Realización Audiovisual Proyecto Piloto

8/12/2019 Realizacin Audiovisual Proyecto Piloto

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REALIZACIN AUDIOVISUAL

Gua docente para el curso 2011-2012

Asignatura troncal de Segundo Curso

Crditos:7,5 (2,5 tericos + 5 prcticos)Profesores:Julio Grosso MesaTutoras: se indicarn las oras concretas al principio de curso

E-ai!:!grosso"ugr#es

I"trodu##i$"

$ste curso se centrar en el estudio % prctica de di&ersas t'cnicas de realiacinaudio&isual, con especial inter's en la rea!i%a#i$" u!ti#&ara de prograas detele&isin# $n este sentido, se presuponen los conociientos correspondientes a la

asignatura *eora de la roduccin Audio&isual % al resto de aterias troncales % depasarela -ue los alunos cursan en riero#

Asiiso, al tratarse del .ltio curso de la /icenciatura, se presuponen igualenteconociientos generales de Cu!tura Audio'isua!, en especial de .sica, cine,tele&isin, artes esc'nicas, literatura % artes plsticas# $sta 0oracin es iprescindi1le

para el realiador audio&isual, aun-ue no 0igure, a &eces, en los planes de estudio#

or otra parte, es iportante sealar -ue el prograa de la asignatura no conteplae3presaente la realiacin de (ro)raas de fi##i$" * do#ue"ta!es, al tratarse deg'neros -ue son o1!eto de otras asignaturas o1ligatorias % optati&as de Segundo Curso#

Sin per!uicio, de -ue puedan prograarse prcticas relacionadas con dicos g'neros#

Ante todo, es indispensa1le -ue los alunos tengan, desde el prier oento, unaactitud de #o!a+ora#i$" con el resto de los copaeros,$sta asignatura pretende -ue elaluno anteponga el tra1a!o en e-uipo 0rente a otros &alores enos cooperati&os eindi&idualistas# $n el sector audio&isual % especialente en el 1ito de la realiacin,se necesitan pro0esionales copetentes, no copetiti&os#

O+eti'os de !a asi)"atura

4 Coprender el 0uncionaiento de los prograas de tele&isin, 0undaentalente decontenido in0orati&o, desde la perspecti&a del tra1a!o del e-uipo de realiacin#

4acilitar la ad-uisicin de las destreas % las rutinas de tra1a!o 1sicas -ue les peritanen0rentarse a la produccin % realiacin de prograas tele&isi&os#

4oentar el tra1a!o en e-uipo, as coo el espritu de solidaridad % counicacin -uede1e presidir la produccin % realiacin de prograas tele&isi&os#

4oentar la creati&idad indi&idual % colecti&a#
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]


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46ncenti&ar una irada crtica so1re el o1!eto de la asignatura % &alorar la calidad deproduccin de los prograas audio&isuales#

.etodo!o)a

/a etodologa pretende ser einenteente prctica, de anera -ue cual-uierconociiento pueda ser aplicado# recisaente por ello la asignatura es 1asicaente

presencial# A-uellos alunos -ue no puedan acudir a clase con regularidad, por oti&osde1idaente !usti0icados, de1en indicarlo al pro0esor al principio de curso % escoger lae&aluacin no presencial -ue se o0erta#

E'a!ua#i$"/a e&aluacin de los conociientos ad-uiridos por el aluno se lle&ar a ca1o teniendoen cuenta su grado de participacin en las clases, la &aloracin de los tra1a!ossolicitados % las notas o1tenidas en los e3enes# /os tra1a!os % e3enes escritos see&aluarn teniendo en cuenta la ora acad'ica de la /engua $spaola en lo -ue se

re0iere a ortogra0a, e3presin % redaccin#

*ipos de e&aluacin:

8# resencial: Asistencia a clase o1ligatoria# *ra1a!os prcticos de realiacin (9;)#$3aen so1re los contenidos tericos del prograa, incluidas las lecturas o1ligatorias(6?/$ para apro1ar la asignatura#

2# o presencial: Asistencia a clase no o1ligatoria, pero recoenda1le# $3aen so1relos contenidos tericos del prograa, incluidas las lecturas o1ligatorias (6?/$ para apro1ar la asignatura#

$n a1os casos, a% -ue entregar una 0ica personal con los datos del aluno, -ueincluir, una direccin de correo electrnico, una 0oto % el tipo de e&aluacin elegido#Asiiso, todos los alunos podrn realiar &oluntariaente una lectura recoendada

para su1ir nota en cada cuatriestre % entregar una resea crtica (3io @ pginas,*ies 82 puntos)#MB 6M=*A*$: A-uellos alunos -ue no eli!an ning.n tipo de e&aluacin o -ueopten por la e&aluacin presencial, pero 0inalente no asistan a clase, de1ern

presentarse al e3aen 0inal, respondiendo a la totalidad de la ateria, -ue inclu%e loscontenidos tericos % prcticos#

PRO/RA.A DE LA ASI/NATURA

Co"te"idos te$ri#os

I"trodu##i$", 1!eti&os % per0iles pro0esionales del ttulo de CounicacinAudio&isual

Tea 0, Co"#e(tos /e"era!es#

8#8 Concepto de =ealiacin8#2 Modalidades de la =ealiacin#


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8#@ $l director D realiador# unciones % capacidades#

Tea 1, .edios * T#"i#as de Rea!i%a#i$" .o"o#&ara#

2#8 /a cara de &deo pro0esional# Coponentes, controles % soportes#

2#2 *'cnicas perati&as#

2#@ Conceptos ?sicos de eriodiso Audio&isual#

2#< Conceptos ?sicos de $dicin de Edeo#

2#5 Glosario de Cara % $dicin o /ineal#

/$C*=A ?/6GA*=6A =6M$= CA*=6M$S*=$

.ORENO2 Rafae!: Gua Prctica AVID. Edicin de Vdeo, Ana%a Multiedia,Madrid, 2F

/$C*=AS =$CM$>A>AS

DAVIS2 3!ora:La comunicacin no verbal, Aliana, Madrid, 254OURDIEU2 Pierre:Sobre la televisin, Anagraa, 25>a de entrega resea: enero de 288

Tea 5, Co"#e(tos * T#"i#as de I!ui"a#i$" e" TV#

@#8 1!eti&os de la 6luinacin#

@#2 *ipos de luces# *eperatura de color#

@#@ uentes luinosas, soportes % accesorios#

@#< $s-ueas 1sicos de iluinacin en tele&isin#

@#5 Glosario de 6luinacin

Tea 6, .edios * T#"i#as de Rea!i%a#i$" .u!ti#&ara


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CASTILLO2 7os .aria: Televisin len!ua"e audiovisual, 6=*E, Madrid, 25

/$C*=AS =$CM$>A>ASVV,AA,: Directrices editoriales. Valores #riterios de la $$#, AM, Madrid, 27

RINCN2 Oar:%arrativas mediticas, G$>6SA, 29>a de entrega resea: a1ril de 288

.ANUAL DE RE3ERENCIA DE LA ASI/NATURA4ARROSO2 7aie:&eali'acin Audiovisual, Sintesis, Madrid, 2F

Co"te"idos (rti#os

A8Prti#as de a"&!isisSe realiarn di&ersas prcticas de anlisis de prograas tele&isi&os:

8# $scaleta de un in0orati&o2# Minutado de una actuacin usical@# lani0icacin de entre&istas % de1ates

$n el anlisis se tendrn en cuenta los siguientes aspectos: $leentos t'cnicos de la produccin: caras, icr0onos, &deos,

tituladoras, e0ectos electrnicos, etc# ersonal iplicado en la produccin % la realiacin del prograa:

realiador, productor, a%udantes, caras, etc# $structura del prograa: 1lo-ues, espacios### =ealiacin del prograa: tipos de planos, colocacin de las caras,

transiciones, eleentos de continuidad### Aspectos del decorado, 0iguracin, p.1lico### Conclusiones so1re el carcter del prograa, % su calidad t'cnica, est'tica,

ideolgica###

48 Prti#as de (re(rodu##i$" * (rodu##i$":>urante las clases se proceder a crear di&ersos ateriales necesarios para la

preproduccin (escaletas, plani0icaciones, eplaaientos de cara, diseos deiluinacin), etc# $s posi1le -ue se solicite a los alunos la entrega de pe-ueostra1a!os para ser e&aluados#

Ades, di&ididos en e-uipos $G de @ personas (redactor, cara % realiador4ontador), -ue de1ern rotar en cada produccin, se ela1orarn 2 pieas in0orati&as %8 entre&ista para su uso posterior en la realiacin de los prograas in0orati&os# arael correcto desarrollo de esta parte de la asignatura todos los alunos de1ern ane!arcon soltura las caras $G % el sistea de edicin AE6> $SC**$=#

C8 .a"eo * #o"tro! de fue"tes de i!ui"a#i$" e" (!at$

D8 E"sa*os2 Prti#as e" (!at$ * (ost(rodu##i$">i&idido el grupo en e-uipos de realiacin de 8 personas (realiador, a%udante,

eclador, sonido, secretario, regidor, @ caras, presentador), -ue de1ern rotar en


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cada produccin, se ensa%arn pautas % t'cnicas para la realiacin de di&ersosprograas en plat:

8# oticiario (8 inutos)2# $ntre&ista (854@ inutos)@# >e1ate (@4


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Z>?I/A2 7ose+a:&eali'acin en Televisin, $scuela de Cine % Edeo, Andoan, 29

ATZ2 Ste'e" D:Direccin . Plano a Plano. De la idea a la )antalla, lot, 2

$ 6G/KSO;ENS2 7i: Television S)orts Production, ocal ress, 30ord, 27 (*ea 6ALTEN2 Sta"!e*:El manual de audio en los medios de comunicacin, $scuelade cine % Edeo, AndoainNIS4ERT2 A!e#:El uso de los micr+onos, 6=*E, Madrid, 8@CUENCA2 I)"asi * /.EZ2 Eduard: Tecnologa bsica del sonido I y II,aranin0o, 25

A==A*6EA D G6/ORDILLO2 I"a#u!ada:*anual de narrativa televisiva, Sintesis, 2

CO.PARATO2 Do#:De la creacin al !uin, 6=*E, 8@RINCN2 Oar: Narrati'as edi&ti#as2 Gedisa, 29


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$=6>6SM A>6E6SA/OLIVA2 L!u#ia SIT7


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$T6AM6$* =$S6A/A?=6CA*$SPPP#son%#esH1ittp:HHPPP#panasonic41roadcast#esHttp:HHpro#!&c#coHpro0Hain#!sp

PPP#iRegai#cottp:HHPPP#a&id#esHPPP#0u!inon#cottp:HHPPP#canon#coH1ct&HPPP#angenieu3#coPPP#&inten#cottp:HHPPP#tosongrass&alle%#coHPPP#cotelu3#coPPP#arri#deHligtingHPPP#ti00en#co

>6S*=6?6>=$SPPP#dan&ideo#esPPP#proo&isa#esPPP#tecnoson#esPPP#pro&ideo#es

C6$ >6G6*A/ttp:HHpro#son%#coH11sccsHe3tHcinealtaHinde3#stlPPP#pana&ision#coPPP#red#coPPP#arridigital#co
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