Religión católica

secundaria

P R OY EC TO

es un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan con seguridad, desarrollen sus capacidades y relacionen lo que aprenden con su vida.

Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación entre alumnos y profesores, y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.

Accede al entorno digital de SILOÉ

login.smaprendizaje.com

www.grupo-sm.com

RECURSOS Y MATERIALES

MATERIAL DEL ALUMNO

• LIBRO DEL ALUMNO. 8 unidades. Los contenidos responden a los cuatro bloques del currículo de la CEE

DIGITAL

• Youtubers. Un youtuber introduce los contenidos de cada unidad • Organizadores gráficos para estructurar y organizar las ideas • Actividades interactivas• Enlaces a contenidos extras

MATERIAL DEL PROFESOR

• Guía didáctica• Programación de las unidades• Sugerencias didácticas para cada unidad• Solucionario de actividades

DIGITAL

• Propuestas didácticas de cine para el aula• Presentaciones interactivas de los contenidos • Generadores de pruebas de evaluación• Actividades interactivas individuales y en equipo

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PRESENTACIÓN Y CLAVES ESTRUCTURA

Las aguas mansas de Siloé, un aljibe excavado en el siglo viii a. C. en Jerusalén para recibir el caudal de la fuente de Gihón, que se encontraba fuera de sus murallas, son comparadas por el profeta Isaías con el ímpetu de las del río Éufrates, simbolizando así el contraste entre la dulzura de la protección divina y el despótico poder del rey asirio. Un estanque este de Siloé, cuyo nombre significa ‘el enviado’, donde se producirá la curación de un ciego de nacimiento al que Jesús, enviado del Padre y Luz del mundo, le dijo que fuera allí a lavarse (cf. Jn 9,1-12).

El proyecto Siloé es la nueva apuesta de SM PPC para la asignatura de Religión en la etapa de Secundaria.

Un proyecto para que los jóvenes vivan la asignatura de Religión de una forma diferente, más cercana y conectada con su realidad a través de recursos actuales, que permiten un aprendizaje significativo.

Nuestro proyecto educativo no solo asegura los contenidos esenciales, la transmisión de los valores cristianos y promueve el diálogo. Supone, además, un aprendizaje para la vida.

En cada unidad se ofrecen estas secciones complementarias si se quiere ampliar y profundizar.

ENTRADA UNIDAD

CLAVES PEDAGÓGICAS Puerta de entrada a los contenidos Suscita el interés de los alumnos Promueve el diálogo Plantea interrogantes vitales Detecta conocimientos previos

TestTodas las unidades proponen un test para que el alumno se posicione personalmente

DESARROLLO DE CONTENIDOS

• Adaptados al nivel de los alumnos• Ajustados a una sesión de aula (45 min) • Exposición clara y con una metodología definida en tres momentos:

NOS ACTIVAMOS COMPRENDEMOS APLICAMOS

- Actividad de motivación que conecta los intereses del alumno con los contenidos a estudiar

- Exposición clara y adaptada de los contenidos curriculares - Evaluación de contenidos basada en un enfoque competencial

CONECTADOS CON LA REALIDAD DEL ALUMNO

Un youtuber presenta al principio de cada unidad los temas que se van a tratar, conectándolos con las grandes preguntas de la etapa adolescente

DIÁLOGO FÉ-CULTURA

Se pone en diálogo lo que dice la Biblia, la actualidad y el mundo del alumno

APRENDERÁSAnticipa los contenidos que se trabajan en la unidad

Canal YoutubeUn youtuber introduce los contenidos de la unidad

PARA EMPEZARActividad cooperativa que promueve el diálogo

DESARROLLO DE CONTENIDOS

NOS ACTIVAMOSActividad de motivación que conecta los intereses del alumno con los contenidos a estudiar

APLICAMOSEvaluación de contenidos basada en un enfoque competencial

COMPRENDEMOSExposición clara y adaptada de los contenidos curriculares

RESUMIMOSSíntesis de los contenidos

APLICAMOS MÁSAplicación práctica de contenidos y fomento del pensamiento crítico

EN LA CULTURAEsta sección trabaja cómo se refleja en la cultura (pintura, arquitectura, literatura, etc.) el tema tratado en la unidad. Además, propone actividades artísticas

EN LA BIBLIACuriosidades que despiertan el interés por acercarse a la Biblia, referencias al contexto cultural del alumno, lectura de textos bíblicos

PRESENTACIÓN Y CLAVES ESTRUCTURA

Las aguas mansas de Siloé, un aljibe excavado en el siglo viii a. C. en Jerusalén para recibir el caudal de la fuente de Gihón, que se encontraba fuera de sus murallas, son comparadas por el profeta Isaías con el ímpetu de las del río Éufrates, simbolizando así el contraste entre la dulzura de la protección divina y el despótico poder del rey asirio. Un estanque este de Siloé, cuyo nombre significa ‘el enviado’, donde se producirá la curación de un ciego de nacimiento al que Jesús, enviado del Padre y Luz del mundo, le dijo que fuera allí a lavarse (cf. Jn 9,1-12).

El proyecto Siloé es la nueva apuesta de SM PPC para la asignatura de Religión en la etapa de Secundaria.

Un proyecto para que los jóvenes vivan la asignatura de Religión de una forma diferente, más cercana y conectada con su realidad a través de recursos actuales, que permiten un aprendizaje significativo.

Nuestro proyecto educativo no solo asegura los contenidos esenciales, la transmisión de los valores cristianos y promueve el diálogo. Supone, además, un aprendizaje para la vida.

En cada unidad se ofrecen estas secciones complementarias si se quiere ampliar y profundizar.

ENTRADA UNIDAD

CLAVES PEDAGÓGICAS Puerta de entrada a los contenidos Suscita el interés de los alumnos Promueve el diálogo Plantea interrogantes vitales Detecta conocimientos previos

TestTodas las unidades proponen un test para que el alumno se posicione personalmente

DESARROLLO DE CONTENIDOS

• Adaptados al nivel de los alumnos• Ajustados a una sesión de aula (45 min) • Exposición clara y con una metodología definida en tres momentos:

NOS ACTIVAMOS COMPRENDEMOS APLICAMOS

- Actividad de motivación que conecta los intereses del alumno con los contenidos a estudiar

- Exposición clara y adaptada de los contenidos curriculares - Evaluación de contenidos basada en un enfoque competencial

CONECTADOS CON LA REALIDAD DEL ALUMNO

Un youtuber presenta al principio de cada unidad los temas que se van a tratar, conectándolos con las grandes preguntas de la etapa adolescente

DIÁLOGO FÉ-CULTURA

Se pone en diálogo lo que dice la Biblia, la actualidad y el mundo del alumno

APRENDERÁSAnticipa los contenidos que se trabajan en la unidad

Canal YoutubeUn youtuber introduce los contenidos de la unidad

PARA EMPEZARActividad cooperativa que promueve el diálogo

DESARROLLO DE CONTENIDOS

NOS ACTIVAMOSActividad de motivación que conecta los intereses del alumno con los contenidos a estudiar

APLICAMOSEvaluación de contenidos basada en un enfoque competencial

COMPRENDEMOSExposición clara y adaptada de los contenidos curriculares

RESUMIMOSSíntesis de los contenidos

APLICAMOS MÁSAplicación práctica de contenidos y fomento del pensamiento crítico

EN LA CULTURAEsta sección trabaja cómo se refleja en la cultura (pintura, arquitectura, literatura, etc.) el tema tratado en la unidad. Además, propone actividades artísticas

EN LA BIBLIACuriosidades que despiertan el interés por acercarse a la Biblia, referencias al contexto cultural del alumno, lectura de textos bíblicos

PRESENTACIÓN Y CLAVES ESTRUCTURA

Las aguas mansas de Siloé, un aljibe excavado en el siglo viii a. C. en Jerusalén para recibir el caudal de la fuente de Gihón, que se encontraba fuera de sus murallas, son comparadas por el profeta Isaías con el ímpetu de las del río Éufrates, simbolizando así el contraste entre la dulzura de la protección divina y el despótico poder del rey asirio. Un estanque este de Siloé, cuyo nombre significa ‘el enviado’, donde se producirá la curación de un ciego de nacimiento al que Jesús, enviado del Padre y Luz del mundo, le dijo que fuera allí a lavarse (cf. Jn 9,1-12).

El proyecto Siloé es la nueva apuesta de SM PPC para la asignatura de Religión en la etapa de Secundaria.

Un proyecto para que los jóvenes vivan la asignatura de Religión de una forma diferente, más cercana y conectada con su realidad a través de recursos actuales, que permiten un aprendizaje significativo.

Nuestro proyecto educativo no solo asegura los contenidos esenciales, la transmisión de los valores cristianos y promueve el diálogo. Supone, además, un aprendizaje para la vida.

En cada unidad se ofrecen estas secciones complementarias si se quiere ampliar y profundizar.

ENTRADA UNIDAD

CLAVES PEDAGÓGICAS Puerta de entrada a los contenidos Suscita el interés de los alumnos Promueve el diálogo Plantea interrogantes vitales Detecta conocimientos previos

TestTodas las unidades proponen un test para que el alumno se posicione personalmente

DESARROLLO DE CONTENIDOS

• Adaptados al nivel de los alumnos• Ajustados a una sesión de aula (45 min) • Exposición clara y con una metodología definida en tres momentos:

NOS ACTIVAMOS COMPRENDEMOS APLICAMOS

- Actividad de motivación que conecta los intereses del alumno con los contenidos a estudiar

- Exposición clara y adaptada de los contenidos curriculares - Evaluación de contenidos basada en un enfoque competencial

CONECTADOS CON LA REALIDAD DEL ALUMNO

Un youtuber presenta al principio de cada unidad los temas que se van a tratar, conectándolos con las grandes preguntas de la etapa adolescente

DIÁLOGO FÉ-CULTURA

Se pone en diálogo lo que dice la Biblia, la actualidad y el mundo del alumno

APRENDERÁSAnticipa los contenidos que se trabajan en la unidad

Canal YoutubeUn youtuber introduce los contenidos de la unidad

PARA EMPEZARActividad cooperativa que promueve el diálogo

DESARROLLO DE CONTENIDOS

NOS ACTIVAMOSActividad de motivación que conecta los intereses del alumno con los contenidos a estudiar

APLICAMOSEvaluación de contenidos basada en un enfoque competencial

COMPRENDEMOSExposición clara y adaptada de los contenidos curriculares

RESUMIMOSSíntesis de los contenidos

APLICAMOS MÁSAplicación práctica de contenidos y fomento del pensamiento crítico

EN LA CULTURAEsta sección trabaja cómo se refleja en la cultura (pintura, arquitectura, literatura, etc.) el tema tratado en la unidad. Además, propone actividades artísticas

EN LA BIBLIACuriosidades que despiertan el interés por acercarse a la Biblia, referencias al contexto cultural del alumno, lectura de textos bíblicos

Religión católica

secundaria

P R OY EC TO

es un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan con seguridad, desarrollen sus capacidades y relacionen lo que aprenden con su vida.

Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación entre alumnos y profesores, y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.

Accede al entorno digital de SILOÉ

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RECURSOS Y MATERIALES

MATERIAL DEL ALUMNO

• LIBRO DEL ALUMNO. 8 unidades. Los contenidos responden a los cuatro bloques del currículo de la CEE

DIGITAL

• Youtubers. Un youtuber introduce los contenidos de cada unidad • Organizadores gráficos para estructurar y organizar las ideas • Actividades interactivas• Enlaces a contenidos extras

MATERIAL DEL PROFESOR

• Guía didáctica• Programación de las unidades• Sugerencias didácticas para cada unidad• Solucionario de actividades

DIGITAL

• Propuestas didácticas de cine para el aula• Presentaciones interactivas de los contenidos • Generadores de pruebas de evaluación• Actividades interactivas individuales y en equipo

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Religión católica

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es un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan con seguridad, desarrollen sus capacidades y relacionen lo que aprenden con su vida.

Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación entre alumnos y profesores, y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.

Accede al entorno digital de SILOÉ

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RECURSOS Y MATERIALES

MATERIAL DEL ALUMNO

• LIBRO DEL ALUMNO. 8 unidades. Los contenidos responden a los cuatro bloques del currículo de la CEE

DIGITAL

• Youtubers. Un youtuber introduce los contenidos de cada unidad • Organizadores gráficos para estructurar y organizar las ideas • Actividades interactivas• Enlaces a contenidos extras

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• Guía didáctica• Programación de las unidades• Sugerencias didácticas para cada unidad• Solucionario de actividades

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• Propuestas didácticas de cine para el aula• Presentaciones interactivas de los contenidos • Generadores de pruebas de evaluación• Actividades interactivas individuales y en equipo

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