Rescate ambiental

Proyecto escolar para la limpieza del medioambiente

Alrededores Río Molco

OBJETIVOS

ENCONTRAR soluciones para el tratamiento de basura.

Abrir la discusión sobre la valoración del medio ambiente.

Crear conciencia entre los estudiantes y la comunidad del problema de la contaminación.

Generar una solución innovadora a un problema tangible y actual.

Redescubrimiento y revaloración de la flora y fauna del sector Villarrica-Pucón.

Generar instancia de observación y reflexión para los estudiantes.

Generar una instancia colaborativa con la limpieza Del entorno aledaño a lagos y ríos.

Reflexionar sobre la valoración del planeta como cuerpo vivo y en constante evolución.

Utilizar redes sociales como canales de difusión.

Ejecución de propuestas realizadas por los estudiantes.

Fomentar emprendimiento en el área medioambiental.

Alrededores Río Molco

CONTEXTO

S e c t o r e s c e r c a n o s a p l a y a s y r í o s c o r r e s p o n d i e n t e s a l a c a r r e t e r a q u e u n e V i l l a r r i c a y P u c ó n , e s p a c i o s q u e h a n p r e s e n t a d o u n a u m e n t o s i g n i f i c a t i v o d e c o n t a m i n a c i ó n d o n d e a s i m p l e v i s t a s e p u e d e v e r l a b a s u r a q u e e s a b a n d o n a d a y h a c u b i e r t o r í o s , p l a y a s y l u g a r e s a l e d a ñ o s .

ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA BÁSICA Y MEDIA DE LA CIUDAD DE VILLARRICA, IX REGIÓN DE LA ARAUCANÍA.

Alrededores Río Molco

DIVERSIDAD

Esta es una actividad que tiene como principal objetivo generar un espacio de reflexión y discusión donde todos los alumnos, tanto hombres y mujeres tendrán la misma posibilidad de redactar y ejecutar el proyecto. ADEMÁS ESTE PROYECTO ES APLICABLE TRANSVERSALEMNTE A CUALQUIER ESTUDIANTE TANTO DE BÁSICA O COMO EDUCACIÓN MEDIA.

Alrededores Río Molco

Metodología

Método DE indagación, donde los alumnos sean los que generen estas soluciones a través de la observación Y REFLEXIÓN , donde no solamente se estará dando la solución concreta aL PROBLEMA DETECTADO, sino que AL GENERARSE DESDE una reflexión, CONLLEVA por ende A un cambio de conciencia y postura frente al problema global de la contaminación, FOMENTANDO EN EL ESTUDIANTE SU CAPACIDAD DE IDENTIFICAR Y RESOLVER LOS PROBLEMAS ACTUALES.

Alrededores Río Molco

Metodología

•  Dividir curso en grupos mixtos.

•  DECIDIR SECTOR A VISITAR.

•  Cada grupo debe observar e identificar UN problema.

•  Cada grupo planea y presenta EL PROBLEMA IDENTIFICADO Y dos ideas de solución.

•  SE ELIGEN LAS MEJORES IDEAS Y SE EJECUTAN EN GRUPOS.

•  SE ANALIZAN LAS SOLUCIONES VIENDO LO QUE FUNCIONA Y LO QUE NO.

•  Se buscan actores que puedan participar para poder hacer global el proyecto.

•  SE PROCEDE A UNA AUTOEVALUACIÓN Y EVALUACIÓN GRUPAL

Alrededores Río Molco

Importancia

La contaminación del planeta se ha transformado en una de las peores costumbres que el ser humano ha adquirido en su paso por la tierra. Los espacios que se contaminan pierden su principal función ser el hogar de la flora y fauna del sector. Generar conciencia viene de la mano con la acción , si no integramos los conocimientos a través de lo tangible, difícilmente podremos despertar la reflexión y por ende el cambio. Este proyecto busca innovar sacando al estudiante del aula, brindándole la oportunidad de comprobar por si mismo lo que afecta su entorno natural fomentando de esta forma la reflexión y solución del problema. Este proyecto propone una reflexión y solución a un problema actual y del cual nadie se hace cargo.

Alrededores Río Molco