PUNTO Y COMA - UdeSantiagoVirtual

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Servicios Académicos para el Aprendizaje y la Permanencia - PAIEP En caso de encontrar algún error, contáctate con PAIEP-USACH al correo: [email protected] 1 PUNTO Y COMA Área de Lectura y Escritura Resultados de aprendizaje Conocer y aplicar el punto y como en diversos tipos de textos. Contenidos Punto y coma Debo saber Punto y coma Indica una pausa menor que el punto, mayor que la coma y un descenso en la entonación, pero, a diferencia del punto, esta pausa y este descenso solo suponen un descanso que separa dos miembros de la oración. USOS EJEMPLO 1. Separar series de elementos dentro de los cuales ya se emplean comas. Separamos las labores de la siguiente manera: los niños hacen el aseo de sus piezas; los mayores, la cocina, el jardín y la terraza; mi mujer, el aseo general, las compras y las comidas 2. Antes de adversativos (mas, pero, sin embargo, aunque). Si la oración es simple y corta, puede ir con coma. Todo el día me sentí mal y decaído; sin embargo, al llegar la noche todo mejoró 3. Separar frases que indican un hecho y su consecuencia, es decir, oraciones yuxtapuestas que indican causa y efecto. Tendremos, lamentablemente, que dejar esto para mañana; el ruido hace imposible la comunicación Actividades I. Lee las siguientes oraciones y luego modifica una de las comas que tienen cada oración por un punto y coma cuando corresponda. Ejemplo a) Espera un momento, no te vayas, aún no he terminado. Espera un momento, no te vayas; aún no he terminado. Explicación En este frase, la segunda coma puede ser reemplazada por un punto y coma porque precede a un conector adversativo (aún).

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PUNTO Y COMA Área de Lectura y Escritura

Resultados de aprendizaje Conocer y aplicar el punto y como en diversos tipos de textos.

Contenidos Punto y coma

Debo saber

Punto y coma

Indica una pausa menor que el punto, mayor que la coma y un descenso en la entonación, pero, a diferencia del punto, esta pausa y este descenso solo suponen un descanso que separa dos miembros de la oración.

USOS EJEMPLO

1. Separar series de elementos dentro de los cuales ya se emplean comas.

Separamos las labores de la siguiente manera: los niños hacen el aseo de sus piezas; los mayores, la cocina, el jardín y la terraza; mi mujer, el aseo general, las compras y las comidas

2. Antes de adversativos (mas, pero, sin embargo, aunque). Si la oración es simple y corta, puede ir con coma.

Todo el día me sentí mal y decaído; sin embargo, al llegar la noche todo mejoró

3. Separar frases que indican un hecho y su consecuencia, es decir, oraciones yuxtapuestas que indican causa y efecto.

Tendremos, lamentablemente, que dejar esto para mañana; el ruido hace imposible la comunicación

Actividades

I. Lee las siguientes oraciones y luego modifica una de las comas que tienen cada oración por un punto y coma cuando corresponda. Ejemplo

a) Espera un momento, no te vayas, aún no he terminado.

Espera un momento, no te vayas; aún no he terminado.

Explicación En este frase, la segunda coma puede ser reemplazada

por un punto y coma porque precede a un conector adversativo (aún).

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¡Ahora te toca a ti!

b) Tiempo atrás, el coche había sido brillante, ahora estaba sucio y manchado. c) ¡Dios mío, tu hombro, has recibido un disparo! d) El sol en las montañas, el misterio de los bosques, eso vi los días que pasé en América. e) De todas formas, era sólo una información, nada más eso, no es problema suyo. II. Selección única Ejemplo

1. Reconozca en qué enunciado se debe emplear el punto y coma:

a) El cambio climático y el calentamiento global están directamente relacionados. b) La chaqueta es azul; los pantalones, grises; la camisa, blanca y el abrigo, negro. c) Debes comprar los siguientes materiales pasta muro tarugos y brochas. d) Pedro Mardones más conocido como Pedro Lemebel fue un escritor chileno. e) El concurso “Santiago en 100 Palabras” cada año tiene más popularidad.

¡Ahora te toca a ti!

2. Identifique la alternativa que contiene los números en donde debe utilizarse punto y coma en el siguiente texto: Cada grupo irá por un lugar distinto: el primer nivel (1) hacia el sur (2) el segundo (3) hacia el norte (4) el tercero (5) hacia el oeste. a) 1 y 2 b) 2 y 4 c) 2 y 5 d) 3 y 4 e) 4 y 5

Explicación

En este caso, el punto y coma debe incorporarse entre la palabra azul y los y entre grises y la. Esto debido a que se separan series de elementos dentro de los cuales ya se incluyen comas.

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3. Identifique la alternativa que contiene los números en donde debe utilizarse punto y coma en el siguiente texto: Mi tía es simpática (1) mi tío (2) alegre (3) mi primo (4) introvertido (5) mi prima (6) elocuente (7) mi abuela (8) cariñosa (9) mis padrinos (10) comprensivos. a) 3, 5, 6, 7 y 9 b) 1, 4, 6, 8 y 10 c) 2, 3, 5, 7 y 9 d) 1, 3, 5, 7 y 9 e) 2, 4, 6, 8 y 10

4. El signo de punto y coma: a) Coincide con la coma en casi todas sus funciones. b) Siempre delimita unidades que están por encima del enunciado. c) En ocasiones, la función que ejerce no le aleja mucho de la del punto. d) Es intercambiable, en muchas ocasiones, con los dos puntos. e) No se diferencia del resto de los signos de puntuación. 5. Señale la opción en la que el signo de punto y coma está bien utilizado: a) Si vienes más tarde; no podremos ir al cine. b) Presentó dentro del plazo reglamentario toda la documentación necesaria; sin embargo,

le han dicho que tiene pocas posibilidades. c) Tiene pocas posibilidades; aunque ha presentado toda la documentación dentro del

plazo legal. d) Aunque tengo mucho trabajo; procuraré ir. e) He fregado los platos del desayuno antes de irme; lo hago siempre.

Recuerda

El PUNTO Y COMA es el que presenta un mayor grado de subjetividad en su empleo, pues, es posible optar, en su lugar, por otro signo de puntuación, como el punto y seguido, los dos puntos o la coma; pero esto no significa que sea un signo prescindible.

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III. Al siguiente fragmento se le han suprimido cuatro signos de punto y coma (que han sido sustituidos por puntos). Intente localizarlos y vuelva a colocar los signos perdidos.

EL CIELO PROMETIDO Gustavo Martín Garzo

A sangre fría, la novela de Truman Capote, es la reconstrucción de un asesinato gratuito y terrible. El protagonista de Las ratas, la novela de Delibes, es un hombre medio subnormal, capaz de matar para que otro cazador, no menos pobre que él, no invada su territorio. Francisco Pino dedica uno de sus más hermosos libros a un santo aturdido que casi nunca sabe por dónde va ni dónde tiene la cabeza. En Sangre sabia, de Flannery O’Connor, un perturbado abrasa sus ojos en cal viva para ver mejor. Y en El otoño del patriarca, de García Márquez, un dictador incluye a pobres niñas asustadas en su dieta de insaciable fauno glotón. Ogros, traficantes de órganos, santos inocentes, amantes que deliran y muchachas que hacen de la desgracia la ley feroz que aglutina sus sueños, son algunas de las criaturas que pueblan esas galerías de la marginalidad y la excepción de la que se alimenta una buena parte de los libros que existen.

(El País, 9 de febrero de 2003)

IV. Sustituya, donde sea necesario, el signo de la coma por el de punto y coma en los siguientes textos: 1) Nos repartiremos el trabajo de la siguiente manera: Juan escribirá el prólogo, María, los

tres primeros capítulos y la bibliografía, Pedro, el cuarto capítulo y las conclusiones, y, finalmente, Elena corregirá lingüísticamente el texto.

2) A la convocatoria asistieron Alba, del Valencia, Casillas y Sergio Ramos, del Madrid, Mata,

del Chelsea, y Xavi e Iniesta, del Barcelona. 3) La reunión, que comenzó con cierto retraso, acabó a los pocos minutos, sin embargo, y a

pesar de lo avanzado de la hora, todavía varios representantes se quedaron a discutir algunos puntos.

4) La octava edición de la Campus Party, la reunión de internautas que se celebra en la

Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia, arrancó ayer con un montaje que puede parecer desmedido [...]. Hay más. Un sistema de acceso que reproduce en una pantalla el rostro y los datos de los participantes cuando entran a la carpa; talleres, entre otros, de Linux, de tecnología inalámbrica y de construcción de telescopios solares; cuatro grandes cámaras frigoríficas de hostelería acondicionados para jugar dentro con la Play Station2; dos karaokes –uno de ellos en una autobús–; una zona de relajación, donde se exhibirán cortometrajes, y un globo aerostático de las Fuerzas Armadas, «cautivo», para que los internautas tomen aire y contemplen Valencia.

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Hoja de respuestas correctas

I. a) Espera un momento, no te vayas; aún no he terminado. b) Tiempo atrás, el coche había sido brillante; ahora estaba sucio y manchado. c) ¡Dios mío, tu hombro; has recibido un disparo! d) El sol en las montañas, el misterio de los bosques; eso vi los días que pasé en América. e) De todas formas era sólo una información, nada más eso; no es problema suyo. II. 1. B 2. B 3. D 4. A 5. B III. A sangre fría, la novela de Truman Capote, es la reconstrucción de un asesinato gratuito y terrible. El protagonista de Las ratas, la novela de Delibes, es un hombre medio subnormal, capaz de matar para que otro cazador, no menos pobre que él, no invada su territorio. Francisco Pino dedica uno de sus más hermosos libros a un santo aturdido que casi nunca sabe por dónde va ni dónde tiene la cabeza. En Sangre sabia, de Flannery O’Connor, un perturbado abrasa sus ojos en cal viva para ver mejor. Y en El otoño del patriarca, de García Márquez, un dictador incluye a pobres niñas asustadas en su dieta de insaciable fauno glotón. Ogros, traficantes de órganos, santos inocentes, amantes que deliran y muchachas que hacen de la desgracia la ley feroz que aglutina sus sueños, son algunas de las criaturas que pueblan esas galerías de la marginalidad y la excepción de la que se alimenta una buena parte de los libros que existen. IV. 1) Nos repartiremos el trabajo de la siguiente manera: Juan escribirá el prólogo, María, los tres primeros capítulos y la bibliografía, Pedro, el cuarto capítulo y las conclusiones, y, finalmente, Elena corregirá lingüísticamente el texto. 2) A la convocatoria asistieron Alba, del Valencia, Casillas y Sergio Ramos, del Madrid, Mata, del ChelSea, y Xavi e Iniesta, del Barcelona. 3) La reunión, que comenzó con cierto retraso, acabó a los pocos minutos, sin embargo, y a pesar de lo avanzado de la hora, todavía varios representantes se quedaron a discutir algunos puntos. 4) La octava edición de la Campus Party, la reunión de internautas que se celebra en la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia, arrancó ayer con un montaje que puede parecer desmedido [...]. Hay más. Un sistema de acceso que reproduce en una pantalla el rostro y los datos de los participantes cuando entran a la carpa; talleres, entre otros, de Linux, de tecnología inalámbrica y de construcción de telescopios solares; cuatro grandes cámaras frigoríficas de hostelería acondicionados para jugar dentro con la Play Station2; dos karaokes –uno de ellos en una autobús–; una zona de relajación, donde se exhibirán cortometrajes, y un globo aerostático de las Fuerzas Armadas, «cautivo», para que los internautas tomen aire y contemplen Valencia.