Reunión con los colectivos de la Subsecretaría de Formación Docente

Jalisco, marzo-abril de 2019

Estrategia general

Primera sesión

Proyecto Educativo Documento ejecutivo en construcción

Proyecto Educativo Versión preliminar

Segunda sesión

Análisis regional

Análisis de colectivos en la conformación de CAV

Diálogos para Recrear la educación

Análisis Regional y de comunidades de aprendizaje

Del 12 de marzo al 12 de abril Del 29 de abril al 7 de junio

Diálogos para Recrear la Educación Lo que falta del trayecto

Formación docente Reunión con directivos y académicos de las

Direcciones Generales (11 de marzo)

Diálogos con los académicos de las instituciones formadoras y actualizadoras de docentes (13 al 15 de marzo)

Diálogos con los colectivos de escuelas Normales, CAM, UPN, Posgrados, Formación continua y Centros de Maestros (19 de marzo al 12 de abril)

Cronograma de actividades Diálogos para Recrear la Educación

Área de atención Actividad

 Marzo Abril 28 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12

Educación Básica

Capacitación a equipos responsables

Reuniones regionales para desarrollar Diálogos con jefes de sector y/o supervisores y ATP de todos los niveles

Diálogos con los colectivos escolares

Educación Media Superior

Reunión con actores académicos clave, responsables de la socialización

Diálogos con equipos técnicos y colectivos de CONALEP, CECYTEJ Y COBAEJ. Revisar la incorporación de los planteles federales

Formación Docente

Reunión con actores académicos clave, responsables de la socialización

Diálogos con equipos técnicos y colectivos de las Escuelas Normales, UPN, Formación continua, CAM y Posgrado.

Cronograma de actividades Análisis Regional

Área de atención Actividades

Mayo Junio 7 8 9 10 13 14 15 16 17 20 21 22 23 24 27 28 29 30 31 3 4 5 6 7 10 11 12

Educación Básica

Reunión con equipo responsable de capacitación

Reuniones para realizar el análisis regional

Reuniones para realizar el análisis de colectivos escolares

Educación Media

Superior

Reunión con equipo responsable

Reunión con equipo técnico y colectivos de CONALEP, CECYTEJ Y COBAEJ para realizar análisis. Revisar la incorporación de los planteles federales

Formación Docente

Reunión con equipo responsable

Diálogos con equipos técnicos y colectivos de las Escuelas Normales, Formación continua, UPN, CAM y Posgrado.

Objetivo de la sesión

●  Que los integrantes del colectivo identifiquen y recuperen a

través de la reflexión dialógica, aquellas acciones y factores

del contexto que pueden incidir en el logro del Proyecto

Educativo de Jalisco.

Actividad 1. Nuestro punto de partida

Pensemos juntos a partir de los siguientes cuestionamientos

●  ¿Cuáles son nuestras características como colectivo?

●  ¿Qué queremos ser como colectivo?

●  ¿Qué tenemos que hacer para lograrlo?

●  ¿Cómo nos visualizamos en la formación de docentes de Jalisco?

Tomemos como punto de partida estos comentarios para irnos comprendiendo como colectivo y podernos conformar como comunidad de aprendizaje.

Actividad 2. Análisis del Proyecto Educativo de Jalisco

Integrémonos en equipos y realicemos la lectura de los apartados que nos corresponden, dando respuesta a los planteamientos de la guía

Equipo Apartado del Documento ejecutivo Apartado del documento de difusión

1 II. Nodos problematizadores, p. 6.  

2 III. El ciudadano que queremos, p. 9  

3 IV. Principios rectores y pilares institucionales, p. 10

 

4 V. a) Ejes de acción sustantiva, p. 14 Recrear la educación, un horizonte común, p. 3-4

5 V. b) Ejes de acción estratégica, p. 19 Claves para lograr el horizonte, p. 5-8

6 VI. Metodología: las comunidades de aprendizaje en y para la vida, p. 23

La articulación del proyecto a través de las Comunidades de Aprendizaje en y para la Vida, p. 8

Instrumento de recuperación

1.  Sentido del texto ¿Cómo se entiende el texto? ¿Qué expresa? Señalar los puntos relevantes del apartado leído.

2.  Factibilidad del Proyecto (en el apartado analizado) ¿Lo leído responde a necesidades reales? ¿Es factible de ser implementado? ¿Cómo?

3.  Fortalecimiento del documento ¿Qué haría falta agregar al apartado del documento que analizaron para enriquecerlo y fortalecerlo?

Actividad 3. Pongamos en común nuestras conclusiones

Socialicemos las conclusiones de los equipos en plenaria y compartamos algunas otras reflexiones que no se hayan integrado por parte de los integrantes de los equipos, a fin de enriquecer más la propuesta.

https://goo.gl/forms/G0q1JeAxwQFC02BJ2

Proyecto Educativo de Jalisco

Actividad 4. Nuestro colectivo en el Proyecto Educativo de Jalisco.

●  Revisemos el video del Proyecto Educativo

Ver video

●  ¿Cómo visualizamos a nuestra institución formadora / actualizadora de docentes en el Proyecto Educativo de Jalisco? ¿de qué manera podemos contribuir a la consecución de dicho proyecto?

●  ¿El Proyecto Educativo genera aportes a nuestro colectivo? ¿cuáles serían?

Actividad 8. Resignificación de nuestro colectivo regional

Concluyamos la sesión dialogando a partir de:

●  ¿Qué otros elementos contribuyen en la visión de lo que queremos ser como colectivo?

●  ¿Cuáles acciones podemos privilegiar para seguir en esta construcción como colectivo?

●  ¿Tenemos una nueva visión de nuestro colectivo en la formación de docentes de Jalisco? ¿Cuál sería esta nueva visión?

Lo que cobra mayor relevancia

es el hecho de estar pensando juntos de qué manera podemos contribuir para hacer de ésta,

una mejor educación para Jalisco.

Agradecemos sus aportaciones y comentarios en el formulario virtual. https://goo.gl/forms/G0q1JeAxwQFC02BJ2

Así como la vida educa, la educación da vida