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A partir del reino Protista se encuentran los organismos eucariotas. El reino Protista está constituido por seres unicelulares y pluricelulares pero no forman tejidos. En algún momento al viajar a un lugar tropical, como la selva, hay temporadas de unos zancudos llamados Anopheles que por cierto son transmisores de la enfermedad de la Malaria (Paludismo), pues transportan un microbio del reino Protista llamado Plasmodio, es por eso que en lugares tropicales se usan los mosquiteros. También cuando te sirven un delicioso ceviche en el verano este potaje colocan unas «hierbas» de color verde, llamado yuyo, pues este es una alga que está en el mar peruano y que también pertenece al reino Protista. Mosquitero para ventana. El Reino Protista tiene dos divisiones: Z Los Protozoos: Nutrición heterótrofa Z Las Algas: Nutrición autótrofa A. Los PROTOZOOS, son organismos unicelulares; es decir, son de una sola célula como toda célula eucariota tiene uno, dos o varios núcleos verdaderos, tiene membrana, cito- plasma y organelas. Los protozoos son importantes porque al alimentarse de otros mi- croorganismos ayuda a que estos no aumenten y por lo tanto no perjudiquen al ecosiste- ma, también contribuyen a que el suelo sea fértil porque también descomponen la materia. Pero también causan enfermedades a humanos y animales como la Malaria, la Giardiasis, etc. Los Protozoos se clasifican según su movimiento: Flagelados (posee flagelos) como el Tripanosoma cruzi que produce La enfermedad de Chagas; Ciliados (Posee cilios) como el Paramecio que vive en el agua de las flores; Sarcodinos (Poseen pies falsos) como la ameba que también es de vida libre; y por último los Esporozoos (producen esporas) como el Plasmodio vivax que produce la Malaria. Tripanosoma cruzi Paramecio (Paramecium) Ameba Glóbulo rojo destruido por el Plasmodium vivax La Malaria REINOS DE NUESTRA NATURALEZA

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A� partir� del� reino� Protista� se� encuentran� los� organismos� eucariotas.� El�reino�Protista�está�constituido�por�seres�unicelulares�y�pluricelulares�pero�no�forman�tejidos.En� algún� momento� al� viajar� a� un� lugar� tropical,� como� la� selva,� hay�temporadas� de� unos� zancudos� llamados� Anopheles� que� por� cierto�son� transmisores� de� la� enfermedad� de� la� Malaria� (Paludismo),� pues�transportan�un�microbio�del�reino�Protista�llamado�Plasmodio,�es�por�eso�que�en�lugares�tropicales�se�usan�los�mosquiteros.También�cuando�te�sirven�un�delicioso�ceviche�en�el�verano�este�potaje�colocan�unas�«hierbas»�de�color�verde,�llamado�yuyo,�pues�este�es�una�alga�que�está�en�el�mar�peruano�y�que�también�pertenece�al�reino�Protista. Mosquitero para

ventana.El�Reino�Protista�tiene�dos�divisiones:

Z Los�Protozoos:�Nutrición�heterótrofa Z Las�Algas:�Nutrición�autótrofa

A. Los PROTOZOOS,�son�organismos�unicelulares;�es�decir,�son�de�una�sola�célula�como�toda�célula�eucariota�tiene�uno,�dos�o�varios��núcleos�verdaderos,�tiene�membrana,�cito-plasma�y�organelas.�Los�protozoos�son� importantes�porque�al�alimentarse�de�otros�mi-croorganismos�ayuda�a�que�estos�no�aumenten��y�por�lo�tanto�no�perjudiquen�al�ecosiste-ma,�también�contribuyen�a�que�el�suelo�sea�fértil�porque�también�descomponen�la�materia.�Pero�también�causan�enfermedades�a�humanos�y�animales�como�la�Malaria,�la�Giardiasis,�etc.�

� Los�Protozoos�se�clasifican�según�su�movimiento:�Flagelados� (posee�flagelos)� como�el�Tripanosoma�cruzi�que�produce�La�enfermedad�de�Chagas;�Ciliados�(Posee�cilios)�como�el�Paramecio�que�vive�en�el�agua�de�las�flores;�Sarcodinos�(Poseen�pies�falsos)�como�la�ameba�que�también�es�de�vida�libre;�y�por�último�los�Esporozoos�(producen�esporas)�como�el�Plasmodio�vivax�que�produce�la�Malaria.

Tripanosoma cruzi

Paramecio (Paramecium)

Ameba

Glóbulo rojo destruido por el Plasmodium vivax

La Malaria

Reino ProtistaREINOS DE NUESTRA NATURALEZA

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1. El� reino� ______________________� está�constituido�por�algas�y�protozoarios.

2. Es�una�alga�roja:�_____________________

3. Es�un�protozoario�que� tiene�dedos� falsos:�________________________________.

4. Las�algas�son�_________________________________�porque�tienen�varias�células.

B. Las ALGAS,�son�organismos�que�realizan�fotosíntesis;�y�por�lo�tanto�eliminan�oxígeno,�a�diferencia�de�las�plantas,�las�algas�no�tiene�tejidos�de�conducción�ni�de�soporte.

� Las� algas� se� clasifican� en:� Algas� verdes� (Clorofitas),� Algas� doradas� (Crisofitas),� Algas�pardas�(faefotitas)�y�Algas�rojas�(Rodofitas)�en�esta�clase�está�el�yuyo.

Alga Yuyo

Z Mejora� tu� dicción….� Y� aumenta� tu� conocimiento.

� La� Giardiasis� es�una� enfermedad�causada� por� un�protozoo� Flagela-do� llamado�Giardia�lamblia,� es� un� pa-rásito� que� se� aloja�en�el� intestino�delgado�y�produce�diarreas.�Se�estima�que�alrededor�de�200�millones�de�personas�presentan�la�enfermedad�en�Asia,�África,� Latinoamérica,� con� 500� 000� casos�nuevos� por� año,� observándose� un� mayor�grado�de�riesgo�en�los�niños.�Las�más�altas�prevalencias�se�presentan�en� regiones� tro-picales�y�subtropicales,�en�las�zonas�rurales�de�países�en�desarrollo.�

� Desde�1960� la�giardiasis�se�ha�asociado�a�brotes� epidémicos� importantes� en� países�altamente� industrializados�y�por� ingesta�de�agua�contaminada.�Actualmente,�se�reporta�

un�aumento�en�el�número�de�casos.� Afecta�a�diversos�mamíferos,�anfibios,� rep-

tiles� y� aves.� Los� animales� domésticos� y� el�ganado�representan�reservorios�potenciales�importantes� de�Giardia� (se� ha�hecho�men-ción�de�brotes�zoonóticos�aislados).�

� Se�ha�demostrado�la�contaminación�de�fuen-tes�de�agua,�ya�sea�redes�de�agua�potable,�de� superficie� o� recreativas� con� microorga-nismos,�y�quistes�de�Giardia,�lo�cual�signifi-ca�un� importante�mecanismo�de� trasmisión�para�humanos�y�animales.

1. ¿Si�la�Giardia�lamblia�es�un�protozoario�¿qué�usa�para�desplazarse?

______________________________________________________________________

2. ¿Qué� problema� en� el� cuerpo� produce� la�Giardia�lamblia?

______________________________________________________________________

Retroalimentación

Trabajando en clase

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Z Busca�las�palabras�que�correspondan�exclusivamente�al�reino�protista.

FlagelosMalariaArqueobacteria

ADN�circular

Cocos

Procariota

Eubacteria

Pseudopodos

TuberculosisEl�cólera

ParamecioYuyo

BacteriaAmeba

� PUNTAJE:� Por� cada� palabra� encontrada� que� corresponda� al� reino� PROTISTA� tendrás� 10�

puntos;�pero�si�te�equivocas�será�0�puntos.�Al�terminar�intercambia�con�tu�compañero�(a)�de�carpeta�para�que�te�califique.�¡SUERTE!

10�puntos

10�puntos

10�puntos

10�puntos

10�puntos

0�puntos

0�puntos

0�puntos

0�puntos

0�puntos

Total�=

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1. El�reino�__________�es�un�reino�eucariota.a)�monera� d)�cianobacteriab)�arqueobacteria�� e)�protistac)�eubacteria

2. Se�dice�que�___________�es�eucariota�por-que�en�sus�células�tienen�núcleo�definido.a)�las�arqueobacteriasb)�las�cianobacteriasc)�las�eubacteriasd)�el�reino�protistae)�el�vibrio�cholerae

3. Los�protozoarios�son�seres�_______�porque�están�formados�por�una�sola�célula.a)�anucleadosb)�polinucleadosc)�eucariotasd)�procariotae)�unicelulares

4. Es� un� ejemplo� de� protozoarios� que� tienen�flagelo�para�moverse:a)�ameba� d)�plasmodiob)�paramecio� e)�clostridium�tetanic)�tripanosoma

5. Es� un� protozoario� que� tiene� dedos� falsos�(pseudópodos).a)�Plasmodiob)�Tripanosomac)�Parameciod)�Algae)�Ameba

6. Es� un� protozoario� que� tiene� cilios� (pestañitas):a)�Yuyob)�Alga�verdec)�Parameciod)�Amebae)�Tripanosoma

7. Es�un�protozoario�que�produce�esporas:a)�Plasmodiob)�Tripanosomoac)�Parameciod)�Alga�verdee)�Ameba

8. Es�un�alga�roja:a)�Lechugab)�Betarragac)�Rabanitod)�Yuyoe)�Clostridium�

9. A�las�algas�verdes�también�se�les�llama:a)�faeofitasb)�clorofitasc)�rodofitasd)�cianofitase)�crisofitas

10. Es� una� división� del� reino� protista� que� realizan�fotosíntesis:a)�Protozariosb)�Amebac)�Algasd)�Tripanosomae)�Paramecio

¡Aplica lo aprendido!

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¿Alguna� vez� has� sentido�picazón� entre� los� dedos�de� tus� pies?...� pues� esa�picazón� es� un� síntoma� de�que� tienes� hongos� en� los�pies,�junto�con�otros�signos�

se�desarrolla�la�enfermedad�del�«pie�de�atleta».�Sin�embargo�hay�otros�hongos�que�crecen�en�el�suelo�de�los�bosques�y�lo�recolectan�para�luego�agregarlos�en�comidas�como�la�pizza�o�los�tallarines�rojos.�Estos�dos�ejemplos�de�hongos�y�otros�más�se�encuentran�en�el�reino�Fungi�también�llamado�reino�micota�o�sencillamente�el�reino�de�los�hongos.Los�hongos�son�organismos�que�presentan�características�muy�peculiares,�sus�células�poseen�una�pared�celular�que�contiene�quitina.�Sin�embargo,��y�al�igual�que�los�animales,�los�hongos�no�realizan�la�fotosíntesis�es�decir,�son�heterótrofosabsortivos,�es�decir�absorben�la�materia�orgánica�mediante�sus�hifas.�Algunos�hongos�tienen�esporas�lo�que�utilizan�para�reproducirse�asexualmente.

La�micología� es� la�ciencia�que�estudia�los�hongos.

Puesto�que�poseen�simultáneamente�rasgos�animales�y�vegetales,�son�considerados�en�la�actualidad�como�un� grupo� aparte,� independiente� de� los� dos� grandes�reinos.��1. Partes de un hongo� Algunos�hongos�son�unicelulares,� como� las� leva-

duras,�la�mayoría�son�pluricelulares,�y�sus�células�se�disponen�una�detrás�de�otra�dando�lugar�a�unos�filamentos�llamados�hifas.�El�conjunto�de�hifas�que�a�veces�se�ramifican�recibe�el�nombre�de�micelio.

� También�poseen�una�estructura�superior�llamada�sombrero,�a�veces�un�anillo�y�un�pie.

Uno de los hongos más completo es el champiñón (Basidiomicetos)

2. Habitat de los hongos� Los�hongos�son�heterótrofos,�y�es�esta�particularidad�la�que�deter-

mina�sus�formas�de�vida.�Algunos�se�alimentan�descomponiendo�o�desintegrando�los�restos�de�seres�vivos.�Otros,�sin�embargo�se�alimentan�a�expensas�de�los�fluidos�de�otros�seres�vivos,�a�estos�se�les�llama�parásitos.�

� La�mayoría�de�hongos�necesitan�para�vivir�estar� sobre�materia�orgánica;�y�en�ambientes�húmedos�y�oscuros.

Hongo sobre una hoja de árbol

Reino Fungi

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� C.�CigomicetosEl�moho�del�pan.

Observa la mandarina de la izquierda del observador tiene moho blanco.

� D.�Deuteromicetos� El�Trichophiton�que�causa�la�enferme-

dad�del�Pie�de�atleta.

Los pies son lugares perfectos para

que los hongos se desarrollen.

Importancia de los hongos Z En�la�medicina:�Son�utilizados�como�antibiótico�por�ejemplo�la�Penicilina�hecho�a�partir�del�hongo�Penicillum�notatum.

Z En�la�industria�alimentaria:�Como�por�ejemplo�el�Sacharomyces cerevisae,�hongo�utilizado�para�la�elaboración�del�pan.

Z En�la�Ecología:�Los�hongos�descomponen�la�materia�orgánica�del�cadáver.�

Cuerpo de un animalito muerto donde se aprecian los hongos.

3. Clasificacióndeloshongos� A.� Basidiomicetos

� El�carbón�del�maíz�y�los�champiñones.

Sobre una pizza están los champiñones,

hongos de sombrero.

� B.� Ascomicetos� Las� levaduras� para� la� elaboración� del�

pan,�el�vino�y�cerveza.

Hay hongos (levaduras) que se usa

para elaborar alimentos como el pan.

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1. Es�un�hongo�de�basidiomicete:� __________________________________

2. Es�un�hongo�ascomicete: __________________________________

3. Es�un�hongo�cigomicete:� __________________________________

4. Los�hongos�viven�en�lugares: _________________________________

Z Mejora�tu�dicción…�aumenta�tu�conocimiento.� En� 1928,� el� investigador�Alexander� Fleming�

descubrió� la� penicilina,� un� acontecimiento�que� cambiaría� el� curso� de� la� historia� de� la�Medicina.�Este�hallazgo,�abrió�las�puertas�de�la� revolución� antibiótica.� Muchas� especiali-dades�médicas� no� existirían� hoy� si� Fleming�no� se� hubiera� encontrado� en� una� placa� de�su� microscopio� un� hongo� bautizado� como� «Penicillium�notatum».

� Fleming� estaba� trabajando� con� unas� bac-terias� llamadas� estafilococos� dorados,� ca-sualmente,� descubrió� que� éstas� eran� des-truidas� por� un� hongo�muy� común� originado�por� la� descomposición� de� ciertas� sustan-cias.� Este� científico� británico� descubrió,� sin� proponérselo,�el�poder�de�este�moho�llamado� Penicillium�notatum.

�� Gracias� a� este� casual� se� descubrió� la� Penicilina�un�remedio�universal�contra�muchas� enfermedades�microbianas.

Pero hagamos un poco de historia.� El�padre�de�Fleming�que�era�un�agricultor�ha-

bía�salvado�del�lodo�espeso�al�hijo�de�un�no-ble�inglés,�que�por�agradecimiento�se�llevó�al�hijo�de�este�agricultor,�para�educarlo.�

� El�agricultor�aceptó;�y�con�el�paso�del�tiem-po,�este�joven,�se�graduó�de�la�Escuela�de�Medicina�de�St.�Mary’s�Hospital�en�Londres,�y� se� convirtió� en� un� personaje� conocido� a�través� del�mundo,� el� notorio� Sir�Alexander�Fleming,�el�descubridor�de�la�Penicilina.

� Algunos�años�después,�el�hijo�del�noble�in-glés� cayó� enfermo� de� pulmonía.� ¿Qué� lo�salvó?�La�Penicilina.�¿El�nombre�del�noble�inglés?�Randolph�Churchill.�¿El�nombre�de�su�hijo?�Sir�Winston�Churchill.

1. ¿De�qué�manera�se�descubrió�la�Penicilina? ___________________________________

___________________________________

___________________________________

2. ¿Quién�descubrió�la�Penicilina? ___________________________________

___________________________________

3. ¿Qué�valor�para�tu�vida�encuentras�en�esta�breve�historia?

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

Retroalimentación

Trabajando en clase

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Z Utiliza�las�imágenes�de�la�página�167�en�anexos�y�pégalas�dentro�de�estos�cuadros.�Fíjate�bien�en�donde�colocarlas

Producto�elaborado�con�hongosEnfermedad�producida�por�un�hongo�

Deuteromicete

Hongo�Basidiomicete Moho

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1. Los� hongos� son� seres� _____________� y�pluricelulares.a)�autótrofosb)�pequeñosc)�multicelularesd)�unicelularese)�mixotrofos

2. Para�que�un�hongo�se�desarrolle�su�hábitat�debe�ser:a)�luminoso�y�calurosob)�oscuro�y�calurosoc)�oscuro�y�húmedod)�caluroso�y�sombríoe)�frío�y�húmedo

3. Es�un�hongo�basidiomicete:�a)�mohob)�trichophytonc)�levadurad)�champiñón�e)�pie�de�atleta

4. Un�hongo�ascomicete�puede�ser:a)�un�champiñón�b)�una�levadurac)�un�moho�negro�d)�un�moho�verdee)�un�trichophyton

5. Es�una�función�que�cumplen�los�hongos:a)�producir�bacteriasb)�producir�insecticidasc)�producir�refrescosd)�descomponer�la�materia�muerta��e)�producir�oxígeno

6. Las� células� de� los� hongos� son� alargadas,�estas�tienen�el�nombre�de:a)�miceliob)�levadurac)�hifasd)�trichophytone)�descomponedoras

7. Los�hongos�que�se�alimentan�de�los�fluidos�del�cuerpo�se�llaman:a)�saprófitosb)�parásitos�c)�levadurasd)�mohos�e)�desintegradores

8. Es�una�enfermedad�producida�por�hongos:a)�tuberculosisb)�tosc)�fiebred)�pie�de�atleta�e)�cólera

9. Cuando�sale�unos�pelitos�blancos�o�verdes�sobre�el�pan�o�la�fruta�¿�cómo�se�llama�ese�hongo?a)�Levadurab)�Trichophytonc)�Champiñón�d)�Moho��e)�Penicillum

10. Es�una�parte�del�hongo:a)�rama���b)�dedos��c)�sombrerod)�troncoe)�yemas

¡Aplica lo aprendido!

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Al� consumir� una� ensalada� puedes� apreciar� la� betarraga,� el� pepino,� la� lechuga,� la� papa,� la�zanahoria,�las�vainitas,�etc.�todo�estos�productos�provienen�de�plantas;�asimismo�el�colocarte�debajo�de�un�árbol�para�protegerte�del�sol�incandescente�puedes�disfrutar�de�la�protección�de�este�ser�vivo�o�sencillamente�al�ver�tu�jardín�o�el�parque�aprecias�como�las�plantas�adornar�el�lugar;�y�aún�en�este�tiempo�en�que�hay�muchas�personas,�vehículos,�fábricas�qué�necesarios�son�las�planta�para�limpiar�la�atmósfera�que�nos�rodea.�Pues�las�plantas,�sean�que�participen�en�la�alimentación,�ecología,��etc.,�estas�se�agrupan�en�el�reino�Plantae.Las�plantas�son�organismos�eucariotas,�pluricelulares�y�autótrofos;�la�sustancia�de�reserva�es�el�almidón,� tienen�reproducción�sexual�por�medio�de� la�flor;�y� también�reproducción�asexual.� La�ciencia�que�estudia��a�todas�las�plantas�es�la�Botánica.

ClasificacióndelReinoPlantae

Briofitas Pteridofitas Espermatofitas

1.� División�briofitas� Son�plantas�avasculares,�es�decir�no� tienen� tejidos�conductores� (xilema�y�floema)�y�para�

reproducirse�desprenden�esporas.�

a)� b)��

En el envés de las hojas de los helechos se aprecia las esporas y con ellas estas

fascinantes plantas se reproducen.

2.� División�pteridofitas� Son� plantas� vasculares,� es� decir� ya� tienen� tejidos�

conductores� (xilema� y� floema)� por� lo� tanto� pueden� conducir� la� savia� no�elaborada� y� la� savia� elaborada;�pero�para�reproducirse�ellas�desprenden�de�sus�hojas,�las�esporas.

Reino Plantae

a) Musgos cubriendo el suelo del bosqueb) Partes de un musgo.

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1. Por� su� alimentación� las� plantas� son� seres�

______________________________

2. Por� la� presencia� de� nucleo� en�

sus� células,� las� plantas� son� seres�

___________________________

3. Por� el� número� de� células� las� plantas� son�

seres�____________________.

4. La� __________________________� es� la�

ciencia�que�estudia�a�las�plantas.

Z Mejora�tu�dicción….aumenta�tu�conocimiento.� El�origen�del�nombre�«algarrobo»�se�remon-

ta� a� la� época� colonial� cuando� los� españo-les� observan� en� este� árbol,� conocido� como�«tacco»� en� quechua,� algunas� cualidades�parecidas� a� las� del� «algarrobo� europeo»� (Ceratonia�siliqua).

� Hoy�se�sabe�que�el�ALGARROBO�fue�utiliza-do�desde�épocas�prehispánicas,�gracias�a�los�hallazgos�de�Antonio�Raimondi,�quien�en�uno�de� sus� viajes� encontró� representaciones� de�deidades�pre�incas�talladas�en�la�madera�de�esta�especie.

� El�ALGARROBO�es�considerado�«un�regalo�de�Dios»�por�los�pobladores�del�norte�del�país.�Y�es�que�a�pesar�de�crecer�en�las�zonas�más�áridas,�usando� mínimas� cantidades� de� agua,� ofrece�múltiples�beneficios�de�gran�importancia�para�la�región.

� Este�árbol� tiende� raíces�muy�profundas�que�una�vez�que�encuentran�una�fuente�de�agua�

subterránea,�no�requiere�de�más�lluvias�para�subsistir.�A� su� vez,� un�ALGARROBO�en� pie�garantiza� la�existencia�de�otras�especies�afi-nes�y�el�desarrollo�de�una�serie�de�actividades�económicas,�además�de�minimizar�el�avance�del�desierto.

Propiedades del algarrobo. Y Forraje:

● Las� hojas� que� caen� al� suelo,� cono-cidas� como� «puño»,� son� consumi-das� por� el� ganado� ovino� y� caprino,� principalmente.

● Los� frutos� son� empleados� como� ali-mento� para� otros� tipos� de� ganado,� y�suelen� sustituir� al� maíz� y� salvado� de�trigo,�en�la�dieta�de�los�animales.�

Y Apicultura: Las� flores� son� un� excelente�recurso�para�la�producción�de�miel,�jalea,�polen�y�cera.�

Y Abono orgánico:�Las�hojas�secas�caídas�que� entran� en� descomposición� son� utili-zadas� como� abono� orgánico� en� algunos�cultivos.�

3.��División�espermatofitas� Son�plantas�completas�pues�tienen�raíz,�tallo,�(teji-

dos��conductores),�hojas�y�semillas;�si�la�semilla�está�al�descubierto�entonces�este�grupo�de�plantas�son�GIMNOSPERMAS�como�el�caso�del�Pino,�que� las�semillas�están�agrupadas�como�un�racimo�dando�la�apariencia�de�una�piña.�Pero�si�la�semilla�está�dentro�del�fruto�como�en�el�caso�del�naranjo,�manzano,�ci-ruelo,�etc.;�entonces�la�planta�es�ANGIOSPERMAS.�

Izquierda: Planta gimnospermas: El pino y sus semillas en forma de piña.Derecha: Planta angiospermas: El naranjo

Retroalimentación

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Z Responde�a�las�siguientes�preguntas:

1. ¿Cómo�se�dice�algarrobo�en�quechua?� _______________________________________________________________________

2. Escribe�2�propiedades�del�algarrobo:� _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3. ¿Qué�característica�te�impresiona�más�del�algarrobo?�

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Z Resuelve�este�pupiPLANTAletras.

Y Agroforestería:� Se� le� emplea� como� cortinas� rompevientos,� como� cercos� agrícolas� y� para� brindar�sombra�al�ganado.�

Y Madera: El�ALGARROBO�posee�una�madera�muy�dura,�usada�en�la�construcción�de�viviendas�rurales,�puertas,�mesas,�vigas,�umbrales�y�bancas.�

Y Medicinal: ● La�algarrobina�es�un�poderoso�reconstituyente�natural. ● De�sus�semillas�se�obtiene�alcohol�y�otras�medicinas�naturales.�

PLANTAE��–��AUTÓTROFOS��–��EUCARIOTA��–��BRIOFITA��–��PTERIDOFITA�–�

GIMNOSPERMAS��–��ANGIOSPERMAS��–��MUSGOS���–���HELECHOS��–�

XILEMA��–��FLOEMA

D F H E L E C H O S E D G H G A B

Q V H J K L H F V M U S G O S B R

B Y P L A N T A E Y C W T Y M L I

A N G I O S P E R M A S V W F B O

R G M I O H F S C B R I O F I T A

X I L E M A F K C F I J K L D U S

B B M O D Y K L O F O R T O T U A

U K X K E I L V K I T E J I D X Z

P T E R I D O F I T A M E O L F G

R R N J K S A M R E P S O N M I G

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1. Es�una�característica�del�reino�Plantae:a)�procariotab)�unicelular�c)�heterótrofa�d)�autótrofa��e)�comensal

2. «Las�plantas� fabrican�su�propio�alimento»� la�palabra�que�coincide�con�esta�afirmación�es:a)�heterótrofab)�pluricelularc)�eucariotad)�procariota�e)�autótrofa

3. Las� plantas� se� clasifican� en� :� briofitas,�__________�y�espermatofitas.a)�helechos�b)�pinoc)�pteridofitad)�angiospermase)�gimnospermas

4. Las� plantas� _______________� no� tienen� semilla�ni�tejidos�conductores.a)�angiospermasb)�gimnospermasc)�briofitasd)�pteridofitase)�espermatofitas

5. Los� ____________________� pertenecen� al�grupo�de�plantas�briofitas.a)�pinosb)�helechos�c)�musgosd)�naranjos�e)�manzanos

6. ¿Qué�utilizan�los�musgos�para�reproducirse?a)�hojasb)�tallos��c)�esporasd)�semillase)�raíces

7. ¿Cuál� de� estos� grupos� de� plantas� aún� no� poseen�tejidos�conductores?a)�helechosb)�espermatofitas�c)�pteridofitas��d)�briofitas��e)�gimnospermas

8. Es� un� ejemplo� de� plantas� sin� semillas� y� sin�tejIdos�conductores:a)�perejil�b)�platanalc)�naranjod)�manzano��e)�musgo

9. Son�las�plantas�que�tienen�semillas�y�tejidos�conductores:a)�briofitas��b)�musgos�c)�pteridofitas�d)�helechos�e)�espermatofitas

10. ¿Qué� planta� pertenece� al� grupo� de� las� espermatofitas?a)�musgosb)�helechosc)�briofitasd)�pteridofitase)�naranjo

¡Aplica lo aprendido!

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Hay�animales�conocidos�como�el�perro,�gato,�loro,�paloma;�también�animales�que�no�podemos�tenerlos�cerca�como�un�gallinazo,�un�puma,�oso�de�anteojos;�pero�hay�también�animales�que�aunque�parezcan�lejanos�o�extraños�están�muy�cerca�de�nosotros�por�ejemplo�la�Tenia�que�vive�en�el�tracto�digestivo�y�puede�producir�la�muerte,�la�Medusa�que�vive�en�el�mar�y�que�en�algunas�ocasiones�al�bañarte�en�la�playa�te�ha�atrapado�este�animal�dejándote�ronchas�en�alguna�parte�de�tu�cuerpo,�estos�individuos�y�otros�pertenecen�al�reino�más�desarrollado�de�todos�es�el�reino�Animalia.�

Características de los animalesSon� eucariotas� pluricelulares� y� multiceluares� y� heterótrofos.� Tienen� reproducción� asexual�y�sexual.�Pueden�ser�ovíparos,�vivíparos�y�ovovivíparos.�Al�dividir�sus�cuerpos,�por�planos�pueden�agruparse�en�simetría�bilateral�(la�mayoría�de�animales)�y�simetría�radial�(estrella�de�mar).Los�animales�se�clasifican�en�dos�grupos:�INVERTEBRADOS�Y�VERTEBRADOS.Los�animales�se�agrupan�en�PHYLLUM,� los�primeros�ocho�(8)�son� invertebrados,�es�decir�no� poseen� columna� vertebral;� el� noveno� phyllum� están� los� vertebrados,� estos� ya� poseen�columna�vertebral�y�por�lo�tanto�esqueleto�que�puede�ser�óseo�o�cartilaginoso.

PHYLLUM EJEMPLO1.�Poríferos Esponja�de�mar2.�Cnidarios Medusa3.�Platelmintos Tenia4.�Nematodos Oxiuros5.�Anélidos Lombriz�de�tierra6.�Moluscos Caracol�de�huerto7.�Artrópodos Mariposa8.�Equinodermos Estrella�de�mar9.�Vertebrados Hombre

Si�yo�estudiara�a�los�animales�como�lo�estudia�

la�zoología�ganaría�mucho�dinero�yeeee.

1.� Poríferos Y Poseen� poros� en� todo� su� cuerpo� que� le� sirve� para� filtrar� el� fitoplancton� que� es� su� alimento.

Y Se�reproducen�por�gemación,�es�decir�a� la�esponja� le�sale�una�«yema»�y�de�allí�se�forma�otra�esponja�de�mar.�

Colonia de esponjas de mar.

Observa los poros de esta esponja de mar.

Reino Animalia

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1. Son�animales�sin�columna�vertebral:� __________________________________

2. Se� llaman� poríferos� a� los� animales� que� tienen� en� su� cuerpo�_____________________________.

3. Los�anélidos�son�gusanos�anillados�como __________________________________

4. __________________________________ es�un�molusco�con�8�brazos.

2.��Celentéreos Y Cuerpo� gelatinoso� con� un� orificio� que� le� sirve� de� boca� y� ano� rodeada�de�tentáculos�venenosos.

Y Ejemplos�de�Cnidarios:�Medusa�y�anémona.

3.� Platelmintos Y Gusanos�planos�(en�forma�de�cinta).

� � Pueden�ser�de�vida�libre�o�ser�parásitos. Y Ejemplo�de�Platelmintos:�planaria�y�tenia.

4.� Nemátodo Y Gusanos�cilíndricos�y��sin�anillos. Y Ejemplo�de�Nematodos:�la�triquina�y�los�oxiuros.

5.� Anélidos Y Gusanos�anillados�(con�anillos). Y Ejemplo� de�Anélidos:� lombriz� de� tierra� que� ayuda� oxigenar� el�suelo�y�la�sanguijuela�que�succiona�la�sangre�al�adherirse�a�la�piel�de�los�animales.

�6.��Moluscos Y Tienen� cuerpo� � blando� y� tienen� un� manto� que� produce� una� concha�calcárea.

Y Ejemplo�de�Moluscos:�caracol�terrestre,�choros�y�calamar.

7.� Artrópodos Y Tienen�el�cuerpo�dividido�en�partes. Y Sus�patas�son��numerosas�y�con�articulaciones. Y Ejemplo�de�Artrópodos:�mosca,�araña,�cangrejo�y�milpiés.

8.��Equinodermos Y Tienen�pies�ambulacrales�(para�moverse). Y Tienen�simetría�pentarradial. Y Ejemplo:�Estrella�de�mar.

Retroalimentación

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Z Mejorando� mi� dicción...� aumentando� mi� conocimiento.

� Los�insectos�utilizan�sus�patas�para�diversas�funciones,� no� solo� para� caminar,� correr� o�saltar.�Por�ejemplo�las�abejas�tienen�en�sus�patas�traseras�unos�pequeños�sacos�donde�almacenan�el�polen�que�va�recolectando,�los�saltamontes�puede�emitir�sonidos�con�ellas,�al� frotarlas� contra� sus� cuerpos;� los� grillos�pueden� presentar� estructuras� semejante� a�oídos,�etc.�Además,�gran�parte�de�los�insec-tos� poseen� patas� fuertes� que� les� permiten�agarrar� lo�que�este�a�su�alcance;�estas�se�denominan�raptoras�y�cuenta�con�ellas,�por�ejemplo,�la�mantis�religiosa�con�las�que�su-jeta�a�la�presa�mientras�se�la�va�devorando.

� También� pueden� utilizarse� en� el� aparea-miento,� para� abrazar� al� individuo� del� sexo�opuesto.

1. ¿Qué� insecto� usa� sus� patas� para� emitir� sonidos?�

___________________________________

___________________________________

2. ¿Cómo�produce�este�insecto�los�sonidos?�

___________________________________

___________________________________

3. Escribe� las� dos� acciones� que� realiza� la� mantis�religiosa�con�sus�patas.

___________________________________

___________________________________

Z Dibuja�una�esponja�de�mar�con�las�siguientes�estructuras:�poros�en�todo�su�cuerpo,�en�la�parte�superior�de�su�cuerpo�una�abertura�que�se�llama�ósculo,�una�yema�formándose�en�su�cuerpo�y�por�último�una�esponja de mar pequeñita�originándose�de�su�cuerpo.�

� Una�vez�dibujado�con�lo�que�se�te�pidió�señálalo�con�flechas�y�escríbelas.�¡Suerte!

Trabajando en clase

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6. Es�un�anélido:a)�sapo�b)�lombriz�de�tierrac)�teniad)�triquina��e)�medusa�

7. Es�un�molusco�con�concha:a)�lombriz�de�tierrab)�araña�c)�mosca����d)�cangrejo����e)�caracol�terrestre

8. Es�un�equinodermo:a)�medusa���b)�esponja�de�mar����c)�lombriz�de�tierra��d)�estrella�de�mar��e)�oxiuros

9. Es�un�artrópodo:a)�caracol�terrestre�b)�calamar����c)�ostras���d)�pulpo�e)�cangrejo

10. Es�un�nematodo:a)�triquinab)�milpiés���c)�medusa�d)�esponja�de�mar��e)�cangrejo

1. Es�un�animal�invertebrado:a)�cocodrilob)�gallito�de�las�rocasc)�iguanad)�planariae)�delfín�rosado�

2. Es�un�porífero:a)�planaria�b)�milpiés�c)�mosca�d)�medusa�e)�esponja�de�mar

3. Es�un�cnidario:a)�esponja�de�marb)�milpiés�c)�pulpod)�estrella�de�mar�e)�medusa

4. Es�un�platelminto:a)�sanguijuelab)�planaria���c)�lombriz�de�tierrad)�milpiés����e)�oxiuros

5. Es�un�nematodo:�a)�planariab)�lombriz�de�tierra�c)�oxiuros�d)�sanguijuela���e)�mosca

¡Aplica lo aprendido!