Renovación voluntaria de la acreditación en la Universidad de Zaragoza

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Renovación voluntaria de la acreditación en la Universidad de Zaragoza Unidad de Calidad y Racionalización

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Renovación voluntaria de la acreditación en la Universidad de Zaragoza Unidad de Calidad y Racionalización. V JORNADAS DE REFLEXIÓN Y DEBATE DE LAS UNIDADES DE CALIDAD DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS 22 y 23 de mayo 2014. Renovación voluntaria de la acreditación en la Universidad de Zaragoza - PowerPoint PPT Presentation

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COMUNIDAD AUTONOMA DE ARAGÓN- Dos Universidades: Universidad de Zaragoza (Pública), Universidad San Jorge (privada)- Agencia de Calidad y Prospectiva Universitaria de Aragón (ACPUA), todavía no es miembro de

ENQA

Datos básicos de la Universidad de Zaragoza:-35.000 estudiantes-3.900 profesores-1.800 personal de administración y servicios-18 Centros Propios-5 Centros Adscritos-56 Departamentos-15 Institutos y Centros de Investigación-54 Grados-52 Másteres Oficiales-44 Programas de doctorado-97 Estudios Propios

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1. 16 de diciembre 2013: Firma del Convenio específico de colaboración y cooperación entre la ANECA y la ACPUA para la puesta en marcha deL programa. La agencia aragonesa adapta la documentación del programa ACREDITA a las peculiaridades del Sistema Universitario Aragonés, teniendo en cuenta el trabajo desplegado en el seguimiento de sus titulaciones.

1. Orden de 17 de diciembre de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se establece el plazo de solicitud voluntaria de renovación de la acreditación de títulos universitarios oficiales en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Aragón. Publicada el 10 de enero de 2014: plazo hasta el 10 de marzo de 2014.

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REQUISITOS PARA PARTICIPAR EN LA RENOVACIÓN VOLUNTARIA- Fecha de verificación- No estar en proceso de Modificación

RENOVACIÓN VOLUNTARIA DE LA ACREDITACIÓN: NO PROYECTO PILOTO

VISITAS DE SÓLO UN DÍA POR TITULACIÓN

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Elección de titulaciones: Se ofrece a los Decanos/ Directores de Centros la posibilidad de participar en el proceso de aquellas titulaciones que cumplen los requisitos.

1.Reunión con Decanos, Presidentes de CGC, Coordinadores de titulación y administradores de centro, el 23 de enero (Inicio del proceso).

2.Seminario de la ACPUA (en Zaragoza, Huesca y Teruel, en febrero)

3.Elaboración de los Autoinformes para su remisión al Gobierno de Aragón antes del 10 de marzo.

4.Visitas de las Comisiones de expertos los días: 10, 25, 29 y 30 de abril

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1. Titulaciones de la Universidad de Zaragoza– Graduado en Ciencias Ambientales (Huesca)– Graduado en Filosofía– Graduado en Información y Documentación– Graduado en Trabajo Social– MU en Tecnologías de la Información Geográfica– MU en Salud Pública

2. Titulaciones de la Universidad de San Jorge– Máster Universitario en Dirección de Empresas (MBA) – Máster Universitario en Marketing y Comunicación Corporativa– Graduado en Farmacia

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• Proceso a partir de la reunión del 23 de enero:– Remisión de los protocolos (Autoinforme) a los coordinadores, en parte

cumplimentados, y unas primeras instrucciones para comenzar a trabajar en la recogida de información propia de la titulación o centro.

– Remisión de información, datos, indicadores, evidencias…,(incluso se procesaron encuestas de movilidad y prácticas que solo estaban en papel), resolución de dudas, problemas… a través de correo electrónico, teléfono…

– Reuniones para la puesta en común y resolución de dudas– Revisión de borradores, comprobación de evidencias…(antes del 7 de

marzo)– Remisión de documentación a la Dirección del Gobierno de Aragón– Participación en la organización y en las entrevistas de las visitas de las

comisiones a los centros.

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Paneles-3 Paneles:Panel de la rama de ciencias: Grado en Ciencias Ambientales (Huesca), el 10 de abrilPanel de la rama de ciencias de la salud: MU en Salud Pública, el 25 de abrilPanel de ciencias sociales y humanidades: Grado en Trabajo Social, Grado en Información y Documentación, Grado en Filosofía, MU en Ciencias de la Información Geográfica (2 centros), 29 y 30 de abril.-Entrevistas a todos los grupos de interés-Audiencia Pública-Conclusiones (se destacó la alta implicación de todos los agentes de la titulación en el SGIC y en la mejora continua) En el informe se destacarían buenas prácticas y áreas de mejora.

Subcomisión de Evaluación de Titulaciones- Remisión de Borradores de Informes para alegaciones: Finales de mayo

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Puntos Fuertes:

•Apoyo de la ACPUA en todo momento, resolviendo dudas e informando de cualquier aspecto solicitado (conocimiento por parte de la agencia de la UZ).

•La experiencia de estos años en la realización de Informes de todas las titulaciones de grado y máster, Informes de Evaluación y Planes de Mejora. Los coordinadores y las comisiones de evaluación están habituados y acostumbrados a analizar y elaborar sus informes, ya se contaba con mucha información de la que ahora se solicita, se sigue el mismo procedimiento de elaboración y aprobación del autoinforme.

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Áreas de Mejora / Problemas1.Plazos: Inicio el 23 de enero / Fin el 7 de marzo

– Datos nuevos, que no se habían solicitado hasta ahora (cuadros de profesorado, con sexenios, quinquenios, dedicación, cursos de formación, programas de innovación)…, currícula, nuevos datos académicos: créditos reconocidos, normativas

– Información prevista pero de la que todavía no teníamos datos: egresados, inserción laboral, satisfacción de programas de movilidad…

2.Plazo de las siguientes convocatorias de renovación de la acreditación: Fecha remisión antes del 31 de julio (convocatoria 31 de julio 2014: 25 MU y 1 Grado)

– Esto va a obligar a generar datos en junio, en octubre, para incluir rendimiento, abandono, graduación, éxito, eficiencia… (faltan convocatoria de diciembre) y enero.

3.Y además Informes para el Seguimiento? Planes de Mejora?

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Actuaciones previstas de cara al siguiente proceso de acreditación (obligatorio), el 31 de julio

• Modificación de los Informes de Evaluación (Seguimiento)• Modificaciones en la página web de titulaciones de la UZ• Plataforma Atenea para encuestas

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Modificación de los Informes de Evaluación (Seguimiento)

• Incluir la información necesaria y “posible” para la acreditación en los informes anuales de evaluación para el seguimiento, de manera que el autoinforme de acreditación no suponga mucho esfuerzo “extra”.

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Modificación página web de titulaciones

• Incluyendo nueva información solicitada en el apartado de Resultados académicos: nuevos indicadores académicos, tasas, cuadros evolutivos…

• Incluyendo en el apartado de profesorado un cuadro anual por categorías, sexenios, quinquenios, docencia / dedicación…

• Incluyendo un apartado de Resultados de encuestas

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GRACIAS

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