República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
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República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos Convenio UNERG-IUTECP
Carrera: Administración Comercial Asignatura: Procesos Administrativos
PROFESORA: INTEGRANTES:Quintero Yelitze Keila Vasques C.I. V.-19.038.636 Luzmar Lovera C.I. V.-17.119.846 Yarine Suarez C.I. V.-12.954.699 Julia Báez C.I. V.-14.953.450
CONTENIDO
• DEFINICION DE DIRECCION• ESTILOS DE LA DIRECCION• PAPEL DE LA DIRECCION • ETAPAS DE LA DIRECCION• CARACTERISTICAS DE LA DIRECCION• PROGAMAS DE CAPACITACION
KEILA VASQUES
ESTILOS DE DIRECCION
AUTOCRATICO
CONSULTIVO
DELIBERATIVORESOLUTIVODEMOCRATICO
PARTICIPATIVO
COLEGIADO
KEILA VASQUES
PAPEL DE LADIRECCION
DISEÑO DE LA ORGANIZACIÓN
METAS, ESTRATÉGIAS
Y ESTRUCTURA
FORTALEZA Y DEBILIDADESEVALUACION
DEPARTAMENTAL
OPRTUNIDADES EXTERNAS
FORTALEZASINTERNAS
• GUSTO AL TRABAJO• DESEMPEÑO MÁXIMO
YARINE SUAREZ
ETAPAS DE LA DIRECCION
TOMA DE DECISIONES• DEFINIR• ANALIZAR• EVALUAR• ELEGIR•APLICAR
INTEGRACION(ADECUADO AL PUESTO)
MOTIVACION(IMPULSOS, DESEOS ,
NECESIDADES, ANHELOS)
COMUNICACIÓN(INTERACCIONES,
INFORMACION NECESARIA)
SUPERVISION (VIGILAR, GUIAR)
AUTORIDAD(ORDENES Y
EXIGIR)
LUZMAR LOVERA
CARACTERISTICAS DE LA
DIRECCION
UNIDAD DE MANDO
• SUBORDINADO RINDE CUENTAS A UN SUPERVISOR
LA DELEGACION
• ASIGNACION DE TAREAS• DELEGACION DE AUTORIDAD• EXIGENCIA DE REPONSABILIDAD
AMPLITUD DE CONTROL
• CANTIDAD DE PERSONAS QUE UN JEFE PUEDE SUPERVSAR
LUZMAR LOVERA
PROGRAMAS DE CAPACITACION
TALENTO HUMANO
HERRAMIENTAS Y CONOCIMIENTOS
PREPARAR, DESARROLLAR
EINTEGRAR
ENTREGA DE CONOCIMIENTOS
JULIA BAEZ
INDUCCION YENTRENAMIENTO EN EL
PUESTO
• PROCESO INICIAL• RESPONSABILIDADES
HERRAMIENTA NECESARIA ¨DESCRIPCION DEL PUESTO
¨
CAPACITACION Y DESARROLLO PROFESIONAL
1.-• EDUCACION • CORTO Y MEDIANO PLAZO 2.-• MEDIANO Y LARGO PLAZO• LIDERES Y EJECUTIVOS
ADIESTRAMIENTO
• APRENDA A DESEMPEÑAR LABORES
REALES
JULIA BAEZ
PROGRAMAS DE CAPACITACION
• PRACTICA Y MEDICION• RESULTADOS • EFECTIVIDAD DE LA CAPACITACION
CAPACITACION EFECTIVA
• CAMBIO DE CONDUCTA• IMPACTO POSITIVO EN LA
PRODUCTIVIDAD• MEJORIA EN EL DESEMPEÑO
• IMPACTO ESPERADO• NECESIDADES DE CAPACITACION
• DEPARTAMENTO ENCARGADO
JULIA BAEZ
DETERMINAR LA EFECTIVIDAD DE LA
CAPACITACION