Quadern d’excercicis SINTAXI CATALANA · Trieu la paraula més adequada per omplir els buits...

Quadern d’excercicis

SINTAXI CATALANA

SARA MARUGAN OLIVA

L’oració composta

QUADERN d’EXERCICIS

SINTAXIS CATALANA

Sara Marugan Oliva

L’oració composta

Primera edició, 2019Autores: Sara Marugan Oliva

Edita: Educàlia Editorial

Traduix: Educàlia Editorial

Imprimeix: Grupo Digital 82, S. L.

ISBN: 978-84-17997-68-7

Dipòsit Legal: Printed in Spain/Imprès a Espanya

Tots els drets reservats. No està permesa la reimpressió de cap part d’aquest llibre, ni d’imatges ni de text, ni tampoc la seva reproducció, ni utilització, en qualsevol forma o per qualsevol mitjà, ja sigui electrònic, mecànic o d’una altra manera, tant coneguda com els que puguin inventar-se, incloent el fotocopiat o enregistrament, ni està permès emmagatzemar-lo en un sistema d’informació i recuperació, sense el permís anticipat i per escrit de l’editor.

Alguna de les imatges que inclou aquest llibre són reproduccions que s’han realitzat acollint-se al dret de cita que apareix en l’article 32 de la Llei 22/1987, d’11 de novembre, de la Propietat intel·lectual. Educàlia Editorial agraeix a totes les institucions, tant públiques com privades, citades en aquestes pàgines, la seva col·laboració i demana disculpes per la possible omissió involuntària d’algunes d’elles.

Educàlia EditorialAv. de les Jacarandas 2 loft 327 46100 Burjassot-València

Tel. 960 624 309 - 963 768 542 - 610 900 111

Email: [email protected]

www.e-ducalia.com

Professora: Sara Marugan Oliva Llengua catalana

1

Exercicis de precisió lèxica (I)

1. Trieu la forma correcta i digueu si aquesta és determinant (modifica un nom) o pronom.

1. S’ha sentit _____________ que trucava a la porta. Qui deu ser? (algú / algun / ningú)

2. No hi va haver _____________ que ho sabés contestar. (ningú / ni un / algú)

3. S’estima més no parlar amb _____________. (ningú / algun / algú)

4. No hi ha _____________ pitjor que sentir el pes de la indiferència. (gens / res / ningú)

5. No disposàvem de _____________ llibre que tractés de _____________ com ell. (algun /

cap/ ningú)

6. Segur que trobarem _____________ tornavís que et vagi bé a tu, però _____________ que

em pugui anar bé a mi. (cap / algun / ningú)

7. No teníem _____________ d’aigua; és clar que tampoc teníem _____________ got… De

fet, damunt la taula no hi havia _____________! (cap / res / gens)

8. Els _____________ hagin de sortir d’hora, que ens hi diguin ara mateix. (qui / quins /que)

2. Per a explicar la diferenciació semàntica entre mots de significat molt proper, sovint es fa

imprescindible precisar-ne la categoria gramatical. És el cas, per exemple, dels mots metge i

mèdic: el primer és nom i el segon adjectiu.

➢ Empleneu els buits amb el mot corresponent, indicant de quina classe és (nom, verb…)

1. El _____________ ha declarat que es tracta d’un problema ètic, no pas _____________.

(metge / mèdic)

2. En el _____________ penso que fora més pràctic un plat _____________. (fons / fondo)

3. No entenc com pot estar tan _____________ si detesta el _____________. (grassa / greix)

4. Davant dels tècnics no tenia _____________ i, sovint en les qüestions més _____________,

se'n sortia millor (complexos / complexes)

5. Com que no teníem _____________ de gana, no hem pres _____________. (gens / res)

6. Pescar és una qüestió de sort i de traça alhora. Si jo vaig a pescar i no agafo

_____________ és evident que tinc mala sort. Però si ets tu qui no agafa _____________

és clar que no hi tens gens de traça. (gens (de) / res)

7. Quan l’avió era tripulat _____________ les ordres del capità F. Puigventós, volava tan

_____________ que era un autèntic perill. (sota / baix)

8. A trenta graus _____________ zero, davallava des del cim fins a _____________, a la vall,

_____________ l’àvida mirada de l’Home de les Neus. (sota / baix)


2

3. Feu com en l’exercici anterior.

1. No hi ha _____________ bomber que begui aigua per dinar. (cap / ningú)

2. Aquesta peça musical està _____________ composta i l’orquestra l’ha interpretada força

_____________: compositor i intèrprets són realment uns músics ben _____________. (

mal / dolent / malament)

3. Ja és _____________ despistat, aquest vailet! Si no canvia no, farà res _____________. (bé

/ ben)

4. Hem cridat _____________ fort, però no ens ha sentit _____________ i l’han

_____________ ensarronat. (bé / ben)

5. No és un home _____________, però si un _____________ soldat. (bo / bon)

6. _____________ veu que _____________ molt eixerit, però no _____________ prou valorat

per la gent amb qui es relaciona. (és / es)

7. Les salsitxes de Frankfurt tenen una denominació d’origen clarament _____________,

però a _____________ no es coneixen amb aquest nom, sinó amb el de Würstchen.

(alemanya / Alemanya)

4. Completeu les oracions següents amb els verbs o adjectius adequats, derivats dels substantius

que hi ha entre parèntesi.

1. El cel es va _______________ (núvol) ràpidament i no va deixar de ploure en tres hores.

2. Va dedicar tres dies a _______________ (vernís) les portes del pis.

3. Com que plovia tant, es van _______________ (recer) en una cova.

4. Aquest estiu han instal·lat aire _______________ (condició) a casa.

5. És un desastre irreversible i _______________ (remei).

5. Sovint utilitzem mots que són propis de la nostra llengua però donant-los un significat

inadequat. És el cas de aquesta frase: No sé la teva direcció. A quin carrer vius? Això passa

perquè aquest mot també existeix en castellà però amb dos significats diferents, mentre que en

català tenim un mot per a cada significat: «direcció» i «adreça».

Trieu la paraula més adequada per omplir els buits d’aquestes oracions. Consulteu el diccionari

si és necessari.

Botiga / tenda Al carrer Major hi ha tres ______________ de sabates.

Els excursionistes dormien a les ______________.

Pinyol / os M’he trencat la dent en mossegar un ______________ d’oliva.

Els arqueòlegs han trobat un ______________ prehistòric.

Llevar-se / aixecar-se Quan ha sonat el despertador m’he ______________ de seguida.

Ha caigut però s’ha ______________ de pressa i corrents.

Dinar / menjar Hem quedat per ______________ a les dues a la Fonda Martí.

Ahir vaig ______________ quatre cops.


5

Solucions exercicis de precisió lèxica (I)

1. Trieu la forma correcta i digueu si aquesta és determinant (modifica un nom) o pronom.

1. S’ha sentit algú que trucava a la porta. Qui deu ser? (algú / algun / ningú)

2. No hi va haver ningú que ho sabés contestar. (ningú / ni un / algú)

3. S’estima més no parlar amb ningú. (ningú / algun / algú)

4. No hi ha res pitjor que sentir el pes de la indiferència. (gens / res / ningú)

5. No disposàvem de cap llibre que tractés de ningú com ell. (algun / cap/ ningú)

6. Segur que trobarem algun tornavís que et vagi bé a tu, però cap que em pugui anar bé a

mi. (cap / algun / ningú)

7. No teníem gens d’aigua; és clar que tampoc teníem cap got… De fet, damunt la taula no hi

havia res! (cap / res / gens)

8. Els qui hagin de sortir d’hora, que ens hi diguin ara mateix. (qui / quins /que)

2. Per a explicar la diferenciació semàntica entre mots de significat molt proper, sovint es fa

imprescindible precisar-ne la categoria gramatical. És el cas, per exemple, dels mots metge i

mèdic: el primer és nom i el segon adjectiu.

➢ Empleneu els buits amb el mot corresponent, indicant de quina classe és (nom, verb…)

1. El metge (nom) ha declarat que es tracta d’un problema ètic, no pas mèdic (adjectiu).

(metge

/ mèdic)

2. En el fons penso que fora més pràctic un plat fondo. (fons / fondo)

3. No entenc com pot estar tan grassa si detesta el greix. (grassa / greix)

4. Davant dels tècnics no tenia complexos i, sovint en les qüestions més complexes, se'n

sortia millor (complexos / complexes)

5. Com que no teníem gens de gana, no hem pres res. (gens / res)

6. Pescar és una qüestió de sort i de traça alhora. Si jo vaig a pescar i no agafo res és evident

que tinc mala sort. Però si ets tu qui no agafa res és clar que no hi tens gens de traça. (gens

(de) / res)

7. Quan l’avió era tripulat sota les ordres del capità F. Puigventós, volava tan baix que era un

autèntic perill. (sota / baix)

8. A trenta graus sota zero, davallava des del cim fins a baix, a la vall, sota l’àvida mirada de

l’Home de les Neus. (sota / baix)

3. Feu com en l’exercici anterior.

1. No hi ha cap bomber que begui aigua per dinar. (cap / ningú)

2. Aquesta peça musical està mal composta i l’orquestra l’ha interpretada força malament:

compositor i intèrprets són realment uns músics ben dolents. ( mal / dolent / malament)

3. Ja és ben despistat, aquest vailet! Si no canvia no, farà res bé. (bé / ben)


6

4. Hem cridat ben fort, però no ens ha sentit bé i l’han ben ensarronat. (bé / ben)

5. No és un home bo, però si un bon soldat. (bo / bon)

6. Es veu que és molt eixerit, però no és prou valorat per la gent amb qui es relaciona. (és /

es)

7. Les salsitxes de Frankfurt tenen una denominació d’origen clarament alemanya, però a

Alemanya no es coneixen amb aquest nom, sinó amb el de Würstchen. (alemanya /

Alemanya)

4. Completeu les oracions següents amb els verbs o adjectius adequats, derivats dels substantius

que hi ha entre parèntesi.

1. El cel es va ennuvolar (núvol) ràpidament i no va deixar de ploure en tres hores.

2. Va dedicar tres dies a envernissar (vernís) les portes del pis.

3. Com que plovia tant, es van arrecerar (recer) en una cova.

4. Aquest estiu han instal·lat aire condicionat (condició) a casa.

5. És un desastre irreversible i irremeiable (remei).

5. Sovint utilitzem mots que són propis de la nostra llengua però donant-los un significat

inadequat. És el cas de aquesta frase: No sé la teva direcció. A quin carrer vius? Això passa

perquè aquest mot també existeix en castellà però amb dos significats diferents, mentre que en

català tenim un mot per a cada significat: «direcció» i «adreça».

Trieu la paraula més adequada per omplir els buits d’aquestes oracions. Consulteu el diccionari

si és necessari.

Botiga / tenda Al carrer Major hi ha tres botigues de sabates.

Els excursionistes dormien a les tendes.

Pinyol / os M’he trencat la dent en mossegar un pinyol d’oliva.

Els arqueòlegs han trobat un os prehistòric.

Llevar-se / aixecar-se Quan ha sonat el despertador m’he llevat de seguida.

Ha caigut però s’ha aixecat de pressa i corrents.

Dinar / menjar Hem quedat per dinar a les dues a la Fonda Martí.

Ahir vaig menjar quatre cops.

Medi / mitjà Tots els mitjans de comunicació ho han anunciat.

El respecte pel medi ambient és cosa de tots.

Netejar / rentar Has de rentar els plats abans d’anar-te’n.

Les meves sabates les vaig netejar ahir al vespre.

6. Relacioneu cada paraula amb la seva definició.

(1) Vestidor Mol·lusc molt apreciat com a comestible. (3)

(2) Vestuari Pasta feta amb flor de farina, llevat, ou i sucre, cuita amb saïm o amb oli,

rodona, formada per un cordó de pasta retort en espiral. (6)


1

Exercicis de derivats 1. Ompliu els buits de les frases següents amb una paraula derivada de les que hi ha entre parèntesis.

1. Enyora la ______________________ (sol) i el silenci del mas Roger.

2. El retaule major de l’església de Santa Maria d’Igualada pertany a l’anomenat barroc

______________________ (tard).

3. Els professors de secundària es queixen de la gran ______________________ (heterogeni) de nivells que té l’alumnat.

4. Continua tot dret fins al segon ______________________ (trencar).

5. Per treure la pols dels llibres és millor que facis servir un ______________________ (ploma).

6. El paquet ha caigut del carro i ha quedat ______________________ (bony).

7. L’estudi conclou que els llibres recomanats pels ______________________ (llibre) són

més valorats pels lectors.

8. A la ______________________ (bacallà) del mercat també hi venen olives i fruits secs.

9. Els van aconsellar no ______________________ (través) la zona fins que no se

n’haguessin retirat els vidres.

10. Els experts es queixen que es teoritza poc i, en canvi, es ______________________ (dogma) massa.

11. Darrerament hi ha molta crispació amb les companyies ______________________ (petroli), però aquestes deneguen la responsabilitat sobre l’______________________ (car)

del preu dels combustibles.

12. Cada matí se sentia la ______________________ (piular) dels ocells del bosc de la

Font.

13. El pilot es va veure obligat a fer un ______________________ (aterrar) forçós.

14. És un terreny massa ______________________ (sorra) per a la gespa.

15. Tothom confiava en ella per la seva ______________________ (honest).

16. Estan fent obres al pis per ______________________ (gran) el menjador.

17. Després de l’excursió, els nens estaven ______________________ (amb set).

18. Abans fèiem servir ______________________ (encendre) de fusta per encendre el foc.

19. Com que no han tractat bé l’aigua, ha sortit ______________________ (verd) als graons

de la piscina.

20. Les importacions xineses han permès ______________________ (barat) els costos.

21. Totes les autoritats van assistir a l’______________________ (enterrar) de l’escultora.


2

22. Ha aprofitat un moment de distracció per fer-se ______________________ (fondre).

23. Si no endrecem l’______________________ (escampar) que tenim a la taula, no

trobarem cap document. Cada vegada se’ns hi ______________________ (munt) més

arxius i expedients.

24. Volien llogar un pis ______________________ (moble) perquè hi havien de viure només

mig any.

25. Caminava descalç, esgotat, amb els peus ______________________ (sagnar).

26. Explicar-li-ho tot ha ______________________ (lleuger) la seva mala consciència.

27. Per quart any consecutiu se celebra la marxa internacional en bicicleta 'Follow the

Women'. Tretze catalanes ______________________ (pedal) durant dues setmanes a favor

de la pau i dels drets de les dones a l’Orient Mitjà.

28. Ens hem de fer l’anàlisi, perquè és una malaltia ______________________ (encomanar).

29. Aquest plànol diferencia entre l'alineació proposada per l’Ajuntament,

______________________ (coincidir) amb l'edificació actual i la que proposa el Patronat.

30. La historiadora parla del conflicte ______________________ (Iraq) i de les

conseqüències que se’n deriven.

31. El preu dels mobles depèn de l’______________________ (antic) de la peça i de la

qualitat de la fusta.

32. L’increment de les vendes es registra des que han ______________________ (barat) el

preu dels productes de consum habitual.

33. La majoria de les varietats són autoincompatibles, és a dir necessiten pol·len d'una altra

varietat per ______________________ (fruit).

34. A causa de la vaga de transports, els proveïdors d’aliments no van poder

______________________ (abast) les botigues de les poblacions

______________________ (muntanya).

35. L’______________________ (quitrà) dels carrers del barri del Mig es durà a terme a

mitjan juliol.

36. No em sembla sincer; és una ______________________ (humil) fingida.

37. Les ametlles de l’ametller del tros petit ______________________ (amarg).

38. L’actuació de l’equip ha estat ______________________ (decebre). El públic ha xiulat

els jugadors i la directiva.

39. Ha deixat de ploure i el cel s’ha ______________________ (clar) de sobte.

40. Van premiar l’obra de l’______________________ (assaig) ______________________ (Hongria).

41. Per ______________________ (treure el greix) el terra del taller utilitzen un producte

químic que només es distribueix als mecànics i professionals acreditats.


3

42. La ______________________ (lleig) de la imatge era esgarrifosa.

43. Les lluites internes pel poder van ______________________ (feble) la coalició.

44. Va poder ______________________ (vernís) la porta del menjador del color que ella

volia.

45. No ______________________ (forn) els panellets fins que els hàgiu pintat amb el rovell

d’ou.

46. Per valorar si poden construir l’embarcador, cal mesurar la ______________________ (fondo) de la cala.

47. El congrés pretén oferir una visió de la construcció del paisatge

______________________ (Pirineu).

48. La preinscripció no ______________________ (garantia) tenir una plaça en un curs.

49. Consulta sovint la informació ______________________ (borsa): és un inversor

autodidacte.

50. Tu quan t’interessa et fas el sord. Potser caldria que et fessis mirar aquesta

______________________ (sord).

51. Treballen en un projecte que lluita contra la pobresa i l’______________________ (excloure) social.

52. Vam ______________________ (costa) Sardenya fins a arribar a Càller.

53. Cal valorar les fonts orals i la ______________________ (savi) popular com a eines de

transmissió de coneixement.

54. El primer pas del procés és ______________________ (tros) la fusta i posar-la a

______________________ (tou) amb productes químics.

55. El gerro que van trobar enmig de les ruïnes era d’una ______________________ (antic)

evident.

56. El revestiment de suro permet ______________________ (mort) el soroll dels aparells.

57. Les taronges ______________________ (esprémer) tenen molta vitamina C.

58. Les fotografies són plenes de ______________________ (dit).

59. Les pàgines dels llibres vells s’han anat ______________________ (groc).

60. El pintor ______________________ (París) exposa per primera vegada a Catalunya.

61. Estan fent obres a la biblioteca per ______________________ (gran) la sala de lectura.

62. El bronze és l’______________________ (aliar) del coure i l’estany.

63. L’opinió dels crítics no ______________________ (condició) les decisions del jurat.

64. Com que se sentia udolar els llops, els nens estaven ______________________ (terror).

65. Abans de redactar l’informe, cal fer-ne un ______________________ (esborrar).

66. Va començar a ______________________ (ploure) ahir a mitjanit i de moment no

s’atura.

67. La trobada es farà en un hotel ______________________ (Tunis).


4

68. Els seus discursos ja no tenen la ______________________ (brillant) que tenien fa uns

anys.

69. Les ______________________ (flama) de la foguera es veien des de la carena.

70. No mengis tan de pressa! ______________________ (sabor) l’essència de cada plat.

71. Feia tanta calor i estaven tan cansats que veien ______________________ (mirar) a

l’asfalt. La carretera era un desert.

72. Trobar menjar ______________________ (casa) als restaurants barcelonins és difícil.

73. No pitgis el pedal del fre, sinó el de l’______________________ (embragar).

74. Estaven tan ______________________ (joc) que no se’n van adonar.

75. Gràcies a la música i a la ______________________ (quiet) de la nit es va

______________________ (serè).

76. La calor ______________________ (fer tornar agre) la nata.

77. A la tardor, la meva àvia ens donava pa amb ______________________ (codony) per

berenar.

78. Des d’aquí se sent la ______________________ (sal) i la remor de la mar.

79. Té una lleugera ______________________ (coix) a causa de l’accident de cotxe que va

tenir.

80. Per fer càlculs d’aquesta magnitud, es poden ______________________ (rodó) les

xifres.

81. Fa dies que no plou, caminem per un camí ______________________ (pols) i

______________________ (pedra).

82. Per netejar aquestes rajoles es necessita un ______________________ (fregar)

resistent.

83. Si el nombre d’alumnes continua augmentant caldrà ______________________ (gran)

la sala d’actes.

84. No ha tingut gaire èxit en les seves operacions ______________________ (finançar).

85. L’àvia parlava mentre ______________________ (mica) el pa.

86. Aquests pantalons són massa llargs, els vull ______________________ (curt).

87. Les pel·lícules Dogma tenen un certificat que expedeix un comitè que valora la pel·lícula

i s’assegura que compleix amb el vot de ______________________ (cast).

88. La crema de ______________________ (branca) d’olivera és habitual en aquesta

època.

89. Ningú no dubta de la ______________________ (fals) de les seves afirmacions.

90. No té cap sentit ______________________ (magatzem) tots els documents interns.

91. Els fruiters no ______________________ (arrel) bé en terrenys

______________________ (argila).

92. És una persona responsable i ______________________ (seny).


10

Solucions exercicis de derivats 1. Ompliu els buits de les frases següents amb una paraula derivada de les que hi ha entre parèntesis.

1. Enyora la solitud / soledat (sol) i el silenci del mas Roger.

2. El retaule major de l’església de Santa Maria d’Igualada pertany a l’anomenat barroc

tardà (tard).

3. Els professors de secundària es queixen de la gran heterogeneïtat (heterogeni) de nivells

que té l’alumnat.

4. Continua tot dret fins al segon trencall (trencar).

5. Per treure la pols dels llibres és millor que facis servir un plomall (ploma).

6. El paquet ha caigut del carro i ha quedat abonyegat (bony).

7. L’estudi conclou que els llibres recomanats pels llibreters (llibre) són més valorats pels

lectors.

8. A la bacallaneria (bacallà) del mercat també hi venen olives i fruits secs.

9. Els van aconsellar no travessar (través) la zona fins que no se n’haguessin retirat els

vidres.

10. Els experts es queixen que es teoritza poc i, en canvi, es dogmatitza (dogma) massa.

11. Darrerament hi ha molta crispació amb les companyies petrolieres (petroli), però

aquestes deneguen la responsabilitat sobre l’encariment (car) del preu dels

combustibles.

12. Cada matí se sentia la piuladissa (piular) dels ocells del bosc de la Font.

13. El pilot es va veure obligat a fer un aterratge (aterrar) forçós.

14. És un terreny massa sorrenc (sorra) per a la gespa.

15. Tothom confiava en ella per la seva honestedat (honest).

16. Estan fent obres al pis per engrandir (gran) el menjador.

17. Després de l’excursió, els nens estaven assedegats (amb set).

18. Abans fèiem servir encenalls (encendre) de fusta per encendre el foc.

19. Com que no han tractat bé l’aigua, ha sortit verdet (verd) als graons de la piscina.

20. Les importacions xineses han permès abaratir (barat) els costos.

21. Totes les autoritats van assistir a l’enterrament (enterrar) de l’escultora.

22. Ha aprofitat un moment de distracció per fer-se fonedís (fondre).

23. Si no endrecem l’escampall (escampar) que tenim a la taula, no trobarem cap

document. Cada vegada se’ns hi amunteguen (munt) més arxius i expedients.

24. Volien llogar un pis moblat (moble) perquè hi havien de viure només mig any.


11

25. Caminava descalç, esgotat, amb els peus ensangonats / sanguinolents / sagnants (sagnar).

26. Explicar-li-ho tot ha alleugerit (lleuger) la seva mala consciència.

27. Per quart any consecutiu se celebra la marxa internacional en bicicleta 'Follow the

Women'. Tretze catalanes pedalen / pedalegen (pedal) durant dues setmanes a favor de

la pau i dels drets de les dones a l’Orient Mitjà.

28. Ens hem de fer l’anàlisi, perquè és una malaltia encomanadissa (encomanar).

29. Aquest plànol diferencia entre l'alineació proposada per l’Ajuntament, coincident (coincidir) amb l'edificació actual i la que proposa el Patronat.

30. La historiadora parla del conflicte iraquià (Iraq) i de les conseqüències que se’n deriven.

31. El preu dels mobles depèn de l’antiguitat (antic) de la peça i de la qualitat de la fusta.

32. L’increment de les vendes es registra des que han abaratit (barat) el preu dels

productes de consum habitual.

33. La majoria de les varietats són autoincompatibles, és a dir necessiten pol·len d'una altra

varietat per fructificar / fruitar (fruit).

34. A causa de la vaga de transports, els proveïdors d’aliments no van poder abastar / abastir (abast) les botigues de les poblacions muntanyenques (muntanya).

35. L’enquitranament (quitrà) dels carrers del barri del Mig es durà a terme a mitjan juliol.

36. No em sembla sincer; és una humilitat (humil) fingida.

37. Les ametlles de l’ametller del tros petit amarguegen / amarguen (amarg).

38. L’actuació de l’equip ha estat decebedora (decebre). El públic ha xiulat els jugadors i la

directiva.

39. Ha deixat de ploure i el cel s’ha aclarit (clar) de sobte.

40. Van premiar l’obra de l’assagista (assaig) hongarès / hongaresa (Hongria).

41. Per desgreixar / desengreixar (treure el greix) el terra del taller utilitzen un producte

químic que només es distribueix als mecànics i professionals acreditats.

42. La lletjor / lletgesa (lleig) de la imatge era esgarrifosa.

43. Les lluites internes pel poder van afeblir (feble) la coalició.

44. Va poder envernissar (vernís) la porta del menjador del color que ella volia.

45. No enforneu (forn) els panellets fins que els hàgiu pintat amb el rovell d’ou.

46. Per valorar si poden construir l’embarcador, cal mesurar la fondària (fondo) de la cala.

47. El congrés pretén oferir una visió de la construcció del paisatge pirinenc (Pirineu).

48. La preinscripció no garanteix (garantia) tenir una plaça en un curs.

49. Consulta sovint la informació borsària (borsa): és un inversor autodidacte.

50. Tu quan t’interessa et fas el sord. Potser caldria que et fessis mirar aquesta sordesa (sord).

51. Treballen en un projecte que lluita contra la pobresa i l’exclusió (excloure) social.


12

52. Vam costejar (costa) Sardenya fins a arribar a Càller.

53. Cal valorar les fonts orals i la saviesa (savi) popular com a eines de transmissió de

coneixement.

54. El primer pas del procés és trossejar (tros) la fusta i posar-la a estovar (tou) amb

productes químics.

55. El gerro que van trobar enmig de les ruïnes era d’una antiguitat (antic) evident.

56. El revestiment de suro permet amortir / esmorteir / esmortir (mort) el soroll dels

aparells.

57. Les taronges espremudes (esprémer) tenen molta vitamina C.

58. Les fotografies són plenes de ditades (dit).

59. Les pàgines dels llibres vells s’han anat esgrogueint / engroguint (groc).

60. El pintor parisenc (París) exposa per primera vegada a Catalunya.

61. Estan fent obres a la biblioteca per engrandir (gran) la sala de lectura.

62. El bronze és l’aliatge (aliar) del coure i l’estany.

63. L’opinió dels crítics no condiciona / condicionarà (condició) les decisions del jurat.

64. Com que se sentia udolar els llops, els nens estaven terroritzats / aterrits (terror).

65. Abans de redactar l’informe, cal fer-ne un esborrany (esborrar).

66. Va començar a plovisquejar (ploure) ahir a mitjanit i de moment no s’atura.

67. La trobada es farà en un hotel tunisenc / tunisià (Tunis).

68. Els seus discursos ja no tenen la brillantor (brillant) que tenien fa uns anys.

69. Les flamerades / flamarades (flama) de la foguera es veien des de la carena.

70. No mengis tan de pressa! Assaboreix (sabor) l’essència de cada plat.

71. Feia tanta calor i estaven tan cansats que veien miratges (mirar) a l’asfalt. La carretera

era un desert.

72. Trobar menjar casolà (casa) als restaurants barcelonins és difícil.

73. No pitgis el pedal del fre, sinó el de l’embragatge (embragar).

74. Estaven tan enjogassats (joc) que no se’n van adonar.

75. Gràcies a la música i a la quietud (quiet) de la nit es va asserenar (serè).

76. La calor ha agrit (fer tornar agre) la nata.

77. A la tardor, la meva àvia ens donava pa amb codonyat (codony) per berenar.

78. Des d’aquí se sent la salabror (sal) i la remor de la mar.

79. Té una lleugera coixesa (coix) a causa de l’accident de cotxe que va tenir.

80. Per fer càlculs d’aquesta magnitud, es poden arrodonir (rodó) les xifres.

81. Fa dies que no plou, caminem per un camí polsegós (pols) i pedregós (pedra).

82. Per netejar aquestes rajoles es necessita un fregall (fregar) resistent.

83. Si el nombre d’alumnes continua augmentant caldrà engrandir (gran) la sala d’actes.

84. No ha tingut gaire èxit en les seves operacions financeres (finançar).

Quadern d’excercicis SINTAXI CATALANA · Trieu la paraula més adequada per omplir els buits...

Documents

Transcript of Quadern d’excercicis SINTAXI CATALANA · Trieu la paraula més adequada per omplir els buits...