8/17/2019 Resumen del prólogo de Samuel Ramos

1/2

Resumen sobre el prólogo a la tercera edición del libro “Filosofía y

educación” de Samuel Ramos

Según Ramos (2008) el libro abrió un nuevo campo en la investigación, la

psicología y la cultura mexicanas. l libro es un ensayo !e caracterología y !e

"iloso"ía !e la cultura. #ara explicar las mo!ali!a!es originales !el mexicano "ue

necesaria una interpretación $istórica, lo %ue llevó a !escubrir algunos vicios

nacionales.

&a intención !el autor, según 'l expresa no es suponer una in"eriori!a!

orgnica para explicar el sentimiento !e in"eriori!a! !e los mexicanos, a"irma ms

bien %ue el $ombre tiene "aculta! !e a!aptar las circunstancias a sus posibili!a!es

personales.

Ramos (2008) tambi'n $abla !e su presentación !e la !octrina !e !ler,

!es!e la cual se pue!en explicar algunos rasgos psicológicos %ue son comunes a

un grupo numeroso !e mexicanos, el autor sostiene %ue algunas expresiones !el

mexicano son *maneras !e compensar un sentimiento inconsciente !e

in"eriori!a!+ (p. -).

ani"iesta Ramos la esperan/a centra!a en la uventu! mexicana en

%uienes mira la potencia !e una vi!a meor1 apela a una sabi!uría !e la vi!a %ue

ayu!e a nuestro país a ma!urar apren!ien!o !e las experiencias vivi!as, a!ems

!estaca la importancia !e !e %ue *el i!eal !e nuestra cultura !ebe ser la

reali/ación !e un nuevo $umanismo+ (p. 22).

onclusión

onsi!ero %ue las i!eas !e Ramos realmente son vigentes en la actuali!a!,

ya %ue a pasar !e %ue sus escritos son ampliamente cita!os en muc$as obras

(como el menciona en este prologo) y %ue a!ems sus escritos contienen una

extensa teoría sobre psicología !el mexicano, probablemente ms aun !e la %ue

8/17/2019 Resumen del prólogo de Samuel Ramos

2/2

pu!iesen $aber escrito peritos en la materia, ya %ue Ramos no era psicólogo1 sin

embargo, a pesar !e to!o esto, la gran mayoría !e la población mexicana parece

no $aber teni!o nunca un acercamiento a las ense3an/as !el autor, lo %ue creo

personalmente, pro!uce %ue el apren!i/ae, el realce !e la e!ucación y la

concienti/ación sobre los propios vicios para po!er mo!i"icarlos %ue propone se

$ayan %ue!a!o $asta cierto punto, un tanto est'riles y no $ayan impacta!o como

en su 'poca se $ubiese !esea!o, esto a pesar !e %ue ya $a pasa!o me!io siglo

!e %ue su vo/ se escuc$ó por primera ve/ en las instituciones e!ucativas y en los

círculos !e los intelectuales.

R4R56

Ramos, S. (2008). Filosofía y educación. 'xico7 l olegio 5acional