REVISTA DE LA ASOCIACIÓN DE ANTIGUOS ALUMNOS COLEGIO ... · Antonio Luis de Benito Fernández...

REVISTA DE LA ASOCIACIÓN DE ANTIGUOS ALUMNOSCOLEGIO-SEMINARIO SAN AGUSTÍN. SALAMANCAN.º 21 ABRIL 2010

EEddiittoorriiaall

DDIIRREECCTTOORR::Facundo Simón HierroE-Mail: [email protected]

JJUUNNTTAA DDIIRREECCTTIIVVAAPPRREESSIIDDEENNTTEE:Facundo Simón Hierro

VVIICCEEPPRREESSIIDDEENNTTEE:Saturio Bajo García

TTEESSOORREERROO:Sinforiano Cuadrado

SSEECCRREETTAARRÍÍAA:Cristina-Victoria Prieto PérezÁngel Pérez Rodríguez

VVOOCCAALLEESS:Antonio Luis de Benito FernándezJosé Ramón López HernandezJulio Fraile Sánchez

AASSEESSOORREESS:Francisco Cornejo SánchezJosé Luis Bueno Blanco

Edita: Asociación de Antiguos Alumnos del Colegio-Seminario San Agustín de Salamanca.Avda. San Agustín, 11337005 SALAMANCATel.: 923 22 07 00

Página web:http://www.asoagusa.org

Dep. Legal:M. 47.652-1999

Método Gráfico, SLAlbasanz, 14 bis, 1.ª Planta, Naves Ay B

SSUUMMAARRIIOO

Editorial ........................................ 2

Camilo informa ............................. 4

En ruta......................................... 10

Saber y Leer ............................... 15

Homenaje a Elegidos................... 17

Rincón del antiguo alumno ........... 20

Presupuestos .............................. 27LLEGÓ “el día”, sábado 17 de abril, el encuentro. La

preparación de este día ha durado algunos meses: lla-madas telefónicas, correos electrónicos, “el boca a

boca” que contaba lo que queríamos vivir, con su poquito demisterio... ¿sabes? Eso es ¡fantástico! ...Yo ya se lo he dicho aJuan y a Pedro, a Luis, a M.ª Jesús... y ellos a otros tantos denuestros compañeros. En nuestra página web www.asoagu-sa.org de la triple A, también se anuncia...

Y, gracias a esta “amistosa revolución” de medios ycuchicheos al oído, llegamos hoy antiguos y antiguas alum-nas desde casi todos los rincones de España.

La llegada me la imagino ¡entrañable! Sorpresas, abrazos,risas, recuerdos, palabras... tenemos mucho que decirnos, querecordar. Desde nuestra responsabilidad de adultos hoy, salta-rán las carcajadas y travesuras de estudiantes... Será unencuentro bullicioso, alegre, vivo.

Al ver al amigo, a la amiga, en frente o al lado, se impon-drá el saludo, el abrazo, el comentario. Y con esta sonora ale-gría, pasará fácil el tiempo.

Este año la fiesta de Antiguos Alumnos estará amenizadapor el Grupo Musical Folk on Crest, que nos ofrecerá, seguro,un animado concierto. No es un grupo al uso, es la unión demuchas músicas, de varios estilos, de diferentes artistas. Estegrupo de afincados en Salamanca, hacen “música folk devarias latitudes”, algo que ya se deja notar en todas susinfluencias: música charra, asturiana, irlandesa, gallega, bre-tona, escocesa… Desarrollan un concepto musical marcadopor una amplia adaptación de temas tradicionales y composi-ciones propias.

El concierto supone el broche final de la Asociación paracelebrar los 50 años desde la apertura del Colegio San Agus-tín en la ciudad, a pesar de que la primera presencia de agus-tinos en Salamanca, se supone que se remonta hacia el año1166.

En las páginas de esta revista, encontrarás querido lectorde Plaza Mayor, las secciones habituales, de Camilo Informa:una crónica que pretende reseñar lo más destacado de la vida,obra y milagros de esta Comunidad ya cincuentona. En Ruta:

ENCUENTRO DE ANTIGUOS ALUMNOSDEL COLEGIO “SAN AGUSTÍN” EN SU CINCUENTENARIO

Fotografías de portada y contraportada: F. Simón H.

EEddiittoorriiaall

Babilafuente municipio que se halla ubicado enla zona noroeste de la provincia de Salamanca,en la Comunidad Autónoma de Castilla y León,España: «Babilafuente buen agua y buena gen-te». Saber y Leer: Una breve reseña de dosobras de la literatura universal adaptadas porRosa Moya (hija de Evilasio Moya, antiguoalumno y asociado a la AAA) y Roger Olmoscon motivo del 200 aniversario del nacimientodel célebre escritor Edgar Allan Poe, adaptan elrelato La carta robada protagonizado por eldetective Chevalier Auguste Dupin; y conmotivo del 100 aniversario de la muerte delescritor y periodista estadounidense en 2010,Mark Twain, pseudónimo de Samuel Langhor-

ne Clemens, Rosa Moya y Roger Olmos adap-tan e ilustran respectivamente Las aventuras deTom Sawyer.

Otros artículos como “Mi primera fuga”,que relata alguna de las aventuras de un asocia-do nuestro por la comarca de los Ibores (Cáce-res). “Recuerdos de los primeros años en Sala-manca”, cuenta anécdotas y vivencias deaquellos primeros, maravillosos e intensos añosvividos en el Colegio.

Nos vemos en Salamanca.

Facundo Simón HierroPresidente AAA

EL JAMÓN DEL ABUELOEspecialidades en Ibéricos

y Pescados FrescosVíctor Andrés Belaúnde, 36

28016 MadridTel.: 91 458 01 63

Tel/Fax: 91 344 00 60

CCaammiilloo iinnffoorrmmaa

Aun paso deque la nue-va prima-

vera luzca paratodos, de nuevo Cami-lo Informa desdeSalamanca, en una cró-

nica que pretende rese-ñar lo más destacado de lavida, obra y milagros de estaComunidad ya cincuentona, ylas diversas obras que tieneencomendadas.

Puesto que la última cróni-ca se pierde en la lejanía, aho-ra resulta que desde entonceshay mucha tela que cortar, yme veo obligado a “cortar porlo sano” y marcarme unafecha convencional para reco-menzar a contaros.

Lo primero de lo que quierodar cuenta es de la inaugura-ción oficial del Cincuentena-rio del Colegio-Seminariosan Agustín que tuvo lugar el18 de octubre. La jornadacomenzó con una solemneEucaristía presidida por elPrior de la comunidad y quefue trasmitida en directo porRadio y Televisión CyL. Se-guidamente, el numeroso pú-blico se trasladó al salón deactos para llevar a cabo un actode presentación y apertura ofi-cial de las celebraciones delcincuentenario que fue presidi-do por el Director Provincialde Educación, D. BienvenidoMena, y la Concejal de Educa-ción, Dña. Sandra Myer. Des-pués de las salutaciones y pala-bras propias del momento, sehizo entrega del premio almejor logo, que fue escogidocomo seña de identidad de la

efeméride. El premio fue con-cedido a la señorita VirginiaBlanco, hermana de un antiguoalumno del centro, y que lorecibió en persona. Presentadoel programa del año por el P.Jesús Torres, coordinador de laComisión que se encarga deestos menesteres, se presentóun audiovisual sobre la Histo-ria del Colegio, elaborado porel D. Facundo Simón, actualpresidente de la Asociación deAntiguos Alumnos. Terminó lavelada con la presentación debailes y música a cargo delGrupo Surco y el Coro SanAgustín. Destacamos de estacelebración la numerosa parti-cipación de la ComunidadEducativa, así como numero-sos invitados entre los que des-tacamos varios religiosos quefueron fundadores de estacasa, al formar parte entoncesde la primera comunidad queabrió las puertas del ConventoSan Agustín el 19 de octubrede 1959.

El día de Todos los Santos,1 de noviembre, se inauguró laGuardería Villa San Agustín,ubicada en el viejo chalet queen otro tiempo fuera residen-cia del conserje Sr. Justo. Unproyecto más que se lleva acabo en la trayectoria deexpansión que ha comenzadonuestro centro, y que estamosseguros redundará en benefi-cio del mismo Colegio SanAgustín.

Y en noviembre ya se sabeque Salamanca suena a Músi-ca. La Semana de la Música yel 42 Festival de la Canciónacaparan la atención de pro-pios y extraños. De la Semanadestacamos las charlas sobremusicoterapia que fueronofrecidas a varios grupos delcolegio por un grupo de exce-lentes profesores de la UPSA;la velada que llamamos“Musicolegial”, el viernes 20,fue una vez más el momentode presentar los mejores talen-tos musicales del colegio y

4

Acto de inauguración del 50 Aniversario


contar también con actuacio-nes de grupos y profesionales,entre los que destacaron elantiguo alumno Álvaro Cruz yla Camerata de flautas de laEscuela de Música SantaCecilia. Destaco también, porlo singular de este año, el Fes-tival de la Canción de Anti-guos Alumnos, que se celebróel día 21, y que resultó ser unaentrañable y jovial celebra-ción, perfecta antesala del Díade Santa Cecilia. En este Fes-tival intervinieron varios gru-pos de antiguos alumnos delas más diversas generaciones,desde la quinta del 76 que fue-ron los más veteranos hasta lasúltimas promociones. El fin defiesta estuvo amenizado por elgrupo “La Buhardilla”, forma-do por antiguos alumnos yprofesores del centro. Genial.El 22 de noviembre fue unavez más la fiesta de las fiestasde esta casa, en la que brilla-ron con luz propia los numero-sos alumnos que presentan suscanciones. El jurado estuvopresidido por D. Raúl G. San-segundo, que en otro tiempofuera solista del Coro SanAgustín que con tanto esmerodirigía el P. Luis Hernández.El fin de fiesta a golpe de bai-le y flamenco con la Escuelade Baile Azabache.

El 4 de diciembre los reli-giosos nos “poníamos laspilas” con el retiro de Advien-to, que fue dirigido por elsacerdote diocesano D. JuanJosé Calles. Ya encarábamospoco a poco la Navidad y susvísperas, en las que se multipli-can numerosas actividadescolegiales y comunitarias. Por

recordar algunas, los festivalesde las etapas de Infantil y Pri-maria, los concursos de tarjetasde Navidad y el concurso debelenes que organiza la AMPAy que este año tuvo una estu-penda participación. La Opera-ción Euro-Kilo nos recordó atodos aquello de que Navidadrima con Solidaridad.

Antes de vacaciones tuvi-mos evaluaciones para dar ytomar, y también una importan-te reunión de todos los Propie-tarios de Procesos Clave y laCoordinadora de Gestión deCalidad. ¿Que qué es eso?...pues recordad que nuestro cole-gio está llevando a cabo todo eltrabajo y actualización necesa-

Participación de antiguos alumnos en el Festival de Santa Cecilia 2010. Hoy, profesores del Colegio

Participación de antiguos alumnos en el Festival de Santa Cecilia 2010

5


son atendidos por el excelenteequipo de personas que tene-mos para su cuidado, bajo laresponsabilidad directa del P.Pedro Blanco.

La vuelta de las vacacionesvino acompañada de una grannevada que dificultó seria-mente la vuelta al cole. Desdeel día 11 todo volvió a la nor-malidad y recomenzamos lasclases. La nieve fue el prelu-dio del duro invierno que esta-mos soportando en Salaman-ca, con nieve, mucha agua yfuertes vientos. Tan fuertesque en febrero nos llegó tam-bién la llamada ciclogénesis(=ventarrón muy fuerte) quese llevó por delante variosárboles, algunos muy hermo-sos, de nuestro jardín delante-ro. También, por efecto delviento, quedaron tiritando nopocos canalones de nuestrotejado.

Cada año en enero se cele-bra en Madrid el Aula Agusti-niana de Educación. Un grupode seis profesores participaron

avanzan las obras de la fincacolindante a nuestro colegio,donde se proyecta una urbani-zación que se llamará Los Jar-dines de San Agustín. Claro,con ese nombre es normal quela gente piense que la finca eranuestra… Y dentro de casatambién obras de adaptaciónde nuevas aulas para poder lle-var a cabo la ampliación deuna segunda línea en Educa-ción Primaria, que ya está con-cedida.

Y termina el año con lafinalización de cinco habita-ciones más para uso de la RAE(Residencia de Atención Espe-cial), en la zona de la comuni-dad. Una obra larga pero queal final hemos visto concluir yestrenar. Precisamente, ha-blando de nuestros mayores,recuerdo que la Residenciaacogió en el mes de octubre anuestro hermano el P. TeodoroAlonso, y ya en el mes dediciembre a Fr. José Luis Le-desma. Son seis hermanos losque en este momento residen y

ria para conseguir la certifica-ción del Sistema de Gestión deCalidad, según la Norma UNE-EN-ISO 9001:2008.

El 23 de diciembre tuvimosel ya tradicional encuentroAsfalto-Sierra. Nuestra casase alegró al recibir un numero-so grupo de hermanos agusti-nos para compartir la fiesta yanticiparnos a la inminenteNochebuena. Día de celebra-ciones de bodas de plata y orode profesión y ordenacionessacerdotales. Nos presidió elP. Provincial. Ya no hubo elencuentro futbolístico por fal-ta de personal en condiciones(físicas, se entiende), perohubo otras cosas. Una exce-lente comida compartida y losacordes de la Tuna Universita-ria pusieron fin a una jornadallena de alegría y buenas sen-saciones, como dicen ahora.

Y así nos metimos en laNavidad, Feliz Navidad unaño más. Y también íbamosdescolgando la última páginadel 2009. Llegó la publicaciónextraordinaria (extraordi-naria publicación) de unnuevo número de la revis-ta PLAZA MAYOR en lacual participaron plumasmuy destacadas. Estenúmero especial es una delas actividades programa-das con motivo del cin-cuentenario. Felicito a susorganizadores y les animopara que esta revista sigasiendo de todos y encuen-tre siempre colaboradoresque la den vida año a año.

Llegamos a fin de añoy vemos por fin cómo

6


en estas jornadas donde se dancita cientos de profesoresagustinianos de todos nuestroscentros en España. Y tambiénenero viene marcado por unmensaje de Paz que arrancadesde el día 1 con el Mensajedel Papa y termina con la Jor-nada Escolar de la No Violen-cia y la Paz el día 30, al recor-dar en todos los centroseducativos al gran pacifistaGandhi. Nuestro colegio seunió a esta celebración con ellema “Si quieres la Paz, siém-brala”. Así quedaron nuestrosjardines llenos de flores, estre-llas y palomas que todos losalumnos de infantil y primariasembraron con la ilusión y laesperanza propia de la tiernaedad.

Y llegó febrerillo loco quea todos nos traía de cabezaporque ya se nos habían anun-ciado las famosas (por nodecir temidas) auditorías, que,como los alumnos, tambiénson internas y externas. Y jus-to fue el Miércoles de Cenizauno de los días señalados.Bueno, en resumen, hay quedecir que las hemos pasado ycon nota, y ello quiere decirque está al caer la tan deseadaCertificación de Calidad. Cla-ro que hubo ceniza para todosen sendas celebraciones paramayores y pequeños, despuésde un largo puente de carnava-les. También retiro para losfrailes el día 13, que llevamosa cabo junto con la CONFERde Salamanca en la residenciade los PP. Jesuitas.

Y ya estamos en plenaescalada cuaresmal, que dice

la canción. Y de nuevo la soli-daridad llama a nuestras puer-tas y nuestros bolsillos. Llegala campaña de MANOS UNI-DAS, también con una llama-da a cuidar la Tierra, esa mis-ma que se estremecía brutal-mente en Haití un mes antes.Semana de sensibilización ycelebración Eucarística de laComunidad Educativa en laque cada día canta mejor elCoro de Niños San Agustín.La Semana termina con laOperación Bocata que fuetodo un éxito de participacióny recaudación.

El Grupo Scout La Flechacierra el mes con la celebra-ción del 27 aniversario de sufundación con un buen pro-grama de actividades que esteaño hacen extensivas a otrosgrupos de Salamanca y Casti-lla León.

En la primera semana deMarzo se celebró en nuestracasa la reunión de los PadresProvinciales de Europa, en la

que también participó el P.General Robert Prevost yalgunos miembros del Conse-jo General de la Orden. Unasemana de trabajo que compa-ginaron con visitas a la Ciu-dad de Salamanca, y recorrie-ron emocionados las huellasde nuestros ilustres hermanosque en otro tiempo cubrían lascalles y las aulas salmanticen-ses. El miércoles día 3 com-partimos la Eucaristía comu-nidad y congresistas, presi-didos por el P. General.

Y voy terminando esta cró-nica haciendo la reseña de laSEMANA VOCACIONAL AGUSTI-NIANA que justo en el día queescribo estas líneas (14 demarzo) ha culminado. Estasemana se enmarca en torno alDía del Padre y el tradicionalDía del seminario. Este añosonaba desafiante el lema dela campaña: ¿Y si te convo-can…?

La semana ha sido muycompleta. La charla testimo-

7


nio de Edén Martín, antiguoalumno y seminarista agusti-no, que termina sus estudiosen el Seminario de Plasencia,fue muy directo para los chi-cos nuestros. El miércolestodos al cine a ver Invictus. Elviernes, fenomenal conciertode música religiosa a cargo deRogelio Cabado, cantautorzamorano que nos hizo cantary rezar a todos en un conciertodinámico y jovial. El sábado,convivencia y día de reflexiónpara todo el profesorado; nosfuimos a Alba de Tormes yestuvimos en la casa monaste-rio de San Jerónimo de los PP.Reparadores. Nos facilitó lareflexión el profesor de laUPSA, D. José Sarrión. ElDomingo, DÍA DE LA FAMILIA,con participación de todas lasfamilias de nuestros semina-ristas, en un día donde ha pri-mado el buen ambiente, la ale-gría y la misión compartida en

la tarea educativa que nos con-cierne.

No quiero terminar estacrónica sin recordar la impor-tancia que el deporte, federadoy escolar, tiene en nuestrocolegio, y en el que participantodas las categorías, masculi-no y femenino. Es uno de losempeños más destacados y

reconocidos y que es posiblegracias a un gran número deentrenadores voluntarios queprestan una admirable dedica-ción. Julio Villacorta y NachoCaño hacen lo propio para quetodo esté bien coordinado.Destaca este año también elempeño puesto en atletismo.El equipo alevín se alzó en elmes de febrero como campeónprovincial de campo a través.

Por delante nos quedamucho curso todavía y muycerca las celebraciones de lasFiestas del Colegio que esteaño coinciden con la celebra-ción del 50 Aniversario. Seránen la Semana del 15 al 18 deabril. En estos días, concreta-mente el 17, será LA JORNADADE ANTIGUOS ALUMNOS, queesperamos y deseamos seamuy concurrida. La comuni-dad agustiniana quiere tenerun gran día de puertas y bra-zos abiertos para todos voso-tros. No siempre se cumplen50 años.

P. Jesús Torres

8


Madrid, a 7 de febrero de 2010

Querido hermano:

Te presentamos un material que hemos elaborado desde el equipo de pastoral y vocacio-nes de la FAE para ser utilizado en la semana vocacional agustiniana.

En junio de 2010 se celebra la Copa del Mundo de Fútbol. En estos próximos meses sehablará mucho sobre la Selección Española, conocida popularmente como “la Roja”: posi-bilidades, preparación y, sobre todo, quiénes serán los convocados a esta cita tan importantepara el deporte del fútbol. Y el fútbol, ya sabemos, es el deporte que más pasiones levanta ennuestro país.

Aprovechando esta circunstancia, hemos realizado un cartel con una camiseta que no tie-ne dueño, sin nadie que la vista. Ella rápidamente se identifica con la camiseta de la Selec-ción Española. También por la letra musical, en la esquina superior izquierda, de una cono-cida música cantada en los juegos de España: “Yo soy fiel a la roja, la llevo en el corazón”.El escudo es el agustiniano, con el corazón “rojo”. Y la pregunta: “¿Y si te convocan?”,dejando la posibilidad que esa convocatoria sea a cada uno que lea el cartel. ¿A qué puedoser convocado/a? La convocatoria es a la vida religiosa agustiniana, a participar de lagran familia agustiniana.

El marcapáginas tiene estrecha relación con el cartel: mismos colores, el mismo escudoagustiniano, pero ahora ya nohay pregunta. Hay una afirma-ción destinada a cada chico/a:“Estás convocado”. Convocado avivir la vida agustiniana y, sobretodo, evangélica. Por eso en laotra cara del marcapáginas vieneuna afirmación más explícita:“Ven y sígueme” (Mt 9,9), sinfirmante, pero que fácilmente sepuede saber quién hace esa invi-tación: Jesucristo.

Esperamos que estos materia-les te sirvan de ayuda.

FAE

9

Clima continental extrema-do con inviernos fríos y lar-gos; veranos suaves durante eldía y frescos durante la noche.Sus gentes, desde tiemposinmemoriales hasta hoy, nosufrieron ni padecieron másenfermedades que las frecuen-tes en las distintas estacionesdel año. Recordamos lo quesucedió y nos relata D. Diegode Torres Villarroel (1693-

1770. Escritor y Miembro delClaustro de la Universidad deSalamanca, Titular de la Cáte-dra de Matemáticas, en1.752): «Sólo el día 28 de juliode 1747 fue asaltada, sinejemplar, la situación toda deun granizo gordo, duro y espe-so, que dejó enterrada lasviñas en la perniciosa piedramás de una vara de profundi-dad y arrebató hasta el río

Tormes, distante casi unalegua de la Villa, todas lasparvas y trojes de trigo ycebada que tenían en laseras. La desolación deestos frutos hizo padecera los pobres vecinos aquelaño, y parte del siguiente,una hambre feroz, la queaplacaban, ya con potajede algarrobas, ya con unpoco de pan de cebada, yacon algunas carnes enfer-mas y flacas y ya conalgunas yerbas desabri-das; de que se siguió queengendraron en sus cuer-pos tristes humores yzumos podridos, con lo

EEnn rruuttaa

VAMOS a intentar des-cribir, ya que así noslo piden, mi pueblo,

BABILAFUENTE. Detalleshay muchos y bien conocidospor las gentes que allí viven.Acérquense y verán cuántohay de cierto en el refránde:”Babilafuente buen aguay buena gente”.

El término municipal actualde Babilafuente se halla ubica-do en la zona noroeste de laprovincia de Salamanca, en laComunidad Autónoma de Cas-tilla y León, España. Formaparte de la comarca del Campode Peñaranda y las Villas. Vie-ne a ser uno de esos municipiosde paisaje agrario que integranla llamada Zona de Las Villas.Babilafuente, fue la capital delas siete villas muy cercanas:Villoria, Villoruela, Cordovilla,Moríñigo, Sanmorales y Alde-arrubia. Todas pertenecie-ron al Condado de MonteRey; hoy, unido a la Casade la Excelentísima Seño-ra Doña María TeresaÁlvarez de Toledo, Du-quesa de Alba. A 23 Kmde la capital. Podemosacceder a ella desde laNacional 501; nos desvia-mos en el pueblo de Enci-nas de Abajo hacia lacarretera SA810 de Enci-nas-Cantalapiedra. Tieneuna extensión municipalde 22,55 Km2 y seencuentra a más de 800 mde altitud sobre el niveldel mar.

BABILAFUENTE

10

EEnn rruuttaa

que se vino indispensablemen-te la peste; pero gracias aDios, sin más medicinas nidoctores que la benignidad yla abundancia del año próxi-mo, se apagó este pestilencialincendio en la salud; y la tie-rra recobró su fecundidad yhermosura».

BREVE PASADOHISTÓRICO

Tenemos noticia de la exis-tencia de esta villa a principiosdel siglo XIII, en un documentode los Archivos Catedraliciosde Salamanca: «una tal San-cha Gómez, el 3 de mayo de1215, vende a Don Juan, deánde Salamanca y al Cabildo laheredad de Vaguilafointe,con bueyes, panes, sembra-dos, pastos, viñas y otras per-tenencias; reinando Alfonso(IX de León) y reinante enSalamanca su hermano San-cho Fernández».

Otro documento fechadoen 1223 integra a esta “Villa”en el Cuarto de Valdevilloria.Esta condición de Villa sedebió a una distinción del reyal titular del Señorío. Hoy, eltítulo es meramente honoríficoy sin ningún tipo de privile-gios.

Más adelante, la Villa deBabilafuente, fue vendida a D.Rodrigo Maldonado, señor deBabilafuente y Avedillo, pa-sando posteriormente a su des-cendiente, D. Pedro Maldona-do. En 1523, Carlos V vendeel territorio a D. Alonso deAcevedo y Zúñiga, quedando

vinculado a la Casa Ducal deAlba.

Obviamos otros aconteci-mientos históricos, pero noqueremos dejar sin mencionara D. Benito Pérez Galdós, queinserta a la Villa en su novela-do relato de la epopeya nacio-nal (La Guerra de la Indepen-dencia).

El 21 de Junio de 1812,retirada francesa, con el gene-ral Marmont a la cabeza, losfranceses quemaron Babila-fuente y pueblos vecinos; que-maron cosechas y causarongraves estragos.

ORIGEN DEL NOMBRE

La primitiva denominaciónde Fuente de Favila, relacio-na al antiquísimo rey asturFavila y a nuestras fuentes deaguas medicinales. Otra, posi-ble derivación de Vaguada dela Fuente.

Ciñéndonos a la realidaddel nombre escrito encontra-mos Vaguilafonte en el docu-mento de 1215 (puramentegodo). En uno de 1216,Baguilafuont; otro de 1229 y1224, Baguila Fonte; y enotro, de 1281, Baguila Fuen-te. En dos documentos de1494 y 1496 aparece comoBabilafuente. Sin querer caerpesados, al primer nombre de1215 (Vaguilafonte) se le hacehermano gemelo del Aguila-fuente, de los repobladoresque provenían de la provinciade Segovia.

Finalmente, en el Diccio-nario Geográfico-Estadístico-Histórico de España y sus

posesiones de Ultramar (DonPascual Madoz), aparece conla doble grafía: Babila-Fuentey Bavilafuente. Y en el mismonos describe a Babilafuente(1850) : «BAVILAFUENTE:villa con ayuntamiento en laProvincia, administración derentas y diócesis de Salaman-ca (3 1/2 leguas), partido judi-cial de Peñaranda de Braca-monte (4), audiencia territorialy capitanía general de Valla-dolid (16): Situado en un llanohermosísimo al Este de Sala-manca, con clima sano: tiene223 casas inclusa la de ayunta-miento, cárcel, escuela deniños (160), dotada con 1.300reales; otra de niñas (40) conasignación convencional; igle-sia parroquial (La Asunción)de 2º ascenso, servida por unecónomo exclaustrado, otrosacerdote y dos acólitos: en lasafueras hubo algunas ermitasque desaparecieron en la inva-sión francesa, y existen unafuente de agua exquisita y otramineral llamada fuente delcaño en un montecito pertene-ciente al duque de Alba: seaplica con buen éxito para lasenfermedades de mal de pie-

11

Panorámica de Babilafuente

EEnn rruuttaa

dra, obstrucciones y dolor deestómago».

PAISAJE

D. Diego de Torres y Villa-rroel en su obra titulada Noticiade las virtudes medicinales delas aguas minerales de laFuente del Caño de Babila-fuente (1752) dice: «Yace en unllano y agradecido terreno, dis-tante cuatro leguas de la granciudad de Salamanca, la her-mosa villa de Babilafuente…»

Babilafuente está rodeadapor una serie de pequeñosmontículos que se extiendendesde Salamanca hasta Villo-ria y desde Villoria hasta Albade Tormes. Todo ello le haceser un tanto peculiar y distintoa los municipios del entorno.Su terreno es variado y deexcelente calidad para lascosechas (trigo, centeno, ceba-da, garbanzos, algarrobas) ypara el cultivo de regadío,remolacha, maíz… (gracias alos canales de Babilafuente yVilloria).

Ahora toca y debo hacerlo,dos pequeñas anotaciones yrecuerdos. Allá por el 1956, yotenía 12 años; fueron añospara muchos de nosotros deestancia en el SeminarioMenor de Leganés. Años degrandes recuerdos, ¡cuántosrecuerdos! de compañeros yde familias. ¡Con qué pocascosas nos conformábamos(una visita de algún familiarde Madrid, el paquete, lataquilla…), y a repartir. El fút-bol, el frontón, el riego deárboles, el quitar y quemar las

bolsas de orugas de los pinos(¡Jorge López, cuántos balo-nes cosimos, haciendo natu-ralmente hasta el cabo!, ¡cuán-ta hambre nos quitaron loscacahuetes, que en aquellosgrandes sacos “intentaban tos-tarse” al lado de las calderasde calefacción!).

Eran años que, en Babila-fuente, no se había hecho laconcentración parcelaria. Vinomás tarde, y con ella fuerondesapareciendo aquellos traba-jos del campo “tan duros”: pre-paración de los terrenos una yotra vez, siega (¡lean a Rosalíade Castro!), acarreo de la miesa las eras, trillar etc., y todo conbueyes y mulos-caballos. Esetrabajo, ese verano, durabahasta que en septiembre habíaque volver al Seminario. ¡Bienrecuerdo el día y medio al lle-gar al pueblo y dos días ymedio antes de marchar: eranmis vacaciones! No me pesa.Ese tipo de vida me hizo valo-rar y apreciar muchas cosasque hoy, ¡ojalá!, supiera trans-

mitir a mis alumnos. Cierto queson otros tiempos, faltaría más.

IGLESIA DEBABILAFUENTE

Sí, esa es la Iglesia de SanBenito. Está construida sobreotra del siglo XVI, de la quetenemos muy pocos datos. Sios fijáis, en la parte de laizquierda existe un pasadizoque comunicaba con el antiguopalacio de los Duques de Alba.En el siglo XVII había dos ermi-tas; nada queda. Lo mismosucedió con el Hospital de San-ta Catalina. Algo queda, muypoco, del convento de los PP.Franciscanos, del siglo XVIII.

En la entrada principal, porla Plaza Mayor, se aprecia elestilo plateresco salmantino.Se ve perfectamente la imagende San Benito, titular de laiglesia. La capilla mayor per-tenece al último gótico delsiglo XVI. En el interior, bonitoretablo con pinturas al óleosobre tabla. Temas: Anuncia-ción (influencia rafaelesca),

Iglesia de San Benito

12

neario con una planta embote-lladora.

El Hotel Balneario seencuentra en los antiguosterrenos añadidos al Condadode Monterey. Pertenecieron alos Duques de Alba en cuyosterrenos se encontraba laconocida Antigua Fuente delCaño. Está a unos 18 Km deSalamanca, en plena naturale-za y campiña salmantina, Vegadel río Tormes, rodeado deamplias zonas verdes y arbole-das de álamos, pinos y enci-nas. Se divisan diversos pue-blos de la provincia y…, alláen el horizonte, las Sierras deGredos y Béjar y los famososArapiles y las torres de Sala-manca.

PLANTA DE BIOETANO

Fue en el año 2003 cuandocomenzaron las obras de lafábrica. Han sido más de 150millones de euros de inver-sión, generando 103 empleosdirectos y otro centenar depuestos de trabajo indirectos.

EEnn rruuttaa

Presentación en el templo yCalvario. En el Prebisterio, elretablo mayor de tres calles(dos grandes lienzos represen-tando uno de ellos a Santa Anaenseñando a leer a la virgen yel otro a San Buenaventura) ycuerpo único.

En la nave del Evangelioun retablo plateresco; en lanave de la Epístola, un nichomoderno donde encontramosla talla de San Roque (ojos depasta vítrea, muy bonitos), delsiglo XVIII. No debemos dejarde mencionar la sacristía inte-resante cajonería barroca “decuatro calles más guardapol-vos”, realizada en 1780 por eltallista Juan Lucas de la Torre.

San Roque es el patrón deBabilafuente. Su fiesta, el 16de agosto, mes muy especialpara todos los vecinos del pue-blo; mes especial para lasvacaciones veraniegas, tantopara los que allí residen, comopara los que vivimos fuera delpueblo. Viene a ser una citamuy especial para todos. Lasfiestas comienzan el día 14con la suelta de vaquillas alestilo tradicional, continúan el15 con la festividad de laAsunción, el día 16 y el día 17con San Roque el Chico. ¿Quéno puede faltar en estas fies-tas?: La Misa y Procesión delSanto, los toros y el baile.Además..., ahora ya, hay plazade toros permanente y fija;pero tenía su encanto aquellaplaza que se montaba en laPlaza Mayor, Plaza de la Igle-sia, con los carros y remolquesde los tractores.

San Blas llegó a ser la fies-ta mayor allá por los tiemposcuando la epidemia de cóleraasoló las siete villas, siendoBabilafuente una de las menosafectada. Razón, por la quequedó relegada la fiesta del 3de febrero, San Blas. Pero nofalta, la Misa y Procesión delSanto y la bendición de lasgargantillas y… el baile.

BALNEARIO

Las aguas del Balneario deBabilafuente son declaradasde utilidad pública en 1995.Fundadas en 1752, es uno delos pocos balnearios en fun-cionamiento de la comunidadde Castilla y León. Sus aguastienen una acción terapéuticasobre ciertas enfermedadesafecciones crónicas del apara-to digestivo, urinario, locomo-tor y respiratorio. Están consi-deradas una fuente de salud ydescanso. Por ser incoloras ytransparentes son excelentesaguas de mesa. Cuenta el Bal-

13

EEnn rruuttaa

Sin duda, la apertura del com-plejo industrial ha dado uncambio radical en la fisonomíadel municipio de Babilafuen-te. La comarca de Las Villasestá cambiando sobre todo endos sectores: la hostelería y laconstrucción. La fábrica perte-nece a Biocarburantes de Cas-tilla y León –filial de EbroPuleva– (al 50% AbengoaBionergía y Ebro Puleva).

Según Ebro Puleva, laplanta “está dotada con losmás modernos sistemas tecno-lógicos para la obtención decombustible ecológico. Sudiseño permite el tratamientoanual de 580.000 toneladas decereales, el equivalente de175.000 hectáreas de cultivo,a partir de los que se produci-rán 200 millones de litros debioetanol al año”. Se obtieneel bioetanol de distintos cerea-les (trigo, maíz o la patata) quese destina a su uso mezclado

con la gasolina. Igualmenteofrece a los ganaderos un pro-ducto de alto valor nutritivopara la cría animal. Existe unaplanta de generación de ener-gía con una potencia de 25megavatios para abastecer atoda la instalación. Dichafábrica cuenta con la obten-ción de bioetanol a partir debiomasa (residuos agrícolas).

Actualmente, Babilafuentecuenta con dos centros educa-tivos que concentran a los chi-cos de los pueblos vecinos,uno de Educación Infantil yPrimaria, y otro de ESO yBachillerato. Muchas son lasactividades que se realizan alo largo de todo el año: educa-ción de adultos, ludoteca,tiempo libre para niños, tresequipos de fútbol (alevines,infantiles y cadetes), cursospara mayores. Cierto quedesaparecieron la fábrica deharinas, de ladrillos, de alco-hol, la estación de ferrocarril,etc. Pero se potenció la hoste-lería, bares, biblioteca, pisci-nas municipales, consultoriomédico, plaza de toros, entida-des bancarias, supermercado,pescadería, ferretería, carnice-rías, talleres mecánicos y de

carpintería metálica y demadera. Babilafuente siguesiendo agrícola.

ANTIGUA FÁBRICA DELADRILLOS

El 18 de noviembre de 2009,comenzó a derribarse la CasaConsistorial. En poco tiemposerá una nueva realidad.

Un pueblo es lo que losvecinos quieren que sea. Sonmuchas las cosas que quedanen el recuerdo de cada uno. Amuchos nos tocó salir, desdeedades muy tempranas del pue-blo. Y, estando lejos, allí dondela vida nos llevó, lo echamosde menos, añoramos familia,amigos, costumbres, juegos dela infancia. Era una vida menosrica en dinero que ahora, peromás rica en convivencia deunos con otros. Si pueden y tie-nen un rato, piérdanse porBabilafuente. Está muy cercade Salamanca; verán y com-probarán todo lo bello y her-moso de estas zonas. Es mipueblo, es mi gente, es ciertoque en Babilafuente hay buenagua y buena gente. Vamostodos “EN RUTA”.

Vigo, 21 de febrero de 2010Benito Pérez Hernández

Panorámica nocturna de la planta de Bioetano

Antigua fábrica de ladrillos

14

SSaabbeerr yy lleeeerr

CON motivodel 200 ani-versario del

nacimiento del céle-bre escritor EdgarAllan Poe, RosaMoya y Roger Olmoshan creado este mara-villoso álbum ilustra-do que adapta el rela-to La carta robadaprotagonizado por eldetective ChevalierAuguste Dupin.

Del mismo modoque en la adaptaciónde Sherlock Holmes yel caso de la joyaazul, el texto de Poeha permitido su adap-tación para los máspequeños. En La car-ta robada, no obstan-te, la autora ha tenidoque contar con unadificultad que no pre-sentaba la obra de ArthurConan Doyle, y es precisamen-te la trama que involucra a trespersonajes de la más alta posi-ción social, cuya identidad hayque mantener en el anonimato,además del narrador, que tam-bién es anónimo, y de quiensólo sabemos que vive en Parísy es amigo cercano de Dupin,muy alejado de Watson, compa-ñero de aventuras, amigo y bió-grafo de Sherlock Holmes.

La idea de incluir una intro-ducción que aclarara en ciertamedida el por qué de tanto per-sonaje anónimo fue un granacierto por parte de la editoradel proyecto.

Por otro lado, el argumentocentral de La carta robada, queversa en la idea de que es impo-sible encontrar una carta que nose ha perdido, o lo que es lomismo, la carta robada a la rei-na de Francia no se puede loca-lizar de ningún modo porque noestá escondida, sino a la vistade todo el mundo en casa delministro, fue una idea más queatractiva y original para conver-tirla en un libro para niños, ade-más de contar con un detectiveexcepcional, C. Auguste Dupin,quien descubre el enigma delcaso a cambio de obtener unacuantiosa recompensa.

A Dupin se le puedeconsiderar el primerdetective de ficción, yéste es sin lugar adudas el potencial delproyecto. Poe creó aDupin antes incluso deque el término «detec-tive» existiera y sentólas bases del géneropolicíaco. Dupin fue eldetective que originóla creación de otrosfamosos investigado-res como SherlockHolmes o HérculesPoirot, y tal fue su rele-vancia que apareció enobras posteriores.

Dupin combina lalógica pura con laimaginación. Su méto-do consiste en ponerseen la mente del crimi-nal. Sabiendo cómopiensa, puede resolver

cualquier caso. Usa su destrezay observación, presta atenciónen aquello que nadie da impor-tancia y pone especial énfasisen el análisis. Él mismo esquien anuncia la solución delcaso y luego explica el razona-miento que le condujo a ello. Esaficionado a los acertijos y jero-glíficos, y destaca la importan-cia de leer y escribir.

Un detective excéntrico,pero brillante con el que esperopodáis disfrutar como hicisteiscon Sherlock y el caso de lajoya azul y podáis brindarle lamisma gran acogida. ¡Graciasde antemano!

Evilasio Moya15

C. AUGUSTE DUPIN Y LA CARTA ROBADAROSA MOYA. ILUSTRACIONES DE ROGER OLMOS.

SSaabbeerr yy lleeeerr

MARK Twain, pseudónimode Samuel LanghorneClemens, nació en Flori-

da (Misuri), el 30 de noviembrede 1835, y falleció en su casa deStormfield, Redding (Connecti-cut), el 21 de abril de 1910.

Con motivo del 100 aniversa-rio de la muerte del escritor yperiodista estadounidense, en2010, Rosa Moya y Roger Olmosadaptan e ilustran respectivamenteLas aventuras de Tom Sawyer,primera novela del autor y obramaestra de la literatura, que relatalas andanzas de la infancia deTom, un muchacho travieso, astu-to, despierto y noble que sueñacon ser pirata. En el pueblo deSaint Petersburg, a orillas delMisisipi, veremos crecer y madu-rar a nuestro héroe. Criado por sutía Polly, que lo somete a una rígi-

da disciplina, Tom contempla elmundo de un modo muy distinto acomo lo hacen los mayores,enfrentándose a sus reglas e inten-tando llevar una vida en absolutalibertad como su amigo vagabun-do Huck Finn, a quien admira. Sinembargo, Tom se dará cuenta quepara triunfar en la sociedad hayque aceptar determinadas reglas,compromisos y obligaciones. Sóloasí uno puede encontrar su lugaren el mundo y ser feliz.

Basada en experiencias perso-nales y aventuras que ocurrieronen la vida del autor, el éxito de lanovela se debe a que no sóloentretiene y divierte a los niños,sino también a los adultos. MarkTwain consigue trasladarnos alterritorio de la infancia para quecon agrado recordemos lo quefuimos en otro tiempo, y cómo

sentíamos y pensábamos y hablá-bamos, y en qué raras empresasnos metíamos a veces, retomandolas palabras que el autor utiliza enel «Prefacio».

Una obra magnífica, sutil,inteligente, con buena dosis dehumor, ironía y cierto dramatis-mo, que nos deleitó y nos conti-nuará deleitando siempre.

Evilasio Moya

LAS AVENTURAS DE TOM SAWYERROSA MOYA. ILUSTRACIONES DE ROGER OLMOS.

Por indicación del P. José Ro-dríguez, reproducimos, por suinterés y como homenaje a larevista Elegidos en el año delcincuentenario del colegio, unartículo de la revista que sepublicó en el verano de 1970:

• QUE se puede hacer todoun mapa de geografía espa-ñola con los apellidos ynombres de este Seminario: Soria, León, Burgos, Santia-go, Cuenca, Parra, Parras,Valdunciel, Lores, Arenas,Pinto, Redondo, Illesca, Tru-jillo, Mohedas, Luna, Tapia,Olmo, Becerril, Campos,Vega, Galende, Santos, Mata,Tarilonte, Torre, Torres,Rabanal, Carvajal, Castilla,Cabrera, Magán, Agudo, Fe-rreras, Navas, Puerto, Alma-zán, Fonseca, Rodrigo, Espi-nosa, Torrijos, Pedraza, Pala-cios, Morales, Carracedo,Peña, Pozo, Río, Treceno,Javier, Félix, Fuentes, Villa-corta, Villar, Villegas, Monte,Mora, Morcillo, Franco, Die-go, Corral, Cosío, Álvaro,Justel, Soto, Uña, Iglesias,Martínez, Pedro-Martínez,Pedro-Rodríguez, Domingo-Pérez, Domingo-García,Manuel, Muñoz, Gutierrez-Muñoz, Martín, Martín-Muñoz, Martín-Miguel, SanAgustín, etc.¿Sabes en qué provinciasestán estos pueblos y ciuda-des? Examen en septiembre.

• QUE el triangulo de Quinto–Toño-Rey-Torre– lanza enpareados y a los cuatrovientos conclusiones expe-rimentales: «Si no quieres estudiar enverano / no pases el curso envano»; «que la TVE estámuy bien / pero el no verlatambién»; «cuando vayas ajugar / te has de saber domi-nar»; «si adelante quieresllegar / de los “tacos” te hasde escapar»; «si mucho quie-res dormir / enfermo te hasde fingir»; «a la Capilla hasde ir / pensando en el queestá allí». Y Eustaquio, des-de Sexto, estima que «estu-dio en habitación / vienemejor que un bombón», yque «nunca te ha de faltar / lalechuga en el yantar», etc.

HHoommeennaajjee aa EElleeggiiddooss

17

• QUE Estalayo resumeQuinto curso en este sofla-ma para Cuarto:«En Religión te has de for-mar, con el Latín tendrásque luchar; el Griego noolvidarás; y si las Cienciaste van a asustar y el Inglés adesesperar, creo que enDibujo podrás sonar». Lasasignaturas de Quinto son nibuenas ni malas, sino todolo contrario.

• QUE, según reporterosdeportivos, el equipo idealde futbol, Mexico-70, esta-ría integrado por: Banks,Ancheta, Pena, Moore, Fa-chetti, Moer, Beckenbauer,Rivelino, Jair, Pelé, Muller.¿De acuerdo, futboleros?

• QUE D. José Marcos, conexpresión gráfica te recuer-da que en vacaciones y no

DICEN-DICEN ... DIMES Y DIRETES...


vacaciones es muy higiéni-co que, de vez en cuando, tedé la gana hacer lo que no teda la gana: Operación-camello es “jorobarse” dosveces (para bien propio yajeno); y operación-drome-dario, al menos una (parabien propio).

• QUE algunos han pedido eluniforme de Campamentocompleto, pero sin la«gorra», porque ya la tenían,según dice D. Pero Grulla.

• QUE ni el Campamento niel Seminario reciben a lajumentud-perdón, juventud-diplomada en lenguas salva-jes, «jaculatorias» callejerasy otros taquismos de tantostontos en aoristo, de imper-meabilidad gamberril oincultura golfista. No pe-quéis de sisebutismo. ¡Ope-ración-lenguaje en San 3!

• Que el nivel de vida sube.Porque las “chuletas” de estecurso han costado muchomás caras que otros años aalgunos listontos. ¡Menosinvocaciones a san Proco-pio! Perdiendo se aprende.

• QUE todos los matriculadosen el yeyeísmo de hippilan-dia o enfermos de vaganteri-tis, citados en ELEGIDOS-67, ya no figuran en estenuevo ELEGIDOS. ¿Se lesiría la ilusión vocacional porla melena, pantalón acampa-nado o abulia infantil?

• QUE en tema de disciplina–que viene de discípulo– losPP. Inspectores van a com-prar centenares de cremalle-

18

tantino, Sixto; una maquini-lla-pop de afeitar para Lean-dro, Cubino, Barba y Barbe-ro; un chupete para Barbón,Pino y Granda; un Pitágorascon tablas de logaritmospara extraer la raíz cuadradade la nota media, diaria ymensual, de Daniel, Cas-cón, Celestino, ÁlvarezArias, Toño, Terencio, LuisFernando y otros inconfor-mistas; un libro de grafolo-gía con premio nóbel para lacaligrafía de Vega, J. V.Gaitero, Zapata, SánchezGómez, Paramio, S. Lozanoy otros jeroglifistas; unosguantes de boxeo paraRomero Luna, Ceferino yDomínguez. En fin, otrasquisicosas y ganas de serbuenos para bastantes más,pero siempre con pólvorablanca.

• QUE, hecho el balanceanual de Periódicos Mura-les, ha batido el récord Ter-cero por cursos; y el mundi-llo de Pequeños, porsecciones, al exteriorizarmás frecuentemente lasprincipales fechas litúrgi-cas, festivas y de homena-jes. ¡No adoptéis nunca laley del embudo! (para mí loancho, para tí lo estrecho).

• QUE se omiten otras fichasy documentos de «dimes ydiretes», por exceso debibliografía y falta de perí-metro en estas páginas».

LOS CUENTISTAS

ras para «candar» tantasbocas abiertas por lugaresde silencio; ¡ah! y tambiéncepos para cazar a los peri-tos en cleptomanías (con-sulta el diccionario por siestás entre ellos).

• QUE vamos a comprar unamáquina-robot de deshacer“entuertos”, para ver si esposible lograr que algunosseudoseminaristas dejen dehacer las cosas al revés: estu-dian en el dormitorio, duer-men en la Capilla, comen enlos campos, juegan en elcomedor, hablan cuando nodeben, se callan cuando lespreguntan, etc. ¡Viva el ordeny la conciencia!

• Que los estancos de Sala-manca han sufrido un nota-ble descenso de ingresosdesde el 27 de junio posa-dos. ¿Quién dijo que la per-sonalidad se mide por elhumo que se echa? Eso valepara las locomotoras…

• QUE las plumas y bolígrafosde varios de vosotros suelenechar telarañas en verano alno escribir a cualquiera delos Padres del Seminario,demostrando que existís conmilagros o sin milagros. Ladirección siempre es Sala-manca.

• QUE hemos recibido unalluvia de regalos, cuya listatransmitimos desde aquí asus destinatarios: Un gogo-móvil (o biscúter) para agi-lizar a Raúl, Gerardo, JoséMaría, Villegas, Puerto,Soria, Ledo, Corral, Cons-

UN año más en nuestrocaminar de jóvenes haciametas mayores. Atrás

quedan muchas barreras saltadas,libros deshojados, botas y balonesrotos.

Como proyección de educaciónfísica, hemos intervenido en tresorganizaciones polideportivas:

Liga colegial. Se extiende atodo lo largo y ancho del curso.Fichajes y abundancia de equipos.EI fútbol sigue llevando la bande-ra de todos los deportes: En prime-ra división, pronto los Halconesvan cobrando altura sin que nadiepudiera parecer darles caza. Perode pronto, y quemando el últimocartucho, el Club Torrejón City,contra todo pronóstico, se procla-ma campeón liguero. En 2ª divi-sión ocurre algo parecido entreCowboy y Rápidos, donde, enpartido a vida o muerte, vencen losvaqueros, por mejor puntería ¡tresdianas contra una! En balonmano,se imponen, al fin, los Imperiales.

Liga intercolegial. Los cam-peones interescolares tienen másentusiasmo que nunca. TreceColegios salmantinos quierenmantener su honor en los primerospuestos. Nuestras actuaciones sonsuficientemente brillantes:

Campeonato provincial enpelota a mano y paleta, dosdeportes que en el Seminario bri-llan por su ausencia par falla defrontón, ¿llegará pronto?

En fútbol juvenil, por falta detitulares en el partido de semifina-les, nos conformamos con el tercerpuesto. También tuvimos buenasclasificaciones en balonncesto yatletismo.

Sumados todos los puntos delos variados deportes, ganamos elcuarto puesto en la clasificacióngeneral y el primero en el TrofeoProvincial a la Deportividad, títuloque da el mejor colorido y signifi-cado a nuestra participación.

Liga federada nacional. Tam-bién en esta organización hay éxi-tos rotundos. En fútbol infantilconquistamos el tercer puesto yotro Trofeo a la Deportividad, conaceptables resultados en las trescategorías de baloncesto juvenil,infantil y alevín.

Pero quien se lleva las palmasy ovaciones mejores de todo elcurso, es nuestro equipo de mini-basket al proclamarse, entre 72equipos participantes, campeón deSalamanca y subcampeón de Sec-tor Interprovincial, detrás deMadrid (nos ganaron por unacanasta), y delante de Segovia yÁvila. ¡Aúpa los peques!

Así fue la temporada. Cursorécord en trofeos y participacio-nes. Victorias e ilusiones vividas,que esperamos se repitan en próxi-mas jornadas.

EI P. Ramón, con la ayuda delP. Jorge y otros colaboradores, fueel alma de las competicionesdeportivas.

Zahorí


DEPORTES: TEMPORADA RÉCORD

TROFEOS PROVINCIALES. 69-70 CAMPEONES PROVINCIALESI. Álvaro Álvarez Vega, Diplo-

mado por su Juego de Ajedrezen el «XXIV CONCURSO NACIO-NAL DE FORMACIÓN PROFESIO-NAL, INDUSTRIAL Y ARTESANA».

II. Juegos Federados Nacionales• SAN AGUSTÍN-MINIBASKET. Cam-

peón Salamanca 1970 y Sub-campeón de Sector Interprovin-cial. EQUIPO: Marcelo, T.Huerga (cap.), Pinto, Illescas,Hevia, Hidalgo, G. Agudo,Félix, Cayetano, San Julián.

• SAN AGUSTÍN-FÚTBOL INFAN-TIL. Campeón de la Deportivi-dad. Salamanca, 1970. EQUI-PO: Río, Vela, Mayo (cap.),Galiano, Damián, Campo,

Martínez, Canoyra, Marciano,J. Vicente, Villacorta.

IlI. XXII Juegos Escolares• SAN AGUSTÍN JUVENIL: Fútbol -

Baloncesto - Atletismo - Nata-ción - Ajedrez - Pelota a mano -Pelota a paleta Trofeo Tokio·64 a la Deporti-vidad. Salamanca, 1970.

• SAN AGUSTÍN-PELOTA A MANO,Juvenil. Salamanca, 1970. Campeón: Eustaquio IglesiasMartínez.

• SAN AGUSTÍN-PELOTA A PALETA,Juvenil. Salamanca, 1970. Campeón: Vicente CaballeroGarcía.

CAMPEONES COLEGIALES• FÚTBOL (1ª División) CLUB

TORREJÓN CITTY• FÚTBOL (2ª División) COW-BOY• BALONMANO: IMPERIALES

CAMPEONES DEL SELLOMISIONEROSección Mayores: (V Jornada) Alfredo Ramos Campos. 28.000Antonio Vilches Ruiz. 8.000Suma Total. 70.000Sección PequeñosManuel L. Río Rodil. 11.000José A. Lozano Martín. 6.000Suma Total. 60.000Balances Totales. 130.000

19

RRiinnccóónn ddeell aannttiigguuoo aalluummnnoo

CREO que en primer lugardebo decir que yo vivíaen casa de mis abuelos

paternos, porque así lo habíandecidido mis padres. Más tarde,he comprendido las razones quemotivaron tal decisión.

Yo tenía entonces ocho años,aproximadamente, y no iba a laescuela. Unas veces, porque noteníamos maestro en el pueblo, y,otras, porque estaba muy atarea-do. En casa de mis abuelos habíamuchas cosas que hacer y a míme tocaba participar en las tareascotidianas. No tenía tiempo parair a jugar con otros niños, pero, apesar de todo, yo quería a misabuelos y también sabía queellos me querían a mí. A mispadres les veía muy de tarde entarde, y por eso me regañabancuando iba a verlos.

Después de esta pequeñaintroducción, comienza la reali-dad de la historia:

Una tarde me escapé. Era laprimera vez que lo hacía; por eso,aquella tarde era diferente. Des-pués de comer salí de casa muydisimuladamente, aprovechandoque mi abuela y mi tía Laura reco-gían la mesa y fregaban los cacha-rros. Recorrí algunas calles delpueblo, pero al final me fui dondesabía había otros niños jugando.Ellos tendrían, seguramente,menos ocupaciones que yo y sereunían allí muy frecuentemente.

Los juegos, en aquella época,se limitaban a muy poca cosa:La taba, cinto quemao, salto alburro, la peona y poco más. Yome notaba menos diestro que losotros, por falta de práctica.

Aquel día había decidido poner-me a la altura de los demás, ypara eso necesitaba un buenrato; tenía que aprovechar aque-lla tarde, porque estaba segurísi-mo que no iba a haber muchasocasiones como aquella, nuncame perdonarían que me fugase,y tenía que ponerme a la alturade los otros niños aquella mismatarde.

Como niño que era, seguíajugando, aunque de vez en cuan-do me distraía, pensando en queposiblemente me habrían echadode menos y me estarían buscan-do. Mi conciencia no me dejabaen paz. Miraba sin cesar aquellabocacalle fatídica, donde imagi-naba ver la silueta de mi tía. Amedida que transcurría la tarde,más me invadía el remordimien-to, pero la compañía de los otrosniños me reconfortaba, y, ade-más, me echaba la cuenta queaunque volviera enseguida en“ca” mi abuela, esto no evitaríalas reprimendas de las dos quehabían quedado en casa. Pasó eltiempo muy rápidamente, o almenos así me lo parecía, y con loa gusto que estaba no me dicuenta que empezaba a atardecer.A pesar de todo, no se me habíaolvidado que aquella tarde era,precisamente, cuando tenía queir a la “Vega el Torno”, montadoen el burro, a llevar cosas a miabuelo.

La vega, que era tierra deregadío, se encontraba junto anuestro tan querido río “Ibor”,rodeado de sauces, alisos y otrosárboles acuáticos, donde lavariedad de aves y pájaros multi-colores le daban un matiz de un

verdadero paraíso. Hoy, el pan-tano ocupa su lugar.

La tierra era muy fértil y miabuelo, hombre experto y cono-cedor del terreno, aprovechabapara plantar toda clase de horta-lizas, principalmente, el pimien-to. Era el mes de septiembre,época de recolectar este produc-to; mi abuelo se estaba allí día ynoche, hasta que el pimientoestaba totalmente seco. Despuésse molía, para obtener el tanapreciado pimentón. Por estarazón había que llevarle el“habío” para varios días.

El recuerdo de mi abuelorompió todas mis ilusiones deljuego. No podía estar más tiem-po allí y, por fin, decidí el irme acasa. No hago más que darme lavuelta para irme cuando aparecemi tía, con cara de pocos amigosy moviendo la mano a derecha eizquierda, señal inequívoca de loque me esperaba. Salí comoalma que lleva el diablo, corrien-do por la otra calle, suerte quehabía otra, y llegué a casa antesque mi tía, pero no antes que miabuela, que me estaba esperando

20

MI PRIMERA FUGA(Dedicado a mi abuelo Camilo, con mucho cariño y admiración)

Vito


con los brazos en jarras y lo queme calló de sinvergüenza paraarriba, a parte de otros epítetos ycoscorrones, me los callo. Cogírápidamente el burro, que yaestaba listo con las aguaderasrepletas, justo en el instante quellegaba mi tía, desembuchandolo que nadie se puede imaginar.Azucé al burro y salí disparadoagarrado al ramal y, en elmomento que pude, lo arrimé auna pared de un “prao”, queestaba hecha de piedra de grano,muy a propósito para encara-marme en él.

Ya más tranquilo, miré haciael poniente y sólo vi en el ocasoel casi imperceptible resplandordel sol, que desaparecía allá enel horizonte.

Al salir del pueblo había quepasar entre encinas y esto mehizo comprender que era aúnmás tarde de lo que yo me ima-ginaba. La hora exacta no podíasaberla, pues sólo había oídodecir que existían unos aparatosque llamaban relojes y que algu-nas personas ricas los compra-ban en los comercios de Naval-moral. Comprobé, de todasformas, al salir del encinar, queera de noche, y bien de noche.Alcé los ojos al cielo y distinguíuna media luna, que nos permi-tía andar el camino con más cla-ridad.

Mi acompañante era un burrointeligente en quién yo habíadepositado todas mis esperan-zas. Él sabía perfectamente adónde íbamos y qué caminohabía que tomar. Menos mal quehacía una noche tranquila y apa-cible, digna de apreciar en aque-lla época del año.

Iba ensimismado por com-pleto, pensando en lo que habíahecho aquella tarde y mi mentesolo veía un pobre niño montado

en un burro. De pronto, despertédel letargo en el que iba sumido,volví a la realidad y otros pensa-mientos aún peores me invadie-ron.

Mi compañero, que lo pensa-ba menos que yo, seguía impasi-ble; no parecía importarlemucho mis preocupaciones. Depronto bajó la cabeza a la vezque hacía un ruido raro, como sitosiera. Este ruido me liberó demis pesadillas, pero al mismotiempo me sumergió en pensa-mientos aún más terribles. Algu-na vez escuché historias que losmayores consideraban verdade-ras odiseas y que se atribuían apersonas que habían desapareci-do en los montes y de prontoaparecían en la oscuridad de lanoche. El miedo era tal que eltemblor me hacía saltar encimadel burro. Con mucho recelo,miré de soslayo hacia los mato-rrales próximos, a ver si algo semovía. Aún quedaba muchocamino hasta llegar a mi lugar dedestino y los pensamientos, cadavez me aterraban más. Las reta-mas, jaras, escoberas, etc.,comunes en aquellas tierras, meparecían un bosque, donde esta-

rían escondidos los tíos de lasangre, los hombres del saco,que eran el coco de entonces yque se llevaban a los niños parasacarles el corazón, los lobosque se lanzarían sobre nosotros.Para colmo, empecé a oír algocomo lejano, que empeoró misituación y que reforzaba mistemores. Luego, con tímida ale-gría, me di cuenta que era el cro-ar de las ranas que surgía de lascharcas que se encontraban en lahondonada, ofreciendo un dis-cordante y monótono concierto.

El burro tosió de nuevo,inconsciente, y sin pensar en mí,al mismo tiempo que salvába-mos un supuesto e imaginariopeligro. Proseguimos la ruta sincambios notables, aunque yoseguía percibiendo ruidos detodas partes, sin contar con elcatarro de mi jumento, que másbien me parecía que lo hacíapara avisar a nuestros persegui-dores. Cada vez iba más encogi-do, como queriendo hacermeinvisible en mi pequeñez.

La luna, más que ayudarmecon su luz, convertía los contor-nos en penumbra misteriosa, que

21

Paisaje extremeño. Comarca de los Ibores


impedía distinguir los objetos acierta distancia. El movimientode las ramas de una encina casimilenaria y varios cauchos deconsiderable tamaño, unido alsusurro del agua de un río, de losmuchos afluentes del Ibor, metraían a la mente nuevos temoresy espanto; menos mal que a micompañero no parecía preocu-parle demasiado lo que pudiéra-mos encontrar en el camino, ypensé que era mejor así, porquecon mi miedo ya teníamos bas-tante. Las lágrimas comenzarona aflorar en mis ojos y esto meimpedía ver los alrededores conclaridad, de tal forma que mepareció ver entre los matorralesdos hombres con sendas escope-tas, que apuntaban hacia mí.

Mi situación empeoraba.Dejaba de respirar para no hacerruido. Intentaba cerrar los ojos,pero al mismo tiempo los abríamás, por lo que pudiera ocurrir.Cada vez me achicaba más,sabía que contra el burro, notenían nada, era a mí a quienbuscaban, solamente a mí, porhaberme escapado de casa. Estonunca me lo perdonarían.

El camino, cada vez másangosto y escabroso, impedía alburro andar con normalidad. Susmovimientos eran forzosamentedistintos, y las imágenes tene-brosas aumentaban en mi mente,implorando que no volviera atoser y no dar pistas a nuestrosperseguidores donde nos encon-trábamos. Sumido en estos pen-samientos, me pareció oír unavoz. Aguanté un rato sin respi-rar, rogando a Dios que el burrono tosiera. El miedo se me acu-mulaba y, para colmo, volví a oírun grito lejano, que me llamabapor mi nombre. Ya sabían, misperseguidores, hasta cómo mellamaba. Mi suerte estaba echa-da. La tiritona que me entró eraespeluznante. La boca se mesecó por completo. Un enormemalestar invadió todo mi ser. Micabeza estaba a punto de explo-tar. Mi culpabilidad me teníapreso, y la mente empezó a dis-parar… No, claro que no teníaque haber sido desobediente yfugarme a jugar con los otrosniños, que no tenían las obliga-ciones que yo. En aquel instante,juré y perjuré que, si salía deaquella situación, jamás de losjamases me volvería a escapar.

Y volvió a oírse de nuevo la vozque me llamaba. Un frío enormepenetró en todo mi ser y lospelos de mi cabeza, se pusieronde punta como escarpias. Sinembargo, algo me dio a entenderque era una voz conocida. Seríaque el burro levantó las orejas.Intenté contestar, pero de mi gar-ganta lo único que salió fue unruido imperceptible. Abrí losoídos cuanto pude, o lo que elmiedo me dejaba y volví a oír lavoz pronunciando mi nombre yque el eco alargaba, ¡VITOOO!,y ¡oh, Dios!, es mi abuelo, y res-pondí, ABUELOOOOO, contes-té a pleno pulmón y los ojos des-pidiendo lágrimas, que más bienparecían cataratas. Ya voy hijo,ya voy, me respondió, y mientrasme limpiaba las lágrimas, apare-ció mi abuelo. Sí, era él, era miabuelo, mi salvador.

Se arrimó al burro, le paró yme puso en el suelo, al tiempoque me abrazaba muy fuerte, sindecir nada. Me subió nuevamen-te al burro y él lo llevaba agarra-do del ramal con mano segura.El viento y la frescura que des-pedían el río y la frondosa arbo-leda de los alrededores acaricia-ban mi rostro. Ahora, con miprotector al lado, todo me pare-cía un sueño, en el que yo era elprotagonista y del que no queríadespertar.

Ya no miraba de reojo, a versi aparecía alguno de los fantas-mas que había creído ver por elcamino. De todas las maneras,ya estaba mi abuelo, que habíasalido a mi encuentro, al no ver-me llegar a la hora que lo hacíade costumbre y, al mismo tiem-po, de vez en cuando, gritaba minombre a ver si le oía, según mecontó después, temiendo que alser tan tarde me hubiese pasadoalgo y ya lo creo que me pasó.

22

Paisaje de la comarca cacereña de los Ibores


Como por el tramo de caminoque nos quedaba por recorrerhasta llegar a destino mi abuelono me decía nada, me temía lopeor cuando llegásemos. Miabuelo jamás me había regaña-do, pero aceptaba con resigna-ción que, en aquella ocasión, sílo hiciera, tenía toda la razón,incluso para darme un cachete,pero no fue así. Mi abuelo no erapegón. Yo me decía, se ha dadocuenta que estoy temblando ypiensa que no es el momento dearreglar cuentas. El silencio nosenvolvía a los dos y los dos tení-amos cosas que decir, pero callá-bamos por motivos diferentes.Sólo el ruido de algún animalnocturno, de los muchos quehabía encontrado por el camino,rompía aquel preocupante silen-cio, hasta que, por fin, llegamosa la puerta del “sequero”.

Después de vaciar las agua-deras y desenjalmar al burro, miabuelo lo ató en la pradera, juntoal río, con una soga bastante lar-ga, para que pasase la noche pas-tando a sus anchas los ricos yfrescos pastos que allí había.

Entramos en el secadero y miabuelo me sentó como siempreen el mejor sitio, y que teníareservado para mí, al lado de lalumbre que atizaba de vez encuando. Mis temblores no sehabían ido del todo, a pesar quenotaba que mi abuelo no estabaenfadado, o por lo menos no loaparentaba. La cena estaba listaen la mesa que él, al igual quelos asientos, había confecciona-do con pedazos de corcho. Measusté al oír su voz, creí que ibaa empezar la regañina, y no, loque me dijo fue: mira hijo, ahíestá el barril, bebe, que yo se quetienes sed, y después a cenar,que también tendrás hambre.

Era verdad que tenía sed,pero las emociones habían sidodemasiado fuertes y se me habíaolvidado el agua. Me eché unbuen trago que me sentó demaravilla. Mi abuelo, mientrastanto, comenzó a hablarme muybajito y sin mirarme. La abuela,tiene que mandarte más tempra-no, porque luego se hace denoche y pueden pasar cosas,¿qué te paece a ti? Hacía esfuer-zos para contestarle, pero laspalabras me salían entre ahoga-dos y mudos sollozos. A duraspenas le hice comprender que laculpa no era de mi abuela. Surespuesta fue: anda, come, queya estamos los dos aquí y no ha“pasao ná.”

Un nudo se me había puestoen la garganta y apenas entrabala cena, pero no tenía más reme-dio que disimular y hacerlo obli-gatoriamente. Angustiado de tan-ta emoción, sollozaba silencio-samente. Las lágrimas corríanpor mis mejillas y algunas de lasque no podía sujetar llegaron acaer en la cuchara, añadiendo unsabor muy raro e inédito, que amí se me antojó de amargura.

Poco a poco, me iba entrando“la modorra” y sólo deseabaquedarme dormido para desapa-recer y olvidarme de todo lo quehabía acontecido. No me atrevíaa hablar, ni a moverme de miasiento, me paralizaba la ver-güenza. Todavía temblaba y a miabuelo no se le escapaba detalle.Notaba mi sufrimiento y no tar-dó en señalarme el sitio que yoya conocía. En un rincón, unasmantas de tiras recubrían la tra-dicional jerga que, rellena depaja, hacía las veces de unacama preparada para la circuns-tancia.

Casi siempre me contabaalgún cuento al acostarme, perocasi nunca oía el final porque mequedaba dormido, pero él disfru-taba. Todo lo que hacía, lo hacíabien. Era un todo terreno, porqueera peluquero, barbero, dentista,zapatero y algunas cosas más.

Recogió la mesa, echó másleña al fuego y se sentó a mi ladoy me dice: Vito, no te duermastodavía, que aún no te he conta-do ningún cuento y hoy me séuno nuevo y además lo que ocu-rre, es de verdad. A pesar delcansancio y el sueño que tenía,

23


todo se disipó. ¡Mi abuelo meiba a contar un cuento, que eraverdadero e inédito! (de costum-bre se los inventaba). Estabadeslumbrado y mi mente nodaba para otra cosa. Me arropóbien con la manta, me acarició lacabeza que él me había pelado,dejándome un mechón por enci-ma de la frente y comenzó anarrar el cuento.

Este es un niño, que teníaocho años. Vivía en un pequeñopueblo. Tenía otros hermanos,pero él apenas los veía, porquevivía con sus abuelos. Como atodos los niños, le gustaba jugar,pero casi nunca podía, porquetenía que hacer las cosas que lemandaba su abuela. Incluso casinunca iba a la escuela por faltade maestro.

Aquello empezaba a sonarmemal y, con cierto mosqueo, lepregunté casi sin voz: Abuelo,¿y cómo se llamaba aquel niño?Anda, pues tienes razón. Ahorate lo cuento, y siguió su relato.Un día, este niño, después decomer, se escapó de casa para ira jugar con otros niños y se olvi-dó que tenía que llevar cosas asu abuelo. Con mi corta edad,empecé a notar que aquella his-toria cada vez se parecía más a lamía. ¿Quizá aquel muchacho sellamaría Vito como yo? Y elabuelo seguía. Pero la abuela,que sabía donde estaba, fue apor él, le montó en el burro queya tenía preparado con lasaguaderas, y le mandó a llevarlelas cosas a su abuelo. Esto medio ánimos. Yo no podía ser, por-que mi abuela no había ido abuscarme y además yo montésolo en el burro. En el caminopasó mucho miedo, porque sehizo de noche. Estas cosas, sóloles pasa a los niños desobedien-tes, ya sabes. Cuando llegó a la

vega, su abuelo estaba un pocoenfadado, pero el enfado se con-virtió en alegría al ver a su nietoy que no le había pasado nada,que era el temor que el abuelotenía. Este niño, era bueno.Algunas veces un poco desobe-diente. El siempre llegaba tem-prano a la vega, pero como undía llegó tarde por desobediente,prometió que no volvería ahacerlo. Había pasado muchomiedo.

Me arropé la cabeza con lamanta de tal forma que cada vezle oía como más lejos y, yamedio dormido, me pareció oír-le que aquel niño se llamabaVito, según le habían dicho.Siguió con la historia, pero yoya no pude oírle porque me que-dé profundamente dormido.

Por la mañana, cuando des-perté, mi abuelo no estaba allí.No tardó en llegar con más leñapara la lumbre, que no habíadejado de atizar en toda la noche.Había dormido como un biena-venturado. Recordaba que meestaba contando un cuento, perono oí el final. Estaba contentoporque mi abuelo no me habíaregañado, y eso que me lo mere-cía, y no solamente no me rega-ñó, sino que en aquella ocasiónme cuidó mejor que nunca ysupo cambiar con el cuento que,según lo contaba, parecía que eraél quien lo había vivido, y asítransformó lo que podía habersido un drama en el más bonitocuento de las mil y una noches.Estaba al corriente de mis peripe-cias. Parecía que alguien le habíainformado de mis actos. Eranmuchas las cosas que me hacíanpensar que él lo sabía todo, y poreso no se le podía engañar.

Cuando he sido mayor me hedado cuenta que el haber vividoestas aventuras me ha permitido,

a lo largo de mi existencia,seguir un camino por el que heandado con menos miedo que elque pasé por aquél de tan memo-rable noche.

Hoy, tengo un recuerdo inde-leble de mi niñez, pero a miabuelo lo tengo presente en cadauno de los poros de mi ser, aun-que esto no sea recompensa asus merecimientos. La historiade mi fuga es sólo una ínfimagota dentro de un MAR inmenso,repleto de anécdotas y buenosejemplos, que caracterizaban ami abuelo, y de los que hubiése-mos debido tomar ejemplo. Suprincipal divisa eran, trabajo,abnegación y sacrificio. Se des-vivía por los suyos y, además,tenía tiempo para ir en ayuda deaquellas personas que lo necesi-tasen. Siempre le considerécomo un ser excepcional, queadivinaba tus pensamientos ydeseos. Colocado a la vanguar-dia de cualquier acontecimiento.Respetaba a todos y era respeta-do por todos.

Existen seres que no deberíanmorir nunca, y mi abuelo siguevivo en mí. Supo seducirme consu cariño y su bondad, lograndode esta manera grabar una huellaimborrable en lo más profundode mi ser. Por eso, para mí, nohabía otro abuelo en el mundomejor que el mío. ¡Qué suertetuve al tener un abuelo así!

Hoy, yo también soy abuelo yme conformaría que en el futuroalguno de mis nietos se parasebrevemente a pensar en mí, aun-que sólo fuera para enumerarmis defectos, que son muchos,tantos como virtudes tenía miabuelo. Para él, mi recuerdo y micariño.

Victoriano Martín Manglano

24


EL pasado mes de diciem-bre, algunos profesores yantiguos alumnos del semi-

nario de Salamanca nos reunimosen el restaurante “Combarro”, deMadrid, para cenar y celebrar laNavidad. Estábamos unos veinti-nueve. Hubo algunas ausenciasjustificadas como la de Villegas,Eleuterio Prado, Jesús Pato yGerardo Gutiérrez, que han expre-sado su deseo de ser avisados contiempo para la próxima reuniónque celebremos.

Tuvimos mucho tiempo paracharlar de todo y rememoraralgunos aspectos de nuestra vidasalmantina en común que no tie-nen desperdicio y forman partede nuestros imborrables recuer-dos juveniles. Conversamos ani-madamente de aquellos añosentrañables y llenos de enormeriqueza cultural y humana. Nues-tras queridas esposas, las pobres,ya se van acostumbrando a acep-tar resignadamente la pesada car-ga que Dios les ha dado de escu-char nuestros recuerdos un día síy otro también, como si aquelloque pasó hace tantos años loestuviéramos viviendo en estepreciso instante. Recordamosmuchas de las antiguas cancionesque nos ponían los pelos de pun-ta como El sol va dorando laestepa… Eleuterio Prado tuvo eldetalle de enviarnos unos libritospublicados por él con el título deCantares con la letra de las can-ciones más populares, y refres-carnos así la memoria. Sobretodo, pudimos recordar una delas épocas más importantes denuestra vida, los dos años quevivimos en Salamanca donde elP. Fermín aceptó el reto y la res-ponsabilidad de orientarnos ycompartir con nosotros la historia

de aquel período de nuestrajuventud, los diecisiete y diecio-cho años. Él también era joven y,por eso, supo canalizar nuestrasilusiones mejor que nadie.

Para los primeros inquilinosdel seminario de Salamanca,hablamos de mediados de octu-bre de 1959, el deporte era muyimportante y principal válvula deescape de todos nuestros proble-mas y, de forma muy destacada,el fútbol. Aquellos partidosinterminables, donde competircon el P. José Rodríguez era todoun reto, pues el campo de fútbolera casi un pedregal donde aveces jugábamos más con laspiedras que con al balón. Perodisfrutábamos mucho, no cabeduda. Y, sobre todo, aquel tiem-po dedicado al deporte nos ser-vía para no pensar demasiado enotros problemas vitales y defuturo. Para nosotros lo impor-tante era el presente, además deganar ese partido inmediato quese nos presentaba.

En baloncesto, destacabaAlfonso García, en paz descanse.Era grande y corpulento. Nohabía quien le hiciera sombra.

Los días de fiesta y de vacacio-nes, durante la mañana, jugába-mos un partido de baloncesto y,por la tarde, lo dedicábamos alfútbol.

La Gimnasia de todas lasmañanas, con el frío y el vientodel invierno que silbaba e impac-taba en nuestros oídos, no pue-den olvidarse. Nada ni nadie noslibraba de esos largos ratos degimnasia mañanera para prepararla mente y el cuerpo. “Mens sanain corpore sano”, se nos decíauna y otra vez.

Los ratos de reflexión o medi-tación matinal fueron impactan-tes. Cada día nos reuníamos enaquel gran salón de usos múlti-ples donde esperábamos la pre-sencia del P. Fermín. Unas vecesvenía dormido y tardaba su tiem-po en despertar a la vida. Otras,venía cargado de ideas nuevasque eran como soflamas queenardecían nuestros corazonesjuveniles, ávidos de gestas ygrandes proyectos. Planteaba untema importante, trascendente ysobre él se reflexionaba y setomaban decisiones. Era fácilenardecer a corazones juveniles

25

LOS PRIMEROS AÑOS EN SALAMANCA

Antiguos alumnos en la cena celebrada en Navidad de 2009


como los nuestros, predispuestosa los mayores retos.

Sus clases de Filosofía eranuna invitación a la dialéctica,acalorada unas veces, serenaotras. En el último número de larevista PLAZA MAYOR decía que“la Filosofía, al fin, nos es másque una catarsis para reconocerla ignorancia de la mente huma-na”. Quizás tenga razón, peroesas lecciones filosóficas magis-trales nos ayudaron a abrir lamente y empezar a pensar pornosotros mismos.

El P. Prieto nos dio la clase deÉtica. También sus clases eranmagistrales. Aunque tocara la éti-ca en Platón o Aristóteles, élsiempre derivaba la cosa por loespiritual y nos transmitía frasesapodícticas como “El ser espiri-tual es algo que mete miedo”, “El

ser es y el no ser no es”, decíatodo convencido. Él si vivía laÉtica. Bueno, vivía todo tanintensamente que nos hacía vivira los demás sus propios senti-mientos. “No nos cansemos nun-ca”, empezaba siempre su discur-so espiritual. Él nunca se cansaba,siempre estaba dispuesto a echar-te una mano y ayudarte en tusproblemas.

Los días de campo en la Fle-cha no se pueden olvidar. Comi-da especial, paseos interminablesy el río Tormes, que era comouna gran piscina donde disfrutá-bamos de libertad y felicidad ple-na. Leíamos los poemas de FrayLuis y, sobre todo, reíamos conlibertad de cualquier cosa.

Todos recordamos especial-mente a Candelario. Deseábamosque llegara el verano para irnos

al campamento a uno de los pue-blos montañosos más lindos deEspaña. Subíamos a la montañacon nieve perpetua. Nos bañába-mos en las aguas gélidas de surío. Un día nos escapamos duran-te el fuego de campamento ainvestigar el pueblo y su vidanocturna. Como era día de fiesta,había un salón de baile y tuvimosla tentación de entrar, pero nonos atrevimos.

Ha sido muy gratificanterecordar estas y otras muchasanécdotas y vivencias de aque-llos dos maravillosos e intensosaños en los que los Padres Agus-tinos nos inculcaron importantesvalores para la vida y dondeaprendimos, sobre todo, a sermejores personas.

Paco Arias

26

PPrreessuuppuueessttooss

EL Presupuesto presentado en laasamblea de abril del 2009 seaprobó con un déficit de 30 €.

La realidad final ha sido de 364,42 €.¿En qué partida nos hemos excedido?,únicamente en una; en la comida de lafiesta. El balance presentado del ejer-cicio lo refleja bien claro: Recauda-ción por comidas de asistentes =870,00 €. Pago factura RestauranteCastillo del Buen Amor = 1.974,90 €.Y ¿por qué esta diferencia entre recau-dado y pagado? Porque nuestros aso-ciados bailan al ritmo que les apetece,o porque piensan que el Espíritu Santoilumina las mentes de las personas quetienen que hacer la reserva de cubier-tos, de tal forma que aquello que sepide, sea lo justo, pero… el EspírituSanto, no está para eso, y la Dirección,como siempre, pidió algo menos de loque se había pedido en los últimosaños, que tampoco fue gran cosa, y sepasó, y eso que esperó hasta ultimísi-ma hora para dar el número deseado.

Desde que existe la Asociación,en el 99 % de los casos, la Direcciónha tenido que inventarse el númerode comidas, sin saber si se cubriríano nos pasaríamos en el número decomensales. Hubo años de más yotros al contrario, pero, mientrascelebramos la comida en el colegio,se pagó por los que asistieron. Losaños que lo hemos hecho fuera, endos ocasiones, nos costó pagar por loque habíamos reservado, y una deellas es la última, que fue de verda-dera vergüenza, tanto la asistenciacomo la comunicación.

Esta circunstancia nos ha obliga-do a la nueva Dirección a tomarmedidas drásticas, como el pedir sehaga el ingreso del costo de la comi-da y pediremos los cubiertos de losque hayan cumplido con este requi-sito, los que acudan a la fiesta y nohayan hecho sus deberes, tendránque solucionarse su problema ali-menticio, lo cual no debe ser proble-mático, porque restaurantes en laciudad hay bastantes.

La crisis también llega a la Aso-ciación. Hay bajas de asociados y

digo asociados y no antiguos alum-nos, porque, para mí, asociado es elque cumple con los requisitos estable-cidos en los estatutos y el que no cum-ple con estos es antiguo alumno. Losingresos serán menores, porque tam-bién las ayudas exteriores por publici-dad en las revistas, o aportaciones,caso Caja Duero, han disminuido.

Nos cuesta decir que no tenemosfe en que lleguen nuevos asociados.Hemos intentado dar todas las facili-dades a los jóvenes que están estu-diando, poniendo cuotas mínimas, leshemos invitado a participar en nues-tras reuniones y posterior comida, quelas hemos hecho fuera del colegio,para hacer algo distinto, inclusopagando parte de la misma la Asocia-ción y en cuatro años no ha habido niuna sola alta. Casi hemos puesto conellos en práctica todas las Bienaventu-ranzas, y que si quieres arroz.

Me duele todo lo que estoy expo-niendo, pero es la pura realidad. LaAsociación está enferma. Le falta

vitamina (A) y el Plan (E), que ladirección puede poner en práctica,poco a poco va entrando en quiebra.

Particularmente, estoy perdiendola fe en la Asociación por la nulacooperación y al mismo tiempo eldistanciamiento que se está produ-ciendo entre sus asociados. No haymás que ver la primera fotografíaque se hizo en el primero o segundoaño a la puerta del Colegio, y la últi-ma en el Hotel el Castillo del BuenAmor. Os aconsejo que pongáis unajunto a la otra. Seguro que se os cae-rá el alma a los pies. Es lo bueno y almismo tiempo lo malo que tienen lasfotografías, que nos hacen retroce-der en el tiempo y los recuerdosresucitan, al tiempo que vemos lan-guidecer a la Asociación.

Los asociados y los antiguosalumnos tienen la palabra.

Sinforiano CuadradoTesorero AAA

COMENTARIOS AL BALANCE

27

BALANCE DE LA ASOCIACIÓNI.- INGRESOS Y GASTOS DEL PERÍODO

INGRESOS1.- PUBLICIDAD REVISTAS Nº 19 Y 20 ................................................................ 900,002.- APORTACIONES PARTICULARES BECAS TOLE .......................................... 4.305,003.- CUOTAS ASOCIADOS EJERCICIO 2009 .......................................................... 4.370,004.- VENTA LOTERIA DE NAVIDAD ........................................................................ 20.586,005.- APORTACIÓN CAJA DUERO ............................................................................ 1.500,006.- RECAUDACION COMIDA FIESTA ABRIL 2009 .............................................. 870,007.- DISPUESTO DE CAJA (Por déficid ejercicio)...................................................... 364,42TOTAL INGRESOS.................................................................................................... 32.895,42

GASTOS1.- DONATIVO AL COLEGIO FIESTA STA CECILIA ............................................ 500,002.- GASTOS DESCUENTOS REMESAS Y OTROS.............................................. 201,863.- GASTOS CORREO ENVÍO REVISTAS Y OTROS .......................................... 491,664.- PAGO A METODO GRAFICO REVISTAS 19 Y 20 ............................................ 4.036,485.- PAGO A METODO GRAFICO TALONARIOS LOTERIA, SOBRES ETC. ...... 605,526.- PAGO LOTERIA DE NAVIDAD .......................................................................... 17.200,007.- PAGO COMIDA Y ESPECTACULO (Hotel Castillo del Buen Amor) ................ 1.974,908.- TRANSFERENCIA PP.AGUSTINOS BECAS PARTICULARES ...................... 4.305,009.- TRANSFERENCIA PP.AGUSTINOS DE VENTA LOTERIA 2009 .................... 3.000,0010.-PAGADO A Producciones DOLCEBIT (Diseño página Web).............................. 580,00TOTAL GASTOS ........................................................................................................ 32.895,42

SALDO AL CIERRE EJERCICIO ANTERIOR .......................................................... 11.086,80DEFICID DE EJERCICIO .......................................................................................... 364,42SALDO EN BANCO Y CAJA AL CIERRE EJERCICIO .................................... 10.722,38

REVISTA DE LA ASOCIACIÓN DE ANTIGUOS ALUMNOS COLEGIO ... · Antonio Luis de Benito Fernández...

Documents

Transcript of REVISTA DE LA ASOCIACIÓN DE ANTIGUOS ALUMNOS COLEGIO ... · Antonio Luis de Benito Fernández...