Aprendizaje de reglas para un sistema de recomendación contextual
Reglas para el aprendizaje act 2
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REGLAS PARA EL APRENDIZAJE
Existen muchas reglas prácticas para lograr aprender con eficacia. De entre todas ellas se señalaran aquellas que se han comprobado experimentalmente como significativas:
eficienciaddfd Calentamiento
Es la eficiencia que se obtiene para realizar una actividad
Disposición o actitud
Se basa en el entusiasmo y las ganas que un individuo le pone al aprender algo.
La motivación
Es la sensación emotiva que te inspira el deseo de alcanzar las metas deseadas
La recitación
Es la interacción que tiene el individuo con la lectura para un mayor entendimiento y aprendizaje.
Sobre aprendizaje
Repasar lo aprendido para poder tener una mayor ejecución y dominio del tema.
Estudio masivo y estudio distribuido
Para estudios que conllevan una gran dedicación se debe tomar en cuenta una prolongación de tiempo y espacio para cada objetivo o punto del tema para poder tener mejor entendimientos de cada uno de ellos.
Estudio global y estudio por portes
Se basa en abarcar el tema en un punto Repasando constantemente de los temas por partes.
Significado
Es la coherencia que tenga el tema con lo que se está estudiando y así tener un amor entendimiento
¿Qué reglas utiliza usted para estudiar?
Generalmente siempre tengo la disposición y la actitud para estudiar y empleo el estudio global y por partes y así poder determinar con mayor eficacia el significado de cada punto para un mayor entendimiento y expresión del tema.
Elaborado por: Roland Sossa 26098642