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Secretaria de Educación de Jamundí Versión 1.0 REPUBLICA DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA MUNICIPIO DE JAMUNDI INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL ESPAÑA Resolución de reconocimiento oficial No0240 de Noviembre de 2014 TALLER No 1 RELIGION GRADO 7º TEMA: LA FAMILIA DOCENTE: MARIA VICTORIA MEDINA La Familia es la primera Institución a la que pertenece un individuo desde su nacimiento. Es el grupo de personas, vinculado genéticamente o legalmente, del que se aprenden las primeras lecciones de vida. Mediante la relación de afecto entre los miembros de la familia se asimilan los conceptos de respeto, justicia y solidaridad. En la familia existe un orden jerárquico según el poder de influencia de sus miembros. El padre o la madre suelen ser los líderes de la organización familiar. Desde arriba se comienza a ejercer la presión de grupo sobre el resto de los componentes de la familia para que se adapten a sus normas o valores preestablecidos por sus costumbres ancestrales.
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TALLER No 1 RELIGION GRADO 7º
TEMA: LA FAMILIA DOCENTE: MARIA VICTORIA MEDINA
La Familia es la primera Institución a la que pertenece un individuo
desde su nacimiento. Es el grupo de personas, vinculado genéticamente
o legalmente, del que se aprenden las primeras lecciones de vida.
Mediante la relación de afecto entre los miembros de la familia se
asimilan los conceptos de respeto, justicia y solidaridad.
En la familia existe un orden jerárquico según el poder de influencia de
sus miembros. El padre o la madre suelen ser los líderes de la
organización familiar. Desde arriba se comienza a ejercer la presión de
grupo sobre el resto de los componentes de la familia para que se
adapten a sus normas o valores preestablecidos por sus costumbres
ancestrales.
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El temor al castigo o a desagradar al resto de los integrantes de la
familia, en especial al patriarca o a la matriarca, garantiza que el
individuo adapte su conducta a los valores sociales que le han sido
inculcados en el hogar. Estos valores deben ser considerados útiles por
ser justos y estar adecuados a las expectativas sociales del grupo
familiar. El respeto y la obediencia a las normas del grupo crean un
ambiente de estabilidad social.
Cuando fallece o se ausenta por un período prolongado el cabeza de
familia, el resto de los miembros de la misma suele sufrir un fuerte
desequilibrio emocional, entonces este Control Social puede fallar en
uno o varios individuos que reprimían algún tipo de conducta para no
desagradar al patriarca, a la matriarca, o al grupo familiar en general.
Por ejemplo, si uno de los miembros del grupo familiar luchaba contra
un vicio (drogas, alcohol, juegos de azar) o contra una conducta
(violencia, robo, homosexualidad) condenados por las normas
preestablecidas en el hogar, es muy probable que el sujeto materialice
sus deseos reprimidos ante esta nueva situación.
Familia es un grupo social básico creado por vínculos de parentesco o
matrimonio, el mismo se hace presente en absolutamente todas las sociedades.
La familia debe, moralmente, proporcionar a sus miembros aspectos
como seguridad, protección, socialización y compañía. La familia es el grupo que nos cría, nos forma como personas estableciendo nuestros
valores morales y el que nos orientará a lo largo de nuestro desarrollo como seres humanos, en especial durante los primeros pasos.
Es el primer contacto social que tienen las personas y es por eso que ahí
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sea prenden y adquieren las primeras habilidades sociales, es decir, la familia es quien nos enseña a relacionarnos con otros por primera vez.
TALLER:
1. ¡Que significa para usted la familia?
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2. Realiza árbol ge neológico de tu familia en un diagrama por parte
de padre y madre? Si los tienes?
3. Busca los significados de las siguientes palabras:
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Familia-------------------------------------------------------------------------
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Padre: -------------------------------------------------------------------------
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Madre:-------------------------------------------------------------------------
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Hijo----------------------------------------------------------------------------
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Hombre: ----------------------------------------------------------------------
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Mujer:-------------------------------------------------------------------------
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Respeto:-----------------------------------------------------------------------
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Obediencia:-------------------------------------------------------------------
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Seguridad:--------------------------------------------------------------------
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Protección:--------------------------------------------------------------------
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Formación:--------------------------------------------------------------------
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Valores.------------------------------------------------------------------------
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Moralidad:---------------------------------------------------------------------
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Bondad:-----------------------------------------------------------------------
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Generosidad:------------------------------------------------------------------
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Amor: -------------------------------------------------------------------------
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Lealtad:------------------------------------------------------------------------
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Gratitud:-----------------------------------------------------------------------
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Respeto:-----------------------------------------------------------------------
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Perseverancia:----------------------------------------------------------------
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Convivencia:------------------------------------------------------------------
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Humildad:---------------------------------------------------------------------
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Nobleza:-----------------------------------------------------------------------
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TALLER No 2 RELIGION GRADO 7º
TEMA: LA FAMILIA DOCENTE: MARIA VICTORIA MEDINA
Los valores en la familia
Los Valores familiares entre los miembros de una familia se establecen relaciones personales que entrañan afinidad de sentimientos, de afectos
e intereses que se basan en el respeto mutuo de las personas.
La familia es la comunidad donde desde la infancia se enseñan los valores y el adecuado uso de la libertad. Las relaciones personales y la
estabilidad familiar son los fundamentos de la libertad, de la seguridad, de la fraternidad en el seno de la sociedad. Es por esto que en la familia
se inicia a la vida social.
Es en la familia donde se enseñan los primeros valores; valores que serán sustento para la vida en sociedad y a lo largo de la vida de la
persona. Entre otros destacan los siguientes:
La alegría:
La alegría es un valor que se siembra primeramente en el seno familiar.
Es en el núcleo familiar donde se procura que los miembros se ayuden unos a otros en sus necesidades, en la superación de obstáculos y
dificultades, así como el compartir los logros y éxitos de los demás.
En el fondo lo que se fomenta es dejar el egoísmo a un lado, buscando el bien y compartir con el otro. Cuando nos centramos en nuestras
preocupaciones y no estamos dispuestos a ayudar a los que nos rodean somos egoístas. El egoísta no suele ser una persona alegre. Es en este
darse a los demás miembros de la familia donde se obtiene la alegría.
La alegría no depende de las circunstancias o de las facilidades que puede presentar la vida y tampoco consiste en tener cosas. Este valor
tiene su fundamento en lo profundo de la persona, no es sino la consecuencia de una vida equilibrada, de una coherencia entre lo que
pensamos y lo que hacemos, el tener una mente y un cuerpo sanos.
La generosidad:
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La generosidad es uno de los valores que se fomentan en la vida familiar. Entendiendo por generosidad el actuar en favor de otras
personas desinteresadamente y con alegría. Hacer algo por otras personas puede traducirse de diferentes maneras, por ejemplo, dar
cosas, prestar juguetes, dar tiempo para escuchar y atender a otro
miembro de la familia, saludar, perdonar.
Se notará una actitud generosa en una persona que se esfuerza por
hacer la vida agradable a los demás miembros de la familiar.
El respeto:
El respeto hacia los demás miembros es otro de los valores que se
fomentan dentro de la familia, no sólo respeto a la persona misma, sino también a sus opiniones y sentimientos. Respeto hacia las cosas de los
demás miembros, respeto a su privacidad, respeto a sus decisiones, éstas, por supuesto, adecuadas a la edad de la persona. Es en la familia
donde el niño aprende que tanto él o ella como sus ideas y sentimientos
merecen respeto y son valorados.
La justicia:
La justicia se fomenta en el seno de la familia al establecerse lo que
corresponde a cada miembro de la misma. Recordemos que la justicia consiste en dar a cada uno lo que les corresponde. Una persona que se
esfuerza constantemente por respetar los derechos de los demás y le da
a cada uno lo que debe, tiene la virtud de la justicia.
La responsabilidad:
La responsabilidad supone asumir las consecuencias de los propios actos, no solo ante uno mismo sino ante los demás. Para que una
persona pueda ser responsable tiene que ser consciente de sus deberes y obligaciones, es por ello, de gran importancia que los hijos tengan sus
responsabilidades y obligaciones muy claras. Por ejemplo, el niño debe tener claro que es su responsabilidad la calidad y el esfuerzo en sus
estudios, que debe poner el mayor trabajo y empeño en esta actividad, en beneficio propio y en respuesta a la oportunidad que le brindan sus
padres.
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El desarrollo de la responsabilidad en los hijos es parte del proceso educativo, esto con vistas a la participación de los hijos en
la vida familiar primero, y a la vida en sociedad después, de una manera
responsable y autónoma.
La lealtad:
La lealtad surge cuando se reconocen y aceptan vínculos que nos unen a otros, de tal manera que se busca fortalecer y salvaguardar dichos
vínculos así como los valores que representan. La aceptación y el reconocimiento de este vínculo no se centra hacia el futuro, como una
posibilidad, sino que es una realidad actual. Este vínculo no pasa con el
tiempo, es profundo, suele madurar y fortalecerse a la larga.
Es en la familia donde surgen y se fortalecen este tipo de vínculos, por
ejemplo, un niño pequeño aprende a ser leal al esforzarse por ayudar a los demás, al procurar hacer todo lo que pueda para cumplir con lo que
sus padres le dicen que es bueno. Se muestra lealtad entre los hermanos al apoyarse, defenderse y ayudarse ante las dificultades, ante
la amenaza de personas o circunstancias ajenas a la familia.
Conviene aclarar que ser leal a los papás, por ejemplo, no significa aprobar una conducta errónea de los mismos, sino el respetar y cuidar
su buen nombre, se trata de ser sincero con ellos, además de ayudarlos
a superar las dificultades.
Lo mismo ocurre al ser leal a la patria, esto no supone ocultar o negar
los males y deficiencias que en ella puedan existir, sino el proteger,
reforzar y participar en la vivencia de los valores de la misma.
La autoestima:
La autoestima es uno de los valores fundamentales para el ser humano maduro, equilibrado y sano. Este valor tiene sus raíces y fundamentos
en el núcleo familiar.
Se entiende por autoestima la visión más profunda que cada persona tiene de sí misma, influye de modo decisivo en las elecciones y en
la toma de decisiones, en consecuencia conforma el tipo de vida, las
actividades y los valores que elegimos.
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Desde niños vamos construyendo el concepto de nosotros mismos de acuerdo a los mensajes recibidos de nuestros padres, hermanos,
familiares, amigos y maestros. Es la suma de la autoconfianza, el sentimiento de nuestra valía personal y de nuestra capacidad. Ésta se
basa en la variedad de pensamientos, sentimientos, experiencias y sensaciones que hemos ido acumulando a lo largo de nuestra vida, pero
principalmente a lo largo de nuestra infancia y adolescencia.
Si queremos construir una personalidad fuerte y equilibrada, es de vital importancia que como padres hagamos sentir a nuestros hijos que son
dignos de ser queridos con un amor incondicional, es decir, no
condicionado a su comportamiento, calificaciones o actitudes.
Elevar la autoestima de nuestros hijos es de vital importancia, ya que
contribuimos a que desarrolle la convicción de que es estimado y valorado, que es competente para enfrentarse a la vida con confianza y
optimismo, y que es merecedor de la felicidad.
Taller:
1. ¡ Cuales son los valores que más agradeces a tu familia que te han
formado como persona? --------------------------------------------------------------------------
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------------------------------------------------------------------------ 2. ¡Eres una persona generosa si no porque?
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------------------------------------------------------------------------ 3. Aplicas la justicia en tu vida: si no porque?
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------------------------------------------------------------------------ 4. El respeto es un valor si no porque?
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5. Si el amor es entendido como la capacidad de dar, servir y
expresar afecto para que los demás se realicen como persona:
• Como lo aplicas con tus compañeros:---------------------------------------------------------------------------------------------
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----------------------------------------------------------------- • Como lo aplicas con tus padres:--------------------------------
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----------------------------------------------------------------- • Como lo aplicas con los que no conoces:-----------------------
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TALLER No 3 RELIGION GRADO 7º
TEMA: LA FAMILIA DOCENTE: MARIA VICTORIA MEDINA
El matrimonio
término matrimonio proviene del latín matrimonĭum. Se trata de
la unión de un hombre y una mujer que se concreta a través de
determinados ritos o trámites legales. En los últimos años, cada vez
más Estados han aceptado el matrimonio entre personas del mismo
sexo, con lo que esta unión conyugal ha dejado de ser patrimonio de la
heterosexualidad.
El matrimonio es reconocido a nivel social, apartir de normas jurídicas
como por las costumbres. Al contraer matrimonio, los cónyuges
adquieren diversos derechos y obligaciones, el matrimonio también
legitima la afiliación de los hijos que son procreados por sus miembros.,
el matrimonio
Para la iglesia católica, el matrimonio es un sacramento y una institución
cuya esencia está en la creación divina del hombre y la mujer. El
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matrimonio católico es perpetuo: no puede romperse según los
preceptos religiosos ( a diferencia del matrimonio civil, donde existe el
divorcio) una persona separada por lo tanto, no puede volver a casarse
por la iglesia.
Taller
1. Completa el esquema, para ello establece las semejanzas y
diferencias entre el matrimonio civil y matrimonio católico y luego
responda las preguntas.
MATRIMONIO
CIVIL CATOLICO
DIFERENCIAS SEMEJANZAS DIFERENCIAS
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2. Crees que todas las personas deben casarse por la iglesia?
¡porque?
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3. ¡que opinas de los matrimonios civiles?-------------------------------
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4. ¡que opinas de la unión libre? -----------------------------------------
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4. ¡ por que se puede afirmar que las iglesias protege los derechos
de las familia?-----------------------------------------------------------------
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Investigar:
Que es una familia nuclear:--------------------------------------------------
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Que es una familia extensa:-------------------------------------------------
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Que es una familia monoparental--------------------------------------------
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Tipos de relaciones en la familias:
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En una familia se presentan diferentes tipos de relaciones entre sus
miembros : la relación de maternidad ( de la mama hacia los hijos) la
relación de paternidad ( del papa hacia los hijos). Las relaciones de
filiación ( de los hijos hacia sus padres), las relaciones de fraternidad
(entre los hijos) y la relación conyugal( de los esposos entre si)
REFLEXIONA:
¡Cual de estas relaciones hacen parte de tu entorno familiar? y como
afecta en medio de tu vida?
Respuesta:--------------------------------------------------------------------
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TALLER No 4 RELIGION GRADO 7º
TEMA: LA FAMILIA DOCENTE: MARIA VICTORIA MEDINA
Evaluacion de desempeño
Caracteriza mediante un dibujo las siguientes familias:
Familia biológica
Familia Socializadora
Familia Afectiva
Familia economica
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Averiguar significado
Familia nuclear:---------------------------------------------------------------
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Familia Extensa:--------------------------------------------------------------
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Monoparental:-----------------------------------------------------------------
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De hermanos y otros parientes----------------------------------------------
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Lee los siguientes mensajes bíblicos y interprétalos el significado
1. ¡ tengan muchos, hijos; llenen el mundo y gobiérnenlo¨------------
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2. ¡Esta si es hueso de mis huesos carne de mi carne. Esta será
llamada mujer porque del varon ha sido tomada.-----------------------
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3. Saben ustedes que su cuerpo es el templo del espíritu Santoque
Dios les ha dado?----------------------------------------------------------
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4. que significado tiene el hecho de que Dios haya creado al hombre
y a la mujer en perfecta igualdad?---------------------------------------
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5. ¡Como se complementan el hombre y la mujer en el matrimonio?-
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TALLER No 4 RELIGION GRADO 7º
TEMA: LA FAMILIA DOCENTE: MARIA VICTORIA MEDINA
La sagrada familia
Por Sagrada Familia se conoce en la religión católica al grupo de
personajes bíblicos compuesto por la Virgen María, San José y el Niño Jesús, los cuales se presentan como modelo de santidad familiar.
¿Cuáles son los nombres de la familia de Jesús?
Al decir José de Nazaret se está indicando que José había nacido en
Nazaret. Los padres de José fueron Santiago y Juana. José tenía un primo hermano, de nombre Cleofás, que fue padre de Santiago el
Menor, José Barsabás, Simón El Celote, Judas Tadeo, Lidia y Lisia, todo ellos conocidos como hermanos de Jesús.
Cuáles son las virtudes de la Sagrada Familia?
Dijo que las familias de hoy deben seguir este ejemplo que dejó Jesús
tratando de imitar las virtudes que vivía la Sagrada Familia, como son la
sencillez, bondad, humildad, caridad y la misericordia. Cuáles son los valores de Jesús?
8. En la Parábola del Buen Samaritano Jesucristo nos enseña los valores
de la solidaridad, la igualdad y la dignidad humana
1. El primer valor es la conversión. ...
2. El amor a Dios y el amor al prójimo.
3. Amar a nuestros enemigos y a los que nos desean el mal
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Taller
1. Responde. ¿crees que en tu familia es posible vivir según el ejemplo
y los valores de la familia de jesus? Explica tu respuesta.
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2. Lee el siguiente texto bíblico, luego, responde las preguntas
Mateo 19:3-9
Enseñanza de Jesús sobre el divorcio
3 Y se acercaron a Él algunos fariseos para probarle, diciendo: ¿Es lícito a
un hombre divorciarse de[a] su mujer por cualquier motivo? 4 Y
respondiendo Jesús, dijo: ¿No habéis leído que aquel que los creó,
desde el principio LOS HIZO VARÓN Y HEMBRA, 5 y añadió: «POR ESTA RAZÓN EL
HOMBRE DEJARÁ A su PADRE Y A su MADRE Y SE UNIRÁ A SU MUJER, Y LOS DOS SERÁN
UNA SOLA CARNE»? 6 Por consiguiente, ya no son dos, sino una sola carne.
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Por tanto, lo que Dios ha unido, ningún hombre lo separe. 7 Ellos le
dijeron*: Entonces, ¿por qué mandó Moisés DARLE CARTA DE DIVORCIO Y
REPUDIARLA? 8 Él les dijo*: Por la dureza de vuestro corazón, Moisés os
permitió divorciaros de[b] vuestras mujeres; pero no ha sido así desde el
principio. 9 Y yo os digo que cualquiera que se divorcie de[c] su mujer,
salvo por infidelidad, y se case con otra, comete[d] adulterio[e].
a) Según la enseñanza de jesus ¿Cuánto debe durar el matrimonio?
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b) ¿Qué significa la expresión: ¡dejara el hombre a su padre y a su
madre, se unirá a su mujer y serán los duna sola carne?
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c) ¿Por qué se dice que jesus rescato el sentido real del matrimonio?
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d) ¿Qué opinas o como lo interpretas? de Mateo 19:3-9
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![REPUBLICA DE COLOMBIA JI]) 1f](https://static.fdocuments.ec/doc/165x107/62e164d6f95bb7774d454dba/republica-de-colombia-ji-1f.jpg)
