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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "FRANCISCO DE MIRANDA" SECRETARIA DIRECCION DE CONTROL DE ESTUDIOS CORO - EDO. FALCON Programa Ubicación: Área Ciencias de la Salud Programa: Medicina Unidad Curricular:Morfofisiología II Prerrequisisto: Morfofisiología I Unidades de Creditos: 08 UC Ubicación en Eje - Semestre: II Semestre Ciencias Básicas Código: 080202 Modalidad: Semipresencial Elaborado por: Médico Cirujano Veronica M, Ortiz Villasmil

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

"FRANCISCO DE MIRANDA"

SECRETARIA

DIRECCION DE CONTROL DE ESTUDIOS

CORO - EDO. FALCON

Programa

Ubicación: Área Ciencias de la Salud

Programa: Medicina

Unidad Curricular:Morfofisiología II

Prerrequisisto: Morfofisiología I

Unidades de Creditos: 08 UC

Ubicación en Eje - Semestre: II Semestre Ciencias Básicas

Código: 080202

Modalidad: Semipresencial

Elaborado por: Médico Cirujano Veronica M, Ortiz Villasmil

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Justificación

Morfofisiología II es un curso básico del eje de estudios morfológicos del hombre e innovador en la enseñanza de la medicina para la

formación de un médico general, actualizado, con una visión holística del ser humano, producto de un proceso de aprendizaje integral y

significativo acorde con la realidad de la región y del país, según los fines de docencia, investigación, extensión de la Universidad

Nacional Experimental "Francisco de Miranda", con capacidad para participar en actividades cientificas, economicas, socio-culturales, tecnológicas y productivas

La asignatura está concebida para el estudio del cuerpo humano a través de un enfoque morfofuncional que permite integrar en cada sistema los aspectos anatómicos, histológicos, embrilógicos y fisiológicos.

Morfofisiología + Fisiología = Morfofisiología

Consta de cuatro unidades de enseñanza integradas, con actividades teóricos prácticas iniciandose con el estudios del sistema

locomotor, seguido, de los sistemas respiratorios, linfohematopoyetico, cardiovascular y excretor (renal y piel) de manera de

brindar al estudiante las herramientas básicas necesarias en su formación permitiendo integrar conocimientos, ser participe del proceso

de enseñanza aprendizaje a la vez que aplica los conocimientos adquiridos.

La morfofisiología sienta las bases cognocitivas, psicomotoras y afectivas en el estudiante, facilitando la comprensión de los procesos patológicos del ser humano, el por qué de los signos y sintomas de las enfermedades, y su manejo terapéutico.

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Objetivos generales

Estudiar el origen y las características estructurales de los Sistemas Locomotor, Respiratorio, Linfohematopoyetico, Cardiovascular

y Excretor mediante la extrapolación de los hallazgos en el cadaver y láminas histológicas.

Integrar los distintos mecanismos de funcionamiento de los sistemas estudiados resaltando su papel en le mantenimiento de la

homoostesia corporal.

Valorar el estudio del cuerpo humano bajo un enfoque morfofuncional integrando los aspectos anatómicos, histológicos y

fisiológicos de cada sistema.

Valorar la importancia del estudio del idioma inglés como instrumento que permite el acceso a información contenida en publicaciones de la especialidad.

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Objetivo General: Estudiar el origen y las características del Sistema Locomotor mediante la extrapolación de los hallazgos en el

cadáver, modelados y láminas Histológicas.

TEMA 1: INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA ANATOMÍA.

1.1. Expresar el concepto de la Anatomíatopográfica y anatomía descriptiva.

1. 2.Explicar cada una de las divisiones de la anatomía.

1. 3. Explicar la importancia de la anatomía en el estudio de la medicina.

1. 4. Expresar de la Morfofisiología.

1. 5. Describir la posición Anatómica.

1. 6. Describir los diferentes planos presentes en unadisección.

1. 7.Definir los términos: movimientos de posición, disección y orientaciónusados en anatomía.

1. 8 Definir el esqueleto humano desde el punto de vista morfofuncional.

1.9.- Describir los diferentes tipos de configuración externa que presentan los huesos.

1.10.- Definir desde el punto de vista morfofuncional al Sistema Nervioso.

1.11.- Dividir el sistema Nervioso en sus partes constituyentesmencionando los órganos que la conforman.

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1.12. Explicar detalladamente como se constituye un nervio raquídeo.

1.13. Describir en forma general en que consiste la formación de los plexos nerviosos.

1.14. Definir: Irrigación Sanguínea, Circulación mayor y Circulación menor.

1.15. Citar las característicasMORFOFISIOLOGICAS de las estructuras que conducen a la sangre.

1.16. Definir desde el punto de vista MORFOFUNCIONAL el drenaje linfático.

1.17. Describir como se constituye la vía linfática hasta su desembocadura.

TEMA 2: CARACTERÍSTICAS GENERALES Y REGIONALES DE LAS VÉRTEBRAS.

2.1. Mencione el número y tipos de vértebras que constituyen la columna vertebral.

2.2. Describir detalladamente las características estructurales de una vértebra tipo.

2.3. Describir detalladamente las características morfológicas particulares de las vértebras de cada región.

2.4. Describir detalladamente la estructura del hueso atlas.

2.5. Describir detalladamente la estructura del hueso Axis.

2.6. Describir desde el punto de vista Morfofuncional el Sacro.

2.7. Explicar porque se forma el conducto sacro.

2.8. Mencione los elementos contenidos en el conducto sacro.

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2.9 Describir el ángulo sacro vertebral y el promontorio.

2.10 Describir desde el punto de vista morfológico el cóccix.

TEMA 3: ORIGEN DE LA MUSCULATURA DEL TRONCO.

3.1. Clasificar el músculo esquelético de acuerdo a su origen embriológico.

3.2. Definir músculos braquioméricos.

3.3 Explicar el origen de los músculos braquioméricos.

3.4. Definir músculos Somíticos.

3.5 Explicar el origen de los músculos Somíticos.

3.6. Explicar el origen de los nervios Raquídeos.

3.7. Explicar la división y distribución de las ramas anteriores y posteriores de los nervios Raquídeos.

3.8. Indicar en forma general como se forman los plexos nerviosos.

3.9. Explicar la innervación de un Músculo dependiendo del somita de la cual ésta se deriva.

3.10. Explicar el origen de la musculatura de los miembros Superior e inferior.

3.11. Explicar la inervación de los Músculos de las extremidades de acuerdo a su

desarrollo embriológico.

TEMA 4: ESTUDIO DE LA COLUMNA VERTEBRAL COMO UN TODO.

4.1. Definir desde el punto de vista Morfofuncional de la columna vertebral.

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4.2. Clasificar las curvaturas de la columna vertebral.

4.3. Explicar la importancia fisiológica de las curvaturas vertebrales.

4.4. Mencionar las curvaturas patológicas de la columna vertebral.

4.5. Citar los movimientos de la columna vertebral.

4.6. Identificar la inspección y palpación de la región vertebral de la columna en reflexión y extensión la anatomía topográfica de la misma.

4.7. Señalar en una radiografía antero-posterior y lateral de las regiones de la

columna vertebral los detalles anatómicos de las vértebras.

TEMA 5: ARTICULACIONES EN GENERAL. ARTICULACIONES Y LIGAMENTOS DE

RAQUIS.

5.1. Definir Articulaciones.

5.2. Clasificar las articulaciones según su estructura y función.

5.3. Señalar las características Morfofuncionalesde la sinartrosis, diartrosis, anfiartrosis, diartroanfiartrosis.

5.4. Establecer cada uno de los movimientos que realizan las articulaciones según sea la forma de las superficies articuladas.

5.5. Explicar como se ponen en contacto dos superficies no armónicas.

5.6. Describir las características estructurales y funcionales del fibrocartílago interarticular.

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5.7. Citar los elementos que mantienen unidos los huesos.

5.8. Describir las características estructurales y funcionales de las cápsulas articulares.

5.9. Describir las características Morfofuncionales de la membrana sinovial.

5.10. Identificar el tipo de articulación que presentan entre si los cuerpos vertebrales.

5.11. Describir las característicasestructurales del disco intervertebral.

5.12. Mencione los elementos que participan en la unión entre las vértebras.

5.13. Describir las características estructurales de los ligamentos que unen a las

vértebras.

TEMA 6: MUSCULATURA DEL TRONCO: CLASIFICACIÓN, MÚSCULOS PARIETALES.

6.1. Mencionar las cavidades del tronco u los elementos que las delimitan.

6.2. Clasificar desde el punto de vista embriológico y Morfológico a la musculatura del

tronco.

6.3. Decir a qué se denominan músculos intrínsecos del tronco.

6.4. Clasificar los músculos intrínsecos del tronco.

6.5. Citar los músculos que derivan de los Epímeros.

6.6. Citar los músculos que derivan del hipómeros.

6.7. Describir las característicasestructurales de canales vertebrales.

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6.8. Describir la Morfología de la física dorso-lumbar.

TEMA 7: CARACTERES MORFOFISIOLÓGICOS DE LOS HUESOS QUE CONFORMAN LA

CINTURA ESCAPULAR Y LA REGIÓN DEL HOMBRO.

7.1. Describir en los huesos y/o esqueletos las características morfológicas de la clavícula.

7.2. Establecer el origen embriológico de la clavícula.

7.3. Identificar en una placa radiográfica la diáfisis y epífisis clavicular.

7.4. Describir detalladamente los caracteres morfofuncionales de la escápula.

7.5. Identificar en una placa radiográfica del hombro, el acromion, apófisis coracoides y cavidad glenoidea.

7.6. Explicar en el hueso o en el esqueleto los caracteres estructurales y funcionales del húmero.

7.7. Identificar en una placa radiológica los detalles anatómicos más resaltantes del

húmero.

TEMA 8: JAULA TORÁCICA: PARRILLA CONDROCOSTAL. MÚSCULOS DELTRONCO,

MEDIASTINO.

8.1. Explicar el origen embriológico de las porciones óseas y cartilaginosas del esternón.

8.2. Distinguir en relación a su forma y situación las partes que componen el esternón

adulto.

8.3. Identificar el tipo de articulación que une las tres piezas óseas del esternón según la edad.

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8.4. Describir detalladamente las característicasestructurales del esternón.

8.5. Describir las características generales de los arcos costales.

8.6. Describir las características generales de los arcos costales.

8.7. Establecer las características estructurales de los arcos costales.

8.8. Describir los caracteres estructurales particulares de la primera, segunda, undécima y duodécima costilla.

8.9. Identificar en una radiografía de tórax los elementos óseos que conforman la jaula torácica.

8.10. Describir las líneas topográficas del tórax, resaltando su importancia clínica.

8.11. Definir la jaula teórica desde el punto de vista Morfofuncional.

8.12. Explique la configuración externa de la jaula torácica.

8.13. Explique la configuración interna de la jaula toráxica.

8.14. Establecer las características estructurales de la abertura superior e inferior del tórax.

8.15. Describa brevemente el origen embriológico de los músculos del tronco.

8.16. Mencione los planos musculares resultantes y los músculos que lo conforman.

8.17. Explicar las características morfofuncionales de los músculos infracostales, triangular del esternón, supracostales y serratos.

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8.18. Explicar el origen, trayecto y terminación de la arteria mamaria interna.

8.19. Precisar los caracteres generales del espacio intercostal.

8.20. Identificar en el cadáver los elementos contenidos en el espacio intercostal.

8.21. Describir los elementos músculo-aponeuróticos contenidos en el espacio intercostal.

8.22. Identificar en el cadáver los elementos que constituyen el paquete vásculo-nervioso intercostal.

8.23. Precisar las características anátomo-fisiológica y la importancia clínica del paquete vásculo-nervioso intercostal.

8.24. Precisar las características morfofuncionales del diafragma.

8.25. Explicar la irrigación del diafragma.

8.26. Explicar la innervación del diafragma.

8.27. Definir al Mediastino.

8.28. Precisar como se realiza la división del Mediastino y los elementos contenidos en

las cavidades formadas.

TEMA 9: MÚSCULOS DE LA CINTURA ESCAPULAR: MÚSCULOS QUE UNEN EL ESQUELETO

AXIL Y AL HOMBRO A LA CINTURA ESCAPULAR.

9.1. Citar los Músculos que unen el esqueleto Axial a la cintura escapular.

9.2. Explicar la importancia de los Músculos de la cintura escapular.

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9.3. Describir las características morfofuncionalesde los músculos de la cintura escapular.

9.4. Precisar los movimientos que ejecuta la articulación escápulo- torácica.

9.5. Describir la morfología de los músculos motores del brazo.

9.6. Clasificación de los músculos motores del brazo.

9.7. Inferir las características comunes de los músculos motores del brazo.

TEMA 10: REGIÓN MÚSCULO APONEURÓTICA DEL HOMBRO: REGIÓN DE LA AXILA.

REGIÓN ESCAPULAR Y REGIÓN DELTOIDEA.

10.1 Definir desde el punto de vista topográfico la región del hombro.

10.2. Definir desde el punto de vista morfológico la región axilar.

10.3. Explicar en forma detallada la constituciónde las paredes de la axila.

10.4. Describir el comportamiento de la arteria subclavia.

10.5. Describir el comportamiento de la arteria axilar.

10.6. Describir el comportamiento de la vena cefálica.

10.7. Explicar el comportamiento de la aponeurosis pectoral profunda en la pared

anterior de la axila.

10.8. Describir detalladamente la base y el vértice axilar.

10.9. Definir plexo cervical superficial y profundo.

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10.10. Explicar detalladamente la formación del plexo braquial.

10.11. Localizar en el cadáver y modelados anatómicos cada una de las ramas colaterales y terminales del plexo braquial.

10.12. Definir desde el punto de vista morfológico la región escapular.

10.13. Explicar el comportamiento de la aponeurosis de los músculos supraespinosos e infraespinosos.

10.14. Mencione los elementos anatómicos que delimitan el triángulo escápulotricipital, cuadrilátero húmerotricipital y la hendidura húmerotricipital.

10.15. Señalar las características morfológicas de la región deltoidea.

10.16. Explicar la constitución de la vía arterial accesoria de la región del hombro.

10.17. Determinar la formación del círculo arterial periescapular.

TEMA 11: REGION MÚSCULO APONEURÓTICA DEL BRAZO.

11.1. Describir las características anatómicas y topográficas de la región del brazo.

11.2. Explicar las características estructurales de la aponeurosis braquial.

11.3. Explicar el comportamiento de los elementos vásculo-nerviosos superficiales (supra aponeurótico) de la región del brazo.

11.4. Identificar la situación y límites de los comportamientos del brazo.

11.5. Establecer las características morfofuncionales de los músculos del brazo.

11.6. Delimitar los canales bicipitales interno y externo, mencionando el contenido de

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las mismas.

11.7. Citar los elementos que constituyen el paquete vásculo- nervioso del brazo.

11.8. Describir el comportamiento de la arteria humeral.

11.9. Explicar la formación de los círculos arteriales del codo.

11.10. Explicar el comportamiento de cada una de las ramas terminales del plexo

braquial en la región del brazo.

TEMA 12: ESTUDIO DE LAS CARACTERISTICAS MORFOLÓGICAS DEL CÚBITO Y EL

RADIO.

12.1. Describir detalladamente las características morfológicas del Cúbito.

12.2. Describir detalladamente las características del radio.

12.3. Describir las características estructurales de la membrana ínter ósea.

TEMA 13: REGIÓN DEL MÚSCULO APONEURÓTICA DEL ANTEBRAZO.

13.1. Describir brevemente las características estructurales de la aponeurosis ante braquial.

13.2. Clasificar de acuerdo a su ubicación topográfica a los músculos del antebrazo.

13.3. Establecer la inserción común y la disposición topográfica por estratos de los

músculos ventrales del antebrazo.

13.4. Determinar cuáles son los músculos cuyos tendones atraviesan el conducto

carpiano y los elementos vásculo-nerviosos que los acompañan.

13.5. Definir tendón Perforante y tendón Perforado.

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13.6. Establecer la inserción común y la disposición topográfica por estrato de los músculos extensores del antebrazo.

13.7. Precisar las características morfofuncionales de los músculos dorsales del antebrazo (región antebraquial externa)

13.8. Explicar la innervación sensitiva del antebrazo.

13.9. Describir el comportamiento de los nervios cubital, mediano y radial en el antebrazo.

13.10. Describir el comportamiento de la arteria radial y cubital en la región

antebraquial.

TEMA 14: REGIÓN DE LA MANO.

14.1. Describir la constitución del esqueleto de la mano.

14.2. Distinguir las características morfológicas de los huesos del cuerpo.

14.3. Describir los huesos que constituyen el metacarpo.

14.4. Precisar las características de los huesos que constituyen el esqueleto de los dedos.

14.5. Definir desde el punto de vista topográfico la región de la mano.

14.6. Distinguir las características de la mano propiamente derecha.

14.7. Describir la región de los dedos.

14.8. Describir el espacio ínter óseo.

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14.9. Describir desde el punto de vista morfológico los músculos ínter óseo.

14.10. Describir las características morfológicas de la región palmar.

14.11. Explicar la formación del arco palmar superficial y del arco palmar profundo.

14.12. Explicar el comportamiento del nervio mediano y del nervio cubital en la región palmar.

14.13. Describir las características de la región dorsal de la mano.

14.14. Explicar detalladamente la formación del arco venoso del dorso de la mano.

14.15. Precisar los limites de la tabaquera anatómica y los elementos que corren en su superficie

14.16. Mencione las arterias profundas del dorso de la mano.

14.17. Explicar la formación del arco dorsal del carpo.

14.18. Precisar el origen de los nervios colaterales palmares y dorsales de los dedos

TEMA 15: ESTUDIO DE LAS CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS DEL COXAL Y PELVIS

EN GENERAL

15.1. Mencionar los huesos y las articulaciones de la Cintura pélvica.

15.2. Explicar el origen embriológico de las piezas óseas que constituyen el hueso coxal.

15.3. Describir detalladamente la estructura del hueso coxal.

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15.4. Definir Pelvis Ósea.

15.5. Definir Pelvis Osteoligamentosas.

15.6. Definir pelvis blandas.

15.7. Mencionar los músculos que tapizan la pelvis.

15.8. Describir los músculos de la cintura pelviana.

15.9. Describir la superficie Interna o Endopélvica de la pelvis.

15.10. Describir la circunferencia superior e inferior de pelvis.

15.11. Describir los planos pélvicos de Hodge.

15.12. Explicar brevemente la clasificaciónbiotipológica de la pelvis.

TEMA 16: MÚSCULOS DE LAS PAREDES DEL ABDOMEN Y FORMACIONES

DEPENDIENTES DE LAS APONEUROSIS ABDOMINALES.

16.1. Mencionar el origen embriológico de los músculos del abdomen.

16.2. Describir las características Morfológicas de los músculos del abdomen.

16.3. Definir desde el punto de vista morfofuncional el arco Crural.

16.4. Describir las característicasAnatómicas del Anillo Crural.

16.5. Describir detalladamente la estructura anatómica del conducto Inguinal.

16.6. Explicar el origen de la Cicatriz Umbilical.

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16.7. Explicar la constitución anatómica del Ombligo en el adulto.

TEMA 17: ESTUDIO DE LAS CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS DEL FÉMUR Y LA

RÓTULA.

17.1. Describir la estructura Anatómica del fémur.

17.2. Describir los caracteres morfológicos de la Rótula.

TEMA 18: ESTUDIOS DE LA REGIÓN MÚSCULO APONEURÓTICA DEL MUSLO.

18.1. Explicar el comportamiento de la Aponeurosis Femoral.

18.2. Describir las características de los músculos contenidos en las celdas anterior y posterior (Interna y externa). De la región del Muslo.

18.3. Explicar la conformación del triángulo de Scarpa o trígono Femoral.

18.4. Determinar las características estructurales de la vaina de los vasos femorales.

18.5. Señalar los límites y la importancia del triángulo del Cuadriceps.

18.6. Explicar el comportamiento de la Arteria Femoral común y sus ramas colaterales y terminales.

18.7. Determinar la Innervación Sensitiva del muslo.

18.8. Explicar el comportamiento del Nervio Crural.

18.9. Explicar el comportamiento del nervio Ciático en la región del muslo.

TEMA.19: ESTUDIO DE LAS CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS DE LA TIBIA Y EL

PERONÉ.

19.1. Describir las características morfológicas de la tibia.

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19.2. Describir las características Morfológicas del peroné.

TEMA 20: ESTUDIO DE LA REGIÓN MÚSCULO APONEURÓTICA DE LA PIERNA.

20.1 Explicar detalladamente el comportamiento de la Aponeurosis de la pierna.

20.2. Describir los músculos de la región Externa de la pierna.

20.3. Describir desde el punto de vista morfológico, los músculos del compartimiento posterior de la pierna.

20.4. Explique el comportamiento de los vasos y nervios de la región posterior de la

pierna.

20.5. Describa el ligamiento anular del tarso.

TEMA 21: CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE EL ESQUELETO DEL PIE. REGIÓN

MÚSCULO APONEURÓTICA DEL PIE.

21.1 Mencionar el número y los huesos que constituyen el pie.

21.2. Describir lo que se conoce como la bóveda plantar.

21.3. Describir las características morfológicas de los huesos del tarso.

21.4. Escribir las características morfológicas de los huesos del pie.

21.5. Mencionar los caracteres generales del pie.

21.6. Explicar las características morfológicas de la Región Dorsal.

21.7. Describir el comportamiento de los vasos y nervios superficiales de la región dorsal del pie.

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21.8. Explicar el comportamiento de las aponeurosis del dorso del pie.

21.9. Describir las características morfológicas del músculo púdico.

21.10 Explicar el comportamiento del paquete vásculo - nervioso del dorso del pie.

21.11. Explicar las características morfológicas de la región plantar.

21.12. Describir el comportamiento ce los elementos vásculo- nerviosos superficiales de la región plantar.

21.13. Explicar el comportamiento de la Aponeurosis plantar.

21.14. Describir las características morfológicas de los músculos contenidos en los

compartimientos plantares.

OBJETIVO GENERAL: Estudiar el origen, características estructurales y mecanismos de funcionamiento del sistema Respiratorio y

Linfohematopoyético.

TEMA 1: HEMATOPOYESIS.

1.1. Definir hematopoyesis.

1.2. Explicar el concepto de la Sangre.

1.3. Mencionar los elementos figurados que conforman la sangre y como esta

constituida la parte líquida de la misma.

1.4. Establecer la diferencia entre la composición del plasma y del suero.

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1.5. Explicar el proceso mediante el cual se produce la formación de los glóbulos Rojos.

1.6. Describir las características morfológicas y funcionales de Glóbulos Rojos.

1.7. Explicar el proceso de síntesis de la Hemoglobina.

1.8. Mencionar los sitios de destrucción de los Glóbulos Rojos.

1.9. Describir el proceso mediante el cual se producen los Glóbulos Blancos o Leucopoyesis.

1.10. Describir las características de los glóbulos blancos.

1.11. Establecer las funciones de los Glóbulos Blancos.

1.12. Definir desde el punto de vista morfofuncional las plaquetas.

1.13. Explicar el proceso de Trombopoyesis.

1.14. Defina: Hemostasia y coagulación.

1.15. Enumerar las fases del proceso de la hemostasia.

1.16. Describir la fase vascular de la hemostasia.

1.17. Describa las características estructurales, metabólicas y contráctiles de las plaquetas.

1.18. Explique la formación del tapón hemostático plaquetario.

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1.19. Describa las reacciones de la cascada de la Coagulación.

1.20. Clasifique en base a su origen, acción y dependencia de la vitamina K, a los factores de la coagulación.

1.21. Describa los procesos de activación de la protombina y la fibrina

1.22. Explicar el proceso de la fibrinolisis.

1.23. Analice los mecanismos de regulación de la sangre.

TEMA 2: MORFOLOGÍA DE LA VÍA RESPIRATORIA.

2.1. Identificar las estructuras que forman el sistema Respiratorio.

2.2. Establecer la división del Sistema Respiratorio.

2.3. Describir los elementos óseos que constituyen el esqueleto de las fosas Nasales.

2.4. Explicar las características anatomofuncionales de las Fosas nasales.

2.5. Identificar los Senos Paranasales en cortes anatómicos y radiografías.

2.6. Describir las características morfofuncionales de los Senos Paranasales.

2.7. Identificar los elementos anatómicos que constituyen la Laringe.

2.8. Describir las características macroscópicas y funcionales de la Laringe.

2.9. Establecer las características macroscópicas y funcionales de la Traquea y el Árbol

Bronquial.

TEMA 3: MORFOLOGÍA DE LAS VÍAS AÉREAS.

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3.1. Describir las características Anatómicas de los Pulmones.

3.2. Diferenciar la posición anatómica de los elementos del pedículo pulmonar que por él penetran.

3.3.Explicar en que consiste la Segmentación Pulmonar.

3.4. Establecer la importancia clínica de la segmentación pulmonar.

3.5. Explicar detalladamente las características morfofuncionales de las serosas que envuelven a los pulmones.

3.6. Definir senos pleurales y como se constituye cada uno de ellos.

3.7. Explicar el mecanismo de la secreción y reabsorción del líquido pleural.

3.8. Identificar en una radiografía de tórax póstero-anterior los elementos anatómicos

del aparato respiratorio.

TEMA 4: HISTOLOGÍA DEL SISTEMA RESPIRATORIO.

4.1. Establecer las características histológicas de los diversos segmentos del aparato respiratorio.

4.2. Explicar la división de la porción respiratoria de las vías aéreas especificando las características histológicas de cada una de ellas.

4.3. Definir acino respiratorio y lobulillo respiratorio.

4.4. Establecer las características Histológicas de la pared Alveolar.

4.5. Identificar los elementos histológicos que constituyen las pleuras visceral y

parietal.

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TEMA 5: EMBRIOLOGÍA DEL APARATO RESPIRATORIO, MALFORMACIONES

CONGÉNITAS FRECUENTES.

5.1. Describir el desarrollo embriológico del aparato Respiratorio.

5.2. Explicar en qué consiste el proceso de maduración pulmonar.

5.3. Caracterizar las anomalías congénitas más frecuentes en el pulmón.

TEMA 6: BOFÍSICA DE LOS GASES.

6.1. Enumerar las leyes que rigen el comportamiento de los gases.

6.2. Enunciar la ley de los gases.

6.3. Explicar la composición del aire atmosférico.

6.4. Definir presión barométrica discriminando sus valores por arriba y a nivel del mar.

6.5. Definir los volúmenes y capacidades pulmonares.

6.6. Describir los métodos para evaluar la ventilación pulmonar.

6.7. Definir Volumen Corriente, Espacio muerto anatómico y fisiológico.

6.8. Definir Volumen Ventilatorio Minuto, Volumen Alveolar Minuto.

TEMA 7: MECÁNICA RESPIRATORIA

7.1Explicar en que consiste la mecánica Respiratoria.

7.2. Explicar la acción de los músculos respiratorios en la expresión y comprensión de

la cavidad torácica y el cambio de volumen pulmonar.

7.3. Establecer cuales son los factores que intervienen en el proceso de la ventilación

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pulmonar.

7.4. Describir los factores que delimitan la distensibilidad pulmonar.

7.5. Definir pulmón Complaciente y volumen de cierre de las vías aéreas.

7.6. Definir tensión superficial aplicando la Ecuación del Laplace.

7.7. Explicar en que consiste el agente surfactante pulmonar y su papel en la reducción de la tensión superficial.

7.8. Establecer las causas de las diferenciar de la ventilación.

7.9. Describir los distintos tipos de Flujo Aéreo.

7.10. Precisar la importancia de la Ecuación de Poiseuille para la determinación del Volumen del Flujo.

7.11. Definir presión crítica de cierre.

7.12. Explicar en que consisten los Neumotórax.

TEMA 8: INTERFASE HEMOTOGASEOSA.

8.1. Definir desde el punto de vista morfofuncional a la barrera Hematogaseosa.

8.2. Enunciar la ley de Difusión de los Gases.

8.3. Inferir la importancia de la ley de Fick en la difusión de los gases a través de las

Membranas Respiratorias.

8.4. Describir los componentes de la Unidad Respiratoria.

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8.5. Establecer los factores que afectan la difusión gaseosa.

8.6. Describir la capacidad de difusión de la MembranaRespiratoria.

8.7. Analizar el efecto que ejerce el cociente ventilación-perfusión sobre la concentración alveolar de los gases.

8.8. Explicar la captación de O2 por la sangre a lo largo del capilar pulmonar.

8.9. Explicar el Shunt fisiológico.

TEMA 9: FLUJO SANGUINEO PULMONAR.

9.1. Explicar el comportamiento de los vasos Pulmonares desde su origen en el

ventrículo derecho hasta su desagüe en la Aurícula izquierda.

9.2. Establecer las diferencias entre las presiones de los distintos segmentos de la Circulación pulmonar y de la Circulación Sistemática.

9.3. Diferenciar las presiones efectivas que actúan sobre los vasos alveolares y extra Alveolares.

9.4. Indicar el volumen sanguíneo pulmonar.

9.5. Describir los factores determinantes de la Resistencia Vascular Pulmonar.

9.6. Explicar las causas de la desigualdad de la distribución del flujo Sanguíneo dentro del Pulmón Humano.

9.7. Explicar en que consiste el equilibrio hídrico del pulmón.

9.8. Establecer la relación de la ventilación con la percusión (v/p).

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9.9. Analizar la desigualdad de la relación ventilación/ percusión (v/p) sobre el intercambio gaseoso general.

9.10. Definir Shunt Anatómico.

TEMA 10: TRANSPORTE DE LOS GASES.

10.1. Explicar el proceso mediante el cual el O2 es transportado por la sangre.

10.2. Describir mediante un esquema los cambios físico-químicos que sufren la

molécula de hemoglobina para el transporte de O2.

10.3. Definir capacidad y contenido de O2.

10.4. Establecer la relación entre presión de saturación y contenido de Oxigeno.

10.5. Inferir las ventajas fisiológicas que aporta la interpretación de la curva de Disociación de la Oxihemoglobina.

10.6. Analizar los factores que desvían estas curvas a la derecha y a la izquierda.

10.7. Interpretar el efecto Bohr.

10.8. Explicar como se transporta el CO2 en sangre.

10.9. Analizar la curva de disociación del CO2 (Dióxido de Carbono).

10.10. Interpretar el efecto Aldane.

10.11. Explicar el intercambio Gaseoso entre la Sangre y los Tejidos.

10.12. Comparar la rapidez de difusión del CO2 con respecto al oxigeno.

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OBJETIVO GENERAL: Estudiar el origen, características estructurales y mecanismo de funcionamiento del Sistema Cardiovascular.

TEMA 1: CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR:

CORAZÓN, PERICARDIO, CIRCULACIÓN MAYOR.

1.1. Mencionar los elementos que conforman el sistema cardiovascular.

10.13 Describir los factores que intervienen en el proceso de Oxigenación Tisular.

10.14. Definir los tipos de Hipoxia Tisular e Hística.

TEMA 11: REGULACIÓN DE LAS FUNCIONES DEL APARATO RESPIRATORIO.

11.1. Establecer los mecanismos mediante los cuales se lleva a cabo la regulación de

la Ventilación.

11.2. Determinar en que consiste el control central de la Ventilación.

11.3. Explicar el mecanismo de acción de los diferentes tipos de sensores pulmonares

y extrapulmonares.

11.4. Explicar como actúan los efectores en respuestas a los estímulos para el control de la Ventilación Pulmonar.

11.5. Describir los diferentes tipos de respuestas integradas.

11.6. Definir los siguientes términos: Apnea, Eupnea, Hiperventilación, Hipercapnia,

Disnea, Cianosis, Apneusia.

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1.2. Describir las características estructurales del pericardio.

1.3. Describir la configuración externa del corazón.

1.4. Describir la configuración interna del corazón.

1.5. Explicar el comportamiento de los vasos y nervios del corazón.

1.6. Definir circulación mayor y menor.

1.7. Describir el origen, trayecto y terminación de la Aorta.

1.8. Explicar el comportamiento de cada una de los segmentos de la Aorta.

1.9. Explicar el origen, trayecto y terminación de los sistemas venosos ácigos y venas

cavas.

TEMA 2: HISTOLOGÍA DEL SISTEMA CIRCULATORIO.

2.1. Describir las características histofuncionales del corazón y las válvulas cardiacas.

2.2. Precisar las características histofuncionalesde los vasos sanguíneos.

2.3. Establecer las diferenciasultra estructurales y funcionales entre los vasos sanguíneos.

2.4. Definir desde el punto de vista histofuncional al Endotelio.

2.5. Explicar el papel que juega cada una de las sustancias liberadas por el Endotelio.

TEMA 3: PROPIEDADES ELECTROFISIOLÓGICAS DEL MIOCARDIO CONTRÁCTIL Y

ESPECIALIZADO.

3.1. Describir las características morfofuncionales de los tres tipos de células

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especializadas para la formación y conducción rápida de los impulsos cardiacos.

3.2. Explicar el comportamiento de la fibra miocárdica contráctil en lo referente a propagación del impulso cardíaco, sincicio funcional y principio de todo o nada.

3.3. Explicar en que consiste cada una de las propiedades fisiológicas de la fibra miocárdica.

3.4. Mencionar por lo menos cinco elementos anatomofuncionales que intervienen en la función contráctil de la fibra miocárdica.

3.5. Comparar mediante un cuadro esquemático la estructura y función del músculo

cardiaco esquelético y liso.

3.6. Definir potenciales bioeléctricos en la fibra miocárdica contráctil y especializada.

3.7. Explicar el papel de los iones sodio, cloro, potasio y calcio en la excitación y contracción de la fibra miocárdica.

3.8. Comparar mediante un esquema las características del potencial de acción de una fibra miocárdica contráctil y del tejido miocárdico especializado.

3.9. Mencionar cual es el potencial de membrana del músculo cardiaco.

3.10. Definir potencial de acción y potencial de Inervación del músculo cardiaco.

3.11. Mencionar cual es la velocidad de conducción en el músculo cardiaco contráctil y

especializado.

TEMA 4: EL CORAZÓN COMO BOMBA.

4.1. Explicar los medios de control intrínsecos de la función cardiaca.

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4.2. Explicar el control nervioso y humoral de la función de bomba del corazón.

4.3. Explicar apoyándose en el estudio de la histología del miocardio el proceso mediante el cual se lleva a efecto la contracción miocárdica.

4.4. Explicar en el papel de los iones calcio y los Túbulos T en el acoplamiento, excitación, contracción de las fibras miocárdicas.

4.5. Sintetizar mediante un esquema el proceso mediante el cual se contrae el miocardio.

4.6. Definir ciclo cardiaco.

4.7. Describir cada uno de los eventos que conforman el ciclo cardiaco.

4.8. Señalar la duración de cada uno de los eventos del ciclo cardiaco.

4.9. Definir volumen sistólico, volumen residual, volumen de reserva sistólica, volumen diastólico final.

4.10. Correlacionar los aspectos mecánicos de la concentración del miocardio con el

registro electrocardiográfico, presiones ventriculares, ruidos cardiacos y curvas de volumen.

4.11. Definir gesto cardiaco.

4.12. Definir Precarga (carga previa) y poscarga (carga tardía).

4.13. Explicar en que consiste el retorno venoso.

4.14. Explicar los mecanismos de control de retorno venoso.

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4.15. Establecer la importancia del retorno venoso en el control del gasto cardiaco.

TEMA 5: CIRCULACIÓN Y PRECIÓN ARTERIAL SISTÉMICA.

5.1. Definir circulación mayor.

5.2. Establecer el papel funcional que desempeñan cada uno de los elementos del

árbol vascular.

5.3. Mencionar las características físicas de la circulación.

5.4. Explicar teoría básica de lafunción circulatoria.

5.5. Describir las características funcionales de las arterias.

5.6. Establecer la interrelación entre los gradientes de presión, flujo y resistencia en la

circulación general.

5.7. Definir Distensibilidad vascular.

5.8. Establecer la Distensibilidad de cada uno de los segmentos del sistema

circulatorio y su importancia fisiológica.

5.9. Definir presión diastolita, presión sistólica, media y diferencial.

5.10. Señalar el efecto de la digestión, sueño, ejercicio, postura y emociones sobre la presión arterial.

5.11. Explicar cuales son los factores determinantes de la presión sanguínea arterial.

5.12. Señalar los métodos clínicos para medir la presión arterial.

5.13. Explicar los mecanismos de regulación de la presión arterial.

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TEMA 6: FISIOLOGÍA DE LA CIRCULACIÓN.

6.1. Definir micro circulación desde el punto de vista Morfofisiológico.

6.2. Explicar los mecanismos mediante los cuales se lleva a cabo el recambio de

líquido y otras sustancias nutritivas de la membrana capilar.

6.3. Establecer los 4 factores básicos que determinan el movimiento de líquidos a través de la membrana capilar.

6.4. Explicar mediante un dibujo esquemático la estructura del intersticio.

6.5. Explicar el proceso de control local del riego sanguíneo por los propios tejidos y la respuesta miogénica al estiramiento.

6.6. Precisar el método de acción de las fibras vasoconstrictoras simpáticas.

6.7. Explicar el efecto de la presiónhidrostática sobre la presión venosa y el comportamiento de las válvulas venosas para el mantenimiento de dichas presiones.

6.8. Analizar los factores que afectan a la presión diferencial.

6.9. Explicar los segmentos de control del riego sanguíneo en las diversas partes del cuerpo.

6.10. Explicar en que consiste la regulación refleja de la circulación o reflejos

vasculares.

6.11. Establecer las características de presión, flujo y resistencia del flujo sanguíneo coronario.

6.12. Explicar los mecanismos de regulación del flujo sanguíneo coronario.

TEMA 7: EMBRIOLOGÍA DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR.

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7.1. Explicar siguiendo un orden cronológico el desarrollo embriológico del corazón y el pericardio.

7.2. Describir el proceso de angiogénesis.

7.3. Explicar las malformaciones congénitas del aparato circulatorio.

TEMA 8: INTRODUCCIÓN A LOS PROCEDIMIENTOS DE ESTUDIO DEL SISTEMA

CARDIOVASCULAR.

8.1. Registrar mediante la utilización de un electrocardiógrafo la actividad eléctrica del corazón humano.

8.2. Interpretar el significado del trazo electrocardiográfico.

8.3. Registrar la presión arterial en humano.

8.4. Auscultar los ruidos cardiacos en los focos cardíacos del tórax.

8.5. Palpar los pulsos periféricos en humanos.

8.6. Determinar las propiedades fisiológicas del músculo cardiaco de batracios, ante la

expresión de éste a diversas sustancias.

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OBJETIVO GENERAL: Estudiar las características estructurales y mecanismos de funcionamiento del sistema Excretor.

TEMA1: REGIÓNRETROPERITONEAL MEDIA Y LATERAL.

1.1. Describir en el cadáver y modelados anatómicos los límites de la región retroperitoneal lateral.

1.2. Identificar los elementos anatómicos contenidos en la región Retroperitoneal Lateral.

1.3. Describir las características morfológicas del Riñón en los cadáveres y modelados

anatómicos.

1.4. Describir el Pedículo Renal.

1.5. Describir en cadáver y modelados anatómicos los límites de la región

Retroperitoneal Media.

1.6. Identificar los elementos anatómicos contenidos en la región Retroperitoneal Media.

1.7. Describir las características anatómicas de las vías de Excreción Urinaria.

1.8. Describir los límites y contenidos de la celda básicadiscriminado según el sexo.

TEMA 2: HISTOLOGÍA DEL APARATO RENAL.

2.1. Mencionar los elementos que constituyen la unidad funcional del Riñón basándose

en su origen embriológico.

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2.2. Establecer la localización de las diferentes porciones del nefrón en el Riñón.

2.3. Describir las características Histológicas del Corpúsculo Renal.

2.4. Definir desde el punto de vista Histofuncional a la Barrera de Filtración Glomerular.

2.5. Describir las características Histofuncionales de la porción tubular de la Nefrona y los Túbulos colectores.

2.6. Explicar las características Histológicas y Funcionales de la mácula densa y el Aparato Yuxtaglomerular.

2.7. Describir desde el punto de vista Histológico la Irrigación Sanguínea Renal.

2.8. Establecer las características Histológicas de las Vías Urinarias Excretoras.

TEMA 3: EMBRIOLOGÍA DE LAS VÍAS URINARIAS.

3.1. Mencionar las estructuras a partir de las cuales se origina el Sistema Renal.

3.2. Explicar el proceso de transformación de los Metanefros o Riñón definitivo.

3.3. Establecer la situación del Riñón desde su origen hasta su localización definitiva.

3.4. Explicar la formación de la Unidad Excretora.

3.5. Determinar el origen de la Vejiga y Uretra.

3.6. Explicar las anomalías más comunes durante el desarrollo del sistema Renal

destacando la compatibilidad con la vida si estas se presentan.

TEMA 4: NOCIONES DE BIOFISICA DEL TRANSPORTE DE FLUIDOS.

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4.1. Definir osmosis, presión osmótica, osmolaridad.

4.2. Explicar los mecanismos por el cual se produce la difusión a través de las Membranas Celulares.

4.3. Analizar los factores que afectan la velocidad neta de difusión.

4.4. Definir osmosis, presión osmótica, osmolaridad.

4.5. Explicar en que consisten los mecanismos de Pinocitosis y Fagocitosis.

4.6. Precisar la estructura, regulación y función del sistema capilar.

4.7. Explicar el recambio de elementos nutritivos y otras sustancias entre la sangre y el líquido intersticial

4.8. Analizar los 4factores que afectan el recambio a través de la membrana capilar.

4.9. Explicar en que consiste la Ley de Starling para el intercambio capilar.

4.10. Explicar el mecanismo que produce la presión negativa del líquido intersticial.

4.11. Señalar mediante un dibujo esquemático los compartimientos de los líquidos corporales.

4.12. Explicar las divisiones y componentes de los líquidos corporales.

TEMA 5: DINÁMICA DE LA FILTRACIÓN GLOMERULAR.

5.1. Establecer las diferencias anátomo funcionales de los Glomérulos de la zona cortical y Yuxtaglomerular del Riñón.

5.2. Descubrir las características morfológicas y funcionales de la membrana Basal

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Glomerular.

5.3. Establecer las diferencias anatomofuncionales entre un capilar Glomerular.

5.4. Precisar la función básica de los Riñones.

5.5. Identificar las fuerzas que determinan la filtración de plasma desde los capilares Glomerulares hacia la cápsula de Bowman.

5.6. Describir el flujo sanguíneo a través de los Riñones.

5.7. Definir índice de Filtración Glomerular. Fracción Renal, Coeficiente de filtración.

5.8. Explicar la composición del filtrado Glomerular.

5.9. Analizar cada uno de los factores, que modifican el índice de Filtración Glomerular.

5.10. Explicar el mecanismo de autorregulación del riego sanguíneo Renal y de la intensidad de FiltraciónGlomerular.

5.11. Explicar a que se denomina Clearence o Aclaración Plasmática.

5.12. Establecer las condiciones que deben cumplir una sustancia para ser utilizada en la denominación Clearence.

5.13. Explicar el aclaramientode la creatinina.

TEMA 6: FUNCIÓN TUBULAR.

6.1. Explicar el transporte de agua y flujo de líquido en las diferentes porciones del sistema tubular.

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6.2. Determinar los mecanismos básicos de absorción y secreción a través de la pared tubular.

6.3. Discriminar la capacidad de absorción y secreción en los diferentes segmentos tubulares.

6.4. Explicar los mecanismos que regulan el movimiento de agua en los distintos segmentos Tubulares.

6.5. Explicar los mecanismos que regulan el movimiento de sodio, cloro, potasio,

glucosa y proteínas en los diferentes segmentos de los Túbulos Renales.

6.6. Determinar los mecanismos de dilución y concentración de Orina: Mecanismo contracorriente.

6.7. Explicar la función Intra-renal del sistema Renina, Angiotensina, Aldosterona.

6.8. Describir el efecto de la concentración de Potasio sobre la secreción de Aldosterona.

6.9. Explicar la importancia del mecanismo de retroalimentación de Aldosterona para controlar la concentración de Potasio.

6.10. Explicar el Papel de la sed para controlar la Osmolaridad y concentración Sódica

del Líquido Extracelular.

6.11. Explicar el modo en que se realiza la regulación de la concentración del Ion

Calcio por el riñón.

6.12. Describir el efecto de la “carga tubular y el Máximo Tubular” sobre la formación de la Orina.

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6.13. Explicar el efecto del Aclaramiento Osmolar tubular sobre la intensidad de eliminación del volumen líquido.

6.14. Explicar el efecto de la presión arterial y la estimulación simpática sobre la intensidad del volumen líquido.

6.15. Describir el efecto de la presión coloidosmótica del plasma, sobre el ritmo de eliminación del volumen líquido.

6.16. Describir el mecanismo de acción de la Hormona antidiurética sobre el ritmo de

eliminación del volumen líquido.

TEMA 7: EQULIBRIO ÁCIDO BÁSICO

7.1. Definir pH, Álcali, Ácido, pH intracelular y pH extracelular.

7.2. Mencionar los mecanismos o sistemas de control para evitar cambios en la Homeostasis Ácido- Básico Corporal.

7.3. Explicar bajo que condiciones ejercen cada uno de los sistemas tampones el

control de la homeostasis Ácido Básico.

7.4. Establecer la importancia de los sistemas Renal y Respiratorios en la regulación del equilibrio Ácido Básico.

7.5. Explicar el efecto del aumento o disminución de la ventilación pulmonar sobré pH de los líquidos Extracelulares.

7.6. Establecer el efecto de la concentración del Ión Hidrogeno sobre la ventilación Alveolar.

7.7. Explicar el control Renal de la concentración de Hidrogeniones en el espacio

Extracelular.

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7.8. Determinar los trastornos del Equilibrio Ácido Básico.

7.9. Explicar la corrección de la Acidosis y la Alcalosis, por el sistema Renal.

TEMA 8. HISTOLOGÍA DE LA PIEL.

8.1. Describir las características generales de la piel.

8.2. Describir las características Histofuncionales de la Epidermis.

8.3. Explicar las características estructurales y funcionales del sistema Melanocítico Pigmentario Humano.

8.4. Determinar las características Histofuncionales de la Dermis y los anexos

(Glándulas, pelos y uñas).

8.5. Explicar la irrigación Sanguínea de la piel.

8.6. Explicar el control nervioso del Caudal sanguíneo Cutáneo.

8.7. Describir los receptores Sensoriales más importantes.

8.8. Explicar la reacción blanca y la respuesta Triple (Reacción roja, Rubor, Roncha).

8.9. Inferir el concepto de Permeabilidad Cutánea.

TEMA 9: REGULACIÓN DE LA TEMPERATURA CORPORAL.

9.1. Definir temperatura corporal.

9.2. Mencionar las estructuras que actúan como aisladores Térmicos para el organismo.

9.3. Explicar el mecanismo de transferencia de calor desde el interior del cuerpo hacia

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la piel.

9.4. Explicar los principales mecanismos de perdida de calor a través de la superficie de la piel.

9.5. Determinar los mecanismos de regulación de la temperatura corporal.

9.6. Describir los Mecanismos neuronales, efectos que aumentan o disminuyen la temperatura corporal.

9.7. Explicar el nivel de ajuste para el control de la Temperatura corporal.

9.8. Describir los reflejos térmicos cutáneos.

9.9. Mencionar las Anomalías de la Regulación Térmica.

9.10. Describir los efectos de los Pirógenos en la producción de fiebre.

9.11. Establecer las consecuencias Clínico Fisiológicas del golpe del calor y la

exposición corporal a fríos intensos.