La Universidad Carlos III de Madrid Es una universidad pública que se caracteriza por:
Que Es La Universidad
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ORIENTACIONES
• Organice su tiempo, designado a sus estudios.
• Lea el material entregado ayudara a fortalecer sus aprendizajes
• Haga uso de todas las herramientas presentadas en el campus
• Recuerde que por cada unidad tiene actividades para participar, foro, autoevaluaciones, blog, link.
• Alguna duda comunique al docente.• Cumpla con sus obligaciones para no tener
ningún retraso en sus evaluaciones
CONTENIDOS TEMÁTICOS
¿Qué es verdaderamente la universidad?
-Teología de la Universidad
-La excelencia académica
-Tipos de Universidad
-Responsabilidades Historia de la Educación Universitaria en el
Perú
-La universidad en la colonia
-La república y la universidad
Teleología de la Universidad
Los propósitos de la Universidad son:
A la investigación científica y tecnológica
A la educación y difusión del
saber y la cultura
A la extensión universitaria y
proyección social
A la producción de bienes y
prestación de servicios
La excelencia académica
Según la Real Academia Española, la excelencia supone: un grado eminente de
perfección.La excelencia no es un acto transitorio, tiene que ser permanente, la excelencia llega a constituir un arte, que se domina
con el entrenamiento
Tipos de Universidad
• Ya que cada persona es un mundo, existe un mundo universitario para cada persona. - Universidades Públicas - Universidades Privadas- Universidades de la Iglesia - Universidades no Presenciales- Universidades Internacionales
UNIVERSIDADES PUBLICASLas Universidades Públicas están financiadas por el Estado, y siguen las directrices que estipula el Consejo de Universidades en materia de titulaciones y planes de estudio.
UNIVERSIDADES PRIVADASLas Universidades Privadas no están financiadas por el Estado sino por los estudiantes matriculados en ellas.
UNIVERSIDADES DE LA IGLESIANo las financia el Estado, sino los estudiantes matriculados en ella y la Iglesia.
-Son aquellas en las que no existe espacio físico común donde se encuentren docentes y alumnos.
- La formación on line aparece como método innovador de educación a distancia gracias al enriquecimiento de las nuevas tecnologías.
- Se basa en aplicaciones interactivas y en materiales pedagógicos multimedia.
- Promueve el proceso de aprendizaje autónomo y con claras perspectivas de futuro.
- Los requisitos de acceso son muy flexibles y variables en función de los programas de estudio.
- Los cursos abarcan multitud de materias, combinando el desarrollo de contenidos teóricos con aplicaciones prácticas, adaptando el aprendizaje a la realidad profesional.
- Los conocimientos se imparten en un aula virtual y los contenidos se apoyan tanto en soportes impresos y audiovisuales como en materiales multimedia, tales como el CD-ROM, las páginas webs, el correo electrónico (e-mail), los grupos de noticias (newsgroup), las charlas en tiempo real (chats) y los foros virtuales.
UNIVERSIDADES NO PRESENCIALES
- La formación on line deposita gran parte de su efectividad en la infraestructura técnica e informática indispensable para garantizar el enlace enter el campus virtual, los profesores y los alumnos.
- El centro proporciona a los alumnos una sólida infraestructura tecnológica que facilite el acceso a la información, permita una comunicación directa con las distintas distancias del campus, y sobre todo, que garantice la efectividad del proceso de aprendizaje en todos sus niveles.
- El centro también pone a disposición de los alumnos un conjunto de bases de datos, redes internas, páginas web y software integrado en un campus virtual que debe contar con un diseño práctico y de fácil acceso, así como un servicio de soporte técnico al alumnado para resolver cualquier duda o problema puntual.
- Por su parte, el alumno deberá contar como mínimo con un ordenador personal, un módem y una conexión a internet.
- Al hacer efectiva la matrícula, los centros otorgan al estudiante los programas, CD-ROM, direcciones, cuentas de correo, contraseñas de acceso y demás elementos necesarios para la óptima utilización del campus virtual.
UNIVERSIDADES INTERNACIONALES
• Las Universidades Internacionales son Universidades Públicas que no expiden títulos con carácter oficial. la Ley 1/1992, de 21 de mayo, de Coordinación del Sistema Universitario, tiene como objetivo fundamental aunar los esfuerzos de todas las Universidades, garantizando que el proceso de expansión y reforma atienda siempre a la calidad de la enseñanza y a los intereses generales de la Comunidad Autónoma.
RESPONSABILIDADES DE CADA ESTAMENTO UNIVERSITARIO
• Los estamentos que la Universidad tiene para cumplir con sus fines son:
La universidad La facultad La escuela El departamento académico
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN EL PERÚ
LA UNIVERSIDAD EN LA COLONIA
LA REPUBLICA Y LA UNIVERSIDAD
Fray Tomas De San Martin, el 12 de Mayo de 1551, se expedido la Real cedula que creaba la primera universidad de América , vale decir la Real y Pontifica Universidad de la Ciudad de los Reyes o de Lima, funciono en 1593 en el convento de Santo Domingo
Se dividió en cuatro etapas:
1-Etapa de la Iniciación2-Etapa de Organización3-Etapa de Sistematización4-Etapa de tecnificación
CONCLUSIONES Y/O ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN SUGERIDAS
• Finalmente en esta Primera unidad hemos analizado los contenidos sobre la definición de universidad.
• Visite la biblioteca virtual enriquecerá sus conocimientos
• Recuerde que Ud. debe realizar el trabajo académico que va relacionado a los temas estudiados
• Visite los blog desde su campus