8/16/2019 Reporte práctica de Geologia

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Universidad Veracruzana

Región Poza Rica - TuxpanFacultad de Ciencias Químicas

Ingeniería Petrolera

IP- -II

!eología en cuencas sedimentarias

Ing" #os$ !uadalupe %anzo &ara'as

Reporte de pr(ctica )*m+ientes sedimentarios,

%aría #os$ Cruz

Poza Rica Veracruz. a /0 de a+ril de /12

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Presentación

3n el siguiente reporte me propongo in4ormar las actividades realizadas durante

pr(ctica )*m+ientes sedimentarios, de la experiencia )!eología en cuenc

sedimentarias, desarrolladas en Poza Rica 5asta la &arra de !alindo en Tuxpan. el cu

consta de un total de 6 paradas realizada el día viernes /7 de a+ril del a8o en curso"

Objetivo

3l alumno identi4icar( algunos de los di4erentes )am+ientes sedimentarios, continentales

mixtos tratados en clase"

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• Primera parada. Ribera río Cazones; facies fluviales.

Actividades:

3n esta parada estudiamos el am+iente 4luvial

empezamos por se8alar un mini-am+iente :ue es

zona meandrica en donde pudimos o+servar :ue eel lado iz:uierda la velocidad centrípeta golpea s

o+serva un talud 9 5a9 erosión. mientras :ue en

lado derec5o encontramos una pla9a de gravas 9

:ue es una zona donde existe menos energ

tam+i$n pudimos o+servar una zona de r(pidos :u

es una zona de energía del río" 3l sedimen

presente es una mala clasi4icación de grava

matatena material su+aredondado mater

anguloso ;de esto tam+i$n se puede deducir :ue una zona de tempestita<. 9 todo este sedimen

procede de la sierra"

=+servamos tam+i$n una zona de corte litológic

donde 5a9 presencia de arcillas arenosa

conglomerado de matriz arcilloso-arenoso lo :ue

mantiene unido 9 el proceso de liti4icación da orige

a una piedra"

Tomamos algunas muestras 4otos 9 anotacionimportantes"

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Seunda Parada. Afloramiento sobre la autopista !"#u$pan observand

secuencia lutitas"areniscas % arrecife a&oado.

Actividades:

3n esta parada nos situamos 4rente a una secuenc

estratigr(4ica estuvimos o+servando capas estratoalgunas se o+serva+an 4uertes 9 m(s o+scuras en col

;areniscas< 9 otras d$+iles 9 m(s claras en color ;lutita

cu9os sedimentos originales 4ueron arcillas< 4rente a

erosión intemperización"

Para poder 5acer la cla

di4erencia se le pidió a

compa8ero ;:ue no tenía mu9 clara

di4erencia< tomar unas muestras 9 ense8(rsel

al grupo"

3stuvimos 4rente a la 4ormación Tuxpan co

una edad de /1 o >1 millones de a8

;%ioceno<"

3n seguida pasamos a o+servar el arrec

a5ogado. no 5a9 estrati4icación en la ro

en donde se paró el compa8ero entonces en

arreci4e 5u+o una regresión se a5ogó con

depósito de terrígenos del continente ;arenisc

9 lutitas< en ese coral podemos encontrar rest

de animalitos conc5as moluscos 9 artrópodos"

?e nuevo tomamos 4otos 9 continuamos con

camino"

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#ercera Parada. Palustre' arrecifal % estuario.

Actividades:

3n esta parada estudiamos un estero o +ien o una zon

pantanosa con esta parada empezamos a adentrarnos

los am+ientes sedimentarios mixtos"

@a +iología típica en esta zona es el mangle puestamos en una zona donde las plantas son totalmen

di4erente de otro am+iente 9a se o+servan palmas

otras características"

3n esta ocasi

encontramos el agua relativamente m(s cla

:ue las ocasiones anteriores en :ue el Ingeniero %an

5a 5ec5o la pr(ctica. esto :uiere decir :ue recientemen

se inundó pero cuando 5a9a m(s aporte

sedimentos 5o'arascas el agua

pondr( de nue

oscura"

3n seguida pasamos a otra zona cerca :ue e

tam+i$n un arreci4e 9 en donde no 5a+

po+lación

como lo 5

a5ora"Tomamos

nuestros

mazos 9 cincel 9 empezamos a pegar a la piedr

9 encontramos diversos organismos

+ra:uiópodos conc5as ;car+onato de calcio<"

3ncontramos muestras 9 se las ense8amo

al Ingeniero"

 

Cuarta parada. Plataforma marina ereparación.

Actividades:

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3n esta parada no estudiamos ningAn tip

de am+iente sedimentario m(s :ue na

aprovec5amos el via'e para o+servar de le'o

una plata4orma semisumergi+le para agu

someras"

3l ingeniero nos ense8ó algunas part

+(sicas como por e'emplo la mandari

;:ue vimos en una clase pasad

anticipadamente< etc"

Tomamos algunas 4otos 9 continuamos co

nuestro camino"

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(uinta parada. Planicie costera' llanura de inundación % zona de manlares.

Actividades:

3n esta parada 9a nos empezamos a adentrar

am+iente sedimentario marino"

3l Ingeniero nos recordó los > tipos de 4lu'o :ue 5a9 e

estos tipos de am+ientes. 5a9 encuentro de agua dulccon agua salada de agua caliente con agua 4ría d

di4erentes densidades entonces con el c5o:ue d

aguas 5a9 muc5a corrientes 9 por lo tanto es peligros

nadar en esa zona de escolleras ;se produce remolinos

3sta es la zona 5asta donde llega el río pa

desem+ocar en el mar" Basta el cam+io de color en el agu

:uiere decir :ue el continente tiene aAn cierta in4luencia d

terrígenos" =+servamos el delta del río Tuxpan"

=+servaos el tra+a'o de las olas el cual de'a 4ragmentos d

conc5as a la orilla de la pla9a ;los restos +lancos<" =+servam

tam+i$n las +iotur+aciones por parte de los animalitos" Vimos

rampa :ue no es como en *capulco o Puerto Vallarta" e se8aló tam+i$n una especie d

)a+D5a, en tama8o pe:ue8o" Vimos riples de olea'e 9 de marea cada uno con di4erente

direcciones. 9 las piedritas oscuras son petróleo"

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Se$ta parada: )arra de pla%a' sus estructuras sedimentarias % la fisiorafía d

medio.

Actividades:

3n la Altima para de nuestro recorrido nos situamos en

&arra de !alindo" 3n esta zona pudimos o+servar la entrad5acia la laguna. 9 es una +arra por:ue es una acumulación d

arena alargada 9 lo m(s importante separa la laguna d

mar" Eo pudimos ver los ripples del mar 9a :ue la noc5

anterior llovió 9 existe muc5o olea'e"

?urante nuestro recorrido encontramos diversos organismo

como restos de plantas restos de organismos e:uinodermo

;)piel dura,< medusas muertas restos óseos de pescado

entre otras cosas"

Una compa8era detecto un aroma 4$tido de+ido al 4ango :

tiene la laguna"

Tam+i$n o+servamos una especie de )costra, se

claramente la di4erencia del material encima ;m(s 4ino so

los :ue duraron m(s tiempo en suspensión< 9 el :ue es

a+a'o es m(s grueso"

3n la +arra pudimos o+servar muc5ísimo me'or los ripples 9 sus di4erentes direccione

:ue lleva+a producto del olea'e 9 la marea"

CO*C+,S-O*S

3n conclusión puedo decir :ue realmente la geología se aprende me'or cuando

estudias empíricamente :ue leerlo 9 ver 4otos en li+ros 9 otros documentos" Realmente

4ascinante darte cuenta del mundo :ue te rodea en el cual pasas ciertas cos

desaperci+idas pero :ue estudiando 9 d(ndose cuenta de lo :ue la Tierra :uiere dec

aprendes cosas nuevas mu9 interesantes"

%e gustó muc5o esta pr(ctica pues entendí realmente lo :ue :uiere decir un )am+ien

sedimentario, 9 los procesos :ue a5í ocurren"

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Tam+i$n 4ue de mi agrado la disponi+ilidad del Ingeniero %anzo para podernos llevar

estas pr(cticas :ue s$ :ue son de muc5ísima a9uda para entenderle a las clases pues n

5a9 nada como ver tocar sentir escuc5ar 9 oler todas esas cosas importantes :ue e

clase se mencionan"

3spero :ue sigan este tipo de actividades para la carrera 5ace :ue una como estudian

se interese m(s 9 se enamore m(s de su pro4esión"