Qué es la escuela 2 0
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¿Qué es la Escuela 2.0? Felipe Zayas
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¿Qué es la Escuela 2.0?
Felipe Zayas
Guión de la exposición
• Análisis de las características de nuestro sistema educativo.
• Reforma que se propugna en los organismos europeo.
• El nuevo contexto creado por las TIC.
• Significado de la Escuela 2.0 en este contexto.
• Transmisión
• Aprendizaje individual
• Pregunta-respuesta-evaluación
• Jerarquía
Insatisfacción con los sistemas educativos
basados en la transmisión.
En un mundo en que el conocimiento existente se crea, se distribuye y se puede acceder a él de forma rápida, la necesidad de que las personas lo memoricen es cada vez menor. En su lugar, necesitan los instrumentos apropia -dos para seleccionar, procesar y aplicar el conocimien-to requerido con el fin de hacer frente a los modelos cambiantes de empleo, ocio y familia. Esto explica la ten dencia creciente en la enseñanza por desarrollar competencias en vez de enseñar conocimientos de hechos.
Eurydice (Red europea e Información sobre la Educación), 2002, pág. 12
• Habilidad para usar interactivamente, lenguaje, símbolos y textos.
• Habilidad para utilizar interactivamente el conocimiento y la información.
• Habilidad para utilizar las tecnologías interactivamente.
Utilizar herramientas de manera interactiva
• La capacidad de establecer buenas relaciones con los demás.
• La capacidad de cooperación.
• La capacidad de gestionar y resolver conflictos.
Funcionar en grupos socialmente heterogéneos
• La capacidad de actuar en un contexto global.
• La capacidad de elaborar y realizar proyectos de vida y planes personales.
• La capacidad de defender y afirmar sus derechos, intereses, limites y necesidades.
Actuar de manera autónoma
Las competencias básicas según DeSeCo
Enseñar, ¿en qué contexto? Las TIC como…
• Buscar, clasificar, describir, guardar, recuperar, compartir… información
…una biblioteca ingente y caótica
• Elaboración y difusión de contenidos sin depender de organismos mediadores.
• Escritura (y lectura) en nuevos formatos.
• Nuevas formas y normas de comunicación.
…medios de comunicación de
fácil gestión
• Elaboración de contenidos en colaboración.
• Las redes sociales como entornos de aprendizaje y colaboración.
…inteligencia colectiva
Clasificar, describir, guardar, recuperar, compartir… información
Herramientas de edición y difusión de contenidos para…
Contar historias
Expresar sentimientos
Informar
Opinar
Debatir
Ayudar
Compartir
Mantener el contacto dentro de la blogosfera
Construir y compartir conocimientos con los wikis
Compartir conocimientos en las Redes sociales
Escuela 2.0: nuevos objetivos en educación -1
Escuela 2.0: nuevos objetivos en educación -2
Escuela 2.0: nuevos objetivos en educación -3
Marcadores Sociales para el grupo de trabajo
En definitiva, la Escuela 2.0 significa:
Viñeta de Néstor Alonso Arrukero
Viñeta de Néstor Alonso Arrukero
Gracias por vuestra atención
(Imagen de fondo tomada de una viñeta de El Roto.)
