Rea en clase
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Innovación educativa a partir
de los REA.Actividad 1.
Juan Enrique Chávez Bautista
Marco contextual:- La aplicación de los REA será dentro del entorno educativo del nivel de Telesecundarias del sector rural, en la Comunidad de Cumbre de Metlac, Veracruz, promoviendo con ello el aprendizaje significativo, así como la optimización del proceso educativo. - Los REA serán acordes a las necesidades de aprendizaje de los alumnos, y estos serán insertos en el Plan Anual de Trabajo (PAT) así como en el Consejo Técnico Escolar (CTE), en base y apego a los planes y programas vigentes para instituciones publicas de este nivel.
Experiencia laboral:
- -Docente frente ha grupo en el nivel de Telesecundarias.
- - Docente de la Universidad Popular Autónoma de Veracruz. (Facultad de Derecho, campus Ciudad Mendoza).
- -Docente de Telebachillerato.
Conocimientos previos en el uso de las REA:
-Utilización de material didáctico multimedia de la S.E.V. ( Secretaria de Educación de Veracruz de acceso publico en el portal www.sev.gob.mx)
-Videos interactivos y didácticos. (de acceso publico en el portal www.sev.gob.mx)-Utilización de REA que se encuentran libres en el internet.-Plataforma de recursos digitales y didácticos de galileo (órgano educativo desconcentrado dela S.E.V)
Objetivo:
- Generar y estimular un proceso de aprendizaje en coadyuvancia con los REA, dentro del aula, para la construcción de un aprendizaje formativo, significativo y de calidad.
Estrategia:1.- Selección de los REA.
2.-Adecuacion de los REA de acuerdo a la asignatura a tratar, acorde a los requerimientos de la sesión.
3.- Por ultimo, uso y aplicación de los REA dentro del aula.
Metodología en Innovación Educativa:
- - Clase Modelo con el uso de la REA.
- - Evaluación.
Meta:
- Lograr al termino de cada clase, la construcción de un aprendizaje formativo, significativo, y de calidad.