1. 1. Resumen general del subjuntivo Bibliografa: Jos P. Ruz Campillo, El concepto de no-declaracin como valor del subjuntivo
2. 2. infinitivo o subjuntivo? Usamos el infinitivo cuando NO HAY OTRO SUJETO despus del verbo principal: plantear un objetivo: yo quiero ir a Mxico comentar informacin: es buena idea ir a Mxico Completa: Es una lstima Sugieren Elisa espera Me alegro Es necesario Siento
3. 3. Pero si son cosas que tienen que hacer otras personas para nosotros o al revs, es decir, SI HAY OTRO SUJETO, necesitamos usar el SUBJUNTIVO: yo quiero que t vayas a Mxico Es buena idea que t vayas a Mxico Completa: Es una lstima que yo Sugieren que nosotros Elisa espera que t Me alegro que l Es necesario que ellos Siento que Ud.
4. 4. Por qu el espaol tiene formas en subjuntivo? Para entender y expresar mejor todo lo que queremos decir. Podemos decir lo mismo en dos modos diferentes, usando INDICATIVO o SUBJUNTIVO: Creo que va a llover No creo que vaya a llover
5. 5. El indicativo Es un modo que usamos para hacer una declaracin: para decir que sabes o piensas algo. Ejemplos: Pienso que Javi est enfermo. Me han dicho que Javi est enfermo. Creo que Javi est enfermo. Me parece que Javi est enfermo. S que Javi est enfermo. Supongo que Javi est enfermo.
6. 6. El subjuntivo Es un modo que significa que no queremos hacer una declaracin (pues para eso ya tenemos el indicativo). Para usar el subjuntivo necesitamos una matriz (una oracin o expresin) que introduce una idea con la que no queremos declarar lo que sigue: Quiero que Javi est enfermo No creo que Javi est enfermo Es posible que Javi est enfermo (En estos casos, no quiero declarar que Javi est enfermo)
7. 7. Imagina que Marta est en una fiesta y oye un poco de una conversacin: 1. Marta es tonta 2. Marta sea tonta En qu caso crees que Marta se puede enfadar? Qu pueden haber dicho antes?
8. 8. Est claro Es verdad Creo Ella dice Me han dicho 1. que Marta es tonta... No es cierto Es mentira No creo Es posible Dudo Niego Nadie dice que Marta sea tonta Recuerda: En espaol cuando alguien dice que Marta es tonta, significa que alguien dice que Marta es tonta. 2.
9. 9. Indicativo o subjuntivo? Usamos indicativo cuando queremos decir que sabemos o suponemos algo: Javi est enfermo (= es una DECLARACIN) Usamos subjuntivo cuando NO queremos decir que sabemos o suponemos algo, sino que slo queremos decir algo sobre ello: Javi est enfermo (= NO es una DECLARACIN)
10. 10. Indicativo o subjuntivo? Si empiezas una frase as: Ya s tienes que hacer una declaracin (INDICATIVO): que Javi est enfermo No creo No tienes que hacer una declaracin (SUBJUNTIVO): que Javi est enfermo
11. 11. Indicativo o subjuntivo? Pienso Es imposible Es posible La gente dice Me gusta Todos queremos Me parece Me parece bien que Javi est enfermo... que Javi est enfermo ?
12. 12. Un truco Si puedes cambiar la matriz por afirmar o suponer entonces necesitas INDICATIVO, de lo contrario, necesitas SUBJUNTIVO: Mi amiga me ha dicho que Juan tiene novio (= mi amiga afirma o supone que Juan tiene novio) Mi amiga quiere que Juan tenga novio (=mi amiga no afirma ni supone que Juan tiene novio, sino que ella quiere que tenga novio)
13. 13. En resumen: Usamos indicativo cuando queremos introducir una opinin: Ya s Pienso La gente dice Me parece Creo Me han contado que Felipe estudia aqu
14. 14. En resumen Usamos subjuntivo en el resto de los casos, por ejemplo: porque slo es un objetivo: Quiero Necesitan Sugiere Aconsejamos porque cuestionamos la informacin: No creo Es imposible Es posible Dudo Puede ser porque comentamos la informacin: Me gusta Me parece bien Es fantstico que Felipe estudie aqu
15. 15. Contextos de subjuntivo: Como ya sabes, el subjuntivo necesita un contexto que exige su presencia: 1. Plantear un objetivo: QUIERO QUE + S 2. Comentar informacin: Cuestionar: DUDO QUE + S Negar: NIEGO QUE + S Valorar: ES BONITO QUE + S 3. Identificar lo desconocido e inexistente: UNA COSA QUE+ S
16. 16. 1. Plantear un objetivo: La expresin OJAL y todos los verbos que expresan deseo, peticin, consejo y aceptacin requieren subjuntivo cuando hay OTRO SUJETO en la clsula subordinada: deseo pido necesito sugiero aconsejamos acepto que vayas a Mxico
17. 17. 2. Comentar informacin: Verbos que expresan una valoracin, opinin, juicio o comentario sobre una informacin requieren subjuntivo en la clusula subordinada: Me parece bien Es estupendo Es una lstima Tambin con verbos que cuestionan o niegan informacin, sta debe ir en subjuntivo: Dudamos Niego No creo que trabajes horas extras que hables italiano
18. 18. 3. Identificar lo desconocido o inextistente: Si el hablante no identifica algo, necesitamos subjuntivo para expresarlo: objeto: Una cosa que tenga patas persona: Una persona que hable francs lugar: Un lugar que sea tranquilo / donde haga calor modo: La manera en que baile / como baile cantidad: la cantidad que necesites / cuanto necesites tiempo: el da que termines / cuando termines /hasta que termines en cuanto termines / tan pronto como termines despus de que termines / antes de que termines
19. 19. Los tiempos del subjuntivo: PRESENTE: que coma menos PRETRITO PERFECTO: que haya comido menos IMPERFECTO: que comiera menos PLUSCUAMPERFECTO: que hubiera comido menos
20. 20. La concordancia La matriz tambin determina el tiempo que debemos usar en la clusula subordinada. Si nos referimos a algo relacionado con el presente o el futuro, usamos el presente o el p. perfecto de subjuntivo: Espero que pases un buen verano Iremos al cine cuando hayamos entregado la tarea Me han pedido que les traiga un regalo de Espaa Sal de casa tan pronto como te llamemos MATRIZ CLUSULA SUBORDINADA EN SUBJUNTIVO PRESENTE FUTURO PRETRITO PERFECTO IMPERATIVO PRESENTE O PRETRITO PERFECTO
21. 21. La concordancia Si nos referimos a un tiempo del pasado o hipottico, usamos el imperfecto o pluscuamperfecto (pasado anterior): Era buena idea que dejaran de fumar Dudaba de que hubieran llegado a tiempo No crea que tu padre fuera a viajar tan lejos Me gustara que vinieras a mi fiesta Sera fantstico que viramos esa pelcula Hablara con ella, si fuera t MATRIZ CLUSULA SUBORDINADA EN SUBJUNTIVO PRETRITO IMPERFECTO CONDICIONAL IMPERFECTO O PLUSCUAMPERFECTO
22. 22. La concordancia: Si comentamos ahora informacin sobre el pasado, necesitamos el imperfecto de subjuntivo: Es una lstima que tuvieras tanto trabajo Siento que estuvieras enferma la semana pasada MATRIZ CLUSULA SUBORDINADA EN SUBJUNTIVO PRESENTE IMPERFECTO
23. 23. indicativo, infinitivo o subjuntivo? 1. Si me (invitarse ellos) ___________ a la cena en casa de Gonzalo, voy. 2. Tendrn aumento de sueldo, con tal de que (trabajar ustedes) _______________ con eficacia. 3. Si (llegar t) ___________________ temprano, iramos al cine. 4. Si escucharan los consejos de su hermano, no (estar ustedes) ___________________ en esa situacin. 5. Vamos al teatro a condicin de que (comprar usted) ___________________ las entradas. 6. Con (trabajar nosotros) ______________ bastante, ganaremos mucho dinero. 7. Te lo dar siempre que (aprobar t) _________ el examen. 8. Slo con (comprar l) _____________ otro perro, se pondr ms contento. 9. Como (ir t) ___________________ a Madrid, sin avisarme, no te perdonar.
24. 24. indicativo, infinitivo o subjuntivo? 1. Cuando ________ el sol, ir a andar en bici. (salir) 2. Aunque me________ no me llamar. (ver) 3. Si fueses ingeniero ________ construir edificios. (saber) 4. Cuando ________ , tengo hambre. (nadar) 5. Cuando me ________ la lotera, me comprar un navo. (tocar) 6. Aunque no te ________ bien mi madre, debes ser ms amable con ella. (caer) 7. Si ________ ms no tendramos tanto sueo. (dormir) 8. Si ________ al sper, me compro unas galletas de chocolate. (ir) 9. Cuando ________ la pena, intentarn comprar una casa. (valer) 10. Cuando ________ el examen, te compro el telescopio. (aprobar)
25. 25. indicativo o subjuntivo? Mi mam preparaba el desayuno mientras yo _________ (vestirse). Francisco ir al Parque del Retiro apenas _________ (llegar) a Madrid. Cuando _________ (volver - t) a casa, vamos a la compra. Usa esta pomada tan pronto como _________ (aparecer) las primeras manchas. Apenas le di la noticia, Ral _________ (empezar) a llorar como un nio. Susanita y Marcos caminan, mientras nosotros _________ (correr). No empezaremos la investigacin hasta que _________ (tener) suficiente informacin.