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ldquoTodos los nintildeos nintildeas y adolescentes tenemos derecho a ser tratados por

igual sin distincioacuten de nuestra cultura religioacuten origen idioma o sexordquo

Art 2 4 30 Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo

6 Resultados sobre nintildeas nintildeos y adolescentes

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Resultados sobre nintildeas nintildeos y adolescentes

Disentildeo y formacioacuten Paula Montenegro y Ana Lilia Fernaacutendez A Cuidado editorial Leonardo Castillo Medina

Primera edicioacuten 2011

copy 2011 Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia-Meacutexico Paseo de la Reforma 645 col Lomas de Chapultepec del Miguel Hidalgo 11000 Meacutexico DF wwwuniceforgmexicospanishindexhtml

copy 2011 Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Dante 14 col Anzures del Miguel Hidalgo 11590 Meacutexico DF wwwconapredorgmx

ISBN 978-607-7514-26-8 (Obra completa) ISBN 978-607-7514-38-1 (Nintildeas nintildeos y adolescentes)

Se permite la reproduccioacuten total o parcial del material incluido en esta obra previa autorizacioacuten por escrito de la institucioacuten

Ejemplar gratuito Prohibida su venta

Impreso en Meacutexico Printed in Mexico

Resultados sobre nintildeas nintildeos y adolescentes

Disentildeo y formacioacuten Paula Montenegro y Ana Lilia Fernaacutendez A Cuidado editorial Leonardo Castillo Medina

Primera edicioacuten 2011

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Iacutendice Presentacioacuten Susana Sottoli 5

Presentacioacuten Ricardo Bucio Muacutejica 7

Introduccioacuten Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea 11

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes 15

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta 19

PARTE 1 Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y sus condiciones como grupo social 25

PARTE 2 Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes 57

Referencias 115 Otras fuentes de informacioacuten 116 Para saber maacutes 118

Secretariacutea de Gobernacioacuten

Joseacute Francisco Blake Mora Secretario

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten

Ricardo Antonio Bucio Muacutejica Presidente

Junta de Gobierno

Representantes del Poder Ejecutivo Federal en la Junta de Gobierno

Felipe Zamora Castro Secretariacutea de Gobernacioacuten

Carlos Montantildeo Fernaacutendez Secretariacutea de Hacienda y Creacutedito Puacuteblico

Mauricio Hernaacutendez Aacutevila Secretariacutea de Salud

Guillermo Edmundo Bernal Miranda Secretariacutea de Educacioacuten Puacuteblica

Patricia Espinosa Torres Secretariacutea del Trabajo y Previsioacuten Social

Representantes designados por la Asamblea Consultiva

Roy Campos Esquerra Katia DrsquoArtigues Beauregard Rogelio Alberto Goacutemez-Hermosillo Mariacuten Mauricio Merino Huerta Francisco Javier Rangel Gonzaacutelez

Instituciones invitadas

Mariacutea del Rociacuteo Garciacutea Gaytaacuten Instituto Nacional de las Mujeres

Miguel Aacutengel Carreoacuten Saacutenchez Instituto Mexicano de la Juventud

Xavier Antonio Abreu Sierra Comisioacuten Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indiacutegenas

Alejandro Lucas Orozco Rubio Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores

Joseacute Antonio Izazola Licea Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del VIHSida

Mariacutea Cecilia Landerreche Goacutemez-Moriacuten Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia

Rodrigo Quevedo Daher Fernando Ernesto Verduzco Padilla Secretariacutea de la Funcioacuten Puacuteblica

Asamblea Consultiva

Mauricio Merino Huerta Presidente

Karina Ansolabehere Sesti Judit Ester Bokser Misses de Liwerant Roy Campos Esquerra Miguel Carbonell Saacutenchez Katia DrsquoArtigues Beauregard Rossana Fuentes-Berain Villenave Rogelio Alberto Goacutemez-Hermosillo Mariacuten Epigmenio Carlos Ibarra Almada Clara Jusidman Rapoport Rebeca Montemayor Loacutepez Adriana Ortiz Ortega Joseacute Antonio Pentildea Merino Luis Perelman Javnozon Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Francisco Javier Rangel Gonzaacutelez Ricardo Raphael Martha Saacutenchez Neacutestor Regina Tameacutes Noriega Fabienne Venet Rebiffeacute

Presentacioacuten Todo ser humano tiene derecho a vivir libre de discriminacioacuten Y en el caso de los nintildeos nintildeas y adolescentes este principio reviste especial importancia puesto que las bases para combatir este fenoacutemeno seraacuten maacutes soacutelidas cuanto maacutes temprano se empiece

La Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo es el primer tratado internacional especiashylizado de caraacutecter obligatorio que reconoce los derechos humanos de todos los nintildeos nintildeas y adolescentes del mundo En eacutel se establece que los Estados Parte respetaraacuten tales derechos y aseguraraacuten su aplicacioacuten a cada nintildeo sujeto a su jurisdiccioacuten sin disshytincioacuten alguna independientemente de la raza el color el sexo el idioma la religioacuten la opinioacuten poliacutetica o de otra iacutendole el origen nacional eacutetnico o social la posicioacuten econoacuteshymica los impedimentos fiacutesicos el nacimiento o cualquier otra condicioacuten del nintildeo de sus padres o de sus representantes legales

Maacutes auacuten la Convencioacuten establece que los Estados Parte deberaacuten tomar todas las medidas apropiadas para garantizar que el nintildeo se vea protegido contra toda forma de discriminacioacuten o castigo por causa de la condicioacuten las actividades las opiniones expresadas o las creencias de sus padres o tutores o familiares

Como Meacutexico es uno de los primeros paiacuteses que ratificaron la Convencioacuten sobre los Deshyrechos del Nintildeo resultan de suma importancia las acciones del Estado para combatir la discriminacioacuten de nintildeos nintildeas y adolescentes Y uno de los primeros pasos hacia ese objeshytivo es la disponibilidad de informacioacuten confiable y desagregada acerca de este fenoacutemeno

Por lo anterior el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) Meacutexico considera de gran valor la presentacioacuten de los resultados sobre los nintildeos y las nintildeas en la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 la cual arroshy

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ja datos que nos indican que todaviacutea es necesario realizar muacuteltiples esfuerzos para avanzar hacia la formulacioacuten de poliacuteticas puacuteblicas y la creacioacuten de una cultura de deshyrechos que permitan reducir la exclusioacuten de nintildeas nintildeos y adolescentes de modo que puedan realizar su potencial en un ambiente libre de discriminacioacuten

Por ejemplo la encuesta nos da a conocer que muchos nintildeos son discriminados senshycillamente por su edad y que maacutes de un tercio de la poblacioacuten no considera que los nintildeos tengan derechos por ley Pero maacutes allaacute de la discriminacioacuten debida a su edad muchos nintildeos nintildeas y adolescentes enfrentan niveles de discriminacioacuten maacutes profundos relacioshynados con su sexo etnicidad residencia o el ingreso de su familia Dichos factores de disshycriminacioacuten se combinan y potencian con la edad para producir mayores niveles de exshyclusioacuten De especial importancia es el dato que sentildeala a la pobreza y a la inequidad como los factores de discriminacioacuten maacutes marcados en la infancia y la adolescencia Como nos muestra esta publicacioacuten entre la poblacioacuten de 12 a 17 antildeos casi 25 considera que sus derechos no han sido respetados debido a su situacioacuten econoacutemica y esto influye en la discriminacioacuten maacutes que cualquier otro factor como el geacutenero o la educacioacuten

La informacioacuten de esta investigacioacuten debe tenerse en cuenta como insumo fundashymental pero tambieacuten como un llamado a la accioacuten para avanzar en la erradicacioacuten de la discriminacioacuten Contar con maacutes y mejor informacioacuten sobre los niveles de exclusioacuten y discriminacioacuten que enfrentan nintildeos nintildeas y adolescentes en Meacutexico es imprescindishyble para la creacioacuten de los mecanismos necesarios para garantizar el cumplimiento de los derechos de nintildeos nintildeas y adolescentes El desafiacuteo es por lo tanto asegurar que todos y cada uno de ellos tengan un comienzo en la vida en igualdad de oportunidades tal y como les garantiza la ley

Susana Sottoli Representante del Fondo de

las Naciones Unidas para la Infancia-Meacutexico

Presentacioacuten La Enadis 2010 se refiere a nosotros y a nosotras Es un espejo para ver nuestra socieshydad desde una perspectiva que guarda relacioacuten con muchas otras la discriminacioacuten

La discriminacioacuten se basa en un conjunto de estigmas inmerecidos prejuicios desshyventajosos estereotipos enraizados y tabuacutees aceptados acriacuteticamente Comparte la sinrazoacuten del machismo la intolerancia religiosa el racismo el antisemitismo la homofobia el clasismo y la xenofobia Disminuye la esperanza de vida la proteccioacuten contra los riesgos y el acceso a los servicios Fortalece la intolerancia a la diversidad y facilita los abusos de la autoridad Promueve la ruptura de las familias y el odio entre los grupos Legitima la ley del maacutes fuerte Es caracterizacioacuten de superioridad y de inshyferioridad y negacioacuten de igualdad en derechos Se expresa en maltrato en abusos en exclusioacuten en miedo y en ruptura del tejido social La discriminacioacuten es negacioacuten de la dignidad humana afianza la pobreza es tierra feacutertil para la violencia y caacutencer para la democracia

La discriminacioacuten es un fenoacutemeno complejo Por ello es indispensable comprenshyderla mejor y descifrar coacutemo ha influido en la construccioacuten histoacuterica de esta socieshydad donde las mujeres y ciertos grupos de poblacioacuten sufren desventajas en todos los campos de la vida puacuteblica y privada Al lastimar a las personas mediante la exclusioacuten y la negacioacuten del reconocimiento como personas sujeto de derechos la discriminacioacuten rebasa el aacutembito de lo individual y hace imposibles las relaciones interpersonales bashysadas en el respeto la igualdad y el reconocimiento mutuo

Debemos comprender la discriminacioacuten en sus aspectos maacutes generales pero tambieacuten conocer sus dimensiones particulares en relacioacuten con los grupos que la han

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padecido histoacuterica y sistemaacuteticamente y que a consecuencia de ella han enfrentado desigualdades fundamentales para el ejercicio pleno de su ciudadaniacutea como han sido las mujeres las y los indiacutegenas las personas con una identidad sexogeneacuterica distinta a la heterosexual o las nintildeas los nintildeos y adolescentes

Las nintildeas nintildeos y adolescentes son un grupo poblacional que histoacutericamente ha sido tutelado por la autoridad de los padres o por el Estado a partir de la idea de que son personas incapaces de tomar decisiones y por quienes hay que tomar la palabra cuando tienen algo que decir Esta limitante frente a las personas adultas ha ubicado a las nintildeas y los nintildeos como parte de los sectores de la poblacioacuten maacutes vulnerables para sufrir discriminacioacuten y el menoscabo de sus derechos reconocidos nacional e internashycionalmente e incluso en casos extremos sufrir violencia fiacutesica en aacutembitos diversos como el escolar y el familiar

Con la firma de tratados y convenciones internacionales sobre los derechos de la infancia los Estados han desarrollado leyes y poliacuteticas puacuteblicas que buscan el reconoshycimiento de las nintildeas nintildeos y adolescentes como sujetos de derechos y que promueshyven la no discriminacioacuten y el respeto a sus derechos humanos en todos los aspectos de la vida por ejemplo el derecho a la correcta alimentacioacuten a la educacioacuten gratuita y obligatoria a nivel baacutesico a tener un nombre propio a vivir con sus padres entre otros a fin de garantizar el desarrollo pleno de las capacidades de las nintildeas nintildeos y adolesshycentes y la conformacioacuten de personas conocedoras de sus derechos y obligaciones en la sociedad tal como lo preveacute la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes

La Enadis 2010 muestra la percepcioacuten en Meacutexico sobre las nintildeas nintildeos y adolesshycentes como sujetos de derechos asiacute como la tolerancia hacia el maltrato fiacutesico o la violencia de los padres y las madres hacia las y los menores de edad Llama la atenshycioacuten que a pesar de que en Meacutexico se reconoce el derecho de las nintildeas nintildeos y adoshy

lescentes a ser protegidos contra cualquier descuido negligencia abandono abuso emocional fiacutesico y sexual permanece la idea entre alto porcentaje de quienes resshypondieron la encuesta de que a nintildeas nintildeos y adolescentes se les maltrata para que obedezcan y de que no se respetan sus derechos

Los resultados tambieacuten indican que hay un cambio social en la manera de conshycebir a las nintildeas nintildeos y adolescentes como sujetos de derechos que tiene que ver con cuestiones socioeconoacutemicas y etarias esto se evidencia cuando a mayor nivel socioeconoacutemico de quien responde la encuesta se nota un alto reconocimiento de los derechos de la infancia como algo establecido por la ley y no se justifica la violencia fiacutesica ni la intolerancia religiosa por otro lado en una parte importante del sector etashyrio de 60 antildeos y maacutes todaviacutea estaacute exendida la idea de que las y los menores de edad deben gozar soacutelo de las prerrogativas que consideren los padres y las madres

Debe destacarse que el grupo poblacional de adolescentes entre 12 y 17 antildeos es uno de los que mantienen un nivel maacutes alto de intolerancia hacia la diferencia y maacutes permisivo con actitudes poco ciacutevicas y discriminatorias lo cual no es contradictorio con el hecho de que este mismo grupo poblacional sentildeale que ha sido objeto de discrishyminacioacuten por cuestiones econoacutemicas de apariencia fiacutesica o preferencia sexual

Hay mucho por hacer Debemos analizar las leyes y reglamentos que abordan el ejercicio de los derechos de las nintildeas nintildeos y adolescentes para mejorar los mecanisshymos con que el Estado garantiza la proteccioacuten de los derechos a poblaciones altamenshyte vulnerables como la infancia y la adolescencia pero tambieacuten la manera en que la poshyblacioacuten en general y las y los menores de edad se perciben como sujetos de derechos y garantiacuteas Desde todos los aacutembitos de gobierno los medios de comunicacioacuten las instituciones acadeacutemicas las empresas las organizaciones de la sociedad civil y las asociaciones religiosas se debe impulsar el respeto a todos los derechos humanos de todas las nintildeas nintildeos y adolescentes en Meacutexico

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Para visibilizar la situacioacuten particular de las nintildeas nintildeos y adolescentes respecto a la discriminacioacuten este cuaderno presenta los resultados especiacuteficos de la Enadis 2010 sobre este sector de la poblacioacuten los cuales hacen evidente la necesidad de trashybajar por la erradicacioacuten de cualquier trato injusto inmerecido e inconstitucional

Ricardo Bucio Muacutejica Presidente del Consejo Nacional para

Prevenir la Discriminacioacuten

Introduccioacuten Los nintildeos nintildeas y adolescentes no son mini-seres humanos con mini-derechos humanos Pero mientras los adultos continuacuteen consideraacutendolos como tales la violencia contra los nintildeos nintildeas y adolescentes persistiraacute

Maud de Boer-Buquicchio Secretaria General Adjunta del Consejo de Europa Estrasburgo 2006

El presente documento elaborado por el Consejo Nacional para Prevenir la Discrimishynacioacuten (Conapred) y Unicef ndash Meacutexico es un ejercicio de gran valor que ofrece visibishylidad a las expresiones de discriminacioacuten hacia nintildeos nintildeas y adolescentes quienes identifican el impacto que tiene para su vida El anaacutelisis temaacutetico que se realiza de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 sondea las pershycepciones y actitudes de la sociedad hacia la infancia y adolescencia y luego hace el mismo ejercicio con las miradas de nintildeos y nintildeas de 9 a 11 antildeos

A lo largo del texto el lector o lectora se sorprenderaacute de los datos que nos muestran un Meacutexico de claroscuros con avances en el reconocimiento de los derechos de la infancia pero ampliamente tolerante ante los castigos corporales que reciben nintildeos y nintildeas Un paiacutes que discursivamente reconoce los derechos de nintildeos y nintildeas pero que acepta la violencia fiacutesica contra ellos Eacuteste es un pequentildeo reflejo de los avances y pendientes que tiene el Estado mexicano para reconocer la ciudadaniacutea infantil

El Senado de la Repuacuteblica ratificoacute en septiembre de 1990 la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo (cdn 1989) de modo que eacutesta adquirioacute caraacutecter de ley superior y obliga a que todas las normativas se ajusten a los principios rectores no discriminashy

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cioacuten participacioacuten supervivencia-desarrollo para garantizar el intereacutes superior de la infancia Precisamente son estos principios los que pueden orientar nuevas praacutecticas sociales para con nintildeos nintildeas y adolescentes iquestCuaacutento de lo que realizan los gobiershynos federal estatales y municipales estaacute discriminando a las y los menores de edad iquestcoacutemo les niega este trato diferenciado el ejercicio de sus derechos por su condicioacuten de edad iquestpor queacute la nintildeez mexicana carece de mecanismos formales de participashycioacuten que recogan sus opiniones en torno a la vida nacional

Histoacutericamente la infancia ha sido discriminada por su condicioacuten de edad y su esshypacio social se ha visto reducido al aacutembito de la propiedad familiar donde se les invisishybiliza condiciona el ejercicio de derechos y justifica todo tipo de castigos como medio de educacioacuten Resulta necesario un cambio social con respecto a las representaciones sociales que tenemos sobre nintildeos y nintildeas para superar la vieja idea de considerarlos objetos de proteccioacuten en lugar de reconocerlos como sujetos de derecho es decir ciudadanos y ciudadanas con los mismos derechos

Los nintildeos nintildeas y adolescentes representan 33 de la poblacioacuten en Meacutexico cerca de 37 millones de mexicanas y mexicanos a quienes diariamente se les discrimina y se les ofrece un trato distinto por su edad La concepcioacuten de minoridad claramente asociada a ldquoincapacidad juriacutedica psicoloacutegica y fiacutesicardquo justifica el corpus argumentativo de la negacioacuten de derechos expresado en la ldquodiscriminacioacuten tutelarrdquo hacia la infancia

La discriminacioacuten tutelar es una expresioacuten sutil y encubierta de la discriminashycioacuten tradicional que hace diferencia de los que estaacuten fuera de ldquola normalidad adulta y occidentalrdquo Este tipo de discriminacioacuten sustenta su praacutectica social en dos princishypios faacutecticos estado de minoridad e incapacidad sin importar la edad o capacidades cognitivas esto significa que no todas las acciones de proteccioacuten hacia la infancia o grupos altamente discriminados seraacuten ldquoaccioacuten afirmativa con enfoque de derechosrdquo que faciliten el ejercicio de sus derechos humanos ya que en el fondo se usaraacute como

medio para justificar acciones autoritarias Por ejemplo en el caso de la infancia calleshyjera esto adquiere una curiosa complejidad ya que desde ldquoel discurso de derechosrdquo se impone la mirada tradicional sustentada en la visioacuten de necesidades por encima de una basada en un enfoque de derechos asiacute parece sencillo llegar a la conclusioacuten de que es posible violar un derecho para tutelar otros Por ejemplo ldquosalvarles la vidardquo se hace aparecer en contradiccioacuten con respetar su derecho a la libertad y a opinar sobre los temas que les afectan Desde una visioacuten integral de los derechos humanos no se podriacutea establecer una jerarquiacutea de derechos ya que todos tienen que ser respetados en igualdad Esta misma loacutegica se aplica al condicionar el ejercicio de derechos de la infancia al cumplimiento de ldquoobligacionesrdquo o al justificar socialmente que los castigos corporales o tratos humillantes son pautas de crianza tradicionales pero ldquonecesariasrdquo en la educacioacuten de ldquonintildeos-problemardquo

De acuerdo con la Enadis 2010 dos de cada tres personas dicen estar de acuerdo con que deben respetarse los derechos de nintildeos y nintildeas establecidos en la ley El resto considera que soacutelo los padres deberiacutean definir los derechos de la infancia o que eacutestos no tienen derechos al ser menores de edad Sin embargo cuando se pregunta sobre el respeto efectivo de los derechos de las nintildeas y nintildeos el panorama es distinto ya que menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan Otro dato que cabe sentildealar es cuando se pregunta acerca de la tolerancia y el respeto a la diversidad En esa pregunta de la poblacioacuten que sentildealoacute que en Meacutexico se respetan los derechos de la infancia seis de cada diez respaldoacute la idea de respetar las creencias religiosas relativas a los siacutembolos patrios Lo que nos lleva a preguntarnos y a reflexionar si realshymente entendemos el respeto a los derechos de la infancia iquestHasta doacutende el reconoshycimiento del incumplimiento de los derechos de la infancia nos lleva a exigir acciones puacuteblicas de promocioacuten y proteccioacuten Quizaacutes en este punto es necesario destacar que el respeto a los derechos humanos de nintildeos nintildeas y adolescentes especialmente la

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garantiacutea al derecho a la no discriminacioacuten es uno de los indicadores maacutes claros sobre la calidad de la vida democraacutetica de cualquier paiacutes El Estado mexicano y la sociedad en su conjunto tienen una gran deuda pendiente con su infancia y adolescencia

Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Director Ejecutivo de la Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes

De acuerdo con el artiacuteculo 4o paacuterrafo seacuteptimo de la Constitucioacuten Poliacutetica de los Esshytados Unidos Mexicanos las nintildeas y los nintildeos son un sector de la poblacioacuten a quien el Estado debe proveerles lo necesario para propiciar el respeto a su dignidad y el ejercishycio pleno de sus derechos

La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial de la Federacioacuten (dof) el 10 de junio de 2011 aporta un gran avance en el recoshynocimiento y la proteccioacuten de los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes al estableshycer en el artiacuteculo 1ordm que toda persona goza de los derechos humanos y las garantiacuteas reconocidos por la Carta Magna y por los tratados internacionales firmados y ratificashydos por el Estado mexicano Este aacutembito de reconocimiento y proteccioacuten se amplioacute con la reciente modificacioacuten a los artiacuteculos 4ordm y 73 (dof 12 de octubre de 2011) en los que se reconoce a nivel constitucional la obligacioacuten de velar y cumplir con el principio del intereacutes superior de la nintildeez en todas las decisiones y actuaciones del Estado Esa obligacioacuten tiene que ser preservada y sus representantes legales tienen que exigir su cumplimiento

Los tratados internacionales que protegen y reconocen los derechos humanos de nintildeas nintildeos y adolescentes en el aacutembito universal son la Declaracioacuten Universal de los Derechos Humanos el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Poliacuteticos el Pacto Internacional de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales la Declaracioacuten de los Derechos del Nintildeo la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo y sus protocolos

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facultativos relativos a la participacioacuten de nintildeos en conflictos armados y el relativo a la venta de nintildeos la prostitucioacuten infantil y la utilizacioacuten de los nintildeos en la pornografiacutea En el aacutembito interamericano son la Declaracioacuten Americana sobre los Derechos y Debeshyres del Hombre la Convencioacuten Americana sobre los Derechos Humanos y el Protocolo Adicional a la Convencioacuten Americana en Materia de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales

En especiacutefico la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo reconoce a este grupo de poblacioacuten los derechos a la igualdad la proteccioacuten contra toda forma de discriminashycioacuten el bienestar social la vida la supervivencia y el desarrollo a preservar su idenshytidad nacionalidad nombre y relaciones familiares a entrar y salir de su paiacutes a la libertad de opinioacuten de buscar recibir y difundir informacioacuten e ideas de todo tipo a la libertad de pensamiento conciencia y religioacuten a la asociacioacuten a la proteccioacuten contra toda injerencia arbitraria a disfrutar de una vida plena a la salud fiacutesica o mental a la seguridad social a la educacioacuten al descanso esparcimiento juego y recreacioacuten a estar protegido contra toda explotacioacuten econoacutemica laboral o sexual a no ser sometido a tortura o penas crueles inhumanas o degradantes a no ser privado de la libertad y a que se protejan sus derechos humanos cuando se le atribuya la infraccioacuten a una ley penal

A nivel nacional nuestro paiacutes reconoce a partir del texto constitucional y la Ley Feshyderal para Prevenir y Eliminar la Discriminacioacuten la prohibicioacuten de discriminar a las pershysonas por motivos como la edad En especial se reconocen en legislaciones federales y estatales especiacuteficas los derechos de las y los nintildeos y adolescentes como la vida la no discriminacioacuten vivir en condiciones de bienestar y un sano desarrollo psicofiacutesico ser protegidos en su integridad su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual tener una identidad vivir en familia disfrutar del derecho a la salud la educacioacuten el descanso y el juego la libertad de pensamiento y una cultura propia y a participar en la sociedad a nishy

vel federal mediante la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolesshycentes y a nivel estatal mediante 31 legislaciones sobre nintildeas nintildeos y adolescentes1

Es necesario destacar que a nivel conceptual se presenta una evidente contradicshycioacuten entre la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes la cual establece que nintildeas y nintildeos son las personas de hasta doce antildeos incompletos y la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de las Naciones Unidas que dispone que nintildeo (sic) es toda persona menor de dieciocho antildeos de edad Por ello es pertinente aplicar el principio pro persona de los derechos humanos y buscar la inshyterpretacioacuten y proteccioacuten que en mayor medida beneficie a este sector de la poblacioacuten armonizando los diversos ordenamientos juriacutedicos aplicables

Por lo que se refiere a la materia laboral es necesario atender las recomendaciones de diversos organismos internacionales en materia de derechos humanos El Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de las Naciones Unidas2 y el Comiteacute de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales3 han recomendado al Estado mexicano intensificar las medidas de lucha contra el trabajo infantil elevar la edad miacutenima para trabajar y ratificar el Convenio 138 de la Orshyganizacioacuten Internacional del Trabajo (oit) sobre la edad miacutenima de admisioacuten al empleo La edad miacutenima actual estaacute establecida en la Ley Federal del Trabajo en los 14 antildeos de edad

1 Las entidades federativas que han creado una ley especiacutefica que reconoce y garantiza los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes son Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Meacutexico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacaacuten Morelos Nayarit Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quereacutetaro Quintana Roo San Luis Potosiacute Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas Soacutelo falta legislacioacuten en el estado de Chihuahua 2 En su 42ordm periodo de sesiones con motivo del examen de los informes presentados por los Estados Parte en virtud del artiacuteculo 44 de la Convencioacuten 3 En sus observaciones finales del examen de los informes presentados por los Estados Parte de conformidad con los artiacuteculos 16 y 17 del Pacto

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Cabe hacer mencioacuten que algunas de las obligaciones legales consagradas en la leshygislacioacuten vigente se reflejan en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concretashymente en el apartado ldquoIgualdad de oportunidadesrdquo ya que recoge los principios de no discriminacioacuten el intereacutes superior de la nintildeez el derecho a la vida la supervivencia y el desarrollo y el respeto a los puntos de vista del nintildeo y la nintildea Todo esto con el proshypoacutesito de generar las condiciones que brinden un desarrollo armoacutenico de su persona y un respeto primordial a sus derechos reconociendo la igualdad de derechos de nintildeas y nintildeos con respecto a las personas adultas y afirmando que las nintildeas y los nintildeos no son propiedad de las familias ni tampoco objetos indefensos de la caridad sino persoshynas titulares de sus propios derechos

En este sentido parte de las estrategias del programa son impulsar el fortalecishymiento de las Procuraduriacuteas de la Defensa del Menor y la Familia asiacute como de instishytuciones puacuteblicas o privadas que proporcionen servicios asistenciales a poblacioacuten en situacioacuten de vulnerabilidad incrementar el alcance de los programas de mejoramiento en el estado de nutricioacuten en menores de cinco antildeos impulsar una coordinacioacuten intershyinstitucional para la atencioacuten de la migracioacuten infantil promover la instalacioacuten de comishyteacutes de seguimiento y vigilancia de la aplicacioacuten de la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo en las entidades donde no se encuentren operando y desarrollar mecanisshymos que mejoren sustancialmente los procesos de adopcioacuten facilitando y promovienshydo los procesos de integracioacuten y desarrollo familiar

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta El disentildeo de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada del Instituto de Investigaciones Jushyriacutedicas de la unam Implicoacute la utilizacioacuten de meacutetodos de anaacutelisis cuantitativo y de teacutecshynicas que provienen de diversas disciplinas como la psicologiacutea social el derecho la antropologiacutea la estadiacutestica y la sociologiacutea para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias La combinacioacuten de teacutecnicas para la obtencioacuten y recopilashycioacuten de informacioacuten permitioacute construir una visioacuten maacutes completa del tema estudiado

Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares que arrojaron informacioacuten referente a 52 095 personas Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del paiacutes en 301 municipios y 1 359 puntos de arranshyque La muestra para la seleccioacuten fue aleatoria polietaacutepica estratificada por congloshymerados y en general las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacioacuten

Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geograacuteficas 10 zonas metroshypolitanas de mayor poblacioacuten 4 tipos de localidad y 4 zonas fronterizas del paiacutes Tales caracteriacutesticas permitieron obtener estimaciones generales que considerando 95 de confianza tienen un margen maacuteximo de error de plusmn 11 puntos porcentuales Para la investigacioacuten se aplicaron los siguientes instrumentos disentildeados

bull Un cuestionario de hogar para conocer las caracteriacutesticas de los hogares selecshycionados y sus condiciones de vida

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bull Un cuestionario de opinioacuten aplicado a alguacuten integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores actitudes y praacutecticas con respecto a la discriminacioacuten

bull Diez cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad orientados a las persoshynas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepshyciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo

bull Un cuestionario de victimizacioacuten orientado a registrar las experiencias de disshycriminacioacuten para la poblacioacuten perteneciente a alguno de los grupos en situashycioacuten de vulnerabilidad

Como grupos en situacioacuten de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacioacuten nintildeas y nintildeos personas joacutevenes personas adultas mayoshyres personas migrantes minoriacuteas religiosas eacutetnicas o culturales minoriacuteas sexuales trabajadoras del hogar y personas con discapacidad La presencia de los grupos vulneshyrables a la discriminacioacuten se midioacute en teacuterminos ordinales lo que permitioacute agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacioacuten Con este propoacutesito se elaboroacute una tabla de seleccioacuten para la aplicacioacuten de los cuestionarios moacutedulos correspondienshytes a los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad dentro del hogar

a) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 3 y 7 de la poblacioacuten nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificashycioacuten sean muy bajas alrededor de 1 (personas homosexuales) 60 puntos

b) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa menos de 3 de la poblacioacuten nacional (trabajadoras domeacutesticas personas extranjeras pershysonas con alguna discapacidad personas migrantes) 50 puntos

De este grupo de la poblacioacuten se encuestoacute a 1788 personas de las cuales 967 son nintildeas y 821 nintildeas que se ubican en un rango de edad de 9 a 11 antildeos

c) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad (minoriacuteas eacutetnicas no originarias) 40 puntos d) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 15 y 30

de la poblacioacuten nacional (nintildeos y nintildeas personas adultas mayores personas no catoacutelicas) 15 puntos

e) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten originaria representa enshytre 7 y 15 de la poblacioacuten nacional (personas indiacutegenas) 10 puntos

f) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 30 y 40 de la poblacioacuten nacional (personas de 12 a 29 antildeos de edad) 5 puntos

g) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa maacutes de 40 de la poblacioacuten nacional (mujeres) 1 punto

El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccioacuten aleashytoria soacutelo aplicoacute cuando hubiera dos o maacutes personas dentro del hogar con el mismo puntaje) La persona seleccionada contestariacutea las secciones de todos los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad a los que perteneciera En caso de que todos los potenciashyles informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos1 se aplicoacute el cuestionario de expeshyriencias de discriminacioacuten Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccioacuten

El estudio pretende obtener resultados estadiacutesticamente significativos que permishytan hacer diferenciaciones entre regiones del paiacutes las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacioacuten de las localidades del paiacutes Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera

Eacutese seriacutea el caso por ejemplo al entrevistar a un hombre nacido en Meacutexico heterosexual entre 30 y 64 antildeos de edad que no habla lenguas indiacutegenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano sin discapacidades ni religioacuten distinta a la catoacutelica

21

1

REGioNES ENTiDADES quE LA foRMAN 1 Estados con un nivel de urbanizacioacuten

muy baja Chiapas Guerrero y Oaxaca

2 Urbanizacioacuten baja regioacuten Peniacutensula Campeche Quintana Roo y Yucataacuten 3 Urbanizacioacuten baja regioacuten Centro Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala 4 Urbanizacioacuten baja regioacuten Golfo Tabasco y Veracruz 5 Urbanizacioacuten baja regioacuten Norte Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas

6 Urbanizacioacuten media baja regioacuten Centro Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro

7 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Peniacutensula Baja California y Baja California Sur 8 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Norte Chihuahua Sinaloa y Sonora

9 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Centro Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit

10 Urbanizacioacuten alta regioacuten Norte Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 11 Urbanizacioacuten muy alta Distrito Federal y Estado de Meacutexico

TiPoS DE LoCALiDADES PoBLACioacuteN ToTAL

Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes

Localidades semiurbanas

Con maacutes de 15 mil y menos de 100 mil habitantes

Localidades urbanas Con maacutes de 100 mil y menos de 500 mil habitantes

Localidades con alto nivel de urbanizacioacuten

Con maacutes de 500 mil habitantes

Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por Ciudad Juaacuterez Leoacuten Pueshybla-Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten Guadalajara Monterrey y la ciudad de Meacutexico Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique y en el norte por Ciudad Juaacuterez y Tijuana

Se reconoce el trabajo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada y Opinioacuten del Instituto de Investigaciones Juriacutedicas de la unam encabezado por la maestra Julia Flores se agradece tambieacuten al equipo de la Direccioacuten General Adjunta de Estudios Legislacioacuten y Poliacuteticas Puacuteblicas del Conapred la elaboracioacuten de la serie de cuadernos sobre resultashydos de la Enadis 2010 Patricia Brogna Mireya Del Pino Paola Flores Gerardo Mejiacutea Rishycardo Peacuterez Sonia Riacuteo Edwing Solano e Irasema Zavaleta asiacute como al grupo de trabajo dirigido y coordinado por Paula Leite y Beatriz Mansur y conformado por Mariacutea Adela Angoa Armando Correa y Mauricio Rodriacuteguez que estuvo asesorando al Conapred en el anaacutelisis de los resultados Asimismo se agradece la participacioacuten de Unicef-Meacutexico

23

Foto

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24

copy U

NICE

F M

eacutexic

o A

ndy

Rich

ter

El vestido que llevo es el traje de mi comunidad el vestido mazahua Me gusta vestirme asiacute pero me han discriminado cuando llevaba este traje [hellip] tambieacuten me han discriminado las personas rubias porque mi piel es un poquito negrardquo

Edith (7 antildeos) indiacutegena mazahua ciudad de Meacutexico1

1 Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigaciones Innocenti 2003 p 39

25

PaRte 1

Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten

y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a preguntas que forman parte de uno de los diez

cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad disentildeado especiacuteficamente para nintildeas y nintildeos de 9 a 11 antildeos de edad con la finalidad de recoger sus percepciones actitudes y

valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo identitario

PUEDE SOSTENERSE QUE LA DISCRIMI-NACIoacuteN ENTENDIDA COMO DESIGUALshyDAD DE TRATO MINA LAS CONDICIONES DE LA DEMOCRACIA Y REFUERZA EL ABUSO Y LA ARBITRARIEDAD QUE CARACshyTERIZAN LAS RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS SOCIALES

JESuacuteS RODRIacuteGUEZ ZEPEDA

Jesuacutes Rodriacuteguez Zepeda Iguales y diferentes la discriminacioacuten y los retos de la democracia incluyente Meacutexico Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacioacuten 2011

VAL

ORAC

IoacuteN

DE E

SPAC

IOS

DE S

OCIA

LIZA

CIoacuteN

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en

785 820

938 970

175 145

51 23

Tu calle Tu colonia Tu escuela Tu casa

Feliz

Triste enojado o con miedo

La casa y la escuela son espacios donde casi 100 de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz Sin embargo 23 y 51 se sienten tristes enojados o con miedo en la casa y la escuela respectivamente En su calle y en su colonia es donde maacutes sienten enojo miedo o tristeza (17 y 14 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

27

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu casa Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

28

970 967 970 974

23 28 27 11

Nacional Norte Centro Sur

Feliz

Triste enojado o con miedo

Agrupados los datos del paiacutes en tres regiones1 se puede advertir que no hay mayores diferencias con el promedio nacional en el sur se nota una leve disminucioacuten en la opinioacuten de las y los nintildeos respecto de los sentimientos de enojo miedo o tristeza que pueden llegar a sentir en su casa Casi la totalidad alrededor de 97 de las nintildeas y los nintildeos se sienten felices en su casa

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

820 859 828

145116 102

Nacional Sur Norte

859

260

116

Sur

820718

828

145260

102

Nacional Centro Norte

718

859 828

260

116 102

Centro Sur Norte

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu colonia Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

820

145

Nacional

Feliz

Triste enojado o con miedo

718

260

Centro

828

102

Norte

859

116

Sur

Maacutes de uno de cada cuatro nintildeas y nintildeos de la regioacuten Centro del paiacutes siente tristeza enojo o miedo en su colonia (26) una proporcioacuten que casi duplica el promedio nacional En cambio las nintildeas y los nintildeos del sur y del norte son maacutes proclives a tener una concepcioacuten positiva de su colonia (86 y 83 respectivamente) 1

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

29

1

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes conhellip

978 946929 930

869

Feliz

Triste enojado o con miedo

96 53 42 4214

Tus papaacutes Tus hermanos Tus amigos Tus compantildeeros Tus maestros de la escuela

30

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con sus padres (98) Asimismo estar con otros familiares amigos y compantildeeros de la escuela los hace feliz Con los maestros y maestras se sienten menos felices casi uno de cada diez se siente triste enojado o con miedo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea

498

153

224

125

Feliz Triste y enojado Con miedo NS y NC

31

Casi la mitad de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con la policiacutea En contraste al menos dos de cada diez nintildeas y nintildeos sienten miedo con la policiacutea y alrededor de 15 siente enojo y tristezaCabe destacar el alto nivel de no respuesta (no sabe y no contestoacute) que alcanza maacutes del 12

VAL

ORAC

IoacuteN

DE L

A PO

LICiacute

A

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

498

153

224

125

524 511 Feliz Triste o enojado

Con miedo424 NS y NC

319

202 183 189

165158 117 10899

Nacional Norte Centro Sur

32

En el norte del paiacutes se incrementa notoriamente la sensacioacuten de miedo que provoca la policiacutea en las nintildeas y los nintildeos (32) En cambio en el centro y sur del paiacutes maacutes de la mitad dice sentirse feliz con ella1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit DF Edo de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

EFIC

ACIA

SOC

IAL iquestY queacute tan importantes son para ti

954

839 Mucho Poco Nada

654 662

24 06

142

05

261

59

279

36

Tu casa Tu escuela Tu calle Tu colonia

33

La casa y la escuela son los espacios de socializacioacuten a los que la gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia (95 y 84 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Hombre Mujer

Mucho Poco o nada

648

336

678

292

iquestY queacute tan importantes son para tihellip Nintildeas y nintildeos que mencionaron mucho Distribucioacuten por sexo

34

954

826

648

953

854

678

Tu casa Tu escuela Tu colonia

Nintildeos Nintildeas

No se descubren diferencias significativas por sexo en cuanto a la importancia otorgada a la casa escuela y colonia Tanto para las nintildeas como para los nintildeos la casa es por mucho el espacio maacutes importante (95) y la escuela en segundo lugar (maacutes de ocho de cada diez)

La graacutefica no presenta los porcentajes de tu calle no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importantes son para tihellip

967 943

885

770 798

745

Mucho Poco Nada

18 03

Tus papaacutes

30 05

Tus hermanos

94 05

Tus tiacuteos y primos

190

16

Tus amigos de la colonia

178

10

Tus compantildeeros de la escuela

189

27

Tus maestros

35

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia a la familia particularmente a la familia nuclear (padres y hermanos) Por su parte cerca de uno de cada cinco considera poco o nada importantes a sus amigos de la colonia compantildeeros de escuela y maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importante es para ti la policiacutea Distribucioacuten por sexo

36

445 417

288 286

216 216

Nintildeos Nintildeas

Mucho Poco Nada

Sin importar el sexo poco maacutes de la mitad de las nintildeas y los nintildeos considera poco o nada importante a la policiacutea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquestte hacen caso enhellip Distribucioacuten por sexo

787 807

766 803

161 166 209

172

44 21 24 19

En tu casa En tu escuela

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute

A veces

No

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos afirma que siacute les hacen caso tanto en casa como en la escuela Las nintildeas afirman maacutes que los nintildeos que siacute les hacen caso en ambos espacios De los nintildeos 44 dice que en casa no le hacen caso y en la escuela dos de cada diez dicen lo mismo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

37

465

600

360316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

38

Dime iquestte hacen casohellip Distribucioacuten por sexo

788 815

783 785

196 150 169 181

07 29 47 23

Siacute A veces No

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos considera que sus progenitores y maestros o maestras les hacen caso aunque esa percepcioacuten es ligeramente maacutes alta entre las nintildeas Aun asiacute cerca de uno de cada cinco se siente ignorado total o parcialmente

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

788815

783 785

196150 169 181

07 29 47 23

Siacute A vecesNo

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquestte hacen casohellip

465

600

360 316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

Alrededor de seis de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que sus compantildeeras y compantildeeros de la escuela les hacen caso Cuatro de cada diez dicen que sus hermanos siacute les hacen caso En contraste 15 de las nintildeas y los nintildeos afirma que sus hermanos no les hacen caso y 8 que sus compantildeeros de la escuela tampoco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

39

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip

736

Siacute 594 A veces564

No

435 407

359 328

240

135 104

44 21

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

607579

418454

750720

562 566

339382 398 417

228254

305

356

53 34

155112

21 20

133

70

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

40

El aacutembito escolar tiene mayor nivel de obediencia que el familiar Las maestras y los maestros rebasan en 14 puntos porcentuales a los padres en cuanto a la obediencia que reportan las nintildeas y los nintildeos (74 y 60 respectivamente) Las compantildeeras y los compantildeeros de la escuela figuran con mejores niveles de atencioacuten en comparacioacuten con las hermanas y los hermanos (56 y 44 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip Distribucioacuten por sexo

750 720 Siacute

A veces

No607 579 562 566

454 418 417398382

356339 305

254228

155 133112

7053 34 21 20

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

41

594

435

736

564

359407

240

328

44

135

21

104

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Tanto en el aacutembito familiar como en el escolar los nintildeos muestran maacutes valoracioacuten por las figuras de autoridad ndashmaestros maestras y progenitoresndash que las nintildeas En cambio ellas son ligeramente maacutes proclives a considerar a sus pares ndashcompantildeeros(as) de escuela y hermanos(as)ndash que los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

42

Dime iquestpuedes decir con confianza cualquier idea enhellip

811 766 745

785

113 171 163 146

69 59 83 60

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces

No

En tu casa En tu escuela

La casa es el espacio donde los nintildeos sienten maacutes confianza para decir alguna idea (81) mientras que las nintildeas la sienten en mayor medida en la escuela (79) En cualquier caso la proporcioacuten de nintildeos y nintildeas que no siente ninguna seguridad para expresar sus ideas es menor a la deacutecima parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

43

Que cuando nos portemos mal nos regantildeen pero no nos peguen las maestras que no nos grite en la orejas la maestra que los conserjes nos respeten y no nos digan de groseriacuteasrdquo

Nintildeo trabajador del mercado Hidalgo Puebla1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 126

208254

175212

132 117 111 122

650620

700652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquesttus papaacutes o maestros se enojan contigo cuando sugieres algo

44

229 193

125 116

636 678

Tus papaacutes Tus maestros

Siacute A veces No

Maacutes de seis de cada diez nintildeos y nintildeas no sienten rechazo alguno de sus padres y maestros cuando hacen sugerencias (64 y 68 respectivamente) y consideran maacutes receptivos a las y los maestros que a los progenitores aunque alrededor de uno de cada cinco percibe enojo de ambos cuando sugieren algo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

229193

125 116

636678

Tus papaacutes Tus maestros

SiacuteA vecesNo

Dime iquesttus papaacutes y tus maestros se enojan cuando sugieres algo Distribucioacuten por sexo

208 254

175 212

132 117 111 122

650 620

700 652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Maacutes de seis de cada diez nintildeas y nintildeos no perciben rechazo de sus progenitores y maestros(as) a sus sugerencias y consideran maacutes receptivos a los maestros(as) que a los padres y madres Una de cada cuatro nintildeas percibe enojo de sus padres cuando sugieren alguna idea y dos de cada diez lo percibe en las y los maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

45

656

248

81

Siacute A veces No

Siacute A veces No

46

Dime iquestcuando sugieres algo en tu escuela tus maestros lo toman en cuenta Distribucioacuten por sexo

663 647

265 228

61 104

Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces No

Casi dos de cada tres nintildeas y nintildeos reportan que cuando hacen sugerencias las y los maestros las consideran En cambio 6 de los nintildeos y 10 de las nintildeas afirma que no son tomados en cuenta

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

908 86

899 92

900 92

902 93

818 179

768 225

730 267

728 271

611 384

No Siacute

85

215

84

266

84

294

183

65

97

234

88

268

101

251

176

116

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han escondido o quitado tus cosas

Te han hecho sentir miedo

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho llorar

Te han amenazado con pegarte

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar que las nintildeas y los nintildeos reportan en casa de sus progenitores son principalmente que los han hecho enojar (384) que los han hecho llorar (271) que les han pegado (267) y que les han escondido o quitado cosas (215) Destaca que lo que menos les ha pasado en casa de sus progenitores es sentir miedo o verguumlenza

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

47

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip Nintildeas y nintildeos que afirmaron que siacute les ha pasado

Distribucioacuten por sexo

85Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal 97

215 Te han escondido o quitado tus cosas 234

84 Te han hecho sentir miedo 88

266 Te han pegado 268

84

Te han hecho sentir avergonzado 101

294 Te han hecho llorar 251

183 Te han amenazado con pegarte 176

65

Te han ignorado 116

Nintildeas Nintildeos

No Siacute

908

899

900

902

818

768

730

728

611

86

92

92

93

179

225

267

271

384

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

48

Los motivos maacutes frecuentes de maltrato en casa que reportan las nintildeas y los nintildeos son haberlos hecho llorar haberlos golpeado y haberles quitado o escondido sus cosas (en todos ellos entre una quinta y una cuarta parte sin mucha diferencia entre uno y otro se xo) Resalta que los nintildeos que informan haber sido ignorados son casi el doble que las nintildeas (12 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip y iquestqueacute tan seguido te ha pasado

107

235

128

581

474 486

298 284

386

Te han hecho llorar Te han hecho enojar Te han pegado

Mucho Poco Casi nunca

Un poco maacutes de dos de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que con mucha frecuencia los han hecho enojar en casa A su vez entre los que admiten que les han pegado uno de cada diez dice que es una situacioacuten muy frecuente y casi la mitad que sucede poco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

49

267243

302

730 755698

Nacional Sur Centro

288243

302

703755

698

Norte Sur Centro

267 288 302

730703

Nacional Norte Centro

288243

703755

Norte Sur

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han pegado Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

50

288

703

Norte

Siacute

No

267

730

Nacional

243

755

Sur

302

698

Centro

Los estados de las regiones1 Norte y Centro del paiacutes registran la mayor proporcioacuten de nintildeas y nintildeos que reportan haber sido golpeados en casa (29 y 30 respectivamente) En el sur la cifra disminuye a uno de cada cuatro casi tres puntos porcentuales menos que el promedio nacional (24 y 27 respectivamente)

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han hecho sentir miedo Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

86 115 84 63

908 880

914 919

Nacional Norte Centro Sur

Siacute No

Maacutes de uno de cada nueve nintildeas y nintildeos de la regioacuten1 Norte del paiacutes reportan haber sido atemorizados en casa en tanto que en las regiones Centro y Sur el porcentaje es menor que el promedio nacional de 9

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

51

1

52

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han dicho cosas que te han hecho sentir muy mal

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Siacute No

92 98 107 51

899 897 890 923

Nacional Norte Centro Sur

En el norte y el centro del paiacutes es maacutes frecuente que las nintildeas y los nintildeos hayan sido objeto de agresioacuten verbal (10 y 11 respectivamente) que en el sur (5) cuya proporcioacuten representa menos de la mitad del promedio nacional (9)1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Te han hecho sentir avergonzado 78

912

Te han pegado 127

865

Te han ignorado 146

843

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

253

264

365

737

726

629

No Siacute

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar de nintildeas y nintildeos en la relacioacuten con sus compantildeeros de la escuela son que los han hecho enojar (36) que no los han invitado a participar de actividades comunes (26) y que han sido insultados (25) En cambio maacutes de ocho de cada diez reportan no haber sido avergonzados (91) golpeados (86) ni ignorados (84)

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

53

SiacuteNo

912

865

843

737

726

629

78

127

146

253

264

365

Te han hecho sentir avergonzado

Te han pegado

Te han ignorado

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Distribucioacuten por sexo

4 5

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Tanto las nintildeas como los nintildeos reportan de manera similar que sus compantildeeros(as) de clase los han hecho enojar y que no los han invitado a hacer cosas juntos Los nintildeos son maacutes insultados (31 a 19 respectivamente) e ignorados (18 a 10 respectivamente) que las nintildeas mientras que las nintildeas han sentido maacutes verguumlenza (10 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tan seguido ha pasado

518 511 Mucho

Poco419409 Casi nunca

347

247234

169 142

No te han invitado a Te han hecho enojar Te han dicho groseriacuteashacer algo juntos

De los tres principales motivos de malestar en la relacioacuten con sus compantildeeros(as) de clase el maacutes recurrente es no haber sido invitado a participar en actividades comunes (ocho de cada diez reportan que les ha pasado mucho o poco) seguido de que lo han hecho enojar (tres de cada cuatro) y haber sido insultado (casi dos terceras partes)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

55

56

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

57

PaRte 2

Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos

relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes

en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinioacuten aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente para conocer los valores las actitudes y las praacutecticas

relacionadas con la discriminacioacuten la nintildeez y la adolescencia en el paiacutes asimismo en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinioacuten especiacuteficamente de

las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos

58

A miacute todos en mi familia me pegan y me dicen groseriacuteas yo creo que es porque soy nintildea y no tienen con quieacuten desquitarse [hellip] Seacute que los derechos son los mismos para todos los nintildeos del mundo pero hay paiacuteses en los que se discrimina maacutes a los nintildeos por diferentes cosas y creo que Meacutexico es uno de esos paiacutesesrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 46

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de loshellip Distribucioacuten nacional

Homosexuales

Indiacutegenas

Migrantes

Trabajadores

domeacutesticos

Personas adultas

mayores

Personas con

discapacidad

Personas de otra ra

za

No catoacutelicos

Mujeres

Jovenes

Nintildeas y nintildeos

Siacute siacute en parte No

528

424

53

7

441

55

0

408

64

2

318

643

34

8

648

34

0

651

30

4

700

26

0

749

24

4

786

20

9

795

19

9

En la graacutefica se muestra que cuatro de cada diez personas de la poblacioacuten mexicana consideran que no se respetan los derechos de las personas homosexuales migrantes e indiacutegenas Del mismo modo dos de cada diez opinan que no existe respeto hacia los derechos de la infancia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

59

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

06

422

373

199

Siacute Siacute en parte No NS y NC

60

En el paiacutes menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos mientras que 37 opina que soacutelo en parte se respetan y una de cada cinco personas que no

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por grupos de edad

486

434407 406 409 407399

380 385365 363 340

223212 219 184171 171

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Siacute Siacute en parte No

De un modo general las proporciones de personas que consideran que se respetan total (entre 40 y 43) y parcialmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos son muy similares (de 34 a 41) Sobresale del resto de la poblacioacuten la opinioacuten del grupo de 12 a 17 antildeos donde casi la mitad opina que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

61

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por sexo

62

429 415 382

366

183 213

Hombres Mujeres

Siacute

Siacute en parte

No

Las mujeres son ligeramente menos optimistas que los hombres sobre el respeto en Meacutexico a los derechos de la infancia La principal diferencia se encuentra en la opinioacuten de que no hay respeto en absoluto en lo que estuvo de acuerdo maacutes de una quinta parte de las mujeres y 18 de los hombres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

63

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

7 Hgo M

or

578 558

541 501 483 470462 459 459

441 432 404

377371350 342329 336329

422

37

3

282 293 265 256 261

156 164 123

158

209 190

191

69 86

199

Siacute Siacute en parte No

En veinte entidades federativas del paiacutes (Campeche Coahuila Chiapas el Distrito Federal Durango Guerrero Hidalgo Estado de Meacutexico Morelos Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quintana Roo San Luis Potosiacute Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas) predomina la opinioacuten de que se respetan totalmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Distribucioacuten por zona metropolitana iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos

64

582

529

457 441 428

405 414392 393

367 359 366 373 346 339338 330 327310 299292 289 299

257 261 219

204 164

126

58

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Siacute Siacute en parte No

422

37

3

199

La opinioacuten de que en Meacutexico hay respeto por los derechos de las nintildeas y los nintildeos alcanza niveles muy bajos en las zonas metropolitanas de Juaacuterez y Tijuana (16 y 29 respectivamente) mientras que es claramente mayoritaria en Torreoacuten y Leoacuten (53 y 45) En cuanto a la idea de que estos derechos no se respetan soacutelo en Tijuana (13) y Torreoacuten (6) la cifra es inferior a la media nacional (20) Cabe resaltar el caso de Juaacuterez donde casi cuatro de cada diez personas opinan que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos y 44 cree que soacutelo se respetan en parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenc

523 498 523

448 412

310 351 335313 336

302 340 356

504 436 438

150 152 171 205 226

183 213 226

Ninguno

iatura

Siacute en parte NoSiacute

65

Para la poblacioacuten con preparatoria no terminada preparatoria concluida y licenciatura la percepcioacuten que predomina es que soacutelo hay respeto parcial por los derechos de la infancia (50 44 y 44 respectivamente) En los tres grupos de menor escolaridad la mitad de la poblacioacuten considera que siacute se respetan esos derechos mientras que 23 de las personas con secundaria terminada y licenciatura considera que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

526

307

405 384 373

408

313

495 Siacute Siacute en parte

No

159 207 217

189

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

66

Maacutes de la mitad de las personas del estrato socioeconoacutemico muy bajo considera que se respetan los derechos de la infancia (53) mientras que en los estratos medio alto y alto cerca de la mitad de la poblacioacuten comparte la opinioacuten de que el respeto es parcial En los estratos bajo y medio una de cada cinco personas considera que no hay respeto por los derechos de nintildeas y nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iacuteNDI

CE D

E PE

RMIS

IBID

AD

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

04

27

221

749

Mucho Algo o poco Nada NS y NC

Tres de cada cuatro personas comparten la opinioacuten de que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por razones de disciplina mientras que poco maacutes de una de cada cinco lo justifica algo o poco Soacutelo 3 considera que se justifica mucho

67

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por grupos de edad

782 777754 756732 713

254232 215 218204187

30 29 31 28 18 22

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Algo o pocoMucho Nada

68

Al menos siete de cada diez personas a partir de los 12 antildeos consideran que no se justifica nada pegarle a un nintildeo o nintildea para que obedezca No obstante pegarle algo o poco es respaldado por maacutes de dos de cada diez personas en Meacutexico excepto en el grupo de 40 a 49 antildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por sexo

768 726

233 210

36 20

Hombres Mujeres

Mucho Algo o poco Nada

Aunque en promedio siete de cada diez personas consideran que pegarle a una nintildea o un nintildeo para que obedezca no se justifica nada la diferencia entre ambos sexos es de cuatro puntos porcentuales entre los hombres el porcentaje que cree que no se justifica en nada es levemente maacutes bajo (73) que entre las mujeres (77) Relacioacuten inversa entre quienes lo justifican 36 de los hombres justifica mucho el castigo casi el doble de 20 de las mujeres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

69

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

749 790

677 749

836 758

805 773 739

661 708

792 Mucho

Algo o poco

Nada

27

221

27

181

58

259

23

219

132317

173 219

146

16242549 13

272 309

236 173 193

70

En Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro Tabasco y Veracruz y Baja California y Baja California Sur ocho de cada diez personas creen que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por disciplina En Chiapas Guerrero y Oaxaca y Campeche Quintana Roo y Yucataacuten se presentan los mayores niveles de poblacioacuten que creen que se justifica algo o poco (30 y 27 respectivamente) En Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala y Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas se registran los mayores porcentajes de poblacioacuten que creen que se justifica mucho (5 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

71

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por zona metropolitana

883 828 840 839

784 767 785749 760 756 704

221 212 151

204 115

260 201

155 222 198

131

27 29 20 23 02 19 15 05 11 14 30

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Mucho Algo o poco Nada

En las zonas metropolitanas de Leoacuten Quereacutetaro Torreoacuten y Guadalajara se encuentran los porcentajes maacutes altos de poblacioacuten que no justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (cuatro de cada cinco) En la zona metropolitana de Monterrey una de cada cuatro personas apoya algo o poco que se maltrate a las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia En Torreoacuten y la ciudad de Meacutexico se registra la mayor proporcioacuten de personas que justifica mucho que se golpee a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (3)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

72

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

Mucho Algo o poco Nada

31 41 12

66 33 18 15 23

237 222 200 175

249

146

244 217

726 735

786 759 740

713

827

758

Son las personas con primaria terminada y preparatoria no terminada las que no justifican nada los golpes a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (79 y 83 respectivamente) Por otra parte 7 de las personas que no terminaron la secundaria creen que se justifica mucho golpear a una nintildea o un nintildeo para que obedezca

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

765 762 747

691 Mucho

Algo o poco

Nada

279

205 213 221

29 28 23 30

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

73

Casi no hay diferencias por nivel socioeconoacutemico del hogar respecto de la justificacioacuten del golpe disciplinario contra las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia Al menos 7 de cada 10 personas creen que no se justifica nada el golpe disciplinario sin importar su nivel socioeconoacutemico 29 del extremo muy bajo y 30 del medio alto alto creen que se justifica mucho el golpe

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

74

Para usted iquestQueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que cree que los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley

Nada Algo o poco Mucho

NS y NC

18

193

787

02

Un poco menos de ocho de cada diez personas que afirman que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley no justifican nada golpearlos para lograr su obediencia En cambio dos de cada diez lo justifican algo y poco Veacutease la pregunta iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten nacional

05

545411

39

Mucho Algo o poco

Nada NS y NC

Retomando los resultados anteriores1 al menos siete personas de cada diez con diferentes condiciones de edad geacutenero residencia y nivel educativo o socioeconoacutemico no justifican pegarle a un nintildeo o una nintildea para que obedezca Sin embargo maacutes de 95 de la poblacioacuten cree que es una praacutectica que se realiza algo poco o mucho

1 Veacutease la pregunta Usted iquestqueacute tanto justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

75

76

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por grupos de edad

588

493 474

564 549 540 515 Mucho

Algo o poco

394 407 418 439 Nada

355

5129 39 40 37 40

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

En todos los grupos de edad hay mayor porcentaje de personas que cree que pegar a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy generalizada Llama la atencioacuten la percepcioacuten de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son quienes menos consideran que esta praacutectica se realiza con mucha frecuencia al mismo tiempo son quienes maacutes la perciben como algo que sucede pero de manera limitada y tambieacuten quienes en menor medida creen que no sucede

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por sexo

519 568

440 386

36 42

Hombres Mujeres

Nada

Mucho

Algo o poco

A pesar de que la mayoriacutea de la poblacioacuten (tres de cada cuatro personas) considera injustificado golpear a las nintildeas y los nintildeos la gran mayoriacutea (maacutes de 95) tiene la creencia de que en nuestro paiacutes se les pega con mayor o menor frecuencia con fines disciplinarios El anaacutelisis por sexo muestra que hay maacutes mujeres que hombres que creen que se hace con mucha frecuencia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

77

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

545

41

1

3

9

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

676 652 Mucho

535

413 425430

500 531 521

477

608

451

498

352

576

510

382 421

532

322 415

Algo o poco

Nada

290

79 64 4634 31 39 32 3823 23 20

78

Los estados de Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala Tabasco y Veracruz Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y el Distrito Federal y el Estado de Meacutexico reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten (superiores al promedio nacional de 54) que considera que los golpes a las nintildeas y los nintildeos son muy frecuentes En contraste soacutelo en tres regiones integradas respectivamente por Chihuahua Sonora y Sinaloa Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas y Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit es mayor la proporcioacuten de personas que la consideran una praacutectica poco recurrente Resalta que en Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 8 de la poblacioacuten considera que no se golpea a las nintildeas y los nintildeos lo que duplica el promedio nacional que comparte esa idea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por zona metropolitana

Nacional

Juaacuterez

Leoacuten

Quereacutetaro

Tijuana

Toluca

Torreoacuten

Guadalajara

Puebla - Tlaxcala

Monterrey

Ciudad de Meacutexico

781

663 672 Mucho 592

545

41

1 Algo o poco576 577

516 Nada496 502489465461 447 431399 397369

315 301

197

8939

36 37 54 21 20 18 24 20 08

79

En cuanto al anaacutelisis por zonas metropolitanas resalta la proporcioacuten de personas en Juaacuterez que cree que la praacutectica de golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es muy frecuente (78) Tambieacuten en Puebla-Tlaxcala Leoacuten la ciudad de Meacutexico Toluca y Quereacutetaro la proporcioacuten de personas que comparten esa percepcioacuten es mayor al promedio nacional (55) En contraste Monterrey y Tijuana reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten que opina que en el territorio nacional no se golpea a las y los menores de edad (9 y 5 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

566 569563 548 536524 527501478 452 432421408388 385364

62 37 38 4921 43 21 31

Mucho Algo o poco Nada

80

En todos los niveles educativos maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy frecuente excepto el grupo con la secundaria no terminada donde se reduce a 48 el porcentaje que tiene esa percepcioacuten Se advierte que las personas que nunca frecuentaron la escuela conforman el porcentaje maacutes alto de personas que afirma que en nuestro paiacutes no se recurre a los golpes para disciplinar a las nintildeas y los nintildeos (poco maacutes de 6)

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

583

513 504 508

449437 436

381

42 45 5234

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

NadaMucho Algo o poco

Sin importar el estrato socioeconoacutemico del hogar cerca de 95 de las personas cree que en mayor o menor medida en nuestro paiacutes se golpea a las nintildeas y los nintildeos para obtener su obediencia En los estratos muy bajo y bajo la proporcioacuten de quienes piensan que es una praacutectica muy frecuente es un poco mayor (513 y 583 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

81

82

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que afirma que en Meacutexico siacute se respetan los derechos de los nintildeos

41

234

724

01

Mucho

Algo o poco

Nada

NS y NC

Contradictoriamente casi una de cada cuatro personas que afirman que en Meacutexico se respetan los derechos de las y los nintildeos no desaprueban la praacutectica de pegar a una nintildea o a un nintildeo para lograr su obediencia En contraste 72 rechaza totalmente ese tipo de medidas

Veacutease la pregunta iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

83

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

84

Los adultos no nos escuchan Luego uno les dice una idea y hablan como si se les hubiera ocurrido a ellos A miacute tambieacuten me gustariacutea ser importante y que reconozcan que la idea fue miacutea Les propongo que nos tomen en serio y que crean que tenemos opinioacutenrdquo

Nintildea de Santa Mariacutea Ahuacatitlaacuten Morelos1

Ibidem p 49 1

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por Distribucioacuten nacional

dinero

apariencia fiacutes

ica

Su edad

Ser hombrem

ujer

Por su fo

rma de vestir

Su relig

ioacuten

Por su educacioacuten

Provenir de otro

lugar

El color de su piel

Su acento al hablar

Sus costumbres o su cultura

676

746

753

759

786

787

792

802 81

1

816

820

316

245

241

233

197

205

199

185

180

176

171

Siacute siacute en parte No

No tener

Su

EXPE

RIEN

CIAS

DE

DISC

RIM

INAC

IoacuteN

No tener dinero la apariencia fiacutesica la edad y el sexo son las condiciones maacutes identificadas por la poblacioacuten que ha sentido que sus derechos no han sido respetados por esas mismas causas

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

85

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados porhellip Poblacioacuten de 12 a 17 antildeos

86

No tener d

inero

Su edad Su aparie

ncia fiacutes

icaSer h

ombre

mujer

Prove

nir de otro

luga

r Por s

u form

a de vestir

Religioacuten

Por su educa

cioacuten

El color d

e su piel

Su acento

al hablar

Sus costu

mbre

s o su cu

ltura

829 826 840 840 841 848779 786 795 799755

242 216 210 198 168 166 162 153 152 152 147

Siacute siacute en parte No

No tener dinero y la apariencia fiacutesica son las razones por las que las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos han sentido vulnerados sus derechos (24 y 21 respectivamente) El menor motivo por el que se sienten que no se han respetado sus derechos es por tener alguna discapacidad

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su edad

Distribucioacuten por grupos de edad

803779 748 732 727 680

274233220196 164153

63 45 43 3728 33

12 a 17 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeosantildeos

Siacute Siacute en parte No

A excepcioacuten de las personas de 30 a 39 antildeos las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son el grupo etario que menos considera que se han afectado sus derechos a causa de su edad (22)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

87

Distribucioacuten nacional

Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar iquestqueacute tanto cree usted quehellip provoque divisiones entre la gente

TO

LERN

ACIA

y R

ESPE

TO H

ACIA

LA

DIVE

RSID

AD

595

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

Nada

Poco

Mucho469

444

409400399 375 381

360 356 351348 333322 312 304 294268

266265 248 248 243 230 195187

125

88

Seis de cada diez personas en nuestro paiacutes consideran que la riqueza es el factor que maacutes divide a la sociedad seguido por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten En contraste la religioacuten la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que cree quehellip provoca muchas divisiones entre la gente Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

595 582

469 444 435

419 409 400 399385 381 373 Nacional 12 a 17 antildeos

356 363

294 279 268 270

89

De manera muy similar a la poblacioacuten del paiacutes cerca de seis de cada diez adolescentes de 12 a 17 antildeos creen que la riqueza es el principal factor de divisiones en la comunidad (58) seguida por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten (43 y 42 respectivamente) y por la diversidad sexual y religiosa (40 y 39 respectivamente) En contraste menos de tres de cada diez opinan que las divisiones se deben a las diferencias eacutetnicas y a la inmigracioacuten (28 y 27 respectivamente)

iquestEstariacutea dispuesto o no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional

Lesbianas

Homosexuales

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Personas con una

cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con

discapacidad

Con ideas poliacuteti

cas

distintas alas suyas

520

44

0 53

0

430

600

35

0

710

25

0

700

26

0

740

23

0

740

23

0

740

24

0

120

85

0

Siacute siacute en parte

No

90

La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez mexicanas y mexicanos no estariacutean dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con vihsida

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que no estariacutea dispuesta a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional y de la poblacioacuten de 15 a 17 antildeos

Lesbianas

Homosexuales

Con ideas poliacuteti

cas

distintas a la

s suyas

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Con una cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con discapacidad

528 495441 461

437 359

298 271259 266 234 233 242234 220

187 125

99

15 a 17 antildeosNacional

Conforme a los promedios nacionales 44 de las y los adolescentes de 15 a 17 antildeos no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas lesbianas Este porcetaje es menor en comparacioacuten con el promedio nacional (53) Del mismo modo se observan diferencias significativas con quienes sentildealan que no compartiriacutean su hogar con personas homosexuales (44 y 49) personas que viven con vihsida (36 y 46) y con quienes no tengan similitud en los ideales poliacuteticos (26 y 30 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de siacute siacute en parte otra no sabe y no contestoacute

91

iquestQueacute tan de acuerdo o en desacuerdo estaacute usted con las siguientes frases Distribucioacuten nacional

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo suficiente

La mayoriacutea

de las trabajadoras domeacutestic

as

se aprovechan de sus patrones

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

A las parejas de hombres homosexuales

se les deberiacutea perm

itir adoptar n

intildeos

No se justifica darle

trabajo a una

persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

817 761728 714

514

346

169126 12492 94 10 87 10273

Muy de acuerdo De acuerdo Depende Muy en desacuerdo En desacuerdo

92

De la poblacioacuten en Meacutexico 50 estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con la idea de que no se justifica emplear a personas con discapacidad Los porcentajes disminuyen hasta 17 para quienes no tienen problemas con que se permita adoptar a las parejas de hombres homosexuales

La graacutefica no presenta los porcentajes no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con las siguientes frases Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

124 92

169

95

514

91 94

235

100

454

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo

suficiente

A las parejas de hombres homosexuales

no se les deberiacutea

permitir

adoptar nintildeos

La mayoriacutea

de las tra

bajadoras domeacutesticas

se aprovechan de sus patrones

No se justifi

ca darle tra

bajo

a una persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

Nacional 12 a 17 antildeos

Conforme a los promedios nacionales soacutelo una minoriacutea de las y los adolescentes comparte las ideas de que los indiacutegenas son pobres porque no trabajan lo suficiente (9) y de que la mayoriacutea de las trabajadoras domeacutesticas abusan de sus patrones (10) En comparacioacuten con el promedio nacional hay una menor proporcioacuten de adolescentes que piensan que muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres y que no se justifica emplear a personas con discapacidad debido al desempleo (9 y 45 frente a 12 y 51 respectivamente) En contraste el porcentaje de adolescentes que cree que no se debe permitir adoptar a las parejas de hombres homosexuales es considerablemente superior al promedio nacional (23 y 17 respectivamente)

93

94

DIVE

RSID

AD eacute

TNIC

A iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual

Distribucioacuten nacional

577

10 11

400

02

Se les trata igual Se les trata igual en parte

Se les trata en forma desigual Se les trata en forma desigual en parte

Otra NS NC

Seguacuten la Enadis 2010 en Meacutexico 40 de la poblacioacuten cree que en nuestro paiacutes a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel en contraste con 577 que cree que no hay distincioacuten alguna por esa condicioacuten

iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual Distribucioacuten por grupos de edad

31260 a maacutes antildeos 664

34950 a 59 antildeos 623

40 a 49 antildeos 405 565

30 a 39 antildeos 416 545

18 a 29 antildeos 448

12 a 17 antildeos 536 374

618

Se les trata en forma desigual Desigual en parte Se les trata igual Igual en parte

Seguacuten la Enadis 2010 40 de la poblacioacuten en Meacutexico cree que a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel Las y los adolescentes entre 12 y 17 antildeos son quienes menos perciben (despueacutes de las personas de entre 50 y 60 antildeos o maacutes) que en Meacutexico se da un trato desigual o desigual en parte por el tono de piel

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

95

96

La gente nos trata como sirvientes soacutelo por comprar nuestras cosas creen que pueden maltratarnosrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Ibidem p 161

97

copy U

nice

f Meacutex

ico

Mau

ricio

Ram

os

98

RECO

NOCI

MIE

NTO

DE D

EREC

HOS iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar

los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

276

655

36 34 Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Otra NS y NC

En Meacutexico casi dos de cada tres personas (655) estaacuten de acuerdo en que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les reconoce Otro 28 opina que son los padres quienes deben definir sus derechos y cerca de 4 sostiene que no tienen derechos por ser menores de edad

99

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por grupos de edad 27

3

666

718

654 622 610

563

300 287 314

336

220

27

59 33 39 3828

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeosantildeos

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En todos los grupos de edad maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos otorgados por la ley Esta opinioacuten tiene mayor consenso entre la poblacioacuten maacutes joven 67 en el grupo de 12 a 17 y 72 en el de 18 a 29 En contraste el acuerdo de que soacutelo deben gozar los derechos concedidos por sus padres se incrementa a partir de los 30 antildeos Finalmente la idea de que no deben gozar de derechos es claramente minoritaria y entre las personas adultas mayores alcanza cerca de 6

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

100

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por sexo

265 285

674 638

31 40

Hombres Mujeres

Los derechos que sus padres les quieran dar

Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En cuanto a la distribucioacuten por sexo 36 maacutes de hombres concuerdan con que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere mientras que ndasha la inversandash son un poco maacutes las mujeres que sostienen que soacutelo deben tener los derechos que les den sus padres o que sencillamente no tienen derechos por ser menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

737 729 703 714684 696655 639 633 578

518 529

368 373

276 285 325

230 250 269 282 248 200

107 163

36 29 56 36 17 47 24 23 47 15 13

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

El respaldo al ejercicio de los derechos que la ley otorga a las nintildeas y los nintildeos es mayor en Baja California y Baja California Sur Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit Campeche Quintana Roo y Yucataacuten e Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala donde supera (maacutes de siete de cada diez) al promedio nacional Por su parte los estados de Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas y de Tabasco y Veracruz exhiben los porcentajes maacutes altos de personas que consideran que los padres son quienes deben otorgar derechos a sus hijas e hijos y como caso excepcional una de cada diez personas que habita en Chihuahua Sonora y Sinaloa opina que las nintildeas y los nintildeos no deben tener derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

101

102

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por zona metropolitana

848 831 810 748 747 752

721655 683 626 578

329282 284276 226 223209 212

165130 127 36 24 22 57 33 75

19 02 19 30 19

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Maacutes de ocho de cada diez habitantes de Guadalajara Leoacuten y Tijuana comparten la opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben gozar de los derechos que les otorga la ley cifra que supera con creces la media nacional (casi dos de cada tres) Por su parte en las zonas metropolitanas de Juaacuterez Monterrey y la ciudad de Meacutexico se registra mayor predisposicioacuten a considerar que las nintildeas y los nintildeos no tienen maacutes derechos que los otorgados por sus padres (alrededor de tres de cada diez) Resalta la zona metropolitana de Monterrey donde 75 de la poblacioacuten considera que los nintildeos y las nintildeas no tienen derechos porque son menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

no term

ina

Primaria

term

in

Secundaria te

rmin

Preparatoria no te

rmin

Preparatoria te

rmin

Secundaria no te

rminada

Licencia

Ninguno

423 409 325 318

270 216 187 170

473 516

607 620 657

740 724 785

46 37 36 29 47 37 20 27

a a a a aari

da ad ad ad ad tura

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

La opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere estaacute relacionada con mayores niveles educativos (casi ocho de cada diez entre la gente con licenciatura) En contraste la opinioacuten de que los padres son responsables de otorgarles o negarles los derechos a sus hijos e hijas se asocia en mayor medida con bajos niveles de escolaridad son las personas sin ninguna escolaridad y las que no terminaron la primaria quienes maacutes lo consideran

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado otra no sabe y no contestoacute

103

104

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

812

707

662

564

365

275

203

142

41 4526 33

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Claramente el reconocimiento a los derechos que la ley confiere a las nintildeas y los nintildeos aumenta con el nivel socioeconoacutemico Ocho de cada diez personas en el estrato medio altoalto mientras que 56 en el muy bajo apoya los derechos de la infancia desde la ley En sentido contrario casi cuatro de cada diez personas con muy bajo nivel socioeconoacutemico opinan que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les otorgan sus padres En los niveles bajo y medio se registra 4 o maacutes de personas que piensan que las y los nintildeos no tienen derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten nacional

76

631

254

24 15

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios Otra NS y NC

Algunas religiones no estaacuten de acuerdo con ciertas praacutecticas (rituales republicanos) como rendir homenaje a los siacutembolos patrios en particular a la bandera Si bien la mayoriacutea de la poblacioacuten (63) opina que deben respetarse esas creencias la cuarta parte sostiene que las nintildeas y los nintildeos que profesan esas creencias deben ser educados para cumplir con los deberes patrios En contraste casi 9 de la poblacioacuten apoya la idea de tomar acciones coercitivas e incluso expulsar a las nintildeas y nintildeos de las escuelas

105

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por grupos de edad

696

666 623

602 587

501

309295 291

248 221210

117 89 79 7560 64

19 25 2913 11 10

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

106

Se aprecia una actitud de mayor tolerancia de los grupos maacutes joacutevenes (entre 18 y 29 antildeos) hacia las nintildeas y los nintildeos cuya religioacuten les prohiacutebe saludar a la bandera alrededor de dos de cada tres opinan que se debe respetar sus creencias En contraste 31 de las personas adultas mayores estaacute a favor de educarlos para cumplir y 15 prefeririacutea medidas como obligarlos o simplemente expulsarlos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra

no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

15 7

6

53

631

719

254

Nacional 6 A

gs Gto y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

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360

8

275

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957

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7 60

676

19

8

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0

315

1

3 78

718

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161

1

4 75

604

29

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09 7

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25

5

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46

9

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0

4 62

66

8

257

1

0 69

602

28

5

Expulsarlo Respetar sus creencias Obligarlo a saludar a la bandera Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

Los habitantes de Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y de Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit muestran una actitud de mayor respeto (72) hacia las nintildeas y los nintildeos con creencias religiosas que les prohiacuteben los honores a la bandera en comparacioacuten con los de Chiapas Guerrero y Oaxaca regioacuten donde alcanza 47

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

107

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por zona metropolitana

15 0

5 67

76

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708

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564

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240

Nacional

Juaacuterez

Puebla-Tlaxca

la

Tijuana

Torreoacuten

Monterre

y

Leoacuten

Quereacutetaro

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Guadalajara

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2

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830

10

0

Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

23 8

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6

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1

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062

0

260

1

0 79

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23

7

04 3

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0

9 75

63

3

267

237

95 108

En las zonas metropolitanas de Leoacuten y Guadalajara la poblacioacuten muestra el mayor porcentaje de respeto hacia las prohibiciones religiosas relativas a los siacutembolos patrios (maacutes de ocho de cada diez) En Puebla-Tlaxcala y Quereacutetaro resulta maacutes popular la idea de educar a las nintildeas y los nintildeos para cumplir con los rituales ciacutevicos (30) Resalta el caso de Monterrey donde la alternativa de la expulsioacuten de la escuela es respaldada por 7 de la poblacioacuten

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

711 668 Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera 649

558 Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

297 240 233 237

106 77 57 42

18 13 16 07

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Se observa una relacioacuten directa entre el respeto hacia las creencias y praacutecticas religiosas de las y los nintildeos y el nivel socioeconoacutemico de la poblacioacuten soacutelo poco maacutes de la mitad de la poblacioacuten del estrato socioeconoacutemico muy bajo (56) estaacute de acuerdo con que se deben respetar las creencias mientras que en los estratos medio-alto y alto la proporcioacuten llega a 71

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

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S Comparada con la situacioacuten econoacutemica que teniacutea el paiacutes hace un antildeo iquestcoacutemo diriacutea usted que es la situacioacuten actual del paiacutes mejor o peor

Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

110 115 157 55 70

198 173

621 588

Resultado nacional 12 a 17 antildeos

Mejor Igual de buena Igual de mala Peor

De acuerdo con la Enadis 2010 62 de la poblacioacuten mexicana opina que la situacioacuten econoacutemica del paiacutes es peor que la que teniacutea hace un antildeo La mayoriacutea de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos tambieacuten lo considera asiacute con una ligera diferencia de 33

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ser viacutectima de un robo con violenciaSer viacutectima de la violencia que generael narcotraacuteficoTodasSer viacutectima de un abuso de las fuerzasde seguridad puacuteblicaNinguna No me provoca ansiedad o temor

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor

Distribucioacuten nacional

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las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

Ninguna

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313 248 215

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27 06

La tercera parte de la poblacioacuten en nuestro paiacutes sentildeala que lo que maacutes le provoca ansiedad es ser viacutectima de un robo con violencia La cuarta parte reportoacute tener temor de la violencia generada por el narcotraacutefico casi dos de cada diez dijeron que lo que maacutes le provoca temor es ser viacutectima de un abuso de las fuerzas de seguridad En contraste soacutelo 06 de la poblacioacuten mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacioacuten de la seguridad puacuteblica

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

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112

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

Nacional 12 a 17 antildeos

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

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Ser viacutectim

a de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

313 347

248 256

176 150

215 209

A las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos les provoca maacutes temor ser viacutectimas de robo con violencia (35) que de la violencia que genera el narcotraacutefico (26) y de abuso de las fuerzas de seguridad puacuteblica (15) mientras que un poco maacutes de la quinta parte siente temor de las tres situaciones descritas (21) Cabe destacar que en las dos primeras categoriacuteas el temor de las y los adolescentes es mayor que el de la poblacioacuten en general mientras que se sienten menos atemorizados por las fuerzas del orden

La graacutefica no presenta los porcentajes de ninguna otra no me provoca ansiedad o temor no sabe y no contestoacute

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Referencias Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigacioshy

nes Innocenti 2003 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute

de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005

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Otras fuentes de informacioacuten Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del vihSida El vihsida

en Meacutexico 2008 lthttpesscribdcomdoc13076240 Estadisticas-de-VIH-en-Mexico-2008gt

Comisioacuten Nacional de los Derechos Humanos Informe especial sobre la situacioacuten de los derechos humanos de los internos en los centros de menores de la Repuacuteblica Meacutexicana 2003 lthttp wwwcndhorgmxlacndhinformesespecmenoreshtmgt

Consejo Nacional de Poblacioacuten Proyecciones de la poblacioacuten de Meacutexico 2005-2050 lthttpwwwconapogobmx00cifras proyProy05-50pdfgt

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 Resultados generales lthttpwwwconapredorgmxredesuserfiles filesEnadis-2010-RG-Accss-001pdfgt

Consulta Mitofsky Encuesta Nacional de Exclusioacuten Intolerancia y Violencia en las Escuelas Puacuteblicas 2008 lthttpwww consultamxEstudioaspxEstudio=encuesta-exclusionshyintolerancia-violencia-escuelas-publicasgt

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Anexo estadiacutestico 2006 lthttpwwwwhointwhr2006annex06_annex_ notes_espdfgt

Instituto Nacional de Estadiacutestica y Geografiacutea Censo de Poblacioacuten y Vivienda 2010 lthttpwww3inegiorgmxsistemas TabuladosBasicosDefaultaspxc=27302amps=estgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre la Dinaacutemica de las Relaciones en los Hogares (Endireh) 2006 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosProyectosencuestashogaresespeciales endirehDefaultaspxgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (enut) 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas

Hogaresespecialesenutenut2009defaultaspxgt mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Empleo y Seguridad Social 2009

lthttpwwwgooglecommxhl=esampbiw=1366ampbih=673 ampq=Encuesta+Nacional+de+Empleo+y+Seguridad+Social +2009+INEGI+IMSS+ampoq=Encuesta+Nacional+de+Empl eo+y+Seguridad+Social+2009+INEGI+IMSS+ampaq=fampaqi =ampaql=ampgs_sm=sampgs_upl=28685l31938l0l1l1l0l0l0l0l219 l219l2-1ampbav=on2orr_gcr_pwampfp=d84b81cca5ca0044gt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Dinaacutemica Demograacutefica 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas Hogaresespecialesenadidenadid2009defaultaspxgt

mdashmdashmdash Estadiacutesticas de intentos de suicidio y suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2005 lthttpwwwinegigobmxprod_ servcontenidosespanolbvinegiproductoscontinuas socialessuicidio2005bissuicidios_05pdfgt

mdashmdashmdash I Conteo de Poblacioacuten 1995 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1995 defaultaspxgt

mdashmdashmdash II Conteo de Poblacioacuten 2005 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv2005 Defaultaspxgt

mdashmdashmdash X Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1980 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1980 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1990 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1990 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten 1970 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosproyectosccpvcpv1970defaultaspxgt

mdashmdashmdash XII Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 2000 lthttpwww

Secretariacutea de Gobernacioacuten

Joseacute Francisco Blake Mora Secretario

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten

Ricardo Antonio Bucio Muacutejica Presidente

Junta de Gobierno

Representantes del Poder Ejecutivo Federal en la Junta de Gobierno

Felipe Zamora Castro Secretariacutea de Gobernacioacuten

Carlos Montantildeo Fernaacutendez Secretariacutea de Hacienda y Creacutedito Puacuteblico

Mauricio Hernaacutendez Aacutevila Secretariacutea de Salud

Guillermo Edmundo Bernal Miranda Secretariacutea de Educacioacuten Puacuteblica

Patricia Espinosa Torres Secretariacutea del Trabajo y Previsioacuten Social

Representantes designados por la Asamblea Consultiva

Roy Campos Esquerra Katia DrsquoArtigues Beauregard Rogelio Alberto Goacutemez-Hermosillo Mariacuten Mauricio Merino Huerta Francisco Javier Rangel Gonzaacutelez

Instituciones invitadas

Mariacutea del Rociacuteo Garciacutea Gaytaacuten Instituto Nacional de las Mujeres

Miguel Aacutengel Carreoacuten Saacutenchez Instituto Mexicano de la Juventud

Xavier Antonio Abreu Sierra Comisioacuten Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indiacutegenas

Alejandro Lucas Orozco Rubio Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores

Joseacute Antonio Izazola Licea Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del VIHSida

Mariacutea Cecilia Landerreche Goacutemez-Moriacuten Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia

Rodrigo Quevedo Daher Fernando Ernesto Verduzco Padilla Secretariacutea de la Funcioacuten Puacuteblica

Asamblea Consultiva

Mauricio Merino Huerta Presidente

Karina Ansolabehere Sesti Judit Ester Bokser Misses de Liwerant Roy Campos Esquerra Miguel Carbonell Saacutenchez Katia DrsquoArtigues Beauregard Rossana Fuentes-Berain Villenave Rogelio Alberto Goacutemez-Hermosillo Mariacuten Epigmenio Carlos Ibarra Almada Clara Jusidman Rapoport Rebeca Montemayor Loacutepez Adriana Ortiz Ortega Joseacute Antonio Pentildea Merino Luis Perelman Javnozon Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Francisco Javier Rangel Gonzaacutelez Ricardo Raphael Martha Saacutenchez Neacutestor Regina Tameacutes Noriega Fabienne Venet Rebiffeacute

Presentacioacuten Todo ser humano tiene derecho a vivir libre de discriminacioacuten Y en el caso de los nintildeos nintildeas y adolescentes este principio reviste especial importancia puesto que las bases para combatir este fenoacutemeno seraacuten maacutes soacutelidas cuanto maacutes temprano se empiece

La Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo es el primer tratado internacional especiashylizado de caraacutecter obligatorio que reconoce los derechos humanos de todos los nintildeos nintildeas y adolescentes del mundo En eacutel se establece que los Estados Parte respetaraacuten tales derechos y aseguraraacuten su aplicacioacuten a cada nintildeo sujeto a su jurisdiccioacuten sin disshytincioacuten alguna independientemente de la raza el color el sexo el idioma la religioacuten la opinioacuten poliacutetica o de otra iacutendole el origen nacional eacutetnico o social la posicioacuten econoacuteshymica los impedimentos fiacutesicos el nacimiento o cualquier otra condicioacuten del nintildeo de sus padres o de sus representantes legales

Maacutes auacuten la Convencioacuten establece que los Estados Parte deberaacuten tomar todas las medidas apropiadas para garantizar que el nintildeo se vea protegido contra toda forma de discriminacioacuten o castigo por causa de la condicioacuten las actividades las opiniones expresadas o las creencias de sus padres o tutores o familiares

Como Meacutexico es uno de los primeros paiacuteses que ratificaron la Convencioacuten sobre los Deshyrechos del Nintildeo resultan de suma importancia las acciones del Estado para combatir la discriminacioacuten de nintildeos nintildeas y adolescentes Y uno de los primeros pasos hacia ese objeshytivo es la disponibilidad de informacioacuten confiable y desagregada acerca de este fenoacutemeno

Por lo anterior el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) Meacutexico considera de gran valor la presentacioacuten de los resultados sobre los nintildeos y las nintildeas en la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 la cual arroshy

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ja datos que nos indican que todaviacutea es necesario realizar muacuteltiples esfuerzos para avanzar hacia la formulacioacuten de poliacuteticas puacuteblicas y la creacioacuten de una cultura de deshyrechos que permitan reducir la exclusioacuten de nintildeas nintildeos y adolescentes de modo que puedan realizar su potencial en un ambiente libre de discriminacioacuten

Por ejemplo la encuesta nos da a conocer que muchos nintildeos son discriminados senshycillamente por su edad y que maacutes de un tercio de la poblacioacuten no considera que los nintildeos tengan derechos por ley Pero maacutes allaacute de la discriminacioacuten debida a su edad muchos nintildeos nintildeas y adolescentes enfrentan niveles de discriminacioacuten maacutes profundos relacioshynados con su sexo etnicidad residencia o el ingreso de su familia Dichos factores de disshycriminacioacuten se combinan y potencian con la edad para producir mayores niveles de exshyclusioacuten De especial importancia es el dato que sentildeala a la pobreza y a la inequidad como los factores de discriminacioacuten maacutes marcados en la infancia y la adolescencia Como nos muestra esta publicacioacuten entre la poblacioacuten de 12 a 17 antildeos casi 25 considera que sus derechos no han sido respetados debido a su situacioacuten econoacutemica y esto influye en la discriminacioacuten maacutes que cualquier otro factor como el geacutenero o la educacioacuten

La informacioacuten de esta investigacioacuten debe tenerse en cuenta como insumo fundashymental pero tambieacuten como un llamado a la accioacuten para avanzar en la erradicacioacuten de la discriminacioacuten Contar con maacutes y mejor informacioacuten sobre los niveles de exclusioacuten y discriminacioacuten que enfrentan nintildeos nintildeas y adolescentes en Meacutexico es imprescindishyble para la creacioacuten de los mecanismos necesarios para garantizar el cumplimiento de los derechos de nintildeos nintildeas y adolescentes El desafiacuteo es por lo tanto asegurar que todos y cada uno de ellos tengan un comienzo en la vida en igualdad de oportunidades tal y como les garantiza la ley

Susana Sottoli Representante del Fondo de

las Naciones Unidas para la Infancia-Meacutexico

Presentacioacuten La Enadis 2010 se refiere a nosotros y a nosotras Es un espejo para ver nuestra socieshydad desde una perspectiva que guarda relacioacuten con muchas otras la discriminacioacuten

La discriminacioacuten se basa en un conjunto de estigmas inmerecidos prejuicios desshyventajosos estereotipos enraizados y tabuacutees aceptados acriacuteticamente Comparte la sinrazoacuten del machismo la intolerancia religiosa el racismo el antisemitismo la homofobia el clasismo y la xenofobia Disminuye la esperanza de vida la proteccioacuten contra los riesgos y el acceso a los servicios Fortalece la intolerancia a la diversidad y facilita los abusos de la autoridad Promueve la ruptura de las familias y el odio entre los grupos Legitima la ley del maacutes fuerte Es caracterizacioacuten de superioridad y de inshyferioridad y negacioacuten de igualdad en derechos Se expresa en maltrato en abusos en exclusioacuten en miedo y en ruptura del tejido social La discriminacioacuten es negacioacuten de la dignidad humana afianza la pobreza es tierra feacutertil para la violencia y caacutencer para la democracia

La discriminacioacuten es un fenoacutemeno complejo Por ello es indispensable comprenshyderla mejor y descifrar coacutemo ha influido en la construccioacuten histoacuterica de esta socieshydad donde las mujeres y ciertos grupos de poblacioacuten sufren desventajas en todos los campos de la vida puacuteblica y privada Al lastimar a las personas mediante la exclusioacuten y la negacioacuten del reconocimiento como personas sujeto de derechos la discriminacioacuten rebasa el aacutembito de lo individual y hace imposibles las relaciones interpersonales bashysadas en el respeto la igualdad y el reconocimiento mutuo

Debemos comprender la discriminacioacuten en sus aspectos maacutes generales pero tambieacuten conocer sus dimensiones particulares en relacioacuten con los grupos que la han

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padecido histoacuterica y sistemaacuteticamente y que a consecuencia de ella han enfrentado desigualdades fundamentales para el ejercicio pleno de su ciudadaniacutea como han sido las mujeres las y los indiacutegenas las personas con una identidad sexogeneacuterica distinta a la heterosexual o las nintildeas los nintildeos y adolescentes

Las nintildeas nintildeos y adolescentes son un grupo poblacional que histoacutericamente ha sido tutelado por la autoridad de los padres o por el Estado a partir de la idea de que son personas incapaces de tomar decisiones y por quienes hay que tomar la palabra cuando tienen algo que decir Esta limitante frente a las personas adultas ha ubicado a las nintildeas y los nintildeos como parte de los sectores de la poblacioacuten maacutes vulnerables para sufrir discriminacioacuten y el menoscabo de sus derechos reconocidos nacional e internashycionalmente e incluso en casos extremos sufrir violencia fiacutesica en aacutembitos diversos como el escolar y el familiar

Con la firma de tratados y convenciones internacionales sobre los derechos de la infancia los Estados han desarrollado leyes y poliacuteticas puacuteblicas que buscan el reconoshycimiento de las nintildeas nintildeos y adolescentes como sujetos de derechos y que promueshyven la no discriminacioacuten y el respeto a sus derechos humanos en todos los aspectos de la vida por ejemplo el derecho a la correcta alimentacioacuten a la educacioacuten gratuita y obligatoria a nivel baacutesico a tener un nombre propio a vivir con sus padres entre otros a fin de garantizar el desarrollo pleno de las capacidades de las nintildeas nintildeos y adolesshycentes y la conformacioacuten de personas conocedoras de sus derechos y obligaciones en la sociedad tal como lo preveacute la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes

La Enadis 2010 muestra la percepcioacuten en Meacutexico sobre las nintildeas nintildeos y adolesshycentes como sujetos de derechos asiacute como la tolerancia hacia el maltrato fiacutesico o la violencia de los padres y las madres hacia las y los menores de edad Llama la atenshycioacuten que a pesar de que en Meacutexico se reconoce el derecho de las nintildeas nintildeos y adoshy

lescentes a ser protegidos contra cualquier descuido negligencia abandono abuso emocional fiacutesico y sexual permanece la idea entre alto porcentaje de quienes resshypondieron la encuesta de que a nintildeas nintildeos y adolescentes se les maltrata para que obedezcan y de que no se respetan sus derechos

Los resultados tambieacuten indican que hay un cambio social en la manera de conshycebir a las nintildeas nintildeos y adolescentes como sujetos de derechos que tiene que ver con cuestiones socioeconoacutemicas y etarias esto se evidencia cuando a mayor nivel socioeconoacutemico de quien responde la encuesta se nota un alto reconocimiento de los derechos de la infancia como algo establecido por la ley y no se justifica la violencia fiacutesica ni la intolerancia religiosa por otro lado en una parte importante del sector etashyrio de 60 antildeos y maacutes todaviacutea estaacute exendida la idea de que las y los menores de edad deben gozar soacutelo de las prerrogativas que consideren los padres y las madres

Debe destacarse que el grupo poblacional de adolescentes entre 12 y 17 antildeos es uno de los que mantienen un nivel maacutes alto de intolerancia hacia la diferencia y maacutes permisivo con actitudes poco ciacutevicas y discriminatorias lo cual no es contradictorio con el hecho de que este mismo grupo poblacional sentildeale que ha sido objeto de discrishyminacioacuten por cuestiones econoacutemicas de apariencia fiacutesica o preferencia sexual

Hay mucho por hacer Debemos analizar las leyes y reglamentos que abordan el ejercicio de los derechos de las nintildeas nintildeos y adolescentes para mejorar los mecanisshymos con que el Estado garantiza la proteccioacuten de los derechos a poblaciones altamenshyte vulnerables como la infancia y la adolescencia pero tambieacuten la manera en que la poshyblacioacuten en general y las y los menores de edad se perciben como sujetos de derechos y garantiacuteas Desde todos los aacutembitos de gobierno los medios de comunicacioacuten las instituciones acadeacutemicas las empresas las organizaciones de la sociedad civil y las asociaciones religiosas se debe impulsar el respeto a todos los derechos humanos de todas las nintildeas nintildeos y adolescentes en Meacutexico

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Para visibilizar la situacioacuten particular de las nintildeas nintildeos y adolescentes respecto a la discriminacioacuten este cuaderno presenta los resultados especiacuteficos de la Enadis 2010 sobre este sector de la poblacioacuten los cuales hacen evidente la necesidad de trashybajar por la erradicacioacuten de cualquier trato injusto inmerecido e inconstitucional

Ricardo Bucio Muacutejica Presidente del Consejo Nacional para

Prevenir la Discriminacioacuten

Introduccioacuten Los nintildeos nintildeas y adolescentes no son mini-seres humanos con mini-derechos humanos Pero mientras los adultos continuacuteen consideraacutendolos como tales la violencia contra los nintildeos nintildeas y adolescentes persistiraacute

Maud de Boer-Buquicchio Secretaria General Adjunta del Consejo de Europa Estrasburgo 2006

El presente documento elaborado por el Consejo Nacional para Prevenir la Discrimishynacioacuten (Conapred) y Unicef ndash Meacutexico es un ejercicio de gran valor que ofrece visibishylidad a las expresiones de discriminacioacuten hacia nintildeos nintildeas y adolescentes quienes identifican el impacto que tiene para su vida El anaacutelisis temaacutetico que se realiza de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 sondea las pershycepciones y actitudes de la sociedad hacia la infancia y adolescencia y luego hace el mismo ejercicio con las miradas de nintildeos y nintildeas de 9 a 11 antildeos

A lo largo del texto el lector o lectora se sorprenderaacute de los datos que nos muestran un Meacutexico de claroscuros con avances en el reconocimiento de los derechos de la infancia pero ampliamente tolerante ante los castigos corporales que reciben nintildeos y nintildeas Un paiacutes que discursivamente reconoce los derechos de nintildeos y nintildeas pero que acepta la violencia fiacutesica contra ellos Eacuteste es un pequentildeo reflejo de los avances y pendientes que tiene el Estado mexicano para reconocer la ciudadaniacutea infantil

El Senado de la Repuacuteblica ratificoacute en septiembre de 1990 la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo (cdn 1989) de modo que eacutesta adquirioacute caraacutecter de ley superior y obliga a que todas las normativas se ajusten a los principios rectores no discriminashy

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cioacuten participacioacuten supervivencia-desarrollo para garantizar el intereacutes superior de la infancia Precisamente son estos principios los que pueden orientar nuevas praacutecticas sociales para con nintildeos nintildeas y adolescentes iquestCuaacutento de lo que realizan los gobiershynos federal estatales y municipales estaacute discriminando a las y los menores de edad iquestcoacutemo les niega este trato diferenciado el ejercicio de sus derechos por su condicioacuten de edad iquestpor queacute la nintildeez mexicana carece de mecanismos formales de participashycioacuten que recogan sus opiniones en torno a la vida nacional

Histoacutericamente la infancia ha sido discriminada por su condicioacuten de edad y su esshypacio social se ha visto reducido al aacutembito de la propiedad familiar donde se les invisishybiliza condiciona el ejercicio de derechos y justifica todo tipo de castigos como medio de educacioacuten Resulta necesario un cambio social con respecto a las representaciones sociales que tenemos sobre nintildeos y nintildeas para superar la vieja idea de considerarlos objetos de proteccioacuten en lugar de reconocerlos como sujetos de derecho es decir ciudadanos y ciudadanas con los mismos derechos

Los nintildeos nintildeas y adolescentes representan 33 de la poblacioacuten en Meacutexico cerca de 37 millones de mexicanas y mexicanos a quienes diariamente se les discrimina y se les ofrece un trato distinto por su edad La concepcioacuten de minoridad claramente asociada a ldquoincapacidad juriacutedica psicoloacutegica y fiacutesicardquo justifica el corpus argumentativo de la negacioacuten de derechos expresado en la ldquodiscriminacioacuten tutelarrdquo hacia la infancia

La discriminacioacuten tutelar es una expresioacuten sutil y encubierta de la discriminashycioacuten tradicional que hace diferencia de los que estaacuten fuera de ldquola normalidad adulta y occidentalrdquo Este tipo de discriminacioacuten sustenta su praacutectica social en dos princishypios faacutecticos estado de minoridad e incapacidad sin importar la edad o capacidades cognitivas esto significa que no todas las acciones de proteccioacuten hacia la infancia o grupos altamente discriminados seraacuten ldquoaccioacuten afirmativa con enfoque de derechosrdquo que faciliten el ejercicio de sus derechos humanos ya que en el fondo se usaraacute como

medio para justificar acciones autoritarias Por ejemplo en el caso de la infancia calleshyjera esto adquiere una curiosa complejidad ya que desde ldquoel discurso de derechosrdquo se impone la mirada tradicional sustentada en la visioacuten de necesidades por encima de una basada en un enfoque de derechos asiacute parece sencillo llegar a la conclusioacuten de que es posible violar un derecho para tutelar otros Por ejemplo ldquosalvarles la vidardquo se hace aparecer en contradiccioacuten con respetar su derecho a la libertad y a opinar sobre los temas que les afectan Desde una visioacuten integral de los derechos humanos no se podriacutea establecer una jerarquiacutea de derechos ya que todos tienen que ser respetados en igualdad Esta misma loacutegica se aplica al condicionar el ejercicio de derechos de la infancia al cumplimiento de ldquoobligacionesrdquo o al justificar socialmente que los castigos corporales o tratos humillantes son pautas de crianza tradicionales pero ldquonecesariasrdquo en la educacioacuten de ldquonintildeos-problemardquo

De acuerdo con la Enadis 2010 dos de cada tres personas dicen estar de acuerdo con que deben respetarse los derechos de nintildeos y nintildeas establecidos en la ley El resto considera que soacutelo los padres deberiacutean definir los derechos de la infancia o que eacutestos no tienen derechos al ser menores de edad Sin embargo cuando se pregunta sobre el respeto efectivo de los derechos de las nintildeas y nintildeos el panorama es distinto ya que menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan Otro dato que cabe sentildealar es cuando se pregunta acerca de la tolerancia y el respeto a la diversidad En esa pregunta de la poblacioacuten que sentildealoacute que en Meacutexico se respetan los derechos de la infancia seis de cada diez respaldoacute la idea de respetar las creencias religiosas relativas a los siacutembolos patrios Lo que nos lleva a preguntarnos y a reflexionar si realshymente entendemos el respeto a los derechos de la infancia iquestHasta doacutende el reconoshycimiento del incumplimiento de los derechos de la infancia nos lleva a exigir acciones puacuteblicas de promocioacuten y proteccioacuten Quizaacutes en este punto es necesario destacar que el respeto a los derechos humanos de nintildeos nintildeas y adolescentes especialmente la

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garantiacutea al derecho a la no discriminacioacuten es uno de los indicadores maacutes claros sobre la calidad de la vida democraacutetica de cualquier paiacutes El Estado mexicano y la sociedad en su conjunto tienen una gran deuda pendiente con su infancia y adolescencia

Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Director Ejecutivo de la Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes

De acuerdo con el artiacuteculo 4o paacuterrafo seacuteptimo de la Constitucioacuten Poliacutetica de los Esshytados Unidos Mexicanos las nintildeas y los nintildeos son un sector de la poblacioacuten a quien el Estado debe proveerles lo necesario para propiciar el respeto a su dignidad y el ejercishycio pleno de sus derechos

La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial de la Federacioacuten (dof) el 10 de junio de 2011 aporta un gran avance en el recoshynocimiento y la proteccioacuten de los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes al estableshycer en el artiacuteculo 1ordm que toda persona goza de los derechos humanos y las garantiacuteas reconocidos por la Carta Magna y por los tratados internacionales firmados y ratificashydos por el Estado mexicano Este aacutembito de reconocimiento y proteccioacuten se amplioacute con la reciente modificacioacuten a los artiacuteculos 4ordm y 73 (dof 12 de octubre de 2011) en los que se reconoce a nivel constitucional la obligacioacuten de velar y cumplir con el principio del intereacutes superior de la nintildeez en todas las decisiones y actuaciones del Estado Esa obligacioacuten tiene que ser preservada y sus representantes legales tienen que exigir su cumplimiento

Los tratados internacionales que protegen y reconocen los derechos humanos de nintildeas nintildeos y adolescentes en el aacutembito universal son la Declaracioacuten Universal de los Derechos Humanos el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Poliacuteticos el Pacto Internacional de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales la Declaracioacuten de los Derechos del Nintildeo la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo y sus protocolos

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16

facultativos relativos a la participacioacuten de nintildeos en conflictos armados y el relativo a la venta de nintildeos la prostitucioacuten infantil y la utilizacioacuten de los nintildeos en la pornografiacutea En el aacutembito interamericano son la Declaracioacuten Americana sobre los Derechos y Debeshyres del Hombre la Convencioacuten Americana sobre los Derechos Humanos y el Protocolo Adicional a la Convencioacuten Americana en Materia de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales

En especiacutefico la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo reconoce a este grupo de poblacioacuten los derechos a la igualdad la proteccioacuten contra toda forma de discriminashycioacuten el bienestar social la vida la supervivencia y el desarrollo a preservar su idenshytidad nacionalidad nombre y relaciones familiares a entrar y salir de su paiacutes a la libertad de opinioacuten de buscar recibir y difundir informacioacuten e ideas de todo tipo a la libertad de pensamiento conciencia y religioacuten a la asociacioacuten a la proteccioacuten contra toda injerencia arbitraria a disfrutar de una vida plena a la salud fiacutesica o mental a la seguridad social a la educacioacuten al descanso esparcimiento juego y recreacioacuten a estar protegido contra toda explotacioacuten econoacutemica laboral o sexual a no ser sometido a tortura o penas crueles inhumanas o degradantes a no ser privado de la libertad y a que se protejan sus derechos humanos cuando se le atribuya la infraccioacuten a una ley penal

A nivel nacional nuestro paiacutes reconoce a partir del texto constitucional y la Ley Feshyderal para Prevenir y Eliminar la Discriminacioacuten la prohibicioacuten de discriminar a las pershysonas por motivos como la edad En especial se reconocen en legislaciones federales y estatales especiacuteficas los derechos de las y los nintildeos y adolescentes como la vida la no discriminacioacuten vivir en condiciones de bienestar y un sano desarrollo psicofiacutesico ser protegidos en su integridad su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual tener una identidad vivir en familia disfrutar del derecho a la salud la educacioacuten el descanso y el juego la libertad de pensamiento y una cultura propia y a participar en la sociedad a nishy

vel federal mediante la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolesshycentes y a nivel estatal mediante 31 legislaciones sobre nintildeas nintildeos y adolescentes1

Es necesario destacar que a nivel conceptual se presenta una evidente contradicshycioacuten entre la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes la cual establece que nintildeas y nintildeos son las personas de hasta doce antildeos incompletos y la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de las Naciones Unidas que dispone que nintildeo (sic) es toda persona menor de dieciocho antildeos de edad Por ello es pertinente aplicar el principio pro persona de los derechos humanos y buscar la inshyterpretacioacuten y proteccioacuten que en mayor medida beneficie a este sector de la poblacioacuten armonizando los diversos ordenamientos juriacutedicos aplicables

Por lo que se refiere a la materia laboral es necesario atender las recomendaciones de diversos organismos internacionales en materia de derechos humanos El Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de las Naciones Unidas2 y el Comiteacute de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales3 han recomendado al Estado mexicano intensificar las medidas de lucha contra el trabajo infantil elevar la edad miacutenima para trabajar y ratificar el Convenio 138 de la Orshyganizacioacuten Internacional del Trabajo (oit) sobre la edad miacutenima de admisioacuten al empleo La edad miacutenima actual estaacute establecida en la Ley Federal del Trabajo en los 14 antildeos de edad

1 Las entidades federativas que han creado una ley especiacutefica que reconoce y garantiza los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes son Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Meacutexico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacaacuten Morelos Nayarit Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quereacutetaro Quintana Roo San Luis Potosiacute Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas Soacutelo falta legislacioacuten en el estado de Chihuahua 2 En su 42ordm periodo de sesiones con motivo del examen de los informes presentados por los Estados Parte en virtud del artiacuteculo 44 de la Convencioacuten 3 En sus observaciones finales del examen de los informes presentados por los Estados Parte de conformidad con los artiacuteculos 16 y 17 del Pacto

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18

Cabe hacer mencioacuten que algunas de las obligaciones legales consagradas en la leshygislacioacuten vigente se reflejan en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concretashymente en el apartado ldquoIgualdad de oportunidadesrdquo ya que recoge los principios de no discriminacioacuten el intereacutes superior de la nintildeez el derecho a la vida la supervivencia y el desarrollo y el respeto a los puntos de vista del nintildeo y la nintildea Todo esto con el proshypoacutesito de generar las condiciones que brinden un desarrollo armoacutenico de su persona y un respeto primordial a sus derechos reconociendo la igualdad de derechos de nintildeas y nintildeos con respecto a las personas adultas y afirmando que las nintildeas y los nintildeos no son propiedad de las familias ni tampoco objetos indefensos de la caridad sino persoshynas titulares de sus propios derechos

En este sentido parte de las estrategias del programa son impulsar el fortalecishymiento de las Procuraduriacuteas de la Defensa del Menor y la Familia asiacute como de instishytuciones puacuteblicas o privadas que proporcionen servicios asistenciales a poblacioacuten en situacioacuten de vulnerabilidad incrementar el alcance de los programas de mejoramiento en el estado de nutricioacuten en menores de cinco antildeos impulsar una coordinacioacuten intershyinstitucional para la atencioacuten de la migracioacuten infantil promover la instalacioacuten de comishyteacutes de seguimiento y vigilancia de la aplicacioacuten de la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo en las entidades donde no se encuentren operando y desarrollar mecanisshymos que mejoren sustancialmente los procesos de adopcioacuten facilitando y promovienshydo los procesos de integracioacuten y desarrollo familiar

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta El disentildeo de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada del Instituto de Investigaciones Jushyriacutedicas de la unam Implicoacute la utilizacioacuten de meacutetodos de anaacutelisis cuantitativo y de teacutecshynicas que provienen de diversas disciplinas como la psicologiacutea social el derecho la antropologiacutea la estadiacutestica y la sociologiacutea para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias La combinacioacuten de teacutecnicas para la obtencioacuten y recopilashycioacuten de informacioacuten permitioacute construir una visioacuten maacutes completa del tema estudiado

Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares que arrojaron informacioacuten referente a 52 095 personas Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del paiacutes en 301 municipios y 1 359 puntos de arranshyque La muestra para la seleccioacuten fue aleatoria polietaacutepica estratificada por congloshymerados y en general las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacioacuten

Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geograacuteficas 10 zonas metroshypolitanas de mayor poblacioacuten 4 tipos de localidad y 4 zonas fronterizas del paiacutes Tales caracteriacutesticas permitieron obtener estimaciones generales que considerando 95 de confianza tienen un margen maacuteximo de error de plusmn 11 puntos porcentuales Para la investigacioacuten se aplicaron los siguientes instrumentos disentildeados

bull Un cuestionario de hogar para conocer las caracteriacutesticas de los hogares selecshycionados y sus condiciones de vida

19

20

bull Un cuestionario de opinioacuten aplicado a alguacuten integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores actitudes y praacutecticas con respecto a la discriminacioacuten

bull Diez cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad orientados a las persoshynas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepshyciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo

bull Un cuestionario de victimizacioacuten orientado a registrar las experiencias de disshycriminacioacuten para la poblacioacuten perteneciente a alguno de los grupos en situashycioacuten de vulnerabilidad

Como grupos en situacioacuten de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacioacuten nintildeas y nintildeos personas joacutevenes personas adultas mayoshyres personas migrantes minoriacuteas religiosas eacutetnicas o culturales minoriacuteas sexuales trabajadoras del hogar y personas con discapacidad La presencia de los grupos vulneshyrables a la discriminacioacuten se midioacute en teacuterminos ordinales lo que permitioacute agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacioacuten Con este propoacutesito se elaboroacute una tabla de seleccioacuten para la aplicacioacuten de los cuestionarios moacutedulos correspondienshytes a los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad dentro del hogar

a) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 3 y 7 de la poblacioacuten nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificashycioacuten sean muy bajas alrededor de 1 (personas homosexuales) 60 puntos

b) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa menos de 3 de la poblacioacuten nacional (trabajadoras domeacutesticas personas extranjeras pershysonas con alguna discapacidad personas migrantes) 50 puntos

De este grupo de la poblacioacuten se encuestoacute a 1788 personas de las cuales 967 son nintildeas y 821 nintildeas que se ubican en un rango de edad de 9 a 11 antildeos

c) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad (minoriacuteas eacutetnicas no originarias) 40 puntos d) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 15 y 30

de la poblacioacuten nacional (nintildeos y nintildeas personas adultas mayores personas no catoacutelicas) 15 puntos

e) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten originaria representa enshytre 7 y 15 de la poblacioacuten nacional (personas indiacutegenas) 10 puntos

f) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 30 y 40 de la poblacioacuten nacional (personas de 12 a 29 antildeos de edad) 5 puntos

g) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa maacutes de 40 de la poblacioacuten nacional (mujeres) 1 punto

El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccioacuten aleashytoria soacutelo aplicoacute cuando hubiera dos o maacutes personas dentro del hogar con el mismo puntaje) La persona seleccionada contestariacutea las secciones de todos los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad a los que perteneciera En caso de que todos los potenciashyles informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos1 se aplicoacute el cuestionario de expeshyriencias de discriminacioacuten Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccioacuten

El estudio pretende obtener resultados estadiacutesticamente significativos que permishytan hacer diferenciaciones entre regiones del paiacutes las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacioacuten de las localidades del paiacutes Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera

Eacutese seriacutea el caso por ejemplo al entrevistar a un hombre nacido en Meacutexico heterosexual entre 30 y 64 antildeos de edad que no habla lenguas indiacutegenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano sin discapacidades ni religioacuten distinta a la catoacutelica

21

1

REGioNES ENTiDADES quE LA foRMAN 1 Estados con un nivel de urbanizacioacuten

muy baja Chiapas Guerrero y Oaxaca

2 Urbanizacioacuten baja regioacuten Peniacutensula Campeche Quintana Roo y Yucataacuten 3 Urbanizacioacuten baja regioacuten Centro Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala 4 Urbanizacioacuten baja regioacuten Golfo Tabasco y Veracruz 5 Urbanizacioacuten baja regioacuten Norte Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas

6 Urbanizacioacuten media baja regioacuten Centro Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro

7 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Peniacutensula Baja California y Baja California Sur 8 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Norte Chihuahua Sinaloa y Sonora

9 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Centro Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit

10 Urbanizacioacuten alta regioacuten Norte Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 11 Urbanizacioacuten muy alta Distrito Federal y Estado de Meacutexico

TiPoS DE LoCALiDADES PoBLACioacuteN ToTAL

Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes

Localidades semiurbanas

Con maacutes de 15 mil y menos de 100 mil habitantes

Localidades urbanas Con maacutes de 100 mil y menos de 500 mil habitantes

Localidades con alto nivel de urbanizacioacuten

Con maacutes de 500 mil habitantes

Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por Ciudad Juaacuterez Leoacuten Pueshybla-Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten Guadalajara Monterrey y la ciudad de Meacutexico Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique y en el norte por Ciudad Juaacuterez y Tijuana

Se reconoce el trabajo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada y Opinioacuten del Instituto de Investigaciones Juriacutedicas de la unam encabezado por la maestra Julia Flores se agradece tambieacuten al equipo de la Direccioacuten General Adjunta de Estudios Legislacioacuten y Poliacuteticas Puacuteblicas del Conapred la elaboracioacuten de la serie de cuadernos sobre resultashydos de la Enadis 2010 Patricia Brogna Mireya Del Pino Paola Flores Gerardo Mejiacutea Rishycardo Peacuterez Sonia Riacuteo Edwing Solano e Irasema Zavaleta asiacute como al grupo de trabajo dirigido y coordinado por Paula Leite y Beatriz Mansur y conformado por Mariacutea Adela Angoa Armando Correa y Mauricio Rodriacuteguez que estuvo asesorando al Conapred en el anaacutelisis de los resultados Asimismo se agradece la participacioacuten de Unicef-Meacutexico

23

Foto

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24

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NICE

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ter

El vestido que llevo es el traje de mi comunidad el vestido mazahua Me gusta vestirme asiacute pero me han discriminado cuando llevaba este traje [hellip] tambieacuten me han discriminado las personas rubias porque mi piel es un poquito negrardquo

Edith (7 antildeos) indiacutegena mazahua ciudad de Meacutexico1

1 Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigaciones Innocenti 2003 p 39

25

PaRte 1

Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten

y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a preguntas que forman parte de uno de los diez

cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad disentildeado especiacuteficamente para nintildeas y nintildeos de 9 a 11 antildeos de edad con la finalidad de recoger sus percepciones actitudes y

valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo identitario

PUEDE SOSTENERSE QUE LA DISCRIMI-NACIoacuteN ENTENDIDA COMO DESIGUALshyDAD DE TRATO MINA LAS CONDICIONES DE LA DEMOCRACIA Y REFUERZA EL ABUSO Y LA ARBITRARIEDAD QUE CARACshyTERIZAN LAS RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS SOCIALES

JESuacuteS RODRIacuteGUEZ ZEPEDA

Jesuacutes Rodriacuteguez Zepeda Iguales y diferentes la discriminacioacuten y los retos de la democracia incluyente Meacutexico Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacioacuten 2011

VAL

ORAC

IoacuteN

DE E

SPAC

IOS

DE S

OCIA

LIZA

CIoacuteN

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en

785 820

938 970

175 145

51 23

Tu calle Tu colonia Tu escuela Tu casa

Feliz

Triste enojado o con miedo

La casa y la escuela son espacios donde casi 100 de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz Sin embargo 23 y 51 se sienten tristes enojados o con miedo en la casa y la escuela respectivamente En su calle y en su colonia es donde maacutes sienten enojo miedo o tristeza (17 y 14 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

27

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu casa Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

28

970 967 970 974

23 28 27 11

Nacional Norte Centro Sur

Feliz

Triste enojado o con miedo

Agrupados los datos del paiacutes en tres regiones1 se puede advertir que no hay mayores diferencias con el promedio nacional en el sur se nota una leve disminucioacuten en la opinioacuten de las y los nintildeos respecto de los sentimientos de enojo miedo o tristeza que pueden llegar a sentir en su casa Casi la totalidad alrededor de 97 de las nintildeas y los nintildeos se sienten felices en su casa

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

820 859 828

145116 102

Nacional Sur Norte

859

260

116

Sur

820718

828

145260

102

Nacional Centro Norte

718

859 828

260

116 102

Centro Sur Norte

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu colonia Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

820

145

Nacional

Feliz

Triste enojado o con miedo

718

260

Centro

828

102

Norte

859

116

Sur

Maacutes de uno de cada cuatro nintildeas y nintildeos de la regioacuten Centro del paiacutes siente tristeza enojo o miedo en su colonia (26) una proporcioacuten que casi duplica el promedio nacional En cambio las nintildeas y los nintildeos del sur y del norte son maacutes proclives a tener una concepcioacuten positiva de su colonia (86 y 83 respectivamente) 1

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

29

1

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes conhellip

978 946929 930

869

Feliz

Triste enojado o con miedo

96 53 42 4214

Tus papaacutes Tus hermanos Tus amigos Tus compantildeeros Tus maestros de la escuela

30

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con sus padres (98) Asimismo estar con otros familiares amigos y compantildeeros de la escuela los hace feliz Con los maestros y maestras se sienten menos felices casi uno de cada diez se siente triste enojado o con miedo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea

498

153

224

125

Feliz Triste y enojado Con miedo NS y NC

31

Casi la mitad de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con la policiacutea En contraste al menos dos de cada diez nintildeas y nintildeos sienten miedo con la policiacutea y alrededor de 15 siente enojo y tristezaCabe destacar el alto nivel de no respuesta (no sabe y no contestoacute) que alcanza maacutes del 12

VAL

ORAC

IoacuteN

DE L

A PO

LICiacute

A

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

498

153

224

125

524 511 Feliz Triste o enojado

Con miedo424 NS y NC

319

202 183 189

165158 117 10899

Nacional Norte Centro Sur

32

En el norte del paiacutes se incrementa notoriamente la sensacioacuten de miedo que provoca la policiacutea en las nintildeas y los nintildeos (32) En cambio en el centro y sur del paiacutes maacutes de la mitad dice sentirse feliz con ella1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit DF Edo de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

EFIC

ACIA

SOC

IAL iquestY queacute tan importantes son para ti

954

839 Mucho Poco Nada

654 662

24 06

142

05

261

59

279

36

Tu casa Tu escuela Tu calle Tu colonia

33

La casa y la escuela son los espacios de socializacioacuten a los que la gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia (95 y 84 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Hombre Mujer

Mucho Poco o nada

648

336

678

292

iquestY queacute tan importantes son para tihellip Nintildeas y nintildeos que mencionaron mucho Distribucioacuten por sexo

34

954

826

648

953

854

678

Tu casa Tu escuela Tu colonia

Nintildeos Nintildeas

No se descubren diferencias significativas por sexo en cuanto a la importancia otorgada a la casa escuela y colonia Tanto para las nintildeas como para los nintildeos la casa es por mucho el espacio maacutes importante (95) y la escuela en segundo lugar (maacutes de ocho de cada diez)

La graacutefica no presenta los porcentajes de tu calle no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importantes son para tihellip

967 943

885

770 798

745

Mucho Poco Nada

18 03

Tus papaacutes

30 05

Tus hermanos

94 05

Tus tiacuteos y primos

190

16

Tus amigos de la colonia

178

10

Tus compantildeeros de la escuela

189

27

Tus maestros

35

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia a la familia particularmente a la familia nuclear (padres y hermanos) Por su parte cerca de uno de cada cinco considera poco o nada importantes a sus amigos de la colonia compantildeeros de escuela y maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importante es para ti la policiacutea Distribucioacuten por sexo

36

445 417

288 286

216 216

Nintildeos Nintildeas

Mucho Poco Nada

Sin importar el sexo poco maacutes de la mitad de las nintildeas y los nintildeos considera poco o nada importante a la policiacutea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquestte hacen caso enhellip Distribucioacuten por sexo

787 807

766 803

161 166 209

172

44 21 24 19

En tu casa En tu escuela

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute

A veces

No

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos afirma que siacute les hacen caso tanto en casa como en la escuela Las nintildeas afirman maacutes que los nintildeos que siacute les hacen caso en ambos espacios De los nintildeos 44 dice que en casa no le hacen caso y en la escuela dos de cada diez dicen lo mismo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

37

465

600

360316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

38

Dime iquestte hacen casohellip Distribucioacuten por sexo

788 815

783 785

196 150 169 181

07 29 47 23

Siacute A veces No

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos considera que sus progenitores y maestros o maestras les hacen caso aunque esa percepcioacuten es ligeramente maacutes alta entre las nintildeas Aun asiacute cerca de uno de cada cinco se siente ignorado total o parcialmente

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

788815

783 785

196150 169 181

07 29 47 23

Siacute A vecesNo

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquestte hacen casohellip

465

600

360 316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

Alrededor de seis de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que sus compantildeeras y compantildeeros de la escuela les hacen caso Cuatro de cada diez dicen que sus hermanos siacute les hacen caso En contraste 15 de las nintildeas y los nintildeos afirma que sus hermanos no les hacen caso y 8 que sus compantildeeros de la escuela tampoco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

39

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip

736

Siacute 594 A veces564

No

435 407

359 328

240

135 104

44 21

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

607579

418454

750720

562 566

339382 398 417

228254

305

356

53 34

155112

21 20

133

70

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

40

El aacutembito escolar tiene mayor nivel de obediencia que el familiar Las maestras y los maestros rebasan en 14 puntos porcentuales a los padres en cuanto a la obediencia que reportan las nintildeas y los nintildeos (74 y 60 respectivamente) Las compantildeeras y los compantildeeros de la escuela figuran con mejores niveles de atencioacuten en comparacioacuten con las hermanas y los hermanos (56 y 44 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip Distribucioacuten por sexo

750 720 Siacute

A veces

No607 579 562 566

454 418 417398382

356339 305

254228

155 133112

7053 34 21 20

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

41

594

435

736

564

359407

240

328

44

135

21

104

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Tanto en el aacutembito familiar como en el escolar los nintildeos muestran maacutes valoracioacuten por las figuras de autoridad ndashmaestros maestras y progenitoresndash que las nintildeas En cambio ellas son ligeramente maacutes proclives a considerar a sus pares ndashcompantildeeros(as) de escuela y hermanos(as)ndash que los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

42

Dime iquestpuedes decir con confianza cualquier idea enhellip

811 766 745

785

113 171 163 146

69 59 83 60

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces

No

En tu casa En tu escuela

La casa es el espacio donde los nintildeos sienten maacutes confianza para decir alguna idea (81) mientras que las nintildeas la sienten en mayor medida en la escuela (79) En cualquier caso la proporcioacuten de nintildeos y nintildeas que no siente ninguna seguridad para expresar sus ideas es menor a la deacutecima parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

43

Que cuando nos portemos mal nos regantildeen pero no nos peguen las maestras que no nos grite en la orejas la maestra que los conserjes nos respeten y no nos digan de groseriacuteasrdquo

Nintildeo trabajador del mercado Hidalgo Puebla1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 126

208254

175212

132 117 111 122

650620

700652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquesttus papaacutes o maestros se enojan contigo cuando sugieres algo

44

229 193

125 116

636 678

Tus papaacutes Tus maestros

Siacute A veces No

Maacutes de seis de cada diez nintildeos y nintildeas no sienten rechazo alguno de sus padres y maestros cuando hacen sugerencias (64 y 68 respectivamente) y consideran maacutes receptivos a las y los maestros que a los progenitores aunque alrededor de uno de cada cinco percibe enojo de ambos cuando sugieren algo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

229193

125 116

636678

Tus papaacutes Tus maestros

SiacuteA vecesNo

Dime iquesttus papaacutes y tus maestros se enojan cuando sugieres algo Distribucioacuten por sexo

208 254

175 212

132 117 111 122

650 620

700 652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Maacutes de seis de cada diez nintildeas y nintildeos no perciben rechazo de sus progenitores y maestros(as) a sus sugerencias y consideran maacutes receptivos a los maestros(as) que a los padres y madres Una de cada cuatro nintildeas percibe enojo de sus padres cuando sugieren alguna idea y dos de cada diez lo percibe en las y los maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

45

656

248

81

Siacute A veces No

Siacute A veces No

46

Dime iquestcuando sugieres algo en tu escuela tus maestros lo toman en cuenta Distribucioacuten por sexo

663 647

265 228

61 104

Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces No

Casi dos de cada tres nintildeas y nintildeos reportan que cuando hacen sugerencias las y los maestros las consideran En cambio 6 de los nintildeos y 10 de las nintildeas afirma que no son tomados en cuenta

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

908 86

899 92

900 92

902 93

818 179

768 225

730 267

728 271

611 384

No Siacute

85

215

84

266

84

294

183

65

97

234

88

268

101

251

176

116

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han escondido o quitado tus cosas

Te han hecho sentir miedo

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho llorar

Te han amenazado con pegarte

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar que las nintildeas y los nintildeos reportan en casa de sus progenitores son principalmente que los han hecho enojar (384) que los han hecho llorar (271) que les han pegado (267) y que les han escondido o quitado cosas (215) Destaca que lo que menos les ha pasado en casa de sus progenitores es sentir miedo o verguumlenza

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

47

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip Nintildeas y nintildeos que afirmaron que siacute les ha pasado

Distribucioacuten por sexo

85Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal 97

215 Te han escondido o quitado tus cosas 234

84 Te han hecho sentir miedo 88

266 Te han pegado 268

84

Te han hecho sentir avergonzado 101

294 Te han hecho llorar 251

183 Te han amenazado con pegarte 176

65

Te han ignorado 116

Nintildeas Nintildeos

No Siacute

908

899

900

902

818

768

730

728

611

86

92

92

93

179

225

267

271

384

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

48

Los motivos maacutes frecuentes de maltrato en casa que reportan las nintildeas y los nintildeos son haberlos hecho llorar haberlos golpeado y haberles quitado o escondido sus cosas (en todos ellos entre una quinta y una cuarta parte sin mucha diferencia entre uno y otro se xo) Resalta que los nintildeos que informan haber sido ignorados son casi el doble que las nintildeas (12 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip y iquestqueacute tan seguido te ha pasado

107

235

128

581

474 486

298 284

386

Te han hecho llorar Te han hecho enojar Te han pegado

Mucho Poco Casi nunca

Un poco maacutes de dos de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que con mucha frecuencia los han hecho enojar en casa A su vez entre los que admiten que les han pegado uno de cada diez dice que es una situacioacuten muy frecuente y casi la mitad que sucede poco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

49

267243

302

730 755698

Nacional Sur Centro

288243

302

703755

698

Norte Sur Centro

267 288 302

730703

Nacional Norte Centro

288243

703755

Norte Sur

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han pegado Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

50

288

703

Norte

Siacute

No

267

730

Nacional

243

755

Sur

302

698

Centro

Los estados de las regiones1 Norte y Centro del paiacutes registran la mayor proporcioacuten de nintildeas y nintildeos que reportan haber sido golpeados en casa (29 y 30 respectivamente) En el sur la cifra disminuye a uno de cada cuatro casi tres puntos porcentuales menos que el promedio nacional (24 y 27 respectivamente)

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han hecho sentir miedo Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

86 115 84 63

908 880

914 919

Nacional Norte Centro Sur

Siacute No

Maacutes de uno de cada nueve nintildeas y nintildeos de la regioacuten1 Norte del paiacutes reportan haber sido atemorizados en casa en tanto que en las regiones Centro y Sur el porcentaje es menor que el promedio nacional de 9

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

51

1

52

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han dicho cosas que te han hecho sentir muy mal

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Siacute No

92 98 107 51

899 897 890 923

Nacional Norte Centro Sur

En el norte y el centro del paiacutes es maacutes frecuente que las nintildeas y los nintildeos hayan sido objeto de agresioacuten verbal (10 y 11 respectivamente) que en el sur (5) cuya proporcioacuten representa menos de la mitad del promedio nacional (9)1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Te han hecho sentir avergonzado 78

912

Te han pegado 127

865

Te han ignorado 146

843

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

253

264

365

737

726

629

No Siacute

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar de nintildeas y nintildeos en la relacioacuten con sus compantildeeros de la escuela son que los han hecho enojar (36) que no los han invitado a participar de actividades comunes (26) y que han sido insultados (25) En cambio maacutes de ocho de cada diez reportan no haber sido avergonzados (91) golpeados (86) ni ignorados (84)

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

53

SiacuteNo

912

865

843

737

726

629

78

127

146

253

264

365

Te han hecho sentir avergonzado

Te han pegado

Te han ignorado

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Distribucioacuten por sexo

4 5

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Tanto las nintildeas como los nintildeos reportan de manera similar que sus compantildeeros(as) de clase los han hecho enojar y que no los han invitado a hacer cosas juntos Los nintildeos son maacutes insultados (31 a 19 respectivamente) e ignorados (18 a 10 respectivamente) que las nintildeas mientras que las nintildeas han sentido maacutes verguumlenza (10 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tan seguido ha pasado

518 511 Mucho

Poco419409 Casi nunca

347

247234

169 142

No te han invitado a Te han hecho enojar Te han dicho groseriacuteashacer algo juntos

De los tres principales motivos de malestar en la relacioacuten con sus compantildeeros(as) de clase el maacutes recurrente es no haber sido invitado a participar en actividades comunes (ocho de cada diez reportan que les ha pasado mucho o poco) seguido de que lo han hecho enojar (tres de cada cuatro) y haber sido insultado (casi dos terceras partes)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

55

56

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y Ri

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r

57

PaRte 2

Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos

relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes

en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinioacuten aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente para conocer los valores las actitudes y las praacutecticas

relacionadas con la discriminacioacuten la nintildeez y la adolescencia en el paiacutes asimismo en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinioacuten especiacuteficamente de

las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos

58

A miacute todos en mi familia me pegan y me dicen groseriacuteas yo creo que es porque soy nintildea y no tienen con quieacuten desquitarse [hellip] Seacute que los derechos son los mismos para todos los nintildeos del mundo pero hay paiacuteses en los que se discrimina maacutes a los nintildeos por diferentes cosas y creo que Meacutexico es uno de esos paiacutesesrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 46

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de loshellip Distribucioacuten nacional

Homosexuales

Indiacutegenas

Migrantes

Trabajadores

domeacutesticos

Personas adultas

mayores

Personas con

discapacidad

Personas de otra ra

za

No catoacutelicos

Mujeres

Jovenes

Nintildeas y nintildeos

Siacute siacute en parte No

528

424

53

7

441

55

0

408

64

2

318

643

34

8

648

34

0

651

30

4

700

26

0

749

24

4

786

20

9

795

19

9

En la graacutefica se muestra que cuatro de cada diez personas de la poblacioacuten mexicana consideran que no se respetan los derechos de las personas homosexuales migrantes e indiacutegenas Del mismo modo dos de cada diez opinan que no existe respeto hacia los derechos de la infancia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

59

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

06

422

373

199

Siacute Siacute en parte No NS y NC

60

En el paiacutes menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos mientras que 37 opina que soacutelo en parte se respetan y una de cada cinco personas que no

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por grupos de edad

486

434407 406 409 407399

380 385365 363 340

223212 219 184171 171

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Siacute Siacute en parte No

De un modo general las proporciones de personas que consideran que se respetan total (entre 40 y 43) y parcialmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos son muy similares (de 34 a 41) Sobresale del resto de la poblacioacuten la opinioacuten del grupo de 12 a 17 antildeos donde casi la mitad opina que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

61

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por sexo

62

429 415 382

366

183 213

Hombres Mujeres

Siacute

Siacute en parte

No

Las mujeres son ligeramente menos optimistas que los hombres sobre el respeto en Meacutexico a los derechos de la infancia La principal diferencia se encuentra en la opinioacuten de que no hay respeto en absoluto en lo que estuvo de acuerdo maacutes de una quinta parte de las mujeres y 18 de los hombres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

63

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

7 Hgo M

or

578 558

541 501 483 470462 459 459

441 432 404

377371350 342329 336329

422

37

3

282 293 265 256 261

156 164 123

158

209 190

191

69 86

199

Siacute Siacute en parte No

En veinte entidades federativas del paiacutes (Campeche Coahuila Chiapas el Distrito Federal Durango Guerrero Hidalgo Estado de Meacutexico Morelos Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quintana Roo San Luis Potosiacute Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas) predomina la opinioacuten de que se respetan totalmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Distribucioacuten por zona metropolitana iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos

64

582

529

457 441 428

405 414392 393

367 359 366 373 346 339338 330 327310 299292 289 299

257 261 219

204 164

126

58

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Siacute Siacute en parte No

422

37

3

199

La opinioacuten de que en Meacutexico hay respeto por los derechos de las nintildeas y los nintildeos alcanza niveles muy bajos en las zonas metropolitanas de Juaacuterez y Tijuana (16 y 29 respectivamente) mientras que es claramente mayoritaria en Torreoacuten y Leoacuten (53 y 45) En cuanto a la idea de que estos derechos no se respetan soacutelo en Tijuana (13) y Torreoacuten (6) la cifra es inferior a la media nacional (20) Cabe resaltar el caso de Juaacuterez donde casi cuatro de cada diez personas opinan que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos y 44 cree que soacutelo se respetan en parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenc

523 498 523

448 412

310 351 335313 336

302 340 356

504 436 438

150 152 171 205 226

183 213 226

Ninguno

iatura

Siacute en parte NoSiacute

65

Para la poblacioacuten con preparatoria no terminada preparatoria concluida y licenciatura la percepcioacuten que predomina es que soacutelo hay respeto parcial por los derechos de la infancia (50 44 y 44 respectivamente) En los tres grupos de menor escolaridad la mitad de la poblacioacuten considera que siacute se respetan esos derechos mientras que 23 de las personas con secundaria terminada y licenciatura considera que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

526

307

405 384 373

408

313

495 Siacute Siacute en parte

No

159 207 217

189

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

66

Maacutes de la mitad de las personas del estrato socioeconoacutemico muy bajo considera que se respetan los derechos de la infancia (53) mientras que en los estratos medio alto y alto cerca de la mitad de la poblacioacuten comparte la opinioacuten de que el respeto es parcial En los estratos bajo y medio una de cada cinco personas considera que no hay respeto por los derechos de nintildeas y nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iacuteNDI

CE D

E PE

RMIS

IBID

AD

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

04

27

221

749

Mucho Algo o poco Nada NS y NC

Tres de cada cuatro personas comparten la opinioacuten de que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por razones de disciplina mientras que poco maacutes de una de cada cinco lo justifica algo o poco Soacutelo 3 considera que se justifica mucho

67

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por grupos de edad

782 777754 756732 713

254232 215 218204187

30 29 31 28 18 22

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Algo o pocoMucho Nada

68

Al menos siete de cada diez personas a partir de los 12 antildeos consideran que no se justifica nada pegarle a un nintildeo o nintildea para que obedezca No obstante pegarle algo o poco es respaldado por maacutes de dos de cada diez personas en Meacutexico excepto en el grupo de 40 a 49 antildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por sexo

768 726

233 210

36 20

Hombres Mujeres

Mucho Algo o poco Nada

Aunque en promedio siete de cada diez personas consideran que pegarle a una nintildea o un nintildeo para que obedezca no se justifica nada la diferencia entre ambos sexos es de cuatro puntos porcentuales entre los hombres el porcentaje que cree que no se justifica en nada es levemente maacutes bajo (73) que entre las mujeres (77) Relacioacuten inversa entre quienes lo justifican 36 de los hombres justifica mucho el castigo casi el doble de 20 de las mujeres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

69

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

749 790

677 749

836 758

805 773 739

661 708

792 Mucho

Algo o poco

Nada

27

221

27

181

58

259

23

219

132317

173 219

146

16242549 13

272 309

236 173 193

70

En Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro Tabasco y Veracruz y Baja California y Baja California Sur ocho de cada diez personas creen que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por disciplina En Chiapas Guerrero y Oaxaca y Campeche Quintana Roo y Yucataacuten se presentan los mayores niveles de poblacioacuten que creen que se justifica algo o poco (30 y 27 respectivamente) En Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala y Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas se registran los mayores porcentajes de poblacioacuten que creen que se justifica mucho (5 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

71

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por zona metropolitana

883 828 840 839

784 767 785749 760 756 704

221 212 151

204 115

260 201

155 222 198

131

27 29 20 23 02 19 15 05 11 14 30

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Mucho Algo o poco Nada

En las zonas metropolitanas de Leoacuten Quereacutetaro Torreoacuten y Guadalajara se encuentran los porcentajes maacutes altos de poblacioacuten que no justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (cuatro de cada cinco) En la zona metropolitana de Monterrey una de cada cuatro personas apoya algo o poco que se maltrate a las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia En Torreoacuten y la ciudad de Meacutexico se registra la mayor proporcioacuten de personas que justifica mucho que se golpee a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (3)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

72

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

Mucho Algo o poco Nada

31 41 12

66 33 18 15 23

237 222 200 175

249

146

244 217

726 735

786 759 740

713

827

758

Son las personas con primaria terminada y preparatoria no terminada las que no justifican nada los golpes a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (79 y 83 respectivamente) Por otra parte 7 de las personas que no terminaron la secundaria creen que se justifica mucho golpear a una nintildea o un nintildeo para que obedezca

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

765 762 747

691 Mucho

Algo o poco

Nada

279

205 213 221

29 28 23 30

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

73

Casi no hay diferencias por nivel socioeconoacutemico del hogar respecto de la justificacioacuten del golpe disciplinario contra las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia Al menos 7 de cada 10 personas creen que no se justifica nada el golpe disciplinario sin importar su nivel socioeconoacutemico 29 del extremo muy bajo y 30 del medio alto alto creen que se justifica mucho el golpe

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

74

Para usted iquestQueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que cree que los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley

Nada Algo o poco Mucho

NS y NC

18

193

787

02

Un poco menos de ocho de cada diez personas que afirman que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley no justifican nada golpearlos para lograr su obediencia En cambio dos de cada diez lo justifican algo y poco Veacutease la pregunta iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten nacional

05

545411

39

Mucho Algo o poco

Nada NS y NC

Retomando los resultados anteriores1 al menos siete personas de cada diez con diferentes condiciones de edad geacutenero residencia y nivel educativo o socioeconoacutemico no justifican pegarle a un nintildeo o una nintildea para que obedezca Sin embargo maacutes de 95 de la poblacioacuten cree que es una praacutectica que se realiza algo poco o mucho

1 Veacutease la pregunta Usted iquestqueacute tanto justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

75

76

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por grupos de edad

588

493 474

564 549 540 515 Mucho

Algo o poco

394 407 418 439 Nada

355

5129 39 40 37 40

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

En todos los grupos de edad hay mayor porcentaje de personas que cree que pegar a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy generalizada Llama la atencioacuten la percepcioacuten de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son quienes menos consideran que esta praacutectica se realiza con mucha frecuencia al mismo tiempo son quienes maacutes la perciben como algo que sucede pero de manera limitada y tambieacuten quienes en menor medida creen que no sucede

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por sexo

519 568

440 386

36 42

Hombres Mujeres

Nada

Mucho

Algo o poco

A pesar de que la mayoriacutea de la poblacioacuten (tres de cada cuatro personas) considera injustificado golpear a las nintildeas y los nintildeos la gran mayoriacutea (maacutes de 95) tiene la creencia de que en nuestro paiacutes se les pega con mayor o menor frecuencia con fines disciplinarios El anaacutelisis por sexo muestra que hay maacutes mujeres que hombres que creen que se hace con mucha frecuencia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

77

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

545

41

1

3

9

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

676 652 Mucho

535

413 425430

500 531 521

477

608

451

498

352

576

510

382 421

532

322 415

Algo o poco

Nada

290

79 64 4634 31 39 32 3823 23 20

78

Los estados de Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala Tabasco y Veracruz Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y el Distrito Federal y el Estado de Meacutexico reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten (superiores al promedio nacional de 54) que considera que los golpes a las nintildeas y los nintildeos son muy frecuentes En contraste soacutelo en tres regiones integradas respectivamente por Chihuahua Sonora y Sinaloa Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas y Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit es mayor la proporcioacuten de personas que la consideran una praacutectica poco recurrente Resalta que en Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 8 de la poblacioacuten considera que no se golpea a las nintildeas y los nintildeos lo que duplica el promedio nacional que comparte esa idea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por zona metropolitana

Nacional

Juaacuterez

Leoacuten

Quereacutetaro

Tijuana

Toluca

Torreoacuten

Guadalajara

Puebla - Tlaxcala

Monterrey

Ciudad de Meacutexico

781

663 672 Mucho 592

545

41

1 Algo o poco576 577

516 Nada496 502489465461 447 431399 397369

315 301

197

8939

36 37 54 21 20 18 24 20 08

79

En cuanto al anaacutelisis por zonas metropolitanas resalta la proporcioacuten de personas en Juaacuterez que cree que la praacutectica de golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es muy frecuente (78) Tambieacuten en Puebla-Tlaxcala Leoacuten la ciudad de Meacutexico Toluca y Quereacutetaro la proporcioacuten de personas que comparten esa percepcioacuten es mayor al promedio nacional (55) En contraste Monterrey y Tijuana reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten que opina que en el territorio nacional no se golpea a las y los menores de edad (9 y 5 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

566 569563 548 536524 527501478 452 432421408388 385364

62 37 38 4921 43 21 31

Mucho Algo o poco Nada

80

En todos los niveles educativos maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy frecuente excepto el grupo con la secundaria no terminada donde se reduce a 48 el porcentaje que tiene esa percepcioacuten Se advierte que las personas que nunca frecuentaron la escuela conforman el porcentaje maacutes alto de personas que afirma que en nuestro paiacutes no se recurre a los golpes para disciplinar a las nintildeas y los nintildeos (poco maacutes de 6)

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

583

513 504 508

449437 436

381

42 45 5234

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

NadaMucho Algo o poco

Sin importar el estrato socioeconoacutemico del hogar cerca de 95 de las personas cree que en mayor o menor medida en nuestro paiacutes se golpea a las nintildeas y los nintildeos para obtener su obediencia En los estratos muy bajo y bajo la proporcioacuten de quienes piensan que es una praacutectica muy frecuente es un poco mayor (513 y 583 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

81

82

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que afirma que en Meacutexico siacute se respetan los derechos de los nintildeos

41

234

724

01

Mucho

Algo o poco

Nada

NS y NC

Contradictoriamente casi una de cada cuatro personas que afirman que en Meacutexico se respetan los derechos de las y los nintildeos no desaprueban la praacutectica de pegar a una nintildea o a un nintildeo para lograr su obediencia En contraste 72 rechaza totalmente ese tipo de medidas

Veacutease la pregunta iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

83

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

84

Los adultos no nos escuchan Luego uno les dice una idea y hablan como si se les hubiera ocurrido a ellos A miacute tambieacuten me gustariacutea ser importante y que reconozcan que la idea fue miacutea Les propongo que nos tomen en serio y que crean que tenemos opinioacutenrdquo

Nintildea de Santa Mariacutea Ahuacatitlaacuten Morelos1

Ibidem p 49 1

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por Distribucioacuten nacional

dinero

apariencia fiacutes

ica

Su edad

Ser hombrem

ujer

Por su fo

rma de vestir

Su relig

ioacuten

Por su educacioacuten

Provenir de otro

lugar

El color de su piel

Su acento al hablar

Sus costumbres o su cultura

676

746

753

759

786

787

792

802 81

1

816

820

316

245

241

233

197

205

199

185

180

176

171

Siacute siacute en parte No

No tener

Su

EXPE

RIEN

CIAS

DE

DISC

RIM

INAC

IoacuteN

No tener dinero la apariencia fiacutesica la edad y el sexo son las condiciones maacutes identificadas por la poblacioacuten que ha sentido que sus derechos no han sido respetados por esas mismas causas

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

85

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados porhellip Poblacioacuten de 12 a 17 antildeos

86

No tener d

inero

Su edad Su aparie

ncia fiacutes

icaSer h

ombre

mujer

Prove

nir de otro

luga

r Por s

u form

a de vestir

Religioacuten

Por su educa

cioacuten

El color d

e su piel

Su acento

al hablar

Sus costu

mbre

s o su cu

ltura

829 826 840 840 841 848779 786 795 799755

242 216 210 198 168 166 162 153 152 152 147

Siacute siacute en parte No

No tener dinero y la apariencia fiacutesica son las razones por las que las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos han sentido vulnerados sus derechos (24 y 21 respectivamente) El menor motivo por el que se sienten que no se han respetado sus derechos es por tener alguna discapacidad

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su edad

Distribucioacuten por grupos de edad

803779 748 732 727 680

274233220196 164153

63 45 43 3728 33

12 a 17 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeosantildeos

Siacute Siacute en parte No

A excepcioacuten de las personas de 30 a 39 antildeos las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son el grupo etario que menos considera que se han afectado sus derechos a causa de su edad (22)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

87

Distribucioacuten nacional

Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar iquestqueacute tanto cree usted quehellip provoque divisiones entre la gente

TO

LERN

ACIA

y R

ESPE

TO H

ACIA

LA

DIVE

RSID

AD

595

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

Nada

Poco

Mucho469

444

409400399 375 381

360 356 351348 333322 312 304 294268

266265 248 248 243 230 195187

125

88

Seis de cada diez personas en nuestro paiacutes consideran que la riqueza es el factor que maacutes divide a la sociedad seguido por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten En contraste la religioacuten la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que cree quehellip provoca muchas divisiones entre la gente Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

595 582

469 444 435

419 409 400 399385 381 373 Nacional 12 a 17 antildeos

356 363

294 279 268 270

89

De manera muy similar a la poblacioacuten del paiacutes cerca de seis de cada diez adolescentes de 12 a 17 antildeos creen que la riqueza es el principal factor de divisiones en la comunidad (58) seguida por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten (43 y 42 respectivamente) y por la diversidad sexual y religiosa (40 y 39 respectivamente) En contraste menos de tres de cada diez opinan que las divisiones se deben a las diferencias eacutetnicas y a la inmigracioacuten (28 y 27 respectivamente)

iquestEstariacutea dispuesto o no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional

Lesbianas

Homosexuales

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Personas con una

cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con

discapacidad

Con ideas poliacuteti

cas

distintas alas suyas

520

44

0 53

0

430

600

35

0

710

25

0

700

26

0

740

23

0

740

23

0

740

24

0

120

85

0

Siacute siacute en parte

No

90

La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez mexicanas y mexicanos no estariacutean dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con vihsida

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que no estariacutea dispuesta a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional y de la poblacioacuten de 15 a 17 antildeos

Lesbianas

Homosexuales

Con ideas poliacuteti

cas

distintas a la

s suyas

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Con una cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con discapacidad

528 495441 461

437 359

298 271259 266 234 233 242234 220

187 125

99

15 a 17 antildeosNacional

Conforme a los promedios nacionales 44 de las y los adolescentes de 15 a 17 antildeos no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas lesbianas Este porcetaje es menor en comparacioacuten con el promedio nacional (53) Del mismo modo se observan diferencias significativas con quienes sentildealan que no compartiriacutean su hogar con personas homosexuales (44 y 49) personas que viven con vihsida (36 y 46) y con quienes no tengan similitud en los ideales poliacuteticos (26 y 30 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de siacute siacute en parte otra no sabe y no contestoacute

91

iquestQueacute tan de acuerdo o en desacuerdo estaacute usted con las siguientes frases Distribucioacuten nacional

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo suficiente

La mayoriacutea

de las trabajadoras domeacutestic

as

se aprovechan de sus patrones

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

A las parejas de hombres homosexuales

se les deberiacutea perm

itir adoptar n

intildeos

No se justifica darle

trabajo a una

persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

817 761728 714

514

346

169126 12492 94 10 87 10273

Muy de acuerdo De acuerdo Depende Muy en desacuerdo En desacuerdo

92

De la poblacioacuten en Meacutexico 50 estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con la idea de que no se justifica emplear a personas con discapacidad Los porcentajes disminuyen hasta 17 para quienes no tienen problemas con que se permita adoptar a las parejas de hombres homosexuales

La graacutefica no presenta los porcentajes no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con las siguientes frases Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

124 92

169

95

514

91 94

235

100

454

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo

suficiente

A las parejas de hombres homosexuales

no se les deberiacutea

permitir

adoptar nintildeos

La mayoriacutea

de las tra

bajadoras domeacutesticas

se aprovechan de sus patrones

No se justifi

ca darle tra

bajo

a una persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

Nacional 12 a 17 antildeos

Conforme a los promedios nacionales soacutelo una minoriacutea de las y los adolescentes comparte las ideas de que los indiacutegenas son pobres porque no trabajan lo suficiente (9) y de que la mayoriacutea de las trabajadoras domeacutesticas abusan de sus patrones (10) En comparacioacuten con el promedio nacional hay una menor proporcioacuten de adolescentes que piensan que muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres y que no se justifica emplear a personas con discapacidad debido al desempleo (9 y 45 frente a 12 y 51 respectivamente) En contraste el porcentaje de adolescentes que cree que no se debe permitir adoptar a las parejas de hombres homosexuales es considerablemente superior al promedio nacional (23 y 17 respectivamente)

93

94

DIVE

RSID

AD eacute

TNIC

A iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual

Distribucioacuten nacional

577

10 11

400

02

Se les trata igual Se les trata igual en parte

Se les trata en forma desigual Se les trata en forma desigual en parte

Otra NS NC

Seguacuten la Enadis 2010 en Meacutexico 40 de la poblacioacuten cree que en nuestro paiacutes a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel en contraste con 577 que cree que no hay distincioacuten alguna por esa condicioacuten

iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual Distribucioacuten por grupos de edad

31260 a maacutes antildeos 664

34950 a 59 antildeos 623

40 a 49 antildeos 405 565

30 a 39 antildeos 416 545

18 a 29 antildeos 448

12 a 17 antildeos 536 374

618

Se les trata en forma desigual Desigual en parte Se les trata igual Igual en parte

Seguacuten la Enadis 2010 40 de la poblacioacuten en Meacutexico cree que a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel Las y los adolescentes entre 12 y 17 antildeos son quienes menos perciben (despueacutes de las personas de entre 50 y 60 antildeos o maacutes) que en Meacutexico se da un trato desigual o desigual en parte por el tono de piel

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

95

96

La gente nos trata como sirvientes soacutelo por comprar nuestras cosas creen que pueden maltratarnosrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Ibidem p 161

97

copy U

nice

f Meacutex

ico

Mau

ricio

Ram

os

98

RECO

NOCI

MIE

NTO

DE D

EREC

HOS iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar

los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

276

655

36 34 Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Otra NS y NC

En Meacutexico casi dos de cada tres personas (655) estaacuten de acuerdo en que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les reconoce Otro 28 opina que son los padres quienes deben definir sus derechos y cerca de 4 sostiene que no tienen derechos por ser menores de edad

99

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por grupos de edad 27

3

666

718

654 622 610

563

300 287 314

336

220

27

59 33 39 3828

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeosantildeos

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En todos los grupos de edad maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos otorgados por la ley Esta opinioacuten tiene mayor consenso entre la poblacioacuten maacutes joven 67 en el grupo de 12 a 17 y 72 en el de 18 a 29 En contraste el acuerdo de que soacutelo deben gozar los derechos concedidos por sus padres se incrementa a partir de los 30 antildeos Finalmente la idea de que no deben gozar de derechos es claramente minoritaria y entre las personas adultas mayores alcanza cerca de 6

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

100

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por sexo

265 285

674 638

31 40

Hombres Mujeres

Los derechos que sus padres les quieran dar

Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En cuanto a la distribucioacuten por sexo 36 maacutes de hombres concuerdan con que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere mientras que ndasha la inversandash son un poco maacutes las mujeres que sostienen que soacutelo deben tener los derechos que les den sus padres o que sencillamente no tienen derechos por ser menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

737 729 703 714684 696655 639 633 578

518 529

368 373

276 285 325

230 250 269 282 248 200

107 163

36 29 56 36 17 47 24 23 47 15 13

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

El respaldo al ejercicio de los derechos que la ley otorga a las nintildeas y los nintildeos es mayor en Baja California y Baja California Sur Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit Campeche Quintana Roo y Yucataacuten e Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala donde supera (maacutes de siete de cada diez) al promedio nacional Por su parte los estados de Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas y de Tabasco y Veracruz exhiben los porcentajes maacutes altos de personas que consideran que los padres son quienes deben otorgar derechos a sus hijas e hijos y como caso excepcional una de cada diez personas que habita en Chihuahua Sonora y Sinaloa opina que las nintildeas y los nintildeos no deben tener derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

101

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iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por zona metropolitana

848 831 810 748 747 752

721655 683 626 578

329282 284276 226 223209 212

165130 127 36 24 22 57 33 75

19 02 19 30 19

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Maacutes de ocho de cada diez habitantes de Guadalajara Leoacuten y Tijuana comparten la opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben gozar de los derechos que les otorga la ley cifra que supera con creces la media nacional (casi dos de cada tres) Por su parte en las zonas metropolitanas de Juaacuterez Monterrey y la ciudad de Meacutexico se registra mayor predisposicioacuten a considerar que las nintildeas y los nintildeos no tienen maacutes derechos que los otorgados por sus padres (alrededor de tres de cada diez) Resalta la zona metropolitana de Monterrey donde 75 de la poblacioacuten considera que los nintildeos y las nintildeas no tienen derechos porque son menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

no term

ina

Primaria

term

in

Secundaria te

rmin

Preparatoria no te

rmin

Preparatoria te

rmin

Secundaria no te

rminada

Licencia

Ninguno

423 409 325 318

270 216 187 170

473 516

607 620 657

740 724 785

46 37 36 29 47 37 20 27

a a a a aari

da ad ad ad ad tura

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

La opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere estaacute relacionada con mayores niveles educativos (casi ocho de cada diez entre la gente con licenciatura) En contraste la opinioacuten de que los padres son responsables de otorgarles o negarles los derechos a sus hijos e hijas se asocia en mayor medida con bajos niveles de escolaridad son las personas sin ninguna escolaridad y las que no terminaron la primaria quienes maacutes lo consideran

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado otra no sabe y no contestoacute

103

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iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

812

707

662

564

365

275

203

142

41 4526 33

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Claramente el reconocimiento a los derechos que la ley confiere a las nintildeas y los nintildeos aumenta con el nivel socioeconoacutemico Ocho de cada diez personas en el estrato medio altoalto mientras que 56 en el muy bajo apoya los derechos de la infancia desde la ley En sentido contrario casi cuatro de cada diez personas con muy bajo nivel socioeconoacutemico opinan que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les otorgan sus padres En los niveles bajo y medio se registra 4 o maacutes de personas que piensan que las y los nintildeos no tienen derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten nacional

76

631

254

24 15

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios Otra NS y NC

Algunas religiones no estaacuten de acuerdo con ciertas praacutecticas (rituales republicanos) como rendir homenaje a los siacutembolos patrios en particular a la bandera Si bien la mayoriacutea de la poblacioacuten (63) opina que deben respetarse esas creencias la cuarta parte sostiene que las nintildeas y los nintildeos que profesan esas creencias deben ser educados para cumplir con los deberes patrios En contraste casi 9 de la poblacioacuten apoya la idea de tomar acciones coercitivas e incluso expulsar a las nintildeas y nintildeos de las escuelas

105

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por grupos de edad

696

666 623

602 587

501

309295 291

248 221210

117 89 79 7560 64

19 25 2913 11 10

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

106

Se aprecia una actitud de mayor tolerancia de los grupos maacutes joacutevenes (entre 18 y 29 antildeos) hacia las nintildeas y los nintildeos cuya religioacuten les prohiacutebe saludar a la bandera alrededor de dos de cada tres opinan que se debe respetar sus creencias En contraste 31 de las personas adultas mayores estaacute a favor de educarlos para cumplir y 15 prefeririacutea medidas como obligarlos o simplemente expulsarlos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra

no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

15 7

6

53

631

719

254

Nacional 6 A

gs Gto y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

15 7

360

8

275

3

49

957

7

261

1

7 60

676

19

8

10 4

161

0

315

1

3 78

718

18

6

36

161

1

4 75

604

29

5

09 7

1

649

25

5

18

132

46

9

322

0

4 62

66

8

257

1

0 69

602

28

5

Expulsarlo Respetar sus creencias Obligarlo a saludar a la bandera Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

Los habitantes de Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y de Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit muestran una actitud de mayor respeto (72) hacia las nintildeas y los nintildeos con creencias religiosas que les prohiacuteben los honores a la bandera en comparacioacuten con los de Chiapas Guerrero y Oaxaca regioacuten donde alcanza 47

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

107

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por zona metropolitana

15 0

5 67

76

40

631

708

822

564

131

240

Nacional

Juaacuterez

Puebla-Tlaxca

la

Tijuana

Torreoacuten

Monterre

y

Leoacuten

Quereacutetaro

Toluca

Guadalajara

Ciudad de Meacutexico

24 4

769

4

219

2

4 38

830

10

0

Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

23 8

357

6

299

1

4

58

628

29

0

23 9

062

0

260

1

0 79

659

23

7

04 3

4

254

0

9 75

63

3

267

237

95 108

En las zonas metropolitanas de Leoacuten y Guadalajara la poblacioacuten muestra el mayor porcentaje de respeto hacia las prohibiciones religiosas relativas a los siacutembolos patrios (maacutes de ocho de cada diez) En Puebla-Tlaxcala y Quereacutetaro resulta maacutes popular la idea de educar a las nintildeas y los nintildeos para cumplir con los rituales ciacutevicos (30) Resalta el caso de Monterrey donde la alternativa de la expulsioacuten de la escuela es respaldada por 7 de la poblacioacuten

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

711 668 Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera 649

558 Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

297 240 233 237

106 77 57 42

18 13 16 07

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Se observa una relacioacuten directa entre el respeto hacia las creencias y praacutecticas religiosas de las y los nintildeos y el nivel socioeconoacutemico de la poblacioacuten soacutelo poco maacutes de la mitad de la poblacioacuten del estrato socioeconoacutemico muy bajo (56) estaacute de acuerdo con que se deben respetar las creencias mientras que en los estratos medio-alto y alto la proporcioacuten llega a 71

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

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EV

ALuA

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DE

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CIoacuteN

DEL

PAiacute

S Comparada con la situacioacuten econoacutemica que teniacutea el paiacutes hace un antildeo iquestcoacutemo diriacutea usted que es la situacioacuten actual del paiacutes mejor o peor

Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

110 115 157 55 70

198 173

621 588

Resultado nacional 12 a 17 antildeos

Mejor Igual de buena Igual de mala Peor

De acuerdo con la Enadis 2010 62 de la poblacioacuten mexicana opina que la situacioacuten econoacutemica del paiacutes es peor que la que teniacutea hace un antildeo La mayoriacutea de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos tambieacuten lo considera asiacute con una ligera diferencia de 33

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ser viacutectima de un robo con violenciaSer viacutectima de la violencia que generael narcotraacuteficoTodasSer viacutectima de un abuso de las fuerzasde seguridad puacuteblicaNinguna No me provoca ansiedad o temor

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor

Distribucioacuten nacional

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

TodasSer v

iacutectima de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

Ninguna

No me pro

voca ansiedad o temor

313 248 215

176

27 06

La tercera parte de la poblacioacuten en nuestro paiacutes sentildeala que lo que maacutes le provoca ansiedad es ser viacutectima de un robo con violencia La cuarta parte reportoacute tener temor de la violencia generada por el narcotraacutefico casi dos de cada diez dijeron que lo que maacutes le provoca temor es ser viacutectima de un abuso de las fuerzas de seguridad En contraste soacutelo 06 de la poblacioacuten mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacioacuten de la seguridad puacuteblica

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

111

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Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

Nacional 12 a 17 antildeos

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

Todas

Ser viacutectim

a de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

313 347

248 256

176 150

215 209

A las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos les provoca maacutes temor ser viacutectimas de robo con violencia (35) que de la violencia que genera el narcotraacutefico (26) y de abuso de las fuerzas de seguridad puacuteblica (15) mientras que un poco maacutes de la quinta parte siente temor de las tres situaciones descritas (21) Cabe destacar que en las dos primeras categoriacuteas el temor de las y los adolescentes es mayor que el de la poblacioacuten en general mientras que se sienten menos atemorizados por las fuerzas del orden

La graacutefica no presenta los porcentajes de ninguna otra no me provoca ansiedad o temor no sabe y no contestoacute

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Referencias Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigacioshy

nes Innocenti 2003 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute

de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005

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Otras fuentes de informacioacuten Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del vihSida El vihsida

en Meacutexico 2008 lthttpesscribdcomdoc13076240 Estadisticas-de-VIH-en-Mexico-2008gt

Comisioacuten Nacional de los Derechos Humanos Informe especial sobre la situacioacuten de los derechos humanos de los internos en los centros de menores de la Repuacuteblica Meacutexicana 2003 lthttp wwwcndhorgmxlacndhinformesespecmenoreshtmgt

Consejo Nacional de Poblacioacuten Proyecciones de la poblacioacuten de Meacutexico 2005-2050 lthttpwwwconapogobmx00cifras proyProy05-50pdfgt

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 Resultados generales lthttpwwwconapredorgmxredesuserfiles filesEnadis-2010-RG-Accss-001pdfgt

Consulta Mitofsky Encuesta Nacional de Exclusioacuten Intolerancia y Violencia en las Escuelas Puacuteblicas 2008 lthttpwww consultamxEstudioaspxEstudio=encuesta-exclusionshyintolerancia-violencia-escuelas-publicasgt

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Anexo estadiacutestico 2006 lthttpwwwwhointwhr2006annex06_annex_ notes_espdfgt

Instituto Nacional de Estadiacutestica y Geografiacutea Censo de Poblacioacuten y Vivienda 2010 lthttpwww3inegiorgmxsistemas TabuladosBasicosDefaultaspxc=27302amps=estgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre la Dinaacutemica de las Relaciones en los Hogares (Endireh) 2006 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosProyectosencuestashogaresespeciales endirehDefaultaspxgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (enut) 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas

Hogaresespecialesenutenut2009defaultaspxgt mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Empleo y Seguridad Social 2009

lthttpwwwgooglecommxhl=esampbiw=1366ampbih=673 ampq=Encuesta+Nacional+de+Empleo+y+Seguridad+Social +2009+INEGI+IMSS+ampoq=Encuesta+Nacional+de+Empl eo+y+Seguridad+Social+2009+INEGI+IMSS+ampaq=fampaqi =ampaql=ampgs_sm=sampgs_upl=28685l31938l0l1l1l0l0l0l0l219 l219l2-1ampbav=on2orr_gcr_pwampfp=d84b81cca5ca0044gt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Dinaacutemica Demograacutefica 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas Hogaresespecialesenadidenadid2009defaultaspxgt

mdashmdashmdash Estadiacutesticas de intentos de suicidio y suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2005 lthttpwwwinegigobmxprod_ servcontenidosespanolbvinegiproductoscontinuas socialessuicidio2005bissuicidios_05pdfgt

mdashmdashmdash I Conteo de Poblacioacuten 1995 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1995 defaultaspxgt

mdashmdashmdash II Conteo de Poblacioacuten 2005 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv2005 Defaultaspxgt

mdashmdashmdash X Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1980 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1980 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1990 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1990 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten 1970 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosproyectosccpvcpv1970defaultaspxgt

mdashmdashmdash XII Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 2000 lthttpwww

Presentacioacuten Todo ser humano tiene derecho a vivir libre de discriminacioacuten Y en el caso de los nintildeos nintildeas y adolescentes este principio reviste especial importancia puesto que las bases para combatir este fenoacutemeno seraacuten maacutes soacutelidas cuanto maacutes temprano se empiece

La Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo es el primer tratado internacional especiashylizado de caraacutecter obligatorio que reconoce los derechos humanos de todos los nintildeos nintildeas y adolescentes del mundo En eacutel se establece que los Estados Parte respetaraacuten tales derechos y aseguraraacuten su aplicacioacuten a cada nintildeo sujeto a su jurisdiccioacuten sin disshytincioacuten alguna independientemente de la raza el color el sexo el idioma la religioacuten la opinioacuten poliacutetica o de otra iacutendole el origen nacional eacutetnico o social la posicioacuten econoacuteshymica los impedimentos fiacutesicos el nacimiento o cualquier otra condicioacuten del nintildeo de sus padres o de sus representantes legales

Maacutes auacuten la Convencioacuten establece que los Estados Parte deberaacuten tomar todas las medidas apropiadas para garantizar que el nintildeo se vea protegido contra toda forma de discriminacioacuten o castigo por causa de la condicioacuten las actividades las opiniones expresadas o las creencias de sus padres o tutores o familiares

Como Meacutexico es uno de los primeros paiacuteses que ratificaron la Convencioacuten sobre los Deshyrechos del Nintildeo resultan de suma importancia las acciones del Estado para combatir la discriminacioacuten de nintildeos nintildeas y adolescentes Y uno de los primeros pasos hacia ese objeshytivo es la disponibilidad de informacioacuten confiable y desagregada acerca de este fenoacutemeno

Por lo anterior el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) Meacutexico considera de gran valor la presentacioacuten de los resultados sobre los nintildeos y las nintildeas en la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 la cual arroshy

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ja datos que nos indican que todaviacutea es necesario realizar muacuteltiples esfuerzos para avanzar hacia la formulacioacuten de poliacuteticas puacuteblicas y la creacioacuten de una cultura de deshyrechos que permitan reducir la exclusioacuten de nintildeas nintildeos y adolescentes de modo que puedan realizar su potencial en un ambiente libre de discriminacioacuten

Por ejemplo la encuesta nos da a conocer que muchos nintildeos son discriminados senshycillamente por su edad y que maacutes de un tercio de la poblacioacuten no considera que los nintildeos tengan derechos por ley Pero maacutes allaacute de la discriminacioacuten debida a su edad muchos nintildeos nintildeas y adolescentes enfrentan niveles de discriminacioacuten maacutes profundos relacioshynados con su sexo etnicidad residencia o el ingreso de su familia Dichos factores de disshycriminacioacuten se combinan y potencian con la edad para producir mayores niveles de exshyclusioacuten De especial importancia es el dato que sentildeala a la pobreza y a la inequidad como los factores de discriminacioacuten maacutes marcados en la infancia y la adolescencia Como nos muestra esta publicacioacuten entre la poblacioacuten de 12 a 17 antildeos casi 25 considera que sus derechos no han sido respetados debido a su situacioacuten econoacutemica y esto influye en la discriminacioacuten maacutes que cualquier otro factor como el geacutenero o la educacioacuten

La informacioacuten de esta investigacioacuten debe tenerse en cuenta como insumo fundashymental pero tambieacuten como un llamado a la accioacuten para avanzar en la erradicacioacuten de la discriminacioacuten Contar con maacutes y mejor informacioacuten sobre los niveles de exclusioacuten y discriminacioacuten que enfrentan nintildeos nintildeas y adolescentes en Meacutexico es imprescindishyble para la creacioacuten de los mecanismos necesarios para garantizar el cumplimiento de los derechos de nintildeos nintildeas y adolescentes El desafiacuteo es por lo tanto asegurar que todos y cada uno de ellos tengan un comienzo en la vida en igualdad de oportunidades tal y como les garantiza la ley

Susana Sottoli Representante del Fondo de

las Naciones Unidas para la Infancia-Meacutexico

Presentacioacuten La Enadis 2010 se refiere a nosotros y a nosotras Es un espejo para ver nuestra socieshydad desde una perspectiva que guarda relacioacuten con muchas otras la discriminacioacuten

La discriminacioacuten se basa en un conjunto de estigmas inmerecidos prejuicios desshyventajosos estereotipos enraizados y tabuacutees aceptados acriacuteticamente Comparte la sinrazoacuten del machismo la intolerancia religiosa el racismo el antisemitismo la homofobia el clasismo y la xenofobia Disminuye la esperanza de vida la proteccioacuten contra los riesgos y el acceso a los servicios Fortalece la intolerancia a la diversidad y facilita los abusos de la autoridad Promueve la ruptura de las familias y el odio entre los grupos Legitima la ley del maacutes fuerte Es caracterizacioacuten de superioridad y de inshyferioridad y negacioacuten de igualdad en derechos Se expresa en maltrato en abusos en exclusioacuten en miedo y en ruptura del tejido social La discriminacioacuten es negacioacuten de la dignidad humana afianza la pobreza es tierra feacutertil para la violencia y caacutencer para la democracia

La discriminacioacuten es un fenoacutemeno complejo Por ello es indispensable comprenshyderla mejor y descifrar coacutemo ha influido en la construccioacuten histoacuterica de esta socieshydad donde las mujeres y ciertos grupos de poblacioacuten sufren desventajas en todos los campos de la vida puacuteblica y privada Al lastimar a las personas mediante la exclusioacuten y la negacioacuten del reconocimiento como personas sujeto de derechos la discriminacioacuten rebasa el aacutembito de lo individual y hace imposibles las relaciones interpersonales bashysadas en el respeto la igualdad y el reconocimiento mutuo

Debemos comprender la discriminacioacuten en sus aspectos maacutes generales pero tambieacuten conocer sus dimensiones particulares en relacioacuten con los grupos que la han

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padecido histoacuterica y sistemaacuteticamente y que a consecuencia de ella han enfrentado desigualdades fundamentales para el ejercicio pleno de su ciudadaniacutea como han sido las mujeres las y los indiacutegenas las personas con una identidad sexogeneacuterica distinta a la heterosexual o las nintildeas los nintildeos y adolescentes

Las nintildeas nintildeos y adolescentes son un grupo poblacional que histoacutericamente ha sido tutelado por la autoridad de los padres o por el Estado a partir de la idea de que son personas incapaces de tomar decisiones y por quienes hay que tomar la palabra cuando tienen algo que decir Esta limitante frente a las personas adultas ha ubicado a las nintildeas y los nintildeos como parte de los sectores de la poblacioacuten maacutes vulnerables para sufrir discriminacioacuten y el menoscabo de sus derechos reconocidos nacional e internashycionalmente e incluso en casos extremos sufrir violencia fiacutesica en aacutembitos diversos como el escolar y el familiar

Con la firma de tratados y convenciones internacionales sobre los derechos de la infancia los Estados han desarrollado leyes y poliacuteticas puacuteblicas que buscan el reconoshycimiento de las nintildeas nintildeos y adolescentes como sujetos de derechos y que promueshyven la no discriminacioacuten y el respeto a sus derechos humanos en todos los aspectos de la vida por ejemplo el derecho a la correcta alimentacioacuten a la educacioacuten gratuita y obligatoria a nivel baacutesico a tener un nombre propio a vivir con sus padres entre otros a fin de garantizar el desarrollo pleno de las capacidades de las nintildeas nintildeos y adolesshycentes y la conformacioacuten de personas conocedoras de sus derechos y obligaciones en la sociedad tal como lo preveacute la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes

La Enadis 2010 muestra la percepcioacuten en Meacutexico sobre las nintildeas nintildeos y adolesshycentes como sujetos de derechos asiacute como la tolerancia hacia el maltrato fiacutesico o la violencia de los padres y las madres hacia las y los menores de edad Llama la atenshycioacuten que a pesar de que en Meacutexico se reconoce el derecho de las nintildeas nintildeos y adoshy

lescentes a ser protegidos contra cualquier descuido negligencia abandono abuso emocional fiacutesico y sexual permanece la idea entre alto porcentaje de quienes resshypondieron la encuesta de que a nintildeas nintildeos y adolescentes se les maltrata para que obedezcan y de que no se respetan sus derechos

Los resultados tambieacuten indican que hay un cambio social en la manera de conshycebir a las nintildeas nintildeos y adolescentes como sujetos de derechos que tiene que ver con cuestiones socioeconoacutemicas y etarias esto se evidencia cuando a mayor nivel socioeconoacutemico de quien responde la encuesta se nota un alto reconocimiento de los derechos de la infancia como algo establecido por la ley y no se justifica la violencia fiacutesica ni la intolerancia religiosa por otro lado en una parte importante del sector etashyrio de 60 antildeos y maacutes todaviacutea estaacute exendida la idea de que las y los menores de edad deben gozar soacutelo de las prerrogativas que consideren los padres y las madres

Debe destacarse que el grupo poblacional de adolescentes entre 12 y 17 antildeos es uno de los que mantienen un nivel maacutes alto de intolerancia hacia la diferencia y maacutes permisivo con actitudes poco ciacutevicas y discriminatorias lo cual no es contradictorio con el hecho de que este mismo grupo poblacional sentildeale que ha sido objeto de discrishyminacioacuten por cuestiones econoacutemicas de apariencia fiacutesica o preferencia sexual

Hay mucho por hacer Debemos analizar las leyes y reglamentos que abordan el ejercicio de los derechos de las nintildeas nintildeos y adolescentes para mejorar los mecanisshymos con que el Estado garantiza la proteccioacuten de los derechos a poblaciones altamenshyte vulnerables como la infancia y la adolescencia pero tambieacuten la manera en que la poshyblacioacuten en general y las y los menores de edad se perciben como sujetos de derechos y garantiacuteas Desde todos los aacutembitos de gobierno los medios de comunicacioacuten las instituciones acadeacutemicas las empresas las organizaciones de la sociedad civil y las asociaciones religiosas se debe impulsar el respeto a todos los derechos humanos de todas las nintildeas nintildeos y adolescentes en Meacutexico

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Para visibilizar la situacioacuten particular de las nintildeas nintildeos y adolescentes respecto a la discriminacioacuten este cuaderno presenta los resultados especiacuteficos de la Enadis 2010 sobre este sector de la poblacioacuten los cuales hacen evidente la necesidad de trashybajar por la erradicacioacuten de cualquier trato injusto inmerecido e inconstitucional

Ricardo Bucio Muacutejica Presidente del Consejo Nacional para

Prevenir la Discriminacioacuten

Introduccioacuten Los nintildeos nintildeas y adolescentes no son mini-seres humanos con mini-derechos humanos Pero mientras los adultos continuacuteen consideraacutendolos como tales la violencia contra los nintildeos nintildeas y adolescentes persistiraacute

Maud de Boer-Buquicchio Secretaria General Adjunta del Consejo de Europa Estrasburgo 2006

El presente documento elaborado por el Consejo Nacional para Prevenir la Discrimishynacioacuten (Conapred) y Unicef ndash Meacutexico es un ejercicio de gran valor que ofrece visibishylidad a las expresiones de discriminacioacuten hacia nintildeos nintildeas y adolescentes quienes identifican el impacto que tiene para su vida El anaacutelisis temaacutetico que se realiza de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 sondea las pershycepciones y actitudes de la sociedad hacia la infancia y adolescencia y luego hace el mismo ejercicio con las miradas de nintildeos y nintildeas de 9 a 11 antildeos

A lo largo del texto el lector o lectora se sorprenderaacute de los datos que nos muestran un Meacutexico de claroscuros con avances en el reconocimiento de los derechos de la infancia pero ampliamente tolerante ante los castigos corporales que reciben nintildeos y nintildeas Un paiacutes que discursivamente reconoce los derechos de nintildeos y nintildeas pero que acepta la violencia fiacutesica contra ellos Eacuteste es un pequentildeo reflejo de los avances y pendientes que tiene el Estado mexicano para reconocer la ciudadaniacutea infantil

El Senado de la Repuacuteblica ratificoacute en septiembre de 1990 la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo (cdn 1989) de modo que eacutesta adquirioacute caraacutecter de ley superior y obliga a que todas las normativas se ajusten a los principios rectores no discriminashy

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cioacuten participacioacuten supervivencia-desarrollo para garantizar el intereacutes superior de la infancia Precisamente son estos principios los que pueden orientar nuevas praacutecticas sociales para con nintildeos nintildeas y adolescentes iquestCuaacutento de lo que realizan los gobiershynos federal estatales y municipales estaacute discriminando a las y los menores de edad iquestcoacutemo les niega este trato diferenciado el ejercicio de sus derechos por su condicioacuten de edad iquestpor queacute la nintildeez mexicana carece de mecanismos formales de participashycioacuten que recogan sus opiniones en torno a la vida nacional

Histoacutericamente la infancia ha sido discriminada por su condicioacuten de edad y su esshypacio social se ha visto reducido al aacutembito de la propiedad familiar donde se les invisishybiliza condiciona el ejercicio de derechos y justifica todo tipo de castigos como medio de educacioacuten Resulta necesario un cambio social con respecto a las representaciones sociales que tenemos sobre nintildeos y nintildeas para superar la vieja idea de considerarlos objetos de proteccioacuten en lugar de reconocerlos como sujetos de derecho es decir ciudadanos y ciudadanas con los mismos derechos

Los nintildeos nintildeas y adolescentes representan 33 de la poblacioacuten en Meacutexico cerca de 37 millones de mexicanas y mexicanos a quienes diariamente se les discrimina y se les ofrece un trato distinto por su edad La concepcioacuten de minoridad claramente asociada a ldquoincapacidad juriacutedica psicoloacutegica y fiacutesicardquo justifica el corpus argumentativo de la negacioacuten de derechos expresado en la ldquodiscriminacioacuten tutelarrdquo hacia la infancia

La discriminacioacuten tutelar es una expresioacuten sutil y encubierta de la discriminashycioacuten tradicional que hace diferencia de los que estaacuten fuera de ldquola normalidad adulta y occidentalrdquo Este tipo de discriminacioacuten sustenta su praacutectica social en dos princishypios faacutecticos estado de minoridad e incapacidad sin importar la edad o capacidades cognitivas esto significa que no todas las acciones de proteccioacuten hacia la infancia o grupos altamente discriminados seraacuten ldquoaccioacuten afirmativa con enfoque de derechosrdquo que faciliten el ejercicio de sus derechos humanos ya que en el fondo se usaraacute como

medio para justificar acciones autoritarias Por ejemplo en el caso de la infancia calleshyjera esto adquiere una curiosa complejidad ya que desde ldquoel discurso de derechosrdquo se impone la mirada tradicional sustentada en la visioacuten de necesidades por encima de una basada en un enfoque de derechos asiacute parece sencillo llegar a la conclusioacuten de que es posible violar un derecho para tutelar otros Por ejemplo ldquosalvarles la vidardquo se hace aparecer en contradiccioacuten con respetar su derecho a la libertad y a opinar sobre los temas que les afectan Desde una visioacuten integral de los derechos humanos no se podriacutea establecer una jerarquiacutea de derechos ya que todos tienen que ser respetados en igualdad Esta misma loacutegica se aplica al condicionar el ejercicio de derechos de la infancia al cumplimiento de ldquoobligacionesrdquo o al justificar socialmente que los castigos corporales o tratos humillantes son pautas de crianza tradicionales pero ldquonecesariasrdquo en la educacioacuten de ldquonintildeos-problemardquo

De acuerdo con la Enadis 2010 dos de cada tres personas dicen estar de acuerdo con que deben respetarse los derechos de nintildeos y nintildeas establecidos en la ley El resto considera que soacutelo los padres deberiacutean definir los derechos de la infancia o que eacutestos no tienen derechos al ser menores de edad Sin embargo cuando se pregunta sobre el respeto efectivo de los derechos de las nintildeas y nintildeos el panorama es distinto ya que menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan Otro dato que cabe sentildealar es cuando se pregunta acerca de la tolerancia y el respeto a la diversidad En esa pregunta de la poblacioacuten que sentildealoacute que en Meacutexico se respetan los derechos de la infancia seis de cada diez respaldoacute la idea de respetar las creencias religiosas relativas a los siacutembolos patrios Lo que nos lleva a preguntarnos y a reflexionar si realshymente entendemos el respeto a los derechos de la infancia iquestHasta doacutende el reconoshycimiento del incumplimiento de los derechos de la infancia nos lleva a exigir acciones puacuteblicas de promocioacuten y proteccioacuten Quizaacutes en este punto es necesario destacar que el respeto a los derechos humanos de nintildeos nintildeas y adolescentes especialmente la

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garantiacutea al derecho a la no discriminacioacuten es uno de los indicadores maacutes claros sobre la calidad de la vida democraacutetica de cualquier paiacutes El Estado mexicano y la sociedad en su conjunto tienen una gran deuda pendiente con su infancia y adolescencia

Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Director Ejecutivo de la Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes

De acuerdo con el artiacuteculo 4o paacuterrafo seacuteptimo de la Constitucioacuten Poliacutetica de los Esshytados Unidos Mexicanos las nintildeas y los nintildeos son un sector de la poblacioacuten a quien el Estado debe proveerles lo necesario para propiciar el respeto a su dignidad y el ejercishycio pleno de sus derechos

La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial de la Federacioacuten (dof) el 10 de junio de 2011 aporta un gran avance en el recoshynocimiento y la proteccioacuten de los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes al estableshycer en el artiacuteculo 1ordm que toda persona goza de los derechos humanos y las garantiacuteas reconocidos por la Carta Magna y por los tratados internacionales firmados y ratificashydos por el Estado mexicano Este aacutembito de reconocimiento y proteccioacuten se amplioacute con la reciente modificacioacuten a los artiacuteculos 4ordm y 73 (dof 12 de octubre de 2011) en los que se reconoce a nivel constitucional la obligacioacuten de velar y cumplir con el principio del intereacutes superior de la nintildeez en todas las decisiones y actuaciones del Estado Esa obligacioacuten tiene que ser preservada y sus representantes legales tienen que exigir su cumplimiento

Los tratados internacionales que protegen y reconocen los derechos humanos de nintildeas nintildeos y adolescentes en el aacutembito universal son la Declaracioacuten Universal de los Derechos Humanos el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Poliacuteticos el Pacto Internacional de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales la Declaracioacuten de los Derechos del Nintildeo la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo y sus protocolos

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facultativos relativos a la participacioacuten de nintildeos en conflictos armados y el relativo a la venta de nintildeos la prostitucioacuten infantil y la utilizacioacuten de los nintildeos en la pornografiacutea En el aacutembito interamericano son la Declaracioacuten Americana sobre los Derechos y Debeshyres del Hombre la Convencioacuten Americana sobre los Derechos Humanos y el Protocolo Adicional a la Convencioacuten Americana en Materia de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales

En especiacutefico la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo reconoce a este grupo de poblacioacuten los derechos a la igualdad la proteccioacuten contra toda forma de discriminashycioacuten el bienestar social la vida la supervivencia y el desarrollo a preservar su idenshytidad nacionalidad nombre y relaciones familiares a entrar y salir de su paiacutes a la libertad de opinioacuten de buscar recibir y difundir informacioacuten e ideas de todo tipo a la libertad de pensamiento conciencia y religioacuten a la asociacioacuten a la proteccioacuten contra toda injerencia arbitraria a disfrutar de una vida plena a la salud fiacutesica o mental a la seguridad social a la educacioacuten al descanso esparcimiento juego y recreacioacuten a estar protegido contra toda explotacioacuten econoacutemica laboral o sexual a no ser sometido a tortura o penas crueles inhumanas o degradantes a no ser privado de la libertad y a que se protejan sus derechos humanos cuando se le atribuya la infraccioacuten a una ley penal

A nivel nacional nuestro paiacutes reconoce a partir del texto constitucional y la Ley Feshyderal para Prevenir y Eliminar la Discriminacioacuten la prohibicioacuten de discriminar a las pershysonas por motivos como la edad En especial se reconocen en legislaciones federales y estatales especiacuteficas los derechos de las y los nintildeos y adolescentes como la vida la no discriminacioacuten vivir en condiciones de bienestar y un sano desarrollo psicofiacutesico ser protegidos en su integridad su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual tener una identidad vivir en familia disfrutar del derecho a la salud la educacioacuten el descanso y el juego la libertad de pensamiento y una cultura propia y a participar en la sociedad a nishy

vel federal mediante la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolesshycentes y a nivel estatal mediante 31 legislaciones sobre nintildeas nintildeos y adolescentes1

Es necesario destacar que a nivel conceptual se presenta una evidente contradicshycioacuten entre la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes la cual establece que nintildeas y nintildeos son las personas de hasta doce antildeos incompletos y la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de las Naciones Unidas que dispone que nintildeo (sic) es toda persona menor de dieciocho antildeos de edad Por ello es pertinente aplicar el principio pro persona de los derechos humanos y buscar la inshyterpretacioacuten y proteccioacuten que en mayor medida beneficie a este sector de la poblacioacuten armonizando los diversos ordenamientos juriacutedicos aplicables

Por lo que se refiere a la materia laboral es necesario atender las recomendaciones de diversos organismos internacionales en materia de derechos humanos El Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de las Naciones Unidas2 y el Comiteacute de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales3 han recomendado al Estado mexicano intensificar las medidas de lucha contra el trabajo infantil elevar la edad miacutenima para trabajar y ratificar el Convenio 138 de la Orshyganizacioacuten Internacional del Trabajo (oit) sobre la edad miacutenima de admisioacuten al empleo La edad miacutenima actual estaacute establecida en la Ley Federal del Trabajo en los 14 antildeos de edad

1 Las entidades federativas que han creado una ley especiacutefica que reconoce y garantiza los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes son Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Meacutexico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacaacuten Morelos Nayarit Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quereacutetaro Quintana Roo San Luis Potosiacute Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas Soacutelo falta legislacioacuten en el estado de Chihuahua 2 En su 42ordm periodo de sesiones con motivo del examen de los informes presentados por los Estados Parte en virtud del artiacuteculo 44 de la Convencioacuten 3 En sus observaciones finales del examen de los informes presentados por los Estados Parte de conformidad con los artiacuteculos 16 y 17 del Pacto

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Cabe hacer mencioacuten que algunas de las obligaciones legales consagradas en la leshygislacioacuten vigente se reflejan en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concretashymente en el apartado ldquoIgualdad de oportunidadesrdquo ya que recoge los principios de no discriminacioacuten el intereacutes superior de la nintildeez el derecho a la vida la supervivencia y el desarrollo y el respeto a los puntos de vista del nintildeo y la nintildea Todo esto con el proshypoacutesito de generar las condiciones que brinden un desarrollo armoacutenico de su persona y un respeto primordial a sus derechos reconociendo la igualdad de derechos de nintildeas y nintildeos con respecto a las personas adultas y afirmando que las nintildeas y los nintildeos no son propiedad de las familias ni tampoco objetos indefensos de la caridad sino persoshynas titulares de sus propios derechos

En este sentido parte de las estrategias del programa son impulsar el fortalecishymiento de las Procuraduriacuteas de la Defensa del Menor y la Familia asiacute como de instishytuciones puacuteblicas o privadas que proporcionen servicios asistenciales a poblacioacuten en situacioacuten de vulnerabilidad incrementar el alcance de los programas de mejoramiento en el estado de nutricioacuten en menores de cinco antildeos impulsar una coordinacioacuten intershyinstitucional para la atencioacuten de la migracioacuten infantil promover la instalacioacuten de comishyteacutes de seguimiento y vigilancia de la aplicacioacuten de la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo en las entidades donde no se encuentren operando y desarrollar mecanisshymos que mejoren sustancialmente los procesos de adopcioacuten facilitando y promovienshydo los procesos de integracioacuten y desarrollo familiar

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta El disentildeo de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada del Instituto de Investigaciones Jushyriacutedicas de la unam Implicoacute la utilizacioacuten de meacutetodos de anaacutelisis cuantitativo y de teacutecshynicas que provienen de diversas disciplinas como la psicologiacutea social el derecho la antropologiacutea la estadiacutestica y la sociologiacutea para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias La combinacioacuten de teacutecnicas para la obtencioacuten y recopilashycioacuten de informacioacuten permitioacute construir una visioacuten maacutes completa del tema estudiado

Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares que arrojaron informacioacuten referente a 52 095 personas Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del paiacutes en 301 municipios y 1 359 puntos de arranshyque La muestra para la seleccioacuten fue aleatoria polietaacutepica estratificada por congloshymerados y en general las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacioacuten

Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geograacuteficas 10 zonas metroshypolitanas de mayor poblacioacuten 4 tipos de localidad y 4 zonas fronterizas del paiacutes Tales caracteriacutesticas permitieron obtener estimaciones generales que considerando 95 de confianza tienen un margen maacuteximo de error de plusmn 11 puntos porcentuales Para la investigacioacuten se aplicaron los siguientes instrumentos disentildeados

bull Un cuestionario de hogar para conocer las caracteriacutesticas de los hogares selecshycionados y sus condiciones de vida

19

20

bull Un cuestionario de opinioacuten aplicado a alguacuten integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores actitudes y praacutecticas con respecto a la discriminacioacuten

bull Diez cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad orientados a las persoshynas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepshyciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo

bull Un cuestionario de victimizacioacuten orientado a registrar las experiencias de disshycriminacioacuten para la poblacioacuten perteneciente a alguno de los grupos en situashycioacuten de vulnerabilidad

Como grupos en situacioacuten de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacioacuten nintildeas y nintildeos personas joacutevenes personas adultas mayoshyres personas migrantes minoriacuteas religiosas eacutetnicas o culturales minoriacuteas sexuales trabajadoras del hogar y personas con discapacidad La presencia de los grupos vulneshyrables a la discriminacioacuten se midioacute en teacuterminos ordinales lo que permitioacute agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacioacuten Con este propoacutesito se elaboroacute una tabla de seleccioacuten para la aplicacioacuten de los cuestionarios moacutedulos correspondienshytes a los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad dentro del hogar

a) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 3 y 7 de la poblacioacuten nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificashycioacuten sean muy bajas alrededor de 1 (personas homosexuales) 60 puntos

b) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa menos de 3 de la poblacioacuten nacional (trabajadoras domeacutesticas personas extranjeras pershysonas con alguna discapacidad personas migrantes) 50 puntos

De este grupo de la poblacioacuten se encuestoacute a 1788 personas de las cuales 967 son nintildeas y 821 nintildeas que se ubican en un rango de edad de 9 a 11 antildeos

c) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad (minoriacuteas eacutetnicas no originarias) 40 puntos d) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 15 y 30

de la poblacioacuten nacional (nintildeos y nintildeas personas adultas mayores personas no catoacutelicas) 15 puntos

e) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten originaria representa enshytre 7 y 15 de la poblacioacuten nacional (personas indiacutegenas) 10 puntos

f) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 30 y 40 de la poblacioacuten nacional (personas de 12 a 29 antildeos de edad) 5 puntos

g) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa maacutes de 40 de la poblacioacuten nacional (mujeres) 1 punto

El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccioacuten aleashytoria soacutelo aplicoacute cuando hubiera dos o maacutes personas dentro del hogar con el mismo puntaje) La persona seleccionada contestariacutea las secciones de todos los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad a los que perteneciera En caso de que todos los potenciashyles informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos1 se aplicoacute el cuestionario de expeshyriencias de discriminacioacuten Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccioacuten

El estudio pretende obtener resultados estadiacutesticamente significativos que permishytan hacer diferenciaciones entre regiones del paiacutes las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacioacuten de las localidades del paiacutes Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera

Eacutese seriacutea el caso por ejemplo al entrevistar a un hombre nacido en Meacutexico heterosexual entre 30 y 64 antildeos de edad que no habla lenguas indiacutegenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano sin discapacidades ni religioacuten distinta a la catoacutelica

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1

REGioNES ENTiDADES quE LA foRMAN 1 Estados con un nivel de urbanizacioacuten

muy baja Chiapas Guerrero y Oaxaca

2 Urbanizacioacuten baja regioacuten Peniacutensula Campeche Quintana Roo y Yucataacuten 3 Urbanizacioacuten baja regioacuten Centro Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala 4 Urbanizacioacuten baja regioacuten Golfo Tabasco y Veracruz 5 Urbanizacioacuten baja regioacuten Norte Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas

6 Urbanizacioacuten media baja regioacuten Centro Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro

7 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Peniacutensula Baja California y Baja California Sur 8 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Norte Chihuahua Sinaloa y Sonora

9 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Centro Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit

10 Urbanizacioacuten alta regioacuten Norte Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 11 Urbanizacioacuten muy alta Distrito Federal y Estado de Meacutexico

TiPoS DE LoCALiDADES PoBLACioacuteN ToTAL

Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes

Localidades semiurbanas

Con maacutes de 15 mil y menos de 100 mil habitantes

Localidades urbanas Con maacutes de 100 mil y menos de 500 mil habitantes

Localidades con alto nivel de urbanizacioacuten

Con maacutes de 500 mil habitantes

Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por Ciudad Juaacuterez Leoacuten Pueshybla-Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten Guadalajara Monterrey y la ciudad de Meacutexico Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique y en el norte por Ciudad Juaacuterez y Tijuana

Se reconoce el trabajo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada y Opinioacuten del Instituto de Investigaciones Juriacutedicas de la unam encabezado por la maestra Julia Flores se agradece tambieacuten al equipo de la Direccioacuten General Adjunta de Estudios Legislacioacuten y Poliacuteticas Puacuteblicas del Conapred la elaboracioacuten de la serie de cuadernos sobre resultashydos de la Enadis 2010 Patricia Brogna Mireya Del Pino Paola Flores Gerardo Mejiacutea Rishycardo Peacuterez Sonia Riacuteo Edwing Solano e Irasema Zavaleta asiacute como al grupo de trabajo dirigido y coordinado por Paula Leite y Beatriz Mansur y conformado por Mariacutea Adela Angoa Armando Correa y Mauricio Rodriacuteguez que estuvo asesorando al Conapred en el anaacutelisis de los resultados Asimismo se agradece la participacioacuten de Unicef-Meacutexico

23

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El vestido que llevo es el traje de mi comunidad el vestido mazahua Me gusta vestirme asiacute pero me han discriminado cuando llevaba este traje [hellip] tambieacuten me han discriminado las personas rubias porque mi piel es un poquito negrardquo

Edith (7 antildeos) indiacutegena mazahua ciudad de Meacutexico1

1 Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigaciones Innocenti 2003 p 39

25

PaRte 1

Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten

y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a preguntas que forman parte de uno de los diez

cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad disentildeado especiacuteficamente para nintildeas y nintildeos de 9 a 11 antildeos de edad con la finalidad de recoger sus percepciones actitudes y

valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo identitario

PUEDE SOSTENERSE QUE LA DISCRIMI-NACIoacuteN ENTENDIDA COMO DESIGUALshyDAD DE TRATO MINA LAS CONDICIONES DE LA DEMOCRACIA Y REFUERZA EL ABUSO Y LA ARBITRARIEDAD QUE CARACshyTERIZAN LAS RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS SOCIALES

JESuacuteS RODRIacuteGUEZ ZEPEDA

Jesuacutes Rodriacuteguez Zepeda Iguales y diferentes la discriminacioacuten y los retos de la democracia incluyente Meacutexico Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacioacuten 2011

VAL

ORAC

IoacuteN

DE E

SPAC

IOS

DE S

OCIA

LIZA

CIoacuteN

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en

785 820

938 970

175 145

51 23

Tu calle Tu colonia Tu escuela Tu casa

Feliz

Triste enojado o con miedo

La casa y la escuela son espacios donde casi 100 de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz Sin embargo 23 y 51 se sienten tristes enojados o con miedo en la casa y la escuela respectivamente En su calle y en su colonia es donde maacutes sienten enojo miedo o tristeza (17 y 14 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

27

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu casa Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

28

970 967 970 974

23 28 27 11

Nacional Norte Centro Sur

Feliz

Triste enojado o con miedo

Agrupados los datos del paiacutes en tres regiones1 se puede advertir que no hay mayores diferencias con el promedio nacional en el sur se nota una leve disminucioacuten en la opinioacuten de las y los nintildeos respecto de los sentimientos de enojo miedo o tristeza que pueden llegar a sentir en su casa Casi la totalidad alrededor de 97 de las nintildeas y los nintildeos se sienten felices en su casa

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

820 859 828

145116 102

Nacional Sur Norte

859

260

116

Sur

820718

828

145260

102

Nacional Centro Norte

718

859 828

260

116 102

Centro Sur Norte

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu colonia Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

820

145

Nacional

Feliz

Triste enojado o con miedo

718

260

Centro

828

102

Norte

859

116

Sur

Maacutes de uno de cada cuatro nintildeas y nintildeos de la regioacuten Centro del paiacutes siente tristeza enojo o miedo en su colonia (26) una proporcioacuten que casi duplica el promedio nacional En cambio las nintildeas y los nintildeos del sur y del norte son maacutes proclives a tener una concepcioacuten positiva de su colonia (86 y 83 respectivamente) 1

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

29

1

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes conhellip

978 946929 930

869

Feliz

Triste enojado o con miedo

96 53 42 4214

Tus papaacutes Tus hermanos Tus amigos Tus compantildeeros Tus maestros de la escuela

30

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con sus padres (98) Asimismo estar con otros familiares amigos y compantildeeros de la escuela los hace feliz Con los maestros y maestras se sienten menos felices casi uno de cada diez se siente triste enojado o con miedo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea

498

153

224

125

Feliz Triste y enojado Con miedo NS y NC

31

Casi la mitad de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con la policiacutea En contraste al menos dos de cada diez nintildeas y nintildeos sienten miedo con la policiacutea y alrededor de 15 siente enojo y tristezaCabe destacar el alto nivel de no respuesta (no sabe y no contestoacute) que alcanza maacutes del 12

VAL

ORAC

IoacuteN

DE L

A PO

LICiacute

A

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

498

153

224

125

524 511 Feliz Triste o enojado

Con miedo424 NS y NC

319

202 183 189

165158 117 10899

Nacional Norte Centro Sur

32

En el norte del paiacutes se incrementa notoriamente la sensacioacuten de miedo que provoca la policiacutea en las nintildeas y los nintildeos (32) En cambio en el centro y sur del paiacutes maacutes de la mitad dice sentirse feliz con ella1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit DF Edo de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

EFIC

ACIA

SOC

IAL iquestY queacute tan importantes son para ti

954

839 Mucho Poco Nada

654 662

24 06

142

05

261

59

279

36

Tu casa Tu escuela Tu calle Tu colonia

33

La casa y la escuela son los espacios de socializacioacuten a los que la gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia (95 y 84 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Hombre Mujer

Mucho Poco o nada

648

336

678

292

iquestY queacute tan importantes son para tihellip Nintildeas y nintildeos que mencionaron mucho Distribucioacuten por sexo

34

954

826

648

953

854

678

Tu casa Tu escuela Tu colonia

Nintildeos Nintildeas

No se descubren diferencias significativas por sexo en cuanto a la importancia otorgada a la casa escuela y colonia Tanto para las nintildeas como para los nintildeos la casa es por mucho el espacio maacutes importante (95) y la escuela en segundo lugar (maacutes de ocho de cada diez)

La graacutefica no presenta los porcentajes de tu calle no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importantes son para tihellip

967 943

885

770 798

745

Mucho Poco Nada

18 03

Tus papaacutes

30 05

Tus hermanos

94 05

Tus tiacuteos y primos

190

16

Tus amigos de la colonia

178

10

Tus compantildeeros de la escuela

189

27

Tus maestros

35

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia a la familia particularmente a la familia nuclear (padres y hermanos) Por su parte cerca de uno de cada cinco considera poco o nada importantes a sus amigos de la colonia compantildeeros de escuela y maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importante es para ti la policiacutea Distribucioacuten por sexo

36

445 417

288 286

216 216

Nintildeos Nintildeas

Mucho Poco Nada

Sin importar el sexo poco maacutes de la mitad de las nintildeas y los nintildeos considera poco o nada importante a la policiacutea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquestte hacen caso enhellip Distribucioacuten por sexo

787 807

766 803

161 166 209

172

44 21 24 19

En tu casa En tu escuela

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute

A veces

No

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos afirma que siacute les hacen caso tanto en casa como en la escuela Las nintildeas afirman maacutes que los nintildeos que siacute les hacen caso en ambos espacios De los nintildeos 44 dice que en casa no le hacen caso y en la escuela dos de cada diez dicen lo mismo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

37

465

600

360316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

38

Dime iquestte hacen casohellip Distribucioacuten por sexo

788 815

783 785

196 150 169 181

07 29 47 23

Siacute A veces No

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos considera que sus progenitores y maestros o maestras les hacen caso aunque esa percepcioacuten es ligeramente maacutes alta entre las nintildeas Aun asiacute cerca de uno de cada cinco se siente ignorado total o parcialmente

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

788815

783 785

196150 169 181

07 29 47 23

Siacute A vecesNo

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquestte hacen casohellip

465

600

360 316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

Alrededor de seis de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que sus compantildeeras y compantildeeros de la escuela les hacen caso Cuatro de cada diez dicen que sus hermanos siacute les hacen caso En contraste 15 de las nintildeas y los nintildeos afirma que sus hermanos no les hacen caso y 8 que sus compantildeeros de la escuela tampoco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

39

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip

736

Siacute 594 A veces564

No

435 407

359 328

240

135 104

44 21

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

607579

418454

750720

562 566

339382 398 417

228254

305

356

53 34

155112

21 20

133

70

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

40

El aacutembito escolar tiene mayor nivel de obediencia que el familiar Las maestras y los maestros rebasan en 14 puntos porcentuales a los padres en cuanto a la obediencia que reportan las nintildeas y los nintildeos (74 y 60 respectivamente) Las compantildeeras y los compantildeeros de la escuela figuran con mejores niveles de atencioacuten en comparacioacuten con las hermanas y los hermanos (56 y 44 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip Distribucioacuten por sexo

750 720 Siacute

A veces

No607 579 562 566

454 418 417398382

356339 305

254228

155 133112

7053 34 21 20

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

41

594

435

736

564

359407

240

328

44

135

21

104

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Tanto en el aacutembito familiar como en el escolar los nintildeos muestran maacutes valoracioacuten por las figuras de autoridad ndashmaestros maestras y progenitoresndash que las nintildeas En cambio ellas son ligeramente maacutes proclives a considerar a sus pares ndashcompantildeeros(as) de escuela y hermanos(as)ndash que los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

42

Dime iquestpuedes decir con confianza cualquier idea enhellip

811 766 745

785

113 171 163 146

69 59 83 60

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces

No

En tu casa En tu escuela

La casa es el espacio donde los nintildeos sienten maacutes confianza para decir alguna idea (81) mientras que las nintildeas la sienten en mayor medida en la escuela (79) En cualquier caso la proporcioacuten de nintildeos y nintildeas que no siente ninguna seguridad para expresar sus ideas es menor a la deacutecima parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

43

Que cuando nos portemos mal nos regantildeen pero no nos peguen las maestras que no nos grite en la orejas la maestra que los conserjes nos respeten y no nos digan de groseriacuteasrdquo

Nintildeo trabajador del mercado Hidalgo Puebla1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 126

208254

175212

132 117 111 122

650620

700652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquesttus papaacutes o maestros se enojan contigo cuando sugieres algo

44

229 193

125 116

636 678

Tus papaacutes Tus maestros

Siacute A veces No

Maacutes de seis de cada diez nintildeos y nintildeas no sienten rechazo alguno de sus padres y maestros cuando hacen sugerencias (64 y 68 respectivamente) y consideran maacutes receptivos a las y los maestros que a los progenitores aunque alrededor de uno de cada cinco percibe enojo de ambos cuando sugieren algo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

229193

125 116

636678

Tus papaacutes Tus maestros

SiacuteA vecesNo

Dime iquesttus papaacutes y tus maestros se enojan cuando sugieres algo Distribucioacuten por sexo

208 254

175 212

132 117 111 122

650 620

700 652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Maacutes de seis de cada diez nintildeas y nintildeos no perciben rechazo de sus progenitores y maestros(as) a sus sugerencias y consideran maacutes receptivos a los maestros(as) que a los padres y madres Una de cada cuatro nintildeas percibe enojo de sus padres cuando sugieren alguna idea y dos de cada diez lo percibe en las y los maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

45

656

248

81

Siacute A veces No

Siacute A veces No

46

Dime iquestcuando sugieres algo en tu escuela tus maestros lo toman en cuenta Distribucioacuten por sexo

663 647

265 228

61 104

Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces No

Casi dos de cada tres nintildeas y nintildeos reportan que cuando hacen sugerencias las y los maestros las consideran En cambio 6 de los nintildeos y 10 de las nintildeas afirma que no son tomados en cuenta

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

908 86

899 92

900 92

902 93

818 179

768 225

730 267

728 271

611 384

No Siacute

85

215

84

266

84

294

183

65

97

234

88

268

101

251

176

116

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han escondido o quitado tus cosas

Te han hecho sentir miedo

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho llorar

Te han amenazado con pegarte

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar que las nintildeas y los nintildeos reportan en casa de sus progenitores son principalmente que los han hecho enojar (384) que los han hecho llorar (271) que les han pegado (267) y que les han escondido o quitado cosas (215) Destaca que lo que menos les ha pasado en casa de sus progenitores es sentir miedo o verguumlenza

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

47

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip Nintildeas y nintildeos que afirmaron que siacute les ha pasado

Distribucioacuten por sexo

85Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal 97

215 Te han escondido o quitado tus cosas 234

84 Te han hecho sentir miedo 88

266 Te han pegado 268

84

Te han hecho sentir avergonzado 101

294 Te han hecho llorar 251

183 Te han amenazado con pegarte 176

65

Te han ignorado 116

Nintildeas Nintildeos

No Siacute

908

899

900

902

818

768

730

728

611

86

92

92

93

179

225

267

271

384

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

48

Los motivos maacutes frecuentes de maltrato en casa que reportan las nintildeas y los nintildeos son haberlos hecho llorar haberlos golpeado y haberles quitado o escondido sus cosas (en todos ellos entre una quinta y una cuarta parte sin mucha diferencia entre uno y otro se xo) Resalta que los nintildeos que informan haber sido ignorados son casi el doble que las nintildeas (12 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip y iquestqueacute tan seguido te ha pasado

107

235

128

581

474 486

298 284

386

Te han hecho llorar Te han hecho enojar Te han pegado

Mucho Poco Casi nunca

Un poco maacutes de dos de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que con mucha frecuencia los han hecho enojar en casa A su vez entre los que admiten que les han pegado uno de cada diez dice que es una situacioacuten muy frecuente y casi la mitad que sucede poco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

49

267243

302

730 755698

Nacional Sur Centro

288243

302

703755

698

Norte Sur Centro

267 288 302

730703

Nacional Norte Centro

288243

703755

Norte Sur

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han pegado Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

50

288

703

Norte

Siacute

No

267

730

Nacional

243

755

Sur

302

698

Centro

Los estados de las regiones1 Norte y Centro del paiacutes registran la mayor proporcioacuten de nintildeas y nintildeos que reportan haber sido golpeados en casa (29 y 30 respectivamente) En el sur la cifra disminuye a uno de cada cuatro casi tres puntos porcentuales menos que el promedio nacional (24 y 27 respectivamente)

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han hecho sentir miedo Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

86 115 84 63

908 880

914 919

Nacional Norte Centro Sur

Siacute No

Maacutes de uno de cada nueve nintildeas y nintildeos de la regioacuten1 Norte del paiacutes reportan haber sido atemorizados en casa en tanto que en las regiones Centro y Sur el porcentaje es menor que el promedio nacional de 9

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

51

1

52

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han dicho cosas que te han hecho sentir muy mal

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Siacute No

92 98 107 51

899 897 890 923

Nacional Norte Centro Sur

En el norte y el centro del paiacutes es maacutes frecuente que las nintildeas y los nintildeos hayan sido objeto de agresioacuten verbal (10 y 11 respectivamente) que en el sur (5) cuya proporcioacuten representa menos de la mitad del promedio nacional (9)1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Te han hecho sentir avergonzado 78

912

Te han pegado 127

865

Te han ignorado 146

843

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

253

264

365

737

726

629

No Siacute

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar de nintildeas y nintildeos en la relacioacuten con sus compantildeeros de la escuela son que los han hecho enojar (36) que no los han invitado a participar de actividades comunes (26) y que han sido insultados (25) En cambio maacutes de ocho de cada diez reportan no haber sido avergonzados (91) golpeados (86) ni ignorados (84)

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

53

SiacuteNo

912

865

843

737

726

629

78

127

146

253

264

365

Te han hecho sentir avergonzado

Te han pegado

Te han ignorado

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Distribucioacuten por sexo

4 5

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Tanto las nintildeas como los nintildeos reportan de manera similar que sus compantildeeros(as) de clase los han hecho enojar y que no los han invitado a hacer cosas juntos Los nintildeos son maacutes insultados (31 a 19 respectivamente) e ignorados (18 a 10 respectivamente) que las nintildeas mientras que las nintildeas han sentido maacutes verguumlenza (10 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tan seguido ha pasado

518 511 Mucho

Poco419409 Casi nunca

347

247234

169 142

No te han invitado a Te han hecho enojar Te han dicho groseriacuteashacer algo juntos

De los tres principales motivos de malestar en la relacioacuten con sus compantildeeros(as) de clase el maacutes recurrente es no haber sido invitado a participar en actividades comunes (ocho de cada diez reportan que les ha pasado mucho o poco) seguido de que lo han hecho enojar (tres de cada cuatro) y haber sido insultado (casi dos terceras partes)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

55

56

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y Ri

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57

PaRte 2

Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos

relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes

en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinioacuten aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente para conocer los valores las actitudes y las praacutecticas

relacionadas con la discriminacioacuten la nintildeez y la adolescencia en el paiacutes asimismo en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinioacuten especiacuteficamente de

las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos

58

A miacute todos en mi familia me pegan y me dicen groseriacuteas yo creo que es porque soy nintildea y no tienen con quieacuten desquitarse [hellip] Seacute que los derechos son los mismos para todos los nintildeos del mundo pero hay paiacuteses en los que se discrimina maacutes a los nintildeos por diferentes cosas y creo que Meacutexico es uno de esos paiacutesesrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 46

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de loshellip Distribucioacuten nacional

Homosexuales

Indiacutegenas

Migrantes

Trabajadores

domeacutesticos

Personas adultas

mayores

Personas con

discapacidad

Personas de otra ra

za

No catoacutelicos

Mujeres

Jovenes

Nintildeas y nintildeos

Siacute siacute en parte No

528

424

53

7

441

55

0

408

64

2

318

643

34

8

648

34

0

651

30

4

700

26

0

749

24

4

786

20

9

795

19

9

En la graacutefica se muestra que cuatro de cada diez personas de la poblacioacuten mexicana consideran que no se respetan los derechos de las personas homosexuales migrantes e indiacutegenas Del mismo modo dos de cada diez opinan que no existe respeto hacia los derechos de la infancia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

59

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

06

422

373

199

Siacute Siacute en parte No NS y NC

60

En el paiacutes menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos mientras que 37 opina que soacutelo en parte se respetan y una de cada cinco personas que no

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por grupos de edad

486

434407 406 409 407399

380 385365 363 340

223212 219 184171 171

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Siacute Siacute en parte No

De un modo general las proporciones de personas que consideran que se respetan total (entre 40 y 43) y parcialmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos son muy similares (de 34 a 41) Sobresale del resto de la poblacioacuten la opinioacuten del grupo de 12 a 17 antildeos donde casi la mitad opina que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

61

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por sexo

62

429 415 382

366

183 213

Hombres Mujeres

Siacute

Siacute en parte

No

Las mujeres son ligeramente menos optimistas que los hombres sobre el respeto en Meacutexico a los derechos de la infancia La principal diferencia se encuentra en la opinioacuten de que no hay respeto en absoluto en lo que estuvo de acuerdo maacutes de una quinta parte de las mujeres y 18 de los hombres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

63

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

7 Hgo M

or

578 558

541 501 483 470462 459 459

441 432 404

377371350 342329 336329

422

37

3

282 293 265 256 261

156 164 123

158

209 190

191

69 86

199

Siacute Siacute en parte No

En veinte entidades federativas del paiacutes (Campeche Coahuila Chiapas el Distrito Federal Durango Guerrero Hidalgo Estado de Meacutexico Morelos Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quintana Roo San Luis Potosiacute Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas) predomina la opinioacuten de que se respetan totalmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Distribucioacuten por zona metropolitana iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos

64

582

529

457 441 428

405 414392 393

367 359 366 373 346 339338 330 327310 299292 289 299

257 261 219

204 164

126

58

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Siacute Siacute en parte No

422

37

3

199

La opinioacuten de que en Meacutexico hay respeto por los derechos de las nintildeas y los nintildeos alcanza niveles muy bajos en las zonas metropolitanas de Juaacuterez y Tijuana (16 y 29 respectivamente) mientras que es claramente mayoritaria en Torreoacuten y Leoacuten (53 y 45) En cuanto a la idea de que estos derechos no se respetan soacutelo en Tijuana (13) y Torreoacuten (6) la cifra es inferior a la media nacional (20) Cabe resaltar el caso de Juaacuterez donde casi cuatro de cada diez personas opinan que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos y 44 cree que soacutelo se respetan en parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenc

523 498 523

448 412

310 351 335313 336

302 340 356

504 436 438

150 152 171 205 226

183 213 226

Ninguno

iatura

Siacute en parte NoSiacute

65

Para la poblacioacuten con preparatoria no terminada preparatoria concluida y licenciatura la percepcioacuten que predomina es que soacutelo hay respeto parcial por los derechos de la infancia (50 44 y 44 respectivamente) En los tres grupos de menor escolaridad la mitad de la poblacioacuten considera que siacute se respetan esos derechos mientras que 23 de las personas con secundaria terminada y licenciatura considera que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

526

307

405 384 373

408

313

495 Siacute Siacute en parte

No

159 207 217

189

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

66

Maacutes de la mitad de las personas del estrato socioeconoacutemico muy bajo considera que se respetan los derechos de la infancia (53) mientras que en los estratos medio alto y alto cerca de la mitad de la poblacioacuten comparte la opinioacuten de que el respeto es parcial En los estratos bajo y medio una de cada cinco personas considera que no hay respeto por los derechos de nintildeas y nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iacuteNDI

CE D

E PE

RMIS

IBID

AD

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

04

27

221

749

Mucho Algo o poco Nada NS y NC

Tres de cada cuatro personas comparten la opinioacuten de que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por razones de disciplina mientras que poco maacutes de una de cada cinco lo justifica algo o poco Soacutelo 3 considera que se justifica mucho

67

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por grupos de edad

782 777754 756732 713

254232 215 218204187

30 29 31 28 18 22

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Algo o pocoMucho Nada

68

Al menos siete de cada diez personas a partir de los 12 antildeos consideran que no se justifica nada pegarle a un nintildeo o nintildea para que obedezca No obstante pegarle algo o poco es respaldado por maacutes de dos de cada diez personas en Meacutexico excepto en el grupo de 40 a 49 antildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por sexo

768 726

233 210

36 20

Hombres Mujeres

Mucho Algo o poco Nada

Aunque en promedio siete de cada diez personas consideran que pegarle a una nintildea o un nintildeo para que obedezca no se justifica nada la diferencia entre ambos sexos es de cuatro puntos porcentuales entre los hombres el porcentaje que cree que no se justifica en nada es levemente maacutes bajo (73) que entre las mujeres (77) Relacioacuten inversa entre quienes lo justifican 36 de los hombres justifica mucho el castigo casi el doble de 20 de las mujeres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

69

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

749 790

677 749

836 758

805 773 739

661 708

792 Mucho

Algo o poco

Nada

27

221

27

181

58

259

23

219

132317

173 219

146

16242549 13

272 309

236 173 193

70

En Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro Tabasco y Veracruz y Baja California y Baja California Sur ocho de cada diez personas creen que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por disciplina En Chiapas Guerrero y Oaxaca y Campeche Quintana Roo y Yucataacuten se presentan los mayores niveles de poblacioacuten que creen que se justifica algo o poco (30 y 27 respectivamente) En Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala y Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas se registran los mayores porcentajes de poblacioacuten que creen que se justifica mucho (5 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

71

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por zona metropolitana

883 828 840 839

784 767 785749 760 756 704

221 212 151

204 115

260 201

155 222 198

131

27 29 20 23 02 19 15 05 11 14 30

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Mucho Algo o poco Nada

En las zonas metropolitanas de Leoacuten Quereacutetaro Torreoacuten y Guadalajara se encuentran los porcentajes maacutes altos de poblacioacuten que no justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (cuatro de cada cinco) En la zona metropolitana de Monterrey una de cada cuatro personas apoya algo o poco que se maltrate a las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia En Torreoacuten y la ciudad de Meacutexico se registra la mayor proporcioacuten de personas que justifica mucho que se golpee a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (3)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

72

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

Mucho Algo o poco Nada

31 41 12

66 33 18 15 23

237 222 200 175

249

146

244 217

726 735

786 759 740

713

827

758

Son las personas con primaria terminada y preparatoria no terminada las que no justifican nada los golpes a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (79 y 83 respectivamente) Por otra parte 7 de las personas que no terminaron la secundaria creen que se justifica mucho golpear a una nintildea o un nintildeo para que obedezca

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

765 762 747

691 Mucho

Algo o poco

Nada

279

205 213 221

29 28 23 30

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

73

Casi no hay diferencias por nivel socioeconoacutemico del hogar respecto de la justificacioacuten del golpe disciplinario contra las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia Al menos 7 de cada 10 personas creen que no se justifica nada el golpe disciplinario sin importar su nivel socioeconoacutemico 29 del extremo muy bajo y 30 del medio alto alto creen que se justifica mucho el golpe

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

74

Para usted iquestQueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que cree que los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley

Nada Algo o poco Mucho

NS y NC

18

193

787

02

Un poco menos de ocho de cada diez personas que afirman que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley no justifican nada golpearlos para lograr su obediencia En cambio dos de cada diez lo justifican algo y poco Veacutease la pregunta iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten nacional

05

545411

39

Mucho Algo o poco

Nada NS y NC

Retomando los resultados anteriores1 al menos siete personas de cada diez con diferentes condiciones de edad geacutenero residencia y nivel educativo o socioeconoacutemico no justifican pegarle a un nintildeo o una nintildea para que obedezca Sin embargo maacutes de 95 de la poblacioacuten cree que es una praacutectica que se realiza algo poco o mucho

1 Veacutease la pregunta Usted iquestqueacute tanto justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

75

76

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por grupos de edad

588

493 474

564 549 540 515 Mucho

Algo o poco

394 407 418 439 Nada

355

5129 39 40 37 40

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

En todos los grupos de edad hay mayor porcentaje de personas que cree que pegar a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy generalizada Llama la atencioacuten la percepcioacuten de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son quienes menos consideran que esta praacutectica se realiza con mucha frecuencia al mismo tiempo son quienes maacutes la perciben como algo que sucede pero de manera limitada y tambieacuten quienes en menor medida creen que no sucede

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por sexo

519 568

440 386

36 42

Hombres Mujeres

Nada

Mucho

Algo o poco

A pesar de que la mayoriacutea de la poblacioacuten (tres de cada cuatro personas) considera injustificado golpear a las nintildeas y los nintildeos la gran mayoriacutea (maacutes de 95) tiene la creencia de que en nuestro paiacutes se les pega con mayor o menor frecuencia con fines disciplinarios El anaacutelisis por sexo muestra que hay maacutes mujeres que hombres que creen que se hace con mucha frecuencia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

77

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

545

41

1

3

9

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

676 652 Mucho

535

413 425430

500 531 521

477

608

451

498

352

576

510

382 421

532

322 415

Algo o poco

Nada

290

79 64 4634 31 39 32 3823 23 20

78

Los estados de Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala Tabasco y Veracruz Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y el Distrito Federal y el Estado de Meacutexico reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten (superiores al promedio nacional de 54) que considera que los golpes a las nintildeas y los nintildeos son muy frecuentes En contraste soacutelo en tres regiones integradas respectivamente por Chihuahua Sonora y Sinaloa Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas y Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit es mayor la proporcioacuten de personas que la consideran una praacutectica poco recurrente Resalta que en Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 8 de la poblacioacuten considera que no se golpea a las nintildeas y los nintildeos lo que duplica el promedio nacional que comparte esa idea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por zona metropolitana

Nacional

Juaacuterez

Leoacuten

Quereacutetaro

Tijuana

Toluca

Torreoacuten

Guadalajara

Puebla - Tlaxcala

Monterrey

Ciudad de Meacutexico

781

663 672 Mucho 592

545

41

1 Algo o poco576 577

516 Nada496 502489465461 447 431399 397369

315 301

197

8939

36 37 54 21 20 18 24 20 08

79

En cuanto al anaacutelisis por zonas metropolitanas resalta la proporcioacuten de personas en Juaacuterez que cree que la praacutectica de golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es muy frecuente (78) Tambieacuten en Puebla-Tlaxcala Leoacuten la ciudad de Meacutexico Toluca y Quereacutetaro la proporcioacuten de personas que comparten esa percepcioacuten es mayor al promedio nacional (55) En contraste Monterrey y Tijuana reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten que opina que en el territorio nacional no se golpea a las y los menores de edad (9 y 5 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

566 569563 548 536524 527501478 452 432421408388 385364

62 37 38 4921 43 21 31

Mucho Algo o poco Nada

80

En todos los niveles educativos maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy frecuente excepto el grupo con la secundaria no terminada donde se reduce a 48 el porcentaje que tiene esa percepcioacuten Se advierte que las personas que nunca frecuentaron la escuela conforman el porcentaje maacutes alto de personas que afirma que en nuestro paiacutes no se recurre a los golpes para disciplinar a las nintildeas y los nintildeos (poco maacutes de 6)

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

583

513 504 508

449437 436

381

42 45 5234

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

NadaMucho Algo o poco

Sin importar el estrato socioeconoacutemico del hogar cerca de 95 de las personas cree que en mayor o menor medida en nuestro paiacutes se golpea a las nintildeas y los nintildeos para obtener su obediencia En los estratos muy bajo y bajo la proporcioacuten de quienes piensan que es una praacutectica muy frecuente es un poco mayor (513 y 583 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

81

82

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que afirma que en Meacutexico siacute se respetan los derechos de los nintildeos

41

234

724

01

Mucho

Algo o poco

Nada

NS y NC

Contradictoriamente casi una de cada cuatro personas que afirman que en Meacutexico se respetan los derechos de las y los nintildeos no desaprueban la praacutectica de pegar a una nintildea o a un nintildeo para lograr su obediencia En contraste 72 rechaza totalmente ese tipo de medidas

Veacutease la pregunta iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

83

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

84

Los adultos no nos escuchan Luego uno les dice una idea y hablan como si se les hubiera ocurrido a ellos A miacute tambieacuten me gustariacutea ser importante y que reconozcan que la idea fue miacutea Les propongo que nos tomen en serio y que crean que tenemos opinioacutenrdquo

Nintildea de Santa Mariacutea Ahuacatitlaacuten Morelos1

Ibidem p 49 1

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por Distribucioacuten nacional

dinero

apariencia fiacutes

ica

Su edad

Ser hombrem

ujer

Por su fo

rma de vestir

Su relig

ioacuten

Por su educacioacuten

Provenir de otro

lugar

El color de su piel

Su acento al hablar

Sus costumbres o su cultura

676

746

753

759

786

787

792

802 81

1

816

820

316

245

241

233

197

205

199

185

180

176

171

Siacute siacute en parte No

No tener

Su

EXPE

RIEN

CIAS

DE

DISC

RIM

INAC

IoacuteN

No tener dinero la apariencia fiacutesica la edad y el sexo son las condiciones maacutes identificadas por la poblacioacuten que ha sentido que sus derechos no han sido respetados por esas mismas causas

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

85

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados porhellip Poblacioacuten de 12 a 17 antildeos

86

No tener d

inero

Su edad Su aparie

ncia fiacutes

icaSer h

ombre

mujer

Prove

nir de otro

luga

r Por s

u form

a de vestir

Religioacuten

Por su educa

cioacuten

El color d

e su piel

Su acento

al hablar

Sus costu

mbre

s o su cu

ltura

829 826 840 840 841 848779 786 795 799755

242 216 210 198 168 166 162 153 152 152 147

Siacute siacute en parte No

No tener dinero y la apariencia fiacutesica son las razones por las que las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos han sentido vulnerados sus derechos (24 y 21 respectivamente) El menor motivo por el que se sienten que no se han respetado sus derechos es por tener alguna discapacidad

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su edad

Distribucioacuten por grupos de edad

803779 748 732 727 680

274233220196 164153

63 45 43 3728 33

12 a 17 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeosantildeos

Siacute Siacute en parte No

A excepcioacuten de las personas de 30 a 39 antildeos las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son el grupo etario que menos considera que se han afectado sus derechos a causa de su edad (22)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

87

Distribucioacuten nacional

Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar iquestqueacute tanto cree usted quehellip provoque divisiones entre la gente

TO

LERN

ACIA

y R

ESPE

TO H

ACIA

LA

DIVE

RSID

AD

595

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

Nada

Poco

Mucho469

444

409400399 375 381

360 356 351348 333322 312 304 294268

266265 248 248 243 230 195187

125

88

Seis de cada diez personas en nuestro paiacutes consideran que la riqueza es el factor que maacutes divide a la sociedad seguido por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten En contraste la religioacuten la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que cree quehellip provoca muchas divisiones entre la gente Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

595 582

469 444 435

419 409 400 399385 381 373 Nacional 12 a 17 antildeos

356 363

294 279 268 270

89

De manera muy similar a la poblacioacuten del paiacutes cerca de seis de cada diez adolescentes de 12 a 17 antildeos creen que la riqueza es el principal factor de divisiones en la comunidad (58) seguida por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten (43 y 42 respectivamente) y por la diversidad sexual y religiosa (40 y 39 respectivamente) En contraste menos de tres de cada diez opinan que las divisiones se deben a las diferencias eacutetnicas y a la inmigracioacuten (28 y 27 respectivamente)

iquestEstariacutea dispuesto o no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional

Lesbianas

Homosexuales

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Personas con una

cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con

discapacidad

Con ideas poliacuteti

cas

distintas alas suyas

520

44

0 53

0

430

600

35

0

710

25

0

700

26

0

740

23

0

740

23

0

740

24

0

120

85

0

Siacute siacute en parte

No

90

La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez mexicanas y mexicanos no estariacutean dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con vihsida

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que no estariacutea dispuesta a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional y de la poblacioacuten de 15 a 17 antildeos

Lesbianas

Homosexuales

Con ideas poliacuteti

cas

distintas a la

s suyas

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Con una cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con discapacidad

528 495441 461

437 359

298 271259 266 234 233 242234 220

187 125

99

15 a 17 antildeosNacional

Conforme a los promedios nacionales 44 de las y los adolescentes de 15 a 17 antildeos no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas lesbianas Este porcetaje es menor en comparacioacuten con el promedio nacional (53) Del mismo modo se observan diferencias significativas con quienes sentildealan que no compartiriacutean su hogar con personas homosexuales (44 y 49) personas que viven con vihsida (36 y 46) y con quienes no tengan similitud en los ideales poliacuteticos (26 y 30 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de siacute siacute en parte otra no sabe y no contestoacute

91

iquestQueacute tan de acuerdo o en desacuerdo estaacute usted con las siguientes frases Distribucioacuten nacional

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo suficiente

La mayoriacutea

de las trabajadoras domeacutestic

as

se aprovechan de sus patrones

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

A las parejas de hombres homosexuales

se les deberiacutea perm

itir adoptar n

intildeos

No se justifica darle

trabajo a una

persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

817 761728 714

514

346

169126 12492 94 10 87 10273

Muy de acuerdo De acuerdo Depende Muy en desacuerdo En desacuerdo

92

De la poblacioacuten en Meacutexico 50 estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con la idea de que no se justifica emplear a personas con discapacidad Los porcentajes disminuyen hasta 17 para quienes no tienen problemas con que se permita adoptar a las parejas de hombres homosexuales

La graacutefica no presenta los porcentajes no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con las siguientes frases Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

124 92

169

95

514

91 94

235

100

454

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo

suficiente

A las parejas de hombres homosexuales

no se les deberiacutea

permitir

adoptar nintildeos

La mayoriacutea

de las tra

bajadoras domeacutesticas

se aprovechan de sus patrones

No se justifi

ca darle tra

bajo

a una persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

Nacional 12 a 17 antildeos

Conforme a los promedios nacionales soacutelo una minoriacutea de las y los adolescentes comparte las ideas de que los indiacutegenas son pobres porque no trabajan lo suficiente (9) y de que la mayoriacutea de las trabajadoras domeacutesticas abusan de sus patrones (10) En comparacioacuten con el promedio nacional hay una menor proporcioacuten de adolescentes que piensan que muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres y que no se justifica emplear a personas con discapacidad debido al desempleo (9 y 45 frente a 12 y 51 respectivamente) En contraste el porcentaje de adolescentes que cree que no se debe permitir adoptar a las parejas de hombres homosexuales es considerablemente superior al promedio nacional (23 y 17 respectivamente)

93

94

DIVE

RSID

AD eacute

TNIC

A iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual

Distribucioacuten nacional

577

10 11

400

02

Se les trata igual Se les trata igual en parte

Se les trata en forma desigual Se les trata en forma desigual en parte

Otra NS NC

Seguacuten la Enadis 2010 en Meacutexico 40 de la poblacioacuten cree que en nuestro paiacutes a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel en contraste con 577 que cree que no hay distincioacuten alguna por esa condicioacuten

iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual Distribucioacuten por grupos de edad

31260 a maacutes antildeos 664

34950 a 59 antildeos 623

40 a 49 antildeos 405 565

30 a 39 antildeos 416 545

18 a 29 antildeos 448

12 a 17 antildeos 536 374

618

Se les trata en forma desigual Desigual en parte Se les trata igual Igual en parte

Seguacuten la Enadis 2010 40 de la poblacioacuten en Meacutexico cree que a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel Las y los adolescentes entre 12 y 17 antildeos son quienes menos perciben (despueacutes de las personas de entre 50 y 60 antildeos o maacutes) que en Meacutexico se da un trato desigual o desigual en parte por el tono de piel

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

95

96

La gente nos trata como sirvientes soacutelo por comprar nuestras cosas creen que pueden maltratarnosrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Ibidem p 161

97

copy U

nice

f Meacutex

ico

Mau

ricio

Ram

os

98

RECO

NOCI

MIE

NTO

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HOS iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar

los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

276

655

36 34 Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Otra NS y NC

En Meacutexico casi dos de cada tres personas (655) estaacuten de acuerdo en que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les reconoce Otro 28 opina que son los padres quienes deben definir sus derechos y cerca de 4 sostiene que no tienen derechos por ser menores de edad

99

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por grupos de edad 27

3

666

718

654 622 610

563

300 287 314

336

220

27

59 33 39 3828

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeosantildeos

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En todos los grupos de edad maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos otorgados por la ley Esta opinioacuten tiene mayor consenso entre la poblacioacuten maacutes joven 67 en el grupo de 12 a 17 y 72 en el de 18 a 29 En contraste el acuerdo de que soacutelo deben gozar los derechos concedidos por sus padres se incrementa a partir de los 30 antildeos Finalmente la idea de que no deben gozar de derechos es claramente minoritaria y entre las personas adultas mayores alcanza cerca de 6

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

100

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por sexo

265 285

674 638

31 40

Hombres Mujeres

Los derechos que sus padres les quieran dar

Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En cuanto a la distribucioacuten por sexo 36 maacutes de hombres concuerdan con que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere mientras que ndasha la inversandash son un poco maacutes las mujeres que sostienen que soacutelo deben tener los derechos que les den sus padres o que sencillamente no tienen derechos por ser menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

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9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

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7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

737 729 703 714684 696655 639 633 578

518 529

368 373

276 285 325

230 250 269 282 248 200

107 163

36 29 56 36 17 47 24 23 47 15 13

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

El respaldo al ejercicio de los derechos que la ley otorga a las nintildeas y los nintildeos es mayor en Baja California y Baja California Sur Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit Campeche Quintana Roo y Yucataacuten e Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala donde supera (maacutes de siete de cada diez) al promedio nacional Por su parte los estados de Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas y de Tabasco y Veracruz exhiben los porcentajes maacutes altos de personas que consideran que los padres son quienes deben otorgar derechos a sus hijas e hijos y como caso excepcional una de cada diez personas que habita en Chihuahua Sonora y Sinaloa opina que las nintildeas y los nintildeos no deben tener derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

101

102

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por zona metropolitana

848 831 810 748 747 752

721655 683 626 578

329282 284276 226 223209 212

165130 127 36 24 22 57 33 75

19 02 19 30 19

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Maacutes de ocho de cada diez habitantes de Guadalajara Leoacuten y Tijuana comparten la opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben gozar de los derechos que les otorga la ley cifra que supera con creces la media nacional (casi dos de cada tres) Por su parte en las zonas metropolitanas de Juaacuterez Monterrey y la ciudad de Meacutexico se registra mayor predisposicioacuten a considerar que las nintildeas y los nintildeos no tienen maacutes derechos que los otorgados por sus padres (alrededor de tres de cada diez) Resalta la zona metropolitana de Monterrey donde 75 de la poblacioacuten considera que los nintildeos y las nintildeas no tienen derechos porque son menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

no term

ina

Primaria

term

in

Secundaria te

rmin

Preparatoria no te

rmin

Preparatoria te

rmin

Secundaria no te

rminada

Licencia

Ninguno

423 409 325 318

270 216 187 170

473 516

607 620 657

740 724 785

46 37 36 29 47 37 20 27

a a a a aari

da ad ad ad ad tura

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

La opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere estaacute relacionada con mayores niveles educativos (casi ocho de cada diez entre la gente con licenciatura) En contraste la opinioacuten de que los padres son responsables de otorgarles o negarles los derechos a sus hijos e hijas se asocia en mayor medida con bajos niveles de escolaridad son las personas sin ninguna escolaridad y las que no terminaron la primaria quienes maacutes lo consideran

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado otra no sabe y no contestoacute

103

104

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

812

707

662

564

365

275

203

142

41 4526 33

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Claramente el reconocimiento a los derechos que la ley confiere a las nintildeas y los nintildeos aumenta con el nivel socioeconoacutemico Ocho de cada diez personas en el estrato medio altoalto mientras que 56 en el muy bajo apoya los derechos de la infancia desde la ley En sentido contrario casi cuatro de cada diez personas con muy bajo nivel socioeconoacutemico opinan que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les otorgan sus padres En los niveles bajo y medio se registra 4 o maacutes de personas que piensan que las y los nintildeos no tienen derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten nacional

76

631

254

24 15

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios Otra NS y NC

Algunas religiones no estaacuten de acuerdo con ciertas praacutecticas (rituales republicanos) como rendir homenaje a los siacutembolos patrios en particular a la bandera Si bien la mayoriacutea de la poblacioacuten (63) opina que deben respetarse esas creencias la cuarta parte sostiene que las nintildeas y los nintildeos que profesan esas creencias deben ser educados para cumplir con los deberes patrios En contraste casi 9 de la poblacioacuten apoya la idea de tomar acciones coercitivas e incluso expulsar a las nintildeas y nintildeos de las escuelas

105

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por grupos de edad

696

666 623

602 587

501

309295 291

248 221210

117 89 79 7560 64

19 25 2913 11 10

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

106

Se aprecia una actitud de mayor tolerancia de los grupos maacutes joacutevenes (entre 18 y 29 antildeos) hacia las nintildeas y los nintildeos cuya religioacuten les prohiacutebe saludar a la bandera alrededor de dos de cada tres opinan que se debe respetar sus creencias En contraste 31 de las personas adultas mayores estaacute a favor de educarlos para cumplir y 15 prefeririacutea medidas como obligarlos o simplemente expulsarlos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra

no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

15 7

6

53

631

719

254

Nacional 6 A

gs Gto y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

15 7

360

8

275

3

49

957

7

261

1

7 60

676

19

8

10 4

161

0

315

1

3 78

718

18

6

36

161

1

4 75

604

29

5

09 7

1

649

25

5

18

132

46

9

322

0

4 62

66

8

257

1

0 69

602

28

5

Expulsarlo Respetar sus creencias Obligarlo a saludar a la bandera Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

Los habitantes de Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y de Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit muestran una actitud de mayor respeto (72) hacia las nintildeas y los nintildeos con creencias religiosas que les prohiacuteben los honores a la bandera en comparacioacuten con los de Chiapas Guerrero y Oaxaca regioacuten donde alcanza 47

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

107

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por zona metropolitana

15 0

5 67

76

40

631

708

822

564

131

240

Nacional

Juaacuterez

Puebla-Tlaxca

la

Tijuana

Torreoacuten

Monterre

y

Leoacuten

Quereacutetaro

Toluca

Guadalajara

Ciudad de Meacutexico

24 4

769

4

219

2

4 38

830

10

0

Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

23 8

357

6

299

1

4

58

628

29

0

23 9

062

0

260

1

0 79

659

23

7

04 3

4

254

0

9 75

63

3

267

237

95 108

En las zonas metropolitanas de Leoacuten y Guadalajara la poblacioacuten muestra el mayor porcentaje de respeto hacia las prohibiciones religiosas relativas a los siacutembolos patrios (maacutes de ocho de cada diez) En Puebla-Tlaxcala y Quereacutetaro resulta maacutes popular la idea de educar a las nintildeas y los nintildeos para cumplir con los rituales ciacutevicos (30) Resalta el caso de Monterrey donde la alternativa de la expulsioacuten de la escuela es respaldada por 7 de la poblacioacuten

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

711 668 Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera 649

558 Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

297 240 233 237

106 77 57 42

18 13 16 07

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Se observa una relacioacuten directa entre el respeto hacia las creencias y praacutecticas religiosas de las y los nintildeos y el nivel socioeconoacutemico de la poblacioacuten soacutelo poco maacutes de la mitad de la poblacioacuten del estrato socioeconoacutemico muy bajo (56) estaacute de acuerdo con que se deben respetar las creencias mientras que en los estratos medio-alto y alto la proporcioacuten llega a 71

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

109

EV

ALuA

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DE

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CIoacuteN

DEL

PAiacute

S Comparada con la situacioacuten econoacutemica que teniacutea el paiacutes hace un antildeo iquestcoacutemo diriacutea usted que es la situacioacuten actual del paiacutes mejor o peor

Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

110 115 157 55 70

198 173

621 588

Resultado nacional 12 a 17 antildeos

Mejor Igual de buena Igual de mala Peor

De acuerdo con la Enadis 2010 62 de la poblacioacuten mexicana opina que la situacioacuten econoacutemica del paiacutes es peor que la que teniacutea hace un antildeo La mayoriacutea de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos tambieacuten lo considera asiacute con una ligera diferencia de 33

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ser viacutectima de un robo con violenciaSer viacutectima de la violencia que generael narcotraacuteficoTodasSer viacutectima de un abuso de las fuerzasde seguridad puacuteblicaNinguna No me provoca ansiedad o temor

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor

Distribucioacuten nacional

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

TodasSer v

iacutectima de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

Ninguna

No me pro

voca ansiedad o temor

313 248 215

176

27 06

La tercera parte de la poblacioacuten en nuestro paiacutes sentildeala que lo que maacutes le provoca ansiedad es ser viacutectima de un robo con violencia La cuarta parte reportoacute tener temor de la violencia generada por el narcotraacutefico casi dos de cada diez dijeron que lo que maacutes le provoca temor es ser viacutectima de un abuso de las fuerzas de seguridad En contraste soacutelo 06 de la poblacioacuten mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacioacuten de la seguridad puacuteblica

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

111

112

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

Nacional 12 a 17 antildeos

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

Todas

Ser viacutectim

a de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

313 347

248 256

176 150

215 209

A las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos les provoca maacutes temor ser viacutectimas de robo con violencia (35) que de la violencia que genera el narcotraacutefico (26) y de abuso de las fuerzas de seguridad puacuteblica (15) mientras que un poco maacutes de la quinta parte siente temor de las tres situaciones descritas (21) Cabe destacar que en las dos primeras categoriacuteas el temor de las y los adolescentes es mayor que el de la poblacioacuten en general mientras que se sienten menos atemorizados por las fuerzas del orden

La graacutefica no presenta los porcentajes de ninguna otra no me provoca ansiedad o temor no sabe y no contestoacute

113

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nice

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chte

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Referencias Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigacioshy

nes Innocenti 2003 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute

de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005

115

116

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Comisioacuten Nacional de los Derechos Humanos Informe especial sobre la situacioacuten de los derechos humanos de los internos en los centros de menores de la Repuacuteblica Meacutexicana 2003 lthttp wwwcndhorgmxlacndhinformesespecmenoreshtmgt

Consejo Nacional de Poblacioacuten Proyecciones de la poblacioacuten de Meacutexico 2005-2050 lthttpwwwconapogobmx00cifras proyProy05-50pdfgt

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 Resultados generales lthttpwwwconapredorgmxredesuserfiles filesEnadis-2010-RG-Accss-001pdfgt

Consulta Mitofsky Encuesta Nacional de Exclusioacuten Intolerancia y Violencia en las Escuelas Puacuteblicas 2008 lthttpwww consultamxEstudioaspxEstudio=encuesta-exclusionshyintolerancia-violencia-escuelas-publicasgt

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Anexo estadiacutestico 2006 lthttpwwwwhointwhr2006annex06_annex_ notes_espdfgt

Instituto Nacional de Estadiacutestica y Geografiacutea Censo de Poblacioacuten y Vivienda 2010 lthttpwww3inegiorgmxsistemas TabuladosBasicosDefaultaspxc=27302amps=estgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre la Dinaacutemica de las Relaciones en los Hogares (Endireh) 2006 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosProyectosencuestashogaresespeciales endirehDefaultaspxgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (enut) 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas

Hogaresespecialesenutenut2009defaultaspxgt mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Empleo y Seguridad Social 2009

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mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Dinaacutemica Demograacutefica 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas Hogaresespecialesenadidenadid2009defaultaspxgt

mdashmdashmdash Estadiacutesticas de intentos de suicidio y suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2005 lthttpwwwinegigobmxprod_ servcontenidosespanolbvinegiproductoscontinuas socialessuicidio2005bissuicidios_05pdfgt

mdashmdashmdash I Conteo de Poblacioacuten 1995 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1995 defaultaspxgt

mdashmdashmdash II Conteo de Poblacioacuten 2005 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv2005 Defaultaspxgt

mdashmdashmdash X Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1980 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1980 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1990 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1990 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten 1970 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosproyectosccpvcpv1970defaultaspxgt

mdashmdashmdash XII Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 2000 lthttpwww

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ja datos que nos indican que todaviacutea es necesario realizar muacuteltiples esfuerzos para avanzar hacia la formulacioacuten de poliacuteticas puacuteblicas y la creacioacuten de una cultura de deshyrechos que permitan reducir la exclusioacuten de nintildeas nintildeos y adolescentes de modo que puedan realizar su potencial en un ambiente libre de discriminacioacuten

Por ejemplo la encuesta nos da a conocer que muchos nintildeos son discriminados senshycillamente por su edad y que maacutes de un tercio de la poblacioacuten no considera que los nintildeos tengan derechos por ley Pero maacutes allaacute de la discriminacioacuten debida a su edad muchos nintildeos nintildeas y adolescentes enfrentan niveles de discriminacioacuten maacutes profundos relacioshynados con su sexo etnicidad residencia o el ingreso de su familia Dichos factores de disshycriminacioacuten se combinan y potencian con la edad para producir mayores niveles de exshyclusioacuten De especial importancia es el dato que sentildeala a la pobreza y a la inequidad como los factores de discriminacioacuten maacutes marcados en la infancia y la adolescencia Como nos muestra esta publicacioacuten entre la poblacioacuten de 12 a 17 antildeos casi 25 considera que sus derechos no han sido respetados debido a su situacioacuten econoacutemica y esto influye en la discriminacioacuten maacutes que cualquier otro factor como el geacutenero o la educacioacuten

La informacioacuten de esta investigacioacuten debe tenerse en cuenta como insumo fundashymental pero tambieacuten como un llamado a la accioacuten para avanzar en la erradicacioacuten de la discriminacioacuten Contar con maacutes y mejor informacioacuten sobre los niveles de exclusioacuten y discriminacioacuten que enfrentan nintildeos nintildeas y adolescentes en Meacutexico es imprescindishyble para la creacioacuten de los mecanismos necesarios para garantizar el cumplimiento de los derechos de nintildeos nintildeas y adolescentes El desafiacuteo es por lo tanto asegurar que todos y cada uno de ellos tengan un comienzo en la vida en igualdad de oportunidades tal y como les garantiza la ley

Susana Sottoli Representante del Fondo de

las Naciones Unidas para la Infancia-Meacutexico

Presentacioacuten La Enadis 2010 se refiere a nosotros y a nosotras Es un espejo para ver nuestra socieshydad desde una perspectiva que guarda relacioacuten con muchas otras la discriminacioacuten

La discriminacioacuten se basa en un conjunto de estigmas inmerecidos prejuicios desshyventajosos estereotipos enraizados y tabuacutees aceptados acriacuteticamente Comparte la sinrazoacuten del machismo la intolerancia religiosa el racismo el antisemitismo la homofobia el clasismo y la xenofobia Disminuye la esperanza de vida la proteccioacuten contra los riesgos y el acceso a los servicios Fortalece la intolerancia a la diversidad y facilita los abusos de la autoridad Promueve la ruptura de las familias y el odio entre los grupos Legitima la ley del maacutes fuerte Es caracterizacioacuten de superioridad y de inshyferioridad y negacioacuten de igualdad en derechos Se expresa en maltrato en abusos en exclusioacuten en miedo y en ruptura del tejido social La discriminacioacuten es negacioacuten de la dignidad humana afianza la pobreza es tierra feacutertil para la violencia y caacutencer para la democracia

La discriminacioacuten es un fenoacutemeno complejo Por ello es indispensable comprenshyderla mejor y descifrar coacutemo ha influido en la construccioacuten histoacuterica de esta socieshydad donde las mujeres y ciertos grupos de poblacioacuten sufren desventajas en todos los campos de la vida puacuteblica y privada Al lastimar a las personas mediante la exclusioacuten y la negacioacuten del reconocimiento como personas sujeto de derechos la discriminacioacuten rebasa el aacutembito de lo individual y hace imposibles las relaciones interpersonales bashysadas en el respeto la igualdad y el reconocimiento mutuo

Debemos comprender la discriminacioacuten en sus aspectos maacutes generales pero tambieacuten conocer sus dimensiones particulares en relacioacuten con los grupos que la han

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padecido histoacuterica y sistemaacuteticamente y que a consecuencia de ella han enfrentado desigualdades fundamentales para el ejercicio pleno de su ciudadaniacutea como han sido las mujeres las y los indiacutegenas las personas con una identidad sexogeneacuterica distinta a la heterosexual o las nintildeas los nintildeos y adolescentes

Las nintildeas nintildeos y adolescentes son un grupo poblacional que histoacutericamente ha sido tutelado por la autoridad de los padres o por el Estado a partir de la idea de que son personas incapaces de tomar decisiones y por quienes hay que tomar la palabra cuando tienen algo que decir Esta limitante frente a las personas adultas ha ubicado a las nintildeas y los nintildeos como parte de los sectores de la poblacioacuten maacutes vulnerables para sufrir discriminacioacuten y el menoscabo de sus derechos reconocidos nacional e internashycionalmente e incluso en casos extremos sufrir violencia fiacutesica en aacutembitos diversos como el escolar y el familiar

Con la firma de tratados y convenciones internacionales sobre los derechos de la infancia los Estados han desarrollado leyes y poliacuteticas puacuteblicas que buscan el reconoshycimiento de las nintildeas nintildeos y adolescentes como sujetos de derechos y que promueshyven la no discriminacioacuten y el respeto a sus derechos humanos en todos los aspectos de la vida por ejemplo el derecho a la correcta alimentacioacuten a la educacioacuten gratuita y obligatoria a nivel baacutesico a tener un nombre propio a vivir con sus padres entre otros a fin de garantizar el desarrollo pleno de las capacidades de las nintildeas nintildeos y adolesshycentes y la conformacioacuten de personas conocedoras de sus derechos y obligaciones en la sociedad tal como lo preveacute la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes

La Enadis 2010 muestra la percepcioacuten en Meacutexico sobre las nintildeas nintildeos y adolesshycentes como sujetos de derechos asiacute como la tolerancia hacia el maltrato fiacutesico o la violencia de los padres y las madres hacia las y los menores de edad Llama la atenshycioacuten que a pesar de que en Meacutexico se reconoce el derecho de las nintildeas nintildeos y adoshy

lescentes a ser protegidos contra cualquier descuido negligencia abandono abuso emocional fiacutesico y sexual permanece la idea entre alto porcentaje de quienes resshypondieron la encuesta de que a nintildeas nintildeos y adolescentes se les maltrata para que obedezcan y de que no se respetan sus derechos

Los resultados tambieacuten indican que hay un cambio social en la manera de conshycebir a las nintildeas nintildeos y adolescentes como sujetos de derechos que tiene que ver con cuestiones socioeconoacutemicas y etarias esto se evidencia cuando a mayor nivel socioeconoacutemico de quien responde la encuesta se nota un alto reconocimiento de los derechos de la infancia como algo establecido por la ley y no se justifica la violencia fiacutesica ni la intolerancia religiosa por otro lado en una parte importante del sector etashyrio de 60 antildeos y maacutes todaviacutea estaacute exendida la idea de que las y los menores de edad deben gozar soacutelo de las prerrogativas que consideren los padres y las madres

Debe destacarse que el grupo poblacional de adolescentes entre 12 y 17 antildeos es uno de los que mantienen un nivel maacutes alto de intolerancia hacia la diferencia y maacutes permisivo con actitudes poco ciacutevicas y discriminatorias lo cual no es contradictorio con el hecho de que este mismo grupo poblacional sentildeale que ha sido objeto de discrishyminacioacuten por cuestiones econoacutemicas de apariencia fiacutesica o preferencia sexual

Hay mucho por hacer Debemos analizar las leyes y reglamentos que abordan el ejercicio de los derechos de las nintildeas nintildeos y adolescentes para mejorar los mecanisshymos con que el Estado garantiza la proteccioacuten de los derechos a poblaciones altamenshyte vulnerables como la infancia y la adolescencia pero tambieacuten la manera en que la poshyblacioacuten en general y las y los menores de edad se perciben como sujetos de derechos y garantiacuteas Desde todos los aacutembitos de gobierno los medios de comunicacioacuten las instituciones acadeacutemicas las empresas las organizaciones de la sociedad civil y las asociaciones religiosas se debe impulsar el respeto a todos los derechos humanos de todas las nintildeas nintildeos y adolescentes en Meacutexico

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Para visibilizar la situacioacuten particular de las nintildeas nintildeos y adolescentes respecto a la discriminacioacuten este cuaderno presenta los resultados especiacuteficos de la Enadis 2010 sobre este sector de la poblacioacuten los cuales hacen evidente la necesidad de trashybajar por la erradicacioacuten de cualquier trato injusto inmerecido e inconstitucional

Ricardo Bucio Muacutejica Presidente del Consejo Nacional para

Prevenir la Discriminacioacuten

Introduccioacuten Los nintildeos nintildeas y adolescentes no son mini-seres humanos con mini-derechos humanos Pero mientras los adultos continuacuteen consideraacutendolos como tales la violencia contra los nintildeos nintildeas y adolescentes persistiraacute

Maud de Boer-Buquicchio Secretaria General Adjunta del Consejo de Europa Estrasburgo 2006

El presente documento elaborado por el Consejo Nacional para Prevenir la Discrimishynacioacuten (Conapred) y Unicef ndash Meacutexico es un ejercicio de gran valor que ofrece visibishylidad a las expresiones de discriminacioacuten hacia nintildeos nintildeas y adolescentes quienes identifican el impacto que tiene para su vida El anaacutelisis temaacutetico que se realiza de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 sondea las pershycepciones y actitudes de la sociedad hacia la infancia y adolescencia y luego hace el mismo ejercicio con las miradas de nintildeos y nintildeas de 9 a 11 antildeos

A lo largo del texto el lector o lectora se sorprenderaacute de los datos que nos muestran un Meacutexico de claroscuros con avances en el reconocimiento de los derechos de la infancia pero ampliamente tolerante ante los castigos corporales que reciben nintildeos y nintildeas Un paiacutes que discursivamente reconoce los derechos de nintildeos y nintildeas pero que acepta la violencia fiacutesica contra ellos Eacuteste es un pequentildeo reflejo de los avances y pendientes que tiene el Estado mexicano para reconocer la ciudadaniacutea infantil

El Senado de la Repuacuteblica ratificoacute en septiembre de 1990 la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo (cdn 1989) de modo que eacutesta adquirioacute caraacutecter de ley superior y obliga a que todas las normativas se ajusten a los principios rectores no discriminashy

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cioacuten participacioacuten supervivencia-desarrollo para garantizar el intereacutes superior de la infancia Precisamente son estos principios los que pueden orientar nuevas praacutecticas sociales para con nintildeos nintildeas y adolescentes iquestCuaacutento de lo que realizan los gobiershynos federal estatales y municipales estaacute discriminando a las y los menores de edad iquestcoacutemo les niega este trato diferenciado el ejercicio de sus derechos por su condicioacuten de edad iquestpor queacute la nintildeez mexicana carece de mecanismos formales de participashycioacuten que recogan sus opiniones en torno a la vida nacional

Histoacutericamente la infancia ha sido discriminada por su condicioacuten de edad y su esshypacio social se ha visto reducido al aacutembito de la propiedad familiar donde se les invisishybiliza condiciona el ejercicio de derechos y justifica todo tipo de castigos como medio de educacioacuten Resulta necesario un cambio social con respecto a las representaciones sociales que tenemos sobre nintildeos y nintildeas para superar la vieja idea de considerarlos objetos de proteccioacuten en lugar de reconocerlos como sujetos de derecho es decir ciudadanos y ciudadanas con los mismos derechos

Los nintildeos nintildeas y adolescentes representan 33 de la poblacioacuten en Meacutexico cerca de 37 millones de mexicanas y mexicanos a quienes diariamente se les discrimina y se les ofrece un trato distinto por su edad La concepcioacuten de minoridad claramente asociada a ldquoincapacidad juriacutedica psicoloacutegica y fiacutesicardquo justifica el corpus argumentativo de la negacioacuten de derechos expresado en la ldquodiscriminacioacuten tutelarrdquo hacia la infancia

La discriminacioacuten tutelar es una expresioacuten sutil y encubierta de la discriminashycioacuten tradicional que hace diferencia de los que estaacuten fuera de ldquola normalidad adulta y occidentalrdquo Este tipo de discriminacioacuten sustenta su praacutectica social en dos princishypios faacutecticos estado de minoridad e incapacidad sin importar la edad o capacidades cognitivas esto significa que no todas las acciones de proteccioacuten hacia la infancia o grupos altamente discriminados seraacuten ldquoaccioacuten afirmativa con enfoque de derechosrdquo que faciliten el ejercicio de sus derechos humanos ya que en el fondo se usaraacute como

medio para justificar acciones autoritarias Por ejemplo en el caso de la infancia calleshyjera esto adquiere una curiosa complejidad ya que desde ldquoel discurso de derechosrdquo se impone la mirada tradicional sustentada en la visioacuten de necesidades por encima de una basada en un enfoque de derechos asiacute parece sencillo llegar a la conclusioacuten de que es posible violar un derecho para tutelar otros Por ejemplo ldquosalvarles la vidardquo se hace aparecer en contradiccioacuten con respetar su derecho a la libertad y a opinar sobre los temas que les afectan Desde una visioacuten integral de los derechos humanos no se podriacutea establecer una jerarquiacutea de derechos ya que todos tienen que ser respetados en igualdad Esta misma loacutegica se aplica al condicionar el ejercicio de derechos de la infancia al cumplimiento de ldquoobligacionesrdquo o al justificar socialmente que los castigos corporales o tratos humillantes son pautas de crianza tradicionales pero ldquonecesariasrdquo en la educacioacuten de ldquonintildeos-problemardquo

De acuerdo con la Enadis 2010 dos de cada tres personas dicen estar de acuerdo con que deben respetarse los derechos de nintildeos y nintildeas establecidos en la ley El resto considera que soacutelo los padres deberiacutean definir los derechos de la infancia o que eacutestos no tienen derechos al ser menores de edad Sin embargo cuando se pregunta sobre el respeto efectivo de los derechos de las nintildeas y nintildeos el panorama es distinto ya que menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan Otro dato que cabe sentildealar es cuando se pregunta acerca de la tolerancia y el respeto a la diversidad En esa pregunta de la poblacioacuten que sentildealoacute que en Meacutexico se respetan los derechos de la infancia seis de cada diez respaldoacute la idea de respetar las creencias religiosas relativas a los siacutembolos patrios Lo que nos lleva a preguntarnos y a reflexionar si realshymente entendemos el respeto a los derechos de la infancia iquestHasta doacutende el reconoshycimiento del incumplimiento de los derechos de la infancia nos lleva a exigir acciones puacuteblicas de promocioacuten y proteccioacuten Quizaacutes en este punto es necesario destacar que el respeto a los derechos humanos de nintildeos nintildeas y adolescentes especialmente la

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garantiacutea al derecho a la no discriminacioacuten es uno de los indicadores maacutes claros sobre la calidad de la vida democraacutetica de cualquier paiacutes El Estado mexicano y la sociedad en su conjunto tienen una gran deuda pendiente con su infancia y adolescencia

Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Director Ejecutivo de la Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes

De acuerdo con el artiacuteculo 4o paacuterrafo seacuteptimo de la Constitucioacuten Poliacutetica de los Esshytados Unidos Mexicanos las nintildeas y los nintildeos son un sector de la poblacioacuten a quien el Estado debe proveerles lo necesario para propiciar el respeto a su dignidad y el ejercishycio pleno de sus derechos

La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial de la Federacioacuten (dof) el 10 de junio de 2011 aporta un gran avance en el recoshynocimiento y la proteccioacuten de los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes al estableshycer en el artiacuteculo 1ordm que toda persona goza de los derechos humanos y las garantiacuteas reconocidos por la Carta Magna y por los tratados internacionales firmados y ratificashydos por el Estado mexicano Este aacutembito de reconocimiento y proteccioacuten se amplioacute con la reciente modificacioacuten a los artiacuteculos 4ordm y 73 (dof 12 de octubre de 2011) en los que se reconoce a nivel constitucional la obligacioacuten de velar y cumplir con el principio del intereacutes superior de la nintildeez en todas las decisiones y actuaciones del Estado Esa obligacioacuten tiene que ser preservada y sus representantes legales tienen que exigir su cumplimiento

Los tratados internacionales que protegen y reconocen los derechos humanos de nintildeas nintildeos y adolescentes en el aacutembito universal son la Declaracioacuten Universal de los Derechos Humanos el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Poliacuteticos el Pacto Internacional de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales la Declaracioacuten de los Derechos del Nintildeo la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo y sus protocolos

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facultativos relativos a la participacioacuten de nintildeos en conflictos armados y el relativo a la venta de nintildeos la prostitucioacuten infantil y la utilizacioacuten de los nintildeos en la pornografiacutea En el aacutembito interamericano son la Declaracioacuten Americana sobre los Derechos y Debeshyres del Hombre la Convencioacuten Americana sobre los Derechos Humanos y el Protocolo Adicional a la Convencioacuten Americana en Materia de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales

En especiacutefico la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo reconoce a este grupo de poblacioacuten los derechos a la igualdad la proteccioacuten contra toda forma de discriminashycioacuten el bienestar social la vida la supervivencia y el desarrollo a preservar su idenshytidad nacionalidad nombre y relaciones familiares a entrar y salir de su paiacutes a la libertad de opinioacuten de buscar recibir y difundir informacioacuten e ideas de todo tipo a la libertad de pensamiento conciencia y religioacuten a la asociacioacuten a la proteccioacuten contra toda injerencia arbitraria a disfrutar de una vida plena a la salud fiacutesica o mental a la seguridad social a la educacioacuten al descanso esparcimiento juego y recreacioacuten a estar protegido contra toda explotacioacuten econoacutemica laboral o sexual a no ser sometido a tortura o penas crueles inhumanas o degradantes a no ser privado de la libertad y a que se protejan sus derechos humanos cuando se le atribuya la infraccioacuten a una ley penal

A nivel nacional nuestro paiacutes reconoce a partir del texto constitucional y la Ley Feshyderal para Prevenir y Eliminar la Discriminacioacuten la prohibicioacuten de discriminar a las pershysonas por motivos como la edad En especial se reconocen en legislaciones federales y estatales especiacuteficas los derechos de las y los nintildeos y adolescentes como la vida la no discriminacioacuten vivir en condiciones de bienestar y un sano desarrollo psicofiacutesico ser protegidos en su integridad su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual tener una identidad vivir en familia disfrutar del derecho a la salud la educacioacuten el descanso y el juego la libertad de pensamiento y una cultura propia y a participar en la sociedad a nishy

vel federal mediante la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolesshycentes y a nivel estatal mediante 31 legislaciones sobre nintildeas nintildeos y adolescentes1

Es necesario destacar que a nivel conceptual se presenta una evidente contradicshycioacuten entre la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes la cual establece que nintildeas y nintildeos son las personas de hasta doce antildeos incompletos y la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de las Naciones Unidas que dispone que nintildeo (sic) es toda persona menor de dieciocho antildeos de edad Por ello es pertinente aplicar el principio pro persona de los derechos humanos y buscar la inshyterpretacioacuten y proteccioacuten que en mayor medida beneficie a este sector de la poblacioacuten armonizando los diversos ordenamientos juriacutedicos aplicables

Por lo que se refiere a la materia laboral es necesario atender las recomendaciones de diversos organismos internacionales en materia de derechos humanos El Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de las Naciones Unidas2 y el Comiteacute de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales3 han recomendado al Estado mexicano intensificar las medidas de lucha contra el trabajo infantil elevar la edad miacutenima para trabajar y ratificar el Convenio 138 de la Orshyganizacioacuten Internacional del Trabajo (oit) sobre la edad miacutenima de admisioacuten al empleo La edad miacutenima actual estaacute establecida en la Ley Federal del Trabajo en los 14 antildeos de edad

1 Las entidades federativas que han creado una ley especiacutefica que reconoce y garantiza los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes son Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Meacutexico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacaacuten Morelos Nayarit Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quereacutetaro Quintana Roo San Luis Potosiacute Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas Soacutelo falta legislacioacuten en el estado de Chihuahua 2 En su 42ordm periodo de sesiones con motivo del examen de los informes presentados por los Estados Parte en virtud del artiacuteculo 44 de la Convencioacuten 3 En sus observaciones finales del examen de los informes presentados por los Estados Parte de conformidad con los artiacuteculos 16 y 17 del Pacto

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Cabe hacer mencioacuten que algunas de las obligaciones legales consagradas en la leshygislacioacuten vigente se reflejan en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concretashymente en el apartado ldquoIgualdad de oportunidadesrdquo ya que recoge los principios de no discriminacioacuten el intereacutes superior de la nintildeez el derecho a la vida la supervivencia y el desarrollo y el respeto a los puntos de vista del nintildeo y la nintildea Todo esto con el proshypoacutesito de generar las condiciones que brinden un desarrollo armoacutenico de su persona y un respeto primordial a sus derechos reconociendo la igualdad de derechos de nintildeas y nintildeos con respecto a las personas adultas y afirmando que las nintildeas y los nintildeos no son propiedad de las familias ni tampoco objetos indefensos de la caridad sino persoshynas titulares de sus propios derechos

En este sentido parte de las estrategias del programa son impulsar el fortalecishymiento de las Procuraduriacuteas de la Defensa del Menor y la Familia asiacute como de instishytuciones puacuteblicas o privadas que proporcionen servicios asistenciales a poblacioacuten en situacioacuten de vulnerabilidad incrementar el alcance de los programas de mejoramiento en el estado de nutricioacuten en menores de cinco antildeos impulsar una coordinacioacuten intershyinstitucional para la atencioacuten de la migracioacuten infantil promover la instalacioacuten de comishyteacutes de seguimiento y vigilancia de la aplicacioacuten de la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo en las entidades donde no se encuentren operando y desarrollar mecanisshymos que mejoren sustancialmente los procesos de adopcioacuten facilitando y promovienshydo los procesos de integracioacuten y desarrollo familiar

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta El disentildeo de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada del Instituto de Investigaciones Jushyriacutedicas de la unam Implicoacute la utilizacioacuten de meacutetodos de anaacutelisis cuantitativo y de teacutecshynicas que provienen de diversas disciplinas como la psicologiacutea social el derecho la antropologiacutea la estadiacutestica y la sociologiacutea para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias La combinacioacuten de teacutecnicas para la obtencioacuten y recopilashycioacuten de informacioacuten permitioacute construir una visioacuten maacutes completa del tema estudiado

Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares que arrojaron informacioacuten referente a 52 095 personas Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del paiacutes en 301 municipios y 1 359 puntos de arranshyque La muestra para la seleccioacuten fue aleatoria polietaacutepica estratificada por congloshymerados y en general las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacioacuten

Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geograacuteficas 10 zonas metroshypolitanas de mayor poblacioacuten 4 tipos de localidad y 4 zonas fronterizas del paiacutes Tales caracteriacutesticas permitieron obtener estimaciones generales que considerando 95 de confianza tienen un margen maacuteximo de error de plusmn 11 puntos porcentuales Para la investigacioacuten se aplicaron los siguientes instrumentos disentildeados

bull Un cuestionario de hogar para conocer las caracteriacutesticas de los hogares selecshycionados y sus condiciones de vida

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bull Un cuestionario de opinioacuten aplicado a alguacuten integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores actitudes y praacutecticas con respecto a la discriminacioacuten

bull Diez cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad orientados a las persoshynas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepshyciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo

bull Un cuestionario de victimizacioacuten orientado a registrar las experiencias de disshycriminacioacuten para la poblacioacuten perteneciente a alguno de los grupos en situashycioacuten de vulnerabilidad

Como grupos en situacioacuten de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacioacuten nintildeas y nintildeos personas joacutevenes personas adultas mayoshyres personas migrantes minoriacuteas religiosas eacutetnicas o culturales minoriacuteas sexuales trabajadoras del hogar y personas con discapacidad La presencia de los grupos vulneshyrables a la discriminacioacuten se midioacute en teacuterminos ordinales lo que permitioacute agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacioacuten Con este propoacutesito se elaboroacute una tabla de seleccioacuten para la aplicacioacuten de los cuestionarios moacutedulos correspondienshytes a los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad dentro del hogar

a) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 3 y 7 de la poblacioacuten nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificashycioacuten sean muy bajas alrededor de 1 (personas homosexuales) 60 puntos

b) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa menos de 3 de la poblacioacuten nacional (trabajadoras domeacutesticas personas extranjeras pershysonas con alguna discapacidad personas migrantes) 50 puntos

De este grupo de la poblacioacuten se encuestoacute a 1788 personas de las cuales 967 son nintildeas y 821 nintildeas que se ubican en un rango de edad de 9 a 11 antildeos

c) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad (minoriacuteas eacutetnicas no originarias) 40 puntos d) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 15 y 30

de la poblacioacuten nacional (nintildeos y nintildeas personas adultas mayores personas no catoacutelicas) 15 puntos

e) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten originaria representa enshytre 7 y 15 de la poblacioacuten nacional (personas indiacutegenas) 10 puntos

f) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 30 y 40 de la poblacioacuten nacional (personas de 12 a 29 antildeos de edad) 5 puntos

g) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa maacutes de 40 de la poblacioacuten nacional (mujeres) 1 punto

El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccioacuten aleashytoria soacutelo aplicoacute cuando hubiera dos o maacutes personas dentro del hogar con el mismo puntaje) La persona seleccionada contestariacutea las secciones de todos los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad a los que perteneciera En caso de que todos los potenciashyles informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos1 se aplicoacute el cuestionario de expeshyriencias de discriminacioacuten Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccioacuten

El estudio pretende obtener resultados estadiacutesticamente significativos que permishytan hacer diferenciaciones entre regiones del paiacutes las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacioacuten de las localidades del paiacutes Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera

Eacutese seriacutea el caso por ejemplo al entrevistar a un hombre nacido en Meacutexico heterosexual entre 30 y 64 antildeos de edad que no habla lenguas indiacutegenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano sin discapacidades ni religioacuten distinta a la catoacutelica

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REGioNES ENTiDADES quE LA foRMAN 1 Estados con un nivel de urbanizacioacuten

muy baja Chiapas Guerrero y Oaxaca

2 Urbanizacioacuten baja regioacuten Peniacutensula Campeche Quintana Roo y Yucataacuten 3 Urbanizacioacuten baja regioacuten Centro Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala 4 Urbanizacioacuten baja regioacuten Golfo Tabasco y Veracruz 5 Urbanizacioacuten baja regioacuten Norte Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas

6 Urbanizacioacuten media baja regioacuten Centro Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro

7 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Peniacutensula Baja California y Baja California Sur 8 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Norte Chihuahua Sinaloa y Sonora

9 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Centro Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit

10 Urbanizacioacuten alta regioacuten Norte Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 11 Urbanizacioacuten muy alta Distrito Federal y Estado de Meacutexico

TiPoS DE LoCALiDADES PoBLACioacuteN ToTAL

Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes

Localidades semiurbanas

Con maacutes de 15 mil y menos de 100 mil habitantes

Localidades urbanas Con maacutes de 100 mil y menos de 500 mil habitantes

Localidades con alto nivel de urbanizacioacuten

Con maacutes de 500 mil habitantes

Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por Ciudad Juaacuterez Leoacuten Pueshybla-Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten Guadalajara Monterrey y la ciudad de Meacutexico Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique y en el norte por Ciudad Juaacuterez y Tijuana

Se reconoce el trabajo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada y Opinioacuten del Instituto de Investigaciones Juriacutedicas de la unam encabezado por la maestra Julia Flores se agradece tambieacuten al equipo de la Direccioacuten General Adjunta de Estudios Legislacioacuten y Poliacuteticas Puacuteblicas del Conapred la elaboracioacuten de la serie de cuadernos sobre resultashydos de la Enadis 2010 Patricia Brogna Mireya Del Pino Paola Flores Gerardo Mejiacutea Rishycardo Peacuterez Sonia Riacuteo Edwing Solano e Irasema Zavaleta asiacute como al grupo de trabajo dirigido y coordinado por Paula Leite y Beatriz Mansur y conformado por Mariacutea Adela Angoa Armando Correa y Mauricio Rodriacuteguez que estuvo asesorando al Conapred en el anaacutelisis de los resultados Asimismo se agradece la participacioacuten de Unicef-Meacutexico

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El vestido que llevo es el traje de mi comunidad el vestido mazahua Me gusta vestirme asiacute pero me han discriminado cuando llevaba este traje [hellip] tambieacuten me han discriminado las personas rubias porque mi piel es un poquito negrardquo

Edith (7 antildeos) indiacutegena mazahua ciudad de Meacutexico1

1 Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigaciones Innocenti 2003 p 39

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PaRte 1

Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten

y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a preguntas que forman parte de uno de los diez

cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad disentildeado especiacuteficamente para nintildeas y nintildeos de 9 a 11 antildeos de edad con la finalidad de recoger sus percepciones actitudes y

valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo identitario

PUEDE SOSTENERSE QUE LA DISCRIMI-NACIoacuteN ENTENDIDA COMO DESIGUALshyDAD DE TRATO MINA LAS CONDICIONES DE LA DEMOCRACIA Y REFUERZA EL ABUSO Y LA ARBITRARIEDAD QUE CARACshyTERIZAN LAS RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS SOCIALES

JESuacuteS RODRIacuteGUEZ ZEPEDA

Jesuacutes Rodriacuteguez Zepeda Iguales y diferentes la discriminacioacuten y los retos de la democracia incluyente Meacutexico Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacioacuten 2011

VAL

ORAC

IoacuteN

DE E

SPAC

IOS

DE S

OCIA

LIZA

CIoacuteN

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en

785 820

938 970

175 145

51 23

Tu calle Tu colonia Tu escuela Tu casa

Feliz

Triste enojado o con miedo

La casa y la escuela son espacios donde casi 100 de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz Sin embargo 23 y 51 se sienten tristes enojados o con miedo en la casa y la escuela respectivamente En su calle y en su colonia es donde maacutes sienten enojo miedo o tristeza (17 y 14 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

27

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu casa Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

28

970 967 970 974

23 28 27 11

Nacional Norte Centro Sur

Feliz

Triste enojado o con miedo

Agrupados los datos del paiacutes en tres regiones1 se puede advertir que no hay mayores diferencias con el promedio nacional en el sur se nota una leve disminucioacuten en la opinioacuten de las y los nintildeos respecto de los sentimientos de enojo miedo o tristeza que pueden llegar a sentir en su casa Casi la totalidad alrededor de 97 de las nintildeas y los nintildeos se sienten felices en su casa

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

820 859 828

145116 102

Nacional Sur Norte

859

260

116

Sur

820718

828

145260

102

Nacional Centro Norte

718

859 828

260

116 102

Centro Sur Norte

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu colonia Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

820

145

Nacional

Feliz

Triste enojado o con miedo

718

260

Centro

828

102

Norte

859

116

Sur

Maacutes de uno de cada cuatro nintildeas y nintildeos de la regioacuten Centro del paiacutes siente tristeza enojo o miedo en su colonia (26) una proporcioacuten que casi duplica el promedio nacional En cambio las nintildeas y los nintildeos del sur y del norte son maacutes proclives a tener una concepcioacuten positiva de su colonia (86 y 83 respectivamente) 1

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

29

1

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes conhellip

978 946929 930

869

Feliz

Triste enojado o con miedo

96 53 42 4214

Tus papaacutes Tus hermanos Tus amigos Tus compantildeeros Tus maestros de la escuela

30

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con sus padres (98) Asimismo estar con otros familiares amigos y compantildeeros de la escuela los hace feliz Con los maestros y maestras se sienten menos felices casi uno de cada diez se siente triste enojado o con miedo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea

498

153

224

125

Feliz Triste y enojado Con miedo NS y NC

31

Casi la mitad de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con la policiacutea En contraste al menos dos de cada diez nintildeas y nintildeos sienten miedo con la policiacutea y alrededor de 15 siente enojo y tristezaCabe destacar el alto nivel de no respuesta (no sabe y no contestoacute) que alcanza maacutes del 12

VAL

ORAC

IoacuteN

DE L

A PO

LICiacute

A

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

498

153

224

125

524 511 Feliz Triste o enojado

Con miedo424 NS y NC

319

202 183 189

165158 117 10899

Nacional Norte Centro Sur

32

En el norte del paiacutes se incrementa notoriamente la sensacioacuten de miedo que provoca la policiacutea en las nintildeas y los nintildeos (32) En cambio en el centro y sur del paiacutes maacutes de la mitad dice sentirse feliz con ella1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit DF Edo de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

EFIC

ACIA

SOC

IAL iquestY queacute tan importantes son para ti

954

839 Mucho Poco Nada

654 662

24 06

142

05

261

59

279

36

Tu casa Tu escuela Tu calle Tu colonia

33

La casa y la escuela son los espacios de socializacioacuten a los que la gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia (95 y 84 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Hombre Mujer

Mucho Poco o nada

648

336

678

292

iquestY queacute tan importantes son para tihellip Nintildeas y nintildeos que mencionaron mucho Distribucioacuten por sexo

34

954

826

648

953

854

678

Tu casa Tu escuela Tu colonia

Nintildeos Nintildeas

No se descubren diferencias significativas por sexo en cuanto a la importancia otorgada a la casa escuela y colonia Tanto para las nintildeas como para los nintildeos la casa es por mucho el espacio maacutes importante (95) y la escuela en segundo lugar (maacutes de ocho de cada diez)

La graacutefica no presenta los porcentajes de tu calle no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importantes son para tihellip

967 943

885

770 798

745

Mucho Poco Nada

18 03

Tus papaacutes

30 05

Tus hermanos

94 05

Tus tiacuteos y primos

190

16

Tus amigos de la colonia

178

10

Tus compantildeeros de la escuela

189

27

Tus maestros

35

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia a la familia particularmente a la familia nuclear (padres y hermanos) Por su parte cerca de uno de cada cinco considera poco o nada importantes a sus amigos de la colonia compantildeeros de escuela y maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importante es para ti la policiacutea Distribucioacuten por sexo

36

445 417

288 286

216 216

Nintildeos Nintildeas

Mucho Poco Nada

Sin importar el sexo poco maacutes de la mitad de las nintildeas y los nintildeos considera poco o nada importante a la policiacutea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquestte hacen caso enhellip Distribucioacuten por sexo

787 807

766 803

161 166 209

172

44 21 24 19

En tu casa En tu escuela

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute

A veces

No

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos afirma que siacute les hacen caso tanto en casa como en la escuela Las nintildeas afirman maacutes que los nintildeos que siacute les hacen caso en ambos espacios De los nintildeos 44 dice que en casa no le hacen caso y en la escuela dos de cada diez dicen lo mismo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

37

465

600

360316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

38

Dime iquestte hacen casohellip Distribucioacuten por sexo

788 815

783 785

196 150 169 181

07 29 47 23

Siacute A veces No

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos considera que sus progenitores y maestros o maestras les hacen caso aunque esa percepcioacuten es ligeramente maacutes alta entre las nintildeas Aun asiacute cerca de uno de cada cinco se siente ignorado total o parcialmente

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

788815

783 785

196150 169 181

07 29 47 23

Siacute A vecesNo

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquestte hacen casohellip

465

600

360 316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

Alrededor de seis de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que sus compantildeeras y compantildeeros de la escuela les hacen caso Cuatro de cada diez dicen que sus hermanos siacute les hacen caso En contraste 15 de las nintildeas y los nintildeos afirma que sus hermanos no les hacen caso y 8 que sus compantildeeros de la escuela tampoco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

39

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip

736

Siacute 594 A veces564

No

435 407

359 328

240

135 104

44 21

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

607579

418454

750720

562 566

339382 398 417

228254

305

356

53 34

155112

21 20

133

70

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

40

El aacutembito escolar tiene mayor nivel de obediencia que el familiar Las maestras y los maestros rebasan en 14 puntos porcentuales a los padres en cuanto a la obediencia que reportan las nintildeas y los nintildeos (74 y 60 respectivamente) Las compantildeeras y los compantildeeros de la escuela figuran con mejores niveles de atencioacuten en comparacioacuten con las hermanas y los hermanos (56 y 44 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip Distribucioacuten por sexo

750 720 Siacute

A veces

No607 579 562 566

454 418 417398382

356339 305

254228

155 133112

7053 34 21 20

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

41

594

435

736

564

359407

240

328

44

135

21

104

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Tanto en el aacutembito familiar como en el escolar los nintildeos muestran maacutes valoracioacuten por las figuras de autoridad ndashmaestros maestras y progenitoresndash que las nintildeas En cambio ellas son ligeramente maacutes proclives a considerar a sus pares ndashcompantildeeros(as) de escuela y hermanos(as)ndash que los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

42

Dime iquestpuedes decir con confianza cualquier idea enhellip

811 766 745

785

113 171 163 146

69 59 83 60

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces

No

En tu casa En tu escuela

La casa es el espacio donde los nintildeos sienten maacutes confianza para decir alguna idea (81) mientras que las nintildeas la sienten en mayor medida en la escuela (79) En cualquier caso la proporcioacuten de nintildeos y nintildeas que no siente ninguna seguridad para expresar sus ideas es menor a la deacutecima parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

43

Que cuando nos portemos mal nos regantildeen pero no nos peguen las maestras que no nos grite en la orejas la maestra que los conserjes nos respeten y no nos digan de groseriacuteasrdquo

Nintildeo trabajador del mercado Hidalgo Puebla1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 126

208254

175212

132 117 111 122

650620

700652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquesttus papaacutes o maestros se enojan contigo cuando sugieres algo

44

229 193

125 116

636 678

Tus papaacutes Tus maestros

Siacute A veces No

Maacutes de seis de cada diez nintildeos y nintildeas no sienten rechazo alguno de sus padres y maestros cuando hacen sugerencias (64 y 68 respectivamente) y consideran maacutes receptivos a las y los maestros que a los progenitores aunque alrededor de uno de cada cinco percibe enojo de ambos cuando sugieren algo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

229193

125 116

636678

Tus papaacutes Tus maestros

SiacuteA vecesNo

Dime iquesttus papaacutes y tus maestros se enojan cuando sugieres algo Distribucioacuten por sexo

208 254

175 212

132 117 111 122

650 620

700 652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Maacutes de seis de cada diez nintildeas y nintildeos no perciben rechazo de sus progenitores y maestros(as) a sus sugerencias y consideran maacutes receptivos a los maestros(as) que a los padres y madres Una de cada cuatro nintildeas percibe enojo de sus padres cuando sugieren alguna idea y dos de cada diez lo percibe en las y los maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

45

656

248

81

Siacute A veces No

Siacute A veces No

46

Dime iquestcuando sugieres algo en tu escuela tus maestros lo toman en cuenta Distribucioacuten por sexo

663 647

265 228

61 104

Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces No

Casi dos de cada tres nintildeas y nintildeos reportan que cuando hacen sugerencias las y los maestros las consideran En cambio 6 de los nintildeos y 10 de las nintildeas afirma que no son tomados en cuenta

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

908 86

899 92

900 92

902 93

818 179

768 225

730 267

728 271

611 384

No Siacute

85

215

84

266

84

294

183

65

97

234

88

268

101

251

176

116

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han escondido o quitado tus cosas

Te han hecho sentir miedo

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho llorar

Te han amenazado con pegarte

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar que las nintildeas y los nintildeos reportan en casa de sus progenitores son principalmente que los han hecho enojar (384) que los han hecho llorar (271) que les han pegado (267) y que les han escondido o quitado cosas (215) Destaca que lo que menos les ha pasado en casa de sus progenitores es sentir miedo o verguumlenza

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

47

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip Nintildeas y nintildeos que afirmaron que siacute les ha pasado

Distribucioacuten por sexo

85Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal 97

215 Te han escondido o quitado tus cosas 234

84 Te han hecho sentir miedo 88

266 Te han pegado 268

84

Te han hecho sentir avergonzado 101

294 Te han hecho llorar 251

183 Te han amenazado con pegarte 176

65

Te han ignorado 116

Nintildeas Nintildeos

No Siacute

908

899

900

902

818

768

730

728

611

86

92

92

93

179

225

267

271

384

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

48

Los motivos maacutes frecuentes de maltrato en casa que reportan las nintildeas y los nintildeos son haberlos hecho llorar haberlos golpeado y haberles quitado o escondido sus cosas (en todos ellos entre una quinta y una cuarta parte sin mucha diferencia entre uno y otro se xo) Resalta que los nintildeos que informan haber sido ignorados son casi el doble que las nintildeas (12 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip y iquestqueacute tan seguido te ha pasado

107

235

128

581

474 486

298 284

386

Te han hecho llorar Te han hecho enojar Te han pegado

Mucho Poco Casi nunca

Un poco maacutes de dos de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que con mucha frecuencia los han hecho enojar en casa A su vez entre los que admiten que les han pegado uno de cada diez dice que es una situacioacuten muy frecuente y casi la mitad que sucede poco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

49

267243

302

730 755698

Nacional Sur Centro

288243

302

703755

698

Norte Sur Centro

267 288 302

730703

Nacional Norte Centro

288243

703755

Norte Sur

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han pegado Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

50

288

703

Norte

Siacute

No

267

730

Nacional

243

755

Sur

302

698

Centro

Los estados de las regiones1 Norte y Centro del paiacutes registran la mayor proporcioacuten de nintildeas y nintildeos que reportan haber sido golpeados en casa (29 y 30 respectivamente) En el sur la cifra disminuye a uno de cada cuatro casi tres puntos porcentuales menos que el promedio nacional (24 y 27 respectivamente)

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han hecho sentir miedo Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

86 115 84 63

908 880

914 919

Nacional Norte Centro Sur

Siacute No

Maacutes de uno de cada nueve nintildeas y nintildeos de la regioacuten1 Norte del paiacutes reportan haber sido atemorizados en casa en tanto que en las regiones Centro y Sur el porcentaje es menor que el promedio nacional de 9

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

51

1

52

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han dicho cosas que te han hecho sentir muy mal

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Siacute No

92 98 107 51

899 897 890 923

Nacional Norte Centro Sur

En el norte y el centro del paiacutes es maacutes frecuente que las nintildeas y los nintildeos hayan sido objeto de agresioacuten verbal (10 y 11 respectivamente) que en el sur (5) cuya proporcioacuten representa menos de la mitad del promedio nacional (9)1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Te han hecho sentir avergonzado 78

912

Te han pegado 127

865

Te han ignorado 146

843

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

253

264

365

737

726

629

No Siacute

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar de nintildeas y nintildeos en la relacioacuten con sus compantildeeros de la escuela son que los han hecho enojar (36) que no los han invitado a participar de actividades comunes (26) y que han sido insultados (25) En cambio maacutes de ocho de cada diez reportan no haber sido avergonzados (91) golpeados (86) ni ignorados (84)

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

53

SiacuteNo

912

865

843

737

726

629

78

127

146

253

264

365

Te han hecho sentir avergonzado

Te han pegado

Te han ignorado

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Distribucioacuten por sexo

4 5

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Tanto las nintildeas como los nintildeos reportan de manera similar que sus compantildeeros(as) de clase los han hecho enojar y que no los han invitado a hacer cosas juntos Los nintildeos son maacutes insultados (31 a 19 respectivamente) e ignorados (18 a 10 respectivamente) que las nintildeas mientras que las nintildeas han sentido maacutes verguumlenza (10 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tan seguido ha pasado

518 511 Mucho

Poco419409 Casi nunca

347

247234

169 142

No te han invitado a Te han hecho enojar Te han dicho groseriacuteashacer algo juntos

De los tres principales motivos de malestar en la relacioacuten con sus compantildeeros(as) de clase el maacutes recurrente es no haber sido invitado a participar en actividades comunes (ocho de cada diez reportan que les ha pasado mucho o poco) seguido de que lo han hecho enojar (tres de cada cuatro) y haber sido insultado (casi dos terceras partes)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

55

56

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57

PaRte 2

Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos

relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes

en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinioacuten aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente para conocer los valores las actitudes y las praacutecticas

relacionadas con la discriminacioacuten la nintildeez y la adolescencia en el paiacutes asimismo en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinioacuten especiacuteficamente de

las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos

58

A miacute todos en mi familia me pegan y me dicen groseriacuteas yo creo que es porque soy nintildea y no tienen con quieacuten desquitarse [hellip] Seacute que los derechos son los mismos para todos los nintildeos del mundo pero hay paiacuteses en los que se discrimina maacutes a los nintildeos por diferentes cosas y creo que Meacutexico es uno de esos paiacutesesrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 46

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de loshellip Distribucioacuten nacional

Homosexuales

Indiacutegenas

Migrantes

Trabajadores

domeacutesticos

Personas adultas

mayores

Personas con

discapacidad

Personas de otra ra

za

No catoacutelicos

Mujeres

Jovenes

Nintildeas y nintildeos

Siacute siacute en parte No

528

424

53

7

441

55

0

408

64

2

318

643

34

8

648

34

0

651

30

4

700

26

0

749

24

4

786

20

9

795

19

9

En la graacutefica se muestra que cuatro de cada diez personas de la poblacioacuten mexicana consideran que no se respetan los derechos de las personas homosexuales migrantes e indiacutegenas Del mismo modo dos de cada diez opinan que no existe respeto hacia los derechos de la infancia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

59

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

06

422

373

199

Siacute Siacute en parte No NS y NC

60

En el paiacutes menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos mientras que 37 opina que soacutelo en parte se respetan y una de cada cinco personas que no

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por grupos de edad

486

434407 406 409 407399

380 385365 363 340

223212 219 184171 171

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Siacute Siacute en parte No

De un modo general las proporciones de personas que consideran que se respetan total (entre 40 y 43) y parcialmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos son muy similares (de 34 a 41) Sobresale del resto de la poblacioacuten la opinioacuten del grupo de 12 a 17 antildeos donde casi la mitad opina que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

61

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por sexo

62

429 415 382

366

183 213

Hombres Mujeres

Siacute

Siacute en parte

No

Las mujeres son ligeramente menos optimistas que los hombres sobre el respeto en Meacutexico a los derechos de la infancia La principal diferencia se encuentra en la opinioacuten de que no hay respeto en absoluto en lo que estuvo de acuerdo maacutes de una quinta parte de las mujeres y 18 de los hombres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

63

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

7 Hgo M

or

578 558

541 501 483 470462 459 459

441 432 404

377371350 342329 336329

422

37

3

282 293 265 256 261

156 164 123

158

209 190

191

69 86

199

Siacute Siacute en parte No

En veinte entidades federativas del paiacutes (Campeche Coahuila Chiapas el Distrito Federal Durango Guerrero Hidalgo Estado de Meacutexico Morelos Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quintana Roo San Luis Potosiacute Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas) predomina la opinioacuten de que se respetan totalmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Distribucioacuten por zona metropolitana iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos

64

582

529

457 441 428

405 414392 393

367 359 366 373 346 339338 330 327310 299292 289 299

257 261 219

204 164

126

58

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Siacute Siacute en parte No

422

37

3

199

La opinioacuten de que en Meacutexico hay respeto por los derechos de las nintildeas y los nintildeos alcanza niveles muy bajos en las zonas metropolitanas de Juaacuterez y Tijuana (16 y 29 respectivamente) mientras que es claramente mayoritaria en Torreoacuten y Leoacuten (53 y 45) En cuanto a la idea de que estos derechos no se respetan soacutelo en Tijuana (13) y Torreoacuten (6) la cifra es inferior a la media nacional (20) Cabe resaltar el caso de Juaacuterez donde casi cuatro de cada diez personas opinan que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos y 44 cree que soacutelo se respetan en parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenc

523 498 523

448 412

310 351 335313 336

302 340 356

504 436 438

150 152 171 205 226

183 213 226

Ninguno

iatura

Siacute en parte NoSiacute

65

Para la poblacioacuten con preparatoria no terminada preparatoria concluida y licenciatura la percepcioacuten que predomina es que soacutelo hay respeto parcial por los derechos de la infancia (50 44 y 44 respectivamente) En los tres grupos de menor escolaridad la mitad de la poblacioacuten considera que siacute se respetan esos derechos mientras que 23 de las personas con secundaria terminada y licenciatura considera que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

526

307

405 384 373

408

313

495 Siacute Siacute en parte

No

159 207 217

189

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

66

Maacutes de la mitad de las personas del estrato socioeconoacutemico muy bajo considera que se respetan los derechos de la infancia (53) mientras que en los estratos medio alto y alto cerca de la mitad de la poblacioacuten comparte la opinioacuten de que el respeto es parcial En los estratos bajo y medio una de cada cinco personas considera que no hay respeto por los derechos de nintildeas y nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iacuteNDI

CE D

E PE

RMIS

IBID

AD

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

04

27

221

749

Mucho Algo o poco Nada NS y NC

Tres de cada cuatro personas comparten la opinioacuten de que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por razones de disciplina mientras que poco maacutes de una de cada cinco lo justifica algo o poco Soacutelo 3 considera que se justifica mucho

67

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por grupos de edad

782 777754 756732 713

254232 215 218204187

30 29 31 28 18 22

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Algo o pocoMucho Nada

68

Al menos siete de cada diez personas a partir de los 12 antildeos consideran que no se justifica nada pegarle a un nintildeo o nintildea para que obedezca No obstante pegarle algo o poco es respaldado por maacutes de dos de cada diez personas en Meacutexico excepto en el grupo de 40 a 49 antildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por sexo

768 726

233 210

36 20

Hombres Mujeres

Mucho Algo o poco Nada

Aunque en promedio siete de cada diez personas consideran que pegarle a una nintildea o un nintildeo para que obedezca no se justifica nada la diferencia entre ambos sexos es de cuatro puntos porcentuales entre los hombres el porcentaje que cree que no se justifica en nada es levemente maacutes bajo (73) que entre las mujeres (77) Relacioacuten inversa entre quienes lo justifican 36 de los hombres justifica mucho el castigo casi el doble de 20 de las mujeres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

69

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

749 790

677 749

836 758

805 773 739

661 708

792 Mucho

Algo o poco

Nada

27

221

27

181

58

259

23

219

132317

173 219

146

16242549 13

272 309

236 173 193

70

En Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro Tabasco y Veracruz y Baja California y Baja California Sur ocho de cada diez personas creen que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por disciplina En Chiapas Guerrero y Oaxaca y Campeche Quintana Roo y Yucataacuten se presentan los mayores niveles de poblacioacuten que creen que se justifica algo o poco (30 y 27 respectivamente) En Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala y Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas se registran los mayores porcentajes de poblacioacuten que creen que se justifica mucho (5 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

71

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por zona metropolitana

883 828 840 839

784 767 785749 760 756 704

221 212 151

204 115

260 201

155 222 198

131

27 29 20 23 02 19 15 05 11 14 30

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Mucho Algo o poco Nada

En las zonas metropolitanas de Leoacuten Quereacutetaro Torreoacuten y Guadalajara se encuentran los porcentajes maacutes altos de poblacioacuten que no justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (cuatro de cada cinco) En la zona metropolitana de Monterrey una de cada cuatro personas apoya algo o poco que se maltrate a las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia En Torreoacuten y la ciudad de Meacutexico se registra la mayor proporcioacuten de personas que justifica mucho que se golpee a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (3)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

72

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

Mucho Algo o poco Nada

31 41 12

66 33 18 15 23

237 222 200 175

249

146

244 217

726 735

786 759 740

713

827

758

Son las personas con primaria terminada y preparatoria no terminada las que no justifican nada los golpes a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (79 y 83 respectivamente) Por otra parte 7 de las personas que no terminaron la secundaria creen que se justifica mucho golpear a una nintildea o un nintildeo para que obedezca

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

765 762 747

691 Mucho

Algo o poco

Nada

279

205 213 221

29 28 23 30

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

73

Casi no hay diferencias por nivel socioeconoacutemico del hogar respecto de la justificacioacuten del golpe disciplinario contra las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia Al menos 7 de cada 10 personas creen que no se justifica nada el golpe disciplinario sin importar su nivel socioeconoacutemico 29 del extremo muy bajo y 30 del medio alto alto creen que se justifica mucho el golpe

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

74

Para usted iquestQueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que cree que los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley

Nada Algo o poco Mucho

NS y NC

18

193

787

02

Un poco menos de ocho de cada diez personas que afirman que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley no justifican nada golpearlos para lograr su obediencia En cambio dos de cada diez lo justifican algo y poco Veacutease la pregunta iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten nacional

05

545411

39

Mucho Algo o poco

Nada NS y NC

Retomando los resultados anteriores1 al menos siete personas de cada diez con diferentes condiciones de edad geacutenero residencia y nivel educativo o socioeconoacutemico no justifican pegarle a un nintildeo o una nintildea para que obedezca Sin embargo maacutes de 95 de la poblacioacuten cree que es una praacutectica que se realiza algo poco o mucho

1 Veacutease la pregunta Usted iquestqueacute tanto justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

75

76

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por grupos de edad

588

493 474

564 549 540 515 Mucho

Algo o poco

394 407 418 439 Nada

355

5129 39 40 37 40

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

En todos los grupos de edad hay mayor porcentaje de personas que cree que pegar a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy generalizada Llama la atencioacuten la percepcioacuten de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son quienes menos consideran que esta praacutectica se realiza con mucha frecuencia al mismo tiempo son quienes maacutes la perciben como algo que sucede pero de manera limitada y tambieacuten quienes en menor medida creen que no sucede

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por sexo

519 568

440 386

36 42

Hombres Mujeres

Nada

Mucho

Algo o poco

A pesar de que la mayoriacutea de la poblacioacuten (tres de cada cuatro personas) considera injustificado golpear a las nintildeas y los nintildeos la gran mayoriacutea (maacutes de 95) tiene la creencia de que en nuestro paiacutes se les pega con mayor o menor frecuencia con fines disciplinarios El anaacutelisis por sexo muestra que hay maacutes mujeres que hombres que creen que se hace con mucha frecuencia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

77

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

545

41

1

3

9

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

676 652 Mucho

535

413 425430

500 531 521

477

608

451

498

352

576

510

382 421

532

322 415

Algo o poco

Nada

290

79 64 4634 31 39 32 3823 23 20

78

Los estados de Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala Tabasco y Veracruz Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y el Distrito Federal y el Estado de Meacutexico reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten (superiores al promedio nacional de 54) que considera que los golpes a las nintildeas y los nintildeos son muy frecuentes En contraste soacutelo en tres regiones integradas respectivamente por Chihuahua Sonora y Sinaloa Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas y Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit es mayor la proporcioacuten de personas que la consideran una praacutectica poco recurrente Resalta que en Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 8 de la poblacioacuten considera que no se golpea a las nintildeas y los nintildeos lo que duplica el promedio nacional que comparte esa idea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por zona metropolitana

Nacional

Juaacuterez

Leoacuten

Quereacutetaro

Tijuana

Toluca

Torreoacuten

Guadalajara

Puebla - Tlaxcala

Monterrey

Ciudad de Meacutexico

781

663 672 Mucho 592

545

41

1 Algo o poco576 577

516 Nada496 502489465461 447 431399 397369

315 301

197

8939

36 37 54 21 20 18 24 20 08

79

En cuanto al anaacutelisis por zonas metropolitanas resalta la proporcioacuten de personas en Juaacuterez que cree que la praacutectica de golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es muy frecuente (78) Tambieacuten en Puebla-Tlaxcala Leoacuten la ciudad de Meacutexico Toluca y Quereacutetaro la proporcioacuten de personas que comparten esa percepcioacuten es mayor al promedio nacional (55) En contraste Monterrey y Tijuana reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten que opina que en el territorio nacional no se golpea a las y los menores de edad (9 y 5 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

566 569563 548 536524 527501478 452 432421408388 385364

62 37 38 4921 43 21 31

Mucho Algo o poco Nada

80

En todos los niveles educativos maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy frecuente excepto el grupo con la secundaria no terminada donde se reduce a 48 el porcentaje que tiene esa percepcioacuten Se advierte que las personas que nunca frecuentaron la escuela conforman el porcentaje maacutes alto de personas que afirma que en nuestro paiacutes no se recurre a los golpes para disciplinar a las nintildeas y los nintildeos (poco maacutes de 6)

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

583

513 504 508

449437 436

381

42 45 5234

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

NadaMucho Algo o poco

Sin importar el estrato socioeconoacutemico del hogar cerca de 95 de las personas cree que en mayor o menor medida en nuestro paiacutes se golpea a las nintildeas y los nintildeos para obtener su obediencia En los estratos muy bajo y bajo la proporcioacuten de quienes piensan que es una praacutectica muy frecuente es un poco mayor (513 y 583 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

81

82

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que afirma que en Meacutexico siacute se respetan los derechos de los nintildeos

41

234

724

01

Mucho

Algo o poco

Nada

NS y NC

Contradictoriamente casi una de cada cuatro personas que afirman que en Meacutexico se respetan los derechos de las y los nintildeos no desaprueban la praacutectica de pegar a una nintildea o a un nintildeo para lograr su obediencia En contraste 72 rechaza totalmente ese tipo de medidas

Veacutease la pregunta iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

83

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

84

Los adultos no nos escuchan Luego uno les dice una idea y hablan como si se les hubiera ocurrido a ellos A miacute tambieacuten me gustariacutea ser importante y que reconozcan que la idea fue miacutea Les propongo que nos tomen en serio y que crean que tenemos opinioacutenrdquo

Nintildea de Santa Mariacutea Ahuacatitlaacuten Morelos1

Ibidem p 49 1

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por Distribucioacuten nacional

dinero

apariencia fiacutes

ica

Su edad

Ser hombrem

ujer

Por su fo

rma de vestir

Su relig

ioacuten

Por su educacioacuten

Provenir de otro

lugar

El color de su piel

Su acento al hablar

Sus costumbres o su cultura

676

746

753

759

786

787

792

802 81

1

816

820

316

245

241

233

197

205

199

185

180

176

171

Siacute siacute en parte No

No tener

Su

EXPE

RIEN

CIAS

DE

DISC

RIM

INAC

IoacuteN

No tener dinero la apariencia fiacutesica la edad y el sexo son las condiciones maacutes identificadas por la poblacioacuten que ha sentido que sus derechos no han sido respetados por esas mismas causas

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

85

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados porhellip Poblacioacuten de 12 a 17 antildeos

86

No tener d

inero

Su edad Su aparie

ncia fiacutes

icaSer h

ombre

mujer

Prove

nir de otro

luga

r Por s

u form

a de vestir

Religioacuten

Por su educa

cioacuten

El color d

e su piel

Su acento

al hablar

Sus costu

mbre

s o su cu

ltura

829 826 840 840 841 848779 786 795 799755

242 216 210 198 168 166 162 153 152 152 147

Siacute siacute en parte No

No tener dinero y la apariencia fiacutesica son las razones por las que las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos han sentido vulnerados sus derechos (24 y 21 respectivamente) El menor motivo por el que se sienten que no se han respetado sus derechos es por tener alguna discapacidad

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su edad

Distribucioacuten por grupos de edad

803779 748 732 727 680

274233220196 164153

63 45 43 3728 33

12 a 17 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeosantildeos

Siacute Siacute en parte No

A excepcioacuten de las personas de 30 a 39 antildeos las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son el grupo etario que menos considera que se han afectado sus derechos a causa de su edad (22)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

87

Distribucioacuten nacional

Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar iquestqueacute tanto cree usted quehellip provoque divisiones entre la gente

TO

LERN

ACIA

y R

ESPE

TO H

ACIA

LA

DIVE

RSID

AD

595

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

Nada

Poco

Mucho469

444

409400399 375 381

360 356 351348 333322 312 304 294268

266265 248 248 243 230 195187

125

88

Seis de cada diez personas en nuestro paiacutes consideran que la riqueza es el factor que maacutes divide a la sociedad seguido por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten En contraste la religioacuten la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que cree quehellip provoca muchas divisiones entre la gente Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

595 582

469 444 435

419 409 400 399385 381 373 Nacional 12 a 17 antildeos

356 363

294 279 268 270

89

De manera muy similar a la poblacioacuten del paiacutes cerca de seis de cada diez adolescentes de 12 a 17 antildeos creen que la riqueza es el principal factor de divisiones en la comunidad (58) seguida por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten (43 y 42 respectivamente) y por la diversidad sexual y religiosa (40 y 39 respectivamente) En contraste menos de tres de cada diez opinan que las divisiones se deben a las diferencias eacutetnicas y a la inmigracioacuten (28 y 27 respectivamente)

iquestEstariacutea dispuesto o no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional

Lesbianas

Homosexuales

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Personas con una

cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con

discapacidad

Con ideas poliacuteti

cas

distintas alas suyas

520

44

0 53

0

430

600

35

0

710

25

0

700

26

0

740

23

0

740

23

0

740

24

0

120

85

0

Siacute siacute en parte

No

90

La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez mexicanas y mexicanos no estariacutean dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con vihsida

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que no estariacutea dispuesta a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional y de la poblacioacuten de 15 a 17 antildeos

Lesbianas

Homosexuales

Con ideas poliacuteti

cas

distintas a la

s suyas

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Con una cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con discapacidad

528 495441 461

437 359

298 271259 266 234 233 242234 220

187 125

99

15 a 17 antildeosNacional

Conforme a los promedios nacionales 44 de las y los adolescentes de 15 a 17 antildeos no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas lesbianas Este porcetaje es menor en comparacioacuten con el promedio nacional (53) Del mismo modo se observan diferencias significativas con quienes sentildealan que no compartiriacutean su hogar con personas homosexuales (44 y 49) personas que viven con vihsida (36 y 46) y con quienes no tengan similitud en los ideales poliacuteticos (26 y 30 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de siacute siacute en parte otra no sabe y no contestoacute

91

iquestQueacute tan de acuerdo o en desacuerdo estaacute usted con las siguientes frases Distribucioacuten nacional

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo suficiente

La mayoriacutea

de las trabajadoras domeacutestic

as

se aprovechan de sus patrones

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

A las parejas de hombres homosexuales

se les deberiacutea perm

itir adoptar n

intildeos

No se justifica darle

trabajo a una

persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

817 761728 714

514

346

169126 12492 94 10 87 10273

Muy de acuerdo De acuerdo Depende Muy en desacuerdo En desacuerdo

92

De la poblacioacuten en Meacutexico 50 estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con la idea de que no se justifica emplear a personas con discapacidad Los porcentajes disminuyen hasta 17 para quienes no tienen problemas con que se permita adoptar a las parejas de hombres homosexuales

La graacutefica no presenta los porcentajes no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con las siguientes frases Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

124 92

169

95

514

91 94

235

100

454

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo

suficiente

A las parejas de hombres homosexuales

no se les deberiacutea

permitir

adoptar nintildeos

La mayoriacutea

de las tra

bajadoras domeacutesticas

se aprovechan de sus patrones

No se justifi

ca darle tra

bajo

a una persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

Nacional 12 a 17 antildeos

Conforme a los promedios nacionales soacutelo una minoriacutea de las y los adolescentes comparte las ideas de que los indiacutegenas son pobres porque no trabajan lo suficiente (9) y de que la mayoriacutea de las trabajadoras domeacutesticas abusan de sus patrones (10) En comparacioacuten con el promedio nacional hay una menor proporcioacuten de adolescentes que piensan que muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres y que no se justifica emplear a personas con discapacidad debido al desempleo (9 y 45 frente a 12 y 51 respectivamente) En contraste el porcentaje de adolescentes que cree que no se debe permitir adoptar a las parejas de hombres homosexuales es considerablemente superior al promedio nacional (23 y 17 respectivamente)

93

94

DIVE

RSID

AD eacute

TNIC

A iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual

Distribucioacuten nacional

577

10 11

400

02

Se les trata igual Se les trata igual en parte

Se les trata en forma desigual Se les trata en forma desigual en parte

Otra NS NC

Seguacuten la Enadis 2010 en Meacutexico 40 de la poblacioacuten cree que en nuestro paiacutes a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel en contraste con 577 que cree que no hay distincioacuten alguna por esa condicioacuten

iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual Distribucioacuten por grupos de edad

31260 a maacutes antildeos 664

34950 a 59 antildeos 623

40 a 49 antildeos 405 565

30 a 39 antildeos 416 545

18 a 29 antildeos 448

12 a 17 antildeos 536 374

618

Se les trata en forma desigual Desigual en parte Se les trata igual Igual en parte

Seguacuten la Enadis 2010 40 de la poblacioacuten en Meacutexico cree que a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel Las y los adolescentes entre 12 y 17 antildeos son quienes menos perciben (despueacutes de las personas de entre 50 y 60 antildeos o maacutes) que en Meacutexico se da un trato desigual o desigual en parte por el tono de piel

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

95

96

La gente nos trata como sirvientes soacutelo por comprar nuestras cosas creen que pueden maltratarnosrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Ibidem p 161

97

copy U

nice

f Meacutex

ico

Mau

ricio

Ram

os

98

RECO

NOCI

MIE

NTO

DE D

EREC

HOS iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar

los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

276

655

36 34 Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Otra NS y NC

En Meacutexico casi dos de cada tres personas (655) estaacuten de acuerdo en que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les reconoce Otro 28 opina que son los padres quienes deben definir sus derechos y cerca de 4 sostiene que no tienen derechos por ser menores de edad

99

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por grupos de edad 27

3

666

718

654 622 610

563

300 287 314

336

220

27

59 33 39 3828

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeosantildeos

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En todos los grupos de edad maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos otorgados por la ley Esta opinioacuten tiene mayor consenso entre la poblacioacuten maacutes joven 67 en el grupo de 12 a 17 y 72 en el de 18 a 29 En contraste el acuerdo de que soacutelo deben gozar los derechos concedidos por sus padres se incrementa a partir de los 30 antildeos Finalmente la idea de que no deben gozar de derechos es claramente minoritaria y entre las personas adultas mayores alcanza cerca de 6

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

100

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por sexo

265 285

674 638

31 40

Hombres Mujeres

Los derechos que sus padres les quieran dar

Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En cuanto a la distribucioacuten por sexo 36 maacutes de hombres concuerdan con que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere mientras que ndasha la inversandash son un poco maacutes las mujeres que sostienen que soacutelo deben tener los derechos que les den sus padres o que sencillamente no tienen derechos por ser menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

737 729 703 714684 696655 639 633 578

518 529

368 373

276 285 325

230 250 269 282 248 200

107 163

36 29 56 36 17 47 24 23 47 15 13

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

El respaldo al ejercicio de los derechos que la ley otorga a las nintildeas y los nintildeos es mayor en Baja California y Baja California Sur Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit Campeche Quintana Roo y Yucataacuten e Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala donde supera (maacutes de siete de cada diez) al promedio nacional Por su parte los estados de Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas y de Tabasco y Veracruz exhiben los porcentajes maacutes altos de personas que consideran que los padres son quienes deben otorgar derechos a sus hijas e hijos y como caso excepcional una de cada diez personas que habita en Chihuahua Sonora y Sinaloa opina que las nintildeas y los nintildeos no deben tener derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

101

102

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por zona metropolitana

848 831 810 748 747 752

721655 683 626 578

329282 284276 226 223209 212

165130 127 36 24 22 57 33 75

19 02 19 30 19

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Maacutes de ocho de cada diez habitantes de Guadalajara Leoacuten y Tijuana comparten la opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben gozar de los derechos que les otorga la ley cifra que supera con creces la media nacional (casi dos de cada tres) Por su parte en las zonas metropolitanas de Juaacuterez Monterrey y la ciudad de Meacutexico se registra mayor predisposicioacuten a considerar que las nintildeas y los nintildeos no tienen maacutes derechos que los otorgados por sus padres (alrededor de tres de cada diez) Resalta la zona metropolitana de Monterrey donde 75 de la poblacioacuten considera que los nintildeos y las nintildeas no tienen derechos porque son menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

no term

ina

Primaria

term

in

Secundaria te

rmin

Preparatoria no te

rmin

Preparatoria te

rmin

Secundaria no te

rminada

Licencia

Ninguno

423 409 325 318

270 216 187 170

473 516

607 620 657

740 724 785

46 37 36 29 47 37 20 27

a a a a aari

da ad ad ad ad tura

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

La opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere estaacute relacionada con mayores niveles educativos (casi ocho de cada diez entre la gente con licenciatura) En contraste la opinioacuten de que los padres son responsables de otorgarles o negarles los derechos a sus hijos e hijas se asocia en mayor medida con bajos niveles de escolaridad son las personas sin ninguna escolaridad y las que no terminaron la primaria quienes maacutes lo consideran

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado otra no sabe y no contestoacute

103

104

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

812

707

662

564

365

275

203

142

41 4526 33

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Claramente el reconocimiento a los derechos que la ley confiere a las nintildeas y los nintildeos aumenta con el nivel socioeconoacutemico Ocho de cada diez personas en el estrato medio altoalto mientras que 56 en el muy bajo apoya los derechos de la infancia desde la ley En sentido contrario casi cuatro de cada diez personas con muy bajo nivel socioeconoacutemico opinan que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les otorgan sus padres En los niveles bajo y medio se registra 4 o maacutes de personas que piensan que las y los nintildeos no tienen derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten nacional

76

631

254

24 15

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios Otra NS y NC

Algunas religiones no estaacuten de acuerdo con ciertas praacutecticas (rituales republicanos) como rendir homenaje a los siacutembolos patrios en particular a la bandera Si bien la mayoriacutea de la poblacioacuten (63) opina que deben respetarse esas creencias la cuarta parte sostiene que las nintildeas y los nintildeos que profesan esas creencias deben ser educados para cumplir con los deberes patrios En contraste casi 9 de la poblacioacuten apoya la idea de tomar acciones coercitivas e incluso expulsar a las nintildeas y nintildeos de las escuelas

105

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por grupos de edad

696

666 623

602 587

501

309295 291

248 221210

117 89 79 7560 64

19 25 2913 11 10

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

106

Se aprecia una actitud de mayor tolerancia de los grupos maacutes joacutevenes (entre 18 y 29 antildeos) hacia las nintildeas y los nintildeos cuya religioacuten les prohiacutebe saludar a la bandera alrededor de dos de cada tres opinan que se debe respetar sus creencias En contraste 31 de las personas adultas mayores estaacute a favor de educarlos para cumplir y 15 prefeririacutea medidas como obligarlos o simplemente expulsarlos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra

no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

15 7

6

53

631

719

254

Nacional 6 A

gs Gto y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

15 7

360

8

275

3

49

957

7

261

1

7 60

676

19

8

10 4

161

0

315

1

3 78

718

18

6

36

161

1

4 75

604

29

5

09 7

1

649

25

5

18

132

46

9

322

0

4 62

66

8

257

1

0 69

602

28

5

Expulsarlo Respetar sus creencias Obligarlo a saludar a la bandera Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

Los habitantes de Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y de Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit muestran una actitud de mayor respeto (72) hacia las nintildeas y los nintildeos con creencias religiosas que les prohiacuteben los honores a la bandera en comparacioacuten con los de Chiapas Guerrero y Oaxaca regioacuten donde alcanza 47

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

107

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por zona metropolitana

15 0

5 67

76

40

631

708

822

564

131

240

Nacional

Juaacuterez

Puebla-Tlaxca

la

Tijuana

Torreoacuten

Monterre

y

Leoacuten

Quereacutetaro

Toluca

Guadalajara

Ciudad de Meacutexico

24 4

769

4

219

2

4 38

830

10

0

Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

23 8

357

6

299

1

4

58

628

29

0

23 9

062

0

260

1

0 79

659

23

7

04 3

4

254

0

9 75

63

3

267

237

95 108

En las zonas metropolitanas de Leoacuten y Guadalajara la poblacioacuten muestra el mayor porcentaje de respeto hacia las prohibiciones religiosas relativas a los siacutembolos patrios (maacutes de ocho de cada diez) En Puebla-Tlaxcala y Quereacutetaro resulta maacutes popular la idea de educar a las nintildeas y los nintildeos para cumplir con los rituales ciacutevicos (30) Resalta el caso de Monterrey donde la alternativa de la expulsioacuten de la escuela es respaldada por 7 de la poblacioacuten

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

711 668 Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera 649

558 Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

297 240 233 237

106 77 57 42

18 13 16 07

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Se observa una relacioacuten directa entre el respeto hacia las creencias y praacutecticas religiosas de las y los nintildeos y el nivel socioeconoacutemico de la poblacioacuten soacutelo poco maacutes de la mitad de la poblacioacuten del estrato socioeconoacutemico muy bajo (56) estaacute de acuerdo con que se deben respetar las creencias mientras que en los estratos medio-alto y alto la proporcioacuten llega a 71

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

109

EV

ALuA

CIoacuteN

DE

LA S

ITuA

CIoacuteN

DEL

PAiacute

S Comparada con la situacioacuten econoacutemica que teniacutea el paiacutes hace un antildeo iquestcoacutemo diriacutea usted que es la situacioacuten actual del paiacutes mejor o peor

Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

110 115 157 55 70

198 173

621 588

Resultado nacional 12 a 17 antildeos

Mejor Igual de buena Igual de mala Peor

De acuerdo con la Enadis 2010 62 de la poblacioacuten mexicana opina que la situacioacuten econoacutemica del paiacutes es peor que la que teniacutea hace un antildeo La mayoriacutea de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos tambieacuten lo considera asiacute con una ligera diferencia de 33

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ser viacutectima de un robo con violenciaSer viacutectima de la violencia que generael narcotraacuteficoTodasSer viacutectima de un abuso de las fuerzasde seguridad puacuteblicaNinguna No me provoca ansiedad o temor

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor

Distribucioacuten nacional

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

TodasSer v

iacutectima de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

Ninguna

No me pro

voca ansiedad o temor

313 248 215

176

27 06

La tercera parte de la poblacioacuten en nuestro paiacutes sentildeala que lo que maacutes le provoca ansiedad es ser viacutectima de un robo con violencia La cuarta parte reportoacute tener temor de la violencia generada por el narcotraacutefico casi dos de cada diez dijeron que lo que maacutes le provoca temor es ser viacutectima de un abuso de las fuerzas de seguridad En contraste soacutelo 06 de la poblacioacuten mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacioacuten de la seguridad puacuteblica

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

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Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

Nacional 12 a 17 antildeos

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

Todas

Ser viacutectim

a de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

313 347

248 256

176 150

215 209

A las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos les provoca maacutes temor ser viacutectimas de robo con violencia (35) que de la violencia que genera el narcotraacutefico (26) y de abuso de las fuerzas de seguridad puacuteblica (15) mientras que un poco maacutes de la quinta parte siente temor de las tres situaciones descritas (21) Cabe destacar que en las dos primeras categoriacuteas el temor de las y los adolescentes es mayor que el de la poblacioacuten en general mientras que se sienten menos atemorizados por las fuerzas del orden

La graacutefica no presenta los porcentajes de ninguna otra no me provoca ansiedad o temor no sabe y no contestoacute

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Referencias Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigacioshy

nes Innocenti 2003 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute

de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005

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Otras fuentes de informacioacuten Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del vihSida El vihsida

en Meacutexico 2008 lthttpesscribdcomdoc13076240 Estadisticas-de-VIH-en-Mexico-2008gt

Comisioacuten Nacional de los Derechos Humanos Informe especial sobre la situacioacuten de los derechos humanos de los internos en los centros de menores de la Repuacuteblica Meacutexicana 2003 lthttp wwwcndhorgmxlacndhinformesespecmenoreshtmgt

Consejo Nacional de Poblacioacuten Proyecciones de la poblacioacuten de Meacutexico 2005-2050 lthttpwwwconapogobmx00cifras proyProy05-50pdfgt

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 Resultados generales lthttpwwwconapredorgmxredesuserfiles filesEnadis-2010-RG-Accss-001pdfgt

Consulta Mitofsky Encuesta Nacional de Exclusioacuten Intolerancia y Violencia en las Escuelas Puacuteblicas 2008 lthttpwww consultamxEstudioaspxEstudio=encuesta-exclusionshyintolerancia-violencia-escuelas-publicasgt

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Anexo estadiacutestico 2006 lthttpwwwwhointwhr2006annex06_annex_ notes_espdfgt

Instituto Nacional de Estadiacutestica y Geografiacutea Censo de Poblacioacuten y Vivienda 2010 lthttpwww3inegiorgmxsistemas TabuladosBasicosDefaultaspxc=27302amps=estgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre la Dinaacutemica de las Relaciones en los Hogares (Endireh) 2006 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosProyectosencuestashogaresespeciales endirehDefaultaspxgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (enut) 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas

Hogaresespecialesenutenut2009defaultaspxgt mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Empleo y Seguridad Social 2009

lthttpwwwgooglecommxhl=esampbiw=1366ampbih=673 ampq=Encuesta+Nacional+de+Empleo+y+Seguridad+Social +2009+INEGI+IMSS+ampoq=Encuesta+Nacional+de+Empl eo+y+Seguridad+Social+2009+INEGI+IMSS+ampaq=fampaqi =ampaql=ampgs_sm=sampgs_upl=28685l31938l0l1l1l0l0l0l0l219 l219l2-1ampbav=on2orr_gcr_pwampfp=d84b81cca5ca0044gt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Dinaacutemica Demograacutefica 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas Hogaresespecialesenadidenadid2009defaultaspxgt

mdashmdashmdash Estadiacutesticas de intentos de suicidio y suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2005 lthttpwwwinegigobmxprod_ servcontenidosespanolbvinegiproductoscontinuas socialessuicidio2005bissuicidios_05pdfgt

mdashmdashmdash I Conteo de Poblacioacuten 1995 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1995 defaultaspxgt

mdashmdashmdash II Conteo de Poblacioacuten 2005 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv2005 Defaultaspxgt

mdashmdashmdash X Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1980 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1980 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1990 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1990 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten 1970 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosproyectosccpvcpv1970defaultaspxgt

mdashmdashmdash XII Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 2000 lthttpwww

Presentacioacuten La Enadis 2010 se refiere a nosotros y a nosotras Es un espejo para ver nuestra socieshydad desde una perspectiva que guarda relacioacuten con muchas otras la discriminacioacuten

La discriminacioacuten se basa en un conjunto de estigmas inmerecidos prejuicios desshyventajosos estereotipos enraizados y tabuacutees aceptados acriacuteticamente Comparte la sinrazoacuten del machismo la intolerancia religiosa el racismo el antisemitismo la homofobia el clasismo y la xenofobia Disminuye la esperanza de vida la proteccioacuten contra los riesgos y el acceso a los servicios Fortalece la intolerancia a la diversidad y facilita los abusos de la autoridad Promueve la ruptura de las familias y el odio entre los grupos Legitima la ley del maacutes fuerte Es caracterizacioacuten de superioridad y de inshyferioridad y negacioacuten de igualdad en derechos Se expresa en maltrato en abusos en exclusioacuten en miedo y en ruptura del tejido social La discriminacioacuten es negacioacuten de la dignidad humana afianza la pobreza es tierra feacutertil para la violencia y caacutencer para la democracia

La discriminacioacuten es un fenoacutemeno complejo Por ello es indispensable comprenshyderla mejor y descifrar coacutemo ha influido en la construccioacuten histoacuterica de esta socieshydad donde las mujeres y ciertos grupos de poblacioacuten sufren desventajas en todos los campos de la vida puacuteblica y privada Al lastimar a las personas mediante la exclusioacuten y la negacioacuten del reconocimiento como personas sujeto de derechos la discriminacioacuten rebasa el aacutembito de lo individual y hace imposibles las relaciones interpersonales bashysadas en el respeto la igualdad y el reconocimiento mutuo

Debemos comprender la discriminacioacuten en sus aspectos maacutes generales pero tambieacuten conocer sus dimensiones particulares en relacioacuten con los grupos que la han

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padecido histoacuterica y sistemaacuteticamente y que a consecuencia de ella han enfrentado desigualdades fundamentales para el ejercicio pleno de su ciudadaniacutea como han sido las mujeres las y los indiacutegenas las personas con una identidad sexogeneacuterica distinta a la heterosexual o las nintildeas los nintildeos y adolescentes

Las nintildeas nintildeos y adolescentes son un grupo poblacional que histoacutericamente ha sido tutelado por la autoridad de los padres o por el Estado a partir de la idea de que son personas incapaces de tomar decisiones y por quienes hay que tomar la palabra cuando tienen algo que decir Esta limitante frente a las personas adultas ha ubicado a las nintildeas y los nintildeos como parte de los sectores de la poblacioacuten maacutes vulnerables para sufrir discriminacioacuten y el menoscabo de sus derechos reconocidos nacional e internashycionalmente e incluso en casos extremos sufrir violencia fiacutesica en aacutembitos diversos como el escolar y el familiar

Con la firma de tratados y convenciones internacionales sobre los derechos de la infancia los Estados han desarrollado leyes y poliacuteticas puacuteblicas que buscan el reconoshycimiento de las nintildeas nintildeos y adolescentes como sujetos de derechos y que promueshyven la no discriminacioacuten y el respeto a sus derechos humanos en todos los aspectos de la vida por ejemplo el derecho a la correcta alimentacioacuten a la educacioacuten gratuita y obligatoria a nivel baacutesico a tener un nombre propio a vivir con sus padres entre otros a fin de garantizar el desarrollo pleno de las capacidades de las nintildeas nintildeos y adolesshycentes y la conformacioacuten de personas conocedoras de sus derechos y obligaciones en la sociedad tal como lo preveacute la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes

La Enadis 2010 muestra la percepcioacuten en Meacutexico sobre las nintildeas nintildeos y adolesshycentes como sujetos de derechos asiacute como la tolerancia hacia el maltrato fiacutesico o la violencia de los padres y las madres hacia las y los menores de edad Llama la atenshycioacuten que a pesar de que en Meacutexico se reconoce el derecho de las nintildeas nintildeos y adoshy

lescentes a ser protegidos contra cualquier descuido negligencia abandono abuso emocional fiacutesico y sexual permanece la idea entre alto porcentaje de quienes resshypondieron la encuesta de que a nintildeas nintildeos y adolescentes se les maltrata para que obedezcan y de que no se respetan sus derechos

Los resultados tambieacuten indican que hay un cambio social en la manera de conshycebir a las nintildeas nintildeos y adolescentes como sujetos de derechos que tiene que ver con cuestiones socioeconoacutemicas y etarias esto se evidencia cuando a mayor nivel socioeconoacutemico de quien responde la encuesta se nota un alto reconocimiento de los derechos de la infancia como algo establecido por la ley y no se justifica la violencia fiacutesica ni la intolerancia religiosa por otro lado en una parte importante del sector etashyrio de 60 antildeos y maacutes todaviacutea estaacute exendida la idea de que las y los menores de edad deben gozar soacutelo de las prerrogativas que consideren los padres y las madres

Debe destacarse que el grupo poblacional de adolescentes entre 12 y 17 antildeos es uno de los que mantienen un nivel maacutes alto de intolerancia hacia la diferencia y maacutes permisivo con actitudes poco ciacutevicas y discriminatorias lo cual no es contradictorio con el hecho de que este mismo grupo poblacional sentildeale que ha sido objeto de discrishyminacioacuten por cuestiones econoacutemicas de apariencia fiacutesica o preferencia sexual

Hay mucho por hacer Debemos analizar las leyes y reglamentos que abordan el ejercicio de los derechos de las nintildeas nintildeos y adolescentes para mejorar los mecanisshymos con que el Estado garantiza la proteccioacuten de los derechos a poblaciones altamenshyte vulnerables como la infancia y la adolescencia pero tambieacuten la manera en que la poshyblacioacuten en general y las y los menores de edad se perciben como sujetos de derechos y garantiacuteas Desde todos los aacutembitos de gobierno los medios de comunicacioacuten las instituciones acadeacutemicas las empresas las organizaciones de la sociedad civil y las asociaciones religiosas se debe impulsar el respeto a todos los derechos humanos de todas las nintildeas nintildeos y adolescentes en Meacutexico

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Para visibilizar la situacioacuten particular de las nintildeas nintildeos y adolescentes respecto a la discriminacioacuten este cuaderno presenta los resultados especiacuteficos de la Enadis 2010 sobre este sector de la poblacioacuten los cuales hacen evidente la necesidad de trashybajar por la erradicacioacuten de cualquier trato injusto inmerecido e inconstitucional

Ricardo Bucio Muacutejica Presidente del Consejo Nacional para

Prevenir la Discriminacioacuten

Introduccioacuten Los nintildeos nintildeas y adolescentes no son mini-seres humanos con mini-derechos humanos Pero mientras los adultos continuacuteen consideraacutendolos como tales la violencia contra los nintildeos nintildeas y adolescentes persistiraacute

Maud de Boer-Buquicchio Secretaria General Adjunta del Consejo de Europa Estrasburgo 2006

El presente documento elaborado por el Consejo Nacional para Prevenir la Discrimishynacioacuten (Conapred) y Unicef ndash Meacutexico es un ejercicio de gran valor que ofrece visibishylidad a las expresiones de discriminacioacuten hacia nintildeos nintildeas y adolescentes quienes identifican el impacto que tiene para su vida El anaacutelisis temaacutetico que se realiza de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 sondea las pershycepciones y actitudes de la sociedad hacia la infancia y adolescencia y luego hace el mismo ejercicio con las miradas de nintildeos y nintildeas de 9 a 11 antildeos

A lo largo del texto el lector o lectora se sorprenderaacute de los datos que nos muestran un Meacutexico de claroscuros con avances en el reconocimiento de los derechos de la infancia pero ampliamente tolerante ante los castigos corporales que reciben nintildeos y nintildeas Un paiacutes que discursivamente reconoce los derechos de nintildeos y nintildeas pero que acepta la violencia fiacutesica contra ellos Eacuteste es un pequentildeo reflejo de los avances y pendientes que tiene el Estado mexicano para reconocer la ciudadaniacutea infantil

El Senado de la Repuacuteblica ratificoacute en septiembre de 1990 la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo (cdn 1989) de modo que eacutesta adquirioacute caraacutecter de ley superior y obliga a que todas las normativas se ajusten a los principios rectores no discriminashy

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cioacuten participacioacuten supervivencia-desarrollo para garantizar el intereacutes superior de la infancia Precisamente son estos principios los que pueden orientar nuevas praacutecticas sociales para con nintildeos nintildeas y adolescentes iquestCuaacutento de lo que realizan los gobiershynos federal estatales y municipales estaacute discriminando a las y los menores de edad iquestcoacutemo les niega este trato diferenciado el ejercicio de sus derechos por su condicioacuten de edad iquestpor queacute la nintildeez mexicana carece de mecanismos formales de participashycioacuten que recogan sus opiniones en torno a la vida nacional

Histoacutericamente la infancia ha sido discriminada por su condicioacuten de edad y su esshypacio social se ha visto reducido al aacutembito de la propiedad familiar donde se les invisishybiliza condiciona el ejercicio de derechos y justifica todo tipo de castigos como medio de educacioacuten Resulta necesario un cambio social con respecto a las representaciones sociales que tenemos sobre nintildeos y nintildeas para superar la vieja idea de considerarlos objetos de proteccioacuten en lugar de reconocerlos como sujetos de derecho es decir ciudadanos y ciudadanas con los mismos derechos

Los nintildeos nintildeas y adolescentes representan 33 de la poblacioacuten en Meacutexico cerca de 37 millones de mexicanas y mexicanos a quienes diariamente se les discrimina y se les ofrece un trato distinto por su edad La concepcioacuten de minoridad claramente asociada a ldquoincapacidad juriacutedica psicoloacutegica y fiacutesicardquo justifica el corpus argumentativo de la negacioacuten de derechos expresado en la ldquodiscriminacioacuten tutelarrdquo hacia la infancia

La discriminacioacuten tutelar es una expresioacuten sutil y encubierta de la discriminashycioacuten tradicional que hace diferencia de los que estaacuten fuera de ldquola normalidad adulta y occidentalrdquo Este tipo de discriminacioacuten sustenta su praacutectica social en dos princishypios faacutecticos estado de minoridad e incapacidad sin importar la edad o capacidades cognitivas esto significa que no todas las acciones de proteccioacuten hacia la infancia o grupos altamente discriminados seraacuten ldquoaccioacuten afirmativa con enfoque de derechosrdquo que faciliten el ejercicio de sus derechos humanos ya que en el fondo se usaraacute como

medio para justificar acciones autoritarias Por ejemplo en el caso de la infancia calleshyjera esto adquiere una curiosa complejidad ya que desde ldquoel discurso de derechosrdquo se impone la mirada tradicional sustentada en la visioacuten de necesidades por encima de una basada en un enfoque de derechos asiacute parece sencillo llegar a la conclusioacuten de que es posible violar un derecho para tutelar otros Por ejemplo ldquosalvarles la vidardquo se hace aparecer en contradiccioacuten con respetar su derecho a la libertad y a opinar sobre los temas que les afectan Desde una visioacuten integral de los derechos humanos no se podriacutea establecer una jerarquiacutea de derechos ya que todos tienen que ser respetados en igualdad Esta misma loacutegica se aplica al condicionar el ejercicio de derechos de la infancia al cumplimiento de ldquoobligacionesrdquo o al justificar socialmente que los castigos corporales o tratos humillantes son pautas de crianza tradicionales pero ldquonecesariasrdquo en la educacioacuten de ldquonintildeos-problemardquo

De acuerdo con la Enadis 2010 dos de cada tres personas dicen estar de acuerdo con que deben respetarse los derechos de nintildeos y nintildeas establecidos en la ley El resto considera que soacutelo los padres deberiacutean definir los derechos de la infancia o que eacutestos no tienen derechos al ser menores de edad Sin embargo cuando se pregunta sobre el respeto efectivo de los derechos de las nintildeas y nintildeos el panorama es distinto ya que menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan Otro dato que cabe sentildealar es cuando se pregunta acerca de la tolerancia y el respeto a la diversidad En esa pregunta de la poblacioacuten que sentildealoacute que en Meacutexico se respetan los derechos de la infancia seis de cada diez respaldoacute la idea de respetar las creencias religiosas relativas a los siacutembolos patrios Lo que nos lleva a preguntarnos y a reflexionar si realshymente entendemos el respeto a los derechos de la infancia iquestHasta doacutende el reconoshycimiento del incumplimiento de los derechos de la infancia nos lleva a exigir acciones puacuteblicas de promocioacuten y proteccioacuten Quizaacutes en este punto es necesario destacar que el respeto a los derechos humanos de nintildeos nintildeas y adolescentes especialmente la

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garantiacutea al derecho a la no discriminacioacuten es uno de los indicadores maacutes claros sobre la calidad de la vida democraacutetica de cualquier paiacutes El Estado mexicano y la sociedad en su conjunto tienen una gran deuda pendiente con su infancia y adolescencia

Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Director Ejecutivo de la Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes

De acuerdo con el artiacuteculo 4o paacuterrafo seacuteptimo de la Constitucioacuten Poliacutetica de los Esshytados Unidos Mexicanos las nintildeas y los nintildeos son un sector de la poblacioacuten a quien el Estado debe proveerles lo necesario para propiciar el respeto a su dignidad y el ejercishycio pleno de sus derechos

La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial de la Federacioacuten (dof) el 10 de junio de 2011 aporta un gran avance en el recoshynocimiento y la proteccioacuten de los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes al estableshycer en el artiacuteculo 1ordm que toda persona goza de los derechos humanos y las garantiacuteas reconocidos por la Carta Magna y por los tratados internacionales firmados y ratificashydos por el Estado mexicano Este aacutembito de reconocimiento y proteccioacuten se amplioacute con la reciente modificacioacuten a los artiacuteculos 4ordm y 73 (dof 12 de octubre de 2011) en los que se reconoce a nivel constitucional la obligacioacuten de velar y cumplir con el principio del intereacutes superior de la nintildeez en todas las decisiones y actuaciones del Estado Esa obligacioacuten tiene que ser preservada y sus representantes legales tienen que exigir su cumplimiento

Los tratados internacionales que protegen y reconocen los derechos humanos de nintildeas nintildeos y adolescentes en el aacutembito universal son la Declaracioacuten Universal de los Derechos Humanos el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Poliacuteticos el Pacto Internacional de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales la Declaracioacuten de los Derechos del Nintildeo la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo y sus protocolos

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facultativos relativos a la participacioacuten de nintildeos en conflictos armados y el relativo a la venta de nintildeos la prostitucioacuten infantil y la utilizacioacuten de los nintildeos en la pornografiacutea En el aacutembito interamericano son la Declaracioacuten Americana sobre los Derechos y Debeshyres del Hombre la Convencioacuten Americana sobre los Derechos Humanos y el Protocolo Adicional a la Convencioacuten Americana en Materia de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales

En especiacutefico la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo reconoce a este grupo de poblacioacuten los derechos a la igualdad la proteccioacuten contra toda forma de discriminashycioacuten el bienestar social la vida la supervivencia y el desarrollo a preservar su idenshytidad nacionalidad nombre y relaciones familiares a entrar y salir de su paiacutes a la libertad de opinioacuten de buscar recibir y difundir informacioacuten e ideas de todo tipo a la libertad de pensamiento conciencia y religioacuten a la asociacioacuten a la proteccioacuten contra toda injerencia arbitraria a disfrutar de una vida plena a la salud fiacutesica o mental a la seguridad social a la educacioacuten al descanso esparcimiento juego y recreacioacuten a estar protegido contra toda explotacioacuten econoacutemica laboral o sexual a no ser sometido a tortura o penas crueles inhumanas o degradantes a no ser privado de la libertad y a que se protejan sus derechos humanos cuando se le atribuya la infraccioacuten a una ley penal

A nivel nacional nuestro paiacutes reconoce a partir del texto constitucional y la Ley Feshyderal para Prevenir y Eliminar la Discriminacioacuten la prohibicioacuten de discriminar a las pershysonas por motivos como la edad En especial se reconocen en legislaciones federales y estatales especiacuteficas los derechos de las y los nintildeos y adolescentes como la vida la no discriminacioacuten vivir en condiciones de bienestar y un sano desarrollo psicofiacutesico ser protegidos en su integridad su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual tener una identidad vivir en familia disfrutar del derecho a la salud la educacioacuten el descanso y el juego la libertad de pensamiento y una cultura propia y a participar en la sociedad a nishy

vel federal mediante la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolesshycentes y a nivel estatal mediante 31 legislaciones sobre nintildeas nintildeos y adolescentes1

Es necesario destacar que a nivel conceptual se presenta una evidente contradicshycioacuten entre la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes la cual establece que nintildeas y nintildeos son las personas de hasta doce antildeos incompletos y la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de las Naciones Unidas que dispone que nintildeo (sic) es toda persona menor de dieciocho antildeos de edad Por ello es pertinente aplicar el principio pro persona de los derechos humanos y buscar la inshyterpretacioacuten y proteccioacuten que en mayor medida beneficie a este sector de la poblacioacuten armonizando los diversos ordenamientos juriacutedicos aplicables

Por lo que se refiere a la materia laboral es necesario atender las recomendaciones de diversos organismos internacionales en materia de derechos humanos El Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de las Naciones Unidas2 y el Comiteacute de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales3 han recomendado al Estado mexicano intensificar las medidas de lucha contra el trabajo infantil elevar la edad miacutenima para trabajar y ratificar el Convenio 138 de la Orshyganizacioacuten Internacional del Trabajo (oit) sobre la edad miacutenima de admisioacuten al empleo La edad miacutenima actual estaacute establecida en la Ley Federal del Trabajo en los 14 antildeos de edad

1 Las entidades federativas que han creado una ley especiacutefica que reconoce y garantiza los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes son Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Meacutexico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacaacuten Morelos Nayarit Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quereacutetaro Quintana Roo San Luis Potosiacute Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas Soacutelo falta legislacioacuten en el estado de Chihuahua 2 En su 42ordm periodo de sesiones con motivo del examen de los informes presentados por los Estados Parte en virtud del artiacuteculo 44 de la Convencioacuten 3 En sus observaciones finales del examen de los informes presentados por los Estados Parte de conformidad con los artiacuteculos 16 y 17 del Pacto

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Cabe hacer mencioacuten que algunas de las obligaciones legales consagradas en la leshygislacioacuten vigente se reflejan en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concretashymente en el apartado ldquoIgualdad de oportunidadesrdquo ya que recoge los principios de no discriminacioacuten el intereacutes superior de la nintildeez el derecho a la vida la supervivencia y el desarrollo y el respeto a los puntos de vista del nintildeo y la nintildea Todo esto con el proshypoacutesito de generar las condiciones que brinden un desarrollo armoacutenico de su persona y un respeto primordial a sus derechos reconociendo la igualdad de derechos de nintildeas y nintildeos con respecto a las personas adultas y afirmando que las nintildeas y los nintildeos no son propiedad de las familias ni tampoco objetos indefensos de la caridad sino persoshynas titulares de sus propios derechos

En este sentido parte de las estrategias del programa son impulsar el fortalecishymiento de las Procuraduriacuteas de la Defensa del Menor y la Familia asiacute como de instishytuciones puacuteblicas o privadas que proporcionen servicios asistenciales a poblacioacuten en situacioacuten de vulnerabilidad incrementar el alcance de los programas de mejoramiento en el estado de nutricioacuten en menores de cinco antildeos impulsar una coordinacioacuten intershyinstitucional para la atencioacuten de la migracioacuten infantil promover la instalacioacuten de comishyteacutes de seguimiento y vigilancia de la aplicacioacuten de la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo en las entidades donde no se encuentren operando y desarrollar mecanisshymos que mejoren sustancialmente los procesos de adopcioacuten facilitando y promovienshydo los procesos de integracioacuten y desarrollo familiar

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta El disentildeo de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada del Instituto de Investigaciones Jushyriacutedicas de la unam Implicoacute la utilizacioacuten de meacutetodos de anaacutelisis cuantitativo y de teacutecshynicas que provienen de diversas disciplinas como la psicologiacutea social el derecho la antropologiacutea la estadiacutestica y la sociologiacutea para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias La combinacioacuten de teacutecnicas para la obtencioacuten y recopilashycioacuten de informacioacuten permitioacute construir una visioacuten maacutes completa del tema estudiado

Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares que arrojaron informacioacuten referente a 52 095 personas Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del paiacutes en 301 municipios y 1 359 puntos de arranshyque La muestra para la seleccioacuten fue aleatoria polietaacutepica estratificada por congloshymerados y en general las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacioacuten

Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geograacuteficas 10 zonas metroshypolitanas de mayor poblacioacuten 4 tipos de localidad y 4 zonas fronterizas del paiacutes Tales caracteriacutesticas permitieron obtener estimaciones generales que considerando 95 de confianza tienen un margen maacuteximo de error de plusmn 11 puntos porcentuales Para la investigacioacuten se aplicaron los siguientes instrumentos disentildeados

bull Un cuestionario de hogar para conocer las caracteriacutesticas de los hogares selecshycionados y sus condiciones de vida

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bull Un cuestionario de opinioacuten aplicado a alguacuten integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores actitudes y praacutecticas con respecto a la discriminacioacuten

bull Diez cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad orientados a las persoshynas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepshyciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo

bull Un cuestionario de victimizacioacuten orientado a registrar las experiencias de disshycriminacioacuten para la poblacioacuten perteneciente a alguno de los grupos en situashycioacuten de vulnerabilidad

Como grupos en situacioacuten de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacioacuten nintildeas y nintildeos personas joacutevenes personas adultas mayoshyres personas migrantes minoriacuteas religiosas eacutetnicas o culturales minoriacuteas sexuales trabajadoras del hogar y personas con discapacidad La presencia de los grupos vulneshyrables a la discriminacioacuten se midioacute en teacuterminos ordinales lo que permitioacute agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacioacuten Con este propoacutesito se elaboroacute una tabla de seleccioacuten para la aplicacioacuten de los cuestionarios moacutedulos correspondienshytes a los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad dentro del hogar

a) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 3 y 7 de la poblacioacuten nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificashycioacuten sean muy bajas alrededor de 1 (personas homosexuales) 60 puntos

b) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa menos de 3 de la poblacioacuten nacional (trabajadoras domeacutesticas personas extranjeras pershysonas con alguna discapacidad personas migrantes) 50 puntos

De este grupo de la poblacioacuten se encuestoacute a 1788 personas de las cuales 967 son nintildeas y 821 nintildeas que se ubican en un rango de edad de 9 a 11 antildeos

c) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad (minoriacuteas eacutetnicas no originarias) 40 puntos d) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 15 y 30

de la poblacioacuten nacional (nintildeos y nintildeas personas adultas mayores personas no catoacutelicas) 15 puntos

e) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten originaria representa enshytre 7 y 15 de la poblacioacuten nacional (personas indiacutegenas) 10 puntos

f) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 30 y 40 de la poblacioacuten nacional (personas de 12 a 29 antildeos de edad) 5 puntos

g) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa maacutes de 40 de la poblacioacuten nacional (mujeres) 1 punto

El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccioacuten aleashytoria soacutelo aplicoacute cuando hubiera dos o maacutes personas dentro del hogar con el mismo puntaje) La persona seleccionada contestariacutea las secciones de todos los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad a los que perteneciera En caso de que todos los potenciashyles informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos1 se aplicoacute el cuestionario de expeshyriencias de discriminacioacuten Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccioacuten

El estudio pretende obtener resultados estadiacutesticamente significativos que permishytan hacer diferenciaciones entre regiones del paiacutes las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacioacuten de las localidades del paiacutes Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera

Eacutese seriacutea el caso por ejemplo al entrevistar a un hombre nacido en Meacutexico heterosexual entre 30 y 64 antildeos de edad que no habla lenguas indiacutegenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano sin discapacidades ni religioacuten distinta a la catoacutelica

21

1

REGioNES ENTiDADES quE LA foRMAN 1 Estados con un nivel de urbanizacioacuten

muy baja Chiapas Guerrero y Oaxaca

2 Urbanizacioacuten baja regioacuten Peniacutensula Campeche Quintana Roo y Yucataacuten 3 Urbanizacioacuten baja regioacuten Centro Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala 4 Urbanizacioacuten baja regioacuten Golfo Tabasco y Veracruz 5 Urbanizacioacuten baja regioacuten Norte Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas

6 Urbanizacioacuten media baja regioacuten Centro Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro

7 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Peniacutensula Baja California y Baja California Sur 8 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Norte Chihuahua Sinaloa y Sonora

9 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Centro Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit

10 Urbanizacioacuten alta regioacuten Norte Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 11 Urbanizacioacuten muy alta Distrito Federal y Estado de Meacutexico

TiPoS DE LoCALiDADES PoBLACioacuteN ToTAL

Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes

Localidades semiurbanas

Con maacutes de 15 mil y menos de 100 mil habitantes

Localidades urbanas Con maacutes de 100 mil y menos de 500 mil habitantes

Localidades con alto nivel de urbanizacioacuten

Con maacutes de 500 mil habitantes

Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por Ciudad Juaacuterez Leoacuten Pueshybla-Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten Guadalajara Monterrey y la ciudad de Meacutexico Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique y en el norte por Ciudad Juaacuterez y Tijuana

Se reconoce el trabajo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada y Opinioacuten del Instituto de Investigaciones Juriacutedicas de la unam encabezado por la maestra Julia Flores se agradece tambieacuten al equipo de la Direccioacuten General Adjunta de Estudios Legislacioacuten y Poliacuteticas Puacuteblicas del Conapred la elaboracioacuten de la serie de cuadernos sobre resultashydos de la Enadis 2010 Patricia Brogna Mireya Del Pino Paola Flores Gerardo Mejiacutea Rishycardo Peacuterez Sonia Riacuteo Edwing Solano e Irasema Zavaleta asiacute como al grupo de trabajo dirigido y coordinado por Paula Leite y Beatriz Mansur y conformado por Mariacutea Adela Angoa Armando Correa y Mauricio Rodriacuteguez que estuvo asesorando al Conapred en el anaacutelisis de los resultados Asimismo se agradece la participacioacuten de Unicef-Meacutexico

23

Foto

Ant

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24

copy U

NICE

F M

eacutexic

o A

ndy

Rich

ter

El vestido que llevo es el traje de mi comunidad el vestido mazahua Me gusta vestirme asiacute pero me han discriminado cuando llevaba este traje [hellip] tambieacuten me han discriminado las personas rubias porque mi piel es un poquito negrardquo

Edith (7 antildeos) indiacutegena mazahua ciudad de Meacutexico1

1 Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigaciones Innocenti 2003 p 39

25

PaRte 1

Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten

y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a preguntas que forman parte de uno de los diez

cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad disentildeado especiacuteficamente para nintildeas y nintildeos de 9 a 11 antildeos de edad con la finalidad de recoger sus percepciones actitudes y

valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo identitario

PUEDE SOSTENERSE QUE LA DISCRIMI-NACIoacuteN ENTENDIDA COMO DESIGUALshyDAD DE TRATO MINA LAS CONDICIONES DE LA DEMOCRACIA Y REFUERZA EL ABUSO Y LA ARBITRARIEDAD QUE CARACshyTERIZAN LAS RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS SOCIALES

JESuacuteS RODRIacuteGUEZ ZEPEDA

Jesuacutes Rodriacuteguez Zepeda Iguales y diferentes la discriminacioacuten y los retos de la democracia incluyente Meacutexico Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacioacuten 2011

VAL

ORAC

IoacuteN

DE E

SPAC

IOS

DE S

OCIA

LIZA

CIoacuteN

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en

785 820

938 970

175 145

51 23

Tu calle Tu colonia Tu escuela Tu casa

Feliz

Triste enojado o con miedo

La casa y la escuela son espacios donde casi 100 de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz Sin embargo 23 y 51 se sienten tristes enojados o con miedo en la casa y la escuela respectivamente En su calle y en su colonia es donde maacutes sienten enojo miedo o tristeza (17 y 14 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

27

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu casa Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

28

970 967 970 974

23 28 27 11

Nacional Norte Centro Sur

Feliz

Triste enojado o con miedo

Agrupados los datos del paiacutes en tres regiones1 se puede advertir que no hay mayores diferencias con el promedio nacional en el sur se nota una leve disminucioacuten en la opinioacuten de las y los nintildeos respecto de los sentimientos de enojo miedo o tristeza que pueden llegar a sentir en su casa Casi la totalidad alrededor de 97 de las nintildeas y los nintildeos se sienten felices en su casa

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

820 859 828

145116 102

Nacional Sur Norte

859

260

116

Sur

820718

828

145260

102

Nacional Centro Norte

718

859 828

260

116 102

Centro Sur Norte

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu colonia Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

820

145

Nacional

Feliz

Triste enojado o con miedo

718

260

Centro

828

102

Norte

859

116

Sur

Maacutes de uno de cada cuatro nintildeas y nintildeos de la regioacuten Centro del paiacutes siente tristeza enojo o miedo en su colonia (26) una proporcioacuten que casi duplica el promedio nacional En cambio las nintildeas y los nintildeos del sur y del norte son maacutes proclives a tener una concepcioacuten positiva de su colonia (86 y 83 respectivamente) 1

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

29

1

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes conhellip

978 946929 930

869

Feliz

Triste enojado o con miedo

96 53 42 4214

Tus papaacutes Tus hermanos Tus amigos Tus compantildeeros Tus maestros de la escuela

30

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con sus padres (98) Asimismo estar con otros familiares amigos y compantildeeros de la escuela los hace feliz Con los maestros y maestras se sienten menos felices casi uno de cada diez se siente triste enojado o con miedo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea

498

153

224

125

Feliz Triste y enojado Con miedo NS y NC

31

Casi la mitad de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con la policiacutea En contraste al menos dos de cada diez nintildeas y nintildeos sienten miedo con la policiacutea y alrededor de 15 siente enojo y tristezaCabe destacar el alto nivel de no respuesta (no sabe y no contestoacute) que alcanza maacutes del 12

VAL

ORAC

IoacuteN

DE L

A PO

LICiacute

A

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

498

153

224

125

524 511 Feliz Triste o enojado

Con miedo424 NS y NC

319

202 183 189

165158 117 10899

Nacional Norte Centro Sur

32

En el norte del paiacutes se incrementa notoriamente la sensacioacuten de miedo que provoca la policiacutea en las nintildeas y los nintildeos (32) En cambio en el centro y sur del paiacutes maacutes de la mitad dice sentirse feliz con ella1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit DF Edo de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

EFIC

ACIA

SOC

IAL iquestY queacute tan importantes son para ti

954

839 Mucho Poco Nada

654 662

24 06

142

05

261

59

279

36

Tu casa Tu escuela Tu calle Tu colonia

33

La casa y la escuela son los espacios de socializacioacuten a los que la gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia (95 y 84 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Hombre Mujer

Mucho Poco o nada

648

336

678

292

iquestY queacute tan importantes son para tihellip Nintildeas y nintildeos que mencionaron mucho Distribucioacuten por sexo

34

954

826

648

953

854

678

Tu casa Tu escuela Tu colonia

Nintildeos Nintildeas

No se descubren diferencias significativas por sexo en cuanto a la importancia otorgada a la casa escuela y colonia Tanto para las nintildeas como para los nintildeos la casa es por mucho el espacio maacutes importante (95) y la escuela en segundo lugar (maacutes de ocho de cada diez)

La graacutefica no presenta los porcentajes de tu calle no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importantes son para tihellip

967 943

885

770 798

745

Mucho Poco Nada

18 03

Tus papaacutes

30 05

Tus hermanos

94 05

Tus tiacuteos y primos

190

16

Tus amigos de la colonia

178

10

Tus compantildeeros de la escuela

189

27

Tus maestros

35

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia a la familia particularmente a la familia nuclear (padres y hermanos) Por su parte cerca de uno de cada cinco considera poco o nada importantes a sus amigos de la colonia compantildeeros de escuela y maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importante es para ti la policiacutea Distribucioacuten por sexo

36

445 417

288 286

216 216

Nintildeos Nintildeas

Mucho Poco Nada

Sin importar el sexo poco maacutes de la mitad de las nintildeas y los nintildeos considera poco o nada importante a la policiacutea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquestte hacen caso enhellip Distribucioacuten por sexo

787 807

766 803

161 166 209

172

44 21 24 19

En tu casa En tu escuela

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute

A veces

No

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos afirma que siacute les hacen caso tanto en casa como en la escuela Las nintildeas afirman maacutes que los nintildeos que siacute les hacen caso en ambos espacios De los nintildeos 44 dice que en casa no le hacen caso y en la escuela dos de cada diez dicen lo mismo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

37

465

600

360316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

38

Dime iquestte hacen casohellip Distribucioacuten por sexo

788 815

783 785

196 150 169 181

07 29 47 23

Siacute A veces No

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos considera que sus progenitores y maestros o maestras les hacen caso aunque esa percepcioacuten es ligeramente maacutes alta entre las nintildeas Aun asiacute cerca de uno de cada cinco se siente ignorado total o parcialmente

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

788815

783 785

196150 169 181

07 29 47 23

Siacute A vecesNo

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquestte hacen casohellip

465

600

360 316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

Alrededor de seis de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que sus compantildeeras y compantildeeros de la escuela les hacen caso Cuatro de cada diez dicen que sus hermanos siacute les hacen caso En contraste 15 de las nintildeas y los nintildeos afirma que sus hermanos no les hacen caso y 8 que sus compantildeeros de la escuela tampoco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

39

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip

736

Siacute 594 A veces564

No

435 407

359 328

240

135 104

44 21

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

607579

418454

750720

562 566

339382 398 417

228254

305

356

53 34

155112

21 20

133

70

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

40

El aacutembito escolar tiene mayor nivel de obediencia que el familiar Las maestras y los maestros rebasan en 14 puntos porcentuales a los padres en cuanto a la obediencia que reportan las nintildeas y los nintildeos (74 y 60 respectivamente) Las compantildeeras y los compantildeeros de la escuela figuran con mejores niveles de atencioacuten en comparacioacuten con las hermanas y los hermanos (56 y 44 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip Distribucioacuten por sexo

750 720 Siacute

A veces

No607 579 562 566

454 418 417398382

356339 305

254228

155 133112

7053 34 21 20

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

41

594

435

736

564

359407

240

328

44

135

21

104

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Tanto en el aacutembito familiar como en el escolar los nintildeos muestran maacutes valoracioacuten por las figuras de autoridad ndashmaestros maestras y progenitoresndash que las nintildeas En cambio ellas son ligeramente maacutes proclives a considerar a sus pares ndashcompantildeeros(as) de escuela y hermanos(as)ndash que los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

42

Dime iquestpuedes decir con confianza cualquier idea enhellip

811 766 745

785

113 171 163 146

69 59 83 60

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces

No

En tu casa En tu escuela

La casa es el espacio donde los nintildeos sienten maacutes confianza para decir alguna idea (81) mientras que las nintildeas la sienten en mayor medida en la escuela (79) En cualquier caso la proporcioacuten de nintildeos y nintildeas que no siente ninguna seguridad para expresar sus ideas es menor a la deacutecima parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

43

Que cuando nos portemos mal nos regantildeen pero no nos peguen las maestras que no nos grite en la orejas la maestra que los conserjes nos respeten y no nos digan de groseriacuteasrdquo

Nintildeo trabajador del mercado Hidalgo Puebla1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 126

208254

175212

132 117 111 122

650620

700652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquesttus papaacutes o maestros se enojan contigo cuando sugieres algo

44

229 193

125 116

636 678

Tus papaacutes Tus maestros

Siacute A veces No

Maacutes de seis de cada diez nintildeos y nintildeas no sienten rechazo alguno de sus padres y maestros cuando hacen sugerencias (64 y 68 respectivamente) y consideran maacutes receptivos a las y los maestros que a los progenitores aunque alrededor de uno de cada cinco percibe enojo de ambos cuando sugieren algo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

229193

125 116

636678

Tus papaacutes Tus maestros

SiacuteA vecesNo

Dime iquesttus papaacutes y tus maestros se enojan cuando sugieres algo Distribucioacuten por sexo

208 254

175 212

132 117 111 122

650 620

700 652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Maacutes de seis de cada diez nintildeas y nintildeos no perciben rechazo de sus progenitores y maestros(as) a sus sugerencias y consideran maacutes receptivos a los maestros(as) que a los padres y madres Una de cada cuatro nintildeas percibe enojo de sus padres cuando sugieren alguna idea y dos de cada diez lo percibe en las y los maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

45

656

248

81

Siacute A veces No

Siacute A veces No

46

Dime iquestcuando sugieres algo en tu escuela tus maestros lo toman en cuenta Distribucioacuten por sexo

663 647

265 228

61 104

Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces No

Casi dos de cada tres nintildeas y nintildeos reportan que cuando hacen sugerencias las y los maestros las consideran En cambio 6 de los nintildeos y 10 de las nintildeas afirma que no son tomados en cuenta

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

908 86

899 92

900 92

902 93

818 179

768 225

730 267

728 271

611 384

No Siacute

85

215

84

266

84

294

183

65

97

234

88

268

101

251

176

116

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han escondido o quitado tus cosas

Te han hecho sentir miedo

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho llorar

Te han amenazado con pegarte

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar que las nintildeas y los nintildeos reportan en casa de sus progenitores son principalmente que los han hecho enojar (384) que los han hecho llorar (271) que les han pegado (267) y que les han escondido o quitado cosas (215) Destaca que lo que menos les ha pasado en casa de sus progenitores es sentir miedo o verguumlenza

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

47

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip Nintildeas y nintildeos que afirmaron que siacute les ha pasado

Distribucioacuten por sexo

85Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal 97

215 Te han escondido o quitado tus cosas 234

84 Te han hecho sentir miedo 88

266 Te han pegado 268

84

Te han hecho sentir avergonzado 101

294 Te han hecho llorar 251

183 Te han amenazado con pegarte 176

65

Te han ignorado 116

Nintildeas Nintildeos

No Siacute

908

899

900

902

818

768

730

728

611

86

92

92

93

179

225

267

271

384

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

48

Los motivos maacutes frecuentes de maltrato en casa que reportan las nintildeas y los nintildeos son haberlos hecho llorar haberlos golpeado y haberles quitado o escondido sus cosas (en todos ellos entre una quinta y una cuarta parte sin mucha diferencia entre uno y otro se xo) Resalta que los nintildeos que informan haber sido ignorados son casi el doble que las nintildeas (12 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip y iquestqueacute tan seguido te ha pasado

107

235

128

581

474 486

298 284

386

Te han hecho llorar Te han hecho enojar Te han pegado

Mucho Poco Casi nunca

Un poco maacutes de dos de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que con mucha frecuencia los han hecho enojar en casa A su vez entre los que admiten que les han pegado uno de cada diez dice que es una situacioacuten muy frecuente y casi la mitad que sucede poco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

49

267243

302

730 755698

Nacional Sur Centro

288243

302

703755

698

Norte Sur Centro

267 288 302

730703

Nacional Norte Centro

288243

703755

Norte Sur

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han pegado Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

50

288

703

Norte

Siacute

No

267

730

Nacional

243

755

Sur

302

698

Centro

Los estados de las regiones1 Norte y Centro del paiacutes registran la mayor proporcioacuten de nintildeas y nintildeos que reportan haber sido golpeados en casa (29 y 30 respectivamente) En el sur la cifra disminuye a uno de cada cuatro casi tres puntos porcentuales menos que el promedio nacional (24 y 27 respectivamente)

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han hecho sentir miedo Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

86 115 84 63

908 880

914 919

Nacional Norte Centro Sur

Siacute No

Maacutes de uno de cada nueve nintildeas y nintildeos de la regioacuten1 Norte del paiacutes reportan haber sido atemorizados en casa en tanto que en las regiones Centro y Sur el porcentaje es menor que el promedio nacional de 9

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

51

1

52

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han dicho cosas que te han hecho sentir muy mal

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Siacute No

92 98 107 51

899 897 890 923

Nacional Norte Centro Sur

En el norte y el centro del paiacutes es maacutes frecuente que las nintildeas y los nintildeos hayan sido objeto de agresioacuten verbal (10 y 11 respectivamente) que en el sur (5) cuya proporcioacuten representa menos de la mitad del promedio nacional (9)1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Te han hecho sentir avergonzado 78

912

Te han pegado 127

865

Te han ignorado 146

843

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

253

264

365

737

726

629

No Siacute

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar de nintildeas y nintildeos en la relacioacuten con sus compantildeeros de la escuela son que los han hecho enojar (36) que no los han invitado a participar de actividades comunes (26) y que han sido insultados (25) En cambio maacutes de ocho de cada diez reportan no haber sido avergonzados (91) golpeados (86) ni ignorados (84)

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

53

SiacuteNo

912

865

843

737

726

629

78

127

146

253

264

365

Te han hecho sentir avergonzado

Te han pegado

Te han ignorado

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Distribucioacuten por sexo

4 5

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Tanto las nintildeas como los nintildeos reportan de manera similar que sus compantildeeros(as) de clase los han hecho enojar y que no los han invitado a hacer cosas juntos Los nintildeos son maacutes insultados (31 a 19 respectivamente) e ignorados (18 a 10 respectivamente) que las nintildeas mientras que las nintildeas han sentido maacutes verguumlenza (10 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tan seguido ha pasado

518 511 Mucho

Poco419409 Casi nunca

347

247234

169 142

No te han invitado a Te han hecho enojar Te han dicho groseriacuteashacer algo juntos

De los tres principales motivos de malestar en la relacioacuten con sus compantildeeros(as) de clase el maacutes recurrente es no haber sido invitado a participar en actividades comunes (ocho de cada diez reportan que les ha pasado mucho o poco) seguido de que lo han hecho enojar (tres de cada cuatro) y haber sido insultado (casi dos terceras partes)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

55

56

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nice

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ico

And

y Ri

chte

r

57

PaRte 2

Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos

relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes

en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinioacuten aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente para conocer los valores las actitudes y las praacutecticas

relacionadas con la discriminacioacuten la nintildeez y la adolescencia en el paiacutes asimismo en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinioacuten especiacuteficamente de

las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos

58

A miacute todos en mi familia me pegan y me dicen groseriacuteas yo creo que es porque soy nintildea y no tienen con quieacuten desquitarse [hellip] Seacute que los derechos son los mismos para todos los nintildeos del mundo pero hay paiacuteses en los que se discrimina maacutes a los nintildeos por diferentes cosas y creo que Meacutexico es uno de esos paiacutesesrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 46

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de loshellip Distribucioacuten nacional

Homosexuales

Indiacutegenas

Migrantes

Trabajadores

domeacutesticos

Personas adultas

mayores

Personas con

discapacidad

Personas de otra ra

za

No catoacutelicos

Mujeres

Jovenes

Nintildeas y nintildeos

Siacute siacute en parte No

528

424

53

7

441

55

0

408

64

2

318

643

34

8

648

34

0

651

30

4

700

26

0

749

24

4

786

20

9

795

19

9

En la graacutefica se muestra que cuatro de cada diez personas de la poblacioacuten mexicana consideran que no se respetan los derechos de las personas homosexuales migrantes e indiacutegenas Del mismo modo dos de cada diez opinan que no existe respeto hacia los derechos de la infancia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

59

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

06

422

373

199

Siacute Siacute en parte No NS y NC

60

En el paiacutes menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos mientras que 37 opina que soacutelo en parte se respetan y una de cada cinco personas que no

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por grupos de edad

486

434407 406 409 407399

380 385365 363 340

223212 219 184171 171

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Siacute Siacute en parte No

De un modo general las proporciones de personas que consideran que se respetan total (entre 40 y 43) y parcialmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos son muy similares (de 34 a 41) Sobresale del resto de la poblacioacuten la opinioacuten del grupo de 12 a 17 antildeos donde casi la mitad opina que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

61

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por sexo

62

429 415 382

366

183 213

Hombres Mujeres

Siacute

Siacute en parte

No

Las mujeres son ligeramente menos optimistas que los hombres sobre el respeto en Meacutexico a los derechos de la infancia La principal diferencia se encuentra en la opinioacuten de que no hay respeto en absoluto en lo que estuvo de acuerdo maacutes de una quinta parte de las mujeres y 18 de los hombres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

63

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

7 Hgo M

or

578 558

541 501 483 470462 459 459

441 432 404

377371350 342329 336329

422

37

3

282 293 265 256 261

156 164 123

158

209 190

191

69 86

199

Siacute Siacute en parte No

En veinte entidades federativas del paiacutes (Campeche Coahuila Chiapas el Distrito Federal Durango Guerrero Hidalgo Estado de Meacutexico Morelos Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quintana Roo San Luis Potosiacute Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas) predomina la opinioacuten de que se respetan totalmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Distribucioacuten por zona metropolitana iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos

64

582

529

457 441 428

405 414392 393

367 359 366 373 346 339338 330 327310 299292 289 299

257 261 219

204 164

126

58

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Siacute Siacute en parte No

422

37

3

199

La opinioacuten de que en Meacutexico hay respeto por los derechos de las nintildeas y los nintildeos alcanza niveles muy bajos en las zonas metropolitanas de Juaacuterez y Tijuana (16 y 29 respectivamente) mientras que es claramente mayoritaria en Torreoacuten y Leoacuten (53 y 45) En cuanto a la idea de que estos derechos no se respetan soacutelo en Tijuana (13) y Torreoacuten (6) la cifra es inferior a la media nacional (20) Cabe resaltar el caso de Juaacuterez donde casi cuatro de cada diez personas opinan que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos y 44 cree que soacutelo se respetan en parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenc

523 498 523

448 412

310 351 335313 336

302 340 356

504 436 438

150 152 171 205 226

183 213 226

Ninguno

iatura

Siacute en parte NoSiacute

65

Para la poblacioacuten con preparatoria no terminada preparatoria concluida y licenciatura la percepcioacuten que predomina es que soacutelo hay respeto parcial por los derechos de la infancia (50 44 y 44 respectivamente) En los tres grupos de menor escolaridad la mitad de la poblacioacuten considera que siacute se respetan esos derechos mientras que 23 de las personas con secundaria terminada y licenciatura considera que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

526

307

405 384 373

408

313

495 Siacute Siacute en parte

No

159 207 217

189

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

66

Maacutes de la mitad de las personas del estrato socioeconoacutemico muy bajo considera que se respetan los derechos de la infancia (53) mientras que en los estratos medio alto y alto cerca de la mitad de la poblacioacuten comparte la opinioacuten de que el respeto es parcial En los estratos bajo y medio una de cada cinco personas considera que no hay respeto por los derechos de nintildeas y nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iacuteNDI

CE D

E PE

RMIS

IBID

AD

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

04

27

221

749

Mucho Algo o poco Nada NS y NC

Tres de cada cuatro personas comparten la opinioacuten de que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por razones de disciplina mientras que poco maacutes de una de cada cinco lo justifica algo o poco Soacutelo 3 considera que se justifica mucho

67

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por grupos de edad

782 777754 756732 713

254232 215 218204187

30 29 31 28 18 22

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Algo o pocoMucho Nada

68

Al menos siete de cada diez personas a partir de los 12 antildeos consideran que no se justifica nada pegarle a un nintildeo o nintildea para que obedezca No obstante pegarle algo o poco es respaldado por maacutes de dos de cada diez personas en Meacutexico excepto en el grupo de 40 a 49 antildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por sexo

768 726

233 210

36 20

Hombres Mujeres

Mucho Algo o poco Nada

Aunque en promedio siete de cada diez personas consideran que pegarle a una nintildea o un nintildeo para que obedezca no se justifica nada la diferencia entre ambos sexos es de cuatro puntos porcentuales entre los hombres el porcentaje que cree que no se justifica en nada es levemente maacutes bajo (73) que entre las mujeres (77) Relacioacuten inversa entre quienes lo justifican 36 de los hombres justifica mucho el castigo casi el doble de 20 de las mujeres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

69

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

749 790

677 749

836 758

805 773 739

661 708

792 Mucho

Algo o poco

Nada

27

221

27

181

58

259

23

219

132317

173 219

146

16242549 13

272 309

236 173 193

70

En Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro Tabasco y Veracruz y Baja California y Baja California Sur ocho de cada diez personas creen que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por disciplina En Chiapas Guerrero y Oaxaca y Campeche Quintana Roo y Yucataacuten se presentan los mayores niveles de poblacioacuten que creen que se justifica algo o poco (30 y 27 respectivamente) En Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala y Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas se registran los mayores porcentajes de poblacioacuten que creen que se justifica mucho (5 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

71

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por zona metropolitana

883 828 840 839

784 767 785749 760 756 704

221 212 151

204 115

260 201

155 222 198

131

27 29 20 23 02 19 15 05 11 14 30

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Mucho Algo o poco Nada

En las zonas metropolitanas de Leoacuten Quereacutetaro Torreoacuten y Guadalajara se encuentran los porcentajes maacutes altos de poblacioacuten que no justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (cuatro de cada cinco) En la zona metropolitana de Monterrey una de cada cuatro personas apoya algo o poco que se maltrate a las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia En Torreoacuten y la ciudad de Meacutexico se registra la mayor proporcioacuten de personas que justifica mucho que se golpee a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (3)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

72

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

Mucho Algo o poco Nada

31 41 12

66 33 18 15 23

237 222 200 175

249

146

244 217

726 735

786 759 740

713

827

758

Son las personas con primaria terminada y preparatoria no terminada las que no justifican nada los golpes a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (79 y 83 respectivamente) Por otra parte 7 de las personas que no terminaron la secundaria creen que se justifica mucho golpear a una nintildea o un nintildeo para que obedezca

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

765 762 747

691 Mucho

Algo o poco

Nada

279

205 213 221

29 28 23 30

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

73

Casi no hay diferencias por nivel socioeconoacutemico del hogar respecto de la justificacioacuten del golpe disciplinario contra las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia Al menos 7 de cada 10 personas creen que no se justifica nada el golpe disciplinario sin importar su nivel socioeconoacutemico 29 del extremo muy bajo y 30 del medio alto alto creen que se justifica mucho el golpe

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

74

Para usted iquestQueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que cree que los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley

Nada Algo o poco Mucho

NS y NC

18

193

787

02

Un poco menos de ocho de cada diez personas que afirman que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley no justifican nada golpearlos para lograr su obediencia En cambio dos de cada diez lo justifican algo y poco Veacutease la pregunta iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten nacional

05

545411

39

Mucho Algo o poco

Nada NS y NC

Retomando los resultados anteriores1 al menos siete personas de cada diez con diferentes condiciones de edad geacutenero residencia y nivel educativo o socioeconoacutemico no justifican pegarle a un nintildeo o una nintildea para que obedezca Sin embargo maacutes de 95 de la poblacioacuten cree que es una praacutectica que se realiza algo poco o mucho

1 Veacutease la pregunta Usted iquestqueacute tanto justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

75

76

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por grupos de edad

588

493 474

564 549 540 515 Mucho

Algo o poco

394 407 418 439 Nada

355

5129 39 40 37 40

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

En todos los grupos de edad hay mayor porcentaje de personas que cree que pegar a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy generalizada Llama la atencioacuten la percepcioacuten de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son quienes menos consideran que esta praacutectica se realiza con mucha frecuencia al mismo tiempo son quienes maacutes la perciben como algo que sucede pero de manera limitada y tambieacuten quienes en menor medida creen que no sucede

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por sexo

519 568

440 386

36 42

Hombres Mujeres

Nada

Mucho

Algo o poco

A pesar de que la mayoriacutea de la poblacioacuten (tres de cada cuatro personas) considera injustificado golpear a las nintildeas y los nintildeos la gran mayoriacutea (maacutes de 95) tiene la creencia de que en nuestro paiacutes se les pega con mayor o menor frecuencia con fines disciplinarios El anaacutelisis por sexo muestra que hay maacutes mujeres que hombres que creen que se hace con mucha frecuencia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

77

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

545

41

1

3

9

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

676 652 Mucho

535

413 425430

500 531 521

477

608

451

498

352

576

510

382 421

532

322 415

Algo o poco

Nada

290

79 64 4634 31 39 32 3823 23 20

78

Los estados de Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala Tabasco y Veracruz Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y el Distrito Federal y el Estado de Meacutexico reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten (superiores al promedio nacional de 54) que considera que los golpes a las nintildeas y los nintildeos son muy frecuentes En contraste soacutelo en tres regiones integradas respectivamente por Chihuahua Sonora y Sinaloa Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas y Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit es mayor la proporcioacuten de personas que la consideran una praacutectica poco recurrente Resalta que en Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 8 de la poblacioacuten considera que no se golpea a las nintildeas y los nintildeos lo que duplica el promedio nacional que comparte esa idea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por zona metropolitana

Nacional

Juaacuterez

Leoacuten

Quereacutetaro

Tijuana

Toluca

Torreoacuten

Guadalajara

Puebla - Tlaxcala

Monterrey

Ciudad de Meacutexico

781

663 672 Mucho 592

545

41

1 Algo o poco576 577

516 Nada496 502489465461 447 431399 397369

315 301

197

8939

36 37 54 21 20 18 24 20 08

79

En cuanto al anaacutelisis por zonas metropolitanas resalta la proporcioacuten de personas en Juaacuterez que cree que la praacutectica de golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es muy frecuente (78) Tambieacuten en Puebla-Tlaxcala Leoacuten la ciudad de Meacutexico Toluca y Quereacutetaro la proporcioacuten de personas que comparten esa percepcioacuten es mayor al promedio nacional (55) En contraste Monterrey y Tijuana reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten que opina que en el territorio nacional no se golpea a las y los menores de edad (9 y 5 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

566 569563 548 536524 527501478 452 432421408388 385364

62 37 38 4921 43 21 31

Mucho Algo o poco Nada

80

En todos los niveles educativos maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy frecuente excepto el grupo con la secundaria no terminada donde se reduce a 48 el porcentaje que tiene esa percepcioacuten Se advierte que las personas que nunca frecuentaron la escuela conforman el porcentaje maacutes alto de personas que afirma que en nuestro paiacutes no se recurre a los golpes para disciplinar a las nintildeas y los nintildeos (poco maacutes de 6)

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

583

513 504 508

449437 436

381

42 45 5234

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

NadaMucho Algo o poco

Sin importar el estrato socioeconoacutemico del hogar cerca de 95 de las personas cree que en mayor o menor medida en nuestro paiacutes se golpea a las nintildeas y los nintildeos para obtener su obediencia En los estratos muy bajo y bajo la proporcioacuten de quienes piensan que es una praacutectica muy frecuente es un poco mayor (513 y 583 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

81

82

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que afirma que en Meacutexico siacute se respetan los derechos de los nintildeos

41

234

724

01

Mucho

Algo o poco

Nada

NS y NC

Contradictoriamente casi una de cada cuatro personas que afirman que en Meacutexico se respetan los derechos de las y los nintildeos no desaprueban la praacutectica de pegar a una nintildea o a un nintildeo para lograr su obediencia En contraste 72 rechaza totalmente ese tipo de medidas

Veacutease la pregunta iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

83

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

84

Los adultos no nos escuchan Luego uno les dice una idea y hablan como si se les hubiera ocurrido a ellos A miacute tambieacuten me gustariacutea ser importante y que reconozcan que la idea fue miacutea Les propongo que nos tomen en serio y que crean que tenemos opinioacutenrdquo

Nintildea de Santa Mariacutea Ahuacatitlaacuten Morelos1

Ibidem p 49 1

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por Distribucioacuten nacional

dinero

apariencia fiacutes

ica

Su edad

Ser hombrem

ujer

Por su fo

rma de vestir

Su relig

ioacuten

Por su educacioacuten

Provenir de otro

lugar

El color de su piel

Su acento al hablar

Sus costumbres o su cultura

676

746

753

759

786

787

792

802 81

1

816

820

316

245

241

233

197

205

199

185

180

176

171

Siacute siacute en parte No

No tener

Su

EXPE

RIEN

CIAS

DE

DISC

RIM

INAC

IoacuteN

No tener dinero la apariencia fiacutesica la edad y el sexo son las condiciones maacutes identificadas por la poblacioacuten que ha sentido que sus derechos no han sido respetados por esas mismas causas

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

85

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados porhellip Poblacioacuten de 12 a 17 antildeos

86

No tener d

inero

Su edad Su aparie

ncia fiacutes

icaSer h

ombre

mujer

Prove

nir de otro

luga

r Por s

u form

a de vestir

Religioacuten

Por su educa

cioacuten

El color d

e su piel

Su acento

al hablar

Sus costu

mbre

s o su cu

ltura

829 826 840 840 841 848779 786 795 799755

242 216 210 198 168 166 162 153 152 152 147

Siacute siacute en parte No

No tener dinero y la apariencia fiacutesica son las razones por las que las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos han sentido vulnerados sus derechos (24 y 21 respectivamente) El menor motivo por el que se sienten que no se han respetado sus derechos es por tener alguna discapacidad

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su edad

Distribucioacuten por grupos de edad

803779 748 732 727 680

274233220196 164153

63 45 43 3728 33

12 a 17 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeosantildeos

Siacute Siacute en parte No

A excepcioacuten de las personas de 30 a 39 antildeos las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son el grupo etario que menos considera que se han afectado sus derechos a causa de su edad (22)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

87

Distribucioacuten nacional

Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar iquestqueacute tanto cree usted quehellip provoque divisiones entre la gente

TO

LERN

ACIA

y R

ESPE

TO H

ACIA

LA

DIVE

RSID

AD

595

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

Nada

Poco

Mucho469

444

409400399 375 381

360 356 351348 333322 312 304 294268

266265 248 248 243 230 195187

125

88

Seis de cada diez personas en nuestro paiacutes consideran que la riqueza es el factor que maacutes divide a la sociedad seguido por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten En contraste la religioacuten la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que cree quehellip provoca muchas divisiones entre la gente Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

595 582

469 444 435

419 409 400 399385 381 373 Nacional 12 a 17 antildeos

356 363

294 279 268 270

89

De manera muy similar a la poblacioacuten del paiacutes cerca de seis de cada diez adolescentes de 12 a 17 antildeos creen que la riqueza es el principal factor de divisiones en la comunidad (58) seguida por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten (43 y 42 respectivamente) y por la diversidad sexual y religiosa (40 y 39 respectivamente) En contraste menos de tres de cada diez opinan que las divisiones se deben a las diferencias eacutetnicas y a la inmigracioacuten (28 y 27 respectivamente)

iquestEstariacutea dispuesto o no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional

Lesbianas

Homosexuales

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Personas con una

cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con

discapacidad

Con ideas poliacuteti

cas

distintas alas suyas

520

44

0 53

0

430

600

35

0

710

25

0

700

26

0

740

23

0

740

23

0

740

24

0

120

85

0

Siacute siacute en parte

No

90

La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez mexicanas y mexicanos no estariacutean dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con vihsida

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que no estariacutea dispuesta a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional y de la poblacioacuten de 15 a 17 antildeos

Lesbianas

Homosexuales

Con ideas poliacuteti

cas

distintas a la

s suyas

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Con una cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con discapacidad

528 495441 461

437 359

298 271259 266 234 233 242234 220

187 125

99

15 a 17 antildeosNacional

Conforme a los promedios nacionales 44 de las y los adolescentes de 15 a 17 antildeos no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas lesbianas Este porcetaje es menor en comparacioacuten con el promedio nacional (53) Del mismo modo se observan diferencias significativas con quienes sentildealan que no compartiriacutean su hogar con personas homosexuales (44 y 49) personas que viven con vihsida (36 y 46) y con quienes no tengan similitud en los ideales poliacuteticos (26 y 30 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de siacute siacute en parte otra no sabe y no contestoacute

91

iquestQueacute tan de acuerdo o en desacuerdo estaacute usted con las siguientes frases Distribucioacuten nacional

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo suficiente

La mayoriacutea

de las trabajadoras domeacutestic

as

se aprovechan de sus patrones

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

A las parejas de hombres homosexuales

se les deberiacutea perm

itir adoptar n

intildeos

No se justifica darle

trabajo a una

persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

817 761728 714

514

346

169126 12492 94 10 87 10273

Muy de acuerdo De acuerdo Depende Muy en desacuerdo En desacuerdo

92

De la poblacioacuten en Meacutexico 50 estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con la idea de que no se justifica emplear a personas con discapacidad Los porcentajes disminuyen hasta 17 para quienes no tienen problemas con que se permita adoptar a las parejas de hombres homosexuales

La graacutefica no presenta los porcentajes no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con las siguientes frases Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

124 92

169

95

514

91 94

235

100

454

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo

suficiente

A las parejas de hombres homosexuales

no se les deberiacutea

permitir

adoptar nintildeos

La mayoriacutea

de las tra

bajadoras domeacutesticas

se aprovechan de sus patrones

No se justifi

ca darle tra

bajo

a una persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

Nacional 12 a 17 antildeos

Conforme a los promedios nacionales soacutelo una minoriacutea de las y los adolescentes comparte las ideas de que los indiacutegenas son pobres porque no trabajan lo suficiente (9) y de que la mayoriacutea de las trabajadoras domeacutesticas abusan de sus patrones (10) En comparacioacuten con el promedio nacional hay una menor proporcioacuten de adolescentes que piensan que muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres y que no se justifica emplear a personas con discapacidad debido al desempleo (9 y 45 frente a 12 y 51 respectivamente) En contraste el porcentaje de adolescentes que cree que no se debe permitir adoptar a las parejas de hombres homosexuales es considerablemente superior al promedio nacional (23 y 17 respectivamente)

93

94

DIVE

RSID

AD eacute

TNIC

A iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual

Distribucioacuten nacional

577

10 11

400

02

Se les trata igual Se les trata igual en parte

Se les trata en forma desigual Se les trata en forma desigual en parte

Otra NS NC

Seguacuten la Enadis 2010 en Meacutexico 40 de la poblacioacuten cree que en nuestro paiacutes a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel en contraste con 577 que cree que no hay distincioacuten alguna por esa condicioacuten

iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual Distribucioacuten por grupos de edad

31260 a maacutes antildeos 664

34950 a 59 antildeos 623

40 a 49 antildeos 405 565

30 a 39 antildeos 416 545

18 a 29 antildeos 448

12 a 17 antildeos 536 374

618

Se les trata en forma desigual Desigual en parte Se les trata igual Igual en parte

Seguacuten la Enadis 2010 40 de la poblacioacuten en Meacutexico cree que a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel Las y los adolescentes entre 12 y 17 antildeos son quienes menos perciben (despueacutes de las personas de entre 50 y 60 antildeos o maacutes) que en Meacutexico se da un trato desigual o desigual en parte por el tono de piel

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

95

96

La gente nos trata como sirvientes soacutelo por comprar nuestras cosas creen que pueden maltratarnosrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Ibidem p 161

97

copy U

nice

f Meacutex

ico

Mau

ricio

Ram

os

98

RECO

NOCI

MIE

NTO

DE D

EREC

HOS iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar

los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

276

655

36 34 Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Otra NS y NC

En Meacutexico casi dos de cada tres personas (655) estaacuten de acuerdo en que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les reconoce Otro 28 opina que son los padres quienes deben definir sus derechos y cerca de 4 sostiene que no tienen derechos por ser menores de edad

99

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por grupos de edad 27

3

666

718

654 622 610

563

300 287 314

336

220

27

59 33 39 3828

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeosantildeos

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En todos los grupos de edad maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos otorgados por la ley Esta opinioacuten tiene mayor consenso entre la poblacioacuten maacutes joven 67 en el grupo de 12 a 17 y 72 en el de 18 a 29 En contraste el acuerdo de que soacutelo deben gozar los derechos concedidos por sus padres se incrementa a partir de los 30 antildeos Finalmente la idea de que no deben gozar de derechos es claramente minoritaria y entre las personas adultas mayores alcanza cerca de 6

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

100

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por sexo

265 285

674 638

31 40

Hombres Mujeres

Los derechos que sus padres les quieran dar

Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En cuanto a la distribucioacuten por sexo 36 maacutes de hombres concuerdan con que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere mientras que ndasha la inversandash son un poco maacutes las mujeres que sostienen que soacutelo deben tener los derechos que les den sus padres o que sencillamente no tienen derechos por ser menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

737 729 703 714684 696655 639 633 578

518 529

368 373

276 285 325

230 250 269 282 248 200

107 163

36 29 56 36 17 47 24 23 47 15 13

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

El respaldo al ejercicio de los derechos que la ley otorga a las nintildeas y los nintildeos es mayor en Baja California y Baja California Sur Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit Campeche Quintana Roo y Yucataacuten e Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala donde supera (maacutes de siete de cada diez) al promedio nacional Por su parte los estados de Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas y de Tabasco y Veracruz exhiben los porcentajes maacutes altos de personas que consideran que los padres son quienes deben otorgar derechos a sus hijas e hijos y como caso excepcional una de cada diez personas que habita en Chihuahua Sonora y Sinaloa opina que las nintildeas y los nintildeos no deben tener derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

101

102

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por zona metropolitana

848 831 810 748 747 752

721655 683 626 578

329282 284276 226 223209 212

165130 127 36 24 22 57 33 75

19 02 19 30 19

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Maacutes de ocho de cada diez habitantes de Guadalajara Leoacuten y Tijuana comparten la opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben gozar de los derechos que les otorga la ley cifra que supera con creces la media nacional (casi dos de cada tres) Por su parte en las zonas metropolitanas de Juaacuterez Monterrey y la ciudad de Meacutexico se registra mayor predisposicioacuten a considerar que las nintildeas y los nintildeos no tienen maacutes derechos que los otorgados por sus padres (alrededor de tres de cada diez) Resalta la zona metropolitana de Monterrey donde 75 de la poblacioacuten considera que los nintildeos y las nintildeas no tienen derechos porque son menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

no term

ina

Primaria

term

in

Secundaria te

rmin

Preparatoria no te

rmin

Preparatoria te

rmin

Secundaria no te

rminada

Licencia

Ninguno

423 409 325 318

270 216 187 170

473 516

607 620 657

740 724 785

46 37 36 29 47 37 20 27

a a a a aari

da ad ad ad ad tura

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

La opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere estaacute relacionada con mayores niveles educativos (casi ocho de cada diez entre la gente con licenciatura) En contraste la opinioacuten de que los padres son responsables de otorgarles o negarles los derechos a sus hijos e hijas se asocia en mayor medida con bajos niveles de escolaridad son las personas sin ninguna escolaridad y las que no terminaron la primaria quienes maacutes lo consideran

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado otra no sabe y no contestoacute

103

104

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

812

707

662

564

365

275

203

142

41 4526 33

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Claramente el reconocimiento a los derechos que la ley confiere a las nintildeas y los nintildeos aumenta con el nivel socioeconoacutemico Ocho de cada diez personas en el estrato medio altoalto mientras que 56 en el muy bajo apoya los derechos de la infancia desde la ley En sentido contrario casi cuatro de cada diez personas con muy bajo nivel socioeconoacutemico opinan que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les otorgan sus padres En los niveles bajo y medio se registra 4 o maacutes de personas que piensan que las y los nintildeos no tienen derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten nacional

76

631

254

24 15

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios Otra NS y NC

Algunas religiones no estaacuten de acuerdo con ciertas praacutecticas (rituales republicanos) como rendir homenaje a los siacutembolos patrios en particular a la bandera Si bien la mayoriacutea de la poblacioacuten (63) opina que deben respetarse esas creencias la cuarta parte sostiene que las nintildeas y los nintildeos que profesan esas creencias deben ser educados para cumplir con los deberes patrios En contraste casi 9 de la poblacioacuten apoya la idea de tomar acciones coercitivas e incluso expulsar a las nintildeas y nintildeos de las escuelas

105

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por grupos de edad

696

666 623

602 587

501

309295 291

248 221210

117 89 79 7560 64

19 25 2913 11 10

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

106

Se aprecia una actitud de mayor tolerancia de los grupos maacutes joacutevenes (entre 18 y 29 antildeos) hacia las nintildeas y los nintildeos cuya religioacuten les prohiacutebe saludar a la bandera alrededor de dos de cada tres opinan que se debe respetar sus creencias En contraste 31 de las personas adultas mayores estaacute a favor de educarlos para cumplir y 15 prefeririacutea medidas como obligarlos o simplemente expulsarlos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra

no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

15 7

6

53

631

719

254

Nacional 6 A

gs Gto y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

15 7

360

8

275

3

49

957

7

261

1

7 60

676

19

8

10 4

161

0

315

1

3 78

718

18

6

36

161

1

4 75

604

29

5

09 7

1

649

25

5

18

132

46

9

322

0

4 62

66

8

257

1

0 69

602

28

5

Expulsarlo Respetar sus creencias Obligarlo a saludar a la bandera Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

Los habitantes de Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y de Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit muestran una actitud de mayor respeto (72) hacia las nintildeas y los nintildeos con creencias religiosas que les prohiacuteben los honores a la bandera en comparacioacuten con los de Chiapas Guerrero y Oaxaca regioacuten donde alcanza 47

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

107

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por zona metropolitana

15 0

5 67

76

40

631

708

822

564

131

240

Nacional

Juaacuterez

Puebla-Tlaxca

la

Tijuana

Torreoacuten

Monterre

y

Leoacuten

Quereacutetaro

Toluca

Guadalajara

Ciudad de Meacutexico

24 4

769

4

219

2

4 38

830

10

0

Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

23 8

357

6

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1

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628

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1

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659

23

7

04 3

4

254

0

9 75

63

3

267

237

95 108

En las zonas metropolitanas de Leoacuten y Guadalajara la poblacioacuten muestra el mayor porcentaje de respeto hacia las prohibiciones religiosas relativas a los siacutembolos patrios (maacutes de ocho de cada diez) En Puebla-Tlaxcala y Quereacutetaro resulta maacutes popular la idea de educar a las nintildeas y los nintildeos para cumplir con los rituales ciacutevicos (30) Resalta el caso de Monterrey donde la alternativa de la expulsioacuten de la escuela es respaldada por 7 de la poblacioacuten

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

711 668 Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera 649

558 Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

297 240 233 237

106 77 57 42

18 13 16 07

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Se observa una relacioacuten directa entre el respeto hacia las creencias y praacutecticas religiosas de las y los nintildeos y el nivel socioeconoacutemico de la poblacioacuten soacutelo poco maacutes de la mitad de la poblacioacuten del estrato socioeconoacutemico muy bajo (56) estaacute de acuerdo con que se deben respetar las creencias mientras que en los estratos medio-alto y alto la proporcioacuten llega a 71

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

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S Comparada con la situacioacuten econoacutemica que teniacutea el paiacutes hace un antildeo iquestcoacutemo diriacutea usted que es la situacioacuten actual del paiacutes mejor o peor

Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

110 115 157 55 70

198 173

621 588

Resultado nacional 12 a 17 antildeos

Mejor Igual de buena Igual de mala Peor

De acuerdo con la Enadis 2010 62 de la poblacioacuten mexicana opina que la situacioacuten econoacutemica del paiacutes es peor que la que teniacutea hace un antildeo La mayoriacutea de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos tambieacuten lo considera asiacute con una ligera diferencia de 33

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ser viacutectima de un robo con violenciaSer viacutectima de la violencia que generael narcotraacuteficoTodasSer viacutectima de un abuso de las fuerzasde seguridad puacuteblicaNinguna No me provoca ansiedad o temor

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor

Distribucioacuten nacional

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las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

Ninguna

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313 248 215

176

27 06

La tercera parte de la poblacioacuten en nuestro paiacutes sentildeala que lo que maacutes le provoca ansiedad es ser viacutectima de un robo con violencia La cuarta parte reportoacute tener temor de la violencia generada por el narcotraacutefico casi dos de cada diez dijeron que lo que maacutes le provoca temor es ser viacutectima de un abuso de las fuerzas de seguridad En contraste soacutelo 06 de la poblacioacuten mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacioacuten de la seguridad puacuteblica

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

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Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

Nacional 12 a 17 antildeos

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

Todas

Ser viacutectim

a de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

313 347

248 256

176 150

215 209

A las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos les provoca maacutes temor ser viacutectimas de robo con violencia (35) que de la violencia que genera el narcotraacutefico (26) y de abuso de las fuerzas de seguridad puacuteblica (15) mientras que un poco maacutes de la quinta parte siente temor de las tres situaciones descritas (21) Cabe destacar que en las dos primeras categoriacuteas el temor de las y los adolescentes es mayor que el de la poblacioacuten en general mientras que se sienten menos atemorizados por las fuerzas del orden

La graacutefica no presenta los porcentajes de ninguna otra no me provoca ansiedad o temor no sabe y no contestoacute

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Referencias Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigacioshy

nes Innocenti 2003 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute

de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005

115

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Otras fuentes de informacioacuten Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del vihSida El vihsida

en Meacutexico 2008 lthttpesscribdcomdoc13076240 Estadisticas-de-VIH-en-Mexico-2008gt

Comisioacuten Nacional de los Derechos Humanos Informe especial sobre la situacioacuten de los derechos humanos de los internos en los centros de menores de la Repuacuteblica Meacutexicana 2003 lthttp wwwcndhorgmxlacndhinformesespecmenoreshtmgt

Consejo Nacional de Poblacioacuten Proyecciones de la poblacioacuten de Meacutexico 2005-2050 lthttpwwwconapogobmx00cifras proyProy05-50pdfgt

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 Resultados generales lthttpwwwconapredorgmxredesuserfiles filesEnadis-2010-RG-Accss-001pdfgt

Consulta Mitofsky Encuesta Nacional de Exclusioacuten Intolerancia y Violencia en las Escuelas Puacuteblicas 2008 lthttpwww consultamxEstudioaspxEstudio=encuesta-exclusionshyintolerancia-violencia-escuelas-publicasgt

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Anexo estadiacutestico 2006 lthttpwwwwhointwhr2006annex06_annex_ notes_espdfgt

Instituto Nacional de Estadiacutestica y Geografiacutea Censo de Poblacioacuten y Vivienda 2010 lthttpwww3inegiorgmxsistemas TabuladosBasicosDefaultaspxc=27302amps=estgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre la Dinaacutemica de las Relaciones en los Hogares (Endireh) 2006 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosProyectosencuestashogaresespeciales endirehDefaultaspxgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (enut) 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas

Hogaresespecialesenutenut2009defaultaspxgt mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Empleo y Seguridad Social 2009

lthttpwwwgooglecommxhl=esampbiw=1366ampbih=673 ampq=Encuesta+Nacional+de+Empleo+y+Seguridad+Social +2009+INEGI+IMSS+ampoq=Encuesta+Nacional+de+Empl eo+y+Seguridad+Social+2009+INEGI+IMSS+ampaq=fampaqi =ampaql=ampgs_sm=sampgs_upl=28685l31938l0l1l1l0l0l0l0l219 l219l2-1ampbav=on2orr_gcr_pwampfp=d84b81cca5ca0044gt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Dinaacutemica Demograacutefica 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas Hogaresespecialesenadidenadid2009defaultaspxgt

mdashmdashmdash Estadiacutesticas de intentos de suicidio y suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2005 lthttpwwwinegigobmxprod_ servcontenidosespanolbvinegiproductoscontinuas socialessuicidio2005bissuicidios_05pdfgt

mdashmdashmdash I Conteo de Poblacioacuten 1995 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1995 defaultaspxgt

mdashmdashmdash II Conteo de Poblacioacuten 2005 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv2005 Defaultaspxgt

mdashmdashmdash X Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1980 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1980 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1990 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1990 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten 1970 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosproyectosccpvcpv1970defaultaspxgt

mdashmdashmdash XII Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 2000 lthttpwww

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padecido histoacuterica y sistemaacuteticamente y que a consecuencia de ella han enfrentado desigualdades fundamentales para el ejercicio pleno de su ciudadaniacutea como han sido las mujeres las y los indiacutegenas las personas con una identidad sexogeneacuterica distinta a la heterosexual o las nintildeas los nintildeos y adolescentes

Las nintildeas nintildeos y adolescentes son un grupo poblacional que histoacutericamente ha sido tutelado por la autoridad de los padres o por el Estado a partir de la idea de que son personas incapaces de tomar decisiones y por quienes hay que tomar la palabra cuando tienen algo que decir Esta limitante frente a las personas adultas ha ubicado a las nintildeas y los nintildeos como parte de los sectores de la poblacioacuten maacutes vulnerables para sufrir discriminacioacuten y el menoscabo de sus derechos reconocidos nacional e internashycionalmente e incluso en casos extremos sufrir violencia fiacutesica en aacutembitos diversos como el escolar y el familiar

Con la firma de tratados y convenciones internacionales sobre los derechos de la infancia los Estados han desarrollado leyes y poliacuteticas puacuteblicas que buscan el reconoshycimiento de las nintildeas nintildeos y adolescentes como sujetos de derechos y que promueshyven la no discriminacioacuten y el respeto a sus derechos humanos en todos los aspectos de la vida por ejemplo el derecho a la correcta alimentacioacuten a la educacioacuten gratuita y obligatoria a nivel baacutesico a tener un nombre propio a vivir con sus padres entre otros a fin de garantizar el desarrollo pleno de las capacidades de las nintildeas nintildeos y adolesshycentes y la conformacioacuten de personas conocedoras de sus derechos y obligaciones en la sociedad tal como lo preveacute la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes

La Enadis 2010 muestra la percepcioacuten en Meacutexico sobre las nintildeas nintildeos y adolesshycentes como sujetos de derechos asiacute como la tolerancia hacia el maltrato fiacutesico o la violencia de los padres y las madres hacia las y los menores de edad Llama la atenshycioacuten que a pesar de que en Meacutexico se reconoce el derecho de las nintildeas nintildeos y adoshy

lescentes a ser protegidos contra cualquier descuido negligencia abandono abuso emocional fiacutesico y sexual permanece la idea entre alto porcentaje de quienes resshypondieron la encuesta de que a nintildeas nintildeos y adolescentes se les maltrata para que obedezcan y de que no se respetan sus derechos

Los resultados tambieacuten indican que hay un cambio social en la manera de conshycebir a las nintildeas nintildeos y adolescentes como sujetos de derechos que tiene que ver con cuestiones socioeconoacutemicas y etarias esto se evidencia cuando a mayor nivel socioeconoacutemico de quien responde la encuesta se nota un alto reconocimiento de los derechos de la infancia como algo establecido por la ley y no se justifica la violencia fiacutesica ni la intolerancia religiosa por otro lado en una parte importante del sector etashyrio de 60 antildeos y maacutes todaviacutea estaacute exendida la idea de que las y los menores de edad deben gozar soacutelo de las prerrogativas que consideren los padres y las madres

Debe destacarse que el grupo poblacional de adolescentes entre 12 y 17 antildeos es uno de los que mantienen un nivel maacutes alto de intolerancia hacia la diferencia y maacutes permisivo con actitudes poco ciacutevicas y discriminatorias lo cual no es contradictorio con el hecho de que este mismo grupo poblacional sentildeale que ha sido objeto de discrishyminacioacuten por cuestiones econoacutemicas de apariencia fiacutesica o preferencia sexual

Hay mucho por hacer Debemos analizar las leyes y reglamentos que abordan el ejercicio de los derechos de las nintildeas nintildeos y adolescentes para mejorar los mecanisshymos con que el Estado garantiza la proteccioacuten de los derechos a poblaciones altamenshyte vulnerables como la infancia y la adolescencia pero tambieacuten la manera en que la poshyblacioacuten en general y las y los menores de edad se perciben como sujetos de derechos y garantiacuteas Desde todos los aacutembitos de gobierno los medios de comunicacioacuten las instituciones acadeacutemicas las empresas las organizaciones de la sociedad civil y las asociaciones religiosas se debe impulsar el respeto a todos los derechos humanos de todas las nintildeas nintildeos y adolescentes en Meacutexico

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Para visibilizar la situacioacuten particular de las nintildeas nintildeos y adolescentes respecto a la discriminacioacuten este cuaderno presenta los resultados especiacuteficos de la Enadis 2010 sobre este sector de la poblacioacuten los cuales hacen evidente la necesidad de trashybajar por la erradicacioacuten de cualquier trato injusto inmerecido e inconstitucional

Ricardo Bucio Muacutejica Presidente del Consejo Nacional para

Prevenir la Discriminacioacuten

Introduccioacuten Los nintildeos nintildeas y adolescentes no son mini-seres humanos con mini-derechos humanos Pero mientras los adultos continuacuteen consideraacutendolos como tales la violencia contra los nintildeos nintildeas y adolescentes persistiraacute

Maud de Boer-Buquicchio Secretaria General Adjunta del Consejo de Europa Estrasburgo 2006

El presente documento elaborado por el Consejo Nacional para Prevenir la Discrimishynacioacuten (Conapred) y Unicef ndash Meacutexico es un ejercicio de gran valor que ofrece visibishylidad a las expresiones de discriminacioacuten hacia nintildeos nintildeas y adolescentes quienes identifican el impacto que tiene para su vida El anaacutelisis temaacutetico que se realiza de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 sondea las pershycepciones y actitudes de la sociedad hacia la infancia y adolescencia y luego hace el mismo ejercicio con las miradas de nintildeos y nintildeas de 9 a 11 antildeos

A lo largo del texto el lector o lectora se sorprenderaacute de los datos que nos muestran un Meacutexico de claroscuros con avances en el reconocimiento de los derechos de la infancia pero ampliamente tolerante ante los castigos corporales que reciben nintildeos y nintildeas Un paiacutes que discursivamente reconoce los derechos de nintildeos y nintildeas pero que acepta la violencia fiacutesica contra ellos Eacuteste es un pequentildeo reflejo de los avances y pendientes que tiene el Estado mexicano para reconocer la ciudadaniacutea infantil

El Senado de la Repuacuteblica ratificoacute en septiembre de 1990 la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo (cdn 1989) de modo que eacutesta adquirioacute caraacutecter de ley superior y obliga a que todas las normativas se ajusten a los principios rectores no discriminashy

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cioacuten participacioacuten supervivencia-desarrollo para garantizar el intereacutes superior de la infancia Precisamente son estos principios los que pueden orientar nuevas praacutecticas sociales para con nintildeos nintildeas y adolescentes iquestCuaacutento de lo que realizan los gobiershynos federal estatales y municipales estaacute discriminando a las y los menores de edad iquestcoacutemo les niega este trato diferenciado el ejercicio de sus derechos por su condicioacuten de edad iquestpor queacute la nintildeez mexicana carece de mecanismos formales de participashycioacuten que recogan sus opiniones en torno a la vida nacional

Histoacutericamente la infancia ha sido discriminada por su condicioacuten de edad y su esshypacio social se ha visto reducido al aacutembito de la propiedad familiar donde se les invisishybiliza condiciona el ejercicio de derechos y justifica todo tipo de castigos como medio de educacioacuten Resulta necesario un cambio social con respecto a las representaciones sociales que tenemos sobre nintildeos y nintildeas para superar la vieja idea de considerarlos objetos de proteccioacuten en lugar de reconocerlos como sujetos de derecho es decir ciudadanos y ciudadanas con los mismos derechos

Los nintildeos nintildeas y adolescentes representan 33 de la poblacioacuten en Meacutexico cerca de 37 millones de mexicanas y mexicanos a quienes diariamente se les discrimina y se les ofrece un trato distinto por su edad La concepcioacuten de minoridad claramente asociada a ldquoincapacidad juriacutedica psicoloacutegica y fiacutesicardquo justifica el corpus argumentativo de la negacioacuten de derechos expresado en la ldquodiscriminacioacuten tutelarrdquo hacia la infancia

La discriminacioacuten tutelar es una expresioacuten sutil y encubierta de la discriminashycioacuten tradicional que hace diferencia de los que estaacuten fuera de ldquola normalidad adulta y occidentalrdquo Este tipo de discriminacioacuten sustenta su praacutectica social en dos princishypios faacutecticos estado de minoridad e incapacidad sin importar la edad o capacidades cognitivas esto significa que no todas las acciones de proteccioacuten hacia la infancia o grupos altamente discriminados seraacuten ldquoaccioacuten afirmativa con enfoque de derechosrdquo que faciliten el ejercicio de sus derechos humanos ya que en el fondo se usaraacute como

medio para justificar acciones autoritarias Por ejemplo en el caso de la infancia calleshyjera esto adquiere una curiosa complejidad ya que desde ldquoel discurso de derechosrdquo se impone la mirada tradicional sustentada en la visioacuten de necesidades por encima de una basada en un enfoque de derechos asiacute parece sencillo llegar a la conclusioacuten de que es posible violar un derecho para tutelar otros Por ejemplo ldquosalvarles la vidardquo se hace aparecer en contradiccioacuten con respetar su derecho a la libertad y a opinar sobre los temas que les afectan Desde una visioacuten integral de los derechos humanos no se podriacutea establecer una jerarquiacutea de derechos ya que todos tienen que ser respetados en igualdad Esta misma loacutegica se aplica al condicionar el ejercicio de derechos de la infancia al cumplimiento de ldquoobligacionesrdquo o al justificar socialmente que los castigos corporales o tratos humillantes son pautas de crianza tradicionales pero ldquonecesariasrdquo en la educacioacuten de ldquonintildeos-problemardquo

De acuerdo con la Enadis 2010 dos de cada tres personas dicen estar de acuerdo con que deben respetarse los derechos de nintildeos y nintildeas establecidos en la ley El resto considera que soacutelo los padres deberiacutean definir los derechos de la infancia o que eacutestos no tienen derechos al ser menores de edad Sin embargo cuando se pregunta sobre el respeto efectivo de los derechos de las nintildeas y nintildeos el panorama es distinto ya que menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan Otro dato que cabe sentildealar es cuando se pregunta acerca de la tolerancia y el respeto a la diversidad En esa pregunta de la poblacioacuten que sentildealoacute que en Meacutexico se respetan los derechos de la infancia seis de cada diez respaldoacute la idea de respetar las creencias religiosas relativas a los siacutembolos patrios Lo que nos lleva a preguntarnos y a reflexionar si realshymente entendemos el respeto a los derechos de la infancia iquestHasta doacutende el reconoshycimiento del incumplimiento de los derechos de la infancia nos lleva a exigir acciones puacuteblicas de promocioacuten y proteccioacuten Quizaacutes en este punto es necesario destacar que el respeto a los derechos humanos de nintildeos nintildeas y adolescentes especialmente la

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garantiacutea al derecho a la no discriminacioacuten es uno de los indicadores maacutes claros sobre la calidad de la vida democraacutetica de cualquier paiacutes El Estado mexicano y la sociedad en su conjunto tienen una gran deuda pendiente con su infancia y adolescencia

Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Director Ejecutivo de la Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes

De acuerdo con el artiacuteculo 4o paacuterrafo seacuteptimo de la Constitucioacuten Poliacutetica de los Esshytados Unidos Mexicanos las nintildeas y los nintildeos son un sector de la poblacioacuten a quien el Estado debe proveerles lo necesario para propiciar el respeto a su dignidad y el ejercishycio pleno de sus derechos

La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial de la Federacioacuten (dof) el 10 de junio de 2011 aporta un gran avance en el recoshynocimiento y la proteccioacuten de los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes al estableshycer en el artiacuteculo 1ordm que toda persona goza de los derechos humanos y las garantiacuteas reconocidos por la Carta Magna y por los tratados internacionales firmados y ratificashydos por el Estado mexicano Este aacutembito de reconocimiento y proteccioacuten se amplioacute con la reciente modificacioacuten a los artiacuteculos 4ordm y 73 (dof 12 de octubre de 2011) en los que se reconoce a nivel constitucional la obligacioacuten de velar y cumplir con el principio del intereacutes superior de la nintildeez en todas las decisiones y actuaciones del Estado Esa obligacioacuten tiene que ser preservada y sus representantes legales tienen que exigir su cumplimiento

Los tratados internacionales que protegen y reconocen los derechos humanos de nintildeas nintildeos y adolescentes en el aacutembito universal son la Declaracioacuten Universal de los Derechos Humanos el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Poliacuteticos el Pacto Internacional de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales la Declaracioacuten de los Derechos del Nintildeo la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo y sus protocolos

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facultativos relativos a la participacioacuten de nintildeos en conflictos armados y el relativo a la venta de nintildeos la prostitucioacuten infantil y la utilizacioacuten de los nintildeos en la pornografiacutea En el aacutembito interamericano son la Declaracioacuten Americana sobre los Derechos y Debeshyres del Hombre la Convencioacuten Americana sobre los Derechos Humanos y el Protocolo Adicional a la Convencioacuten Americana en Materia de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales

En especiacutefico la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo reconoce a este grupo de poblacioacuten los derechos a la igualdad la proteccioacuten contra toda forma de discriminashycioacuten el bienestar social la vida la supervivencia y el desarrollo a preservar su idenshytidad nacionalidad nombre y relaciones familiares a entrar y salir de su paiacutes a la libertad de opinioacuten de buscar recibir y difundir informacioacuten e ideas de todo tipo a la libertad de pensamiento conciencia y religioacuten a la asociacioacuten a la proteccioacuten contra toda injerencia arbitraria a disfrutar de una vida plena a la salud fiacutesica o mental a la seguridad social a la educacioacuten al descanso esparcimiento juego y recreacioacuten a estar protegido contra toda explotacioacuten econoacutemica laboral o sexual a no ser sometido a tortura o penas crueles inhumanas o degradantes a no ser privado de la libertad y a que se protejan sus derechos humanos cuando se le atribuya la infraccioacuten a una ley penal

A nivel nacional nuestro paiacutes reconoce a partir del texto constitucional y la Ley Feshyderal para Prevenir y Eliminar la Discriminacioacuten la prohibicioacuten de discriminar a las pershysonas por motivos como la edad En especial se reconocen en legislaciones federales y estatales especiacuteficas los derechos de las y los nintildeos y adolescentes como la vida la no discriminacioacuten vivir en condiciones de bienestar y un sano desarrollo psicofiacutesico ser protegidos en su integridad su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual tener una identidad vivir en familia disfrutar del derecho a la salud la educacioacuten el descanso y el juego la libertad de pensamiento y una cultura propia y a participar en la sociedad a nishy

vel federal mediante la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolesshycentes y a nivel estatal mediante 31 legislaciones sobre nintildeas nintildeos y adolescentes1

Es necesario destacar que a nivel conceptual se presenta una evidente contradicshycioacuten entre la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes la cual establece que nintildeas y nintildeos son las personas de hasta doce antildeos incompletos y la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de las Naciones Unidas que dispone que nintildeo (sic) es toda persona menor de dieciocho antildeos de edad Por ello es pertinente aplicar el principio pro persona de los derechos humanos y buscar la inshyterpretacioacuten y proteccioacuten que en mayor medida beneficie a este sector de la poblacioacuten armonizando los diversos ordenamientos juriacutedicos aplicables

Por lo que se refiere a la materia laboral es necesario atender las recomendaciones de diversos organismos internacionales en materia de derechos humanos El Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de las Naciones Unidas2 y el Comiteacute de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales3 han recomendado al Estado mexicano intensificar las medidas de lucha contra el trabajo infantil elevar la edad miacutenima para trabajar y ratificar el Convenio 138 de la Orshyganizacioacuten Internacional del Trabajo (oit) sobre la edad miacutenima de admisioacuten al empleo La edad miacutenima actual estaacute establecida en la Ley Federal del Trabajo en los 14 antildeos de edad

1 Las entidades federativas que han creado una ley especiacutefica que reconoce y garantiza los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes son Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Meacutexico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacaacuten Morelos Nayarit Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quereacutetaro Quintana Roo San Luis Potosiacute Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas Soacutelo falta legislacioacuten en el estado de Chihuahua 2 En su 42ordm periodo de sesiones con motivo del examen de los informes presentados por los Estados Parte en virtud del artiacuteculo 44 de la Convencioacuten 3 En sus observaciones finales del examen de los informes presentados por los Estados Parte de conformidad con los artiacuteculos 16 y 17 del Pacto

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Cabe hacer mencioacuten que algunas de las obligaciones legales consagradas en la leshygislacioacuten vigente se reflejan en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concretashymente en el apartado ldquoIgualdad de oportunidadesrdquo ya que recoge los principios de no discriminacioacuten el intereacutes superior de la nintildeez el derecho a la vida la supervivencia y el desarrollo y el respeto a los puntos de vista del nintildeo y la nintildea Todo esto con el proshypoacutesito de generar las condiciones que brinden un desarrollo armoacutenico de su persona y un respeto primordial a sus derechos reconociendo la igualdad de derechos de nintildeas y nintildeos con respecto a las personas adultas y afirmando que las nintildeas y los nintildeos no son propiedad de las familias ni tampoco objetos indefensos de la caridad sino persoshynas titulares de sus propios derechos

En este sentido parte de las estrategias del programa son impulsar el fortalecishymiento de las Procuraduriacuteas de la Defensa del Menor y la Familia asiacute como de instishytuciones puacuteblicas o privadas que proporcionen servicios asistenciales a poblacioacuten en situacioacuten de vulnerabilidad incrementar el alcance de los programas de mejoramiento en el estado de nutricioacuten en menores de cinco antildeos impulsar una coordinacioacuten intershyinstitucional para la atencioacuten de la migracioacuten infantil promover la instalacioacuten de comishyteacutes de seguimiento y vigilancia de la aplicacioacuten de la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo en las entidades donde no se encuentren operando y desarrollar mecanisshymos que mejoren sustancialmente los procesos de adopcioacuten facilitando y promovienshydo los procesos de integracioacuten y desarrollo familiar

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta El disentildeo de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada del Instituto de Investigaciones Jushyriacutedicas de la unam Implicoacute la utilizacioacuten de meacutetodos de anaacutelisis cuantitativo y de teacutecshynicas que provienen de diversas disciplinas como la psicologiacutea social el derecho la antropologiacutea la estadiacutestica y la sociologiacutea para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias La combinacioacuten de teacutecnicas para la obtencioacuten y recopilashycioacuten de informacioacuten permitioacute construir una visioacuten maacutes completa del tema estudiado

Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares que arrojaron informacioacuten referente a 52 095 personas Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del paiacutes en 301 municipios y 1 359 puntos de arranshyque La muestra para la seleccioacuten fue aleatoria polietaacutepica estratificada por congloshymerados y en general las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacioacuten

Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geograacuteficas 10 zonas metroshypolitanas de mayor poblacioacuten 4 tipos de localidad y 4 zonas fronterizas del paiacutes Tales caracteriacutesticas permitieron obtener estimaciones generales que considerando 95 de confianza tienen un margen maacuteximo de error de plusmn 11 puntos porcentuales Para la investigacioacuten se aplicaron los siguientes instrumentos disentildeados

bull Un cuestionario de hogar para conocer las caracteriacutesticas de los hogares selecshycionados y sus condiciones de vida

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bull Un cuestionario de opinioacuten aplicado a alguacuten integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores actitudes y praacutecticas con respecto a la discriminacioacuten

bull Diez cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad orientados a las persoshynas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepshyciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo

bull Un cuestionario de victimizacioacuten orientado a registrar las experiencias de disshycriminacioacuten para la poblacioacuten perteneciente a alguno de los grupos en situashycioacuten de vulnerabilidad

Como grupos en situacioacuten de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacioacuten nintildeas y nintildeos personas joacutevenes personas adultas mayoshyres personas migrantes minoriacuteas religiosas eacutetnicas o culturales minoriacuteas sexuales trabajadoras del hogar y personas con discapacidad La presencia de los grupos vulneshyrables a la discriminacioacuten se midioacute en teacuterminos ordinales lo que permitioacute agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacioacuten Con este propoacutesito se elaboroacute una tabla de seleccioacuten para la aplicacioacuten de los cuestionarios moacutedulos correspondienshytes a los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad dentro del hogar

a) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 3 y 7 de la poblacioacuten nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificashycioacuten sean muy bajas alrededor de 1 (personas homosexuales) 60 puntos

b) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa menos de 3 de la poblacioacuten nacional (trabajadoras domeacutesticas personas extranjeras pershysonas con alguna discapacidad personas migrantes) 50 puntos

De este grupo de la poblacioacuten se encuestoacute a 1788 personas de las cuales 967 son nintildeas y 821 nintildeas que se ubican en un rango de edad de 9 a 11 antildeos

c) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad (minoriacuteas eacutetnicas no originarias) 40 puntos d) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 15 y 30

de la poblacioacuten nacional (nintildeos y nintildeas personas adultas mayores personas no catoacutelicas) 15 puntos

e) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten originaria representa enshytre 7 y 15 de la poblacioacuten nacional (personas indiacutegenas) 10 puntos

f) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 30 y 40 de la poblacioacuten nacional (personas de 12 a 29 antildeos de edad) 5 puntos

g) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa maacutes de 40 de la poblacioacuten nacional (mujeres) 1 punto

El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccioacuten aleashytoria soacutelo aplicoacute cuando hubiera dos o maacutes personas dentro del hogar con el mismo puntaje) La persona seleccionada contestariacutea las secciones de todos los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad a los que perteneciera En caso de que todos los potenciashyles informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos1 se aplicoacute el cuestionario de expeshyriencias de discriminacioacuten Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccioacuten

El estudio pretende obtener resultados estadiacutesticamente significativos que permishytan hacer diferenciaciones entre regiones del paiacutes las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacioacuten de las localidades del paiacutes Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera

Eacutese seriacutea el caso por ejemplo al entrevistar a un hombre nacido en Meacutexico heterosexual entre 30 y 64 antildeos de edad que no habla lenguas indiacutegenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano sin discapacidades ni religioacuten distinta a la catoacutelica

21

1

REGioNES ENTiDADES quE LA foRMAN 1 Estados con un nivel de urbanizacioacuten

muy baja Chiapas Guerrero y Oaxaca

2 Urbanizacioacuten baja regioacuten Peniacutensula Campeche Quintana Roo y Yucataacuten 3 Urbanizacioacuten baja regioacuten Centro Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala 4 Urbanizacioacuten baja regioacuten Golfo Tabasco y Veracruz 5 Urbanizacioacuten baja regioacuten Norte Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas

6 Urbanizacioacuten media baja regioacuten Centro Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro

7 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Peniacutensula Baja California y Baja California Sur 8 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Norte Chihuahua Sinaloa y Sonora

9 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Centro Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit

10 Urbanizacioacuten alta regioacuten Norte Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 11 Urbanizacioacuten muy alta Distrito Federal y Estado de Meacutexico

TiPoS DE LoCALiDADES PoBLACioacuteN ToTAL

Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes

Localidades semiurbanas

Con maacutes de 15 mil y menos de 100 mil habitantes

Localidades urbanas Con maacutes de 100 mil y menos de 500 mil habitantes

Localidades con alto nivel de urbanizacioacuten

Con maacutes de 500 mil habitantes

Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por Ciudad Juaacuterez Leoacuten Pueshybla-Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten Guadalajara Monterrey y la ciudad de Meacutexico Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique y en el norte por Ciudad Juaacuterez y Tijuana

Se reconoce el trabajo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada y Opinioacuten del Instituto de Investigaciones Juriacutedicas de la unam encabezado por la maestra Julia Flores se agradece tambieacuten al equipo de la Direccioacuten General Adjunta de Estudios Legislacioacuten y Poliacuteticas Puacuteblicas del Conapred la elaboracioacuten de la serie de cuadernos sobre resultashydos de la Enadis 2010 Patricia Brogna Mireya Del Pino Paola Flores Gerardo Mejiacutea Rishycardo Peacuterez Sonia Riacuteo Edwing Solano e Irasema Zavaleta asiacute como al grupo de trabajo dirigido y coordinado por Paula Leite y Beatriz Mansur y conformado por Mariacutea Adela Angoa Armando Correa y Mauricio Rodriacuteguez que estuvo asesorando al Conapred en el anaacutelisis de los resultados Asimismo se agradece la participacioacuten de Unicef-Meacutexico

23

Foto

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24

copy U

NICE

F M

eacutexic

o A

ndy

Rich

ter

El vestido que llevo es el traje de mi comunidad el vestido mazahua Me gusta vestirme asiacute pero me han discriminado cuando llevaba este traje [hellip] tambieacuten me han discriminado las personas rubias porque mi piel es un poquito negrardquo

Edith (7 antildeos) indiacutegena mazahua ciudad de Meacutexico1

1 Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigaciones Innocenti 2003 p 39

25

PaRte 1

Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten

y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a preguntas que forman parte de uno de los diez

cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad disentildeado especiacuteficamente para nintildeas y nintildeos de 9 a 11 antildeos de edad con la finalidad de recoger sus percepciones actitudes y

valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo identitario

PUEDE SOSTENERSE QUE LA DISCRIMI-NACIoacuteN ENTENDIDA COMO DESIGUALshyDAD DE TRATO MINA LAS CONDICIONES DE LA DEMOCRACIA Y REFUERZA EL ABUSO Y LA ARBITRARIEDAD QUE CARACshyTERIZAN LAS RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS SOCIALES

JESuacuteS RODRIacuteGUEZ ZEPEDA

Jesuacutes Rodriacuteguez Zepeda Iguales y diferentes la discriminacioacuten y los retos de la democracia incluyente Meacutexico Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacioacuten 2011

VAL

ORAC

IoacuteN

DE E

SPAC

IOS

DE S

OCIA

LIZA

CIoacuteN

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en

785 820

938 970

175 145

51 23

Tu calle Tu colonia Tu escuela Tu casa

Feliz

Triste enojado o con miedo

La casa y la escuela son espacios donde casi 100 de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz Sin embargo 23 y 51 se sienten tristes enojados o con miedo en la casa y la escuela respectivamente En su calle y en su colonia es donde maacutes sienten enojo miedo o tristeza (17 y 14 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

27

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu casa Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

28

970 967 970 974

23 28 27 11

Nacional Norte Centro Sur

Feliz

Triste enojado o con miedo

Agrupados los datos del paiacutes en tres regiones1 se puede advertir que no hay mayores diferencias con el promedio nacional en el sur se nota una leve disminucioacuten en la opinioacuten de las y los nintildeos respecto de los sentimientos de enojo miedo o tristeza que pueden llegar a sentir en su casa Casi la totalidad alrededor de 97 de las nintildeas y los nintildeos se sienten felices en su casa

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

820 859 828

145116 102

Nacional Sur Norte

859

260

116

Sur

820718

828

145260

102

Nacional Centro Norte

718

859 828

260

116 102

Centro Sur Norte

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu colonia Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

820

145

Nacional

Feliz

Triste enojado o con miedo

718

260

Centro

828

102

Norte

859

116

Sur

Maacutes de uno de cada cuatro nintildeas y nintildeos de la regioacuten Centro del paiacutes siente tristeza enojo o miedo en su colonia (26) una proporcioacuten que casi duplica el promedio nacional En cambio las nintildeas y los nintildeos del sur y del norte son maacutes proclives a tener una concepcioacuten positiva de su colonia (86 y 83 respectivamente) 1

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

29

1

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes conhellip

978 946929 930

869

Feliz

Triste enojado o con miedo

96 53 42 4214

Tus papaacutes Tus hermanos Tus amigos Tus compantildeeros Tus maestros de la escuela

30

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con sus padres (98) Asimismo estar con otros familiares amigos y compantildeeros de la escuela los hace feliz Con los maestros y maestras se sienten menos felices casi uno de cada diez se siente triste enojado o con miedo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea

498

153

224

125

Feliz Triste y enojado Con miedo NS y NC

31

Casi la mitad de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con la policiacutea En contraste al menos dos de cada diez nintildeas y nintildeos sienten miedo con la policiacutea y alrededor de 15 siente enojo y tristezaCabe destacar el alto nivel de no respuesta (no sabe y no contestoacute) que alcanza maacutes del 12

VAL

ORAC

IoacuteN

DE L

A PO

LICiacute

A

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

498

153

224

125

524 511 Feliz Triste o enojado

Con miedo424 NS y NC

319

202 183 189

165158 117 10899

Nacional Norte Centro Sur

32

En el norte del paiacutes se incrementa notoriamente la sensacioacuten de miedo que provoca la policiacutea en las nintildeas y los nintildeos (32) En cambio en el centro y sur del paiacutes maacutes de la mitad dice sentirse feliz con ella1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit DF Edo de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

EFIC

ACIA

SOC

IAL iquestY queacute tan importantes son para ti

954

839 Mucho Poco Nada

654 662

24 06

142

05

261

59

279

36

Tu casa Tu escuela Tu calle Tu colonia

33

La casa y la escuela son los espacios de socializacioacuten a los que la gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia (95 y 84 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Hombre Mujer

Mucho Poco o nada

648

336

678

292

iquestY queacute tan importantes son para tihellip Nintildeas y nintildeos que mencionaron mucho Distribucioacuten por sexo

34

954

826

648

953

854

678

Tu casa Tu escuela Tu colonia

Nintildeos Nintildeas

No se descubren diferencias significativas por sexo en cuanto a la importancia otorgada a la casa escuela y colonia Tanto para las nintildeas como para los nintildeos la casa es por mucho el espacio maacutes importante (95) y la escuela en segundo lugar (maacutes de ocho de cada diez)

La graacutefica no presenta los porcentajes de tu calle no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importantes son para tihellip

967 943

885

770 798

745

Mucho Poco Nada

18 03

Tus papaacutes

30 05

Tus hermanos

94 05

Tus tiacuteos y primos

190

16

Tus amigos de la colonia

178

10

Tus compantildeeros de la escuela

189

27

Tus maestros

35

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia a la familia particularmente a la familia nuclear (padres y hermanos) Por su parte cerca de uno de cada cinco considera poco o nada importantes a sus amigos de la colonia compantildeeros de escuela y maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importante es para ti la policiacutea Distribucioacuten por sexo

36

445 417

288 286

216 216

Nintildeos Nintildeas

Mucho Poco Nada

Sin importar el sexo poco maacutes de la mitad de las nintildeas y los nintildeos considera poco o nada importante a la policiacutea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquestte hacen caso enhellip Distribucioacuten por sexo

787 807

766 803

161 166 209

172

44 21 24 19

En tu casa En tu escuela

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute

A veces

No

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos afirma que siacute les hacen caso tanto en casa como en la escuela Las nintildeas afirman maacutes que los nintildeos que siacute les hacen caso en ambos espacios De los nintildeos 44 dice que en casa no le hacen caso y en la escuela dos de cada diez dicen lo mismo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

37

465

600

360316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

38

Dime iquestte hacen casohellip Distribucioacuten por sexo

788 815

783 785

196 150 169 181

07 29 47 23

Siacute A veces No

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos considera que sus progenitores y maestros o maestras les hacen caso aunque esa percepcioacuten es ligeramente maacutes alta entre las nintildeas Aun asiacute cerca de uno de cada cinco se siente ignorado total o parcialmente

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

788815

783 785

196150 169 181

07 29 47 23

Siacute A vecesNo

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquestte hacen casohellip

465

600

360 316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

Alrededor de seis de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que sus compantildeeras y compantildeeros de la escuela les hacen caso Cuatro de cada diez dicen que sus hermanos siacute les hacen caso En contraste 15 de las nintildeas y los nintildeos afirma que sus hermanos no les hacen caso y 8 que sus compantildeeros de la escuela tampoco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

39

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip

736

Siacute 594 A veces564

No

435 407

359 328

240

135 104

44 21

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

607579

418454

750720

562 566

339382 398 417

228254

305

356

53 34

155112

21 20

133

70

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

40

El aacutembito escolar tiene mayor nivel de obediencia que el familiar Las maestras y los maestros rebasan en 14 puntos porcentuales a los padres en cuanto a la obediencia que reportan las nintildeas y los nintildeos (74 y 60 respectivamente) Las compantildeeras y los compantildeeros de la escuela figuran con mejores niveles de atencioacuten en comparacioacuten con las hermanas y los hermanos (56 y 44 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip Distribucioacuten por sexo

750 720 Siacute

A veces

No607 579 562 566

454 418 417398382

356339 305

254228

155 133112

7053 34 21 20

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

41

594

435

736

564

359407

240

328

44

135

21

104

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Tanto en el aacutembito familiar como en el escolar los nintildeos muestran maacutes valoracioacuten por las figuras de autoridad ndashmaestros maestras y progenitoresndash que las nintildeas En cambio ellas son ligeramente maacutes proclives a considerar a sus pares ndashcompantildeeros(as) de escuela y hermanos(as)ndash que los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

42

Dime iquestpuedes decir con confianza cualquier idea enhellip

811 766 745

785

113 171 163 146

69 59 83 60

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces

No

En tu casa En tu escuela

La casa es el espacio donde los nintildeos sienten maacutes confianza para decir alguna idea (81) mientras que las nintildeas la sienten en mayor medida en la escuela (79) En cualquier caso la proporcioacuten de nintildeos y nintildeas que no siente ninguna seguridad para expresar sus ideas es menor a la deacutecima parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

43

Que cuando nos portemos mal nos regantildeen pero no nos peguen las maestras que no nos grite en la orejas la maestra que los conserjes nos respeten y no nos digan de groseriacuteasrdquo

Nintildeo trabajador del mercado Hidalgo Puebla1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 126

208254

175212

132 117 111 122

650620

700652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquesttus papaacutes o maestros se enojan contigo cuando sugieres algo

44

229 193

125 116

636 678

Tus papaacutes Tus maestros

Siacute A veces No

Maacutes de seis de cada diez nintildeos y nintildeas no sienten rechazo alguno de sus padres y maestros cuando hacen sugerencias (64 y 68 respectivamente) y consideran maacutes receptivos a las y los maestros que a los progenitores aunque alrededor de uno de cada cinco percibe enojo de ambos cuando sugieren algo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

229193

125 116

636678

Tus papaacutes Tus maestros

SiacuteA vecesNo

Dime iquesttus papaacutes y tus maestros se enojan cuando sugieres algo Distribucioacuten por sexo

208 254

175 212

132 117 111 122

650 620

700 652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Maacutes de seis de cada diez nintildeas y nintildeos no perciben rechazo de sus progenitores y maestros(as) a sus sugerencias y consideran maacutes receptivos a los maestros(as) que a los padres y madres Una de cada cuatro nintildeas percibe enojo de sus padres cuando sugieren alguna idea y dos de cada diez lo percibe en las y los maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

45

656

248

81

Siacute A veces No

Siacute A veces No

46

Dime iquestcuando sugieres algo en tu escuela tus maestros lo toman en cuenta Distribucioacuten por sexo

663 647

265 228

61 104

Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces No

Casi dos de cada tres nintildeas y nintildeos reportan que cuando hacen sugerencias las y los maestros las consideran En cambio 6 de los nintildeos y 10 de las nintildeas afirma que no son tomados en cuenta

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

908 86

899 92

900 92

902 93

818 179

768 225

730 267

728 271

611 384

No Siacute

85

215

84

266

84

294

183

65

97

234

88

268

101

251

176

116

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han escondido o quitado tus cosas

Te han hecho sentir miedo

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho llorar

Te han amenazado con pegarte

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar que las nintildeas y los nintildeos reportan en casa de sus progenitores son principalmente que los han hecho enojar (384) que los han hecho llorar (271) que les han pegado (267) y que les han escondido o quitado cosas (215) Destaca que lo que menos les ha pasado en casa de sus progenitores es sentir miedo o verguumlenza

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

47

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip Nintildeas y nintildeos que afirmaron que siacute les ha pasado

Distribucioacuten por sexo

85Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal 97

215 Te han escondido o quitado tus cosas 234

84 Te han hecho sentir miedo 88

266 Te han pegado 268

84

Te han hecho sentir avergonzado 101

294 Te han hecho llorar 251

183 Te han amenazado con pegarte 176

65

Te han ignorado 116

Nintildeas Nintildeos

No Siacute

908

899

900

902

818

768

730

728

611

86

92

92

93

179

225

267

271

384

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

48

Los motivos maacutes frecuentes de maltrato en casa que reportan las nintildeas y los nintildeos son haberlos hecho llorar haberlos golpeado y haberles quitado o escondido sus cosas (en todos ellos entre una quinta y una cuarta parte sin mucha diferencia entre uno y otro se xo) Resalta que los nintildeos que informan haber sido ignorados son casi el doble que las nintildeas (12 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip y iquestqueacute tan seguido te ha pasado

107

235

128

581

474 486

298 284

386

Te han hecho llorar Te han hecho enojar Te han pegado

Mucho Poco Casi nunca

Un poco maacutes de dos de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que con mucha frecuencia los han hecho enojar en casa A su vez entre los que admiten que les han pegado uno de cada diez dice que es una situacioacuten muy frecuente y casi la mitad que sucede poco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

49

267243

302

730 755698

Nacional Sur Centro

288243

302

703755

698

Norte Sur Centro

267 288 302

730703

Nacional Norte Centro

288243

703755

Norte Sur

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han pegado Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

50

288

703

Norte

Siacute

No

267

730

Nacional

243

755

Sur

302

698

Centro

Los estados de las regiones1 Norte y Centro del paiacutes registran la mayor proporcioacuten de nintildeas y nintildeos que reportan haber sido golpeados en casa (29 y 30 respectivamente) En el sur la cifra disminuye a uno de cada cuatro casi tres puntos porcentuales menos que el promedio nacional (24 y 27 respectivamente)

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han hecho sentir miedo Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

86 115 84 63

908 880

914 919

Nacional Norte Centro Sur

Siacute No

Maacutes de uno de cada nueve nintildeas y nintildeos de la regioacuten1 Norte del paiacutes reportan haber sido atemorizados en casa en tanto que en las regiones Centro y Sur el porcentaje es menor que el promedio nacional de 9

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

51

1

52

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han dicho cosas que te han hecho sentir muy mal

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Siacute No

92 98 107 51

899 897 890 923

Nacional Norte Centro Sur

En el norte y el centro del paiacutes es maacutes frecuente que las nintildeas y los nintildeos hayan sido objeto de agresioacuten verbal (10 y 11 respectivamente) que en el sur (5) cuya proporcioacuten representa menos de la mitad del promedio nacional (9)1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Te han hecho sentir avergonzado 78

912

Te han pegado 127

865

Te han ignorado 146

843

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

253

264

365

737

726

629

No Siacute

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar de nintildeas y nintildeos en la relacioacuten con sus compantildeeros de la escuela son que los han hecho enojar (36) que no los han invitado a participar de actividades comunes (26) y que han sido insultados (25) En cambio maacutes de ocho de cada diez reportan no haber sido avergonzados (91) golpeados (86) ni ignorados (84)

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

53

SiacuteNo

912

865

843

737

726

629

78

127

146

253

264

365

Te han hecho sentir avergonzado

Te han pegado

Te han ignorado

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Distribucioacuten por sexo

4 5

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Tanto las nintildeas como los nintildeos reportan de manera similar que sus compantildeeros(as) de clase los han hecho enojar y que no los han invitado a hacer cosas juntos Los nintildeos son maacutes insultados (31 a 19 respectivamente) e ignorados (18 a 10 respectivamente) que las nintildeas mientras que las nintildeas han sentido maacutes verguumlenza (10 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tan seguido ha pasado

518 511 Mucho

Poco419409 Casi nunca

347

247234

169 142

No te han invitado a Te han hecho enojar Te han dicho groseriacuteashacer algo juntos

De los tres principales motivos de malestar en la relacioacuten con sus compantildeeros(as) de clase el maacutes recurrente es no haber sido invitado a participar en actividades comunes (ocho de cada diez reportan que les ha pasado mucho o poco) seguido de que lo han hecho enojar (tres de cada cuatro) y haber sido insultado (casi dos terceras partes)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

55

56

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

57

PaRte 2

Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos

relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes

en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinioacuten aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente para conocer los valores las actitudes y las praacutecticas

relacionadas con la discriminacioacuten la nintildeez y la adolescencia en el paiacutes asimismo en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinioacuten especiacuteficamente de

las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos

58

A miacute todos en mi familia me pegan y me dicen groseriacuteas yo creo que es porque soy nintildea y no tienen con quieacuten desquitarse [hellip] Seacute que los derechos son los mismos para todos los nintildeos del mundo pero hay paiacuteses en los que se discrimina maacutes a los nintildeos por diferentes cosas y creo que Meacutexico es uno de esos paiacutesesrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 46

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de loshellip Distribucioacuten nacional

Homosexuales

Indiacutegenas

Migrantes

Trabajadores

domeacutesticos

Personas adultas

mayores

Personas con

discapacidad

Personas de otra ra

za

No catoacutelicos

Mujeres

Jovenes

Nintildeas y nintildeos

Siacute siacute en parte No

528

424

53

7

441

55

0

408

64

2

318

643

34

8

648

34

0

651

30

4

700

26

0

749

24

4

786

20

9

795

19

9

En la graacutefica se muestra que cuatro de cada diez personas de la poblacioacuten mexicana consideran que no se respetan los derechos de las personas homosexuales migrantes e indiacutegenas Del mismo modo dos de cada diez opinan que no existe respeto hacia los derechos de la infancia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

59

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

06

422

373

199

Siacute Siacute en parte No NS y NC

60

En el paiacutes menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos mientras que 37 opina que soacutelo en parte se respetan y una de cada cinco personas que no

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por grupos de edad

486

434407 406 409 407399

380 385365 363 340

223212 219 184171 171

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Siacute Siacute en parte No

De un modo general las proporciones de personas que consideran que se respetan total (entre 40 y 43) y parcialmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos son muy similares (de 34 a 41) Sobresale del resto de la poblacioacuten la opinioacuten del grupo de 12 a 17 antildeos donde casi la mitad opina que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

61

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por sexo

62

429 415 382

366

183 213

Hombres Mujeres

Siacute

Siacute en parte

No

Las mujeres son ligeramente menos optimistas que los hombres sobre el respeto en Meacutexico a los derechos de la infancia La principal diferencia se encuentra en la opinioacuten de que no hay respeto en absoluto en lo que estuvo de acuerdo maacutes de una quinta parte de las mujeres y 18 de los hombres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

63

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

7 Hgo M

or

578 558

541 501 483 470462 459 459

441 432 404

377371350 342329 336329

422

37

3

282 293 265 256 261

156 164 123

158

209 190

191

69 86

199

Siacute Siacute en parte No

En veinte entidades federativas del paiacutes (Campeche Coahuila Chiapas el Distrito Federal Durango Guerrero Hidalgo Estado de Meacutexico Morelos Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quintana Roo San Luis Potosiacute Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas) predomina la opinioacuten de que se respetan totalmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Distribucioacuten por zona metropolitana iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos

64

582

529

457 441 428

405 414392 393

367 359 366 373 346 339338 330 327310 299292 289 299

257 261 219

204 164

126

58

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Siacute Siacute en parte No

422

37

3

199

La opinioacuten de que en Meacutexico hay respeto por los derechos de las nintildeas y los nintildeos alcanza niveles muy bajos en las zonas metropolitanas de Juaacuterez y Tijuana (16 y 29 respectivamente) mientras que es claramente mayoritaria en Torreoacuten y Leoacuten (53 y 45) En cuanto a la idea de que estos derechos no se respetan soacutelo en Tijuana (13) y Torreoacuten (6) la cifra es inferior a la media nacional (20) Cabe resaltar el caso de Juaacuterez donde casi cuatro de cada diez personas opinan que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos y 44 cree que soacutelo se respetan en parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenc

523 498 523

448 412

310 351 335313 336

302 340 356

504 436 438

150 152 171 205 226

183 213 226

Ninguno

iatura

Siacute en parte NoSiacute

65

Para la poblacioacuten con preparatoria no terminada preparatoria concluida y licenciatura la percepcioacuten que predomina es que soacutelo hay respeto parcial por los derechos de la infancia (50 44 y 44 respectivamente) En los tres grupos de menor escolaridad la mitad de la poblacioacuten considera que siacute se respetan esos derechos mientras que 23 de las personas con secundaria terminada y licenciatura considera que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

526

307

405 384 373

408

313

495 Siacute Siacute en parte

No

159 207 217

189

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

66

Maacutes de la mitad de las personas del estrato socioeconoacutemico muy bajo considera que se respetan los derechos de la infancia (53) mientras que en los estratos medio alto y alto cerca de la mitad de la poblacioacuten comparte la opinioacuten de que el respeto es parcial En los estratos bajo y medio una de cada cinco personas considera que no hay respeto por los derechos de nintildeas y nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iacuteNDI

CE D

E PE

RMIS

IBID

AD

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

04

27

221

749

Mucho Algo o poco Nada NS y NC

Tres de cada cuatro personas comparten la opinioacuten de que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por razones de disciplina mientras que poco maacutes de una de cada cinco lo justifica algo o poco Soacutelo 3 considera que se justifica mucho

67

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por grupos de edad

782 777754 756732 713

254232 215 218204187

30 29 31 28 18 22

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Algo o pocoMucho Nada

68

Al menos siete de cada diez personas a partir de los 12 antildeos consideran que no se justifica nada pegarle a un nintildeo o nintildea para que obedezca No obstante pegarle algo o poco es respaldado por maacutes de dos de cada diez personas en Meacutexico excepto en el grupo de 40 a 49 antildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por sexo

768 726

233 210

36 20

Hombres Mujeres

Mucho Algo o poco Nada

Aunque en promedio siete de cada diez personas consideran que pegarle a una nintildea o un nintildeo para que obedezca no se justifica nada la diferencia entre ambos sexos es de cuatro puntos porcentuales entre los hombres el porcentaje que cree que no se justifica en nada es levemente maacutes bajo (73) que entre las mujeres (77) Relacioacuten inversa entre quienes lo justifican 36 de los hombres justifica mucho el castigo casi el doble de 20 de las mujeres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

69

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

749 790

677 749

836 758

805 773 739

661 708

792 Mucho

Algo o poco

Nada

27

221

27

181

58

259

23

219

132317

173 219

146

16242549 13

272 309

236 173 193

70

En Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro Tabasco y Veracruz y Baja California y Baja California Sur ocho de cada diez personas creen que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por disciplina En Chiapas Guerrero y Oaxaca y Campeche Quintana Roo y Yucataacuten se presentan los mayores niveles de poblacioacuten que creen que se justifica algo o poco (30 y 27 respectivamente) En Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala y Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas se registran los mayores porcentajes de poblacioacuten que creen que se justifica mucho (5 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

71

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por zona metropolitana

883 828 840 839

784 767 785749 760 756 704

221 212 151

204 115

260 201

155 222 198

131

27 29 20 23 02 19 15 05 11 14 30

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Mucho Algo o poco Nada

En las zonas metropolitanas de Leoacuten Quereacutetaro Torreoacuten y Guadalajara se encuentran los porcentajes maacutes altos de poblacioacuten que no justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (cuatro de cada cinco) En la zona metropolitana de Monterrey una de cada cuatro personas apoya algo o poco que se maltrate a las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia En Torreoacuten y la ciudad de Meacutexico se registra la mayor proporcioacuten de personas que justifica mucho que se golpee a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (3)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

72

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

Mucho Algo o poco Nada

31 41 12

66 33 18 15 23

237 222 200 175

249

146

244 217

726 735

786 759 740

713

827

758

Son las personas con primaria terminada y preparatoria no terminada las que no justifican nada los golpes a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (79 y 83 respectivamente) Por otra parte 7 de las personas que no terminaron la secundaria creen que se justifica mucho golpear a una nintildea o un nintildeo para que obedezca

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

765 762 747

691 Mucho

Algo o poco

Nada

279

205 213 221

29 28 23 30

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

73

Casi no hay diferencias por nivel socioeconoacutemico del hogar respecto de la justificacioacuten del golpe disciplinario contra las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia Al menos 7 de cada 10 personas creen que no se justifica nada el golpe disciplinario sin importar su nivel socioeconoacutemico 29 del extremo muy bajo y 30 del medio alto alto creen que se justifica mucho el golpe

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

74

Para usted iquestQueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que cree que los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley

Nada Algo o poco Mucho

NS y NC

18

193

787

02

Un poco menos de ocho de cada diez personas que afirman que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley no justifican nada golpearlos para lograr su obediencia En cambio dos de cada diez lo justifican algo y poco Veacutease la pregunta iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten nacional

05

545411

39

Mucho Algo o poco

Nada NS y NC

Retomando los resultados anteriores1 al menos siete personas de cada diez con diferentes condiciones de edad geacutenero residencia y nivel educativo o socioeconoacutemico no justifican pegarle a un nintildeo o una nintildea para que obedezca Sin embargo maacutes de 95 de la poblacioacuten cree que es una praacutectica que se realiza algo poco o mucho

1 Veacutease la pregunta Usted iquestqueacute tanto justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

75

76

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por grupos de edad

588

493 474

564 549 540 515 Mucho

Algo o poco

394 407 418 439 Nada

355

5129 39 40 37 40

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

En todos los grupos de edad hay mayor porcentaje de personas que cree que pegar a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy generalizada Llama la atencioacuten la percepcioacuten de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son quienes menos consideran que esta praacutectica se realiza con mucha frecuencia al mismo tiempo son quienes maacutes la perciben como algo que sucede pero de manera limitada y tambieacuten quienes en menor medida creen que no sucede

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por sexo

519 568

440 386

36 42

Hombres Mujeres

Nada

Mucho

Algo o poco

A pesar de que la mayoriacutea de la poblacioacuten (tres de cada cuatro personas) considera injustificado golpear a las nintildeas y los nintildeos la gran mayoriacutea (maacutes de 95) tiene la creencia de que en nuestro paiacutes se les pega con mayor o menor frecuencia con fines disciplinarios El anaacutelisis por sexo muestra que hay maacutes mujeres que hombres que creen que se hace con mucha frecuencia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

77

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

545

41

1

3

9

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

676 652 Mucho

535

413 425430

500 531 521

477

608

451

498

352

576

510

382 421

532

322 415

Algo o poco

Nada

290

79 64 4634 31 39 32 3823 23 20

78

Los estados de Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala Tabasco y Veracruz Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y el Distrito Federal y el Estado de Meacutexico reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten (superiores al promedio nacional de 54) que considera que los golpes a las nintildeas y los nintildeos son muy frecuentes En contraste soacutelo en tres regiones integradas respectivamente por Chihuahua Sonora y Sinaloa Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas y Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit es mayor la proporcioacuten de personas que la consideran una praacutectica poco recurrente Resalta que en Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 8 de la poblacioacuten considera que no se golpea a las nintildeas y los nintildeos lo que duplica el promedio nacional que comparte esa idea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por zona metropolitana

Nacional

Juaacuterez

Leoacuten

Quereacutetaro

Tijuana

Toluca

Torreoacuten

Guadalajara

Puebla - Tlaxcala

Monterrey

Ciudad de Meacutexico

781

663 672 Mucho 592

545

41

1 Algo o poco576 577

516 Nada496 502489465461 447 431399 397369

315 301

197

8939

36 37 54 21 20 18 24 20 08

79

En cuanto al anaacutelisis por zonas metropolitanas resalta la proporcioacuten de personas en Juaacuterez que cree que la praacutectica de golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es muy frecuente (78) Tambieacuten en Puebla-Tlaxcala Leoacuten la ciudad de Meacutexico Toluca y Quereacutetaro la proporcioacuten de personas que comparten esa percepcioacuten es mayor al promedio nacional (55) En contraste Monterrey y Tijuana reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten que opina que en el territorio nacional no se golpea a las y los menores de edad (9 y 5 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

566 569563 548 536524 527501478 452 432421408388 385364

62 37 38 4921 43 21 31

Mucho Algo o poco Nada

80

En todos los niveles educativos maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy frecuente excepto el grupo con la secundaria no terminada donde se reduce a 48 el porcentaje que tiene esa percepcioacuten Se advierte que las personas que nunca frecuentaron la escuela conforman el porcentaje maacutes alto de personas que afirma que en nuestro paiacutes no se recurre a los golpes para disciplinar a las nintildeas y los nintildeos (poco maacutes de 6)

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

583

513 504 508

449437 436

381

42 45 5234

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

NadaMucho Algo o poco

Sin importar el estrato socioeconoacutemico del hogar cerca de 95 de las personas cree que en mayor o menor medida en nuestro paiacutes se golpea a las nintildeas y los nintildeos para obtener su obediencia En los estratos muy bajo y bajo la proporcioacuten de quienes piensan que es una praacutectica muy frecuente es un poco mayor (513 y 583 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

81

82

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que afirma que en Meacutexico siacute se respetan los derechos de los nintildeos

41

234

724

01

Mucho

Algo o poco

Nada

NS y NC

Contradictoriamente casi una de cada cuatro personas que afirman que en Meacutexico se respetan los derechos de las y los nintildeos no desaprueban la praacutectica de pegar a una nintildea o a un nintildeo para lograr su obediencia En contraste 72 rechaza totalmente ese tipo de medidas

Veacutease la pregunta iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

83

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

84

Los adultos no nos escuchan Luego uno les dice una idea y hablan como si se les hubiera ocurrido a ellos A miacute tambieacuten me gustariacutea ser importante y que reconozcan que la idea fue miacutea Les propongo que nos tomen en serio y que crean que tenemos opinioacutenrdquo

Nintildea de Santa Mariacutea Ahuacatitlaacuten Morelos1

Ibidem p 49 1

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por Distribucioacuten nacional

dinero

apariencia fiacutes

ica

Su edad

Ser hombrem

ujer

Por su fo

rma de vestir

Su relig

ioacuten

Por su educacioacuten

Provenir de otro

lugar

El color de su piel

Su acento al hablar

Sus costumbres o su cultura

676

746

753

759

786

787

792

802 81

1

816

820

316

245

241

233

197

205

199

185

180

176

171

Siacute siacute en parte No

No tener

Su

EXPE

RIEN

CIAS

DE

DISC

RIM

INAC

IoacuteN

No tener dinero la apariencia fiacutesica la edad y el sexo son las condiciones maacutes identificadas por la poblacioacuten que ha sentido que sus derechos no han sido respetados por esas mismas causas

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

85

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados porhellip Poblacioacuten de 12 a 17 antildeos

86

No tener d

inero

Su edad Su aparie

ncia fiacutes

icaSer h

ombre

mujer

Prove

nir de otro

luga

r Por s

u form

a de vestir

Religioacuten

Por su educa

cioacuten

El color d

e su piel

Su acento

al hablar

Sus costu

mbre

s o su cu

ltura

829 826 840 840 841 848779 786 795 799755

242 216 210 198 168 166 162 153 152 152 147

Siacute siacute en parte No

No tener dinero y la apariencia fiacutesica son las razones por las que las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos han sentido vulnerados sus derechos (24 y 21 respectivamente) El menor motivo por el que se sienten que no se han respetado sus derechos es por tener alguna discapacidad

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su edad

Distribucioacuten por grupos de edad

803779 748 732 727 680

274233220196 164153

63 45 43 3728 33

12 a 17 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeosantildeos

Siacute Siacute en parte No

A excepcioacuten de las personas de 30 a 39 antildeos las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son el grupo etario que menos considera que se han afectado sus derechos a causa de su edad (22)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

87

Distribucioacuten nacional

Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar iquestqueacute tanto cree usted quehellip provoque divisiones entre la gente

TO

LERN

ACIA

y R

ESPE

TO H

ACIA

LA

DIVE

RSID

AD

595

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

Nada

Poco

Mucho469

444

409400399 375 381

360 356 351348 333322 312 304 294268

266265 248 248 243 230 195187

125

88

Seis de cada diez personas en nuestro paiacutes consideran que la riqueza es el factor que maacutes divide a la sociedad seguido por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten En contraste la religioacuten la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que cree quehellip provoca muchas divisiones entre la gente Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

595 582

469 444 435

419 409 400 399385 381 373 Nacional 12 a 17 antildeos

356 363

294 279 268 270

89

De manera muy similar a la poblacioacuten del paiacutes cerca de seis de cada diez adolescentes de 12 a 17 antildeos creen que la riqueza es el principal factor de divisiones en la comunidad (58) seguida por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten (43 y 42 respectivamente) y por la diversidad sexual y religiosa (40 y 39 respectivamente) En contraste menos de tres de cada diez opinan que las divisiones se deben a las diferencias eacutetnicas y a la inmigracioacuten (28 y 27 respectivamente)

iquestEstariacutea dispuesto o no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional

Lesbianas

Homosexuales

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Personas con una

cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con

discapacidad

Con ideas poliacuteti

cas

distintas alas suyas

520

44

0 53

0

430

600

35

0

710

25

0

700

26

0

740

23

0

740

23

0

740

24

0

120

85

0

Siacute siacute en parte

No

90

La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez mexicanas y mexicanos no estariacutean dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con vihsida

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que no estariacutea dispuesta a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional y de la poblacioacuten de 15 a 17 antildeos

Lesbianas

Homosexuales

Con ideas poliacuteti

cas

distintas a la

s suyas

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Con una cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con discapacidad

528 495441 461

437 359

298 271259 266 234 233 242234 220

187 125

99

15 a 17 antildeosNacional

Conforme a los promedios nacionales 44 de las y los adolescentes de 15 a 17 antildeos no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas lesbianas Este porcetaje es menor en comparacioacuten con el promedio nacional (53) Del mismo modo se observan diferencias significativas con quienes sentildealan que no compartiriacutean su hogar con personas homosexuales (44 y 49) personas que viven con vihsida (36 y 46) y con quienes no tengan similitud en los ideales poliacuteticos (26 y 30 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de siacute siacute en parte otra no sabe y no contestoacute

91

iquestQueacute tan de acuerdo o en desacuerdo estaacute usted con las siguientes frases Distribucioacuten nacional

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo suficiente

La mayoriacutea

de las trabajadoras domeacutestic

as

se aprovechan de sus patrones

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

A las parejas de hombres homosexuales

se les deberiacutea perm

itir adoptar n

intildeos

No se justifica darle

trabajo a una

persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

817 761728 714

514

346

169126 12492 94 10 87 10273

Muy de acuerdo De acuerdo Depende Muy en desacuerdo En desacuerdo

92

De la poblacioacuten en Meacutexico 50 estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con la idea de que no se justifica emplear a personas con discapacidad Los porcentajes disminuyen hasta 17 para quienes no tienen problemas con que se permita adoptar a las parejas de hombres homosexuales

La graacutefica no presenta los porcentajes no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con las siguientes frases Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

124 92

169

95

514

91 94

235

100

454

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo

suficiente

A las parejas de hombres homosexuales

no se les deberiacutea

permitir

adoptar nintildeos

La mayoriacutea

de las tra

bajadoras domeacutesticas

se aprovechan de sus patrones

No se justifi

ca darle tra

bajo

a una persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

Nacional 12 a 17 antildeos

Conforme a los promedios nacionales soacutelo una minoriacutea de las y los adolescentes comparte las ideas de que los indiacutegenas son pobres porque no trabajan lo suficiente (9) y de que la mayoriacutea de las trabajadoras domeacutesticas abusan de sus patrones (10) En comparacioacuten con el promedio nacional hay una menor proporcioacuten de adolescentes que piensan que muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres y que no se justifica emplear a personas con discapacidad debido al desempleo (9 y 45 frente a 12 y 51 respectivamente) En contraste el porcentaje de adolescentes que cree que no se debe permitir adoptar a las parejas de hombres homosexuales es considerablemente superior al promedio nacional (23 y 17 respectivamente)

93

94

DIVE

RSID

AD eacute

TNIC

A iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual

Distribucioacuten nacional

577

10 11

400

02

Se les trata igual Se les trata igual en parte

Se les trata en forma desigual Se les trata en forma desigual en parte

Otra NS NC

Seguacuten la Enadis 2010 en Meacutexico 40 de la poblacioacuten cree que en nuestro paiacutes a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel en contraste con 577 que cree que no hay distincioacuten alguna por esa condicioacuten

iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual Distribucioacuten por grupos de edad

31260 a maacutes antildeos 664

34950 a 59 antildeos 623

40 a 49 antildeos 405 565

30 a 39 antildeos 416 545

18 a 29 antildeos 448

12 a 17 antildeos 536 374

618

Se les trata en forma desigual Desigual en parte Se les trata igual Igual en parte

Seguacuten la Enadis 2010 40 de la poblacioacuten en Meacutexico cree que a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel Las y los adolescentes entre 12 y 17 antildeos son quienes menos perciben (despueacutes de las personas de entre 50 y 60 antildeos o maacutes) que en Meacutexico se da un trato desigual o desigual en parte por el tono de piel

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

95

96

La gente nos trata como sirvientes soacutelo por comprar nuestras cosas creen que pueden maltratarnosrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Ibidem p 161

97

copy U

nice

f Meacutex

ico

Mau

ricio

Ram

os

98

RECO

NOCI

MIE

NTO

DE D

EREC

HOS iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar

los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

276

655

36 34 Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Otra NS y NC

En Meacutexico casi dos de cada tres personas (655) estaacuten de acuerdo en que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les reconoce Otro 28 opina que son los padres quienes deben definir sus derechos y cerca de 4 sostiene que no tienen derechos por ser menores de edad

99

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por grupos de edad 27

3

666

718

654 622 610

563

300 287 314

336

220

27

59 33 39 3828

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeosantildeos

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En todos los grupos de edad maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos otorgados por la ley Esta opinioacuten tiene mayor consenso entre la poblacioacuten maacutes joven 67 en el grupo de 12 a 17 y 72 en el de 18 a 29 En contraste el acuerdo de que soacutelo deben gozar los derechos concedidos por sus padres se incrementa a partir de los 30 antildeos Finalmente la idea de que no deben gozar de derechos es claramente minoritaria y entre las personas adultas mayores alcanza cerca de 6

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

100

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por sexo

265 285

674 638

31 40

Hombres Mujeres

Los derechos que sus padres les quieran dar

Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En cuanto a la distribucioacuten por sexo 36 maacutes de hombres concuerdan con que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere mientras que ndasha la inversandash son un poco maacutes las mujeres que sostienen que soacutelo deben tener los derechos que les den sus padres o que sencillamente no tienen derechos por ser menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

737 729 703 714684 696655 639 633 578

518 529

368 373

276 285 325

230 250 269 282 248 200

107 163

36 29 56 36 17 47 24 23 47 15 13

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

El respaldo al ejercicio de los derechos que la ley otorga a las nintildeas y los nintildeos es mayor en Baja California y Baja California Sur Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit Campeche Quintana Roo y Yucataacuten e Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala donde supera (maacutes de siete de cada diez) al promedio nacional Por su parte los estados de Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas y de Tabasco y Veracruz exhiben los porcentajes maacutes altos de personas que consideran que los padres son quienes deben otorgar derechos a sus hijas e hijos y como caso excepcional una de cada diez personas que habita en Chihuahua Sonora y Sinaloa opina que las nintildeas y los nintildeos no deben tener derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

101

102

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por zona metropolitana

848 831 810 748 747 752

721655 683 626 578

329282 284276 226 223209 212

165130 127 36 24 22 57 33 75

19 02 19 30 19

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Maacutes de ocho de cada diez habitantes de Guadalajara Leoacuten y Tijuana comparten la opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben gozar de los derechos que les otorga la ley cifra que supera con creces la media nacional (casi dos de cada tres) Por su parte en las zonas metropolitanas de Juaacuterez Monterrey y la ciudad de Meacutexico se registra mayor predisposicioacuten a considerar que las nintildeas y los nintildeos no tienen maacutes derechos que los otorgados por sus padres (alrededor de tres de cada diez) Resalta la zona metropolitana de Monterrey donde 75 de la poblacioacuten considera que los nintildeos y las nintildeas no tienen derechos porque son menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

no term

ina

Primaria

term

in

Secundaria te

rmin

Preparatoria no te

rmin

Preparatoria te

rmin

Secundaria no te

rminada

Licencia

Ninguno

423 409 325 318

270 216 187 170

473 516

607 620 657

740 724 785

46 37 36 29 47 37 20 27

a a a a aari

da ad ad ad ad tura

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

La opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere estaacute relacionada con mayores niveles educativos (casi ocho de cada diez entre la gente con licenciatura) En contraste la opinioacuten de que los padres son responsables de otorgarles o negarles los derechos a sus hijos e hijas se asocia en mayor medida con bajos niveles de escolaridad son las personas sin ninguna escolaridad y las que no terminaron la primaria quienes maacutes lo consideran

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado otra no sabe y no contestoacute

103

104

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

812

707

662

564

365

275

203

142

41 4526 33

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Claramente el reconocimiento a los derechos que la ley confiere a las nintildeas y los nintildeos aumenta con el nivel socioeconoacutemico Ocho de cada diez personas en el estrato medio altoalto mientras que 56 en el muy bajo apoya los derechos de la infancia desde la ley En sentido contrario casi cuatro de cada diez personas con muy bajo nivel socioeconoacutemico opinan que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les otorgan sus padres En los niveles bajo y medio se registra 4 o maacutes de personas que piensan que las y los nintildeos no tienen derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten nacional

76

631

254

24 15

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios Otra NS y NC

Algunas religiones no estaacuten de acuerdo con ciertas praacutecticas (rituales republicanos) como rendir homenaje a los siacutembolos patrios en particular a la bandera Si bien la mayoriacutea de la poblacioacuten (63) opina que deben respetarse esas creencias la cuarta parte sostiene que las nintildeas y los nintildeos que profesan esas creencias deben ser educados para cumplir con los deberes patrios En contraste casi 9 de la poblacioacuten apoya la idea de tomar acciones coercitivas e incluso expulsar a las nintildeas y nintildeos de las escuelas

105

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por grupos de edad

696

666 623

602 587

501

309295 291

248 221210

117 89 79 7560 64

19 25 2913 11 10

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

106

Se aprecia una actitud de mayor tolerancia de los grupos maacutes joacutevenes (entre 18 y 29 antildeos) hacia las nintildeas y los nintildeos cuya religioacuten les prohiacutebe saludar a la bandera alrededor de dos de cada tres opinan que se debe respetar sus creencias En contraste 31 de las personas adultas mayores estaacute a favor de educarlos para cumplir y 15 prefeririacutea medidas como obligarlos o simplemente expulsarlos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra

no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

15 7

6

53

631

719

254

Nacional 6 A

gs Gto y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

15 7

360

8

275

3

49

957

7

261

1

7 60

676

19

8

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0

315

1

3 78

718

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6

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161

1

4 75

604

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09 7

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25

5

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46

9

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0

4 62

66

8

257

1

0 69

602

28

5

Expulsarlo Respetar sus creencias Obligarlo a saludar a la bandera Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

Los habitantes de Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y de Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit muestran una actitud de mayor respeto (72) hacia las nintildeas y los nintildeos con creencias religiosas que les prohiacuteben los honores a la bandera en comparacioacuten con los de Chiapas Guerrero y Oaxaca regioacuten donde alcanza 47

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

107

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por zona metropolitana

15 0

5 67

76

40

631

708

822

564

131

240

Nacional

Juaacuterez

Puebla-Tlaxca

la

Tijuana

Torreoacuten

Monterre

y

Leoacuten

Quereacutetaro

Toluca

Guadalajara

Ciudad de Meacutexico

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769

4

219

2

4 38

830

10

0

Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

23 8

357

6

299

1

4

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0

23 9

062

0

260

1

0 79

659

23

7

04 3

4

254

0

9 75

63

3

267

237

95 108

En las zonas metropolitanas de Leoacuten y Guadalajara la poblacioacuten muestra el mayor porcentaje de respeto hacia las prohibiciones religiosas relativas a los siacutembolos patrios (maacutes de ocho de cada diez) En Puebla-Tlaxcala y Quereacutetaro resulta maacutes popular la idea de educar a las nintildeas y los nintildeos para cumplir con los rituales ciacutevicos (30) Resalta el caso de Monterrey donde la alternativa de la expulsioacuten de la escuela es respaldada por 7 de la poblacioacuten

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

711 668 Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera 649

558 Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

297 240 233 237

106 77 57 42

18 13 16 07

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Se observa una relacioacuten directa entre el respeto hacia las creencias y praacutecticas religiosas de las y los nintildeos y el nivel socioeconoacutemico de la poblacioacuten soacutelo poco maacutes de la mitad de la poblacioacuten del estrato socioeconoacutemico muy bajo (56) estaacute de acuerdo con que se deben respetar las creencias mientras que en los estratos medio-alto y alto la proporcioacuten llega a 71

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

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S Comparada con la situacioacuten econoacutemica que teniacutea el paiacutes hace un antildeo iquestcoacutemo diriacutea usted que es la situacioacuten actual del paiacutes mejor o peor

Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

110 115 157 55 70

198 173

621 588

Resultado nacional 12 a 17 antildeos

Mejor Igual de buena Igual de mala Peor

De acuerdo con la Enadis 2010 62 de la poblacioacuten mexicana opina que la situacioacuten econoacutemica del paiacutes es peor que la que teniacutea hace un antildeo La mayoriacutea de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos tambieacuten lo considera asiacute con una ligera diferencia de 33

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ser viacutectima de un robo con violenciaSer viacutectima de la violencia que generael narcotraacuteficoTodasSer viacutectima de un abuso de las fuerzasde seguridad puacuteblicaNinguna No me provoca ansiedad o temor

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor

Distribucioacuten nacional

Ser viacutectim

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iacutectima de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

Ninguna

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313 248 215

176

27 06

La tercera parte de la poblacioacuten en nuestro paiacutes sentildeala que lo que maacutes le provoca ansiedad es ser viacutectima de un robo con violencia La cuarta parte reportoacute tener temor de la violencia generada por el narcotraacutefico casi dos de cada diez dijeron que lo que maacutes le provoca temor es ser viacutectima de un abuso de las fuerzas de seguridad En contraste soacutelo 06 de la poblacioacuten mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacioacuten de la seguridad puacuteblica

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

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112

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

Nacional 12 a 17 antildeos

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

Todas

Ser viacutectim

a de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

313 347

248 256

176 150

215 209

A las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos les provoca maacutes temor ser viacutectimas de robo con violencia (35) que de la violencia que genera el narcotraacutefico (26) y de abuso de las fuerzas de seguridad puacuteblica (15) mientras que un poco maacutes de la quinta parte siente temor de las tres situaciones descritas (21) Cabe destacar que en las dos primeras categoriacuteas el temor de las y los adolescentes es mayor que el de la poblacioacuten en general mientras que se sienten menos atemorizados por las fuerzas del orden

La graacutefica no presenta los porcentajes de ninguna otra no me provoca ansiedad o temor no sabe y no contestoacute

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Referencias Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigacioshy

nes Innocenti 2003 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute

de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005

115

116

Otras fuentes de informacioacuten Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del vihSida El vihsida

en Meacutexico 2008 lthttpesscribdcomdoc13076240 Estadisticas-de-VIH-en-Mexico-2008gt

Comisioacuten Nacional de los Derechos Humanos Informe especial sobre la situacioacuten de los derechos humanos de los internos en los centros de menores de la Repuacuteblica Meacutexicana 2003 lthttp wwwcndhorgmxlacndhinformesespecmenoreshtmgt

Consejo Nacional de Poblacioacuten Proyecciones de la poblacioacuten de Meacutexico 2005-2050 lthttpwwwconapogobmx00cifras proyProy05-50pdfgt

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 Resultados generales lthttpwwwconapredorgmxredesuserfiles filesEnadis-2010-RG-Accss-001pdfgt

Consulta Mitofsky Encuesta Nacional de Exclusioacuten Intolerancia y Violencia en las Escuelas Puacuteblicas 2008 lthttpwww consultamxEstudioaspxEstudio=encuesta-exclusionshyintolerancia-violencia-escuelas-publicasgt

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Anexo estadiacutestico 2006 lthttpwwwwhointwhr2006annex06_annex_ notes_espdfgt

Instituto Nacional de Estadiacutestica y Geografiacutea Censo de Poblacioacuten y Vivienda 2010 lthttpwww3inegiorgmxsistemas TabuladosBasicosDefaultaspxc=27302amps=estgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre la Dinaacutemica de las Relaciones en los Hogares (Endireh) 2006 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosProyectosencuestashogaresespeciales endirehDefaultaspxgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (enut) 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas

Hogaresespecialesenutenut2009defaultaspxgt mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Empleo y Seguridad Social 2009

lthttpwwwgooglecommxhl=esampbiw=1366ampbih=673 ampq=Encuesta+Nacional+de+Empleo+y+Seguridad+Social +2009+INEGI+IMSS+ampoq=Encuesta+Nacional+de+Empl eo+y+Seguridad+Social+2009+INEGI+IMSS+ampaq=fampaqi =ampaql=ampgs_sm=sampgs_upl=28685l31938l0l1l1l0l0l0l0l219 l219l2-1ampbav=on2orr_gcr_pwampfp=d84b81cca5ca0044gt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Dinaacutemica Demograacutefica 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas Hogaresespecialesenadidenadid2009defaultaspxgt

mdashmdashmdash Estadiacutesticas de intentos de suicidio y suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2005 lthttpwwwinegigobmxprod_ servcontenidosespanolbvinegiproductoscontinuas socialessuicidio2005bissuicidios_05pdfgt

mdashmdashmdash I Conteo de Poblacioacuten 1995 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1995 defaultaspxgt

mdashmdashmdash II Conteo de Poblacioacuten 2005 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv2005 Defaultaspxgt

mdashmdashmdash X Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1980 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1980 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1990 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1990 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten 1970 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosproyectosccpvcpv1970defaultaspxgt

mdashmdashmdash XII Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 2000 lthttpwww

lescentes a ser protegidos contra cualquier descuido negligencia abandono abuso emocional fiacutesico y sexual permanece la idea entre alto porcentaje de quienes resshypondieron la encuesta de que a nintildeas nintildeos y adolescentes se les maltrata para que obedezcan y de que no se respetan sus derechos

Los resultados tambieacuten indican que hay un cambio social en la manera de conshycebir a las nintildeas nintildeos y adolescentes como sujetos de derechos que tiene que ver con cuestiones socioeconoacutemicas y etarias esto se evidencia cuando a mayor nivel socioeconoacutemico de quien responde la encuesta se nota un alto reconocimiento de los derechos de la infancia como algo establecido por la ley y no se justifica la violencia fiacutesica ni la intolerancia religiosa por otro lado en una parte importante del sector etashyrio de 60 antildeos y maacutes todaviacutea estaacute exendida la idea de que las y los menores de edad deben gozar soacutelo de las prerrogativas que consideren los padres y las madres

Debe destacarse que el grupo poblacional de adolescentes entre 12 y 17 antildeos es uno de los que mantienen un nivel maacutes alto de intolerancia hacia la diferencia y maacutes permisivo con actitudes poco ciacutevicas y discriminatorias lo cual no es contradictorio con el hecho de que este mismo grupo poblacional sentildeale que ha sido objeto de discrishyminacioacuten por cuestiones econoacutemicas de apariencia fiacutesica o preferencia sexual

Hay mucho por hacer Debemos analizar las leyes y reglamentos que abordan el ejercicio de los derechos de las nintildeas nintildeos y adolescentes para mejorar los mecanisshymos con que el Estado garantiza la proteccioacuten de los derechos a poblaciones altamenshyte vulnerables como la infancia y la adolescencia pero tambieacuten la manera en que la poshyblacioacuten en general y las y los menores de edad se perciben como sujetos de derechos y garantiacuteas Desde todos los aacutembitos de gobierno los medios de comunicacioacuten las instituciones acadeacutemicas las empresas las organizaciones de la sociedad civil y las asociaciones religiosas se debe impulsar el respeto a todos los derechos humanos de todas las nintildeas nintildeos y adolescentes en Meacutexico

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Para visibilizar la situacioacuten particular de las nintildeas nintildeos y adolescentes respecto a la discriminacioacuten este cuaderno presenta los resultados especiacuteficos de la Enadis 2010 sobre este sector de la poblacioacuten los cuales hacen evidente la necesidad de trashybajar por la erradicacioacuten de cualquier trato injusto inmerecido e inconstitucional

Ricardo Bucio Muacutejica Presidente del Consejo Nacional para

Prevenir la Discriminacioacuten

Introduccioacuten Los nintildeos nintildeas y adolescentes no son mini-seres humanos con mini-derechos humanos Pero mientras los adultos continuacuteen consideraacutendolos como tales la violencia contra los nintildeos nintildeas y adolescentes persistiraacute

Maud de Boer-Buquicchio Secretaria General Adjunta del Consejo de Europa Estrasburgo 2006

El presente documento elaborado por el Consejo Nacional para Prevenir la Discrimishynacioacuten (Conapred) y Unicef ndash Meacutexico es un ejercicio de gran valor que ofrece visibishylidad a las expresiones de discriminacioacuten hacia nintildeos nintildeas y adolescentes quienes identifican el impacto que tiene para su vida El anaacutelisis temaacutetico que se realiza de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 sondea las pershycepciones y actitudes de la sociedad hacia la infancia y adolescencia y luego hace el mismo ejercicio con las miradas de nintildeos y nintildeas de 9 a 11 antildeos

A lo largo del texto el lector o lectora se sorprenderaacute de los datos que nos muestran un Meacutexico de claroscuros con avances en el reconocimiento de los derechos de la infancia pero ampliamente tolerante ante los castigos corporales que reciben nintildeos y nintildeas Un paiacutes que discursivamente reconoce los derechos de nintildeos y nintildeas pero que acepta la violencia fiacutesica contra ellos Eacuteste es un pequentildeo reflejo de los avances y pendientes que tiene el Estado mexicano para reconocer la ciudadaniacutea infantil

El Senado de la Repuacuteblica ratificoacute en septiembre de 1990 la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo (cdn 1989) de modo que eacutesta adquirioacute caraacutecter de ley superior y obliga a que todas las normativas se ajusten a los principios rectores no discriminashy

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cioacuten participacioacuten supervivencia-desarrollo para garantizar el intereacutes superior de la infancia Precisamente son estos principios los que pueden orientar nuevas praacutecticas sociales para con nintildeos nintildeas y adolescentes iquestCuaacutento de lo que realizan los gobiershynos federal estatales y municipales estaacute discriminando a las y los menores de edad iquestcoacutemo les niega este trato diferenciado el ejercicio de sus derechos por su condicioacuten de edad iquestpor queacute la nintildeez mexicana carece de mecanismos formales de participashycioacuten que recogan sus opiniones en torno a la vida nacional

Histoacutericamente la infancia ha sido discriminada por su condicioacuten de edad y su esshypacio social se ha visto reducido al aacutembito de la propiedad familiar donde se les invisishybiliza condiciona el ejercicio de derechos y justifica todo tipo de castigos como medio de educacioacuten Resulta necesario un cambio social con respecto a las representaciones sociales que tenemos sobre nintildeos y nintildeas para superar la vieja idea de considerarlos objetos de proteccioacuten en lugar de reconocerlos como sujetos de derecho es decir ciudadanos y ciudadanas con los mismos derechos

Los nintildeos nintildeas y adolescentes representan 33 de la poblacioacuten en Meacutexico cerca de 37 millones de mexicanas y mexicanos a quienes diariamente se les discrimina y se les ofrece un trato distinto por su edad La concepcioacuten de minoridad claramente asociada a ldquoincapacidad juriacutedica psicoloacutegica y fiacutesicardquo justifica el corpus argumentativo de la negacioacuten de derechos expresado en la ldquodiscriminacioacuten tutelarrdquo hacia la infancia

La discriminacioacuten tutelar es una expresioacuten sutil y encubierta de la discriminashycioacuten tradicional que hace diferencia de los que estaacuten fuera de ldquola normalidad adulta y occidentalrdquo Este tipo de discriminacioacuten sustenta su praacutectica social en dos princishypios faacutecticos estado de minoridad e incapacidad sin importar la edad o capacidades cognitivas esto significa que no todas las acciones de proteccioacuten hacia la infancia o grupos altamente discriminados seraacuten ldquoaccioacuten afirmativa con enfoque de derechosrdquo que faciliten el ejercicio de sus derechos humanos ya que en el fondo se usaraacute como

medio para justificar acciones autoritarias Por ejemplo en el caso de la infancia calleshyjera esto adquiere una curiosa complejidad ya que desde ldquoel discurso de derechosrdquo se impone la mirada tradicional sustentada en la visioacuten de necesidades por encima de una basada en un enfoque de derechos asiacute parece sencillo llegar a la conclusioacuten de que es posible violar un derecho para tutelar otros Por ejemplo ldquosalvarles la vidardquo se hace aparecer en contradiccioacuten con respetar su derecho a la libertad y a opinar sobre los temas que les afectan Desde una visioacuten integral de los derechos humanos no se podriacutea establecer una jerarquiacutea de derechos ya que todos tienen que ser respetados en igualdad Esta misma loacutegica se aplica al condicionar el ejercicio de derechos de la infancia al cumplimiento de ldquoobligacionesrdquo o al justificar socialmente que los castigos corporales o tratos humillantes son pautas de crianza tradicionales pero ldquonecesariasrdquo en la educacioacuten de ldquonintildeos-problemardquo

De acuerdo con la Enadis 2010 dos de cada tres personas dicen estar de acuerdo con que deben respetarse los derechos de nintildeos y nintildeas establecidos en la ley El resto considera que soacutelo los padres deberiacutean definir los derechos de la infancia o que eacutestos no tienen derechos al ser menores de edad Sin embargo cuando se pregunta sobre el respeto efectivo de los derechos de las nintildeas y nintildeos el panorama es distinto ya que menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan Otro dato que cabe sentildealar es cuando se pregunta acerca de la tolerancia y el respeto a la diversidad En esa pregunta de la poblacioacuten que sentildealoacute que en Meacutexico se respetan los derechos de la infancia seis de cada diez respaldoacute la idea de respetar las creencias religiosas relativas a los siacutembolos patrios Lo que nos lleva a preguntarnos y a reflexionar si realshymente entendemos el respeto a los derechos de la infancia iquestHasta doacutende el reconoshycimiento del incumplimiento de los derechos de la infancia nos lleva a exigir acciones puacuteblicas de promocioacuten y proteccioacuten Quizaacutes en este punto es necesario destacar que el respeto a los derechos humanos de nintildeos nintildeas y adolescentes especialmente la

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garantiacutea al derecho a la no discriminacioacuten es uno de los indicadores maacutes claros sobre la calidad de la vida democraacutetica de cualquier paiacutes El Estado mexicano y la sociedad en su conjunto tienen una gran deuda pendiente con su infancia y adolescencia

Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Director Ejecutivo de la Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes

De acuerdo con el artiacuteculo 4o paacuterrafo seacuteptimo de la Constitucioacuten Poliacutetica de los Esshytados Unidos Mexicanos las nintildeas y los nintildeos son un sector de la poblacioacuten a quien el Estado debe proveerles lo necesario para propiciar el respeto a su dignidad y el ejercishycio pleno de sus derechos

La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial de la Federacioacuten (dof) el 10 de junio de 2011 aporta un gran avance en el recoshynocimiento y la proteccioacuten de los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes al estableshycer en el artiacuteculo 1ordm que toda persona goza de los derechos humanos y las garantiacuteas reconocidos por la Carta Magna y por los tratados internacionales firmados y ratificashydos por el Estado mexicano Este aacutembito de reconocimiento y proteccioacuten se amplioacute con la reciente modificacioacuten a los artiacuteculos 4ordm y 73 (dof 12 de octubre de 2011) en los que se reconoce a nivel constitucional la obligacioacuten de velar y cumplir con el principio del intereacutes superior de la nintildeez en todas las decisiones y actuaciones del Estado Esa obligacioacuten tiene que ser preservada y sus representantes legales tienen que exigir su cumplimiento

Los tratados internacionales que protegen y reconocen los derechos humanos de nintildeas nintildeos y adolescentes en el aacutembito universal son la Declaracioacuten Universal de los Derechos Humanos el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Poliacuteticos el Pacto Internacional de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales la Declaracioacuten de los Derechos del Nintildeo la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo y sus protocolos

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facultativos relativos a la participacioacuten de nintildeos en conflictos armados y el relativo a la venta de nintildeos la prostitucioacuten infantil y la utilizacioacuten de los nintildeos en la pornografiacutea En el aacutembito interamericano son la Declaracioacuten Americana sobre los Derechos y Debeshyres del Hombre la Convencioacuten Americana sobre los Derechos Humanos y el Protocolo Adicional a la Convencioacuten Americana en Materia de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales

En especiacutefico la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo reconoce a este grupo de poblacioacuten los derechos a la igualdad la proteccioacuten contra toda forma de discriminashycioacuten el bienestar social la vida la supervivencia y el desarrollo a preservar su idenshytidad nacionalidad nombre y relaciones familiares a entrar y salir de su paiacutes a la libertad de opinioacuten de buscar recibir y difundir informacioacuten e ideas de todo tipo a la libertad de pensamiento conciencia y religioacuten a la asociacioacuten a la proteccioacuten contra toda injerencia arbitraria a disfrutar de una vida plena a la salud fiacutesica o mental a la seguridad social a la educacioacuten al descanso esparcimiento juego y recreacioacuten a estar protegido contra toda explotacioacuten econoacutemica laboral o sexual a no ser sometido a tortura o penas crueles inhumanas o degradantes a no ser privado de la libertad y a que se protejan sus derechos humanos cuando se le atribuya la infraccioacuten a una ley penal

A nivel nacional nuestro paiacutes reconoce a partir del texto constitucional y la Ley Feshyderal para Prevenir y Eliminar la Discriminacioacuten la prohibicioacuten de discriminar a las pershysonas por motivos como la edad En especial se reconocen en legislaciones federales y estatales especiacuteficas los derechos de las y los nintildeos y adolescentes como la vida la no discriminacioacuten vivir en condiciones de bienestar y un sano desarrollo psicofiacutesico ser protegidos en su integridad su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual tener una identidad vivir en familia disfrutar del derecho a la salud la educacioacuten el descanso y el juego la libertad de pensamiento y una cultura propia y a participar en la sociedad a nishy

vel federal mediante la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolesshycentes y a nivel estatal mediante 31 legislaciones sobre nintildeas nintildeos y adolescentes1

Es necesario destacar que a nivel conceptual se presenta una evidente contradicshycioacuten entre la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes la cual establece que nintildeas y nintildeos son las personas de hasta doce antildeos incompletos y la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de las Naciones Unidas que dispone que nintildeo (sic) es toda persona menor de dieciocho antildeos de edad Por ello es pertinente aplicar el principio pro persona de los derechos humanos y buscar la inshyterpretacioacuten y proteccioacuten que en mayor medida beneficie a este sector de la poblacioacuten armonizando los diversos ordenamientos juriacutedicos aplicables

Por lo que se refiere a la materia laboral es necesario atender las recomendaciones de diversos organismos internacionales en materia de derechos humanos El Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de las Naciones Unidas2 y el Comiteacute de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales3 han recomendado al Estado mexicano intensificar las medidas de lucha contra el trabajo infantil elevar la edad miacutenima para trabajar y ratificar el Convenio 138 de la Orshyganizacioacuten Internacional del Trabajo (oit) sobre la edad miacutenima de admisioacuten al empleo La edad miacutenima actual estaacute establecida en la Ley Federal del Trabajo en los 14 antildeos de edad

1 Las entidades federativas que han creado una ley especiacutefica que reconoce y garantiza los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes son Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Meacutexico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacaacuten Morelos Nayarit Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quereacutetaro Quintana Roo San Luis Potosiacute Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas Soacutelo falta legislacioacuten en el estado de Chihuahua 2 En su 42ordm periodo de sesiones con motivo del examen de los informes presentados por los Estados Parte en virtud del artiacuteculo 44 de la Convencioacuten 3 En sus observaciones finales del examen de los informes presentados por los Estados Parte de conformidad con los artiacuteculos 16 y 17 del Pacto

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Cabe hacer mencioacuten que algunas de las obligaciones legales consagradas en la leshygislacioacuten vigente se reflejan en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concretashymente en el apartado ldquoIgualdad de oportunidadesrdquo ya que recoge los principios de no discriminacioacuten el intereacutes superior de la nintildeez el derecho a la vida la supervivencia y el desarrollo y el respeto a los puntos de vista del nintildeo y la nintildea Todo esto con el proshypoacutesito de generar las condiciones que brinden un desarrollo armoacutenico de su persona y un respeto primordial a sus derechos reconociendo la igualdad de derechos de nintildeas y nintildeos con respecto a las personas adultas y afirmando que las nintildeas y los nintildeos no son propiedad de las familias ni tampoco objetos indefensos de la caridad sino persoshynas titulares de sus propios derechos

En este sentido parte de las estrategias del programa son impulsar el fortalecishymiento de las Procuraduriacuteas de la Defensa del Menor y la Familia asiacute como de instishytuciones puacuteblicas o privadas que proporcionen servicios asistenciales a poblacioacuten en situacioacuten de vulnerabilidad incrementar el alcance de los programas de mejoramiento en el estado de nutricioacuten en menores de cinco antildeos impulsar una coordinacioacuten intershyinstitucional para la atencioacuten de la migracioacuten infantil promover la instalacioacuten de comishyteacutes de seguimiento y vigilancia de la aplicacioacuten de la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo en las entidades donde no se encuentren operando y desarrollar mecanisshymos que mejoren sustancialmente los procesos de adopcioacuten facilitando y promovienshydo los procesos de integracioacuten y desarrollo familiar

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta El disentildeo de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada del Instituto de Investigaciones Jushyriacutedicas de la unam Implicoacute la utilizacioacuten de meacutetodos de anaacutelisis cuantitativo y de teacutecshynicas que provienen de diversas disciplinas como la psicologiacutea social el derecho la antropologiacutea la estadiacutestica y la sociologiacutea para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias La combinacioacuten de teacutecnicas para la obtencioacuten y recopilashycioacuten de informacioacuten permitioacute construir una visioacuten maacutes completa del tema estudiado

Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares que arrojaron informacioacuten referente a 52 095 personas Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del paiacutes en 301 municipios y 1 359 puntos de arranshyque La muestra para la seleccioacuten fue aleatoria polietaacutepica estratificada por congloshymerados y en general las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacioacuten

Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geograacuteficas 10 zonas metroshypolitanas de mayor poblacioacuten 4 tipos de localidad y 4 zonas fronterizas del paiacutes Tales caracteriacutesticas permitieron obtener estimaciones generales que considerando 95 de confianza tienen un margen maacuteximo de error de plusmn 11 puntos porcentuales Para la investigacioacuten se aplicaron los siguientes instrumentos disentildeados

bull Un cuestionario de hogar para conocer las caracteriacutesticas de los hogares selecshycionados y sus condiciones de vida

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bull Un cuestionario de opinioacuten aplicado a alguacuten integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores actitudes y praacutecticas con respecto a la discriminacioacuten

bull Diez cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad orientados a las persoshynas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepshyciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo

bull Un cuestionario de victimizacioacuten orientado a registrar las experiencias de disshycriminacioacuten para la poblacioacuten perteneciente a alguno de los grupos en situashycioacuten de vulnerabilidad

Como grupos en situacioacuten de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacioacuten nintildeas y nintildeos personas joacutevenes personas adultas mayoshyres personas migrantes minoriacuteas religiosas eacutetnicas o culturales minoriacuteas sexuales trabajadoras del hogar y personas con discapacidad La presencia de los grupos vulneshyrables a la discriminacioacuten se midioacute en teacuterminos ordinales lo que permitioacute agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacioacuten Con este propoacutesito se elaboroacute una tabla de seleccioacuten para la aplicacioacuten de los cuestionarios moacutedulos correspondienshytes a los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad dentro del hogar

a) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 3 y 7 de la poblacioacuten nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificashycioacuten sean muy bajas alrededor de 1 (personas homosexuales) 60 puntos

b) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa menos de 3 de la poblacioacuten nacional (trabajadoras domeacutesticas personas extranjeras pershysonas con alguna discapacidad personas migrantes) 50 puntos

De este grupo de la poblacioacuten se encuestoacute a 1788 personas de las cuales 967 son nintildeas y 821 nintildeas que se ubican en un rango de edad de 9 a 11 antildeos

c) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad (minoriacuteas eacutetnicas no originarias) 40 puntos d) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 15 y 30

de la poblacioacuten nacional (nintildeos y nintildeas personas adultas mayores personas no catoacutelicas) 15 puntos

e) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten originaria representa enshytre 7 y 15 de la poblacioacuten nacional (personas indiacutegenas) 10 puntos

f) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 30 y 40 de la poblacioacuten nacional (personas de 12 a 29 antildeos de edad) 5 puntos

g) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa maacutes de 40 de la poblacioacuten nacional (mujeres) 1 punto

El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccioacuten aleashytoria soacutelo aplicoacute cuando hubiera dos o maacutes personas dentro del hogar con el mismo puntaje) La persona seleccionada contestariacutea las secciones de todos los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad a los que perteneciera En caso de que todos los potenciashyles informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos1 se aplicoacute el cuestionario de expeshyriencias de discriminacioacuten Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccioacuten

El estudio pretende obtener resultados estadiacutesticamente significativos que permishytan hacer diferenciaciones entre regiones del paiacutes las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacioacuten de las localidades del paiacutes Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera

Eacutese seriacutea el caso por ejemplo al entrevistar a un hombre nacido en Meacutexico heterosexual entre 30 y 64 antildeos de edad que no habla lenguas indiacutegenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano sin discapacidades ni religioacuten distinta a la catoacutelica

21

1

REGioNES ENTiDADES quE LA foRMAN 1 Estados con un nivel de urbanizacioacuten

muy baja Chiapas Guerrero y Oaxaca

2 Urbanizacioacuten baja regioacuten Peniacutensula Campeche Quintana Roo y Yucataacuten 3 Urbanizacioacuten baja regioacuten Centro Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala 4 Urbanizacioacuten baja regioacuten Golfo Tabasco y Veracruz 5 Urbanizacioacuten baja regioacuten Norte Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas

6 Urbanizacioacuten media baja regioacuten Centro Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro

7 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Peniacutensula Baja California y Baja California Sur 8 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Norte Chihuahua Sinaloa y Sonora

9 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Centro Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit

10 Urbanizacioacuten alta regioacuten Norte Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 11 Urbanizacioacuten muy alta Distrito Federal y Estado de Meacutexico

TiPoS DE LoCALiDADES PoBLACioacuteN ToTAL

Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes

Localidades semiurbanas

Con maacutes de 15 mil y menos de 100 mil habitantes

Localidades urbanas Con maacutes de 100 mil y menos de 500 mil habitantes

Localidades con alto nivel de urbanizacioacuten

Con maacutes de 500 mil habitantes

Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por Ciudad Juaacuterez Leoacuten Pueshybla-Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten Guadalajara Monterrey y la ciudad de Meacutexico Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique y en el norte por Ciudad Juaacuterez y Tijuana

Se reconoce el trabajo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada y Opinioacuten del Instituto de Investigaciones Juriacutedicas de la unam encabezado por la maestra Julia Flores se agradece tambieacuten al equipo de la Direccioacuten General Adjunta de Estudios Legislacioacuten y Poliacuteticas Puacuteblicas del Conapred la elaboracioacuten de la serie de cuadernos sobre resultashydos de la Enadis 2010 Patricia Brogna Mireya Del Pino Paola Flores Gerardo Mejiacutea Rishycardo Peacuterez Sonia Riacuteo Edwing Solano e Irasema Zavaleta asiacute como al grupo de trabajo dirigido y coordinado por Paula Leite y Beatriz Mansur y conformado por Mariacutea Adela Angoa Armando Correa y Mauricio Rodriacuteguez que estuvo asesorando al Conapred en el anaacutelisis de los resultados Asimismo se agradece la participacioacuten de Unicef-Meacutexico

23

Foto

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24

copy U

NICE

F M

eacutexic

o A

ndy

Rich

ter

El vestido que llevo es el traje de mi comunidad el vestido mazahua Me gusta vestirme asiacute pero me han discriminado cuando llevaba este traje [hellip] tambieacuten me han discriminado las personas rubias porque mi piel es un poquito negrardquo

Edith (7 antildeos) indiacutegena mazahua ciudad de Meacutexico1

1 Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigaciones Innocenti 2003 p 39

25

PaRte 1

Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten

y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a preguntas que forman parte de uno de los diez

cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad disentildeado especiacuteficamente para nintildeas y nintildeos de 9 a 11 antildeos de edad con la finalidad de recoger sus percepciones actitudes y

valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo identitario

PUEDE SOSTENERSE QUE LA DISCRIMI-NACIoacuteN ENTENDIDA COMO DESIGUALshyDAD DE TRATO MINA LAS CONDICIONES DE LA DEMOCRACIA Y REFUERZA EL ABUSO Y LA ARBITRARIEDAD QUE CARACshyTERIZAN LAS RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS SOCIALES

JESuacuteS RODRIacuteGUEZ ZEPEDA

Jesuacutes Rodriacuteguez Zepeda Iguales y diferentes la discriminacioacuten y los retos de la democracia incluyente Meacutexico Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacioacuten 2011

VAL

ORAC

IoacuteN

DE E

SPAC

IOS

DE S

OCIA

LIZA

CIoacuteN

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en

785 820

938 970

175 145

51 23

Tu calle Tu colonia Tu escuela Tu casa

Feliz

Triste enojado o con miedo

La casa y la escuela son espacios donde casi 100 de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz Sin embargo 23 y 51 se sienten tristes enojados o con miedo en la casa y la escuela respectivamente En su calle y en su colonia es donde maacutes sienten enojo miedo o tristeza (17 y 14 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

27

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu casa Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

28

970 967 970 974

23 28 27 11

Nacional Norte Centro Sur

Feliz

Triste enojado o con miedo

Agrupados los datos del paiacutes en tres regiones1 se puede advertir que no hay mayores diferencias con el promedio nacional en el sur se nota una leve disminucioacuten en la opinioacuten de las y los nintildeos respecto de los sentimientos de enojo miedo o tristeza que pueden llegar a sentir en su casa Casi la totalidad alrededor de 97 de las nintildeas y los nintildeos se sienten felices en su casa

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

820 859 828

145116 102

Nacional Sur Norte

859

260

116

Sur

820718

828

145260

102

Nacional Centro Norte

718

859 828

260

116 102

Centro Sur Norte

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu colonia Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

820

145

Nacional

Feliz

Triste enojado o con miedo

718

260

Centro

828

102

Norte

859

116

Sur

Maacutes de uno de cada cuatro nintildeas y nintildeos de la regioacuten Centro del paiacutes siente tristeza enojo o miedo en su colonia (26) una proporcioacuten que casi duplica el promedio nacional En cambio las nintildeas y los nintildeos del sur y del norte son maacutes proclives a tener una concepcioacuten positiva de su colonia (86 y 83 respectivamente) 1

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

29

1

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes conhellip

978 946929 930

869

Feliz

Triste enojado o con miedo

96 53 42 4214

Tus papaacutes Tus hermanos Tus amigos Tus compantildeeros Tus maestros de la escuela

30

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con sus padres (98) Asimismo estar con otros familiares amigos y compantildeeros de la escuela los hace feliz Con los maestros y maestras se sienten menos felices casi uno de cada diez se siente triste enojado o con miedo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea

498

153

224

125

Feliz Triste y enojado Con miedo NS y NC

31

Casi la mitad de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con la policiacutea En contraste al menos dos de cada diez nintildeas y nintildeos sienten miedo con la policiacutea y alrededor de 15 siente enojo y tristezaCabe destacar el alto nivel de no respuesta (no sabe y no contestoacute) que alcanza maacutes del 12

VAL

ORAC

IoacuteN

DE L

A PO

LICiacute

A

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

498

153

224

125

524 511 Feliz Triste o enojado

Con miedo424 NS y NC

319

202 183 189

165158 117 10899

Nacional Norte Centro Sur

32

En el norte del paiacutes se incrementa notoriamente la sensacioacuten de miedo que provoca la policiacutea en las nintildeas y los nintildeos (32) En cambio en el centro y sur del paiacutes maacutes de la mitad dice sentirse feliz con ella1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit DF Edo de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

EFIC

ACIA

SOC

IAL iquestY queacute tan importantes son para ti

954

839 Mucho Poco Nada

654 662

24 06

142

05

261

59

279

36

Tu casa Tu escuela Tu calle Tu colonia

33

La casa y la escuela son los espacios de socializacioacuten a los que la gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia (95 y 84 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Hombre Mujer

Mucho Poco o nada

648

336

678

292

iquestY queacute tan importantes son para tihellip Nintildeas y nintildeos que mencionaron mucho Distribucioacuten por sexo

34

954

826

648

953

854

678

Tu casa Tu escuela Tu colonia

Nintildeos Nintildeas

No se descubren diferencias significativas por sexo en cuanto a la importancia otorgada a la casa escuela y colonia Tanto para las nintildeas como para los nintildeos la casa es por mucho el espacio maacutes importante (95) y la escuela en segundo lugar (maacutes de ocho de cada diez)

La graacutefica no presenta los porcentajes de tu calle no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importantes son para tihellip

967 943

885

770 798

745

Mucho Poco Nada

18 03

Tus papaacutes

30 05

Tus hermanos

94 05

Tus tiacuteos y primos

190

16

Tus amigos de la colonia

178

10

Tus compantildeeros de la escuela

189

27

Tus maestros

35

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia a la familia particularmente a la familia nuclear (padres y hermanos) Por su parte cerca de uno de cada cinco considera poco o nada importantes a sus amigos de la colonia compantildeeros de escuela y maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importante es para ti la policiacutea Distribucioacuten por sexo

36

445 417

288 286

216 216

Nintildeos Nintildeas

Mucho Poco Nada

Sin importar el sexo poco maacutes de la mitad de las nintildeas y los nintildeos considera poco o nada importante a la policiacutea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquestte hacen caso enhellip Distribucioacuten por sexo

787 807

766 803

161 166 209

172

44 21 24 19

En tu casa En tu escuela

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute

A veces

No

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos afirma que siacute les hacen caso tanto en casa como en la escuela Las nintildeas afirman maacutes que los nintildeos que siacute les hacen caso en ambos espacios De los nintildeos 44 dice que en casa no le hacen caso y en la escuela dos de cada diez dicen lo mismo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

37

465

600

360316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

38

Dime iquestte hacen casohellip Distribucioacuten por sexo

788 815

783 785

196 150 169 181

07 29 47 23

Siacute A veces No

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos considera que sus progenitores y maestros o maestras les hacen caso aunque esa percepcioacuten es ligeramente maacutes alta entre las nintildeas Aun asiacute cerca de uno de cada cinco se siente ignorado total o parcialmente

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

788815

783 785

196150 169 181

07 29 47 23

Siacute A vecesNo

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquestte hacen casohellip

465

600

360 316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

Alrededor de seis de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que sus compantildeeras y compantildeeros de la escuela les hacen caso Cuatro de cada diez dicen que sus hermanos siacute les hacen caso En contraste 15 de las nintildeas y los nintildeos afirma que sus hermanos no les hacen caso y 8 que sus compantildeeros de la escuela tampoco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

39

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip

736

Siacute 594 A veces564

No

435 407

359 328

240

135 104

44 21

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

607579

418454

750720

562 566

339382 398 417

228254

305

356

53 34

155112

21 20

133

70

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

40

El aacutembito escolar tiene mayor nivel de obediencia que el familiar Las maestras y los maestros rebasan en 14 puntos porcentuales a los padres en cuanto a la obediencia que reportan las nintildeas y los nintildeos (74 y 60 respectivamente) Las compantildeeras y los compantildeeros de la escuela figuran con mejores niveles de atencioacuten en comparacioacuten con las hermanas y los hermanos (56 y 44 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip Distribucioacuten por sexo

750 720 Siacute

A veces

No607 579 562 566

454 418 417398382

356339 305

254228

155 133112

7053 34 21 20

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

41

594

435

736

564

359407

240

328

44

135

21

104

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Tanto en el aacutembito familiar como en el escolar los nintildeos muestran maacutes valoracioacuten por las figuras de autoridad ndashmaestros maestras y progenitoresndash que las nintildeas En cambio ellas son ligeramente maacutes proclives a considerar a sus pares ndashcompantildeeros(as) de escuela y hermanos(as)ndash que los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

42

Dime iquestpuedes decir con confianza cualquier idea enhellip

811 766 745

785

113 171 163 146

69 59 83 60

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces

No

En tu casa En tu escuela

La casa es el espacio donde los nintildeos sienten maacutes confianza para decir alguna idea (81) mientras que las nintildeas la sienten en mayor medida en la escuela (79) En cualquier caso la proporcioacuten de nintildeos y nintildeas que no siente ninguna seguridad para expresar sus ideas es menor a la deacutecima parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

43

Que cuando nos portemos mal nos regantildeen pero no nos peguen las maestras que no nos grite en la orejas la maestra que los conserjes nos respeten y no nos digan de groseriacuteasrdquo

Nintildeo trabajador del mercado Hidalgo Puebla1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 126

208254

175212

132 117 111 122

650620

700652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquesttus papaacutes o maestros se enojan contigo cuando sugieres algo

44

229 193

125 116

636 678

Tus papaacutes Tus maestros

Siacute A veces No

Maacutes de seis de cada diez nintildeos y nintildeas no sienten rechazo alguno de sus padres y maestros cuando hacen sugerencias (64 y 68 respectivamente) y consideran maacutes receptivos a las y los maestros que a los progenitores aunque alrededor de uno de cada cinco percibe enojo de ambos cuando sugieren algo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

229193

125 116

636678

Tus papaacutes Tus maestros

SiacuteA vecesNo

Dime iquesttus papaacutes y tus maestros se enojan cuando sugieres algo Distribucioacuten por sexo

208 254

175 212

132 117 111 122

650 620

700 652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Maacutes de seis de cada diez nintildeas y nintildeos no perciben rechazo de sus progenitores y maestros(as) a sus sugerencias y consideran maacutes receptivos a los maestros(as) que a los padres y madres Una de cada cuatro nintildeas percibe enojo de sus padres cuando sugieren alguna idea y dos de cada diez lo percibe en las y los maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

45

656

248

81

Siacute A veces No

Siacute A veces No

46

Dime iquestcuando sugieres algo en tu escuela tus maestros lo toman en cuenta Distribucioacuten por sexo

663 647

265 228

61 104

Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces No

Casi dos de cada tres nintildeas y nintildeos reportan que cuando hacen sugerencias las y los maestros las consideran En cambio 6 de los nintildeos y 10 de las nintildeas afirma que no son tomados en cuenta

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

908 86

899 92

900 92

902 93

818 179

768 225

730 267

728 271

611 384

No Siacute

85

215

84

266

84

294

183

65

97

234

88

268

101

251

176

116

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han escondido o quitado tus cosas

Te han hecho sentir miedo

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho llorar

Te han amenazado con pegarte

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar que las nintildeas y los nintildeos reportan en casa de sus progenitores son principalmente que los han hecho enojar (384) que los han hecho llorar (271) que les han pegado (267) y que les han escondido o quitado cosas (215) Destaca que lo que menos les ha pasado en casa de sus progenitores es sentir miedo o verguumlenza

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

47

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip Nintildeas y nintildeos que afirmaron que siacute les ha pasado

Distribucioacuten por sexo

85Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal 97

215 Te han escondido o quitado tus cosas 234

84 Te han hecho sentir miedo 88

266 Te han pegado 268

84

Te han hecho sentir avergonzado 101

294 Te han hecho llorar 251

183 Te han amenazado con pegarte 176

65

Te han ignorado 116

Nintildeas Nintildeos

No Siacute

908

899

900

902

818

768

730

728

611

86

92

92

93

179

225

267

271

384

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

48

Los motivos maacutes frecuentes de maltrato en casa que reportan las nintildeas y los nintildeos son haberlos hecho llorar haberlos golpeado y haberles quitado o escondido sus cosas (en todos ellos entre una quinta y una cuarta parte sin mucha diferencia entre uno y otro se xo) Resalta que los nintildeos que informan haber sido ignorados son casi el doble que las nintildeas (12 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip y iquestqueacute tan seguido te ha pasado

107

235

128

581

474 486

298 284

386

Te han hecho llorar Te han hecho enojar Te han pegado

Mucho Poco Casi nunca

Un poco maacutes de dos de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que con mucha frecuencia los han hecho enojar en casa A su vez entre los que admiten que les han pegado uno de cada diez dice que es una situacioacuten muy frecuente y casi la mitad que sucede poco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

49

267243

302

730 755698

Nacional Sur Centro

288243

302

703755

698

Norte Sur Centro

267 288 302

730703

Nacional Norte Centro

288243

703755

Norte Sur

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han pegado Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

50

288

703

Norte

Siacute

No

267

730

Nacional

243

755

Sur

302

698

Centro

Los estados de las regiones1 Norte y Centro del paiacutes registran la mayor proporcioacuten de nintildeas y nintildeos que reportan haber sido golpeados en casa (29 y 30 respectivamente) En el sur la cifra disminuye a uno de cada cuatro casi tres puntos porcentuales menos que el promedio nacional (24 y 27 respectivamente)

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han hecho sentir miedo Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

86 115 84 63

908 880

914 919

Nacional Norte Centro Sur

Siacute No

Maacutes de uno de cada nueve nintildeas y nintildeos de la regioacuten1 Norte del paiacutes reportan haber sido atemorizados en casa en tanto que en las regiones Centro y Sur el porcentaje es menor que el promedio nacional de 9

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

51

1

52

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han dicho cosas que te han hecho sentir muy mal

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Siacute No

92 98 107 51

899 897 890 923

Nacional Norte Centro Sur

En el norte y el centro del paiacutes es maacutes frecuente que las nintildeas y los nintildeos hayan sido objeto de agresioacuten verbal (10 y 11 respectivamente) que en el sur (5) cuya proporcioacuten representa menos de la mitad del promedio nacional (9)1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Te han hecho sentir avergonzado 78

912

Te han pegado 127

865

Te han ignorado 146

843

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

253

264

365

737

726

629

No Siacute

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar de nintildeas y nintildeos en la relacioacuten con sus compantildeeros de la escuela son que los han hecho enojar (36) que no los han invitado a participar de actividades comunes (26) y que han sido insultados (25) En cambio maacutes de ocho de cada diez reportan no haber sido avergonzados (91) golpeados (86) ni ignorados (84)

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

53

SiacuteNo

912

865

843

737

726

629

78

127

146

253

264

365

Te han hecho sentir avergonzado

Te han pegado

Te han ignorado

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Distribucioacuten por sexo

4 5

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Tanto las nintildeas como los nintildeos reportan de manera similar que sus compantildeeros(as) de clase los han hecho enojar y que no los han invitado a hacer cosas juntos Los nintildeos son maacutes insultados (31 a 19 respectivamente) e ignorados (18 a 10 respectivamente) que las nintildeas mientras que las nintildeas han sentido maacutes verguumlenza (10 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tan seguido ha pasado

518 511 Mucho

Poco419409 Casi nunca

347

247234

169 142

No te han invitado a Te han hecho enojar Te han dicho groseriacuteashacer algo juntos

De los tres principales motivos de malestar en la relacioacuten con sus compantildeeros(as) de clase el maacutes recurrente es no haber sido invitado a participar en actividades comunes (ocho de cada diez reportan que les ha pasado mucho o poco) seguido de que lo han hecho enojar (tres de cada cuatro) y haber sido insultado (casi dos terceras partes)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

55

56

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

57

PaRte 2

Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos

relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes

en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinioacuten aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente para conocer los valores las actitudes y las praacutecticas

relacionadas con la discriminacioacuten la nintildeez y la adolescencia en el paiacutes asimismo en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinioacuten especiacuteficamente de

las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos

58

A miacute todos en mi familia me pegan y me dicen groseriacuteas yo creo que es porque soy nintildea y no tienen con quieacuten desquitarse [hellip] Seacute que los derechos son los mismos para todos los nintildeos del mundo pero hay paiacuteses en los que se discrimina maacutes a los nintildeos por diferentes cosas y creo que Meacutexico es uno de esos paiacutesesrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 46

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de loshellip Distribucioacuten nacional

Homosexuales

Indiacutegenas

Migrantes

Trabajadores

domeacutesticos

Personas adultas

mayores

Personas con

discapacidad

Personas de otra ra

za

No catoacutelicos

Mujeres

Jovenes

Nintildeas y nintildeos

Siacute siacute en parte No

528

424

53

7

441

55

0

408

64

2

318

643

34

8

648

34

0

651

30

4

700

26

0

749

24

4

786

20

9

795

19

9

En la graacutefica se muestra que cuatro de cada diez personas de la poblacioacuten mexicana consideran que no se respetan los derechos de las personas homosexuales migrantes e indiacutegenas Del mismo modo dos de cada diez opinan que no existe respeto hacia los derechos de la infancia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

59

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

06

422

373

199

Siacute Siacute en parte No NS y NC

60

En el paiacutes menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos mientras que 37 opina que soacutelo en parte se respetan y una de cada cinco personas que no

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por grupos de edad

486

434407 406 409 407399

380 385365 363 340

223212 219 184171 171

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Siacute Siacute en parte No

De un modo general las proporciones de personas que consideran que se respetan total (entre 40 y 43) y parcialmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos son muy similares (de 34 a 41) Sobresale del resto de la poblacioacuten la opinioacuten del grupo de 12 a 17 antildeos donde casi la mitad opina que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

61

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por sexo

62

429 415 382

366

183 213

Hombres Mujeres

Siacute

Siacute en parte

No

Las mujeres son ligeramente menos optimistas que los hombres sobre el respeto en Meacutexico a los derechos de la infancia La principal diferencia se encuentra en la opinioacuten de que no hay respeto en absoluto en lo que estuvo de acuerdo maacutes de una quinta parte de las mujeres y 18 de los hombres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

63

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

7 Hgo M

or

578 558

541 501 483 470462 459 459

441 432 404

377371350 342329 336329

422

37

3

282 293 265 256 261

156 164 123

158

209 190

191

69 86

199

Siacute Siacute en parte No

En veinte entidades federativas del paiacutes (Campeche Coahuila Chiapas el Distrito Federal Durango Guerrero Hidalgo Estado de Meacutexico Morelos Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quintana Roo San Luis Potosiacute Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas) predomina la opinioacuten de que se respetan totalmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Distribucioacuten por zona metropolitana iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos

64

582

529

457 441 428

405 414392 393

367 359 366 373 346 339338 330 327310 299292 289 299

257 261 219

204 164

126

58

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Siacute Siacute en parte No

422

37

3

199

La opinioacuten de que en Meacutexico hay respeto por los derechos de las nintildeas y los nintildeos alcanza niveles muy bajos en las zonas metropolitanas de Juaacuterez y Tijuana (16 y 29 respectivamente) mientras que es claramente mayoritaria en Torreoacuten y Leoacuten (53 y 45) En cuanto a la idea de que estos derechos no se respetan soacutelo en Tijuana (13) y Torreoacuten (6) la cifra es inferior a la media nacional (20) Cabe resaltar el caso de Juaacuterez donde casi cuatro de cada diez personas opinan que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos y 44 cree que soacutelo se respetan en parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenc

523 498 523

448 412

310 351 335313 336

302 340 356

504 436 438

150 152 171 205 226

183 213 226

Ninguno

iatura

Siacute en parte NoSiacute

65

Para la poblacioacuten con preparatoria no terminada preparatoria concluida y licenciatura la percepcioacuten que predomina es que soacutelo hay respeto parcial por los derechos de la infancia (50 44 y 44 respectivamente) En los tres grupos de menor escolaridad la mitad de la poblacioacuten considera que siacute se respetan esos derechos mientras que 23 de las personas con secundaria terminada y licenciatura considera que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

526

307

405 384 373

408

313

495 Siacute Siacute en parte

No

159 207 217

189

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

66

Maacutes de la mitad de las personas del estrato socioeconoacutemico muy bajo considera que se respetan los derechos de la infancia (53) mientras que en los estratos medio alto y alto cerca de la mitad de la poblacioacuten comparte la opinioacuten de que el respeto es parcial En los estratos bajo y medio una de cada cinco personas considera que no hay respeto por los derechos de nintildeas y nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iacuteNDI

CE D

E PE

RMIS

IBID

AD

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

04

27

221

749

Mucho Algo o poco Nada NS y NC

Tres de cada cuatro personas comparten la opinioacuten de que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por razones de disciplina mientras que poco maacutes de una de cada cinco lo justifica algo o poco Soacutelo 3 considera que se justifica mucho

67

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por grupos de edad

782 777754 756732 713

254232 215 218204187

30 29 31 28 18 22

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Algo o pocoMucho Nada

68

Al menos siete de cada diez personas a partir de los 12 antildeos consideran que no se justifica nada pegarle a un nintildeo o nintildea para que obedezca No obstante pegarle algo o poco es respaldado por maacutes de dos de cada diez personas en Meacutexico excepto en el grupo de 40 a 49 antildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por sexo

768 726

233 210

36 20

Hombres Mujeres

Mucho Algo o poco Nada

Aunque en promedio siete de cada diez personas consideran que pegarle a una nintildea o un nintildeo para que obedezca no se justifica nada la diferencia entre ambos sexos es de cuatro puntos porcentuales entre los hombres el porcentaje que cree que no se justifica en nada es levemente maacutes bajo (73) que entre las mujeres (77) Relacioacuten inversa entre quienes lo justifican 36 de los hombres justifica mucho el castigo casi el doble de 20 de las mujeres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

69

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

749 790

677 749

836 758

805 773 739

661 708

792 Mucho

Algo o poco

Nada

27

221

27

181

58

259

23

219

132317

173 219

146

16242549 13

272 309

236 173 193

70

En Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro Tabasco y Veracruz y Baja California y Baja California Sur ocho de cada diez personas creen que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por disciplina En Chiapas Guerrero y Oaxaca y Campeche Quintana Roo y Yucataacuten se presentan los mayores niveles de poblacioacuten que creen que se justifica algo o poco (30 y 27 respectivamente) En Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala y Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas se registran los mayores porcentajes de poblacioacuten que creen que se justifica mucho (5 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

71

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por zona metropolitana

883 828 840 839

784 767 785749 760 756 704

221 212 151

204 115

260 201

155 222 198

131

27 29 20 23 02 19 15 05 11 14 30

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Mucho Algo o poco Nada

En las zonas metropolitanas de Leoacuten Quereacutetaro Torreoacuten y Guadalajara se encuentran los porcentajes maacutes altos de poblacioacuten que no justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (cuatro de cada cinco) En la zona metropolitana de Monterrey una de cada cuatro personas apoya algo o poco que se maltrate a las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia En Torreoacuten y la ciudad de Meacutexico se registra la mayor proporcioacuten de personas que justifica mucho que se golpee a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (3)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

72

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

Mucho Algo o poco Nada

31 41 12

66 33 18 15 23

237 222 200 175

249

146

244 217

726 735

786 759 740

713

827

758

Son las personas con primaria terminada y preparatoria no terminada las que no justifican nada los golpes a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (79 y 83 respectivamente) Por otra parte 7 de las personas que no terminaron la secundaria creen que se justifica mucho golpear a una nintildea o un nintildeo para que obedezca

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

765 762 747

691 Mucho

Algo o poco

Nada

279

205 213 221

29 28 23 30

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

73

Casi no hay diferencias por nivel socioeconoacutemico del hogar respecto de la justificacioacuten del golpe disciplinario contra las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia Al menos 7 de cada 10 personas creen que no se justifica nada el golpe disciplinario sin importar su nivel socioeconoacutemico 29 del extremo muy bajo y 30 del medio alto alto creen que se justifica mucho el golpe

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

74

Para usted iquestQueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que cree que los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley

Nada Algo o poco Mucho

NS y NC

18

193

787

02

Un poco menos de ocho de cada diez personas que afirman que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley no justifican nada golpearlos para lograr su obediencia En cambio dos de cada diez lo justifican algo y poco Veacutease la pregunta iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten nacional

05

545411

39

Mucho Algo o poco

Nada NS y NC

Retomando los resultados anteriores1 al menos siete personas de cada diez con diferentes condiciones de edad geacutenero residencia y nivel educativo o socioeconoacutemico no justifican pegarle a un nintildeo o una nintildea para que obedezca Sin embargo maacutes de 95 de la poblacioacuten cree que es una praacutectica que se realiza algo poco o mucho

1 Veacutease la pregunta Usted iquestqueacute tanto justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

75

76

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por grupos de edad

588

493 474

564 549 540 515 Mucho

Algo o poco

394 407 418 439 Nada

355

5129 39 40 37 40

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

En todos los grupos de edad hay mayor porcentaje de personas que cree que pegar a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy generalizada Llama la atencioacuten la percepcioacuten de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son quienes menos consideran que esta praacutectica se realiza con mucha frecuencia al mismo tiempo son quienes maacutes la perciben como algo que sucede pero de manera limitada y tambieacuten quienes en menor medida creen que no sucede

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por sexo

519 568

440 386

36 42

Hombres Mujeres

Nada

Mucho

Algo o poco

A pesar de que la mayoriacutea de la poblacioacuten (tres de cada cuatro personas) considera injustificado golpear a las nintildeas y los nintildeos la gran mayoriacutea (maacutes de 95) tiene la creencia de que en nuestro paiacutes se les pega con mayor o menor frecuencia con fines disciplinarios El anaacutelisis por sexo muestra que hay maacutes mujeres que hombres que creen que se hace con mucha frecuencia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

77

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

545

41

1

3

9

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

676 652 Mucho

535

413 425430

500 531 521

477

608

451

498

352

576

510

382 421

532

322 415

Algo o poco

Nada

290

79 64 4634 31 39 32 3823 23 20

78

Los estados de Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala Tabasco y Veracruz Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y el Distrito Federal y el Estado de Meacutexico reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten (superiores al promedio nacional de 54) que considera que los golpes a las nintildeas y los nintildeos son muy frecuentes En contraste soacutelo en tres regiones integradas respectivamente por Chihuahua Sonora y Sinaloa Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas y Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit es mayor la proporcioacuten de personas que la consideran una praacutectica poco recurrente Resalta que en Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 8 de la poblacioacuten considera que no se golpea a las nintildeas y los nintildeos lo que duplica el promedio nacional que comparte esa idea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por zona metropolitana

Nacional

Juaacuterez

Leoacuten

Quereacutetaro

Tijuana

Toluca

Torreoacuten

Guadalajara

Puebla - Tlaxcala

Monterrey

Ciudad de Meacutexico

781

663 672 Mucho 592

545

41

1 Algo o poco576 577

516 Nada496 502489465461 447 431399 397369

315 301

197

8939

36 37 54 21 20 18 24 20 08

79

En cuanto al anaacutelisis por zonas metropolitanas resalta la proporcioacuten de personas en Juaacuterez que cree que la praacutectica de golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es muy frecuente (78) Tambieacuten en Puebla-Tlaxcala Leoacuten la ciudad de Meacutexico Toluca y Quereacutetaro la proporcioacuten de personas que comparten esa percepcioacuten es mayor al promedio nacional (55) En contraste Monterrey y Tijuana reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten que opina que en el territorio nacional no se golpea a las y los menores de edad (9 y 5 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

566 569563 548 536524 527501478 452 432421408388 385364

62 37 38 4921 43 21 31

Mucho Algo o poco Nada

80

En todos los niveles educativos maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy frecuente excepto el grupo con la secundaria no terminada donde se reduce a 48 el porcentaje que tiene esa percepcioacuten Se advierte que las personas que nunca frecuentaron la escuela conforman el porcentaje maacutes alto de personas que afirma que en nuestro paiacutes no se recurre a los golpes para disciplinar a las nintildeas y los nintildeos (poco maacutes de 6)

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

583

513 504 508

449437 436

381

42 45 5234

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

NadaMucho Algo o poco

Sin importar el estrato socioeconoacutemico del hogar cerca de 95 de las personas cree que en mayor o menor medida en nuestro paiacutes se golpea a las nintildeas y los nintildeos para obtener su obediencia En los estratos muy bajo y bajo la proporcioacuten de quienes piensan que es una praacutectica muy frecuente es un poco mayor (513 y 583 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

81

82

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que afirma que en Meacutexico siacute se respetan los derechos de los nintildeos

41

234

724

01

Mucho

Algo o poco

Nada

NS y NC

Contradictoriamente casi una de cada cuatro personas que afirman que en Meacutexico se respetan los derechos de las y los nintildeos no desaprueban la praacutectica de pegar a una nintildea o a un nintildeo para lograr su obediencia En contraste 72 rechaza totalmente ese tipo de medidas

Veacutease la pregunta iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

83

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

84

Los adultos no nos escuchan Luego uno les dice una idea y hablan como si se les hubiera ocurrido a ellos A miacute tambieacuten me gustariacutea ser importante y que reconozcan que la idea fue miacutea Les propongo que nos tomen en serio y que crean que tenemos opinioacutenrdquo

Nintildea de Santa Mariacutea Ahuacatitlaacuten Morelos1

Ibidem p 49 1

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por Distribucioacuten nacional

dinero

apariencia fiacutes

ica

Su edad

Ser hombrem

ujer

Por su fo

rma de vestir

Su relig

ioacuten

Por su educacioacuten

Provenir de otro

lugar

El color de su piel

Su acento al hablar

Sus costumbres o su cultura

676

746

753

759

786

787

792

802 81

1

816

820

316

245

241

233

197

205

199

185

180

176

171

Siacute siacute en parte No

No tener

Su

EXPE

RIEN

CIAS

DE

DISC

RIM

INAC

IoacuteN

No tener dinero la apariencia fiacutesica la edad y el sexo son las condiciones maacutes identificadas por la poblacioacuten que ha sentido que sus derechos no han sido respetados por esas mismas causas

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

85

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados porhellip Poblacioacuten de 12 a 17 antildeos

86

No tener d

inero

Su edad Su aparie

ncia fiacutes

icaSer h

ombre

mujer

Prove

nir de otro

luga

r Por s

u form

a de vestir

Religioacuten

Por su educa

cioacuten

El color d

e su piel

Su acento

al hablar

Sus costu

mbre

s o su cu

ltura

829 826 840 840 841 848779 786 795 799755

242 216 210 198 168 166 162 153 152 152 147

Siacute siacute en parte No

No tener dinero y la apariencia fiacutesica son las razones por las que las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos han sentido vulnerados sus derechos (24 y 21 respectivamente) El menor motivo por el que se sienten que no se han respetado sus derechos es por tener alguna discapacidad

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su edad

Distribucioacuten por grupos de edad

803779 748 732 727 680

274233220196 164153

63 45 43 3728 33

12 a 17 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeosantildeos

Siacute Siacute en parte No

A excepcioacuten de las personas de 30 a 39 antildeos las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son el grupo etario que menos considera que se han afectado sus derechos a causa de su edad (22)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

87

Distribucioacuten nacional

Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar iquestqueacute tanto cree usted quehellip provoque divisiones entre la gente

TO

LERN

ACIA

y R

ESPE

TO H

ACIA

LA

DIVE

RSID

AD

595

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

Nada

Poco

Mucho469

444

409400399 375 381

360 356 351348 333322 312 304 294268

266265 248 248 243 230 195187

125

88

Seis de cada diez personas en nuestro paiacutes consideran que la riqueza es el factor que maacutes divide a la sociedad seguido por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten En contraste la religioacuten la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que cree quehellip provoca muchas divisiones entre la gente Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

595 582

469 444 435

419 409 400 399385 381 373 Nacional 12 a 17 antildeos

356 363

294 279 268 270

89

De manera muy similar a la poblacioacuten del paiacutes cerca de seis de cada diez adolescentes de 12 a 17 antildeos creen que la riqueza es el principal factor de divisiones en la comunidad (58) seguida por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten (43 y 42 respectivamente) y por la diversidad sexual y religiosa (40 y 39 respectivamente) En contraste menos de tres de cada diez opinan que las divisiones se deben a las diferencias eacutetnicas y a la inmigracioacuten (28 y 27 respectivamente)

iquestEstariacutea dispuesto o no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional

Lesbianas

Homosexuales

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Personas con una

cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con

discapacidad

Con ideas poliacuteti

cas

distintas alas suyas

520

44

0 53

0

430

600

35

0

710

25

0

700

26

0

740

23

0

740

23

0

740

24

0

120

85

0

Siacute siacute en parte

No

90

La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez mexicanas y mexicanos no estariacutean dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con vihsida

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que no estariacutea dispuesta a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional y de la poblacioacuten de 15 a 17 antildeos

Lesbianas

Homosexuales

Con ideas poliacuteti

cas

distintas a la

s suyas

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Con una cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con discapacidad

528 495441 461

437 359

298 271259 266 234 233 242234 220

187 125

99

15 a 17 antildeosNacional

Conforme a los promedios nacionales 44 de las y los adolescentes de 15 a 17 antildeos no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas lesbianas Este porcetaje es menor en comparacioacuten con el promedio nacional (53) Del mismo modo se observan diferencias significativas con quienes sentildealan que no compartiriacutean su hogar con personas homosexuales (44 y 49) personas que viven con vihsida (36 y 46) y con quienes no tengan similitud en los ideales poliacuteticos (26 y 30 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de siacute siacute en parte otra no sabe y no contestoacute

91

iquestQueacute tan de acuerdo o en desacuerdo estaacute usted con las siguientes frases Distribucioacuten nacional

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo suficiente

La mayoriacutea

de las trabajadoras domeacutestic

as

se aprovechan de sus patrones

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

A las parejas de hombres homosexuales

se les deberiacutea perm

itir adoptar n

intildeos

No se justifica darle

trabajo a una

persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

817 761728 714

514

346

169126 12492 94 10 87 10273

Muy de acuerdo De acuerdo Depende Muy en desacuerdo En desacuerdo

92

De la poblacioacuten en Meacutexico 50 estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con la idea de que no se justifica emplear a personas con discapacidad Los porcentajes disminuyen hasta 17 para quienes no tienen problemas con que se permita adoptar a las parejas de hombres homosexuales

La graacutefica no presenta los porcentajes no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con las siguientes frases Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

124 92

169

95

514

91 94

235

100

454

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo

suficiente

A las parejas de hombres homosexuales

no se les deberiacutea

permitir

adoptar nintildeos

La mayoriacutea

de las tra

bajadoras domeacutesticas

se aprovechan de sus patrones

No se justifi

ca darle tra

bajo

a una persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

Nacional 12 a 17 antildeos

Conforme a los promedios nacionales soacutelo una minoriacutea de las y los adolescentes comparte las ideas de que los indiacutegenas son pobres porque no trabajan lo suficiente (9) y de que la mayoriacutea de las trabajadoras domeacutesticas abusan de sus patrones (10) En comparacioacuten con el promedio nacional hay una menor proporcioacuten de adolescentes que piensan que muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres y que no se justifica emplear a personas con discapacidad debido al desempleo (9 y 45 frente a 12 y 51 respectivamente) En contraste el porcentaje de adolescentes que cree que no se debe permitir adoptar a las parejas de hombres homosexuales es considerablemente superior al promedio nacional (23 y 17 respectivamente)

93

94

DIVE

RSID

AD eacute

TNIC

A iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual

Distribucioacuten nacional

577

10 11

400

02

Se les trata igual Se les trata igual en parte

Se les trata en forma desigual Se les trata en forma desigual en parte

Otra NS NC

Seguacuten la Enadis 2010 en Meacutexico 40 de la poblacioacuten cree que en nuestro paiacutes a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel en contraste con 577 que cree que no hay distincioacuten alguna por esa condicioacuten

iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual Distribucioacuten por grupos de edad

31260 a maacutes antildeos 664

34950 a 59 antildeos 623

40 a 49 antildeos 405 565

30 a 39 antildeos 416 545

18 a 29 antildeos 448

12 a 17 antildeos 536 374

618

Se les trata en forma desigual Desigual en parte Se les trata igual Igual en parte

Seguacuten la Enadis 2010 40 de la poblacioacuten en Meacutexico cree que a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel Las y los adolescentes entre 12 y 17 antildeos son quienes menos perciben (despueacutes de las personas de entre 50 y 60 antildeos o maacutes) que en Meacutexico se da un trato desigual o desigual en parte por el tono de piel

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

95

96

La gente nos trata como sirvientes soacutelo por comprar nuestras cosas creen que pueden maltratarnosrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Ibidem p 161

97

copy U

nice

f Meacutex

ico

Mau

ricio

Ram

os

98

RECO

NOCI

MIE

NTO

DE D

EREC

HOS iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar

los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

276

655

36 34 Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Otra NS y NC

En Meacutexico casi dos de cada tres personas (655) estaacuten de acuerdo en que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les reconoce Otro 28 opina que son los padres quienes deben definir sus derechos y cerca de 4 sostiene que no tienen derechos por ser menores de edad

99

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por grupos de edad 27

3

666

718

654 622 610

563

300 287 314

336

220

27

59 33 39 3828

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeosantildeos

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En todos los grupos de edad maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos otorgados por la ley Esta opinioacuten tiene mayor consenso entre la poblacioacuten maacutes joven 67 en el grupo de 12 a 17 y 72 en el de 18 a 29 En contraste el acuerdo de que soacutelo deben gozar los derechos concedidos por sus padres se incrementa a partir de los 30 antildeos Finalmente la idea de que no deben gozar de derechos es claramente minoritaria y entre las personas adultas mayores alcanza cerca de 6

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

100

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por sexo

265 285

674 638

31 40

Hombres Mujeres

Los derechos que sus padres les quieran dar

Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En cuanto a la distribucioacuten por sexo 36 maacutes de hombres concuerdan con que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere mientras que ndasha la inversandash son un poco maacutes las mujeres que sostienen que soacutelo deben tener los derechos que les den sus padres o que sencillamente no tienen derechos por ser menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

737 729 703 714684 696655 639 633 578

518 529

368 373

276 285 325

230 250 269 282 248 200

107 163

36 29 56 36 17 47 24 23 47 15 13

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

El respaldo al ejercicio de los derechos que la ley otorga a las nintildeas y los nintildeos es mayor en Baja California y Baja California Sur Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit Campeche Quintana Roo y Yucataacuten e Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala donde supera (maacutes de siete de cada diez) al promedio nacional Por su parte los estados de Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas y de Tabasco y Veracruz exhiben los porcentajes maacutes altos de personas que consideran que los padres son quienes deben otorgar derechos a sus hijas e hijos y como caso excepcional una de cada diez personas que habita en Chihuahua Sonora y Sinaloa opina que las nintildeas y los nintildeos no deben tener derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

101

102

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por zona metropolitana

848 831 810 748 747 752

721655 683 626 578

329282 284276 226 223209 212

165130 127 36 24 22 57 33 75

19 02 19 30 19

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Maacutes de ocho de cada diez habitantes de Guadalajara Leoacuten y Tijuana comparten la opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben gozar de los derechos que les otorga la ley cifra que supera con creces la media nacional (casi dos de cada tres) Por su parte en las zonas metropolitanas de Juaacuterez Monterrey y la ciudad de Meacutexico se registra mayor predisposicioacuten a considerar que las nintildeas y los nintildeos no tienen maacutes derechos que los otorgados por sus padres (alrededor de tres de cada diez) Resalta la zona metropolitana de Monterrey donde 75 de la poblacioacuten considera que los nintildeos y las nintildeas no tienen derechos porque son menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

no term

ina

Primaria

term

in

Secundaria te

rmin

Preparatoria no te

rmin

Preparatoria te

rmin

Secundaria no te

rminada

Licencia

Ninguno

423 409 325 318

270 216 187 170

473 516

607 620 657

740 724 785

46 37 36 29 47 37 20 27

a a a a aari

da ad ad ad ad tura

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

La opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere estaacute relacionada con mayores niveles educativos (casi ocho de cada diez entre la gente con licenciatura) En contraste la opinioacuten de que los padres son responsables de otorgarles o negarles los derechos a sus hijos e hijas se asocia en mayor medida con bajos niveles de escolaridad son las personas sin ninguna escolaridad y las que no terminaron la primaria quienes maacutes lo consideran

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado otra no sabe y no contestoacute

103

104

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

812

707

662

564

365

275

203

142

41 4526 33

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Claramente el reconocimiento a los derechos que la ley confiere a las nintildeas y los nintildeos aumenta con el nivel socioeconoacutemico Ocho de cada diez personas en el estrato medio altoalto mientras que 56 en el muy bajo apoya los derechos de la infancia desde la ley En sentido contrario casi cuatro de cada diez personas con muy bajo nivel socioeconoacutemico opinan que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les otorgan sus padres En los niveles bajo y medio se registra 4 o maacutes de personas que piensan que las y los nintildeos no tienen derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten nacional

76

631

254

24 15

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios Otra NS y NC

Algunas religiones no estaacuten de acuerdo con ciertas praacutecticas (rituales republicanos) como rendir homenaje a los siacutembolos patrios en particular a la bandera Si bien la mayoriacutea de la poblacioacuten (63) opina que deben respetarse esas creencias la cuarta parte sostiene que las nintildeas y los nintildeos que profesan esas creencias deben ser educados para cumplir con los deberes patrios En contraste casi 9 de la poblacioacuten apoya la idea de tomar acciones coercitivas e incluso expulsar a las nintildeas y nintildeos de las escuelas

105

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por grupos de edad

696

666 623

602 587

501

309295 291

248 221210

117 89 79 7560 64

19 25 2913 11 10

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

106

Se aprecia una actitud de mayor tolerancia de los grupos maacutes joacutevenes (entre 18 y 29 antildeos) hacia las nintildeas y los nintildeos cuya religioacuten les prohiacutebe saludar a la bandera alrededor de dos de cada tres opinan que se debe respetar sus creencias En contraste 31 de las personas adultas mayores estaacute a favor de educarlos para cumplir y 15 prefeririacutea medidas como obligarlos o simplemente expulsarlos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra

no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

15 7

6

53

631

719

254

Nacional 6 A

gs Gto y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

15 7

360

8

275

3

49

957

7

261

1

7 60

676

19

8

10 4

161

0

315

1

3 78

718

18

6

36

161

1

4 75

604

29

5

09 7

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649

25

5

18

132

46

9

322

0

4 62

66

8

257

1

0 69

602

28

5

Expulsarlo Respetar sus creencias Obligarlo a saludar a la bandera Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

Los habitantes de Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y de Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit muestran una actitud de mayor respeto (72) hacia las nintildeas y los nintildeos con creencias religiosas que les prohiacuteben los honores a la bandera en comparacioacuten con los de Chiapas Guerrero y Oaxaca regioacuten donde alcanza 47

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

107

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por zona metropolitana

15 0

5 67

76

40

631

708

822

564

131

240

Nacional

Juaacuterez

Puebla-Tlaxca

la

Tijuana

Torreoacuten

Monterre

y

Leoacuten

Quereacutetaro

Toluca

Guadalajara

Ciudad de Meacutexico

24 4

769

4

219

2

4 38

830

10

0

Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

23 8

357

6

299

1

4

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628

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0

23 9

062

0

260

1

0 79

659

23

7

04 3

4

254

0

9 75

63

3

267

237

95 108

En las zonas metropolitanas de Leoacuten y Guadalajara la poblacioacuten muestra el mayor porcentaje de respeto hacia las prohibiciones religiosas relativas a los siacutembolos patrios (maacutes de ocho de cada diez) En Puebla-Tlaxcala y Quereacutetaro resulta maacutes popular la idea de educar a las nintildeas y los nintildeos para cumplir con los rituales ciacutevicos (30) Resalta el caso de Monterrey donde la alternativa de la expulsioacuten de la escuela es respaldada por 7 de la poblacioacuten

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

711 668 Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera 649

558 Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

297 240 233 237

106 77 57 42

18 13 16 07

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Se observa una relacioacuten directa entre el respeto hacia las creencias y praacutecticas religiosas de las y los nintildeos y el nivel socioeconoacutemico de la poblacioacuten soacutelo poco maacutes de la mitad de la poblacioacuten del estrato socioeconoacutemico muy bajo (56) estaacute de acuerdo con que se deben respetar las creencias mientras que en los estratos medio-alto y alto la proporcioacuten llega a 71

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

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S Comparada con la situacioacuten econoacutemica que teniacutea el paiacutes hace un antildeo iquestcoacutemo diriacutea usted que es la situacioacuten actual del paiacutes mejor o peor

Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

110 115 157 55 70

198 173

621 588

Resultado nacional 12 a 17 antildeos

Mejor Igual de buena Igual de mala Peor

De acuerdo con la Enadis 2010 62 de la poblacioacuten mexicana opina que la situacioacuten econoacutemica del paiacutes es peor que la que teniacutea hace un antildeo La mayoriacutea de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos tambieacuten lo considera asiacute con una ligera diferencia de 33

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ser viacutectima de un robo con violenciaSer viacutectima de la violencia que generael narcotraacuteficoTodasSer viacutectima de un abuso de las fuerzasde seguridad puacuteblicaNinguna No me provoca ansiedad o temor

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor

Distribucioacuten nacional

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iacutectima de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

Ninguna

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voca ansiedad o temor

313 248 215

176

27 06

La tercera parte de la poblacioacuten en nuestro paiacutes sentildeala que lo que maacutes le provoca ansiedad es ser viacutectima de un robo con violencia La cuarta parte reportoacute tener temor de la violencia generada por el narcotraacutefico casi dos de cada diez dijeron que lo que maacutes le provoca temor es ser viacutectima de un abuso de las fuerzas de seguridad En contraste soacutelo 06 de la poblacioacuten mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacioacuten de la seguridad puacuteblica

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

111

112

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

Nacional 12 a 17 antildeos

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

Todas

Ser viacutectim

a de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

313 347

248 256

176 150

215 209

A las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos les provoca maacutes temor ser viacutectimas de robo con violencia (35) que de la violencia que genera el narcotraacutefico (26) y de abuso de las fuerzas de seguridad puacuteblica (15) mientras que un poco maacutes de la quinta parte siente temor de las tres situaciones descritas (21) Cabe destacar que en las dos primeras categoriacuteas el temor de las y los adolescentes es mayor que el de la poblacioacuten en general mientras que se sienten menos atemorizados por las fuerzas del orden

La graacutefica no presenta los porcentajes de ninguna otra no me provoca ansiedad o temor no sabe y no contestoacute

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Referencias Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigacioshy

nes Innocenti 2003 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute

de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005

115

116

Otras fuentes de informacioacuten Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del vihSida El vihsida

en Meacutexico 2008 lthttpesscribdcomdoc13076240 Estadisticas-de-VIH-en-Mexico-2008gt

Comisioacuten Nacional de los Derechos Humanos Informe especial sobre la situacioacuten de los derechos humanos de los internos en los centros de menores de la Repuacuteblica Meacutexicana 2003 lthttp wwwcndhorgmxlacndhinformesespecmenoreshtmgt

Consejo Nacional de Poblacioacuten Proyecciones de la poblacioacuten de Meacutexico 2005-2050 lthttpwwwconapogobmx00cifras proyProy05-50pdfgt

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 Resultados generales lthttpwwwconapredorgmxredesuserfiles filesEnadis-2010-RG-Accss-001pdfgt

Consulta Mitofsky Encuesta Nacional de Exclusioacuten Intolerancia y Violencia en las Escuelas Puacuteblicas 2008 lthttpwww consultamxEstudioaspxEstudio=encuesta-exclusionshyintolerancia-violencia-escuelas-publicasgt

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Anexo estadiacutestico 2006 lthttpwwwwhointwhr2006annex06_annex_ notes_espdfgt

Instituto Nacional de Estadiacutestica y Geografiacutea Censo de Poblacioacuten y Vivienda 2010 lthttpwww3inegiorgmxsistemas TabuladosBasicosDefaultaspxc=27302amps=estgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre la Dinaacutemica de las Relaciones en los Hogares (Endireh) 2006 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosProyectosencuestashogaresespeciales endirehDefaultaspxgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (enut) 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas

Hogaresespecialesenutenut2009defaultaspxgt mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Empleo y Seguridad Social 2009

lthttpwwwgooglecommxhl=esampbiw=1366ampbih=673 ampq=Encuesta+Nacional+de+Empleo+y+Seguridad+Social +2009+INEGI+IMSS+ampoq=Encuesta+Nacional+de+Empl eo+y+Seguridad+Social+2009+INEGI+IMSS+ampaq=fampaqi =ampaql=ampgs_sm=sampgs_upl=28685l31938l0l1l1l0l0l0l0l219 l219l2-1ampbav=on2orr_gcr_pwampfp=d84b81cca5ca0044gt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Dinaacutemica Demograacutefica 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas Hogaresespecialesenadidenadid2009defaultaspxgt

mdashmdashmdash Estadiacutesticas de intentos de suicidio y suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2005 lthttpwwwinegigobmxprod_ servcontenidosespanolbvinegiproductoscontinuas socialessuicidio2005bissuicidios_05pdfgt

mdashmdashmdash I Conteo de Poblacioacuten 1995 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1995 defaultaspxgt

mdashmdashmdash II Conteo de Poblacioacuten 2005 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv2005 Defaultaspxgt

mdashmdashmdash X Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1980 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1980 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1990 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1990 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten 1970 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosproyectosccpvcpv1970defaultaspxgt

mdashmdashmdash XII Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 2000 lthttpwww

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Para visibilizar la situacioacuten particular de las nintildeas nintildeos y adolescentes respecto a la discriminacioacuten este cuaderno presenta los resultados especiacuteficos de la Enadis 2010 sobre este sector de la poblacioacuten los cuales hacen evidente la necesidad de trashybajar por la erradicacioacuten de cualquier trato injusto inmerecido e inconstitucional

Ricardo Bucio Muacutejica Presidente del Consejo Nacional para

Prevenir la Discriminacioacuten

Introduccioacuten Los nintildeos nintildeas y adolescentes no son mini-seres humanos con mini-derechos humanos Pero mientras los adultos continuacuteen consideraacutendolos como tales la violencia contra los nintildeos nintildeas y adolescentes persistiraacute

Maud de Boer-Buquicchio Secretaria General Adjunta del Consejo de Europa Estrasburgo 2006

El presente documento elaborado por el Consejo Nacional para Prevenir la Discrimishynacioacuten (Conapred) y Unicef ndash Meacutexico es un ejercicio de gran valor que ofrece visibishylidad a las expresiones de discriminacioacuten hacia nintildeos nintildeas y adolescentes quienes identifican el impacto que tiene para su vida El anaacutelisis temaacutetico que se realiza de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 sondea las pershycepciones y actitudes de la sociedad hacia la infancia y adolescencia y luego hace el mismo ejercicio con las miradas de nintildeos y nintildeas de 9 a 11 antildeos

A lo largo del texto el lector o lectora se sorprenderaacute de los datos que nos muestran un Meacutexico de claroscuros con avances en el reconocimiento de los derechos de la infancia pero ampliamente tolerante ante los castigos corporales que reciben nintildeos y nintildeas Un paiacutes que discursivamente reconoce los derechos de nintildeos y nintildeas pero que acepta la violencia fiacutesica contra ellos Eacuteste es un pequentildeo reflejo de los avances y pendientes que tiene el Estado mexicano para reconocer la ciudadaniacutea infantil

El Senado de la Repuacuteblica ratificoacute en septiembre de 1990 la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo (cdn 1989) de modo que eacutesta adquirioacute caraacutecter de ley superior y obliga a que todas las normativas se ajusten a los principios rectores no discriminashy

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cioacuten participacioacuten supervivencia-desarrollo para garantizar el intereacutes superior de la infancia Precisamente son estos principios los que pueden orientar nuevas praacutecticas sociales para con nintildeos nintildeas y adolescentes iquestCuaacutento de lo que realizan los gobiershynos federal estatales y municipales estaacute discriminando a las y los menores de edad iquestcoacutemo les niega este trato diferenciado el ejercicio de sus derechos por su condicioacuten de edad iquestpor queacute la nintildeez mexicana carece de mecanismos formales de participashycioacuten que recogan sus opiniones en torno a la vida nacional

Histoacutericamente la infancia ha sido discriminada por su condicioacuten de edad y su esshypacio social se ha visto reducido al aacutembito de la propiedad familiar donde se les invisishybiliza condiciona el ejercicio de derechos y justifica todo tipo de castigos como medio de educacioacuten Resulta necesario un cambio social con respecto a las representaciones sociales que tenemos sobre nintildeos y nintildeas para superar la vieja idea de considerarlos objetos de proteccioacuten en lugar de reconocerlos como sujetos de derecho es decir ciudadanos y ciudadanas con los mismos derechos

Los nintildeos nintildeas y adolescentes representan 33 de la poblacioacuten en Meacutexico cerca de 37 millones de mexicanas y mexicanos a quienes diariamente se les discrimina y se les ofrece un trato distinto por su edad La concepcioacuten de minoridad claramente asociada a ldquoincapacidad juriacutedica psicoloacutegica y fiacutesicardquo justifica el corpus argumentativo de la negacioacuten de derechos expresado en la ldquodiscriminacioacuten tutelarrdquo hacia la infancia

La discriminacioacuten tutelar es una expresioacuten sutil y encubierta de la discriminashycioacuten tradicional que hace diferencia de los que estaacuten fuera de ldquola normalidad adulta y occidentalrdquo Este tipo de discriminacioacuten sustenta su praacutectica social en dos princishypios faacutecticos estado de minoridad e incapacidad sin importar la edad o capacidades cognitivas esto significa que no todas las acciones de proteccioacuten hacia la infancia o grupos altamente discriminados seraacuten ldquoaccioacuten afirmativa con enfoque de derechosrdquo que faciliten el ejercicio de sus derechos humanos ya que en el fondo se usaraacute como

medio para justificar acciones autoritarias Por ejemplo en el caso de la infancia calleshyjera esto adquiere una curiosa complejidad ya que desde ldquoel discurso de derechosrdquo se impone la mirada tradicional sustentada en la visioacuten de necesidades por encima de una basada en un enfoque de derechos asiacute parece sencillo llegar a la conclusioacuten de que es posible violar un derecho para tutelar otros Por ejemplo ldquosalvarles la vidardquo se hace aparecer en contradiccioacuten con respetar su derecho a la libertad y a opinar sobre los temas que les afectan Desde una visioacuten integral de los derechos humanos no se podriacutea establecer una jerarquiacutea de derechos ya que todos tienen que ser respetados en igualdad Esta misma loacutegica se aplica al condicionar el ejercicio de derechos de la infancia al cumplimiento de ldquoobligacionesrdquo o al justificar socialmente que los castigos corporales o tratos humillantes son pautas de crianza tradicionales pero ldquonecesariasrdquo en la educacioacuten de ldquonintildeos-problemardquo

De acuerdo con la Enadis 2010 dos de cada tres personas dicen estar de acuerdo con que deben respetarse los derechos de nintildeos y nintildeas establecidos en la ley El resto considera que soacutelo los padres deberiacutean definir los derechos de la infancia o que eacutestos no tienen derechos al ser menores de edad Sin embargo cuando se pregunta sobre el respeto efectivo de los derechos de las nintildeas y nintildeos el panorama es distinto ya que menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan Otro dato que cabe sentildealar es cuando se pregunta acerca de la tolerancia y el respeto a la diversidad En esa pregunta de la poblacioacuten que sentildealoacute que en Meacutexico se respetan los derechos de la infancia seis de cada diez respaldoacute la idea de respetar las creencias religiosas relativas a los siacutembolos patrios Lo que nos lleva a preguntarnos y a reflexionar si realshymente entendemos el respeto a los derechos de la infancia iquestHasta doacutende el reconoshycimiento del incumplimiento de los derechos de la infancia nos lleva a exigir acciones puacuteblicas de promocioacuten y proteccioacuten Quizaacutes en este punto es necesario destacar que el respeto a los derechos humanos de nintildeos nintildeas y adolescentes especialmente la

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garantiacutea al derecho a la no discriminacioacuten es uno de los indicadores maacutes claros sobre la calidad de la vida democraacutetica de cualquier paiacutes El Estado mexicano y la sociedad en su conjunto tienen una gran deuda pendiente con su infancia y adolescencia

Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Director Ejecutivo de la Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes

De acuerdo con el artiacuteculo 4o paacuterrafo seacuteptimo de la Constitucioacuten Poliacutetica de los Esshytados Unidos Mexicanos las nintildeas y los nintildeos son un sector de la poblacioacuten a quien el Estado debe proveerles lo necesario para propiciar el respeto a su dignidad y el ejercishycio pleno de sus derechos

La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial de la Federacioacuten (dof) el 10 de junio de 2011 aporta un gran avance en el recoshynocimiento y la proteccioacuten de los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes al estableshycer en el artiacuteculo 1ordm que toda persona goza de los derechos humanos y las garantiacuteas reconocidos por la Carta Magna y por los tratados internacionales firmados y ratificashydos por el Estado mexicano Este aacutembito de reconocimiento y proteccioacuten se amplioacute con la reciente modificacioacuten a los artiacuteculos 4ordm y 73 (dof 12 de octubre de 2011) en los que se reconoce a nivel constitucional la obligacioacuten de velar y cumplir con el principio del intereacutes superior de la nintildeez en todas las decisiones y actuaciones del Estado Esa obligacioacuten tiene que ser preservada y sus representantes legales tienen que exigir su cumplimiento

Los tratados internacionales que protegen y reconocen los derechos humanos de nintildeas nintildeos y adolescentes en el aacutembito universal son la Declaracioacuten Universal de los Derechos Humanos el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Poliacuteticos el Pacto Internacional de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales la Declaracioacuten de los Derechos del Nintildeo la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo y sus protocolos

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facultativos relativos a la participacioacuten de nintildeos en conflictos armados y el relativo a la venta de nintildeos la prostitucioacuten infantil y la utilizacioacuten de los nintildeos en la pornografiacutea En el aacutembito interamericano son la Declaracioacuten Americana sobre los Derechos y Debeshyres del Hombre la Convencioacuten Americana sobre los Derechos Humanos y el Protocolo Adicional a la Convencioacuten Americana en Materia de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales

En especiacutefico la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo reconoce a este grupo de poblacioacuten los derechos a la igualdad la proteccioacuten contra toda forma de discriminashycioacuten el bienestar social la vida la supervivencia y el desarrollo a preservar su idenshytidad nacionalidad nombre y relaciones familiares a entrar y salir de su paiacutes a la libertad de opinioacuten de buscar recibir y difundir informacioacuten e ideas de todo tipo a la libertad de pensamiento conciencia y religioacuten a la asociacioacuten a la proteccioacuten contra toda injerencia arbitraria a disfrutar de una vida plena a la salud fiacutesica o mental a la seguridad social a la educacioacuten al descanso esparcimiento juego y recreacioacuten a estar protegido contra toda explotacioacuten econoacutemica laboral o sexual a no ser sometido a tortura o penas crueles inhumanas o degradantes a no ser privado de la libertad y a que se protejan sus derechos humanos cuando se le atribuya la infraccioacuten a una ley penal

A nivel nacional nuestro paiacutes reconoce a partir del texto constitucional y la Ley Feshyderal para Prevenir y Eliminar la Discriminacioacuten la prohibicioacuten de discriminar a las pershysonas por motivos como la edad En especial se reconocen en legislaciones federales y estatales especiacuteficas los derechos de las y los nintildeos y adolescentes como la vida la no discriminacioacuten vivir en condiciones de bienestar y un sano desarrollo psicofiacutesico ser protegidos en su integridad su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual tener una identidad vivir en familia disfrutar del derecho a la salud la educacioacuten el descanso y el juego la libertad de pensamiento y una cultura propia y a participar en la sociedad a nishy

vel federal mediante la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolesshycentes y a nivel estatal mediante 31 legislaciones sobre nintildeas nintildeos y adolescentes1

Es necesario destacar que a nivel conceptual se presenta una evidente contradicshycioacuten entre la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes la cual establece que nintildeas y nintildeos son las personas de hasta doce antildeos incompletos y la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de las Naciones Unidas que dispone que nintildeo (sic) es toda persona menor de dieciocho antildeos de edad Por ello es pertinente aplicar el principio pro persona de los derechos humanos y buscar la inshyterpretacioacuten y proteccioacuten que en mayor medida beneficie a este sector de la poblacioacuten armonizando los diversos ordenamientos juriacutedicos aplicables

Por lo que se refiere a la materia laboral es necesario atender las recomendaciones de diversos organismos internacionales en materia de derechos humanos El Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de las Naciones Unidas2 y el Comiteacute de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales3 han recomendado al Estado mexicano intensificar las medidas de lucha contra el trabajo infantil elevar la edad miacutenima para trabajar y ratificar el Convenio 138 de la Orshyganizacioacuten Internacional del Trabajo (oit) sobre la edad miacutenima de admisioacuten al empleo La edad miacutenima actual estaacute establecida en la Ley Federal del Trabajo en los 14 antildeos de edad

1 Las entidades federativas que han creado una ley especiacutefica que reconoce y garantiza los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes son Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Meacutexico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacaacuten Morelos Nayarit Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quereacutetaro Quintana Roo San Luis Potosiacute Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas Soacutelo falta legislacioacuten en el estado de Chihuahua 2 En su 42ordm periodo de sesiones con motivo del examen de los informes presentados por los Estados Parte en virtud del artiacuteculo 44 de la Convencioacuten 3 En sus observaciones finales del examen de los informes presentados por los Estados Parte de conformidad con los artiacuteculos 16 y 17 del Pacto

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Cabe hacer mencioacuten que algunas de las obligaciones legales consagradas en la leshygislacioacuten vigente se reflejan en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concretashymente en el apartado ldquoIgualdad de oportunidadesrdquo ya que recoge los principios de no discriminacioacuten el intereacutes superior de la nintildeez el derecho a la vida la supervivencia y el desarrollo y el respeto a los puntos de vista del nintildeo y la nintildea Todo esto con el proshypoacutesito de generar las condiciones que brinden un desarrollo armoacutenico de su persona y un respeto primordial a sus derechos reconociendo la igualdad de derechos de nintildeas y nintildeos con respecto a las personas adultas y afirmando que las nintildeas y los nintildeos no son propiedad de las familias ni tampoco objetos indefensos de la caridad sino persoshynas titulares de sus propios derechos

En este sentido parte de las estrategias del programa son impulsar el fortalecishymiento de las Procuraduriacuteas de la Defensa del Menor y la Familia asiacute como de instishytuciones puacuteblicas o privadas que proporcionen servicios asistenciales a poblacioacuten en situacioacuten de vulnerabilidad incrementar el alcance de los programas de mejoramiento en el estado de nutricioacuten en menores de cinco antildeos impulsar una coordinacioacuten intershyinstitucional para la atencioacuten de la migracioacuten infantil promover la instalacioacuten de comishyteacutes de seguimiento y vigilancia de la aplicacioacuten de la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo en las entidades donde no se encuentren operando y desarrollar mecanisshymos que mejoren sustancialmente los procesos de adopcioacuten facilitando y promovienshydo los procesos de integracioacuten y desarrollo familiar

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta El disentildeo de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada del Instituto de Investigaciones Jushyriacutedicas de la unam Implicoacute la utilizacioacuten de meacutetodos de anaacutelisis cuantitativo y de teacutecshynicas que provienen de diversas disciplinas como la psicologiacutea social el derecho la antropologiacutea la estadiacutestica y la sociologiacutea para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias La combinacioacuten de teacutecnicas para la obtencioacuten y recopilashycioacuten de informacioacuten permitioacute construir una visioacuten maacutes completa del tema estudiado

Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares que arrojaron informacioacuten referente a 52 095 personas Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del paiacutes en 301 municipios y 1 359 puntos de arranshyque La muestra para la seleccioacuten fue aleatoria polietaacutepica estratificada por congloshymerados y en general las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacioacuten

Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geograacuteficas 10 zonas metroshypolitanas de mayor poblacioacuten 4 tipos de localidad y 4 zonas fronterizas del paiacutes Tales caracteriacutesticas permitieron obtener estimaciones generales que considerando 95 de confianza tienen un margen maacuteximo de error de plusmn 11 puntos porcentuales Para la investigacioacuten se aplicaron los siguientes instrumentos disentildeados

bull Un cuestionario de hogar para conocer las caracteriacutesticas de los hogares selecshycionados y sus condiciones de vida

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bull Un cuestionario de opinioacuten aplicado a alguacuten integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores actitudes y praacutecticas con respecto a la discriminacioacuten

bull Diez cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad orientados a las persoshynas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepshyciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo

bull Un cuestionario de victimizacioacuten orientado a registrar las experiencias de disshycriminacioacuten para la poblacioacuten perteneciente a alguno de los grupos en situashycioacuten de vulnerabilidad

Como grupos en situacioacuten de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacioacuten nintildeas y nintildeos personas joacutevenes personas adultas mayoshyres personas migrantes minoriacuteas religiosas eacutetnicas o culturales minoriacuteas sexuales trabajadoras del hogar y personas con discapacidad La presencia de los grupos vulneshyrables a la discriminacioacuten se midioacute en teacuterminos ordinales lo que permitioacute agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacioacuten Con este propoacutesito se elaboroacute una tabla de seleccioacuten para la aplicacioacuten de los cuestionarios moacutedulos correspondienshytes a los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad dentro del hogar

a) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 3 y 7 de la poblacioacuten nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificashycioacuten sean muy bajas alrededor de 1 (personas homosexuales) 60 puntos

b) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa menos de 3 de la poblacioacuten nacional (trabajadoras domeacutesticas personas extranjeras pershysonas con alguna discapacidad personas migrantes) 50 puntos

De este grupo de la poblacioacuten se encuestoacute a 1788 personas de las cuales 967 son nintildeas y 821 nintildeas que se ubican en un rango de edad de 9 a 11 antildeos

c) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad (minoriacuteas eacutetnicas no originarias) 40 puntos d) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 15 y 30

de la poblacioacuten nacional (nintildeos y nintildeas personas adultas mayores personas no catoacutelicas) 15 puntos

e) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten originaria representa enshytre 7 y 15 de la poblacioacuten nacional (personas indiacutegenas) 10 puntos

f) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 30 y 40 de la poblacioacuten nacional (personas de 12 a 29 antildeos de edad) 5 puntos

g) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa maacutes de 40 de la poblacioacuten nacional (mujeres) 1 punto

El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccioacuten aleashytoria soacutelo aplicoacute cuando hubiera dos o maacutes personas dentro del hogar con el mismo puntaje) La persona seleccionada contestariacutea las secciones de todos los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad a los que perteneciera En caso de que todos los potenciashyles informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos1 se aplicoacute el cuestionario de expeshyriencias de discriminacioacuten Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccioacuten

El estudio pretende obtener resultados estadiacutesticamente significativos que permishytan hacer diferenciaciones entre regiones del paiacutes las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacioacuten de las localidades del paiacutes Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera

Eacutese seriacutea el caso por ejemplo al entrevistar a un hombre nacido en Meacutexico heterosexual entre 30 y 64 antildeos de edad que no habla lenguas indiacutegenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano sin discapacidades ni religioacuten distinta a la catoacutelica

21

1

REGioNES ENTiDADES quE LA foRMAN 1 Estados con un nivel de urbanizacioacuten

muy baja Chiapas Guerrero y Oaxaca

2 Urbanizacioacuten baja regioacuten Peniacutensula Campeche Quintana Roo y Yucataacuten 3 Urbanizacioacuten baja regioacuten Centro Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala 4 Urbanizacioacuten baja regioacuten Golfo Tabasco y Veracruz 5 Urbanizacioacuten baja regioacuten Norte Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas

6 Urbanizacioacuten media baja regioacuten Centro Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro

7 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Peniacutensula Baja California y Baja California Sur 8 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Norte Chihuahua Sinaloa y Sonora

9 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Centro Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit

10 Urbanizacioacuten alta regioacuten Norte Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 11 Urbanizacioacuten muy alta Distrito Federal y Estado de Meacutexico

TiPoS DE LoCALiDADES PoBLACioacuteN ToTAL

Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes

Localidades semiurbanas

Con maacutes de 15 mil y menos de 100 mil habitantes

Localidades urbanas Con maacutes de 100 mil y menos de 500 mil habitantes

Localidades con alto nivel de urbanizacioacuten

Con maacutes de 500 mil habitantes

Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por Ciudad Juaacuterez Leoacuten Pueshybla-Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten Guadalajara Monterrey y la ciudad de Meacutexico Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique y en el norte por Ciudad Juaacuterez y Tijuana

Se reconoce el trabajo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada y Opinioacuten del Instituto de Investigaciones Juriacutedicas de la unam encabezado por la maestra Julia Flores se agradece tambieacuten al equipo de la Direccioacuten General Adjunta de Estudios Legislacioacuten y Poliacuteticas Puacuteblicas del Conapred la elaboracioacuten de la serie de cuadernos sobre resultashydos de la Enadis 2010 Patricia Brogna Mireya Del Pino Paola Flores Gerardo Mejiacutea Rishycardo Peacuterez Sonia Riacuteo Edwing Solano e Irasema Zavaleta asiacute como al grupo de trabajo dirigido y coordinado por Paula Leite y Beatriz Mansur y conformado por Mariacutea Adela Angoa Armando Correa y Mauricio Rodriacuteguez que estuvo asesorando al Conapred en el anaacutelisis de los resultados Asimismo se agradece la participacioacuten de Unicef-Meacutexico

23

Foto

Ant

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24

copy U

NICE

F M

eacutexic

o A

ndy

Rich

ter

El vestido que llevo es el traje de mi comunidad el vestido mazahua Me gusta vestirme asiacute pero me han discriminado cuando llevaba este traje [hellip] tambieacuten me han discriminado las personas rubias porque mi piel es un poquito negrardquo

Edith (7 antildeos) indiacutegena mazahua ciudad de Meacutexico1

1 Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigaciones Innocenti 2003 p 39

25

PaRte 1

Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten

y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a preguntas que forman parte de uno de los diez

cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad disentildeado especiacuteficamente para nintildeas y nintildeos de 9 a 11 antildeos de edad con la finalidad de recoger sus percepciones actitudes y

valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo identitario

PUEDE SOSTENERSE QUE LA DISCRIMI-NACIoacuteN ENTENDIDA COMO DESIGUALshyDAD DE TRATO MINA LAS CONDICIONES DE LA DEMOCRACIA Y REFUERZA EL ABUSO Y LA ARBITRARIEDAD QUE CARACshyTERIZAN LAS RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS SOCIALES

JESuacuteS RODRIacuteGUEZ ZEPEDA

Jesuacutes Rodriacuteguez Zepeda Iguales y diferentes la discriminacioacuten y los retos de la democracia incluyente Meacutexico Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacioacuten 2011

VAL

ORAC

IoacuteN

DE E

SPAC

IOS

DE S

OCIA

LIZA

CIoacuteN

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en

785 820

938 970

175 145

51 23

Tu calle Tu colonia Tu escuela Tu casa

Feliz

Triste enojado o con miedo

La casa y la escuela son espacios donde casi 100 de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz Sin embargo 23 y 51 se sienten tristes enojados o con miedo en la casa y la escuela respectivamente En su calle y en su colonia es donde maacutes sienten enojo miedo o tristeza (17 y 14 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

27

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu casa Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

28

970 967 970 974

23 28 27 11

Nacional Norte Centro Sur

Feliz

Triste enojado o con miedo

Agrupados los datos del paiacutes en tres regiones1 se puede advertir que no hay mayores diferencias con el promedio nacional en el sur se nota una leve disminucioacuten en la opinioacuten de las y los nintildeos respecto de los sentimientos de enojo miedo o tristeza que pueden llegar a sentir en su casa Casi la totalidad alrededor de 97 de las nintildeas y los nintildeos se sienten felices en su casa

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

820 859 828

145116 102

Nacional Sur Norte

859

260

116

Sur

820718

828

145260

102

Nacional Centro Norte

718

859 828

260

116 102

Centro Sur Norte

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu colonia Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

820

145

Nacional

Feliz

Triste enojado o con miedo

718

260

Centro

828

102

Norte

859

116

Sur

Maacutes de uno de cada cuatro nintildeas y nintildeos de la regioacuten Centro del paiacutes siente tristeza enojo o miedo en su colonia (26) una proporcioacuten que casi duplica el promedio nacional En cambio las nintildeas y los nintildeos del sur y del norte son maacutes proclives a tener una concepcioacuten positiva de su colonia (86 y 83 respectivamente) 1

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

29

1

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes conhellip

978 946929 930

869

Feliz

Triste enojado o con miedo

96 53 42 4214

Tus papaacutes Tus hermanos Tus amigos Tus compantildeeros Tus maestros de la escuela

30

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con sus padres (98) Asimismo estar con otros familiares amigos y compantildeeros de la escuela los hace feliz Con los maestros y maestras se sienten menos felices casi uno de cada diez se siente triste enojado o con miedo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea

498

153

224

125

Feliz Triste y enojado Con miedo NS y NC

31

Casi la mitad de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con la policiacutea En contraste al menos dos de cada diez nintildeas y nintildeos sienten miedo con la policiacutea y alrededor de 15 siente enojo y tristezaCabe destacar el alto nivel de no respuesta (no sabe y no contestoacute) que alcanza maacutes del 12

VAL

ORAC

IoacuteN

DE L

A PO

LICiacute

A

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

498

153

224

125

524 511 Feliz Triste o enojado

Con miedo424 NS y NC

319

202 183 189

165158 117 10899

Nacional Norte Centro Sur

32

En el norte del paiacutes se incrementa notoriamente la sensacioacuten de miedo que provoca la policiacutea en las nintildeas y los nintildeos (32) En cambio en el centro y sur del paiacutes maacutes de la mitad dice sentirse feliz con ella1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit DF Edo de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

EFIC

ACIA

SOC

IAL iquestY queacute tan importantes son para ti

954

839 Mucho Poco Nada

654 662

24 06

142

05

261

59

279

36

Tu casa Tu escuela Tu calle Tu colonia

33

La casa y la escuela son los espacios de socializacioacuten a los que la gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia (95 y 84 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Hombre Mujer

Mucho Poco o nada

648

336

678

292

iquestY queacute tan importantes son para tihellip Nintildeas y nintildeos que mencionaron mucho Distribucioacuten por sexo

34

954

826

648

953

854

678

Tu casa Tu escuela Tu colonia

Nintildeos Nintildeas

No se descubren diferencias significativas por sexo en cuanto a la importancia otorgada a la casa escuela y colonia Tanto para las nintildeas como para los nintildeos la casa es por mucho el espacio maacutes importante (95) y la escuela en segundo lugar (maacutes de ocho de cada diez)

La graacutefica no presenta los porcentajes de tu calle no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importantes son para tihellip

967 943

885

770 798

745

Mucho Poco Nada

18 03

Tus papaacutes

30 05

Tus hermanos

94 05

Tus tiacuteos y primos

190

16

Tus amigos de la colonia

178

10

Tus compantildeeros de la escuela

189

27

Tus maestros

35

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia a la familia particularmente a la familia nuclear (padres y hermanos) Por su parte cerca de uno de cada cinco considera poco o nada importantes a sus amigos de la colonia compantildeeros de escuela y maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importante es para ti la policiacutea Distribucioacuten por sexo

36

445 417

288 286

216 216

Nintildeos Nintildeas

Mucho Poco Nada

Sin importar el sexo poco maacutes de la mitad de las nintildeas y los nintildeos considera poco o nada importante a la policiacutea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquestte hacen caso enhellip Distribucioacuten por sexo

787 807

766 803

161 166 209

172

44 21 24 19

En tu casa En tu escuela

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute

A veces

No

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos afirma que siacute les hacen caso tanto en casa como en la escuela Las nintildeas afirman maacutes que los nintildeos que siacute les hacen caso en ambos espacios De los nintildeos 44 dice que en casa no le hacen caso y en la escuela dos de cada diez dicen lo mismo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

37

465

600

360316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

38

Dime iquestte hacen casohellip Distribucioacuten por sexo

788 815

783 785

196 150 169 181

07 29 47 23

Siacute A veces No

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos considera que sus progenitores y maestros o maestras les hacen caso aunque esa percepcioacuten es ligeramente maacutes alta entre las nintildeas Aun asiacute cerca de uno de cada cinco se siente ignorado total o parcialmente

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

788815

783 785

196150 169 181

07 29 47 23

Siacute A vecesNo

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquestte hacen casohellip

465

600

360 316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

Alrededor de seis de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que sus compantildeeras y compantildeeros de la escuela les hacen caso Cuatro de cada diez dicen que sus hermanos siacute les hacen caso En contraste 15 de las nintildeas y los nintildeos afirma que sus hermanos no les hacen caso y 8 que sus compantildeeros de la escuela tampoco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

39

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip

736

Siacute 594 A veces564

No

435 407

359 328

240

135 104

44 21

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

607579

418454

750720

562 566

339382 398 417

228254

305

356

53 34

155112

21 20

133

70

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

40

El aacutembito escolar tiene mayor nivel de obediencia que el familiar Las maestras y los maestros rebasan en 14 puntos porcentuales a los padres en cuanto a la obediencia que reportan las nintildeas y los nintildeos (74 y 60 respectivamente) Las compantildeeras y los compantildeeros de la escuela figuran con mejores niveles de atencioacuten en comparacioacuten con las hermanas y los hermanos (56 y 44 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip Distribucioacuten por sexo

750 720 Siacute

A veces

No607 579 562 566

454 418 417398382

356339 305

254228

155 133112

7053 34 21 20

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

41

594

435

736

564

359407

240

328

44

135

21

104

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Tanto en el aacutembito familiar como en el escolar los nintildeos muestran maacutes valoracioacuten por las figuras de autoridad ndashmaestros maestras y progenitoresndash que las nintildeas En cambio ellas son ligeramente maacutes proclives a considerar a sus pares ndashcompantildeeros(as) de escuela y hermanos(as)ndash que los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

42

Dime iquestpuedes decir con confianza cualquier idea enhellip

811 766 745

785

113 171 163 146

69 59 83 60

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces

No

En tu casa En tu escuela

La casa es el espacio donde los nintildeos sienten maacutes confianza para decir alguna idea (81) mientras que las nintildeas la sienten en mayor medida en la escuela (79) En cualquier caso la proporcioacuten de nintildeos y nintildeas que no siente ninguna seguridad para expresar sus ideas es menor a la deacutecima parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

43

Que cuando nos portemos mal nos regantildeen pero no nos peguen las maestras que no nos grite en la orejas la maestra que los conserjes nos respeten y no nos digan de groseriacuteasrdquo

Nintildeo trabajador del mercado Hidalgo Puebla1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 126

208254

175212

132 117 111 122

650620

700652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquesttus papaacutes o maestros se enojan contigo cuando sugieres algo

44

229 193

125 116

636 678

Tus papaacutes Tus maestros

Siacute A veces No

Maacutes de seis de cada diez nintildeos y nintildeas no sienten rechazo alguno de sus padres y maestros cuando hacen sugerencias (64 y 68 respectivamente) y consideran maacutes receptivos a las y los maestros que a los progenitores aunque alrededor de uno de cada cinco percibe enojo de ambos cuando sugieren algo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

229193

125 116

636678

Tus papaacutes Tus maestros

SiacuteA vecesNo

Dime iquesttus papaacutes y tus maestros se enojan cuando sugieres algo Distribucioacuten por sexo

208 254

175 212

132 117 111 122

650 620

700 652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Maacutes de seis de cada diez nintildeas y nintildeos no perciben rechazo de sus progenitores y maestros(as) a sus sugerencias y consideran maacutes receptivos a los maestros(as) que a los padres y madres Una de cada cuatro nintildeas percibe enojo de sus padres cuando sugieren alguna idea y dos de cada diez lo percibe en las y los maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

45

656

248

81

Siacute A veces No

Siacute A veces No

46

Dime iquestcuando sugieres algo en tu escuela tus maestros lo toman en cuenta Distribucioacuten por sexo

663 647

265 228

61 104

Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces No

Casi dos de cada tres nintildeas y nintildeos reportan que cuando hacen sugerencias las y los maestros las consideran En cambio 6 de los nintildeos y 10 de las nintildeas afirma que no son tomados en cuenta

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

908 86

899 92

900 92

902 93

818 179

768 225

730 267

728 271

611 384

No Siacute

85

215

84

266

84

294

183

65

97

234

88

268

101

251

176

116

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han escondido o quitado tus cosas

Te han hecho sentir miedo

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho llorar

Te han amenazado con pegarte

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar que las nintildeas y los nintildeos reportan en casa de sus progenitores son principalmente que los han hecho enojar (384) que los han hecho llorar (271) que les han pegado (267) y que les han escondido o quitado cosas (215) Destaca que lo que menos les ha pasado en casa de sus progenitores es sentir miedo o verguumlenza

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

47

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip Nintildeas y nintildeos que afirmaron que siacute les ha pasado

Distribucioacuten por sexo

85Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal 97

215 Te han escondido o quitado tus cosas 234

84 Te han hecho sentir miedo 88

266 Te han pegado 268

84

Te han hecho sentir avergonzado 101

294 Te han hecho llorar 251

183 Te han amenazado con pegarte 176

65

Te han ignorado 116

Nintildeas Nintildeos

No Siacute

908

899

900

902

818

768

730

728

611

86

92

92

93

179

225

267

271

384

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

48

Los motivos maacutes frecuentes de maltrato en casa que reportan las nintildeas y los nintildeos son haberlos hecho llorar haberlos golpeado y haberles quitado o escondido sus cosas (en todos ellos entre una quinta y una cuarta parte sin mucha diferencia entre uno y otro se xo) Resalta que los nintildeos que informan haber sido ignorados son casi el doble que las nintildeas (12 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip y iquestqueacute tan seguido te ha pasado

107

235

128

581

474 486

298 284

386

Te han hecho llorar Te han hecho enojar Te han pegado

Mucho Poco Casi nunca

Un poco maacutes de dos de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que con mucha frecuencia los han hecho enojar en casa A su vez entre los que admiten que les han pegado uno de cada diez dice que es una situacioacuten muy frecuente y casi la mitad que sucede poco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

49

267243

302

730 755698

Nacional Sur Centro

288243

302

703755

698

Norte Sur Centro

267 288 302

730703

Nacional Norte Centro

288243

703755

Norte Sur

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han pegado Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

50

288

703

Norte

Siacute

No

267

730

Nacional

243

755

Sur

302

698

Centro

Los estados de las regiones1 Norte y Centro del paiacutes registran la mayor proporcioacuten de nintildeas y nintildeos que reportan haber sido golpeados en casa (29 y 30 respectivamente) En el sur la cifra disminuye a uno de cada cuatro casi tres puntos porcentuales menos que el promedio nacional (24 y 27 respectivamente)

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han hecho sentir miedo Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

86 115 84 63

908 880

914 919

Nacional Norte Centro Sur

Siacute No

Maacutes de uno de cada nueve nintildeas y nintildeos de la regioacuten1 Norte del paiacutes reportan haber sido atemorizados en casa en tanto que en las regiones Centro y Sur el porcentaje es menor que el promedio nacional de 9

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

51

1

52

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han dicho cosas que te han hecho sentir muy mal

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Siacute No

92 98 107 51

899 897 890 923

Nacional Norte Centro Sur

En el norte y el centro del paiacutes es maacutes frecuente que las nintildeas y los nintildeos hayan sido objeto de agresioacuten verbal (10 y 11 respectivamente) que en el sur (5) cuya proporcioacuten representa menos de la mitad del promedio nacional (9)1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Te han hecho sentir avergonzado 78

912

Te han pegado 127

865

Te han ignorado 146

843

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

253

264

365

737

726

629

No Siacute

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar de nintildeas y nintildeos en la relacioacuten con sus compantildeeros de la escuela son que los han hecho enojar (36) que no los han invitado a participar de actividades comunes (26) y que han sido insultados (25) En cambio maacutes de ocho de cada diez reportan no haber sido avergonzados (91) golpeados (86) ni ignorados (84)

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

53

SiacuteNo

912

865

843

737

726

629

78

127

146

253

264

365

Te han hecho sentir avergonzado

Te han pegado

Te han ignorado

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Distribucioacuten por sexo

4 5

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Tanto las nintildeas como los nintildeos reportan de manera similar que sus compantildeeros(as) de clase los han hecho enojar y que no los han invitado a hacer cosas juntos Los nintildeos son maacutes insultados (31 a 19 respectivamente) e ignorados (18 a 10 respectivamente) que las nintildeas mientras que las nintildeas han sentido maacutes verguumlenza (10 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tan seguido ha pasado

518 511 Mucho

Poco419409 Casi nunca

347

247234

169 142

No te han invitado a Te han hecho enojar Te han dicho groseriacuteashacer algo juntos

De los tres principales motivos de malestar en la relacioacuten con sus compantildeeros(as) de clase el maacutes recurrente es no haber sido invitado a participar en actividades comunes (ocho de cada diez reportan que les ha pasado mucho o poco) seguido de que lo han hecho enojar (tres de cada cuatro) y haber sido insultado (casi dos terceras partes)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

55

56

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nice

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ico

And

y Ri

chte

r

57

PaRte 2

Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos

relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes

en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinioacuten aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente para conocer los valores las actitudes y las praacutecticas

relacionadas con la discriminacioacuten la nintildeez y la adolescencia en el paiacutes asimismo en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinioacuten especiacuteficamente de

las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos

58

A miacute todos en mi familia me pegan y me dicen groseriacuteas yo creo que es porque soy nintildea y no tienen con quieacuten desquitarse [hellip] Seacute que los derechos son los mismos para todos los nintildeos del mundo pero hay paiacuteses en los que se discrimina maacutes a los nintildeos por diferentes cosas y creo que Meacutexico es uno de esos paiacutesesrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 46

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de loshellip Distribucioacuten nacional

Homosexuales

Indiacutegenas

Migrantes

Trabajadores

domeacutesticos

Personas adultas

mayores

Personas con

discapacidad

Personas de otra ra

za

No catoacutelicos

Mujeres

Jovenes

Nintildeas y nintildeos

Siacute siacute en parte No

528

424

53

7

441

55

0

408

64

2

318

643

34

8

648

34

0

651

30

4

700

26

0

749

24

4

786

20

9

795

19

9

En la graacutefica se muestra que cuatro de cada diez personas de la poblacioacuten mexicana consideran que no se respetan los derechos de las personas homosexuales migrantes e indiacutegenas Del mismo modo dos de cada diez opinan que no existe respeto hacia los derechos de la infancia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

59

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

06

422

373

199

Siacute Siacute en parte No NS y NC

60

En el paiacutes menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos mientras que 37 opina que soacutelo en parte se respetan y una de cada cinco personas que no

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por grupos de edad

486

434407 406 409 407399

380 385365 363 340

223212 219 184171 171

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Siacute Siacute en parte No

De un modo general las proporciones de personas que consideran que se respetan total (entre 40 y 43) y parcialmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos son muy similares (de 34 a 41) Sobresale del resto de la poblacioacuten la opinioacuten del grupo de 12 a 17 antildeos donde casi la mitad opina que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

61

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por sexo

62

429 415 382

366

183 213

Hombres Mujeres

Siacute

Siacute en parte

No

Las mujeres son ligeramente menos optimistas que los hombres sobre el respeto en Meacutexico a los derechos de la infancia La principal diferencia se encuentra en la opinioacuten de que no hay respeto en absoluto en lo que estuvo de acuerdo maacutes de una quinta parte de las mujeres y 18 de los hombres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

63

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

7 Hgo M

or

578 558

541 501 483 470462 459 459

441 432 404

377371350 342329 336329

422

37

3

282 293 265 256 261

156 164 123

158

209 190

191

69 86

199

Siacute Siacute en parte No

En veinte entidades federativas del paiacutes (Campeche Coahuila Chiapas el Distrito Federal Durango Guerrero Hidalgo Estado de Meacutexico Morelos Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quintana Roo San Luis Potosiacute Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas) predomina la opinioacuten de que se respetan totalmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Distribucioacuten por zona metropolitana iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos

64

582

529

457 441 428

405 414392 393

367 359 366 373 346 339338 330 327310 299292 289 299

257 261 219

204 164

126

58

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Siacute Siacute en parte No

422

37

3

199

La opinioacuten de que en Meacutexico hay respeto por los derechos de las nintildeas y los nintildeos alcanza niveles muy bajos en las zonas metropolitanas de Juaacuterez y Tijuana (16 y 29 respectivamente) mientras que es claramente mayoritaria en Torreoacuten y Leoacuten (53 y 45) En cuanto a la idea de que estos derechos no se respetan soacutelo en Tijuana (13) y Torreoacuten (6) la cifra es inferior a la media nacional (20) Cabe resaltar el caso de Juaacuterez donde casi cuatro de cada diez personas opinan que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos y 44 cree que soacutelo se respetan en parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenc

523 498 523

448 412

310 351 335313 336

302 340 356

504 436 438

150 152 171 205 226

183 213 226

Ninguno

iatura

Siacute en parte NoSiacute

65

Para la poblacioacuten con preparatoria no terminada preparatoria concluida y licenciatura la percepcioacuten que predomina es que soacutelo hay respeto parcial por los derechos de la infancia (50 44 y 44 respectivamente) En los tres grupos de menor escolaridad la mitad de la poblacioacuten considera que siacute se respetan esos derechos mientras que 23 de las personas con secundaria terminada y licenciatura considera que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

526

307

405 384 373

408

313

495 Siacute Siacute en parte

No

159 207 217

189

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

66

Maacutes de la mitad de las personas del estrato socioeconoacutemico muy bajo considera que se respetan los derechos de la infancia (53) mientras que en los estratos medio alto y alto cerca de la mitad de la poblacioacuten comparte la opinioacuten de que el respeto es parcial En los estratos bajo y medio una de cada cinco personas considera que no hay respeto por los derechos de nintildeas y nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iacuteNDI

CE D

E PE

RMIS

IBID

AD

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

04

27

221

749

Mucho Algo o poco Nada NS y NC

Tres de cada cuatro personas comparten la opinioacuten de que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por razones de disciplina mientras que poco maacutes de una de cada cinco lo justifica algo o poco Soacutelo 3 considera que se justifica mucho

67

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por grupos de edad

782 777754 756732 713

254232 215 218204187

30 29 31 28 18 22

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Algo o pocoMucho Nada

68

Al menos siete de cada diez personas a partir de los 12 antildeos consideran que no se justifica nada pegarle a un nintildeo o nintildea para que obedezca No obstante pegarle algo o poco es respaldado por maacutes de dos de cada diez personas en Meacutexico excepto en el grupo de 40 a 49 antildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por sexo

768 726

233 210

36 20

Hombres Mujeres

Mucho Algo o poco Nada

Aunque en promedio siete de cada diez personas consideran que pegarle a una nintildea o un nintildeo para que obedezca no se justifica nada la diferencia entre ambos sexos es de cuatro puntos porcentuales entre los hombres el porcentaje que cree que no se justifica en nada es levemente maacutes bajo (73) que entre las mujeres (77) Relacioacuten inversa entre quienes lo justifican 36 de los hombres justifica mucho el castigo casi el doble de 20 de las mujeres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

69

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

749 790

677 749

836 758

805 773 739

661 708

792 Mucho

Algo o poco

Nada

27

221

27

181

58

259

23

219

132317

173 219

146

16242549 13

272 309

236 173 193

70

En Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro Tabasco y Veracruz y Baja California y Baja California Sur ocho de cada diez personas creen que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por disciplina En Chiapas Guerrero y Oaxaca y Campeche Quintana Roo y Yucataacuten se presentan los mayores niveles de poblacioacuten que creen que se justifica algo o poco (30 y 27 respectivamente) En Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala y Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas se registran los mayores porcentajes de poblacioacuten que creen que se justifica mucho (5 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

71

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por zona metropolitana

883 828 840 839

784 767 785749 760 756 704

221 212 151

204 115

260 201

155 222 198

131

27 29 20 23 02 19 15 05 11 14 30

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Mucho Algo o poco Nada

En las zonas metropolitanas de Leoacuten Quereacutetaro Torreoacuten y Guadalajara se encuentran los porcentajes maacutes altos de poblacioacuten que no justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (cuatro de cada cinco) En la zona metropolitana de Monterrey una de cada cuatro personas apoya algo o poco que se maltrate a las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia En Torreoacuten y la ciudad de Meacutexico se registra la mayor proporcioacuten de personas que justifica mucho que se golpee a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (3)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

72

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

Mucho Algo o poco Nada

31 41 12

66 33 18 15 23

237 222 200 175

249

146

244 217

726 735

786 759 740

713

827

758

Son las personas con primaria terminada y preparatoria no terminada las que no justifican nada los golpes a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (79 y 83 respectivamente) Por otra parte 7 de las personas que no terminaron la secundaria creen que se justifica mucho golpear a una nintildea o un nintildeo para que obedezca

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

765 762 747

691 Mucho

Algo o poco

Nada

279

205 213 221

29 28 23 30

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

73

Casi no hay diferencias por nivel socioeconoacutemico del hogar respecto de la justificacioacuten del golpe disciplinario contra las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia Al menos 7 de cada 10 personas creen que no se justifica nada el golpe disciplinario sin importar su nivel socioeconoacutemico 29 del extremo muy bajo y 30 del medio alto alto creen que se justifica mucho el golpe

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

74

Para usted iquestQueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que cree que los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley

Nada Algo o poco Mucho

NS y NC

18

193

787

02

Un poco menos de ocho de cada diez personas que afirman que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley no justifican nada golpearlos para lograr su obediencia En cambio dos de cada diez lo justifican algo y poco Veacutease la pregunta iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten nacional

05

545411

39

Mucho Algo o poco

Nada NS y NC

Retomando los resultados anteriores1 al menos siete personas de cada diez con diferentes condiciones de edad geacutenero residencia y nivel educativo o socioeconoacutemico no justifican pegarle a un nintildeo o una nintildea para que obedezca Sin embargo maacutes de 95 de la poblacioacuten cree que es una praacutectica que se realiza algo poco o mucho

1 Veacutease la pregunta Usted iquestqueacute tanto justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

75

76

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por grupos de edad

588

493 474

564 549 540 515 Mucho

Algo o poco

394 407 418 439 Nada

355

5129 39 40 37 40

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

En todos los grupos de edad hay mayor porcentaje de personas que cree que pegar a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy generalizada Llama la atencioacuten la percepcioacuten de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son quienes menos consideran que esta praacutectica se realiza con mucha frecuencia al mismo tiempo son quienes maacutes la perciben como algo que sucede pero de manera limitada y tambieacuten quienes en menor medida creen que no sucede

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por sexo

519 568

440 386

36 42

Hombres Mujeres

Nada

Mucho

Algo o poco

A pesar de que la mayoriacutea de la poblacioacuten (tres de cada cuatro personas) considera injustificado golpear a las nintildeas y los nintildeos la gran mayoriacutea (maacutes de 95) tiene la creencia de que en nuestro paiacutes se les pega con mayor o menor frecuencia con fines disciplinarios El anaacutelisis por sexo muestra que hay maacutes mujeres que hombres que creen que se hace con mucha frecuencia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

77

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

545

41

1

3

9

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

676 652 Mucho

535

413 425430

500 531 521

477

608

451

498

352

576

510

382 421

532

322 415

Algo o poco

Nada

290

79 64 4634 31 39 32 3823 23 20

78

Los estados de Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala Tabasco y Veracruz Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y el Distrito Federal y el Estado de Meacutexico reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten (superiores al promedio nacional de 54) que considera que los golpes a las nintildeas y los nintildeos son muy frecuentes En contraste soacutelo en tres regiones integradas respectivamente por Chihuahua Sonora y Sinaloa Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas y Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit es mayor la proporcioacuten de personas que la consideran una praacutectica poco recurrente Resalta que en Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 8 de la poblacioacuten considera que no se golpea a las nintildeas y los nintildeos lo que duplica el promedio nacional que comparte esa idea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por zona metropolitana

Nacional

Juaacuterez

Leoacuten

Quereacutetaro

Tijuana

Toluca

Torreoacuten

Guadalajara

Puebla - Tlaxcala

Monterrey

Ciudad de Meacutexico

781

663 672 Mucho 592

545

41

1 Algo o poco576 577

516 Nada496 502489465461 447 431399 397369

315 301

197

8939

36 37 54 21 20 18 24 20 08

79

En cuanto al anaacutelisis por zonas metropolitanas resalta la proporcioacuten de personas en Juaacuterez que cree que la praacutectica de golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es muy frecuente (78) Tambieacuten en Puebla-Tlaxcala Leoacuten la ciudad de Meacutexico Toluca y Quereacutetaro la proporcioacuten de personas que comparten esa percepcioacuten es mayor al promedio nacional (55) En contraste Monterrey y Tijuana reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten que opina que en el territorio nacional no se golpea a las y los menores de edad (9 y 5 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

566 569563 548 536524 527501478 452 432421408388 385364

62 37 38 4921 43 21 31

Mucho Algo o poco Nada

80

En todos los niveles educativos maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy frecuente excepto el grupo con la secundaria no terminada donde se reduce a 48 el porcentaje que tiene esa percepcioacuten Se advierte que las personas que nunca frecuentaron la escuela conforman el porcentaje maacutes alto de personas que afirma que en nuestro paiacutes no se recurre a los golpes para disciplinar a las nintildeas y los nintildeos (poco maacutes de 6)

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

583

513 504 508

449437 436

381

42 45 5234

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

NadaMucho Algo o poco

Sin importar el estrato socioeconoacutemico del hogar cerca de 95 de las personas cree que en mayor o menor medida en nuestro paiacutes se golpea a las nintildeas y los nintildeos para obtener su obediencia En los estratos muy bajo y bajo la proporcioacuten de quienes piensan que es una praacutectica muy frecuente es un poco mayor (513 y 583 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

81

82

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que afirma que en Meacutexico siacute se respetan los derechos de los nintildeos

41

234

724

01

Mucho

Algo o poco

Nada

NS y NC

Contradictoriamente casi una de cada cuatro personas que afirman que en Meacutexico se respetan los derechos de las y los nintildeos no desaprueban la praacutectica de pegar a una nintildea o a un nintildeo para lograr su obediencia En contraste 72 rechaza totalmente ese tipo de medidas

Veacutease la pregunta iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

83

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

84

Los adultos no nos escuchan Luego uno les dice una idea y hablan como si se les hubiera ocurrido a ellos A miacute tambieacuten me gustariacutea ser importante y que reconozcan que la idea fue miacutea Les propongo que nos tomen en serio y que crean que tenemos opinioacutenrdquo

Nintildea de Santa Mariacutea Ahuacatitlaacuten Morelos1

Ibidem p 49 1

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por Distribucioacuten nacional

dinero

apariencia fiacutes

ica

Su edad

Ser hombrem

ujer

Por su fo

rma de vestir

Su relig

ioacuten

Por su educacioacuten

Provenir de otro

lugar

El color de su piel

Su acento al hablar

Sus costumbres o su cultura

676

746

753

759

786

787

792

802 81

1

816

820

316

245

241

233

197

205

199

185

180

176

171

Siacute siacute en parte No

No tener

Su

EXPE

RIEN

CIAS

DE

DISC

RIM

INAC

IoacuteN

No tener dinero la apariencia fiacutesica la edad y el sexo son las condiciones maacutes identificadas por la poblacioacuten que ha sentido que sus derechos no han sido respetados por esas mismas causas

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

85

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados porhellip Poblacioacuten de 12 a 17 antildeos

86

No tener d

inero

Su edad Su aparie

ncia fiacutes

icaSer h

ombre

mujer

Prove

nir de otro

luga

r Por s

u form

a de vestir

Religioacuten

Por su educa

cioacuten

El color d

e su piel

Su acento

al hablar

Sus costu

mbre

s o su cu

ltura

829 826 840 840 841 848779 786 795 799755

242 216 210 198 168 166 162 153 152 152 147

Siacute siacute en parte No

No tener dinero y la apariencia fiacutesica son las razones por las que las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos han sentido vulnerados sus derechos (24 y 21 respectivamente) El menor motivo por el que se sienten que no se han respetado sus derechos es por tener alguna discapacidad

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su edad

Distribucioacuten por grupos de edad

803779 748 732 727 680

274233220196 164153

63 45 43 3728 33

12 a 17 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeosantildeos

Siacute Siacute en parte No

A excepcioacuten de las personas de 30 a 39 antildeos las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son el grupo etario que menos considera que se han afectado sus derechos a causa de su edad (22)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

87

Distribucioacuten nacional

Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar iquestqueacute tanto cree usted quehellip provoque divisiones entre la gente

TO

LERN

ACIA

y R

ESPE

TO H

ACIA

LA

DIVE

RSID

AD

595

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

Nada

Poco

Mucho469

444

409400399 375 381

360 356 351348 333322 312 304 294268

266265 248 248 243 230 195187

125

88

Seis de cada diez personas en nuestro paiacutes consideran que la riqueza es el factor que maacutes divide a la sociedad seguido por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten En contraste la religioacuten la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que cree quehellip provoca muchas divisiones entre la gente Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

595 582

469 444 435

419 409 400 399385 381 373 Nacional 12 a 17 antildeos

356 363

294 279 268 270

89

De manera muy similar a la poblacioacuten del paiacutes cerca de seis de cada diez adolescentes de 12 a 17 antildeos creen que la riqueza es el principal factor de divisiones en la comunidad (58) seguida por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten (43 y 42 respectivamente) y por la diversidad sexual y religiosa (40 y 39 respectivamente) En contraste menos de tres de cada diez opinan que las divisiones se deben a las diferencias eacutetnicas y a la inmigracioacuten (28 y 27 respectivamente)

iquestEstariacutea dispuesto o no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional

Lesbianas

Homosexuales

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Personas con una

cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con

discapacidad

Con ideas poliacuteti

cas

distintas alas suyas

520

44

0 53

0

430

600

35

0

710

25

0

700

26

0

740

23

0

740

23

0

740

24

0

120

85

0

Siacute siacute en parte

No

90

La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez mexicanas y mexicanos no estariacutean dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con vihsida

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que no estariacutea dispuesta a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional y de la poblacioacuten de 15 a 17 antildeos

Lesbianas

Homosexuales

Con ideas poliacuteti

cas

distintas a la

s suyas

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Con una cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con discapacidad

528 495441 461

437 359

298 271259 266 234 233 242234 220

187 125

99

15 a 17 antildeosNacional

Conforme a los promedios nacionales 44 de las y los adolescentes de 15 a 17 antildeos no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas lesbianas Este porcetaje es menor en comparacioacuten con el promedio nacional (53) Del mismo modo se observan diferencias significativas con quienes sentildealan que no compartiriacutean su hogar con personas homosexuales (44 y 49) personas que viven con vihsida (36 y 46) y con quienes no tengan similitud en los ideales poliacuteticos (26 y 30 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de siacute siacute en parte otra no sabe y no contestoacute

91

iquestQueacute tan de acuerdo o en desacuerdo estaacute usted con las siguientes frases Distribucioacuten nacional

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo suficiente

La mayoriacutea

de las trabajadoras domeacutestic

as

se aprovechan de sus patrones

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

A las parejas de hombres homosexuales

se les deberiacutea perm

itir adoptar n

intildeos

No se justifica darle

trabajo a una

persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

817 761728 714

514

346

169126 12492 94 10 87 10273

Muy de acuerdo De acuerdo Depende Muy en desacuerdo En desacuerdo

92

De la poblacioacuten en Meacutexico 50 estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con la idea de que no se justifica emplear a personas con discapacidad Los porcentajes disminuyen hasta 17 para quienes no tienen problemas con que se permita adoptar a las parejas de hombres homosexuales

La graacutefica no presenta los porcentajes no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con las siguientes frases Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

124 92

169

95

514

91 94

235

100

454

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo

suficiente

A las parejas de hombres homosexuales

no se les deberiacutea

permitir

adoptar nintildeos

La mayoriacutea

de las tra

bajadoras domeacutesticas

se aprovechan de sus patrones

No se justifi

ca darle tra

bajo

a una persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

Nacional 12 a 17 antildeos

Conforme a los promedios nacionales soacutelo una minoriacutea de las y los adolescentes comparte las ideas de que los indiacutegenas son pobres porque no trabajan lo suficiente (9) y de que la mayoriacutea de las trabajadoras domeacutesticas abusan de sus patrones (10) En comparacioacuten con el promedio nacional hay una menor proporcioacuten de adolescentes que piensan que muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres y que no se justifica emplear a personas con discapacidad debido al desempleo (9 y 45 frente a 12 y 51 respectivamente) En contraste el porcentaje de adolescentes que cree que no se debe permitir adoptar a las parejas de hombres homosexuales es considerablemente superior al promedio nacional (23 y 17 respectivamente)

93

94

DIVE

RSID

AD eacute

TNIC

A iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual

Distribucioacuten nacional

577

10 11

400

02

Se les trata igual Se les trata igual en parte

Se les trata en forma desigual Se les trata en forma desigual en parte

Otra NS NC

Seguacuten la Enadis 2010 en Meacutexico 40 de la poblacioacuten cree que en nuestro paiacutes a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel en contraste con 577 que cree que no hay distincioacuten alguna por esa condicioacuten

iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual Distribucioacuten por grupos de edad

31260 a maacutes antildeos 664

34950 a 59 antildeos 623

40 a 49 antildeos 405 565

30 a 39 antildeos 416 545

18 a 29 antildeos 448

12 a 17 antildeos 536 374

618

Se les trata en forma desigual Desigual en parte Se les trata igual Igual en parte

Seguacuten la Enadis 2010 40 de la poblacioacuten en Meacutexico cree que a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel Las y los adolescentes entre 12 y 17 antildeos son quienes menos perciben (despueacutes de las personas de entre 50 y 60 antildeos o maacutes) que en Meacutexico se da un trato desigual o desigual en parte por el tono de piel

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

95

96

La gente nos trata como sirvientes soacutelo por comprar nuestras cosas creen que pueden maltratarnosrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Ibidem p 161

97

copy U

nice

f Meacutex

ico

Mau

ricio

Ram

os

98

RECO

NOCI

MIE

NTO

DE D

EREC

HOS iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar

los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

276

655

36 34 Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Otra NS y NC

En Meacutexico casi dos de cada tres personas (655) estaacuten de acuerdo en que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les reconoce Otro 28 opina que son los padres quienes deben definir sus derechos y cerca de 4 sostiene que no tienen derechos por ser menores de edad

99

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por grupos de edad 27

3

666

718

654 622 610

563

300 287 314

336

220

27

59 33 39 3828

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeosantildeos

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En todos los grupos de edad maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos otorgados por la ley Esta opinioacuten tiene mayor consenso entre la poblacioacuten maacutes joven 67 en el grupo de 12 a 17 y 72 en el de 18 a 29 En contraste el acuerdo de que soacutelo deben gozar los derechos concedidos por sus padres se incrementa a partir de los 30 antildeos Finalmente la idea de que no deben gozar de derechos es claramente minoritaria y entre las personas adultas mayores alcanza cerca de 6

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

100

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por sexo

265 285

674 638

31 40

Hombres Mujeres

Los derechos que sus padres les quieran dar

Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En cuanto a la distribucioacuten por sexo 36 maacutes de hombres concuerdan con que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere mientras que ndasha la inversandash son un poco maacutes las mujeres que sostienen que soacutelo deben tener los derechos que les den sus padres o que sencillamente no tienen derechos por ser menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

737 729 703 714684 696655 639 633 578

518 529

368 373

276 285 325

230 250 269 282 248 200

107 163

36 29 56 36 17 47 24 23 47 15 13

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

El respaldo al ejercicio de los derechos que la ley otorga a las nintildeas y los nintildeos es mayor en Baja California y Baja California Sur Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit Campeche Quintana Roo y Yucataacuten e Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala donde supera (maacutes de siete de cada diez) al promedio nacional Por su parte los estados de Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas y de Tabasco y Veracruz exhiben los porcentajes maacutes altos de personas que consideran que los padres son quienes deben otorgar derechos a sus hijas e hijos y como caso excepcional una de cada diez personas que habita en Chihuahua Sonora y Sinaloa opina que las nintildeas y los nintildeos no deben tener derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

101

102

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por zona metropolitana

848 831 810 748 747 752

721655 683 626 578

329282 284276 226 223209 212

165130 127 36 24 22 57 33 75

19 02 19 30 19

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Maacutes de ocho de cada diez habitantes de Guadalajara Leoacuten y Tijuana comparten la opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben gozar de los derechos que les otorga la ley cifra que supera con creces la media nacional (casi dos de cada tres) Por su parte en las zonas metropolitanas de Juaacuterez Monterrey y la ciudad de Meacutexico se registra mayor predisposicioacuten a considerar que las nintildeas y los nintildeos no tienen maacutes derechos que los otorgados por sus padres (alrededor de tres de cada diez) Resalta la zona metropolitana de Monterrey donde 75 de la poblacioacuten considera que los nintildeos y las nintildeas no tienen derechos porque son menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

no term

ina

Primaria

term

in

Secundaria te

rmin

Preparatoria no te

rmin

Preparatoria te

rmin

Secundaria no te

rminada

Licencia

Ninguno

423 409 325 318

270 216 187 170

473 516

607 620 657

740 724 785

46 37 36 29 47 37 20 27

a a a a aari

da ad ad ad ad tura

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

La opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere estaacute relacionada con mayores niveles educativos (casi ocho de cada diez entre la gente con licenciatura) En contraste la opinioacuten de que los padres son responsables de otorgarles o negarles los derechos a sus hijos e hijas se asocia en mayor medida con bajos niveles de escolaridad son las personas sin ninguna escolaridad y las que no terminaron la primaria quienes maacutes lo consideran

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado otra no sabe y no contestoacute

103

104

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

812

707

662

564

365

275

203

142

41 4526 33

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Claramente el reconocimiento a los derechos que la ley confiere a las nintildeas y los nintildeos aumenta con el nivel socioeconoacutemico Ocho de cada diez personas en el estrato medio altoalto mientras que 56 en el muy bajo apoya los derechos de la infancia desde la ley En sentido contrario casi cuatro de cada diez personas con muy bajo nivel socioeconoacutemico opinan que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les otorgan sus padres En los niveles bajo y medio se registra 4 o maacutes de personas que piensan que las y los nintildeos no tienen derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten nacional

76

631

254

24 15

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios Otra NS y NC

Algunas religiones no estaacuten de acuerdo con ciertas praacutecticas (rituales republicanos) como rendir homenaje a los siacutembolos patrios en particular a la bandera Si bien la mayoriacutea de la poblacioacuten (63) opina que deben respetarse esas creencias la cuarta parte sostiene que las nintildeas y los nintildeos que profesan esas creencias deben ser educados para cumplir con los deberes patrios En contraste casi 9 de la poblacioacuten apoya la idea de tomar acciones coercitivas e incluso expulsar a las nintildeas y nintildeos de las escuelas

105

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por grupos de edad

696

666 623

602 587

501

309295 291

248 221210

117 89 79 7560 64

19 25 2913 11 10

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

106

Se aprecia una actitud de mayor tolerancia de los grupos maacutes joacutevenes (entre 18 y 29 antildeos) hacia las nintildeas y los nintildeos cuya religioacuten les prohiacutebe saludar a la bandera alrededor de dos de cada tres opinan que se debe respetar sus creencias En contraste 31 de las personas adultas mayores estaacute a favor de educarlos para cumplir y 15 prefeririacutea medidas como obligarlos o simplemente expulsarlos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra

no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

15 7

6

53

631

719

254

Nacional 6 A

gs Gto y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

15 7

360

8

275

3

49

957

7

261

1

7 60

676

19

8

10 4

161

0

315

1

3 78

718

18

6

36

161

1

4 75

604

29

5

09 7

1

649

25

5

18

132

46

9

322

0

4 62

66

8

257

1

0 69

602

28

5

Expulsarlo Respetar sus creencias Obligarlo a saludar a la bandera Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

Los habitantes de Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y de Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit muestran una actitud de mayor respeto (72) hacia las nintildeas y los nintildeos con creencias religiosas que les prohiacuteben los honores a la bandera en comparacioacuten con los de Chiapas Guerrero y Oaxaca regioacuten donde alcanza 47

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

107

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por zona metropolitana

15 0

5 67

76

40

631

708

822

564

131

240

Nacional

Juaacuterez

Puebla-Tlaxca

la

Tijuana

Torreoacuten

Monterre

y

Leoacuten

Quereacutetaro

Toluca

Guadalajara

Ciudad de Meacutexico

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2

4 38

830

10

0

Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

23 8

357

6

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1

4

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0

23 9

062

0

260

1

0 79

659

23

7

04 3

4

254

0

9 75

63

3

267

237

95 108

En las zonas metropolitanas de Leoacuten y Guadalajara la poblacioacuten muestra el mayor porcentaje de respeto hacia las prohibiciones religiosas relativas a los siacutembolos patrios (maacutes de ocho de cada diez) En Puebla-Tlaxcala y Quereacutetaro resulta maacutes popular la idea de educar a las nintildeas y los nintildeos para cumplir con los rituales ciacutevicos (30) Resalta el caso de Monterrey donde la alternativa de la expulsioacuten de la escuela es respaldada por 7 de la poblacioacuten

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

711 668 Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera 649

558 Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

297 240 233 237

106 77 57 42

18 13 16 07

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Se observa una relacioacuten directa entre el respeto hacia las creencias y praacutecticas religiosas de las y los nintildeos y el nivel socioeconoacutemico de la poblacioacuten soacutelo poco maacutes de la mitad de la poblacioacuten del estrato socioeconoacutemico muy bajo (56) estaacute de acuerdo con que se deben respetar las creencias mientras que en los estratos medio-alto y alto la proporcioacuten llega a 71

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

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S Comparada con la situacioacuten econoacutemica que teniacutea el paiacutes hace un antildeo iquestcoacutemo diriacutea usted que es la situacioacuten actual del paiacutes mejor o peor

Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

110 115 157 55 70

198 173

621 588

Resultado nacional 12 a 17 antildeos

Mejor Igual de buena Igual de mala Peor

De acuerdo con la Enadis 2010 62 de la poblacioacuten mexicana opina que la situacioacuten econoacutemica del paiacutes es peor que la que teniacutea hace un antildeo La mayoriacutea de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos tambieacuten lo considera asiacute con una ligera diferencia de 33

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ser viacutectima de un robo con violenciaSer viacutectima de la violencia que generael narcotraacuteficoTodasSer viacutectima de un abuso de las fuerzasde seguridad puacuteblicaNinguna No me provoca ansiedad o temor

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor

Distribucioacuten nacional

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las fuerzas de segurid

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313 248 215

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27 06

La tercera parte de la poblacioacuten en nuestro paiacutes sentildeala que lo que maacutes le provoca ansiedad es ser viacutectima de un robo con violencia La cuarta parte reportoacute tener temor de la violencia generada por el narcotraacutefico casi dos de cada diez dijeron que lo que maacutes le provoca temor es ser viacutectima de un abuso de las fuerzas de seguridad En contraste soacutelo 06 de la poblacioacuten mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacioacuten de la seguridad puacuteblica

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

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Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

Nacional 12 a 17 antildeos

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

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Ser viacutectim

a de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

313 347

248 256

176 150

215 209

A las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos les provoca maacutes temor ser viacutectimas de robo con violencia (35) que de la violencia que genera el narcotraacutefico (26) y de abuso de las fuerzas de seguridad puacuteblica (15) mientras que un poco maacutes de la quinta parte siente temor de las tres situaciones descritas (21) Cabe destacar que en las dos primeras categoriacuteas el temor de las y los adolescentes es mayor que el de la poblacioacuten en general mientras que se sienten menos atemorizados por las fuerzas del orden

La graacutefica no presenta los porcentajes de ninguna otra no me provoca ansiedad o temor no sabe y no contestoacute

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Referencias Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigacioshy

nes Innocenti 2003 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute

de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005

115

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Otras fuentes de informacioacuten Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del vihSida El vihsida

en Meacutexico 2008 lthttpesscribdcomdoc13076240 Estadisticas-de-VIH-en-Mexico-2008gt

Comisioacuten Nacional de los Derechos Humanos Informe especial sobre la situacioacuten de los derechos humanos de los internos en los centros de menores de la Repuacuteblica Meacutexicana 2003 lthttp wwwcndhorgmxlacndhinformesespecmenoreshtmgt

Consejo Nacional de Poblacioacuten Proyecciones de la poblacioacuten de Meacutexico 2005-2050 lthttpwwwconapogobmx00cifras proyProy05-50pdfgt

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 Resultados generales lthttpwwwconapredorgmxredesuserfiles filesEnadis-2010-RG-Accss-001pdfgt

Consulta Mitofsky Encuesta Nacional de Exclusioacuten Intolerancia y Violencia en las Escuelas Puacuteblicas 2008 lthttpwww consultamxEstudioaspxEstudio=encuesta-exclusionshyintolerancia-violencia-escuelas-publicasgt

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Anexo estadiacutestico 2006 lthttpwwwwhointwhr2006annex06_annex_ notes_espdfgt

Instituto Nacional de Estadiacutestica y Geografiacutea Censo de Poblacioacuten y Vivienda 2010 lthttpwww3inegiorgmxsistemas TabuladosBasicosDefaultaspxc=27302amps=estgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre la Dinaacutemica de las Relaciones en los Hogares (Endireh) 2006 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosProyectosencuestashogaresespeciales endirehDefaultaspxgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (enut) 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas

Hogaresespecialesenutenut2009defaultaspxgt mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Empleo y Seguridad Social 2009

lthttpwwwgooglecommxhl=esampbiw=1366ampbih=673 ampq=Encuesta+Nacional+de+Empleo+y+Seguridad+Social +2009+INEGI+IMSS+ampoq=Encuesta+Nacional+de+Empl eo+y+Seguridad+Social+2009+INEGI+IMSS+ampaq=fampaqi =ampaql=ampgs_sm=sampgs_upl=28685l31938l0l1l1l0l0l0l0l219 l219l2-1ampbav=on2orr_gcr_pwampfp=d84b81cca5ca0044gt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Dinaacutemica Demograacutefica 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas Hogaresespecialesenadidenadid2009defaultaspxgt

mdashmdashmdash Estadiacutesticas de intentos de suicidio y suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2005 lthttpwwwinegigobmxprod_ servcontenidosespanolbvinegiproductoscontinuas socialessuicidio2005bissuicidios_05pdfgt

mdashmdashmdash I Conteo de Poblacioacuten 1995 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1995 defaultaspxgt

mdashmdashmdash II Conteo de Poblacioacuten 2005 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv2005 Defaultaspxgt

mdashmdashmdash X Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1980 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1980 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1990 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1990 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten 1970 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosproyectosccpvcpv1970defaultaspxgt

mdashmdashmdash XII Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 2000 lthttpwww

Introduccioacuten Los nintildeos nintildeas y adolescentes no son mini-seres humanos con mini-derechos humanos Pero mientras los adultos continuacuteen consideraacutendolos como tales la violencia contra los nintildeos nintildeas y adolescentes persistiraacute

Maud de Boer-Buquicchio Secretaria General Adjunta del Consejo de Europa Estrasburgo 2006

El presente documento elaborado por el Consejo Nacional para Prevenir la Discrimishynacioacuten (Conapred) y Unicef ndash Meacutexico es un ejercicio de gran valor que ofrece visibishylidad a las expresiones de discriminacioacuten hacia nintildeos nintildeas y adolescentes quienes identifican el impacto que tiene para su vida El anaacutelisis temaacutetico que se realiza de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 sondea las pershycepciones y actitudes de la sociedad hacia la infancia y adolescencia y luego hace el mismo ejercicio con las miradas de nintildeos y nintildeas de 9 a 11 antildeos

A lo largo del texto el lector o lectora se sorprenderaacute de los datos que nos muestran un Meacutexico de claroscuros con avances en el reconocimiento de los derechos de la infancia pero ampliamente tolerante ante los castigos corporales que reciben nintildeos y nintildeas Un paiacutes que discursivamente reconoce los derechos de nintildeos y nintildeas pero que acepta la violencia fiacutesica contra ellos Eacuteste es un pequentildeo reflejo de los avances y pendientes que tiene el Estado mexicano para reconocer la ciudadaniacutea infantil

El Senado de la Repuacuteblica ratificoacute en septiembre de 1990 la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo (cdn 1989) de modo que eacutesta adquirioacute caraacutecter de ley superior y obliga a que todas las normativas se ajusten a los principios rectores no discriminashy

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cioacuten participacioacuten supervivencia-desarrollo para garantizar el intereacutes superior de la infancia Precisamente son estos principios los que pueden orientar nuevas praacutecticas sociales para con nintildeos nintildeas y adolescentes iquestCuaacutento de lo que realizan los gobiershynos federal estatales y municipales estaacute discriminando a las y los menores de edad iquestcoacutemo les niega este trato diferenciado el ejercicio de sus derechos por su condicioacuten de edad iquestpor queacute la nintildeez mexicana carece de mecanismos formales de participashycioacuten que recogan sus opiniones en torno a la vida nacional

Histoacutericamente la infancia ha sido discriminada por su condicioacuten de edad y su esshypacio social se ha visto reducido al aacutembito de la propiedad familiar donde se les invisishybiliza condiciona el ejercicio de derechos y justifica todo tipo de castigos como medio de educacioacuten Resulta necesario un cambio social con respecto a las representaciones sociales que tenemos sobre nintildeos y nintildeas para superar la vieja idea de considerarlos objetos de proteccioacuten en lugar de reconocerlos como sujetos de derecho es decir ciudadanos y ciudadanas con los mismos derechos

Los nintildeos nintildeas y adolescentes representan 33 de la poblacioacuten en Meacutexico cerca de 37 millones de mexicanas y mexicanos a quienes diariamente se les discrimina y se les ofrece un trato distinto por su edad La concepcioacuten de minoridad claramente asociada a ldquoincapacidad juriacutedica psicoloacutegica y fiacutesicardquo justifica el corpus argumentativo de la negacioacuten de derechos expresado en la ldquodiscriminacioacuten tutelarrdquo hacia la infancia

La discriminacioacuten tutelar es una expresioacuten sutil y encubierta de la discriminashycioacuten tradicional que hace diferencia de los que estaacuten fuera de ldquola normalidad adulta y occidentalrdquo Este tipo de discriminacioacuten sustenta su praacutectica social en dos princishypios faacutecticos estado de minoridad e incapacidad sin importar la edad o capacidades cognitivas esto significa que no todas las acciones de proteccioacuten hacia la infancia o grupos altamente discriminados seraacuten ldquoaccioacuten afirmativa con enfoque de derechosrdquo que faciliten el ejercicio de sus derechos humanos ya que en el fondo se usaraacute como

medio para justificar acciones autoritarias Por ejemplo en el caso de la infancia calleshyjera esto adquiere una curiosa complejidad ya que desde ldquoel discurso de derechosrdquo se impone la mirada tradicional sustentada en la visioacuten de necesidades por encima de una basada en un enfoque de derechos asiacute parece sencillo llegar a la conclusioacuten de que es posible violar un derecho para tutelar otros Por ejemplo ldquosalvarles la vidardquo se hace aparecer en contradiccioacuten con respetar su derecho a la libertad y a opinar sobre los temas que les afectan Desde una visioacuten integral de los derechos humanos no se podriacutea establecer una jerarquiacutea de derechos ya que todos tienen que ser respetados en igualdad Esta misma loacutegica se aplica al condicionar el ejercicio de derechos de la infancia al cumplimiento de ldquoobligacionesrdquo o al justificar socialmente que los castigos corporales o tratos humillantes son pautas de crianza tradicionales pero ldquonecesariasrdquo en la educacioacuten de ldquonintildeos-problemardquo

De acuerdo con la Enadis 2010 dos de cada tres personas dicen estar de acuerdo con que deben respetarse los derechos de nintildeos y nintildeas establecidos en la ley El resto considera que soacutelo los padres deberiacutean definir los derechos de la infancia o que eacutestos no tienen derechos al ser menores de edad Sin embargo cuando se pregunta sobre el respeto efectivo de los derechos de las nintildeas y nintildeos el panorama es distinto ya que menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan Otro dato que cabe sentildealar es cuando se pregunta acerca de la tolerancia y el respeto a la diversidad En esa pregunta de la poblacioacuten que sentildealoacute que en Meacutexico se respetan los derechos de la infancia seis de cada diez respaldoacute la idea de respetar las creencias religiosas relativas a los siacutembolos patrios Lo que nos lleva a preguntarnos y a reflexionar si realshymente entendemos el respeto a los derechos de la infancia iquestHasta doacutende el reconoshycimiento del incumplimiento de los derechos de la infancia nos lleva a exigir acciones puacuteblicas de promocioacuten y proteccioacuten Quizaacutes en este punto es necesario destacar que el respeto a los derechos humanos de nintildeos nintildeas y adolescentes especialmente la

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garantiacutea al derecho a la no discriminacioacuten es uno de los indicadores maacutes claros sobre la calidad de la vida democraacutetica de cualquier paiacutes El Estado mexicano y la sociedad en su conjunto tienen una gran deuda pendiente con su infancia y adolescencia

Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Director Ejecutivo de la Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes

De acuerdo con el artiacuteculo 4o paacuterrafo seacuteptimo de la Constitucioacuten Poliacutetica de los Esshytados Unidos Mexicanos las nintildeas y los nintildeos son un sector de la poblacioacuten a quien el Estado debe proveerles lo necesario para propiciar el respeto a su dignidad y el ejercishycio pleno de sus derechos

La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial de la Federacioacuten (dof) el 10 de junio de 2011 aporta un gran avance en el recoshynocimiento y la proteccioacuten de los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes al estableshycer en el artiacuteculo 1ordm que toda persona goza de los derechos humanos y las garantiacuteas reconocidos por la Carta Magna y por los tratados internacionales firmados y ratificashydos por el Estado mexicano Este aacutembito de reconocimiento y proteccioacuten se amplioacute con la reciente modificacioacuten a los artiacuteculos 4ordm y 73 (dof 12 de octubre de 2011) en los que se reconoce a nivel constitucional la obligacioacuten de velar y cumplir con el principio del intereacutes superior de la nintildeez en todas las decisiones y actuaciones del Estado Esa obligacioacuten tiene que ser preservada y sus representantes legales tienen que exigir su cumplimiento

Los tratados internacionales que protegen y reconocen los derechos humanos de nintildeas nintildeos y adolescentes en el aacutembito universal son la Declaracioacuten Universal de los Derechos Humanos el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Poliacuteticos el Pacto Internacional de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales la Declaracioacuten de los Derechos del Nintildeo la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo y sus protocolos

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facultativos relativos a la participacioacuten de nintildeos en conflictos armados y el relativo a la venta de nintildeos la prostitucioacuten infantil y la utilizacioacuten de los nintildeos en la pornografiacutea En el aacutembito interamericano son la Declaracioacuten Americana sobre los Derechos y Debeshyres del Hombre la Convencioacuten Americana sobre los Derechos Humanos y el Protocolo Adicional a la Convencioacuten Americana en Materia de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales

En especiacutefico la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo reconoce a este grupo de poblacioacuten los derechos a la igualdad la proteccioacuten contra toda forma de discriminashycioacuten el bienestar social la vida la supervivencia y el desarrollo a preservar su idenshytidad nacionalidad nombre y relaciones familiares a entrar y salir de su paiacutes a la libertad de opinioacuten de buscar recibir y difundir informacioacuten e ideas de todo tipo a la libertad de pensamiento conciencia y religioacuten a la asociacioacuten a la proteccioacuten contra toda injerencia arbitraria a disfrutar de una vida plena a la salud fiacutesica o mental a la seguridad social a la educacioacuten al descanso esparcimiento juego y recreacioacuten a estar protegido contra toda explotacioacuten econoacutemica laboral o sexual a no ser sometido a tortura o penas crueles inhumanas o degradantes a no ser privado de la libertad y a que se protejan sus derechos humanos cuando se le atribuya la infraccioacuten a una ley penal

A nivel nacional nuestro paiacutes reconoce a partir del texto constitucional y la Ley Feshyderal para Prevenir y Eliminar la Discriminacioacuten la prohibicioacuten de discriminar a las pershysonas por motivos como la edad En especial se reconocen en legislaciones federales y estatales especiacuteficas los derechos de las y los nintildeos y adolescentes como la vida la no discriminacioacuten vivir en condiciones de bienestar y un sano desarrollo psicofiacutesico ser protegidos en su integridad su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual tener una identidad vivir en familia disfrutar del derecho a la salud la educacioacuten el descanso y el juego la libertad de pensamiento y una cultura propia y a participar en la sociedad a nishy

vel federal mediante la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolesshycentes y a nivel estatal mediante 31 legislaciones sobre nintildeas nintildeos y adolescentes1

Es necesario destacar que a nivel conceptual se presenta una evidente contradicshycioacuten entre la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes la cual establece que nintildeas y nintildeos son las personas de hasta doce antildeos incompletos y la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de las Naciones Unidas que dispone que nintildeo (sic) es toda persona menor de dieciocho antildeos de edad Por ello es pertinente aplicar el principio pro persona de los derechos humanos y buscar la inshyterpretacioacuten y proteccioacuten que en mayor medida beneficie a este sector de la poblacioacuten armonizando los diversos ordenamientos juriacutedicos aplicables

Por lo que se refiere a la materia laboral es necesario atender las recomendaciones de diversos organismos internacionales en materia de derechos humanos El Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de las Naciones Unidas2 y el Comiteacute de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales3 han recomendado al Estado mexicano intensificar las medidas de lucha contra el trabajo infantil elevar la edad miacutenima para trabajar y ratificar el Convenio 138 de la Orshyganizacioacuten Internacional del Trabajo (oit) sobre la edad miacutenima de admisioacuten al empleo La edad miacutenima actual estaacute establecida en la Ley Federal del Trabajo en los 14 antildeos de edad

1 Las entidades federativas que han creado una ley especiacutefica que reconoce y garantiza los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes son Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Meacutexico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacaacuten Morelos Nayarit Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quereacutetaro Quintana Roo San Luis Potosiacute Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas Soacutelo falta legislacioacuten en el estado de Chihuahua 2 En su 42ordm periodo de sesiones con motivo del examen de los informes presentados por los Estados Parte en virtud del artiacuteculo 44 de la Convencioacuten 3 En sus observaciones finales del examen de los informes presentados por los Estados Parte de conformidad con los artiacuteculos 16 y 17 del Pacto

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Cabe hacer mencioacuten que algunas de las obligaciones legales consagradas en la leshygislacioacuten vigente se reflejan en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concretashymente en el apartado ldquoIgualdad de oportunidadesrdquo ya que recoge los principios de no discriminacioacuten el intereacutes superior de la nintildeez el derecho a la vida la supervivencia y el desarrollo y el respeto a los puntos de vista del nintildeo y la nintildea Todo esto con el proshypoacutesito de generar las condiciones que brinden un desarrollo armoacutenico de su persona y un respeto primordial a sus derechos reconociendo la igualdad de derechos de nintildeas y nintildeos con respecto a las personas adultas y afirmando que las nintildeas y los nintildeos no son propiedad de las familias ni tampoco objetos indefensos de la caridad sino persoshynas titulares de sus propios derechos

En este sentido parte de las estrategias del programa son impulsar el fortalecishymiento de las Procuraduriacuteas de la Defensa del Menor y la Familia asiacute como de instishytuciones puacuteblicas o privadas que proporcionen servicios asistenciales a poblacioacuten en situacioacuten de vulnerabilidad incrementar el alcance de los programas de mejoramiento en el estado de nutricioacuten en menores de cinco antildeos impulsar una coordinacioacuten intershyinstitucional para la atencioacuten de la migracioacuten infantil promover la instalacioacuten de comishyteacutes de seguimiento y vigilancia de la aplicacioacuten de la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo en las entidades donde no se encuentren operando y desarrollar mecanisshymos que mejoren sustancialmente los procesos de adopcioacuten facilitando y promovienshydo los procesos de integracioacuten y desarrollo familiar

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta El disentildeo de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada del Instituto de Investigaciones Jushyriacutedicas de la unam Implicoacute la utilizacioacuten de meacutetodos de anaacutelisis cuantitativo y de teacutecshynicas que provienen de diversas disciplinas como la psicologiacutea social el derecho la antropologiacutea la estadiacutestica y la sociologiacutea para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias La combinacioacuten de teacutecnicas para la obtencioacuten y recopilashycioacuten de informacioacuten permitioacute construir una visioacuten maacutes completa del tema estudiado

Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares que arrojaron informacioacuten referente a 52 095 personas Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del paiacutes en 301 municipios y 1 359 puntos de arranshyque La muestra para la seleccioacuten fue aleatoria polietaacutepica estratificada por congloshymerados y en general las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacioacuten

Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geograacuteficas 10 zonas metroshypolitanas de mayor poblacioacuten 4 tipos de localidad y 4 zonas fronterizas del paiacutes Tales caracteriacutesticas permitieron obtener estimaciones generales que considerando 95 de confianza tienen un margen maacuteximo de error de plusmn 11 puntos porcentuales Para la investigacioacuten se aplicaron los siguientes instrumentos disentildeados

bull Un cuestionario de hogar para conocer las caracteriacutesticas de los hogares selecshycionados y sus condiciones de vida

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20

bull Un cuestionario de opinioacuten aplicado a alguacuten integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores actitudes y praacutecticas con respecto a la discriminacioacuten

bull Diez cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad orientados a las persoshynas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepshyciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo

bull Un cuestionario de victimizacioacuten orientado a registrar las experiencias de disshycriminacioacuten para la poblacioacuten perteneciente a alguno de los grupos en situashycioacuten de vulnerabilidad

Como grupos en situacioacuten de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacioacuten nintildeas y nintildeos personas joacutevenes personas adultas mayoshyres personas migrantes minoriacuteas religiosas eacutetnicas o culturales minoriacuteas sexuales trabajadoras del hogar y personas con discapacidad La presencia de los grupos vulneshyrables a la discriminacioacuten se midioacute en teacuterminos ordinales lo que permitioacute agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacioacuten Con este propoacutesito se elaboroacute una tabla de seleccioacuten para la aplicacioacuten de los cuestionarios moacutedulos correspondienshytes a los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad dentro del hogar

a) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 3 y 7 de la poblacioacuten nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificashycioacuten sean muy bajas alrededor de 1 (personas homosexuales) 60 puntos

b) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa menos de 3 de la poblacioacuten nacional (trabajadoras domeacutesticas personas extranjeras pershysonas con alguna discapacidad personas migrantes) 50 puntos

De este grupo de la poblacioacuten se encuestoacute a 1788 personas de las cuales 967 son nintildeas y 821 nintildeas que se ubican en un rango de edad de 9 a 11 antildeos

c) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad (minoriacuteas eacutetnicas no originarias) 40 puntos d) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 15 y 30

de la poblacioacuten nacional (nintildeos y nintildeas personas adultas mayores personas no catoacutelicas) 15 puntos

e) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten originaria representa enshytre 7 y 15 de la poblacioacuten nacional (personas indiacutegenas) 10 puntos

f) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 30 y 40 de la poblacioacuten nacional (personas de 12 a 29 antildeos de edad) 5 puntos

g) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa maacutes de 40 de la poblacioacuten nacional (mujeres) 1 punto

El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccioacuten aleashytoria soacutelo aplicoacute cuando hubiera dos o maacutes personas dentro del hogar con el mismo puntaje) La persona seleccionada contestariacutea las secciones de todos los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad a los que perteneciera En caso de que todos los potenciashyles informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos1 se aplicoacute el cuestionario de expeshyriencias de discriminacioacuten Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccioacuten

El estudio pretende obtener resultados estadiacutesticamente significativos que permishytan hacer diferenciaciones entre regiones del paiacutes las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacioacuten de las localidades del paiacutes Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera

Eacutese seriacutea el caso por ejemplo al entrevistar a un hombre nacido en Meacutexico heterosexual entre 30 y 64 antildeos de edad que no habla lenguas indiacutegenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano sin discapacidades ni religioacuten distinta a la catoacutelica

21

1

REGioNES ENTiDADES quE LA foRMAN 1 Estados con un nivel de urbanizacioacuten

muy baja Chiapas Guerrero y Oaxaca

2 Urbanizacioacuten baja regioacuten Peniacutensula Campeche Quintana Roo y Yucataacuten 3 Urbanizacioacuten baja regioacuten Centro Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala 4 Urbanizacioacuten baja regioacuten Golfo Tabasco y Veracruz 5 Urbanizacioacuten baja regioacuten Norte Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas

6 Urbanizacioacuten media baja regioacuten Centro Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro

7 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Peniacutensula Baja California y Baja California Sur 8 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Norte Chihuahua Sinaloa y Sonora

9 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Centro Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit

10 Urbanizacioacuten alta regioacuten Norte Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 11 Urbanizacioacuten muy alta Distrito Federal y Estado de Meacutexico

TiPoS DE LoCALiDADES PoBLACioacuteN ToTAL

Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes

Localidades semiurbanas

Con maacutes de 15 mil y menos de 100 mil habitantes

Localidades urbanas Con maacutes de 100 mil y menos de 500 mil habitantes

Localidades con alto nivel de urbanizacioacuten

Con maacutes de 500 mil habitantes

Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por Ciudad Juaacuterez Leoacuten Pueshybla-Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten Guadalajara Monterrey y la ciudad de Meacutexico Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique y en el norte por Ciudad Juaacuterez y Tijuana

Se reconoce el trabajo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada y Opinioacuten del Instituto de Investigaciones Juriacutedicas de la unam encabezado por la maestra Julia Flores se agradece tambieacuten al equipo de la Direccioacuten General Adjunta de Estudios Legislacioacuten y Poliacuteticas Puacuteblicas del Conapred la elaboracioacuten de la serie de cuadernos sobre resultashydos de la Enadis 2010 Patricia Brogna Mireya Del Pino Paola Flores Gerardo Mejiacutea Rishycardo Peacuterez Sonia Riacuteo Edwing Solano e Irasema Zavaleta asiacute como al grupo de trabajo dirigido y coordinado por Paula Leite y Beatriz Mansur y conformado por Mariacutea Adela Angoa Armando Correa y Mauricio Rodriacuteguez que estuvo asesorando al Conapred en el anaacutelisis de los resultados Asimismo se agradece la participacioacuten de Unicef-Meacutexico

23

Foto

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24

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NICE

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eacutexic

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Rich

ter

El vestido que llevo es el traje de mi comunidad el vestido mazahua Me gusta vestirme asiacute pero me han discriminado cuando llevaba este traje [hellip] tambieacuten me han discriminado las personas rubias porque mi piel es un poquito negrardquo

Edith (7 antildeos) indiacutegena mazahua ciudad de Meacutexico1

1 Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigaciones Innocenti 2003 p 39

25

PaRte 1

Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten

y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a preguntas que forman parte de uno de los diez

cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad disentildeado especiacuteficamente para nintildeas y nintildeos de 9 a 11 antildeos de edad con la finalidad de recoger sus percepciones actitudes y

valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo identitario

PUEDE SOSTENERSE QUE LA DISCRIMI-NACIoacuteN ENTENDIDA COMO DESIGUALshyDAD DE TRATO MINA LAS CONDICIONES DE LA DEMOCRACIA Y REFUERZA EL ABUSO Y LA ARBITRARIEDAD QUE CARACshyTERIZAN LAS RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS SOCIALES

JESuacuteS RODRIacuteGUEZ ZEPEDA

Jesuacutes Rodriacuteguez Zepeda Iguales y diferentes la discriminacioacuten y los retos de la democracia incluyente Meacutexico Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacioacuten 2011

VAL

ORAC

IoacuteN

DE E

SPAC

IOS

DE S

OCIA

LIZA

CIoacuteN

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en

785 820

938 970

175 145

51 23

Tu calle Tu colonia Tu escuela Tu casa

Feliz

Triste enojado o con miedo

La casa y la escuela son espacios donde casi 100 de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz Sin embargo 23 y 51 se sienten tristes enojados o con miedo en la casa y la escuela respectivamente En su calle y en su colonia es donde maacutes sienten enojo miedo o tristeza (17 y 14 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

27

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu casa Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

28

970 967 970 974

23 28 27 11

Nacional Norte Centro Sur

Feliz

Triste enojado o con miedo

Agrupados los datos del paiacutes en tres regiones1 se puede advertir que no hay mayores diferencias con el promedio nacional en el sur se nota una leve disminucioacuten en la opinioacuten de las y los nintildeos respecto de los sentimientos de enojo miedo o tristeza que pueden llegar a sentir en su casa Casi la totalidad alrededor de 97 de las nintildeas y los nintildeos se sienten felices en su casa

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

820 859 828

145116 102

Nacional Sur Norte

859

260

116

Sur

820718

828

145260

102

Nacional Centro Norte

718

859 828

260

116 102

Centro Sur Norte

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu colonia Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

820

145

Nacional

Feliz

Triste enojado o con miedo

718

260

Centro

828

102

Norte

859

116

Sur

Maacutes de uno de cada cuatro nintildeas y nintildeos de la regioacuten Centro del paiacutes siente tristeza enojo o miedo en su colonia (26) una proporcioacuten que casi duplica el promedio nacional En cambio las nintildeas y los nintildeos del sur y del norte son maacutes proclives a tener una concepcioacuten positiva de su colonia (86 y 83 respectivamente) 1

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

29

1

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes conhellip

978 946929 930

869

Feliz

Triste enojado o con miedo

96 53 42 4214

Tus papaacutes Tus hermanos Tus amigos Tus compantildeeros Tus maestros de la escuela

30

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con sus padres (98) Asimismo estar con otros familiares amigos y compantildeeros de la escuela los hace feliz Con los maestros y maestras se sienten menos felices casi uno de cada diez se siente triste enojado o con miedo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea

498

153

224

125

Feliz Triste y enojado Con miedo NS y NC

31

Casi la mitad de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con la policiacutea En contraste al menos dos de cada diez nintildeas y nintildeos sienten miedo con la policiacutea y alrededor de 15 siente enojo y tristezaCabe destacar el alto nivel de no respuesta (no sabe y no contestoacute) que alcanza maacutes del 12

VAL

ORAC

IoacuteN

DE L

A PO

LICiacute

A

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

498

153

224

125

524 511 Feliz Triste o enojado

Con miedo424 NS y NC

319

202 183 189

165158 117 10899

Nacional Norte Centro Sur

32

En el norte del paiacutes se incrementa notoriamente la sensacioacuten de miedo que provoca la policiacutea en las nintildeas y los nintildeos (32) En cambio en el centro y sur del paiacutes maacutes de la mitad dice sentirse feliz con ella1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit DF Edo de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

EFIC

ACIA

SOC

IAL iquestY queacute tan importantes son para ti

954

839 Mucho Poco Nada

654 662

24 06

142

05

261

59

279

36

Tu casa Tu escuela Tu calle Tu colonia

33

La casa y la escuela son los espacios de socializacioacuten a los que la gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia (95 y 84 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Hombre Mujer

Mucho Poco o nada

648

336

678

292

iquestY queacute tan importantes son para tihellip Nintildeas y nintildeos que mencionaron mucho Distribucioacuten por sexo

34

954

826

648

953

854

678

Tu casa Tu escuela Tu colonia

Nintildeos Nintildeas

No se descubren diferencias significativas por sexo en cuanto a la importancia otorgada a la casa escuela y colonia Tanto para las nintildeas como para los nintildeos la casa es por mucho el espacio maacutes importante (95) y la escuela en segundo lugar (maacutes de ocho de cada diez)

La graacutefica no presenta los porcentajes de tu calle no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importantes son para tihellip

967 943

885

770 798

745

Mucho Poco Nada

18 03

Tus papaacutes

30 05

Tus hermanos

94 05

Tus tiacuteos y primos

190

16

Tus amigos de la colonia

178

10

Tus compantildeeros de la escuela

189

27

Tus maestros

35

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia a la familia particularmente a la familia nuclear (padres y hermanos) Por su parte cerca de uno de cada cinco considera poco o nada importantes a sus amigos de la colonia compantildeeros de escuela y maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importante es para ti la policiacutea Distribucioacuten por sexo

36

445 417

288 286

216 216

Nintildeos Nintildeas

Mucho Poco Nada

Sin importar el sexo poco maacutes de la mitad de las nintildeas y los nintildeos considera poco o nada importante a la policiacutea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquestte hacen caso enhellip Distribucioacuten por sexo

787 807

766 803

161 166 209

172

44 21 24 19

En tu casa En tu escuela

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute

A veces

No

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos afirma que siacute les hacen caso tanto en casa como en la escuela Las nintildeas afirman maacutes que los nintildeos que siacute les hacen caso en ambos espacios De los nintildeos 44 dice que en casa no le hacen caso y en la escuela dos de cada diez dicen lo mismo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

37

465

600

360316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

38

Dime iquestte hacen casohellip Distribucioacuten por sexo

788 815

783 785

196 150 169 181

07 29 47 23

Siacute A veces No

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos considera que sus progenitores y maestros o maestras les hacen caso aunque esa percepcioacuten es ligeramente maacutes alta entre las nintildeas Aun asiacute cerca de uno de cada cinco se siente ignorado total o parcialmente

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

788815

783 785

196150 169 181

07 29 47 23

Siacute A vecesNo

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquestte hacen casohellip

465

600

360 316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

Alrededor de seis de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que sus compantildeeras y compantildeeros de la escuela les hacen caso Cuatro de cada diez dicen que sus hermanos siacute les hacen caso En contraste 15 de las nintildeas y los nintildeos afirma que sus hermanos no les hacen caso y 8 que sus compantildeeros de la escuela tampoco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

39

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip

736

Siacute 594 A veces564

No

435 407

359 328

240

135 104

44 21

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

607579

418454

750720

562 566

339382 398 417

228254

305

356

53 34

155112

21 20

133

70

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

40

El aacutembito escolar tiene mayor nivel de obediencia que el familiar Las maestras y los maestros rebasan en 14 puntos porcentuales a los padres en cuanto a la obediencia que reportan las nintildeas y los nintildeos (74 y 60 respectivamente) Las compantildeeras y los compantildeeros de la escuela figuran con mejores niveles de atencioacuten en comparacioacuten con las hermanas y los hermanos (56 y 44 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip Distribucioacuten por sexo

750 720 Siacute

A veces

No607 579 562 566

454 418 417398382

356339 305

254228

155 133112

7053 34 21 20

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

41

594

435

736

564

359407

240

328

44

135

21

104

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Tanto en el aacutembito familiar como en el escolar los nintildeos muestran maacutes valoracioacuten por las figuras de autoridad ndashmaestros maestras y progenitoresndash que las nintildeas En cambio ellas son ligeramente maacutes proclives a considerar a sus pares ndashcompantildeeros(as) de escuela y hermanos(as)ndash que los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

42

Dime iquestpuedes decir con confianza cualquier idea enhellip

811 766 745

785

113 171 163 146

69 59 83 60

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces

No

En tu casa En tu escuela

La casa es el espacio donde los nintildeos sienten maacutes confianza para decir alguna idea (81) mientras que las nintildeas la sienten en mayor medida en la escuela (79) En cualquier caso la proporcioacuten de nintildeos y nintildeas que no siente ninguna seguridad para expresar sus ideas es menor a la deacutecima parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

43

Que cuando nos portemos mal nos regantildeen pero no nos peguen las maestras que no nos grite en la orejas la maestra que los conserjes nos respeten y no nos digan de groseriacuteasrdquo

Nintildeo trabajador del mercado Hidalgo Puebla1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 126

208254

175212

132 117 111 122

650620

700652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquesttus papaacutes o maestros se enojan contigo cuando sugieres algo

44

229 193

125 116

636 678

Tus papaacutes Tus maestros

Siacute A veces No

Maacutes de seis de cada diez nintildeos y nintildeas no sienten rechazo alguno de sus padres y maestros cuando hacen sugerencias (64 y 68 respectivamente) y consideran maacutes receptivos a las y los maestros que a los progenitores aunque alrededor de uno de cada cinco percibe enojo de ambos cuando sugieren algo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

229193

125 116

636678

Tus papaacutes Tus maestros

SiacuteA vecesNo

Dime iquesttus papaacutes y tus maestros se enojan cuando sugieres algo Distribucioacuten por sexo

208 254

175 212

132 117 111 122

650 620

700 652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Maacutes de seis de cada diez nintildeas y nintildeos no perciben rechazo de sus progenitores y maestros(as) a sus sugerencias y consideran maacutes receptivos a los maestros(as) que a los padres y madres Una de cada cuatro nintildeas percibe enojo de sus padres cuando sugieren alguna idea y dos de cada diez lo percibe en las y los maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

45

656

248

81

Siacute A veces No

Siacute A veces No

46

Dime iquestcuando sugieres algo en tu escuela tus maestros lo toman en cuenta Distribucioacuten por sexo

663 647

265 228

61 104

Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces No

Casi dos de cada tres nintildeas y nintildeos reportan que cuando hacen sugerencias las y los maestros las consideran En cambio 6 de los nintildeos y 10 de las nintildeas afirma que no son tomados en cuenta

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

908 86

899 92

900 92

902 93

818 179

768 225

730 267

728 271

611 384

No Siacute

85

215

84

266

84

294

183

65

97

234

88

268

101

251

176

116

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han escondido o quitado tus cosas

Te han hecho sentir miedo

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho llorar

Te han amenazado con pegarte

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar que las nintildeas y los nintildeos reportan en casa de sus progenitores son principalmente que los han hecho enojar (384) que los han hecho llorar (271) que les han pegado (267) y que les han escondido o quitado cosas (215) Destaca que lo que menos les ha pasado en casa de sus progenitores es sentir miedo o verguumlenza

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

47

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip Nintildeas y nintildeos que afirmaron que siacute les ha pasado

Distribucioacuten por sexo

85Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal 97

215 Te han escondido o quitado tus cosas 234

84 Te han hecho sentir miedo 88

266 Te han pegado 268

84

Te han hecho sentir avergonzado 101

294 Te han hecho llorar 251

183 Te han amenazado con pegarte 176

65

Te han ignorado 116

Nintildeas Nintildeos

No Siacute

908

899

900

902

818

768

730

728

611

86

92

92

93

179

225

267

271

384

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

48

Los motivos maacutes frecuentes de maltrato en casa que reportan las nintildeas y los nintildeos son haberlos hecho llorar haberlos golpeado y haberles quitado o escondido sus cosas (en todos ellos entre una quinta y una cuarta parte sin mucha diferencia entre uno y otro se xo) Resalta que los nintildeos que informan haber sido ignorados son casi el doble que las nintildeas (12 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip y iquestqueacute tan seguido te ha pasado

107

235

128

581

474 486

298 284

386

Te han hecho llorar Te han hecho enojar Te han pegado

Mucho Poco Casi nunca

Un poco maacutes de dos de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que con mucha frecuencia los han hecho enojar en casa A su vez entre los que admiten que les han pegado uno de cada diez dice que es una situacioacuten muy frecuente y casi la mitad que sucede poco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

49

267243

302

730 755698

Nacional Sur Centro

288243

302

703755

698

Norte Sur Centro

267 288 302

730703

Nacional Norte Centro

288243

703755

Norte Sur

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han pegado Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

50

288

703

Norte

Siacute

No

267

730

Nacional

243

755

Sur

302

698

Centro

Los estados de las regiones1 Norte y Centro del paiacutes registran la mayor proporcioacuten de nintildeas y nintildeos que reportan haber sido golpeados en casa (29 y 30 respectivamente) En el sur la cifra disminuye a uno de cada cuatro casi tres puntos porcentuales menos que el promedio nacional (24 y 27 respectivamente)

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han hecho sentir miedo Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

86 115 84 63

908 880

914 919

Nacional Norte Centro Sur

Siacute No

Maacutes de uno de cada nueve nintildeas y nintildeos de la regioacuten1 Norte del paiacutes reportan haber sido atemorizados en casa en tanto que en las regiones Centro y Sur el porcentaje es menor que el promedio nacional de 9

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

51

1

52

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han dicho cosas que te han hecho sentir muy mal

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Siacute No

92 98 107 51

899 897 890 923

Nacional Norte Centro Sur

En el norte y el centro del paiacutes es maacutes frecuente que las nintildeas y los nintildeos hayan sido objeto de agresioacuten verbal (10 y 11 respectivamente) que en el sur (5) cuya proporcioacuten representa menos de la mitad del promedio nacional (9)1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Te han hecho sentir avergonzado 78

912

Te han pegado 127

865

Te han ignorado 146

843

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

253

264

365

737

726

629

No Siacute

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar de nintildeas y nintildeos en la relacioacuten con sus compantildeeros de la escuela son que los han hecho enojar (36) que no los han invitado a participar de actividades comunes (26) y que han sido insultados (25) En cambio maacutes de ocho de cada diez reportan no haber sido avergonzados (91) golpeados (86) ni ignorados (84)

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

53

SiacuteNo

912

865

843

737

726

629

78

127

146

253

264

365

Te han hecho sentir avergonzado

Te han pegado

Te han ignorado

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Distribucioacuten por sexo

4 5

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Tanto las nintildeas como los nintildeos reportan de manera similar que sus compantildeeros(as) de clase los han hecho enojar y que no los han invitado a hacer cosas juntos Los nintildeos son maacutes insultados (31 a 19 respectivamente) e ignorados (18 a 10 respectivamente) que las nintildeas mientras que las nintildeas han sentido maacutes verguumlenza (10 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tan seguido ha pasado

518 511 Mucho

Poco419409 Casi nunca

347

247234

169 142

No te han invitado a Te han hecho enojar Te han dicho groseriacuteashacer algo juntos

De los tres principales motivos de malestar en la relacioacuten con sus compantildeeros(as) de clase el maacutes recurrente es no haber sido invitado a participar en actividades comunes (ocho de cada diez reportan que les ha pasado mucho o poco) seguido de que lo han hecho enojar (tres de cada cuatro) y haber sido insultado (casi dos terceras partes)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

55

56

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

57

PaRte 2

Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos

relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes

en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinioacuten aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente para conocer los valores las actitudes y las praacutecticas

relacionadas con la discriminacioacuten la nintildeez y la adolescencia en el paiacutes asimismo en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinioacuten especiacuteficamente de

las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos

58

A miacute todos en mi familia me pegan y me dicen groseriacuteas yo creo que es porque soy nintildea y no tienen con quieacuten desquitarse [hellip] Seacute que los derechos son los mismos para todos los nintildeos del mundo pero hay paiacuteses en los que se discrimina maacutes a los nintildeos por diferentes cosas y creo que Meacutexico es uno de esos paiacutesesrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 46

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de loshellip Distribucioacuten nacional

Homosexuales

Indiacutegenas

Migrantes

Trabajadores

domeacutesticos

Personas adultas

mayores

Personas con

discapacidad

Personas de otra ra

za

No catoacutelicos

Mujeres

Jovenes

Nintildeas y nintildeos

Siacute siacute en parte No

528

424

53

7

441

55

0

408

64

2

318

643

34

8

648

34

0

651

30

4

700

26

0

749

24

4

786

20

9

795

19

9

En la graacutefica se muestra que cuatro de cada diez personas de la poblacioacuten mexicana consideran que no se respetan los derechos de las personas homosexuales migrantes e indiacutegenas Del mismo modo dos de cada diez opinan que no existe respeto hacia los derechos de la infancia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

59

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

06

422

373

199

Siacute Siacute en parte No NS y NC

60

En el paiacutes menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos mientras que 37 opina que soacutelo en parte se respetan y una de cada cinco personas que no

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por grupos de edad

486

434407 406 409 407399

380 385365 363 340

223212 219 184171 171

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Siacute Siacute en parte No

De un modo general las proporciones de personas que consideran que se respetan total (entre 40 y 43) y parcialmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos son muy similares (de 34 a 41) Sobresale del resto de la poblacioacuten la opinioacuten del grupo de 12 a 17 antildeos donde casi la mitad opina que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

61

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por sexo

62

429 415 382

366

183 213

Hombres Mujeres

Siacute

Siacute en parte

No

Las mujeres son ligeramente menos optimistas que los hombres sobre el respeto en Meacutexico a los derechos de la infancia La principal diferencia se encuentra en la opinioacuten de que no hay respeto en absoluto en lo que estuvo de acuerdo maacutes de una quinta parte de las mujeres y 18 de los hombres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

63

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

7 Hgo M

or

578 558

541 501 483 470462 459 459

441 432 404

377371350 342329 336329

422

37

3

282 293 265 256 261

156 164 123

158

209 190

191

69 86

199

Siacute Siacute en parte No

En veinte entidades federativas del paiacutes (Campeche Coahuila Chiapas el Distrito Federal Durango Guerrero Hidalgo Estado de Meacutexico Morelos Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quintana Roo San Luis Potosiacute Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas) predomina la opinioacuten de que se respetan totalmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Distribucioacuten por zona metropolitana iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos

64

582

529

457 441 428

405 414392 393

367 359 366 373 346 339338 330 327310 299292 289 299

257 261 219

204 164

126

58

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Siacute Siacute en parte No

422

37

3

199

La opinioacuten de que en Meacutexico hay respeto por los derechos de las nintildeas y los nintildeos alcanza niveles muy bajos en las zonas metropolitanas de Juaacuterez y Tijuana (16 y 29 respectivamente) mientras que es claramente mayoritaria en Torreoacuten y Leoacuten (53 y 45) En cuanto a la idea de que estos derechos no se respetan soacutelo en Tijuana (13) y Torreoacuten (6) la cifra es inferior a la media nacional (20) Cabe resaltar el caso de Juaacuterez donde casi cuatro de cada diez personas opinan que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos y 44 cree que soacutelo se respetan en parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenc

523 498 523

448 412

310 351 335313 336

302 340 356

504 436 438

150 152 171 205 226

183 213 226

Ninguno

iatura

Siacute en parte NoSiacute

65

Para la poblacioacuten con preparatoria no terminada preparatoria concluida y licenciatura la percepcioacuten que predomina es que soacutelo hay respeto parcial por los derechos de la infancia (50 44 y 44 respectivamente) En los tres grupos de menor escolaridad la mitad de la poblacioacuten considera que siacute se respetan esos derechos mientras que 23 de las personas con secundaria terminada y licenciatura considera que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

526

307

405 384 373

408

313

495 Siacute Siacute en parte

No

159 207 217

189

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

66

Maacutes de la mitad de las personas del estrato socioeconoacutemico muy bajo considera que se respetan los derechos de la infancia (53) mientras que en los estratos medio alto y alto cerca de la mitad de la poblacioacuten comparte la opinioacuten de que el respeto es parcial En los estratos bajo y medio una de cada cinco personas considera que no hay respeto por los derechos de nintildeas y nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iacuteNDI

CE D

E PE

RMIS

IBID

AD

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

04

27

221

749

Mucho Algo o poco Nada NS y NC

Tres de cada cuatro personas comparten la opinioacuten de que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por razones de disciplina mientras que poco maacutes de una de cada cinco lo justifica algo o poco Soacutelo 3 considera que se justifica mucho

67

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por grupos de edad

782 777754 756732 713

254232 215 218204187

30 29 31 28 18 22

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Algo o pocoMucho Nada

68

Al menos siete de cada diez personas a partir de los 12 antildeos consideran que no se justifica nada pegarle a un nintildeo o nintildea para que obedezca No obstante pegarle algo o poco es respaldado por maacutes de dos de cada diez personas en Meacutexico excepto en el grupo de 40 a 49 antildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por sexo

768 726

233 210

36 20

Hombres Mujeres

Mucho Algo o poco Nada

Aunque en promedio siete de cada diez personas consideran que pegarle a una nintildea o un nintildeo para que obedezca no se justifica nada la diferencia entre ambos sexos es de cuatro puntos porcentuales entre los hombres el porcentaje que cree que no se justifica en nada es levemente maacutes bajo (73) que entre las mujeres (77) Relacioacuten inversa entre quienes lo justifican 36 de los hombres justifica mucho el castigo casi el doble de 20 de las mujeres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

69

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

749 790

677 749

836 758

805 773 739

661 708

792 Mucho

Algo o poco

Nada

27

221

27

181

58

259

23

219

132317

173 219

146

16242549 13

272 309

236 173 193

70

En Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro Tabasco y Veracruz y Baja California y Baja California Sur ocho de cada diez personas creen que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por disciplina En Chiapas Guerrero y Oaxaca y Campeche Quintana Roo y Yucataacuten se presentan los mayores niveles de poblacioacuten que creen que se justifica algo o poco (30 y 27 respectivamente) En Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala y Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas se registran los mayores porcentajes de poblacioacuten que creen que se justifica mucho (5 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

71

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por zona metropolitana

883 828 840 839

784 767 785749 760 756 704

221 212 151

204 115

260 201

155 222 198

131

27 29 20 23 02 19 15 05 11 14 30

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Mucho Algo o poco Nada

En las zonas metropolitanas de Leoacuten Quereacutetaro Torreoacuten y Guadalajara se encuentran los porcentajes maacutes altos de poblacioacuten que no justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (cuatro de cada cinco) En la zona metropolitana de Monterrey una de cada cuatro personas apoya algo o poco que se maltrate a las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia En Torreoacuten y la ciudad de Meacutexico se registra la mayor proporcioacuten de personas que justifica mucho que se golpee a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (3)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

72

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

Mucho Algo o poco Nada

31 41 12

66 33 18 15 23

237 222 200 175

249

146

244 217

726 735

786 759 740

713

827

758

Son las personas con primaria terminada y preparatoria no terminada las que no justifican nada los golpes a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (79 y 83 respectivamente) Por otra parte 7 de las personas que no terminaron la secundaria creen que se justifica mucho golpear a una nintildea o un nintildeo para que obedezca

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

765 762 747

691 Mucho

Algo o poco

Nada

279

205 213 221

29 28 23 30

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

73

Casi no hay diferencias por nivel socioeconoacutemico del hogar respecto de la justificacioacuten del golpe disciplinario contra las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia Al menos 7 de cada 10 personas creen que no se justifica nada el golpe disciplinario sin importar su nivel socioeconoacutemico 29 del extremo muy bajo y 30 del medio alto alto creen que se justifica mucho el golpe

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

74

Para usted iquestQueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que cree que los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley

Nada Algo o poco Mucho

NS y NC

18

193

787

02

Un poco menos de ocho de cada diez personas que afirman que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley no justifican nada golpearlos para lograr su obediencia En cambio dos de cada diez lo justifican algo y poco Veacutease la pregunta iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten nacional

05

545411

39

Mucho Algo o poco

Nada NS y NC

Retomando los resultados anteriores1 al menos siete personas de cada diez con diferentes condiciones de edad geacutenero residencia y nivel educativo o socioeconoacutemico no justifican pegarle a un nintildeo o una nintildea para que obedezca Sin embargo maacutes de 95 de la poblacioacuten cree que es una praacutectica que se realiza algo poco o mucho

1 Veacutease la pregunta Usted iquestqueacute tanto justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

75

76

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por grupos de edad

588

493 474

564 549 540 515 Mucho

Algo o poco

394 407 418 439 Nada

355

5129 39 40 37 40

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

En todos los grupos de edad hay mayor porcentaje de personas que cree que pegar a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy generalizada Llama la atencioacuten la percepcioacuten de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son quienes menos consideran que esta praacutectica se realiza con mucha frecuencia al mismo tiempo son quienes maacutes la perciben como algo que sucede pero de manera limitada y tambieacuten quienes en menor medida creen que no sucede

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por sexo

519 568

440 386

36 42

Hombres Mujeres

Nada

Mucho

Algo o poco

A pesar de que la mayoriacutea de la poblacioacuten (tres de cada cuatro personas) considera injustificado golpear a las nintildeas y los nintildeos la gran mayoriacutea (maacutes de 95) tiene la creencia de que en nuestro paiacutes se les pega con mayor o menor frecuencia con fines disciplinarios El anaacutelisis por sexo muestra que hay maacutes mujeres que hombres que creen que se hace con mucha frecuencia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

77

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

545

41

1

3

9

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

676 652 Mucho

535

413 425430

500 531 521

477

608

451

498

352

576

510

382 421

532

322 415

Algo o poco

Nada

290

79 64 4634 31 39 32 3823 23 20

78

Los estados de Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala Tabasco y Veracruz Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y el Distrito Federal y el Estado de Meacutexico reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten (superiores al promedio nacional de 54) que considera que los golpes a las nintildeas y los nintildeos son muy frecuentes En contraste soacutelo en tres regiones integradas respectivamente por Chihuahua Sonora y Sinaloa Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas y Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit es mayor la proporcioacuten de personas que la consideran una praacutectica poco recurrente Resalta que en Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 8 de la poblacioacuten considera que no se golpea a las nintildeas y los nintildeos lo que duplica el promedio nacional que comparte esa idea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por zona metropolitana

Nacional

Juaacuterez

Leoacuten

Quereacutetaro

Tijuana

Toluca

Torreoacuten

Guadalajara

Puebla - Tlaxcala

Monterrey

Ciudad de Meacutexico

781

663 672 Mucho 592

545

41

1 Algo o poco576 577

516 Nada496 502489465461 447 431399 397369

315 301

197

8939

36 37 54 21 20 18 24 20 08

79

En cuanto al anaacutelisis por zonas metropolitanas resalta la proporcioacuten de personas en Juaacuterez que cree que la praacutectica de golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es muy frecuente (78) Tambieacuten en Puebla-Tlaxcala Leoacuten la ciudad de Meacutexico Toluca y Quereacutetaro la proporcioacuten de personas que comparten esa percepcioacuten es mayor al promedio nacional (55) En contraste Monterrey y Tijuana reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten que opina que en el territorio nacional no se golpea a las y los menores de edad (9 y 5 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

566 569563 548 536524 527501478 452 432421408388 385364

62 37 38 4921 43 21 31

Mucho Algo o poco Nada

80

En todos los niveles educativos maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy frecuente excepto el grupo con la secundaria no terminada donde se reduce a 48 el porcentaje que tiene esa percepcioacuten Se advierte que las personas que nunca frecuentaron la escuela conforman el porcentaje maacutes alto de personas que afirma que en nuestro paiacutes no se recurre a los golpes para disciplinar a las nintildeas y los nintildeos (poco maacutes de 6)

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

583

513 504 508

449437 436

381

42 45 5234

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

NadaMucho Algo o poco

Sin importar el estrato socioeconoacutemico del hogar cerca de 95 de las personas cree que en mayor o menor medida en nuestro paiacutes se golpea a las nintildeas y los nintildeos para obtener su obediencia En los estratos muy bajo y bajo la proporcioacuten de quienes piensan que es una praacutectica muy frecuente es un poco mayor (513 y 583 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

81

82

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que afirma que en Meacutexico siacute se respetan los derechos de los nintildeos

41

234

724

01

Mucho

Algo o poco

Nada

NS y NC

Contradictoriamente casi una de cada cuatro personas que afirman que en Meacutexico se respetan los derechos de las y los nintildeos no desaprueban la praacutectica de pegar a una nintildea o a un nintildeo para lograr su obediencia En contraste 72 rechaza totalmente ese tipo de medidas

Veacutease la pregunta iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

83

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

84

Los adultos no nos escuchan Luego uno les dice una idea y hablan como si se les hubiera ocurrido a ellos A miacute tambieacuten me gustariacutea ser importante y que reconozcan que la idea fue miacutea Les propongo que nos tomen en serio y que crean que tenemos opinioacutenrdquo

Nintildea de Santa Mariacutea Ahuacatitlaacuten Morelos1

Ibidem p 49 1

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por Distribucioacuten nacional

dinero

apariencia fiacutes

ica

Su edad

Ser hombrem

ujer

Por su fo

rma de vestir

Su relig

ioacuten

Por su educacioacuten

Provenir de otro

lugar

El color de su piel

Su acento al hablar

Sus costumbres o su cultura

676

746

753

759

786

787

792

802 81

1

816

820

316

245

241

233

197

205

199

185

180

176

171

Siacute siacute en parte No

No tener

Su

EXPE

RIEN

CIAS

DE

DISC

RIM

INAC

IoacuteN

No tener dinero la apariencia fiacutesica la edad y el sexo son las condiciones maacutes identificadas por la poblacioacuten que ha sentido que sus derechos no han sido respetados por esas mismas causas

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

85

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados porhellip Poblacioacuten de 12 a 17 antildeos

86

No tener d

inero

Su edad Su aparie

ncia fiacutes

icaSer h

ombre

mujer

Prove

nir de otro

luga

r Por s

u form

a de vestir

Religioacuten

Por su educa

cioacuten

El color d

e su piel

Su acento

al hablar

Sus costu

mbre

s o su cu

ltura

829 826 840 840 841 848779 786 795 799755

242 216 210 198 168 166 162 153 152 152 147

Siacute siacute en parte No

No tener dinero y la apariencia fiacutesica son las razones por las que las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos han sentido vulnerados sus derechos (24 y 21 respectivamente) El menor motivo por el que se sienten que no se han respetado sus derechos es por tener alguna discapacidad

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su edad

Distribucioacuten por grupos de edad

803779 748 732 727 680

274233220196 164153

63 45 43 3728 33

12 a 17 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeosantildeos

Siacute Siacute en parte No

A excepcioacuten de las personas de 30 a 39 antildeos las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son el grupo etario que menos considera que se han afectado sus derechos a causa de su edad (22)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

87

Distribucioacuten nacional

Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar iquestqueacute tanto cree usted quehellip provoque divisiones entre la gente

TO

LERN

ACIA

y R

ESPE

TO H

ACIA

LA

DIVE

RSID

AD

595

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

Nada

Poco

Mucho469

444

409400399 375 381

360 356 351348 333322 312 304 294268

266265 248 248 243 230 195187

125

88

Seis de cada diez personas en nuestro paiacutes consideran que la riqueza es el factor que maacutes divide a la sociedad seguido por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten En contraste la religioacuten la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que cree quehellip provoca muchas divisiones entre la gente Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

595 582

469 444 435

419 409 400 399385 381 373 Nacional 12 a 17 antildeos

356 363

294 279 268 270

89

De manera muy similar a la poblacioacuten del paiacutes cerca de seis de cada diez adolescentes de 12 a 17 antildeos creen que la riqueza es el principal factor de divisiones en la comunidad (58) seguida por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten (43 y 42 respectivamente) y por la diversidad sexual y religiosa (40 y 39 respectivamente) En contraste menos de tres de cada diez opinan que las divisiones se deben a las diferencias eacutetnicas y a la inmigracioacuten (28 y 27 respectivamente)

iquestEstariacutea dispuesto o no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional

Lesbianas

Homosexuales

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Personas con una

cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con

discapacidad

Con ideas poliacuteti

cas

distintas alas suyas

520

44

0 53

0

430

600

35

0

710

25

0

700

26

0

740

23

0

740

23

0

740

24

0

120

85

0

Siacute siacute en parte

No

90

La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez mexicanas y mexicanos no estariacutean dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con vihsida

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que no estariacutea dispuesta a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional y de la poblacioacuten de 15 a 17 antildeos

Lesbianas

Homosexuales

Con ideas poliacuteti

cas

distintas a la

s suyas

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Con una cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con discapacidad

528 495441 461

437 359

298 271259 266 234 233 242234 220

187 125

99

15 a 17 antildeosNacional

Conforme a los promedios nacionales 44 de las y los adolescentes de 15 a 17 antildeos no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas lesbianas Este porcetaje es menor en comparacioacuten con el promedio nacional (53) Del mismo modo se observan diferencias significativas con quienes sentildealan que no compartiriacutean su hogar con personas homosexuales (44 y 49) personas que viven con vihsida (36 y 46) y con quienes no tengan similitud en los ideales poliacuteticos (26 y 30 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de siacute siacute en parte otra no sabe y no contestoacute

91

iquestQueacute tan de acuerdo o en desacuerdo estaacute usted con las siguientes frases Distribucioacuten nacional

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo suficiente

La mayoriacutea

de las trabajadoras domeacutestic

as

se aprovechan de sus patrones

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

A las parejas de hombres homosexuales

se les deberiacutea perm

itir adoptar n

intildeos

No se justifica darle

trabajo a una

persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

817 761728 714

514

346

169126 12492 94 10 87 10273

Muy de acuerdo De acuerdo Depende Muy en desacuerdo En desacuerdo

92

De la poblacioacuten en Meacutexico 50 estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con la idea de que no se justifica emplear a personas con discapacidad Los porcentajes disminuyen hasta 17 para quienes no tienen problemas con que se permita adoptar a las parejas de hombres homosexuales

La graacutefica no presenta los porcentajes no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con las siguientes frases Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

124 92

169

95

514

91 94

235

100

454

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo

suficiente

A las parejas de hombres homosexuales

no se les deberiacutea

permitir

adoptar nintildeos

La mayoriacutea

de las tra

bajadoras domeacutesticas

se aprovechan de sus patrones

No se justifi

ca darle tra

bajo

a una persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

Nacional 12 a 17 antildeos

Conforme a los promedios nacionales soacutelo una minoriacutea de las y los adolescentes comparte las ideas de que los indiacutegenas son pobres porque no trabajan lo suficiente (9) y de que la mayoriacutea de las trabajadoras domeacutesticas abusan de sus patrones (10) En comparacioacuten con el promedio nacional hay una menor proporcioacuten de adolescentes que piensan que muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres y que no se justifica emplear a personas con discapacidad debido al desempleo (9 y 45 frente a 12 y 51 respectivamente) En contraste el porcentaje de adolescentes que cree que no se debe permitir adoptar a las parejas de hombres homosexuales es considerablemente superior al promedio nacional (23 y 17 respectivamente)

93

94

DIVE

RSID

AD eacute

TNIC

A iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual

Distribucioacuten nacional

577

10 11

400

02

Se les trata igual Se les trata igual en parte

Se les trata en forma desigual Se les trata en forma desigual en parte

Otra NS NC

Seguacuten la Enadis 2010 en Meacutexico 40 de la poblacioacuten cree que en nuestro paiacutes a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel en contraste con 577 que cree que no hay distincioacuten alguna por esa condicioacuten

iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual Distribucioacuten por grupos de edad

31260 a maacutes antildeos 664

34950 a 59 antildeos 623

40 a 49 antildeos 405 565

30 a 39 antildeos 416 545

18 a 29 antildeos 448

12 a 17 antildeos 536 374

618

Se les trata en forma desigual Desigual en parte Se les trata igual Igual en parte

Seguacuten la Enadis 2010 40 de la poblacioacuten en Meacutexico cree que a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel Las y los adolescentes entre 12 y 17 antildeos son quienes menos perciben (despueacutes de las personas de entre 50 y 60 antildeos o maacutes) que en Meacutexico se da un trato desigual o desigual en parte por el tono de piel

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

95

96

La gente nos trata como sirvientes soacutelo por comprar nuestras cosas creen que pueden maltratarnosrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Ibidem p 161

97

copy U

nice

f Meacutex

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ricio

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os

98

RECO

NOCI

MIE

NTO

DE D

EREC

HOS iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar

los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

276

655

36 34 Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Otra NS y NC

En Meacutexico casi dos de cada tres personas (655) estaacuten de acuerdo en que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les reconoce Otro 28 opina que son los padres quienes deben definir sus derechos y cerca de 4 sostiene que no tienen derechos por ser menores de edad

99

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por grupos de edad 27

3

666

718

654 622 610

563

300 287 314

336

220

27

59 33 39 3828

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeosantildeos

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En todos los grupos de edad maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos otorgados por la ley Esta opinioacuten tiene mayor consenso entre la poblacioacuten maacutes joven 67 en el grupo de 12 a 17 y 72 en el de 18 a 29 En contraste el acuerdo de que soacutelo deben gozar los derechos concedidos por sus padres se incrementa a partir de los 30 antildeos Finalmente la idea de que no deben gozar de derechos es claramente minoritaria y entre las personas adultas mayores alcanza cerca de 6

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

100

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por sexo

265 285

674 638

31 40

Hombres Mujeres

Los derechos que sus padres les quieran dar

Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En cuanto a la distribucioacuten por sexo 36 maacutes de hombres concuerdan con que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere mientras que ndasha la inversandash son un poco maacutes las mujeres que sostienen que soacutelo deben tener los derechos que les den sus padres o que sencillamente no tienen derechos por ser menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

737 729 703 714684 696655 639 633 578

518 529

368 373

276 285 325

230 250 269 282 248 200

107 163

36 29 56 36 17 47 24 23 47 15 13

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

El respaldo al ejercicio de los derechos que la ley otorga a las nintildeas y los nintildeos es mayor en Baja California y Baja California Sur Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit Campeche Quintana Roo y Yucataacuten e Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala donde supera (maacutes de siete de cada diez) al promedio nacional Por su parte los estados de Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas y de Tabasco y Veracruz exhiben los porcentajes maacutes altos de personas que consideran que los padres son quienes deben otorgar derechos a sus hijas e hijos y como caso excepcional una de cada diez personas que habita en Chihuahua Sonora y Sinaloa opina que las nintildeas y los nintildeos no deben tener derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

101

102

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por zona metropolitana

848 831 810 748 747 752

721655 683 626 578

329282 284276 226 223209 212

165130 127 36 24 22 57 33 75

19 02 19 30 19

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Maacutes de ocho de cada diez habitantes de Guadalajara Leoacuten y Tijuana comparten la opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben gozar de los derechos que les otorga la ley cifra que supera con creces la media nacional (casi dos de cada tres) Por su parte en las zonas metropolitanas de Juaacuterez Monterrey y la ciudad de Meacutexico se registra mayor predisposicioacuten a considerar que las nintildeas y los nintildeos no tienen maacutes derechos que los otorgados por sus padres (alrededor de tres de cada diez) Resalta la zona metropolitana de Monterrey donde 75 de la poblacioacuten considera que los nintildeos y las nintildeas no tienen derechos porque son menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

no term

ina

Primaria

term

in

Secundaria te

rmin

Preparatoria no te

rmin

Preparatoria te

rmin

Secundaria no te

rminada

Licencia

Ninguno

423 409 325 318

270 216 187 170

473 516

607 620 657

740 724 785

46 37 36 29 47 37 20 27

a a a a aari

da ad ad ad ad tura

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

La opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere estaacute relacionada con mayores niveles educativos (casi ocho de cada diez entre la gente con licenciatura) En contraste la opinioacuten de que los padres son responsables de otorgarles o negarles los derechos a sus hijos e hijas se asocia en mayor medida con bajos niveles de escolaridad son las personas sin ninguna escolaridad y las que no terminaron la primaria quienes maacutes lo consideran

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado otra no sabe y no contestoacute

103

104

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

812

707

662

564

365

275

203

142

41 4526 33

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Claramente el reconocimiento a los derechos que la ley confiere a las nintildeas y los nintildeos aumenta con el nivel socioeconoacutemico Ocho de cada diez personas en el estrato medio altoalto mientras que 56 en el muy bajo apoya los derechos de la infancia desde la ley En sentido contrario casi cuatro de cada diez personas con muy bajo nivel socioeconoacutemico opinan que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les otorgan sus padres En los niveles bajo y medio se registra 4 o maacutes de personas que piensan que las y los nintildeos no tienen derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten nacional

76

631

254

24 15

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios Otra NS y NC

Algunas religiones no estaacuten de acuerdo con ciertas praacutecticas (rituales republicanos) como rendir homenaje a los siacutembolos patrios en particular a la bandera Si bien la mayoriacutea de la poblacioacuten (63) opina que deben respetarse esas creencias la cuarta parte sostiene que las nintildeas y los nintildeos que profesan esas creencias deben ser educados para cumplir con los deberes patrios En contraste casi 9 de la poblacioacuten apoya la idea de tomar acciones coercitivas e incluso expulsar a las nintildeas y nintildeos de las escuelas

105

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por grupos de edad

696

666 623

602 587

501

309295 291

248 221210

117 89 79 7560 64

19 25 2913 11 10

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

106

Se aprecia una actitud de mayor tolerancia de los grupos maacutes joacutevenes (entre 18 y 29 antildeos) hacia las nintildeas y los nintildeos cuya religioacuten les prohiacutebe saludar a la bandera alrededor de dos de cada tres opinan que se debe respetar sus creencias En contraste 31 de las personas adultas mayores estaacute a favor de educarlos para cumplir y 15 prefeririacutea medidas como obligarlos o simplemente expulsarlos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra

no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

15 7

6

53

631

719

254

Nacional 6 A

gs Gto y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

15 7

360

8

275

3

49

957

7

261

1

7 60

676

19

8

10 4

161

0

315

1

3 78

718

18

6

36

161

1

4 75

604

29

5

09 7

1

649

25

5

18

132

46

9

322

0

4 62

66

8

257

1

0 69

602

28

5

Expulsarlo Respetar sus creencias Obligarlo a saludar a la bandera Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

Los habitantes de Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y de Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit muestran una actitud de mayor respeto (72) hacia las nintildeas y los nintildeos con creencias religiosas que les prohiacuteben los honores a la bandera en comparacioacuten con los de Chiapas Guerrero y Oaxaca regioacuten donde alcanza 47

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

107

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por zona metropolitana

15 0

5 67

76

40

631

708

822

564

131

240

Nacional

Juaacuterez

Puebla-Tlaxca

la

Tijuana

Torreoacuten

Monterre

y

Leoacuten

Quereacutetaro

Toluca

Guadalajara

Ciudad de Meacutexico

24 4

769

4

219

2

4 38

830

10

0

Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

23 8

357

6

299

1

4

58

628

29

0

23 9

062

0

260

1

0 79

659

23

7

04 3

4

254

0

9 75

63

3

267

237

95 108

En las zonas metropolitanas de Leoacuten y Guadalajara la poblacioacuten muestra el mayor porcentaje de respeto hacia las prohibiciones religiosas relativas a los siacutembolos patrios (maacutes de ocho de cada diez) En Puebla-Tlaxcala y Quereacutetaro resulta maacutes popular la idea de educar a las nintildeas y los nintildeos para cumplir con los rituales ciacutevicos (30) Resalta el caso de Monterrey donde la alternativa de la expulsioacuten de la escuela es respaldada por 7 de la poblacioacuten

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

711 668 Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera 649

558 Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

297 240 233 237

106 77 57 42

18 13 16 07

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Se observa una relacioacuten directa entre el respeto hacia las creencias y praacutecticas religiosas de las y los nintildeos y el nivel socioeconoacutemico de la poblacioacuten soacutelo poco maacutes de la mitad de la poblacioacuten del estrato socioeconoacutemico muy bajo (56) estaacute de acuerdo con que se deben respetar las creencias mientras que en los estratos medio-alto y alto la proporcioacuten llega a 71

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

109

EV

ALuA

CIoacuteN

DE

LA S

ITuA

CIoacuteN

DEL

PAiacute

S Comparada con la situacioacuten econoacutemica que teniacutea el paiacutes hace un antildeo iquestcoacutemo diriacutea usted que es la situacioacuten actual del paiacutes mejor o peor

Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

110 115 157 55 70

198 173

621 588

Resultado nacional 12 a 17 antildeos

Mejor Igual de buena Igual de mala Peor

De acuerdo con la Enadis 2010 62 de la poblacioacuten mexicana opina que la situacioacuten econoacutemica del paiacutes es peor que la que teniacutea hace un antildeo La mayoriacutea de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos tambieacuten lo considera asiacute con una ligera diferencia de 33

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ser viacutectima de un robo con violenciaSer viacutectima de la violencia que generael narcotraacuteficoTodasSer viacutectima de un abuso de las fuerzasde seguridad puacuteblicaNinguna No me provoca ansiedad o temor

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor

Distribucioacuten nacional

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313 248 215

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27 06

La tercera parte de la poblacioacuten en nuestro paiacutes sentildeala que lo que maacutes le provoca ansiedad es ser viacutectima de un robo con violencia La cuarta parte reportoacute tener temor de la violencia generada por el narcotraacutefico casi dos de cada diez dijeron que lo que maacutes le provoca temor es ser viacutectima de un abuso de las fuerzas de seguridad En contraste soacutelo 06 de la poblacioacuten mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacioacuten de la seguridad puacuteblica

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

111

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Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

Nacional 12 a 17 antildeos

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

Todas

Ser viacutectim

a de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

313 347

248 256

176 150

215 209

A las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos les provoca maacutes temor ser viacutectimas de robo con violencia (35) que de la violencia que genera el narcotraacutefico (26) y de abuso de las fuerzas de seguridad puacuteblica (15) mientras que un poco maacutes de la quinta parte siente temor de las tres situaciones descritas (21) Cabe destacar que en las dos primeras categoriacuteas el temor de las y los adolescentes es mayor que el de la poblacioacuten en general mientras que se sienten menos atemorizados por las fuerzas del orden

La graacutefica no presenta los porcentajes de ninguna otra no me provoca ansiedad o temor no sabe y no contestoacute

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Referencias Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigacioshy

nes Innocenti 2003 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute

de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005

115

116

Otras fuentes de informacioacuten Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del vihSida El vihsida

en Meacutexico 2008 lthttpesscribdcomdoc13076240 Estadisticas-de-VIH-en-Mexico-2008gt

Comisioacuten Nacional de los Derechos Humanos Informe especial sobre la situacioacuten de los derechos humanos de los internos en los centros de menores de la Repuacuteblica Meacutexicana 2003 lthttp wwwcndhorgmxlacndhinformesespecmenoreshtmgt

Consejo Nacional de Poblacioacuten Proyecciones de la poblacioacuten de Meacutexico 2005-2050 lthttpwwwconapogobmx00cifras proyProy05-50pdfgt

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 Resultados generales lthttpwwwconapredorgmxredesuserfiles filesEnadis-2010-RG-Accss-001pdfgt

Consulta Mitofsky Encuesta Nacional de Exclusioacuten Intolerancia y Violencia en las Escuelas Puacuteblicas 2008 lthttpwww consultamxEstudioaspxEstudio=encuesta-exclusionshyintolerancia-violencia-escuelas-publicasgt

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Anexo estadiacutestico 2006 lthttpwwwwhointwhr2006annex06_annex_ notes_espdfgt

Instituto Nacional de Estadiacutestica y Geografiacutea Censo de Poblacioacuten y Vivienda 2010 lthttpwww3inegiorgmxsistemas TabuladosBasicosDefaultaspxc=27302amps=estgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre la Dinaacutemica de las Relaciones en los Hogares (Endireh) 2006 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosProyectosencuestashogaresespeciales endirehDefaultaspxgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (enut) 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas

Hogaresespecialesenutenut2009defaultaspxgt mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Empleo y Seguridad Social 2009

lthttpwwwgooglecommxhl=esampbiw=1366ampbih=673 ampq=Encuesta+Nacional+de+Empleo+y+Seguridad+Social +2009+INEGI+IMSS+ampoq=Encuesta+Nacional+de+Empl eo+y+Seguridad+Social+2009+INEGI+IMSS+ampaq=fampaqi =ampaql=ampgs_sm=sampgs_upl=28685l31938l0l1l1l0l0l0l0l219 l219l2-1ampbav=on2orr_gcr_pwampfp=d84b81cca5ca0044gt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Dinaacutemica Demograacutefica 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas Hogaresespecialesenadidenadid2009defaultaspxgt

mdashmdashmdash Estadiacutesticas de intentos de suicidio y suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2005 lthttpwwwinegigobmxprod_ servcontenidosespanolbvinegiproductoscontinuas socialessuicidio2005bissuicidios_05pdfgt

mdashmdashmdash I Conteo de Poblacioacuten 1995 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1995 defaultaspxgt

mdashmdashmdash II Conteo de Poblacioacuten 2005 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv2005 Defaultaspxgt

mdashmdashmdash X Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1980 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1980 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1990 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1990 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten 1970 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosproyectosccpvcpv1970defaultaspxgt

mdashmdashmdash XII Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 2000 lthttpwww

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cioacuten participacioacuten supervivencia-desarrollo para garantizar el intereacutes superior de la infancia Precisamente son estos principios los que pueden orientar nuevas praacutecticas sociales para con nintildeos nintildeas y adolescentes iquestCuaacutento de lo que realizan los gobiershynos federal estatales y municipales estaacute discriminando a las y los menores de edad iquestcoacutemo les niega este trato diferenciado el ejercicio de sus derechos por su condicioacuten de edad iquestpor queacute la nintildeez mexicana carece de mecanismos formales de participashycioacuten que recogan sus opiniones en torno a la vida nacional

Histoacutericamente la infancia ha sido discriminada por su condicioacuten de edad y su esshypacio social se ha visto reducido al aacutembito de la propiedad familiar donde se les invisishybiliza condiciona el ejercicio de derechos y justifica todo tipo de castigos como medio de educacioacuten Resulta necesario un cambio social con respecto a las representaciones sociales que tenemos sobre nintildeos y nintildeas para superar la vieja idea de considerarlos objetos de proteccioacuten en lugar de reconocerlos como sujetos de derecho es decir ciudadanos y ciudadanas con los mismos derechos

Los nintildeos nintildeas y adolescentes representan 33 de la poblacioacuten en Meacutexico cerca de 37 millones de mexicanas y mexicanos a quienes diariamente se les discrimina y se les ofrece un trato distinto por su edad La concepcioacuten de minoridad claramente asociada a ldquoincapacidad juriacutedica psicoloacutegica y fiacutesicardquo justifica el corpus argumentativo de la negacioacuten de derechos expresado en la ldquodiscriminacioacuten tutelarrdquo hacia la infancia

La discriminacioacuten tutelar es una expresioacuten sutil y encubierta de la discriminashycioacuten tradicional que hace diferencia de los que estaacuten fuera de ldquola normalidad adulta y occidentalrdquo Este tipo de discriminacioacuten sustenta su praacutectica social en dos princishypios faacutecticos estado de minoridad e incapacidad sin importar la edad o capacidades cognitivas esto significa que no todas las acciones de proteccioacuten hacia la infancia o grupos altamente discriminados seraacuten ldquoaccioacuten afirmativa con enfoque de derechosrdquo que faciliten el ejercicio de sus derechos humanos ya que en el fondo se usaraacute como

medio para justificar acciones autoritarias Por ejemplo en el caso de la infancia calleshyjera esto adquiere una curiosa complejidad ya que desde ldquoel discurso de derechosrdquo se impone la mirada tradicional sustentada en la visioacuten de necesidades por encima de una basada en un enfoque de derechos asiacute parece sencillo llegar a la conclusioacuten de que es posible violar un derecho para tutelar otros Por ejemplo ldquosalvarles la vidardquo se hace aparecer en contradiccioacuten con respetar su derecho a la libertad y a opinar sobre los temas que les afectan Desde una visioacuten integral de los derechos humanos no se podriacutea establecer una jerarquiacutea de derechos ya que todos tienen que ser respetados en igualdad Esta misma loacutegica se aplica al condicionar el ejercicio de derechos de la infancia al cumplimiento de ldquoobligacionesrdquo o al justificar socialmente que los castigos corporales o tratos humillantes son pautas de crianza tradicionales pero ldquonecesariasrdquo en la educacioacuten de ldquonintildeos-problemardquo

De acuerdo con la Enadis 2010 dos de cada tres personas dicen estar de acuerdo con que deben respetarse los derechos de nintildeos y nintildeas establecidos en la ley El resto considera que soacutelo los padres deberiacutean definir los derechos de la infancia o que eacutestos no tienen derechos al ser menores de edad Sin embargo cuando se pregunta sobre el respeto efectivo de los derechos de las nintildeas y nintildeos el panorama es distinto ya que menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan Otro dato que cabe sentildealar es cuando se pregunta acerca de la tolerancia y el respeto a la diversidad En esa pregunta de la poblacioacuten que sentildealoacute que en Meacutexico se respetan los derechos de la infancia seis de cada diez respaldoacute la idea de respetar las creencias religiosas relativas a los siacutembolos patrios Lo que nos lleva a preguntarnos y a reflexionar si realshymente entendemos el respeto a los derechos de la infancia iquestHasta doacutende el reconoshycimiento del incumplimiento de los derechos de la infancia nos lleva a exigir acciones puacuteblicas de promocioacuten y proteccioacuten Quizaacutes en este punto es necesario destacar que el respeto a los derechos humanos de nintildeos nintildeas y adolescentes especialmente la

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garantiacutea al derecho a la no discriminacioacuten es uno de los indicadores maacutes claros sobre la calidad de la vida democraacutetica de cualquier paiacutes El Estado mexicano y la sociedad en su conjunto tienen una gran deuda pendiente con su infancia y adolescencia

Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Director Ejecutivo de la Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes

De acuerdo con el artiacuteculo 4o paacuterrafo seacuteptimo de la Constitucioacuten Poliacutetica de los Esshytados Unidos Mexicanos las nintildeas y los nintildeos son un sector de la poblacioacuten a quien el Estado debe proveerles lo necesario para propiciar el respeto a su dignidad y el ejercishycio pleno de sus derechos

La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial de la Federacioacuten (dof) el 10 de junio de 2011 aporta un gran avance en el recoshynocimiento y la proteccioacuten de los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes al estableshycer en el artiacuteculo 1ordm que toda persona goza de los derechos humanos y las garantiacuteas reconocidos por la Carta Magna y por los tratados internacionales firmados y ratificashydos por el Estado mexicano Este aacutembito de reconocimiento y proteccioacuten se amplioacute con la reciente modificacioacuten a los artiacuteculos 4ordm y 73 (dof 12 de octubre de 2011) en los que se reconoce a nivel constitucional la obligacioacuten de velar y cumplir con el principio del intereacutes superior de la nintildeez en todas las decisiones y actuaciones del Estado Esa obligacioacuten tiene que ser preservada y sus representantes legales tienen que exigir su cumplimiento

Los tratados internacionales que protegen y reconocen los derechos humanos de nintildeas nintildeos y adolescentes en el aacutembito universal son la Declaracioacuten Universal de los Derechos Humanos el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Poliacuteticos el Pacto Internacional de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales la Declaracioacuten de los Derechos del Nintildeo la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo y sus protocolos

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facultativos relativos a la participacioacuten de nintildeos en conflictos armados y el relativo a la venta de nintildeos la prostitucioacuten infantil y la utilizacioacuten de los nintildeos en la pornografiacutea En el aacutembito interamericano son la Declaracioacuten Americana sobre los Derechos y Debeshyres del Hombre la Convencioacuten Americana sobre los Derechos Humanos y el Protocolo Adicional a la Convencioacuten Americana en Materia de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales

En especiacutefico la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo reconoce a este grupo de poblacioacuten los derechos a la igualdad la proteccioacuten contra toda forma de discriminashycioacuten el bienestar social la vida la supervivencia y el desarrollo a preservar su idenshytidad nacionalidad nombre y relaciones familiares a entrar y salir de su paiacutes a la libertad de opinioacuten de buscar recibir y difundir informacioacuten e ideas de todo tipo a la libertad de pensamiento conciencia y religioacuten a la asociacioacuten a la proteccioacuten contra toda injerencia arbitraria a disfrutar de una vida plena a la salud fiacutesica o mental a la seguridad social a la educacioacuten al descanso esparcimiento juego y recreacioacuten a estar protegido contra toda explotacioacuten econoacutemica laboral o sexual a no ser sometido a tortura o penas crueles inhumanas o degradantes a no ser privado de la libertad y a que se protejan sus derechos humanos cuando se le atribuya la infraccioacuten a una ley penal

A nivel nacional nuestro paiacutes reconoce a partir del texto constitucional y la Ley Feshyderal para Prevenir y Eliminar la Discriminacioacuten la prohibicioacuten de discriminar a las pershysonas por motivos como la edad En especial se reconocen en legislaciones federales y estatales especiacuteficas los derechos de las y los nintildeos y adolescentes como la vida la no discriminacioacuten vivir en condiciones de bienestar y un sano desarrollo psicofiacutesico ser protegidos en su integridad su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual tener una identidad vivir en familia disfrutar del derecho a la salud la educacioacuten el descanso y el juego la libertad de pensamiento y una cultura propia y a participar en la sociedad a nishy

vel federal mediante la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolesshycentes y a nivel estatal mediante 31 legislaciones sobre nintildeas nintildeos y adolescentes1

Es necesario destacar que a nivel conceptual se presenta una evidente contradicshycioacuten entre la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes la cual establece que nintildeas y nintildeos son las personas de hasta doce antildeos incompletos y la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de las Naciones Unidas que dispone que nintildeo (sic) es toda persona menor de dieciocho antildeos de edad Por ello es pertinente aplicar el principio pro persona de los derechos humanos y buscar la inshyterpretacioacuten y proteccioacuten que en mayor medida beneficie a este sector de la poblacioacuten armonizando los diversos ordenamientos juriacutedicos aplicables

Por lo que se refiere a la materia laboral es necesario atender las recomendaciones de diversos organismos internacionales en materia de derechos humanos El Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de las Naciones Unidas2 y el Comiteacute de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales3 han recomendado al Estado mexicano intensificar las medidas de lucha contra el trabajo infantil elevar la edad miacutenima para trabajar y ratificar el Convenio 138 de la Orshyganizacioacuten Internacional del Trabajo (oit) sobre la edad miacutenima de admisioacuten al empleo La edad miacutenima actual estaacute establecida en la Ley Federal del Trabajo en los 14 antildeos de edad

1 Las entidades federativas que han creado una ley especiacutefica que reconoce y garantiza los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes son Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Meacutexico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacaacuten Morelos Nayarit Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quereacutetaro Quintana Roo San Luis Potosiacute Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas Soacutelo falta legislacioacuten en el estado de Chihuahua 2 En su 42ordm periodo de sesiones con motivo del examen de los informes presentados por los Estados Parte en virtud del artiacuteculo 44 de la Convencioacuten 3 En sus observaciones finales del examen de los informes presentados por los Estados Parte de conformidad con los artiacuteculos 16 y 17 del Pacto

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Cabe hacer mencioacuten que algunas de las obligaciones legales consagradas en la leshygislacioacuten vigente se reflejan en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concretashymente en el apartado ldquoIgualdad de oportunidadesrdquo ya que recoge los principios de no discriminacioacuten el intereacutes superior de la nintildeez el derecho a la vida la supervivencia y el desarrollo y el respeto a los puntos de vista del nintildeo y la nintildea Todo esto con el proshypoacutesito de generar las condiciones que brinden un desarrollo armoacutenico de su persona y un respeto primordial a sus derechos reconociendo la igualdad de derechos de nintildeas y nintildeos con respecto a las personas adultas y afirmando que las nintildeas y los nintildeos no son propiedad de las familias ni tampoco objetos indefensos de la caridad sino persoshynas titulares de sus propios derechos

En este sentido parte de las estrategias del programa son impulsar el fortalecishymiento de las Procuraduriacuteas de la Defensa del Menor y la Familia asiacute como de instishytuciones puacuteblicas o privadas que proporcionen servicios asistenciales a poblacioacuten en situacioacuten de vulnerabilidad incrementar el alcance de los programas de mejoramiento en el estado de nutricioacuten en menores de cinco antildeos impulsar una coordinacioacuten intershyinstitucional para la atencioacuten de la migracioacuten infantil promover la instalacioacuten de comishyteacutes de seguimiento y vigilancia de la aplicacioacuten de la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo en las entidades donde no se encuentren operando y desarrollar mecanisshymos que mejoren sustancialmente los procesos de adopcioacuten facilitando y promovienshydo los procesos de integracioacuten y desarrollo familiar

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta El disentildeo de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada del Instituto de Investigaciones Jushyriacutedicas de la unam Implicoacute la utilizacioacuten de meacutetodos de anaacutelisis cuantitativo y de teacutecshynicas que provienen de diversas disciplinas como la psicologiacutea social el derecho la antropologiacutea la estadiacutestica y la sociologiacutea para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias La combinacioacuten de teacutecnicas para la obtencioacuten y recopilashycioacuten de informacioacuten permitioacute construir una visioacuten maacutes completa del tema estudiado

Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares que arrojaron informacioacuten referente a 52 095 personas Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del paiacutes en 301 municipios y 1 359 puntos de arranshyque La muestra para la seleccioacuten fue aleatoria polietaacutepica estratificada por congloshymerados y en general las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacioacuten

Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geograacuteficas 10 zonas metroshypolitanas de mayor poblacioacuten 4 tipos de localidad y 4 zonas fronterizas del paiacutes Tales caracteriacutesticas permitieron obtener estimaciones generales que considerando 95 de confianza tienen un margen maacuteximo de error de plusmn 11 puntos porcentuales Para la investigacioacuten se aplicaron los siguientes instrumentos disentildeados

bull Un cuestionario de hogar para conocer las caracteriacutesticas de los hogares selecshycionados y sus condiciones de vida

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20

bull Un cuestionario de opinioacuten aplicado a alguacuten integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores actitudes y praacutecticas con respecto a la discriminacioacuten

bull Diez cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad orientados a las persoshynas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepshyciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo

bull Un cuestionario de victimizacioacuten orientado a registrar las experiencias de disshycriminacioacuten para la poblacioacuten perteneciente a alguno de los grupos en situashycioacuten de vulnerabilidad

Como grupos en situacioacuten de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacioacuten nintildeas y nintildeos personas joacutevenes personas adultas mayoshyres personas migrantes minoriacuteas religiosas eacutetnicas o culturales minoriacuteas sexuales trabajadoras del hogar y personas con discapacidad La presencia de los grupos vulneshyrables a la discriminacioacuten se midioacute en teacuterminos ordinales lo que permitioacute agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacioacuten Con este propoacutesito se elaboroacute una tabla de seleccioacuten para la aplicacioacuten de los cuestionarios moacutedulos correspondienshytes a los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad dentro del hogar

a) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 3 y 7 de la poblacioacuten nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificashycioacuten sean muy bajas alrededor de 1 (personas homosexuales) 60 puntos

b) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa menos de 3 de la poblacioacuten nacional (trabajadoras domeacutesticas personas extranjeras pershysonas con alguna discapacidad personas migrantes) 50 puntos

De este grupo de la poblacioacuten se encuestoacute a 1788 personas de las cuales 967 son nintildeas y 821 nintildeas que se ubican en un rango de edad de 9 a 11 antildeos

c) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad (minoriacuteas eacutetnicas no originarias) 40 puntos d) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 15 y 30

de la poblacioacuten nacional (nintildeos y nintildeas personas adultas mayores personas no catoacutelicas) 15 puntos

e) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten originaria representa enshytre 7 y 15 de la poblacioacuten nacional (personas indiacutegenas) 10 puntos

f) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 30 y 40 de la poblacioacuten nacional (personas de 12 a 29 antildeos de edad) 5 puntos

g) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa maacutes de 40 de la poblacioacuten nacional (mujeres) 1 punto

El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccioacuten aleashytoria soacutelo aplicoacute cuando hubiera dos o maacutes personas dentro del hogar con el mismo puntaje) La persona seleccionada contestariacutea las secciones de todos los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad a los que perteneciera En caso de que todos los potenciashyles informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos1 se aplicoacute el cuestionario de expeshyriencias de discriminacioacuten Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccioacuten

El estudio pretende obtener resultados estadiacutesticamente significativos que permishytan hacer diferenciaciones entre regiones del paiacutes las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacioacuten de las localidades del paiacutes Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera

Eacutese seriacutea el caso por ejemplo al entrevistar a un hombre nacido en Meacutexico heterosexual entre 30 y 64 antildeos de edad que no habla lenguas indiacutegenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano sin discapacidades ni religioacuten distinta a la catoacutelica

21

1

REGioNES ENTiDADES quE LA foRMAN 1 Estados con un nivel de urbanizacioacuten

muy baja Chiapas Guerrero y Oaxaca

2 Urbanizacioacuten baja regioacuten Peniacutensula Campeche Quintana Roo y Yucataacuten 3 Urbanizacioacuten baja regioacuten Centro Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala 4 Urbanizacioacuten baja regioacuten Golfo Tabasco y Veracruz 5 Urbanizacioacuten baja regioacuten Norte Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas

6 Urbanizacioacuten media baja regioacuten Centro Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro

7 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Peniacutensula Baja California y Baja California Sur 8 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Norte Chihuahua Sinaloa y Sonora

9 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Centro Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit

10 Urbanizacioacuten alta regioacuten Norte Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 11 Urbanizacioacuten muy alta Distrito Federal y Estado de Meacutexico

TiPoS DE LoCALiDADES PoBLACioacuteN ToTAL

Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes

Localidades semiurbanas

Con maacutes de 15 mil y menos de 100 mil habitantes

Localidades urbanas Con maacutes de 100 mil y menos de 500 mil habitantes

Localidades con alto nivel de urbanizacioacuten

Con maacutes de 500 mil habitantes

Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por Ciudad Juaacuterez Leoacuten Pueshybla-Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten Guadalajara Monterrey y la ciudad de Meacutexico Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique y en el norte por Ciudad Juaacuterez y Tijuana

Se reconoce el trabajo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada y Opinioacuten del Instituto de Investigaciones Juriacutedicas de la unam encabezado por la maestra Julia Flores se agradece tambieacuten al equipo de la Direccioacuten General Adjunta de Estudios Legislacioacuten y Poliacuteticas Puacuteblicas del Conapred la elaboracioacuten de la serie de cuadernos sobre resultashydos de la Enadis 2010 Patricia Brogna Mireya Del Pino Paola Flores Gerardo Mejiacutea Rishycardo Peacuterez Sonia Riacuteo Edwing Solano e Irasema Zavaleta asiacute como al grupo de trabajo dirigido y coordinado por Paula Leite y Beatriz Mansur y conformado por Mariacutea Adela Angoa Armando Correa y Mauricio Rodriacuteguez que estuvo asesorando al Conapred en el anaacutelisis de los resultados Asimismo se agradece la participacioacuten de Unicef-Meacutexico

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El vestido que llevo es el traje de mi comunidad el vestido mazahua Me gusta vestirme asiacute pero me han discriminado cuando llevaba este traje [hellip] tambieacuten me han discriminado las personas rubias porque mi piel es un poquito negrardquo

Edith (7 antildeos) indiacutegena mazahua ciudad de Meacutexico1

1 Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigaciones Innocenti 2003 p 39

25

PaRte 1

Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten

y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a preguntas que forman parte de uno de los diez

cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad disentildeado especiacuteficamente para nintildeas y nintildeos de 9 a 11 antildeos de edad con la finalidad de recoger sus percepciones actitudes y

valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo identitario

PUEDE SOSTENERSE QUE LA DISCRIMI-NACIoacuteN ENTENDIDA COMO DESIGUALshyDAD DE TRATO MINA LAS CONDICIONES DE LA DEMOCRACIA Y REFUERZA EL ABUSO Y LA ARBITRARIEDAD QUE CARACshyTERIZAN LAS RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS SOCIALES

JESuacuteS RODRIacuteGUEZ ZEPEDA

Jesuacutes Rodriacuteguez Zepeda Iguales y diferentes la discriminacioacuten y los retos de la democracia incluyente Meacutexico Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacioacuten 2011

VAL

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IoacuteN

DE E

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CIoacuteN

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en

785 820

938 970

175 145

51 23

Tu calle Tu colonia Tu escuela Tu casa

Feliz

Triste enojado o con miedo

La casa y la escuela son espacios donde casi 100 de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz Sin embargo 23 y 51 se sienten tristes enojados o con miedo en la casa y la escuela respectivamente En su calle y en su colonia es donde maacutes sienten enojo miedo o tristeza (17 y 14 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

27

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu casa Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

28

970 967 970 974

23 28 27 11

Nacional Norte Centro Sur

Feliz

Triste enojado o con miedo

Agrupados los datos del paiacutes en tres regiones1 se puede advertir que no hay mayores diferencias con el promedio nacional en el sur se nota una leve disminucioacuten en la opinioacuten de las y los nintildeos respecto de los sentimientos de enojo miedo o tristeza que pueden llegar a sentir en su casa Casi la totalidad alrededor de 97 de las nintildeas y los nintildeos se sienten felices en su casa

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

820 859 828

145116 102

Nacional Sur Norte

859

260

116

Sur

820718

828

145260

102

Nacional Centro Norte

718

859 828

260

116 102

Centro Sur Norte

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu colonia Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

820

145

Nacional

Feliz

Triste enojado o con miedo

718

260

Centro

828

102

Norte

859

116

Sur

Maacutes de uno de cada cuatro nintildeas y nintildeos de la regioacuten Centro del paiacutes siente tristeza enojo o miedo en su colonia (26) una proporcioacuten que casi duplica el promedio nacional En cambio las nintildeas y los nintildeos del sur y del norte son maacutes proclives a tener una concepcioacuten positiva de su colonia (86 y 83 respectivamente) 1

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

29

1

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes conhellip

978 946929 930

869

Feliz

Triste enojado o con miedo

96 53 42 4214

Tus papaacutes Tus hermanos Tus amigos Tus compantildeeros Tus maestros de la escuela

30

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con sus padres (98) Asimismo estar con otros familiares amigos y compantildeeros de la escuela los hace feliz Con los maestros y maestras se sienten menos felices casi uno de cada diez se siente triste enojado o con miedo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea

498

153

224

125

Feliz Triste y enojado Con miedo NS y NC

31

Casi la mitad de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con la policiacutea En contraste al menos dos de cada diez nintildeas y nintildeos sienten miedo con la policiacutea y alrededor de 15 siente enojo y tristezaCabe destacar el alto nivel de no respuesta (no sabe y no contestoacute) que alcanza maacutes del 12

VAL

ORAC

IoacuteN

DE L

A PO

LICiacute

A

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

498

153

224

125

524 511 Feliz Triste o enojado

Con miedo424 NS y NC

319

202 183 189

165158 117 10899

Nacional Norte Centro Sur

32

En el norte del paiacutes se incrementa notoriamente la sensacioacuten de miedo que provoca la policiacutea en las nintildeas y los nintildeos (32) En cambio en el centro y sur del paiacutes maacutes de la mitad dice sentirse feliz con ella1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit DF Edo de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

EFIC

ACIA

SOC

IAL iquestY queacute tan importantes son para ti

954

839 Mucho Poco Nada

654 662

24 06

142

05

261

59

279

36

Tu casa Tu escuela Tu calle Tu colonia

33

La casa y la escuela son los espacios de socializacioacuten a los que la gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia (95 y 84 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Hombre Mujer

Mucho Poco o nada

648

336

678

292

iquestY queacute tan importantes son para tihellip Nintildeas y nintildeos que mencionaron mucho Distribucioacuten por sexo

34

954

826

648

953

854

678

Tu casa Tu escuela Tu colonia

Nintildeos Nintildeas

No se descubren diferencias significativas por sexo en cuanto a la importancia otorgada a la casa escuela y colonia Tanto para las nintildeas como para los nintildeos la casa es por mucho el espacio maacutes importante (95) y la escuela en segundo lugar (maacutes de ocho de cada diez)

La graacutefica no presenta los porcentajes de tu calle no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importantes son para tihellip

967 943

885

770 798

745

Mucho Poco Nada

18 03

Tus papaacutes

30 05

Tus hermanos

94 05

Tus tiacuteos y primos

190

16

Tus amigos de la colonia

178

10

Tus compantildeeros de la escuela

189

27

Tus maestros

35

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia a la familia particularmente a la familia nuclear (padres y hermanos) Por su parte cerca de uno de cada cinco considera poco o nada importantes a sus amigos de la colonia compantildeeros de escuela y maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importante es para ti la policiacutea Distribucioacuten por sexo

36

445 417

288 286

216 216

Nintildeos Nintildeas

Mucho Poco Nada

Sin importar el sexo poco maacutes de la mitad de las nintildeas y los nintildeos considera poco o nada importante a la policiacutea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquestte hacen caso enhellip Distribucioacuten por sexo

787 807

766 803

161 166 209

172

44 21 24 19

En tu casa En tu escuela

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute

A veces

No

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos afirma que siacute les hacen caso tanto en casa como en la escuela Las nintildeas afirman maacutes que los nintildeos que siacute les hacen caso en ambos espacios De los nintildeos 44 dice que en casa no le hacen caso y en la escuela dos de cada diez dicen lo mismo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

37

465

600

360316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

38

Dime iquestte hacen casohellip Distribucioacuten por sexo

788 815

783 785

196 150 169 181

07 29 47 23

Siacute A veces No

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos considera que sus progenitores y maestros o maestras les hacen caso aunque esa percepcioacuten es ligeramente maacutes alta entre las nintildeas Aun asiacute cerca de uno de cada cinco se siente ignorado total o parcialmente

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

788815

783 785

196150 169 181

07 29 47 23

Siacute A vecesNo

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquestte hacen casohellip

465

600

360 316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

Alrededor de seis de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que sus compantildeeras y compantildeeros de la escuela les hacen caso Cuatro de cada diez dicen que sus hermanos siacute les hacen caso En contraste 15 de las nintildeas y los nintildeos afirma que sus hermanos no les hacen caso y 8 que sus compantildeeros de la escuela tampoco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

39

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip

736

Siacute 594 A veces564

No

435 407

359 328

240

135 104

44 21

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

607579

418454

750720

562 566

339382 398 417

228254

305

356

53 34

155112

21 20

133

70

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

40

El aacutembito escolar tiene mayor nivel de obediencia que el familiar Las maestras y los maestros rebasan en 14 puntos porcentuales a los padres en cuanto a la obediencia que reportan las nintildeas y los nintildeos (74 y 60 respectivamente) Las compantildeeras y los compantildeeros de la escuela figuran con mejores niveles de atencioacuten en comparacioacuten con las hermanas y los hermanos (56 y 44 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip Distribucioacuten por sexo

750 720 Siacute

A veces

No607 579 562 566

454 418 417398382

356339 305

254228

155 133112

7053 34 21 20

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

41

594

435

736

564

359407

240

328

44

135

21

104

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Tanto en el aacutembito familiar como en el escolar los nintildeos muestran maacutes valoracioacuten por las figuras de autoridad ndashmaestros maestras y progenitoresndash que las nintildeas En cambio ellas son ligeramente maacutes proclives a considerar a sus pares ndashcompantildeeros(as) de escuela y hermanos(as)ndash que los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

42

Dime iquestpuedes decir con confianza cualquier idea enhellip

811 766 745

785

113 171 163 146

69 59 83 60

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces

No

En tu casa En tu escuela

La casa es el espacio donde los nintildeos sienten maacutes confianza para decir alguna idea (81) mientras que las nintildeas la sienten en mayor medida en la escuela (79) En cualquier caso la proporcioacuten de nintildeos y nintildeas que no siente ninguna seguridad para expresar sus ideas es menor a la deacutecima parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

43

Que cuando nos portemos mal nos regantildeen pero no nos peguen las maestras que no nos grite en la orejas la maestra que los conserjes nos respeten y no nos digan de groseriacuteasrdquo

Nintildeo trabajador del mercado Hidalgo Puebla1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 126

208254

175212

132 117 111 122

650620

700652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquesttus papaacutes o maestros se enojan contigo cuando sugieres algo

44

229 193

125 116

636 678

Tus papaacutes Tus maestros

Siacute A veces No

Maacutes de seis de cada diez nintildeos y nintildeas no sienten rechazo alguno de sus padres y maestros cuando hacen sugerencias (64 y 68 respectivamente) y consideran maacutes receptivos a las y los maestros que a los progenitores aunque alrededor de uno de cada cinco percibe enojo de ambos cuando sugieren algo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

229193

125 116

636678

Tus papaacutes Tus maestros

SiacuteA vecesNo

Dime iquesttus papaacutes y tus maestros se enojan cuando sugieres algo Distribucioacuten por sexo

208 254

175 212

132 117 111 122

650 620

700 652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Maacutes de seis de cada diez nintildeas y nintildeos no perciben rechazo de sus progenitores y maestros(as) a sus sugerencias y consideran maacutes receptivos a los maestros(as) que a los padres y madres Una de cada cuatro nintildeas percibe enojo de sus padres cuando sugieren alguna idea y dos de cada diez lo percibe en las y los maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

45

656

248

81

Siacute A veces No

Siacute A veces No

46

Dime iquestcuando sugieres algo en tu escuela tus maestros lo toman en cuenta Distribucioacuten por sexo

663 647

265 228

61 104

Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces No

Casi dos de cada tres nintildeas y nintildeos reportan que cuando hacen sugerencias las y los maestros las consideran En cambio 6 de los nintildeos y 10 de las nintildeas afirma que no son tomados en cuenta

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

908 86

899 92

900 92

902 93

818 179

768 225

730 267

728 271

611 384

No Siacute

85

215

84

266

84

294

183

65

97

234

88

268

101

251

176

116

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han escondido o quitado tus cosas

Te han hecho sentir miedo

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho llorar

Te han amenazado con pegarte

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar que las nintildeas y los nintildeos reportan en casa de sus progenitores son principalmente que los han hecho enojar (384) que los han hecho llorar (271) que les han pegado (267) y que les han escondido o quitado cosas (215) Destaca que lo que menos les ha pasado en casa de sus progenitores es sentir miedo o verguumlenza

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

47

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip Nintildeas y nintildeos que afirmaron que siacute les ha pasado

Distribucioacuten por sexo

85Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal 97

215 Te han escondido o quitado tus cosas 234

84 Te han hecho sentir miedo 88

266 Te han pegado 268

84

Te han hecho sentir avergonzado 101

294 Te han hecho llorar 251

183 Te han amenazado con pegarte 176

65

Te han ignorado 116

Nintildeas Nintildeos

No Siacute

908

899

900

902

818

768

730

728

611

86

92

92

93

179

225

267

271

384

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

48

Los motivos maacutes frecuentes de maltrato en casa que reportan las nintildeas y los nintildeos son haberlos hecho llorar haberlos golpeado y haberles quitado o escondido sus cosas (en todos ellos entre una quinta y una cuarta parte sin mucha diferencia entre uno y otro se xo) Resalta que los nintildeos que informan haber sido ignorados son casi el doble que las nintildeas (12 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip y iquestqueacute tan seguido te ha pasado

107

235

128

581

474 486

298 284

386

Te han hecho llorar Te han hecho enojar Te han pegado

Mucho Poco Casi nunca

Un poco maacutes de dos de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que con mucha frecuencia los han hecho enojar en casa A su vez entre los que admiten que les han pegado uno de cada diez dice que es una situacioacuten muy frecuente y casi la mitad que sucede poco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

49

267243

302

730 755698

Nacional Sur Centro

288243

302

703755

698

Norte Sur Centro

267 288 302

730703

Nacional Norte Centro

288243

703755

Norte Sur

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han pegado Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

50

288

703

Norte

Siacute

No

267

730

Nacional

243

755

Sur

302

698

Centro

Los estados de las regiones1 Norte y Centro del paiacutes registran la mayor proporcioacuten de nintildeas y nintildeos que reportan haber sido golpeados en casa (29 y 30 respectivamente) En el sur la cifra disminuye a uno de cada cuatro casi tres puntos porcentuales menos que el promedio nacional (24 y 27 respectivamente)

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han hecho sentir miedo Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

86 115 84 63

908 880

914 919

Nacional Norte Centro Sur

Siacute No

Maacutes de uno de cada nueve nintildeas y nintildeos de la regioacuten1 Norte del paiacutes reportan haber sido atemorizados en casa en tanto que en las regiones Centro y Sur el porcentaje es menor que el promedio nacional de 9

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

51

1

52

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han dicho cosas que te han hecho sentir muy mal

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Siacute No

92 98 107 51

899 897 890 923

Nacional Norte Centro Sur

En el norte y el centro del paiacutes es maacutes frecuente que las nintildeas y los nintildeos hayan sido objeto de agresioacuten verbal (10 y 11 respectivamente) que en el sur (5) cuya proporcioacuten representa menos de la mitad del promedio nacional (9)1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Te han hecho sentir avergonzado 78

912

Te han pegado 127

865

Te han ignorado 146

843

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

253

264

365

737

726

629

No Siacute

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar de nintildeas y nintildeos en la relacioacuten con sus compantildeeros de la escuela son que los han hecho enojar (36) que no los han invitado a participar de actividades comunes (26) y que han sido insultados (25) En cambio maacutes de ocho de cada diez reportan no haber sido avergonzados (91) golpeados (86) ni ignorados (84)

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

53

SiacuteNo

912

865

843

737

726

629

78

127

146

253

264

365

Te han hecho sentir avergonzado

Te han pegado

Te han ignorado

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Distribucioacuten por sexo

4 5

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Tanto las nintildeas como los nintildeos reportan de manera similar que sus compantildeeros(as) de clase los han hecho enojar y que no los han invitado a hacer cosas juntos Los nintildeos son maacutes insultados (31 a 19 respectivamente) e ignorados (18 a 10 respectivamente) que las nintildeas mientras que las nintildeas han sentido maacutes verguumlenza (10 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tan seguido ha pasado

518 511 Mucho

Poco419409 Casi nunca

347

247234

169 142

No te han invitado a Te han hecho enojar Te han dicho groseriacuteashacer algo juntos

De los tres principales motivos de malestar en la relacioacuten con sus compantildeeros(as) de clase el maacutes recurrente es no haber sido invitado a participar en actividades comunes (ocho de cada diez reportan que les ha pasado mucho o poco) seguido de que lo han hecho enojar (tres de cada cuatro) y haber sido insultado (casi dos terceras partes)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

55

56

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y Ri

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r

57

PaRte 2

Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos

relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes

en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinioacuten aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente para conocer los valores las actitudes y las praacutecticas

relacionadas con la discriminacioacuten la nintildeez y la adolescencia en el paiacutes asimismo en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinioacuten especiacuteficamente de

las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos

58

A miacute todos en mi familia me pegan y me dicen groseriacuteas yo creo que es porque soy nintildea y no tienen con quieacuten desquitarse [hellip] Seacute que los derechos son los mismos para todos los nintildeos del mundo pero hay paiacuteses en los que se discrimina maacutes a los nintildeos por diferentes cosas y creo que Meacutexico es uno de esos paiacutesesrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 46

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de loshellip Distribucioacuten nacional

Homosexuales

Indiacutegenas

Migrantes

Trabajadores

domeacutesticos

Personas adultas

mayores

Personas con

discapacidad

Personas de otra ra

za

No catoacutelicos

Mujeres

Jovenes

Nintildeas y nintildeos

Siacute siacute en parte No

528

424

53

7

441

55

0

408

64

2

318

643

34

8

648

34

0

651

30

4

700

26

0

749

24

4

786

20

9

795

19

9

En la graacutefica se muestra que cuatro de cada diez personas de la poblacioacuten mexicana consideran que no se respetan los derechos de las personas homosexuales migrantes e indiacutegenas Del mismo modo dos de cada diez opinan que no existe respeto hacia los derechos de la infancia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

59

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

06

422

373

199

Siacute Siacute en parte No NS y NC

60

En el paiacutes menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos mientras que 37 opina que soacutelo en parte se respetan y una de cada cinco personas que no

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por grupos de edad

486

434407 406 409 407399

380 385365 363 340

223212 219 184171 171

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Siacute Siacute en parte No

De un modo general las proporciones de personas que consideran que se respetan total (entre 40 y 43) y parcialmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos son muy similares (de 34 a 41) Sobresale del resto de la poblacioacuten la opinioacuten del grupo de 12 a 17 antildeos donde casi la mitad opina que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

61

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por sexo

62

429 415 382

366

183 213

Hombres Mujeres

Siacute

Siacute en parte

No

Las mujeres son ligeramente menos optimistas que los hombres sobre el respeto en Meacutexico a los derechos de la infancia La principal diferencia se encuentra en la opinioacuten de que no hay respeto en absoluto en lo que estuvo de acuerdo maacutes de una quinta parte de las mujeres y 18 de los hombres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

63

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

7 Hgo M

or

578 558

541 501 483 470462 459 459

441 432 404

377371350 342329 336329

422

37

3

282 293 265 256 261

156 164 123

158

209 190

191

69 86

199

Siacute Siacute en parte No

En veinte entidades federativas del paiacutes (Campeche Coahuila Chiapas el Distrito Federal Durango Guerrero Hidalgo Estado de Meacutexico Morelos Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quintana Roo San Luis Potosiacute Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas) predomina la opinioacuten de que se respetan totalmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Distribucioacuten por zona metropolitana iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos

64

582

529

457 441 428

405 414392 393

367 359 366 373 346 339338 330 327310 299292 289 299

257 261 219

204 164

126

58

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Siacute Siacute en parte No

422

37

3

199

La opinioacuten de que en Meacutexico hay respeto por los derechos de las nintildeas y los nintildeos alcanza niveles muy bajos en las zonas metropolitanas de Juaacuterez y Tijuana (16 y 29 respectivamente) mientras que es claramente mayoritaria en Torreoacuten y Leoacuten (53 y 45) En cuanto a la idea de que estos derechos no se respetan soacutelo en Tijuana (13) y Torreoacuten (6) la cifra es inferior a la media nacional (20) Cabe resaltar el caso de Juaacuterez donde casi cuatro de cada diez personas opinan que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos y 44 cree que soacutelo se respetan en parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenc

523 498 523

448 412

310 351 335313 336

302 340 356

504 436 438

150 152 171 205 226

183 213 226

Ninguno

iatura

Siacute en parte NoSiacute

65

Para la poblacioacuten con preparatoria no terminada preparatoria concluida y licenciatura la percepcioacuten que predomina es que soacutelo hay respeto parcial por los derechos de la infancia (50 44 y 44 respectivamente) En los tres grupos de menor escolaridad la mitad de la poblacioacuten considera que siacute se respetan esos derechos mientras que 23 de las personas con secundaria terminada y licenciatura considera que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

526

307

405 384 373

408

313

495 Siacute Siacute en parte

No

159 207 217

189

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

66

Maacutes de la mitad de las personas del estrato socioeconoacutemico muy bajo considera que se respetan los derechos de la infancia (53) mientras que en los estratos medio alto y alto cerca de la mitad de la poblacioacuten comparte la opinioacuten de que el respeto es parcial En los estratos bajo y medio una de cada cinco personas considera que no hay respeto por los derechos de nintildeas y nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iacuteNDI

CE D

E PE

RMIS

IBID

AD

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

04

27

221

749

Mucho Algo o poco Nada NS y NC

Tres de cada cuatro personas comparten la opinioacuten de que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por razones de disciplina mientras que poco maacutes de una de cada cinco lo justifica algo o poco Soacutelo 3 considera que se justifica mucho

67

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por grupos de edad

782 777754 756732 713

254232 215 218204187

30 29 31 28 18 22

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Algo o pocoMucho Nada

68

Al menos siete de cada diez personas a partir de los 12 antildeos consideran que no se justifica nada pegarle a un nintildeo o nintildea para que obedezca No obstante pegarle algo o poco es respaldado por maacutes de dos de cada diez personas en Meacutexico excepto en el grupo de 40 a 49 antildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por sexo

768 726

233 210

36 20

Hombres Mujeres

Mucho Algo o poco Nada

Aunque en promedio siete de cada diez personas consideran que pegarle a una nintildea o un nintildeo para que obedezca no se justifica nada la diferencia entre ambos sexos es de cuatro puntos porcentuales entre los hombres el porcentaje que cree que no se justifica en nada es levemente maacutes bajo (73) que entre las mujeres (77) Relacioacuten inversa entre quienes lo justifican 36 de los hombres justifica mucho el castigo casi el doble de 20 de las mujeres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

69

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

749 790

677 749

836 758

805 773 739

661 708

792 Mucho

Algo o poco

Nada

27

221

27

181

58

259

23

219

132317

173 219

146

16242549 13

272 309

236 173 193

70

En Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro Tabasco y Veracruz y Baja California y Baja California Sur ocho de cada diez personas creen que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por disciplina En Chiapas Guerrero y Oaxaca y Campeche Quintana Roo y Yucataacuten se presentan los mayores niveles de poblacioacuten que creen que se justifica algo o poco (30 y 27 respectivamente) En Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala y Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas se registran los mayores porcentajes de poblacioacuten que creen que se justifica mucho (5 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

71

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por zona metropolitana

883 828 840 839

784 767 785749 760 756 704

221 212 151

204 115

260 201

155 222 198

131

27 29 20 23 02 19 15 05 11 14 30

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Mucho Algo o poco Nada

En las zonas metropolitanas de Leoacuten Quereacutetaro Torreoacuten y Guadalajara se encuentran los porcentajes maacutes altos de poblacioacuten que no justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (cuatro de cada cinco) En la zona metropolitana de Monterrey una de cada cuatro personas apoya algo o poco que se maltrate a las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia En Torreoacuten y la ciudad de Meacutexico se registra la mayor proporcioacuten de personas que justifica mucho que se golpee a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (3)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

72

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

Mucho Algo o poco Nada

31 41 12

66 33 18 15 23

237 222 200 175

249

146

244 217

726 735

786 759 740

713

827

758

Son las personas con primaria terminada y preparatoria no terminada las que no justifican nada los golpes a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (79 y 83 respectivamente) Por otra parte 7 de las personas que no terminaron la secundaria creen que se justifica mucho golpear a una nintildea o un nintildeo para que obedezca

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

765 762 747

691 Mucho

Algo o poco

Nada

279

205 213 221

29 28 23 30

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

73

Casi no hay diferencias por nivel socioeconoacutemico del hogar respecto de la justificacioacuten del golpe disciplinario contra las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia Al menos 7 de cada 10 personas creen que no se justifica nada el golpe disciplinario sin importar su nivel socioeconoacutemico 29 del extremo muy bajo y 30 del medio alto alto creen que se justifica mucho el golpe

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

74

Para usted iquestQueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que cree que los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley

Nada Algo o poco Mucho

NS y NC

18

193

787

02

Un poco menos de ocho de cada diez personas que afirman que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley no justifican nada golpearlos para lograr su obediencia En cambio dos de cada diez lo justifican algo y poco Veacutease la pregunta iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten nacional

05

545411

39

Mucho Algo o poco

Nada NS y NC

Retomando los resultados anteriores1 al menos siete personas de cada diez con diferentes condiciones de edad geacutenero residencia y nivel educativo o socioeconoacutemico no justifican pegarle a un nintildeo o una nintildea para que obedezca Sin embargo maacutes de 95 de la poblacioacuten cree que es una praacutectica que se realiza algo poco o mucho

1 Veacutease la pregunta Usted iquestqueacute tanto justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

75

76

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por grupos de edad

588

493 474

564 549 540 515 Mucho

Algo o poco

394 407 418 439 Nada

355

5129 39 40 37 40

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

En todos los grupos de edad hay mayor porcentaje de personas que cree que pegar a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy generalizada Llama la atencioacuten la percepcioacuten de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son quienes menos consideran que esta praacutectica se realiza con mucha frecuencia al mismo tiempo son quienes maacutes la perciben como algo que sucede pero de manera limitada y tambieacuten quienes en menor medida creen que no sucede

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por sexo

519 568

440 386

36 42

Hombres Mujeres

Nada

Mucho

Algo o poco

A pesar de que la mayoriacutea de la poblacioacuten (tres de cada cuatro personas) considera injustificado golpear a las nintildeas y los nintildeos la gran mayoriacutea (maacutes de 95) tiene la creencia de que en nuestro paiacutes se les pega con mayor o menor frecuencia con fines disciplinarios El anaacutelisis por sexo muestra que hay maacutes mujeres que hombres que creen que se hace con mucha frecuencia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

77

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

545

41

1

3

9

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

676 652 Mucho

535

413 425430

500 531 521

477

608

451

498

352

576

510

382 421

532

322 415

Algo o poco

Nada

290

79 64 4634 31 39 32 3823 23 20

78

Los estados de Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala Tabasco y Veracruz Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y el Distrito Federal y el Estado de Meacutexico reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten (superiores al promedio nacional de 54) que considera que los golpes a las nintildeas y los nintildeos son muy frecuentes En contraste soacutelo en tres regiones integradas respectivamente por Chihuahua Sonora y Sinaloa Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas y Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit es mayor la proporcioacuten de personas que la consideran una praacutectica poco recurrente Resalta que en Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 8 de la poblacioacuten considera que no se golpea a las nintildeas y los nintildeos lo que duplica el promedio nacional que comparte esa idea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por zona metropolitana

Nacional

Juaacuterez

Leoacuten

Quereacutetaro

Tijuana

Toluca

Torreoacuten

Guadalajara

Puebla - Tlaxcala

Monterrey

Ciudad de Meacutexico

781

663 672 Mucho 592

545

41

1 Algo o poco576 577

516 Nada496 502489465461 447 431399 397369

315 301

197

8939

36 37 54 21 20 18 24 20 08

79

En cuanto al anaacutelisis por zonas metropolitanas resalta la proporcioacuten de personas en Juaacuterez que cree que la praacutectica de golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es muy frecuente (78) Tambieacuten en Puebla-Tlaxcala Leoacuten la ciudad de Meacutexico Toluca y Quereacutetaro la proporcioacuten de personas que comparten esa percepcioacuten es mayor al promedio nacional (55) En contraste Monterrey y Tijuana reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten que opina que en el territorio nacional no se golpea a las y los menores de edad (9 y 5 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

566 569563 548 536524 527501478 452 432421408388 385364

62 37 38 4921 43 21 31

Mucho Algo o poco Nada

80

En todos los niveles educativos maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy frecuente excepto el grupo con la secundaria no terminada donde se reduce a 48 el porcentaje que tiene esa percepcioacuten Se advierte que las personas que nunca frecuentaron la escuela conforman el porcentaje maacutes alto de personas que afirma que en nuestro paiacutes no se recurre a los golpes para disciplinar a las nintildeas y los nintildeos (poco maacutes de 6)

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

583

513 504 508

449437 436

381

42 45 5234

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

NadaMucho Algo o poco

Sin importar el estrato socioeconoacutemico del hogar cerca de 95 de las personas cree que en mayor o menor medida en nuestro paiacutes se golpea a las nintildeas y los nintildeos para obtener su obediencia En los estratos muy bajo y bajo la proporcioacuten de quienes piensan que es una praacutectica muy frecuente es un poco mayor (513 y 583 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

81

82

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que afirma que en Meacutexico siacute se respetan los derechos de los nintildeos

41

234

724

01

Mucho

Algo o poco

Nada

NS y NC

Contradictoriamente casi una de cada cuatro personas que afirman que en Meacutexico se respetan los derechos de las y los nintildeos no desaprueban la praacutectica de pegar a una nintildea o a un nintildeo para lograr su obediencia En contraste 72 rechaza totalmente ese tipo de medidas

Veacutease la pregunta iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

83

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

84

Los adultos no nos escuchan Luego uno les dice una idea y hablan como si se les hubiera ocurrido a ellos A miacute tambieacuten me gustariacutea ser importante y que reconozcan que la idea fue miacutea Les propongo que nos tomen en serio y que crean que tenemos opinioacutenrdquo

Nintildea de Santa Mariacutea Ahuacatitlaacuten Morelos1

Ibidem p 49 1

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por Distribucioacuten nacional

dinero

apariencia fiacutes

ica

Su edad

Ser hombrem

ujer

Por su fo

rma de vestir

Su relig

ioacuten

Por su educacioacuten

Provenir de otro

lugar

El color de su piel

Su acento al hablar

Sus costumbres o su cultura

676

746

753

759

786

787

792

802 81

1

816

820

316

245

241

233

197

205

199

185

180

176

171

Siacute siacute en parte No

No tener

Su

EXPE

RIEN

CIAS

DE

DISC

RIM

INAC

IoacuteN

No tener dinero la apariencia fiacutesica la edad y el sexo son las condiciones maacutes identificadas por la poblacioacuten que ha sentido que sus derechos no han sido respetados por esas mismas causas

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

85

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados porhellip Poblacioacuten de 12 a 17 antildeos

86

No tener d

inero

Su edad Su aparie

ncia fiacutes

icaSer h

ombre

mujer

Prove

nir de otro

luga

r Por s

u form

a de vestir

Religioacuten

Por su educa

cioacuten

El color d

e su piel

Su acento

al hablar

Sus costu

mbre

s o su cu

ltura

829 826 840 840 841 848779 786 795 799755

242 216 210 198 168 166 162 153 152 152 147

Siacute siacute en parte No

No tener dinero y la apariencia fiacutesica son las razones por las que las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos han sentido vulnerados sus derechos (24 y 21 respectivamente) El menor motivo por el que se sienten que no se han respetado sus derechos es por tener alguna discapacidad

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su edad

Distribucioacuten por grupos de edad

803779 748 732 727 680

274233220196 164153

63 45 43 3728 33

12 a 17 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeosantildeos

Siacute Siacute en parte No

A excepcioacuten de las personas de 30 a 39 antildeos las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son el grupo etario que menos considera que se han afectado sus derechos a causa de su edad (22)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

87

Distribucioacuten nacional

Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar iquestqueacute tanto cree usted quehellip provoque divisiones entre la gente

TO

LERN

ACIA

y R

ESPE

TO H

ACIA

LA

DIVE

RSID

AD

595

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

Nada

Poco

Mucho469

444

409400399 375 381

360 356 351348 333322 312 304 294268

266265 248 248 243 230 195187

125

88

Seis de cada diez personas en nuestro paiacutes consideran que la riqueza es el factor que maacutes divide a la sociedad seguido por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten En contraste la religioacuten la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que cree quehellip provoca muchas divisiones entre la gente Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

595 582

469 444 435

419 409 400 399385 381 373 Nacional 12 a 17 antildeos

356 363

294 279 268 270

89

De manera muy similar a la poblacioacuten del paiacutes cerca de seis de cada diez adolescentes de 12 a 17 antildeos creen que la riqueza es el principal factor de divisiones en la comunidad (58) seguida por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten (43 y 42 respectivamente) y por la diversidad sexual y religiosa (40 y 39 respectivamente) En contraste menos de tres de cada diez opinan que las divisiones se deben a las diferencias eacutetnicas y a la inmigracioacuten (28 y 27 respectivamente)

iquestEstariacutea dispuesto o no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional

Lesbianas

Homosexuales

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Personas con una

cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con

discapacidad

Con ideas poliacuteti

cas

distintas alas suyas

520

44

0 53

0

430

600

35

0

710

25

0

700

26

0

740

23

0

740

23

0

740

24

0

120

85

0

Siacute siacute en parte

No

90

La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez mexicanas y mexicanos no estariacutean dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con vihsida

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que no estariacutea dispuesta a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional y de la poblacioacuten de 15 a 17 antildeos

Lesbianas

Homosexuales

Con ideas poliacuteti

cas

distintas a la

s suyas

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Con una cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con discapacidad

528 495441 461

437 359

298 271259 266 234 233 242234 220

187 125

99

15 a 17 antildeosNacional

Conforme a los promedios nacionales 44 de las y los adolescentes de 15 a 17 antildeos no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas lesbianas Este porcetaje es menor en comparacioacuten con el promedio nacional (53) Del mismo modo se observan diferencias significativas con quienes sentildealan que no compartiriacutean su hogar con personas homosexuales (44 y 49) personas que viven con vihsida (36 y 46) y con quienes no tengan similitud en los ideales poliacuteticos (26 y 30 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de siacute siacute en parte otra no sabe y no contestoacute

91

iquestQueacute tan de acuerdo o en desacuerdo estaacute usted con las siguientes frases Distribucioacuten nacional

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo suficiente

La mayoriacutea

de las trabajadoras domeacutestic

as

se aprovechan de sus patrones

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

A las parejas de hombres homosexuales

se les deberiacutea perm

itir adoptar n

intildeos

No se justifica darle

trabajo a una

persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

817 761728 714

514

346

169126 12492 94 10 87 10273

Muy de acuerdo De acuerdo Depende Muy en desacuerdo En desacuerdo

92

De la poblacioacuten en Meacutexico 50 estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con la idea de que no se justifica emplear a personas con discapacidad Los porcentajes disminuyen hasta 17 para quienes no tienen problemas con que se permita adoptar a las parejas de hombres homosexuales

La graacutefica no presenta los porcentajes no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con las siguientes frases Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

124 92

169

95

514

91 94

235

100

454

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo

suficiente

A las parejas de hombres homosexuales

no se les deberiacutea

permitir

adoptar nintildeos

La mayoriacutea

de las tra

bajadoras domeacutesticas

se aprovechan de sus patrones

No se justifi

ca darle tra

bajo

a una persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

Nacional 12 a 17 antildeos

Conforme a los promedios nacionales soacutelo una minoriacutea de las y los adolescentes comparte las ideas de que los indiacutegenas son pobres porque no trabajan lo suficiente (9) y de que la mayoriacutea de las trabajadoras domeacutesticas abusan de sus patrones (10) En comparacioacuten con el promedio nacional hay una menor proporcioacuten de adolescentes que piensan que muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres y que no se justifica emplear a personas con discapacidad debido al desempleo (9 y 45 frente a 12 y 51 respectivamente) En contraste el porcentaje de adolescentes que cree que no se debe permitir adoptar a las parejas de hombres homosexuales es considerablemente superior al promedio nacional (23 y 17 respectivamente)

93

94

DIVE

RSID

AD eacute

TNIC

A iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual

Distribucioacuten nacional

577

10 11

400

02

Se les trata igual Se les trata igual en parte

Se les trata en forma desigual Se les trata en forma desigual en parte

Otra NS NC

Seguacuten la Enadis 2010 en Meacutexico 40 de la poblacioacuten cree que en nuestro paiacutes a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel en contraste con 577 que cree que no hay distincioacuten alguna por esa condicioacuten

iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual Distribucioacuten por grupos de edad

31260 a maacutes antildeos 664

34950 a 59 antildeos 623

40 a 49 antildeos 405 565

30 a 39 antildeos 416 545

18 a 29 antildeos 448

12 a 17 antildeos 536 374

618

Se les trata en forma desigual Desigual en parte Se les trata igual Igual en parte

Seguacuten la Enadis 2010 40 de la poblacioacuten en Meacutexico cree que a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel Las y los adolescentes entre 12 y 17 antildeos son quienes menos perciben (despueacutes de las personas de entre 50 y 60 antildeos o maacutes) que en Meacutexico se da un trato desigual o desigual en parte por el tono de piel

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

95

96

La gente nos trata como sirvientes soacutelo por comprar nuestras cosas creen que pueden maltratarnosrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Ibidem p 161

97

copy U

nice

f Meacutex

ico

Mau

ricio

Ram

os

98

RECO

NOCI

MIE

NTO

DE D

EREC

HOS iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar

los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

276

655

36 34 Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Otra NS y NC

En Meacutexico casi dos de cada tres personas (655) estaacuten de acuerdo en que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les reconoce Otro 28 opina que son los padres quienes deben definir sus derechos y cerca de 4 sostiene que no tienen derechos por ser menores de edad

99

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por grupos de edad 27

3

666

718

654 622 610

563

300 287 314

336

220

27

59 33 39 3828

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeosantildeos

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En todos los grupos de edad maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos otorgados por la ley Esta opinioacuten tiene mayor consenso entre la poblacioacuten maacutes joven 67 en el grupo de 12 a 17 y 72 en el de 18 a 29 En contraste el acuerdo de que soacutelo deben gozar los derechos concedidos por sus padres se incrementa a partir de los 30 antildeos Finalmente la idea de que no deben gozar de derechos es claramente minoritaria y entre las personas adultas mayores alcanza cerca de 6

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

100

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por sexo

265 285

674 638

31 40

Hombres Mujeres

Los derechos que sus padres les quieran dar

Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En cuanto a la distribucioacuten por sexo 36 maacutes de hombres concuerdan con que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere mientras que ndasha la inversandash son un poco maacutes las mujeres que sostienen que soacutelo deben tener los derechos que les den sus padres o que sencillamente no tienen derechos por ser menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

737 729 703 714684 696655 639 633 578

518 529

368 373

276 285 325

230 250 269 282 248 200

107 163

36 29 56 36 17 47 24 23 47 15 13

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

El respaldo al ejercicio de los derechos que la ley otorga a las nintildeas y los nintildeos es mayor en Baja California y Baja California Sur Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit Campeche Quintana Roo y Yucataacuten e Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala donde supera (maacutes de siete de cada diez) al promedio nacional Por su parte los estados de Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas y de Tabasco y Veracruz exhiben los porcentajes maacutes altos de personas que consideran que los padres son quienes deben otorgar derechos a sus hijas e hijos y como caso excepcional una de cada diez personas que habita en Chihuahua Sonora y Sinaloa opina que las nintildeas y los nintildeos no deben tener derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

101

102

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por zona metropolitana

848 831 810 748 747 752

721655 683 626 578

329282 284276 226 223209 212

165130 127 36 24 22 57 33 75

19 02 19 30 19

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Maacutes de ocho de cada diez habitantes de Guadalajara Leoacuten y Tijuana comparten la opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben gozar de los derechos que les otorga la ley cifra que supera con creces la media nacional (casi dos de cada tres) Por su parte en las zonas metropolitanas de Juaacuterez Monterrey y la ciudad de Meacutexico se registra mayor predisposicioacuten a considerar que las nintildeas y los nintildeos no tienen maacutes derechos que los otorgados por sus padres (alrededor de tres de cada diez) Resalta la zona metropolitana de Monterrey donde 75 de la poblacioacuten considera que los nintildeos y las nintildeas no tienen derechos porque son menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

no term

ina

Primaria

term

in

Secundaria te

rmin

Preparatoria no te

rmin

Preparatoria te

rmin

Secundaria no te

rminada

Licencia

Ninguno

423 409 325 318

270 216 187 170

473 516

607 620 657

740 724 785

46 37 36 29 47 37 20 27

a a a a aari

da ad ad ad ad tura

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

La opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere estaacute relacionada con mayores niveles educativos (casi ocho de cada diez entre la gente con licenciatura) En contraste la opinioacuten de que los padres son responsables de otorgarles o negarles los derechos a sus hijos e hijas se asocia en mayor medida con bajos niveles de escolaridad son las personas sin ninguna escolaridad y las que no terminaron la primaria quienes maacutes lo consideran

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado otra no sabe y no contestoacute

103

104

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

812

707

662

564

365

275

203

142

41 4526 33

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Claramente el reconocimiento a los derechos que la ley confiere a las nintildeas y los nintildeos aumenta con el nivel socioeconoacutemico Ocho de cada diez personas en el estrato medio altoalto mientras que 56 en el muy bajo apoya los derechos de la infancia desde la ley En sentido contrario casi cuatro de cada diez personas con muy bajo nivel socioeconoacutemico opinan que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les otorgan sus padres En los niveles bajo y medio se registra 4 o maacutes de personas que piensan que las y los nintildeos no tienen derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten nacional

76

631

254

24 15

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios Otra NS y NC

Algunas religiones no estaacuten de acuerdo con ciertas praacutecticas (rituales republicanos) como rendir homenaje a los siacutembolos patrios en particular a la bandera Si bien la mayoriacutea de la poblacioacuten (63) opina que deben respetarse esas creencias la cuarta parte sostiene que las nintildeas y los nintildeos que profesan esas creencias deben ser educados para cumplir con los deberes patrios En contraste casi 9 de la poblacioacuten apoya la idea de tomar acciones coercitivas e incluso expulsar a las nintildeas y nintildeos de las escuelas

105

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por grupos de edad

696

666 623

602 587

501

309295 291

248 221210

117 89 79 7560 64

19 25 2913 11 10

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

106

Se aprecia una actitud de mayor tolerancia de los grupos maacutes joacutevenes (entre 18 y 29 antildeos) hacia las nintildeas y los nintildeos cuya religioacuten les prohiacutebe saludar a la bandera alrededor de dos de cada tres opinan que se debe respetar sus creencias En contraste 31 de las personas adultas mayores estaacute a favor de educarlos para cumplir y 15 prefeririacutea medidas como obligarlos o simplemente expulsarlos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra

no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

15 7

6

53

631

719

254

Nacional 6 A

gs Gto y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

15 7

360

8

275

3

49

957

7

261

1

7 60

676

19

8

10 4

161

0

315

1

3 78

718

18

6

36

161

1

4 75

604

29

5

09 7

1

649

25

5

18

132

46

9

322

0

4 62

66

8

257

1

0 69

602

28

5

Expulsarlo Respetar sus creencias Obligarlo a saludar a la bandera Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

Los habitantes de Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y de Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit muestran una actitud de mayor respeto (72) hacia las nintildeas y los nintildeos con creencias religiosas que les prohiacuteben los honores a la bandera en comparacioacuten con los de Chiapas Guerrero y Oaxaca regioacuten donde alcanza 47

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

107

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por zona metropolitana

15 0

5 67

76

40

631

708

822

564

131

240

Nacional

Juaacuterez

Puebla-Tlaxca

la

Tijuana

Torreoacuten

Monterre

y

Leoacuten

Quereacutetaro

Toluca

Guadalajara

Ciudad de Meacutexico

24 4

769

4

219

2

4 38

830

10

0

Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

23 8

357

6

299

1

4

58

628

29

0

23 9

062

0

260

1

0 79

659

23

7

04 3

4

254

0

9 75

63

3

267

237

95 108

En las zonas metropolitanas de Leoacuten y Guadalajara la poblacioacuten muestra el mayor porcentaje de respeto hacia las prohibiciones religiosas relativas a los siacutembolos patrios (maacutes de ocho de cada diez) En Puebla-Tlaxcala y Quereacutetaro resulta maacutes popular la idea de educar a las nintildeas y los nintildeos para cumplir con los rituales ciacutevicos (30) Resalta el caso de Monterrey donde la alternativa de la expulsioacuten de la escuela es respaldada por 7 de la poblacioacuten

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

711 668 Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera 649

558 Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

297 240 233 237

106 77 57 42

18 13 16 07

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Se observa una relacioacuten directa entre el respeto hacia las creencias y praacutecticas religiosas de las y los nintildeos y el nivel socioeconoacutemico de la poblacioacuten soacutelo poco maacutes de la mitad de la poblacioacuten del estrato socioeconoacutemico muy bajo (56) estaacute de acuerdo con que se deben respetar las creencias mientras que en los estratos medio-alto y alto la proporcioacuten llega a 71

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

109

EV

ALuA

CIoacuteN

DE

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CIoacuteN

DEL

PAiacute

S Comparada con la situacioacuten econoacutemica que teniacutea el paiacutes hace un antildeo iquestcoacutemo diriacutea usted que es la situacioacuten actual del paiacutes mejor o peor

Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

110 115 157 55 70

198 173

621 588

Resultado nacional 12 a 17 antildeos

Mejor Igual de buena Igual de mala Peor

De acuerdo con la Enadis 2010 62 de la poblacioacuten mexicana opina que la situacioacuten econoacutemica del paiacutes es peor que la que teniacutea hace un antildeo La mayoriacutea de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos tambieacuten lo considera asiacute con una ligera diferencia de 33

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ser viacutectima de un robo con violenciaSer viacutectima de la violencia que generael narcotraacuteficoTodasSer viacutectima de un abuso de las fuerzasde seguridad puacuteblicaNinguna No me provoca ansiedad o temor

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor

Distribucioacuten nacional

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

TodasSer v

iacutectima de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

Ninguna

No me pro

voca ansiedad o temor

313 248 215

176

27 06

La tercera parte de la poblacioacuten en nuestro paiacutes sentildeala que lo que maacutes le provoca ansiedad es ser viacutectima de un robo con violencia La cuarta parte reportoacute tener temor de la violencia generada por el narcotraacutefico casi dos de cada diez dijeron que lo que maacutes le provoca temor es ser viacutectima de un abuso de las fuerzas de seguridad En contraste soacutelo 06 de la poblacioacuten mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacioacuten de la seguridad puacuteblica

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

111

112

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

Nacional 12 a 17 antildeos

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

Todas

Ser viacutectim

a de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

313 347

248 256

176 150

215 209

A las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos les provoca maacutes temor ser viacutectimas de robo con violencia (35) que de la violencia que genera el narcotraacutefico (26) y de abuso de las fuerzas de seguridad puacuteblica (15) mientras que un poco maacutes de la quinta parte siente temor de las tres situaciones descritas (21) Cabe destacar que en las dos primeras categoriacuteas el temor de las y los adolescentes es mayor que el de la poblacioacuten en general mientras que se sienten menos atemorizados por las fuerzas del orden

La graacutefica no presenta los porcentajes de ninguna otra no me provoca ansiedad o temor no sabe y no contestoacute

113

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nice

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chte

r

Referencias Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigacioshy

nes Innocenti 2003 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute

de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005

115

116

Otras fuentes de informacioacuten Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del vihSida El vihsida

en Meacutexico 2008 lthttpesscribdcomdoc13076240 Estadisticas-de-VIH-en-Mexico-2008gt

Comisioacuten Nacional de los Derechos Humanos Informe especial sobre la situacioacuten de los derechos humanos de los internos en los centros de menores de la Repuacuteblica Meacutexicana 2003 lthttp wwwcndhorgmxlacndhinformesespecmenoreshtmgt

Consejo Nacional de Poblacioacuten Proyecciones de la poblacioacuten de Meacutexico 2005-2050 lthttpwwwconapogobmx00cifras proyProy05-50pdfgt

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 Resultados generales lthttpwwwconapredorgmxredesuserfiles filesEnadis-2010-RG-Accss-001pdfgt

Consulta Mitofsky Encuesta Nacional de Exclusioacuten Intolerancia y Violencia en las Escuelas Puacuteblicas 2008 lthttpwww consultamxEstudioaspxEstudio=encuesta-exclusionshyintolerancia-violencia-escuelas-publicasgt

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Anexo estadiacutestico 2006 lthttpwwwwhointwhr2006annex06_annex_ notes_espdfgt

Instituto Nacional de Estadiacutestica y Geografiacutea Censo de Poblacioacuten y Vivienda 2010 lthttpwww3inegiorgmxsistemas TabuladosBasicosDefaultaspxc=27302amps=estgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre la Dinaacutemica de las Relaciones en los Hogares (Endireh) 2006 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosProyectosencuestashogaresespeciales endirehDefaultaspxgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (enut) 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas

Hogaresespecialesenutenut2009defaultaspxgt mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Empleo y Seguridad Social 2009

lthttpwwwgooglecommxhl=esampbiw=1366ampbih=673 ampq=Encuesta+Nacional+de+Empleo+y+Seguridad+Social +2009+INEGI+IMSS+ampoq=Encuesta+Nacional+de+Empl eo+y+Seguridad+Social+2009+INEGI+IMSS+ampaq=fampaqi =ampaql=ampgs_sm=sampgs_upl=28685l31938l0l1l1l0l0l0l0l219 l219l2-1ampbav=on2orr_gcr_pwampfp=d84b81cca5ca0044gt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Dinaacutemica Demograacutefica 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas Hogaresespecialesenadidenadid2009defaultaspxgt

mdashmdashmdash Estadiacutesticas de intentos de suicidio y suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2005 lthttpwwwinegigobmxprod_ servcontenidosespanolbvinegiproductoscontinuas socialessuicidio2005bissuicidios_05pdfgt

mdashmdashmdash I Conteo de Poblacioacuten 1995 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1995 defaultaspxgt

mdashmdashmdash II Conteo de Poblacioacuten 2005 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv2005 Defaultaspxgt

mdashmdashmdash X Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1980 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1980 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1990 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1990 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten 1970 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosproyectosccpvcpv1970defaultaspxgt

mdashmdashmdash XII Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 2000 lthttpwww

medio para justificar acciones autoritarias Por ejemplo en el caso de la infancia calleshyjera esto adquiere una curiosa complejidad ya que desde ldquoel discurso de derechosrdquo se impone la mirada tradicional sustentada en la visioacuten de necesidades por encima de una basada en un enfoque de derechos asiacute parece sencillo llegar a la conclusioacuten de que es posible violar un derecho para tutelar otros Por ejemplo ldquosalvarles la vidardquo se hace aparecer en contradiccioacuten con respetar su derecho a la libertad y a opinar sobre los temas que les afectan Desde una visioacuten integral de los derechos humanos no se podriacutea establecer una jerarquiacutea de derechos ya que todos tienen que ser respetados en igualdad Esta misma loacutegica se aplica al condicionar el ejercicio de derechos de la infancia al cumplimiento de ldquoobligacionesrdquo o al justificar socialmente que los castigos corporales o tratos humillantes son pautas de crianza tradicionales pero ldquonecesariasrdquo en la educacioacuten de ldquonintildeos-problemardquo

De acuerdo con la Enadis 2010 dos de cada tres personas dicen estar de acuerdo con que deben respetarse los derechos de nintildeos y nintildeas establecidos en la ley El resto considera que soacutelo los padres deberiacutean definir los derechos de la infancia o que eacutestos no tienen derechos al ser menores de edad Sin embargo cuando se pregunta sobre el respeto efectivo de los derechos de las nintildeas y nintildeos el panorama es distinto ya que menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan Otro dato que cabe sentildealar es cuando se pregunta acerca de la tolerancia y el respeto a la diversidad En esa pregunta de la poblacioacuten que sentildealoacute que en Meacutexico se respetan los derechos de la infancia seis de cada diez respaldoacute la idea de respetar las creencias religiosas relativas a los siacutembolos patrios Lo que nos lleva a preguntarnos y a reflexionar si realshymente entendemos el respeto a los derechos de la infancia iquestHasta doacutende el reconoshycimiento del incumplimiento de los derechos de la infancia nos lleva a exigir acciones puacuteblicas de promocioacuten y proteccioacuten Quizaacutes en este punto es necesario destacar que el respeto a los derechos humanos de nintildeos nintildeas y adolescentes especialmente la

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14

garantiacutea al derecho a la no discriminacioacuten es uno de los indicadores maacutes claros sobre la calidad de la vida democraacutetica de cualquier paiacutes El Estado mexicano y la sociedad en su conjunto tienen una gran deuda pendiente con su infancia y adolescencia

Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Director Ejecutivo de la Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes

De acuerdo con el artiacuteculo 4o paacuterrafo seacuteptimo de la Constitucioacuten Poliacutetica de los Esshytados Unidos Mexicanos las nintildeas y los nintildeos son un sector de la poblacioacuten a quien el Estado debe proveerles lo necesario para propiciar el respeto a su dignidad y el ejercishycio pleno de sus derechos

La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial de la Federacioacuten (dof) el 10 de junio de 2011 aporta un gran avance en el recoshynocimiento y la proteccioacuten de los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes al estableshycer en el artiacuteculo 1ordm que toda persona goza de los derechos humanos y las garantiacuteas reconocidos por la Carta Magna y por los tratados internacionales firmados y ratificashydos por el Estado mexicano Este aacutembito de reconocimiento y proteccioacuten se amplioacute con la reciente modificacioacuten a los artiacuteculos 4ordm y 73 (dof 12 de octubre de 2011) en los que se reconoce a nivel constitucional la obligacioacuten de velar y cumplir con el principio del intereacutes superior de la nintildeez en todas las decisiones y actuaciones del Estado Esa obligacioacuten tiene que ser preservada y sus representantes legales tienen que exigir su cumplimiento

Los tratados internacionales que protegen y reconocen los derechos humanos de nintildeas nintildeos y adolescentes en el aacutembito universal son la Declaracioacuten Universal de los Derechos Humanos el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Poliacuteticos el Pacto Internacional de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales la Declaracioacuten de los Derechos del Nintildeo la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo y sus protocolos

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16

facultativos relativos a la participacioacuten de nintildeos en conflictos armados y el relativo a la venta de nintildeos la prostitucioacuten infantil y la utilizacioacuten de los nintildeos en la pornografiacutea En el aacutembito interamericano son la Declaracioacuten Americana sobre los Derechos y Debeshyres del Hombre la Convencioacuten Americana sobre los Derechos Humanos y el Protocolo Adicional a la Convencioacuten Americana en Materia de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales

En especiacutefico la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo reconoce a este grupo de poblacioacuten los derechos a la igualdad la proteccioacuten contra toda forma de discriminashycioacuten el bienestar social la vida la supervivencia y el desarrollo a preservar su idenshytidad nacionalidad nombre y relaciones familiares a entrar y salir de su paiacutes a la libertad de opinioacuten de buscar recibir y difundir informacioacuten e ideas de todo tipo a la libertad de pensamiento conciencia y religioacuten a la asociacioacuten a la proteccioacuten contra toda injerencia arbitraria a disfrutar de una vida plena a la salud fiacutesica o mental a la seguridad social a la educacioacuten al descanso esparcimiento juego y recreacioacuten a estar protegido contra toda explotacioacuten econoacutemica laboral o sexual a no ser sometido a tortura o penas crueles inhumanas o degradantes a no ser privado de la libertad y a que se protejan sus derechos humanos cuando se le atribuya la infraccioacuten a una ley penal

A nivel nacional nuestro paiacutes reconoce a partir del texto constitucional y la Ley Feshyderal para Prevenir y Eliminar la Discriminacioacuten la prohibicioacuten de discriminar a las pershysonas por motivos como la edad En especial se reconocen en legislaciones federales y estatales especiacuteficas los derechos de las y los nintildeos y adolescentes como la vida la no discriminacioacuten vivir en condiciones de bienestar y un sano desarrollo psicofiacutesico ser protegidos en su integridad su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual tener una identidad vivir en familia disfrutar del derecho a la salud la educacioacuten el descanso y el juego la libertad de pensamiento y una cultura propia y a participar en la sociedad a nishy

vel federal mediante la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolesshycentes y a nivel estatal mediante 31 legislaciones sobre nintildeas nintildeos y adolescentes1

Es necesario destacar que a nivel conceptual se presenta una evidente contradicshycioacuten entre la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes la cual establece que nintildeas y nintildeos son las personas de hasta doce antildeos incompletos y la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de las Naciones Unidas que dispone que nintildeo (sic) es toda persona menor de dieciocho antildeos de edad Por ello es pertinente aplicar el principio pro persona de los derechos humanos y buscar la inshyterpretacioacuten y proteccioacuten que en mayor medida beneficie a este sector de la poblacioacuten armonizando los diversos ordenamientos juriacutedicos aplicables

Por lo que se refiere a la materia laboral es necesario atender las recomendaciones de diversos organismos internacionales en materia de derechos humanos El Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de las Naciones Unidas2 y el Comiteacute de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales3 han recomendado al Estado mexicano intensificar las medidas de lucha contra el trabajo infantil elevar la edad miacutenima para trabajar y ratificar el Convenio 138 de la Orshyganizacioacuten Internacional del Trabajo (oit) sobre la edad miacutenima de admisioacuten al empleo La edad miacutenima actual estaacute establecida en la Ley Federal del Trabajo en los 14 antildeos de edad

1 Las entidades federativas que han creado una ley especiacutefica que reconoce y garantiza los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes son Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Meacutexico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacaacuten Morelos Nayarit Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quereacutetaro Quintana Roo San Luis Potosiacute Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas Soacutelo falta legislacioacuten en el estado de Chihuahua 2 En su 42ordm periodo de sesiones con motivo del examen de los informes presentados por los Estados Parte en virtud del artiacuteculo 44 de la Convencioacuten 3 En sus observaciones finales del examen de los informes presentados por los Estados Parte de conformidad con los artiacuteculos 16 y 17 del Pacto

17

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Cabe hacer mencioacuten que algunas de las obligaciones legales consagradas en la leshygislacioacuten vigente se reflejan en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concretashymente en el apartado ldquoIgualdad de oportunidadesrdquo ya que recoge los principios de no discriminacioacuten el intereacutes superior de la nintildeez el derecho a la vida la supervivencia y el desarrollo y el respeto a los puntos de vista del nintildeo y la nintildea Todo esto con el proshypoacutesito de generar las condiciones que brinden un desarrollo armoacutenico de su persona y un respeto primordial a sus derechos reconociendo la igualdad de derechos de nintildeas y nintildeos con respecto a las personas adultas y afirmando que las nintildeas y los nintildeos no son propiedad de las familias ni tampoco objetos indefensos de la caridad sino persoshynas titulares de sus propios derechos

En este sentido parte de las estrategias del programa son impulsar el fortalecishymiento de las Procuraduriacuteas de la Defensa del Menor y la Familia asiacute como de instishytuciones puacuteblicas o privadas que proporcionen servicios asistenciales a poblacioacuten en situacioacuten de vulnerabilidad incrementar el alcance de los programas de mejoramiento en el estado de nutricioacuten en menores de cinco antildeos impulsar una coordinacioacuten intershyinstitucional para la atencioacuten de la migracioacuten infantil promover la instalacioacuten de comishyteacutes de seguimiento y vigilancia de la aplicacioacuten de la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo en las entidades donde no se encuentren operando y desarrollar mecanisshymos que mejoren sustancialmente los procesos de adopcioacuten facilitando y promovienshydo los procesos de integracioacuten y desarrollo familiar

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta El disentildeo de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada del Instituto de Investigaciones Jushyriacutedicas de la unam Implicoacute la utilizacioacuten de meacutetodos de anaacutelisis cuantitativo y de teacutecshynicas que provienen de diversas disciplinas como la psicologiacutea social el derecho la antropologiacutea la estadiacutestica y la sociologiacutea para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias La combinacioacuten de teacutecnicas para la obtencioacuten y recopilashycioacuten de informacioacuten permitioacute construir una visioacuten maacutes completa del tema estudiado

Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares que arrojaron informacioacuten referente a 52 095 personas Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del paiacutes en 301 municipios y 1 359 puntos de arranshyque La muestra para la seleccioacuten fue aleatoria polietaacutepica estratificada por congloshymerados y en general las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacioacuten

Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geograacuteficas 10 zonas metroshypolitanas de mayor poblacioacuten 4 tipos de localidad y 4 zonas fronterizas del paiacutes Tales caracteriacutesticas permitieron obtener estimaciones generales que considerando 95 de confianza tienen un margen maacuteximo de error de plusmn 11 puntos porcentuales Para la investigacioacuten se aplicaron los siguientes instrumentos disentildeados

bull Un cuestionario de hogar para conocer las caracteriacutesticas de los hogares selecshycionados y sus condiciones de vida

19

20

bull Un cuestionario de opinioacuten aplicado a alguacuten integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores actitudes y praacutecticas con respecto a la discriminacioacuten

bull Diez cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad orientados a las persoshynas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepshyciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo

bull Un cuestionario de victimizacioacuten orientado a registrar las experiencias de disshycriminacioacuten para la poblacioacuten perteneciente a alguno de los grupos en situashycioacuten de vulnerabilidad

Como grupos en situacioacuten de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacioacuten nintildeas y nintildeos personas joacutevenes personas adultas mayoshyres personas migrantes minoriacuteas religiosas eacutetnicas o culturales minoriacuteas sexuales trabajadoras del hogar y personas con discapacidad La presencia de los grupos vulneshyrables a la discriminacioacuten se midioacute en teacuterminos ordinales lo que permitioacute agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacioacuten Con este propoacutesito se elaboroacute una tabla de seleccioacuten para la aplicacioacuten de los cuestionarios moacutedulos correspondienshytes a los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad dentro del hogar

a) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 3 y 7 de la poblacioacuten nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificashycioacuten sean muy bajas alrededor de 1 (personas homosexuales) 60 puntos

b) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa menos de 3 de la poblacioacuten nacional (trabajadoras domeacutesticas personas extranjeras pershysonas con alguna discapacidad personas migrantes) 50 puntos

De este grupo de la poblacioacuten se encuestoacute a 1788 personas de las cuales 967 son nintildeas y 821 nintildeas que se ubican en un rango de edad de 9 a 11 antildeos

c) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad (minoriacuteas eacutetnicas no originarias) 40 puntos d) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 15 y 30

de la poblacioacuten nacional (nintildeos y nintildeas personas adultas mayores personas no catoacutelicas) 15 puntos

e) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten originaria representa enshytre 7 y 15 de la poblacioacuten nacional (personas indiacutegenas) 10 puntos

f) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 30 y 40 de la poblacioacuten nacional (personas de 12 a 29 antildeos de edad) 5 puntos

g) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa maacutes de 40 de la poblacioacuten nacional (mujeres) 1 punto

El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccioacuten aleashytoria soacutelo aplicoacute cuando hubiera dos o maacutes personas dentro del hogar con el mismo puntaje) La persona seleccionada contestariacutea las secciones de todos los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad a los que perteneciera En caso de que todos los potenciashyles informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos1 se aplicoacute el cuestionario de expeshyriencias de discriminacioacuten Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccioacuten

El estudio pretende obtener resultados estadiacutesticamente significativos que permishytan hacer diferenciaciones entre regiones del paiacutes las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacioacuten de las localidades del paiacutes Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera

Eacutese seriacutea el caso por ejemplo al entrevistar a un hombre nacido en Meacutexico heterosexual entre 30 y 64 antildeos de edad que no habla lenguas indiacutegenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano sin discapacidades ni religioacuten distinta a la catoacutelica

21

1

REGioNES ENTiDADES quE LA foRMAN 1 Estados con un nivel de urbanizacioacuten

muy baja Chiapas Guerrero y Oaxaca

2 Urbanizacioacuten baja regioacuten Peniacutensula Campeche Quintana Roo y Yucataacuten 3 Urbanizacioacuten baja regioacuten Centro Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala 4 Urbanizacioacuten baja regioacuten Golfo Tabasco y Veracruz 5 Urbanizacioacuten baja regioacuten Norte Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas

6 Urbanizacioacuten media baja regioacuten Centro Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro

7 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Peniacutensula Baja California y Baja California Sur 8 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Norte Chihuahua Sinaloa y Sonora

9 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Centro Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit

10 Urbanizacioacuten alta regioacuten Norte Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 11 Urbanizacioacuten muy alta Distrito Federal y Estado de Meacutexico

TiPoS DE LoCALiDADES PoBLACioacuteN ToTAL

Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes

Localidades semiurbanas

Con maacutes de 15 mil y menos de 100 mil habitantes

Localidades urbanas Con maacutes de 100 mil y menos de 500 mil habitantes

Localidades con alto nivel de urbanizacioacuten

Con maacutes de 500 mil habitantes

Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por Ciudad Juaacuterez Leoacuten Pueshybla-Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten Guadalajara Monterrey y la ciudad de Meacutexico Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique y en el norte por Ciudad Juaacuterez y Tijuana

Se reconoce el trabajo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada y Opinioacuten del Instituto de Investigaciones Juriacutedicas de la unam encabezado por la maestra Julia Flores se agradece tambieacuten al equipo de la Direccioacuten General Adjunta de Estudios Legislacioacuten y Poliacuteticas Puacuteblicas del Conapred la elaboracioacuten de la serie de cuadernos sobre resultashydos de la Enadis 2010 Patricia Brogna Mireya Del Pino Paola Flores Gerardo Mejiacutea Rishycardo Peacuterez Sonia Riacuteo Edwing Solano e Irasema Zavaleta asiacute como al grupo de trabajo dirigido y coordinado por Paula Leite y Beatriz Mansur y conformado por Mariacutea Adela Angoa Armando Correa y Mauricio Rodriacuteguez que estuvo asesorando al Conapred en el anaacutelisis de los resultados Asimismo se agradece la participacioacuten de Unicef-Meacutexico

23

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El vestido que llevo es el traje de mi comunidad el vestido mazahua Me gusta vestirme asiacute pero me han discriminado cuando llevaba este traje [hellip] tambieacuten me han discriminado las personas rubias porque mi piel es un poquito negrardquo

Edith (7 antildeos) indiacutegena mazahua ciudad de Meacutexico1

1 Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigaciones Innocenti 2003 p 39

25

PaRte 1

Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten

y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a preguntas que forman parte de uno de los diez

cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad disentildeado especiacuteficamente para nintildeas y nintildeos de 9 a 11 antildeos de edad con la finalidad de recoger sus percepciones actitudes y

valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo identitario

PUEDE SOSTENERSE QUE LA DISCRIMI-NACIoacuteN ENTENDIDA COMO DESIGUALshyDAD DE TRATO MINA LAS CONDICIONES DE LA DEMOCRACIA Y REFUERZA EL ABUSO Y LA ARBITRARIEDAD QUE CARACshyTERIZAN LAS RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS SOCIALES

JESuacuteS RODRIacuteGUEZ ZEPEDA

Jesuacutes Rodriacuteguez Zepeda Iguales y diferentes la discriminacioacuten y los retos de la democracia incluyente Meacutexico Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacioacuten 2011

VAL

ORAC

IoacuteN

DE E

SPAC

IOS

DE S

OCIA

LIZA

CIoacuteN

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en

785 820

938 970

175 145

51 23

Tu calle Tu colonia Tu escuela Tu casa

Feliz

Triste enojado o con miedo

La casa y la escuela son espacios donde casi 100 de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz Sin embargo 23 y 51 se sienten tristes enojados o con miedo en la casa y la escuela respectivamente En su calle y en su colonia es donde maacutes sienten enojo miedo o tristeza (17 y 14 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

27

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu casa Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

28

970 967 970 974

23 28 27 11

Nacional Norte Centro Sur

Feliz

Triste enojado o con miedo

Agrupados los datos del paiacutes en tres regiones1 se puede advertir que no hay mayores diferencias con el promedio nacional en el sur se nota una leve disminucioacuten en la opinioacuten de las y los nintildeos respecto de los sentimientos de enojo miedo o tristeza que pueden llegar a sentir en su casa Casi la totalidad alrededor de 97 de las nintildeas y los nintildeos se sienten felices en su casa

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

820 859 828

145116 102

Nacional Sur Norte

859

260

116

Sur

820718

828

145260

102

Nacional Centro Norte

718

859 828

260

116 102

Centro Sur Norte

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu colonia Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

820

145

Nacional

Feliz

Triste enojado o con miedo

718

260

Centro

828

102

Norte

859

116

Sur

Maacutes de uno de cada cuatro nintildeas y nintildeos de la regioacuten Centro del paiacutes siente tristeza enojo o miedo en su colonia (26) una proporcioacuten que casi duplica el promedio nacional En cambio las nintildeas y los nintildeos del sur y del norte son maacutes proclives a tener una concepcioacuten positiva de su colonia (86 y 83 respectivamente) 1

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

29

1

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes conhellip

978 946929 930

869

Feliz

Triste enojado o con miedo

96 53 42 4214

Tus papaacutes Tus hermanos Tus amigos Tus compantildeeros Tus maestros de la escuela

30

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con sus padres (98) Asimismo estar con otros familiares amigos y compantildeeros de la escuela los hace feliz Con los maestros y maestras se sienten menos felices casi uno de cada diez se siente triste enojado o con miedo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea

498

153

224

125

Feliz Triste y enojado Con miedo NS y NC

31

Casi la mitad de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con la policiacutea En contraste al menos dos de cada diez nintildeas y nintildeos sienten miedo con la policiacutea y alrededor de 15 siente enojo y tristezaCabe destacar el alto nivel de no respuesta (no sabe y no contestoacute) que alcanza maacutes del 12

VAL

ORAC

IoacuteN

DE L

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Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

498

153

224

125

524 511 Feliz Triste o enojado

Con miedo424 NS y NC

319

202 183 189

165158 117 10899

Nacional Norte Centro Sur

32

En el norte del paiacutes se incrementa notoriamente la sensacioacuten de miedo que provoca la policiacutea en las nintildeas y los nintildeos (32) En cambio en el centro y sur del paiacutes maacutes de la mitad dice sentirse feliz con ella1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit DF Edo de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

EFIC

ACIA

SOC

IAL iquestY queacute tan importantes son para ti

954

839 Mucho Poco Nada

654 662

24 06

142

05

261

59

279

36

Tu casa Tu escuela Tu calle Tu colonia

33

La casa y la escuela son los espacios de socializacioacuten a los que la gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia (95 y 84 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Hombre Mujer

Mucho Poco o nada

648

336

678

292

iquestY queacute tan importantes son para tihellip Nintildeas y nintildeos que mencionaron mucho Distribucioacuten por sexo

34

954

826

648

953

854

678

Tu casa Tu escuela Tu colonia

Nintildeos Nintildeas

No se descubren diferencias significativas por sexo en cuanto a la importancia otorgada a la casa escuela y colonia Tanto para las nintildeas como para los nintildeos la casa es por mucho el espacio maacutes importante (95) y la escuela en segundo lugar (maacutes de ocho de cada diez)

La graacutefica no presenta los porcentajes de tu calle no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importantes son para tihellip

967 943

885

770 798

745

Mucho Poco Nada

18 03

Tus papaacutes

30 05

Tus hermanos

94 05

Tus tiacuteos y primos

190

16

Tus amigos de la colonia

178

10

Tus compantildeeros de la escuela

189

27

Tus maestros

35

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia a la familia particularmente a la familia nuclear (padres y hermanos) Por su parte cerca de uno de cada cinco considera poco o nada importantes a sus amigos de la colonia compantildeeros de escuela y maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importante es para ti la policiacutea Distribucioacuten por sexo

36

445 417

288 286

216 216

Nintildeos Nintildeas

Mucho Poco Nada

Sin importar el sexo poco maacutes de la mitad de las nintildeas y los nintildeos considera poco o nada importante a la policiacutea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquestte hacen caso enhellip Distribucioacuten por sexo

787 807

766 803

161 166 209

172

44 21 24 19

En tu casa En tu escuela

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute

A veces

No

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos afirma que siacute les hacen caso tanto en casa como en la escuela Las nintildeas afirman maacutes que los nintildeos que siacute les hacen caso en ambos espacios De los nintildeos 44 dice que en casa no le hacen caso y en la escuela dos de cada diez dicen lo mismo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

37

465

600

360316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

38

Dime iquestte hacen casohellip Distribucioacuten por sexo

788 815

783 785

196 150 169 181

07 29 47 23

Siacute A veces No

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos considera que sus progenitores y maestros o maestras les hacen caso aunque esa percepcioacuten es ligeramente maacutes alta entre las nintildeas Aun asiacute cerca de uno de cada cinco se siente ignorado total o parcialmente

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

788815

783 785

196150 169 181

07 29 47 23

Siacute A vecesNo

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquestte hacen casohellip

465

600

360 316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

Alrededor de seis de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que sus compantildeeras y compantildeeros de la escuela les hacen caso Cuatro de cada diez dicen que sus hermanos siacute les hacen caso En contraste 15 de las nintildeas y los nintildeos afirma que sus hermanos no les hacen caso y 8 que sus compantildeeros de la escuela tampoco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

39

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip

736

Siacute 594 A veces564

No

435 407

359 328

240

135 104

44 21

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

607579

418454

750720

562 566

339382 398 417

228254

305

356

53 34

155112

21 20

133

70

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

40

El aacutembito escolar tiene mayor nivel de obediencia que el familiar Las maestras y los maestros rebasan en 14 puntos porcentuales a los padres en cuanto a la obediencia que reportan las nintildeas y los nintildeos (74 y 60 respectivamente) Las compantildeeras y los compantildeeros de la escuela figuran con mejores niveles de atencioacuten en comparacioacuten con las hermanas y los hermanos (56 y 44 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip Distribucioacuten por sexo

750 720 Siacute

A veces

No607 579 562 566

454 418 417398382

356339 305

254228

155 133112

7053 34 21 20

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

41

594

435

736

564

359407

240

328

44

135

21

104

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Tanto en el aacutembito familiar como en el escolar los nintildeos muestran maacutes valoracioacuten por las figuras de autoridad ndashmaestros maestras y progenitoresndash que las nintildeas En cambio ellas son ligeramente maacutes proclives a considerar a sus pares ndashcompantildeeros(as) de escuela y hermanos(as)ndash que los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

42

Dime iquestpuedes decir con confianza cualquier idea enhellip

811 766 745

785

113 171 163 146

69 59 83 60

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces

No

En tu casa En tu escuela

La casa es el espacio donde los nintildeos sienten maacutes confianza para decir alguna idea (81) mientras que las nintildeas la sienten en mayor medida en la escuela (79) En cualquier caso la proporcioacuten de nintildeos y nintildeas que no siente ninguna seguridad para expresar sus ideas es menor a la deacutecima parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

43

Que cuando nos portemos mal nos regantildeen pero no nos peguen las maestras que no nos grite en la orejas la maestra que los conserjes nos respeten y no nos digan de groseriacuteasrdquo

Nintildeo trabajador del mercado Hidalgo Puebla1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 126

208254

175212

132 117 111 122

650620

700652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquesttus papaacutes o maestros se enojan contigo cuando sugieres algo

44

229 193

125 116

636 678

Tus papaacutes Tus maestros

Siacute A veces No

Maacutes de seis de cada diez nintildeos y nintildeas no sienten rechazo alguno de sus padres y maestros cuando hacen sugerencias (64 y 68 respectivamente) y consideran maacutes receptivos a las y los maestros que a los progenitores aunque alrededor de uno de cada cinco percibe enojo de ambos cuando sugieren algo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

229193

125 116

636678

Tus papaacutes Tus maestros

SiacuteA vecesNo

Dime iquesttus papaacutes y tus maestros se enojan cuando sugieres algo Distribucioacuten por sexo

208 254

175 212

132 117 111 122

650 620

700 652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Maacutes de seis de cada diez nintildeas y nintildeos no perciben rechazo de sus progenitores y maestros(as) a sus sugerencias y consideran maacutes receptivos a los maestros(as) que a los padres y madres Una de cada cuatro nintildeas percibe enojo de sus padres cuando sugieren alguna idea y dos de cada diez lo percibe en las y los maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

45

656

248

81

Siacute A veces No

Siacute A veces No

46

Dime iquestcuando sugieres algo en tu escuela tus maestros lo toman en cuenta Distribucioacuten por sexo

663 647

265 228

61 104

Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces No

Casi dos de cada tres nintildeas y nintildeos reportan que cuando hacen sugerencias las y los maestros las consideran En cambio 6 de los nintildeos y 10 de las nintildeas afirma que no son tomados en cuenta

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

908 86

899 92

900 92

902 93

818 179

768 225

730 267

728 271

611 384

No Siacute

85

215

84

266

84

294

183

65

97

234

88

268

101

251

176

116

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han escondido o quitado tus cosas

Te han hecho sentir miedo

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho llorar

Te han amenazado con pegarte

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar que las nintildeas y los nintildeos reportan en casa de sus progenitores son principalmente que los han hecho enojar (384) que los han hecho llorar (271) que les han pegado (267) y que les han escondido o quitado cosas (215) Destaca que lo que menos les ha pasado en casa de sus progenitores es sentir miedo o verguumlenza

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

47

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip Nintildeas y nintildeos que afirmaron que siacute les ha pasado

Distribucioacuten por sexo

85Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal 97

215 Te han escondido o quitado tus cosas 234

84 Te han hecho sentir miedo 88

266 Te han pegado 268

84

Te han hecho sentir avergonzado 101

294 Te han hecho llorar 251

183 Te han amenazado con pegarte 176

65

Te han ignorado 116

Nintildeas Nintildeos

No Siacute

908

899

900

902

818

768

730

728

611

86

92

92

93

179

225

267

271

384

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

48

Los motivos maacutes frecuentes de maltrato en casa que reportan las nintildeas y los nintildeos son haberlos hecho llorar haberlos golpeado y haberles quitado o escondido sus cosas (en todos ellos entre una quinta y una cuarta parte sin mucha diferencia entre uno y otro se xo) Resalta que los nintildeos que informan haber sido ignorados son casi el doble que las nintildeas (12 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip y iquestqueacute tan seguido te ha pasado

107

235

128

581

474 486

298 284

386

Te han hecho llorar Te han hecho enojar Te han pegado

Mucho Poco Casi nunca

Un poco maacutes de dos de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que con mucha frecuencia los han hecho enojar en casa A su vez entre los que admiten que les han pegado uno de cada diez dice que es una situacioacuten muy frecuente y casi la mitad que sucede poco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

49

267243

302

730 755698

Nacional Sur Centro

288243

302

703755

698

Norte Sur Centro

267 288 302

730703

Nacional Norte Centro

288243

703755

Norte Sur

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han pegado Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

50

288

703

Norte

Siacute

No

267

730

Nacional

243

755

Sur

302

698

Centro

Los estados de las regiones1 Norte y Centro del paiacutes registran la mayor proporcioacuten de nintildeas y nintildeos que reportan haber sido golpeados en casa (29 y 30 respectivamente) En el sur la cifra disminuye a uno de cada cuatro casi tres puntos porcentuales menos que el promedio nacional (24 y 27 respectivamente)

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han hecho sentir miedo Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

86 115 84 63

908 880

914 919

Nacional Norte Centro Sur

Siacute No

Maacutes de uno de cada nueve nintildeas y nintildeos de la regioacuten1 Norte del paiacutes reportan haber sido atemorizados en casa en tanto que en las regiones Centro y Sur el porcentaje es menor que el promedio nacional de 9

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

51

1

52

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han dicho cosas que te han hecho sentir muy mal

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Siacute No

92 98 107 51

899 897 890 923

Nacional Norte Centro Sur

En el norte y el centro del paiacutes es maacutes frecuente que las nintildeas y los nintildeos hayan sido objeto de agresioacuten verbal (10 y 11 respectivamente) que en el sur (5) cuya proporcioacuten representa menos de la mitad del promedio nacional (9)1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Te han hecho sentir avergonzado 78

912

Te han pegado 127

865

Te han ignorado 146

843

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

253

264

365

737

726

629

No Siacute

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar de nintildeas y nintildeos en la relacioacuten con sus compantildeeros de la escuela son que los han hecho enojar (36) que no los han invitado a participar de actividades comunes (26) y que han sido insultados (25) En cambio maacutes de ocho de cada diez reportan no haber sido avergonzados (91) golpeados (86) ni ignorados (84)

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

53

SiacuteNo

912

865

843

737

726

629

78

127

146

253

264

365

Te han hecho sentir avergonzado

Te han pegado

Te han ignorado

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Distribucioacuten por sexo

4 5

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Tanto las nintildeas como los nintildeos reportan de manera similar que sus compantildeeros(as) de clase los han hecho enojar y que no los han invitado a hacer cosas juntos Los nintildeos son maacutes insultados (31 a 19 respectivamente) e ignorados (18 a 10 respectivamente) que las nintildeas mientras que las nintildeas han sentido maacutes verguumlenza (10 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tan seguido ha pasado

518 511 Mucho

Poco419409 Casi nunca

347

247234

169 142

No te han invitado a Te han hecho enojar Te han dicho groseriacuteashacer algo juntos

De los tres principales motivos de malestar en la relacioacuten con sus compantildeeros(as) de clase el maacutes recurrente es no haber sido invitado a participar en actividades comunes (ocho de cada diez reportan que les ha pasado mucho o poco) seguido de que lo han hecho enojar (tres de cada cuatro) y haber sido insultado (casi dos terceras partes)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

55

56

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y Ri

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57

PaRte 2

Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos

relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes

en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinioacuten aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente para conocer los valores las actitudes y las praacutecticas

relacionadas con la discriminacioacuten la nintildeez y la adolescencia en el paiacutes asimismo en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinioacuten especiacuteficamente de

las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos

58

A miacute todos en mi familia me pegan y me dicen groseriacuteas yo creo que es porque soy nintildea y no tienen con quieacuten desquitarse [hellip] Seacute que los derechos son los mismos para todos los nintildeos del mundo pero hay paiacuteses en los que se discrimina maacutes a los nintildeos por diferentes cosas y creo que Meacutexico es uno de esos paiacutesesrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 46

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de loshellip Distribucioacuten nacional

Homosexuales

Indiacutegenas

Migrantes

Trabajadores

domeacutesticos

Personas adultas

mayores

Personas con

discapacidad

Personas de otra ra

za

No catoacutelicos

Mujeres

Jovenes

Nintildeas y nintildeos

Siacute siacute en parte No

528

424

53

7

441

55

0

408

64

2

318

643

34

8

648

34

0

651

30

4

700

26

0

749

24

4

786

20

9

795

19

9

En la graacutefica se muestra que cuatro de cada diez personas de la poblacioacuten mexicana consideran que no se respetan los derechos de las personas homosexuales migrantes e indiacutegenas Del mismo modo dos de cada diez opinan que no existe respeto hacia los derechos de la infancia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

59

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

06

422

373

199

Siacute Siacute en parte No NS y NC

60

En el paiacutes menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos mientras que 37 opina que soacutelo en parte se respetan y una de cada cinco personas que no

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por grupos de edad

486

434407 406 409 407399

380 385365 363 340

223212 219 184171 171

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Siacute Siacute en parte No

De un modo general las proporciones de personas que consideran que se respetan total (entre 40 y 43) y parcialmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos son muy similares (de 34 a 41) Sobresale del resto de la poblacioacuten la opinioacuten del grupo de 12 a 17 antildeos donde casi la mitad opina que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

61

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por sexo

62

429 415 382

366

183 213

Hombres Mujeres

Siacute

Siacute en parte

No

Las mujeres son ligeramente menos optimistas que los hombres sobre el respeto en Meacutexico a los derechos de la infancia La principal diferencia se encuentra en la opinioacuten de que no hay respeto en absoluto en lo que estuvo de acuerdo maacutes de una quinta parte de las mujeres y 18 de los hombres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

63

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

7 Hgo M

or

578 558

541 501 483 470462 459 459

441 432 404

377371350 342329 336329

422

37

3

282 293 265 256 261

156 164 123

158

209 190

191

69 86

199

Siacute Siacute en parte No

En veinte entidades federativas del paiacutes (Campeche Coahuila Chiapas el Distrito Federal Durango Guerrero Hidalgo Estado de Meacutexico Morelos Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quintana Roo San Luis Potosiacute Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas) predomina la opinioacuten de que se respetan totalmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Distribucioacuten por zona metropolitana iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos

64

582

529

457 441 428

405 414392 393

367 359 366 373 346 339338 330 327310 299292 289 299

257 261 219

204 164

126

58

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Siacute Siacute en parte No

422

37

3

199

La opinioacuten de que en Meacutexico hay respeto por los derechos de las nintildeas y los nintildeos alcanza niveles muy bajos en las zonas metropolitanas de Juaacuterez y Tijuana (16 y 29 respectivamente) mientras que es claramente mayoritaria en Torreoacuten y Leoacuten (53 y 45) En cuanto a la idea de que estos derechos no se respetan soacutelo en Tijuana (13) y Torreoacuten (6) la cifra es inferior a la media nacional (20) Cabe resaltar el caso de Juaacuterez donde casi cuatro de cada diez personas opinan que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos y 44 cree que soacutelo se respetan en parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenc

523 498 523

448 412

310 351 335313 336

302 340 356

504 436 438

150 152 171 205 226

183 213 226

Ninguno

iatura

Siacute en parte NoSiacute

65

Para la poblacioacuten con preparatoria no terminada preparatoria concluida y licenciatura la percepcioacuten que predomina es que soacutelo hay respeto parcial por los derechos de la infancia (50 44 y 44 respectivamente) En los tres grupos de menor escolaridad la mitad de la poblacioacuten considera que siacute se respetan esos derechos mientras que 23 de las personas con secundaria terminada y licenciatura considera que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

526

307

405 384 373

408

313

495 Siacute Siacute en parte

No

159 207 217

189

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

66

Maacutes de la mitad de las personas del estrato socioeconoacutemico muy bajo considera que se respetan los derechos de la infancia (53) mientras que en los estratos medio alto y alto cerca de la mitad de la poblacioacuten comparte la opinioacuten de que el respeto es parcial En los estratos bajo y medio una de cada cinco personas considera que no hay respeto por los derechos de nintildeas y nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iacuteNDI

CE D

E PE

RMIS

IBID

AD

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

04

27

221

749

Mucho Algo o poco Nada NS y NC

Tres de cada cuatro personas comparten la opinioacuten de que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por razones de disciplina mientras que poco maacutes de una de cada cinco lo justifica algo o poco Soacutelo 3 considera que se justifica mucho

67

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por grupos de edad

782 777754 756732 713

254232 215 218204187

30 29 31 28 18 22

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Algo o pocoMucho Nada

68

Al menos siete de cada diez personas a partir de los 12 antildeos consideran que no se justifica nada pegarle a un nintildeo o nintildea para que obedezca No obstante pegarle algo o poco es respaldado por maacutes de dos de cada diez personas en Meacutexico excepto en el grupo de 40 a 49 antildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por sexo

768 726

233 210

36 20

Hombres Mujeres

Mucho Algo o poco Nada

Aunque en promedio siete de cada diez personas consideran que pegarle a una nintildea o un nintildeo para que obedezca no se justifica nada la diferencia entre ambos sexos es de cuatro puntos porcentuales entre los hombres el porcentaje que cree que no se justifica en nada es levemente maacutes bajo (73) que entre las mujeres (77) Relacioacuten inversa entre quienes lo justifican 36 de los hombres justifica mucho el castigo casi el doble de 20 de las mujeres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

69

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

749 790

677 749

836 758

805 773 739

661 708

792 Mucho

Algo o poco

Nada

27

221

27

181

58

259

23

219

132317

173 219

146

16242549 13

272 309

236 173 193

70

En Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro Tabasco y Veracruz y Baja California y Baja California Sur ocho de cada diez personas creen que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por disciplina En Chiapas Guerrero y Oaxaca y Campeche Quintana Roo y Yucataacuten se presentan los mayores niveles de poblacioacuten que creen que se justifica algo o poco (30 y 27 respectivamente) En Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala y Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas se registran los mayores porcentajes de poblacioacuten que creen que se justifica mucho (5 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

71

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por zona metropolitana

883 828 840 839

784 767 785749 760 756 704

221 212 151

204 115

260 201

155 222 198

131

27 29 20 23 02 19 15 05 11 14 30

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Mucho Algo o poco Nada

En las zonas metropolitanas de Leoacuten Quereacutetaro Torreoacuten y Guadalajara se encuentran los porcentajes maacutes altos de poblacioacuten que no justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (cuatro de cada cinco) En la zona metropolitana de Monterrey una de cada cuatro personas apoya algo o poco que se maltrate a las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia En Torreoacuten y la ciudad de Meacutexico se registra la mayor proporcioacuten de personas que justifica mucho que se golpee a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (3)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

72

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

Mucho Algo o poco Nada

31 41 12

66 33 18 15 23

237 222 200 175

249

146

244 217

726 735

786 759 740

713

827

758

Son las personas con primaria terminada y preparatoria no terminada las que no justifican nada los golpes a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (79 y 83 respectivamente) Por otra parte 7 de las personas que no terminaron la secundaria creen que se justifica mucho golpear a una nintildea o un nintildeo para que obedezca

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

765 762 747

691 Mucho

Algo o poco

Nada

279

205 213 221

29 28 23 30

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

73

Casi no hay diferencias por nivel socioeconoacutemico del hogar respecto de la justificacioacuten del golpe disciplinario contra las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia Al menos 7 de cada 10 personas creen que no se justifica nada el golpe disciplinario sin importar su nivel socioeconoacutemico 29 del extremo muy bajo y 30 del medio alto alto creen que se justifica mucho el golpe

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

74

Para usted iquestQueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que cree que los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley

Nada Algo o poco Mucho

NS y NC

18

193

787

02

Un poco menos de ocho de cada diez personas que afirman que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley no justifican nada golpearlos para lograr su obediencia En cambio dos de cada diez lo justifican algo y poco Veacutease la pregunta iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten nacional

05

545411

39

Mucho Algo o poco

Nada NS y NC

Retomando los resultados anteriores1 al menos siete personas de cada diez con diferentes condiciones de edad geacutenero residencia y nivel educativo o socioeconoacutemico no justifican pegarle a un nintildeo o una nintildea para que obedezca Sin embargo maacutes de 95 de la poblacioacuten cree que es una praacutectica que se realiza algo poco o mucho

1 Veacutease la pregunta Usted iquestqueacute tanto justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

75

76

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por grupos de edad

588

493 474

564 549 540 515 Mucho

Algo o poco

394 407 418 439 Nada

355

5129 39 40 37 40

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

En todos los grupos de edad hay mayor porcentaje de personas que cree que pegar a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy generalizada Llama la atencioacuten la percepcioacuten de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son quienes menos consideran que esta praacutectica se realiza con mucha frecuencia al mismo tiempo son quienes maacutes la perciben como algo que sucede pero de manera limitada y tambieacuten quienes en menor medida creen que no sucede

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por sexo

519 568

440 386

36 42

Hombres Mujeres

Nada

Mucho

Algo o poco

A pesar de que la mayoriacutea de la poblacioacuten (tres de cada cuatro personas) considera injustificado golpear a las nintildeas y los nintildeos la gran mayoriacutea (maacutes de 95) tiene la creencia de que en nuestro paiacutes se les pega con mayor o menor frecuencia con fines disciplinarios El anaacutelisis por sexo muestra que hay maacutes mujeres que hombres que creen que se hace con mucha frecuencia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

77

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

545

41

1

3

9

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

676 652 Mucho

535

413 425430

500 531 521

477

608

451

498

352

576

510

382 421

532

322 415

Algo o poco

Nada

290

79 64 4634 31 39 32 3823 23 20

78

Los estados de Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala Tabasco y Veracruz Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y el Distrito Federal y el Estado de Meacutexico reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten (superiores al promedio nacional de 54) que considera que los golpes a las nintildeas y los nintildeos son muy frecuentes En contraste soacutelo en tres regiones integradas respectivamente por Chihuahua Sonora y Sinaloa Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas y Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit es mayor la proporcioacuten de personas que la consideran una praacutectica poco recurrente Resalta que en Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 8 de la poblacioacuten considera que no se golpea a las nintildeas y los nintildeos lo que duplica el promedio nacional que comparte esa idea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por zona metropolitana

Nacional

Juaacuterez

Leoacuten

Quereacutetaro

Tijuana

Toluca

Torreoacuten

Guadalajara

Puebla - Tlaxcala

Monterrey

Ciudad de Meacutexico

781

663 672 Mucho 592

545

41

1 Algo o poco576 577

516 Nada496 502489465461 447 431399 397369

315 301

197

8939

36 37 54 21 20 18 24 20 08

79

En cuanto al anaacutelisis por zonas metropolitanas resalta la proporcioacuten de personas en Juaacuterez que cree que la praacutectica de golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es muy frecuente (78) Tambieacuten en Puebla-Tlaxcala Leoacuten la ciudad de Meacutexico Toluca y Quereacutetaro la proporcioacuten de personas que comparten esa percepcioacuten es mayor al promedio nacional (55) En contraste Monterrey y Tijuana reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten que opina que en el territorio nacional no se golpea a las y los menores de edad (9 y 5 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

566 569563 548 536524 527501478 452 432421408388 385364

62 37 38 4921 43 21 31

Mucho Algo o poco Nada

80

En todos los niveles educativos maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy frecuente excepto el grupo con la secundaria no terminada donde se reduce a 48 el porcentaje que tiene esa percepcioacuten Se advierte que las personas que nunca frecuentaron la escuela conforman el porcentaje maacutes alto de personas que afirma que en nuestro paiacutes no se recurre a los golpes para disciplinar a las nintildeas y los nintildeos (poco maacutes de 6)

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

583

513 504 508

449437 436

381

42 45 5234

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

NadaMucho Algo o poco

Sin importar el estrato socioeconoacutemico del hogar cerca de 95 de las personas cree que en mayor o menor medida en nuestro paiacutes se golpea a las nintildeas y los nintildeos para obtener su obediencia En los estratos muy bajo y bajo la proporcioacuten de quienes piensan que es una praacutectica muy frecuente es un poco mayor (513 y 583 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

81

82

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que afirma que en Meacutexico siacute se respetan los derechos de los nintildeos

41

234

724

01

Mucho

Algo o poco

Nada

NS y NC

Contradictoriamente casi una de cada cuatro personas que afirman que en Meacutexico se respetan los derechos de las y los nintildeos no desaprueban la praacutectica de pegar a una nintildea o a un nintildeo para lograr su obediencia En contraste 72 rechaza totalmente ese tipo de medidas

Veacutease la pregunta iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

83

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

84

Los adultos no nos escuchan Luego uno les dice una idea y hablan como si se les hubiera ocurrido a ellos A miacute tambieacuten me gustariacutea ser importante y que reconozcan que la idea fue miacutea Les propongo que nos tomen en serio y que crean que tenemos opinioacutenrdquo

Nintildea de Santa Mariacutea Ahuacatitlaacuten Morelos1

Ibidem p 49 1

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por Distribucioacuten nacional

dinero

apariencia fiacutes

ica

Su edad

Ser hombrem

ujer

Por su fo

rma de vestir

Su relig

ioacuten

Por su educacioacuten

Provenir de otro

lugar

El color de su piel

Su acento al hablar

Sus costumbres o su cultura

676

746

753

759

786

787

792

802 81

1

816

820

316

245

241

233

197

205

199

185

180

176

171

Siacute siacute en parte No

No tener

Su

EXPE

RIEN

CIAS

DE

DISC

RIM

INAC

IoacuteN

No tener dinero la apariencia fiacutesica la edad y el sexo son las condiciones maacutes identificadas por la poblacioacuten que ha sentido que sus derechos no han sido respetados por esas mismas causas

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

85

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados porhellip Poblacioacuten de 12 a 17 antildeos

86

No tener d

inero

Su edad Su aparie

ncia fiacutes

icaSer h

ombre

mujer

Prove

nir de otro

luga

r Por s

u form

a de vestir

Religioacuten

Por su educa

cioacuten

El color d

e su piel

Su acento

al hablar

Sus costu

mbre

s o su cu

ltura

829 826 840 840 841 848779 786 795 799755

242 216 210 198 168 166 162 153 152 152 147

Siacute siacute en parte No

No tener dinero y la apariencia fiacutesica son las razones por las que las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos han sentido vulnerados sus derechos (24 y 21 respectivamente) El menor motivo por el que se sienten que no se han respetado sus derechos es por tener alguna discapacidad

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su edad

Distribucioacuten por grupos de edad

803779 748 732 727 680

274233220196 164153

63 45 43 3728 33

12 a 17 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeosantildeos

Siacute Siacute en parte No

A excepcioacuten de las personas de 30 a 39 antildeos las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son el grupo etario que menos considera que se han afectado sus derechos a causa de su edad (22)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

87

Distribucioacuten nacional

Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar iquestqueacute tanto cree usted quehellip provoque divisiones entre la gente

TO

LERN

ACIA

y R

ESPE

TO H

ACIA

LA

DIVE

RSID

AD

595

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

Nada

Poco

Mucho469

444

409400399 375 381

360 356 351348 333322 312 304 294268

266265 248 248 243 230 195187

125

88

Seis de cada diez personas en nuestro paiacutes consideran que la riqueza es el factor que maacutes divide a la sociedad seguido por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten En contraste la religioacuten la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que cree quehellip provoca muchas divisiones entre la gente Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

595 582

469 444 435

419 409 400 399385 381 373 Nacional 12 a 17 antildeos

356 363

294 279 268 270

89

De manera muy similar a la poblacioacuten del paiacutes cerca de seis de cada diez adolescentes de 12 a 17 antildeos creen que la riqueza es el principal factor de divisiones en la comunidad (58) seguida por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten (43 y 42 respectivamente) y por la diversidad sexual y religiosa (40 y 39 respectivamente) En contraste menos de tres de cada diez opinan que las divisiones se deben a las diferencias eacutetnicas y a la inmigracioacuten (28 y 27 respectivamente)

iquestEstariacutea dispuesto o no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional

Lesbianas

Homosexuales

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Personas con una

cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con

discapacidad

Con ideas poliacuteti

cas

distintas alas suyas

520

44

0 53

0

430

600

35

0

710

25

0

700

26

0

740

23

0

740

23

0

740

24

0

120

85

0

Siacute siacute en parte

No

90

La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez mexicanas y mexicanos no estariacutean dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con vihsida

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que no estariacutea dispuesta a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional y de la poblacioacuten de 15 a 17 antildeos

Lesbianas

Homosexuales

Con ideas poliacuteti

cas

distintas a la

s suyas

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Con una cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con discapacidad

528 495441 461

437 359

298 271259 266 234 233 242234 220

187 125

99

15 a 17 antildeosNacional

Conforme a los promedios nacionales 44 de las y los adolescentes de 15 a 17 antildeos no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas lesbianas Este porcetaje es menor en comparacioacuten con el promedio nacional (53) Del mismo modo se observan diferencias significativas con quienes sentildealan que no compartiriacutean su hogar con personas homosexuales (44 y 49) personas que viven con vihsida (36 y 46) y con quienes no tengan similitud en los ideales poliacuteticos (26 y 30 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de siacute siacute en parte otra no sabe y no contestoacute

91

iquestQueacute tan de acuerdo o en desacuerdo estaacute usted con las siguientes frases Distribucioacuten nacional

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo suficiente

La mayoriacutea

de las trabajadoras domeacutestic

as

se aprovechan de sus patrones

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

A las parejas de hombres homosexuales

se les deberiacutea perm

itir adoptar n

intildeos

No se justifica darle

trabajo a una

persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

817 761728 714

514

346

169126 12492 94 10 87 10273

Muy de acuerdo De acuerdo Depende Muy en desacuerdo En desacuerdo

92

De la poblacioacuten en Meacutexico 50 estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con la idea de que no se justifica emplear a personas con discapacidad Los porcentajes disminuyen hasta 17 para quienes no tienen problemas con que se permita adoptar a las parejas de hombres homosexuales

La graacutefica no presenta los porcentajes no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con las siguientes frases Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

124 92

169

95

514

91 94

235

100

454

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo

suficiente

A las parejas de hombres homosexuales

no se les deberiacutea

permitir

adoptar nintildeos

La mayoriacutea

de las tra

bajadoras domeacutesticas

se aprovechan de sus patrones

No se justifi

ca darle tra

bajo

a una persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

Nacional 12 a 17 antildeos

Conforme a los promedios nacionales soacutelo una minoriacutea de las y los adolescentes comparte las ideas de que los indiacutegenas son pobres porque no trabajan lo suficiente (9) y de que la mayoriacutea de las trabajadoras domeacutesticas abusan de sus patrones (10) En comparacioacuten con el promedio nacional hay una menor proporcioacuten de adolescentes que piensan que muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres y que no se justifica emplear a personas con discapacidad debido al desempleo (9 y 45 frente a 12 y 51 respectivamente) En contraste el porcentaje de adolescentes que cree que no se debe permitir adoptar a las parejas de hombres homosexuales es considerablemente superior al promedio nacional (23 y 17 respectivamente)

93

94

DIVE

RSID

AD eacute

TNIC

A iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual

Distribucioacuten nacional

577

10 11

400

02

Se les trata igual Se les trata igual en parte

Se les trata en forma desigual Se les trata en forma desigual en parte

Otra NS NC

Seguacuten la Enadis 2010 en Meacutexico 40 de la poblacioacuten cree que en nuestro paiacutes a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel en contraste con 577 que cree que no hay distincioacuten alguna por esa condicioacuten

iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual Distribucioacuten por grupos de edad

31260 a maacutes antildeos 664

34950 a 59 antildeos 623

40 a 49 antildeos 405 565

30 a 39 antildeos 416 545

18 a 29 antildeos 448

12 a 17 antildeos 536 374

618

Se les trata en forma desigual Desigual en parte Se les trata igual Igual en parte

Seguacuten la Enadis 2010 40 de la poblacioacuten en Meacutexico cree que a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel Las y los adolescentes entre 12 y 17 antildeos son quienes menos perciben (despueacutes de las personas de entre 50 y 60 antildeos o maacutes) que en Meacutexico se da un trato desigual o desigual en parte por el tono de piel

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

95

96

La gente nos trata como sirvientes soacutelo por comprar nuestras cosas creen que pueden maltratarnosrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Ibidem p 161

97

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nice

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ricio

Ram

os

98

RECO

NOCI

MIE

NTO

DE D

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HOS iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar

los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

276

655

36 34 Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Otra NS y NC

En Meacutexico casi dos de cada tres personas (655) estaacuten de acuerdo en que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les reconoce Otro 28 opina que son los padres quienes deben definir sus derechos y cerca de 4 sostiene que no tienen derechos por ser menores de edad

99

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por grupos de edad 27

3

666

718

654 622 610

563

300 287 314

336

220

27

59 33 39 3828

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeosantildeos

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En todos los grupos de edad maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos otorgados por la ley Esta opinioacuten tiene mayor consenso entre la poblacioacuten maacutes joven 67 en el grupo de 12 a 17 y 72 en el de 18 a 29 En contraste el acuerdo de que soacutelo deben gozar los derechos concedidos por sus padres se incrementa a partir de los 30 antildeos Finalmente la idea de que no deben gozar de derechos es claramente minoritaria y entre las personas adultas mayores alcanza cerca de 6

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

100

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por sexo

265 285

674 638

31 40

Hombres Mujeres

Los derechos que sus padres les quieran dar

Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En cuanto a la distribucioacuten por sexo 36 maacutes de hombres concuerdan con que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere mientras que ndasha la inversandash son un poco maacutes las mujeres que sostienen que soacutelo deben tener los derechos que les den sus padres o que sencillamente no tienen derechos por ser menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

737 729 703 714684 696655 639 633 578

518 529

368 373

276 285 325

230 250 269 282 248 200

107 163

36 29 56 36 17 47 24 23 47 15 13

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

El respaldo al ejercicio de los derechos que la ley otorga a las nintildeas y los nintildeos es mayor en Baja California y Baja California Sur Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit Campeche Quintana Roo y Yucataacuten e Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala donde supera (maacutes de siete de cada diez) al promedio nacional Por su parte los estados de Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas y de Tabasco y Veracruz exhiben los porcentajes maacutes altos de personas que consideran que los padres son quienes deben otorgar derechos a sus hijas e hijos y como caso excepcional una de cada diez personas que habita en Chihuahua Sonora y Sinaloa opina que las nintildeas y los nintildeos no deben tener derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

101

102

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por zona metropolitana

848 831 810 748 747 752

721655 683 626 578

329282 284276 226 223209 212

165130 127 36 24 22 57 33 75

19 02 19 30 19

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Maacutes de ocho de cada diez habitantes de Guadalajara Leoacuten y Tijuana comparten la opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben gozar de los derechos que les otorga la ley cifra que supera con creces la media nacional (casi dos de cada tres) Por su parte en las zonas metropolitanas de Juaacuterez Monterrey y la ciudad de Meacutexico se registra mayor predisposicioacuten a considerar que las nintildeas y los nintildeos no tienen maacutes derechos que los otorgados por sus padres (alrededor de tres de cada diez) Resalta la zona metropolitana de Monterrey donde 75 de la poblacioacuten considera que los nintildeos y las nintildeas no tienen derechos porque son menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

no term

ina

Primaria

term

in

Secundaria te

rmin

Preparatoria no te

rmin

Preparatoria te

rmin

Secundaria no te

rminada

Licencia

Ninguno

423 409 325 318

270 216 187 170

473 516

607 620 657

740 724 785

46 37 36 29 47 37 20 27

a a a a aari

da ad ad ad ad tura

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

La opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere estaacute relacionada con mayores niveles educativos (casi ocho de cada diez entre la gente con licenciatura) En contraste la opinioacuten de que los padres son responsables de otorgarles o negarles los derechos a sus hijos e hijas se asocia en mayor medida con bajos niveles de escolaridad son las personas sin ninguna escolaridad y las que no terminaron la primaria quienes maacutes lo consideran

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado otra no sabe y no contestoacute

103

104

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

812

707

662

564

365

275

203

142

41 4526 33

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Claramente el reconocimiento a los derechos que la ley confiere a las nintildeas y los nintildeos aumenta con el nivel socioeconoacutemico Ocho de cada diez personas en el estrato medio altoalto mientras que 56 en el muy bajo apoya los derechos de la infancia desde la ley En sentido contrario casi cuatro de cada diez personas con muy bajo nivel socioeconoacutemico opinan que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les otorgan sus padres En los niveles bajo y medio se registra 4 o maacutes de personas que piensan que las y los nintildeos no tienen derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten nacional

76

631

254

24 15

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios Otra NS y NC

Algunas religiones no estaacuten de acuerdo con ciertas praacutecticas (rituales republicanos) como rendir homenaje a los siacutembolos patrios en particular a la bandera Si bien la mayoriacutea de la poblacioacuten (63) opina que deben respetarse esas creencias la cuarta parte sostiene que las nintildeas y los nintildeos que profesan esas creencias deben ser educados para cumplir con los deberes patrios En contraste casi 9 de la poblacioacuten apoya la idea de tomar acciones coercitivas e incluso expulsar a las nintildeas y nintildeos de las escuelas

105

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por grupos de edad

696

666 623

602 587

501

309295 291

248 221210

117 89 79 7560 64

19 25 2913 11 10

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

106

Se aprecia una actitud de mayor tolerancia de los grupos maacutes joacutevenes (entre 18 y 29 antildeos) hacia las nintildeas y los nintildeos cuya religioacuten les prohiacutebe saludar a la bandera alrededor de dos de cada tres opinan que se debe respetar sus creencias En contraste 31 de las personas adultas mayores estaacute a favor de educarlos para cumplir y 15 prefeririacutea medidas como obligarlos o simplemente expulsarlos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra

no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

15 7

6

53

631

719

254

Nacional 6 A

gs Gto y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

15 7

360

8

275

3

49

957

7

261

1

7 60

676

19

8

10 4

161

0

315

1

3 78

718

18

6

36

161

1

4 75

604

29

5

09 7

1

649

25

5

18

132

46

9

322

0

4 62

66

8

257

1

0 69

602

28

5

Expulsarlo Respetar sus creencias Obligarlo a saludar a la bandera Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

Los habitantes de Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y de Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit muestran una actitud de mayor respeto (72) hacia las nintildeas y los nintildeos con creencias religiosas que les prohiacuteben los honores a la bandera en comparacioacuten con los de Chiapas Guerrero y Oaxaca regioacuten donde alcanza 47

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

107

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por zona metropolitana

15 0

5 67

76

40

631

708

822

564

131

240

Nacional

Juaacuterez

Puebla-Tlaxca

la

Tijuana

Torreoacuten

Monterre

y

Leoacuten

Quereacutetaro

Toluca

Guadalajara

Ciudad de Meacutexico

24 4

769

4

219

2

4 38

830

10

0

Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

23 8

357

6

299

1

4

58

628

29

0

23 9

062

0

260

1

0 79

659

23

7

04 3

4

254

0

9 75

63

3

267

237

95 108

En las zonas metropolitanas de Leoacuten y Guadalajara la poblacioacuten muestra el mayor porcentaje de respeto hacia las prohibiciones religiosas relativas a los siacutembolos patrios (maacutes de ocho de cada diez) En Puebla-Tlaxcala y Quereacutetaro resulta maacutes popular la idea de educar a las nintildeas y los nintildeos para cumplir con los rituales ciacutevicos (30) Resalta el caso de Monterrey donde la alternativa de la expulsioacuten de la escuela es respaldada por 7 de la poblacioacuten

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

711 668 Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera 649

558 Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

297 240 233 237

106 77 57 42

18 13 16 07

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Se observa una relacioacuten directa entre el respeto hacia las creencias y praacutecticas religiosas de las y los nintildeos y el nivel socioeconoacutemico de la poblacioacuten soacutelo poco maacutes de la mitad de la poblacioacuten del estrato socioeconoacutemico muy bajo (56) estaacute de acuerdo con que se deben respetar las creencias mientras que en los estratos medio-alto y alto la proporcioacuten llega a 71

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

109

EV

ALuA

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DE

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DEL

PAiacute

S Comparada con la situacioacuten econoacutemica que teniacutea el paiacutes hace un antildeo iquestcoacutemo diriacutea usted que es la situacioacuten actual del paiacutes mejor o peor

Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

110 115 157 55 70

198 173

621 588

Resultado nacional 12 a 17 antildeos

Mejor Igual de buena Igual de mala Peor

De acuerdo con la Enadis 2010 62 de la poblacioacuten mexicana opina que la situacioacuten econoacutemica del paiacutes es peor que la que teniacutea hace un antildeo La mayoriacutea de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos tambieacuten lo considera asiacute con una ligera diferencia de 33

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ser viacutectima de un robo con violenciaSer viacutectima de la violencia que generael narcotraacuteficoTodasSer viacutectima de un abuso de las fuerzasde seguridad puacuteblicaNinguna No me provoca ansiedad o temor

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor

Distribucioacuten nacional

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

TodasSer v

iacutectima de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

Ninguna

No me pro

voca ansiedad o temor

313 248 215

176

27 06

La tercera parte de la poblacioacuten en nuestro paiacutes sentildeala que lo que maacutes le provoca ansiedad es ser viacutectima de un robo con violencia La cuarta parte reportoacute tener temor de la violencia generada por el narcotraacutefico casi dos de cada diez dijeron que lo que maacutes le provoca temor es ser viacutectima de un abuso de las fuerzas de seguridad En contraste soacutelo 06 de la poblacioacuten mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacioacuten de la seguridad puacuteblica

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

111

112

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

Nacional 12 a 17 antildeos

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

Todas

Ser viacutectim

a de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

313 347

248 256

176 150

215 209

A las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos les provoca maacutes temor ser viacutectimas de robo con violencia (35) que de la violencia que genera el narcotraacutefico (26) y de abuso de las fuerzas de seguridad puacuteblica (15) mientras que un poco maacutes de la quinta parte siente temor de las tres situaciones descritas (21) Cabe destacar que en las dos primeras categoriacuteas el temor de las y los adolescentes es mayor que el de la poblacioacuten en general mientras que se sienten menos atemorizados por las fuerzas del orden

La graacutefica no presenta los porcentajes de ninguna otra no me provoca ansiedad o temor no sabe y no contestoacute

113

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chte

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Referencias Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigacioshy

nes Innocenti 2003 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute

de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005

115

116

Otras fuentes de informacioacuten Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del vihSida El vihsida

en Meacutexico 2008 lthttpesscribdcomdoc13076240 Estadisticas-de-VIH-en-Mexico-2008gt

Comisioacuten Nacional de los Derechos Humanos Informe especial sobre la situacioacuten de los derechos humanos de los internos en los centros de menores de la Repuacuteblica Meacutexicana 2003 lthttp wwwcndhorgmxlacndhinformesespecmenoreshtmgt

Consejo Nacional de Poblacioacuten Proyecciones de la poblacioacuten de Meacutexico 2005-2050 lthttpwwwconapogobmx00cifras proyProy05-50pdfgt

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 Resultados generales lthttpwwwconapredorgmxredesuserfiles filesEnadis-2010-RG-Accss-001pdfgt

Consulta Mitofsky Encuesta Nacional de Exclusioacuten Intolerancia y Violencia en las Escuelas Puacuteblicas 2008 lthttpwww consultamxEstudioaspxEstudio=encuesta-exclusionshyintolerancia-violencia-escuelas-publicasgt

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Anexo estadiacutestico 2006 lthttpwwwwhointwhr2006annex06_annex_ notes_espdfgt

Instituto Nacional de Estadiacutestica y Geografiacutea Censo de Poblacioacuten y Vivienda 2010 lthttpwww3inegiorgmxsistemas TabuladosBasicosDefaultaspxc=27302amps=estgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre la Dinaacutemica de las Relaciones en los Hogares (Endireh) 2006 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosProyectosencuestashogaresespeciales endirehDefaultaspxgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (enut) 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas

Hogaresespecialesenutenut2009defaultaspxgt mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Empleo y Seguridad Social 2009

lthttpwwwgooglecommxhl=esampbiw=1366ampbih=673 ampq=Encuesta+Nacional+de+Empleo+y+Seguridad+Social +2009+INEGI+IMSS+ampoq=Encuesta+Nacional+de+Empl eo+y+Seguridad+Social+2009+INEGI+IMSS+ampaq=fampaqi =ampaql=ampgs_sm=sampgs_upl=28685l31938l0l1l1l0l0l0l0l219 l219l2-1ampbav=on2orr_gcr_pwampfp=d84b81cca5ca0044gt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Dinaacutemica Demograacutefica 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas Hogaresespecialesenadidenadid2009defaultaspxgt

mdashmdashmdash Estadiacutesticas de intentos de suicidio y suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2005 lthttpwwwinegigobmxprod_ servcontenidosespanolbvinegiproductoscontinuas socialessuicidio2005bissuicidios_05pdfgt

mdashmdashmdash I Conteo de Poblacioacuten 1995 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1995 defaultaspxgt

mdashmdashmdash II Conteo de Poblacioacuten 2005 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv2005 Defaultaspxgt

mdashmdashmdash X Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1980 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1980 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1990 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1990 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten 1970 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosproyectosccpvcpv1970defaultaspxgt

mdashmdashmdash XII Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 2000 lthttpwww

14

garantiacutea al derecho a la no discriminacioacuten es uno de los indicadores maacutes claros sobre la calidad de la vida democraacutetica de cualquier paiacutes El Estado mexicano y la sociedad en su conjunto tienen una gran deuda pendiente con su infancia y adolescencia

Juan Martiacuten Peacuterez Garciacutea Director Ejecutivo de la Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes

De acuerdo con el artiacuteculo 4o paacuterrafo seacuteptimo de la Constitucioacuten Poliacutetica de los Esshytados Unidos Mexicanos las nintildeas y los nintildeos son un sector de la poblacioacuten a quien el Estado debe proveerles lo necesario para propiciar el respeto a su dignidad y el ejercishycio pleno de sus derechos

La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial de la Federacioacuten (dof) el 10 de junio de 2011 aporta un gran avance en el recoshynocimiento y la proteccioacuten de los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes al estableshycer en el artiacuteculo 1ordm que toda persona goza de los derechos humanos y las garantiacuteas reconocidos por la Carta Magna y por los tratados internacionales firmados y ratificashydos por el Estado mexicano Este aacutembito de reconocimiento y proteccioacuten se amplioacute con la reciente modificacioacuten a los artiacuteculos 4ordm y 73 (dof 12 de octubre de 2011) en los que se reconoce a nivel constitucional la obligacioacuten de velar y cumplir con el principio del intereacutes superior de la nintildeez en todas las decisiones y actuaciones del Estado Esa obligacioacuten tiene que ser preservada y sus representantes legales tienen que exigir su cumplimiento

Los tratados internacionales que protegen y reconocen los derechos humanos de nintildeas nintildeos y adolescentes en el aacutembito universal son la Declaracioacuten Universal de los Derechos Humanos el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Poliacuteticos el Pacto Internacional de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales la Declaracioacuten de los Derechos del Nintildeo la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo y sus protocolos

15

16

facultativos relativos a la participacioacuten de nintildeos en conflictos armados y el relativo a la venta de nintildeos la prostitucioacuten infantil y la utilizacioacuten de los nintildeos en la pornografiacutea En el aacutembito interamericano son la Declaracioacuten Americana sobre los Derechos y Debeshyres del Hombre la Convencioacuten Americana sobre los Derechos Humanos y el Protocolo Adicional a la Convencioacuten Americana en Materia de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales

En especiacutefico la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo reconoce a este grupo de poblacioacuten los derechos a la igualdad la proteccioacuten contra toda forma de discriminashycioacuten el bienestar social la vida la supervivencia y el desarrollo a preservar su idenshytidad nacionalidad nombre y relaciones familiares a entrar y salir de su paiacutes a la libertad de opinioacuten de buscar recibir y difundir informacioacuten e ideas de todo tipo a la libertad de pensamiento conciencia y religioacuten a la asociacioacuten a la proteccioacuten contra toda injerencia arbitraria a disfrutar de una vida plena a la salud fiacutesica o mental a la seguridad social a la educacioacuten al descanso esparcimiento juego y recreacioacuten a estar protegido contra toda explotacioacuten econoacutemica laboral o sexual a no ser sometido a tortura o penas crueles inhumanas o degradantes a no ser privado de la libertad y a que se protejan sus derechos humanos cuando se le atribuya la infraccioacuten a una ley penal

A nivel nacional nuestro paiacutes reconoce a partir del texto constitucional y la Ley Feshyderal para Prevenir y Eliminar la Discriminacioacuten la prohibicioacuten de discriminar a las pershysonas por motivos como la edad En especial se reconocen en legislaciones federales y estatales especiacuteficas los derechos de las y los nintildeos y adolescentes como la vida la no discriminacioacuten vivir en condiciones de bienestar y un sano desarrollo psicofiacutesico ser protegidos en su integridad su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual tener una identidad vivir en familia disfrutar del derecho a la salud la educacioacuten el descanso y el juego la libertad de pensamiento y una cultura propia y a participar en la sociedad a nishy

vel federal mediante la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolesshycentes y a nivel estatal mediante 31 legislaciones sobre nintildeas nintildeos y adolescentes1

Es necesario destacar que a nivel conceptual se presenta una evidente contradicshycioacuten entre la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes la cual establece que nintildeas y nintildeos son las personas de hasta doce antildeos incompletos y la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de las Naciones Unidas que dispone que nintildeo (sic) es toda persona menor de dieciocho antildeos de edad Por ello es pertinente aplicar el principio pro persona de los derechos humanos y buscar la inshyterpretacioacuten y proteccioacuten que en mayor medida beneficie a este sector de la poblacioacuten armonizando los diversos ordenamientos juriacutedicos aplicables

Por lo que se refiere a la materia laboral es necesario atender las recomendaciones de diversos organismos internacionales en materia de derechos humanos El Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de las Naciones Unidas2 y el Comiteacute de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales3 han recomendado al Estado mexicano intensificar las medidas de lucha contra el trabajo infantil elevar la edad miacutenima para trabajar y ratificar el Convenio 138 de la Orshyganizacioacuten Internacional del Trabajo (oit) sobre la edad miacutenima de admisioacuten al empleo La edad miacutenima actual estaacute establecida en la Ley Federal del Trabajo en los 14 antildeos de edad

1 Las entidades federativas que han creado una ley especiacutefica que reconoce y garantiza los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes son Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Meacutexico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacaacuten Morelos Nayarit Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quereacutetaro Quintana Roo San Luis Potosiacute Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas Soacutelo falta legislacioacuten en el estado de Chihuahua 2 En su 42ordm periodo de sesiones con motivo del examen de los informes presentados por los Estados Parte en virtud del artiacuteculo 44 de la Convencioacuten 3 En sus observaciones finales del examen de los informes presentados por los Estados Parte de conformidad con los artiacuteculos 16 y 17 del Pacto

17

18

Cabe hacer mencioacuten que algunas de las obligaciones legales consagradas en la leshygislacioacuten vigente se reflejan en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concretashymente en el apartado ldquoIgualdad de oportunidadesrdquo ya que recoge los principios de no discriminacioacuten el intereacutes superior de la nintildeez el derecho a la vida la supervivencia y el desarrollo y el respeto a los puntos de vista del nintildeo y la nintildea Todo esto con el proshypoacutesito de generar las condiciones que brinden un desarrollo armoacutenico de su persona y un respeto primordial a sus derechos reconociendo la igualdad de derechos de nintildeas y nintildeos con respecto a las personas adultas y afirmando que las nintildeas y los nintildeos no son propiedad de las familias ni tampoco objetos indefensos de la caridad sino persoshynas titulares de sus propios derechos

En este sentido parte de las estrategias del programa son impulsar el fortalecishymiento de las Procuraduriacuteas de la Defensa del Menor y la Familia asiacute como de instishytuciones puacuteblicas o privadas que proporcionen servicios asistenciales a poblacioacuten en situacioacuten de vulnerabilidad incrementar el alcance de los programas de mejoramiento en el estado de nutricioacuten en menores de cinco antildeos impulsar una coordinacioacuten intershyinstitucional para la atencioacuten de la migracioacuten infantil promover la instalacioacuten de comishyteacutes de seguimiento y vigilancia de la aplicacioacuten de la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo en las entidades donde no se encuentren operando y desarrollar mecanisshymos que mejoren sustancialmente los procesos de adopcioacuten facilitando y promovienshydo los procesos de integracioacuten y desarrollo familiar

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta El disentildeo de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada del Instituto de Investigaciones Jushyriacutedicas de la unam Implicoacute la utilizacioacuten de meacutetodos de anaacutelisis cuantitativo y de teacutecshynicas que provienen de diversas disciplinas como la psicologiacutea social el derecho la antropologiacutea la estadiacutestica y la sociologiacutea para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias La combinacioacuten de teacutecnicas para la obtencioacuten y recopilashycioacuten de informacioacuten permitioacute construir una visioacuten maacutes completa del tema estudiado

Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares que arrojaron informacioacuten referente a 52 095 personas Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del paiacutes en 301 municipios y 1 359 puntos de arranshyque La muestra para la seleccioacuten fue aleatoria polietaacutepica estratificada por congloshymerados y en general las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacioacuten

Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geograacuteficas 10 zonas metroshypolitanas de mayor poblacioacuten 4 tipos de localidad y 4 zonas fronterizas del paiacutes Tales caracteriacutesticas permitieron obtener estimaciones generales que considerando 95 de confianza tienen un margen maacuteximo de error de plusmn 11 puntos porcentuales Para la investigacioacuten se aplicaron los siguientes instrumentos disentildeados

bull Un cuestionario de hogar para conocer las caracteriacutesticas de los hogares selecshycionados y sus condiciones de vida

19

20

bull Un cuestionario de opinioacuten aplicado a alguacuten integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores actitudes y praacutecticas con respecto a la discriminacioacuten

bull Diez cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad orientados a las persoshynas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepshyciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo

bull Un cuestionario de victimizacioacuten orientado a registrar las experiencias de disshycriminacioacuten para la poblacioacuten perteneciente a alguno de los grupos en situashycioacuten de vulnerabilidad

Como grupos en situacioacuten de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacioacuten nintildeas y nintildeos personas joacutevenes personas adultas mayoshyres personas migrantes minoriacuteas religiosas eacutetnicas o culturales minoriacuteas sexuales trabajadoras del hogar y personas con discapacidad La presencia de los grupos vulneshyrables a la discriminacioacuten se midioacute en teacuterminos ordinales lo que permitioacute agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacioacuten Con este propoacutesito se elaboroacute una tabla de seleccioacuten para la aplicacioacuten de los cuestionarios moacutedulos correspondienshytes a los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad dentro del hogar

a) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 3 y 7 de la poblacioacuten nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificashycioacuten sean muy bajas alrededor de 1 (personas homosexuales) 60 puntos

b) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa menos de 3 de la poblacioacuten nacional (trabajadoras domeacutesticas personas extranjeras pershysonas con alguna discapacidad personas migrantes) 50 puntos

De este grupo de la poblacioacuten se encuestoacute a 1788 personas de las cuales 967 son nintildeas y 821 nintildeas que se ubican en un rango de edad de 9 a 11 antildeos

c) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad (minoriacuteas eacutetnicas no originarias) 40 puntos d) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 15 y 30

de la poblacioacuten nacional (nintildeos y nintildeas personas adultas mayores personas no catoacutelicas) 15 puntos

e) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten originaria representa enshytre 7 y 15 de la poblacioacuten nacional (personas indiacutegenas) 10 puntos

f) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 30 y 40 de la poblacioacuten nacional (personas de 12 a 29 antildeos de edad) 5 puntos

g) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa maacutes de 40 de la poblacioacuten nacional (mujeres) 1 punto

El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccioacuten aleashytoria soacutelo aplicoacute cuando hubiera dos o maacutes personas dentro del hogar con el mismo puntaje) La persona seleccionada contestariacutea las secciones de todos los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad a los que perteneciera En caso de que todos los potenciashyles informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos1 se aplicoacute el cuestionario de expeshyriencias de discriminacioacuten Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccioacuten

El estudio pretende obtener resultados estadiacutesticamente significativos que permishytan hacer diferenciaciones entre regiones del paiacutes las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacioacuten de las localidades del paiacutes Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera

Eacutese seriacutea el caso por ejemplo al entrevistar a un hombre nacido en Meacutexico heterosexual entre 30 y 64 antildeos de edad que no habla lenguas indiacutegenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano sin discapacidades ni religioacuten distinta a la catoacutelica

21

1

REGioNES ENTiDADES quE LA foRMAN 1 Estados con un nivel de urbanizacioacuten

muy baja Chiapas Guerrero y Oaxaca

2 Urbanizacioacuten baja regioacuten Peniacutensula Campeche Quintana Roo y Yucataacuten 3 Urbanizacioacuten baja regioacuten Centro Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala 4 Urbanizacioacuten baja regioacuten Golfo Tabasco y Veracruz 5 Urbanizacioacuten baja regioacuten Norte Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas

6 Urbanizacioacuten media baja regioacuten Centro Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro

7 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Peniacutensula Baja California y Baja California Sur 8 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Norte Chihuahua Sinaloa y Sonora

9 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Centro Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit

10 Urbanizacioacuten alta regioacuten Norte Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 11 Urbanizacioacuten muy alta Distrito Federal y Estado de Meacutexico

TiPoS DE LoCALiDADES PoBLACioacuteN ToTAL

Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes

Localidades semiurbanas

Con maacutes de 15 mil y menos de 100 mil habitantes

Localidades urbanas Con maacutes de 100 mil y menos de 500 mil habitantes

Localidades con alto nivel de urbanizacioacuten

Con maacutes de 500 mil habitantes

Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por Ciudad Juaacuterez Leoacuten Pueshybla-Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten Guadalajara Monterrey y la ciudad de Meacutexico Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique y en el norte por Ciudad Juaacuterez y Tijuana

Se reconoce el trabajo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada y Opinioacuten del Instituto de Investigaciones Juriacutedicas de la unam encabezado por la maestra Julia Flores se agradece tambieacuten al equipo de la Direccioacuten General Adjunta de Estudios Legislacioacuten y Poliacuteticas Puacuteblicas del Conapred la elaboracioacuten de la serie de cuadernos sobre resultashydos de la Enadis 2010 Patricia Brogna Mireya Del Pino Paola Flores Gerardo Mejiacutea Rishycardo Peacuterez Sonia Riacuteo Edwing Solano e Irasema Zavaleta asiacute como al grupo de trabajo dirigido y coordinado por Paula Leite y Beatriz Mansur y conformado por Mariacutea Adela Angoa Armando Correa y Mauricio Rodriacuteguez que estuvo asesorando al Conapred en el anaacutelisis de los resultados Asimismo se agradece la participacioacuten de Unicef-Meacutexico

23

Foto

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24

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NICE

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ter

El vestido que llevo es el traje de mi comunidad el vestido mazahua Me gusta vestirme asiacute pero me han discriminado cuando llevaba este traje [hellip] tambieacuten me han discriminado las personas rubias porque mi piel es un poquito negrardquo

Edith (7 antildeos) indiacutegena mazahua ciudad de Meacutexico1

1 Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigaciones Innocenti 2003 p 39

25

PaRte 1

Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten

y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a preguntas que forman parte de uno de los diez

cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad disentildeado especiacuteficamente para nintildeas y nintildeos de 9 a 11 antildeos de edad con la finalidad de recoger sus percepciones actitudes y

valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo identitario

PUEDE SOSTENERSE QUE LA DISCRIMI-NACIoacuteN ENTENDIDA COMO DESIGUALshyDAD DE TRATO MINA LAS CONDICIONES DE LA DEMOCRACIA Y REFUERZA EL ABUSO Y LA ARBITRARIEDAD QUE CARACshyTERIZAN LAS RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS SOCIALES

JESuacuteS RODRIacuteGUEZ ZEPEDA

Jesuacutes Rodriacuteguez Zepeda Iguales y diferentes la discriminacioacuten y los retos de la democracia incluyente Meacutexico Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacioacuten 2011

VAL

ORAC

IoacuteN

DE E

SPAC

IOS

DE S

OCIA

LIZA

CIoacuteN

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en

785 820

938 970

175 145

51 23

Tu calle Tu colonia Tu escuela Tu casa

Feliz

Triste enojado o con miedo

La casa y la escuela son espacios donde casi 100 de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz Sin embargo 23 y 51 se sienten tristes enojados o con miedo en la casa y la escuela respectivamente En su calle y en su colonia es donde maacutes sienten enojo miedo o tristeza (17 y 14 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

27

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu casa Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

28

970 967 970 974

23 28 27 11

Nacional Norte Centro Sur

Feliz

Triste enojado o con miedo

Agrupados los datos del paiacutes en tres regiones1 se puede advertir que no hay mayores diferencias con el promedio nacional en el sur se nota una leve disminucioacuten en la opinioacuten de las y los nintildeos respecto de los sentimientos de enojo miedo o tristeza que pueden llegar a sentir en su casa Casi la totalidad alrededor de 97 de las nintildeas y los nintildeos se sienten felices en su casa

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

820 859 828

145116 102

Nacional Sur Norte

859

260

116

Sur

820718

828

145260

102

Nacional Centro Norte

718

859 828

260

116 102

Centro Sur Norte

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu colonia Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

820

145

Nacional

Feliz

Triste enojado o con miedo

718

260

Centro

828

102

Norte

859

116

Sur

Maacutes de uno de cada cuatro nintildeas y nintildeos de la regioacuten Centro del paiacutes siente tristeza enojo o miedo en su colonia (26) una proporcioacuten que casi duplica el promedio nacional En cambio las nintildeas y los nintildeos del sur y del norte son maacutes proclives a tener una concepcioacuten positiva de su colonia (86 y 83 respectivamente) 1

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

29

1

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes conhellip

978 946929 930

869

Feliz

Triste enojado o con miedo

96 53 42 4214

Tus papaacutes Tus hermanos Tus amigos Tus compantildeeros Tus maestros de la escuela

30

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con sus padres (98) Asimismo estar con otros familiares amigos y compantildeeros de la escuela los hace feliz Con los maestros y maestras se sienten menos felices casi uno de cada diez se siente triste enojado o con miedo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea

498

153

224

125

Feliz Triste y enojado Con miedo NS y NC

31

Casi la mitad de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con la policiacutea En contraste al menos dos de cada diez nintildeas y nintildeos sienten miedo con la policiacutea y alrededor de 15 siente enojo y tristezaCabe destacar el alto nivel de no respuesta (no sabe y no contestoacute) que alcanza maacutes del 12

VAL

ORAC

IoacuteN

DE L

A PO

LICiacute

A

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

498

153

224

125

524 511 Feliz Triste o enojado

Con miedo424 NS y NC

319

202 183 189

165158 117 10899

Nacional Norte Centro Sur

32

En el norte del paiacutes se incrementa notoriamente la sensacioacuten de miedo que provoca la policiacutea en las nintildeas y los nintildeos (32) En cambio en el centro y sur del paiacutes maacutes de la mitad dice sentirse feliz con ella1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit DF Edo de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

EFIC

ACIA

SOC

IAL iquestY queacute tan importantes son para ti

954

839 Mucho Poco Nada

654 662

24 06

142

05

261

59

279

36

Tu casa Tu escuela Tu calle Tu colonia

33

La casa y la escuela son los espacios de socializacioacuten a los que la gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia (95 y 84 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Hombre Mujer

Mucho Poco o nada

648

336

678

292

iquestY queacute tan importantes son para tihellip Nintildeas y nintildeos que mencionaron mucho Distribucioacuten por sexo

34

954

826

648

953

854

678

Tu casa Tu escuela Tu colonia

Nintildeos Nintildeas

No se descubren diferencias significativas por sexo en cuanto a la importancia otorgada a la casa escuela y colonia Tanto para las nintildeas como para los nintildeos la casa es por mucho el espacio maacutes importante (95) y la escuela en segundo lugar (maacutes de ocho de cada diez)

La graacutefica no presenta los porcentajes de tu calle no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importantes son para tihellip

967 943

885

770 798

745

Mucho Poco Nada

18 03

Tus papaacutes

30 05

Tus hermanos

94 05

Tus tiacuteos y primos

190

16

Tus amigos de la colonia

178

10

Tus compantildeeros de la escuela

189

27

Tus maestros

35

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia a la familia particularmente a la familia nuclear (padres y hermanos) Por su parte cerca de uno de cada cinco considera poco o nada importantes a sus amigos de la colonia compantildeeros de escuela y maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importante es para ti la policiacutea Distribucioacuten por sexo

36

445 417

288 286

216 216

Nintildeos Nintildeas

Mucho Poco Nada

Sin importar el sexo poco maacutes de la mitad de las nintildeas y los nintildeos considera poco o nada importante a la policiacutea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquestte hacen caso enhellip Distribucioacuten por sexo

787 807

766 803

161 166 209

172

44 21 24 19

En tu casa En tu escuela

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute

A veces

No

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos afirma que siacute les hacen caso tanto en casa como en la escuela Las nintildeas afirman maacutes que los nintildeos que siacute les hacen caso en ambos espacios De los nintildeos 44 dice que en casa no le hacen caso y en la escuela dos de cada diez dicen lo mismo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

37

465

600

360316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

38

Dime iquestte hacen casohellip Distribucioacuten por sexo

788 815

783 785

196 150 169 181

07 29 47 23

Siacute A veces No

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos considera que sus progenitores y maestros o maestras les hacen caso aunque esa percepcioacuten es ligeramente maacutes alta entre las nintildeas Aun asiacute cerca de uno de cada cinco se siente ignorado total o parcialmente

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

788815

783 785

196150 169 181

07 29 47 23

Siacute A vecesNo

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquestte hacen casohellip

465

600

360 316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

Alrededor de seis de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que sus compantildeeras y compantildeeros de la escuela les hacen caso Cuatro de cada diez dicen que sus hermanos siacute les hacen caso En contraste 15 de las nintildeas y los nintildeos afirma que sus hermanos no les hacen caso y 8 que sus compantildeeros de la escuela tampoco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

39

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip

736

Siacute 594 A veces564

No

435 407

359 328

240

135 104

44 21

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

607579

418454

750720

562 566

339382 398 417

228254

305

356

53 34

155112

21 20

133

70

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

40

El aacutembito escolar tiene mayor nivel de obediencia que el familiar Las maestras y los maestros rebasan en 14 puntos porcentuales a los padres en cuanto a la obediencia que reportan las nintildeas y los nintildeos (74 y 60 respectivamente) Las compantildeeras y los compantildeeros de la escuela figuran con mejores niveles de atencioacuten en comparacioacuten con las hermanas y los hermanos (56 y 44 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip Distribucioacuten por sexo

750 720 Siacute

A veces

No607 579 562 566

454 418 417398382

356339 305

254228

155 133112

7053 34 21 20

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

41

594

435

736

564

359407

240

328

44

135

21

104

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Tanto en el aacutembito familiar como en el escolar los nintildeos muestran maacutes valoracioacuten por las figuras de autoridad ndashmaestros maestras y progenitoresndash que las nintildeas En cambio ellas son ligeramente maacutes proclives a considerar a sus pares ndashcompantildeeros(as) de escuela y hermanos(as)ndash que los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

42

Dime iquestpuedes decir con confianza cualquier idea enhellip

811 766 745

785

113 171 163 146

69 59 83 60

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces

No

En tu casa En tu escuela

La casa es el espacio donde los nintildeos sienten maacutes confianza para decir alguna idea (81) mientras que las nintildeas la sienten en mayor medida en la escuela (79) En cualquier caso la proporcioacuten de nintildeos y nintildeas que no siente ninguna seguridad para expresar sus ideas es menor a la deacutecima parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

43

Que cuando nos portemos mal nos regantildeen pero no nos peguen las maestras que no nos grite en la orejas la maestra que los conserjes nos respeten y no nos digan de groseriacuteasrdquo

Nintildeo trabajador del mercado Hidalgo Puebla1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 126

208254

175212

132 117 111 122

650620

700652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquesttus papaacutes o maestros se enojan contigo cuando sugieres algo

44

229 193

125 116

636 678

Tus papaacutes Tus maestros

Siacute A veces No

Maacutes de seis de cada diez nintildeos y nintildeas no sienten rechazo alguno de sus padres y maestros cuando hacen sugerencias (64 y 68 respectivamente) y consideran maacutes receptivos a las y los maestros que a los progenitores aunque alrededor de uno de cada cinco percibe enojo de ambos cuando sugieren algo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

229193

125 116

636678

Tus papaacutes Tus maestros

SiacuteA vecesNo

Dime iquesttus papaacutes y tus maestros se enojan cuando sugieres algo Distribucioacuten por sexo

208 254

175 212

132 117 111 122

650 620

700 652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Maacutes de seis de cada diez nintildeas y nintildeos no perciben rechazo de sus progenitores y maestros(as) a sus sugerencias y consideran maacutes receptivos a los maestros(as) que a los padres y madres Una de cada cuatro nintildeas percibe enojo de sus padres cuando sugieren alguna idea y dos de cada diez lo percibe en las y los maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

45

656

248

81

Siacute A veces No

Siacute A veces No

46

Dime iquestcuando sugieres algo en tu escuela tus maestros lo toman en cuenta Distribucioacuten por sexo

663 647

265 228

61 104

Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces No

Casi dos de cada tres nintildeas y nintildeos reportan que cuando hacen sugerencias las y los maestros las consideran En cambio 6 de los nintildeos y 10 de las nintildeas afirma que no son tomados en cuenta

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

908 86

899 92

900 92

902 93

818 179

768 225

730 267

728 271

611 384

No Siacute

85

215

84

266

84

294

183

65

97

234

88

268

101

251

176

116

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han escondido o quitado tus cosas

Te han hecho sentir miedo

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho llorar

Te han amenazado con pegarte

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar que las nintildeas y los nintildeos reportan en casa de sus progenitores son principalmente que los han hecho enojar (384) que los han hecho llorar (271) que les han pegado (267) y que les han escondido o quitado cosas (215) Destaca que lo que menos les ha pasado en casa de sus progenitores es sentir miedo o verguumlenza

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

47

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip Nintildeas y nintildeos que afirmaron que siacute les ha pasado

Distribucioacuten por sexo

85Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal 97

215 Te han escondido o quitado tus cosas 234

84 Te han hecho sentir miedo 88

266 Te han pegado 268

84

Te han hecho sentir avergonzado 101

294 Te han hecho llorar 251

183 Te han amenazado con pegarte 176

65

Te han ignorado 116

Nintildeas Nintildeos

No Siacute

908

899

900

902

818

768

730

728

611

86

92

92

93

179

225

267

271

384

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

48

Los motivos maacutes frecuentes de maltrato en casa que reportan las nintildeas y los nintildeos son haberlos hecho llorar haberlos golpeado y haberles quitado o escondido sus cosas (en todos ellos entre una quinta y una cuarta parte sin mucha diferencia entre uno y otro se xo) Resalta que los nintildeos que informan haber sido ignorados son casi el doble que las nintildeas (12 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip y iquestqueacute tan seguido te ha pasado

107

235

128

581

474 486

298 284

386

Te han hecho llorar Te han hecho enojar Te han pegado

Mucho Poco Casi nunca

Un poco maacutes de dos de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que con mucha frecuencia los han hecho enojar en casa A su vez entre los que admiten que les han pegado uno de cada diez dice que es una situacioacuten muy frecuente y casi la mitad que sucede poco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

49

267243

302

730 755698

Nacional Sur Centro

288243

302

703755

698

Norte Sur Centro

267 288 302

730703

Nacional Norte Centro

288243

703755

Norte Sur

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han pegado Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

50

288

703

Norte

Siacute

No

267

730

Nacional

243

755

Sur

302

698

Centro

Los estados de las regiones1 Norte y Centro del paiacutes registran la mayor proporcioacuten de nintildeas y nintildeos que reportan haber sido golpeados en casa (29 y 30 respectivamente) En el sur la cifra disminuye a uno de cada cuatro casi tres puntos porcentuales menos que el promedio nacional (24 y 27 respectivamente)

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han hecho sentir miedo Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

86 115 84 63

908 880

914 919

Nacional Norte Centro Sur

Siacute No

Maacutes de uno de cada nueve nintildeas y nintildeos de la regioacuten1 Norte del paiacutes reportan haber sido atemorizados en casa en tanto que en las regiones Centro y Sur el porcentaje es menor que el promedio nacional de 9

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

51

1

52

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han dicho cosas que te han hecho sentir muy mal

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Siacute No

92 98 107 51

899 897 890 923

Nacional Norte Centro Sur

En el norte y el centro del paiacutes es maacutes frecuente que las nintildeas y los nintildeos hayan sido objeto de agresioacuten verbal (10 y 11 respectivamente) que en el sur (5) cuya proporcioacuten representa menos de la mitad del promedio nacional (9)1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Te han hecho sentir avergonzado 78

912

Te han pegado 127

865

Te han ignorado 146

843

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

253

264

365

737

726

629

No Siacute

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar de nintildeas y nintildeos en la relacioacuten con sus compantildeeros de la escuela son que los han hecho enojar (36) que no los han invitado a participar de actividades comunes (26) y que han sido insultados (25) En cambio maacutes de ocho de cada diez reportan no haber sido avergonzados (91) golpeados (86) ni ignorados (84)

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

53

SiacuteNo

912

865

843

737

726

629

78

127

146

253

264

365

Te han hecho sentir avergonzado

Te han pegado

Te han ignorado

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Distribucioacuten por sexo

4 5

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Tanto las nintildeas como los nintildeos reportan de manera similar que sus compantildeeros(as) de clase los han hecho enojar y que no los han invitado a hacer cosas juntos Los nintildeos son maacutes insultados (31 a 19 respectivamente) e ignorados (18 a 10 respectivamente) que las nintildeas mientras que las nintildeas han sentido maacutes verguumlenza (10 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tan seguido ha pasado

518 511 Mucho

Poco419409 Casi nunca

347

247234

169 142

No te han invitado a Te han hecho enojar Te han dicho groseriacuteashacer algo juntos

De los tres principales motivos de malestar en la relacioacuten con sus compantildeeros(as) de clase el maacutes recurrente es no haber sido invitado a participar en actividades comunes (ocho de cada diez reportan que les ha pasado mucho o poco) seguido de que lo han hecho enojar (tres de cada cuatro) y haber sido insultado (casi dos terceras partes)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

55

56

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y Ri

chte

r

57

PaRte 2

Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos

relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes

en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinioacuten aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente para conocer los valores las actitudes y las praacutecticas

relacionadas con la discriminacioacuten la nintildeez y la adolescencia en el paiacutes asimismo en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinioacuten especiacuteficamente de

las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos

58

A miacute todos en mi familia me pegan y me dicen groseriacuteas yo creo que es porque soy nintildea y no tienen con quieacuten desquitarse [hellip] Seacute que los derechos son los mismos para todos los nintildeos del mundo pero hay paiacuteses en los que se discrimina maacutes a los nintildeos por diferentes cosas y creo que Meacutexico es uno de esos paiacutesesrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 46

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de loshellip Distribucioacuten nacional

Homosexuales

Indiacutegenas

Migrantes

Trabajadores

domeacutesticos

Personas adultas

mayores

Personas con

discapacidad

Personas de otra ra

za

No catoacutelicos

Mujeres

Jovenes

Nintildeas y nintildeos

Siacute siacute en parte No

528

424

53

7

441

55

0

408

64

2

318

643

34

8

648

34

0

651

30

4

700

26

0

749

24

4

786

20

9

795

19

9

En la graacutefica se muestra que cuatro de cada diez personas de la poblacioacuten mexicana consideran que no se respetan los derechos de las personas homosexuales migrantes e indiacutegenas Del mismo modo dos de cada diez opinan que no existe respeto hacia los derechos de la infancia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

59

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

06

422

373

199

Siacute Siacute en parte No NS y NC

60

En el paiacutes menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos mientras que 37 opina que soacutelo en parte se respetan y una de cada cinco personas que no

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por grupos de edad

486

434407 406 409 407399

380 385365 363 340

223212 219 184171 171

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Siacute Siacute en parte No

De un modo general las proporciones de personas que consideran que se respetan total (entre 40 y 43) y parcialmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos son muy similares (de 34 a 41) Sobresale del resto de la poblacioacuten la opinioacuten del grupo de 12 a 17 antildeos donde casi la mitad opina que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

61

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por sexo

62

429 415 382

366

183 213

Hombres Mujeres

Siacute

Siacute en parte

No

Las mujeres son ligeramente menos optimistas que los hombres sobre el respeto en Meacutexico a los derechos de la infancia La principal diferencia se encuentra en la opinioacuten de que no hay respeto en absoluto en lo que estuvo de acuerdo maacutes de una quinta parte de las mujeres y 18 de los hombres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

63

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

7 Hgo M

or

578 558

541 501 483 470462 459 459

441 432 404

377371350 342329 336329

422

37

3

282 293 265 256 261

156 164 123

158

209 190

191

69 86

199

Siacute Siacute en parte No

En veinte entidades federativas del paiacutes (Campeche Coahuila Chiapas el Distrito Federal Durango Guerrero Hidalgo Estado de Meacutexico Morelos Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quintana Roo San Luis Potosiacute Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas) predomina la opinioacuten de que se respetan totalmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Distribucioacuten por zona metropolitana iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos

64

582

529

457 441 428

405 414392 393

367 359 366 373 346 339338 330 327310 299292 289 299

257 261 219

204 164

126

58

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Siacute Siacute en parte No

422

37

3

199

La opinioacuten de que en Meacutexico hay respeto por los derechos de las nintildeas y los nintildeos alcanza niveles muy bajos en las zonas metropolitanas de Juaacuterez y Tijuana (16 y 29 respectivamente) mientras que es claramente mayoritaria en Torreoacuten y Leoacuten (53 y 45) En cuanto a la idea de que estos derechos no se respetan soacutelo en Tijuana (13) y Torreoacuten (6) la cifra es inferior a la media nacional (20) Cabe resaltar el caso de Juaacuterez donde casi cuatro de cada diez personas opinan que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos y 44 cree que soacutelo se respetan en parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenc

523 498 523

448 412

310 351 335313 336

302 340 356

504 436 438

150 152 171 205 226

183 213 226

Ninguno

iatura

Siacute en parte NoSiacute

65

Para la poblacioacuten con preparatoria no terminada preparatoria concluida y licenciatura la percepcioacuten que predomina es que soacutelo hay respeto parcial por los derechos de la infancia (50 44 y 44 respectivamente) En los tres grupos de menor escolaridad la mitad de la poblacioacuten considera que siacute se respetan esos derechos mientras que 23 de las personas con secundaria terminada y licenciatura considera que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

526

307

405 384 373

408

313

495 Siacute Siacute en parte

No

159 207 217

189

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

66

Maacutes de la mitad de las personas del estrato socioeconoacutemico muy bajo considera que se respetan los derechos de la infancia (53) mientras que en los estratos medio alto y alto cerca de la mitad de la poblacioacuten comparte la opinioacuten de que el respeto es parcial En los estratos bajo y medio una de cada cinco personas considera que no hay respeto por los derechos de nintildeas y nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iacuteNDI

CE D

E PE

RMIS

IBID

AD

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

04

27

221

749

Mucho Algo o poco Nada NS y NC

Tres de cada cuatro personas comparten la opinioacuten de que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por razones de disciplina mientras que poco maacutes de una de cada cinco lo justifica algo o poco Soacutelo 3 considera que se justifica mucho

67

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por grupos de edad

782 777754 756732 713

254232 215 218204187

30 29 31 28 18 22

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Algo o pocoMucho Nada

68

Al menos siete de cada diez personas a partir de los 12 antildeos consideran que no se justifica nada pegarle a un nintildeo o nintildea para que obedezca No obstante pegarle algo o poco es respaldado por maacutes de dos de cada diez personas en Meacutexico excepto en el grupo de 40 a 49 antildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por sexo

768 726

233 210

36 20

Hombres Mujeres

Mucho Algo o poco Nada

Aunque en promedio siete de cada diez personas consideran que pegarle a una nintildea o un nintildeo para que obedezca no se justifica nada la diferencia entre ambos sexos es de cuatro puntos porcentuales entre los hombres el porcentaje que cree que no se justifica en nada es levemente maacutes bajo (73) que entre las mujeres (77) Relacioacuten inversa entre quienes lo justifican 36 de los hombres justifica mucho el castigo casi el doble de 20 de las mujeres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

69

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

749 790

677 749

836 758

805 773 739

661 708

792 Mucho

Algo o poco

Nada

27

221

27

181

58

259

23

219

132317

173 219

146

16242549 13

272 309

236 173 193

70

En Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro Tabasco y Veracruz y Baja California y Baja California Sur ocho de cada diez personas creen que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por disciplina En Chiapas Guerrero y Oaxaca y Campeche Quintana Roo y Yucataacuten se presentan los mayores niveles de poblacioacuten que creen que se justifica algo o poco (30 y 27 respectivamente) En Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala y Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas se registran los mayores porcentajes de poblacioacuten que creen que se justifica mucho (5 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

71

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por zona metropolitana

883 828 840 839

784 767 785749 760 756 704

221 212 151

204 115

260 201

155 222 198

131

27 29 20 23 02 19 15 05 11 14 30

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Mucho Algo o poco Nada

En las zonas metropolitanas de Leoacuten Quereacutetaro Torreoacuten y Guadalajara se encuentran los porcentajes maacutes altos de poblacioacuten que no justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (cuatro de cada cinco) En la zona metropolitana de Monterrey una de cada cuatro personas apoya algo o poco que se maltrate a las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia En Torreoacuten y la ciudad de Meacutexico se registra la mayor proporcioacuten de personas que justifica mucho que se golpee a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (3)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

72

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

Mucho Algo o poco Nada

31 41 12

66 33 18 15 23

237 222 200 175

249

146

244 217

726 735

786 759 740

713

827

758

Son las personas con primaria terminada y preparatoria no terminada las que no justifican nada los golpes a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (79 y 83 respectivamente) Por otra parte 7 de las personas que no terminaron la secundaria creen que se justifica mucho golpear a una nintildea o un nintildeo para que obedezca

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

765 762 747

691 Mucho

Algo o poco

Nada

279

205 213 221

29 28 23 30

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

73

Casi no hay diferencias por nivel socioeconoacutemico del hogar respecto de la justificacioacuten del golpe disciplinario contra las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia Al menos 7 de cada 10 personas creen que no se justifica nada el golpe disciplinario sin importar su nivel socioeconoacutemico 29 del extremo muy bajo y 30 del medio alto alto creen que se justifica mucho el golpe

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

74

Para usted iquestQueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que cree que los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley

Nada Algo o poco Mucho

NS y NC

18

193

787

02

Un poco menos de ocho de cada diez personas que afirman que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley no justifican nada golpearlos para lograr su obediencia En cambio dos de cada diez lo justifican algo y poco Veacutease la pregunta iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten nacional

05

545411

39

Mucho Algo o poco

Nada NS y NC

Retomando los resultados anteriores1 al menos siete personas de cada diez con diferentes condiciones de edad geacutenero residencia y nivel educativo o socioeconoacutemico no justifican pegarle a un nintildeo o una nintildea para que obedezca Sin embargo maacutes de 95 de la poblacioacuten cree que es una praacutectica que se realiza algo poco o mucho

1 Veacutease la pregunta Usted iquestqueacute tanto justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

75

76

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por grupos de edad

588

493 474

564 549 540 515 Mucho

Algo o poco

394 407 418 439 Nada

355

5129 39 40 37 40

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

En todos los grupos de edad hay mayor porcentaje de personas que cree que pegar a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy generalizada Llama la atencioacuten la percepcioacuten de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son quienes menos consideran que esta praacutectica se realiza con mucha frecuencia al mismo tiempo son quienes maacutes la perciben como algo que sucede pero de manera limitada y tambieacuten quienes en menor medida creen que no sucede

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por sexo

519 568

440 386

36 42

Hombres Mujeres

Nada

Mucho

Algo o poco

A pesar de que la mayoriacutea de la poblacioacuten (tres de cada cuatro personas) considera injustificado golpear a las nintildeas y los nintildeos la gran mayoriacutea (maacutes de 95) tiene la creencia de que en nuestro paiacutes se les pega con mayor o menor frecuencia con fines disciplinarios El anaacutelisis por sexo muestra que hay maacutes mujeres que hombres que creen que se hace con mucha frecuencia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

77

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

545

41

1

3

9

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

676 652 Mucho

535

413 425430

500 531 521

477

608

451

498

352

576

510

382 421

532

322 415

Algo o poco

Nada

290

79 64 4634 31 39 32 3823 23 20

78

Los estados de Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala Tabasco y Veracruz Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y el Distrito Federal y el Estado de Meacutexico reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten (superiores al promedio nacional de 54) que considera que los golpes a las nintildeas y los nintildeos son muy frecuentes En contraste soacutelo en tres regiones integradas respectivamente por Chihuahua Sonora y Sinaloa Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas y Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit es mayor la proporcioacuten de personas que la consideran una praacutectica poco recurrente Resalta que en Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 8 de la poblacioacuten considera que no se golpea a las nintildeas y los nintildeos lo que duplica el promedio nacional que comparte esa idea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por zona metropolitana

Nacional

Juaacuterez

Leoacuten

Quereacutetaro

Tijuana

Toluca

Torreoacuten

Guadalajara

Puebla - Tlaxcala

Monterrey

Ciudad de Meacutexico

781

663 672 Mucho 592

545

41

1 Algo o poco576 577

516 Nada496 502489465461 447 431399 397369

315 301

197

8939

36 37 54 21 20 18 24 20 08

79

En cuanto al anaacutelisis por zonas metropolitanas resalta la proporcioacuten de personas en Juaacuterez que cree que la praacutectica de golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es muy frecuente (78) Tambieacuten en Puebla-Tlaxcala Leoacuten la ciudad de Meacutexico Toluca y Quereacutetaro la proporcioacuten de personas que comparten esa percepcioacuten es mayor al promedio nacional (55) En contraste Monterrey y Tijuana reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten que opina que en el territorio nacional no se golpea a las y los menores de edad (9 y 5 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

566 569563 548 536524 527501478 452 432421408388 385364

62 37 38 4921 43 21 31

Mucho Algo o poco Nada

80

En todos los niveles educativos maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy frecuente excepto el grupo con la secundaria no terminada donde se reduce a 48 el porcentaje que tiene esa percepcioacuten Se advierte que las personas que nunca frecuentaron la escuela conforman el porcentaje maacutes alto de personas que afirma que en nuestro paiacutes no se recurre a los golpes para disciplinar a las nintildeas y los nintildeos (poco maacutes de 6)

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

583

513 504 508

449437 436

381

42 45 5234

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

NadaMucho Algo o poco

Sin importar el estrato socioeconoacutemico del hogar cerca de 95 de las personas cree que en mayor o menor medida en nuestro paiacutes se golpea a las nintildeas y los nintildeos para obtener su obediencia En los estratos muy bajo y bajo la proporcioacuten de quienes piensan que es una praacutectica muy frecuente es un poco mayor (513 y 583 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

81

82

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que afirma que en Meacutexico siacute se respetan los derechos de los nintildeos

41

234

724

01

Mucho

Algo o poco

Nada

NS y NC

Contradictoriamente casi una de cada cuatro personas que afirman que en Meacutexico se respetan los derechos de las y los nintildeos no desaprueban la praacutectica de pegar a una nintildea o a un nintildeo para lograr su obediencia En contraste 72 rechaza totalmente ese tipo de medidas

Veacutease la pregunta iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

83

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

84

Los adultos no nos escuchan Luego uno les dice una idea y hablan como si se les hubiera ocurrido a ellos A miacute tambieacuten me gustariacutea ser importante y que reconozcan que la idea fue miacutea Les propongo que nos tomen en serio y que crean que tenemos opinioacutenrdquo

Nintildea de Santa Mariacutea Ahuacatitlaacuten Morelos1

Ibidem p 49 1

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por Distribucioacuten nacional

dinero

apariencia fiacutes

ica

Su edad

Ser hombrem

ujer

Por su fo

rma de vestir

Su relig

ioacuten

Por su educacioacuten

Provenir de otro

lugar

El color de su piel

Su acento al hablar

Sus costumbres o su cultura

676

746

753

759

786

787

792

802 81

1

816

820

316

245

241

233

197

205

199

185

180

176

171

Siacute siacute en parte No

No tener

Su

EXPE

RIEN

CIAS

DE

DISC

RIM

INAC

IoacuteN

No tener dinero la apariencia fiacutesica la edad y el sexo son las condiciones maacutes identificadas por la poblacioacuten que ha sentido que sus derechos no han sido respetados por esas mismas causas

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

85

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados porhellip Poblacioacuten de 12 a 17 antildeos

86

No tener d

inero

Su edad Su aparie

ncia fiacutes

icaSer h

ombre

mujer

Prove

nir de otro

luga

r Por s

u form

a de vestir

Religioacuten

Por su educa

cioacuten

El color d

e su piel

Su acento

al hablar

Sus costu

mbre

s o su cu

ltura

829 826 840 840 841 848779 786 795 799755

242 216 210 198 168 166 162 153 152 152 147

Siacute siacute en parte No

No tener dinero y la apariencia fiacutesica son las razones por las que las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos han sentido vulnerados sus derechos (24 y 21 respectivamente) El menor motivo por el que se sienten que no se han respetado sus derechos es por tener alguna discapacidad

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su edad

Distribucioacuten por grupos de edad

803779 748 732 727 680

274233220196 164153

63 45 43 3728 33

12 a 17 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeosantildeos

Siacute Siacute en parte No

A excepcioacuten de las personas de 30 a 39 antildeos las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son el grupo etario que menos considera que se han afectado sus derechos a causa de su edad (22)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

87

Distribucioacuten nacional

Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar iquestqueacute tanto cree usted quehellip provoque divisiones entre la gente

TO

LERN

ACIA

y R

ESPE

TO H

ACIA

LA

DIVE

RSID

AD

595

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

Nada

Poco

Mucho469

444

409400399 375 381

360 356 351348 333322 312 304 294268

266265 248 248 243 230 195187

125

88

Seis de cada diez personas en nuestro paiacutes consideran que la riqueza es el factor que maacutes divide a la sociedad seguido por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten En contraste la religioacuten la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que cree quehellip provoca muchas divisiones entre la gente Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

595 582

469 444 435

419 409 400 399385 381 373 Nacional 12 a 17 antildeos

356 363

294 279 268 270

89

De manera muy similar a la poblacioacuten del paiacutes cerca de seis de cada diez adolescentes de 12 a 17 antildeos creen que la riqueza es el principal factor de divisiones en la comunidad (58) seguida por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten (43 y 42 respectivamente) y por la diversidad sexual y religiosa (40 y 39 respectivamente) En contraste menos de tres de cada diez opinan que las divisiones se deben a las diferencias eacutetnicas y a la inmigracioacuten (28 y 27 respectivamente)

iquestEstariacutea dispuesto o no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional

Lesbianas

Homosexuales

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Personas con una

cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con

discapacidad

Con ideas poliacuteti

cas

distintas alas suyas

520

44

0 53

0

430

600

35

0

710

25

0

700

26

0

740

23

0

740

23

0

740

24

0

120

85

0

Siacute siacute en parte

No

90

La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez mexicanas y mexicanos no estariacutean dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con vihsida

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que no estariacutea dispuesta a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional y de la poblacioacuten de 15 a 17 antildeos

Lesbianas

Homosexuales

Con ideas poliacuteti

cas

distintas a la

s suyas

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Con una cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con discapacidad

528 495441 461

437 359

298 271259 266 234 233 242234 220

187 125

99

15 a 17 antildeosNacional

Conforme a los promedios nacionales 44 de las y los adolescentes de 15 a 17 antildeos no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas lesbianas Este porcetaje es menor en comparacioacuten con el promedio nacional (53) Del mismo modo se observan diferencias significativas con quienes sentildealan que no compartiriacutean su hogar con personas homosexuales (44 y 49) personas que viven con vihsida (36 y 46) y con quienes no tengan similitud en los ideales poliacuteticos (26 y 30 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de siacute siacute en parte otra no sabe y no contestoacute

91

iquestQueacute tan de acuerdo o en desacuerdo estaacute usted con las siguientes frases Distribucioacuten nacional

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo suficiente

La mayoriacutea

de las trabajadoras domeacutestic

as

se aprovechan de sus patrones

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

A las parejas de hombres homosexuales

se les deberiacutea perm

itir adoptar n

intildeos

No se justifica darle

trabajo a una

persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

817 761728 714

514

346

169126 12492 94 10 87 10273

Muy de acuerdo De acuerdo Depende Muy en desacuerdo En desacuerdo

92

De la poblacioacuten en Meacutexico 50 estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con la idea de que no se justifica emplear a personas con discapacidad Los porcentajes disminuyen hasta 17 para quienes no tienen problemas con que se permita adoptar a las parejas de hombres homosexuales

La graacutefica no presenta los porcentajes no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con las siguientes frases Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

124 92

169

95

514

91 94

235

100

454

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo

suficiente

A las parejas de hombres homosexuales

no se les deberiacutea

permitir

adoptar nintildeos

La mayoriacutea

de las tra

bajadoras domeacutesticas

se aprovechan de sus patrones

No se justifi

ca darle tra

bajo

a una persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

Nacional 12 a 17 antildeos

Conforme a los promedios nacionales soacutelo una minoriacutea de las y los adolescentes comparte las ideas de que los indiacutegenas son pobres porque no trabajan lo suficiente (9) y de que la mayoriacutea de las trabajadoras domeacutesticas abusan de sus patrones (10) En comparacioacuten con el promedio nacional hay una menor proporcioacuten de adolescentes que piensan que muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres y que no se justifica emplear a personas con discapacidad debido al desempleo (9 y 45 frente a 12 y 51 respectivamente) En contraste el porcentaje de adolescentes que cree que no se debe permitir adoptar a las parejas de hombres homosexuales es considerablemente superior al promedio nacional (23 y 17 respectivamente)

93

94

DIVE

RSID

AD eacute

TNIC

A iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual

Distribucioacuten nacional

577

10 11

400

02

Se les trata igual Se les trata igual en parte

Se les trata en forma desigual Se les trata en forma desigual en parte

Otra NS NC

Seguacuten la Enadis 2010 en Meacutexico 40 de la poblacioacuten cree que en nuestro paiacutes a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel en contraste con 577 que cree que no hay distincioacuten alguna por esa condicioacuten

iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual Distribucioacuten por grupos de edad

31260 a maacutes antildeos 664

34950 a 59 antildeos 623

40 a 49 antildeos 405 565

30 a 39 antildeos 416 545

18 a 29 antildeos 448

12 a 17 antildeos 536 374

618

Se les trata en forma desigual Desigual en parte Se les trata igual Igual en parte

Seguacuten la Enadis 2010 40 de la poblacioacuten en Meacutexico cree que a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel Las y los adolescentes entre 12 y 17 antildeos son quienes menos perciben (despueacutes de las personas de entre 50 y 60 antildeos o maacutes) que en Meacutexico se da un trato desigual o desigual en parte por el tono de piel

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

95

96

La gente nos trata como sirvientes soacutelo por comprar nuestras cosas creen que pueden maltratarnosrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Ibidem p 161

97

copy U

nice

f Meacutex

ico

Mau

ricio

Ram

os

98

RECO

NOCI

MIE

NTO

DE D

EREC

HOS iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar

los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

276

655

36 34 Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Otra NS y NC

En Meacutexico casi dos de cada tres personas (655) estaacuten de acuerdo en que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les reconoce Otro 28 opina que son los padres quienes deben definir sus derechos y cerca de 4 sostiene que no tienen derechos por ser menores de edad

99

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por grupos de edad 27

3

666

718

654 622 610

563

300 287 314

336

220

27

59 33 39 3828

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeosantildeos

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En todos los grupos de edad maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos otorgados por la ley Esta opinioacuten tiene mayor consenso entre la poblacioacuten maacutes joven 67 en el grupo de 12 a 17 y 72 en el de 18 a 29 En contraste el acuerdo de que soacutelo deben gozar los derechos concedidos por sus padres se incrementa a partir de los 30 antildeos Finalmente la idea de que no deben gozar de derechos es claramente minoritaria y entre las personas adultas mayores alcanza cerca de 6

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

100

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por sexo

265 285

674 638

31 40

Hombres Mujeres

Los derechos que sus padres les quieran dar

Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En cuanto a la distribucioacuten por sexo 36 maacutes de hombres concuerdan con que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere mientras que ndasha la inversandash son un poco maacutes las mujeres que sostienen que soacutelo deben tener los derechos que les den sus padres o que sencillamente no tienen derechos por ser menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

737 729 703 714684 696655 639 633 578

518 529

368 373

276 285 325

230 250 269 282 248 200

107 163

36 29 56 36 17 47 24 23 47 15 13

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

El respaldo al ejercicio de los derechos que la ley otorga a las nintildeas y los nintildeos es mayor en Baja California y Baja California Sur Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit Campeche Quintana Roo y Yucataacuten e Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala donde supera (maacutes de siete de cada diez) al promedio nacional Por su parte los estados de Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas y de Tabasco y Veracruz exhiben los porcentajes maacutes altos de personas que consideran que los padres son quienes deben otorgar derechos a sus hijas e hijos y como caso excepcional una de cada diez personas que habita en Chihuahua Sonora y Sinaloa opina que las nintildeas y los nintildeos no deben tener derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

101

102

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por zona metropolitana

848 831 810 748 747 752

721655 683 626 578

329282 284276 226 223209 212

165130 127 36 24 22 57 33 75

19 02 19 30 19

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Maacutes de ocho de cada diez habitantes de Guadalajara Leoacuten y Tijuana comparten la opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben gozar de los derechos que les otorga la ley cifra que supera con creces la media nacional (casi dos de cada tres) Por su parte en las zonas metropolitanas de Juaacuterez Monterrey y la ciudad de Meacutexico se registra mayor predisposicioacuten a considerar que las nintildeas y los nintildeos no tienen maacutes derechos que los otorgados por sus padres (alrededor de tres de cada diez) Resalta la zona metropolitana de Monterrey donde 75 de la poblacioacuten considera que los nintildeos y las nintildeas no tienen derechos porque son menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

no term

ina

Primaria

term

in

Secundaria te

rmin

Preparatoria no te

rmin

Preparatoria te

rmin

Secundaria no te

rminada

Licencia

Ninguno

423 409 325 318

270 216 187 170

473 516

607 620 657

740 724 785

46 37 36 29 47 37 20 27

a a a a aari

da ad ad ad ad tura

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

La opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere estaacute relacionada con mayores niveles educativos (casi ocho de cada diez entre la gente con licenciatura) En contraste la opinioacuten de que los padres son responsables de otorgarles o negarles los derechos a sus hijos e hijas se asocia en mayor medida con bajos niveles de escolaridad son las personas sin ninguna escolaridad y las que no terminaron la primaria quienes maacutes lo consideran

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado otra no sabe y no contestoacute

103

104

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

812

707

662

564

365

275

203

142

41 4526 33

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Claramente el reconocimiento a los derechos que la ley confiere a las nintildeas y los nintildeos aumenta con el nivel socioeconoacutemico Ocho de cada diez personas en el estrato medio altoalto mientras que 56 en el muy bajo apoya los derechos de la infancia desde la ley En sentido contrario casi cuatro de cada diez personas con muy bajo nivel socioeconoacutemico opinan que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les otorgan sus padres En los niveles bajo y medio se registra 4 o maacutes de personas que piensan que las y los nintildeos no tienen derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten nacional

76

631

254

24 15

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios Otra NS y NC

Algunas religiones no estaacuten de acuerdo con ciertas praacutecticas (rituales republicanos) como rendir homenaje a los siacutembolos patrios en particular a la bandera Si bien la mayoriacutea de la poblacioacuten (63) opina que deben respetarse esas creencias la cuarta parte sostiene que las nintildeas y los nintildeos que profesan esas creencias deben ser educados para cumplir con los deberes patrios En contraste casi 9 de la poblacioacuten apoya la idea de tomar acciones coercitivas e incluso expulsar a las nintildeas y nintildeos de las escuelas

105

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por grupos de edad

696

666 623

602 587

501

309295 291

248 221210

117 89 79 7560 64

19 25 2913 11 10

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

106

Se aprecia una actitud de mayor tolerancia de los grupos maacutes joacutevenes (entre 18 y 29 antildeos) hacia las nintildeas y los nintildeos cuya religioacuten les prohiacutebe saludar a la bandera alrededor de dos de cada tres opinan que se debe respetar sus creencias En contraste 31 de las personas adultas mayores estaacute a favor de educarlos para cumplir y 15 prefeririacutea medidas como obligarlos o simplemente expulsarlos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra

no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

15 7

6

53

631

719

254

Nacional 6 A

gs Gto y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

15 7

360

8

275

3

49

957

7

261

1

7 60

676

19

8

10 4

161

0

315

1

3 78

718

18

6

36

161

1

4 75

604

29

5

09 7

1

649

25

5

18

132

46

9

322

0

4 62

66

8

257

1

0 69

602

28

5

Expulsarlo Respetar sus creencias Obligarlo a saludar a la bandera Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

Los habitantes de Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y de Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit muestran una actitud de mayor respeto (72) hacia las nintildeas y los nintildeos con creencias religiosas que les prohiacuteben los honores a la bandera en comparacioacuten con los de Chiapas Guerrero y Oaxaca regioacuten donde alcanza 47

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

107

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por zona metropolitana

15 0

5 67

76

40

631

708

822

564

131

240

Nacional

Juaacuterez

Puebla-Tlaxca

la

Tijuana

Torreoacuten

Monterre

y

Leoacuten

Quereacutetaro

Toluca

Guadalajara

Ciudad de Meacutexico

24 4

769

4

219

2

4 38

830

10

0

Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

23 8

357

6

299

1

4

58

628

29

0

23 9

062

0

260

1

0 79

659

23

7

04 3

4

254

0

9 75

63

3

267

237

95 108

En las zonas metropolitanas de Leoacuten y Guadalajara la poblacioacuten muestra el mayor porcentaje de respeto hacia las prohibiciones religiosas relativas a los siacutembolos patrios (maacutes de ocho de cada diez) En Puebla-Tlaxcala y Quereacutetaro resulta maacutes popular la idea de educar a las nintildeas y los nintildeos para cumplir con los rituales ciacutevicos (30) Resalta el caso de Monterrey donde la alternativa de la expulsioacuten de la escuela es respaldada por 7 de la poblacioacuten

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

711 668 Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera 649

558 Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

297 240 233 237

106 77 57 42

18 13 16 07

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Se observa una relacioacuten directa entre el respeto hacia las creencias y praacutecticas religiosas de las y los nintildeos y el nivel socioeconoacutemico de la poblacioacuten soacutelo poco maacutes de la mitad de la poblacioacuten del estrato socioeconoacutemico muy bajo (56) estaacute de acuerdo con que se deben respetar las creencias mientras que en los estratos medio-alto y alto la proporcioacuten llega a 71

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

109

EV

ALuA

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DE

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DEL

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S Comparada con la situacioacuten econoacutemica que teniacutea el paiacutes hace un antildeo iquestcoacutemo diriacutea usted que es la situacioacuten actual del paiacutes mejor o peor

Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

110 115 157 55 70

198 173

621 588

Resultado nacional 12 a 17 antildeos

Mejor Igual de buena Igual de mala Peor

De acuerdo con la Enadis 2010 62 de la poblacioacuten mexicana opina que la situacioacuten econoacutemica del paiacutes es peor que la que teniacutea hace un antildeo La mayoriacutea de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos tambieacuten lo considera asiacute con una ligera diferencia de 33

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ser viacutectima de un robo con violenciaSer viacutectima de la violencia que generael narcotraacuteficoTodasSer viacutectima de un abuso de las fuerzasde seguridad puacuteblicaNinguna No me provoca ansiedad o temor

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor

Distribucioacuten nacional

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

TodasSer v

iacutectima de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

Ninguna

No me pro

voca ansiedad o temor

313 248 215

176

27 06

La tercera parte de la poblacioacuten en nuestro paiacutes sentildeala que lo que maacutes le provoca ansiedad es ser viacutectima de un robo con violencia La cuarta parte reportoacute tener temor de la violencia generada por el narcotraacutefico casi dos de cada diez dijeron que lo que maacutes le provoca temor es ser viacutectima de un abuso de las fuerzas de seguridad En contraste soacutelo 06 de la poblacioacuten mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacioacuten de la seguridad puacuteblica

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

111

112

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

Nacional 12 a 17 antildeos

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

Todas

Ser viacutectim

a de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

313 347

248 256

176 150

215 209

A las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos les provoca maacutes temor ser viacutectimas de robo con violencia (35) que de la violencia que genera el narcotraacutefico (26) y de abuso de las fuerzas de seguridad puacuteblica (15) mientras que un poco maacutes de la quinta parte siente temor de las tres situaciones descritas (21) Cabe destacar que en las dos primeras categoriacuteas el temor de las y los adolescentes es mayor que el de la poblacioacuten en general mientras que se sienten menos atemorizados por las fuerzas del orden

La graacutefica no presenta los porcentajes de ninguna otra no me provoca ansiedad o temor no sabe y no contestoacute

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Referencias Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigacioshy

nes Innocenti 2003 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute

de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005

115

116

Otras fuentes de informacioacuten Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del vihSida El vihsida

en Meacutexico 2008 lthttpesscribdcomdoc13076240 Estadisticas-de-VIH-en-Mexico-2008gt

Comisioacuten Nacional de los Derechos Humanos Informe especial sobre la situacioacuten de los derechos humanos de los internos en los centros de menores de la Repuacuteblica Meacutexicana 2003 lthttp wwwcndhorgmxlacndhinformesespecmenoreshtmgt

Consejo Nacional de Poblacioacuten Proyecciones de la poblacioacuten de Meacutexico 2005-2050 lthttpwwwconapogobmx00cifras proyProy05-50pdfgt

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 Resultados generales lthttpwwwconapredorgmxredesuserfiles filesEnadis-2010-RG-Accss-001pdfgt

Consulta Mitofsky Encuesta Nacional de Exclusioacuten Intolerancia y Violencia en las Escuelas Puacuteblicas 2008 lthttpwww consultamxEstudioaspxEstudio=encuesta-exclusionshyintolerancia-violencia-escuelas-publicasgt

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Anexo estadiacutestico 2006 lthttpwwwwhointwhr2006annex06_annex_ notes_espdfgt

Instituto Nacional de Estadiacutestica y Geografiacutea Censo de Poblacioacuten y Vivienda 2010 lthttpwww3inegiorgmxsistemas TabuladosBasicosDefaultaspxc=27302amps=estgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre la Dinaacutemica de las Relaciones en los Hogares (Endireh) 2006 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosProyectosencuestashogaresespeciales endirehDefaultaspxgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (enut) 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas

Hogaresespecialesenutenut2009defaultaspxgt mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Empleo y Seguridad Social 2009

lthttpwwwgooglecommxhl=esampbiw=1366ampbih=673 ampq=Encuesta+Nacional+de+Empleo+y+Seguridad+Social +2009+INEGI+IMSS+ampoq=Encuesta+Nacional+de+Empl eo+y+Seguridad+Social+2009+INEGI+IMSS+ampaq=fampaqi =ampaql=ampgs_sm=sampgs_upl=28685l31938l0l1l1l0l0l0l0l219 l219l2-1ampbav=on2orr_gcr_pwampfp=d84b81cca5ca0044gt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Dinaacutemica Demograacutefica 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas Hogaresespecialesenadidenadid2009defaultaspxgt

mdashmdashmdash Estadiacutesticas de intentos de suicidio y suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2005 lthttpwwwinegigobmxprod_ servcontenidosespanolbvinegiproductoscontinuas socialessuicidio2005bissuicidios_05pdfgt

mdashmdashmdash I Conteo de Poblacioacuten 1995 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1995 defaultaspxgt

mdashmdashmdash II Conteo de Poblacioacuten 2005 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv2005 Defaultaspxgt

mdashmdashmdash X Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1980 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1980 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1990 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1990 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten 1970 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosproyectosccpvcpv1970defaultaspxgt

mdashmdashmdash XII Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 2000 lthttpwww

Marco juriacutedico sobre derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes

De acuerdo con el artiacuteculo 4o paacuterrafo seacuteptimo de la Constitucioacuten Poliacutetica de los Esshytados Unidos Mexicanos las nintildeas y los nintildeos son un sector de la poblacioacuten a quien el Estado debe proveerles lo necesario para propiciar el respeto a su dignidad y el ejercishycio pleno de sus derechos

La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial de la Federacioacuten (dof) el 10 de junio de 2011 aporta un gran avance en el recoshynocimiento y la proteccioacuten de los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes al estableshycer en el artiacuteculo 1ordm que toda persona goza de los derechos humanos y las garantiacuteas reconocidos por la Carta Magna y por los tratados internacionales firmados y ratificashydos por el Estado mexicano Este aacutembito de reconocimiento y proteccioacuten se amplioacute con la reciente modificacioacuten a los artiacuteculos 4ordm y 73 (dof 12 de octubre de 2011) en los que se reconoce a nivel constitucional la obligacioacuten de velar y cumplir con el principio del intereacutes superior de la nintildeez en todas las decisiones y actuaciones del Estado Esa obligacioacuten tiene que ser preservada y sus representantes legales tienen que exigir su cumplimiento

Los tratados internacionales que protegen y reconocen los derechos humanos de nintildeas nintildeos y adolescentes en el aacutembito universal son la Declaracioacuten Universal de los Derechos Humanos el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Poliacuteticos el Pacto Internacional de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales la Declaracioacuten de los Derechos del Nintildeo la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo y sus protocolos

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facultativos relativos a la participacioacuten de nintildeos en conflictos armados y el relativo a la venta de nintildeos la prostitucioacuten infantil y la utilizacioacuten de los nintildeos en la pornografiacutea En el aacutembito interamericano son la Declaracioacuten Americana sobre los Derechos y Debeshyres del Hombre la Convencioacuten Americana sobre los Derechos Humanos y el Protocolo Adicional a la Convencioacuten Americana en Materia de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales

En especiacutefico la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo reconoce a este grupo de poblacioacuten los derechos a la igualdad la proteccioacuten contra toda forma de discriminashycioacuten el bienestar social la vida la supervivencia y el desarrollo a preservar su idenshytidad nacionalidad nombre y relaciones familiares a entrar y salir de su paiacutes a la libertad de opinioacuten de buscar recibir y difundir informacioacuten e ideas de todo tipo a la libertad de pensamiento conciencia y religioacuten a la asociacioacuten a la proteccioacuten contra toda injerencia arbitraria a disfrutar de una vida plena a la salud fiacutesica o mental a la seguridad social a la educacioacuten al descanso esparcimiento juego y recreacioacuten a estar protegido contra toda explotacioacuten econoacutemica laboral o sexual a no ser sometido a tortura o penas crueles inhumanas o degradantes a no ser privado de la libertad y a que se protejan sus derechos humanos cuando se le atribuya la infraccioacuten a una ley penal

A nivel nacional nuestro paiacutes reconoce a partir del texto constitucional y la Ley Feshyderal para Prevenir y Eliminar la Discriminacioacuten la prohibicioacuten de discriminar a las pershysonas por motivos como la edad En especial se reconocen en legislaciones federales y estatales especiacuteficas los derechos de las y los nintildeos y adolescentes como la vida la no discriminacioacuten vivir en condiciones de bienestar y un sano desarrollo psicofiacutesico ser protegidos en su integridad su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual tener una identidad vivir en familia disfrutar del derecho a la salud la educacioacuten el descanso y el juego la libertad de pensamiento y una cultura propia y a participar en la sociedad a nishy

vel federal mediante la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolesshycentes y a nivel estatal mediante 31 legislaciones sobre nintildeas nintildeos y adolescentes1

Es necesario destacar que a nivel conceptual se presenta una evidente contradicshycioacuten entre la Ley para la Proteccioacuten de los Derechos de Nintildeas Nintildeos y Adolescentes la cual establece que nintildeas y nintildeos son las personas de hasta doce antildeos incompletos y la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de las Naciones Unidas que dispone que nintildeo (sic) es toda persona menor de dieciocho antildeos de edad Por ello es pertinente aplicar el principio pro persona de los derechos humanos y buscar la inshyterpretacioacuten y proteccioacuten que en mayor medida beneficie a este sector de la poblacioacuten armonizando los diversos ordenamientos juriacutedicos aplicables

Por lo que se refiere a la materia laboral es necesario atender las recomendaciones de diversos organismos internacionales en materia de derechos humanos El Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de las Naciones Unidas2 y el Comiteacute de Derechos Econoacutemicos Sociales y Culturales3 han recomendado al Estado mexicano intensificar las medidas de lucha contra el trabajo infantil elevar la edad miacutenima para trabajar y ratificar el Convenio 138 de la Orshyganizacioacuten Internacional del Trabajo (oit) sobre la edad miacutenima de admisioacuten al empleo La edad miacutenima actual estaacute establecida en la Ley Federal del Trabajo en los 14 antildeos de edad

1 Las entidades federativas que han creado una ley especiacutefica que reconoce y garantiza los derechos de nintildeas nintildeos y adolescentes son Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Meacutexico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacaacuten Morelos Nayarit Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quereacutetaro Quintana Roo San Luis Potosiacute Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas Soacutelo falta legislacioacuten en el estado de Chihuahua 2 En su 42ordm periodo de sesiones con motivo del examen de los informes presentados por los Estados Parte en virtud del artiacuteculo 44 de la Convencioacuten 3 En sus observaciones finales del examen de los informes presentados por los Estados Parte de conformidad con los artiacuteculos 16 y 17 del Pacto

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Cabe hacer mencioacuten que algunas de las obligaciones legales consagradas en la leshygislacioacuten vigente se reflejan en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concretashymente en el apartado ldquoIgualdad de oportunidadesrdquo ya que recoge los principios de no discriminacioacuten el intereacutes superior de la nintildeez el derecho a la vida la supervivencia y el desarrollo y el respeto a los puntos de vista del nintildeo y la nintildea Todo esto con el proshypoacutesito de generar las condiciones que brinden un desarrollo armoacutenico de su persona y un respeto primordial a sus derechos reconociendo la igualdad de derechos de nintildeas y nintildeos con respecto a las personas adultas y afirmando que las nintildeas y los nintildeos no son propiedad de las familias ni tampoco objetos indefensos de la caridad sino persoshynas titulares de sus propios derechos

En este sentido parte de las estrategias del programa son impulsar el fortalecishymiento de las Procuraduriacuteas de la Defensa del Menor y la Familia asiacute como de instishytuciones puacuteblicas o privadas que proporcionen servicios asistenciales a poblacioacuten en situacioacuten de vulnerabilidad incrementar el alcance de los programas de mejoramiento en el estado de nutricioacuten en menores de cinco antildeos impulsar una coordinacioacuten intershyinstitucional para la atencioacuten de la migracioacuten infantil promover la instalacioacuten de comishyteacutes de seguimiento y vigilancia de la aplicacioacuten de la Convencioacuten sobre los Derechos del Nintildeo en las entidades donde no se encuentren operando y desarrollar mecanisshymos que mejoren sustancialmente los procesos de adopcioacuten facilitando y promovienshydo los procesos de integracioacuten y desarrollo familiar

Disentildeo de la investigacioacuten y levantamiento de la encuesta El disentildeo de la Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada del Instituto de Investigaciones Jushyriacutedicas de la unam Implicoacute la utilizacioacuten de meacutetodos de anaacutelisis cuantitativo y de teacutecshynicas que provienen de diversas disciplinas como la psicologiacutea social el derecho la antropologiacutea la estadiacutestica y la sociologiacutea para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias La combinacioacuten de teacutecnicas para la obtencioacuten y recopilashycioacuten de informacioacuten permitioacute construir una visioacuten maacutes completa del tema estudiado

Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares que arrojaron informacioacuten referente a 52 095 personas Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del paiacutes en 301 municipios y 1 359 puntos de arranshyque La muestra para la seleccioacuten fue aleatoria polietaacutepica estratificada por congloshymerados y en general las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacioacuten

Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geograacuteficas 10 zonas metroshypolitanas de mayor poblacioacuten 4 tipos de localidad y 4 zonas fronterizas del paiacutes Tales caracteriacutesticas permitieron obtener estimaciones generales que considerando 95 de confianza tienen un margen maacuteximo de error de plusmn 11 puntos porcentuales Para la investigacioacuten se aplicaron los siguientes instrumentos disentildeados

bull Un cuestionario de hogar para conocer las caracteriacutesticas de los hogares selecshycionados y sus condiciones de vida

19

20

bull Un cuestionario de opinioacuten aplicado a alguacuten integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores actitudes y praacutecticas con respecto a la discriminacioacuten

bull Diez cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad orientados a las persoshynas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepshyciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo

bull Un cuestionario de victimizacioacuten orientado a registrar las experiencias de disshycriminacioacuten para la poblacioacuten perteneciente a alguno de los grupos en situashycioacuten de vulnerabilidad

Como grupos en situacioacuten de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacioacuten nintildeas y nintildeos personas joacutevenes personas adultas mayoshyres personas migrantes minoriacuteas religiosas eacutetnicas o culturales minoriacuteas sexuales trabajadoras del hogar y personas con discapacidad La presencia de los grupos vulneshyrables a la discriminacioacuten se midioacute en teacuterminos ordinales lo que permitioacute agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacioacuten Con este propoacutesito se elaboroacute una tabla de seleccioacuten para la aplicacioacuten de los cuestionarios moacutedulos correspondienshytes a los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad dentro del hogar

a) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 3 y 7 de la poblacioacuten nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificashycioacuten sean muy bajas alrededor de 1 (personas homosexuales) 60 puntos

b) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa menos de 3 de la poblacioacuten nacional (trabajadoras domeacutesticas personas extranjeras pershysonas con alguna discapacidad personas migrantes) 50 puntos

De este grupo de la poblacioacuten se encuestoacute a 1788 personas de las cuales 967 son nintildeas y 821 nintildeas que se ubican en un rango de edad de 9 a 11 antildeos

c) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad (minoriacuteas eacutetnicas no originarias) 40 puntos d) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 15 y 30

de la poblacioacuten nacional (nintildeos y nintildeas personas adultas mayores personas no catoacutelicas) 15 puntos

e) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten originaria representa enshytre 7 y 15 de la poblacioacuten nacional (personas indiacutegenas) 10 puntos

f) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa entre 30 y 40 de la poblacioacuten nacional (personas de 12 a 29 antildeos de edad) 5 puntos

g) Grupos en situacioacuten de vulnerabilidad cuya poblacioacuten representa maacutes de 40 de la poblacioacuten nacional (mujeres) 1 punto

El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccioacuten aleashytoria soacutelo aplicoacute cuando hubiera dos o maacutes personas dentro del hogar con el mismo puntaje) La persona seleccionada contestariacutea las secciones de todos los grupos en situacioacuten de vulnerabilidad a los que perteneciera En caso de que todos los potenciashyles informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos1 se aplicoacute el cuestionario de expeshyriencias de discriminacioacuten Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccioacuten

El estudio pretende obtener resultados estadiacutesticamente significativos que permishytan hacer diferenciaciones entre regiones del paiacutes las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacioacuten de las localidades del paiacutes Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera

Eacutese seriacutea el caso por ejemplo al entrevistar a un hombre nacido en Meacutexico heterosexual entre 30 y 64 antildeos de edad que no habla lenguas indiacutegenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano sin discapacidades ni religioacuten distinta a la catoacutelica

21

1

REGioNES ENTiDADES quE LA foRMAN 1 Estados con un nivel de urbanizacioacuten

muy baja Chiapas Guerrero y Oaxaca

2 Urbanizacioacuten baja regioacuten Peniacutensula Campeche Quintana Roo y Yucataacuten 3 Urbanizacioacuten baja regioacuten Centro Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala 4 Urbanizacioacuten baja regioacuten Golfo Tabasco y Veracruz 5 Urbanizacioacuten baja regioacuten Norte Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas

6 Urbanizacioacuten media baja regioacuten Centro Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro

7 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Peniacutensula Baja California y Baja California Sur 8 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Norte Chihuahua Sinaloa y Sonora

9 Urbanizacioacuten media alta regioacuten Centro Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit

10 Urbanizacioacuten alta regioacuten Norte Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 11 Urbanizacioacuten muy alta Distrito Federal y Estado de Meacutexico

TiPoS DE LoCALiDADES PoBLACioacuteN ToTAL

Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes

Localidades semiurbanas

Con maacutes de 15 mil y menos de 100 mil habitantes

Localidades urbanas Con maacutes de 100 mil y menos de 500 mil habitantes

Localidades con alto nivel de urbanizacioacuten

Con maacutes de 500 mil habitantes

Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por Ciudad Juaacuterez Leoacuten Pueshybla-Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten Guadalajara Monterrey y la ciudad de Meacutexico Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique y en el norte por Ciudad Juaacuterez y Tijuana

Se reconoce el trabajo del aacuterea de Investigacioacuten Aplicada y Opinioacuten del Instituto de Investigaciones Juriacutedicas de la unam encabezado por la maestra Julia Flores se agradece tambieacuten al equipo de la Direccioacuten General Adjunta de Estudios Legislacioacuten y Poliacuteticas Puacuteblicas del Conapred la elaboracioacuten de la serie de cuadernos sobre resultashydos de la Enadis 2010 Patricia Brogna Mireya Del Pino Paola Flores Gerardo Mejiacutea Rishycardo Peacuterez Sonia Riacuteo Edwing Solano e Irasema Zavaleta asiacute como al grupo de trabajo dirigido y coordinado por Paula Leite y Beatriz Mansur y conformado por Mariacutea Adela Angoa Armando Correa y Mauricio Rodriacuteguez que estuvo asesorando al Conapred en el anaacutelisis de los resultados Asimismo se agradece la participacioacuten de Unicef-Meacutexico

23

Foto

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24

copy U

NICE

F M

eacutexic

o A

ndy

Rich

ter

El vestido que llevo es el traje de mi comunidad el vestido mazahua Me gusta vestirme asiacute pero me han discriminado cuando llevaba este traje [hellip] tambieacuten me han discriminado las personas rubias porque mi piel es un poquito negrardquo

Edith (7 antildeos) indiacutegena mazahua ciudad de Meacutexico1

1 Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigaciones Innocenti 2003 p 39

25

PaRte 1

Las nintildeas y los nintildeos percepciones actitudes y valores sobre la discriminacioacuten

y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a preguntas que forman parte de uno de los diez

cuestionarios para grupos en situacioacuten de vulnerabilidad disentildeado especiacuteficamente para nintildeas y nintildeos de 9 a 11 antildeos de edad con la finalidad de recoger sus percepciones actitudes y

valores sobre la discriminacioacuten y las condiciones de su grupo identitario

PUEDE SOSTENERSE QUE LA DISCRIMI-NACIoacuteN ENTENDIDA COMO DESIGUALshyDAD DE TRATO MINA LAS CONDICIONES DE LA DEMOCRACIA Y REFUERZA EL ABUSO Y LA ARBITRARIEDAD QUE CARACshyTERIZAN LAS RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS SOCIALES

JESuacuteS RODRIacuteGUEZ ZEPEDA

Jesuacutes Rodriacuteguez Zepeda Iguales y diferentes la discriminacioacuten y los retos de la democracia incluyente Meacutexico Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacioacuten 2011

VAL

ORAC

IoacuteN

DE E

SPAC

IOS

DE S

OCIA

LIZA

CIoacuteN

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en

785 820

938 970

175 145

51 23

Tu calle Tu colonia Tu escuela Tu casa

Feliz

Triste enojado o con miedo

La casa y la escuela son espacios donde casi 100 de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz Sin embargo 23 y 51 se sienten tristes enojados o con miedo en la casa y la escuela respectivamente En su calle y en su colonia es donde maacutes sienten enojo miedo o tristeza (17 y 14 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

27

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu casa Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

28

970 967 970 974

23 28 27 11

Nacional Norte Centro Sur

Feliz

Triste enojado o con miedo

Agrupados los datos del paiacutes en tres regiones1 se puede advertir que no hay mayores diferencias con el promedio nacional en el sur se nota una leve disminucioacuten en la opinioacuten de las y los nintildeos respecto de los sentimientos de enojo miedo o tristeza que pueden llegar a sentir en su casa Casi la totalidad alrededor de 97 de las nintildeas y los nintildeos se sienten felices en su casa

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

820 859 828

145116 102

Nacional Sur Norte

859

260

116

Sur

820718

828

145260

102

Nacional Centro Norte

718

859 828

260

116 102

Centro Sur Norte

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes en tu colonia Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

820

145

Nacional

Feliz

Triste enojado o con miedo

718

260

Centro

828

102

Norte

859

116

Sur

Maacutes de uno de cada cuatro nintildeas y nintildeos de la regioacuten Centro del paiacutes siente tristeza enojo o miedo en su colonia (26) una proporcioacuten que casi duplica el promedio nacional En cambio las nintildeas y los nintildeos del sur y del norte son maacutes proclives a tener una concepcioacuten positiva de su colonia (86 y 83 respectivamente) 1

La regioacuten Norte comprende Baja California Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

29

1

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes conhellip

978 946929 930

869

Feliz

Triste enojado o con miedo

96 53 42 4214

Tus papaacutes Tus hermanos Tus amigos Tus compantildeeros Tus maestros de la escuela

30

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con sus padres (98) Asimismo estar con otros familiares amigos y compantildeeros de la escuela los hace feliz Con los maestros y maestras se sienten menos felices casi uno de cada diez se siente triste enojado o con miedo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea

498

153

224

125

Feliz Triste y enojado Con miedo NS y NC

31

Casi la mitad de las nintildeas y los nintildeos se siente feliz con la policiacutea En contraste al menos dos de cada diez nintildeas y nintildeos sienten miedo con la policiacutea y alrededor de 15 siente enojo y tristezaCabe destacar el alto nivel de no respuesta (no sabe y no contestoacute) que alcanza maacutes del 12

VAL

ORAC

IoacuteN

DE L

A PO

LICiacute

A

Ahora te voy a pedir que me digas iquestcoacutemo te sientes con la policiacutea Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

498

153

224

125

524 511 Feliz Triste o enojado

Con miedo424 NS y NC

319

202 183 189

165158 117 10899

Nacional Norte Centro Sur

32

En el norte del paiacutes se incrementa notoriamente la sensacioacuten de miedo que provoca la policiacutea en las nintildeas y los nintildeos (32) En cambio en el centro y sur del paiacutes maacutes de la mitad dice sentirse feliz con ella1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit DF Edo de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

EFIC

ACIA

SOC

IAL iquestY queacute tan importantes son para ti

954

839 Mucho Poco Nada

654 662

24 06

142

05

261

59

279

36

Tu casa Tu escuela Tu calle Tu colonia

33

La casa y la escuela son los espacios de socializacioacuten a los que la gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia (95 y 84 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Hombre Mujer

Mucho Poco o nada

648

336

678

292

iquestY queacute tan importantes son para tihellip Nintildeas y nintildeos que mencionaron mucho Distribucioacuten por sexo

34

954

826

648

953

854

678

Tu casa Tu escuela Tu colonia

Nintildeos Nintildeas

No se descubren diferencias significativas por sexo en cuanto a la importancia otorgada a la casa escuela y colonia Tanto para las nintildeas como para los nintildeos la casa es por mucho el espacio maacutes importante (95) y la escuela en segundo lugar (maacutes de ocho de cada diez)

La graacutefica no presenta los porcentajes de tu calle no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importantes son para tihellip

967 943

885

770 798

745

Mucho Poco Nada

18 03

Tus papaacutes

30 05

Tus hermanos

94 05

Tus tiacuteos y primos

190

16

Tus amigos de la colonia

178

10

Tus compantildeeros de la escuela

189

27

Tus maestros

35

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos otorga mucha importancia a la familia particularmente a la familia nuclear (padres y hermanos) Por su parte cerca de uno de cada cinco considera poco o nada importantes a sus amigos de la colonia compantildeeros de escuela y maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tan importante es para ti la policiacutea Distribucioacuten por sexo

36

445 417

288 286

216 216

Nintildeos Nintildeas

Mucho Poco Nada

Sin importar el sexo poco maacutes de la mitad de las nintildeas y los nintildeos considera poco o nada importante a la policiacutea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquestte hacen caso enhellip Distribucioacuten por sexo

787 807

766 803

161 166 209

172

44 21 24 19

En tu casa En tu escuela

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute

A veces

No

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos afirma que siacute les hacen caso tanto en casa como en la escuela Las nintildeas afirman maacutes que los nintildeos que siacute les hacen caso en ambos espacios De los nintildeos 44 dice que en casa no le hacen caso y en la escuela dos de cada diez dicen lo mismo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

37

465

600

360316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

38

Dime iquestte hacen casohellip Distribucioacuten por sexo

788 815

783 785

196 150 169 181

07 29 47 23

Siacute A veces No

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

La gran mayoriacutea de las nintildeas y los nintildeos considera que sus progenitores y maestros o maestras les hacen caso aunque esa percepcioacuten es ligeramente maacutes alta entre las nintildeas Aun asiacute cerca de uno de cada cinco se siente ignorado total o parcialmente

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

788815

783 785

196150 169 181

07 29 47 23

Siacute A vecesNo

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquestte hacen casohellip

465

600

360 316

152

81

Tus hermanos Tus compantildeeros

Siacute A veces No

Alrededor de seis de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que sus compantildeeras y compantildeeros de la escuela les hacen caso Cuatro de cada diez dicen que sus hermanos siacute les hacen caso En contraste 15 de las nintildeas y los nintildeos afirma que sus hermanos no les hacen caso y 8 que sus compantildeeros de la escuela tampoco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

39

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip

736

Siacute 594 A veces564

No

435 407

359 328

240

135 104

44 21

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

607579

418454

750720

562 566

339382 398 417

228254

305

356

53 34

155112

21 20

133

70

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

40

El aacutembito escolar tiene mayor nivel de obediencia que el familiar Las maestras y los maestros rebasan en 14 puntos porcentuales a los padres en cuanto a la obediencia que reportan las nintildeas y los nintildeos (74 y 60 respectivamente) Las compantildeeras y los compantildeeros de la escuela figuran con mejores niveles de atencioacuten en comparacioacuten con las hermanas y los hermanos (56 y 44 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Dime iquesty tuacute les haces caso ahellip Distribucioacuten por sexo

750 720 Siacute

A veces

No607 579 562 566

454 418 417398382

356339 305

254228

155 133112

7053 34 21 20

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

41

594

435

736

564

359407

240

328

44

135

21

104

Tus papaacutes Tus hermanos Tus maestros Tus compantildeeros

No

SiacuteA veces

Tanto en el aacutembito familiar como en el escolar los nintildeos muestran maacutes valoracioacuten por las figuras de autoridad ndashmaestros maestras y progenitoresndash que las nintildeas En cambio ellas son ligeramente maacutes proclives a considerar a sus pares ndashcompantildeeros(as) de escuela y hermanos(as)ndash que los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

42

Dime iquestpuedes decir con confianza cualquier idea enhellip

811 766 745

785

113 171 163 146

69 59 83 60

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces

No

En tu casa En tu escuela

La casa es el espacio donde los nintildeos sienten maacutes confianza para decir alguna idea (81) mientras que las nintildeas la sienten en mayor medida en la escuela (79) En cualquier caso la proporcioacuten de nintildeos y nintildeas que no siente ninguna seguridad para expresar sus ideas es menor a la deacutecima parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

43

Que cuando nos portemos mal nos regantildeen pero no nos peguen las maestras que no nos grite en la orejas la maestra que los conserjes nos respeten y no nos digan de groseriacuteasrdquo

Nintildeo trabajador del mercado Hidalgo Puebla1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 126

208254

175212

132 117 111 122

650620

700652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Dime iquesttus papaacutes o maestros se enojan contigo cuando sugieres algo

44

229 193

125 116

636 678

Tus papaacutes Tus maestros

Siacute A veces No

Maacutes de seis de cada diez nintildeos y nintildeas no sienten rechazo alguno de sus padres y maestros cuando hacen sugerencias (64 y 68 respectivamente) y consideran maacutes receptivos a las y los maestros que a los progenitores aunque alrededor de uno de cada cinco percibe enojo de ambos cuando sugieren algo

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

229193

125 116

636678

Tus papaacutes Tus maestros

SiacuteA vecesNo

Dime iquesttus papaacutes y tus maestros se enojan cuando sugieres algo Distribucioacuten por sexo

208 254

175 212

132 117 111 122

650 620

700 652

Tus papaacutes Tus maestros

Nintildeos Nintildeas Nintildeos Nintildeas

Maacutes de seis de cada diez nintildeas y nintildeos no perciben rechazo de sus progenitores y maestros(as) a sus sugerencias y consideran maacutes receptivos a los maestros(as) que a los padres y madres Una de cada cuatro nintildeas percibe enojo de sus padres cuando sugieren alguna idea y dos de cada diez lo percibe en las y los maestros

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

45

656

248

81

Siacute A veces No

Siacute A veces No

46

Dime iquestcuando sugieres algo en tu escuela tus maestros lo toman en cuenta Distribucioacuten por sexo

663 647

265 228

61 104

Nintildeos Nintildeas

Siacute A veces No

Casi dos de cada tres nintildeas y nintildeos reportan que cuando hacen sugerencias las y los maestros las consideran En cambio 6 de los nintildeos y 10 de las nintildeas afirma que no son tomados en cuenta

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

908 86

899 92

900 92

902 93

818 179

768 225

730 267

728 271

611 384

No Siacute

85

215

84

266

84

294

183

65

97

234

88

268

101

251

176

116

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han escondido o quitado tus cosas

Te han hecho sentir miedo

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho llorar

Te han amenazado con pegarte

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar que las nintildeas y los nintildeos reportan en casa de sus progenitores son principalmente que los han hecho enojar (384) que los han hecho llorar (271) que les han pegado (267) y que les han escondido o quitado cosas (215) Destaca que lo que menos les ha pasado en casa de sus progenitores es sentir miedo o verguumlenza

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

47

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip Nintildeas y nintildeos que afirmaron que siacute les ha pasado

Distribucioacuten por sexo

85Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal 97

215 Te han escondido o quitado tus cosas 234

84 Te han hecho sentir miedo 88

266 Te han pegado 268

84

Te han hecho sentir avergonzado 101

294 Te han hecho llorar 251

183 Te han amenazado con pegarte 176

65

Te han ignorado 116

Nintildeas Nintildeos

No Siacute

908

899

900

902

818

768

730

728

611

86

92

92

93

179

225

267

271

384

Te han hecho sentir miedo

Te han dicho cosas que te hicieron sentir mal

Te han ignorado

Te han hecho sentir avergonzado

Han amenazado con pegarte

Te han escondido o quitado cosas

Te han pegado

Te han hecho llorar

Te han hecho enojar

48

Los motivos maacutes frecuentes de maltrato en casa que reportan las nintildeas y los nintildeos son haberlos hecho llorar haberlos golpeado y haberles quitado o escondido sus cosas (en todos ellos entre una quinta y una cuarta parte sin mucha diferencia entre uno y otro se xo) Resalta que los nintildeos que informan haber sido ignorados son casi el doble que las nintildeas (12 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacuteshellip y iquestqueacute tan seguido te ha pasado

107

235

128

581

474 486

298 284

386

Te han hecho llorar Te han hecho enojar Te han pegado

Mucho Poco Casi nunca

Un poco maacutes de dos de cada diez nintildeas y nintildeos afirman que con mucha frecuencia los han hecho enojar en casa A su vez entre los que admiten que les han pegado uno de cada diez dice que es una situacioacuten muy frecuente y casi la mitad que sucede poco

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

49

267243

302

730 755698

Nacional Sur Centro

288243

302

703755

698

Norte Sur Centro

267 288 302

730703

Nacional Norte Centro

288243

703755

Norte Sur

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han pegado Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

50

288

703

Norte

Siacute

No

267

730

Nacional

243

755

Sur

302

698

Centro

Los estados de las regiones1 Norte y Centro del paiacutes registran la mayor proporcioacuten de nintildeas y nintildeos que reportan haber sido golpeados en casa (29 y 30 respectivamente) En el sur la cifra disminuye a uno de cada cuatro casi tres puntos porcentuales menos que el promedio nacional (24 y 27 respectivamente)

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

1

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han hecho sentir miedo Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

86 115 84 63

908 880

914 919

Nacional Norte Centro Sur

Siacute No

Maacutes de uno de cada nueve nintildeas y nintildeos de la regioacuten1 Norte del paiacutes reportan haber sido atemorizados en casa en tanto que en las regiones Centro y Sur el porcentaje es menor que el promedio nacional de 9

La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

51

1

52

Desde enero hasta hoy dime iquesten tu casa tus papaacutes te han dicho cosas que te han hecho sentir muy mal

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Siacute No

92 98 107 51

899 897 890 923

Nacional Norte Centro Sur

En el norte y el centro del paiacutes es maacutes frecuente que las nintildeas y los nintildeos hayan sido objeto de agresioacuten verbal (10 y 11 respectivamente) que en el sur (5) cuya proporcioacuten representa menos de la mitad del promedio nacional (9)1

1 La regioacuten Norte comprende Baja California y Baja California Sur Chihuahua Sinaloa Sonora Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas La regioacuten Centro comprende Aguascalientes Guanajuato Quereacutetaro Colima Jalisco Michoacaacuten Nayarit Distrito Federal Estado de Meacutexico Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala La regioacuten Sur comprende Campeche Quintana Roo Yucataacuten Chiapas Guerrero Oaxaca Tabasco y Veracruz

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Te han hecho sentir avergonzado 78

912

Te han pegado 127

865

Te han ignorado 146

843

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

253

264

365

737

726

629

No Siacute

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Los motivos de malestar de nintildeas y nintildeos en la relacioacuten con sus compantildeeros de la escuela son que los han hecho enojar (36) que no los han invitado a participar de actividades comunes (26) y que han sido insultados (25) En cambio maacutes de ocho de cada diez reportan no haber sido avergonzados (91) golpeados (86) ni ignorados (84)

La graacutefica no presenta los

porcentajes de no sabe y no

contestoacute

53

SiacuteNo

912

865

843

737

726

629

78

127

146

253

264

365

Te han hecho sentir avergonzado

Te han pegado

Te han ignorado

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han hecho enojar

Desde enero hasta hoy dime iquestte ha pasado alguna de las siguientes cosas con tus compantildeeros de escuelahellip

Distribucioacuten por sexo

4 5

115

97

351

189

280

101

137

61

377

309

249

185

Te han pegado

Te han hecho sentir avergonzado

Te han hecho enojar

Te han dicho groseriacuteas

No te han invitado a hacer algo juntos

Te han ignorado

Nintildeas Nintildeos

Tanto las nintildeas como los nintildeos reportan de manera similar que sus compantildeeros(as) de clase los han hecho enojar y que no los han invitado a hacer cosas juntos Los nintildeos son maacutes insultados (31 a 19 respectivamente) e ignorados (18 a 10 respectivamente) que las nintildeas mientras que las nintildeas han sentido maacutes verguumlenza (10 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tan seguido ha pasado

518 511 Mucho

Poco419409 Casi nunca

347

247234

169 142

No te han invitado a Te han hecho enojar Te han dicho groseriacuteashacer algo juntos

De los tres principales motivos de malestar en la relacioacuten con sus compantildeeros(as) de clase el maacutes recurrente es no haber sido invitado a participar en actividades comunes (ocho de cada diez reportan que les ha pasado mucho o poco) seguido de que lo han hecho enojar (tres de cada cuatro) y haber sido insultado (casi dos terceras partes)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

55

56

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

57

PaRte 2

Percepciones actitudes y praacutecticas sobre la igualdad y tolerancia en aspectos

relacionados con nintildeas nintildeos y adolescentes

en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinioacuten aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente para conocer los valores las actitudes y las praacutecticas

relacionadas con la discriminacioacuten la nintildeez y la adolescencia en el paiacutes asimismo en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinioacuten especiacuteficamente de

las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos

58

A miacute todos en mi familia me pegan y me dicen groseriacuteas yo creo que es porque soy nintildea y no tienen con quieacuten desquitarse [hellip] Seacute que los derechos son los mismos para todos los nintildeos del mundo pero hay paiacuteses en los que se discrimina maacutes a los nintildeos por diferentes cosas y creo que Meacutexico es uno de esos paiacutesesrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005 p 46

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de loshellip Distribucioacuten nacional

Homosexuales

Indiacutegenas

Migrantes

Trabajadores

domeacutesticos

Personas adultas

mayores

Personas con

discapacidad

Personas de otra ra

za

No catoacutelicos

Mujeres

Jovenes

Nintildeas y nintildeos

Siacute siacute en parte No

528

424

53

7

441

55

0

408

64

2

318

643

34

8

648

34

0

651

30

4

700

26

0

749

24

4

786

20

9

795

19

9

En la graacutefica se muestra que cuatro de cada diez personas de la poblacioacuten mexicana consideran que no se respetan los derechos de las personas homosexuales migrantes e indiacutegenas Del mismo modo dos de cada diez opinan que no existe respeto hacia los derechos de la infancia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

59

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

06

422

373

199

Siacute Siacute en parte No NS y NC

60

En el paiacutes menos de la mitad de la poblacioacuten cree que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos mientras que 37 opina que soacutelo en parte se respetan y una de cada cinco personas que no

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por grupos de edad

486

434407 406 409 407399

380 385365 363 340

223212 219 184171 171

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Siacute Siacute en parte No

De un modo general las proporciones de personas que consideran que se respetan total (entre 40 y 43) y parcialmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos son muy similares (de 34 a 41) Sobresale del resto de la poblacioacuten la opinioacuten del grupo de 12 a 17 antildeos donde casi la mitad opina que siacute se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

61

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por sexo

62

429 415 382

366

183 213

Hombres Mujeres

Siacute

Siacute en parte

No

Las mujeres son ligeramente menos optimistas que los hombres sobre el respeto en Meacutexico a los derechos de la infancia La principal diferencia se encuentra en la opinioacuten de que no hay respeto en absoluto en lo que estuvo de acuerdo maacutes de una quinta parte de las mujeres y 18 de los hombres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

63

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

7 Hgo M

or

578 558

541 501 483 470462 459 459

441 432 404

377371350 342329 336329

422

37

3

282 293 265 256 261

156 164 123

158

209 190

191

69 86

199

Siacute Siacute en parte No

En veinte entidades federativas del paiacutes (Campeche Coahuila Chiapas el Distrito Federal Durango Guerrero Hidalgo Estado de Meacutexico Morelos Nuevo Leoacuten Oaxaca Puebla Quintana Roo San Luis Potosiacute Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucataacuten y Zacatecas) predomina la opinioacuten de que se respetan totalmente los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Distribucioacuten por zona metropolitana iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos

64

582

529

457 441 428

405 414392 393

367 359 366 373 346 339338 330 327310 299292 289 299

257 261 219

204 164

126

58

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Siacute Siacute en parte No

422

37

3

199

La opinioacuten de que en Meacutexico hay respeto por los derechos de las nintildeas y los nintildeos alcanza niveles muy bajos en las zonas metropolitanas de Juaacuterez y Tijuana (16 y 29 respectivamente) mientras que es claramente mayoritaria en Torreoacuten y Leoacuten (53 y 45) En cuanto a la idea de que estos derechos no se respetan soacutelo en Tijuana (13) y Torreoacuten (6) la cifra es inferior a la media nacional (20) Cabe resaltar el caso de Juaacuterez donde casi cuatro de cada diez personas opinan que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos y 44 cree que soacutelo se respetan en parte

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenc

523 498 523

448 412

310 351 335313 336

302 340 356

504 436 438

150 152 171 205 226

183 213 226

Ninguno

iatura

Siacute en parte NoSiacute

65

Para la poblacioacuten con preparatoria no terminada preparatoria concluida y licenciatura la percepcioacuten que predomina es que soacutelo hay respeto parcial por los derechos de la infancia (50 44 y 44 respectivamente) En los tres grupos de menor escolaridad la mitad de la poblacioacuten considera que siacute se respetan esos derechos mientras que 23 de las personas con secundaria terminada y licenciatura considera que no se respetan los derechos de las nintildeas y los nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

526

307

405 384 373

408

313

495 Siacute Siacute en parte

No

159 207 217

189

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

66

Maacutes de la mitad de las personas del estrato socioeconoacutemico muy bajo considera que se respetan los derechos de la infancia (53) mientras que en los estratos medio alto y alto cerca de la mitad de la poblacioacuten comparte la opinioacuten de que el respeto es parcial En los estratos bajo y medio una de cada cinco personas considera que no hay respeto por los derechos de nintildeas y nintildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iacuteNDI

CE D

E PE

RMIS

IBID

AD

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

04

27

221

749

Mucho Algo o poco Nada NS y NC

Tres de cada cuatro personas comparten la opinioacuten de que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por razones de disciplina mientras que poco maacutes de una de cada cinco lo justifica algo o poco Soacutelo 3 considera que se justifica mucho

67

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por grupos de edad

782 777754 756732 713

254232 215 218204187

30 29 31 28 18 22

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

Algo o pocoMucho Nada

68

Al menos siete de cada diez personas a partir de los 12 antildeos consideran que no se justifica nada pegarle a un nintildeo o nintildea para que obedezca No obstante pegarle algo o poco es respaldado por maacutes de dos de cada diez personas en Meacutexico excepto en el grupo de 40 a 49 antildeos

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por sexo

768 726

233 210

36 20

Hombres Mujeres

Mucho Algo o poco Nada

Aunque en promedio siete de cada diez personas consideran que pegarle a una nintildea o un nintildeo para que obedezca no se justifica nada la diferencia entre ambos sexos es de cuatro puntos porcentuales entre los hombres el porcentaje que cree que no se justifica en nada es levemente maacutes bajo (73) que entre las mujeres (77) Relacioacuten inversa entre quienes lo justifican 36 de los hombres justifica mucho el castigo casi el doble de 20 de las mujeres

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

69

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

749 790

677 749

836 758

805 773 739

661 708

792 Mucho

Algo o poco

Nada

27

221

27

181

58

259

23

219

132317

173 219

146

16242549 13

272 309

236 173 193

70

En Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro Tabasco y Veracruz y Baja California y Baja California Sur ocho de cada diez personas creen que no se justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos por disciplina En Chiapas Guerrero y Oaxaca y Campeche Quintana Roo y Yucataacuten se presentan los mayores niveles de poblacioacuten que creen que se justifica algo o poco (30 y 27 respectivamente) En Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala y Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas se registran los mayores porcentajes de poblacioacuten que creen que se justifica mucho (5 y 6 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

71

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por zona metropolitana

883 828 840 839

784 767 785749 760 756 704

221 212 151

204 115

260 201

155 222 198

131

27 29 20 23 02 19 15 05 11 14 30

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico Tlaxcala

Mucho Algo o poco Nada

En las zonas metropolitanas de Leoacuten Quereacutetaro Torreoacuten y Guadalajara se encuentran los porcentajes maacutes altos de poblacioacuten que no justifica nada golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (cuatro de cada cinco) En la zona metropolitana de Monterrey una de cada cuatro personas apoya algo o poco que se maltrate a las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia En Torreoacuten y la ciudad de Meacutexico se registra la mayor proporcioacuten de personas que justifica mucho que se golpee a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (3)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

72

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

Mucho Algo o poco Nada

31 41 12

66 33 18 15 23

237 222 200 175

249

146

244 217

726 735

786 759 740

713

827

758

Son las personas con primaria terminada y preparatoria no terminada las que no justifican nada los golpes a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan (79 y 83 respectivamente) Por otra parte 7 de las personas que no terminaron la secundaria creen que se justifica mucho golpear a una nintildea o un nintildeo para que obedezca

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

765 762 747

691 Mucho

Algo o poco

Nada

279

205 213 221

29 28 23 30

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

73

Casi no hay diferencias por nivel socioeconoacutemico del hogar respecto de la justificacioacuten del golpe disciplinario contra las nintildeas y los nintildeos para lograr su obediencia Al menos 7 de cada 10 personas creen que no se justifica nada el golpe disciplinario sin importar su nivel socioeconoacutemico 29 del extremo muy bajo y 30 del medio alto alto creen que se justifica mucho el golpe

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

74

Para usted iquestQueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que cree que los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley

Nada Algo o poco Mucho

NS y NC

18

193

787

02

Un poco menos de ocho de cada diez personas que afirman que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les da la ley no justifican nada golpearlos para lograr su obediencia En cambio dos de cada diez lo justifican algo y poco Veacutease la pregunta iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten nacional

05

545411

39

Mucho Algo o poco

Nada NS y NC

Retomando los resultados anteriores1 al menos siete personas de cada diez con diferentes condiciones de edad geacutenero residencia y nivel educativo o socioeconoacutemico no justifican pegarle a un nintildeo o una nintildea para que obedezca Sin embargo maacutes de 95 de la poblacioacuten cree que es una praacutectica que se realiza algo poco o mucho

1 Veacutease la pregunta Usted iquestqueacute tanto justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Distribucioacuten nacional

75

76

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por grupos de edad

588

493 474

564 549 540 515 Mucho

Algo o poco

394 407 418 439 Nada

355

5129 39 40 37 40

12 a 17 antildeos 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeos

En todos los grupos de edad hay mayor porcentaje de personas que cree que pegar a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy generalizada Llama la atencioacuten la percepcioacuten de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son quienes menos consideran que esta praacutectica se realiza con mucha frecuencia al mismo tiempo son quienes maacutes la perciben como algo que sucede pero de manera limitada y tambieacuten quienes en menor medida creen que no sucede

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por sexo

519 568

440 386

36 42

Hombres Mujeres

Nada

Mucho

Algo o poco

A pesar de que la mayoriacutea de la poblacioacuten (tres de cada cuatro personas) considera injustificado golpear a las nintildeas y los nintildeos la gran mayoriacutea (maacutes de 95) tiene la creencia de que en nuestro paiacutes se les pega con mayor o menor frecuencia con fines disciplinarios El anaacutelisis por sexo muestra que hay maacutes mujeres que hombres que creen que se hace con mucha frecuencia

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

77

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

545

41

1

3

9

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

676 652 Mucho

535

413 425430

500 531 521

477

608

451

498

352

576

510

382 421

532

322 415

Algo o poco

Nada

290

79 64 4634 31 39 32 3823 23 20

78

Los estados de Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala Tabasco y Veracruz Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y el Distrito Federal y el Estado de Meacutexico reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten (superiores al promedio nacional de 54) que considera que los golpes a las nintildeas y los nintildeos son muy frecuentes En contraste soacutelo en tres regiones integradas respectivamente por Chihuahua Sonora y Sinaloa Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas y Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit es mayor la proporcioacuten de personas que la consideran una praacutectica poco recurrente Resalta que en Coahuila Nuevo Leoacuten y Tamaulipas 8 de la poblacioacuten considera que no se golpea a las nintildeas y los nintildeos lo que duplica el promedio nacional que comparte esa idea

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por zona metropolitana

Nacional

Juaacuterez

Leoacuten

Quereacutetaro

Tijuana

Toluca

Torreoacuten

Guadalajara

Puebla - Tlaxcala

Monterrey

Ciudad de Meacutexico

781

663 672 Mucho 592

545

41

1 Algo o poco576 577

516 Nada496 502489465461 447 431399 397369

315 301

197

8939

36 37 54 21 20 18 24 20 08

79

En cuanto al anaacutelisis por zonas metropolitanas resalta la proporcioacuten de personas en Juaacuterez que cree que la praacutectica de golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es muy frecuente (78) Tambieacuten en Puebla-Tlaxcala Leoacuten la ciudad de Meacutexico Toluca y Quereacutetaro la proporcioacuten de personas que comparten esa percepcioacuten es mayor al promedio nacional (55) En contraste Monterrey y Tijuana reportan los mayores porcentajes de poblacioacuten que opina que en el territorio nacional no se golpea a las y los menores de edad (9 y 5 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel educativo

Ninguno

Preescolar y Prim

aria

no term

inada

Primaria

term

inada

Secundaria te

rminada

Preparatoria no te

rminada

Preparatoria te

rminada

Secundaria no te

rminada

Licenciatura

566 569563 548 536524 527501478 452 432421408388 385364

62 37 38 4921 43 21 31

Mucho Algo o poco Nada

80

En todos los niveles educativos maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que golpear a las nintildeas y los nintildeos para que obedezcan es una praacutectica muy frecuente excepto el grupo con la secundaria no terminada donde se reduce a 48 el porcentaje que tiene esa percepcioacuten Se advierte que las personas que nunca frecuentaron la escuela conforman el porcentaje maacutes alto de personas que afirma que en nuestro paiacutes no se recurre a los golpes para disciplinar a las nintildeas y los nintildeos (poco maacutes de 6)

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado no sabe y no contestoacute

iquestY queacute tanto cree usted que en Meacutexico les pegan a los nintildeos para que obedezcan Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

583

513 504 508

449437 436

381

42 45 5234

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

NadaMucho Algo o poco

Sin importar el estrato socioeconoacutemico del hogar cerca de 95 de las personas cree que en mayor o menor medida en nuestro paiacutes se golpea a las nintildeas y los nintildeos para obtener su obediencia En los estratos muy bajo y bajo la proporcioacuten de quienes piensan que es una praacutectica muy frecuente es un poco mayor (513 y 583 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

81

82

Para usted iquestqueacute tanto se justifica pegarle a un nintildeo para que obedezca Poblacioacuten que afirma que en Meacutexico siacute se respetan los derechos de los nintildeos

41

234

724

01

Mucho

Algo o poco

Nada

NS y NC

Contradictoriamente casi una de cada cuatro personas que afirman que en Meacutexico se respetan los derechos de las y los nintildeos no desaprueban la praacutectica de pegar a una nintildea o a un nintildeo para lograr su obediencia En contraste 72 rechaza totalmente ese tipo de medidas

Veacutease la pregunta iquestQueacute tanto se respetan o no se respetan los derechos de los nintildeos Distribucioacuten nacional

83

copy U

nice

f Meacutex

ico

And

y Ri

chte

r

84

Los adultos no nos escuchan Luego uno les dice una idea y hablan como si se les hubiera ocurrido a ellos A miacute tambieacuten me gustariacutea ser importante y que reconozcan que la idea fue miacutea Les propongo que nos tomen en serio y que crean que tenemos opinioacutenrdquo

Nintildea de Santa Mariacutea Ahuacatitlaacuten Morelos1

Ibidem p 49 1

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por Distribucioacuten nacional

dinero

apariencia fiacutes

ica

Su edad

Ser hombrem

ujer

Por su fo

rma de vestir

Su relig

ioacuten

Por su educacioacuten

Provenir de otro

lugar

El color de su piel

Su acento al hablar

Sus costumbres o su cultura

676

746

753

759

786

787

792

802 81

1

816

820

316

245

241

233

197

205

199

185

180

176

171

Siacute siacute en parte No

No tener

Su

EXPE

RIEN

CIAS

DE

DISC

RIM

INAC

IoacuteN

No tener dinero la apariencia fiacutesica la edad y el sexo son las condiciones maacutes identificadas por la poblacioacuten que ha sentido que sus derechos no han sido respetados por esas mismas causas

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

85

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados porhellip Poblacioacuten de 12 a 17 antildeos

86

No tener d

inero

Su edad Su aparie

ncia fiacutes

icaSer h

ombre

mujer

Prove

nir de otro

luga

r Por s

u form

a de vestir

Religioacuten

Por su educa

cioacuten

El color d

e su piel

Su acento

al hablar

Sus costu

mbre

s o su cu

ltura

829 826 840 840 841 848779 786 795 799755

242 216 210 198 168 166 162 153 152 152 147

Siacute siacute en parte No

No tener dinero y la apariencia fiacutesica son las razones por las que las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos han sentido vulnerados sus derechos (24 y 21 respectivamente) El menor motivo por el que se sienten que no se han respetado sus derechos es por tener alguna discapacidad

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

En lo personal iquestalguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su edad

Distribucioacuten por grupos de edad

803779 748 732 727 680

274233220196 164153

63 45 43 3728 33

12 a 17 18 a 29 antildeos 30 a 39 antildeos 40 a 49 antildeos 50 a 59 antildeos 60 a maacutes antildeosantildeos

Siacute Siacute en parte No

A excepcioacuten de las personas de 30 a 39 antildeos las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos son el grupo etario que menos considera que se han afectado sus derechos a causa de su edad (22)

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

87

Distribucioacuten nacional

Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar iquestqueacute tanto cree usted quehellip provoque divisiones entre la gente

TO

LERN

ACIA

y R

ESPE

TO H

ACIA

LA

DIVE

RSID

AD

595

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

Nada

Poco

Mucho469

444

409400399 375 381

360 356 351348 333322 312 304 294268

266265 248 248 243 230 195187

125

88

Seis de cada diez personas en nuestro paiacutes consideran que la riqueza es el factor que maacutes divide a la sociedad seguido por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten En contraste la religioacuten la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que cree quehellip provoca muchas divisiones entre la gente Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

La gente que

llega de afuera

La etnia

La relig

ioacuten

Los valores

La riqueza

La educacioacuten

Los partidos poliacuteti

cos

La repartic

ioacuten de

apoyos del gobierno

Las preferencias sexuales

595 582

469 444 435

419 409 400 399385 381 373 Nacional 12 a 17 antildeos

356 363

294 279 268 270

89

De manera muy similar a la poblacioacuten del paiacutes cerca de seis de cada diez adolescentes de 12 a 17 antildeos creen que la riqueza es el principal factor de divisiones en la comunidad (58) seguida por los partidos poliacuteticos y la educacioacuten (43 y 42 respectivamente) y por la diversidad sexual y religiosa (40 y 39 respectivamente) En contraste menos de tres de cada diez opinan que las divisiones se deben a las diferencias eacutetnicas y a la inmigracioacuten (28 y 27 respectivamente)

iquestEstariacutea dispuesto o no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional

Lesbianas

Homosexuales

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Personas con una

cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con

discapacidad

Con ideas poliacuteti

cas

distintas alas suyas

520

44

0 53

0

430

600

35

0

710

25

0

700

26

0

740

23

0

740

23

0

740

24

0

120

85

0

Siacute siacute en parte

No

90

La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez mexicanas y mexicanos no estariacutean dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con vihsida

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que no estariacutea dispuesta a permitir que en su casa vivieran personashellip Distribucioacuten nacional y de la poblacioacuten de 15 a 17 antildeos

Lesbianas

Homosexuales

Con ideas poliacuteti

cas

distintas a la

s suyas

Personas con VIHsida

Personas extranjeras

Con una cultura distin

ta

De otra ra

za

De otra re

ligioacuten

Personas con discapacidad

528 495441 461

437 359

298 271259 266 234 233 242234 220

187 125

99

15 a 17 antildeosNacional

Conforme a los promedios nacionales 44 de las y los adolescentes de 15 a 17 antildeos no estariacutea dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas lesbianas Este porcetaje es menor en comparacioacuten con el promedio nacional (53) Del mismo modo se observan diferencias significativas con quienes sentildealan que no compartiriacutean su hogar con personas homosexuales (44 y 49) personas que viven con vihsida (36 y 46) y con quienes no tengan similitud en los ideales poliacuteticos (26 y 30 respectivamente)

La graacutefica no presenta los porcentajes de siacute siacute en parte otra no sabe y no contestoacute

91

iquestQueacute tan de acuerdo o en desacuerdo estaacute usted con las siguientes frases Distribucioacuten nacional

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo suficiente

La mayoriacutea

de las trabajadoras domeacutestic

as

se aprovechan de sus patrones

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

A las parejas de hombres homosexuales

se les deberiacutea perm

itir adoptar n

intildeos

No se justifica darle

trabajo a una

persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

817 761728 714

514

346

169126 12492 94 10 87 10273

Muy de acuerdo De acuerdo Depende Muy en desacuerdo En desacuerdo

92

De la poblacioacuten en Meacutexico 50 estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con la idea de que no se justifica emplear a personas con discapacidad Los porcentajes disminuyen hasta 17 para quienes no tienen problemas con que se permita adoptar a las parejas de hombres homosexuales

La graacutefica no presenta los porcentajes no sabe y no contestoacute

Poblacioacuten que estaacute de acuerdo y muy de acuerdo con las siguientes frases Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

124 92

169

95

514

91 94

235

100

454

Muchas mujeres son violadas

porque provocan a los hombres

Los indiacutegenas son pobres

porque no trabajan lo

suficiente

A las parejas de hombres homosexuales

no se les deberiacutea

permitir

adoptar nintildeos

La mayoriacutea

de las tra

bajadoras domeacutesticas

se aprovechan de sus patrones

No se justifi

ca darle tra

bajo

a una persona con una discapacidad fiacutesica

cuando en el paiacutes hay desempleo

Nacional 12 a 17 antildeos

Conforme a los promedios nacionales soacutelo una minoriacutea de las y los adolescentes comparte las ideas de que los indiacutegenas son pobres porque no trabajan lo suficiente (9) y de que la mayoriacutea de las trabajadoras domeacutesticas abusan de sus patrones (10) En comparacioacuten con el promedio nacional hay una menor proporcioacuten de adolescentes que piensan que muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres y que no se justifica emplear a personas con discapacidad debido al desempleo (9 y 45 frente a 12 y 51 respectivamente) En contraste el porcentaje de adolescentes que cree que no se debe permitir adoptar a las parejas de hombres homosexuales es considerablemente superior al promedio nacional (23 y 17 respectivamente)

93

94

DIVE

RSID

AD eacute

TNIC

A iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual

Distribucioacuten nacional

577

10 11

400

02

Se les trata igual Se les trata igual en parte

Se les trata en forma desigual Se les trata en forma desigual en parte

Otra NS NC

Seguacuten la Enadis 2010 en Meacutexico 40 de la poblacioacuten cree que en nuestro paiacutes a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel en contraste con 577 que cree que no hay distincioacuten alguna por esa condicioacuten

iquestUsted cree que en Meacutexico se trata a las personas de forma distinta seguacuten su tono de piel o piensa que se les trata igual Distribucioacuten por grupos de edad

31260 a maacutes antildeos 664

34950 a 59 antildeos 623

40 a 49 antildeos 405 565

30 a 39 antildeos 416 545

18 a 29 antildeos 448

12 a 17 antildeos 536 374

618

Se les trata en forma desigual Desigual en parte Se les trata igual Igual en parte

Seguacuten la Enadis 2010 40 de la poblacioacuten en Meacutexico cree que a la gente se le trata de forma desigual seguacuten su tono de piel Las y los adolescentes entre 12 y 17 antildeos son quienes menos perciben (despueacutes de las personas de entre 50 y 60 antildeos o maacutes) que en Meacutexico se da un trato desigual o desigual en parte por el tono de piel

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

95

96

La gente nos trata como sirvientes soacutelo por comprar nuestras cosas creen que pueden maltratarnosrdquo

Nintildeos y nintildeas trabajadores de la colonia Morelos ciudad de Meacutexico1

1 Ibidem p 161

97

copy U

nice

f Meacutex

ico

Mau

ricio

Ram

os

98

RECO

NOCI

MIE

NTO

DE D

EREC

HOS iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar

los derechos que les da la ley o que los nintildeos no tienen derechos Distribucioacuten nacional

276

655

36 34 Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Otra NS y NC

En Meacutexico casi dos de cada tres personas (655) estaacuten de acuerdo en que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les reconoce Otro 28 opina que son los padres quienes deben definir sus derechos y cerca de 4 sostiene que no tienen derechos por ser menores de edad

99

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por grupos de edad 27

3

666

718

654 622 610

563

300 287 314

336

220

27

59 33 39 3828

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeosantildeos

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En todos los grupos de edad maacutes de la mitad de la poblacioacuten considera que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos otorgados por la ley Esta opinioacuten tiene mayor consenso entre la poblacioacuten maacutes joven 67 en el grupo de 12 a 17 y 72 en el de 18 a 29 En contraste el acuerdo de que soacutelo deben gozar los derechos concedidos por sus padres se incrementa a partir de los 30 antildeos Finalmente la idea de que no deben gozar de derechos es claramente minoritaria y entre las personas adultas mayores alcanza cerca de 6

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

100

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por sexo

265 285

674 638

31 40

Hombres Mujeres

Los derechos que sus padres les quieran dar

Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

En cuanto a la distribucioacuten por sexo 36 maacutes de hombres concuerdan con que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere mientras que ndasha la inversandash son un poco maacutes las mujeres que sostienen que soacutelo deben tener los derechos que les den sus padres o que sencillamente no tienen derechos por ser menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

Nacional

6 Ags G

to y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

737 729 703 714684 696655 639 633 578

518 529

368 373

276 285 325

230 250 269 282 248 200

107 163

36 29 56 36 17 47 24 23 47 15 13

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

El respaldo al ejercicio de los derechos que la ley otorga a las nintildeas y los nintildeos es mayor en Baja California y Baja California Sur Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit Campeche Quintana Roo y Yucataacuten e Hidalgo Morelos Puebla y Tlaxcala donde supera (maacutes de siete de cada diez) al promedio nacional Por su parte los estados de Durango San Luis Potosiacute y Zacatecas y de Tabasco y Veracruz exhiben los porcentajes maacutes altos de personas que consideran que los padres son quienes deben otorgar derechos a sus hijas e hijos y como caso excepcional una de cada diez personas que habita en Chihuahua Sonora y Sinaloa opina que las nintildeas y los nintildeos no deben tener derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

101

102

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por zona metropolitana

848 831 810 748 747 752

721655 683 626 578

329282 284276 226 223209 212

165130 127 36 24 22 57 33 75

19 02 19 30 19

Nacional Ciudad Guadalajara Juaacuterez Leoacuten Monterrey Puebla - Tlaxcala Quereacutetaro Tijuana Toluca Torreoacuten de Meacutexico

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Maacutes de ocho de cada diez habitantes de Guadalajara Leoacuten y Tijuana comparten la opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben gozar de los derechos que les otorga la ley cifra que supera con creces la media nacional (casi dos de cada tres) Por su parte en las zonas metropolitanas de Juaacuterez Monterrey y la ciudad de Meacutexico se registra mayor predisposicioacuten a considerar que las nintildeas y los nintildeos no tienen maacutes derechos que los otorgados por sus padres (alrededor de tres de cada diez) Resalta la zona metropolitana de Monterrey donde 75 de la poblacioacuten considera que los nintildeos y las nintildeas no tienen derechos porque son menores de edad

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel educativo

Preescolar y Prim

no term

ina

Primaria

term

in

Secundaria te

rmin

Preparatoria no te

rmin

Preparatoria te

rmin

Secundaria no te

rminada

Licencia

Ninguno

423 409 325 318

270 216 187 170

473 516

607 620 657

740 724 785

46 37 36 29 47 37 20 27

a a a a aari

da ad ad ad ad tura

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

La opinioacuten de que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que la ley les confiere estaacute relacionada con mayores niveles educativos (casi ocho de cada diez entre la gente con licenciatura) En contraste la opinioacuten de que los padres son responsables de otorgarles o negarles los derechos a sus hijos e hijas se asocia en mayor medida con bajos niveles de escolaridad son las personas sin ninguna escolaridad y las que no terminaron la primaria quienes maacutes lo consideran

La graacutefica no presenta los porcentajes de posgrado otra no sabe y no contestoacute

103

104

iquestUsted cree que los nintildeos deben tener los derechos que sus padres les quieran dar los derechos que les da la ley o los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

812

707

662

564

365

275

203

142

41 4526 33

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Los derechos que sus padres les quieran dar Los derechos que les da la ley

Los nintildeos no tienen derechos porque son menores de edad

Claramente el reconocimiento a los derechos que la ley confiere a las nintildeas y los nintildeos aumenta con el nivel socioeconoacutemico Ocho de cada diez personas en el estrato medio altoalto mientras que 56 en el muy bajo apoya los derechos de la infancia desde la ley En sentido contrario casi cuatro de cada diez personas con muy bajo nivel socioeconoacutemico opinan que las nintildeas y los nintildeos deben tener los derechos que les otorgan sus padres En los niveles bajo y medio se registra 4 o maacutes de personas que piensan que las y los nintildeos no tienen derechos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten nacional

76

631

254

24 15

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios Otra NS y NC

Algunas religiones no estaacuten de acuerdo con ciertas praacutecticas (rituales republicanos) como rendir homenaje a los siacutembolos patrios en particular a la bandera Si bien la mayoriacutea de la poblacioacuten (63) opina que deben respetarse esas creencias la cuarta parte sostiene que las nintildeas y los nintildeos que profesan esas creencias deben ser educados para cumplir con los deberes patrios En contraste casi 9 de la poblacioacuten apoya la idea de tomar acciones coercitivas e incluso expulsar a las nintildeas y nintildeos de las escuelas

105

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por grupos de edad

696

666 623

602 587

501

309295 291

248 221210

117 89 79 7560 64

19 25 2913 11 10

12 a 17 18 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a maacutes antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos antildeos

Expulsarlo Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

106

Se aprecia una actitud de mayor tolerancia de los grupos maacutes joacutevenes (entre 18 y 29 antildeos) hacia las nintildeas y los nintildeos cuya religioacuten les prohiacutebe saludar a la bandera alrededor de dos de cada tres opinan que se debe respetar sus creencias En contraste 31 de las personas adultas mayores estaacute a favor de educarlos para cumplir y 15 prefeririacutea medidas como obligarlos o simplemente expulsarlos

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra

no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por regioacuten geograacutefica

15 7

6

53

631

719

254

Nacional 6 A

gs Gto y Qro

1 B

C y BCS

11 C

amp QR y Yuc

2 C

oah NL y Tamps

5 C

ol Jal M

ich y Nay

9 C

his Gro y Oax

3 Chih S

in y Son

8 D

F y Edo Mex

4 D

go SLP y Zac

7 Hgo M

or Pue y Tl

ax

10 Tab y Ver

15 7

360

8

275

3

49

957

7

261

1

7 60

676

19

8

10 4

161

0

315

1

3 78

718

18

6

36

161

1

4 75

604

29

5

09 7

1

649

25

5

18

132

46

9

322

0

4 62

66

8

257

1

0 69

602

28

5

Expulsarlo Respetar sus creencias Obligarlo a saludar a la bandera Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

Los habitantes de Aguascalientes Guanajuato y Quereacutetaro y de Colima Jalisco Michoacaacuten y Nayarit muestran una actitud de mayor respeto (72) hacia las nintildeas y los nintildeos con creencias religiosas que les prohiacuteben los honores a la bandera en comparacioacuten con los de Chiapas Guerrero y Oaxaca regioacuten donde alcanza 47

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

107

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por zona metropolitana

15 0

5 67

76

40

631

708

822

564

131

240

Nacional

Juaacuterez

Puebla-Tlaxca

la

Tijuana

Torreoacuten

Monterre

y

Leoacuten

Quereacutetaro

Toluca

Guadalajara

Ciudad de Meacutexico

24 4

769

4

219

2

4 38

830

10

0

Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

23 8

357

6

299

1

4

58

628

29

0

23 9

062

0

260

1

0 79

659

23

7

04 3

4

254

0

9 75

63

3

267

237

95 108

En las zonas metropolitanas de Leoacuten y Guadalajara la poblacioacuten muestra el mayor porcentaje de respeto hacia las prohibiciones religiosas relativas a los siacutembolos patrios (maacutes de ocho de cada diez) En Puebla-Tlaxcala y Quereacutetaro resulta maacutes popular la idea de educar a las nintildeas y los nintildeos para cumplir con los rituales ciacutevicos (30) Resalta el caso de Monterrey donde la alternativa de la expulsioacuten de la escuela es respaldada por 7 de la poblacioacuten

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

Si a un nintildeo su religioacuten le prohiacutebe saludar a la bandera iquestqueacute deben hacer las autoridades de la escuela

Distribucioacuten por nivel socioeconoacutemico del hogar

711 668 Expulsarlo

Obligarlo a saludar a la bandera 649

558 Respetar sus creencias Educarlo para que cumpla sus deberes patrios

297 240 233 237

106 77 57 42

18 13 16 07

Muy bajo Bajo Medio Medio altoAlto

Se observa una relacioacuten directa entre el respeto hacia las creencias y praacutecticas religiosas de las y los nintildeos y el nivel socioeconoacutemico de la poblacioacuten soacutelo poco maacutes de la mitad de la poblacioacuten del estrato socioeconoacutemico muy bajo (56) estaacute de acuerdo con que se deben respetar las creencias mientras que en los estratos medio-alto y alto la proporcioacuten llega a 71

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

109

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S Comparada con la situacioacuten econoacutemica que teniacutea el paiacutes hace un antildeo iquestcoacutemo diriacutea usted que es la situacioacuten actual del paiacutes mejor o peor

Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

110 115 157 55 70

198 173

621 588

Resultado nacional 12 a 17 antildeos

Mejor Igual de buena Igual de mala Peor

De acuerdo con la Enadis 2010 62 de la poblacioacuten mexicana opina que la situacioacuten econoacutemica del paiacutes es peor que la que teniacutea hace un antildeo La mayoriacutea de las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos tambieacuten lo considera asiacute con una ligera diferencia de 33

La graacutefica no presenta los porcentajes de no sabe y no contestoacute

Ser viacutectima de un robo con violenciaSer viacutectima de la violencia que generael narcotraacuteficoTodasSer viacutectima de un abuso de las fuerzasde seguridad puacuteblicaNinguna No me provoca ansiedad o temor

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor

Distribucioacuten nacional

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

TodasSer v

iacutectima de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

Ninguna

No me pro

voca ansiedad o temor

313 248 215

176

27 06

La tercera parte de la poblacioacuten en nuestro paiacutes sentildeala que lo que maacutes le provoca ansiedad es ser viacutectima de un robo con violencia La cuarta parte reportoacute tener temor de la violencia generada por el narcotraacutefico casi dos de cada diez dijeron que lo que maacutes le provoca temor es ser viacutectima de un abuso de las fuerzas de seguridad En contraste soacutelo 06 de la poblacioacuten mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacioacuten de la seguridad puacuteblica

La graacutefica no presenta los porcentajes de otra no sabe y no contestoacute

111

112

Con respecto a la seguridad puacuteblica en su estado iquestqueacute situacioacuten le provoca a usted maacutes ansiedad o temor Distribuciones nacional y de las personas de 12 a 17 antildeos

Nacional 12 a 17 antildeos

Ser viacutectim

a de un

robo con violencia

Ser viacutectim

a de la violencia

que genera el narcotraacute

fico

Todas

Ser viacutectim

a de un abuso de

las fuerzas de segurid

ad puacuteblica

313 347

248 256

176 150

215 209

A las y los adolescentes de 12 a 17 antildeos les provoca maacutes temor ser viacutectimas de robo con violencia (35) que de la violencia que genera el narcotraacutefico (26) y de abuso de las fuerzas de seguridad puacuteblica (15) mientras que un poco maacutes de la quinta parte siente temor de las tres situaciones descritas (21) Cabe destacar que en las dos primeras categoriacuteas el temor de las y los adolescentes es mayor que el de la poblacioacuten en general mientras que se sienten menos atemorizados por las fuerzas del orden

La graacutefica no presenta los porcentajes de ninguna otra no me provoca ansiedad o temor no sabe y no contestoacute

113

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Referencias Asegurar los derechos de los nintildeos indiacutegenas Florencia Unicef-Centro de Investigacioshy

nes Innocenti 2003 Infancias mexicanas rostros de la desigualdad Informe alternativo para el Comiteacute

de los Derechos del Nintildeo de la Organizacioacuten de Naciones Unidas 1999-2004 Meacutexico Red por los Derechos de la Infancia en Meacutexico 2005

115

116

Otras fuentes de informacioacuten Centro Nacional para la Prevencioacuten y el Control del vihSida El vihsida

en Meacutexico 2008 lthttpesscribdcomdoc13076240 Estadisticas-de-VIH-en-Mexico-2008gt

Comisioacuten Nacional de los Derechos Humanos Informe especial sobre la situacioacuten de los derechos humanos de los internos en los centros de menores de la Repuacuteblica Meacutexicana 2003 lthttp wwwcndhorgmxlacndhinformesespecmenoreshtmgt

Consejo Nacional de Poblacioacuten Proyecciones de la poblacioacuten de Meacutexico 2005-2050 lthttpwwwconapogobmx00cifras proyProy05-50pdfgt

Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacioacuten Encuesta Nacional sobre Discriminacioacuten en Meacutexico (Enadis) 2010 Resultados generales lthttpwwwconapredorgmxredesuserfiles filesEnadis-2010-RG-Accss-001pdfgt

Consulta Mitofsky Encuesta Nacional de Exclusioacuten Intolerancia y Violencia en las Escuelas Puacuteblicas 2008 lthttpwww consultamxEstudioaspxEstudio=encuesta-exclusionshyintolerancia-violencia-escuelas-publicasgt

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Anexo estadiacutestico 2006 lthttpwwwwhointwhr2006annex06_annex_ notes_espdfgt

Instituto Nacional de Estadiacutestica y Geografiacutea Censo de Poblacioacuten y Vivienda 2010 lthttpwww3inegiorgmxsistemas TabuladosBasicosDefaultaspxc=27302amps=estgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre la Dinaacutemica de las Relaciones en los Hogares (Endireh) 2006 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosProyectosencuestashogaresespeciales endirehDefaultaspxgt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (enut) 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas

Hogaresespecialesenutenut2009defaultaspxgt mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Empleo y Seguridad Social 2009

lthttpwwwgooglecommxhl=esampbiw=1366ampbih=673 ampq=Encuesta+Nacional+de+Empleo+y+Seguridad+Social +2009+INEGI+IMSS+ampoq=Encuesta+Nacional+de+Empl eo+y+Seguridad+Social+2009+INEGI+IMSS+ampaq=fampaqi =ampaql=ampgs_sm=sampgs_upl=28685l31938l0l1l1l0l0l0l0l219 l219l2-1ampbav=on2orr_gcr_pwampfp=d84b81cca5ca0044gt

mdashmdashmdash Encuesta Nacional de Dinaacutemica Demograacutefica 2009 lthttp wwwinegiorgmxestcontenidosProyectosEncuestas Hogaresespecialesenadidenadid2009defaultaspxgt

mdashmdashmdash Estadiacutesticas de intentos de suicidio y suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2005 lthttpwwwinegigobmxprod_ servcontenidosespanolbvinegiproductoscontinuas socialessuicidio2005bissuicidios_05pdfgt

mdashmdashmdash I Conteo de Poblacioacuten 1995 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1995 defaultaspxgt

mdashmdashmdash II Conteo de Poblacioacuten 2005 Tabulados baacutesicos lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv2005 Defaultaspxgt

mdashmdashmdash X Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1980 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1980 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 1990 lthttpwww inegiorgmxestcontenidosproyectosccpvcpv1990 defaultaspxgt

mdashmdashmdash XI Censo General de Poblacioacuten 1970 lthttpwwwinegiorgmx estcontenidosproyectosccpvcpv1970defaultaspxgt

mdashmdashmdash XII Censo General de Poblacioacuten y Vivienda 2000 lthttpwww