Al analizar los significados adolescentes sobre Bienestar Psicológico, vislumbramos que estas se han llevado a cabo a lo largo de los años desde un punto de vista adultocéntrico. En esta investigación construiremos el concepto de Bienestar Psicológico de la mano con adolescentes pertenecientes a grupos scouts, junto a quienes trabajamos en un taller de tres sesiones y un posterior análisis de contenido temático a los datos, en donde también los adolescentes fueron parte. Nuestros hallazgos apuntan a la creación de significados adolescentes sobre el Bienestar Psicológico, usando como contrapunto la revisión de la escala BIEPS-J

Abstract

When we analyze the adolescent thoughts on psychological well-being, we glimpse that they are crossed by an adult-centered point of view. In our investigation we build a new concept of psychological well-being working along with a group of scout teenagers, who participated in a three session workshop and its subsequent closure, contributing to a thematic analysis of the data. Our findings point to the creation of new adolescent meanings of psychological well-being, using the review of the BIEPS-J scale as a starting point.