Resum recerca
1
QUÈ: Descriure les estratègies de lectura que fan servir els alumnes de 2n d'ESO per comprendre i interpretar textos escrits (i audiovisuals) de diferents tipus relacionats amb les àrees curriculars ● Quins alumnes? : els lectors experts escolars ● Quan? quan arriben a secundària (2n d'ESO) ● Com ho farem?: a través d'activitats de lectura amb un protocol associat d'escriptura[factible a l'aula]. – Metodologia qualitativa ● Quins textos? : Variats i de diverses àrees. Formals. ● Per què?: Per saber com resolen les lectures [resolució de blancs] en situacions concretes. ● Per què? : Per conèixer quin domini estratègic s'assoleix a primària i què cal potenciar a secundària? ● Per a què? : Per a descriure possibles gestos professionals que potenciïn l'assoliment d'aquestes estratègies.
-
Upload
cristofolferrer -
Category
Education
-
view
223 -
download
0
Transcript of Resum recerca
QUÈ: Descriure les estratègies de lectura que fan servir els alumnes de 2n d'ESO per comprendre i interpretar textos escrits (i audiovisuals) de diferents tipus relacionats amb
les àrees curriculars
● Quins alumnes?: els lectors experts escolars
● Quan? quan arriben a secundària (2n d'ESO)
● Com ho farem?: a través d'activitats de lectura amb un protocol associat d'escriptura[factible a l'aula].
– Metodologia qualitativa ● Quins textos?: Variats i de diverses àrees. Formals.
● Per què?: Per saber com resolen les lectures [resolució de blancs] en situacions concretes.
● Per què?: Per conèixer quin domini estratègic s'assoleix a primària i què cal potenciar a secundària?
● Per a què?: Per a descriure possibles gestos professionals que potenciïn l'assoliment d'aquestes estratègies.
