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REVISTA ESCOLAR Nº66I TRIMESTRE - DICIEMBRE DE 2010

C.P FERNANDO DE LOS RÍOSEL ASTILLERO. CANTABRIA

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• EDITORIAL • ACTIVIDADES DE CLASE

- 2 años A- 2 años B- 3 años A y B- 4 años A y B- 5 años- 4º A y B de Primaria- 6º B de Primaria- Música- Inglés- Educación Física

• SALIDAS DIDÁCTICAS Y EXTRAESCOLARES- Salida didáctica virtual 1º de Primaria- Sala Bretón 2º de Primaria- Sala Bretón 3º A de Primaria- Plantación de árboles 5º A y 5º B de Primaria- Plantación de árboles 6º de Primaria

• DERECHOS DE LA INFANCIA• ¿DANZAMOS?• JORNADA DE CONVIVENCIA DEL CEIP JOSÉ RAMÓN SÁNCHEZ Y FERNANDO DE LOS RÍOS• DESIDERATA• CUENTOS Y CÓMICS• RECETA DE COCINA• PASATIEMPOS• GUÍA DE LECTURA: NAVIDAD 2010

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De nuevo llegan las vacaciones navideñas y los últimos días del año 2010. Para los más pequeños, los días y los meses siguen pasando muy despacito, en

cambio, para los mayores, cada vez pasan más deprisa y cuando te quieres dar cuenta otro año se te ha escapado de entre las manos.

¡Tened cuidado!, este debe de ser el primer síntoma de que nos estamos haciendo viej@s.

En estos días se mezclan muchos sentimientos: alegría, melancolía, recuerdos, celebraciones… pero sobre todo ilusión. La ilusión de los niños por

esos días mágicos y la de los adultos por el nuevo año que entra. Desde aquí, os animamos a que rescatéis esa ilusión y la hagais realidad.

A veces, no se encuentra tan lejos como pensamos ni está envuelta en papel brillante. Basta con compartir un rato agradable entre amig@s o en familia,

disfrutar de una buena velada o pasar un día lanzándonos con plásticos sobre la nieve. La mayoría de estas cosas apenas cuestan dinero y nos suelen traer muy

buenos recuerdos.Disfrutad de estas vacaciones y volved con las pilas cargadas.

Seguro que el año que viene nos depara gratas sorpresas.

EDITORIAL

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Aunque nos llaman los “peques” del cole, os vamos a dar un poquillo de envidia.Una mañana de octubre llego el otoño a nuestra clase...hojas, hojas y más

hojas.Nos lo pasamos como auténticos duendecillos en el bosque.

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Os vamos a enseñar lo bien que nos lo pasamos y todo lo que trabajamos.

Pintamos con rodillos:hojas secas, caras y manos.

Experimentamos con bandejas y en este caso de pan rallado.

Estampamos con patatas aprovechando un día soleado.

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Los alumnos/as de 4 años A y B, hemos celebrado la llegada del otoño decorando nuestro árbol de

clase con hojas secas, frutos del otoño, pequeños animalitos además hemos aprendido algunas

canciones y poesías típicas, aquí os dejamos un ejemplo.

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L@s alumn@s de 4 años A y B

con sus respectivos árboles en…

4 años B

4 años A

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… además hemos recibido la visita de una doctora, una enfermera y un bombero, que nos han mostrado los

utensilios que utilizan para su trabajo, mirar que guapos están con los uniformes…

Infantil 4 años

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Este año en el colegio vamos a grabar un disco. Cada curso va a componer su propia canción. Cada nivel ha elegido un tema para su canción. Así, en primero hablarán sobre los Insectos, en segundo sobre los Países, tercero Los Romanos, cuarto Animales Acuáticos, quinto Deportes y

sexto los Minerales.Una vez que cada curso ha elegido su tema, hemos buscado información investigando, para

recabar datos que nos ayuden a crear la letra y aprender cosas nuevas.

Cuando ya tenemos datos suficientes, componemos la melodía de la canción, preparamos su estilo y estructura, y así queda la parte musical terminada.

Cuando ya tenemos la melodía, gracias a los datos que hemos recogido y apuntado, vamos creando la letra de la canción, de manera que encaje con la melodía que hemos compuesto.

Ahora mismo todo el colegio está en esta parte del proyecto, terminando de componer sus propias canciones. Más adelante están propuestas un montón de ideas: aprenderlas, traducirlas al inglés, grabarlas, preparar coreografías en educación física, fabricar cada niño su propia portada del disco en plástica, y por qué no, presentar el disco en un concierto a final de curso… veremos cuántas de estas ideas nos da tiempo a transformar en realidad, ¡ esperemos que todas !

Nos hemos dado cuenta de que componer una canción es más complicado de lo que parece en un primer momento. Aun así es algo divertido, que nos ha entretenido, y además de aprender cosas relacionadas con la música, también nos ha servido para aprender sobre el tema que ha elegido cada curso. Estamos deseando que el disco se publique (cosa que tardará, ya que es laborioso, y

seguramente no sea antes del tercer trimestre) para aprender sobre los temas de todos los cursos.

En el blog del aula de música se pueden ir viendo (entre otras cosas) los avances de este proyecto. Su dirección es www.musicafernandodelosrios.blogspot.com

16Canci n de tercero (en borrador)ó

Canción de segundo, a la izquierda, y hoja de recogida de información de las investigaciones, a la derecha.

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In this term our pupils have worked very hard.Here, we have some examples of their jobs.

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SALIDA DIDÁCTICA VIRTUALL@S ALUMN@S DE 1º DE PRIMARIA REALIZARON UNA SALIDA DIDÁCTICA VIRTUAL AL MEDIO AMBIENTE

ESTOS SON ALGUNOS DE LOS DIBUJOS QUE REALIZARON DESPUÉS…

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El pasado jueves 28 de octubre fuimos con Mª José y Lupe a la sala Bretón, donde nos divertimos con el cuento musical "Soplo y las Hadas".

Alumn@s de 2º de PrimariaSala Bretón

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Y los alumnos y alumnas de 6º, después de varios retrasos por el mal tiempo, también fueron a plantar árboles al parque de Morero.

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¿Sabéis qué son los derechos?

Son las cosas que necesitáis para tener una vida sana y feliz.

En nuestro “cole” hemos celebrado el Día Internacional de la Infancia realizando un mural colectivo, en el que reflejamos cómo queremos que sea la escuela.

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También, varios alumnos y alumnas del 3º ciclo pasaron por las aulas del Primer y Segundo Ciclo para contar a sus compañeros pequeños cuentos

sobre los derechos.

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Los más pequeños no se quedaron atrás.

Infantil y Primer Ciclo ilustraron un cuento.

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Un grupo de 20 compañeros y compañeras del centro nos reunimos cada dos semanas para realizar un taller de danzas del Mundo. Con la ayuda de los profes de Educación Física

( Enrique y Óscar) vamos aprendiendo danzas de diferentes países, dinámicas de relajación, y, sobre todo, pasamos un rato divertido donde nos conocemos y convivimos en un ambiente

mas distendido.

Para muestra tenéis este par de fotos. Os mantendremos informados a lo largo del curso a través de la revista. Cuando tengamos más práctica quizás podamos organizar un pequeño

festival pero necesitaremos vuestra ayuda.

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El pasado 28 de octubre l@s alumn@s de 3º de Primaria de los Colegios José Ramón Sánchez y Fernando de los Ríos de Astillero realizaron una jornada de convivencia junto a sus profesor@s y a sus padres-madres. Lo primero que realizaron fue un Gran Juego llamado “Rally de Astillero” en el patio de Fernando de los Ríos, en el cual, se realizaron varios grupos juntando los alumnos y las alunmas de ambos colegios. Grupos de 8 que simulaban un coche (ruedas, piloto, airbag, gasolina y gps), los cuales, tenían que dar una serie de vueltas a un circuito señalizado por señales y en el que cada vuelta tenían que hacer una prueba. A continuación compartieron juegos en el recreo para después finalizar con un pequeño lunch en el gimnasio del colegio con postres, tortillas…realizadas por las familias de l@s alumn@s del Fernando de los Ríos y de alguna madre del José Ramón Sánchez. Al mismo acudieron maestr@s y padres y madres de l@s alumn@s de 3º de Primaria. También se realizó algún baile como el “Chipi Chipi”.En el 2º trimestre l@s alumn@s de 4º de Primaria del Fernando de los Ríos se acercarán al colegio del José Ramón Sánchez para realizar otra jornada de convivencia con diferentes actividades.Y en el tercer trimestre tod@s l@s alumn@s del 2º ciclo de Primaria de ambos colegios realizarán una salida de senderismo a la finca de Riosequillo.

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DESIDERATAA mis padres, a mis profesores, a mis entreandores, a mis mayores......

Se lo que todos ustedes me quieren. Cada uno me lo demuestra en todo momento y en todas partes y en honor a ese cariño que me brindan y que yo también siento hacia ustedes, quiero que me den la

posibilidad de crecer de la manera más pura y más simple que pueda.Déjenme jugar con la alegría que represento.Déjenme ser el niño que a mi me gusta ser.

No pretendan que logre cosas que tal vez sean importantes, pero para otro momento, y que buscarlas ahora representa perder otras que para mi hoy son más importantes.

Déjenme vivir con la edad que realmente tengo, pues solo pasa una vez por mi vida.Y no planifiquen tanto con mi vida, ni con mi persona.

Tampoco se desesperen por mis derrotas pues el dolor que me produce perder termina un instante después y ya ni me acuerdo, enseguida vuelvo a sentir alegría por jugar y divertirme.

No busquen triunfos a través mío, ni pretendan que yo sea como ustedes fueron o no pudieron ser.Soy un niño y quiero serlo.

A mis padres, gracias por elegir este Club, donde haré tantos buenos amigos y también gracias a mis entrenadores que me educan para que llegue a ser un buen deportista.

A veces noto que sufren cuando juego, no me gusta que sea así, pues en ese momento soy feliz.Estoy jugando, y desde adentro pareciera que ustedes, los de afuera, compitieran por mí, que tuvieran

celos y que sufrieran por el triunfo que no llega.Si me dieran tiempo entenderían que en esta etapa tiene que ser así, que en el deporte como en la

vida todo tiene su tiempo, seguramente un día podré dárselos.Por favor...........déjenme jugar sin presiones, sin retos, sin tantas correcciones, sin verlos

preocupados, discutiendo y hasta a veces peleando por mi......Por favor......dejen que juegue, que me divierta, que sea feliz.

Soy un niño, no lo olviden.Soy un niño........y solo una vez en la vida.

"La orientación deportiva del niño" / Autor: A. Zanatta. Buenos Aires (Argentina)

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Alejandro López Aguado Diego Cisneros Martínez

Érase una vez, un perro que se llamaba Coti. Un día, su dueña Ana recogía la basura de la cocina, pero no se dio cuenta y recogió el hueso de Coti, mientras que este está dormido. Ana barrió la basura y como olía mal cerró la bolsa.

Coti seguía dormido. Ana se fue a ver la tele y Coti se despertó, fue a buscar su hueso y al no encontrarlo se enfureció. Se acercó al cubo de la basura, olfateó y se dio cuenta que el hueso estaba dentro, así que Coti rompió la bolsa y cogió su hueso. Cuando vino Ana se echo las manos a la cabeza, porque vio que Coti había roto la bolsa y había tirado toda la basura por el suelo de la cocina. Entonces Ana pensó porque se había comportado Coti de esa manera y vio a Coti con su hueso y comprendió lo que había pasado.

FIN

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INGREDIENTES:1 rebanada de pan de molde.

Salsa de tomate.Queso mozzarella en lonchas.

Jamón de York. Orégano.

PREPARACIÓN:Coloca las rebanadas de pan en un recipiente para el horno.

Extiende una cucharada de salsa de tomate por encima de la rebanada.Pon el jamón York cortado en trocitos por encima y

cubre con el queso también en trocitos y una pizca de orégano.Mete las minipizzas al horno a 200ºC durante unos ocho minutos…y…

¡¡QUE APROVECHE!! ARANCHA, GILSON. JOANA Y TINO

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PASATIEMPOS

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