RESIDENCIA PROFESIONAL

ANTEPROYECTO

• UN ANTEPROYECTO SE REALIZA CON LA FINALIDAD DE PLANEAR ADECUADAMENTE CADA PASO QUE TIENE QUE LLEVARSE A CABO EN LA INVESTIGACIÓN.

ANTES DE LLEVAR A CABO CUALQUIER ANTEPROYECTO SE TIENE QUE INVESTIGAR

• ANTES DE INICIAR CUALQUIER INVESTIGACIÓN SE DEBE TENER UN CONOCIMIENTO AMPLIO SOBRE EL TEMA OBJETO DE ESTUDIO, ASÍ COMO UNA IDEA GENERAL DE LA MANERA EN QUE SE ABORDARÁ.

¿POR QUÉ SE HACE UN REPORTE DE RESIDENCIA PROFESIONAL?

• DEBE QUEDAR CONSTANCIA DE QUE SE HIZO, CÓMO, CUÁNDO, DÓNDE, POR QUÉ Y CON QUÉ RESULTADOS.

• EL INFORME ES UN DOCUMENTO ESCRITO QUE CONTIENE LOS RESULTADOS FINALES DE UN PROYECTO DE RESIDENCIA MEDIANTE EL

CUAL EL RESIDENTE DA A CONOCER, HECHOS, DATOS, PROCESOS OBTENIDOS Y

ELABORADOS; SU ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN.

EL DOCUMENTO INCLUYE:

PORTADA.

ÍNDICE.

INTRODUCCIÓN.

JUSTIFICACIÓN.

OBJETIVOS: GENERALES Y ESPECÍFICOS.

CARACTERIZACIÓN DEL ÁREA EN QUE SE PARTICIPO.

PROBLEMAS A RESOLVER PRIORIZANDOLOS.

ALCANCES Y LIMITACIONES.

FUNDAMENTO TEÓRICO.

PROCEDIMIENTO Y DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES REALIZADAS.

RESULTADOS, PLANOS, GRÁFICAS, PROTOTIPOS Y PROGRAMAS.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

ANEXOS.

ASPECTOS GENERALES PARA LA PRESENTACIÓN DEL REPORTE.

MÁRGENES

IZQUIERDO 3.5 CM.

DERECHO 2.5 CM.

SUPERIOR 2.5 CM.

INFERIOR 2.5 CM.

TIPO DE LETRA PARA TODO EL DOCUMENTO

FUENTE: ARIAL O TIMES NEW ROMAN. TAMAÑO: 12.

PÁRRAFOS

INTERLINEADO 1.5 (DOBLE ESPACIO ENTRE PÁRRAFOS). ALINEACIÓN: JUSTIFICADO.

TÍTULOS

FUENTE: ARIAL O TIMES NEW

ROMAN.TAMAÑO: 14. CON NEGRITAS,

CENTRADOS.

SUBTÍTULOS

FUENTE: ARIAL O TIMES NEW

ROMAN.TAMAÑO: 12.

CON NEGRITAS ALINEADOS A LA

IZQUIERDA.

GRÁFICAS, FIGURAS Y TABLAS

DEBEN DE LLEVAR SU PROPIA NUMERACIÓN DE ACUERDO AL

CAPÍTULO Y NOMBRE.

LA LETRA DEBE SER ARIAL O TIMES NEW ROMAN EN TAMAÑO 10.

EN EL TEXTO SE DEBE HACER REFERENCIA A LAS MISMAS.

SE DEBE DE INDICAR LA FUENTE.

Km2 División

Jalisco %

JaliscoNayarit

Michoacán

51 03727 865

135

63,134,4

0,2

Extensión Geográfica cubierta

80,862Total

Sinaloa 225 0.3

Zacatecas 1 600 2,0

Km2 Zona

Zapotlán %

Jalisco 9,609 11,9

Figura 1.1. Extensión territorial de la División Jalisco de Comisión Federal de Electricidad y ubicación geográfica de las zonas de distribución. Fuente: Comisión Federal de Electricidad (2010).

DEMANDAMÁXIMA

KWKVAR F.P.

DEMANDAREACTIVAMÁXIMA

KVAR

DEMANDAMEDIA

KW

FACTOR DECARGA

FACTOR DEPÉRDIDAS

ENE 1993.152 965.76 0.89992339 1140.864 1277.154 0.640771 0.47964253

FEB 2067.456 1091.712 0.8842868 1091.712 1194.449 0.57773853 0.40696883

MAR 2042.304 1063.872 0.88688348 1109.952 1330.496 0.65146815 0.49252797

ABR 1951.68 951.168 0.89892647 951.168 1273.152 0.65233645 0.49358092

MAY 2107 1145 0.87864353 1242 1491.654 0.70795159 0.56322229

JUN 2155 1230 0.86849104 1234 1360.619 0.63137773 0.4684598

JUL 1861 1132 0.85435809 1137 1241.997 0.66738152 0.51199312

AGO 1793 1091 0.85428135 1112 886.1902 0.49424997 0.31927312

SEP 1615 929 0.86681931 972 862.6935 0.53417554 0.35999312

MEDICIONES EFECTUADAS AL CIRCUITO TAZ - 5110 CALERAS

Tabla 1.1. Resultados de las mediciones efectuadas al circuito ZTI – 5110. Fuente: Elaboración propia.

1993.1522067.456 2042.304

1951.68

2107 2155

18611793

1615

0

500

1000

1500

2000

2500

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP

DEMANDA MÁXIMA EN KW

Figura 1.6. Gráfica de demanda máxima en KW del circuito ZTI – 5110. Fuente: Elaboración propia.

ECUACIONES

TODAS LAS ECUACIONES VAN NUMERADAS.

SE DEBE DE UTILIZAR EL EDITOR DE ECUACIONES.

EN EL TEXTO SE DEBE HACER REFERENCIA A LAS MISMAS.

SE DEBE DE INDICAR LA FUENTE.

El factor de pérdidas (Fper) se puede calcular con la ecuación de F.H. Buller y C.A.

Woodrow citado por Yebra Morón (2009), en función del factor de carga:

𝐹𝑝𝑒𝑟 = 0.3𝐹𝐶+ 0.7𝐹𝐶2 (2.4)

ÍNDICE

• PROPORCIONA UN LISTADO DE LOS TEMAS PRINCIPALES DEL REPORTE ASÍ COMO SU UBICACIÓN DENTRO DE ÉL.

• DEBE HACERSE UN ÍNDICE GENERAL, UNO DE FIGURAS Y OTRO DE TABLAS.

INTRODUCCIÓN

• EN LA INTRODUCCIÓN, DE MANERA GENERAL Y CONCRETA SE PRESENTE EL CONTENIDO DEL TRABAJO.

• SE RECOMIENDA QUE LA INTRODUCCIÓN TENGA COMO MÁXIMO 2 PÁGINAS.

LO QUE SE ESPECIFICA EN LA INTRODUCCIÓN

• NOMBRE, UBICACIÓN Y GIRO DE LA EMPRESA.

• EL PERIODO DE RESIDENCIA.

• EL TEMA CENTRAL DEL REPORTE, DICIENDO PORQUÉ SE HACE EL TRABAJO, DE DONDE SURGE EL INTERÉS POR ABORDAR EL TEMA, A QUIEN BENEFICIA Y CÓMO SE REALIZA.

• SE DEBE HACER UNA BREVE DESCRIPCIÓN DE LOS CAPÍTULOS Y SUS PARTES.

JUSTIFICACIÓN

• CONSISTE EN FUNDAMENTAR, ANTE QUIENES DEBAN APROBAR EL PROYECTO, POR QUE ES IMPORTANTE Y TRASCENDENTE LA APROBACIÓN Y REALIZACIÓN DEL PROYECTO.

LA JUSTIFICACIÓN INCLUYE TRES PUNTOS

• EL PORQUÉ VALE LA PENA REALIZAR EL PROYECTO.

• LAS IMPLICACIONES QUE PUEDEN TENER LOS RESULTADOS.

• QUIENES SE BENEFICIAN CON LOS RESULTADOS.

EJEMPLO DE JUSTIFICACIÓN

La investigación planteada en el presente trabajo, es conveniente llevarla a cabo porque pretende establecer un procedimiento para el cálculo del voltaje en cada uno de los nodos de un circuito de distribución de una manera exacta, a partir del voltaje en el bus de la subestación, este voltaje es el que en realidad se conoce ya que es regulado en la propia subestación.

También pretende demostrar que la selección correcta del punto donde deben instalarse bancos de capacitores en un circuito de distribución, puede calcularse y no determinarse utilizando reglas empíricas.

La investigación ayudará a resolver un problema práctico y de igual forma puede servir como base para futuros trabajos de investigación.

OBJETIVOS

• TIENEN LA FINALIDAD DE SEÑALAR A LO QUE SE ASPIRA EN LA INVESTIGACIÓN Y DEBEN EXPRESARSE CON CLARIDAD, PUES SON LAS GUÍAS DEL ESTUDIO.

• CUANDO EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES COMPLEJO O MUY GENERAL, CONVIENE DIVIDIRLO EN OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

OBJETIVO GENERAL

ELABORAR UN ESTUDIO DE COORDINACIÓN DE PROTECCIONES EN SUBESTACIONES DE

DISTRIBUCIÓN.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

ACTUALIZAR LOS DIAGRAMAS UNIFILARES DE LAS SUBESTACIONES DE DISTRIBUCIÓN.

REALIZAR EL CÁLCULO DE LAS CORRIENTES DE CORTOCIRCUITO.

CALCULAR LA CURVA DE DAÑO DE LOS TRASFORMADORES.

CALCULAR LOS AJUSTES DE LOS RELEVADORES DE SOBRECORRIENTE.

ELABORAR LAS GRÁFICAS DE COORDINACIÓN.

CARACTERIZACIÓN DEL ÁREA EN QUE PARTICIPÓ

• DESCRIBE LA EMPRESA Y EL ÁREA EN LA QUE SE ELABORÓ EL PROYECTO DE RESIDENCIA.

• INCLUYE EL ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA Y SE RESALTA EL DEPARTAMENTO DONDE SE LLEVO A CABO LA RESIDENCIA.

• SE DESCRIBEN LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES DEL DEPARTAMENTO.

DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA

• BREVE HISTORIA.

• UBICACIÓN.

• ORGANIGRAMA GENERAL.

• VISIÓN, MISIÓN, OBJETIVOS Y VALORES.

• PRODUCTOS Y CLIENTES.

• PREMIOS Y CERTIFICACIONES.

• RELACIÓN DE LA EMPRESA CON LA SOCIEDAD.

PROBLEMAS A RESOLVER

ES UNA LISTA DE LOS PROBLEMAS

QUE SE PRETENDEN

SOLUCIONAR AL ELABORAR EL PROYECTO DE RESIDENCIA.

VAN ORDENADOS

POR PRIORIDAD.

EJEMPLO DE PROBLEMAS A RESOLVER

SE ACTUALIZARÁN LOS DIAGRAMAS UNIFILARES DE

TODAS LAS SUBESTACIONES DE DISTRIBUCIÓN.

SE LLEVARÁ A CABO UN ESTUDIO DE CORRIENTES DE

CORTOCIRCUITO, QUE TOMARÁ EN CUENTA LAS MODIFICACIONES

A LAS INSTALACIONES.

SE CALCULAN LAS CURVAS DE DAÑO DE LOS

TRANSFORMADORES PARA VERIFICAR, QUE LOS

TRANSFORMADOTES DE POTENCIA QUEDEN PROTEGIDOS.

SE CALCULARÁN LOS AJUSTES DE LOS RELEVADORES DE

SOBRECORRIENTE, CON LA FINALIDAD DE VERIFICAR SI ES

NECESARIO REALIZAR MODIFICACIONES EN CAMPO.

SE ELABORAN LAS GRÁFICAS DE COORDINACIÓN, PARA LA

CORRECTA INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS.

ALCANCES Y LIMITACIONES

• LOS ALCANCES SE REFIEREN A LOS LOGROS QUE DENTRO DE LA INVESTIGACIÓN SE HAN CONSEGUIDO.

• LAS LIMITACIONES GENERALMENTE SON RESTRICCIONES RELACIONADAS CON LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS, POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN, SITUACIÓN FINANCIERA O DESARROLLO TECNOLÓGICO.

EJEMPLOS DE ALCANCES Y LIMITACIONES

Se realiza la coordinación de protecciones en las subestaciones de distribución Sayula,

Tuxpan y Zapotiltic, determinando los ajustes de los relevadores. Las limitaciones son que en campo no se podrá supervisar que se realicen

los ajustes correspondientes.

FUNDAMENTO TEÓRICO

• SE PRESENTA EL MARCO TEÓRICO QUE DA SUSTENTO AL ESTUDIO Y ORIENTA EL RUMBO DE LAS ETAPAS SUBSECUENTES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN.

• SE RECOMIENDA QUE LAS CITAS DE REFERENCIAS, SEAN DE ACUERDO AL MANUAL DE ESTILO DE PUBLICACIONES DE APA.

• ANTES DE INICIAR, SE DEBE LEER MUCHO SOBRE EL PROBLEMA QUE SE DESEA SOLUCIONAR PARA RESPALDAR Y FUNDAMENTAR LA INVESTIGACIÓN.

• SE DEBEN DE ANALIZAR: AUTORES QUE HAYAN ESCRITO DEL TEMA, RESULTADOS OBTENIDOS POR OTROS INVESTIGADORES Y REFERENCIAS DE OTROS AUTORES.

PROCEDIMIENTO Y DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES REALIZADAS

• SE HACE UNA DESCRIPCIÓN EN FORMA DETALLADA DE LAS ACTIVIDADES DESARROLADAS EN RELACIÓN CON EL PROYECTO DE RESIDENCIAS.

• LAS ACTIVIDADES SE DESCRIBEN EN ORDEN CRONOLÓGICO.

• EN ESTE DESARROLLO SE DEBE DE IR INTERCALANDO LA INFORMACIÓN TÉCNICA ELABORADA.

RESULTADOS

• SE RESUMEN LOS DATOS RECOLECTADOS, ASÍ COMO SU TRATAMIENTO ESTADÍSTICO O CUALITATIVO.

• SE DEBEN PRESENTAR LOS DATOS CON SUFICIENTE DETALLE, PARA JUSTIFICAR LAS CONCLUSIONES.

• SE DEBEN MENCIONAR TODOS LOS RESULTADOS RELEVANTES.

CONCLUSIONES

• SON LOS APORTES MÁS IMPORTANTES QUE SE ENCUENTRAN EN EL TRABAJO, CONTIENE LAS SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS A RESOLVER, ASÍ COMO SI SE CUMPLIERON O NO LOS OBJETIVOS.

• SE TERMINA CON LAS PERCEPCIONES PERSONALES, ACERCA DE LO QUE EL RESIDENTE CONSIDERA QUE OBTUVO DE TAL EXPERIENCIA PARA SU DESARROLLO INDIVIDUAL Y EN EL PLANO PROFESIONAL.

RECOMENDACIONES

• DEBEN OFRECERSE ELEMENTOS PARA ORIENTAR FUTURAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O PARA INSTRUMENTAR PROGRAMAS DE ACCIÓN TENDIENTES A INFLUIR EN LOS PROCESOS DE LA REALIDAD QUE BUSCA TRANSFORMARSE.

• SE DEBEN SUGERIR PROYECTOS QUE SE DERIVEN DEL REPORTE PRESENTADO.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• SE RECOMIENDA HACERLAS DE ACUERDO AL MANUAL DE ESTILO DE APA.

ANEXOS

• LOS ANEXOS INCLUYEN MATERIAL RELEVANTE AL TEXTO PARA MAYOR CLARIDAD Y PROFUNDIDAD DE LA INVESTIGACIÓN, QUE DISTRAEN AL LECTOR SI SE LES COLOCA EN EL TEXTO DEL INFORME.

• TODO ANEXO DEBE DE ESTAR MENCIONADO EN EL TEXTO.

• LOS ANEXOS SE COLOCAN AL FINAL DEL REPORTE DESPUÉS DE LAS REFERENCIAS, NO SE PAGINAN, SE SEPARAN POR HOJAS DE TÍTULO Y SE ORDENAN USUALMENTE CON LETRAS.

MANUAL DE ESTILO DE PUBLICACIONES DE APA

AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA)

• FUE FUNDADA HACE 110 AÑOS Y ES LA PRINCIPAL ORGANIZACIÓN DE PSICÓLOGOS EN ESTADOS UNIDOS.

• EN 1952 PUSO EN CIRCULACIÓN SU MANUAL DE ESTILO DE PUBLICACIONES.

• PROPORCIONA INFORMACIÓN COMPLETA ACERCA DE LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN CORRECTA DE MANUSCRITOS.

CITAS DE REFERENCIA EN EL TEXTO

• EL ESTILO APA REQUIERE QUE EL AUTOR DEL TRABAJO DOCUMENTE SU ESTUDIO A TRAVÉS DEL TEXTO, IDENTIFICANDO AUTOR Y FECHA DE LOS RECURSOS INVESTIGADOS.

• ESTE MÉTODO DE CITAR POR AUTOR Y FECHA, PERMITE AL LECTOR LOCALIZAR LA FUENTE DE INFORMACIÓN EN ORDEN ALFABÉTICO, EN LA LISTA DE REFERENCIAS AL FINAL DEL TRABAJO.

CITAR EN EL TEXTO OBRAS DE UN SOLO AUTOR

• SI EL APELLIDO DEL AUTOR FORMA PARTE DE LA NARRATIVA, SE INCLUYE SOLAMENTE EL AÑO DE PUBLICACIÓN ENTRE PARÉNTESIS.

EJEMPLO:EATON (1973) ESTABLECE QUE ……..

• CUANDO EL APELLIDO Y LA FECHA DE PUBLICACIÓN NO FORMAN PARTE DEL TEXTO, SE INCLUYEN ENTRE PARÉNTESIS AMBOS ELEMENTOS, SEPARADOS POR UNA COMA.

EJEMPLO:EN UN ESTUDIO SOBRE FALLAS EN SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN………(EATON,1973)

OBRAS CON MÚLTIPLES AUTORES

• CUANDO UN TRABAJO TIENE DOS AUTORES, SIEMPRE SE CITAN LOS DOS APELLIDOS CADA VEZ QUE LA REFERENCIA OCURRE EN EL TEXTO.

EJEMPLO:GRAINGER Y STEVENSON (1996) DEFINEN…….

• CUANDO UN TRABAJO TIENE TRES, CUATRO O CINCO AUTORES, SE CITAN TODOS LOS AUTORES LA PRIMERA VEZ QUE OCURRE LA REFERENCIA EN EL TEXTO. EN LAS CITAS SUBSIGUIENTES DEL MISMO TRABAJO, SE ESCRIBE SOLAMENTE EL APELLIDO DEL PRIMER AUTOR SEGUIDO DE LA FRASE “et al.” Y EL AÑO DE PUBLICACIÓN.

EJEMPLO:

RAMÍREZ, SANTOS, CHÁVEZ Y PÉREZ (1999) ENCONTRARON QUE LOS …………..

RAMÍREZ et al. (1999) CONCLUYERON QUE ……….

• CUANDO UNA OBRA SE COMPONE DE SEIS O MÁS AUTORES, SE CITA SOLAMENTE EL APELLIDO DEL PRIMER AUTOR SEGUIDO POR LA FRASE “et al.” Y EL AÑO DE PUBLICACIÓN, DESDE LA PRIMERA VEZ QUE APARECE EN EL TEXTO.

EN LA LISTA DE REFERENCIAS DEBEN DE IR LOS APELLIDOS DE TODOS LOS AUTORES.

CITAS DE DOS O MÁS OBRAS POR DIFERENTES AUTORES EN UNA MISMA REFERENCIA

• SE ESCRIBEN LOS APELLIDOS Y RESPECTIVOS AÑOS DE PUBLICACIÓN SEPARADOS POR UN PUNTO Y COMA DENTRO DE UN MISMO PARÉNTESIS.

EJEMPLO:EN VARIAS INVESTIGACIONES (CHÁVEZ, 2000; PÉREZ, 2001; LÓPEZ Y MUÑOZ, 1999) CONCLUYERON QUE………………

CITAS DIRECTAS

• EL MATERIAL QUE ES CITADO DIRECTAMENTE (PALABRA POR PALABRA) DE OTRO AUTOR REQUIERE DE UN TRATO DIFERENTE PARA INCLUIRSE EN EL TEXTO. AL CITAR DIRECTAMENTE, SE REPRESENTA LA CITA PALABRA POR PALABRA Y SE INCLUYE EL APELLIDO DEL AUTOR, AÑO DE PUBLICACIÓN Y LA PÁGINA DONDE APARECE LA CITA.

CITAS CORTAS (MENOS DE 40 PALABRAS)

• SE INCORPORAN A LA NARRATIVA DEL TEXTO ENTRE COMILLAS.

EJEMPLO:“LAS CONDICIONES DE UN CIRCUITO DURANTE UN FALLO PUEDEN CALCULARSE DIRECTAMENTE A BASE DE SUS PARÁMETROS CONOCIDOS” (EATON, 1973, p. 181)

CITAS CON 40 O MÁS PALABRAS

• SE DESTACAN EN EL TEXTO SIN EL USO DE COMILLAS. COMIENZA ESTE BLOQUE EN UNA LÍNEA NUEVA, SANGRANDO LA MISMA Y SUBSIGUIENTES LÍNEAS A CINCO ESPACIOS. EL BLOQUE CITADO SE ESCRIBE A DOBLE ESPACIO.

EJEMPLO:

EATON (1973) ESTABLECE QUE:

PARA QUE UN INTERRUPTOR OPERE RÁPIDAMENTE

PARA DESCONECTAR EL EQUIPO DEFECTUOSO, ES

NECESARIO DISPONER DE UN SISTEMA QUE PERCIBA

EL FALLO, LOCALICE LAS PIEZAS QUE LO OCASIONAN Y

SUMINISTRE LA ENERGÍA PARA ACCIONAR LOS MECANISMOS

DE DISPARO DEL INTERRUPTOR. (p. 180)

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS• GUARDA UNA RELACIÓN EXACTA CON LAS CITAS QUE APARECEN EN EL

TEXTO.

• SOLO SE INCLUYEN AQUELLOS RECURSOS QUE SE UTILIZARON PARA LLEVAR A CABO LA INVESTIGACIÓN Y PREPARACIÓN DEL TRABAJO.

• LA LISTA TIENE UN ORDEN ALFABÉTICO POR APELLIDO DEL AUTOR Y SE INCLUYE CON LAS INICIALES DE SUS NOMBRES DE PILA.

• SE DEBE SANGRAR LA SEGUNDA LÍNEA DE CADA ENTRADA EN LA LISTA A CINCO ESPACIOS (UN TAB).

• LOS TÍTULOS DE LIBROS O DE REVISTAS SE PONEN EN LETRA ITÁLICA.

• SE DEJA UN SOLO ESPACIO DESPUÉS DE CADA SIGNO DE PUNTUACIÓN.

EJEMPLO DE LIBROS

Glover, J. D. y Sarma, M. S. (2004). Sistemas de Potencia Análisis y Diseño (3ª. Ed.).

México: Thomson.

Hernández, F. (2006). El Arte de Distribuir Energía Eléctrica. México: Autor.

Nasar, S. A. (1991). Sistemas Eléctricos de Potencia. México: McGraw – Hill.

EJEMPLO DE REVISTAS

Autor, A. A. (año). Título del artículo. Título de la revista, volumen, páginas.

Navarrete, T. N. (2007). Gobierno y Empresas por una ciudad mejor. Instalaciones

Revista de Ingeniería, 124, 10 – 15.

EJEMPLO DE TESIS

Autor, A. A. (año). Título de la Tesis. Tesis de maestría no publicada, Institución, Lugar, País.

Gudiño, R. (2011). Cálculo de Regulación y Pérdidas y Compensación de Potencia Reactiva en Sistemas de Distribución. Tesis de Maestría no publicada, Instituto Tecnológico de Ciudad Guzmán, Ciudad Guzmán, Jalisco, México.

EJEMPLO DE RECURSOS ELECTRÓNICOS

Autor de la página. (Fecha de publicación o revisión de la página, si esta disponible). Título de la página o lugar. Recuperado (Fecha de acceso), de (URL-dirección).

Pérez, J. (2001). Componentes Simétricas. Recuperado el 12 de Junio de 2001, de http://drelectric.com.