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INTRODUCCIN 3

1. RESEA CASA DE LA CULTURA JORGE ELIECER GAITN

2. ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA ESCUELA DE ARTES COMO PRACTICA PROFESIONAL

3. CONCLUSIONES

4. RECOMENDACIONES

5. BIBLIOGRAFIA

6. ANEXOS

CAPTULO 1

i. RESEA HISTRICA DE LA CASA DE LA CULTURA JORGE ELIECER GAITN

Fundada el 11 de junio de 1971, esta casa fue la antigua residencia del lder populista Jorge Elicer Gaitn, asesinado en abril de 1948. Jorge Elicer Gaitn Ayala, tambin conocido como el Tribuno o el Caudillo del pueblo, es uno de los principales personajes de la historia de Colombia en el siglo XX. Desde 2005 la Universidad Nacional de Colombia administra la casa donde habit el caudillo. Este lugar, hoy Casa Museo, fue declarado Monumento Nacional y patrimonio de todas y todos los colombianos como una forma de exaltar la memoria del lder poltico.

Eduardo Carranza Fernndez, nombre completo del poeta, naci en la hacienda la Esperanza, vereda de apiay, departamento del meta, el 23 julio de 1913. Fue precursor del movimiento piedra y cielo. En su poesa predominan cuatro temas fundamentales: patria, muerte, amor y tierra.A los 16 aos fue director de la Biblioteca de la Escuela Normal Central de instituciones; escribi las bibliotecas escolares, su tesis de grado para optar a maestro de la Escuela Superior; se desempe como director de la Biblioteca Nacional desde 1948 hasta 1951 y fie director de la Biblioteca pblica del concejo de Bogot desde 1963 hasta su muerte 1985. Llanero, piedracielista, lirico. Sin cansancio versifico durante 50 aos con un aliento titnico sobre la vida, el amor, la infancia, el erotismo, el desencanto, la melancola y los sueos. Impecable en el uso del lenguaje, sus poemas se antojan catedrales en las que el uso del idioma se combinaba, con precisin, con la metfora. Muri en Bogot el 13 de febrero de 1985. Mediante decreto nmero 392, y con el apoyo del entonces gobernador del meta, Gabriel Lpez Gonzlez, se crea la casa de la cultura Jorge Eliecer Gaitn y con ella la biblioteca da inicios a sus servicios con libros de la antigua Biblioteca Municipal y de un fondo donado por Colcultura, con el apoyo del Ministerio de Educacin y la colaboracin del Doctor Hernando Duran Dussan . Le correspondi a doa Margarita Villanueva (graduada en msica en Italia, y convocada por la seora Maruja Hernndez de Gil ser la primera directora de la entidad, teniendo como asistente a Silvia Novoa y a Carmenza Figueredo forero como Bibliotecaria. En 1985, tras la muerte del maestro Eduardo Fernndez. Se acord que la biblioteca pblica llevara su nombre en honor a este poeta oriundo de Villavicencio. Los familiares del poeta donaron los libros que conformaban su biblioteca personal; fotografas, condecoraciones y algunas de sus pertenencias (boina y anteojos), con las cuales se crea el MUSEO EDUARDO CARRANZA.

Fue creada principalmente con el objetivo de fomentar la cultura de la regin y facilitar la investigacin a travs de los miles de documentos presentes en la institucin. Ha sido sede de grandes eventos, tales como la conmemoracin de los 25 aos del fallecimiento del reconocido poeta colombiano Eduardo Carranza.Actualmente alberga un museo, donde se exhiben diferentes manifestaciones culturales de la ciudad.La biblioteca Eduardo Carranza cuenta hoy da con 23.300 ttulos de todas las reas del conocimiento y una coleccin de 500 libros patrimoniales. Atiende en promedio 800 usuarios diarios; provenientes, en su mayora de centros educativos; pero tambin a investigadores, profesionales de diversas reas y pblico en general.

Posee una biblioteca pblica y el Cine Club Villavicencio. Atiende pblico de lunes a viernes, de 8:00 a 11:30 y de 14:00 a 17:30 hrs., y los sbados de 8:00 a 11:00 hrs. Entrada Liberada.Ofrece igualmente el servicio de hemeroteca, archivo vertical, reprografa, sala mltiple, servicio de internet, visitas guiadas, asesoras y prestamos interbibliotecario. hoy la biblioteca cumple un papel y un servicio fundamental al ofrecer a la ciudadana las riquezas del saber humano, la informacin relativa a la comunidad y sus diversas manifestaciones culturales , contribuyendo de esta forma a su desarrollo social, econmico, poltico , cientfico y cultural. La CASA DE LA CULTURA JORGE ELIECER GAITAN se encuentra ubicada en la localidad de VILLAVICENCIO, en el departamento de META. El domicilio social de esta empresa es Cra 32 -39 62 CENTRO. La forma jurdica de la CASA DE LA CULTURA JORGE ELIECER GAITAN es ADMINISTRACION LOCAL y su principal actividad es "Otras actividades de servicios ncp ".

Sus actividad Secundaria son las ARTES ESCENICAS - ARTES VISUALES - CINE - DANZA - LECTURA Y BIBILOTECAS - LITERATURA - MUSEOS MUSICA

En la actualidad esta nombrada como la Representante Legal: Gladier Charry De Garca, Directora de la Casa de la Cultura.

La institucin pertenece a la red DE BIBLIOTECAS Y ASOCIACION DE CASAS Regularmente programas o proyectos enfocados especficamente a atender nios, jvenes, adultos o personas de la tercera edad.ANTECEDENTES Mediante decreto 392, y con el apoyo del entonces gobernador del meta, Gabriel Lpez Gonzlez, se crea la CASA DE LA CULTURA JORGE ELIECER GAITAN, y con ella la biblioteca da inicio a sus servicios con libros de la antigua Biblioteca Municipal y de un fondo donado por Colcultura, con el apoyo del Ministerio de Educacin. Estructura de la Organizacin

DIRECCIONAMIENTO ESTRATGICO

Proceso estratgico EGRESADOS SATISFECHOS

Procesos misionales EGRESADOS SATISFECHOSGESTIN BIENESTARINSTITUCIONAL

GESTIN CULTURAL Y RED DE ESCUELAS

Proceso de apoyo GESTIN FINANCIERAGESTIN ADMINISTRATIVA Y JURIDICA

GESTIN TALENTO HUMANO

PROCESOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIONAUTOEVALUACION INSTITUCIONALGESTION DE CALIDAD

Junta de Socios

Alan Jara Urzola, Gobernador del Meta, Presidente Junta Directiva Luis Fernando Leal Velsquez , Delegado del Sector Productivo Luis Alberto Rodrguez Medina, Director Instituto Departamental de Cultura del Meta Jaime Alberto Rodrguez Arias , Cmara de Comercio de Villavicencio Gladier Charry De Garca, Directora Casa de la Cultura Jorge Eliecer Gaitn

Organizacin funcional

Junta directiva FUNCIONES:Corresponde a la Junta Directiva DE LA CASA DE LA CULTURA JORGE ELICER GAITN a. Formular la poltica general DE LA CASA DE LA CULTURA JORGE ELICER GAITN, el Plan de desarrollo administrativo y los planes y programas que, conforme a las Leyes, deben proponerse para la incorporacin a los planes sectoriales y, a travs de stos, al plan Departamental de Desarrollo.b. Proponer al Gobierno departamental las modificaciones a la estructura orgnica que consideren pertinentes y adoptar los Estatutos de la Entidad y reforma que a ellos se introduzca.c. Aprobar el proyecto de presupuesto de la entidad.d. Controlar el funcionamiento general de la organizacin y verificar su conformidad con la poltica aplicada.e. Ordenanzas y los Estatutos. DirectoraFormular polticas y adoptar los planes, programas y proyectos aprobados por la Junta Directiva de la Casa de la Cultura Jorge Elicer Gaitn, permanentes de acuerdo con las disposiciones legales, as como las polticas trazadas en el Plan de Desarrollo Departamental, para contribuir con el desarrollo cultural de la regin en cumplimiento con los objetivos institucionales establecidos por la normatividad vigente.

1. Representar legalmente la Casa de la Cultura en todos los efectos en que hubiere lugar.2. Planear y organizar el funcionamiento de la entidad; proponer planes de mejora y dems disposiciones que regulan los procedimientos y trmites administrativos internos.3. Coordinar los aspectos administrativos que en ejercicio de sus funciones le corresponde realizar las operaciones y dirigir los procesos a su cargo.4. Celebrar los contratos, suscribir los emprstitos que sean de su competencia.5. Presentar a la Junta Directiva, para su aprobacin, dentro del trmino previsto en las normas, los proyectos de presupuesto de ingresos y egresos y el plan anual de caja, as como sus modificaciones y ejecutarlos correcta, oportuna y adecuadamente.6. Ordenar los gastos y velar por la correcta utilizacin y conservacin de los fondos y bienes de la entidad.7. Autorizar los gastos y pagos de funcionamiento, contratacin, inversin y todos los implicados en el desarrollo de los planes y programas, sujeto al cumplimiento de los requisitos vigentes de acuerdo a las directrices trazadas por la Junta Directiva.8. Revisar y firmar los cheques y dems ttulos valores, generados por la entidad.9. Asistir a las reuniones de los consejos, juntas, comits y los dems cuerpos institucionales en que deba representar la Entidad o efectuar las delegaciones pertinentes. 10. Elaborar y presentar el presupuesto anual ante la Junta Directiva de la entidad para su revisin, aprobacin y posterior ejecucin, as como las adiciones y modificaciones al mismo. 11. Presentar los balances de cada gestin mensual o anual cuando la Junta Directiva lo exija. 12. Administrar los bienes y fondos patrimoniales de la Casa de la Cultura Jorge Elicer Gaitn, con la aprobacin de la Junta Directiva.13. Con el voto favorable de la Junta Directiva, desarrollar las gestiones correspondientes y efectuar las operaciones de crdito que se requieran para asegurar el funcionamiento de los programas y proyectos que le compete ejecutar de conformidad con las normas legales que rigen sobre la materia.14. Nombrar, remover y administrar el personal a cargo, de acuerdo con las disposiciones de la Junta Directiva, legales, estatutarias y reglamentarias vigentes. 15. Convocar a la Junta Directiva a reuniones ordinarias y extraordinarias cuando las necesidades lo exijan.16. Proponer a la Junta Directiva, la poltica de mejoramiento continuo de la entidad.17. Responder por la implementacin, funcionamiento, y efectividad del sistema de Control Interno y por la evaluacin peridica de su cumplimiento.18. Dirigir y coordinar las actividades del personal a su cargo.19. Ejercer como Secretario de la Junta Directiva y firmar las Actas.20. Mantener la debida reserva en relacin con la informacin de la entidad.21. Controlar los elementos incluidos en su inventario, puestos a su disposicin para el normal desarrollo de su trabajo y velar por su conservacin y cuidado.22. Proyectar y presentar a la Junta Directiva, para su aprobacin las asignaciones civiles anualmente.

Profesional Universitario, Presupuesto, Tesorera y Pagadura.1. Proyectar y presentar al director el presupuesto de ingresos y gastos para cada vigencia fiscal.2. Proyectar y presentar al director el Plan Anualizado de Caja 3. Proyectar y presentar al director el Plan de Compras anualizado.4. Recaudar los ingresos que se originan a favor de la Casa de la Cultura.5. Llevar el control y registro exacto de la ejecucin presupuestal tanto activa como pasiva.6. Llevar control y registro exacto de los movimientos bancarios que se realizan diariamente.7. Programar el pago de cuentas, planillas, nminas y dems gastos que se originen a cargo de la Entidad (PAC) y presentarlo a la Direccin. 8. Elaborar los informes para los diferentes organismos de control, Contralora General de la Repblica, Contralora Departamental, Contadura General de la Nacin y responder por el correcto y oportuno envi de los mismos. 9. Revisar en las cuentas de cobro presentadas a la Entidad el cumplimiento de todos los requisitos legales.10. Ejecutar el pago de las cuentas, planillas, nminas y dems gastos se originen a cargo de la Entidad.11. Elaborar cheques y firmarlos.12. Confirmar a los bancos los cheques girados, personalmente o telefnicamente cuando se requiera.13. Orientar a los usuarios y suministrar la informacin, que sea solicitada, de conformidad con los trmites, las autorizaciones y los procedimientos establecidos.14. Presentar mensualmente a la Direccin la ejecucin presupuestal, estados financieros y dems informes que le sean solicitados.15. Mantener actualizado y organizado el archivo de documentos de presupuesto, contabilidad, Tesorera/Pagadura.16. Presentar el reporte contable los cinco primeros das de cada mes al director.17. Responder por la seguridad de elementos, documentos y registros de carcter manual o electrnico asignados y adoptar mecanismos de conservacin, el buen uso y evitar prdidas, hurtos o el deterioro de los mismos.18. Brindar la seguridad, conservacin y custodia a los dineros y ttulos valores que hayan sido entregados en funcin de su cargo de conformidad con las normas y procedimientos legales.Mantener discrecin y reserva sobre los asuntos confidenciales, tramitados en la entidad y los que conozca por el objeto de sus funciones.

Auxiliar Administrativo, rea Financiera, Contable, Tesorera y Pagadura1. Elaborar e imprimir los certificados de disponibilidad presupuestal.2. Registrar e imprimir registros presupuestales.3. Registrar e imprimir giros direccionados por Tesorera.4. Registrar e imprimir los egresos de pagos de los diferentes contratos y actos administrativos.5. Registrar los ingresos recaudados de la institucin, direccionados por la Tesorera.6. Elaborar e imprimir los desprendibles de pago, direccionados por la Tesorera.7. Administrar los recursos de caja menor y llevar su registro diariamente.8. Imprimir las planillas de pago de estampillas, direccionado por la Tesorera.9. Imprimir las planillas del pago de la DIAN, direccionado por la Tesorera.10. Participar en el proceso de cierre contable.11. Participar en la Programacin del pago de cuentas, planillas, nminas y dems gastos que se originen a cargo de la Entidad (PAC), direccionado por la Tesorera. 12. Participar en la Elaboracin de informes para los diferentes organismos de control Contralora General de la Repblica, Contralora Departamental, Contadura General de la Nacin y responder por el correcto y oportuno envi de los mismos. 13. Revisar en las cuentas de cobro presentadas a la Entidad el cumplimiento de todos los requisitos legales.14. Orientar a los usuarios y suministrar la informacin, que sea solicitada, de conformidad con los trmites, las autorizaciones y los procedimientos establecidos.15. Mantener actualizado y organizado el archivo de documentos de presupuesto, contabilidad, Tesorera/Pagadura.16. Responder por la seguridad de elementos, documentos y registros de carcter manual o electrnico asignados y adoptar mecanismos de conservacin, el buen uso y evitar prdidas, hurtos o el deterioro de los mismos.17. Realizar trmites en los bancos.

Secretaria, Direccin1. Orientar y suministrar informacin a los clientes internos y externos apoyando el desarrollo y ejecucin de las actividades administrativas de la Casa de la Cultura, teniendo en cuenta las polticas de la Entidad.2. Administrar y gestionar el trmite documental oportuno de entrada y salida de la correspondencia general y especfica de la Casa de la Cultura.3. Mantener actualizado y organizado el archivo de documentos y publicaciones de la Casa de la Cultura.4. Redactar o tomar dictados, cartas, memorandos, acuerdos, resoluciones, circulares, informes y dems documentos propios de la gestin administrativa de la Casa de la Cultura. 5. Elaborar las entradas y salida de los materiales con el fin de mantener actualizado el inventario de bienes muebles.6. Organizar la agenda de acuerdo con las reuniones, eventos y dems compromisos que deba cumplir, recordndole con anterioridad el orden de su agenda diaria.7. Llevar controles peridicos sobre el consumo de elementos de oficina para el normal funcionamiento de la Entidad.8. Apoyar y participar activamente en la logstica de los eventos programados por la Entidad.9. Responder por la seguridad de los elementos y documentos y adoptar mecanismos para la conservacin y buen uso de los mismos.10. Atender y realizar llamadas telefnicas y trasmitir el mensaje a los funcionarios.11. Recepcin de los documentos para la contratacin de la contratacin en un archivo activo.12. Responder por la seguridad de los documentos y adoptar mecanismos para la conservacin de los mismos.Velar por la adecuada presentacin de la oficina.Tcnico Operativo, Bibliotecario1. Clasificar, catalogar, inventariar y organizar el material bibliogrfico que ingresa a la Biblioteca segn las normas establecidas.2. Adelantar la ejecucin de los procesos tcnicos, la ubicacin del material bibliogrfico en los estantes y la organizacin de la Biblioteca. 3. Orientar a los usuarios y suministrar la informacin, documentos o elementos, que sean solicitados de conformidad con los trmites, las autorizaciones y los procedimientos establecidos.4. Actualizar permanentemente la base de datos de afiliados y la informacin correspondiente a la Biblioteca sistematizada. 5. Coordinar el prstamo externo a los afiliados e interno a los usuarios que visitan la Biblioteca.6. Adelantar el mantenimiento y descarte del material bibliogrfico por deterioro. 7. Elaborar y realizar programas de microfilmacin de documentos, de conservacin y recuperacin de los mismos. 8. Manejar y controlar el inventario de libros, videos, revistas, peridicos, cds, ayudas audiovisuales y equipos, presentando un informe anual a la Direccin. 9. Elaborar el Cronograma de Actividades de la Biblioteca, teniendo en cuenta el calendario nacional, departamental y local, coordinando su ejecucin previa autorizacin del Director.10. Preparar y enviar un informe mensual de estadsticas de usuarios, consultas y actividades realizadas en fomento de la cultura a la Red Nacional de Bibliotecas Pblicas, adscrita al Ministerio de Cultura. 11. Establecer los acuerdos interinstitucionales para el ingreso de estudiantes al Programa de Labor Social Estudiantil, velar por su cumplimiento y coordinar la ejecucin de las actividades previamente establecidas.12. Elaborar, actualizar y velar por el cumplimiento del Reglamento de la Biblioteca, procurando mantener un ambiente adecuado para la consulta y para el desarrollo de las actividades programadas.13. Realizar las requisiciones de materiales, elementos y material bibliogrfico necesarios para el normal funcionamiento de la Biblioteca, teniendo en cuenta las solicitudes e intereses de los usuarios.14. Velar por la seguridad y proteccin de documentos, registros, elementos, material bibliogrfico e informacin de la Biblioteca, adoptando mecanismos para la conservacin y el buen uso de los mismos.15. Apoyar y participar activamente en la logstica de los eventos programados por la Entidad.

Auxiliar Administrativo1. Facilitar el prstamo externo a los afiliados e interno a los usuarios que visitan la Biblioteca.2. Prestar informacin y asesora a los usuarios en el uso del material bibliogrfico que soliciten, instruyndolos en el manejo y cuidado del mobiliario y del material bibliogrfico.3. Ejecutar los procesos tcnicos al material bibliogrfico que ingresa, ubicndolos en los estantes y velando por la organizacin de la Biblioteca.4. Apoyar el mantenimiento y descarte del material bibliogrfico por deterioro.5. Apoyar la actualizacin de la informacin correspondiente a la Biblioteca sistematizada.6. Apoyar la elaboracin del inventario de libros, videos, revistas, peridicos, cds, ayudas audiovisuales y equipos que el Tcnico Operativo presenta a la Direccin.7. Apoyar la ejecucin de las diferentes actividades propias de la Biblioteca y en el desarrollo de los programas que esta ofrece.8. Velar por la seguridad y proteccin de documentos, registros, elementos, material bibliogrfico e informacin de la Biblioteca, procurando la conservacin y el buen uso de los mismos.9. Velar por el cumplimiento del Reglamento de la Biblioteca, procurando mantener un ambiente adecuado para la consulta y para el desarrollo de las actividades programadas.10. Manejar, distribuir y archivar la correspondencia y documentos propios de la Biblioteca.11. Apoyar y participar activamente en la logstica de los eventos programados por la Entidad.

Profesional Universitario, Coordinacin Acadmica1. Preparar y mantener siempre al da la documentacin que exige la Secretaria de Educacin, el Ministerio de Educacin, el Icfes, los permisos de funcionamiento etc., disponibles para cuando cualquier autoridad competente los solicite.2. Llevar un estricto control sobre el personal docente y estudiantil.3. Realizar el proceso de admisiones, registro y control acadmico con el personal docente.4. Llevar un estricto control sobre los registros acadmicos de notas de los estudiantes, y suministrar la informacin adecuada cuando as lo requiera.5. Revisar, controlar y coordinar con los docentes, el registro de asistencia, la planeacin de las clases, los procesos formativos y evaluativos, el cumplimiento efectivo del plan de estudios.6. Coordinar con la Direccin de la entidad, los estudios e investigaciones que permitan mejorar la presentacin de los servicios a cargo de la Escuela de Artes.7. Velar por el estricto cumplimiento de las actividades realizadas por la Escuela de Artes, y el repertorio previsto por los instructores para los actos que la Casa de la Cultura, programe.8. Asistir en representacin de la entidad a reuniones y dems actividades oficiales cuando sea delegada.9. Velar por la proteccin y por el adecuado manejo y seguridad de los archivos, documentos y registros que se involucren en la gestin, adoptando mecanismos para la conservacin y el buen uso de los mismos. 10. Responder por la seguridad de elementos, y registros de carcter manual o electrnico asignados y adoptar mecanismos de conservacin, el buen uso y evitar prdidas, hurtos o el deterioro de los mismos.11. Suministrar informacin referente a los cursos, planes de estudio, costos y dems actividades relacionadas con la Escuela de Artes.12. Promover la actualizacin permanente del Manual de Convivencia de la Escuela de Artes.13. Realizar las supervisiones que sean asignadas por la Direccin.14. Llevar relacin y estricto control actualizado de todos los pagos relacionados por concepto de matrculas, habilitaciones, supletorios, nivelaciones y otros. 15. Coordinar que el registro y la elaboracin de notas, planillas, circulares y otros se encuentren actualizadas.Secretario, Escuela Artes1. Llevar a cabo las actividades de secretaria, en la transcripcin, digitacin, impresin y archivo de informes, actas, cartas y dems documentos de la Escuela de Artes.2. Redactar, contestar, recibir y archivar la correspondencia propia de la oficina.3. Proporcionar la informacin autorizada sobre los asuntos relacionados con la oficina.4. Mantener actualizado y organizado el archivo de la oficina.5. Atender y organizar llamadas telefnicas y transmitir los mensajes a los funcionarios correspondientes.6. Orientar a los usuarios y suministrar informacin, documentos o elementos que sean solicitados de conformidad con los trmites, las autorizaciones y los procedimientos establecidos.7. Mantener al da las entradas y bajas del inventario de la Escuela de Artes.8. Ejercer las funciones de secretaria en las reuniones de docentes y/o padres de familia con el fin de elaborar las actas respectivas. 9. Elaborar las listas de alumnos para efectos docentes y administrativos.10. Colaborar con la organizacin y ejecucin del proceso de inscripcin y de matrculas.11. Mantener discrecin y reserva sobre los asuntos confidenciales tramitados en la oficina y los que conozca por razn de sus labores.12. Responder por la seguridad de los elementos, documentos y registros de carcter manual, mecnico o electrnico y adoptar mecanismos para conservacin y buen uso de los mismos.13. Velar por la adecuada presentacin de la oficina.14. Manejar el software de matrculas.

Auxiliar de Servicios Generales1. Realizar a diario el aseo y mantenimiento de las oficinas, de acuerdo a la programacin establecida y a las instrucciones impartidas por su jefe inmediato. 2. Distribuir y entregar documentos y correspondencia de la Entidad.3. Prestar el servicio de cafetera a los funcionarios en sus oficinas y atender las reuniones que se lleven a cabo en las instalaciones de la Entidad.4. Operar y responder por el buen uso de elementos de trabajo que le sean asignados e informar oportunamente sobre las anomalas presentadas a su jefe inmediato.5. Ejecutar labores de traslado de muebles, enseres y equipos y otras de naturaleza similar de acuerdo a las instrucciones recibidas.6. Apoyar y participar activamente en la logstica de los eventos programados por la Entidad.

Auxiliar Administrativo, Direccin 1. Orientar y suministrar informacin a los clientes externos apoyando el desarrollo y ejecucin de las actividades administrativas de la Casa de la Cultura.2. Administrar y gestionar el trmite documental oportuno de entrada y salida de la correspondencia general y especfica de la Casa de la Cultura.3. Mantener actualizado y organizado el archivo de documentos y publicaciones de la Casa de la Cultura.4. Redactar y tomar dictados, cartas, memorandos, acuerdos, resoluciones, circulares y dems documentos propios de la gestin administrativa de la Casa de la Cultura.5. Elaborar entradas y salida de los materiales con el fin de mantener actualizado el inventario 6. Apoyar la supervisin de los programas y proyectos de la entidad.7. Apoyar y participar en la logstica de los eventos programados por la entidad.8. Proponer y gestionar en coordinacin con la Direccin de la entidad, la formulacin y gestin de Proyectos de inversin social, con entidades del sector pblico, o privado que patrocinen los programas ofrecidos por la Casa de la Cultura.9. Apoyar a la Direccin de la entidad, en el desarrollo y ejecucin de las actividades administrativas. 10. Gestionar y apoyar el proceso de inscripcin, admisin e ingreso a los diferentes programas y cursos ofrecido 11. Apoyar la planificacin de actividades acadmicas de los programas y cursos de la Escuela de Artes.12. Ejercer funciones de secretaria en las reuniones de docentes y padres de familia, con el fin de elaborar las actas respectivas.

CAPTULO II 1. ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA ESCUELA DE ARTES COMO PRACTICA PROFESIONAL 1.2. ENTREVISTA DE INGRESO A TALLERISTAS DEL PROYECTO DE LECTURA DE LA CASA DE LA CULTURA JORGE ELIECER GAITN 1.2.1. Da primero, se realiz las entrevistas desde el da 5 noviembre de 2013, en este da se atendieron, 20 personas de las cuales se les aplico entrevista individual y el test de wartegg, para determinar el grado de ajuste y la capacidad con las funcione a desempear dentro de la institucin y el puesto de trabajo asignado. 1.3. ENTREVISTA DE INGRESO A TALLERISTAS DEL PROYECTO DE LECTURA DE LA CASA DE LA CULTURA JORGE ELIECER GAITN1.3.1. Da Segundo, se programaron 20 personas a las cuales se les practico la entrevista de ingreso, y el test de wartegg, para determinar el grado de ajuste y la capacidad con las funcione a desempear dentro de la institucin y el puesto de trabajo asignado. 1.4. ENTREVISTA DE INGRESO A TALLERISTAS DEL PROYECTO DE LECTURA DE LA CASA DE LA CULTURA JORGE ELIECER GAITN 1.4.1. Da tercero, se programaron 20 personas a las cuales se les practico la entrevista de ingreso, y el test de wartegg, para determinar el grado de ajuste y la capacidad con las funcione a desempear dentro de la institucin y el puesto de trabajo asignado. 1.5. ENTREVISTA DE INGRESO A TALLERISTAS DEL PROYECTO DE LECTURA DE LA CASA DE LA CULTURA JORGE ELIECER GAITN2.5.1. Da cuarto, se programaron 20 personas a las cuales se les practico la entrevista de ingreso, y el test de wartegg, para determinar el grado de ajuste y la capacidad con las funcione a desempear dentro de la institucin y el puesto de trabajo asignado. 1.6. ENTREVISTA DE INGRESO A TALLERISTAS DEL PROYECTO DE LECTURA DE LA CASA DE LA CULTURA JORGE ELIECER GAITN1.6.1. Da quinto, se programaron 20 personas a las cuales se les practico la entrevista de ingreso, y el test de wartegg, para determinar el grado de ajuste y la capacidad con las funcione a desempear dentro de la institucin y el puesto de trabajo asignado. 1.7. INDUCCION Y ENTREGA DE MATERIALES PARA LOS TALLERES DE LECTURA1.7.1. 18 noviembre, induccin del puesto de trabajo, donde se les presento las instalaciones de la institucin y su ubicacin dentro de ella, adems se realiz reunin para la presentacin con el dems personal y sus jefes inmediatos, se realiz una proyeccin con toda la informacin de la Casa de la Cultura y su razn de ser y el porqu de la contratacin de ellos dentro de esta, por ser un grupo tan grande se les dividi en dos das la induccin. Se les entrega informacin en fsico, adems se les programo la citas para el examen de ingreso con el medico salubrista 1.8. INDUCCION Y ENTREGA DE MATERIALES PARA LOS TALLERES DE LECTURA1.8.1. 20 noviembre, induccin del puesto de trabajo, donde se les presento las instalaciones de la institucin y su ubicacin dentro de ella, adems se realiz reunin para la presentacin con el dems personal y sus jefes inmediatos, se realiz una proyeccin con toda la informacin de la Casa de la Cultura y su razn de ser y el porqu de la contratacin de ellos dentro de esta. Se les entrega informacin en fsico, adems se les programo la citas para el examen de ingreso con el medico salubrista 1.9. ENTREGA DEL MATERIAL PEDAGGICO A LOS TALLERISTAS DE LECTURA CASA CULTURA1.9.1. 21 noviembre, induccin del proyecto de lecturas y su finalidad dentro de la poblacin de estratos I, II, del departamento del meta. Organizacin y entrega del material pedaggico a utilizar en los talleres de lectura, segn el sitio designado por la direccin. Se entreg informacin sobre los temas a dictar en los talleres de lectura.1.10. ENTREGA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES TALLERISTAS DE LECTURA CASA CULTURA1.10.1. 22 noviembre, se invitan a todos los talleristas de lectura para realizar capacitacin llamada: PRIMER TALLER DE PROMOCIN DE LECTURA, realizada por la Casa de la Cultura, donde participaron dos escritoras y una tallerista enviada por el Ministerio la Sra. Ana Mariela Zuluaga Garca. Este taller se realiz con una intensidad horaria de 12 horas. Para lo cual se entreg el certificado de la capacitacin. Tambin se entreg el cronograma de actividades a realizar y los sitios que deben visitar en el semestre del contrato.1.11. ACOMPAAMIENTO EN LA INAUGURACIN DEL PROYECTO DE LECTURAS DE LA CASA DE LA CULTURA 1.11.1 23 noviembre, se realiz la invitacin a las diferentes personas encargadas de la planeacin y recursos del proyecto de lecturas de la Casa cultura, tambin se organiz la presentacin de los talleristas de lectura y su actividad a presentar, realice la presentacin y organizacin de la programacin a los asistentes al evento.1.12. ENTREGA INFORME FINAL DE LA CAPACITACIN DE LOS TALLERISTAS DE LECTURA Y LOS TALLERES DICTADOS1.12.1. 2 diciembre, para realizar el informe final tuve que recolectar las planillas de asistencia de los asistentes a los talleres de lectura por lugares y municipios donde se presentaron, para verificar si cumplieron con los estndares, logros y la cobertura propuesta en el contrato del proyecto. Este informe se debe presentar cada mes para realizar el pago a los contratistas.1.13. ENTREGA INFORME FINAL DE LOS TALLERISTAS, INFORMACIN SUMINISTRADA POR LOS CONTRATISTAS 1.13.1. 3 Diciembre, realice la recoleccin de los informes que presentan los contratistas para verificar el registro fotogrfico de los lugares visitados y capacitados por los talleristas de lectura, para realizar el informe final de la poblacin capacitada para presentar a la direccin , el avance que se tiene del proyecto de lecturas. Los talleristas contratados fueron 40 personas. 1.14. VALORACIN INGRESO ALUMNOS PROGRAMA TCNICO EN MSICA SEGUNDO SEMESTRE.1.14.1. 2 enero, realiz el llamado y citacin a los alumnos antiguos segn el orden alfabtico a 50 personas por da, y a los alumnos nuevos de primer nivel se informa de la fecha de inscripcin y valoracin para su ingres a la escuela de artes al programa tcnico laboral en msica. Reviso la carpeta acadmica para verificar el nivel acadmico y antecedentes y las valoraciones psicolgicas a las que haya asistido para realizar seguimiento a su comportamiento y estado acadmico. Realizamos el test de la figura humana y el de las dos personas.1.15. VALORACIN INGRESO ALUMNOS PROGRAMA TCNICO EN MSICA SEGUNDO SEMESTRE1.15.1. 3 enero, realice la citacin a 50 alumnos antiguos siguiendo el orden alfabtico en secuencia con la primera citacin, para realizar la respectiva valoracin de ingres y el seguimiento al que hubiere lugar, Realizamos el test de la figura humana y el de las dos personas.

1.16. VALORACIN INGRESO ALUMNOS PROGRAMA TCNICO EN MSICA SEGUNDO SEMESTRE1.16.1. 4 enero, realice la continuidad y se dio manejo como los dos das anteriores, donde realice los mismos procedimientos y aplicamos los test de la figura humana y el de las dos personas a los alumnos asistentes. Se citaron 50 personas. 1.17. VALORACIN INGRESO ALUMNOS PROGRAMA TCNICO EN MSICA SEGUNDO SEMESTRE1.17.1. 7 enero, realice la citacin correspondiente de los alumnos antiguos de los dems niveles tcnico para su respectiva inscripcin y valoracin de acuerdo al orden alfabtico, y realizando el seguimiento a su historia acadmica y la clnica de los asistentes a las valoraciones psicolgicas en el primer nivel. Realizamos el test de la figura humana. Cite 50 alumnos. 1.18. VALORACIN INGRESO ALUMNOS PROGRAMA TCNICO EN MSICA SEGUNDO SEMESTRE1.18.1. 8 enero, realice la citacin correspondiente de los alumnos antiguos del segundo nivel tcnico para su respectiva inscripcin y valoracin de acuerdo al orden alfabtico, y realizando el seguimiento a su historia acadmica y la clnica de los asistentes a las valoraciones psicolgicas en el primer nivel. Realizamos el test de la figura humana. Cite 50 alumnos. 1.19. VALORACIN INGRESO ALUMNOS PROGRAMA TCNICO EN MSICA SEGUNDO SEMESTRE 1.19.1. 9 enero, Contine con la citacin del tercer y cuarto nivel tcnico de en total 50 alumnos, del tercer y cuarto nivel tcnico, para su respectiva revisin acadmica y psicolgica, tambin se les practico el test de la figura humana. Tambin se realiz seguimiento a los alumnos con problemas de conducta y bajo rendimiento acadmico y las fallas del primer nivel. 1.20. VALORACIN INGRESO ALUMNOS PROGRAMA TCNICO EN MSICA SEGUNDO SEMESTRE 1.20.1. 10 enero, contine con las valoraciones restantes y el seguimiento a los alumnos detectados con problemas de conducta, adems se realiz el test de la figura humana como a los anteriores. 1.21. VALORACIN INGRESO ALUMNOS PROGRAMA TCNICO EN MSICA SEGUNDO SEMESTRE 1.21.1. 11 enero, realice la citacin de los alumnos nuevos de primer nivel tcnico en msica para su inscripcin al programa y la respectiva valoracin del asesor musical, adems se realiz la entrevista y la aplicacin del test de la figura humana, se atendieron en total 70 personas, de las cuales fueron matriculadas 50. 1.22. VALORACIN INGRESO ALUMNOS PROGRAMA BASICO EN MSICA SEGUNDO SEMESTRE 1.22.1. 27 enero, realice citacin alumnos programa bsico en msica a 60 personas por da, donde se atendieron segn orden y turno de llegada con ficha, a las personas antiguas se les aplico el test de la figura humana y se recibi la documentacin exigida para su inscripcin y matricula posterior. 1.23. VALORACIN INGRESO ALUMNOS PROGRAMA BASICO EN MSICA SEGUNDO SEMESTRE 1.23.1. 28 enero, se continu con el plan de matrcula anterior, pero se recibieron personas nuevas las cuales fueron atendidas y a quienes se les realiz el test de la figura humana y el rbol, tambin se les recibi la documentacin exigida por la escuela de artes para su matrcula. A los alumnos nuevos se les realiz la apertura de su carpeta acadmica e historial clnico psicolgico. Se atendieron 70 personas este da. 1.24. VALORACIN INGRESO ALUMNOS PROGRAMA BASICO EN MSICA SEGUNDO SEMESTRE 1.24.1 29 enero, realice la continuacin de las matriculas con los alumnos nuevos y tambin los alumnos antiguos que no tuvieran ningn pendiente acadmico o tuvieran seguimiento psicolgico pendiente, a estas personas de igual forma se les practico el test de la figura humana y el test del rbol a algunos alumnos antiguos segn necesidad y revisando el historial acadmico y clnico. Se atendieron 60 personas este da. 1.25. VALORACIN INGRESO ALUMNOS PROGRAMA BASICO EN MSICA SEGUNDO SEMESTRE 1.25.1. 30 enero, realice la misma rutina de las matriculas con los alumnos nuevos y tambin los alumnos antiguos que no tuvieran ningn pendiente acadmico o tuvieran seguimiento psicolgico pendiente, a estas personas de igual forma se les practico el test de la figura humana y el test del rbol a algunos alumnos antiguos segn necesidad y revisando el historial acadmico y clnico. Se atendieron 60 personas este da. 1.26. VALORACIN INGRESO ALUMNOS PROGRAMA BASICO EN MSICA SEGUNDO SEMESTRE 1.26.1 31 enero, realice la verificacin de los requisitos de matrcula en la inscripcin de los alumnos nuevos sin realizar ningn test solamente con la entrevista y la documentacin exigida, para la apertura de la carpeta acadmica. Se realiz la atencin a 50 personas este da. 1.27. REUNIN CON DOCENTES DE LOS PROGRAMAS BSICO EN MSICA DE LA ESCUELA DE ARTES. 1.27.1. 3 febrero, realice reunin con los docentes para organizar los horarios y la ubicacin de los salones de la clase segn su programa, adems se les informa el cambio del software nuevo de matrculas y el nuevo programa para presentar las notas de los estudiantes de la Escuela de Artes, y se les programa la fecha de la capacitacin del mismo. Esta reunin se realiza a los docentes que laboran en los horarios entre semana en la maana. 1.28. REUNIN CON DOCENTES DE LOS PROGRAMAS BSICO EN MSICA DE LA ESCUELA DE ARTES. 1.28.1. 4 febrero, realice reunin con los docentes para organizar los horarios y la ubicacin de los salones de la clase segn su programa, adems se les informa el cambio del software nuevo de matrculas y el nuevo programa para presentar las notas de los estudiantes de la Escuela de Artes, y se les programa la fecha de la capacitacin del mismo. Esta reunin se realiza a los docentes que laboran en horarios entre semana en la tarde.1.29. REUNIN CON DOCENTES DE LOS PROGRAMAS TECNICO EN MSICA DE LA ESCUELA DE ARTES. 1.29.1. 5 febrero, realice reunin con los docentes del programa tcnico para organizar los salones de clase segn su clase y nmero de alumnos matriculados les presente el ingeniero de sistemas que les dar la induccin del nuevo software de matrculas y la presentacin de las notas de los alumnos de la Escuela de Artes en el mismo. Esta reunin se realiz a los docentes de horario maana, tarde. 1.30. REUNIN CON DOCENTES DEL PROGRAMA BASICO EN MSICA DE LA ESCUELA DE ARTES. 1.30.1. 6 febrero, realice reuni con los docentes para la entrega de los salones de clase teniendo en cuenta la clase de instrumentos a manejar y el nmero de personas a estudiar, realice la entrega de los materiales de trabajo a cada docente, adems se realiz la capacitacin del software nuevo para el manejo de las planillas de notas y como subirlas al sistema, tambin manejar la planilla de asistencia de los alumnos de la Escuela de Artes. 1.29. REUNIN CON DOCENTES DEL PROGRAMA TECNICO EN MSICA DE LA ESCUELA DE ARTES. 1.29.1. 7 febrero, realice reuni con los docentes para la entrega de los salones de clase teniendo en cuenta la clase de instrumentos a manejar y el nmero de personas a estudiar, realice la entrega de los materiales de trabajo a cada docente, adems se realiz la capacitacin del software nuevo para el manejo de las planillas de notas y como subirlas al sistema, tambin manejar la planilla de asistencia de los alumnos de la Escuela de Artes.1.30. CREACION Y ENTREGA DEL USUARIO Y LA CONTRASEA DE CADA DOCENTE DE LOS PROGRAMAS DE LA ESCUELA DE ARTES. 1.30.1. 8 febrero realice reunin con el ingeniero de sistemas para organizar la creacin del usuario y la contrasea a cada docente de la Escuela de Artes y del manejo del sistema a la persona que se encarara de dicho proceso durante el segundo semestre. Se citan los docentes que estn presentes este da para hacer entrega de su usuario y contrasea del sistema, para que empiecen a ingresar y digitar las planillas de asistencia. 131. ENTREGA INFORME FINAL ACERCA DE LAS INSCRIPCIN Y MATRICULAS DEL SEGUNDO SEMESTRE DEL PROGRAMA BSICO DE LA ESCUELA DE ARTES.1.31.1. 24 febrero, con la persona que maneja el sistema de matrcula nos reunimos para realizar un informe del proceso de matrcula y verificar el total de alumnos matriculados este segundo semestre en el programa bsico de msica arrojando un total de 600 personas matriculadas en los diferentes cursos que se ofertaron este semestre.1.32. ENTREGA INFORME FINAL ACERCA DE LA INSCRIPCIN Y MATRICULAS DEL SEGUNDO SEMESTRE DEL PROGRAMA TCNICO DE LA ESCUELA DE ARTES.1.32.1. 25 febrero, para verificar las inscripciones del programa por niveles del segundo semestre, entre los alumnos nuevos y los alumnos antiguos me reun con la persona que maneja el sistema de matrcula y realizamos el informe que nos arroj el sistema quedando de la siguiente forma: primer semestre 120 personas nuevas y 80 antiguas del preparatorio, segundo semestre 100 personas, tercer semestre 120, cuarto semestre 50. Para un total de 470 alumnos inscritos y matriculados. 1.33. ENTREGA DE INFORME SEGUIMIENTO DE LOS ALUMNOS CON TRATAMIENTO Y FALLAS ACADMICAS 1.33.1. 26 febrero, para la entrega de este informe verifique las carpetas acadmicas y la historia clnica de los alumnos, donde confronte el proceso acadmico y los compromisos adquiridos en las sesiones a los alumnos que presentan problemas de conducta y fallas frecuentes a las clases, adems los alumnos que presentaron compromisos para ingresar nuevamente a estudiar, se enviara copia para su autorizacin a la coordinacin acadmica, para su respectivo ingres al mismo nivel del cual se retir segn manual de convivencia de la Escuela de Artes. 1.34. ENTREGA INFORME ALUMNOS NO MATRICULADOS ANTIGUOS 1.34.1. 27 febrero, Revisando el sistema antigu y confrontndolo con el nuevo software de matrculas, vemos que varios alumnos de los niveles anteriores no han sido matriculados por lo tanto hago un listado y procedo a contactarlos para incentivarlos a que sigan el proceso acadmico as evito la desercin de estudiantes, propsito que me encomend la direccin este semestre. 1.35. ENTREGA INFORME ALUMNOS NO MATRICULADOS ANTIGUOS 1.35.1. 28 febrero, despus de verificar y llamar a los alumnos no matriculados, realizo el nuevo plazo para matricular estos alumnos que acordaron seguir el proceso acadmico en la Escuela de Artes, as que realizo el informe y lo presento a la coordinacin acadmica para su respectiva aprobacin y seguimiento del cronograma de actividades propuesto. 1.36. CHARLAS MOTIVACIONALES ESTUDIANTES PROGRAMA TCNICO1.36.1. 3 marzo, en esta charla escog los alumnos del programa tcnico de edades entre los 15 a 22 aos para crear conciencia en el consumo y abuso de las drogas, ya que representan una adiccin que hace que la persona caiga en un estado de baja autoestima. Pretendiendo crear adolescentes con carcter y decisin al momento de rechazar cualquier tipo de adiccin que se presente en su vida, esto har que menos personas caigan en este tipo de adiccin por falta de conocimiento y apoyo emocional y familiar del caso. 1.37. CHARLAS MOTIVACIONAL ESTUDIANTES PROGRAMA TCNICO1.37.1. 4 marzo, este da dicte una charla acerca del consumo y abuso del alcohol en jvenes y adolescentes, para edades entre 15 a los 25 aos del programa tcnico, con esta capacitacin pretendo orientar a los jvenes a que eviten consumir bebidas alcohlicas a temprana edad ya que con ello estn exponiendo su vida a peligros y abusos no solo a su cuerpo sino a su ser interior. 1.38. CELEBRACIN DA INTERNACIONAL DE LA MUJER 1.38.1. 7 marzo, Este da preste el apoyo en la decoracin del lugar, donde se realiz el evento y realice la programacin de las actividades a presentar al tema da internacional de la mujer, con los talleristas de lectura y los grupos musicales de la Escuela de Artes. Tambin realice la lista de invitados al evento y los obsequios a entregar a las mujeres participantes de la actividad. 1.39. CHARLAS MOTIVACIONAL ESTUDIANTES PROGRAMA TCNICO SOBRE LA AUTOESTIMA 1.39.1. 10 marzo, esta capacitacin est dirigida a estudiantes entre los 15 aos en adelante, con ella pretendo crear conciencia en todos los participantes de la importancia de manejar una autoestima estable, para poder manejar claramente tus sentimientos, sueos, proyectos de vida y vivir armnicamente una vida sana fsica y emocional. 1.40 CHARLA MOTIVACIONAL ESTUDIANTES PROGRAMA TCNICO EMBARAZO A TEMPRANA EDAD 2.40.1. 12 marzo, esta charla est dirigida para los jvenes entre los 15 aos en adelante, con el propsito de ayudar a los jvenes a que se adentren en el tema de un embarazo a temprana edad, las consecuencias y la responsabilidad que ello implica dentro de la sociedad. 1.41. CHARLA MOTIVACIONAL ESTUDIANTES PROGRAMA TCNICO SOBRE ABUSO SEXUAL Y TRATA DE BLANCAS 1.41.1. 13 marzo, este da realice la actividad presentando una pelcula para que los estudiantes saquen conclusiones de ella y hagamos una lluvia de ideas acerca de las inquietudes que se generen entre ellos. Las personas invitadas fueron todos los grupos presentes este da en la Escuela de Artes. 1.42. CHARLA MOTIVACIONAL ESTUDIANTES PROGRAMA BSICO SOBRE MALTRATO INFANTIL1.42.1. 17 marzo, este tema va dirigido a estudiantes de edades entre 5 aos en adelante y en compaa de alumnos padres de familia que estudian en la escuela tambin, mi propsito es crear conciencia en los padres que el maltrato no es solo fsico que el verbal y emocional tambin tiene causas severas en nuestros infantes, por eso se les da ejemplos y se les sugieren recomendaciones para evitar este caso tan comn entre los infantes y entre las familias. Mi propsito que los nios participen es para que sepan en cual caso puede estar siendo maltratado y pueda defenderse o informar a los onanismos encargados de estos casos para evitar un fin trgico en el hogar. 1.43. CHARLA MOTIVACIONAL ESTUDIANTES PROGRAMA BSICO SOBRE ABUSO A MENORES Y SUS CONSECUENCIAS 1.43.1. 18 marzo, con este tema quise que participaran todos los nios y alumnos de las diferentes edades que se encontraban estudiando, pues este tema abarca a toda persona para que est atenta en caso de presentarse una situacin como esta, y puedan detectar los cambios, seales de peligro y el comportamiento del menor abusado y as dar informacin del mismo ante el ente encargado de estos casos. 1.44. ATENCIN Y CONSULTA PARA ALUMNOS Y PADRES ESTUDIANTES EN LA ESCUELA DE ARTES. 1.44.1. Desde el da 19 al 21 marzo, se realiz atencin en consultorio, para los alumnos y padres estudiantes de la escuela de artes, para que presenten sus inquietudes acerca de la formacin acadmica de la institucin o si buscan orientacin psicolgica personal o familiar. 1.45. ORGANIZACIN EVENTOS DE COMPETENCIAS POR BIENESTAR INSTITUCIONAL.1.45. 25 y 26 marzo, organizamos con la coordinacin acadmica, varias actividades para los dos das donde hicieron intervencin los alumnos y los profesores como participantes de la escuela de artes, con el fin de crear un ambiente de armona y relajacin entre toda la comunidad educativa. Se realizaron actividades como juegos entre alumnos por cursos, estos fueron dirigidos por personal del parque de la vida Cofrem lugar del evento. Tambin se organiz un paseo ecolgico en la vereda del Carmen, donde se organiz un largo recorrido por sus sitios y se comparti el almuerzo y bao en la tarde.1.46. REALIAR ACTIVIDADES POR BIENESTAR INSTITUCIONAL ESCUELA ARTES1.46.1. 27 al 29 marzo, el primer da organizamos un concurso al mejor cantante entre los cursos de tcnica vocal entre estudiantes, donde aprendieron a manejar su destreza por competencia, el segundo da se organiz concurso a la mejor interpretacin con instrumento entre los cursos de guitarra, piano, violn y cuatro. El tercer da se organiz el cierre de los eventos de este trimestre acadmico y la premiacin de los cursos ganadores de la Escuela de Artes. 1.47. INTERVENCIN Y ORIENTACIN EN LOS PUESTOS DE TRABAJO EN LA CASA DE LA CULTURA. 1.47.1. 7 y 8 abril, el primer da organizamos capacitacin con los empleados administrativos sobre trabajo en equipo y buena postura en el puesto de trabajo. Luego realizamos inspeccin en cada puesto de trabajo con las personas encargadas de manejar el Copaso en la institucin para detectar casos a mejorar y crear un buen ambiente de trabajo entre los empleados. El segundo da, se capacitaron los docentes y talleristas de lectura el tema escogido es trabajo en equipo, motivacin en el trabajo, luego se les realiz visita a sus puestos de trabajo con los encargados del Copaso y se realizaron varios hallazgos de malas postura por no poseer elementos adecuados como la silla ergonmica y el pack mouse adems la iluminacin es mnima y no hay suficiente espacio entre los puestos de trabajo, lo que hace que haya mala ventilacin entre los empleados. Se realiz acta de compromiso para el mejoramiento de los puestos de trabajo en la institucin. 1.48. ENTREGA INFORME FINAL DEL SEGUNDO PERIODO ACADEMICO DE LA ESCUELA DE ARTES. 1.48.1. 23 al 26 abril, esta semana realice la recoleccin y organizacin de todas las actividades hechas en la institucin, para entregar el informe a la Direccin de la Casa Cultura, y proponer los planes de mejoramiento para el siguiente semestre acadmico.