Resumen Reunión CoordinaciónResumen Reunión Coordinación 9‐noviembre‐2012

Pruebas de Acceso a la UniversidadPruebas de Acceso a la UniversidadBachillerato Y Ciclos Formativos 

Coordinadora: Ana María Ortuño TomásProf. Dpto. Fisiología Vegetal (Facultad de Biología) Universidad 

de Murcia 

e‐mail: aortuno@um.es 

Resumen Reunión Coordinación 9‐nov‐2012

Comienza la Reunión a las 17:30 h tratando los puntos

Materia Biología‐PAU

Comienza la Reunión a las 17:30 h, tratando los puntosindicados según aparecen en el orden del día de lacorrespondiente convocatoria.

1.‐ Informe de los resultados obtenidos junio 2012‐BACHILLERATO.

Nota media Biología :5,40 (F.G.), 5,78 (F.E.) MEDIA….. 5,68Al lifi i did t t blAlumnos con calificaciones comprendidas entre notable y 

sobresaliente  48%% de aprobados Biología, respecto a los alumnos presentados% de aprobados Biología, respecto a los alumnos presentados( 458 F.G. y 1204 F.E., TOTAL BACHILLERATO 1662):

60% (F.G.), 66,7% (F.E.)( ), , ( )

CONVOCATORIA DE JUNIO

MATERIA MED. MATERIA MED. EXP. DESVIACIÓN

BIOLOGIA 5,68 7,76 ‐2,08

QUÍMICA 5,48 7,84 ‐2,36Q , , ,

MATEMATICAS II 5,04 7,73 ‐2,69

MATEMATICAS APLICADAS A LAS C. 3,73 7,09 ‐3,36MATEMATICAS APLICADAS A LAS C. SOC II

3,73 7,09 3,36

CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES

7,07 7,50 ‐0,43

FISICA 6,27 7,78 ‐1,51

GEOGRAFIA 5 73 7 03 1 30GEOGRAFIA 5,73 7,03 ‐1,30

1 Informe de los resultados obtenidos septiembre 20121.‐ Informe de los resultados obtenidos septiembre 2012‐BACHILLERATO.

Nota media Biología :Nota media Biología :3,71 (F.G.), 4,67 (F.E.) MEDIA….. 4,44

% de aprobados Biología, respecto a los alumnos presentados(89 F.G. y 277 F.E., TOTAL BACHILLERATO 366):

21,3% (F.G.), 42,6% (F.E.)

CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE

MATERIA MED. MATERIA MED. EXP. DESVIACIÓN

BIOLOGIA 4,44 6,85 ‐2,41

QUÍMICA 4,83 6,84 ‐2,01

MATEMATICAS II 3,61 6,51 ‐2,90

MATEMATICAS APLICADAS A LAS C. SOC II

3,75 5,98 ‐2,23

CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES

5,60 6,60 ‐1,00

FISICA 4,83 6,41 ‐1,58

GEOGRAFIA 5,16 6,01 ‐0,85

1.‐ Informe de los resultados obtenidos junio 2012‐CICLOSFORMATIVOS.

Nota media Biología :MEDIA 4 11MEDIA….. 4,11

% de aprobados Biología, respecto a los alumnos presentados% de aprobados Biología, respecto a los alumnos presentados( TOTAL ALUMNOS 127):

42,51%,

PROCESO DE CORRECCIÓNPROCESO DE CORRECCIÓN

En este apartado se trata de hacer una valoración de los evaluadores que han participado en la

corrección de cada una de las materias. Cada cuadro agrupa a los evaluadores según la distancia

que existe entre la nota media de los exámenes corregidos por ese evaluador y la media globalque existe entre la nota media de los exámenes corregidos por ese evaluador y la media global

obtenida en dicha materia.

2.‐ Planificación Curso 2012/13.

Información disponible en la página web de la UMU

Página web de la UMU

Estudios

Vicerrectorado de Estudios

AccesoAcceso

Bachillerato y Ciclos Formativos

Prueba de Acceso

Materias y Coordinadores

Biología NovedadesPrograma de la materia•Recomendaciones y Orientaciones

P d C t id C it i Materia Biología .•Prácticas Obligatorias Prueba deAcceso.E d l b C i i

Programa de Contenidos y Criteriosde Evaluación:BOE (RD 1467/2007 de 2 denoviembre); BORM (Decreto nº •Estructura de la prueba y Criterios

Generales de Corrección.noviembre); BORM (Decreto nº262/2008, de 5 de septiembre).

2.‐ Planificación Curso 2012/13.Estructura de la PruebaEstructura de la PruebaEl examen constará de dos opciones diferentes (opción A y B), 

ambas con la misma estructura. El estudiante responderá las preguntas de una sola opción, sin mezclar preguntas de las dos opciones. 

PROGRAMA DE CONTENIDOS (9 puntos).PROGRAMA DE CONTENIDOS (9 puntos).BLOQUE 1.‐ LA BASE MOLECULAR Y FISICO‐QUÍMICA DE LA VIDA.BLOQUE 2.‐ MORFOLOGÍA, ESTRUCTURA Y FUNCIONES

CELULARES.BLOQUE 3.‐ LA HERENCIA. GENÉTICA MOLECULAR.BLOQUE 4 ‐ EL MUNDO DE LOS MICROORGANISMOS Y SUSBLOQUE 4.‐ EL MUNDO DE LOS MICROORGANISMOS Y SUS

APLICACIONES.BLOQUE 5.‐ LA INMUNOLOGÍA Y SUS APLICACIONES.

ÁPRÁCTICAS OBLIGATORIAS (1 punto).(http://www.um.es/vic‐extension/pau/materias‐

pau/biologia/files/relacion de practicas obligatorias 0 pdfpau/biologia/files/relacion_de_practicas_obligatorias_0.pdf

2.‐ Planificación Curso 2012/13.

Estructura de la PruebaCada opción tiene cinco preguntas con la siguiente distribución:p p g g• Una pregunta del Bloque 1: LA BASE MOLECULAR Y FISICO‐QUÍMICA DE

LA VIDA: Bioelementos y Biomoléculas (inorgánicas: agua y salesminerales; orgánicas: glúcidos, lípidos, proteínas, biocatalizadores y ácidos

l i ) (T 1 2)nucleicos) (Temas 1 y 2).• Dos preguntas del Bloque 2: MORFOLOGÍA, ESTRUCTURA Y FUNCIONES

CELULARES. Una de ellas sobre componentes de la célula (composición,estructura función) ciclo celular/división celular (Temas 3 4 5 y 6) y otraestructura, función), ciclo celular/división celular (Temas 3, 4, 5 y 6), y otrarelacionada con el metabolismo celular (Tema 7).

• Un problema de genética (Temas 8 y 9) del Bloque 3: LA HERENCIA.GENÉTICA MOLECULAR, sin que se descarte la posibilidad de hacer algunaGENÉTICA MOLECULAR, sin que se descarte la posibilidad de hacer algunapregunta de los temas incluidos en el Bloque (Temas 8‐13).

• Una pregunta del Bloque 4: EL MUNDO DE LOS MICROORGANISMOS Y SUSAPLICACIONES (Temas 14 y 15) y/o del Bloque 5: LA INMUNOLOGÍA Y SUS( y ) y qAPLICACIONES (Temas 16 y 17).

2.‐ Planificación Curso 2012/13.

Se debe prestar atención a la inclusión de un nuevo contenido enel Bloque 1, Tema 1, descriptor 3 “El agua” (señalado en rojo)“ l d f d h ió lé l ”“elevada fuerza de cohesión entre sus moléculas”.

• BLOQUE 1. LA BASE MOLECULAR Y FÍSICO‐QUÍMICA DE LAVIDAVIDA.

• I. RECOMENDACIONES

T 1 Bi l t bi lé l• Tema 1.‐Bioelementos y biomoléculas.

• 1.‐ Bioelementos: Concepto y Clasificación.

2 Bi lé l C Cl ifi ió• 2.‐ Biomoléculas: Concepto y Clasificación.

• 3.‐ El agua: Estructura molecular y propiedades que se derivande su poder disolvente de su elevado calor específico yde su poder disolvente, de su elevado calor específico yelevada fuerza de cohesión entre sus moléculas. Principalesfunciones biológicas del agua (disolvente, estructural,funciones biológicas del agua (disolvente, estructural,bioquímica y termorreguladora).

2.‐ Planificación Curso 2012/13.Estructura de la Prueba

Cada opción consta de cinco preguntas, de las cuales, una deellas estará formulada como un problema de genética. Elvalor de cada una de las preguntas es de dos puntos. Si enalguna de ellas se plantea el enunciado en diferentesapartados, se indicará en cada uno de ellos las puntuacionesparciales.

La pregunta relacionada con los Contenidos de las PrácticasObligatorias PAU quedará incluida en alguna de las delObligatorias PAU quedará incluida en alguna de las delPrograma de Contenidos que se formule por apartados.

Las preguntas se pueden responder en el orden que seconsidere oportunoconsidere oportuno.

La duración del examen será de una hora y treinta minutos.

2.‐ Planificación Curso 2012/13.C it i G l d C ióCriterios Generales de Corrección

Las respuestas deben limitarse a la pregunta formulada. Cualquierinformación adicional que no se corresponda con lo planteado en la

tió á l dcuestión, no será evaluada.

El conocimiento

La precisión conocimiento de la materia

de las respuestas

Se calificará atendiendo a:

La utilización correcta  d l l j (La claridad 

expositiva

del lenguaje (se penalizarán las faltas 

de ortografía)

2.‐ Planificación Curso 2012/13.

VII Olimpiada Regional de Biología

XXVI Semana de Biologíade Biología g

Alumnos de Secundaria yBachillerato

Alumnos de 2º de Alumnos de 2º de Bachillerato

Febrero 2013•26 (martes)

Enero 2013•24  (jueves)

26 (martes)•27 (miércoles)•28 (jueves)28 (jueves)

2.‐ Planificación Curso 2012/13.2. Planificación Curso 2012/13.

La Coordinadora informa que está en fase de edición yLa Coordinadora informa que está en fase de edición yque pronto estará disponible en las librerías la “Guíapara los exámenes de Biología Pruebas de Acceso apara los exámenes de Biología Pruebas de Acceso ala Universidad” (en papel y online).

Guía BiologíaGuía Biología Título:

Guía para los exámenes de Biología. Pruebas de Acceso a la Universidad.

Autores :Autores :

Ana María Ortuño Tomás (Universidad de Murcia)

Ángel Morán Piñera (IES Ramón y Cajal, Murcia)

José Mª Caballero Fernández‐Rufete (IES Juan Carlos I, Murcia)

Alfonso Segura Jiménez (Colegio Monteagudo, Murcia)

Araceli García Buendía (IES Poeta Julián Andúgar, Santomera)Araceli García Buendía (IES Poeta Julián Andúgar, Santomera)

Ana Carnicero García (Colegio Jesús María, Alfonso X el Sabio, Murcia)

Ana Calvo Núñez (IES Saavedra Fajardo, Murcia)

l ( bl d l b )Manuel Lucas Munuera (IES Rambla de Nogalte, Puerto Lumbreras)

Editorial:

EDIT.UM

ÍNDICE GUÍA BIOLOGÍA

Prólogo 

Presentación

PARTE 1

Recomendaciones y Orientaciones para la Preparación del Temario

Relación de Prácticas Obligatorias 

Páginas web con contenidos en Biología

Estructura de la PruebaEstructura de la Prueba

PARTE 2

Cuestiones resueltas

Problemas resueltos 

ANEXOS

Objetivos y Criterios de Evaluación

Estudiantes de Bachillerato y Ciclos Formativos

Mayores de 25 añosMayores de 25 años 

Legislación sobre las PAU

3.‐ Ruegos y Preguntas.

Una profesora solicitó que se redactaran las respuestas a lascuestiones que se plantean en las Prácticas Obligatorias,propuestas para esta Materia en las PAU. La Coordinadorarespondió que lo que se pretende es que el alumnorespondió que lo que se pretende es que el alumnocomplemente su formación con el desarrollo de esta parteexperimental y que la información que precise, paraexperimental y que la información que precise, pararesponder a dichas cuestiones, la obtenga tras lamanipulación práctica, y por la consulta de los diferentesapartados que aparecen redactados en la propia memoria dedicho documento, así como de los textos de Biología (2ºBachillerato)Bachillerato).

3.‐ Ruegos y Preguntas.

U f ó ió l l dUn profesor comentó su preocupación por el resultado quealguno de sus alumnos había obtenido en las PAU‐junio‐2012.La Coordinadora respondió que todos los alumnos que no hanLa Coordinadora respondió que todos los alumnos que no hanestado de acuerdo con la calificación obtenida, han tenido laposibilidad de presentar su reclamación por cualquiera de lasdos vías establecidas (reclamación/doble calificación), y quetodos aquellos que lo han solicitado, han podido revisar su

b l it i tili d l lifi ióexamen y comprobar los criterios utilizados en la calificacióndel mismo.

3.‐ Ruegos y Preguntas.3. Ruegos y Preguntas.

Otros profesores comentaron que les sigue pareciendo baja lamedia obtenida en esta Materia en las PAU‐junio‐2012. LajCoordinadora respondió que según muestran los resultadosestadísticos, la media obtenida en esta Materia ha sido similar,e incluso algo superior, a las materias de Ciencias con grado dedificultad similar. Además, resaltó que entre los alumnos queen la convocatoria de junio aprobaron esta Materia un altoen la convocatoria de junio aprobaron esta Materia, un altoporcentaje (48%) obtuvo una calificación elevada (notable‐sobresaliente). Así mismo, manifestó que sigue dispuesta a) , q g ptrabajar para que estos resultados continúen mejorando,mostrando su disposición de colaborar con el profesorado

bpara que este objetivo se consiga.

Sin más asuntos a tratar, finaliza la reunión a las 20 h.