Organizar, dirigir y supervisar las fases del proceso de explotación minera subterránea y en superficie, controlando la calidad de los procesos y recursos, bajo las normas de correcta operación y de seguridad e higiene minera, con normas vigentes.

Explotación Minera

Competencia general


Duración

Profesional Técnico en Explotación

Minera

Título

Presencial

Modalidad

OFERTA EDUCATIVA




Convenios con compañías del sector minero.



¿QUÉ LOGRARÁS?

Beneficios de estudiar en el IESTPFFAA la Carrera Profesional Técnica de Explotación Minera

Está capacitado para desempeñarse en faenas extractivas subterráneas y a cielo abierto, donde se desarrollen los procesos unitarios de perforación, voladura, carguío y transporte; adicionalmente, sus competencias profesionales le permiten además desempeñarse en el sector de la construcción, particularmente en área de obras civiles, planta, carreteras..etc.

En el ámbito específico de la minería está capacitado para ejecutar proyectos minero-metalúrgicos, control de las variables de estabilidad del macizo rocoso (geo mecánica), además para desempeñarse en la supervisión y/o dirección de; movimientos de tierra( perforación, voladura, carguío, acarreo), drenaje de minas, ventilación, topografía, fortificación, planeamiento de minado, seguridad, medio ambiente, y métodos de explotación en empresas mineras o de servicio a la minería.

Construcción de plantas metalúrgicas en mina.

Construcción de campamentos en mina.

Construcción de relaveras en mina.

Construcción de pads en mina.

Construcción de botaderos en mina.

Operación de desbroce de yacimientos mineros.

Operación de explotación en mina.

Operación de explotación en canteras.

Construcción de carreteras.


¿EN QUÉ EMPRESAS TE DESEMPEÑARÁS DENTRO DEL MERCADO LABORAL?



ARON ADORIO TAYPE SULCATécnico: Explotación Minera

“Al finalizar el Servicio Militar Voluntario en el COEDE, la ganas de superación me impulsó a postular al Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “De las Fuerzas Armadas”, ingresando a la carrera profesional técnica de Explotación Minera, lo cual es una de las más demandadas en el mercado laboral peruano. Estudiar Explotación Minera estos 3 años no fue nada fácil por las exigencias de nuestros docentes que tienen una amplia especial laboral. Sin embargo, con esfuerzo y esmero constante logré alcanzar el Primer Puesto de mi promoción. Al culminar la carrera con esfuerzo y dedicación obtuve el Primer Puesto de la Promoción 2019-II. Actualmente trabajo en la Mina Quellaveco en la provincia de Moquegua. Por esta razón estudiar en el IESTPFFAA es una de las mejores decisiones que tuve, ya que me siento orgulloso de haberme formado como profesional y persona en esta institución de prestigio”.

EDUARDO HUANDO HUARI Técnico: Explotación Minera

“Realicé el servicio militar en el GAC 112 de Tumbes, y al licenciarme obtuve una vacante para estudiar en el Instituto de Educación Superior Tecnológica Público “De las Fuerzas Armadas”. Fue así que el IESTPFFAA me dio la oportunidad de ser parte de esta gran institución, ingresando a la carrera profesional técnica de Explotación Minera, teniendo la oportunidad de contar con docentes calificados, aulas y laboratorios sofisticados, además tienen el privilegio de contar con Simuladores de Carga Pesada de la reconocida empresa Ferreyros CAT. Como profesional me siento satisfecho por la formación que llevé, gracias a los cursos y especialidades que aprendí ahí, además de poder culminar mis prácticas profesionales en compañías mineras como Casapalca S.A. y Seprocal. En la actualidad laboro en la Compañía Minera Volcan S.A. como Supervisor de Operaciones Mineras. Sin duda la oportunidad de estudiar en el IESTPFFAA es una de las mejores opciones para la juventud, recibir una carrera completa y de calidad según las exigencias del mundo laboral actual, un profesional capaz y competitivo con la formación militar y la disciplina siempre en alto es lo que nuestra sociedad necesita”.


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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

"DE LAS FUERZAS ARMADAS"

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