7/24/2019 Ramon Villa Eje1 Actividad3

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Qu es ser un estudiante en lnea?

Hoy en da el uso de las Tecnologas de la Informacin y la

Comunicacin (TIC) han venido a transformar la forma en como

interactuamos, pero sobretodo, la manera en como

aprendemos; eemplo de ello, es la creacin de escuelas

virtuales, en las !ue podemos seguir con nuestros estudios

desde la comodidad de casa, o bien desde nuestro lugar de

trabao"

En un entorno virtual no hay lugar para un aprendizaje pasivo y

dirigido, el cual se caracteriza por la sumisin del alumno ante el

conocimiento absoluto e inapelable del profesor sino !ue, a partir de

a!u tendr"s !ue convertirte en un agente activo de tu propio

aprendizaje#

$a ense%anza colaborativa basada en &nternet, da lugar al

surgimiento de la educacin en lnea, la cual propicia un cambio

sustancial, dejar de ser alumnos para convertirse en estudiantes

'autista, 'orges ( )ors *+-. mencionan !ue los estudiantes,

mantienen pautas de funcionamiento fundamentadas en la autonoma y

la madurez, mientras !ue el alumno tradicional es dependiente de la

accin e instrucciones del docente# /$a educacin a distancia se basa en

un di"logo did"ctico mediado entre docentes de una institucin y los

estudiantes !ue, ubicados en espacio diferente al de a!uellos, aprenden

de forma independiente o grupal#0

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1aractersticas2

3ctitud proactiva#

1ompromiso con el propio aprendizaje#

1onciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias

propias#

3ctitud para trabajar en entornos colaborativos#

4etas propias#

3prendizaje autnomo y 3utogestivo#

5etos2

6ejar atr"s el aprendizaje dirigido#

Evita memorizar y repetir el conocimiento#

7estin y administracin del tiempo#

6estrezas comunicativas#

#l desafo m$s grande al !ue te enfrentar$s como estudiante en

lnea ser$ convertirte en todo un alfabeta digital" #s decir,

%conocer cuando hay una necesidad de informacin; identi&car

las necesidades de la informacin; trabaar con diversas fuentes

y cdigos de informacin; saber manear la sobrecarga de

informacin y discriminar la calidad de las fuente de

informacin; organi'ar la informacin; usar la informacine&ca'mente; y saber comunicar la informacin encontrada a

otros"

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