Revista Acción Marcial

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Vivas en Argentina o España, podemos trabajar juntos para difundir tus actividades. Te ofrecemos los mejores medios y profesionales de primera línea.

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Atención: Acción Marcial no necesariamente esta de acuerdo con las diferentes opiniones vertidas por sus aus-piciantes. Tomese un tilo, lea y disfrute.

Argentina:Director: Maestro Carlos LoreficeE-mail: [email protected] Mitre 4109, Partido de San MartínBuenos Aires, ArgentinaTel.: (54 11) 4752-9182 / (15) 3604-0002

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MARCIAL

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STAFFDirector General: Maestro Carlos Lorefice

Director Europa:Alfredo Pérez García

Dirección deContenidos:Javier Orue

Columnistas:Antonio Gallina: JudoFabian Izquierdo: Taekwon-do KidsGuillermo Alonso: Acido y SulfuricoJorge Doglioli: AutodefensaEduardo Cussatti: Artes chinas

Dirección de artey diseño:Guido AvogadroValentín GutiérrezFernando Bazan (Audiovisual)

Traductor oficial:Manuel M. Cerezo Mula

#34 | FEBRERO 2015

MARCIALTU ELECCIÓN PARA ESTAR INFORMADO

Lo que viene:Mayor velocidad del cambio tecnológico

La tecnología, con distinto grado de aporte, está presente en nues-tras vidas desde el origen de la hu-manidad. Lo que observamos ac-tualmente es que, cada día más, no solo produce cambios en la forma de difundir nuestras actividades, sino que nos convierte en actores principales de su propia contribu-ción. Al mismo tiempo, el cambio tecnológico es cada vez más veloz. Ello no solo es atribuible a objetivos de difusión, sino que se trata de un efecto - consecuencia de impor-tantes incrementos en la producti-vidad. Al respecto, Robert Solow, un importante economista, afirma que "el 87,5% de la productividad del último cuarto de siglo es atribui-ble al cambio tecnológico".

Asimismo, sostiene que "en el si-glo XXI no experimentaremos 1 00 años de avance, sino más bien se-remos testigos de 20.000 años de progreso, es decir, unas mil veces más desarrollo que lo vivido en el siglo XX".

Entre las mayores demandas tec-nológicas que surgen como desa-fíos a partir de 2015, se encuentran:

• Incremento de la creatividad de los usuarios, para hacer un uso productivo de la tecnología.

• Ofrecimiento de experiencias gra-tificantes a los usuarios.

• Mayor utilización de tabletas y li-bros electrónicos en la educación.

• Mayor dominio del entorno en que el usuario opera la tecnología -por ejemplo, dentro del automó-vil-, que permita manejar la sobre-carga de información y la velocidad de respuesta.

• A partir de la influencia de lo so-cial se acrecentará, aún más, la creación de redes relacionales.• Actualización de los contenidos

en minutos en lugar de días

• Reinvención del hardware y soft-ware para hacerles más fáciles la vida y la gestión a los usuarios.

La tecnología, la velocidad y com-plejidad del cambio no son obstá-culos, sino facilitadores del proceso de difusión en nuestro caso de la disciplina /institución / actividades que exponemos. Es el ser humano quien crea la tecnología y la utiliza, y es a quien hay que formar para que haga un buen uso de ella, fi-jando límites y respetando normas y valores propios y ajenos.

ACCION MARCIAL te brinda todo esto… que tus noticias, ya sean mensuales o diarias, gracias a la tecnología lleguen a todos los rin-cones del planeta. Sea la disciplina que sea, un torneo o seminarios a cargo de estrellas del deporte como Barada, Suska o Banegas, o Maestros como Sifu Salvador Sán-chez. No importa la distancia, o el lugar donde se lleve a cabo cada actividad. Ahí estaremos, y se lo hacemos llegar al instante.

Javier OrueDirector de contenidos


ÍNDICE

MARCIALTU ELECCIÓN PARA ESTAR INFORMADO

45 COLUMNA DE OPINIÓNGuro Guillermo Alonso:

Como actuar cuandosu escuela se masifica

23 COLUMNA DE LA AUTODEFENSAJorge Horacio Doglioli:

Escopeta a repeticion a bomba: Un arma desvastadora y versatil

05 NUESTRA Sensei Oscar Higa:

"El Karate me ayudó a enriquecerme culturaly espiritualmente"

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Shifu Eduardo Cusatti:

Historia: Raíces del Wxu Shu

COLUMNA DEARTES MARCIALES CHINAS

33Sifu Salvador Sánchez:

Seminario de WingTsunen Argentina

NOTA DE TAPA

47 COLUMNA DEL JUDO

Sensei Antonio “Cacho” Gallina:Proyección olímpica 2018Invirtiendo en el mañanaCampo de entrenamiento y capacitación

13Que es y que no es Systema

ENCICLOPEDIA: Tang Soo Do

Taekwon-do ITF en los Foros Nacionales del Deporte

Sacodo: Crecer e innovar

Guro Guillermo Alonso: “No tengo nada contra ningún sistema abierto. Si contra los vende humo”17

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38 Master Carlos Gómez de Olivera: Docente y pionero

49 Close Combat: La evolución del Kajukenbo

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Concilio de Maestros: "Nunca Pierdas El Camino Correcto"

Tomaz Barada: Seminario de combate en Chile

Grand Master Class a cargo del GM Hector Marano en Bolivia

Jaroslaw Suska: Curso de formas en Montevideo

52 Sifu José Casimiro ya no pertenece a la organización Wing Tsjun International

67 "La performance de un campeón"

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NUESTRA HISTORIA

Los Sensei Higa son una institución dentro del Karate argentino, formada por una dinastía de Maestros iniciada apenas llegó su patriarca, Sen-sei Jintatsu Higa en 1938, y comenzara de ma-nera organizada en 1970 la difusión del por ese entonces Karate Kyudokan, (hoy Karate Kyudokan Higa-Te), sucediéndolo sus hijos, Oscar y Benito, y quien hoy sigue su nieto el Sensei Diego Higa, quien demuestra que la escuela está firme y más fuerte que nunca. Sus raíces marciales, se inician desde antes de la creación del Karate, cuando era denominado Shuri-Te.

Más de cuatro décadas dedicados a la difusión del Karate y Kobudo, donde gracias a su saber hacer, traspasaron nuestras fronteras y sus dojos se encuentran en veintinueve países de alrededor del mundo, teniéndolo al Sensei Oscar Higa en su sede central de Palermo, Italia. Es todo un honor para ACCION MARCIAL contar en sus páginas con exponentes de su nivel. Una entrevista que es una lección de Karate en sí mismo. Desde lo técnico, a lo filosófico. Pasando por lo histórico. Nada quedó fuera de nuestra charla.

Mes de Diciembre, por la ma-ñana. Muchísimo calor. Nos en-contramos con los Sensei Oscar Higa y su hijo Diego en un bar de Palermo. Ambos de gestos tranquilos y gentiles al recibirme. Previo a comenzar la entrevista, era imposible en nuestra charla preliminar que Sensei Oscar Higa no tenga algunas palabras ha-cia quien fuera uno de sus más destacados discípulos; el des-aparecido Sensei Pedro Fattore “Realmente me sorprendió, como a todos. Además fue un accidente, algo no esperable. O sea si uno hubiese imagina-do que se agravó por una en-fermedad, bueno… pero jamás lo que pasó. Me golpeó mucho lo ocurrido. Le mandé mis res-petos a su familia y alumnos… realmente me impactó”.Si queremos repasar la historia de la familia Higa y por ende, del Karate en Argentina, tene-mos que remontarnos a muchos años atrás. A 1940, específica-mente, cuando Sensei Jintatsu Higa realiza en un cine propie-

dad de la Asociación Japonesa, la primera exhibición de Karate-Do en nuestro país, con un Kata propio del estilo.

O-H: Exacto. En un cine de la localidad de Burzaco. Era una época donde no se sabía que era Karate, no había ni escuelas, organizaciones, ni federaciones.

Eso fue obviamente el inicio. Después comenzaron a crear-se grupos de entrenamiento. Mi padre por ese tiempo, tenía un alumno particular, por llamarlo de esa manera, que era su ahi-jado. Y yo en esa época con seis años, comencé a practicar, así informalmente, en lo que es un chico de esa edad, clases por

Autor: Javier Orue

Sensei Oscar Higa:

"El Karate me ayudó a enriquecerme cultural y espiritualmente"

Sensei Jintatsu Higa, el patriarca


lo general recreativas… mi pa-dre me incluía, pero no tenía clases formales en un dojo. Lo hacíamos en casa. Eso fue mu-cho después del año cuarenta. Yo nací en el cuarenta y cinco... (Se toma unos segundos para hacer memoria) Habrá sido en el cincuenta y uno, o cincuenta y dos, que le daba clases a este alumno…

A-M: ¿Fue formalmente su primer alumno este ahija-do?O-H: No. El primero fue un veci-no de casa, medico el, llamado Bustos. Repito, prácticamente era una época donde no se co-nocía que era el Karate.

A-M: Prácticamente podría haber sido el primer maes-tro de la disciplina en el país…O-H: Si, pero eso no fue oficial, digamos. Me acuerdo que sin Karate-gi, en remerita, mi padre le enseñaba a este señor. Des-pués de unos años, le empezó a enseñar a este ahijado, Tsuneo Nakandakare, que era el hijo de uno de los más importantes amigos de mi padre, okinawen-se también. Se encontraron en Argentina. Tuvimos en aquella época entre las familias, una gran amistad. Pero todo infor-malmente… y de esa manera también empecé yo. Ojo, tam-poco existían los grados de cin-turones. Me explico: Los Karate-gis es algo moderno. Para ser exacto, ni hablo siquiera de si-glos atrás. A ver, en la época de Satsuma, de Okinawa, cuando hacían Okinawa-Te, la mano de Okinawa, hablo del siglo veinte… me refiero a ochenta años atrás, convengamos que el japonés conoció el Karate en 1922…y en Tokio salió a la luz, por medio de una demostración pública de un okinawense llamado Gichin Fu-

Los inicios del Karate deportivo. Sensei Oscar Higa junto a Sensei Itaya. Detras, Sensei Oscar Higa

Sensei Benito Higa, precursor del Kobudo


nakoshi. En cambio, en Okinawa se desarrolló a través de siglos.

“Todo lo bueno que me dio el Karate fue una con-secuencia. Yo lo practico porque me gusta. Por qué me hace feliz. Si no, no lo practicaría. Gracias a esa práctica constante, el Ka-rate me dio tanto”

A-M: ¿Por qué le costó a su padre comenzar a enseñar más formalmente? Tengo entendido que poco me-nos que su propio maestro lo obligó a ejercer…O-H: Sí, eso fue por el año 1973, cuando se abrió el dojo de Mar-tinez. Estuvo funcionando hasta hace poquito que tuvimos que vender la propiedad. Piense que mi padre vino al país por una cuestión circunstancial, porque mi abuelo… es una historia lar-ga… mi abuelo materno, traba-jaba en Okinawa, era gente de campo. Es una situación rara. Por parte de mi padre, somos descendientes de Samurai. Por el lado de mi madre, todo lo contrario, gente del campo. Y en aquella época, era raro que haya mezcla de castas. Por eso mi pa-dre, fue un poco la oveja negra de la familia. Mi abuelo materno, decidió cambiar de vida, se vino a Argentina, y abrió la primera tintorería en el país. En esa épo-ca, era lo natural abrir entre los japoneses tintorerías. Importó máquinas de Francia para usar en su local. Entre sus clientes, tenía nada menos que a Carlos Gardel. Poseía clientes que eran gente muy importante de la épo-ca. Hizo una pequeña fortuna, se convirtió en un pequeño empre-sario… esto fue en Almagro. De pronto, mi abuelo invita a mis padres a pasar las vacaciones, y mi padre, que hacía poco se había recibido de ingeniero, con

mi mamá y una hermana de me-ses, llegó a Argentina en el año 1938. Los demás hermanos na-cimos aquí. Cuando mis padres vienen, la idea era permanecer dos o tres meses. En el medio, se inicia la segunda guerra mun-dial. Se cierran las fronteras y no podían volver, por lo que debió quedarse. Encima, acá no le re-

validaron el título de ingeniero. Es así que mi abuelo le ofrece trabajar con él. Y en sus horarios libres fundó grupos de la colec-tividad japonesa, y creó la comi-sión deportiva de la asociación okinawense.

A-M: Fue además, un gran atleta…

Sensei Oscar Higa fue ademas uno de los precursores de las exhibiciones

Dojo de Avenida Santa Fe. Una de las escuelas historicas del pais


O-H: Es así, experto en barra fija y gimnasia deportiva. Gran nadador. Seleccionado en base-ball. Y eso lo ayuda en avanzar físicamente en el Karate. A-M: Fue peleador calleje-ro. ¿Es real ese dato?O-H: (Se ríe) No peleador calleje-ro, pero si debió defenderse va-rias veces. Allá en Okinawa, con mi tío Yuchoku, se solía practi-car los encuentros de combate muy fuertes, pero con gran ca-ballerosidad. Por lo tanto, esta-ban acostumbrados al comba-te sin reglamento, pero repito, con ética y respeto. Todavía no existían los torneos. Siempre lo cuento. Acá, el introductor del Karate deportivo fue Itaya, de Shotokan. También fui alumno suyo. Como venía muy seguido a mi casa, ya que buscaba inte-riorizarse con mi padre del Kara-te antiguo de Okinawa, se formó una gran amistad a pesar de la diferencia generacional. Aprove-chando esa relación, le pido a mi padre que le pregunte si puedo participar en torneos de Karate.

A-M: ¿Ya habían comenza-do en esa época los tor-neos de Karate?O-H: Si, por esta época. Más o menos, en Argentina, el Kara-te deportivo comenzó en el año 1967. (Se toma unos segundos para recordar la fecha) Yo in-tervengo en el sesenta y ocho. Acepta, pero aclara que la única condición, es que debía apren-der los Kata de Shotokan. Así lo exigían los reglamentos de la época. Fue así, entonces, que me convertí en alumno del Maestro Itaya. Tuve la suerte de ganar en todos los torneos de la época con oponentes de fuste como los hermanos García Ma-añon, Caruso, que era muy bue-no, un tal Frattia… o sea la ca-mada fuerte de esa época.

A-M: ¿Cómo eran los kumi-tes de ese tiempo? Muy fuertes me imagino, ya que no había guantines, ni pro-tección alguna…O-H: ¡No solo eso! No había di-ferencia de peso. Era abierto. Y entonces había lesionados. No digo que este mal o bien, ojo. Recién era punto con el golpe fuerte. Y yo crecí deportivamen-te con esa generación. Y pude

ganar todos los torneos del mo-mento, tanto Kumite como Kata. Hoy, como lo digo siempre, fue una experiencia más. Ya que el verdadero Karate es para toda la vida, y así lo concibo.

“En el congreso mundial de nuestra escuela reali-zado en Paris, se oficia-lizó la denominación de Kyudokan Higa-Te. Es un

Sensei Diego Higa, la actualidad


Con filiales en diez provincias, Sensei Diego Higa es quien di-rige los destinos de la escuela Kyudokan Higa –Te en Argen-tina.

A-M: Sensei Diego, al princi-pio: ¿Sintió presión al tener que hacerse cargo de una escuela con más de cuatro décadas de trayectoria?D-H: Por ahí de más chico, pero cuando me hice cargo del dojo Martínez, ya siendo más gran-de, con experiencia, no sentí esa presión. Al principio, pensa-mos que era temporal, porque mi tío Benito estaba enfermo y creíamos que sería algo perso-nal. Desgraciadamente falleció y debí hacerme cargo de la es-cuela, no solo del dojo. Hoy es natural…

A-M: ¿Cuáles son los pro-yectos para el 2015?D-H: En Argentina, los semina-rios y exámenes cada tres me-ses… el torneo nacional, en

principio en Agosto. Será en Córdoba.

A-M: ¿Y a nivel mundial?O-H: A nivel competitivo, en no-viembre tenemos nuestro mun-dial en Italia. En el 2012, fue en San Luis, donde además se con-

memoro los cien años del naci-miento de mi padre, con la visita de personalidades políticas de la provincia. En base a congresos, seminarios, clases… tengo una agenda muy cargada. A Argen-tina, vengo tres veces al año a dar clases.

Sensei Oscar Higa:

"No sentí presión por hacerme car-go de la escuela"

orgullo y honor que la es-cuela lleve el apellido Higa en honor a mi padre y tío”

A-M: ¿Su padre que solía contarle de los maestros que tuvo? Un repaso que hice, a ver: Chojun Miya-gui, Iho Maeda, Shoshin Nagamine, Ankichi Arakaki. ¡Próceres! Los precursores de la época, padres del Ka-rate actual.O-H: Exacto. Los precursores.

Por eso siempre digo, mi padre tuvo la suerte de vivir una épo-ca de oro del Karate. El empieza con Goju Ryu, que no se llama-ba así en esa época, sino que se denominaba Naha-Te Shorei Ryu, o Shorin Ryu Shuri-Te.

A-M: ¿Estamos hablando que todavía no existía el término Karate?O-H: Karate sí. Pero no había es-cuelas. No existía Matsubayashi, Kyudokan, Shidokan… todo era

Shuri-Te, o Naha-Te, o Tomari-Te. Era el Karate del puerto, que era más tirando a Shuri-Te. Después Miyagui Chojun crea la escuela Goju Ryu. Pero si tenía características distintas entre cada una de las escuelas. Mi padre cuando comienza con Mi-yagui Chojun, tenía once años de edad. Practica con él, hasta que conoce a Maeda Gijoh, un alumno de Nagamine Shoshin, a quien vio hacer el Kata Cha-tanyara- No- Kushanku, y quedó


muy impresionado. “Este es el Karate que quiero”, dijo. Prefirió el Karate de la línea Shorin del Shorei. Lo vio más dinámico. Contaba que el maestro Miyagui se quejó que mi padre lo había abandonado… (Risas), no pasó a mayores. Llega un momento que Maeda le presenta a Nagamine Shoshin para que continúe su entrenamiento. Y muchas veces Nagamine iba a ver a su maestro Arakaki Ankichi, y lo llevaba con él a mi padre. Lamentablemen-te el Maestro Ankichi murió muy joven, a los treinta años. Y era respetado como uno de los me-jores maestros. (N. del R: Se puede obtener ma-yor información en la obra “Oki-nawan Karate: Teachers, Styles and Secret Techniques”, autor: Mark Bishop, donde habla de los inicios de la disciplina en la isla, y sus primeros maestros oki-nawenses. Incluye referencia a los Sensei Jintatsu Higa y Shoei Miyazato. RECOMENDADO)

A-M: Sin entrar en detalles, sino lo anecdótico… ya vi-niendo más para los inicios del Karate local. ¿Es real que entre los maestros ja-poneses y okinawenses no había al principio buena re-lación? Digamos, como que aquí se reflejaban esas rencillas que había en sus tierras de origen…O-H: Algo hubo…No digo anti-patía ni mucho menos. En esa época, estaba el Maestro Tsu-chiya. Gran Maestro que todavía tiene su dojo, era el Maestro de Delfos González acá. Recuerdo cuando entrenaba con Itaya, ya que Tsuchiya quería que entre-nen la faceta deportiva, que no la conocían. Hamamoto también participaba, era uno de los árbi-tros de los torneos. Tanto Tsuchi-ya, como Itaya y Hamamoto, son

japoneses. Y existía el mito que el Japonés era más deportivo, y el okinawense, más tradicional. Pero no había antipatías, pero sí que cada uno creía en lo suyo, y defendía su postura. Igualmente, no hubo malos tratos, sino que cuando correspondía, se traba-jaba en conjunto.

A-M: ¿Cómo eran su padre e Itaya dando clases en esa época? ¿Por esa época se estilaba mucha posición básica y Kata, no?O-H: Claro. En el caso de las es-cuelas okinawenses hacen mu-cho hincapié en Kata. No digo sea la condición única. Para los practicantes de Karate oki-nawense, la base era Kihon – Kata – Kumite. No es solo kata o Kumite. La base es kihon. Des-pués lo transmite en kata y ku-mite. Los antiguos maestros de Okinawa decían: “Si queres ser fuerte en Kumite, practica mu-cho Kata”. Pareciera una incon-gruencia, pero es así. Por qué cuando uno tiene a través del Kata, el perfecto dominio de su cuerpo, de su gestualidad técni-ca, de todo aquello que el Kara-te propone, es más fácil aplicar esos principios también en el Kumite. No es que sea lo mis-mo, pero una cosa influye sobre la otra. Por eso en Okinawa, los viejos maestros hacían hincapié en los fundamentos. Yo continúo con esa tradición.

A-M: ¿La metodología era callar y copiar?O-H: Exacto. Incluso hoy mismo transmito que me copien. En un cierto punto es necesario copiar. Hay un principio que dice SHU HA RI. La etapa SHU= es don-de el alumno ve la base. Repite sin cesar. Ahí es fundamental la confianza ciega hacia el maes-tro. Con los años, viene el HA: es

cuando empieza a elaborar en mayor medida aquello que lla-mo la caligrafía del cuerpo. Todo aquello que incorpora. Esto dura años. Al final llega la etapa RI. Es cuando el practicante ma-duro, todo lo que su maestro le transmitió. Todo lo logrado en una vida.

A-M: ¿Y en contrapartida, un estilista pero de la ten-dencia Japonesa del Kara-te como lo fue Sensei Ita-ya, como daba clases por esa época?O-H: Bueno, Itaya, el introductor del Shotokan y el karate depor-tivo en Argentina, era un muy buen maestro. Lo digo por que tuve la oportunidad de ver su es-tilo en muchos países del mun-do, y haciendo la comparación, Sensei Itaya está entre los me-jores. Lástima murió tan joven. A los treinta y tres años falleció en un accidente de tránsito. Así y todo, en poco tiempo, aportó muchísimo al Karate argentino.

A-M: ¿Cómo llegaron a te-ner contacto con el Kobu-do?O-H: En el año 1976, estando en Okinawa, mi tío Yuchoku me pre-senta al Maestro Akamine, expo-nente exclusivo de Kobudo. Yo empecé con él ese mismo año, y fui nombrado su representante para Argentina.

A-M: ¿Usted fue quien tra-jo el Kobudo a Argentina, o ya se venía practicando?O-H: No, ya había prácticas de la disciplina. Dentro de lo que es nuestra escuela, si introduje el Kobudo. Mi hermano Benito, fue quien le dio más espacio, ya que era muy capaz en la disci-plina. Como cada uno tiene sus preferencias, Benito le dio más espacio al Kobudo y yo al Kara-


te. Además, viajó muchas veces a Okinawa a aprender. Hoy la es-cuela tiene los programas esta-blecidos de Karate por un lado, y Kobudo por el otro.

A-M: Estando su hermano y usted bajo una misma ins-titución, al estar al frente de la misma, ¿Cómo divi-dían las tareas?O-H: En el año 1977, todavía estaba mi padre con vida, falle-ció en el ochenta y tres, abro el dojo de la avenida Santa Fe. Al principio todos enseñábamos en distintos turnos en Martínez. Cuando abro mi propio dojo, me dediqué a mi escuela de capi-tal, y Benito se hizo cargo jun-to a mi padre de Martínez. Todo muy sencillo, muy unidos, pero

haciéndose cargo del grupo de cada uno. Pero éramos una sola escuela. Cada uno sabía que de-bía hacer.

A-M: ¿Cómo surge la opor-tunidad de comenzar a en-señar Karate alrededor del mundo?O-H: Todo empieza en el año ochenta y ocho, cuando me nombran a nivel mundial direc-tor técnico de la escuela. Co-mencé en Los Ángeles, y a fines del ochenta y nueve y con base en Italia, comencé la difusión en todo el mundo. No fue fácil con-vertir a la gente, ya que muchos ya venían con experiencia pre-via.

A-M: ¿Europa es más de Ka-

rate deportivo, no?O-H: Si, exacto. Tanto es así que prácticamente no hay tantos oki-nawenses. Mientras Sudamérica es más tradicional, Argentina y Brasil, en especial, ya que la mayoría de los okinawenses ve-nían acá, principalmente. En Ita-lia, seré el único que difunde en Karate okinawense. No digo que no tengan una base o convic-ción tradicional, pero nosotros al contrario, es darle prioridad a la esencia y luego a la compe-tición. Son simplemente mane-ras de verlo. Y lo digo teniendo campeones del mundo inter-es-tilos, tanto en kata como Kumi-te. Digo, que es una filosofía de vida, una disciplina. Lo primero que se le enseña a un alumno cuando pasa al Dojo es el sa-

Sensei Oscar Higa, lider mundial del estilo


ludo. Cabeza baja, reverencia. No como algo de sumisión, sino modestia, respeto, y humildad. También aprenderá honestidad, determinación… y eso al apli-carlo cotidianamente, es Karate. Por eso quiero que el Karate no sea simplemente una técnica. ¿De qué sirve que alguien haga un excelente gesto técnico, y como persona sea una mala per-sona? Para nada… es también importante, la evolución lógica del DAN. A mis treinta, cuarenta años, pensaba solamente en ser explosivo, el Kime. Los años, la experiencia, te hacen madurar. El Karate potencia esa madu-rez, por eso los maestros tienen razón cuando dicen “El Karate es para toda la vida”. Nuestro lema es terminante al respecto. KYUDO MUGEN. KYU= estudio; DO=guía; MUGEN= Infinito, que

no tiene fin. Entonces nuestra lema significa que EL ESTUDIO NO TIENE FIN. La vía del estudio, la práctica, el perfeccionamien-to, es continuo… en mi práctica diaria, siempre me digo: cuanto me falta todavía… recuerdo que estaba en el Dojo de Okinawa, mi tío en esa época tenía 83 años… murió un año después… la clase la daba otro maestro, su alumno más antiguo. Esto fue en el año 92. Cuando entra mi tío, silencio total, respeto… mi tío le dice que continúa la clase… veo que mi tío hace flexiones dentro de lo que podía… gimnasia… empie-za a hacer una técnica, la repi-te… de repente se me acerca , y me dice al oído: “Esta técnica no me sale, pero te prometo que ya la voy a sacar”. La men-talidad, a los ochenta y tres años sigue puliéndose, poniéndose a

prueba. ¡Eso es Karate! La per-fección es imposible, pero siem-pre hay que buscarla… mi padre por su lado decía: “Si uno cono-ce la K de Karate, no entiende nada. Está en el inicio de todo. Si conoce la A, apenas comen-zó a entrar en la vía del Karate. Y así con cada letra… si uno llega a la T del Karate, es como que ya ha tirado más de diez mil puñetazos. Y no alcanzan diez vidas para llegar a la E del Karate…”. Ahí se encuentra la filosofía de la escuela Kyudokan Higa-Te.

Por mayor informacion:

www.escuelakyudokan.com.ar

https://www.facebook.com/groups/61923120422/?fref=ts

KYUDOKAN ARGENTINAOscar Higa 10º DAN HANSHI

Te va a interesar ver el siguiente video:

Resumen en video de una clase a cargo delSensei Oscar Higa

https://www.youtube.com/watch?v=5gAM7d1WIPs


Traducido como la mano china, otros como mano de Tang, es un arte de com-bate relativamente mod-erno, aunque sus bases da-tan, paradójicamente, de varios siglos atrás. Tang Soo Do es un estilo compues-to, sesenta por ciento Soo Bahk Do, treinta por ciento métodos chinos norteños, y diez por ciento sureños.

Las técnicas de piernas están basa-das en el Soo Bahk, que fuera de-sarrollado durante la Dinastía Silla. (618-935 después de Cristo). Es un estilo tanto duro como suave, deri-vando su dureza del Soo Bahk Do y lo suave de los métodos chinos.Quien desarrollara el Tang Soo Do fue el Gran Maestro Hwang Kee, quien dominara el Taekyon, y el Soo Bahk Do en 1936, a los 22 años de edad. Por esa época, viajó al norte de China, donde encontró una va-riante de lo aprendido previamente por él, denominado método T` ang. Fue desde 1936 a 1945 que combi-no el Soo Bahk Do con el método T`ang y desarrollo lo que dio a co-nocer como Tang Soo Do.Con los años, aunque no se hizo esencialmente deportivo, cuenta con su área de torneos dentro de sus diferentes organizaciones gu-bernamentales. Es un clásico arte de combate coreano, símil al Tae-kwondo de sus primeras épocas, el cual busca el desarrollo perso-nal, integrando el cuerpo, intelecto, emoción y espíritu. Su total integra-ción, permite crear a una persona con una personalidad interna ma-dura y fuerte.

SU LLEgADA AOCCIDENTEFue durante la década del cincuen-ta, que cientos de americanos ha-biendo estudiado Tang Soo Do en Corea, siendo soldados que se en-contraban en las bases estaciona-das en dicho país. Es así que el es-tilo, se expandió primero a Estados

Unidos, y de ahí al resto del mundo. El más famoso exponente de esta época, es Chuck Norris.

ARgENTINAJuntos, los Maestros Roberto Vi-llalba y Gustavo Poletti, de la mano del instructor Ted Mason, intro-dujeron en 1974 el Tang Su Do en

TANg SOO DO

ENCICLOPEDIA

Gran Maestro Hwang Kee, junto a su hijo y actual lider mundial Hyun Chul Hwang


Argentina. Mar del Plata, y Ramos Mejia (Instituto Yusin, específica-mente), fueron los primeros polos de difusión. “Después de planear un viaje jun-tos a USA para encontrar ese esti-lo, desgraciadamente yo me tuve que operar de la rodilla, y no pude hacer el viaje. El Maestro Villalba se conectó con Master Ted Ma-son en California, y por su medio con el Grand Master H.C.Hwang único hijo del fundador en Corea del Tang Soo Do, Soo Bahk Do

Moo Duk Kwan en New Jersey. Al retornar al país compartió su conocimiento y técnicas conmi-go”, nos contaba el Maestro Poletti, acerca del puntapié inicial del Tang Soo Do en su vida- “Al poco tiempo yo me embarqué en varios viajes a USA para perfeccionar el Arte y trasmitirlo a mis alumnos. Así que podría decir que el cambio fue todo un éxito. En el presente tan-to en Buenos Aires como en Mar del Plata y otras partes del país el Tang Soo Do se propagó enorme-

mente.”Hoy la disciplina es dirigida por el Maestro Francisco Blotta desde Mendoza. En cuanto a los maestros introductores de la disciplina en el país, el Maestro Poletti, hoy vive en Estados Unidos y es un respetado docente de artes marciales, mien-tras que el Maestro Villalba está ra-dicado en Italia siendo un exitoso exponente en la península.

Los Maestro Villalva y Poletti en sus comienzos

Antiguas imágenes de finales de 1950 o principios de 1960 de Corea. Esta película fue por uno de los pioneros de la disciplina en Estados Unidos que entrenó en Corea como militar. Este video es material de archivo tomado de cuatro rollos de película. Se podrá ver a los cinturones negros originales que entrenaron bajo el Grandmaster Hwang Kee quienes demuestran técnicas, formas, y lucha.

http://www.youtube.com/watch?v=T5DOGKO4qvo


QUE ES Y QUE NO ESSYSTEMA

De pronto para poder explicar mejor de que se trata Systema, lo dividí en departamentos para brindárselo más detalladamente a mis alum-nos, y allí donde me invitan a dictar seminarios.

/SYSTEMA – DEFENSA / SYSTEMA –ATAQUE / SYS-TEMA – CONTACT / SYSTEMA NO CONTACT /

Todo dependiendo del momento y a quién le enseñe, me baso en esas áreas para una mejor comprensión. El Maestro Mikhail Ryabko, líder mundial del estilo, cuando me dió de manera oficial su representación para Latino América y también una misión de difundir de la mejor manera Systema me pidió que lo haga de la manera mas fiel y seria posible.

“Cuando la gente ve los videos, se confunde. Cree que ve combate, cuando en realidad son ejercicios para desarrollar aptitudes, o habilidades. Ya sea sen-sibilidad táctil, corporal, intuición, entender el espa-cio-tiempo, distancia. Y sobre todo es un trabajo psi-cológico. Es más estratégico, que físico. Lo que en un video lo ves muy lento, es porque está relajado. Siempre se entrena sin ira, por eso la gente no entien-de en un video, como trabajamos. Aprendemos a ab-sorber los golpes. No significa que en una situación real, nos dejemos pegar. En el caso de un palazo, sea Systema, Aikido o MMA, es un KO. No hay vueltas. Quien diga lo contrario, miente. “

Amigo del bajo perfil, no le interesa mostrar una ima-gen exagerada de lo que enseña…

“Hay técnicas contra palos, como frente a armas blancas y de fuego. De ahí a poder aplicarlas, exi-ge un largo camino. Todo es hipotético. Entrenamos para ver si… hay que ver si la adrenalina me juega en contra, si no me congelo en el momento… Systema lo que hace es trabajar para cortar esa adrenalina. No vendemos espejos de colores, tenemos tantas virtudes como cualquier arte marcial. Desde que se inventó la pólvora, las artes marciales tienen eficacia hasta ahí nomás. Seré duro, pero es cierto. Si mi ene-migo está armado, según la distancia, podremos o no desarmarlo. Systema trabaja sobre espacio-tiempo, intuición, no congelamiento. Pero así y todo, Super-man existe en una película. Todo al final de cuentas, depende de la práctica, del compromiso y de la reali-dad. Es mi manera de ver las cosas…”

Te puede interesar ver el siguiente video

Entrenamiento Systema Ruso - Systema Argentina - Instructor Daniel Bonavena - Mosc˙ 2012 - Academia Central Riabko. Durante el primer viaje del Profesor Bonavena por entrenamiento.

https://www.youtube.com/watch?v=DL5U5-eFjaI


El Guro Alonso, recuerda al Quijote. Representa al idealista, quien busca el bien y la justicia con todas sus fuerzas y sin detenerse ante nada, incluso contra los molinos de viento. Prefiere hacerles frente aun sabiendo que haya una derrota, que a esquivarlos y esconderse. Sus armas, ya sea por escrito o en video, son reflexiones profundas y acertadas. ¿En qué se puede basar uno ante esto último que digo? Muchos adhieren a sus dichos y causa. Pero na-die se atreve a enfrentarlo públicamente. ¿Eso dice algo, no?

Tiempo atrás, un reconocido instructor de artes li-bres, por teléfono me comentaba que estaba en des-acuerdo con el comportamiento de Guillermo Alonso. “¿Qué busca?”- decía-“¿Llamar la atención?” total-mente de acuerdo… llamar la atención e invitar a re-flexionar. Eso se llama compromiso hacia una mane-ra de vivir y pensar.

Se le quiere endilgar que es un enemigo acérrimo de los estilos libres. Tampoco es así…sino, todo lo contrario.

A-M: ¿Cómo surge el trabajo de coopera-ción técnica con la escuela Sacodo?g-A: Conocí a los chicos por medio de una clase que me invitaron a dar. Gustó y me pidieron otra. A partir de ahí tuvimos varias charlas referentes a las artes marciales, mi manera de verlas y encararlas, donde se sintieron identificados. Fueron muchas horas de charlas muy positivas para ambas partes.

A-M: ¿Específicamente que se trató?g-A: Mira, noté que tenían muchas ganas de apren-

der, que su intención era genuina y con mucha hu-mildad. Lo cual, reconozco que me sorprendió bas-tante, ya que estamos en un mundo donde todos se cuelgan rayitas en el cinturón y dice ser maestro de cualquier cosa. Y que alguien te diga que quiera aprender, le veas compromiso, para uno que ama las artes marciales, su entrenamiento y docencia, le es maravilloso y quiere compartir lo que tiene con ellos. Los creadores de la escuela Sacodo, los profesores Gabriel Salomone y Noelia Cosmelli me dijeron que les faltaba mucho, y que querían aprender. Fue así

El Guro Guillermo Alonso, líder de la escuela Shurkane, desde hace años a la fecha se encuentra en el centro de atención de las redes sociales por dos puntos muy cla-ros. Respetado en lo técnico, sus notas y videos son analizados y bien recibidos por quienes lo ven. Su maestría y visión del quehacer marcial y social hizo que además sus videos y escritos contra lo que no acepta como parte del ambiente hace que despi-erten aplausos y rechazos por igual. O una u otra. Pero jamás pasa desapercibido.

guro guillermo Alonso:

“No tengo nada contra ningúnsistema abierto. Si contra los vende humo”


A-M: ¿Cómo llegó el reconocimiento de parte del Concilio de Maestros?g-A: Por medio una invitación del maestro Alfonso Acosta, por lo que me siento muy honrado por la mención. No creo merecerlo, pero encontrar gente que tiene las mismas inquietudes que uno en otros países, la misma lucha y que pretende difundir seria-

mente y buscar terminar con gente que nos invade y nada tiene que ver con nosotros.Pertenecer a una entidad con practicantes de tan alto nivel, me hace sentirme muy honrado. Que exista una entidad como el Concilio de Maestros me pare-ce una creación muy positiva, y ojalá sirva para crear conciencia de hacer algo parecido en este país.

“Una mención que me honra”

gURO gUILLERMO ALONSO:

de sencillo. Son gente muy humilde y comprometida con lo que hacen, de ahí mi enorme respeto hacia ellos. Particularmente, nunca le negué a nadie la posibilidad de aprender. Mi guerra es precisamente, con aquellos que dicen que saben y en realidad es todo lo contrario, y le mienten a la gente. Esa gen-te es quien hace que el público de afuera le pierda credibilidad a nuestro ambiente. A esos combato. Volviendo a los chicos de Sacodo… a partir de cono-cernos mejor, de entender que necesitaban y que po-día darles yo, comenzamos primero con clases para ellos dos y a continuación, con cursos introductorios a sus alumnos más avanzados. Se fueron integrando más y la propuesta es incorpo-rar a su programa el Panantukan a su escuela.


“No estamos encerrados a entre-nar a nadie, puede venir cualquie-ra a consultarnos en lo que nece-site “

A-M: ¿Es exclusivo de Panantukan o a fu-turo podrán ver otras cosas?g-A: La idea será a futuro todo el compendio que tiene la escuela. Hay que tener en claro que no per-derán su esencia. Las artes que habían aprendido no dejarán de enseñarlas, ni tampoco tengo injeren-cia en la política de la escuela. Mi función se limita específicamente a lo técnico. Soy un asesor y fuente de consulta. Luego ellos lo incluyen en su progra-ma como lo consideren. Hoy para mí, además de mi respeto como artistas marciales honestos, son ami-gos y donde pueda serles útil, ahí me tendrán como asesor. Incluso tenemos muchos proyectos juntos y a medi-da que el tiempo pase, los iremos llevando a cabo. Mientras que con Salomone dictaremos una serie de seminarios de defensa personal, porque quiere compartir lo que esta aprendiendo. No quiere mez-quinarlo, sino hacérselo llegar a todo interesado. En cambio, con Cosmelli estamos haciendo un manual técnico que será para la escuela Sacodo y también la mía. Son gente con muchas ganas de trabajar, de crecer y aportar en positivo. De ahí mi entera con-fianza hacia ellos.

A-M: ¿Quiénes de pronto deseen acer-

carse a la escuela Shurkane por asesoría técnica, que requisitos se le exigen?g-A: El tema es simple. Ver lo que quieren y si está en manos de uno poder ayudarlos. A ver, si viene uno y dice quiero ser campeón del mundo de Kick Boxing, eso no puedo darlo. Se lo envío a mi amigo Christian Bosch. (Risas). Ahora. Como lo mío es el arte marcial tradicional, dentro de la escuela Shurka-ne encontrarán un amplio repertorio de técnicas con y sin armas, técnicas de suelo, puntos vitales…o sea, podemos ofrecer un amplio combo de posibilidades para lo que necesite una institución o maestro de-terminado. No estamos encerrados a entrenar a na-die, puede venir cualquiera a consultarnos en lo que necesite. Todo artista marcial serio y comprometido tiene las puertas abiertas en nuestra escuela. Reite-ro, no tengo nada contra ningún sistema abierto. Si contra los vende humo, que no es lo mismo… tal vez en las notas que uno hace o lo que dice cree lo con-trario. Y no es así. El caso de los chicos de Sacodo lo demuestra. Si sos honesto, abierto y comprometido con lo tuyo, mi respeto estará siempre.


Conceptos Fuerza Negativa - Fuerza Positiva

https://www.youtube.com/watch?v=XazEBW2W6KE


Con la presencia de importantes miembros del que-hacer político nacional como los señores Mauricio Gomez Bull, Presidente de la Comisión de Deportes de la Cámara de Diputados, Rodolfo Paverini , vice de la C.A.D., Carlos Espinola, y Claudio Morresi, ac-tual y Ex Secretario de Deportes, respectivamente, además de destacados referentes del deporte ar-gentino, la jornada fue tomada con mucho compro-miso.Cuando en el pasado Diciembre, en las oficinas de la Confederación Argentina de Deportes , con la pre-sencia del Vice Presidente Rodolfo Paverini( CAD),

el Gran Maestro Pablo Trajtenberg; Presidente de la ITF, el Gran Maestro Héctor Marano, Presidente de la Federación de Taekwondo de la República Ar-gentina, y el equipo de colaboradores en relaciones institucionales : Sabonim Doctor Hernán Ortiz Mal-donado , Sabonim José Luis Rosales, Sabonim Julio Penayo y el Sabonim Christian Dileo, en la citada reunión se logró un hito dentro del Taekwon-do ITF y la CAD: El acuerdo de mutua ayuda entre ambas instituciones. Fueron varios años de arduo traba-jo diplomático, hasta llegar al gran día. El 18 de Di-ciembre de 2014 se marcará a fuego como un hecho

TAEKwON-DO ITFEN LOS FOROS NACIONALESDEL DEPORTE

El lunes 23 de Febrero, en las instalaciones del Club Jorge Newbery en Versalles, Con una fuerte presencia de miembros de ITF liderada por el SBN Julio Penayo, VI dan, vicepresidente de ANIT, tomaron parte de la primera jornada de los Foros Na-cionales del Deporte, donde se analizó la actualización de la ley número 20655 del deporte, junto a una serie de propuestas a tratar.


histórico dentro del Taekwon-do ITF argentino.Pero es la punta de un iceberg. Se necesita aun un mayor esfuer-zo para poder darle forma a se-mejante desafío. Es por eso que una comitiva encabezada por el SABUNIM Julio Penayo se hizo presente para participar del Foro Nacional del Deporte, donde jun-to a otros destacados deportis-tas hicieron saber su sentir sobre todo lo que falta para un deporte mejor y para todos.

“Hoy fue un día muy interesan-te, ya que fue el lanzamiento del proyecto para actualizar la ley del deporte. Vinimos a representar a nuestro Taekwon-do ITF, con un grupo importante. Éramos de ANIT y YUSAN. Aunque lo que cuenta es que vinimos en repre-sentación de todos, no de un gru-po en particular. Hubo muy pocos días para organizar y convocar a mas compañeros, pero a pedido del Grand Master Pablo Trajten-berg vinimos todos los que pudi-mos a participar de estos debates que son muy útiles e interesan-tes”, precisó el SBN Penayo.

A-M: ¿Qué conclusiones surgieron por medio del debate?J-P: Bueno, esto es el inicio. Las aspiraciones de esta ley, son re-volucionarias. Una vez que esta

ley salga, habrá cambios muy sustanciales en el deporte. Fun-damentalmente, para los que so-mos parte del deporte amateur. Acá se está hablando de igualar a todos los deportes para arriba. Que no se centren en los deportes de alto rendimiento y olímpicos, sino ampliar a todos. A los depor-tes organizarlos por regiones, por universidades, escuelas, sindica-tos. Hay todo un rol que se discu-te del estado, acerca de la salud del deportista. Que tiene que ha-ber controles sanitarios para los deportistas pagados por el esta-do. Por ejemplo, si un chico de un barrio humilde quiere empezar a practicar Taekwon-do, debe tener un análisis médico. ¿Pero si no puede pagarlo? ¿No tiene un hospital público cercano? Y en muchos hospitales no exis-te el control médico deportivo. Hay que solicitarlo por otro lado.

Entonces, la idea es establecer en los hospitales públicos esta clase de servicio. Se habla ade-más de formar futuros dirigentes deportivos. Todos los dirigentes deportivos, lo somos a fuerza de pulmón. La idea es que tengamos reconocimiento del estado, con una formación previa, tanto en lo dirigencial como pedagógico. Se habla de una asignación universal del deporte. Es como el de hijos, pero para el que practica depor-tes. Esto nos aseguraría una gran igualdad, donde los más humildes al hacer un deporte, serian ayuda-dos por el estado. Todo lo que te cuento, es lo que se está debatiendo y se aspira a que salga a futuro. Y fue solo una muestra. Hay mucho más por ha-cer. Solo es cuestión de seguir trabajando.

Junto a las autoridades del Foro del deporte


Autor: Jorge Horacio Doglioli (*)

COLUMNA DE LA AUTODEFENSA

ESCOPETA A REPETICION A BOMBAUN ARMA DESVASTADORA Y VERSATIL(un disparo más)

COMO SE CARgA UNA ESCOPETAACCION A BOMBA (ALMACÉN TUBULAR)

Las escopetas a repetición son armas que se caracterizan por poseer dos sistemas de operación diferentes. Están aquellas cuyo sistema de carga es manual, princi-palmente mediante la acción de una bom-ba o trombón (pump action), y las semi-automáticas cuya alimentación es por la acción de los gases, aunque también hay modelos que actúan por inercia de masas. Este tipo de arma emplea cartuchos de los denominados semi metálicos (vaina plás-tica y culote de metal), siendo las mismas clásicas tanto para la autodefensa de usu-arios particulares, empresas de seguridad, fuerzas armadas y de seguridad.

Las primeras se componen de un caño que general-mente es liso -aunque los hay también estriados-, recámara solidaria con el mismo, cajón de mecanis-mos (receptáculo), almacén tubular de cartuchos y su tapa roscada, ventana de carga, extractor, ven-tana extractora, elevador de cartuchos, corredera, guardamanos (chimaza), arco guardamonte, gatillo, seguro, seguro liberador de corredera, culata –que

puede ser reemplazada por una empuñadura tipo pistola o “pistol grip”-, aunque las hay con ambos sistemas de sujeción en la misma arma, incluso con la culata rebatible y aparatos de puntería, que por lo general se componen de un simple guión aunque hay modelos que también disponen de alza.

En general las escopetas modernas que se emplean en los casos mencionados son de calibre 12/76, que le permiten admitir el cartucho 12/70, que es el mas empleado, alcanza y sobra para los fines para los cuales han sido concebidas estas armas. La capaci-dad de carga del almacén tubular varía de acuerdo a la longitud del mismo y del cañón del arma, así como del calibre de los cartuchos. Pueden variar en-tre cuatro y ocho disparos. A continuación se mostrará los procedimientos de carga de una escopeta a bomba, que dicho sea de paso, son mas seguras que las semiautomáticas ya que estas exigen un permanente cuidado porque es frecuente que se tape el orificio por donde pasan los gases, producto del disparo y que accionan la bomba.

(*) 10º dan Full Contact, 10º dan Kick Boxing, 14º khan Muay Thai, 8º dan Karate do, 4º dan jiu jitsu, Maestro especializado en Autodefensa, Profesor Instructor de Tiro ITA


(Foto 1) Una escopeta empuñada con ambas manos manteniendo el dedo índice fuera del arco guarda-monte.

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2 (Foto 2) Se invierte la misma para que la ventana de carga quede hacia arriba o al costado y se ingresa un cartucho empujando el mismo con el pulgar, repi-tiendo esta operación hasta que el almacén tubular quedo completo. Es importante conocer la capacidad del mismo para no forzarlo tratando de ingresar uno de más.

(Foto 3) El arma ha quedado lista y para ingresar un cartucho en la recámara se acciona la bomba llevan-do la chimaza hacia atrás, tomando uno el elevador.

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(Foto 5) Se adopta una posición de tiro, en este caso llevando el arma al hombro para iniciar la secuencia de disparos. De no hacerse esto en forma inmediata debe colocarse el seguro.

(Foto 6) Se exhibe una escopeta accionada desde la cintura.

(Foto 4) Luego se lleva la chimaza hacia delante in-gresando un cartucho en la recámara, quedando la escopeta lista para disparar ya que ha quedado mon-tada.

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(Foto 7) En un primer plano se exhibe como se accio-na la bomba hacia atrás para ingresar un cartucho en la recámara. De haberse producido un disparo pre-vio, esta acción expulsa por la ventana extractora el cartucho vacío.

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(Foto 8) Se aprecia como se lleva la chimaza hacia adelante completando el ciclo de incorporar un nue-vo cartucho en la recámara

(Foto 9) Para aumentar la capacidad de cartuchos con la escopeta descargada se acciona la bom-ba hacia atrás abriendo el cerrojo e ingresando un cartucho en la recámara en forma directa, antes de cargar el almacén tubular, procediéndose e llevar la chimaza hacia adelante, quedando lista para dispa-rar, comenzando a ingresar cartuchos en el cargador tubular


Cuando el domingo 13 de Julio del 2014 la nacien-te escuela SACODO llevaron adelante la primera edición del Torneo Fanáticos de la Artes Marcia-les; los profesores Gabriel Alejandro Salomone y Noelia Vanina Cosmelli, supieron llevar a cabo una fiesta del deporte y las artes marciales, donde contaron la presencia de importantes docentes del medio, destacándose nada menos que el Gran Maestro Antonio Agustín Montenegro.

De esta manera, SACODO, se presentó en sociedad, brindando un evento de categoría en honor a todos sus invitados, que ni la final del mundial de Futbol pudo opa-car.

Este año, tendremos su segunda edición.

“Pese a que era un día especial para todos, porque era la final del mundial de Futbol, mucha gente se la jugó por nosotros y dijo presente. Eso lo valora-mos muchísimo. Estamos con muchas expectativas, invitando a todos para que pasen un lindo domingo de sano deporte y artes marciales. A nivel personal,

SACODO:

REgRESA EL TORNEO FANáTICOS DE LAS ARTES MARCIALES


Mediante una serie de gestiones entre las aca-demias dirigidas por el Guro Guillermo Alonso y Salomone-Cosmelli, Shurkane comenzó a ase-sorar y dictar clínicas técnicas a los directores y alumnos más avanzados con la finalidad de com-pletar el programa técnico de la escuela Sacodo.

El trabajo de ayuda consiste en un principio de técnicas de Panantukan, trabajo de pugilismo y

de lances propio del Kali Filipino, como así tam-bién tomaron parte de un seminario de dos días de arma blanca. “Las clases del Guro Guillermo Alonso, están lle-nas de conceptos y principios. No tenemos más que palabras de agradecimiento para con él.”- explicó el Profesor Gabriel Salomone.

Reunión de asesoría técnica a la escuela Sacodo, de parte del guro guillermo Alonso

Resumen de una clase de Panantukan a alumnos avanzados de Sacodo:

https://www.youtube.com/watch?v=XazEBW2W6KEhttps://www.youtube.com/watch?v=XazEBW2W6KE


queremos brindar una exhibición para mostrar en sociedad como se encuentra nuestra escuela, y las nuevas técnicas que sumamos por medio del siste-ma Panantukan. La idea es presentar los logos de la escuela, y abrirles nuestra amistad a todos quie-nes conocemos y los que deseen ser parte este año. Estamos trabajando para que el torneo FANATICOS DE LAS ARTES MARCIALES SEA DIFERENTE, im-plementando cosas nuevas. Es nuestro gran desafío para el 2015. Para anticiparte que haremos, la cate-goría Light Contact será por duplas, con peleas pac-tadas. Para que haya primero y segundo puesto. Este año, con el objetivo queremos dar un mejor evento y como siempre, buscamos superarnos desde lo de-portivo, lo fraternal y por supuesto, dándole incluso al público que nos visite, un buen espectáculo. “ – puntualizó la Profesora Noelia Cosmelli, co - fundadora de Sacodo.

FANATICOS DE LASARTES MARCIALESEdición 2015

Modalidades: Combate a Punto – Light Con-tact – Full Contact- Kick Boxing – Formas – For-mas Musicales

Lugar: Campo Deportivo Nuestra Señora de Fatima- La Matanza

Fecha: Domingo 12 de Julio


COLUMNA ARTES MARCIALES CHINAS

Bienvenidos a los lectores curiosos como yo sobre los orígenes históricos de la evolución del ser humano en el movimiento y la defensa. Es interesante remarcar que muchos deportes nacieron y fueron creados desde la necesidad de que el hombre aprenda a tener cada vez más habilidades en su desarrollo del sistema nervioso y mus-cular. Y que estas habilidades fueran competitivas a nivel

defensivo contra otras agru-paciones. Una prueba son las modernas Olimpiadas, con la mayoría de los deportes sur-gidos de disciplinas marciales como el lanzamiento de ja-balina, garrocha, maratón, arquería, boxeo etc. También están los deportes que edu-can a los individuos a funcio-nar en grupo o equipo como el rugby, futbol, vóley, balón cesto. Que tienen estrategia de ataque, defensa y distrac-

ción como en la estrategia

militar.

El origen y desarrollo de las ar-tes de combate chinas se pierde entre la prehistoria y la mística popular clásica. Sin muchos da-tos de cómo fue su creación, la mitología y la superstición le dan un halo de misterio a las distin-tas escuelas secretas del arte de la defensa del pueblo chino. En una época las distintas tribus, muchas de ellas nómades, de-sarrollaban formas de defensa

HISTORIA:

RAÍCES DEL wU SHUChuan (Boxeo) wu Shu (Arte marcial)

Autor: Shifu Eduardo Cusatti (*)

Maestros de Xing Yi Quan en la escuela


para protegerse de la invasión y el saqueo de otras tribus que competían por el liderazgo de territorio propicio para su gana-do o por los bandidos y piratas. Luego comenzó la etapa en que las tribus se establecieron en las regiones aptas para cultivo, te-nían un territorio al cual asegu-rar y defender. En esta época lo que hoy conocemos por China era un conjunto de reinados feu-dales desorganizados que cam-biaban de nombre y de monar-cas con mucha frecuencia. En este período de tanta eferves-cencia bélica es que se inventa-ban continuamente estrategias y aparatos bélicos para poder competir efectivamente con-tra otros ejércitos. Se creaban historias sobre la creación de técnicas secretas para generar terror en los ejércitos enemigos. Entre el rumor y lo divulgado se presentaban como imbatibles. Entre los legendarios orígenes de esas técnicas secretas es-taban las que se copiaban de los animales o eran transmitidas por dioses a algún maestro muy poderoso que terminaba trans-mitiéndolo a algún general. Fue una época caótica y de mucha superstición. No fue hasta el fin del período de los reinos com-batientes que llego el empera-dor Ch´in que unifico los territo-rios de la mayor parte del actual mapa de China y se dice que fue por su nombre que quedó bau-tizada así en el extranjero como Ch´in-a. Mi maestro me seña-ló que antiguamente los chinos cuando hablan de la parte con-tinental de China la nombran como Chung Kuo. Su traduc-ción literal seria “País Central” de sus ideogramas quedaría así: Chung (centro) y Kuo (país). En esa época de poderío militar China era un imperio que mar-caba el ritmo de la evolución cultural. Es así que los japone-ses aún mantienen las costum-bres del vestuario tradicional de

la dinastía Tang de China. Todas las artes marciales de oriente y otras artes fueron afectadas por los avances y las distintas modas culturales. Inclusive Chi-na era un foco de investigación científica muy poderoso. Los emperadores gastaban muchos recursos para que la ciencia de la medicina y la tecnología de la guerra tuvieran un avance supe-rior a sus vecinos. Por ejemplo una línea de karate de Okinawa es herencia de unos monjes bu-distas del monasterio Shao Lin que visitaron las islas y ante la injusticia de los samurái de ese momento enseñaron a los cam-pesinos a defenderse con herra-mientas de labranza.

En la antigua china las artes de defensa no siempre eran para la guerra y también hubo épocas en que las armas blancas (sa-bles y espadas) eran prohibidas para quienes no estaban entre las fuerzas de seguridad. Por eso es que algunos estilos uti-lizan abanicos, bastones cortos, cadenas de ocho segmentos, cadenas con punta de lanza, bancos, dagas cortas, agujas para lanzar, látigos. Las ciuda-des y aldeas eran amuralladas porque muchas veces los solda-dos desertores formaban ban-das de salteadores y atacaban a los ciudadanos para robarles y abusarse de ellos. Se cuenta que hace unos 500 años el Tai Chi Chuan de la aldea Chen Chia Hou se hizo famoso des-pués de uno de estos ataques. Los granjeros y pobladores de esta comunidad practicaban Tai Chi Chuan como modo de mantener la salud y como arte de defensa. En una de sus tan-tas narraciones mi maestro me conto que una banda de estos salteadores con un numero de cien bandidos intento some-ter a la aldea y los pobladores, hombres y mujeres lograron de-fender la aldea y expulsar a sus

agresores matando a muchos de ellos. Desde ese momento el Tai Chi Chuan fue muy famoso y reconocido en todo el imperio de China. El Tai Chi Chuan se conoce más por sus formas de mano vacía pero también tiene técnicas con espada de doble filo, Kuan Tao (un sable con una prolongación de bastón), bastón largo, sable, etc. También du-rante mucho tiempo se le dio un origen mítico al Tai Chi Chuan, se decía que había sido creado por un legendario maestro ob-servando la lucha entre una gar-za y una serpiente. Lo cierto es que lo creo un general retirado terrateniente Cheng Wang Ting que había recibido las tierras como pago de su trabajo y fun-do la aldea de Cheng Chia Hou. Él le bautizó a la aldea con su apellido, Cheng y a su creación el Tai Chi Chuan estilo Cheng.

Cada uno de los estilos de artes marciales o Wu Shu chinos por lo general tenía un origen míti-co y otro real. Existe un estilo de defensa llamado el estilo del bo-rracho y se trata de movimientos que aparentan constantemente perder el equilibrio, incluso tiene movimientos casi acrobáticos. Están las variantes de borracho con mano vacía, con bastón lar-go y con una espada muy larga de doble filo. Se dice que el es-tilo del borracho fue transmitido por monjes taoístas inmortales, por eso se decía que era el esti-lo de los ocho dioses borrachos. También está el estilo de la gru-lla blanca, de la mantis religio-sa, del tigre, de la serpiente, del dragón, del leopardo, del águila y mucho más. Las artes marcia-les chinas fueron inagotables en creatividad.

Comienzos de la evoluciónDurante siglos, el arte de defen-


sa o Wu Shu se transmitió sin muchas variantes, hasta que en el siglo XIX cambio bajo el im-pulso del Gran Maestro Kuo Yun Sheng.

Kuo Yun Sheng fue llamado “la palma divina”, él era el exper-to más grande de su tiempo en Xing I´ Chuan “El boxeo de la unidad del cuerpo y del pensa-miento”

Xing o Shing (forma o corazón) I´ (pensamiento) Chuan (puño, boxeo)

Este estilo fue bautizado en su significación original como “ha-rán instantáneamente lo que el corazón decide”) Por eso tam-bién (Xing o Shing) se traduce en corazón o forma.

Shifu Kuo Yung Sheng El maestro Kuo Yung Sheng era una leyenda en su época de esplendor físico y técnico un maestro invencible que portaba la herencia de un estilo de de-fensa y combate pocas veces igualado. Este estilo fue diver-sificándose a medida que se expandía su fama y el deseo de aprenderlo según la región y la cultura de los maestros que lo fueron modificando y enri-queciendo. En algunos casos fue tan modificado que llego al punto de ser desfigurado de su creación original.

El maestro Wang Shiang Tsae, discípulo de Kuo, llegó a de-cir en esos tiempos que se ha-bía perdido la base principal, la búsqueda del vacío en el entre-namiento. Y que se empezaba a dar más importancia a los resul-tados manifestados rápidamen-te, como la fuerza y la potencia que surgen de los movimientos rudos, logrados con preponde-

rancia de entrenamientos de la fuerza y la velocidad física. Más que los entrenamientos de la coordinación y la inteligencia mental. A pesar de todo esto, el tronco original del estilo se mantenía intacto pero en secre-to, tratando de que algún explo-rador lo descubriera.

Wang Shiang Tsae se convier-te en el discípulo preferido del maestro Kuo, y éste lo elije para heredarle todos los secretos que conoce del linaje. El discí-pulo dilecto con autorización del maestro Kuo, decide más adelante salir por toda China. La búsqueda es encontrar entre los maestros del mismo estilo de artes marciales y de otras, todos esos puntos secretos en común. Wang buscó, exploró en sí mismo y en otros maestros desafiándolos a la manera ca-ballerosa de la época a compa-rar sus respectivas habilidades. Pudo hallar la raíz y esencia, los

puntos en común de la filosofía, el entrenamiento y la aplicación en combate real de este antiguo estilo. Mejorándolo hasta fun-dar un nuevo ciclo y comienzo totalmente depurado. Estilo que bautizó I´Chuan o Yi Quan.Más adelante seguiremos explo-rando los misteriosos orígenes de esta milenaria cultura. Su fi-losofía, medicina, creencias y códigos de guerrero.

Gracias por su atención amigos. Hasta el próximo encuentro.

(*) Presidente Asociacion Wu Shu Kung Fu

Por mayor información:Facebook: Eduardo Cussatti

Shifu Kuo Yung Sheng ìLa palma divinaî


Sifu Salvador Sánchez, director de la Academia Taows Wing Tsun, dictó tres jornadas del sistema WT en Buenos Aires, invitado por el Instructor Pablo Lo Tartaro, director

El sábado 14 de febrero fue la última jornada, donde presenciamos el buen hacer de Sifu Sán-chez basado en el programa de enseñanza a dic-tarse esa mañana:

• Las “puertas” Trabajo de las 4 primeras puertas y su integración en el trabajo global• Drills para sparring de los programas 1,2,3 de es-tudiantes • Biu Tze Tao. Bases, estrategia y aplicación de la idea de la forma de “dedos voladores”

Puntual, a las 11,00 el Sifu Salvador inició a la clase. Primero con un coloquio donde dio precisiones acer-ca del programa a seguir en lo que sería la última jornada, y a continuación abrió la catedra con el Con-cepto de LAS PUERTAS, donde mostró de manera personal el porqué de su utilidad.

Se comenzó desde las formas más básicas a lo com-plejo. De manera práctica, en lugar de una constante repetición de cada forma, lo que el Sifu Sanchez hizo fue incentivar el trabajo de análisis de cada estudian-te. Las aplicaciones exigían timming y movilidad de los participantes, mientras Sifu Salvador pasaba por entre las parejas y constantemente, sin que paren de entrenar corregía o sumaba detalles al movimiento de cada uno.

El primer ejercicio hizo hincapié en como abrir hue-cos en la guardia del oponente, entrando por las dia-gonales.

Ya con el estudio de “la segunda puerta”, se debía aprender a defender frente a puños frontales. A esa altura, los participantes mostraban más soltura y mo-vilidad. La mejora de cada uno, ya se comenzaba a notar.

Así fueron pasando las demás “puertas“, con sus co-

rrespondientes drills. Nunca se paraba de estar en movimiento y la exigencia física y mental era enor-me.

Como dato a tener en cuenta: Nadie lo tomaba como un sacrificio, en todos se notaba que lo pasaban bien y nunca dejaron de sonreír, aun siendo llevados al límite de sus capacidades.

“Jugad como niños” era el lema/sugerencia de Sifu Salvador. En todo momento incentivó la praxis del estudiante. Trabajar por medio del análisis personal.

SIFU SALVADOR SáNCHEz: SEMINARIO DE wINgTSUN EN ARgENTINA

NOTA DE TAPA


Años atrás, terminada una clase de Judo dictada por un Sensei VIII dan, notaba que su trato con sus alumnos era muy cercano. No decaía la disciplina, pero se perci-bía la relación estrecha en-tre profesor y sus alumnos. Sin más lo llamaban por su nombre o por Sensei, indis-tintamente. La clase jamás cesaba en su dinámica, y los alumnos lo daban todo ante cada indicación del instruc-tor.

“Que me llamen por mi nombre, o como Sensei da igual. No pasa por ahí el respeto. Sino por el día a día, ganándotelo con tus conocimien-tos y por sobre todo, con tu don

de gentes. Yo no me considero un maestro, sino un compañero anti-guo que les enseña.”- me dijo en privado cuando lo consulté acerca de su relación con sus alumnos,

demostrando además de un altísi-mo nivel pedagógico, una genuina humildad- “Yo soy igual a ellos en todo. Dia a dia me sorprendo con su crecimiento y me alimento de

eL eXPoSItor

Sifu Salvador Sánchez: EL COMPAñERO ANTIgUO QUE ENSEñA

Al finalizar, se brindó las aplica-ciones de la forma Biu Tze, con su dinámica de pasos frente a múltiples ataques.

Al finalizar la jornada de cuatro horas, como repaso, Sifu Sal-vador demostró los puntos más importantes de cada uno de los ejercicios expuestos, donde ex-puso su correcto movimiento y timming, además de dejar claro con el fin de evitarlos, a los erro-res más comunes. Siempre in-teractuando con todos, y con un trato ameno y cordial, incentivaba al dialogo e intercambio de pare-ceres.


“Empecé en los noventa, a los 14, 15 años de edad con las ar-tes japonesas como el Aikido y al mismo tiempo hacia Kung Fu Shaolin del Norte hasta que vi un video de Wing Chun y dije esto es lo mío...Comencé entrenando

un estilo raro de Wing Chun que mesclaba los cinco animales con un discípulo del maestro Chen Sha Wan. Después entre en Moy Yat Wing Chun, estuve un tiempo pero como no me convencía lle-gue al Sifu Norberto Rinaldi quien

me marcó el estilo. Antes de llegar al Sifu Rinaldi y durante ese en-trenamiento hice artes marciales internas como Tai Chi estilo Yan, Chen, Wu, y de Wu Dang, Pa Kua, y Xing Yi.Después al irme del Sifu Rinaldi

sus ilusiones y triunfos”. Sifu Sal-vador Sanchez, cuenta con la mis-ma calidez humana y pedagogía del citado Maestro de Judo. Con echar un vistazo a su manera de trabajar, podremos comprobarlo fácilmente. La visita del Sifu Sánchez quedó atrás. Se hace necesario un rac-conto de lo vivido y lo que vendrá en Sudamérica.

A-M: ¿Cómo gestiona Taows Academy el ingreso de nuevos postulantes?S-S: En realidad, en Taows Aca-demy no somos tan exigentes con lo económico, pero si en lo formativo. Con esto último no se negocia por nada y te explico por qué. Lo primero que planteo, si no van a entrenar perfecto, seremos amigos. Pero nuestra marca debe ser bien representada donde sea. Si el instructor vive lejos, pido por lo menos una vez al año que yo vaya, y ellos vengan. Es lo míni-mo que exijo cuando las distan-cias son grandes. Por el aspecto económico, y lo digo públicamen-te, jamás tendremos problemas, siempre habrá soluciones. Con el entrenamiento, no. Es innegocia-ble, ya que soy muy estricto con la formación. Como habrá visto en nuestro seminario, somos de inte-ractuar mucho, es un sistema muy vivo. Entonces de pronto, lo visto ya es viejo si se deja estar. Tam-poco es crecer a cualquier precio.

Eso debe estar más que claro.

A-M: ¿Qué opinión le quedó de su trabajo en Sudamé-rica?S-S: La verdad que me llamó para bien la atención. Gente con mu-chas ganas de aprender, poniendo lo mejor de sí, y valorando lo que hacemos. Valoración y respeto es lo que más sentí en todo momen-to. A nivel económico no me apor-tó, pero si a nivel personal. Como siempre digo, las artes marciales sirvieron como puente para unir a las personas. Seguro por otro mo-tivo no nos hubiéramos conocido, y gracias a las artes marciales, sí. Y eso es buenísimo. Me trata-ron muy bien, tanto en Argentina como en Chile.

A-M: ¿Volveremos a tener-lo en un futuro?S-S: ¡Por supuesto! Ya tengo comprometida mi palabra. Prime-ro fui a conocer a la gente. Cha-vales con muchas ganas, lo cual me dejó tranquilo, y lo haré lo más periódico posible. Tengan la plena seguridad que así será. Por dar un ejemplo, en Julio estaré en Perú para dictar cursos, ahí se encuen-tra Javier Puche, un alumno mío de años que se radicó en Lima, y también hay un grupo de mucha-chos en México. Que el proyecto Sudamérica, saldrá adelante, eso denlo por hecho. Más lento o más rápido, pero saldrá. Tenemos ade-más una solicitud en Brasil para

estudiarla, asique hay grandes expectativas. En cuanto a México, son un grupo de chavales suscrip-tos a mi canal formativo. Viven en El Saltillo, cerca de la frontera con Estados Unidos. Me invitaron a ir, asique ahí estaremos. Para ese curso, hay confirmadas a la fecha veinte personas. A su vez cuando regrese, les brindaré cursos de coaching, motivación, adminis-tración de empresas, todo lo ne-cesario para que cuenten con las mejores herramientas para poder administrarse de la manera co-rrecta.

A-M: ¿Ya son oficiales las plazas de Argentina y Chile dentro de Taows Academy?S-S: Con Chile ya está todo re-suelto, y con Argentina, tenemos que definirlo en estos días. En cuanto a José Luis Riesco, ven-drá en un tiempo a entrenar aquí a España. Reitero, las condiciones más exigentes, son las del en-trenamiento. Asique bueno, Chile comenzó a trabajar, y de Argenti-na a la fecha, convengamos hace pocos días volví a mi país, está al responder. Mientras no sea oficial, opto por no dar ninguna noticia. Además conocí a Robert Florentin de Paraguay, quien me impresiono muchísimo con su ni-vel. También tenemos mucho que hablar con él. ¡Hay un futuro pro-misorio en Sudamérica!

orGANIZADor ArGeNtINA

SIHINg PABLO LO TARTARO


en el 2001, más o menos, con dos instructores formamos la Escuela Argentina de Wing Tsun. Enseñá-bamos entre tanto, en la facultad de ingeniería... también tuvimos un paso por EBMAS. Después cada uno siguió solo con sus in-quietudes marciales. Yo seguí ca-pacitándome y asistiendo a semi-narios. Ya hace quince años que sigo dando clases.”

“La idea de traer a “Salva” fue por-que siempre seguimos el Wing Tsun del Sifu Victor. Me contacté con él hace unos años entablando una muy buena relación, y yo, ob-vio, sabiendo de sus habilidades, y por supuesto que seguía con el legado del Sifu Victor. Luego sur-gió la idea de venir…”

“De lo visto en el seminario, ya estaban claras las pautas de tra-bajo...para poder lograr algo real-mente contundente, el juego de roles es lo que hace esto posible y sin mentir al otro. Cada uno en su posición de ataque –defensa; o al revés. Posicionamientos del muñeco, saber cuándo es con-tacto y cuando no. Los golpes siempre deben ir a los puntos de

poder para hacer daño, y eso es la clave que probé y sentí con Sal-va. Cada golpe es demoledor sin exageraciones, es una máquina. Solo cuando estas con el te das cuenta.”

“Nuestra relación de acá en más y antes, ya era de amistad. Pase lo que pase seremos amigos. Es una gran persona, encontré que no oculta nada de nada. Espere-mos salga algo lindo con Taows –Academy, y si no, nunca dudaría

de entrenar con el...”

Por mayor información:

WING TSUN Escuela ArgentinaCel: 11 5 8283716Facebook: Wing Tsun EscuelaArgentina Correo electrónico:[email protected]

Oriundo de Paraguay, es uno de sus más desta-cados exponentes.

“Empecé en el mundo de las artes marciales a los ocho años, tengo el 3er dan de Taekwondo Jidokwan Korea, fui integrante de la selección paraguaya de Taekwondo WTF. Con el tiempo fui abriéndome a otras posibilidades, mi intención era descubrir otros sistemas de artes marciales. Desde entonces he en-trenado Full Contact, MMA, artes marciales chinas como el Taichí y Wing Tsun y artes marciales filipinas como Eskrima / Kali perteneciente a la escuela Guba Doce Pares. Actualmente, doy clases de Taekwondo, Eskrima/ Kali y Wing Tsun. También utilizo el Yoga

y la meditación como entrenamiento cuerpo mente.”

“Cuando observe su página web, el canal formativo y los departamentos o laboratorios de artes marciales que maneja quede fascinado. ¡Es impresionante el trabajo que está realizando! Realmente me encantó desde el principio, por eso decidí participar en su se-minario para conocerlo personalmente”

“Me pareció de excelente calidad, Sifu Salvador Sán-chez además de ser un excelente ser humano, es sin duda un gran maestro, con un nivel técnico im-presionante, conocedor y estudioso del Wing Tsun, las artes marciales y la cultura oriental. Por supuesto

SIHINg ROBERT FLORENTIN


“Mi trayectoria marcial es de lo más variada. He pasado por el Ninjutsu (Bujinkan), Kenpo America-no, Aikido, Karate tradicional okinawense, Kung Fu (Choy Lee Fut), Shorinji Kempo, obteniendo diversas graduaciones en cada una de aquellas disciplinas. También he transitado por otras líneas de Wing Tsun y Escrima.”

“Tiempo atrás estuve a cargo de un grupo de Wing Tsun en Chile, el que por diversas razones no pros-peró. Entonces. Con la iniciativa aún vigente, y la inquietud de seguir con este desarrollo, busqué con quien poder reformular mi propósito. Afortuna-damente, llegue a TAOWS Academy y con ello, a la supervisión técnica de Sifu Salvador.”

“Sencillamente excelente. A nivel técnico y metodo-lógico, impecable. Muy prolijo. Lo conceptual clarí-simo. La gente que vino a compartir con nosotros, proviene de diversos ámbitos marciales y por ende, se necesitaba un patrón de enseñanza aglutinador. Aquello se dio muy bien, no solo para el solaz de los participantes, sino que igualmente, para aprovechar al máximo la técnica entregada en cada caso.”

“Nuestra idea es proseguir con el entrenamiento. Dar forma a un grupo sólido y constante, constatando que esto no es una iniciativa aislada, sino que es fru-to de un deseo personal y también mancomunado, de contar en Chile con el mejor nivel de Wing Tsun,

y para ello naturalmente, el esfuerzo de los intere-sados debe compatibilizarse con la prosecución de esta iniciativa.”

“El grupo de entrenamiento, se conformara de ma-nera casi inmediata, dando continuidad a la práctica y también a la recurrencia de Sifu en sus visitas. Es lo que queremos lograr dentro de este mismo año 2015.”


Facebook: José Luis Riesco

que seguiremos en contacto, esto fue solo el princi-pio, como él dijo: las artes marciales deben ser como puentes que unen personas”


Academia: Sinlimites martial artsDirección: avenida puente San Roque, a dos cua-dras de la aduanaTel: 098448381Correo electrónico: [email protected]: Robert FlorentinHorarios: A partir de las 12 hs del medio día hasta las 22 hs

orGANIZADor CHILe

SIHINg JOSÉ LUIS RIESCO


Gimnasios Hwarang. Sede central de las escuelas dirigidas por el Master Carlos Gómez de Olivera. Trabaja con lleno total en todas sus salas. El mismo Maestro Gó-mez de Olivera tiene a su cargo las clases de Taekwon-do y Hapkido. Es un referen-te en Escobar, y uno de los protagonis-tas del ambiente marcial argentino.

Nos atiende en su oficina, junto al instructor Maxi-miliano Rivera Duclos, vicepresidente de la Aso-ciación Hwarang, quien eventualmente participa-rá de la nota. Todas las paredes se encuentran ocupadas por amplias cuadros con imágenes en color y blanco y negro de diferentes momentos de su vida, diplomas y trofeos, revistas y recuerdos varios.

A-M: Siendo uno de los mayores expo-nentes del Taekwon-do argentino, con amplia experiencia en el mismo, de pron-to se volcó al Hapkido. ¿Qué buscaba de pronto?CgO: Primero quiero aclarar que el taekwon-do es mi primer amor. Las demás disciplinas, giran alrededor de esta. A todas las respeto, pero la que más me llena es el Taekwon-do. Permítame explicarme mejor: en el año 1994 decidimos con un grupo de cinturones negros incorporar más técnicas de defensa personal, ya que siempre nos gustó hacer hincapié en el Ho Sin Sul. Fuimos a

Estados Unidos, y tomamos contacto con el Gran Maestro Shi Han Jae, quien le dio el nombre al Hapkido. Fue una experiencia bastante revelado-ra. Si bien sigo sosteniendo que el Taekwon-do es un estilo muy efectivo, el Hapkido es un método que se pudo ensamblar en lo que considero a mi disciplina principal. O sea, donde las técnicas po-tencian lo ya visto. Pudimos entonces, practicar ambas cosas. En Taekwon-do nos encontramos con el maestro Jun Chong, un mito de la discipli-na. Una persona excelente, y muy buen docen-te. Su estilo era libre, muy ecléctico. Practicamos con él, yo estuve ochos meses viviendo allá para entrenar, y los demás años, volvía a visitarlo a la vez que dirigía mi escuela acá.

A-M: ¿Previo estuvo bajo la línea del grand Master Pablo Trajtenberg?CgO: No, por era época estaba bajo la línea del Maestro Pedro Florindo. De hecho, fui uno de los creadores de la Escuela Argentina de Taekwon-do. De ahí, cuando me separé del Master Flo-rindo, me uní al Maestro Jung Chog con varios compañeros. Estuvimos varios años, hasta que con la línea que trabajo nos unimos a ITF. Prime-ro estuve con el Grand Master Grispino, y de ahí pasamos directamente con el GM Trajtenberg. Prácticamente, somos la segunda generación de cinturones negros de Argentina.

“Cuando lo visitamos al Maestro Da-yverson Wagner nos lleva a entrenar

MASTER CARLOS gÓMEz DE OLIVERA:

DOCENTE Y PIONERO


con el BOPE, lo que para nosotros es de una experiencia muy grande y positiva”

A-M: Hoy trabaja junto al Maestro Dayver-son wagner. ¿Cómo lo conoció?CgO: Por el 2001 al venirse abajo la economía del país, no pudimos sostener el contacto con el

Maestro Jung Chong, no pudimos seguir con la fluidez técnica, por lo que continuamos primero practicando con un profesor brasileño, Sebastián De Castro. Muy bueno en lo técnico, pero poco docente. Seguimos solos, hasta que me hablaron del Maestro Wagner, un amigo de la Policía Fede-ral, me explico quién era y su función en nuestras fuerzas policiales. Y me lo recomendó, ya que el Maestro Dayverson Wagner buscaba conocer re-

El año 2015 estará grabado a fuego en la Aso-ciación Hwarang local, ya que será su bautis-mo de fuego deportivo a nivel nacional. Suyo es el compromiso de organizar el próximo campeonato sudamericano de la especialidad, y además, el primero que se organizara de la disicplina en el país. El compromiso es muy grande… Primero, cuentan con un torneo ex-perimental en dos meces, y luego el sudameri-cano…

“El torneo experimental, en realidad, es un cam-peonato interno que tiene la doble finalidad que los árbitros ajusten detalles y los competidores tengan un poco más de experiencia en compe-tencia. Hace poco estamos participando de las mismas ya que en Hapkido hay competencias desde hace muy poco tiempo. Una de las pocas escuelas que compite, es la nuestra. Y este año pensamos armar un gran evento. El año pasado Edgardo Sabetta ganó en Brasil, yo mismo obtuve un segundo puesto en la categoría maestros”

A-M: Entonces, hay expectativas que an-darán muy bien. Es decir, pese a la poca experiencia, supieron hacerse notar.CgO: Si, la mayoría de nuestros practicantes comparten la disciplina del Taekwon-do y cuentan con experiencia deportiva.

A-M: ¿Qué expectativas tienen para el sudamericano? ¿Vendrá el Maestro Da-yverson wagner y quienes más?CgO: Por supuesto, además del maestro Dayver-son Wagner, estarán presentes varias academias brasileñas acompañándolo, invitamos a Uruguay,

y después otros países a confirmar. MRD: Estamos contactando a otras academias de Brasil, y también de Paraguay. Por el momen-to, es lo que podemos confirmar. CgO: Estamos barajando varios estadios grandes de la zona… ya que es la primera vez que se reali-za un evento de esta clase. Pretendemos que sea del mayor nivel posible…MRD: Además, quisiera sumar que queremos in-vitar a todas las escuelas de Hapkido del país. Queremos que todos sean parte de esta fiesta. Lo que buscamos hacer notar por sobre todo, es que las escuelas de Hapkido se sientan identificadas en el reglamento, ya que sería el primer torneo de la disciplina en el país, que encuentre refleja-do su arte en el evento, que se sientan respeta-dos, todas las escuelas locales de Hapkido solo compiten en torneos abiertos. Entonces, nosotros queremos darles la oportunidad que tenga su pro-pio torneo, con un reglamento que permita el uso de llave, torsiones, y luxaciones propias del estilo.

A-M: ¿Quienes estén interesados en ob-tener mayor información, donde se co-munican?MRD: Con cualquiera de los instructores de la es-cuela. Sino con el instructor Maximiliano Rivera Duclos, quien a su vez es Vice- Presidente de la entidad. Están todos invitados.

Te puede interesar ver el siguiente video:

Repaso del reglamento categoríainfantiles

https://www.youtube.com/watch?v=0plnEJ1lzqI

SE VIENE EL SUDAMERICANO DE LA ESCUELA SUNgJAKwAN


NOTA TÉCNICASecuencias de ejemplos de técnicas de traslado y retención por medio del Hapkido

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ferentes locales. Fuimos a conocerlo, hablamos bastante y me pareció una persona muy seria y centrada. Ahí coincidimos de seguir su trabajo. Arreglamos de seguirlo, pero queríamos tener nuestra propia organización. Se respetó, y desde ese entonces, la Asociación Hwarang representa al Maestro Dayverson Wagner. Hubo que hacer adaptaciones, por supuesto, pero seguimos su línea fielmente. Al Maestro Dayverson, te lo pue-do señalar como un docente muy completo, es Profesor de Educación Física, instructor además de Krav Maga, y trabaja dándole clases al BOPE. Incluso cuando lo visitamos, nos lleva a entrenar con este grupo, lo que para nosotros es de una experiencia muy grande y positiva. Y todo eso, luego lo volcamos en nuestras clases.

A-M: ¿Cómo se lo puede definir al Hapkido que ven con el Maestro Dayverson wag-ner?CgO: Si bien tenemos una fuerte raíz con el Hap-

CURRICULLUM VITAE• Maestro Internacional de Taekwon- do

• Cinturón Negro VIII Dan ITF(Internacional Taekwondo Federation)

• Presidente de la Asociación Hwarang de Taekwon-do

¿QUIÉN ES EL MAESTRO CARLOS gÓMEz DE OLIVERA?


kido tradicional…

“Está creado para poder aplicarlo en seis meses, mientras que en el foro civil se forma un cinturón negro en un promedio de tres años”

A-M: (Interrumpo) Para que el lector de ubique: ¿Que es el Hapkido tradicional? CgO: La base seria del Tai Sabaki, y de ahí mo-verse. Eso básicamente es Hapkido Tradicional. En cambio el método del Maestro Dayverson Wagner, el Sungjakwan, es simplificar al Hapkido para que la gente que trabaja en cualquiera de las fuerzas, sean policiales o militares, tuvieran algo practico para aprender y aplicar. Al pasárselo a civiles, dejó de ser un estilo simplificado…

MRD: (interviene) Por ejemplo, tenes la base del Hapkido tradicional como el Tai Sabaki, torsiones y luxaciones, como armas clásicas. En cambio, el estilo del maestro Dayverson incorpora técni-cas para defenderse de armas actuales, como de fuego y blancas, tonfa táctica…

CgO: Además adaptan técnicas de Krav Maga. Ocurre que el Maestro Dayverson es instructor táctico del BOPE, más ju jitsu, y Krav Maga. Con

todo ese combo, creó su estilo. Y cuenta con dos décadas de experiencia. La diferencia es que el programa para las fuerzas, está creado para poder aplicarlo en seis meses, mientras que en el foro civil se forma un cinturón negro en un prome-dio de tres años.

A-M: ¿Cuántas filiales tienen en el país?CgO: En la actualidad tenemos en Entre Ríos (dos filiales), Bahía Blanca, Necochea, Mar del Plata, Tres Arroyos, y varias localidades de Buenos Ai-res. La mayor presencia que tenemos es en Bue-nos Aires. Por el momento esas son todas nues-tras filiales. Tenemos la intención de continuar creciendo y aceptamos invitaciones a dictar cla-ses donde nos llamen. Donde haya compromiso, honestidad, y seriedad, ahí nos tendrán.

• Miembro del consejo técnico de la Federación de Taekwondo de La República Argentina (FETRA)

• Disertante en Seminarios Internacionales,(USA, Italia, Paraguay, Uruguay);

• Ex entrenador del equipo ganador del Torneo de La Republica;

• Sub campeón Nacional (1985);

• Campeón Panamericano, (Guatemala 1985)

• Cinturón Negro VII Dan de Hapkido• Representante de Hapkido Sungjakwan – Brasil;

• Cinturón Negro VI Dan de Full Contact y Kick Boxing

• Representante en Argentina de WUMAO, (World United Martial Arts Organization)

• Subcampeón en el torneo Rio Open 2013, categoría Maestros

CURSOS REALIzADOS• IIC 2009, Buenos Aires Argentina

• IIC (Internacional Instructor Course) Riccione Italia 2011

• IIC 2012 Buenos Aires, Argentina

• KDPC, (Kid Development Program Course), USA 2012

• Convención Internacional de Instructores 2013, Buenos Aires, Argentina

Te va a interesar ver elsiguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=F8yuszJ35og


--------------------------------------Autor: Guro GuillermoAlonso (Percerf) (*)--------------------------------------

“Estimados lectores: en referen-cia a mi nota anterior por este medio, es mi obligación hacer una aclaración. NADA TENGO CONTRA LOS ESTILOS LI-BRES. De hecho, si apelamos a los libros de historia de cada estilo, todo arte es de alguna manera fruto del pensamiento libre del maestro creador basa-do en sus antiguas experiencias. Pero no confundamos, respe-to los estilos libres que tienen fundamentos, principios, una estructura clara, bases reales y concretas. No chamuyos bara-tos. Valoro muchísimo el esfuer-zo de quienes antes de enseñar, se dedican a aprender, y previo a nombrarse GRANDES MAES-TROS, se bajan del caballo a fin de capacitarse, y poder darle a su gente algo serio. Entendamos que quienes consumen algo sin saber que es malo, no son cul-pables, sino los que saben que es malo y lo venden igual.Aclarado esto, seguiré con la apasionante historia del mítico maestro y fundador del Zuko-Tang y el manual de bolsillo de cómo crear su arte marcial pro-pio en pocos pasos” - Guro Gui-llermo Alonso.

Usted ya creó el Zukotang y es Gran Maestro de este arte ge-nial. Comienza a disfrutar de las mieles del éxito con sus ingre-sos, ya que la gente cree en us-ted. Sus escuelas se multiplican como una marabunta, dicta se-

minarios por todos lados y viaja por todo el país siendo recibido por sus seguidores como si del Papa Francisco se tratara. ¡Pero atención, que no todo es dicha en la vida!

Se enfrentará al peligro inmi-nente: de que otros se aviven y como usted, no quieran ser marineros dentro del Zukotang, y resuelvan ser capitanes de su propio barco. ¡HORROR! ¡Si se-

rán desconsiderados! Volverse contra usted que tanto les dio… si hasta les permitía ser guardia-nes de esos regalos de dudoso gusto que le hacían en tantos eventos que usted iba…

¿Entonces qué sucederá? To-mando como base el Zukotang como primer híbrido, ahora será la madre de otros híbridos cada vez peores, los mismos toma-rán la forma de enseñanza del

COMO ACTUAR CUANDO SUESCUELA SE MASIFICA

ACIDO Y SULFURICO / COLUMNA DE OPINION


Zukotang (o sea… NINGUNA) Copiarán de ma-nera exacta lo que usted les ha enseñado (NADA) y deformarán el nombre de Zukotang con cosas como Zukochi, Zukodo, Instituto de Zukotang, Centro Argentino de Zuko y un amplio etcétera donde demostrarán que no se les cae una idea al piso. Ojo al piojo que esto no termina aquí. Tome nota. También habrá quienes directamente inven-ten otros nombres, claro, pero siempre es más de lo mismo.

Pero no se preocupe querido lector, que aquí le paso la respuesta de cómo solu-cionar el problema.

• Usted será más inteligente y rápido que ellos. Creará un torneo abierto denominándolo mun-dial de la escuela. Será un lugar de encuentro para todos los estilos sin ideas que descienden del Zukotang. ¡Maravilloso! Como nunca falta un aguafiestas con alguna pregunta fuera de lugar, le tiraran seguro un: “¿Pero Gran Maestro, como es que ahora acepta los torneos si antes estaba en desacuerdo?”, usted, rápido de reflejos, le respon-de un pequeño y seco:” Unidad en el disenso”. Y apele a los alcahuetes que siempre tiene a mano para que de pronto raudos se levanten de la silla, y lo aplaudan a rabiar por su idea. (Ante la duda de esta estrategia, ver número anterior. Ojo que esta gente siempre le será necesaria).

• Será usted muy cuidadoso de que su rebaño si bien se dispersó, no se separe demasiado, no sea cosa que la gente se cruce con lo bueno y pier-da adeptos. Entendamos esto de manera clara: mientras la gente no se dé cuenta, seguirá ganan-do incautos, y luego tendrá su venganza, ya que podrá ir a buscar alumnos nuevos de los que fue-ron sus alumnos y ahora tienen su propio híbrido.

Los seducirá con el elixir mágico que embruja a todo practicante de artes poco serias. (Grados de cinturones negros. Mientras más elevado, mejor. Como decían nuestros abuelos, no sea pijotero. Siempre ofrezca para arriba. ) Tomemos el si-guiente ejemplo: Conoce un cinturón rojo de Zuko-chi, y con su gran dominio del lenguaje, le dirá que un artista como el, con su excelso nivel (no olvide usar términos rebuscados, lo hace más maestro para ellos) en su escuela sería muy valorado y graduado como II dan de Zukotang. Ocurrirá la magia, la gente cambiará de un estilo a otro sin parar, en busca del reconocimiento. RECONOCI-MIENTO, es la palabra exacta. Todos buscan eso. Nunca lo olvide.

• Algunos se auto graduarán pero serán los me-nos. Siguiendo con la línea de hacerse rico, bus-cará la manera de quitarles dinero a todos, enton-ces... DEBERÁ CREAR UNA ENTIDAD QUE DE PRESTIGIO A ESTOS HÍBRIDOS. Una liga, por ejemplo. Pero eso es otra historia...

Por este mes, ya le di demasiados consejos.

Pd: Si lo que escribí se parece a algo que ven por ahí, es mera coincidencia, eh? Si te sentís aludi-do, te propongo una solución: Mientras lees, to-mate un tilo, relájate, y disfrutà.

(*) Director de la Academia Shurkane. Pionero de las disciplinas filipinas e indonesias en Ar-gentina


Organizado por el ENARD, y aus-piciado por el Comité Olímpico, la Secretaria de Deportes y la Confederación Argentina de Judo, se desarrollaron una serie de jornadas de capacitación du-rante los días 28 al 31 de enero en la Provincia de Rio Negro.

Fueron 115 los judocas de todo el país que participaron de las dife-rentes actividades en el Campo de Corroboración de Rendimientos, en la Colonia El Cóndor, donde mostraron un gran nivel sobre el tatami durante los cuatro días del curso de Capacitación y campo de entrenamiento. Mientras que la ca-pacitación se llevó a cabo en Vied-ma, el campo de entrenamiento fue en el balneario El Cóndor.En la capacitación trabajaron los Senseis Aníbal Janeiro, Nicolás Cruces, Repetto (Claudio y Jorge) y Pablo Elisii. Yo coordine el gru-po. En el campo estuvo a cargo de los Senseis Maximiliano Miras, Jorge Navarrete, Gustavo Diez, Diego Rosatti y Héctor Campos.El campo de entrenamiento es-taba dirigido a las categorías 2000/2002, que son los de pro-yección olímpica. La capacitación contó con 42 Senseis, todos téc-nicos provinciales, responsables a su vez de los jóvenes que partici-paban del campo de entrenamien-to.¿De que constaban estas jorna-das de capacitación? Ayudar a evolucionar a esos técnicos que forman los semilleros de judokas y consensuar un proyecto de de-sarrollo deportivo. Fue fundamen-tal ponerse de acuerdo en cómo

fundamentar esta etapa de desa-rrollo tan importante para el futuro de nuestro deporte. No menos im-portante en todo esto, es el apor-te económico que hizo el ENARD para que los profesores y compe-tidores lleguen al campo y a la ca-pacitación. Se dispusieron micros en distintos puntos del país donde confluían según las regiones, lue-go todos llegaban a Rio Negro. El Estado dijo presente solucionando ambos temas: capacitación y nive-lación de rendimientos.Los profesores se dirigían a la ca-

pacitación y los competidores, al campo. Cada uno en lo suyo.

El objetivo que fue lo que me tocó comandar, era continuar motivan-do a los profesores que habían generado ese producto o semille-ro que estaba a cerca de treinta kilómetros en El Condor. Pensa-mos que seguramente alguno de ellos estarán representando al país en el 2018, a la vez que pro-ducirán el recambio generacional lógico. Para iniciar trabajamos el F.O.D.A. Era importante empe-

PROYECCIÓN OLÍMPICA 2018INVIRTIENDO EN EL MAñANACampo de entrenamiento y capacitación nacional

COLUMNA DEL JUDO

Autor: Sensei Antonio “Cacho” Gallina. (*)


zar a pensar y analizar en grupo. Porque todos los chicos del cam-po eran sus alumnos, el fruto de su trabajo. Se armaron grupos por regiones, eso fue mi pedido, por afinidad. Se dividieron en cuatro grupos. Y se trabajó en Fortalezas – Oportunidades – Debilidades – Amenazas del Judo. Ahí salieron las conclusiones, se filmó toda la disertación, y todo eso generó un documento que está en poder del ENARD y será distribuido a todo el Judo Nacional.

Son dos encuentros al año. La próxima será en setiembre con lugar a definir. Siempre será moti-vador que se nacionalice el nivel, que se llegue a los lugares donde hay menos formación de recursos humanos. Los técnicos necesitan reunirse, crecer, aportar sus expe-riencias. Se debe tener en cuen-ta que el producto puesto sobre el tatami les pertenece. Ellos son los principales actores en el desa-rrollo de los proyectos deportivos. Son una voz que debe ser escu-chada con atención, para transfor-mar su “ensayo y error en intentos inteligentes”.

En lo personal es la primera vez que participo de un proyecto total-mente gratuito. Es muy importan-

te la óptica del ENARD, significa una bisagra para nuestro Judo. En lo particular me sentí muy bien, sobre todo, por lo que recepcio-né del alumnado. Es la primera vez que trabajo en doble turno en cuatro jornadas, donde ninguno de los referentes técnicos tomo un cuaderno o cámara de video o fo-tos, sino que todos trabajaron per-manentemente y a la par. Eso me llamó mucho la atención, porque a veces se convoca a cursos donde muchos de los participantes están parados al costado del tatami sin hacer nada.

Yo a esto lo llamo responsabilidad. El que practica con sus alumnos,

tiene y saca alumnos.

Un maestro de Esgrima, siempre lo recuerdo, me dijo: “Antonio hay que practicar con los alumnos. Yo tomo el florete, me cruzo con ellos y los pincho por todos lados. Así voy corrigiéndolos. Y mejoran.“

En el dojo, Chiaki Ishii nos agarra-ba uno por uno y el mismo, prac-ticando nos hacía superarnos. Es la manera de crecer y que de esa manera el alumno crea en noso-tros. Es la mejor manera para bus-car crecer. Que así continué.

(*) Presidente de la Federación Metropolitana de Judo - Presidente de la Asociación de Técnicos en Judo


Al crearse la Black Belt Society en Hawai, nadie se imaginaria que se estaba gestando uno de los métodos de combate más respetados en el mundo debido a su efectividad y adaptabilidad a todo tipo de situaciones.

Sigung Paulino Martin Pérez es uno de sus exponen-tes actuales, quien une lo tradicional y lo moderno. No teme ponerse a prueba constantemente para bus-car evolucionar como artista marcial y al sistema que defiende. De ahí nace el Kajukenbo Close Combat, como una evolución lógica de lo creado en los cua-renta por la Sociedad de los Cinturones Negros a la actualidad.

A-M: De pronto surgió entre usted y yo un debate sobre las capacidades técnicas entre el Kajukenbo y el American Kenpo. ¿Por qué considera el segundo es más científico que el Kajukenbo?PMP: Yo considero que Ed Parker se dedicó a es-tudiar movimiento por movimiento explicándolo todo desde la física. El porqué de la anchura, profundidad, vértices… analizó cada técnica. Incluso cuando gol-pea, hacia donde luego se dirige el cuerpo, el cómo reacciona. Cosa que otras artes marciales no lo hi-

cieron. No lo contempla, no se explican los porque. Haces una técnica sin más. Si es útil, las usas y punto. Nuestros alumnos, cuando más practican Kenpo, aun cuando para nosotros golpean más abierto de lo que preferimos, te ayuda a entender sus movimientos, y comprendemos nuestras raíces técnicas. Eso te ayu-da a crecer como practicante.

“Hacemos hincapié en lo ofensivo del combate. No es esperar que nos pa-tee/golpee y ahí comenzábamos. Sino, hay que saber romper la guardia del oponente, y entrar golpeando”

A-M: ¿Cuáles son las bases del Kajukenbo Close Combat?PMP: Nuestra base es el Kenpo Americano. El Kajukenbo en sí, tiene una gran base de Kenpo. Lo que ocurre, es que los bloqueos que teníamos anti-guamente, no me los creía. Cuando un compañero a contacto pleno me lanzaba los puños, era incapaz de poder aplicar esos bloqueos. Lo digo como lo siento. Soy de testearme constantemente, entonces no me cuesta decir, esto me sirve, esto no. Es ser honesto con uno mismo. Entonces decidí incorporar los blo-queos de Panantukan, que se aplican con los codos, ya que me encontré más seguro bloqueando de esa manera. Y de paso no caía en un error muy común, de pedirle al alumno que me ataque de una manera determinada. Simplemente que ataque y yo a lo mío. Se aplica desde una posición llamada ESCUDO, que venga como venga el ataque, lo puedo bloquear. Es más universal. Y se incorporó al sistema de Kajukenbo Close Combat por su guardia cerrada y perfecta aplicación. No solo frente a los golpes de puño, sino también las patadas. Su utilidad es que al mismo tiempo que lo bloqueas, lo golpeas. Todo en un solo movimiento. Para ser más claro, desgloso al Kajukenbo Close Combat de la siguiente manera:

Manos: Utilizamos el sistema Panantukan (de origen filipino) y Penjat Silat (Origen indonesio) para:

• Bloqueos

CLOSE COMBAT:La evolución del Kajukenbo


• Puñetazos• Proyecciones

Ocurre que por lo general, tanto el Panantukan como el “Silat”, suelen ir de la mano en su enseñanza y práctica.

Todo lo que se usa en técnicas con las piernas:

• Rodillas de Kyokushin Kai• Low Kick ídem anterior. Sin dejar de lado el Panjakman (trabajo con piernas del Panantukan).

Grappling:

• Jujitsu Brasileño• Shoot Wrestling

A-M: Específicamente de Kajukenbo, ¿Qué continua dentro del programa de

Close Combat?PMP: Todo lo que se denomina trabajo de martillo. Golpe a cervi-cales, a genitales. Chequeos po-

sicionales, las contras de agarre, de contra patada, técnicas con-tra palo y cuchillo… la idea es del Kajukenbo original, pero la técnica


fue modificada completamente. Como le dije en un principio, vivo en una auto evaluación constante, y no me tiembla el pulso si veo que algo no funciona y debo cambiarlo. Sumamos el trabajo de focus del MMA. Incorporamos esquivas de Panantukan y de Boxeo. Mucho trabajo de fondo físico con paos y focos para que también desde el inicio aprendan a golpear a algo duro. Mucho trabajo en circuito en el cual trabajas lo físico y técnico. Quitamos los katas, también.

A-M: Interesante dato. ¿Por qué?PMp: Ocurre que cuando alguien viene a aprender defensa personal, y cuenta con experiencia en artes marciales, está cansado de practi-car Katas de su sistema. Quiere ir al grano. Quiere trabajar con com-pañero, algo directo. Y hacemos hincapié en lo ofensivo del comba-te. No es esperar que nos patee/golpee y ahí comenzábamos. Sino, hay que saber romper la guardia

del oponente, y entrar golpeando. Usamos los clinch tanto de Thai-Boxing como los de lucha. Esa distancia estaba muy olvidada en estos estilos. Nosotros volvimos a utilizarlo. Pasamos desde el cómo cortar la distancia, y de ahí, la tran-sición al suelo. Todo en uno.

“Soy de testearme cons-tantemente, entonces no me cuesta decir, esto me sirve, esto no. Es ser ho-nesto con uno mismo”

A-M: Ya más avanzado, en cuanto a trabajo con ar-mas: ¿Qué utilizan?PMP: Nosotros en Kajukenbo acostumbramos a hacer defensas contra ataques de palo y cuchillo. Pero lo que siempre observé es que se te enseñan contras frente a palo-cuchillo, pero paradójicamen-te no sabes usar dichas armas.

Yo como instructor de Warriors Eskrima le encontré el sentido a eso. Al ser instructor además de dicha disciplina, para poder de-fenderse contra armas blancas y palos, a los alumnos, primero les hago comprender la naturaleza de dichas armas, como son, que provocan… de esa manera sabrás como confrontarlas. En defensa personal, mucha gente aún tiene preconceptos frente a la distancia del suelo. Entonces todavía criti-can al Grappling, el jujitsu… gran error. Por supuesto, la idea no es permanecer en el suelo, pero si de-bemos entender que opciones te-nemos para poder desde evitarlo, a cómo manejarnos y salir de di-cha situación rápidamente si cae-mos al piso. En toda mi carrera de practicante, y ahora al frente de la institución Kajukenbo Close Com-bat, trabajo para evitar toda clase de prejuicios. Todo debe ser ana-lizado, chequeado y aplicado, ya que la experiencia me dijo que es la mejor manera de aprender.

Te va a interesar ver los siguientes videos:

Seminario Kajukenbo Close Combat Burgos 2014(Resumen en video)

https://www.youtube.com/watch?v=dVLF8TiHW7E

Seminario Kajukenbo Close CombatMutxamel 2015(Imagenes del seminario realizado en el gym Mutxamel)

https://www.youtube.com/watch?v=aNB52P6swLk#t=70


Wing Tsjun International cuyo fundador es el Sifu Thommy L. Boehlig y Wing Chun Wuyi di-rigida por Sifu José C. Casimiro ya no trabajan juntos. Después de varios años de colabora-ción, este año no llegaron a un acuerdo y han puesto punto final a su colaboración de mutuo acuerdo.

“Sabemos que siempre hay oportunistas y mal intencionados que les gusta mal meter y quieren buscar más allá donde no lo hay. Es por esto que sirva este comunicado para desde aquí decir a todo aquel que esté interesado, que es tan solo un acuerdo comercial y no personal el que nos se-para de nuestra andadura que en desde el 2010 veníamos teniendo con la Wing Tsjun Internatio-nal. No vamos a consentir ningún tipo de descali-ficación hacia WTI y por supuesto y mucho menos hacia la persona y Gran Maestro Sifu Thommy L. Boehlig. Dicho esto no, aceptaremos ningún tipo de responsabilidad, pero tampoco aceptaremos las descalificaciones que algunos viertan sobre Sifu Thommy “ - inicia su exposición Sifu Casimiro con su habitual jovialidad – “Aprovechamos para co-municar a nuestros seguidores que nuestro Wing Chun sigue siendo el mismo de siempre, joven y dinámico como el de estos últimos años y hecho para contentar al más exigente de los estudiantes. También resaltar nuestro agradecimiento a la Wing

Tsjun International por todos estos años de cariño y agradecido por sus enseñanzas. Deseamos lo mejor a todos y cada uno de sus componentes y por supuesto, lo mejor y nuestro reconocimiento a Sifu Thommy Boehlig deseándole todos los éxi-tos posibles y dejando siempre mi mano tendida, sabiendo que ha ganado todo mi respeto como Maestro y persona”, completó convencido.

La Asociación Wing Chun Wuyi y Disciplinas Aso-ciadas nació en Alicante, España a principios del año 2013 fruto de las inquietudes de su Presi-dente y creador José C. Casimiro, Sifu de Wing Chun y estudiante de diversas Artes Marcia-les, pero siempre como principal rama el Wing Chun.

Desde hace muchos años y cansado de unas y otras organizaciones donde cada uno tira para su casa, decidió crear la que ahora se llama, Asociación Wing Chun Wuyi D.A. En ella tiene cabida todas las familias de Wing Chun, sean de la rama que sea y tengan las ideas que tengan. El fin es tener un sitio donde re-conocer sus grados y sus años de estudio dentro de las Artes Marciales, bien sea en Wing Chun como en

SIFU JOSÉ CASIMIRO ya nopertenece a la organización wing Tsjun International

wing Chun wu Yi: nace una nueva opción en España


otras tantas Artes que no tienen un sitio o no encajan en ninguna Federación.

Wing Chun Wuyi está afiliada a distintas Federaciones españolas y así poder dar un mejor servicio a todo aquel que lo desee. FELODA, FML, FEUAM, y esta a su vez a la WUKO, son algunas de las Federaciones con las que trabajamos.

¿Por qué wuyi?De hecho, para definir de forma concreta a las Artes Marciales se han utilizado hasta 40 modos distintos. El más empleado a lo largo de la historia ha sido WUYI. WU significa marcial y YI arte. Utilizado tradicional-mente desde el s. III hasta el s. XIX, entró en desuso a partir de 1949 al ser sustituido por el actual Wu Shu, tras la revolución comunista. Wushu comparte con WuYi el carácter Wu(marcial), pero se diferencia en el segundo, Shu, que significa principalmente habilidad o método. Podemos decir, por tanto, que Wuyi es más exacto en su significado que WuShu.

Por lo tanto y después de este breve resumen elegi-

mos Wing Chun Wuyi como nombre a nuestra Asocia-ción ya que engloba todo lo que nosotros estudiamos y nuestros asociados buscan; el arte marcial unido y sus diferentes disciplinas.


Más allá de su origen global, ya que desde tiempos inmemoriales se encuentran rastros de su práctica en diferentes puntos del pla-neta, recién las artes marciales se populariza-ron en el siglo XX logrando gran aceptación. Como todo desarrollo, están quienes se apro-vechan de los interesados para sacar su redito. Sifu Alfonso Acosta Gil, con amplia trayectoria dentro de las artes marciales en España, tomó nota del asunto y el Concilio de Maestros es su respuesta.

AM: ¿Cómo nació la idea de crear el Conci-lio de Maestros?AAg: El Concilio de Maestros nace como respues-ta natural frente a una situación anómala que se está produciendo en el mundo de las artes marciales, y que se está acrecentando en los últimos cinco años. La certificación de maestros, y el intercambio de di-plomas falsos a través de Internet. Muchos de los maestros que hacen ostentación de estos diplomas, procedente de diversos países y organizaciones, no han pasado jamás un examen de calificación y han ido engordando sus currículums en base a estos certifica-dos falsos. Unos a otros se certifican en la distancia, sin conocerse, no se conocen entre ellos, se otorgan diplomas indiscriminadamente sin cerciorarse del ni-vel que uno tiene y en definitiva, engañan a la gente

haciendo un daño grandísimo a la imagen de las artes marciales. Actualmente existen verdaderas redes de maestros en Facebook que se intercambian diplomas entre ellos, de 8º 9º o 10 Dan publicitándose y posi-cionándose muy por encima de los que realmente son auténticos maestros. Es materialmente imposible que una persona pueda ostentar una categoría de 8º Dan con cuarenta años de edad, ni mucho menos de 9º o 10 Dan.

CONCILIO DE MAESTROS:

“NUNCA PIERDAS EL CAMINO CORRECTO"


EL PRIMER HOMENAJEADO DE SUDAMÉRICA

“El Concilio de Maestros le brinda sus respetos por su compromiso, lealtad y defensa de los valores que transmite las practica de las artes marciales” – Sifu Alfonso Acosta Gil

Maestro Guillermo Alonso Irigoitia:

En el transcurso de la historia siempre ha existido la figura de los falsos maestros, gente que ha intentado ganarse la vida impartiendo clases de artes marcia-les. Pero en el pasado la influencia de estos persona-jes embaucadores y charlatanes, quedaba relegado al ámbito de un pequeño pueblo o ciudad, y todo el mundo sabía quiénes eran. Hoy en día, con la apari-ción del Internet y las redes sociales se están organi-zando en pequeñas Asociaciones al amparo de la ley, para acreditarse los unos a los otros. Ahora basta con disponer de una impresora laxer para imprimir certi-ficados en casa con una calidad asombrosa, incluso falsificar firmas y logotipos. La influencia de este tipo de fraudes ya no tiene fronteras y se está extendiendo por el mundo entero, y existen auténticas organizacio-nes cuyo principal negocio es la venta indiscriminada de danes por Internet.

A-M: ¿Y cómo buscan enfrentar la situa-ción? AAg: Para ser bastante escueto yo diría que busca-mos tres objetivos básicos, El primero: resaltar y dife-renciar la trayectoria de aquellos profesionales que Sí consiguieron sus grados de forma honesta, basando toda su trayectoria en la constancia, en el esfuerzo después de muchos años de dedicación. En segundo lugar, realizar una labor de concienciación sobre este problema entre los practicantes de las artes marcia-les. Y aunque somos conscientes que es muy difícil acabar con ello, por lo menos intentar abrir un poco los ojos a la gente. Por último, conciliar a los esti-los y a los maestros, en una organización que tiene como un único objetivo, velar por los valores éticos que aporta una sana práctica de artes marciales, para

que estas no se conviertan en un mundo deplorable dirigido por personas que jamás fueron maestros ni tan siquiera cinturones negros.

A-M: ¿Cómo pueden formar parte del Con-cilio de Maestros todos los interesados?AAg: En nuestra organización tiene cabida cualquier persona de España o de Latinoamérica que comparta con nosotros los mismos ideales. No hace falta que uno sea un gran maestro; cualquier practicante, que se sienta identificado con nuestros propósitos será bien recibido. El Concilio de Maestros de las Artes Marciales de España es una organización sin ánimo de lucro, por lo tanto, lo único que exigimos es un compromiso moral. Aquellas personas que lo soliciten por escrito a través de un documento en el que haga público su rechazo a este tipo de prácticas, podrán unirse a nuestra organización. Una vez rellenado el documento, y admitido por la junta directiva, será au-torizado para usar el logo de la organización que está registrado, y podrá usar tanto en su uniformidad como en la publicidad de su propio club, siendo una entidad reconocida y adherida al Concilio de Maestros de las Artes Marciales de España. Nuestra organización no expide TITULACIONES, pero si hemos contemplado la posibilidad de auditar grados de otras federaciones oficiales o Asociaciones que sigan unos standares de calidad similares a las federaciones oficiales de cada país.

A-M: Sabemos que han preparado una se-rie de reconocimientos y homenajes para este primer evento. ¿Cómo será y en qué criterios se han basado?


AAg: Efectivamente este año hemos querido premiar la labor de cien personas, maestros, instructores y también alumnos. Pero queremos resaltar, que para recibir una de estas distinciones no hace falta ser al-guien importante o especial, ni tan siquiera tener un relevante currículum en las artes marciales. Hay per-sonas premiadas que solo son eternos practicantes. Gente que ha practicado artes marciales por afición y nunca se han dedicado a la enseñanza. Para ser pre-miado, basta con ser una persona respetuosa y hon-rada con las artes marciales, que respeta y cumple en la medida de lo posible los códigos éticos que regían el BUSHIDO y que marcaron notablemente el carácter espiritual de las artes marciales. Esos códigos están basados en respetar siete reglas.Honradez y Justicia, valor heroico, compasión, corte-sía, honor, sinceridad absoluta, deber y lealtadEn ese grueso de personas que han sido premiadas este año, hay un nexo común: todos ellos son lo que llamaríamos un fiel reflejo de las virtudes marciales y personales que antes hemos enunciado. También hay personas premiadas de otros países que con su labor

o su denuncia, están comprometidas con los valores e ideales de las artes marciales. De la Argentina va a recibir una mención especial el maestro Guillermo Alonso Irigoitia, que lleva años realizando una labor muy crítica sobre esta situación en su pais.

A-M: ¿Cómo se pueden informar los inte-resados?AAg: Simplemente registrándose en nuestra página de Facebook "Concilio de Maestros de las Artes Mar-ciales de España" y contactando con nosotros via e-mail.

Quiero agradeceros vuestra colaboración, por facilitarnos la revista para hacer llegar nuestro mensaje. NUMQUAN AB RECTO ITINERE DE ERRAS. “Nunca Pierdas El Camino Correcto"

El Consejo Nacional de Maestros de las Artes Marciales de España es un organismo que nace para reconocer el trabajo de los profesionales de las Artes Marciales, alumnos e instituciones que están comprometidos en el enaltecimien-to de los valores e ideales de las artes marcia-les.

Los fines de esta asociación serán los si-guientes:

1.- Promover y divulgar los valores morales que aporta la práctica de las artes marciales tradiciona-les.

2.- Fomentar en todos los ámbitos una mejor com-prensión de la situación del colectivo de maestros comprometidos con la difusión tradicional de las ar-tes marciales.

3.- Velar por la observancia ética de las artes marcia-les orientales, haciendo posible su acceso a cuantas personas pudieran estar interesadas.

4.- Colaborar con otras asociaciones que persigan fines similares.

5.- Prestar asesoramiento y apoyo a los miembros de la asociación.

6.- Programar las acciones necesarias tendentes a la organización de cursillos, charlas, coloquios campañas de divulgación relacionadas con los fines enunciados.

7.- Llevar a cabo una constante labor formativa y ética, dirigida a sus socios y a terceras personas in-teresadas.

8.- Promover y organizar certámenes anuales para reconocer la trayectoria y labor docente de los pro-fesionales de las artes marciales.

9.- Fomentar la hermandad entre las diversas mo-dalidades que conforman el amplio panorama de las artes marciales.

10.- En general, cualquier otro fin preciso para la buena marcha de la Asociación y de interés para los socios, previo conocimiento y aprobación de la Asamblea General

SUS ESTATUTOS


SIFU ALFONSO ACOSTA gIL

SU CREADOR

“Empecé a los diez años prac-ticando Judo con un primo mío que era 5º Dan de Judo y Jiu Jit-su. Posteriormente y atraído por la moda que imponía las películas de Bruce Lee y la serie televisi-va Kung Fu, me inicié en otras disciplinas como el Taekwondo, donde llegué a obtener mi cintu-rón negro 3º Dan. También estuve catorce años involucrado en las Artes Filipinas, fui el introductor del sistema Dog Brothers Mar-tial Arts en España. Muchos de los trabajos que se escribieron en lengua castellana o los tres vídeos que se grabaron para la revista Budo Internacional (Cintu-rón Negro en España) fueron fru-to de mi relación con Guro Marc Denny. Así que de alguna manera también me siento participe de la difusión que posteriormente tuvo en Argentina, gracias a esos ví-deos y a varios artículos míos que se editaron en la revista Kier.

Como parte de mi currículum también me considero uno de los más importantes difusores del Juego del Palo Canario en España y en el resto del mundo. Mis artículos, el vídeo que se gra-bó con Budo Internacional, o el libro que tengo editado con la re-vista El Budoka (Manual del Jue-go del Palo) fueron determinan-tes para que la gente descubriera y se interesara por estas discipli-nas tan antiguas y minoritarias. Paralelamente siempre he com-paginado estas facetas con la práctica intensa del arte del Wing Tsun. Después de veinte años he conseguido el 3º Grado Técnico y la consideración de Sifu o maes-tro, y que se une a mi currículum con mucho orgullo, debido a las

exigencias que tiene la EWTO para expedir una certificación de este tipo.

Este es el resumen de mis cua-renta y dos años de práctica inin-terrumpida, entrenando de ver-dad todos los días, solo ostento un 3º Dan de Taekwondo y un 3º Grado Técnico de Wing Tsun. Comparando mi currículum con el de otras personas, me siento desafortunado. Mi único con-

suelo es tener la certeza, que me he movido por las artes marcia-les como un humilde instructor, sin más adornos que los que ha dado mi propio trabajo y esfuerzo durante estos años.”


gRAND MASTER CLASS A CARgO DEL gM HECTOR MARANOEN BOLIVIA

Con numerosa participación de exponentes lo-cales, en la ciudad de La Paz, la Federación Bo-liviana de Taekwon-Do ITF ‘Roberto Kavlin’, el 6 y 7 de Febrero contaron con la visita del Gran Maestro Héctor Marano (IX Dan y presidente del Comité Técnico de I.T.F.), para dictar un Se-minario de Capacitación a los practicantes nati-vos de la institución.

Nuestra Señora de La Paz es una ciudad y municipio del oeste de Bolivia, capital del departamento de La Paz, sede del Gobierno y de los Poderes Legislati-vos y Ejecutivos; y del Poder Judicial. Desde el 7 de diciembre de 2014, es clasificada como una de las nuevas siete ciudades maravillas del mundo. El área urbana del municipio tiene una variación altitudinal que oscila entre los 3250 metros sobre el nivel del mar y 4100 en sus puntos más altos.

Su nombre le fue otorgado durante su fundación por Alonso de Mendoza, siendo la tercera ciudad funda-da en el actual territorio de Bolivia después de Sucre (1538) y Potosí (1545). El centro de la ciudad está ro-deado por barrios que fueron construidos en las la-


En la actualidad, es la instructora de mayor je-rarquía en Bolivia, contando con el grado de V dan otorgado por el Grand Master Héctor Mara-no. Dirige desde hace 4 años su propia escuela, llamada BAEK-HO Taekwon-Do Bolivia, que sig-nifica 'Tigre Blanco' en coreano.

“Para mí, el Tigre representa la nobleza y tena-cidad con la que uno enfrenta la vida...”, nos cuenta a modo de presentación, la Sabunim Varinia Sandi.

A-M: SBN Torrez, Cuéntenos su trayecto-ria en el Taekwon-do.V-V: Bueno, inicié la práctica del Taekwon-do en el año 1994, y me gradué de I Dan en el 1998. A partir de ese tiempo, estuve como ayudante de instructor dando clases a distintos grupos, paralelamente me nombraron Secretaria General de la asociación en la que me formé.A partir del Panamericano del 2004 en Mar Del Plata, iniciamos las participaciones internacionales, desde entonces Bolivia tuvo presencia dentro de la los paí-ses activos dentro de la I.T.F.Mis graduaciones a partir de III Dan fueron afuera de mi país, como en Argentina, y Colombia. Esta vez tuve el privilegio de tener al Grand Master Héc-tor Marano en Bolivia como invitado de honor, por lo que se programó mi evaluación con tiempo anticipa-do para poder rendir con él.

A-M: Con la visita del grand Master Mara-no, vino la oportunidad de examinarse a V dan. ¿Cómo se fue preparando para el examen?V-V: Mi preparación la hice por mi cuenta, ya que al momento y desde que inicié mi propia escuela y las actividades como Federación Boliviana de Taekwon-Do hace unos 4 años atrás , no cuento con un Maes-tro a cargo de mi técnica. Sin embargo, trato siempre de mantenerme actualizada; al mismo tiempo que participamos en diferentes eventos internacionales.A-M: ¿Qué valor considera que tiene su graduación para sus compañeros de dis-ciplina?V-V: El grado que acabo de obtener, pienso que es importante para todo nuestro entorno. Bolivia necesi-ta graduaciones altas, por lo que estamos trabajando bastante en cuanto a la formación de los alumnos

“Trato siempre de mantenerme actualizada”

SBN VERÓNICA VARINIA SANDI TORREz:


asentando en los alrededores de La Paz y creándose los barrios periféricos. Se puede decir que La Paz es una ciudad multicultu-ral donde conviven tanto aimaras, quechuas y mestizos, como ciuda-danos procedentes de otras partes del mundo.

Como bien expresaron los practi-cantes locales de Taekwon-do ITF, fue una visita histórica, ya que es la primera vez que el Grand Master Héctor Marano se hacía presente para impartir conocimientos. El esfuerzo conjunto hizo posible la realización de un evento que fue esperado durante mucho tiempo. Los días 6 y 7 de Febrero en la ciudad de La Paz, los taekwondis-tas paceños tuvieron finalmente, el agrado de contar con la visita del Gran Maestro Héctor Marano para dictar un Seminario de Capa-citación para los practicantes del Taekwon-Do Boliviano. Durante el transcurso de las dos jornadas, el G.M. Marano corrigió posturas básicas de las formas, explicó la aplicación de las mismas en la de-fensa personal, y dio una vasta ex-posición sobre Taekwon-Do que fascinó a todos los presentes.El seminario fue apoyado por la prensa Nacional y varios medios de comunicación ya que fue único en su clase para el Taekwon-Do Boliviano, debido a la altura de tan

importante visita.

“La extensa trayectoria, expe-riencia y conocimiento de nues-tro invitado de honor fue muy importante para consolidar y corregir la técnica en cuanto al nivel en Formas. Todos los par-ticipantes disfrutaron y tuvieron la oportunidad de compartir opi-niones y de conversar acerca del Taekwon-Do. Nuestro agradeci-miento a la disponibilidad y ca-lidez del GM. Hector Marano.”, nos contó feliz a ACCION MAR-CIAL la SBN Varinia Sandi.

Como excelente broche de oro a la visita, se cumplió la exanimación al grado de V Dan de la Presiden-te de la Federación Boliviana de Taekwon-Do ITF ‘Roberto Kavlin’, Ingeniera Varinia Sandi, siendo a la fecha, la instructora de mayor gra-do en el país.

La Federación Boliviana se enor-gullece de haber contado con la presencia del Grand Master Héctor Marano y agradece públicamente todo el apoyo brindado.

Por mayor información:Correo electrónico: [email protected]éfono celular: 591-76720210Página Web: www.itf-bolivia.com Facebook: //es-es.facebook.com/public/Veronica-Varinia Sandi Torrez

que serán los próximos grados que harán crecer aún más la Federación, y los mismos que deberán capa-citarse al igual que nosotros lo hicimos para poder transmitir el conocimiento a los que nos siguen. En mi país al igual que en algún otro, aún se piensa que nuestra disciplina es gobierno absoluto o por lo me-

nos mayoría de varones. Es por eso la importancia de superarme y trabajar, para que también las mu-jeres que quieran seguir seriamente en este camino tengan siempre un lugar dentro de lo que represen-ta este modo de vivir, tal como lo es el Taekwon-Do como Arte Marcial en su estilo tradicional.


El Señor Roberto Kavlin es dueño de un gran prestigio dentro de los cultores de las artes marciales en Bolivia, ya que fue impulsor y pio-nero de varias artes de combate con muchísi-mos seguidores en la actualidad, como son el Taekwon-do, Judo y Aikido. Es tanto el respeto, que en el caso de la primera disciplina, una de las organizaciones líderes lleva su nombre en homenaje a quien puso los cimientos institu-cionales del arte creado por el General Choi en el país.

Todo comenzó en el año 1971 con la visita informal del entonces primer Dan Pablo Trajtenberg, que ayu-dado por su Tío Roberto Kavlin, y su primo Raúl Adler, da clases en la academia militar y el ejército presentando de esta forma al Taekwon-Do ITF.

Al año siguiente, el General Choi Hong Hi tuvo la oportunidad de presentar el Taekwon-Do a las au-toridades de Bolivia, Republica Dominicana, Haití y Guatemala, respectivamente. Entusiasmado por el impulso que estab tomando el Taekwon-Do, el en-tonces practicante de Judo y Aikido Roberto Kavlin, decide invitar al General Choi, donde oficialmente, introduce el Taekwon-Do de la mano del Maestro Coreano Mam Bok Kim.

Tras la conformación de la Federación Boliviana de Taekwon-Do en el año 2014 con el respaldo de la Federación Internacional de Taekwon-Do (I.T.F.) y aval del actual Presidente GM. Pablo Trajtenberg, se determinó llevar el nombre del Señor Roberto Kavlin en su denominación, en un justo homenaje al precur-sor del Taekwon-Do en Bolivia.

El valor del Señor Roberto Kavlinen el Taekwon-do de Bolivia


el Campeón tomaz Barada dictará un curso de técnicas de sparring, abierto a todos los practi-cantes de ItF. el evento es organizado por el Sabunim eduardo oviedo, director de o.N.t (orga-nización Nacional de taekwon-do).

Recordemos que ya estuvo invitado en Chile dos veces, siendo un éxito rotundo. En una de ellas, el consi-derado mejor competidor de Peso Ligero (-63 Kg) de la historia del Taekwon-do ITF, dictó un seminario en conjunto con el Master Marcelo Vatrano.


Sabunim Eduardo OviedoCorreo electrónico: [email protected]: 18 y 19 de abril

TOMAz BARADA:SEMINARIO DE COMBATE EN CHILE

¿QUIEN ES TOMAz BARADA?


¡ATENCION ARgENTINA!

el Master Marcelo Vatrano se encuentra ajustando detalles para definir el mismo curso pero a realizarse en Argentina.

A todos los interesados, comunicarse con el citado Maestro para confirmar detalles:

Sede central ATRA: Celaya 3167 CABA.Celular: 154 5649850Web: www.itf-atra.com.arCorreo electrónico: [email protected]


Gran Seminario Internacional oNt CHILe- tomaz Barada - técnicas - 2013 - Santiago – Chile

https://www.youtube.com/watch?v=fvIwfLzAaAE

Tomaz Barada es un artista marcial eslo-veno, especializado en Taekwon Do ITF y KickBoxing y obtuvo varios títulos en su carrera, considerado una leyenda vida dentro de la disciplina. Considerado en Tokio como el “Rey del Taekwon-do “.

• 6 Veces Campeón de Europa de Tae-kwon Do ITF • 3 veces Campeón del Mundo de Tae-kwon Do ITF (1999 Argentina, 2001 Italia, y 2003 Polonia) • 3 veces Rey de Tokio de Taekwon DO ITF • 6 veces Campeón de la WAKO Europea • 5 veces Campeón del mundo de la WAKO

Se retiró en el año 2004, man-teniendo un record de 84 pe-leas en WAKO, sin ninguna derrota.

En la rama de Taekwon Do ITF se desem-peñaba en la categoría de Peso Ligero (-63 kg) categoría que ha albergado a varios de los mejores competidores de toda la historia, donde fue el rey indiscutible de la categoría, manteniendo tres Campeonatos mundiales (1999, 2001 y 2003) y dos medallas de plata (1990 y 1994), teniendo a Stephem Tapilatu como su gran rival.


Jaroslaw Suska , 6 veces Campeón del Mundo y 20 veces Campeón Europeo en formas individual, así como otros numerosos títulos en eventos individuales y por equipos en el nivel más alto, dueño de un récord que supera a todos los otros competidores en la historia de la ITF, viajara a Montevideo a dictar una serie de seminarios de su especialidad, invitado por el Sabunim Julio Llado, director de ASUTT (Asociación Uruguaya de Taekwon-do Tradicional.)

el curso de abierto para cinturones negros y de colorFechas: 17, 18,19 de Julio

Por mayor información:Facebook: Julio Llado + Daniel Istueta

JAROSLAw SUSKA:CURSO DE FORMAS EN MONTEVIDEO


Nacido en 1972 en Polonia, Jaroslaw Suska es considerado por sus pares como el mejor competidor en la categoría formas de todos los tiempos.

Mejores actuaciones:

• Medalla de plata Mundial de San Petersbur-go, Russia.1997 – Formas, IV dan

• Medalla de bronce mundial de Buenos Aires,Argentina.1999 – Formas, IV dan.

• Campeón Mundial Rimini, Italy.2001 – Formas, IV dan.

• Medalla de bronce Varsovia, Polonia.2003 – Formas, IV dan.

• Campeon Mundial Dortmund, Alemania.2005 - Formas, IV dan.

• Campeon Mundial Quebec, Canada.2007 – Formas, IV dan.

¿QUIÉN ES

JAROSLAw SUSKA?


Seminario año 2007

https://www.youtube.com/watch?v=AP1ez7YBL78


Para un atleta, representar a su país es lo máximo. Imagine-mos si encima dio varias veces la vuelta al mundo enarbolando la bandera argentina, y ganando títulos mundiales. Pero señalar-lo como campeón al SBN Alejan-dro Banega no es del todo justo con una trayectoria como la que representa. No solo es campeón del mundo representando a Ar-gentina, sino también lo hizo con España, lo que le da un plus de experiencia, ya que tuvo que adaptarse a dos tendencias dife-rentes de trabajo.

Sumémosle su aporte docente en Israel por medio de cursos, y más detenidamente en España con clases regulares y seminarios en todo el país. Donde el Sabunim Banega estuvo, el Taekwon-do creció en calidad y cantidad de practicantes. Referentes de clase mundial como el Grand Master Hector Marano, y el SBN Oros Duek lo recomiendan. Autorizadas tarjetas de recomendación… En Julio del 2015; en la sede central de la escuela Sooryon-Ji se po-drán comprobar tamaños perga-minos. Uruguay es una fuerza en desa-rrollo en lo que a Taekwon-do de-portivo se refiere, por lo que busca

de nutrirse con exponentes que dejen huella en los referentes lo-cales a mediano y largo plazo. El Sabunim Banega, como entrena-dor, docente y forjador de semi-llero es el docente ideal para “el Uruguay que se viene”.Hablar con él, nos reflejó a un autorizado analista del mundo del Taekwon-do deportivo a nivel mundial, como así también al do-cente que busca dejar su semilla dentro de la disciplina. Sabe que se busca para crecer, y como lo-grarlo. De manera amena y re-flexiva, sabe hacerse entender.Vía video-conferencia hablamos con él, como así también con el Sabunim Gabriel Colina, dándose

"LA PERFORMANCE DE UN CAMPEÓN"


entre ellos una charla por demás imperdible. Recomendada para todo Taekwondista por la calidad de los exponentes y lo que seña-lan del quehacer mundial de la disciplina creada por el General Choi Hong Hi. Lo siguiente, es lo destacado.

A-M: ¿Cuál es la idea junto con SBN Colina en Monte-video? ¿Que planea expo-ner?A-B: Se basa en un plan de tra-bajo proyecto vengo impartiendo en diferentes cursos desde 2009

Como representante de Argentina:

• 5 veces campeón argentino;• Durante 10 años consecutivos Campeón enformas• Campeon Torneo Mario Yorio• Campeon Copa challenger• Desde el año 91 ha ganado los selectivos para los diferentes eventos internacionales hasta elmundial de Italia 2001• Tri campeón copa América 1993/97/2001• Tri campeon panamericano Honduras 89/ Brasil 98/ Uruguay 2000;• Sub campeón del mundo Malasia 94/ Argentina 99• Campeón del mundo Russia 97

Como representante de españa:

• Tres veces campeón de España 2010/2011/2012• Sub campeón del mundo Polonia 2003• Bronce europeo Suecia 2010 Formas por equipo• Oro open de España 2003• Oro open de Italia 2005• Oro copa del mundo España 2006• Oro copa del mundo Italia 2008

Actualmente es miembro del comité de competición que representará a España en el próximo mundial de jesolo – Italia.

CURRICULLUM VITAESBN ALEJANDRO BANEgA


hasta la fecha, el objetivo es… (Se toma unos segundos para pensar)… a medida que pasan los años, uno lo va perfeccionado. Es un método para aquellos competi-dores de elite dentro de las formas, que se especializan en la compe-tición de formas y a aquellos que no compiten, pero las entrenan. En el mundo, hay muchos méto-dos para la competición de lucha. Te puedo citar a históricos como Paul Germain, el Maestro Edgar-do Villanueva, Tomaz Barada… la base de Tomaz es el SajiumNim Willy Van de Mortel. Hay infinidad de métodos. Yo transmito el mío para competición de formas.

A-M: Como para que el alumno sepa que puede encontrar: ¿Cómo nos pue-de describir a su método?A-B: Principalmente, la parte de formas está incluida en la faceta deportiva, es una de las moda-lidades. Hay una serie de en-trenamientos compuesto de las siguientes facetas: Cuando el competidor tiene experiencia, su tiempo de entrenamiento varía. Y difiere del competidor primerizo. Dentro de su tiempo de entrena-miento, encontrará ciertas facetas como por ejemplo, no especifica-mos la corrección técnica, porque eso lo ve con el instructor y los IIC. En cambio, conmigo verán lo técnico pero desde la compe-tición, como mover el cuerpo, su correcta respiración, aspectos en que el alumno no recala y cuando los entrenadores lo buscamos, y a veces no lo encontramos.

A-M: ¿Cuál es la tendencia mundial a grosso modo a nivel formas? ¿Qué es lo que un juez busca hoy en un competidor según su punto de vista?A-B: Con los años… ( vuelve a to-marse unos segundos para pensar la respuesta )… compito desde el año 1989 desde el Panamericano


en Honduras, vi muchas maneras diferentes de evaluar en la com-petición de formas. Hoy se busca respetar a rajatabla el reglamento. En su momento, ganaba quien pa-teaba más alto, hoy ya no. Vence el más técnico, no el más especta-cular. (Terminante)

A-M: El Master Edgardo Vi-llanueva hablaba que el competidor tiene que sa-ber “ venderle “ la forma al juez…A-B: Bueno, ese es uno de los puntos a tratar dentro del curso. Por lo general, se tratan temas del estudio, investigación y práctica de las formas. Su correcto entre-namiento físico. Un trabajo apli-cado de musculación al respecto, para lograr la técnica especifica. Un ejemplo: Ju- Che. Correctos giros, saltos…hay un trabajo iso-métrico de piernas especifico. También existen ejercicios de tea-tralización, de control mental… cual es la manera de entrar al ta-tami, como moverse. Como se en-cuentra el dobok, conocer el suelo cuando va a competir. Si el suelo es nuevo o esta usado...

g-C: Un poco como dice Alejan-dro, es algo que estamos vien-do… además de los estilos. Una de las tantas virtudes que tiene Alejandro Banega es que conoce muy bien las dos grandes tenden-cias en cuanto a formas. Que me corrija Alejandro: Europa y Améri-ca mueven el cuerpo distinto. A-B: Si, exacto.g-C: Nosotros vamos a Jesolo, donde sabemos que la mayoría de los jueces serán europeos, y deberemos tener bien claro que miran ellos y que juzgaran, mien-tras que en América lo tenemos más definido. Entonces lo bueno de contar con Alejandro, es que compitió con excelente resultados para ambos continentes. Ese es un plus que no todo seminarista pueda aportar, y lo hace dueño de una experiencia única. A-B: Estoy de acuerdo con vos, Gabriel. Quizás en ese aspecto gozo de cierta ventaja con el res-to. Cuando uno da un seminario, la experiencia personal aporta y mucho para responder a todas las dudas. Salir campeón del mundo para Argentina y para España, más allá de resultados… hay ten-

dencias y uno debe tenerlas en cuenta si quiere tener éxito. Saber la manera de mover el cuerpo, y los detalles técnicos según quie-nes te estén evaluando, hoy es vital para lograr resultados. Hoy muchos se quedan con lo antiguo, o lo que le piden sus jueces, y eso ya no es suficiente. g-C: Viéndolo desde mi lado, ve-mos que algunos se centran más en el movimiento ondulante (los sudamericanos), y los europeos en la expresión de poder final. Hoy el reglamento nos permite tener un standard, por que se fija en todos los puntos que hacen a la forma como parte de un arte marcial. Que si bien estaba plan-teado, la manera de juzgar ahora es mucho más fina. Y resta puntos por cada cosa que no cumplas. Entonces tenerlo a Alejandro Ba-nega que conoce las actuales ten-dencias, nos da un plus. Además viene recomendado por un com-patriota, Leo Oros Duek, que está bueno decirlo ya que Israel tuvo avances en juveniles en los euro-peos y según contó el mismo Oros Duek, diste un gran aporte.


“En su momento, ga-naba quien pateaba más alto, hoy ya no. Vence el más técnico, no el más espectacu-lar”A-B: Si, tuve el placer y el honor de estar en Israel en el 2012, y encomendado por el GM Marano, trabajé con los cinturones de color. Eso fue un poco el puntapié inicial.

Leo además me muestra videos donde me pide opinión. Y bueno, Israel hoy por hoy, gracias a un grupo humano fenomenal, esta donde se merece. Pero cada país tiene su característica y tendencia tanto en formas como en lucha. El nivel se va elevando, lo cual exige tomar medidas al respecto. Quien no lo hace, queda en el camino. Es así de simple. Por eso surgen nuevas potencias y las que antes lo eran, muchas veces se caen. Muchos años atrás, todo estaba polarizado. Siempre mandaba un país en las competiciones. Y más en formas. Hoy no es lo mismo.

A-M: ¿SBN Banega, que tra-bajo viene haciendo en Es-paña en este momento? A-B: Llegué a España, la patria madre, en Diciembre del 2001. Y siempre con la idea de continuar mi pasión que es el Taekwon-do. Poco a poco me fui metiendo en el medio, dentro de la línea de la FET, la Federación Española de

Taekwon-do, que cuando surge la división de ITF, la línea era del maestro Tran… competía… en esa época pensé que ya no competiría nunca más, que era parte de la historia. Pero me incentivaron en el 2003 en Polonia, los directivos autorizan que represente a Es-paña y tuve la dicha de darles un sub-campeonato del mundo. Y un poco la anécdota, desgraciada y bonita a la vez, me posibilitó lle-gar a la final… competí en la prim-era rueda contra Argentina. Algo

que jamás hubiera pensado y me dolió en el alma. En el 2013 dejé de competir cuando uno madura y los alumnos también, cuando piden pista y más atención de uno. Entonces, siendo un instruc-tor responsable, llega el momento de dejarles lugar y estar a su dis-posición para darles todo de uno. Tengo una escuela importante con cinturones negros con experiencia internacionales, sesenta alum-nos… y varios que competirán en Jesolo. Paralelamente a eso, soy parte del equipo del comité técni-co del seleccionado español.

A-M: ¿A que apunta en Es-paña?A-B: En Europa recién ahora es-tán viendo de hacer escuela. Bus-cando armar un semillero. Esta-mos inculcándole al alumno que dar clases puede ser una salida laboral importante. A eso apunto hoy. Y con ellos, ayudar a elevar el nivel español. En lo técnico y en lo estructural. Faltan más docentes

en España.

A-M: Sabunim Colina, sus palabras finales…g-C: Uruguay en América está comenzando a hacerse visible, por lo que necesitamos el apoyo de gente como Alejandro Banega para que nos oriente en lo depor-tivo y como formar nuestra es-cuela. Desde ese punto de vista, nació el seminario. En principio, y Alejandro no me deja mentir, fue pensado como algo interno. Pero

al preguntar muchos profesores y alumnos que querían participar, decidimos hacerlo abierto. Quere-mos un curso que deje las bases y fundamentos para que nos per-mita seguir creciendo y dar un salto más grande aún. Sooryon- Ji fue la única escuela uruguaya que tuvo logros en formas en competi-ciones oficiales en la región a nivel de cinturones negros. Y de pronto, la ayuda de Alejandro, nos per-mitirá seguir apuntando a cosas mucho más importantes. Y quere-mos potenciarlo creando nuestras matrices formativas con el aporte de un exponente experimentado como lo es Alejandro Banega.


Seminario Técnico con Alejandro Banega

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