Resultados discapacidad Tunja

Registro para la caracterización y localización de las personas con discapacidad en Tunja_________________________________________________________________________

INFORME GENERAL

PRIMERA FASE DEL

REGISTRO PARA LA LOCALIZACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE LA POBLACIÓN CON

DISCAPACIDAD

MUNICIPIO DE TUNJA

SURPASS INTERNATIONAL. Fundación para el Desarrollo Integral de las Personas con

Discapacidad

1


Contenido

Presentación.........................................................................................................................3

1. Perfil sociodemográfico.....................................................................................................5

1.1 Prevalencia..................................................................................................................5

1.2 Diferencias según sexo y edad....................................................................................5

2. Características de la discapacidad.................................................................................10

2.1 Deficiencias...............................................................................................................10

2.2 Limitaciones en las actividades cotidianas................................................................12

2.3 Barreras.....................................................................................................................15

2.4 Origen de la discapacidad.........................................................................................20

3. Salud y aspectos relacionados.......................................................................................20

3.1 Afiliación SGSSS.......................................................................................................20

3.2 Recuperación percibida.............................................................................................21

3.3 Servicios de rehabilitación.........................................................................................22

4. Nivel educativo................................................................................................................25

4.1 Escolaridad y género.................................................................................................25

4.2 Escolaridad y tipo de deficiencia...............................................................................25

4.3 Asistencia escolar......................................................................................................26

5. Participación social.........................................................................................................28

5.1 Diferencias según sexo y edad..................................................................................28

5.2 En organizaciones.....................................................................................................29

6. Situación laboral..............................................................................................................30

6.1 Personas en edad de trabajar...................................................................................30

6.2 Ramas de actividad...................................................................................................30

2


Presentación

El presente documento recopila los resultados obtenidos en el proceso de aplicación del

Registro para la localización y caracterización de las personas con discapacidad, en la

ciudad de Tunja, realizado a través de la fundación Surpass Internacional.

Dicha aplicación se llevo a cabo desde el mes de Septiembre y culminó con el

procesamiento de la información y validación a través del Departamento Nacional de

Estadistica DANE como ente regulador de la estrategia de registro.

El documento pone a disposición de los interesados un análisis general descriptivo de la

situación de discapacidad observada en el municipio de Tunja, dentro de una primera fase

y con un registro de 2093 personas. Este informe consta de las siguientes secciones:

1. Perfil sociodemográfico

2. Características de la discapacidad

3. Salud y aspectos relacionados

4. Nivel educativo

5. Participación social

6. Situación laboral.

La información estadística se ha considerado una herramienta del Estado para la

formulación de políticas, planes y programas que respondan a las necesidades reales de

la población y de colectivos particulares entre los cuales se encuentran las personas en

situación de discapacidad.

Las condiciones sociales, económicas, políticas e incluso demográficas de nuestro país,

incluidas la guerra, la violencia, los niveles de pobreza, el desplazamiento y el

envejecimiento de la población, hacen que la discapacidad se convierta cada vez más en

un fenómeno complejo que afecta a un grupo importante de personas, para quienes es

necesario garantizar un acceso equitativo a la atención y a los servicios de salud,

educación y recreación, igualdad de condiciones y oportunidades laborales y una plena

3


participación en la sociedad que les permita contribuir a su propio desarrollo y al

socioeconómico de su comunidad.

Por ello, el DANE, con el apoyo del Ministerio de Educación Nacional y en colaboración

con las entidades territoriales, viene realizando importantes esfuerzos con el propósito de

cuantificar y cualificar la población con discapacidad, a través de la aplicación del Registro

para la localización y caracterización de las personas con discapacidad, lo que contribuye

al conocimiento de la realidad de este grupo poblacional, de sus necesidades y

demandas, y a la planificación de acciones verdaderamente benéficas.

La información aquí suministrada representa tan sólo una parte de la información

estadística derivada del registro de discapacidad; sin embargo, consideramos que se trata

de información relevante por lo cual esperamos que sea de gran utilidad.

4


1. Perfil sociodemográfico

Según los resultados obtenidos con la aplicación del Registro para la localización y

caracterización de las personas con discapacidad, se han inscrito en el municipio de

Tunja 2093 personas (cuadro 1).

Cuadro 1Tunja. Población con registro, población proyectada, según municipio de residencia2006

Municipios Formularios recibidos Población 2006 Prevalencia (%)

Tunja 2.093 150.494 1,4Fuente: DANE. Dirección de Censos y Demografía

1.1 Prevalencia

En términos relativos, la prevalencia sería del 1.4%. teniendo en cuenta que el Censo

2005 reportó 7603 personas con limitaciones permanentes, 6.984 en la cabecera y

619 en el resto (área rural), se podría decir que Tunja ha caracterizado un 28% de la

población con deficiencias que habitan en esta ciudad. Lo anterior, se asume debido a

que esto representa tan solo un primera parte de un proceso que pretende ser

continuo y progresivo.

1.2 Diferencias según sexo y edad

En términos generales puede decirse que en Tunja existe una pequeña diferencia

entre el numero de hombres y mujeres en condición de discapacidad (la proporción de

mujeres es mayor), ya que 1.110 son mujeres (53%) y 983 son hombres (47%).

Sin embargo, como puede observarse en el cuadro numero , no todas las edades la

relación entre el numero de hombres y mujeres es la misma (ver cuadro 2).

Cuadro2.

5


Población con Registro para la Localización y Caracterización de la Población con Discapacidad por Sexo, Según Grupos de Edad en el Municipio de Tunja. 2006.

Grupos de edad Total

Hombres Mujeres

cifra absoluta

Porcentaje Cifra absoluta

porcentaje

Total 2.093 983 47% 1.110 53

Menores de tres

35 20 57% 15 43%

De 3 a 4 50 26 52% 24 48%

De 5 a 9 224 135 60% 89 40%

De 10 a 14 214 125 58% 89 42%

De 15 a 19 139 79 57% 60 43%

De 20 a 24 120 56 47% 64 53%

De 25 a 29 97 47 48% 50 52%

De 30 a 34 112 53 47% 59 53%

De 35 a 39 103 50 49% 53 51%

De 40 a 44 128 52 41% 76 59%

De 45 a 49 134 48 36% 86 64%

De 50 a 54 112 43 38% 69 62%

De 55 a 59 105 43 41% 62 59%

De 60 a 64 100 42 42% 58 58%

De 65 a 69 113 50 44% 63 56%

De 70 a 74 94 37 39% 57 61%

De 75 a 79 101 44 44% 57 56%

De 80 a 84 66 19 29% 47 71%

De 85 y más 46 14 30% 32 70%

Fuente: DANE. Dirección de Censos y Demografía

El gráfico numero 1 muestra como dentro de los rangos de edad de menores de tres

años, de 5 a 9 años, de 10 a 14 años y de 15 a 19 años el porcentaje de hombres es

mayor que el de mujeres (54.1%, 60.3%,58.4%, 56.8% respectivamente). Los grupos

de de 20 años en adelante la diferencia marca un mayor numero de mujeres que

hombres siendo en mayor proporción en el grupo de 80 a 84 con un 71%.

Grafico 1.Distribución porcentual de la discapacidad por sexo, según grupos de Edad,

6


Municipio de Tunja. Departamento de Boyacá. Diciembre de 2006


Así mismo es posible establecer una relación entre la aparición de discapacidad y el

rango de edad, de tal forma que ésta va aumentando conforme al numero de años

vividos. Así, mientras que en los rangos de edad mayores de 60 años aparecen 30

personas con deficiencias por cada 1000 habitantes, en menores de 60 se3

encuentran 10 personas por cada 1000 (Ver cuadro 3 y grafico 2).

Cuadro 3. Población en situación de discapacidad según rangos de edad. Municipio de Tunja. 2006.

7


Rangos de Edad Numero de Personas en Situación de Discapacidad

Tasa por cada 1000 habitantes

Menores de 4 años 85 6,1

De 5 a 9 años 224 14,6

De 10 a 14 años 214 14,3

De 15 a 19 años 139 9,1

De 20 a 24 años 120 7,6

De 25 a 29 años 97 7,4

De 30 a 34 años 112 10,0

De 35 a 39 años 103 10,1

De 40 a 44 años 128 13,0

De 45 a 49 años 134 15,6

De 50 a 54 años 112 16,7

De 55 a 59 años 105 22,0

De 60 a 64 años 100 31,0

De 65 a 69 años 113 41,2

De 70 a 74 años 94 46,4

De 75 a 79 años 101 76,1

De 80 años y más 112 151,4


Grafico 2 . Tasa de Discapacidad según rangos de edad.Municipio de Tunja. 2006.

6,114,614,3

9,17,67,4

10,010,1

13,015,616,7

22,031,0

41,246,4

76,1151,4

0,0 20,0 40,0 60,0 80,0 100,0 120,0 140,0 160,0

Menores de 4 años

De 10 a 14 años

De 20 a 24 años

De 30 a 34 años

De 40 a 44 años

De 50 a 54 años

De 60 a 64 años

De 70 a 74 años

De 80 años y más

Tasa por 1 000 habitantes


De las 2.093 personas registradas 930 requieren de ayuda permanente para

desenvolverse en sus actividades cotidianas, principalmente las personas con

deficiencias el olfato, tacto y gusto (75%), en la voz y el habla (61%), en el movimiento

del cuerpo, manos brazos y piernas (56%), en el sistema nervioso (55%) y de éstas el

8


(30%) corresponde a personas de 60 años y más y de 15 a 44 años (26%). (Ver

cuadro 4 y grafico 3)

Cuadro 4 .Distribución de personas con discapacidad que requieren ayuda permanente de otra persona según grupos de edad. Municipio de Tunja. 2006.

Principal estructura o función corporal afectada

Total

Total Requiere Porcentaje

Total 2.093 930 44%El sistema nervioso 553 306 55%Los ojos 421 104 25%Los oídos 92 46 50%Los demás órganos de los sentidos (olfato, tacto, gusto)

8 6

75%La voz y el habla 147 90

61%El sistema cardiorrespiratorio y las defensas

205 6532%

La digestión, el metabolismo, las hormonas

157 4327%

El sistema genital y reproductivo 28 12 43%El movimiento del cuerpo, manos, brazos, piernas

442 249

56%La Piel 17 6 35%Otra 23 3 13%


Grafico 3 .Distribución de personas con discapacidad que requierenayuda permanente de otra persona según estructura o funcióncorporal principalmente afectada. Municipio de Tunja. 2006.

7%

23%

26%14%

30%

De 0 a 4 años De 5 a 14 años De 15 a 44 años De 45 a 59 años De 60 años y más


9


Adicionalmente el 75% de las personas registradas pertenecen a los estratos 1 y 2

(Cuadro 5 ) y el 25 restante a los estratos 3 y 4. El 12 % de toda la población

registrada tiene personas a cargo (los cuales son menores de 12 años) y se

encuentran distribuidos en igual proporción para hombres y mujeres.

Cuadro 5.Población en situación de discapacidad por sexo, según el estrato de la vivienda.Municipio de Tunja. 2006

Estrato Total % Total Hombres % H Mujeres % M

Total 2.093 100% 937 100% 1056 100%

Estrato 1 485 23% 245 25% 240 22%

Estrato 2 1.095 52% 502 51% 593 53%

Estrato 3 355 17% 156 16% 199 18%

Estrato 4 55 3% 31 3% 24 2%

Estrato 5 3 0% 3 0% 0 0%


Grafico 4.Población en situación de discapacidad por sexo según numero de personas a cargo. Municipio de Tunja. 2006.


2. Características de la discapacidad

2.1 Deficiencias

2.1.1 Prevalencia según tipo de deficiencia

10

65

10 0

6

5

1

0 000

00

0

2

4

6

8

10

12

14

Total 1 a 2 3 a 5 más de 5 Total 1 a 2 3 a 5

Menores de 12 años Mayores de 60 años

Número de personas a cargo

Mujer

Hombre


Dentro de las estructuras o funciones corporales más frecuentemente afectadas se

encuentran las relacionadas con el sistema nervioso con el 47.1%, los ojos con el

46.3%, el movimiento del cuerpo 39.1% y las deficiencias cardiorrespiratorias con un

27.1%. Le siguen en orden de importancia las deficiencias en la voz y el habla con el

25,4% de las personas, las de la digestión, metabolismo y hormonas en un 17.1% y la

audición con un 17.4%.

Por su parte, las deficiencias en los sistemas genital y reproductivo (corresponden al

9.3%), las del olfato, el tacto y el gusto (5.7%) y las de la piel (4,6%) presentan las

menores prevalencias dentro de la población residente en el municipio de Tunja. El

3.2% de las personas refieren poseer deficiencias no localizadas específicamente

dentro de las estructuras o funciones corporales anteriormente mencionadas (gráfico

5).

2.1.2 Prevalencia según sexo

No se observan mayores diferencias en cuanto a la prevalencia de deficiencias entre

hombres y mujeres (cuadro 6), excepto en las deficiencias en el sistema

cardiorrespiratorio y las defensas muestran una prevalencia mayor en mujeres (11.4%)

que en hombres (10.3%), al igual que ocurre, aunque en mayor proporción, con las

deficiencias en la digestión y el metabolismo (el 10.1% en mujeres y el 8.1% en

hombres).

11


Grafico 5.

Distribución porcentual de las deficiencias según la estructura

o función corporal afectadas.

Municipio de Tunja. 2006

47,1

46,3

17,4

5,7

25,4

27,1

23,2

9,3

39,1

4,2

3,2

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0 35,0 40,0 45,0 50,0

El sistema nervioso

Los ojos

Los oidos

Los demás órganos de los sentidos

La voz y el habla

Sistema cardiorrespiratorio y defensas

Digestión, metabolismo y hormonas

El sistema genital y reproductivo

El movimiento del cuerpo

La piel

Otra

Porcentajes


Cuadro 6. Personas con discapacidad por sexo, según la estructura o función corporales afectadas. Municipio de Tunja. 2006.

Estructuras o funciones corporales Total Hombres Mujeres

Total 5.190 2.333 2.857

El sistema nervioso 986 472 514Los ojos 969 428 541Los oidos 365 160 205Los demás órganos de los sentidos 119 54 65La voz y el habla 531 259 272Sistema cardiorrespiratorio y defensas 567 241 326Digestión, metabolismo y hormonas 485 188 297El sistema genital y reproductivo 195 88 107El movimiento del cuerpo 819 377 442La piel 88 30 58Otra 66 36 30


2.2 Limitaciones en las actividades cotidianas

2.2.1 Limitación y edad

Como resultado de dichas deficiencias, la totalidad de las personas reportan algún tipo

de dificultad para realizar sus actividades diarias. Como se observa en el gráfico 6 y en

12


el cuadro 7, la dificultad más frecuente está relacionada con la dificultad para pensar y

memorizar que afecta al 46% las personas registradas, siendo la población de entre 45

y 60 años la mas afectada por esta deficiencia, caminar, correr o saltar, la cual afecta

a un 34.1% de las personas en situación de discapacidad, teniendo su mayor

prevalencia en los grupos de edad de 45 hasta los mayores de 60 (20.6% y 37.7%

respectivamente. Le sigue la dificultad para desplazarse en trechos cortos por

problemas respiratorios o del corazón (el 41.7% en los mayores de 59 años), para

hablar y comunicarse (el 25.4% y el 36.3% para los grupos de 45 hasta los 60 años

respectivamente), De manera general las personas que mayores deficiencias

presentan es el grupo de 60 años y más.

Grafico 6 . Distribución porcentual de las personas con discapacidad según dificultad para el desarrollo de las actividades diarias. Municipio de Tunja. 2006.


13


Cuadro 7 .Distribución porcentual de personas con discapacidad, por grupos de edad según dificultades para el desarrollo de las actividades diarias. Municipio de Tunja. 2006.

Dificultades paraDe 0 a 4 años %

De 5 a 9 años %

De 10 a 14 años

%

De 15 a 44 años

%

De 45 a 59 años

%

De 60 años y más%

Pensar, memorizar 3,2% 13,9% 13,9% 32,9% 15,2% 20,9%

Percibir la luz, distinguir objetos o personas a pesar de usar lentes o

gafas

1,6% 6,5% 9,5% 36,1% 16,9% 29,4%

Oir, aún con aparatos especiales 2,3% 4,2% 5,8% 26,0% 17,9% 43,8%Distinguir sabores u olores 3,6% 10,8% 5,4% 31,5% 17,1% 31,5%

Hablar y comunicarse 7,0% 14,3% 12,6% 36,3% 12,1% 17,7%Desplazarse en trechos cortos por

prob. resp. o del corazón3,0% 5,7% 4,6% 22,5% 22,5% 41,7%

Masticar, tragar, asimilar y transformar los alimentos

1,7% 6,3% 3,6% 25,3% 23,1% 40,0%

Retener o expulsar la orina, tener relaciones sexuales, tener hijos

2,5% 7,9% 2,9% 22,6% 19,2% 44,8%

Caminar, correr, saltar 3,6% 5,5% 5,3% 27,2% 20,6% 37,7%Mantener piel, uñas y cabellos sanos 0,0% 7,0% 3,1% 32,6% 21,7% 35,7%

Relacionarse con las demás personas y el entorno

4,0% 9,3% 13,6% 38,1% 14,9% 20,2%

LLevar, mover, utilizar objetos con las manos

2,7% 5,4% 5,1% 25,3% 22,1% 39,4%

Cambiar y mantener las posiciones del cuerpo

4,3% 6,1% 6,1% 26,5% 19,3% 37,8

alimentarse, asearse y vestirse por sí mismo

5,9% 11,5% 10,1% 27,7% 15,4% 29,6

Otra 2,1% 8,3% 8,3% 39,6% 18,8% 22,9


Finalmente, tal y como se presenta en el cuadro 8, de todas las personas registradas,

quienes mayores dificultades experimentan durante el desarrollo de sus actividades

diarias son las personas de 60 años o más. Así pues, el 44% presenta limitaciones

para oír, aun con aparatos especiales; el 45 para producir, retener o expulsar la orina,

tener relaciones sexuales, el 42% para caminar trechos cortos por problemas

cardiorrespiratorios, el 40% para masticar, tragar, 38% para correr, caminar y saltar y

cambiar y mantener las posiciones del cuerpo, 39% para llevar, mover, utilizar objetos

con las manos, 36% para mantener piel, uñas y cabellos sanos. Las demás

limitaciones se presentan en una menor proporción.

Cuadro 8.

14


Distribución porcentual del total de dificultades registradas por grupos de edad. Municipio de Tunja. 2006.

Dificultades para De 0 a 4 años

De 5 a 9 años

De 10 a 14 años

De 15 a 44 años

De 45 a 59 años

De 60 años y

más

Total

Pensar, memorizar 3 14 14 33 15 21 100

Percibir la luz, distinguir objetos o personas a pesar de usar lentes o gafas

2 6 10 36 17 29 100

Oir, aun con aparatos especiales 2 4 6 26 18 44 100

Distinguir sabores u olores 4 11 5 32 17 32 100Hablar y comunicarse 7 14 13 36 12 18 100Desplazarse en trechos cortos por problemas respiratorios o del corazón

3 6 5 23 23 42 100

Masticar, tragar, asimilar y transformar los alimentos

2 6 4 25 23 40 100

Retener o expulsar la orina, tener relaciones sexuales, tener hijos

3 8 3 23 19 45 100

Caminar, correr, saltar 4 5 5 27 21 38 100Mantener piel, uñas y cabellos sanos 0 7 3 33 22 36 100Relacionarse con las demás personas y el entorno

4 9 14 38 15 20 100

LLevar, mover, utilizar objetos con las manos

3 5 5 25 22 39 100

Cambiar y mantener las posiciones del cuerpo

4 6 6 27 19 38 100

Alimentarse, asearse y vestirse por sí mismo

6 11 10 28 15 30 100

Otra 2 8 8 40 19 23 100

2.3 Barreras

2.3.1 Barreras conductuales

Actitudes negativas y edad

En Tunja, la mayoría de las personas registradas declaran no ver afectadas sus

actividades diarias como consecuencia de actitudes negativas provenientes de

personas a su alrededor (cuadro 9); sin embargo, el 30% de ellos debe convivir con

este tipo de actitudes. Los más afectados son los niños de 10 a 14 años de edad,

grupo en el que el 11% experimenta actitudes negativas por parte de sus familiares; el

16%, por amigos y compañeros; el 8%, por los vecinos, y el 15%, por otras personas.

En el caso de las personas cuyas edades están comprendidas entre los 15 y 44 años,

el porcentaje es del 24%.

Cuadro 9.

15


Porcentaje de personas en situación de discapacidad por grupo de edad según actitudes negativas para el desarrollo de actividades cotidianas. Municipio de Tunja.

Departamento de Boyacá. 2006.

Origen de las

actitudes

Total De 0 a 4 años

De 5 a 9 años

De 10 a 14 años

De 15 a 44 años

De 45 a 59 años

De 60 años y

más

Familiares 6% 5% 9% 11% 6% 4% 5%

Amigos, compañeros

9% 4% 16% 16% 10% 7% 4%

Vecinos 7% 4% 5% 8% 10% 8% 4%

Funcionarios, empleados

5% 2% 2% 2% 7% 7% 4%

Otras personas

15% 20% 16% 15% 18% 11% 11%

Nadie 70% 73% 66% 62% 65% 75% 79%


Origen de las actitudes

Como se muestra en el cuadro 10, del total de personas que perciben actitudes negativas, el

21% proviene de los familiares (en el grupo de 10 a 14 años la proporción llega a 30%); el 31%,

de los amigos y de los vecinos (para los niños entre 10 y 14 años es del 42% en los amigos y

compañeros y del 22%, en los vecinos); el 50%, de otras personas (aquí el porcentaje más alto

está dado en el grupo de 0 a 4 años), y el 17% de funcionarios y empleados (el 26% en el

grupo de 45 a 59 años).

Cuadro10.Distribución porcentual de las actitudes negativas por grupos de edad según origen de la actitudMunicipio de Tunja. Departamento de Boyacá. 2006.

Origen de las

actitudes


De 5 a 9 años

De 10 a 14 años

De 15 a 44 años

De 45 a 59 años

De 60 años y

más

Familiares 21% 17% 26% 30% 18% 15% 24%

Amigos, compañeros

31% 13% 45% 42% 30% 30% 21%

Vecinos 24% 13% 14% 22% 27% 31% 21%

Funcionarios, empleados

17% 9% 6% 5% 21% 26% 17%

Otras personas

50% 74% 45% 41% 51% 46% 53%


16


2.3.2 Barreras físicas

Localización

Además de actitudes negativas, existen barreras físicas que limitan la autonomía de las

personas con discapacidad. Según el gráfico 7, el 47% de ellas encuentra este tipo de barreras

en la vía pública(andenes y calles); en la vivienda el 45% ( dormitorio, baño, escaleras,

pasillos, sala, comedor, etc.); el 40%, en los vehículos de transporte público, paraderos y

terminales; el 17% en centros de salud; el 22%, en los parques; el 22%, en centros comerciales

y tiendas; el 17%, en centros educativos, y el 13% en su lugar de trabajo.

Grafico 7.Distribución porcentual de barreras físicas reportadas por la población en situación de discapacidad según la localización de la misma.Municipio de Tunja. Departamento de Boyacá. 2006

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

Numero de personasVivienda Vía pública Parques Transporte Centro educativo

Lugar de trabajo Centro de Salud Centro comercial Otros Ninguno


En términos generales, las barreras físicas están presentes para el 79% de la

población con discapacidad, siendo las personas con limitaciones en el sistema

locomotor (90% de ellas), en el sistema visual (76%) siendo las que más presentan

barreras físicas.

17


Grafico 8.Porcentaje de personas en situación de discapacidad afectados por barrerasFísicas del entorno, según tipo de deficiencia. Municipio de Tunja. Departamento de Boyacá. 2006


Barreras físicas y tipo de deficienciaIndependientemente del tipo de deficiencia, la población que se encuentra en situación

de discapacidad identifica a la vivienda y a la vía pública como los lugares en donde se

genera la mayor cantidad de barreras físicas (cuadro 11). En las personas con

alteraciones en el sistema respiratorio y las defensas y aquellos con alteraciones en el

movimiento del cuerpo, manos, brazos y piernas, el 29% y el 21%, respectivamente,

de las barreras físicas que encuentran en su entorno son generadas en su propia

residencia; para la población con deficiencias visuales y del sistema auditivo, la

vivienda ocasiona el 20% y 17% de las barreras, respectivamente.

De igual modo, es en la vía pública y estructuras anexas donde se producen barreras

a las personas con deficiencias en el sistema cardiovascular y en el movimiento, en un

el 21% y 19% respectivamente, para las personas que presentan deficiencias visuales

y auditivas; el 23, por citar algunos ejemplos. Así las cosas, vivienda y vía pública

concentran en conjunto, alrededor del 36% de las barreras que experimenta esta

población.

18


El transporte público ocupa, por lo general, el tercer lugar en cuanto a generación de

barreras, lo que afecta en mayor grado a quienes presentan alteraciones en el

movimiento (17% de las barreras físicas reportadas por quienes tienen este tipo de

alteración) y en mayor grado a quienes presentan alteraciones en el sistema visual

(23%). Los centros de salud y hospitales sobresalen, junto con los lugares descritos

anteriormente, por generar espacios que limitan la autonomía y el desarrollo de

actividades en la población con discapacidad; el porcentaje de barreras que allí se

genera oscila entre el 7% y el 9% dependiendo del tipo de deficiencia.

Cuadro 11. Distribución porcentual de la población en situación de discapacidad por principal estructura o función corporal afectada según tipo de barreras físicas percibidas en el entorno.Municipio de Tunja. Departamento de Boyacá. 2006.

Área física Principal estructura o función corporal afectadaEl sistema nervioso Los ojos los oídos Olfato, tacto,

gustoLa voz

y el habla

La piel

vivienda 13% 20% 17% 10% 16% 15%

via publica 18% 23% 23% 20% 20% 17%

parques 11% 7% 10% 10% 12% 10%

transporte 15% 23% 17% 10% 13% 15%

centro educativo

11% 8% 10% 10% 10% 12%

lugar de trabajo

7% 4% 5% 10% 6% 7%

centro de salud

10% 5% 5% 10% 8% 10%

centro comercial

12% 8% 12% 10% 11% 10%

otros 4% 2% 1% 10% 4% 5%

Área física Principal estructura o función corporal afectadaSistema

cardiorrespiratorio y defensas

Digestión, metabolismo y

hormonas

Sistema genital y reproductivo

Movimiento del cuerpo, manos, brazos y piernas

Otra Total

vivienda 29% 26% 25% 21% 8% 19%

via publica 21% 20% 14% 19% 17% 20%

parques 10% 6% 11% 10% 4% 9%

transporte 17% 18% 18% 16% 25% 17%

centro educativo

4% 6% 5% 7% 13% 8%

lugar de trabajo

4% 5% 7% 6% 4% 6%

centro de salud

5% 5% 4% 8% 4% 7%

centro comercial

7% 12% 11% 12% 17% 11%

otros 2% 2% 5% 3% 8% 3%


19


2.4 Origen de la discapacidad

Con respecto al origen de la discapacidad, el 28,6% de los casos son consecuencia de

enfermedad general (el 18% de la discapacidad en hombres y el 24% en mujeres); el

8.5%, por accidentes; el 4.2%, por condiciones de salud de la madre durante el

embarazo; el 12%, por alteración genética y hereditaria, y en el 45.8% de los casos se

desconoce su origen. El 1,0% restante ha sido originada por otras causas, las cuales

se presentan en el cuadro 12.

Cuadro 12.Distribución porcentual de la discapacidad según origen de la misma.Municipio de Tunja. Departamento de Boyacá. 2006.

Origen de la discapacidad Total % Hombres %

Mujeres %

No sabe cual es el origen 45,8 42 50

Condiciones de salud de la madre durante el embarazo

4,2 5 3

Complicaciones en el parto 3,4 5 2

Enfermedad general 21,3 18 24

Alteración genética, hereditaria 12,0 11 13

Lesión autoinfligida 0,1 0 0

Enfermedad profesional 0,9 1 1

Consumo de psicoactivos 0,3 0 0

Desastre natural 0,0 0 0

Accidente 8,5 12 5

Victima de violencia 1,1 1 1

Conflicto armado 0,0 0 0

Dificultades en la prestación de servicios de salud

1,3 2 1

Otra causa 1,0 1 1


3. Salud y aspectos relacionados

3.1 Afiliación SGSSS

Identificar la cobertura de aseguramiento alcanzado por el Sistema General de

Seguridad Social en Salud en la población que se encuentra en situación de

discapacidad, es esencial a la hora de analizar su situación de salud.

La información municipal presentada en el cuadro 13 muestra que en Tunja, el 88.8%

de ellos está afiliado al Sistema, cifra que deja a 184 personas por fuera de él y en una

mayor situación de vulnerabilidad respecto al total de la población, especialmente a los

menores de 10 a 14 años, para quienes el porcentaje de no-afiliación es del 16.5% (el

20


20.0% de los hombres y el 11.2% de las mujeres). El 87% de los no afiliados

corresponden a personas de los estratos 1 y 2.

Cuadro 13Cobertura de aseguramiento de salud por sexosegún grupos de edad.Municipios de Tunja. Departamento de Boyacá. 2006.

Grupos de edad

Total afiliados Total sin afiliación

Total Afiliados Hombres Mujeres Total sin Afiliación

Hombres Mujeres

Total 88,8% 87,8% 89,7% 11,2% 12,2% 10,3%

De 0 a 4 88,8% 87,8% 89,7% 11,2% 12,2% 10,3%

De 5 a 9 89,4% 93,5% 84,6% 10,6% 6,5% 15,4%

De 10 a 14 83,5% 80,0% 88,8% 16,5% 20,0% 11,2%

De 15 a 44 85,0% 80,8% 91,0% 15,0% 19,2% 9,0%

De 45 a 59 87,0% 88,7% 85,4% 13,0% 11,3% 14,6%

De 60 y más 93,2% 92,5% 93,5% 6,8% 7,5% 6,5%


3.1.1 Tipos de afiliación

Con respecto al tipo de afiliación (grafico número 9) el 26.1%, hacen parte del régimen

contributivo; el 68.6%, del régimen subsidiado; el 5.3%, de alguno de los regímenes

especiales.

Grafico 9

Población en situación de discapacidad según tipo de Afiliación al SGSSS

Municipio de Tunja. Departamento de Boyacá. 2006.


3.2 Recuperación percibidaComo puede observarse en el gráfico 10, el 79% de las personas considera que no se

está recuperando de su discapacidad, mientras que el 21% restante considera que sí

lo está logrando. De estos últimos, el 6% le atribuye su mejoría a los servicios de salud

21


y rehabilitación recibidos; el 4%, al apoyo de la familia; el 10%, a su empeño por salir

adelante (16% en el grupo de 15 a 44 años); el 9%, a la ayuda de Dios, y el 0%, a la

acción de la medicina alternativa.

Grafico 10.Recuperación de la población en situación de discapacidadSegún razones atribuibles a la misma.Municipio de Tunja. Departamento de Boyacá


3.3 Servicios de rehabilitación

3.3.1 Rehabilitación ordenada

El 66% de las personas registradas han recibido orden médica de rehabilitación: al

46% le han ordenado terapia farmacológica; al 22%, fisioterapia y medicina física y de

rehabilitación; al 31%, optometría; al 18% psicología; al 13%, fonoaudiología y

psiquiatría; al 27%, terapia ocupacional; al 10%, de trabajo social, y al 8%, otro tipo de

rehabilitación.

22

0102030405060708090

Total 0 a 4 5 a 14 15 a 44 45 a 59 60 y más

Grupos de edad

No se está recuperando A los servicios de salud Al apoyo de la familia A su empeño por salir

A la ayuda de Dios A la medicina alternativa Otro


Grafico 11Tipos de rehabilitación ordenada a la población en situación de discapacidad, según servicio requerido.



3.3.2 Edad y tipos de rehabilitación

En términos generales, el 33% de toda la rehabilitación ordenada, está concentra en

las personas cuyas edades están comprendidas entre los 15 y 44 años; el 23%, en las

personas de 60 años o más el 23%, en las personas de 5 a 14 años el 24%, en las

personas de 45 a 59 años, y el 15% y en los menores de 5 años 4.7%.

En los menores de 4 años, así como en las personas de 15 años o más, las terapias

farmacológicas constituyen el tipo de rehabilitación frecuentemente ordenado. Sin

embargo, la frecuencia varía ampliamente, se incrementa de manera importante

conforme aumenta la edad, y llega a representar el 77% de toda la rehabilitación

ordenada en las personas de 60 años o más.

La terapia ocupacional, que en las personas entre los 5 y los 14 años se ubica en

primer lugar con un 49%, y la fisioterapia, muy frecuentes en los menores de 14 años,

son menos frecuentes en todos los demás grupos de edad. Los tratamientos

psicológicos representan una importante fracción de la rehabilitación en las personas

de 5 a 14 años y en menor proporción, en las de 15 a 44 años y en los menores de 4

23


años, mientras que en las personas de 45 años o más es muy poco utilizada (cuadro

14).

Cuadro 14.Porcentaje de personas en situación de discapacidad porGrupos de edad, según rehabilitación ordenada.Municipio de Tunja. Departamento de Boyacá. 2006

Tipo de rehabilitación ordenada


De 5 a 14 años

De 15 a 44 años

De 45 a 59 años

De 60 años y

más

Medicina física y de rehabilitación

22% 13% 20% 20% 22% 30%

Psiquiatría 13% 4% 13% 16% 15% 7%

Fisioterapia 22% 38% 26% 21% 21% 21%

Fonoaudiología 13% 29% 23% 15% 9% 3%

Terapia ocupacional

27% 57% 49% 24% 17% 14%

Optometría 31% 24% 32% 37% 28% 24%

Psicología 18% 24% 33% 19% 12% 6%

Trabajo social 10% 13% 14% 11% 9% 5%

Medicamentos 46% 26% 28% 32% 54% 77%

Otro tipo 8% 13% 8% 8% 7% 7%


3.3.3 Razones de no-asistencia a los servicios de rehabilitación

Tanto en hombres como en mujeres de todas las edades, la principal razón para la no-

asistencia a los servicios de rehabilitación, hace referencia a la falta de dinero (el 54% no asiste

por esta razón), un 5% no asiste porque el centro de atención queda muy lejos, el 5º% porque

cree que ya no la necesita, 4% no tiene quien lo lleve y 3% no le gusta (Grafico 12).

Grafico 12Porcentaje de razones por las cuales las personas con discapacidad no asisten a la rehabilitación. Municipio de Tunja Departamento de Boyacá. 2006

115

3

54

5 4

19

0

10

20

30

40

50

60

Porc

enta

je d

e pe

rson

as

Ya terminó la rehabilitación

Cree que ya no lo necesita

No le gusta

Falta de dinero

Lejanía del centro de atención

No hay quien lo lleve

No sabe


24


4. Nivel educativo

4.1 Escolaridad y género

El 27.9% de las personas de Tunja que se encuentran en situación de discapacidad,

carece de estudios, el 29.7% no ha culminado los estudios primarios (el 32,6% de los

hombres y el 31,8% de las mujeres) y sólo el 1,0% cuenta con un nivel de escolaridad

igual o superior a la educación básica secundaria completa (el 1,0% de los hombres y

el 1,1% de las mujeres). No se observan grandes diferencias de género en relación

con el acceso a la educación (cuadro 15).

Cuadro 15Distribución porcentual de la población en situación de discapacidad por sexo según el nivel educativo alcanzado. Municipio de Tunja. Departamento de Boyacá. 2006

Nivel educativo Total Hombres Mujeres

Preescolar incompleto 3,3% 4,5% 2,2%

Preescolar completo 3,6% 4,7% 2,7%

Básica primaria incompleta 23,2% 25,4% 21,2%

Básica primaria completa 15,8% 16,0% 15,6%

Básica secundaria incompleta 18,6% 19,8% 17,6%

Básica secundaria completa 1,5% 0,8% 2,0%

Técnico o tecnológico incompleto 0,3% 0,3% 0,3%

Técnico o tecnológico completo 1,0% 1,2% 0,8%

Universitario sin título 2,7% 2,6% 2,8%

Universitario con título 1,6% 1,5% 1,8%

Postgrado 0,4% 0,5% 0,4%

Ninguno 27,9% 22,6% 32,6%


4.2 Escolaridad y tipo de deficiencia

Si bien el 63% de todo este grupo poblacional carece de estudios, en aquellos con deficiencias

en la voz y el habla la cifra es mayor (66,2%), lo cual parece indicar que son quienes mayores

restricciones de tipo académico encuentran a su alrededor (gráfico 13).

Sin ningún tipo de estudio se encuentran también el 51,3% de quienes presentan deficiencias

en el sistema nervioso; el 36,1%, en el sistema cardiorrespiratorio y las defensas; el 37,6%, en

el sistema locomotor; el 36,9%, deficiencias visuales, y el 46,9%, deficiencias auditivas. El

menor porcentaje corresponde a la población con deficiencias en la piel, con el 29,4%.

25


Grafico 13.Nivel de escolaridad de la población en situación de discapacidadSegún estructuras o funciones corporales afectadas. Municipio de TunjaDepartamento de Boyacá. 2006.


4.3 Asistencia escolar

Con respecto a la asistencia escolar, el 9,2% de las personas registradas de tres años

o más, respondió estar asistiendo a algún establecimiento educativo al momento de

aplicar el registro. Como era de esperarse, la mayor asistencia se da en las personas

menores de 25 años (gráfico 19), y muy especialmente en el grupo de 10 a 14 años (el

63,3% de ellos asiste) y en el grupo de 5 a 9 años (el 54,8% de ellos asiste). A partir

de los 25 años la asistencia escolar disminuye en forma importante y conforme

aumenta la edad.

26


Grafico 14.Porcentaje de asistencia escolar de la población con discapacidadsegún grupos de edad. Municipio de Tunja.Departamento de Boyacá 2006.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

DE 3 A 4AÑOS

DE 5 A 9AÑOS

DE 10 A 14AÑOS

DE 15 A 19AÑOS

DE 20 A 24AÑOS

DE 25 A 49AÑOS

DE 50 A 64AÑOS

DE 65 A 84AÑOS

MAYORESDE 85 AÑOS

Rangos de Edad

Po

rcen

taje

de

Asi

sten

cia

No asiste

Asiste


4.3.1 Razones de no-asistencia

Según se observa en el cuadro 16, entre las principales razones por las cuales el 76%

de estas personas no asiste a ningún plantel educativo están las relacionadas con su

discapacidad (35,8%), en cuyo caso la frecuencia es un poco menor en hombres

(34,8%) que en mujeres (36.6%); le siguen en orden de importancia, el hecho de que

ya hayan terminado sus estudios o que consideren que no están en edad de estudiar

(34.7%), en cuyo caso la frecuencia es más alta en mujeres (36,4%) que en hombres

(32.4%), y los costos elevados o la falta de dinero para poder estudiar (13,7%), razón

que es similar en hombres (13.9%) y en mujeres (13.6%).

27


Cuadro 16.

Razones de no asistencia escolar para la población en situación de discapacidad

Municipio de Tunja. Departamento de Boyacá. 2006

Causa principal por la que no estudia porcentajes

Total Hombres MujeresPorque ya terminó o considera que no está en edad escolar 34,7% 32,4% 36,4%Costos educativos elevados o falta de dinero 13,7% 13,9% 13,6%Por falta de tiempo 4,4% 4,2% 4,5%

No aprobó el examen de ingreso 0,3% 0,4% 0,2%

Falta de cupos 0,7% 0,9% 0,6%

No existen centro educativo cercano 0,9% 0,9% 0,9%Necesita trabajar 4,4% 6,1% 3,0%

No le gusta o no le interesa el estudio 1,4% 1,9% 0,9%Perdió el año o fue expulsado 0,5% 0,9% 0,2%

Sus padres no quieren que estudie más 0,7% 0,6% 0,8%Por su discapacidad 35,8% 34,8% 36,6%Otra razón 2,5% 2,8% 2,2%


5. Participación social

La información derivada de la aplicación del registro para la localización y

caracterización de las personas con discapacidad, muestra que las personas mayores

de 9 años participan, en mayor o menor grado, en diferentes actividades, ya sean

familiares o comunitarias. Dentro de las actividades en las que más comúnmente

participa esta población, se encuentran las relacionadas con la familia y los amigos,

con la religión, con la comunidad y con el deporte.

5.1 Diferencias según sexo y edad

El 73.9% de las personas refiere participar en actividades con la familia y los amigos,

ya sea a través de fiestas, cumpleaños, matrimonios, paseos, entre otros; no se

evidencian diferencias importantes de participación entre hombres y mujeres. Sin

embargo, al analizar este comportamiento dentro de los diferentes grupos de edad, se

observa cómo, quienes más participan son los hombres entre los 10 y los 14 años de

edad (87,9%) en contraste con los hombres de 60 años o más, grupo en el cual

participa el 60.6% de su población (gráfico 15).

Respecto a la participación en actividades religiosas, el 68.3% de estas personas está

involucrada en ellas, y se observa una mayor participación en las mujeres (51,2%) que

en los hombres (45,7%), y más específicamente, en la población femenina mayor de

44 años, en quienes el porcentaje de participación se ubica alrededor del 78,5%, cifra

que varía de forma moderada entre los diferentes grupos de edad.

28


Grafico 15.

Porcentajes de personas en situación de discapacidad que participa en actividades familiares y comunitarias.



5.2 En organizaciones

El registro para la localización y caracterización de personas con discapacidad también revela

información referente a la participación de éstas en las diversas organizaciones que existen en

sus municipios (cuadro 17).

A este respecto, puede decirse que muy pocas personas participan, sólo el 7% (el 4%

en el caso de los hombres y el 3% en el caso de las mujeres), debido principalmente a

su situación de discapacidad (39,7%). Adicionalmente, el 57.4% no participa por que

desconoce su existencia, por su discapacidad el 20.3%, y el 9.5, el 1.7%, porque

prefieren resolver sus problemas por sí solos; el 1.5%, que no cree en ellas; 1.4%, por

sensación de rechazo hacia ellos, y el 0,3%, porque sus principios o creencias se lo

impiden. También se presentan un conjunto de razones clasificadas como otras que

limitan la participación en el 1.7% de las personas.

29


Cuadro 17.

Distribución porcentual de razones de no participación en organizaciones.


Razón por la que no participa Total Hombres Mujeres

Falta de dinero 9,5% 9,2% 9,7%

Falta de tiempo 6,2% 6,3% 6,2%

No existe o no las conoce 57,4% 59,3% 55,9%

Siente rechazo u obstaculización 1,4% 0,9% 1,8%

Por su discapacidad 20,3% 17,0% 22,8%

No cree en ellas 1,5% 2,4% 0,8%

Sus principios o creencias se lo impiden 0,3% 0,4% 0,1%

Prefiere resolver sus problemas solo 1,7% 2,1% 1,5%

Otra 1,7% 2,4% 1,2%

Total 100,0% 100,0% 100,0%


6. Situación laboral

6.1 Personas en edad de trabajar

La participación en el mercado laboral es muy variada para la población en situación

de discapacidad que reside en el municipio de Tunja. Las personas en edad de

trabajar (de 10 años o más) son el 92,7% de este grupo poblacional.

De este grupo, el 82% corresponde a población económicamente inactiva, no están

trabajando ni buscando trabajo, es decir, el 26.4% está incapacitado

permanentemente para trabajar y no cuenta con una pensión, el 3.3% también

presenta una incapacidad permanente para trabajar pero cuenta con una pensión, el

5,3% se dedica a estudiar, el 3.1% realiza oficios del hogar, el 4,3% realiza actividades

de autoconsumo, el 6,8% se dedica a otra actividad, y el 0,7% restante está

pensionado o recibe algún tipo de renta.

6.2 Ramas de actividad

De las 303 personas en situación de discapacidad que se encuentran ocupadas, el

27.2% de ellas, desarrolla actividades comerciales; el 40.4%, actividades relacionadas

30


con servicios; el 11.5%, actividades agrícolas; y el 11.8%, otro tipo de actividades; el

8.7% de ellos se dedica a las actividades industriales.

En la población femenina la principal actividad está relacionada con los servicios y su

frecuencia es del 58.3%; mientras que en los hombres, el 29.6% se dedica a las

actividades comerciales y en igual proporción a los servicios.

Grafico 17.

Razones de no participación en organizaciones

Distribución porcentual

Municipio de Tunja, Departamento de Boyacá. 2006


31

0,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

Total % Hombres % Mujeres %

Total % 8,7 27,2 11,5 0,3 40,4 11,8

Hombres % 12,8 29,6 16,2 0,0 29,6 11,7

Mujeres % 1,9 23,1 3,7 0,9 58,3 12,0

Industria Comercio Agrícola Pecuaria Servicios Otra actividad


CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

La problemática de discapacidad se muestra compleja, teniendo en cuenta la anterior

descripción cuantitativa. Son varios los aspectos de análisis que se requieren para

determinar las rutas de intervención necesarias para que el Estado pueda lograr la

inclusión social de las personas con alguna deficiencia.

Desde una perspectiva de derechos, la educación y la salud serian las prioridades a

intervenir. Ya que la rehabilitación desde todas las áreas se muestra débil y poco

enfocada a lograr el propósito mayor (inclusión social). Y dentro de la educación, la

falta de modelos pedagógicos y diferentes barreras, permiten leer que este sector

requiere un empuje para optimizar la integración escolar.

La accesibilidad física es un aspecto en el cual la ciudad de Tunja debe priorizar, ya

que a través de ella se abren caminos de participación social y propendan por la

integración de estas personas a diversos espacios sociales como la recreación, la

educación entre otros.

El trabajo y el soporte económico con puntos estratégicos de la intervención en

discapacidad, sin embargo, esto es efímero si las prioridades anteriores no se tienen

en cuenta, ya que estas limitan la participación de esta población dentro del mercado

productivo de la sociedad Tunjana.

Dentro de las sugerencias, se puede indicar que es necesario en primera medida, la

continuidad de este proceso a fin de lograr una caracterización del 100% de la

población con deficiencias en la ciudad. De esta manera, se lograra afinar el análisis

y dar conclusiones más cercanas a la realidad que se esta estudiando. Esto no le

quita el valor que tienen estos datos para diseñar una estrategia (de preferencia

participativa) para diseñar una política pública integral que responda a las necesidades

de este grupo poblacional.

Las estrategias de Rehabilitación Basada en la Comunidad en todas sus áreas, al

igual que las redes sociales de apoyo se presentan como alternativas para iniciar un

proceso de formulación y además, de desarrollo de intervenciones que permitan la

inclusión social del discapacitado a la sociedad Tunjana.

32


33

Resultados discapacidad Tunja

Documents

Transcript of Resultados discapacidad Tunja