"Resumen de medios y materiles de enseñanza"
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“LOS MEDIOS Y MATERIALES DE ENSEÑANZA”
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“LOS MEDIOS Y MATERIALES DE ENSEÑANZA”
UN BREVE RECORRIDO HISTÓRICO
Las primeras huellas: Los grabados realizados sobre las paredes, en grandes piedras o en huesos de animales hace más de 20.000 años.
El código de Hammurabi: Es una de las primeras evidencias de un grabado escrito.
Los fenicios: Creadores de la escritura alfabética.
El dominio de la escritura estaba reservado para pequeños grupos de naturaleza religiosa. En la edad media escribir un libro era una ardua tarea de artesanía manual.
“La democratización del conocimiento”
La imprenta: brinda la posibilidad de reproducir mecánicamente un texto.
La escolaridad surge en Europa en plena revolución industrial.
La cultura audiovisual
“El lenguaje audiovisual es el lenguaje total ya que aglutina a la mayor parte de nuestros sentidos.”
El final del siglo XIX y el comienzo del XX fue una época fecunda de descubrimientos y creaciones.
La creación del ENIAC en 1964 abrió la evolución tecnológica de la informática.
Los chips actuales de silicio transformaron a las computadoras en objetos accesibles.
Clasificación de los tipos de medios y materiales de enseñanza
MEDIOS MANIPULATIVOS: Ofrecen a lo sujetos un modo de representación del conocimiento de naturaleza enactiva.
MEDIOS IMPRESOS: Son los recursos que emplean principalmente los códigos verbales como sistema simbólico predominante.
MEDIOS AUDIOVISUALES: La imagen es la principal modalidad simbólica a través de la cual presentan el conocimiento.
MEDIOS AUDITIVOS: Emplean el sonido como la modalidad de codificación predominante.
MEDIOS INFORMATICOS: Posibilitan desarrollar, utilizar y combinar cualquier modalidad de codificación simbólica de la información.
Desde un punto de vista psicológico, los efectos en el aprendizaje de los medios de enseñanza serian dependientes de la interacción de las siguientes variables
Enseñar y aprender con medios y materiales
Un aprendizaje global y rico en relación con los medios consiste en que el alumno aprenda a utilizar los símbolos y las sintaxis de los mismos para comunicar las ideas propias a través de diversos medios y lenguajes.
Todo medio y material curricular es un acto creativo de sus autores en el cual subyace una determinada representación o imagen de la sociedad, del conocimiento y de la cultura.
LILIANA JAQUELINA VIDES
