Representaciones sociales

• Serge Moscovici, Representaciones Sociales:Redefinir los problemas y conceptos de la Psicología Social a partir de los fenómenos y su función simbólica(Tomado del Psicoanálisis, su imagen y su público)

http://www.romanianculture.org/personalities/Serge_Moscovici.htm

Unidad IV Representaciones Sociales

¿Qué son?Sistemas cognitivos:• Prejuicios• Estereotipos• Creencias• Valores• Normas• Con orientación actitudinal + o -

¿Para qué se estudian?• Entender la dinámica, interacciones, y determinantes de las prácticas sociales.• Desentrañar y cuestionar su núcleo figurativo.•Transformar las prácticas sociales (Banch, 1991)

¿Cómo se Constituyen?• Sistemas de códigos• Valores• Lógicas Clasificatorias• Principios interpretativos•Sentido común

CONCIENCIA COLECTIVA

Toda Representación Social

• Figuras, imágenes socializadas y expresiones• Es una organización de imágenes y lenguajes que

simplifica y simboliza hasta que se vuelve algo compartido.

• Siempre son de algo o de alguien• Se refiere a un sistema de valores, que se aplica a

alguien o a algo, para hacerlo inteligible. Se naturaliza, luego se impone.

• Preparan para la acción, guían la conducta y reconstruyen el medio en que tienen lugar (le dan sentido, lo integran a la red de objetos y proporcionan teorías estables que los relacionan)

Procesos Básicos de las R.S.

• Objetivación: Condensar significados en una realidad familiar. – Construcción selectiva, – Esquemas figurativos (signos acoplados a

objetos con valores y afectos), – Naturalización.

• Anclaje: Inserción de las representaciones en las relaciones interpersonales. Integración del objeto en un sistema pre existente de pensamientos

¿Qué significa estudiar las R.S•Estudiar el sentido común.•Juntar perspectivas cognitivas y sociales para entender el pensamiento.•Entender los modos de conocimiento y los procesos simbólicos del comportamiento.• Estudiar cómo las personas construyen y son construidas por la realidad social

¿Qué es construir socialme

nte la realidad

?Considerar

los procesos subjetivos

como realidades objetivas.

Esto es…El sentido común se impone a la

conciencia como realidad objetiva, ontogenizada y ordenada

Unidad IV Representaciones Sociales

Lo individual de la R.S.El sujeto se forma opiniones y elabora visiones particulares de la realidad

Lo Colectivo de la R.S

La adscripción a diferentes grupos ,

incide y genera visiones

compartidas e interpretaciones

similares de los acontecimientos

Unidad IV Representaciones Sociales

El Medio cultural

El lugar socialLas experiencias

concretasgeneran identidad

influyen en la percepción de la

realidad.

Unidad IV

Cognición SocialMecanismos para procesar información

Representación socialEntender substratos culturales, historia..posición social.

PASO DELo individual a lo colectivoEstudiar en los hechos

Representaciones Sociales

Sujeto Objeto

Alter

Unidad IV Representaciones sociales

Representación social

Mediadores construcción objeto socialLa realidad no se reduce a su interpretaciónHay reglas para interpretar la realidad. (matrices socioculturales, entramados sociales)

Funciones de las R.S.ComprensiónValoraciónComunicación y Actuación

Representaciones socialesUnidad IV

¿Cómo se forma una representación?El acumulado histórico de una sociedad. Objetivación (construcción selectiva, esquema figurativo, naturalización) Anclaje (inserción del objeto en marcos conocidos e instrumentalización.)El conjunto de prácticas sociales que se comunican.

•Sus dimensionesactitudes•La información•El campo de la representación

Condiciones de emergenciaDispersión de la informaciónFocalizaciónPresión a la inferencia. (no quedar excluido de las conversaciones)

Representaciones socialesUnidad IV

Escuela de Ginebra o Sociológica: producción y Circulación de RS Doise

Escuela Aix-en- Provenza: Centrada en procesos cognitivos (Exp) Abric

Escuela clásica: Análisis cualitativo. Moscovici, Jodelet.