Relación en plantas

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LA RELACIÓN LA RELACIÓN EN LAS EN LAS PLANTAS PLANTAS

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LA RELACIÓN LA RELACIÓN EN LAS PLANTASEN LAS PLANTAS

La función de relación en plantas• ¿Las plantas pueden sentir?• ¿Pueden tomar sus propias decisiones?• ¿Oyen?• ¿Tienen memoria?• ¿Son listas?

“No me chilles que no te veo”:http://lacienciadeamara.blogspot.com.es/2015/02/dicen-que-no-hablan-las-plantas.html

La función de relaciónCapacidad de los seres vivos para captar estímulos del medio

externo o interno, y elaborar respuestas adecuadas.

Las plantas tienen células receptoras en la epidermis:FotorreceptoresTermorreceptoresMecanorreceptoresEtc.

LAS HORMONAS VEGETALES

También llamadas fitohormonas. Se sintetizan en respuesta a estímulos como la humedad, la temperatura, la gravedad, la luz y el contacto con objetos.

Son sustancias orgánicas, activas en bajas concentraciones, que se producen en determinados tejidos y circulan por los vasos conductores del floema y el xilema, o de célula a célula por difusión para llegar a otros tejidos donde ejercen su acción.

La regulación del crecimiento y desarrollo de la planta depende de la concentración de hormonas:

1. auxinas2. giberelinas3. citoquininas4. ácido abscísico 5. etileno

Hormonas vegetales: Auxinas

Las auxinas son hormonas que intervienen en el crecimiento de la planta por ello, se encuentran en mayor cantidad en las regiones de la planta que se encuentran en crecimiento: embrión de la semilla, meristemos apicales…

EFECTOS DE LAS AUXINAS:

Estimulación del crecimiento en longitud del vegetal: alargamiento del tallo y crecimiento de la raíz.Activación del cambium crecimiento en grosor.Inhibición del crecimiento de yemas auxiliares.Facilitan el cuajado de los frutos.Acelera los procesos de floración.Intervienen en los tropismos.

Hormonas vegetales: Giberelinas

Se encuentran en los meristemos del tallo.

EFECTOS:

Inducción del crecimiento del tallo provocado por el alargamiento entre nudos.

Estimulación de la formación y crecimiento de flores y frutos.

Estimulación de la germinación de la semilla.

Hormonas vegetales: Citoquininas

Regulan el ciclo celular, estimulando la división celular. Se han encontrado en órganos con tejidos que se dividen de forma activa: ápices de las raíces, semillas, frutos, etc.

EFECTOS:

Inducen la división y diferenciación celular.Inducen el desarrollo de nuevos brotes.Retraso en el envejecimiento y muerte de órganos.Retraso en la caída de las hojas.

Hormonas vegetales: Ácido abscísico (ABA)

Producido en raíces, tallos, hojas. Está relacionado con la capacidad de ciertas plantas para restringir su crecimiento o su capacidad reproductora en épocas desfavorables.

EFECTOS:

Inducen cambios en los tejidos sometidos a condiciones ambientales extremas.

Inducen la latencia de yemas y semillas, en climas fríos.

Inhibe el crecimiento de muchas partes de la planta.

Inhibe la germinación de semillas.

Induce la senescencia de las hojas.

Hormonas vegetales: EtilenoSe produce en los frutos en maduración, nudos de los tallos, hojas y flores envejecidas. Se trata de una hormona gaseosa.

EFECTOS:

Acelera la maduración de los frutos. Acelera la caída de hojas, flores y frutos.Envejecimiento y marchitamiento de las flores.

Movimientos en las plantas:TROPISMOSTROPISMOS

Movimientos de crecimiento dirigidos por estímulos externos. Transformación permanente.

Pueden ser positivos (de acercamiento al estímulo) o negativos (de alejamiento).

Si el crecimiento ocurre en la misma dirección que el estímulo se llama ortotropismo; si ocurre con cierta inclinación, plagiotropismo.

Geotropismos o gravitropismos, fototropismos, quimiotropismo, tigmotropismo.

FOTOTROPISMOCrecimiento de la planta, influenciado por

un estímulo luminoso. Cada parte de ella responde de distinta forma a este estímulo.

Los tallos tienen fototropismo positivo, y las hojas y ramas tienen plagiotropismo.

Las raíces tienen fototropismo negativo.

Controlado por auxinas.

GEOTROPISMO o GEOTROPISMO o GRAVITROPISMOGRAVITROPISMO

Crecimiento de la planta inducido por la fuerza de gravedad.

El tallo tiene geotropismo negativo y la raíz lo tiene positivo.

También está controlado por las auxinas.

TIGMOTROPISMOSon respuestas, a menudo muy rápidas, que presentan algunas plantas antes estímulos mecánicos.

Crecimiento desigual que produce curvatura de tallos o zarcillos alrededor de un soporte, en plantas trepadoras. Tienen células que perciben el contacto.

QUIMIOTROPISMOQUIMIOTROPISMOCrecimiento motivado por la

presencia de sustancias químicas.

Por ejemplo, en el caso de las raíces:

Hidrotropismo: las raíces se acercan al agua.

Aerotropismo: se dirigen a zonas aireadas.

Desarrollo del tubo polínico hacia el ovario.

NASTIASNASTIAS

Movimientos rápidos que pueden ser reversibles cuando cesa el estímulo (no permanentes).

No influye la dirección del estímulo (diferencia con los tropismos).

Afecta a órganos planos como los pétalos y hojas tiernas y órganos de crecimiento longitudinal, como ramas, hojas, zarcillos, etc.

Se clasifican de acuerdo con el estímulo que lo desencadena.

FOTONASTIA

Respuesta debida a la intensidad de la luz.

Apertura de flores al amanecer y al anochecer (Dondiego de noche).

Algunas plantas cierran sus hojas de noche.

TERMONASTIA

Respuesta a las variaciones de temperatura.

La flor del azafrán (Crocus sativus) se cierra cuando hace frío.

SISMONASTIAS

Cierre de las hojas por contacto con un objeto.

Mimosa pudica, Dionaea muscipula.

En la base de las hojas hay un grupo de células que producen la curvatura de los foliolos por cambios en la turgencia de las células.

QUIMIONASTIAS

Se producen por excitaciones químicas y de contacto.

Algunas plantas carnívoras, ante la presencia de un insecto cierran sus hojas hacia arriba a lo largo del nervio central, formando una trampa que no deja salir a la presa que será digerida por la acción de enzimas liberadas por la superficie de la hoja,

FOTOPERÍODOFOTOPERÍODO Se denomina fotoperíodo a la duración del período luminoso que es

variable en el tiempo (a lo largo del año) y en el espacio (según la latitud).

La respuesta de las plantas al fotoperíodo se denomina fotoperiodicidad, la cual regula diversas respuestas fisiológicas como la floración, la formación de bulbos, la formación de frutos….

Según sea el fotoperíodo óptimo que provoca la floración, las plantas se pueden clasificar en:

FOTOPERÍODOFOTOPERÍODO

PLANTAS DE DÍA CORTO (PDC): florecen cuando la duración del día está por debajo de la duración de un determinado valor (duración crítica). Las plantas regiones tropicales son de día corto y florecen en otoño y en invierno: fresa, dalia..

PLANTAS DE DÍA LARGO (PDL): florecen cuando la duración del día sobrepasa la duración crítica del día. Las plantas originarias de zonas templadas son de día largo florecen en primavera y verano: lechuga, lirio…

PLANTAS DE DÍA NEUTRO (PDN): son aquellas cuya floración no depende de una regulación fotoperiódica. Son ejemplos el tomate, el pensamiento y el diente de león.