RELIGIÓN Y ESCUELA - ESCUNI | Centro Universitario de ...

RELIGIÓN Y ESCUELA LA REVISTA DEL PROFESORADO DE RELIGIÓN

RELIGIÓN Y ESCUELA 1

NÚMERO 344. NOVIEMBRE. 2020

PACTO EDUCATIVO GLOBAL. JUNTOS PARA MIRAR MÁS ALLÁ

EDITORIAL

INFORMACIÓN

Panorama de la educación. Antonio Roura

Da que pensar. “Todos los santos.” Alfredo Fierro

Panorama del área de Religión. César Badajoz

Ser profesor de Religión. “Eterno retorno.” José Mª Martínez Manero

Panorama de la escuela católica. Escuelas Católicas

Vindicaciones educativas. “Emocionar en lo físico y lo virtual.” Silvia Martínez

OPINIÓN ERE

Horizonte Europa. Flavio Pajer

“Vivir la diversidad.”

Hacia las periferias. Rodrigo Martínez

“Redes sociales y fraternidad.”

Punto de vista. Carlos Esteban

“Competencia global.”

En salida. Javier Alonso

“Iluminar.”

FORMACIÓN

Escuela bíblica. Pedro Barrado

“Creo en Dios, Padre Todopoderoso.”

Escuela de política. Alejandro Pérez Marín

“Estados.”

Cristología. Alfredo Delgado Gómez

“Conocer el judaísmo para presentar a Jesús (2).”

DOSIER

Pacto educativo global



“Juntos para mirar más allá.” Papa Francisco

“Pensar, proponer y construir para transformar.” Angelo Vicenzo Zani, Giuseppe

Versaldi, Audrey Azoulay

“Luces para el camino hacia el pacto.” Juan Antonio Ojeda Ortiz

OPINIÓN

Plaza pública. Francesc Torralba

“Una habitación sin paredes.”

El mirador. Josep M. Margenat

“Con sabor a evangelio.”

El pedagogo. Javier Cortés

“De lemas y campañas.”

Memoria agradecida. Luis Gutiérrez

“Miedo y paraíso.”

PROPUESTAS

Nos puede interesar. Miguel de Santiago

“LITERATURA. El triunfo de la vida.”

Una web para todos

Carta abierta. José Manuel Cidad

“A la vez.”

NÚMERO 343. OCTUBRE. 2020

UN COMIENZO ATÍPICO EL RETO DE LA INCERTIDUMBRE

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Escolaridad difícil.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Cumplir las promesas.” José Mª Martínez Manero




Vindicaciones educativas. “Si Dios quiere.” Silvia Martínez

OPINIÓN ERE


“Educar la memoria.”


“Liderar instituciones educativas.”


“Hermanos en la casa común.”


“El tronco de Jesé.”

FORMACIÓN


“El Credo.”

Cristología. Alfredo Delgado Gómez

“Conocer el judaísmo para presentar a Jesús (1).”

Escuela de política. Alejandro Pérez Marín

“Estado, derecho e ideología.”

Historia. Antonio R. Rubio Plo

“No hay reconstrucción social sin verdad ni solidaridad.”

Fe y cultura. Enrique Sáez Palazón

“Mirando a China.”

OPINIÓN


“Humildad frente la catástrofe.”


“Verdades eternas cooperativas.”


“Nadie educa a nadie.”


“Otoño y miedo.”



PROPUESTAS

Nos puede interesar. José Antonio Fernández Martín

“DIDÁCTICA. Las píldoras como innovación formativa (2).”


“LITERATURA. El Libreo de la vida de Santa Teresa de Jesús. Una autobiografía

introspectiva.”

Nos puede interesar. Lorenzo Sánchez Ramos

“PROPUESTAS. En memoria y agradecimiento.”

Recursos para el aula. Herminio Otero

“Rituales en tiempo de coronavirus.”

Carta abierta. Pedro J. Huerta

“La asignatura de Religión en la escuela.”

NÚMERO 341-342. JUNIO-JULIO. 2020

LAS LECCIONES DEL COVID-19: APRENDER DE LO VIVIDO

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Inhabitual vuelta al cole.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Gregorio.” José Mª Martínez Manero


Vindicaciones educativas. “Sentipensar en tiempos de Covid-19.” Silvia Martínez

ENTREVISTA

Antonio Roura

“Alfonso Carrasco Rouco.”

OPINIÓN ERE


“La lección ética de la pandemia.”




“Pastoral educativa.”


“Fines educativos en la LOMLOE.”


“Enséñalo a tus hijos, Israel. (Dt 6,7).”

FORMACIÓN


“Febe y Lidia.”

DOSIER

Aprendizajes en tiempos de pandemia.

APRENDIZAJES TEOLÓGICOS

Teología. José Laguna Matute

“Al principio era… un coronavirus.”

Ciencia y fe. José Manuel Caamaño López

“Ciencia, religión y ética ante la pandemia.”

Biblia. Pedro Barrado

“Plaga bíblica.”

APRENDIZAJES PEDAGÓGICOS

Pedagogía. Álvaro Marchesi Ullastres

“El impacto del confinamiento en la enseñanza futura.”

Aprendizaje relacional. Joan Quintana Forns

“Reconocer para aprender.”

Delegados diocesanos. Iván Pérez del Río. Juan Peñalver Sánchez

“Final de curso en las delegaciones diocesanas.”

OPINIÓN




“Ética de la trazabilidad.”


“Con muy poco zumo.”


“Versículos para el discípulo.”


“¿Qué es el dolor?”

PROPUESTAS


“DIDÁCTICA. Las píldoras como innovación formativa.”

Nos puede interesar. Luis Melis Reverte

“FE Y CULTURA. Bienes culturales de la Iglesia.”


“LITERATURA. La eucaristía: manjar divino para las personas.”


“Rituales en tiempo de coronavirus.”

Carta abierta. Carmen García Cuestas

“La desigualdad educativa en tiempo de crisis.”

NÚMERO 340. MAYO. 2020

HUMANISMO SOLIDARIO: QUE NADIE SE PIERDA

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “La tormenta.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Víctimas.” José Mª Martínez Manero


Vindicaciones educativas. “Vaciar la vida para llenarla de amor.” Silvia Martínez



OPINIÓN ERE


“Europa: es hora de repensar tu escuela.”


“Educar en tiempos de pandemia.”


“Rehumanizar el planeta.”


“Vosotros seréis mi pueblo. (Jr 30,22).”

FORMACIÓN


“María Magdalena.”

PEDAGOGÍA

Juan Antonio Ojeda Ortiz

“Educar al humanismo Solidario.”

Augusto Ibáñez Pérez

“Una nueva ciudadanía para una nueva “normalidad”.”

José Laguna Matute

“Cuidadanía.”

OPINIÓN


“Hospitalidad después del Coronavirus.”


“Peregrinos.”


“Tres niveles de reacción educativa.”


“Nuestra Señora.”



PROPUESTAS

Nos puede interesar. José Fernando Juan Santos

“Esperanza y escuela: al unísono.”

Nos puede interesar. Manel Trani

“LECTURAS.”


“LITERATURA. Los poetas cantaron las glorias de María.”

Rincón de actividades. Pedro Javier y Almudena Fernández

“Digital Jesuit.”

Carta abierta. Belén Blanco Rubio

“Que nadie se pierda.”

NÚMERO 339. ABRIL. 2020

LA HUMANIDAD, UNA FAMILIA HERIDA: LA TAREA DE CUIDARNOS

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Hospitalidad.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Virus coronat opus.” José Mª Martínez Manero


Vindicaciones educativas. “Peregrinos del diálogo interreligioso.” Silvia Martínez

OPINIÓN ERE


“Europa: ¿dónde están tus jóvenes?”


“La educación en Querida Amazonia.”


“Estación nueva antes de primavera.”




“Recuerda los prodigios. (1 Cr 16,12).”

FORMACIÓN


“María.”

DOSIER

Pacto educativo global. Herminio Otero

“Reconstruir el pacto educativo global.”

OPINIÓN


“El ADN de la responsabilidad.”


“Futurear.”


“Educar en coronavirus.”


“Hospitales eclesiásticos.”

PROPUESTAS

Propuestas de trabajo. Lorenzo Sánchez Ramos

“¿Qué hemos aprendido del coronavirus?.”


“LITERATURA. Resurrección de Jesucristo.”

Nos puede interesar. Manel Trani, José Fernando Juan

“LECTURAS.”

Carta abierta. Pablo D´Ors

“Del confinamiento al retiro.”

NÚMERO 338. MARZO. 2020

PACTO EDUCATIVO GLOBAL: POR UNA HUMANIDAD MÁS FRATERA



EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Paciencia.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Beethoven.” José Mª Martínez Manero


Vindicaciones educativas. “Educar en la equidad.” Silvia Martínez

OPINIÓN ERE


“Vivir como cristianos.”


“Emergencia educativa.”


“Ecología, fraternidad y educación.”


“Dios te puso a prueba. (Dt 8,2).”

FORMACIÓN


“Judit y Ester.”

Pacto educativo. José Laguna Matute

“Emergencia educativa, emergencia relacional.”

Teología. Rafael Vázquez Jiménez

“El documento de Ab Dabi. Oxígeno de fraternidad.”

Pedagogía. Juan García Gutiérrez

“La fraternidad como pedagogía del misterio.”

Sociología. Xavier Martínez Celorrio

“Educación y cambio social digital. Desafíos y oportunidades.”

OPINIÓN




“Ejemplaridad pública y visibilidad.”


“¿Náufragos o nómadas?”


“Ternura, palabra, firmeza.”


“Mártires o suicidas.”

PROPUESTAS

Nos puede interesar. Yolanda Lozano Mota

“INNOVARELI: Tengo una carta para ti: taller de Biblia.”


“LECTURAS.”


“LITERATURA. Pasión y muerte de Jesucristo.”

Carta abierta. Javier Palop

“El pacto que yo puedo hacer.”

NÚMERO 337. FEBRERO. 2020

PROYECTO E LEY DE EDUCACIÓN: REORDENAR VIEJAS SOLUCIONES

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Hoponopono.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Filadelfia.” José Mª Martínez Manero


Vindicaciones educativas. “Educar desde un plan.” Silvia Martínez

OPINIÓN ERE




“Europa y religión (2).”


“Pedagogía del cuidado.”


“Una reforma con las cosas claras.”


“Dios me guía por el recto sendero. (Sal 23,3).”

FORMACIÓN


“Betsabé y Jezabel.”

Competencias Europa. Javier M. Valle López

“Organismos internacionales y competencias clave en educación. ¿Son

suficientes para un mundo mejor?”

LOMLOE. Redacción

“LA LOMLOE. La urgencia de responder a los desafíos del siglo XXI.”

OPINIÓN


“Autenticidad y liderazgo.”


“La memoria nos cura.”


“Sí sabemos, hay certezas.”


“Degradación e idealización.”

PROPUESTAS

Nos puede interesar. José Luis Vázquez Borau

“APRENDEMOS DE LAS RELIGIONES: Cristianismo: padres de la Iglesia”

Nos puede interesar. Manel Trani, José Fernando Juan

“LECTURAS.”




“LITERATURA. Vida pública de Jesús.”


“Tentaciones y excusas de personajes de la Biblia. Un retrato muy actual.”

Carta abierta. Juan Carlos López

“Luces cortas, Luces largas.”

NÚMERO 336. ENERO. 2020

UN PACTO EDUCATIVO GLOBAL: RECONSTRUIR LOS VÍNCULOS

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Ofensas y perdones.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Admirable comercio.” José Mª Martínez Manero


Vindicaciones educativas. “Belleza, justicia y amor.” Silvia Martínez

OPINIÓN ERE


“Europa y religión (1).”


“Sociedad y religión en movimiento.”


“Bondad inteligente.”


“Tierra que mana leche y miel. (Ex 3,8).”

FORMACIÓN


“Rut y Noemí.”



DOSIER

Pacto educativo global.

“Convocatoria.” Papa Francisco

“Ante la propuesta de Francisco de un pacto educativo global.” Luis Argüello

García

“Reconstruir el pacto educativo global.” José María Alvira Duplá

“Construir el futuro: ¿Una tarea escolar?” José Laguna Matute

OPINIÓN


“Luces y sombras del deporte.”


“La patria íntima.”


“Tradición y comunidad.”


“Ideas establecidas.”

PROPUESTAS


“LITERATURA: Epifanía: manifestación de Dios”


“LECTURAS.”


“Canciones para soñar y transformar la realidad.”


“LECTURAS.”

Carta abierta. Adolfo Sillóniz

“¿Cómo se le ocurre?”

NÚMERO 335. DICIEMBRE. 2019

DE PERSONA A PERSONA:



CAMINAR A SU LADO

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Consolar al triste.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Alza de la basura al pobre.” José Mª Martínez Manero


Vindicaciones educativas. “Entre la proclamación y la educación.” Silvia

Martínez

Entrevista. Concepción Castro Barbero

“El respeto y la libertd: claves para educar ciudadanos globales.” Iván Pérez del

Río.

OPINIÓN ERE


“Símbolos elocuentes.”


“Educar al diálogo intercultural.”


“Nuevos miedos a la libertad.”


“De Egipto llamé a mi hijo. (Os 11,1).”

FORMACIÓN


“Rajab, Débora y Dalila.”

Teología. Juan Manuel Cabiedas Tejero

“Ante el Dios de Jesucristo.”

Filosofía de la educación. Xosé Manuel Domínguez Prieto

“Pedagogía del acompañamiento en educación.”



Filosofía de la educación. Xosé Manuel Domínguez Prieto

“Métodos y herramientas para el acompañamiento.”

OPINIÓN


“Problemas, liderazgo y creatividad.”

El mirador. Juan María Laboa

“No así vosotros.”


“Judicialización de la escuela.”


“Imperiofilia vs. imperiofobia.”

PROPUESTAS


“LITERATURA: La Navidad cantada con fervor”

Nos puede interesar. José Antonio Ramos Ramos

“INNOVARELI. Proyecto Bibliarte: El agua en la Biblia.”

Rincón de actividades. Almudena Fernández

“El relato de los Magos de Oriente.”


“LECTURAS.”

Carta abierta. Fernando Martel Cama

“Acompañamiento.”


CONSTRUIR UN FUTURO MEJOR JUSTICIA Y PAZ

EDITORIAL

INFORMACIÓN




Da que pensar. “Los que ya no están.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Cuarenta años.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “Singularidad evangelizadora.” Silvia Martínez

OPINIÓN ERE


“El valor de la diversidad.”


“La ERE en la escuela pública.”


“Acuerdos sin complejos.”


“Camino hacia la libertad.”

FORMACIÓN


“Miriam y Séfora.”

Social. Luis Aranguren Gonzalo

“Educar en la justicia y en la paz.”

Cultura. Xavier Gómez García

“Violencias silenciadas. Cuando el arte nos reclama justicia.”

PROPUESTAS

Nos puede interesar. Susana García Muñiz

“CINE. Veinte películas. Dialogar sobre la justicia y la paz”

Nos puede interesar. José Luis Váquez Borau

“APRENDEMOS DE LAS RELIGIONES. Cristianismo. Padrenuestro.”


“LECTURAS.”


“LITERATURA. María es la figura del Adviento.”




“Acompañar el duelo desde la escuela.”

Carta abierta. Santiago Rodríguez Mancini

“Educación solidaria hacia la justicia y la paz.”


CUANDO LOIMPORTANTE ES: EDUCAR PARA LA VIDA

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Obras de solidaridad.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “El legado.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “Reivindicar el pensamiento.” Mª Ángeles López Romero

OPINIÓN ERE


“Invierno demográfico.”


“Hacia las periferias.”


“Sembrar valores y creencias.”

Interioridad. Lorenzo Sánchez Ramos

“El cultivo de la interioridad y el perfil del educador.”

FORMACIÓN


“Sara, Rebeca y Raquel.”

Filosofía. Olga Belmonte García

“Educación para la vida.”




“Cuarenta años (ya) y así (todavía).”


“Relatos cooperativos.”

PROPUESTAS


“APRENDEMOS DE LAS RELIGIONES. Islam: sufismo.”


“LECTURAS.”


“LITERATURA. El teatro español surgió en la Iglesia.”


“La Biblia: un libro universal siempre de actualidad.”

Carta abierta. Rafael Blanco

“V Congreso de Religión en la Escuela.”

NÚMERO 332. JUNIO-JULIO. 2019

RELIGIÓN MATERIA CURRICULAR

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Amarse y amasarse.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Christus vivit.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “The End.” Mª Ángeles López Romero

OPINIÓN ERE

El búho Eréfilo. Adolfo Sillóniz

“40 años.”




“Caminos de futuro para Religión.”

FORMACIÓN


“La atadura.”

DOSIER

Orientaciones 1979.

Luis Gutiérrez

“1979. Año importante.”

Carlos Esteban

“Un nuevo concepto de clase de Religión en la democracia.”

Flavio Pajer

“Conferencias episcopales europeas y la enseñanza de religión.”

OPINIÓN


“La era de la distracción.”


“Notre Dame y tantas iglesias en ruinas.”


“Ser referentes, exponentes y símbolos.”


“1979: historia y memoria.”

PROPUESTAS


“CINE. Veinte películas imprescindibles para clase de Religión Católica.”

Nos puede interesar. Fernando de Pablo, Miren Lasa

“DIBUJARIO. La nueva pedagogía del dibujo.”


“APRENDEMOS DE LAS RELIGIONES. Islam.”

Nos puede interesar.

“LECTURAS.”




“El retorno de los ángeles.”

Carta abierta. José María del Corral

“Scholas: historia de una intuición.”


40 AÑOS DE LAS ORIENTACIONES PASTORALES: RELIGIÓN, MATERIA CURRICULAR

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Amasarse y “Amasarse”.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Christus vivit.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “The end.” Mª Ángeles López Romero

OPINIÓN ERE


“40 años.”


“Caminos de futuro para la Religión.”

FORMACIÓN


“La atadura.”

DOSIER

Orientaciones 1979.

Luis Gutiérrez

“1979. Año importante.”

Carlos Esteban

“Un nuevo concepto de clase de religión en la democracia.”



Flavio Pajer

“Conferencias episcopales europeas y la enseñanza de la religión.”

OPINIÓN


“La era de la distracción.”


“Notre Dame y tantas iglesias en ruinas.”


“Ser referentes, exponentes y símbolos.”


“1979: historia y memoria.”

PROPUESTAS


“CINE. Veinte películas imprescindibles para clase de religión.”

Nos puede interesar. Fernando de Pablo, Miren Lasa

“DIBUJARIO. La nueva pedagogía del dibujo.”


“APRENDEMOS DE LAS RELIGIONES. Islam.”


“LECTURAS.”


“El retorno de los ángeles.”

Carta abierta. José María del Corral

“Scholas: historia de una intuición.”


NOSTALGIA DE LA PALABRA

EDITORIAL

INFORMACIÓN




Da que pensar. “Reprender.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “San Felipe Neri, el señor de los anillos.” José Mª

Martínez Manero


Comunicando “La lección.” Mª Ángeles López Romero

EL CURRÍCULO DE ERE EN EUROPA

Países Nórdicos. “Contenidos de la ER en la Europa ortodoxa.” Flavio Pajer

OPINIÓN ERE


“Narrativa.”


“N somos tan racionales.”

FORMACIÓN


“Las bienaventuranzas.”

DOSIER

Literatura y ERE.

Adolfo Torrecilla

“¿Ha desaparecido Dios en la narrativa en español del siglo XXI?”

Antonio Barnés

“Dios en la poesía actual.”

Antonio Barnés

“Quien habla solo espera hablar a Dios un día.”

Juan Manuel Rueda

“Literatura y religión en el currículo.”

OPINIÓN


“La cultura del encuentro.”




“El pensamiento crítico.”


“Fe y educación.”


“Deprisa, deprisa.”

PROPUESTAS


“CINE. Little Boy.”

Cuaderno de clase. Inmaculada García

“Me encuentro con Dios en un poema.”


“Dios en la poesía actual.”

Carta abierta. Javier Alonso

“Transmitir la herencia.”


SUSCITAR BUENAS PREGUNTAS

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Cordura.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “La saeta.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “Madera.” Mª Ángeles López Romero


Países Nórdicos. “Contenidos de la ER en los países nórdicos.” Flavio Pajer

OPINIÓN ERE


“Preguntas.”




“Pedagogía y espiritualidad.”

FORMACIÓN


“El libro de Job.”

Psicología. Ana Berástegui Pedro-Viejo, Amaia Halty Barrutieta

“Educar a partir de las preguntas.”

Pedagogía. Pedro Ortega Campos

“La buena pregunta, condición para el conocimiento y el aprendizaje.”

Pedagogía de la ERE. José Fernando Juan Santos

“Preguntas y más preguntasen clase.”

OPINIÓN


“El valor de la contemplación.”


“Estad preparados.”


“¿Relevo sin tradición?”


“Coomonte ardiendo.”

PROPUESTAS


“CINE. Dieciséis preguntas para dialogar sobre las grandes preguntas del ser

humano.”


“APRENDEMOS DE LAS RELIGIONES. La liturgia del judaísmo.”


“Trabajar con las entrevistas.”

Carta abierta. Pere Micaló



“Analfabetismo y alfabetización religioso.”


EDUCAR EN EL PERDÓN

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Respuesta salomónica.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Mirra (2).” José Mª Martínez Manero


Comunicando “Evangelio o tradición.” Mª Ángeles López Romero


Alemania. “Contenidos de la ER en Alemania.” Flavio Pajer

OPINIÓN ERE


“Perdón.”


“Más de la ética de los profesores.”

FORMACIÓN


“Los códigos domésticos.”

Sociedad. Reyes Mate

“La dimensión política del perdón.”

Antropología. María Dolores López Guzmán

“Un gesto sobrehumano que nos hace más humanos.”

Espiritualidad. José Carlos Bermejo

“Educar en el perdón.”

Pedagogía. Luis Aranguren Gonzalo



“Dimensión educativa del perdón.”

OPINIÓN


“El valor del trabajo.”


“Estad preparados.”


“Nostalgia del objeto (y del sujeto).”


“Concordatos históricos.”

PROPUESTAS


“CINE. Quince películas para dialogar sobre el perdón y la reconciliación.”


“Parábolas y canciones para descubrir el perdón en la clase de religión.”

Carta abierta. Consuelo Santamaría

“¿Educamos en y para el perdón?”


APRENDIZAJE-SERVICIO IMPLICARNOS PARA TRANSFORMAR

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Resiliencia.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Mirra.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “15000.” Mª Ángeles López Romero




Bélgica. “Contenidos de la ER en Suiza.” Flavio Pajer

OPINIÓN ERE


“Acuerdos.”


“No es solo cuestión religiosa.”

FORMACIÓN


“El salmo 137 y el deseo del mal.”

Pedagogía. Josep M. Puig Rovira

“Aprendizaje-Servicio: un taller de valores.”

Didáctica. Rafael Mendia Gallardo

“Aprendizaje-servicio: un proyecto colaborativo con utilidad social.”

ERE. Isabel Gómez Villalba

“Aprendizaje-servicio: oportunidad para la ERE.”

OPINIÓN


“Meditar y reflexionar.”


“Variaciones sobre la belleza.”


“Necesidad de un currículo digital”


“Acuerdos contemporáneos.”

PROPUESTAS

Nos puede interesar. Miguel Sanz Pareja

“EXPERIENCIA DOCENTE. Aprendizaje-servicio en clase de religión.”




“CINE. Campeones.”

Nos puede interesar. José Eizaguirre

“ECOPRÁCTICA. El aprendizaje-servicio y la ecología integral.”


“APRENDEMOS DE LAS RELIGIONES. Los salmos del Judaísmo.”

Carta abierta. Txemi Aramburu

“Y esto, ¿para qué sirve?”


40 AÑOS DE LOS ACUERDOS: UNA COLABORACIÓN CON SENTIDO

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Mandamientos que son lámparas..” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “No es justo.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “Un nombre.” Mª Ángeles López Romero


Bélgica. “Contenidos de la ER en Bélgica.” Flavio Pajer

OPINIÓN ERE


“Leyes.”


“Clase de religión sin acuerdos.”

FORMACIÓN


“El discípulo amado.”

DOSIER



40 años de los Acuerdos.

“Concilio Vaticano II a la Constitución de 1978.” Julio Martínez Martínez

“Ni tótem ni tabú.” Carlos García de Andoin

OPINIÓN


“Huir no es la solución.”


“En los inicios de la democracia.”


“El papel de los contenidos”


“Transición religiosa.”

PROPUESTAS


“VIAJAR EN RELI.Córdoba.”


“APRENDEMOS DE LAS RELIGIONES. Bendiciones del judaísmo.”


“Entrevistas vivas en la clase de Religión.”

Carta abierta. César Franco

“Acuerdos (y concordia).”


40 AÑOS DE LA CONSTITUCIÓN: CUESTIÓN DE LIBERTAD

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “La cigarra y la hormiga.” Alfredo Fierro




Ser profesor de Religión. “Equidad.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “Testimonial.” Mª Ángeles López Romero


Reino Unido. “Contenidos de la ER en Reino Unido.” Flavio Pajer

OPINIÓN ERE


“Interioridad.”


“Cuando el pacto no sea suficiente.”

FORMACIÓN


“La vocación profética.”

Actualidad de la educación. Antonio Roura

“Arranca el desmantelamiento de la LOMCE.”

DOSIER

40 años de Constitución. Belén Rodrigo Lara

“Los derechos educativos y de libertad religiosa bajo el principio de

aconfesionalidad del Estado.”

“El reto de la diversidad religiosa en la escuela.”

FORMACIÓN

Pedagogía. Gabriel María Fernández Ahumada

“Ceuta te enseña.”

OPINIÓN


“La pasión por el cambio


“Una Constitución bien comprobada.”


“¿Una enseñanza laica de la religión?”




“Castillejo actual.”

PROPUESTAS


“VIAJAR EN RELI. Barcelona.”


“La oración desde la clase de Religión.”

Carta abierta. Fernando Sebastián Aguilar

“Ser profesor de Religión: oportunidad y responsabilidad.”


VERITATIS GAUDIUM: EL LUGAR DE LA TEOLOGÍA

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Consejos mínimos.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Huevos.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “Prohibido quejarse.” Mª Ángeles López Romero


Francia. “Contenidos de la ER en Francia.” Flavio Pajer

OPINIÓN ERE


“Crecer.”


“Hacia la neurodidáctica de la religión.”

FORMACIÓN




“Un esclavo convertido en señor.”

Teología. Paula Depalma

“La educación: un laboratorio cultural.”

Fe y cultura. Julio Martínez Martínez

“La inter(trans)disciplinariedad.”

Pedagogía de la religión. Javier Carballo

“Orientaciones teológicas para la clase de Religión.”

OPINIÓN


“Ejemplaridad.”


“Câmara, Romero y Montesinos.”


“El paradigma discípulo - maestro.”


“Primavera del 76.”

PROPUESTAS

Rincón de actividades. Dori Díaz Montejo

“Historias de la Biblia.”


“VIAJAR EN RELI. Valencia.”


“Jesús en el centro y cultura del diálogo.”

Carta abierta. José María Arnaiz

“Educación humanizada y humanizadora.”

NÚMERO 323. SEPTIEMBRE. 2018

TIEMPO DE INCERTIDUMBRE

EDITORIAL



INFORMACIÓN


Da que pensar. “Sabiduría y discernimiento.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “El espejo.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “Cambio de cultura.” Mª Ángeles López Romero


Italia. “Contenidos de la ER en Italia.” Flavio Pajer

OPINIÓN ERE


“Razones.”


“Religión como problema político.”

FORMACIÓN


“Las diez palabras.”

Teología. Juan Antonio Ojeda Ortiz

“Urge pasar a la acción en el cuidado de la casa común.”

Análisis. Pedro Barrado

“Concertada y Religión Católica.” José María Alvira Duplá

“Enseñanza Religiosa Escolar.” José María Guardia Sierra

Cultura. Víctor Sampedro Blanco

“Urge pasar a la acción en el cuidado de la casa común.”

OPINIÓN


“La distracción no salva.”


“Pablo VI Y Óscar Romero.”




“Que los alumnos sean felices.”


“Tímida trascendencia.”

PROPUESTAS

Cuaderno de clase. José Fernando Juan Santos

“EDUCACIÓN SECUNDARIA. Redes sociales.”


“VIAJAR EN RELI. Alcalá de Henares.”


“Dar vida a los santos.”

Carta abierta. Ana Rosa Ruiz Bazán

“Dar clase de religión: bonito no, lo siguiente.”

NÚMERO 321/322. JUNIO/JULIO. 2018

PATRIMONIO CULTURAL: UNA HERENCIA VIVA

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Aprender a aprender.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Galilea.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “Perspectiva.” Mª Ángeles López Romero

MINILÉXICO EUROPEO COMPARADO

Gestión de la diversidad religiosa. Flavio Pajer

OPINIÓN ERE


“Teoría de juegos.”




“La utilidad de lo inútil.”

FORMACIÓN


“Abrahán nos desconoce, Israel nos ignora. Tú, Señor, eres nuestro Padre” (Is

63,13).”

DOSIER

Uso didáctico del patrimonio en la Iglesia.

USO DIDÁCTICO DEL PATRIMONIO. “Patrimonio religioso y humanidades.” Tania

Martínez Gil, Joan Santacana Mestre

ARTE Y TRANSMISIÓN DE LA FE. “El patrimonio artístico de la Iglesia.” Juan María

Laboa

CATEDRALES. ALIANZA ENTRE ARTE Y FE. “Catedrales.” María José Muñoz López

PATRIMONIO Y EDUCACIÓN. “El patrimonio artístico y religioso y su aplicación

didáctica.” Cristina Ortiz Moreno

LA PALABRA. UN PATRIMONIO INMATERIAL. “El patrimonio de la palabra

compartida.” Heliodoro Fuente

CONVENTOS. UN PATRIMONIO ABIERTO. “Una visita a un convento museo.” Juan

Dobado Fernández

CINE. “Gisaku.” Susana García Muñiz

OPINIÓN


“Ética del trabajo.”


“Desamortizar sin tino.”


“ERE y escuela católica.”


“Catedrales vivas.”

PROPUESTAS

Cuaderno de clase. Juan Manuel Rueda



“El relato de la creación.”


“VIAJAR EN RELI. Cáceres.”

Nos puede interesar. Alicia Pérez Tripiana

“APRENDEMOS DEL ARTE. La coronación de la Virgen.”


“Santos patronos.”

Carta abierta. Juan José Asenjo

“La dimensión evangelizadora de la obra de Murillo.”


LA ÉTICA DEL CUIDADO: EL TACTO PEDAGÓGICO

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Aprender a mirar.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Como uno de tantos.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “Anomalías.” Mª Ángeles López Romero


Currículo de Religión. Flavio Pajer

“¿Qué aprenden hoy los millones de alumnos europeos en los cursos de Religión?

Analogías y diferencias entre los currículos de cinco áreas lingüísticas.”

OPINIÓN


“Titulación.”


“Despertar la inteligencia espiritual.”

FORMACIÓN




“Levanto mis ojos a los montes:¿De dónde me vendrá el auxilio? (Sal121,1).”

Teología.

“Ética del cuidado y educació .” Jaime Tatay

“Magisterio sobre el cuidado medioambiental.” José Eizaguirre

Pedagogía .

“El tacto en las relaciones humanas y educativas.” José María Asensio Aguilera

“La caligrafía. El aprendizaje del autocuidado.” Jesús Damián Fernández Solís

OPINIÓN


“La polisemia de lo espiritual.”


“Desolación no; preocupación sí.”


“Antropología, Pedagogía, Psicología y Didáctica.”


“Catedrales espirituales.”

PROPUESTAS

Nos puede interesar. ECOPRÁCTICA. José Eizaguirre

“Propuestas para el cuidado de la creación en el aula.”


“VIAJAR EN RELI. Santiago de Compostela.”


“Las bienaventuranzas y el gran protocolo.”

Carta abierta. Daniel Fernández Rodríguez

“El cuidado de la casa común desde nuestras aulas.”


FUSIÓN CURRICULAR: UN SUSTRATO CULTURAL COMPARTIDO

EDITORIAL



INFORMACIÓN


Da que pensar. “Aprender a reír.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Mártires claretianos.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “Derrota.” Mª Ángeles López Romero


Acuerdos entre Estado e Iglesia. Flavio Pajer

“Cuando la autoridad civil y la religiosa reivindican una responsabilidad epecífica

sobre la ERE, los acuerdos diplomáticos se tornan laboriosos en el plano jurídico y

administrativo. Pero muchos países europeos aseguran una cultura religiosa

escolar también sin concordato.”

OPINIÓN


“Sin pacto, sin tregua.”


“Religión, saber para el futuro.”

FORMACIÓN


“Cuando el Señor, tu Dios, te introduzca en la tierra adónde vas a entrar (Dt

7,10).”

Pedagogía de la religión. Bachillerato. José María Martínez Manero

“Bachillerato de Geología y Religión.”

Pedagogía de la religión. Secundaria. Juan Manuel Rueda

“Puentes de fusión curricular (II).”

Pedagogía de la religión. Primaria. José Antonio Fernández

“Hacia un currículo compartido.”

OPINIÓN




“El valor de la consolación.”


“Fundamentalismo y comunión.”


“Juventud y jóvenes.”


“Educación conciliadora.”

PROPUESTAS

Nos puede interesar. INTERIORIDAD. Lorenzo Sánchez

“Las visualizaciones.”


“VIAJAR EN RELI.León.”


“Hawking, la fe en la ciencia de un ateo confesante.”

Carta abierta. José María Felices

“Aprendizaje integral.”


JÓVENES ESPAÑOLES ENTRE DOS SIGLOS. REFLEJO DE LA REALIDAD

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Aprender a querer.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Lectura comprensiva.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “Otros 8 de marzo.” Mª Ángeles López Romero


Enseñanza de la Religión. Flavio Pajer



“Se llaman Church Schools, Konfessionsschule, Scuoleparitarie, Écoles libres,

Établissements sous contrat: La Europa de la Educación está constituida también

por una red de escuelas confesionales integradas en los sistemas públicos.”

OPINIÓN


“Jóvenes.”


“Diversidad y consenso.”

FORMACIÓN


“El viento sopla donde quiere y oyes su ruido (Jn 3,8).”

Sociedad y cultura. Paloma Fontcuberta Rueda

“Dimensiones personales.”

Cultura y valores. Luis Aranguren Gonzalo

“Jóvenes y religión: dos mundos desconectados.”

OPINIÓN


“Comunicación de poder y de saber.”


“La fe del carbonero.”


“LA ERE en el pacto educativo.”


“Palimpsesto penitencial.”

DOSIER

Año jubilar Teresiano. Álvaro Fernández, Sonsoles Vallejo

“Cómo llevar el Año Jubilar Teresiano a la clase de religión.”

PROPUESTAS


“VIAJAR EN RELI. Ávila.”




“Los jóvenes ante el espejo de su religiosidad.”

Carta abierta. Javier Palop Sancho

“Jóvenes de ayer y hoy.”


INNOVACIÓN EDUCATIVA: EVALUAR PARA TRANSFORMAR

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Aprender a convivir.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Salesianos.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “Bagaje.” Mª Ángeles López Romero


El profesorado de religión. Flavio Pajer

“Una confrontación europea sobre la figura del titular de la enseñanza de

Religión en las cinco mayores áreas lingüísticas: identidad religiosa, formación

académica, perfil profesional, tratamiento económico, debates abiertos.”

OPINIÓN


“Argentina.”


“Europa dice sí a enseñar religiones.”

FORMACIÓN


“Porque nuestro Dios es un fuego devorador (Heb 12,29).”

Pedagogía. Xavier Aragay Tusell

“Innovación educativa y evaluación de su impacto.”



Pedagogía. Juan Antonio Ojeda Ortiz

“Design for Change.”

Pedagogía. Juan Antonio Ojeda Ortiz

“Proyecto “Yo puedo”.”

OPINIÓN


“Guardar silencio y fe.”


“¿La fama a costa de la verdad?.”


“Elogio de la pasión razonada.”


“Migraciones fecundas.”

PROPUESTAS


“VIAJAR EN RELI. Oviedo.”

Nos puede interesar. Celia López González

“INNOVAR EN RELI. Relilandia.”

Propuestas de innovación. Yolanda Alastrue Clotet

“Semilla de una pedagogía actual”


“El aprendizaje-servicio en clase de Religión.”

Carta abierta. Ángel Fidalgo Blanco

“Innovar en la educación: ¿por y para qué?.”


EL CURRÍCULO DE RELIGIÓN: EN DIÁLOGO CON OTRAS ASIGNATURAS

EDITORIAL

INFORMACIÓN




Da que pensar. “Aprender a decidir(se).” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Don Bosco.” José Mª Martínez Manero


Comunicado “Sofá o tribuna.” Mª Ángeles López Romero


Enseñanza de la Religión. Flavio Pajer

“El perfil de la ERE en las cinco mayores áreas lingüísticas de Europa: analogías,

diferencias, debates actuales.”

OPINIÓN


“Buenos comienzos.”


“Jóvenes de hoy, alumnos en salida”

FORMACIÓN


“Sacaréis aguas con gozo de las fuentes de la salvación (Is 12,3).”

Pedagogía de la religión. Bachillerato. José María Martínez Manero

“Bachillerato de Biología y Religión.”

Pedagogía de la religión. Secundaria. Juan Manuel Rueda

“Puentes de fusión curricular.”

Pedagogía de la religión. Primaria. José Antonio Fernández

“Núcleos temáticos: una tarea interdisciplinar.”

OPINIÓN


“Ética de la situación.”


“Francisco, el mensajero.”




“La educación es más que prevención.”


“Creación arraigada.”

PROPUESTAS

Nos puede interesar. Pedro Luis Picazo

“EMOCIONES CREATIVAS. Cuando la inteligencia emocional se hace en clase de

Religión.”


“VIAJAR EN RELI. Salamanca. Ciudad Patrimonio de la Humanidad.”


“Vivir una Navidad en compañía”


“Los seis sombreros en clase de Religión.”

Carta abierta. Óscar Pérez Sayago

“Gestión para el aprendizaje, la innovación y la creatividad.”


25 AÑOS DE PLURALIMO RELIGIOSO UN LUGAR EN EL AULA

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Aprender a perder.” Alfredo Fierro

La ERE y la pastoral educativa en América. Rodrigo Martínez

Discípulos y misioneros... “La ERE en Chile.” Rodrigo Martínez


Ser profesor de Religión. “María de la o.” José Mª Martínez Manero


Comunicado “Lectores.” Mª Ángeles López Romero

OPINIÓN




“ERE y religiones.”


“De la libertad de religión y educación”

FORMACIÓN


“El señor es mi luz y mi salvación (Sal 27,1).”

Teología para el diálogo. Carlos Esteban

“La transición necesaria del Estado confesional a la democracias.”

Reportaje. Clases de Religión(es) Rubén Cruz

“¿ Se ha abierto el sistema educativo español al resto de religiones?.”

OPINIÓN


“Hiperconsumo e individualismo.”


“El trance de renacer.”


“De la utopía a la distopía.”


“Noticias de Barcelona.”

PROPUESTAS


“Toledo.Ciudad Patrimonio de la Humanidad, ciudad de las tres culturas.”


“Vivir una Navidad en compañía”


“Sentido cristiano del árbol de Navidad.”

Carta abierta. José María Contreras Mazarío

“Un camino aún por recorrer.”




EN EL NÚCLEO DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Aprender a pensar.” Alfredo Fierro

La ERE y la pastoral educativa en América. Rodrigo Martínez

Discípulos y misioneros... “La ERE en Brasil.” Rodrigo Martínez


Ser profesor de Religión. “San Vitores (2).” José Mª Martínez Manero


Comunicado “1-0.” Mª Ángeles López Romero

OPINIÓN


“La vocación de Mateo.”


“Religiones en la escuela, en plural

FORMACIÓN


“El lenguaje simbólico de la Biblia.”

Religión en el Bachillerato. José Mª Martínez Manero

“Bachillerato de Artes Escénicas y Religión.”

Pedagogía de la Religión. José Antonio Fernández

“Metodologías para el trabajo interdisciplinar.”

Fusión curricular. María Arribas Jiménez y Jairo Martín Sanz

“Fusión curricular. Una alianza de metodología para el trabajo desde las

asignaturas de Geografía e Historia y Lengua Castellana.”

OPINIÓN




“El valor de la repetición.”


“Pensar el qué y el cómo.”


“Más allá de la tolerancia y la diversidad.”


“Memoria agradcida.”

PROPUESTAS


“APRENDEMOS DE LAS RELIGIONES. Oraciones de los pueblos africanos. Los

fang.”

Cuaderno de clase. Belén Blanco

“Camino a la escuela. ¿para todos igual?”


“Canciones de Navidad del pop español. Una propuesta interdisciplinar para la

clase de Religión.”

Carta abierta. José Manuel Arribas

“De la pedagogía del espejo a la pedagogía de la mirada.”

NÚMERO 311/312. JUNIO/JULIO. 2017

GRACIAS POR LA ENTREGA

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Lema en tres colores.” Alfredo Fierro


La opinión. “Europa enseña religión gracias al pluralismo, no a pesar del

pluralismo.” Flavio PAjer




Ser profesor de Religión. “Padres.” José Mª Martínez Manero


Comunicado “Pacto.” Mª Ángeles López Romero

OPINIÓN


“Innovación.”


“Los milagros de Jesús.”

DOSIER

Innovar desde la tradición

Dominicos. Vicente Niño Orti

“El carisma dominicano y la educación.”

Escolapios. Francisco Javier Alonso Arroyo

“Una escuela nueva para los pobres.”

Familia Vicenciana. Mª Carmen Polo

“Vicente de Paúl, fuente del pasado que sigue regando la tierra.”

Maristas. Alexandro Aldape Barrios

“El sueño de Champagnat celebra doscientos años en torno a la misma mesa.”

Marianistas. Antonio Gascón, Ignacio Otaño y Javier Cortés

“Conocer,amar y servir.”

Escuela Milani. José Luis Corzo

“Actualidad de Lorenzo Milani.”

SM. Luis Fernando Crespo

“SM, Ochenta años de educación y cultura.”

OPINIÓN


“¿Pensar entristece?.”


“La fuerza del ejemplo.”




“El oxímoron de la educación a distancia.”

PROPUESTAS

Nos puede interesar. Mª Ángeles Sobrino López

“APRENDEMOS DEL ARTE. Cristo en la tempestad del mar de Galilea.”


“Evaluación a través de creaciones inspiradas en los zentangles.”


“La Biblia, siempre de actualidad.”

Carta abierta. José Alberto Mesa

“Tradición: una llamada a la innovación.”


DARLE LA VUELTA A LA DESIGUALDAD

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “La sortija.” Alfredo Fierro


La opinión. “Tres preguntas a Europa.” Flavio Pajer


Ser profesor de Religión. “Europa.” José Mª Martínez Manero


Comunicado “Libres.” Mª Ángeles López Romero

OPINIÓN

El búho Erefilo. Adolfo Sillóniz

“Desigualdad.”


“La educación un bien común mundial.”

FORMACIÓN




“Jonás o la negación de la misericordia.”

Teología para el currículo. Pablo Romero Buccicardi

“Evangelii Gaudium y las causas del crecimiento en la desigualdad económica.”

Pedagogía. Rafael Feito Alonso

“Desigualdades sociales ante la educación.”

Sociedad y cultura. Save the children

“Abandono escolar.”

OPINIÓN


“Dimensión privada y pública de la fe.”


“El quinto hombre.”


“La pregunta por el adulto.”

PROPUESTAS


“INNOVAR RELI ABP. Puentes no muros.”

Cuaderno de clase. José Fernando Juan

“Mirar la desigualdad desde el aula”

Taller de Teología. Juan Manuel Rueda

“¿Dónde está tu hermano?”


“Dios en los poemas de Gloria Fuertes.”

Carta abierta. Iliana Marcos

“La educación en España.”


UN RETO PEDAGÓGICO: LA FUERZA DE LA INTERIORIDAD

EDITORIAL



INFORMACIÓN


Da que pensar. “Libros maestros.” Alfredo Fierro


La opinión. “¿Qué laicidad educativa a la medida de Europa?” Flavio Pajer


Ser profesor de Religión. “Nacionalismo cultural.” José Mª Martínez Manero


Comunicado “Dios con nosotros.” Mª Ángeles López Romero

OPINIÓN


“Causas éticas.”


“Aulas felices en Religión.”

FORMACIÓN


“La vocación de Moisés.”

Teología para el currículo. Elena Andrés Suárez

“La educación de la interioridad en la escuela.”

Pedagogía. Lluís Ylla

“Educar la interioridad: una tarea de todas las materias.”

Fe y cultura. Lorenzo Sánchez Ramos

“El cuento: una puerta abierta a la interioridad.”

OPINIÓN


“Creer en la era de la incertidumbre.”


“Ni débil ni evanescente.”


“Por una educación vocacional.”



PROPUESTAS

Nos puede interesar. Lorenzo Sánchez ramos

“APRENDEMOS DE LOS CUENTOS. Un cuento para cada curso, etapa y finalidad.”


“La importancia de entrar en cada uno y conocernos”


“Los diez mandamientos.”

Carta abierta. Ana María Schlüter Rodés

“Carta abierta al profesorado.”


COOPERAR NOS HACE FUERTES

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Qohelet.” Alfredo Fierro


La opinión. “¿Alumnos inmigrantes: integrados o colonizados?.” Flavio Pajer


Ser profesor de Religión. “Buenos días, profesor.” José Mª Martínez Manero


Comunicado “Forma y fondo.” Mª Ángeles López Romero

OPINIÓN


“Modelos ERE-Pastoral.”


“Elogío de humanidades y ciencias.”

FORMACIÓN




“El salmo del Rey Mesías. Salmo 110.”

Teología para el currículo. José Ignacio Calleja

“Solidaridad y participación en la doctrina social de la Iglesia.”

Pedagogía. Francisco Zariquiey Biondi

“La implementación del aprendizaje cooperativo en el aula.”

OPINIÓN


“Lo nuestro es pasar.”


“Frente al anonimato.”


“Protagonistas del diagnóstico.”

PROPUESTAS

Nos puede interesar. Cine. Susana García

“La buena mentira.”

Nos puede interesar. Innovar en Reli . Fernando Bueno

“NeveraSS con CCorazón.”

Nos puede interesar. Aprendemos de las religiones. José Luis Vázquez Borau

“El simbolismo hindú.”


“Pinta, mira y ¡cruza!”


“Jesús Manga.”

Carta abierta. H. Jesús Félix Martínez

“Innovación desde el corazón… de nuestra tradición.”


INNOVACIÓN EDUCATIVA: ¿TODO VALE?

EDITORIAL

INFORMACIÓN




Da que pensar. “Cómo gestionar la Navidad.” Alfredo Fierro


La opinión. “¿Tiene todavía futuro nuestra eurocéntrica libertad religiosa?.”

Flavio Pajer


Ser profesor de Religión. “Shrek y Cohen: ¡Aleluya!.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “La paz sea con todos.” Mª Ángeles López Romero

OPINIÓN


“Decálogo para el diálogo (2).”


“Dios estará siempre de moda.”

FORMACIÓN


“El canto del Siervo sufriente. Isaías 52,13-53,12.”

Pedagogía. Francisco Imbernón

“La innovación educativa ¿es posible?”

Pedagogía de la religión. Chelo Marazuela

“Una puerta abierta a la innovación.”

Programación didáctica. José Antonio Fernández

“Algunas metodologías innovadoras activas.”

OPINIÓN


“El anhelo de solidez.”


“El sentido de la muerte.”


“¿Prisioneros de la didáctica?.”



La cultura del diálogo en la escuela. Antonio Roura

“La cultura del diálogo, eje de todas las materias.”

PROPUESTAS


“Os traigo una buena noticia.”


“El simbolismo maya, azteca e inca.”


“El reto maniquí en la clase de Religión.”

Carta abierta. Augusto Ibañez

“Innovar con sentido.”


INVITADOS A PROMOVER CULTURA DEL DIÁLOGO

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Cambio de hora.” Alfredo Fierro


La opinión. “¿Qué esperanza hay para Europa?.” Flavio Pajer


Ser profesor de Religión. “San Baloo.” José Mª Martínez Manero


Comunicando “¿Soy cristiana?.” Mª Ángeles López Romero

OPINIÓN


“Decálogo para el diálogo (1).”




“También hay vida interior.”

Tribuna. José María Alvira

“A vueltas con el pacto educativo y los derechos democráticos.”

FORMACIÓN


“El ángel anunció a María. Lucas 1,26-38.”

Teología para el currículo. Juan María Laboa

“LA cultura del diálogo en la historia de la Iglesia”

La cultura del diálogo en la escuela. Antonio Roura

“El diálogo es la comunicación de la propia vida.”

OPINIÓN


“La audacia de desconectar.”


“Arte y religión.”


“Interdisciplinariedad y ERE.”

FORMACIÓN

Pedagogía. Carmen Álvarez Álvarez

“El valor pedagógico del diálogo en el aula.”

PROPUESTAS


“Calendario de Adviento 2016.”


“El simbolismo de los indios norteamericanos.”


“Las fortalezas personales en clase de Religión.”

Carta abierta. Guiseppe Versaldi

“Educar con horizontes abiertos.”




AMORIS LAETITIA: EDUCAR EN AMOR Y LIBERTAD

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Vuelta al cole.” Alfredo Fierro


La opinión. “Cambiar el paradigma educativo no exige anular la transmisión

religiosa.” Flavio Pajer


Ser profesor de Religión. “Fragmentos de una carta de final de curso.” José Mª

Martínez Manero


Encuentros “Que nuestros pasos sean firmes...” Mª Ángeles López Romero

OPINIÓN


“Inteligencias múltiples.”


“Preparados para el cambio.”

Tribuna. José María Alvira

“A vueltas con el pacto educativo y los derechos democráticos.”

FORMACIÓN


“La familia en la Biblia.”

DOSIER

Teología para el currículo. Paula Depalma

“Educar en el amor y libertad.”



Educación Infantil. Almudena Fernández

“El amor en familia.”

Educación Secundaria. Inmaculada García

“La familia: el júbilo de la Iglesia”

OPINIÓN


“La ingravidez.”


“Iniciando el curso.”

El Pedagogo. Javier Cortés

“No nos dejes caer en la tentación.”

PROPUESTAS

Nos puede interesar. Aprendemos del arte. Alicia Pérez Tripiana

“La familia del pajarito.”


“Amor adolescente, amor para crecer.”

Carta abierta. Francesc Riu

“Por una profunda conversión de la pastoral familiar.”


Y EL BIEN SIEMPRE ES UNA VERDAD

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Los tres dones.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “El bueno.” José Mª Martínez Manero

Panorama interreligioso. Jesús Sánchez Camacho



Comunicando. “Realidad virtual.” Mª Ángeles López Romero

Panorama de la escuela católica. Escuelas católicas

Encuentros. “Cosas bonitas.” Mª Ángeles Fernández

OPINIÓN


“A setas y a Rolex.”

Punto de vista. Francesc Riu

“Finalidad y carácter(16).”

FORMACIÓN


“Mateo 4,11; Lucas 4,1-3. Las tentaciones de Jesús.”

Teología para el currículo. José Manuel Caamaño

“Las formas de la verdad.”

Fe y cultura. Belén Ester Casas

“La presencia del bien y del mal en el cómic.”

“Cervantes y el Quijote. Una lectura vivencial.” Fernando Redondo

OPINIÓN


“La solidaridad gaseosa.”


“Discernir, no mirar a otro lado.”


“A vueltas con la interioridad.”

A propósito. Ángel Marín (Nane)

“La ERE, texto y contexto.”

FORMACIÓN


“Los estándares de aprendizaje en la programación docente (III).”

PROPUESTAS




“La amistad. Historias de la Biblia. Fomento a la lectura y su evaluación.”

Aprendamos de las religiones. José Luis Vázquez Borau

“El simbolismo ibero, celta, germano y eslavo.”


“El fútbol y la vida cristiana.”

Carta abierta. Mons. D. Carlos Osoro Sierra

“Religión en la escuela: espacio de educación para la vida.”


OBJETIVOS DE DESARROLLO 2030: UNA BUENA CAUSA

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Tricentenario.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Antorchas de Gedeón.” José Mª Martínez Manero


Comunicando. “Vacío peligroso.” Mª Ángeles López Romero


Encuentros. “¿Dónde están nuestros hijos?.” Mª Ángeles Fernández

OPINIÓN


“Objetivos del Milenio.”


“Finalidad y carácter (15).”

FORMACIÓN




“Genésis 3: el “pecado original.”

Pedagogía de la Religión. Carlos Esteban Garcés

“Propuestas para una actualización de las clases de Religión.”

Fe y cultura. Belén Ester Casas

“La presencia del bien y del mal en el cómic.”

“Cervantes y el Quijote. Una lectura vivencial.” Fernando Redondo

OPINIÓN


“La hipersaturación audiovisual.”


“No lo que deseamos sino lo que hacemos.”


“El deseo de no ser como los 300.”

DOSSIER. OBJETIVOS DEL MILENIO

Pablo Martíenez Osés

“La Agenda 2030. 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible.”

César García-Rincón de Castro

“La Identidad Cosmopolita Global.”

Educación primaria. Almudena Fernández

“Objetivos de Desarrollo Sostenible.”


“Nuestros objetivos son los objetivos del mundo.”

Bachillerato. Juan Manuel Rueda

“El futuro está en nuestras manos.”

PROPUESTAS


“De los Objetivos del Milenio a los ODS en clase de Religión.”

Carta abierta. Carlos Esteban Garcés

“Fragilidad y necesidad de nueva etapa.”




TEOLOGÍA PARA EL CURRÍCULO: INCULTURAR LA FE

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “La espuma.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Cervantes.” José Mª Martínez Manero


Comunicando. “Bergoglianos.” Mª Ángeles López Romero


Encuentros. “Tus hijos no son tus hijos.” Mª Ángeles Fernández

OPINIÓN


“Himno.”



FORMACIÓN


“Mateo 6; Lucas 11: la oración que Jesús enseñó a sus discípulos.”

Teología para el diálogo. Carmen Márquez Beunza

“La necesaria inculturación de la fe cristiana.”

Fe y cultura. Fernando Donaire Martín

“Entre los pupitres anda Teresa (3).”

“El desafío de la amistad o cómo evitar la tentación de tener un millón de

amigos.” Fernando Donaire Martín

Pedagogía de la Religión. Antonio López Gil y Montse Martín



“Gamificación en clase: aprender es ganar.”

OPINIÓN


“La tarea de desprenderse.”


“Exigencias de la fraternidad.”


“Concretar el objetivo de la ERE.”

PROPUESTAS


“Con Aristo, convertido al cristianismo.”

Aprendemos de las religiones. José Luis Vázquez Borau

“El simbolismo en las religiones grecorromanas.”


“Otras formas de evaluar con ayuda de las TIC.”

Carta abierta. Raúl Tinajero Ramírez

“JMJ Cracovia 2016. Bienaventurados los misericordiosos.”


CRECER EN MISERICORDIA

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Cuídate.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Miserere.” José María Martínez


Comunicando. “Puertas santas.” Mª Ángeles López Romero




Encuentros. “La misericordia en casa.” Mª Ángeles Fernández

OPINIÓN


“Papas.”



FORMACIÓN


“Lucas 15: La parábola del padre pródigo.”

Teología para el currículo. Nurya Martínez-Gayol

“Una conmoción en las entrañas.” Pinceladas de teología sobre la misericordia.

OPINIÓN


“De espectador a actor.”


“Bienaventurados los misericordiosos.”


“La verdad es sentido.”

DOSSIER: AÑO DE LA MISERICORDIA

Misericordiosos… a contracorriente. Paula Marcela Depalma

“Misericordia en los colegios.”

Educación Primaria. Almudena Fernández

“Mirándolo con misericordia lo eligió.”


“Una oportunidad para la misericordia.”


“Llamados a ser signo eficaz del obrar del Padre.”

PROPUESTAS




“Obras de misericordia… y de justicia. Materiales y propuestas para la clase de

Religión.”

Carta abierta. Mons. Amadeo Rodríguez Magro

“Orientar a la misericordia: objetivo para la educación.”


TEOLOGÍA PARA EL CURRÍCULO: ¿CÓMO ACTÚA DIOS EN EL MUNDO?

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Cambiar de piel.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Pontífices/ Pontoneros.” José María Martínez


Comunicando. “Feliz audacia.” Mª Ángeles López Romero


Encuentros. “Cultura low cost.” Mª Ángeles Fernández

OPINIÓN


“Manzanas.”



FORMACIÓN


“Lectura del Génesis 1: el señoría de Dios y del ser humano.”

Teología para el currículo. Pedro Castelao

“¿Qué significa que Dios actúa en la creación?.”



Fe y cultura. Fernando Donaire Martín

“Entre los pupitresanda Teresa II.”


“Estándares de aprendizaje en el área de Religión.”

OPINIÓN


“La pulsión materialista.”


“La pedagogía de la memoria.”


“Mejor gozo que diversión.”

A propósito. Pedro Aguado

“La educación, pasión renovada.”

PROPUESTAS

Rincón de actividades. Inmaculada García

“Enviados a construir la paz.”


“El simbolismo en Mesopotamia.”


“Los santos en nuestra vida y Jesús en el centro.”

Carta abierta. Inmaculada Florido

“¿Nos atrevemos a soñar juntos?”


ELECCIONES GENERALES: TIEMPO DE REFLEXIÓN

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Educar, aprender, ¿estudiar?” Alfredo Fierro




Ser profesor de Religión. “Trinilustración.” José María Martínez


Comunicando. “Un Dios de vida.” Mª Ángeles López Romero


Encuentros. “Llegar a tiempo.” Mª Ángeles Fernández

OPINIÓN


“Pedagogos.”



FORMACIÓN


“Judaísmo y cristianismo: entre continuidad y ruptura.”

Entrevista. Darío Menor

“Angelo Vicenzo Zani, secretario de la Congregación para la Educación Católica.”

Reportaje. Jesús Sánchez Camacho

“El debate de la clase de Religión en la arena política.”

OPINIÓN


“El asombro como experiencia educativa.”


“Lo políticamente correcto.”


“¿Cantidad o calidad?”

PROPUESTAS


“Personas de bien.”


“Importancia de los símbolos religiosos.”




“Cristianos perseguidos.”

Carta abierta. José María Alvira Duplá

“Saber educar.”


ECOLOGÍA: UNA URGENCIA EDUCATIVA

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Fiestas.” Alfredo Fierro


Ser profesor de Religión. “Maese Pérez.” José María Martínez


Comunicando. “Iglesia somos todos.” Mª Ángeles López Romero


Encuentros. “No tengas miedo a ser feliz.” Mª Ángeles Fernández

OPINIÓN


“Ecología.”



FORMACIÓN


“Autoridad y verdad de la Biblia: un registro diferente de la historia o la ciencia.”

Pedagogía de la Religión. Antonio Montero Alcaide

“Cambios en el currículo y programación didáctica de Religión Católica.”

OPINIÓN




“El transhumanismo bajo lupa.”


“La casa común.”


“Argumentos católicos en educación.”

DOSSIER: LAUDATO SI

Paula Marcela Depalma

“Educar para una ciudadanía ecológica. Claves de la encíclica Laudato si.”

Educación Primaria. Antonio Montero Alcaide

“Una casa llamada Tierra.”


“Laudato si:una llamada a la conversión ecológica.”


“Construir nuestra casa común.”

PROPUESTAS


“Frases incompletas en clase de Religión.”

Carta abierta. Luis Fernando Crespo Navarro

“¿Qué es lo que nos mueve en nuestra vocación educadora?”

NÚMERO 291. JUNIO/JULIO. 2015

DESDE LA MEMORIA

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Cookies.” José Laguna


Encuentros. “Cuestión de tiempo.” Mª Ángeles Fernández




Comunicando. “Homenajes póstumos.” Mª Ángeles López Romero


En paralelo. “Inteligencia espiritual.” Raquel Amigot

OPINIÓN


“Catequesis y ERE.”



FORMACIÓN


“El canon: ¿Por qué unos libros se consideran santos y otros no?”

Teología para el diálogo. Manuel Lázaro Pulido

“Gaudium et spes: adaptarse a los gozos y tristezas del hombre moderno.”

Fe y Cultura. Juan Antonio Paredes

“Monseñor Dorado. Una vida entregada al ministerio y la enseñanza.”

Pedagogía de la Religión. José Manuel Arribas

“La memoria del departamento didáctico, crucial en la mejora.”

DOSSIER:

Carlos Esteban

“Análisis del nuevo currículo de Religión Católica en Bachillerato.”

PROPUESTAS


“APPlícate en clase: La tecnología móvil entra en el aula.”

“El Camino de Santiago: Una experiencia en el área de Religión.” Begoña Yañez

Arteaga

Aprendemos de las religiones. José Luis Vázquez

“Una amistad que impulsa por diferentes caminos de la historia.”


“Del selfi al autorretrato o viceversa. Autofotos en clase de Religión.”

Carta abierta. José Carlos Domene



“El futuro de la ERE.”


DE PUERTAS ADENTRO

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “¿Tiza o bisturí?.” José Laguna


Encuentros. “El motor que mueve el mundo.” Mª Ángeles Fernández


Comunicando. “Ataúdes.” Mª Ángeles López Romero


En paralelo. “Ser profesor.” Belén Blanco

OPINIÓN


“Nativos digitales.”



FORMACIÓN


“Revelación e inspiración: dos conceptos clave para leer la Biblia.”

Teología para el diálogo. Fernando Donaire

“Entre los pupitres anda Teresa (I): El desafío del conocimiento propio.”

Pedagogía de la Religión. Avelino Sarasúa

“La LOMCE: Una responsabilidad de los centros y del profesorado.”

OPINIÓN


“La laicidad en la Doctrina Social.”




“A cuestas con la Inquisición.”


“El Currículo como instrumento.”

DOSSIER:

Carlos Esteban

“Análisis del nuevo currículo de Religión Católica para la ESO.”

PROPUESTAS


“Cortometrajes que sirven para educar en valores.”

Libros. “Mi profe de Reli.” Raquel Alcalde

Libros. “Indignación.” Luis Aranguren


“Con Francisco a mi lado, la alegría.”


“Buscadores de la verdad en silencio, sanadores de la violencia.”


“Siempre Teresa (Libros, canciones y poemas).”

Carta abierta. Rafael Artacho

“Teología y pedagogía religiosa: 50 años de desencuentro.”


50 AÑOS DE LA GRAVISSIMUM EDUCATIONIS: EDUCAR CON SENTIDO

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Progresar adecuadamente.” José Laguna


Encuentros. “Versos humanos.” Mª Ángeles Fernández




Comunicando. “Menos Photoshop.” Mª Ángeles López Romero


En paralelo. “Lo mejor de mí.” Alfredo Delgado

OPINIÓN


“Currículo.”



OPINIÓN

Antonio Franco. “En último término, lo que está en juego es la libertad de los

padres.” Antonio Roura

FORMACIÓN


“El nacimiento del Nuevo Testamento: las huellas del contexto vital.”

Teología para el diálogo. José Luis Corzo

“La enseñanza conciliar Gravissimum educationis momentum.”

Fe y cultura. Paula Marcela Depalma

“Hacia la cultura del encuentro.”

OPINIÓN


“La generación Net.”


“Renovarse o morir lentamente.”


“Evangelizar la escuela también por medio de la actividad pastoral.”

DOSSIER:

Carlos Esteban

“Análisis del nuevo currículo de Religión Católica para Educación Primaria.”



PROPUESTAS


“La resurrección de Jesús, a través del huevo de Pascua.”


“La oración: cuando el corazón permanece a la escucha.”


“Poemas de Gerardo Diego sobre la Virgen María.”

Carta abierta. Juan Carlos López

“La legitimidad de la ERE: una cuestión de derecho.”


EL ISLAM EN LAS AULAS

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Deseos.” José Laguna


Encuentros. “Al encuentro de la libertad.” Mª Ángeles Fernández

Cartas al Director.


Comunicando. “Hemos secuestrado al niño.” Mª Ángeles López Romero

Panorama de la escuela católica.

En paralelo. “Pisa sí, pero no para incautos.” José Ignacio Rodríguez Álvarez, SJ

FORMACIÓN


“El texto bíblico: ¿existió un único original?”

Reportaje. Jesús Sánchez Camacho

“Horizonte de la Religión Islámica en España.”



Entrevista con Riaÿ Tatary Bakry. Jesús Sánchez Camacho

OPINIÓN


“Examinarse a sí mismo.”


“Tras navidades, la reflexión.”


“Evangelizar el currículo.”

PROPUESTAS


“TIC.Classtools.” José A. Fernández Martín

“Entreculturas” Irene Ortega

“Blog Alhambra Reli.” Cristina Ortíz

“Jornadas de Pastoral.” Almudena Fernández


“El libro de Rut.”


“Los santos, modelos todavía hoy.”

Carta abierta. Avelino Revilla

“A los 50 años de la Gravissimum Educationis.”


VATICANO II: 50 AÑOS SON NADA

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Crisis.” José Laguna


Encuentros. “¡Feliz día nuevo!” Mª Ángeles Fernández




Comunicando. “La ocasión.” Mª Ángeles López Romero


En paralelo. “Educación.” José Mª Alvira

OPINIÓN


“La ERE y la escuela católica.”



FORMACIÓN


“La materialidad del texto bíblico.”

Teología para diálogo. José L. Barriocanal

“La Constitución dogmática Dei Verbum.”

Fe y cultura. Ciencia actual vs. Miguel Ramón Viguri

“Positivismo cientificista.”

OPINIÓN


“Contra el sexismo.”


“La ceguera de Occidente.”


“Educación y evangelización.”

PROPUESTAS

Nos puede interesar.TIC

“Pasapalabras virtuales.” José A. Fernández Martín

Nos puede interesar.Libros

“Evaluar el aprendizaje colaborativo.” Sonia Cáliz




“La presentación del Señor.”

Música en clase de Religión. Borja Iturbe

“Canciones para conocer a Jesús.”


“Las campanas, un patrimonio de todos.”

Carta Abierta. José Mª Margenat

“El Concilio, el acontecimiento y nuestra lectura.”


NUEVO SECRETARIO EN LA COMISIÓN DE ENSEÑANZA

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “Inútiles.” José Laguna


Encuentros. “El camino que lleva a Belén.” Mª Ángeles Fernández


Comunicando. “La importancia de los gestos.” Mª Ángeles López Romero

OPINIÓN

El búho eréfilo. Adolfo Sillóniz

“Macarismo.”



FORMACIÓN


“La tradición oral: el valor de la palabra viva y permanente.”

Teología para diálogo. Emilio Jiménez Pérez

“El valor de la Verdad.”



Dentro del aula. José Mª Martínez Manero

“Un año de cine para llevar al aula.”

OPINIÓN


“el mimetismo: vivir como un clon.”


“Rescatar a Pablo VI.”


“Clemente de Alejandría.”

PROPUESTAS

Nos puede interesar. TIC

“SIMO 2014. Nuevas herramientas para el profesorado “CompromeTICdo.” José

A. Fernández Martín


“Jesús y la samaritana en el pozo.”


“Místicos de las religiones II.”


“¡Políticamente incorrectos!”

Carta Abierta. José Miguel García

“¿En qué consiste ser educador católico?”


SIN PRESENCIA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Da que pensar. “El apagón.” José Laguna




Encuentros. “Al encuentro de nuestros hijos.” Mª Ángeles Fernández

OPINIÓN


Comunicando. “Se nos rompió el amor.” Mª Ángeles López Romero


“Pannenberg.”

FORMACIÓN


“Algunos temas importantes para un “plan de formación bíblica”.”

Teología para diálogo. Emilio Jiménez Pérez

“El valor de la Justicia.”

Fe y cultura. Miguel Ramón Viguri Axpe

“¿Conflicto sin solución o debate de filosofía?”

OPINIÓN


“Renovar el lenguaje y la imagen.”


“Contra el temor a fracasar.”

PROPUESTAS


“La “Anunciación” de Botticelli.”


“Místicos de las religiones I.”


“Las figuras del Belén.”

Carta Abierta. Javier Cortes

“Iglesia y educación.”




¿HACIA DÓNDE SEREMOS?

EDITORIAL

INFORMACIÓN


Área de religión y web 2.0. Benito de la Fuente

Área de religión. César Badajoz

OPINIÓN


“¿Qué futuro espera a nuestras escuelas?”

Encuentros. María Ángeles Fernández

“ En la puerta del cole.”


“Quosque tándem.”

Comunicando. María Ángeles López Romero

“Cuestión de perspectiva.”

FORMACIÓN

Teología para diálogo. José María Margenat

“Una ciudad que debate, una Iglesia que dialoga.”

Reportaje. B. Ester Casas

“La SEMINCI de Valladolid, un paseo por la espiritualidad del cine.”

OPINIÓN


“Un papa desaliñado.”


“El olvido de sí.”

A la sombra de los días. Pedro Barrado

“¡A las fuentes!.”

PROPUESTAS




“Barmiteo, el ciego de Jericó.”



“Dios es mi PC, una canción para revisar la imagen de Dios.”

Carta Abierta. Carlos Esteban


CRECIENTE PREOCUPACIÓN POR LA ERE EN LA LOMCE

EDITORIAL

INFORMACIÓN

Panorama de la educación. María Amorós

Área de religión César Badajoz

El profesorado. Rubén Prieto

OPINIÓN


“Las expulsiones.”


“El placer intelectual de enseñar.”


“Cultura, historia y religión.”


“El desafío de las aulas multiculturales.”

FORMACIÓN

En clave de formación. Carmen Montaner

“Nuevas herramientas de coaching aplicadas a la ERE.”

Documentos. Inmaculada Navarro

“La búsqueda de Dios en las diversas religiones como experiencia didáctica.”

PARA EL AULA



Aprendamos de las religiones. José Luis Vázquez

“Contemplación, una práctica religiosa y secular.”


“Cien años de soledad y la Biblia.”

Música para el aula. Borja Iturbe

“Recuperar en nuestras clases el valor del agradecimiento.”


“Una experiencia didáctica con la película Kung-Fu Panda.”

OPINIÓN


“Familia cristiana.”


NUEVO LUGAR PARA LAS COMPETENCIAS EN LA LOMCE

EDITORIAL

INFORMACIÓN




OPINIÓN


“Confesional, no confesional.”


“Más allá del individualismo.”


“Volver a Jerusalén.”


“Un nuevo reto para las escuelas.”

FORMACIÓN



En clave de formación. Frances Riu

“Las competencias en los currículos escolares.”

Documentos. Inmaculada Navarro

“La búsqueda de Dios en las diversas religiones como experiencia didáctica.”

PARA EL AULA


“Las religiones comprometidas con el cuidado de la naturaleza.”


“El Papa francisco y el fútbol.”

OPINIÓN


“El soniquete.”


DEFINIDO EL NUEVO CURRÍCULO DE LA LOMCE PARA PRIMARIA

EDITORIAL

INFORMACIÓN




OPINIÓN


“No nos rematan.”


“Creer en ellos.”


“La virtud olvidada.”


“La educación católica hoy, según el Papa Francisco.”



FORMACIÓN

Documentación. José Antonio Fernández

“¿Cómo deberían ser los recursos didácticos en el área de religión?.”

En clave de formación. Emilio Jiménez

“LA libretad, un valor básico en la doctrina social de la Iglesia y en la ERE.”

PARA EL AULA


“Las religiones y la tentación de la violencia.”


“San Isidro, un santo muy popular y literario.”

OPINIÓN


“Perfección.”


SEMANA SANTA EN CLASE DE RELIGIÓN

EDITORIAL

INFORMACIÓN




OPINIÓN


“Las citas bíblicas de los políticos.”


“Creer o no creer, ésta es la cuestión.”


“Los caminos de la fe y de la cultura.”




“Enseñanza de la religión y diálogo intercultural.”

FORMACIÓN

Documentos. María Teresa Blanco

“Despertar nuestros sentidos: Formación integral desde la propuesta educativa

teresiana.”


“La libretad, un valor básico en la doctrina social de la Iglesia y en la ERE.”

PARA EL AULA

Semana Santa en el aula


“El vía crucis de Gerardo Diego.”


“La pasión, muerte y resurrección de Jesús contada a los niños.”

OPINIÓN


“Sobre la apariencia y la realidad.”


NUEVO CURRÍCULO DE RELIGIÓN EN PRIMARIA

EDITORIAL

INFORMACIÓN




OPINIÓN


“Norte/Sur.”




“Igualdad de oportunidades.”


“Las raíces del cristianismo.”


“Competencias, currículos y modelos de educación.”

FORMACIÓN

Dossier de actualidad. Carlos Esteban

“Definido el currículo básico de la LOMCE y el de religión para educación

primaria.”

PARA EL AULA


“El arte y los símbolos, necesaria expresión religiosa.”


“Los sacramentos en verso, marzas y romances.”


“El sentido de los sacramentos en las clases de religión.”

OPINIÓN


“Luces de invierno.”


PISA 2012: GANAMOS EN CALIDAD, PERDEOS EN EQUIDAD

EDITORIAL

INFORMACIÓN






OPINIÓN


“Analfabetos religiosos.”


“La voluntad de vivir, valor básico.”


“Sentido comunitario.”


“Necesitamos “repensar la Educación”.”

FORMACIÓN


“Los datos de PISA 2012 indican una leve mejoría de nuestro sistema educativo.”

En clave de formación. Paula Depalma

“Mensajes de Jorge Mario Bergoglio a los educadores.”

PARA EL AULA


“Todas las religiones tienen sus rituales sagrados.”


“María en el arte. Claves y propuestas para trabajar en clase.”

OPINIÓN


“Mensajeros de Dios.”


ENSEÑANZA DE LAS RELIGIONES Y SISTEMA EDUCATIVO

EDITORIAL

INFORMACIÓN






OPINIÓN


“Continentes y exploradores.”


“Bergolio y la educación.”


“Robustecer el ambiente eclesial.”


“Necesitamos “repensar la Educación”.”

FORMACIÓN


“Las religiones valoran la LOMCE y su presencia en el sistema educativo.”

PARA EL AULA


“María en el arte. Claves y propuestas para trabajar en clase.”


“Todas las religiones tienen sus peregrinaciones sagradas.”

OPINIÓN


“Hospitalidad.”


LA PREGUNTA POR EL SENTIDO DE LA EDUCACIÓN

EDITORIAL

INFORMACIÓN






OPINIÓN


“Lo común y lo específico.”


“Más allá del laicismo.”


“Volver del viaje interior.”


“Las debilidades de nuestro sistema educativo.”

FORMACIÓN

En clave de formación. Xosé Manuel Domínguez

“La pregunta por el sentido de la educación.”

PARA EL AULA

Navidad en el aula

Recursos en el aula. Herminio Otero

“Calendarios de adviento en la clase de religión.”


“Nuevas canciones de adviento y navidad.”


“Trivial ERE, un recurso lúdico para motivar la Navidad en secundaria.”

OPINIÓN


“El beso de Dios.”


LUGARES Y TEMPLOS SAGRADOS DE LAS RELIGIONES

EDITORIAL

INFORMACIÓN






OPINIÓN


“El Avemaría y el álgebra.”


“El valor catártico de la crisis.”


“Aprobaciones el pueblo soberano.”


“LOMCE: desorientación, desafío, formación, autocrítica, innovación.”

FORMACIÓN

En clave de formación. Mercé Cols y María del Mar Esteve

“La clase de religión, un espacio para el diálogo intercultural.”

PARA EL AULA


“Lugares y templos sagrados de las religiones.”


“Dinámicas de motivación para las primeras semanas.”


“Canciones de Violetta para clase de religión.”

OPINIÓN


“Atentos hoy.”


LA RELIGIÓN RECUPERA LA EVALUACIÓN 20 AÑOS DESPUÉS

EDITORIAL

INFORMACIÓN






OPINIÓN


“El bicentenario de Kierkegaard.”


“España más laica, más plural.”


“Las competencias en el anteproyecto de LOMCE (y IV).”

FORMACIÓN

Documentos. David Álvarez

“Las clases de religión en los proyectos educativos marianistas.”


“La doctrina social de la Iglesia, fuente de valores para la ERE.”

Bibliografía. Avelino Revilla

“Recomendaciones de verano para la biblioteca del profesor de religión.”

PARA EL AULA


“Cómo explican las religiones el sufrimiento humano.”

Recursos. Herminio Otero

“El mes de la Biblia en clase de religión.”

Música en la clase de religión. Borja Iturbe

“Para ser libres nos liberó Cristo.”

OPINIÓN


“Tiempo sagrado.”




PROPUESTAS PARA UNA MEJOR “ALTERNATIVA” EN LA LOMCE

EDITORIAL

INFORMACIÓN




OPINIÓN


“Experiencia de la vida y narración.”


“Nacer de nuevo.”


“Las competencias en el anteproyecto de LOMCE (III).”

FORMACIÓN

Dossier de actualidad. Pedro Bonilla

“Relithysen: una clase de religión con mucho arte.”

Entrevista. Carlos Esteban

“Hay mejores propuestas para la alternativa de la LOMCE.”

PARA EL AULA


“Cómo explican las religiones el sufrimiento humano.”


“Cómo aprender el padrenuestro trabajar con él.”

OPINIÓN


“Amor divino.”


EL PROFESORADO SE SUMA A LA NUEVA EVANGELIZACIÓN



EDITORIAL

INFORMACIÓN




OPINIÓN


“Otear el sentido de la vida.”


“¿Ofuscados por los medios?”


“Las competencias en el anteproyecto de LOMCE (II).”

FORMACIÓN

Dossier de actualidad. Rubén Prieto y María Amorós

“El profesorado se suma a la nueva evangelización en la escuela.”

En clave de formación. María del Mar Esteve y Mercé Cols

“La conversación como recurso educativo en educación infantil.”


“El bien y el mal, un elemento de identidad en las religiones.”

PARA EL AULA


“Fascinación del buen samaritano.”

Música en clase de religión. Borja Iturbe

“Canciones con actividades para la ERE en infantil y primaria.”

OPINIÓN


“Anónimos.”




COACHING EDUCATIVO PARA PROFESORES DE RELIGIÓN

EDITORIAL

INFORMACIÓN




OPINIÓN


“Los tiempos cambian.”


“Un aniversario a tener en cuenta.”


“Las competencias en el anteproyecto de LOMCE (I).”

FORMACIÓN

Dossier de actualidad. Esteban Munilla

“Simposio sobre las contribuciones educativas de la ERE de las diócesis vascas.”

Dossier de actualidad. Rubén Prieto

“La presencia de las religiones en la escuela, una experiencia positiva.”

En clave de formación. Mª Carmen Montaner

“Coaching docente, nueva propuesta también para la ERE.”


“La felicidad ¿una propuesta de las religiones?”

PARA EL AULA


“Un tesoro escondido, en busca de lo interior.”


“¿Cómo explicar la salvación en el mensaje cristiano?.”

OPINIÓN




“Cortesía divina.”

NÚMERO 267. FEBRERO 2013

PASTORAL JUVENIL Y EDUCACIÓN, UN DIÁLOGO NECESARIO

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

Plaza Pública. Francesc Torralba

“La libertad de opción.”


“Tempus Fugit.”


“Educadores competentes (IV).”


“Tiempo de renovación”.

FORMACIÓN

Documentos. Josep María Nonay y David Gaspar

“Clase de religión y educación de la interioridad, una combinación positiva.”

En clave de formación. Ángel Jesús Navarro

“Acoger y educar la diversidad religiosa en las aulas.”


“El cuerpo y la sexualidad en las religiones.”

PARA EL AULA


“Canciones de carnaval para trabajar en clase de religión.”



NÚMERO 265. DICIEMBRE 2012

PASTORAL JUVENIL Y EDUCACIÓN, UN DIÁLOGO NECESARIO

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial


“Planck y Heisenberg.”


“Pueblo de Dios, de verdad.”


“Educadores competentes (II).”


“Otros modelos de fe”.

FORMACIÓN

Dossier de actualidad. Gabriel Comas

“La pastoral juvenil y la educación en diálogo en el congreso de Valencia.”

En clave de formación. María José Figueroa

“Desarrollar las inteligencias múltiples en clase de religión (y segunda Parte).”

PARA EL AULA

Aprendamos las religiones. José Luis Vázquez

“La oración, un elemento común a las religiones.”

Navidad en el aula Herminio Otero

“Un itinerario pedagógico a través del lenguaje simbólico.”

Almudena Fernández Borja Iturbe



“La fe, una necesidad neura.”

NÚMERO 264. NOVIEMBRE 2012

LA NUEVA REFORMA DEBERÁ MEJORAR LA CLASE DE RELIGIÓN

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial


“Repensar el diálogo entre fe y razón.”


“Proponer a Dios en este mundo.”


“Educadores competentes (I).”


“Abrahán, modelo de la fe”.

FORMACIÓN


“La nueva reforma educativa debe mejorar la a case de religión en el sistema

educativo.”

En clave de formación. María José Figueroa

“Desarrollar las inteligencias múltiples.”

PARA EL AULA


“Fiestas y costumbres del mundo.”

NAVIDAD EN EL AULA.

Herminio Otero



“Poemas de gloria por Navidad.”

Almudena Fernández

“Trabajar en clase el nacimiento de Jesús.”

NÚMERO 263. OCTUBRE 2012

LA ERE, NUEVO ATRIO DE LOS GENTILES

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial


“Responsabilidad asimétrica.”


“El Cardenal Martini.”


“Educadores creíbles.”

A la sombra de los días. Emma Martínez

“Comienzos”.

FORMACIÓN


“La ERE y la Escuela como nuevo atrio de los gentiles.”

EN CLAVE DE FORMACIÓN. Juan Carlos García

“Pasión por la educación de las nuevas generaciones.”

PARA EL AULA


“Concepto de Dios, de persona.”




“Del Halloween al Holyween.”

NÚMERO 261-262. JUNIO - JULIO. 2012

MEJORAR LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA DE LOS PROFESORES DE ERE

INFORMACIÓN

Panorama de la educación. Gaspar Castaño



OPINIÓN

Editorial


“Instituciones y reconciliación.”


“Manipular la historia.”

Punto de vista. José Chamorro

“La sacramentalidad del momento.”

Ser cristiano hoy. Emma Martínez

“Cultivar la sabiduría del cuidado”.

FORMACIÓN


“Viaje a Narnia, un proyecto educativo.”

EN CLAVE DE FORMACIÓN. Rafael Artecho

“La teología y su pedagogía en los nuevos grados de infantil y primaria.”

Documentos. Ricardo Reguillo

“Aportaciones éticas del cristianismo.”

PARA EL AULA



Experiencias para el aula.

“Acoger la palabra de Dios. Cumbe en la experiencia de Dios.”


“Liturgia y rituales de fútbol.”


EL FORUM EUROPEO DE LA ERE ANALIZA LA COHESIÓN SOCIAL

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial


“La transición del yo al nosotros.”


“Cumplir con sus objetivos.”



FORMACIÓN


“Aprobados nuevos recortes en educación para cumplir el objetivo de déficit.”

EN CLAVE DE FORMACIÓN. Luis Muiño

“La ERE y la cohesión social a debate en el Fórum Europeo sobre la ERE.”

PARA EL AULA

Experiencias para el aula.

“Caminar las palabras. Somos también lo que decimos.”


“El escudo de los profesores de Religión.”



Rincón de actividades. Herminio Otero

“Los objetivos de Religión a través de los cantos Taizé.”

“Las últimas palabras de Jesús y otras últimas palabras.” NÚMERO 259. ABRIL. 2012

CONSTRUYENDO EL FUTURO DE LA ERE

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial


“La fraternidad global.”


“Prisioneros del silencio.”

Puntos de vista. Antonio Matilla

“¿Unamuno progresista?”



FORMACIÓN

DOSSIER DE ACTUALIDAD

Juan Carlos García y Diego Jesús Romera

“Construyendo el futuro de la clase de religión.”

En clave de Formación. Luis Muiño

“Cómo afrontar los conflictos en el aula.”

Documentos. Ricardo Reguillo

“Aportaciones éticas del judaísmo.”




“Una nueva mirada a la creación.”

PARA EL AULA

Experiencias para el aula. Comisión de Innovación de la Delegación Episcopal de

Zaragoza

“Encontrar la vida. Vivenciar la experiencia del encuentro.”


“Las últimas palabras de Jesús y otras últimas palabras.”


CÓMO INCORPORAR LA PDI EN EL ÁREA DE RELIGIÓN

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial


“Culpa histórica y reconciliación.”


“Menesterosos de diálogo.”



FORMACIÓN

Dossier de actualidad. Luis Muiño

“Diez años de Jornadas de reflexión sobre la ERE en Zaragoza.”

EN CLAVE DE FORMACIÓN



Pedro Felipe de la Iglesia

“Cómo incorporar la PDI en el área de religión.”

PARA EL AULA


Zaragoza

“Disfrutar la gratitud y la gratuidad.”


“El cuerpo de los sentidos en la clase de religión.”

Música en el aula. Borja Iturbe

“Ángeles, otra forma de ayudarnos y de ayudar.”


EL BACHILLERATO, EJE DE LA NUEVA REFORMA EDUCATIVA

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial


“Educar en la tecnoesfera.”


“¿Quién es tu hermano?”



FORMACIÓN


“Bondad inteligente.”


“En clase de religión con Jesús.”




Abilio de Gregorio

“Fortalecer el itinerario espiritual de nuestro alumno.”

PARA EL AULA


Zaragoza

“Descubrir la experiencia estética.”


“Hacia un proyecto de vida cristiano. Una propuesta desde la ERE.”


NUEVOS PROTAGONISTAS Y NUEVOS ESPACIOS EDUCATIVOS

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial


“Restaurar la belleza de la amistad.”


“Laicos católicos”



FORMACIÓN

Entrevista. Adolfo Sillóniz

“Herramientas digitales y clase de religión.”

Dossier de actualidad. José Antonio Fernández

“Las redes sociales y su aplicación educativa.”




Carlos Esteban

“Nuevos protagonistas y nuevos espacios educativos.”

PARA EL AULA


Zaragoza

“Despertar la sensibilidad. Crecer en todos los sentidos.”


“Colores en la Biblia y colores para los amigos.”

2011


LA FORMACIÓN ÉTICA EN LAS CLASES DE RELIGIÓN

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial


“El diálogo cristiano – budista.”


“Historia, maestra de la vida”



FORMACIÓN

Dossier de Actualidad. Carlos Esteban

“Nuevo reconocimiento de los títulos de teología y ciencias religiosas.”



Documentos. Ricardo Regillo

“Hacia una ética común en las religiones monoteístas.”

En clave de formación. Carlos Esteban

“Ciencia, humanismo y creencias, el diálogo necesario.”

PARA EL AULA

Experiencias para el aula

“Vivir desde la naturaleza para sentirnos acompañados.”


“Trabajar la paz en clase de religión.”

Recursos. Almudena Fernández

“Día escolar de la paz. Educar el sentido estético y espiritual.”


LA FORMACIÓN ÉTICA EN LAS CLASES DE RELIGIÓN

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“La formación ética ocupa un lugar esencial en las clases de Religión.”


“Del resentimiento a la admiración.”


“¿Independientes de qué?”



FORMACIÓN

Dossier de Actualidad. Luis Muiño



“Aprender con la frustración en una sociedad del éxito.”


Carmen Barba

“La importancia de la formación moral en las clases.”

Ricardo Reguillo

“Contribución de las religiones a la ética mundial.”

PARA EL AULA

Experiencias para el aula

“Atender a tu interior para aprender a escuchar.”


“Trabajar con las nanas en la clase de religión.”

Recursos. Almudena Fernández

“Se acerca la Navidad. El Belén en el aula de Religión.”


LA INTELIGENCIA ESPIRITUAL COMO OPORTUNIDAD

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Los conflictos del inicio de curso sugieren una renovada mirada al profesorado

como clave de la mejora educativa.”


“Alegría y gratitud.”


“Comunicar la alegría de la fe.”





FORMACIÓN


“El Gobierno modifica la ESO, aunque entrará en vigor el próximo curso”

EN CLAVE DE FORMACIÓN. Isabel Gómez

“La inteligencia espiritual como oportunidad educativa de la ERE.”


“Cuando solo la ciencia debe responder.”

PARA EL AULA


“Poemas y oración. Educar el sentido estético y espiritual.”


“Solidaridad y ayuda a los demás. Otro valor del currículo de ERE.”

NÚMERO 251-252. JUNIO – JULIO. 2011

LA RELIGIÓN EVANGÉLICA EN NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Más de 250 números de Religión y Escuela al servicio de la enseñanza de la

religión y su profesorado.”


“Pedagógica de la vulnerabilidad.”


“Un toque de atención.”




“Espiritualidad para un mundo en emergencia”.

FORMACIÓN

Entrevista. Adolfo Sillóniz

“Cómo se hacen los libros de texto de religión”

DOSSIER DE ACTUALIDAD. Margarita García

“La realidad de las clases de religión evangélica en nuestro sistema educativo.”

DOCUMENTOS. Carlos Esteban

“Cooperación entre confesiones, una realidad nueva en la ERE.”

Bibliografía. Carmen Barba

“Buscadores de felicidad.”

PARA EL AULA

Música en el aula. Herminio Otero

“Índices de Religión y Escuela del Número 201 al 250.”


PRIMER ACUERDO SINDICAL EUROPEO DE PROFESORES DE ERE

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Estamos en un tiempo oportuno para la renovación teológica y pedagógica de

las clases de Religión.”


“El diálogo cristiano – budista.”




“Faltan élites, sobran televisiones.”

Punto de vista. Miguela Domingo

“Los derechos humanos en la bioética.”



FORMACIÓN


“Juventud y responsabilidad… ¿una mezcla imposible?”

En clave de formación. Carlos Esteban y Rubén Prieto

“Propuestas y actividades para mejorar las clases de religión.”

PARA EL AULA

RECURSOS. Herminio Otero

“¡Vaya por Dios! Expresiones populares sobre Dios.”


“Música y amor.”


PRIMER ACUERDO SINDICAL EUROPEO DE PROFESORES DE ERE

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Un colectivo de profesores de Religión cohesionado es una garantía para el

futuro de la ERE.”


“Educación Física e integridad personal.”




“Mártires de la caridad.”



FORMACIÓN

DOSSIER DE ACTUALIDAD. José Antonio Fernández

“Aplicaciones de las nuevas tecnologías a la clase de religión.”

Documentos. Goyo Ponce de León

“Plan Estratégico 2009-2014 para el profesorado de religión en Bizkaia.”

En clave de formación. Abilio de Gregorio

“Cómo aprenden religión los alumnos de los últimos cursos de ESO.”

Bibliografía. María Aránzazu Serantes

“Orientación para la vida.”

PARA EL AULA


“Las greguerías de Ramón.”


NUEVAS INICIATIVAS PARA MOTIVAR LA ELECCIÓN DE LA ERE

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Invitar a la clase de Religión es solo una parte de una amplia tarea que debemos

acometer con urgencia.”


“Espíritu contestatario.”




“Invitados al coraje.”



FORMACIÓN

Dossier de Actualidad. Juan Ortega

“La educación católica rindió homenaje a D. Antonio Dorado.”


“Perfil psicológico de los alumnos de los últimos cursos de la ESO.”

Bibliografía. Pilar de Miguel

“Econfeminismo y cristianismo.”

PARA EL AULA

RECURSOS PARA EL AULA. Herminio Otero

“GENTE CE: un póster para ayudar a elegir la clase de religión.”


“Cómo trabajar las imágenes de Dios en clase de religión con música.”


DE LAS BUENAS PRÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Se necesitan espacios para el impulso e intercambio de las buenas prácticas en

la enseñanza de la religión.”


“¿La escuela es un no – lugar?”




“Clero y literatura.”



FORMACIÓN

ENTREVISTA. Carlos Esteban

“De las buenas prácticas en la escuela.”

Documentos. Francesc Torralba

“¿Cómo hablar de Dios a los niños?”


“Las ideas de Dios, la Iglesia y moral en los adolescentes de secundaria.”


“Pensar en el cosmos como morada de Dios.”

PARA EL AULA


“Las letras de Dios, un abecedario para descubrir la imagen de Dios.”

Rincón de actividades. Almudena Hernández

“Propuestas para leer la Biblia en la clase de religión.”


APRENDER LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA EN CLASE DE RELIGIÓN

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial



“Nuestro sistema educativo, basado en el modelo LOGSE, no ha mejorado en la

última década.”


“Globalizar la solidaridad.”


“Información ¿Qué información?”



FORMACIÓN


“Nuestro sistema educativo sigue estancado en la mediocridad.”

Documentos. Juan Carlos López

“Un nuevo convenio para impulsar la ERE en Castilla y León.”

ENTREVISTA. José Manuel Martínez

“Evangelio, arte y vida, en persona: Luis Guitarra.”

PARA EL AULA


“Si lo dicta el corazón, una novela para la clase de religión.”

Rincón de actividades. Almudena Hernández

“Juegos cooperativos para la competencia ciudadana en la ERE.”


DIGNIDAD HUMANA, LA CLAVE DE LA ÉTICA CRISTIANA

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial



“La dignidad humana, clave de la ética cristiana, esencial para las clases de religión.”


“De nuevo, el compromiso.”


“Pensamientos de Otoño.”



FORMACIÓN


“Jóvenes Españoles 2010. Nuevo informe de la fundación SM.”

DOCUMENTOS. José Ramón Flecha – Andrés

“Elogio de la dignidad humana, clave de la ética cristiana.”


“La dignidad de las personas.”

PARA EL AULA


“Salidas fuera de clase con los alumnos de religión.”


“La crítica a la Iglesia en la música actual.”


PREOCUPACIÓN SOBRE LA CLASE DE RELIGIÓN EN SECUNDARIA

INFORMACIÓN




OPINIÓN



Editorial

“Aumenta la incertidumbre sobre la clase de Religión en Secundaria.”


“Docentes, ante todo humildad.”


“Mimemos la libertad religiosa.”


“Juan Antonio Ojeda”.


“Espiritualidad para un mundo en emergencia (2)”.

FORMACIÓN

Documentos. Mª Carmen Montaner

“Religión en Secundaria, una etapa clave que debemos cuidar.”


“Perfil psicológico de los alumnos de los primeros cursos de la ESO.”


“Neurociencia y neuroteología.”

PARA EL AULA


“El santoral en el refranero español.”

NAVIDAD EN EL AULA. Almudena Fernández

“Preparando la Navidad con los cinco sentidos.”


HACIA UNA METODOLOGÍA ACTIVA PARA LA ERE EN INFANTIL

INFORMACIÓN






OPINIÓN

Editorial

“Se inicia un curso escolar sin novedades legislativas y con la mayor tasa de escolarización de la historia.”


“Ecoética y humanismo cristiano.”


“El poder granítico.”


“Espiritualidad para un mundo en emergencia (1)”.

FORMACIÓN

Documentos. Carlos Esteban

“El sistema educativo alcanza la mayor tasa de escolarización.”

Dossier de actualidad. María Amorós

“Comparando la educación en Finlandia y en la Comunidad de Madrid.”

EN CLAVE DE FORMACIÓN. María Eugenia Gómez

“Hacia una metodología activa en la clase de religión infantil.”

PARA EL AULA


“El santoral en el refranero español.”


“El sentido de la vida en la música.”

NÚMERO 241 - 242. JUNIO – JULIO. 2010

LA CLASE DE RELIGIÓN HA MEJORADO EN LOS ÚLTIMOS DIEZ AÑOS

INFORMACIÓN






OPINIÓN

Editorial

“El Informe sobre la ERE revela muchos datos positivos que deben mejorar su consideración eclesial y social.”


“Fin de trayecto.”


“Ignorar las creencias es falsificar.”


“SENDEROS DE FELICIDAD. Los caminos de un hombre feliz, Jesús de Nazaret (9)”.

FORMACIÓN


“Informe sociológico sobre la ERE.”

“Protagonistas de la clase de religión.”

En clave de formación. María del Pilar Quiroga

“Los tres retos del profesor de religión en la adolescencia.”

Documentos. Juan Bautista de las Heras

“Cómo vivir la diversidad religiosa en los centros educativos.”


“Cuando la creación del mundo se muestra imperfecta.”

PARA EL AULA


“Mundiales de fútbol y religión.”


EL PACTO EDUCATIVO QUEDARÁ EN MEDIDAS DE MEJORA DE LA LOE INFORMACIÓN






OPINIÓN

Editorial

“La propuesta de pacto educativo suena grandilocuente para unas medidas de mejora de la LOE.”


“La práctica de la mediación.”


“La fe con obras.”



FORMACIÓN


“El pacto se quedara solo en algunas medias de mejora.”


“XIV Foro Europeo sobre la enseñanza de religión.”

EN CLAVE DE FORMACIÓN. Marifé Ramos

“Nos acercamos a la figura histórica de María de Nazaret”

PARA EL AULA


“Del cine religioso al cine espiritual.”


“Jesús en la música actual.”


EDUCAR EN CONTEXTO CADA VEZ MÁS INTERRELIGIOSOS



INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“De la multiculturalidad a la interculturalidad, un desafío que la ERE no podrá evitar.”


“Sentido VS aburrimiento.”


“La mediocridad de la anomia.”



FORMACIÓN

EDUCAR EN CONTEXTOS RELIGIOSOS.

Dossier de actualidad. Francesc Closa

“Nos acercamos a la figura histórica de María de Nazaret.”

Documentos. Ángel José Fernández

“Repensar la clase de religión en clave ecuménica e interreligiosa.”

PARA EL AULA


“Clase de religión. ¿Te lo vas a perder?”

Buenos Días. Rufi Cárdenas

“Cuidar la interioridad. Iniciarse en la Oración (8).”


EXIGENCIA Y TERNURA, CLAVES EDUCATIVAS PARA LA ERE



INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“El pacto escolar es cada vez más difícil y se reduce ya a propuestas concretas y parciales.”


“El utilitarismo educativo.”


“Levantemos tres tiendas.”



FORMACIÓN

Dossier de actualidad. Cristina Biescas

“Exigencia y ternura, claves educativas en la escuela y en la ERE.”


“Creer la creación y comprender la evolución desde la fe cristiana.”

PARA EL AULA

SEMANA SANTA EN EL AULA


“El Testamento de Jesús.”

Música en la clase de religión. Borja Iturbe

“Muerte y Resurrección.”

Buenos días. Rufi Cárdenas





SE CONSOLIDA EL ASOCIACIONISMO DEL PROFESORADO INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“El movimiento asociativo del profesorado es un buen síntoma y una garantía para la enseñanza de la religión.”


“La angustia de la contingencia.”


“La Iglesia al servicio de la persona.”



FORMACIÓN

DOSSIER DE ACTUALIDAD. Rubén Prieto

“Se consolida el tejido asociativo del profesorado de religión.”


“El PP clarifica sus posiciones sobre el pacto escolar.”


“Psicología de la religión en el segundo ciclo de Educación Primaria.”

PARA EL AULA


“Trabajar con los errores en la clase.”






DISCREPANCIAS DE POLÍTICA EDUCATIVA IMPIDEN EL PACTO

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Demasiadas discrepancias, sobre todo de política educativa, dificultan nuevamente el pacto educativo.”


“El instante es el todo.”


“A propósito de la identidad.”



FORMACIÓN


“Las discrepancias de política educativa impiden de nuevo el pacto escolar.”


“Psicología de la religión en el primer ciclo de Educación Primaria.”


“Explicar el mundo natural cuando lo suponemos fundado en Dios.”

PARA EL AULA


“La oración en la música actual.”


“Cuidar la interioridad. Iniciarse en la Oración (5)”



2009


DIEZ PERSONAS “SE BAJAN DEL AUTOBÚS” DEL ATEÍSMO

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“El debate social sobre la existencia de Dios como oportunidad educativa para las clases de Religión.”


“Albert Einstein y la educación.”


“Con la cruz a cuestas.”



FORMACIÓN


“Las discrepancias de política educativa impiden de nuevo el pacto escolar.”


“Psicología de la religión en el primer ciclo de Educación Primaria.”


“Explicar el mundo natural cuando lo suponemos fundado en Dios.”

PARA EL AULA


“La oración en la música actual.”




“Cuidar la interioridad. Iniciarse en la Oración (5)”


LA DIMENSIÓN MORAL DE LA AUTORIDAD DEL PROFESOR

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Fortalecer la autoridad del profesor requiere valores y considerar la dimensión moral de la función docente.”


“El discurso del miedo.”


“Cristianismo y violencia.”



FORMACIÓN

Documentos. José Penalva

“La autoridad moral del profesor y el valor del ejemplo.”


“Psicología de la enseñanza de la religión en Educación Infantil.”

PARA EL AULA

NAVIDAD EN EL AULA DE RELIGIÓN


“Tarjetas postales para profundizar en la Navidad.”


“Una corona de adviento para preparar la navidad en clase.”




“Comprender el Adviento y la Navidad con música.”


EL NUEVO PACTO EDUCATIVO DEBERÁ ABORDAR LA ERE

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Ahora que se completa la implantación de la LOE se propone de nuevo el pacto escolar.”


“Internet e identidad.”


“Llegar a la meta.”



FORMACIÓN


“Nuevamente se habla del pacto escolar, pero los datos siguen preocupando.”


“Hacia una psicología de la enseñanza – aprendizaje de la ERE.”

DOCUMENTOS

“Carta del Vaticano sobre la enseñanza de la religión en la escuela.”


“Creación o evolución o el diálogo de la fe con la ciencia.”

PARA EL AULA




“Jesús en el Museo del Prado (II).”


“Cómo desarrollar la técnica del mandala.”

NÚMERO 231 – 232. JUNIO – JULIO. 2009

QUÉ SIGNIFICA SER CREYENTE EN LOS TIEMPOS ACTUALES

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“La soledad del cristianismo y la necesaria comunicación de nuestra esperanza.”


“Valores y ósmosis.”


“Piensa para descansar.”


“El derecho a la objeción de conciencia según el TC (2).”


“SENDEROS DE FELICIDAD. Reconocer con sabiduría (II)”.

FORMACIÓN


“Vocación sólida y especialización son rasgos del profesorado.”

EN CLAVE DE FORMACIÓN. Felisa Elizondo

“Qué significa ser creyente en los tiempos actuales.”


“El Dios de la evolución.”

PARA EL AULA




“Jesús en el Museo del Prado (I).”




“Juan Bautista.”


“El perdón en la música actual.”


SE RENUEVA LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS PROFESORES DE ERE

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Con la nueva DECA se renueva la formación inicial de los profesores de Religión.”


“Fascinación por lo tecnológico.”


“¿Se acaba el cristianismo oriental?”


“El derecho a la objeción de conciencia según el TC (I).”



FORMACIÓN


“Se renueva la formación inicial de los profesores de Religión.”




“Creación y evolución.”

PARA EL AULA


“Dios viaja en autobús.”


“María, la madre de Jesús.”


“Conocer a María con música.”


LA BIBLIA COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ERE INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Las amplias posibilidades didácticas de la Biblia en el aula de Religión pasan por la formación del profesorado.”


“La evasión cibercultural.”


“Liturgia y escritura.”


“Leyes autonómicas de educación.”



FORMACIÓN

DOSSIER ESPECIAL



Pedro Barrado

“Algunas claves de lectura para comprender la biblia.”

Rafael Artacho

“Hacia una didáctica de los textos bíblicos en la clase de Religión.”

PARA EL AULA

DOSSIER ESPECIAL

Adolfo Sillóniz

“Pautas para trabajar un texto bíblico en clase de Religión.”

José Antonio Fernández

“Desarrollar competencias básicas con el uso de la Biblia en clase.”


REFLEXIONES EN TORNO A LA COMPETENCIA ESPIRITUAL

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Educar la dimensión espiritual como una competencia básica.”


“Dignificar el tiempo libre.”


“Dios es la belleza.”



FORMACIÓN




“La educación sigue despertando controversia sobre cuestiones de fondo.”

EN CLAVE DE FORMACIÓN. Escuelas Católicas de Madrid

“Reflexiones en torno a la competencia espiritual.”


“Los caminos de la ciencia hacia Dios.”

PARA EL AULA




“Explicar la Cuaresma en la clase.”

Experiencias para el aula. Óscar Alonso

“Día de la lengua materna.”


EFECTO NEGATIVO DE LA LOE EN LA CLASE DE RELIGIÓN INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Los efectos de la LOE sobre la enseñanza de la religión están siendo negativos, como era previsible.”


“La manipulación como contravalor.”


“Urge una Iglesia Católica.”





FORMACIÓN

DOSSIER DE ACTUALIDAD. Carlos Esteban

“Efecto negativo de la LOE en la clase de religión y su profesorado.”


“Explorar la realidad.”

PARA EL AULA


“Resumir en la clase de Religión.”


“De la palabra paz al perdón.”

2008


LOS DERECHOS HUMANOS EN LAS CLASES DE RELIGIÓN

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“La dignidad humana, centro de la ética cristiana, es un objetivo fundamental en la enseñanza de la religión.”


“Racismo y liberación de prejuicios.”




“El cristianismo, ¿a la papelera?”



FORMACIÓN


“Declaración Universal de Derechos Humanos.”

EN CLAVE DE FORMACIÓN. Constantino Quelle

“Los derechos humanos en las clases de religión.”

PARA EL AULA


“Recursos humanos y clase de ERE.”


“Erradicar la pobreza y el hambre.”


VOCACIÓN Y AUTOESTIMA EN EL PROFESORADO DE RELIGIÓN INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“La vocación del profesor de Religión fortalece su autoestima y la profesionalidad de su acción educativa.”


“No hay futuro sin compromiso.”


“Somos lo que hacemos.”





FORMACIÓN

EN CLAVE DE FORMACIÓN. Mª Carmen Montaner

“Autoestima y acción educativa en el profesorado de religión.”

Bibliografía. Avelino Montaner

“Hacia el encuentro y la comprensión entre la ciencia y la Iglesia.”

PARA EL AULA


“Cartas al niño Jesús.”


“Preparando la Navidad.”


“La música como recurso para motivar el conocimiento de la Iglesia.”


EL BACHILLERATO LOE COMPLICA LA PRESENCIA DE LA ERE

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“La sana laicidad nunca puede impedir el ejerció de la libertad religiosa ni en la sociedad ni en la educación.”


“La excelencia educativa.”


“Martini habla sobre los jóvenes.”





FORMACIÓN


“Cuatro de cada cinco niños son cristianos, según un estudio de la Fundación

SM.”

EN CLAVE DE FORMACIÓN. Mikel Amas

“Avanza la necesaria renovación pedagógica de la ERE.”


“Los científicos y Dios.”

PARA EL AULA


“Los epitafios.”


“La música como recurso en la ERE.”

NÚMERO 221 – 222. JUNIO – JULIO. 2008

CONTRIBUCIONES DEL ÁREA DE RELIGIÓN A LAS COMPETENCIAS

INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial

“Legitimar el área de Religión en el sistema educativo desde sus contribuciones a las competencias básicas.”


“Jóvenes, precariedad e inhibición.”


“Las horas pasan y van en contra.”




“SENDEROS DE FELICIDAD. Reconocer con sabiduría (9)”.

FORMACIÓN

EN CLAVE DE FORMACIÓN. Ángel Téllez

“Contribuciones del Área de Religión a las competencias básicas.”

Documentos. Guadalupe Francia

“La enseñanza de la religión en el sistema educativo de Suecia.”


“Historia de la Comisión Pontificia sobre Galileo.”

PARA EL AULA


“El equipo de Jesús.”


“Nuestra actuación docente desde las inteligencias múltiples.”

Experiencias para el aula. Alicia Cabezas y Esther Gallego

“Todos cuidamos de todos.”

Experiencias para el aula. Carmen Vals, Carolina Viñas y Rocío Aisa

“Aprendemos a perdonar.”


PROGRAMAMCIÓN DE LA ERE EN CLAVE DE COMPETENCIAS BÁSICAS INFORMACIÓN




OPINIÓN



Editorial

“Contextualizar el currículo en cada centro educativo es un imperativo pedagógico para el profesorado.”


“La casa vacía.”


“Purificar la memoria.”



FORMACIÓN

Dossier de actualidad. Rubén Prieto y Gloria Pérez

“El 75’7% de los alumnos elige la clase de religión católica.”

EN CLAVE DE FORMACIÓN. Carlos Esteban

“Programación de la ERE en clave de competencias.”


“La presencia de Dios en la evolución.”

PARA EL AULA


“Otro Dios es posible.”




ENSEÑAR Y APRENDER HISTORIA DE LA IGLESIA EN CLASE DE RELIGIÓN

INFORMACIÓN




OPINIÓN



Editorial

“La estabilidad de la política educativa como oportunidad para la mejora de nuestro sistema educativo.”


“Moral del vagabundo.”


“La imagen.”



FORMACIÓN Y PARA EL AULA

DOSSIER ESPECIAL HISTORIA DE LA IGLESIA

Juan María Laboa

“Historia de la Iglesia y ERE.”

Luis C. Gutiérrez

“Sentir la Iglesia históricamente.”

Javier Cortés

“Hacia una didáctica de la historia en la ERE.”

Fernando López

“Para una cronología de la historia de la Iglesia.”

Íñigo Arranz

“Recursos didácticos para historia de la Iglesia.”


INNOVACIÓN EDUCATIVA Y BUENAS PRÁCTICAS EN LA CLASE DE RELIGIÓN INFORMACIÓN




OPINIÓN

Editorial



“Crecen los problemas para la asignatura de Religión en el Bachillerato de la LOE.”


“Sobre la multiculturalidad.”



FORMACIÓN

DOSSIER ESPECIAL

Carlos Esteban

“Compartir buenas prácticas sobre la enseñanza de la Religión.”

AA. VV.

“Mi experiencia de más de 25 años como profesor de Religión.”

Rafael Artacho

“Veinticinco años de ERE en democracia a través de Religión y Escuela.”

PARA EL AULA


“Descubrir la Cuaresma a través de actividades lúdicas.”


ENSEÑANZA DE LA RELIGIÓN Y EDUCACIÓN INFANTIL

INFORMACIÓN




OPINIÓN



Editorial

“Compromiso de apoyo a la innovación educativa y las buenas prácticas en ela enseñanza de la religión.”


“La desacralización de la naturaleza.”


“No apagar el pábilo vacilante.”



FORMACIÓN Y PARA EL AULA

DOSSIER ESPECIAL DE EDUCACIÓN INFANTIL

María José Figueroa

“Desarrollo y aprendizaje en la etapa infantil.”

Dori Díaz y Lorenzo Sánchez

“La música: compañera de camino en la educación religiosa.”

José Antonio Fernández

“El TIC en la educación infantil.”

Almudena Fernández

“La oveja perdida.”

Rufi Cárdenas

“Cuidar la interioridad. Iniciarse en la Oración.”


“El Dios de la Biblia es también el Dios del genoma humano.”


25 AÑOS CREYENDO EN LA ERE Y APOYANDO A SU PROFESORADO

INFORMACIÓN






OPINIÓN

Editorial

“El debate social, pedagógico y eclesial sobre la ERE, todavía pendiente después

de 25 años de historia.”


“¡Felicidades, Religión y Escuela!”


“Bodas de plata y cambio social y eclesial.”



FORMACIÓN PARA EL AULA

DOSSIER ESPECIAL DE EDUCACIÓN INFANTIL

Carlos Esteban

“La Religión en la escuela es para quien la elija, igual que en la sociedad.”

Rafael Artacho

“Veinticinco años de ERE en democracia a través de religión.”

VV. AA.

“Mis veinticinco años como profesor de Religión.”

Dossier de actualidad. José Antonio Fernández y José Manuel Mansilla

“Nuevo informe PISA 2006: España se estanca en sus resultados educativos.”

PARA EL AULA


“Jesús. Aproximación histórica, un regalo para todos.”


“Símbolos de paz: dos encuentros con Jesús.”

RELIGIÓN Y ESCUELA - ESCUNI | Centro Universitario de ...

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