Reflexion teoría crítica
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PARADIGMA TEORÍA CRÍTICA
El análisis de la información, siempre ha sido buena, para entenderla y aplicarla
significativamente. Y es bueno, aprender de esta manera, este tipo de teoría se aplica
yo creo desde la secundaria, pues los alumnos de preescolar y primaria, pues si
pueden ser reflexivos, pero, creo que para llegar muy al fondo de las cosas la teoría se
ve más funcional, para los niveles de bachillerato, y/o licenciaturas. Sí es correcto
pensar que los niños deben ser reflexivos, críticos, autodidactas, pero según como dice
Piaget en su tendencia preoperatoria, hay niveles de aprendizaje, con lo que creo hay
un algo bueno en ello de la realidad.
Por otro lado, se aprende significativamente, siempre que se socialicen, la
información, despedazarla, y posteriormente volverla a armar, de modo que se generen
nuevos conocimientos pero ya digeridos por el individuo.