Punto y Aparte 229

40
EDICIÓN 229 REVISTA DE SERVICIOS Y CONTENIDOS DE ZONA NORTE DESDE 1991 w w w . p u n t o y a p a r t e . c o m . a r AMOR DE VERANO MICRORELATO: El mundo se hizo silencio GOURMET: El camino de la sidra patagónica EDUCACIÓN: Motivar a nuestros hijos MODA: Look veraniego, ¡a precio rebajado! Qué pasa con el sexo y la pareja en vacaciones. Mitos, verdades y consejos para disfrutar del calor de a dos.

description

La mejor revista de zona norte

Transcript of Punto y Aparte 229

Page 1: Punto y Aparte 229

edición 229

Revista de seRvicios y contenidos de zona noRte desde 1991

w w w . p u n t o y a p a r t e . c o m . a r

AMOR DE VERANO

MICRORELATO:El mundo se

hizo silencio

GOURMET:El camino de

la sidra patagónica

EDUCACIÓN:Motivar a

nuestros hijos

MODA:Look veraniego,

¡a precio rebajado!

Qué pasa con el sexo y la pareja en vacaciones. Mitos,

verdades y consejos para disfrutar del

calor de a dos.

Page 2: Punto y Aparte 229

P

&A

- 2

Page 3: Punto y Aparte 229

4717.0697 - [email protected]

director propietario

Ricardo Marcos [email protected]

ventas

Marta Vallo Giorgi - [email protected]

diseño y diagramación

Fabu Cancellara - [email protected]

redacción Celeste Gómez Wagner

[email protected]

administración

Daniela B. Marceca Saule –[email protected]

asesoría contable

Cdor. Diego Gaeta

imprime

Gutenpress - [email protected]é 1760 - CABA

Este medio se distribuye en los centros comercia les de Vi-cente López, San Isidro. En comercios, colegios, centros de salud, culturales, deportivos, y casas. Los Edi to res no se ha-cen responsables de las opiniones vertidas en los artículos, de las fo tos publicadas, ni de la calidad de los servicios o pro-duc tos de las publicidades. Pro hibida la reproducción total o parcial de artículos y/o publicidades, sin autorización del edi-tor. Reg. de la Prop. Int. Nº 151.872

Por qué me dejé sorprender

editorial

Seis de la tarde y cincuenta y dos mi-nutos de este 5 de febrero; más fres-

co que hace una semana, pero más calu-roso que ayer.

Titulé esta columna con una afirma-ción, aunque inicialmente iba a ser una pregunta.

Desde que dejé de preguntarme tanto, y mirar para atrás, desaparecieron unas cuantas incógnitas que me atormenta-ban, y en cambio aparecieron frente a mí gratas sorpresas que la vida guardaba en algún lado.

Creo que el verano, y sobre todo el ha-ber comenzado un nuevo año reciente-mente, traen aparejados esos estados más distendidos, aptos para abrirse a lo nuevo.

¿Qué es lo nuevo? Lo que no esperábamos. Lo que no es-

taba planeado. Lo que nos sorprende y gratifica.

Para algunos serán amores de verano,

para otros nuevos proyectos laborales o de estudio, amistades que retornan o se inician, viajes a lugares lejanos, o al mis-mo centro de nuestro yo interior.

¿Qué hace falta para dejarse sorpren-der? No lo sé con precisión, pero en prin-cipio diría que intentar vivir con más op-timismo, volver a ilusionarse, abandonar al menos un poquito las estructuras de prejuicios, no planificar excesivamen-te todo en nuestras vidas, dejando espa-cio a la magia de lo repentino, de lo es-pontaneo.

Y después cada uno sabrá o descubri-rá cual es la mejor forma de dejarse sor-prender un poco por la vida. No inten-to convertir esta columna en un espacio de autoayuda.

Tan solo una breve reflexión veranie-ga, en una tarde de verano.

Hasta la próximaricardo marcos veleff

Page 4: Punto y Aparte 229

P

&A

- 4

angela ianni - Psicóloga social - Especialista en terapia de familia - 4797-5166/ 15-3165 6216 - [email protected]

sociedad

Tiempo compartidoUna EtaPa Para consolidar víncUlos con la familia y los amigos.

P or fin llegó el ansioso verano, sentir que po-demos alcanzar el bien-

estar sin horarios que cumplir, sin las obligaciones que de-mandan el trabajo o la escuela.

Romper con lo cotidiano marca un signo de libertad. Al modificar un conjunto de ac-tos, luego de haberse librado de sus obligaciones profesionales y sociales, cada uno de nosotros se desenvuelve, en general, más relajadamente y en plenitud.

Las vacaciones, en el encua-dre general del ocio, signifi-can la oportunidad de cultivar el cuerpo y el espíritu. Favore-cen, además, el conocimiento, el intercambio cultural y for-mas diferentes de participa-

ción social (comunidades de veraneo, colonias, campamen-tos o clubes).

vacaciones en familiaEl equilibrio entre diversión,

descanso y desarrollo es el ob-jetivo de ese momento de ocio

planificado en familia.Ese manejo psicosocial del

tiempo libre se funda en la ne-cesidad de que el descanso es-timule la participación de to-dos los integrantes de la familia y logren compartir juegos, pa-seos, diversión y el sentimien-to de libertad.

Las vacaciones nos permi-te una situación de cambio y la familia deposita sus espe-ranzas en una consolidación de los vínculos que unen a sus miembros.

Se pueden observar nuevas pautas de conducta dentro del seno familiar, a través del factor motivación, pues toman dis-tancia de las tensiones del tra-bajo, estudio y conflictos eco-

Estamos en épocas de vacaciones, el momento más anhelado durante el

año. Aparece ante nosotros la posibilidad de poseer un tiempo propio, un

período para compartir con uno mismo y con

otros, para dar y recibir, para permitirse disfrutar en familia o con amigos.

Page 5: Punto y Aparte 229

P

&A

- 5

nómicos, entre otras variables.La familia que se movilizó

en busca del reposo y la armo-nía, lejos de las preocupaciones cotidianas, comparte un tiem-

po diferente. Un tiempo com-partido de juegos, independen-cia, un “estar con el otro” desde otro lugar.

Transcribe una actitud psi-

cológica vinculada a la imagi-nación creadora, ya que nues-tras aptitudes para la invención están a prueba.

El juego significa lo espon-

táneo y despierta una nostal-gia sobre lo creativo.

El ámbito de las vacaciones nos pone en un escenario de oportunidades para crear un hacer distinto, divertido y fue-ra de lo común con nosotros y nuestra familia. Con nuestros hijos nos permite “ese” poder de sentirnos niños otra vez, de librarnos de las obligaciones.

El tiempo de vacaciones es li-mitado. Por eso, en el momen-to de vivirlo recuerden llevar en la valija:

AlegríaTiempo para dar y recibirJuegosAbrazosRisasBesosGanas de disfrutarAmbición por descansarEnergía para compartirY todo lo que deseen para

que ese momento sea especial¡Felices vacaciones para to-

das las familias de Punto & Aparte!

Page 6: Punto y Aparte 229

P

&A

- 6

moti var a nUEstros HiJos

Nuestros hijos y los exámenes

Llega diciembre y los pa-pás de chicos en secunda-rio nos enteramos de que

se llevan materias a diciembre o a febrero. Entonces nos debati-mos entre el reproche y la frus-tración. Nos cuestionamos qué hicimos mal, nos culpamos por haber exigido poco, por haber

Suena el teléfono y nos crispa los nervios. Es fin de año y sabemos que no es un llamado de deseo de felices fiestas. Es el director

del colegio.

lic mercedes paglilla - Psicóloga y docente certificada en dirección de la cura en niños y adolescentes (Hospital italiano) - tutoria de niños en riesgo

escolar- técnicas de estudio y orientación a padres - [email protected]

salud psicología

Page 7: Punto y Aparte 229

P

&A

- 7

dado poca atención o haber si-do poco rígidos con el uso de la Play Station.

Los corremos por toda la ca-sa con las carpetas de estudio, en medio de un calor infernal y lo único que escuchamos es: “QUEREMOS JUGAR”.

Lo que tal vez no pensamos es que ésta es una buena opor-tunidad para reflexionar sobre cómo motivarlos.

Clínicamente hablando, los patrones permanentes de per-sonalidad se forjan hasta los 13 años. Estos patrones van a determinar, en gran parte, las elecciones y decisiones que to-mará este niño en su adultez.

Todas sus elecciones poste-riores van a estar relacionadas

con su motivación y su autoes-tima. Un niño poco motivado, y con pobre autoestima, tendrá gran vulnerabilidad para ser un adulto que tome decisiones po-bres: un trabajo que no con-temple sus aptitudes y conoci-mientos; y elecciones sociales que no lo ayuden a crecer.

La buena noticia es que la MOTIVACIÓN ES SELEC-TIVA, es decir, lo que moti-va a su hijo, tal vez no sea lo que motiva al mio. Y no estoy hablando de comprarle cosas materiales solamente como un ipod o una tablet. Esto es algo así como tapar el sol con un dedo. Me refiero a bucear los aspectos intelectuales o depor-tivos donde su hijo brilla. Bus-car entre todas las áreas de estú-dio, cuál es de interés y cuál es la que le resulta más fácil. En-tonces se trata de algo así co-mo tirar de ese piolín como en un juego y enganchar todas las otras materias.

Por ejemplo, si se lleva Na-

turales, decirle que hay más es-trellas en el universo que gra-nitos de arena en toda la tierra, mientras comparte una visita al Planetario, y Ud mismo lo disfruta como cuando era ni-ño. Hablarle de cohetes, me-teoritos, marcianos o de naves espaciales; cualquier cosa has-ta que le vea el brillo en los ojos y la sonrisa.

Cuando un niño en riesgo es-colar siente que brilla con al-gún área de estúdio, se siente feliz. Y esta sensacón de con-tento actúa como reforzador para el resto de las materias donde está más flojo.

Normalmente caemos en el error de pensar que el chico no estudia o no rinde porque es va-goneta o porque no tiene ca-pacidad.

Pero sucede que, lamenta-blemente, nuestro sistema de estudio no contempla temas como motivación y autoesti-ma. Es la cultura del libro, del método y la memória; incuso

dudamos si busca el crecimien-to integral del ser humano por-que tal vez las maestras no ten-gan las herramientas y además deban impartir clase para gru-pos numerosos de niños. Yo me rio y bromeo que el libro de la matéria siempre será el me-jor alumno de la clase. Pero es lo que hay, y hay que adaptarse.

En definitiva, la adaptación a las exigencias del mundo real es también materia de estudio.

Y los papás deberemos ha-cer todo lo posible por ayudar a nuestros hijos a ser ciudada-nos más responsables y fuer-tes, y a adaptarse a las circuns-tancias. Mientras esperamos y deseamos secretamente que sean lo mejor que les sea posi-ble ser, por ser milagrosamen-te individuos únicos e irrepe-tibles, será muy positivo darles la mejor herramienta para en-frentar los desafios de la vida, LA MOTIVACIÓN que lleva a la autoestima.

Y ahora sí... ¡A JUGAR!

moti var a nUEstros HiJos

Nuestros hijos y los exámenes

Page 8: Punto y Aparte 229

P

&A

- 8

casa

Consejos prácticos del ar-quitecto Damián Reve-lli, de remodelatucasa.

com.ar. Tomá nota. Las parrillas “sin humo” tie-

nen tres secretos: 1- El tiraje largo. Convie-

ne llevar el conducto de humo bien alto (si no tenés pared para elevarlo, podés ponerle un tu-tor, que es un palo que engan-cha el tubo). Cuanto más alto sea el conducto, más eficiente será el tiraje: se genera un efec-to de succión (llamado efecto Venturi) igual al que sentís en un túnel donde siempre sopla viento. El remate del tiraje tie-ne que tener una chimenea con protección lateral porque, de lo contrario, el viento puede ha-cer un efecto “tapón”.

2- La campana con un pul-moncito. Para que tu parrilla funcione mejor, ponele una pe-

queña losa de respaldo. Tiene que estar inclinada para que el humo tienda a ir hacia la boca de la parrilla, lo que mejora la succión y genera un pulmón de-trás de la parrilla (nunca lo vas a ver) que hace que el viento gi-re naturalmente, como si fuera un ventilador que tira el humo para arriba. Conviene rellenar el espacio detrás del respaldo para que no se junte hollín.

3- La boca no puede ser muy grande. Cuando diseñás la bo-ca de la parrilla, fijate que sea lo más baja posible. De ese modo, el humo va a querer su-bir por la chimenea en lugar de salir para adelante e invadir tu visión. Si ponés en Internet: “chimeneas con pulmón”, vas a encontrar muchos planos y dibujos detallados.

*nota publicada previamente

en revista Espacio living

arq. damián revelli - experto de remodelatucasa - www.remodelatucasa.com.ar - [email protected] - Pedí tu visita al 4981-7171

¿Cómo hago una buena parrilla?

Refaccione su casa en 15 dias !!Pintura interior y exteriorBaños y CocinaEnlozado de bañerasMotorización de persianasPulido y Plastificado de pisos

El TallEr

libertador 1308 1º 3 V.lópez153 729 2020 - 4706 2020

Page 9: Punto y Aparte 229

Para adentrarnos en el te-ma necesitamos saber que el color es una par-

te del espectro lumínico, ener-gía lumínica. Esta energía nos afecta como seres humanos de manera inconsciente, ge-nerando sensaciones en noso-tros. Los Diseñadores sabemos de ello y lo utilizamos como herramienta a la hora de dise-ñar o elegir los colores de una vivienda, un local comercial o bien una escenografía, aplicán-dolos de manera correcta y de-pendiendo de la necesidad del usuario.

Los clasificamos en dos gru-pos: cálidos y fríos.

Los colores cálidos están aso-ciados a la luz solar o al fuego, de ahí el nombre. Estos colo-res dan sensación de calor, de energía, de actividad, y visual-mente tienden a acercarse y ex-penderse.

Los colores fríos están asocia-dos al agua, a la luna, también al hielo. Estos colores dan sen-sación de frio, de calma, de si-lencio, y visualmente tienden

a retroceder y con-traerse.

También tengan en cuenta que los colores ejercen so-bre la forma de los objetos lo que al-gunos llaman el PESO del color: los colores claros y fríos parecen más livianos, en cam-bio los colores cá-lidos y oscuros pa-recen más pesados. Esto les servirá pa-ra escoger el color y forma del mobi-liario.

Para que la elección sea más certera, sepan que los colores tienen diferentes MATICES. Podemos hacer de un color in-tenso como el rojo, matices que se logran agregándoles peque-ñas cantidades de color gris o negro, los cuales harán del rojo un color intenso pero a la vez más apagado.

Otro punto a pensar es qué cantidad de luz entra en la ha-

bitación. Siempre la luz es posi-tiva, genera bienestar, entonces debemos controlar los colores pasteles y muy luminosos.

Básicamente esto es todo. Tengan en cuenta a la hora de elegir, sus gustos personales en cuanto al color y, sobre todo, traten de hacer un contraste en-tre su personalidad y los colo-res a utilizar en la habitación para poder encontrar el equi-

libro que es fundamental pa-ra sentirse a gusto con el espa-cio diseñado.

¿Qué pasa si en lugar de una habitación es un sector de es-critorio?

Aplicamos lo anteriormente nombrado, pero el equilibro tiene que ser con res-pecto a la activi-dad que se gene-ra en el sector y el color a utili-zar. No sobrecar-guen de energía el espacio pensan-do que porque es un sector de escri-torio activo tiene que llevar colores energéticos. En este caso, los co-lores cálidos tie-nen que ser mo-derados y con matices, o sea con

tonos levemente apagados sin caer en colores oscuros que no aportarían al sector o bien to-nos pasteles que son los más re-comendados.

Espero que estos consejos les sirvan para el Diseño de su ha-bitación. Si les interesa pue-den escribirme haciéndome consultas o simplemente con-tarme cómo quedó su espacio renovado.

maría laura guana - integrante de inartE intEriorEs - [email protected] - Buscanos en facebook o mira mi perfil

en origenmarialauraguana.blogspot.com - 1550538092

Cómo elegir el color para pintar tu habitación

Page 10: Punto y Aparte 229

P

&A

- 1

0casa

Cerrada hacia la ca-lle, abierta al jardín; imagen industrial por

dentro, composición bruta-lista por fuera, las claves de una casa en Pacheco.

El primer pedido que recibió Favio Guadagna de su cliente no fue diferente a lo que pide cualquier persona que se quie-re hacer una casa: ambientes de intercambio e inclusión y, a su vez, lugares para que cada miembro de la familia goce de una bien merecida privacidad.

Así de simple, la Casa Liana podría resumirse en un progra-ma clásico, uno que contemple living, comedor y un dormito-rio para cada habitante. Claro que, como ocurre en estos ca-sos, el pedido siempre tiende a

complejizarse. El cliente, ade-más, quiso que se potenciara el contacto con la naturaleza y que se lograra un alto grado de intimidad familiar en la mayor cantidad de espacios posibles.

Hasta aquí, los requerimien-tos del cliente. Y desde este punto empieza la búsqueda del arquitecto dispuesto a lo-grar una obra memorable. “La escalera se apodera visualmente de la esquina del lote y funcio-na como una pieza vinculado-ra, morfológicamente hablan-do, de las partes de la casa”, explica Guadagna, anticipan-do el gran tema compositivo de su creación.

“El lugar de emplazamien-to, un barrio cerrado de la zona norte de Buenos Aires, sugie-

PacHEco:

Una casa y su escaleramiguel jurado - fuente: www.clarin.com - suplemento arq.

Page 11: Punto y Aparte 229

P

&A

- 11

re una exposición muy gran-de –explica Guadagna–. El lo-te contaba con cuatro frentes abiertos, dos a la calle (por ser lote de esquina) con buenas orientaciones (Norte y Este)”. Con estos datos, el primer pro-blema de los proyectistas fue captar el sol sin exponer la ca-sa a la mirada de los vecinos.

“El partido que se adoptó es el de una planta en forma de ‘L’, tomando así francamen-te la esquina”, explica el autor del proyecto. La planta de la casa se dividió en dos partes, que Guadagna prefiere llamar “patas”. La primera contiene el área de actividades diurnas-pú-blicas y la segunda, el área noc-turna-privada.

El sector diurno es un gran espacio de doble altura con un entrepiso que funciona como estudio. “Es como una ofici-na-satélite que balconea ha-cia el interior de la casa y se expande con una terraza hacia el exterior”, agrega el arquitec-

to. Desde la planta superior se puede ver hacia el frente y ha-cia el contra frente de la casa. De esta manera, el estudio es-tá conectado visualmente con el exterior y relacionado con el espacio público de la vivienda. Por debajo, la planta está con-formada por el living, el come-dor, el family-room y la cocina. Todos con expansión hacia la galería y el jardín.

“La casa toma como eje a la escalera”, define Guadagna y

cuenta que este elemento fe-tiche inspiró a más de un ar-quitecto desde los orígenes de la profesión. En la Casa Liana, la escalera alcanza una forma singular y resuelve varios pro-blemas funcionales y, sobre to-do, simbólicos. Es un primer tramo, es un elemento circula-torio vertical que encadena el acceso principal, el hall distri-buidor y un descanso (que sir-ve de mirador) en medio del re-corrido. En un segundo tramo, la escalera da un giro para con-vertirse en un puente metálico y transparente colgado sobre el living que llega al estudio-ofici-na del entrepiso, donde remata como fin de recorrido en una terraza descubierta.

Intencionadamente, el pro-yectista se inclinó por una pa-leta reducida de texturas y co-lores: blancos, grises y negros dominan la escena para dejar que el color natural de la ma-dera se transforme en el prota-gonista.

Page 12: Punto y Aparte 229

P

&A

- 1

2casa

hernán a. gordillo - veterinario m.p.7832 - [email protected] - /hagordillo

Si dejás a tu mascota al cuidado de algún fami-liar o amigo.

-No le cambien la dieta ni le agreguen otros alimentos o ingredientes caseros, ya que aunque los cambios sean mí-nimos, pueden causar gas-troenteritis.-¡No malcriar! El exceso de comida a los largo de 15 días puede causar un incremento de peso importante.-Si el animal va donde ya hay otros perros, estar atento a las peleas (más perros y menos espacio por perro genera una mayor disputa por el territorio).-Que el hospedador tenga a mano el telé-fono del veterinario que lo atiende ante cualquier duda.-Si pasa de depar-tamento a casa con parque, colocar pi-peta para garrapatas y mosquitos.-Si pasa de casa con par-que a departamento, sacar a pasear y no pasarse con la comida ya que tendrá menor actividad.

En caso de lluvias e inundaciones

No dejes que tu mascota se meta en zanjas, charcos o ríos / arroyos o que tome agua es-tancada.

La Leptospirosis es una en-fermedad estrechamente re-lacionada a las lluvias y a las inundaciones, ya que el agente infeccioso que la causa es una bacteria que se caracteriza por sobrevivir en medios hídricos. Es por eso que:’-Los perros y roedores la eliminan por la ori-na contaminando el ambiente.

-Se contagia fácilmente a tra-vés de la piel y mucosas, por lo que toda persona o masco-ta que camine “descalza” por el

barro o zonas encharcadas son más propensas a contagiarse.-Los perros machos jóvenes no castrados tienen el hábi-to de lamer la orina que de-jó marcada otro perro en un árbol o poste.-Los perros callejeros son los más vulnerables por estar

mal alimen-tados, con las defensas ba-jas y con cuadros graves que pueden llevar a la muerte del animal.Para esto, existe una vacuna

específica de aplicación anual para proteger a tu mascota.

si tu mascota es mordida por otro animal

La boca de los perros y los ga-tos o de cualquier otro animal tiene gran cantidad de bacte-rias anaerobias, que son “ino-culadas” o “inyectadas” en la profundidad de los tejidos, fa-voreciendo un medio propi-cio para el desarrollo de estas bacterias que necesitan ausen-

cia de oxíge-no para crecer.

Es muy importante limpiar las heridas con agua oxigenada y so-lución de iodopovidona diluida con agua y llevar a tu perro o gato rápidamente al veterinario.

Es de vital importancia co-menzar con los antibióticos específicos. Una herida sin tratar de 2 a 3 días puede lle-var a un absceso o a un proce-so séptico que termine con la vida del animal.

si tu mascota vomita o tiene diarrea1) Retirar la comida (ayuno)

por 24hs en los perros y no más de 12 horas en ga-

tos (esto da tiempo a que se recupere la mucosa gas-trointestinal).

2) Dar líquidos fríos (no le-che) en pequeñas cantida-des y alta frecuencia (agua mineral, bebidas saboriza-das, gaseosas blancas) y cu-bitos de hielo.

Si en 12-24hs corta los vó-mitos y reduce la frecuencia y volumen de las deposiciones,

comenzar con dieta a ba-se de arroz, pollo, rico-

ta, banana, manzana, papa, en pequeñas cantidades (por-ciones no mayo-res al tamaño de una albóndiga).

Si no mejora y continúan los vó-mitos, llamar al veterinario cuan-to antes sobre to-do en perros ma-yores de 6 años,

con decaimiento e inapetencia.Nunca dejes a tu pe-

rro vomitando más de 24hs sin consultar a tu vete-

rinario.

no bañes a tu perro en días de humedad

En perros de manto tupi-do o con tendencia a formar nudos, la piel puede quedar húmeda luego del baño. La piel húmeda genera “prurito” (picazón) que puede llevar al animal a provocarse lesiones conocidas como “parches ca-lientes”. Dependiendo de la intensidad del rascado, las le-siones pueden ser extensas y muy inflamadas requiriendo de tratamientos con antiin-flamatorios y eventualmente antibióticos.

Secá siempre a tu perro con secador de pelo. Dejalo tan se-co como antes del baño.

Consejos para cuidara tus mascotas

El veterinario Hernán Gordillo nos cuenta qué tenemos que tener en cuenta para cuidar la calidad de vida de nuestras mascotas.

Page 13: Punto y Aparte 229

P

&A

- 13

Page 14: Punto y Aparte 229

P

&A

- 1

4servicio

Cómo nos debemos pre-parar al momento de emprender el viaje.

Qué chequear, cuánto descan-sar, qué llevar y más claves pa-ra viajar siempre seguros.

antes de salir4 Poner el auto en condicio-nes (revisar fluidos, neumáti-cos, motor, frenos, luces).4 Planear las rutas con antici-pación. Seleccionar recorridos seguros desde el punto de vista

de la infraestructura vial.4 Descansar previamente al viaje para evitar la fatiga. Lo aconsejable es dormir al menos 8 horas. Además, evitar viajar de noche, ya que la visibilidad disminuye notablemente. 4 Evitar bultos en exceso. En el baúl, los objetos más pesa-dos colocarlos cerca del respal-do del asiento trasero y del pi-so, para no alterar el centro de gravedad. En lo posible, no lle-var equipaje en el techo.

Para un viaje seguro

cesvi argentina - nota en: www.conductavial.com

4 No transportar objetos suel-tos en el habitáculo. En viaje4 Todos los integrantes del vehículo deben llevar pues-tos su cinturón de seguridad.4 Los niños deben viajar siem-pre atrás y con las sillitas corres-pondientes teniendo en cuenta que hasta los 9 kilos la silla es del tipo cuna o huevito y se ubi-ca en sentido de contramarcha. De 9 a 15 kilos es aconsejable llevar una sillita de seguridad en el sentido de la marcha. En el caso de superar los 15 kilos, se recomienda utilizar una silla amoldadora que ajuste las me-didas del niño a las de un adulto común, con el fin de que pue-da usar los cinturones del pro-pio vehículo.4 Respetar las velocidades máximas indicadas en la vía.4 Conducir como máximo 8 horas, incluyendo las paradas que deben ser de al menos 15 minutos, cada 2 horas o 200 ki-lómetros recorridos.4 No programar una hora de llegada.4 Usar ropa holgada y cómoda. En cuanto al calzado, también debe ser confortable.4 En caso de transportar niños, llevar juegos para entretenerlos y así lograr que no distraigan al conductor.

4 Una vez en el camino, en ca-so de tener algún desperfecto, parar lo más lejano a la ruta po-sible (si es factible, en lugares destinados para detenerse) y colocar las balizas a 75 metros del vehículo en cada sentido de la ruta. Si es una autovía, colo-car la primera a 75 metros del vehículo y la segunda baliza a 150 metros.4 En zonas montañosas y de bajas temperaturas, particular-mente en las primeras horas de la mañana, se debe prestar es-pecial atención a las sombras que se reflejan sobre el pavi-mento dado que suelen for-marse capas de hielo o escarcha.

documentación necesaria para circular4 Registro de conducir vigente al momento del control.4 Documento Nacional de Identidad o Cédula de Iden-tidad.4 Cédula verde del auto.4 Cédula azul si conduce un vehículo que no es de su pro-piedad y la cédula verde se en-cuentra vencida.4 Seguro del vehículo.4 Última patente paga.4 Verificación Técnica Vehicu-lar o revisión técnica sólo en el caso en que el vehículo esté ra-dicado en una jurisdicción que lo exija.4 Cédula amarilla en caso de vehículos equipados con GNC.4 Equipamiento de seguridad para circular.

Recordemos que no estamos solos en la ruta. En estas fechas las rutas están sobrecargadas y es muy común ver numerosos errores de conducción como falta de precisión en los ade-lantamientos, excesos de velo-cidad y desconocimientos de los riesgos particulares de la ruta que eligieron para tran-sitar. La posibilidad de vernos involucrados en un siniestro también depende de las ma-niobras de otros conductores; por eso, es importante apren-der a reconocer a los posibles conductores riesgosos y alejar-se de ellos.

Page 15: Punto y Aparte 229

P

&A

- 15

Page 16: Punto y Aparte 229

P

&A

- 1

6 Un poder es un documen-to. Asegúrese de realizar el tipo de poder que co-

rresponde a su necesidad con el asesoramiento de su escriba-no de confianza, quien le re-comendará el tipo de poder y la extensión de las facultades que requiere el apoderado pa-ra ejercerlo.

Si usted precisa documen-tar un negocio (compraventa, locación, hipoteca, sociedad u otros), cobrar o realizar trámi-tes en bancos, instituciones pú-

blicas o privadas y no puede o no desea hacerlo personalmen-te; o necesita iniciar un juicio, contestar una demanda que le hayan entablado o llevar a ca-bo una sucesión; puede hacerse representar por una o más per-sonas de su confianza otorgán-doles un poder.

Los poderes pueden ser espe-ciales para uno o más actos, o generales para la ejecución de varios actos.

Un poder especial también puede ser conferido en forma

SilVina iBaRRa

PodErEs:

autorizara alguien a actuar ensu nombre

servicio

colegio de escribanos de la ciudad de buenos aires - www.colegio-escribanos.org.ar

l ega les

Page 17: Punto y Aparte 229

P

&A

- 17

irrevocable, siempre que así se establezca y sea para un asun-to determinado, limitado en el tiempo y en razón de un interés legítimo de los contratantes o un tercero. Por ejemplo, si usted fir-mó un boleto de compraventa de un inmueble, cobró la totalidad del precio y entregó la posesión. Estos poderes sólo pueden ser re-vocados mediando justa causa, si así lo declara un juez.

El poder se extingue natu-ralmente por incapacidad o muerte de quien lo otorga,

salvo aquellos casos en que fue otorgado por el interés común del mandante y del mandata-rio, o de un tercero.

También puede ser revocado por la sola voluntad del otorgante.

Consulte con su escribanoCuando precise otorgar un

poder, recurra a su escribano de confianza. Él lo asesorará acon-sejándole cuál es el tipo de po-der y la extensión de las facul-tades que requiere el apoderado para ejercerlo en la medida de sus necesidades.

colegio de escribanos de la ciudad de buenos aires - www.colegio-escribanos.org.ar

Page 18: Punto y Aparte 229

P

&A

- 1

8

nota de tapa

El calor, la arena y el tiempo libre hacen del verano un momento ideal para el encuentro, o para el desencuentro. ¿Qué pasa con la pareja en vacaciones?

numerosos estudios afirman que la vi-da sexual es mucho más intensa en verano a comparación de los meses

más fríos. Los expertos aseguran que se se-gregan más hormonas como testosterona, serotonina y endorfinas, relacionadas con la sensación de placer y relax.

Sin embargo, no se trata de una com-binación infalible. La posibilidad de tener una vida sexual intensa depende de la per-sona que la vive y de sus posibilidades rea-les de estimulación. Más que acusar al cli-ma, depende del grado de satisfacción que cada persona es capaz de encontrar en su vida sexual. Y eso es una cuestión que ha-ce a la pareja.

Cuando una pareja tiene una buena co-municación y está pasando por una buena etapa, el verano es un disfrute para los dos. Pero si no es así, aunque se esté en el lugar

más relajado o excitante, si están pasando por un momento crítico o vienen arrastran-do problemas, no se modificará la situación. En estos casos, incluso, la idea (fantasía) de la sexualidad en vacaciones puede generar una presión por forzar una situación que no viene dándose con naturalidad.

Por otro lado, levantarse temprano, pla-near actividades, convivir con la familia en un ámbito más reducido, la atención que re-claman los chicos, estar más cansado que de costumbre y demás situaciones, no siempre dejan ocasión para la intimidad. Puede su-ceder también que los problemas no resuel-tos afloren cuando se alejan de la rutina; o también que la falta de costumbre de estar juntos agobie y genere molestia. De ahí que, por diferentes razones, muchos se pregun-ten: “¿quién dijo que hay más sexo en vera-no?; ¿quién dijo que es todo color de rosa?”

Sin embargo, a no desesperar. En princi-pio, la clave es comprender que no existen recetas iguales para todos. Como decíamos antes, depende de nuestro estado emocio-nal personal y nuestra situación en la pareja. No hay que juzgarse o compararse miran-do qué les sucede a otros o cómo los demás viven el verano; es importante entender la

particularidad de nuestra situación. Pero eso no significa ser conformistas.

Buscar nuevos encuentros para la pareja o fomentar los espacios ya existentes, es un buen comienzo. Podemos cenar al aire libre, hacerle una sorpresa con una comida espe-cial, pasear, dormir la siesta juntos, hacer-le masajes con aceite perfumado, y muchas otras cosas simples que sepas que pueden gustarle al otro. Simplemente no forzando, sino proponiendo, estimulando los senti-dos y la imaginación, fuente del deseo y la sexualidad.

Qué mejor momento para reencontrar-se con la pareja y reavivar el amor que des-cubriendo el cuerpo del otro en una época que invita a destaparse no sólo el cuerpo.

LAS OLAS,EL VIENTO…Y LA PAREJA

Amor y fugacidad Romanticismo. ilusión. Deseo… El “amor de verano” desafía la rutina, se sostiene en la exploración, en la atracción, en la ausencia de conflicto. El problema aparece cuando el calor se va, o es tiempo de volver a casa. Probablemente el amor de verano sobreviva en el recuerdo de los que se dejan atrapar por él.

Para tener en cuenta…-Más que la temperatura y el lugar, un buen diálogo es el que determina el sexo en la pareja. -El parámetro de una buena sexualidad es el grado subjetivo de satisfacción, y no la frecuencia ni la cantidad de relaciones: no hay una definición “científica” universal de lo que es “tener buen sexo”, válida para todas las personas.-El hábito de fumar, la obesidad, el sedentarismo y el historial de enfermedades crónicas pueden afectar la función eréctil en el varón.-Si hay dificultades para la erección, no pueden ser atribuidas al clima: es necesario concurrir pronto a un especialista.

Page 19: Punto y Aparte 229

P

&A

- 19

MarcosMarafioti

Lic. en Psicología – UBA

Villa Ballester

[email protected]

CONSULTORIO PEDAGÓGICO

Apoyo pedagógico personalizado

Lic. Gloria Cristina Morales

Neurosicoeducadora Psicóloga Social - Pedagoga Social

Tel. [email protected]

LIC. ROSANA A. SÍMULAPSICOPEDAGOGADiagnóstico, orientación y tratamiento psicopedagógico

· Dificultades de aprendizaje· Orientación a padres· Proceso de integración grupal

Cel: 15 61 33 5376Consultorio en Vicente LópezE-mail: [email protected].

Romina B. CiccarelliPROF. LIC. EN PSICOLOGIAM.N.35931 – M.P.94632 – AtENCIóN bILINGüE

ASIStENCIA A jOvENES y AdOLESCENtES

y ORIENtACION A PAdRES

TEL: 11.3871.7769 / [email protected]

tEst:¿Estás preparado parael amor este verano?

1. ¿qué estás deseando este verano?4 Un descanso en mi trastorno afectivo. (Puntuación = 1)4 Escaparme. (Puntuación = 2)4 Conocer a alguien que me ayude a olvidar. (Puntuación = 3)4 La promesa de un romance que dure más allá del verano. (Puntuación = 4)4 Aire acondicionado. (Puntuación = -1)

2. ¿Qué tono del verano describe mejor tu actitud?4 Gris. Estoy seguro de que estaré solo este verano otra vez. (Puntuación = 1)4 Verde. Me da envidia la gente que tiene una relación. (Puntuación = 2)4 Rojo. Estoy maduro y listo para salir. (Puntuación = 3)4 Blanco. Estoy fresco como un pepino. (Puntuación = 4)4 ¿Se puede elegir el negro? (Puntuación = -1)

3. Estás invitado a una fiesta de solteros en la playa. Vos…4 Te pasarás por ahí. Decidís hacerle frente a tu miedo a las fogatas. (Puntuación = 1)4 Decidís ir. “Iré, pero seguro que no conozco a nadie.” (Puntuación = 2)4 Vas en busca de tu vigilante de la playa particular. (Puntuación = 3)4 Te lanzas. “La pareja de mis sueños puede estar allí.” (Puntuación = 4)4 Decidís quedarte en casa. (Puntuación = -1)

4. ¿Qué bebida describe mejor tu actitud en verano?4 Café solo con hielo. Hace juego con mi estado de ánimo. (Puntuación = 1)4 Limoncello. (Puntuación = 2)4 Sex on the Beach. ¿Tengo que decir algo más? (Puntuación = 3)4 Amanecer Moscovita. Sé que cada día empezará bien. (Puntuación = 4)4 Licor de almendra amarga. (Puntuación = -1)

5. ¿Cómo describirías tus expectativas de tener un roman-ce este verano?

4 Fresco. Es poco probable. (Puntuación = 1)4 Templado. Ya no queda nadie con quien salir que merezca la pena. (Puntuación = 2)4 Ligeramente caliente. Cosas más extrañas han pasado. (Puntuación = 3)4 Caliente. Estoy preparado para una relación, así que ésta puede ser la estación en que la encuentre. (Puntuación = 4)4 Frío como el hielo. De todas formas, no voy a salir de casa. (Puntuación = -1) RESULTADOS

Menos de 0: se está produciendo un cambio de estación, ¿por qué no usás esto como una excusa para cambiar tu actitud? De lo contrario, que-date en tu cueva, y no nos estropees la diversión. 0-5: eres tímido e inse-guro y eso hará que sea difícil encontrar pareja. Buscá soluciones a estos problemas. Según aumente la confianza en vos mismo, aumentarán tus posibilidades de encontrar el amor. 6-10: puede que tu pasado amoro-so no haya sido un éxito, pero eso no significa que no puedas acabar con esta racha de mala suerte. Empezá por pensar cuáles son tus cualidades. 11-15: el pronóstico para el amor este verano es bueno. La única pre-gunta es si estás buscando el amor sólo para este verano o para que te du-re cuando llegue el frío. 16-20: Navegás bajo un cielo despejado este ve-rano. Cuando llegue el amor, ¡estarás preparado!

Page 20: Punto y Aparte 229

P

&A

- 2

0

perla blanca martinez de marzano - Psicóloga- sexóloga - Psicocardióloga - 4791.9858/ 15.4140.4875 - [email protected]

salud psicología

Perla B. M. de MarzanoPsicóloga - sexólogaPsicocardióloga - Psicogerontóloga

M.N. 011 - M.P.93.134Master en PsicoinMunoneuro-

endocrinologíaUNiversidad favaloro

la Psicoinmunoneuroendocrinología es la rama de la medicina que tiene por objeto el estudio de las relaciones entre los cuatro sistemas de control que tiene el organismo humano; el psicólogico, el inmunológico, el neu-rológico y el endocrinológico. la integración es la única vía de enriqueci-

miento genuino del conocimiento científico moderno.

terapia cognitiva Posracionalistasi una experiencia produce un desbalance afectivo, dispara nuevas

emociones que si no se reorganizan aparecen como sÍNToMas.

4791-9858 (15)4140-4875www.perlamarzano.com.ar

El diagnóstico de un pa-ciente comienza ya al abrir la puerta; en ese pri-

mer encuentro se inicia la lectu-ra fenomenológica que nos da las pautas precisas del lengua-je corporal.

Fue así que lo que vi al abrir la puerta. Mediana estatura, un rostro visiblemente preocupa-do y un tímido y desenergiza-do saludo hacían de carta de presentación de un hombre re-traído que además llevaba a la reflexión: “¿Cuál será el peso

que lo agobia?”. El cuerpo ten-drá sus razones al decir de Thé-rese Bertherat. Algo o alguien aplastaba sus hombros y encor-vaba su espalda.

Luis, así se llamaba el pa-ciente, no sólo mostraba baja su energía sino además su au-toestima; al preguntarle ¿cómo se llama? Sólo respondió en to-no grave: “Luis y estoy depri-mido”.

Su identidad terminaba con el nombre, uno de los miles y miles de Luises, un hombre de

gris. Difícilmente puede haber alta autoestima cuando se cer-cena la identidad.

La lectura del genograma de Luis me puso frente a una es-tructura familiar en una etapa evolutiva clave: matrimonio de bodas de plata, hijos adolescen-tes y casi 50 años de vida don-de los balances surgen casi sin proponérselos y, a veces, resul-tan fantasmales y lapidarios.

Todo el peso disfuncional del sistema familiar recayó en la pareja: desaliento, frustración,

descontento, culpa y sin armas para cambiar la situación.

Faltaba saber algo sobre la sa-lud física de Luis.

Había sido buena hasta aho-ra, pues estaba soportando un “virus extraño” que además de todos los síntomas físicos que le causaban malestar, -y para los cuales la terapéutica sólo in-dicaba descanso- el médico clí-nico le había dicho que causa-ba (?) depresión.

Le pedí el diagnóstico o preci-so para tener completa la ficha. Ésta se completó con: Síndrome de Epstein-Barr Virus.

Frente al auto diagnóstico de “depresión” reforzado por el in-forme del médico clínico y a la gran cantidad de elementos re-cabados quedaba ahora la hipó-tesis de trabajo terapéutico.

Lo curiosos de este caso es que esta vez me detuve ante el diagnóstico clínico. ¿Dónde ha-bía yo leído sobre virus de Eps-tein-Barr?

EPstEin-Barr virUs

Síndrome clínico y tratamiento floral

El síndrome ocurre más comúnmente en adolescentes y jóvenes adultos.

Page 21: Punto y Aparte 229

P

&A

- 21

Ian White lo cita en el “Índi-ce de enfermedades y su trata-miento” de su libro Australian Bush Flower Essence.

Allí, Ian White recomien-da para el virus de Epstein-Ba-rr cuatro esencias florales: Five Corners- Macrocarpa- Banksia Robur y Bottlebrush.

Siguiendo mi acostumbrada cautela y el “no” al “furoris cu-randis” y con el fin de “dar una mayor penetración en los patro-nes emociones y otros factores que pueden conducir a la en-fermedad” como dice Ian Whi-te, releí el material explicativo de cada una de las cuatro esen-cias para elegir la más apropia-da y trabajar para ayudar a re-solver el patrón.

No es casual que el cuadro emocional de Luis desemboca-ra en el del virus de Epstein-Ba-rr; las enfermedades no se ins-talan caprichosamente y, en este caso, en un adulto como consig-na la definición clínica médica.

Y recordaba además a Henri Ey cuando en su Tratado de Psi-quiatría en las “Respuestas emo-cionales del aparato respirato-rio” nos habla de las relaciones con la angustia del asmático y la “herida afectiva” del tuberculo-so y el síndrome de Epstein-Ba-rr es un conjunto de expresiones emocionales del aparato respi-ratorio, incluyendo además la fatiga como secuela.

¡Una vez más los estados de ánimo como punto de partida!

Luis es un elemento de un sis-tema disfuncional que a manera de estímulos negativos produce un bio-feedback que puede po-ner en peligro los resultados te-rapéuticos esperados.

El enfoque terapéutico holís-tico hace que además del trata-miento floral se tenga en cuen-ta el sistémico.

Siendo la pareja la que está en crisis y provoca la sintomatolo-gía hay que trata el subsistema para que además no se termine en toda una estructura familiar enferma.

No debe recaer toda la res-ponsabilidad en el paciente identificado.

La cooperación de los miem-bros del sistema es valiosa no só-

lo porque se benefician todos si-no porque es una gestalt donde el todo es algo más que la suma de sus partes.

Volviendo a Luis y a su trata-miento: la terapéutica floral le devolvió los aspectos positivos de su personalidad, además no hubo recidiva del virus de Eps-tein-Barr, y la terapia sistémica le ayudó a darse cuenta que no debía hacerse cargo de la depre-sión endógena de su esposa.

Desde el terapeuta es impor-tante no quedarse sólo con el síntoma que trae el paciente.

El tratamiento floral de Luis fue reforzado con Amarante – Aubepine y Rose Koening van Danmark (Elixires florales DE-VA- Francia) para su sistema in-munitario pues aún tenía algu-nos resfríos y estados gripales fuera de época.

El tratamiento de la esposa de Luis no se consigna pues aún no ha terminado, dado su cro-nicidad.

¿Qué es el virus de Epstein-Barr?

4 Es la definición de la Mononucleosis infectocontagiosa. Es un síndrome clínico caracterizado por malestar, fiebre, faringitis, linfoadenopatía, linfositosis atípica.

Page 22: Punto y Aparte 229

P

&A

- 2

2

la pileta, el calor, el sol y la transpiración ya no son un problema para estar ra-

diantes en verano. Te contamos cómo podés mantener la per-fección del diseño y el color del maquillaje las 24 horas del día.

Gracias al avance de la tec-nología, podemos disfrutar del verano sin preocuparnos porque la transpiración o el agua de la pileta puedan da-ñar nuestro maquillaje.

La dermopigmentación o

maquillaje cromático semi-pemanente representa una opción para obtener un ma-quillaje estético inalterable y decirle adiós al cosmético de todos los días.

Consiste en la implantación

superficial en la piel de unos pigmentos, mediante micro-agujas que pueden aplicarse en distintas zonas:

delineado de ojos La técnica del delineado da

un marco a los ojos que permi-te lograr una óptica diferente, agrandando los ojos y dándole vida a la mirada en forma natu-ral (la duración es de 3 a 4 años aproximadamente).

Perfil de labios El delineado de labios en

forma pareja y perfecta permi-te darle a la boca color y contor-no naturales, corrigiendo po-sibles asimetrías (la duración es de 3 a 4 años aproximada-mente).

delineado de cejasLa técnica consiste en imitar

pelo a pelo la forma y color de las cejas, poblando así las mis-mas (la duración es de 3 a 4 años aproximadamente).

En algunas circunstancias la dermopigmentación resulta la opción ideal:

4 Alergia a los maquillajes

¡Despedite del maquillaje en verano!

bellez a es tét icalinn estética corporal y alta tecnología - 4796.7676 - [email protected] - www.linnestetica.com.ar

Page 23: Punto y Aparte 229

P

&A

- 23

DEJE DE SUDARHiperhidrósis axilar

tratamiento con botox

Rellenos Implantes Arrugas

Celulitis – flaccidez Mesolifting – mesoglow Adiposidad localizada

Estrías (tratamiento específico)

DRA. ADRiAnA GUzmán

m.n. 90010 – m.p. 444757

(15) [email protected]

Lic. MarceLa MartinezAtención psicológica a Niños,

adolescentes y adultos

especialista en estres y ansiedadconsultorios en Olivos

Obras sociales- reintegros

4794-4453 // 15-5640-5357http://www.marcela-martinez.com.ar/

celulitis

ENDERMOLOGIE®Todavía estás a tiempo.El verano llega pronto.

Vicente lópez - Av. Maipú 1649 1º - 4796-7676w w w . l i n n e s t e t i c a . c o m . a r - i n f o @ l i n n e s t e t i c a . c o m . a r

FAciAles ENDERMOLOGIE (LpG)

DERMOpIGMENTacION

RaDIOfREcuENcIa + TRaT. aNTIaGEcorporAles

aDIpOsIDaD LOcaLIzaDa

fLaccIDEz / ELEcTROEsTIMuLacION

auRIcuLOTERapIa

DEpILacION LasER DEfINITIva LIGHTsHEER

TRaTaMIENTOs DE BRazOs

uLTRacavITacION

TRaTaMIENTO aNTIaGE

Medicina estética

LINNestetica cORPORaLY aLta tecnOLOGia

tratamientopara la

cELuLITIs

ENDERMOLOGIE®uNIcO TRaTaMIENTO EfEcTIvO DE uLTIMa

GENERacION

25%de Bonif.

vIcENTE LópEzav. MaIpú 1649 1º

4796-7676

¡Despedite del maquillaje en verano!linn estética corporal y alta tecnología - 4796.7676 - [email protected] - www.linnestetica.com.ar

convencionales.4 Problemas visuales o ma-nuales que impidan el auto-maquillaje.4 Alopecias localizadas.4 Deportistas (contacto per-manente con el agua, sudo-ración, etc.)4 Corrección de líneas na-turales.4 Personas muy ocupadas.

Los productos que se uti-lizan son totalmente des-cartables y anti alérgicos. Se puede realizar una pequeña anestesia local, aunque el pro-cedimiento es prácticamente indoloro, porque la implanta-ción se realiza a un nivel muy superficial de la piel.

La dermopigmentación es un excelente tratamien-to complementario de otros tratamientos faciales, pero también por si solo represen-ta una opción estética no des-deñable.

Page 24: Punto y Aparte 229

P

&A

- 2

4

bellez a

la historia tiene sobradas pruebas de la relación del hombre con la abeja des-

de hace miles de años.La colmena es un laborato-

rio Natural. Posee organiza-ción, laboriosidad, empeño, disciplina. Sus habitantes, las abejas, producen numerosas sustancias energéticas, nutri-cionales y terapéuticas.

Desde la remota antigüedad se sabe del uso de los produc-tos de la colmena en alimenta-ción, cosmética y alteraciones

de la salud. Todos éstos están íntimamente ligados.

Hoy podemos hacer con se-guridad y respaldo lo que nues-tros ancestros hacían en forma empírica.

Desde el punto de vista de la cosmética, los activos apícolas, Jalea Real, Miel, Polen, Néctar y Propóleos son fuente de vida y juventud:

JalEa rEal:Asociada a la belleza de las

más distinguidas mujeres de

todos los tiempos, ha proba-do con hechos sus capacida-des biogénicas. Para los inves-tigadores, “el gran secreto de la mística belleza de la reina Cleo-patra”. Es el Anti-Edad más re-conocido y utilizado en la his-toria de la humanidad.Efectos sobre la piel:

Antioxidante, regenerador celular, adaptador ambien-tal climatológico energéti-co. También contiene todo el complejo B (estimulante celu-lar), pro-colágeno (gelatín), y

los aminoácidos prolina e hi-droxiprolina (estimulantes de colágeno y elastina).

cEra:Ha sido utilizada por el hom-

bre desde la antigüedad. Sus propiedades terapéuticas apa-recen en el famoso Canon de Medicina de Avicena, que fue-ra uno de los núcleos de la teoría médica durante más de 6 siglos.Efectos sobre la piel:

Antioxidante natural, rege-nerador celular, hidratante, antibiótico bactericida, emo-liente, cicatrizante, calmante, anti-inflamatorio, tonificante, refrescante.

miEl: Para casi todas las civiliza-

ciones, la miel ha sido el an-tibiótico natural, base para los ungüentos curativos y por sus cualidades emolientes e hidra-tantes, el principio activo de las composiciones dermatoló-

colmEna:

Fuentede bellezay salud

silvia lópez rendón - laboratorio norma maliandi s.r.l. - cosmética natural apícola - [email protected] - [email protected]

Page 25: Punto y Aparte 229

P

&A

- 25

silvia lópez rendón - laboratorio norma maliandi s.r.l. - cosmética natural apícola - [email protected] - [email protected]

gicas, mascarillas, lociones fa-ciales y cremas de belleza.Efectos sobre la piel:

Antioxidante natural, rege-nerador celular, energizante, hidratante, emoliente, cicatri-zante, anti-inflamatorio, toni-ficante, refrescante, astringente.

nÉctar:Es la materia prima básica

para la producción de la miel. Es rejuvenecedor de la epider-mis, hidratante, reconstituyen-te, refrescante, tonificante, des-congestivo y desestresante.

ProPÓlEos:A esta maravillosa sustan-

cia resinosa, científicamente se le han demostrado más de 20 propiedades. Algunas de ellas son: antibacteriano, cicatri-zante, analgésico, epitelizante, antiinflamatorio, antioxidan-te. Fundamentalmente es un magnífico bio-regulador reha-ciendo la capacidad de defen-

sa, funcionamiento y adapta-ción del organismo.

Efectos en la piel: antibiótico bactericida, cicatrizante, re-frescante, regenerador celu-lar, calmante, antiinflamato-rio, energizante.

PolEn: Fino polvo que las abejas re-

cogen de las flores. Contiene los 22 elementos básicos del organismo humano. Debido a su extraordinaria composición, es considerado el complemen-to de más rápido efecto sobre el organismo. Sus propiedades vigorizantes se deben a su in-tensa acción estimulante. Bá-sicamente podemos decir que el polen reequilibra, estimula, tonifica y desintoxica.Efectos sobre la piel:

Potente regenerador celu-lar, energizante, hidratante, calmante, tonificante, cicatri-zante.

Page 26: Punto y Aparte 229

P

&A

- 2

6

bellez a es tét ica

E l tema del vello corpo-ral es un problema que afecta tanto a mujeres

como a hombres. Hasta ha-ce algunos años, el paradig-ma estético reinante dictaba que el problema del vello ex-

cesivo y los cuidados estéti-cos eran solamente cuestio-nes femeninas. Actualmente esto ha cambiado y la tenden-cia hace que muchos hombres se preocupen por su estética y su aspecto al mismo nivel

Depilación para hombres y mujerespor igual

El problema del vello no es exclusivo de las mujeres.

Page 27: Punto y Aparte 229

P

&A

- 27

que las mujeres. El tema del vello corporal, en especial en axilas y piernas, que tan-to nos preocupa a las muje-res, hoy tiene solución perma-nente gracias a la depilación definitiva. Pero la depilación definitiva también se usa ac-tualmente para dar solución a problemas como el hirsu-tismo, el cual aqueja a mu-chas mujeres que sufren silen-ciosamente de esta patología, con resultados excelentes.

Los hombres también bus-can actualmente hacerse tra-tamientos de depilación, en la mayoría de los casos quieren eliminar o reducir el vello ex-cesivo en pecho, hombros y espalda, aunque también hay muchos artistas o deportistas que necesitan eliminar el ve-llo de piernas y muslos para poder realizar mejor sus ac-tividades.

Los procedimientos de de-pilación definitiva son com-

pletamente indoloros y no invasivos. Por lo general se necesitan entre 6 y 8 sesiones para completar el tratamiento dado que el pelo tiene un ciclo de crecimiento irregular y es necesario tratarlo cuando es-tá en la etapa de crecimiento. El procedimiento consiste en la aplicación de un haz de luz intensa que viaja a través del vello hasta la raíz, matándola.

Entre sesión y sesión debe haber una distancia de 30 a 45 días; esto lo determina el mé-dico al momento de realizar el procedimiento, para garanti-zar que en la sesión siguien-te el vello se encuentre den-tro de ciclo adecuado para el tratamiento.

Si te interesa saber más so-bre el Sistema Depilight de Depilación Definitiva po-dés consultar en nuestra web www.depilight.com o comu-nicarte con nuestras asesoras al 0810-122-3388.

Promoverano 2x1

Page 28: Punto y Aparte 229

P

&A

- 2

8

Gracias a un acuerdo con la empresa líder en “Revisteros” para consultorios y confiterías, Punto y aparte es leído en 300 puntos nuevos de la zona norte. Centros seleccionados que además nos permiten tener un alto Readership (cantidad de lecturas por ejemplar).

eN 300 PuNToS NuevoS de diSTribucióN y LecTurA

Si querés que te conozcan hacé vos también un Punto y Aparte

En febrero la moda nos in-vita a su despedida del ve-rano, con mucha energía

para renovar todavía el look es-tival, para seducir a las más clá-sicas o las que no se animaron a lo nuevo. ¡Para todas ellas llegan propuestas muy interesantes!

Con el alto verano, los trajes de baño, las sandalias en pro-moción, las rebajas del verano flúo, los descuentos especiales con distintas tarjetas cada vez más usados por las marcas y di-señadores, el 2 x1 en vestidos o pantalones, los showrooms, las casas de diseño de autor y las fe-rias, tenemos un mix de pren-das, colores o estampas nuevas, ¡ahora a precio rebajado!

Antes de conocer lo que se viene en el otoño- invierno próximo, el impulso de tener un producto de este verano pa-ra guardar para el próximo o para llevar y estrenar en vaca-ciones es ideal. ¡Temporada de descuentos!, nos gritan las vi-drieras. Sí, sí, ya sé, ¡hasta ago-tarse! Pero ¡ojo!, hay que saber aprovechar, a no apresurar-

se con las compras com-pulsivas, todavía el clima cálido continúa aun has-ta después de comenza-das las clases, así que la prenda puede que ya la usemos y a buen precio.

Pero, ¿cómo elegir las prendas, accesorios o za-patos de fin de tempo-rada? Observando las siguientes recomenda-ciones:

-Ver que lo elegido sea de nuestro talle, no nece-site muchos arreglos (en casos de outlets, prendas con fallas). Elegir lo que nos va con la edad, con los colores de la piel y que pueda combinar con lo que tenemos sin desen-tonar demasiado.

-¡Un toque de Diseño! Comprar un diseño actual pero que ponga arte en el guardarro-pa no tiene precio. Buscar un diseño novedoso, con calidad y color (¡no siempre en negro!).

-Ir a Showrooms, muy de moda actualmente, o ferias de

Diseño de Autor (también es-tán en shoppings), donde se encuentran modelos únicos, atemporales y que tienen un carácter propio que lo hacen especial en nuestro guardarro-pas y a un precio razonable.

-En cuanto a esa prenda que

queremos tener de esta tem-porada (vestido, jean, zapato o accesorio) que hoy es moda y mañana no sabemos, sería bue-no chequear si es una prenda muy de tendencia o tiene al-go de la tendencia nueva que

se va a seguir usando el próximo año, por ejem-plo si tiene encaje (siem-pre es moda), o si tiene un corte no tan irregular que puede ser un como-dín (no el corte de moda actual sino más clásico). También puede ser un sa-co de media estación, una camisola blanca o alguna falda amplia multicolor que siempre va con todo; una cartera o zapato que veamos que es una buena inversión, ya sea para las vacaciones o para tenerlo este verano.

Mi consejo es llevar al-go que tenga nuestro esti-lo, que podamos combi-nar con otras prendas que tengamos en el guarda-rropas pero también ¡que simplemente nos quede

bien al estilo y a la figura que queremos renovar! Lo impor-tante es que nos veamos elegan-tes y bien proporcionadas. Así que ya saben… ¡a desestructu-rarse con actitud! ¡Sean Divas en su estilo personal!

Un look veraniego, ¡a precio rebajado!

bellez a es tét icanube vargas machuca - diseñadora de indumentaria y textil - maquilladora profesional - docente abbatex -

f: nube vargas machuca - [email protected]

Page 29: Punto y Aparte 229

P

&A

- 29

Page 30: Punto y Aparte 229

P

&A

- 3

0

buby corgo - lic. En tecnología de los alimentos - Prof. de Enología Universidad de Palermo - Prof de Bromatología inst. cEsyt - [email protected]

GourMeT

Suena a milonga surera de “José Larralde”, pero se tra-

ta una voz mapuche que signi-fica chicha, aunque la chicha es de maíz y éste es un noble fer-mentado de manzanas.

Muchos aseveran que la sidra Argentina nació en el delta del Pa-raná, allá por 1908, pero en este caso se gestó en “Villa Regina” Al-to Valle de Río Negro, tradicio-nal región sidrera de nuestro país.

“Pülku” es el fruto de la de-dicación y esfuerzo de María

Inés Caparrós, Ingeniera quími-ca y Ernesto Barrera, Ingeniero Agrónomo, que junto a sus tres hijos y siguiendo el criterio de las rutas alimentarias, dieron vida a este proyecto con la firme inten-ción de poner en valor a una be-bida tan noble y tradicional co-mo lo es la sidra en Argentina.

Para entender mejor este em-prendimiento nos pusimos en contacto con María Inés, que como en toda PYME no sólo se encarga de la elaboración, si-

no también de las RRPP. Aquí el reportaje. -¿Considerás que la sidra pue-de llegar a jugar un papel más relevante entre las bebidas de argentina?

-Estamos seguros de que así será porque hoy la sidra es moda en Europa y, sin duda, esta olea-da llegará a la Argentina.

A fines del año 2010, el grupo chileno CCU, ligado a la holan-desa Heineken y líder mundial en bebidas, compró en Argen-tina Sidras Real y Victoria y se proponen desestacionalizarla. Hoy lo vemos a través de campa-ñas de publicidad donde se im-pulsa beber sidra en cualquier momento, sola o con hielo.

PÜlKU:

el camino de la sidra patagónica

Page 31: Punto y Aparte 229

P

&A

- 31

-además de dulce y seca, ¿piensan a futuro producir otras modalidades de sidra como champenoise?

-Nuestra idea durante año 2013 es investigar y desarrollar nuevos sabores y modalidades de sidras, entre otras champe-noise y la primera sidra de pe-ra (perry) en Argentina.

-la sidra seca es muy poco co-nocida en nuestro medio. ¿ana-lizaron si tendrá aceptación?

-Creemos que tendrá una buena respuesta ya que las sidras europeas en general son más se-cas que las argentinas.-¿Te parece que Pülku puede ser el puntapié inicial para po-tenciar el consumo de sidras de calidad?

-No tengo dudas, en el país las sidras industriales bajaron la calidad debido a su bajo precio.-¡Perry! (sidra de peras) innova-ción total en argentina. ¿Por qué se les ocurrió producirlo acá?

-En 2011 realizamos viajes de investigación visitando Inglaterra, Normandía, el País Vasco y Astu-rias. Esto nos dio una clara no-ción de lo que ocurre en Europa.

La sidra se bebe en abundan-cia y además existen muchas va-riantes: dulces, secas, saboriza-das y también la “sidra” de pera o “Perry” en Inglaterra, “Poire” en Francia y “Perada” en España. Seremos los primeros en elabo-

rarla y comercializarla en el país.-Como ingeniera química, ¿sos la encargada de la elaboración?

-Sí, estoy a cargo de la pro-ducción en la planta con la co-laboración de un enólogo con largos años de experiencia en el ambiente sidrero.-¿apuestan a potenciar la ru-ta alimentaria de las sidras ar-tesanales de calidad?

-Apostamos fuertemente a nuestro proyecto de agregar va-lor a las peras y manzanas.

La Ruta de la Sidra será un iti-nerario turístico para ofrecer ser-vicios y productos que permitan recorrer y explorar lúdicamente la cultura local, cuya identidad está marcada por la producción de peras y manzanas y la elabo-ración de sidras.-¿Podría el alto valle ser la po-tencial asturias de argentina?

-No me caben dudas. Nuestro valle cuenta con enormes recur-sos para la sidra, tanto o más que Asturias, el País Vasco o la Nor-mandía francesa. Es por ello que

creemos en la implementación de “los caminos de la Sidra pa-tagónica” pues las rutas alimen-tarias amplían la oferta turística de las zonas rurales, crean valor en la cadena productiva y con-tribuyen a la identidad del lugar.-¿Te parece que la sidra podría repetir el fenómeno de las cer-vezas artesanales?

-Como ocurrió con el merca-do cervecero, el de la sidra tam-bién se encuentra dominado por las grandes compañías, pero da-do que cada día el consumidor aprecia más la sofisticación, los nuevos sabores y texturas, tam-bién se da un significativo espa-cio para la sidra artesanal.

Y bien… como ya dijimos en ediciones anteriores, “démosle una nueva oportunidad a la sidra”.

Gracias María Inés y Ernesto por su fuerza emprendedora y por ayudarnos a creer que nues-tro potencial enoturístico y los placeres gourmet no se agotan solamente en las bebidas y sa-bores tradicionales.

Page 32: Punto y Aparte 229

P

&A

- 3

2

GourMeT

pescadería modelo - av. vélez sársfield 4338, munro - 4756.7550 - www.pescaderíamodelo.com

Rabas con palta, tomate y limón

rabas: 600 gramos aceite para freír cilantro picado: 2 cda.

Preparación

Picar el ajo. Cortar los tomates en gajos y el verdeo en rodaji-tas. Pelar las paltas y cortarlas en trozos. Cortar el limón en gajos, quitando la piel blanca.

Exprimir el esqueleto del limón, lo que queda al extraer los gajos en un bol. Agregar el ajo picado, sal y pimienta, la palta y el jugo de naranja.

Distribuir la palta en una fuente alternando con tomate y gajos de limón.

Sumar el verdeo, el cilantro o perejil y rociar con oliva. Reser-var.

4 porcionesingredientes

ajo: 1 diente tomates: 2 cebolla de verdeo: 3 Paltas: 2 1 limón grande sal y pimienta a gusto Jugo de ½ naranja aceite de oliva: 1 cda.

Page 33: Punto y Aparte 229

P

&A

- 33

¿Sabías que vos también podés ser parte de ESSEn y desarrollar tu propio negocio?

Consultame al 4791-9284libertad 1802 (esq. Caseros), Florida

Martes a Viernes de 10 a 13 hrs. / 16:30 a 19 hrs. / Sá-bados de 10 a 13 hrs.

Tiempo: 30’ Función: Horno – tartasingredientes

100 gr de galletitas trituradas 50 gr de manteca a

temperatura ambiente 300 gr. de queso crema 30 gr. de harina Jugo de 1 naranja ralladura de 1 naranja 3 huevos 90 gr. de azúcar 180 gr. de crema 1 naranja para decorar

Preparación Mezclar las galletitas con la man-

teca hasta formar un granulado. Enmantecar la sartén. Distri-

buir el granulado en el fondo de la sartén, presionando con espá-tula para formar una capa uni-forme.

Mezclar el queso crema con la harina, el jugo, la ralladura, los huevos, el azúcar y la crema.

Verter en la sartén. Tapar y cocinar a fuego corona

hasta finalizar la cocción. Dejar enfriar. Desmoldar y decorar con ga-

jos de naranja y cáscaras en almíbar.

Cheese cake de naranja

Page 34: Punto y Aparte 229

P

&A

- 3

4

el mundo se hizo silencio Hoy: Luna Córnea, Olivos

Un día el mundo se hizo si-lencio. Nadie hablaba al-

rededor de los vendedores de flores ni en las heladerías. Era como si un espasmo hubie-ra dejado sin aire ni pulmo-nes a cientos de seres llamados humanos, como si un golpe, no de suerte, hubiera anula-do toda capacidad de inhalar y exhalar, de expandir el pe-cho y por lo tanto de pronun-ciar para afuera algunas de to-das las miles de palabras azules que contiene el diccionario, la lengua, la garganta, el cerebro, el alma. Nadie hablaba alrede-dor de los vendedores de flores. Salvo yo. Pero había flores pa-ra comprar, y, entonces, a fal-ta de otra manera, se compra-ban con señas, con gestos, con ademanes, con miradas y con dinero. Nadie hablaba en las heladerías de barrio, ni en las heladerías de marca. Pero los helados estaban ahí, y eran cre-mosos y frescos, crujientes, de-liciosos, a punto, como suelen estar siempre los helados. Era en ese preciso mundo hecho de

silencio, flores y helados, don-de me encontré cara a cara con el ruido de un NO, no soni-do, no rumor, no susurro, no canto, era claramente el ruido incómodo de un NO ruido-so venido de algún lado, pro-nunciado con voz de hombre, hombre maduro, con autori-dad, pero, si nadie hablaba en ese mundo callado, ¿cómo era posible que yo escuchara tan claramente ese NO tajante, gé-lido, letal? El silencio, absolu-tamente ajeno a la seguridad de mi cordura, me confirma-ba que sí, que lo había escu-chado, no fue mi imaginación, fue real, y por eso ese silencio tomaba cuerpo, volumen, se hacía coloso y megalítico, co-mo la Pirámide de Keops. To-tal, qué.

Total que yo seguía hablan-do, pero sola, hablando y con-testándome a mí misma, di-ciéndome lo que yo quería escuchar, porque nadie, pe-ro nadie, salvo yo, decía na-da. Zigzagueaba entre el norte y el sur de una idea conforme

de Gaüss, proyectada con me-ridianos convergentes. Es que así era, todo convergía al polo de ese proyecto, de golpe frus-trado por ese NO insondable del propio protagonista, con-vergía sin otro destino posible que el de hacer aglutinar, haci-nadas, unas líneas finísimas en un punto de compresión que no puede con todo, porque no le da la escala, porque ya no co-rresponde, porque no le da la gana. Por ahí iría la cosa, pen-saba, si íbamos a seguir, ha-bría que aflojar las rectas, dar una vuelta de rosca, atomizar la energía y generar otros po-los. No obstante, parloteando tanto, buscaba yo contagiar de una verborragia innecesa-ria a ese mundo que, con pe-na y sin gloria, había decidido callar por tiempo indetermi-nado, quizá, para concentrar-se en recuperar la gloria perdi-da y abandonar de a poquito y paso a paso, la pena ganada. Y para concentrarse, nada mejor que el silencio exterior.

Pasó un día, pasó otro, y otro

más. Pasaron muchos, pero muchos días, llenos de horas huecas de ésa y otras voces que creía yo tener el derecho de es-cuchar. Mariano, mi socio, no llamaba, y no era que yo espe-cialmente esperara que lo hi-ciera, menos tan pronto, lue-go de que él, en medio de todo ese silencio mundano que aho-ra todo lo abarcaba hubiera es-cuchado también el mismísi-mo NO que yo aquella tarde

Page 35: Punto y Aparte 229

P

&A

- 35

Taller de teatro en ingles

imposible de olvidar, este NO con voz de hombre maduro que nos había paralizado ino-pinadamente y que no olió ni a flores ni a helados. “Este pro-yecto no me interesa, ¡NO!”, había dicho, rotundo, serio, casi enojado. Agradablemen-te sorprendida flotaba yo en la ansiedad de la espera como si ésta fuera sinónimo de un proceso reconstituyente fun-damentado el una sincera em-

patía. Podemos caminar a des-tiempo pero hacerlo hacia el mismo lado. Llegaremos, sin duda. Porque yo creía, y creo, en la vida latente de un proyec-to que sólo debe reformularse, decantar, fraguar para obtener la resistencia necesaria para so-portar cualquier embestida ex-terna o interna, tanto peores las embestidas internas, si lo sabré, pensaba Mariano mien-tras caminaba del estudio a su

casa, cuatro días después, pa-sado un fin de semana que de poco había servido para hacer menguar el dolor líquido que roía con ardor algunos tejidos y giraba en su cabeza dando tumbos caóticos que rebota-ban de un lado al otro entre un intento de comprensión y la amargura de la decepción en partes iguales.

Pero no es para sorprender-se, me repetía, mientras seguía con la mirada el vuelo de una de esas típicas palomas porte-ñas veteadas de grises y blancos que se desplazaba por el aire a ras del techo de un colectivo a la misma exacta velocidad del vehículo, si a él, el gran artis-ta y maestro, no le gusta ha-blar de sus obras, no se acuer-da prácticamente de nada, o no quiere acordarse o no con-sidera que valga la pena ha-blar sobre ellas, sino sentirlas, plasmarlas, vivirlas, y ya, ¿pa-ra qué le fuimos a pedir pala-bras a quien no las tiene en el formato conocido por los se-res llamados humanos llanos?, ¿o será que él se deja dominar por un prurito de humildad ante nuestros ojos mortales?, ¿o será tal vez que no enten-dimos nada, porque lo que hay que entender es que él sólo ha-

bla a través de los dibujos, de las obras, a las que considera un universo mucho más am-plio, abarcativo y perfecto que el mundo de las letras y los nú-meros que todo lo pueden sig-nificar en el plano mental, pe-ro nunca emocional?, será eso, quizá, lo que consigue con el silencio exterior y el bullicio interior que le sirve de inspira-ción y concentración para es-cuchar esa voz personal única y primera que es la que sale, la que fluye dibujada en una ser-villeta de bar o en un block ta-maño escritorio, pero sale, con color, o sin, sin trazo grueso o con. Sale. Como el sol.

Pero un día de verano, ra-diante de sol, cuando aún no creía que todo estuviera per-dido, sonó mi teléfono. Y el teléfono tenía voz de hombre, la joven voz de hombre de mi socio, y sabía a helado de cre-ma, olía a flores y me citaba en el bar inglés de la Estación Borges. Esa vez todo fue son-risa y azul. El proyecto de li-bro sobre el maestro, ahora sin su aporte, seguía vivo y nos animábamos a que naciera, distinto y mejor.

n mariela [email protected]

Page 36: Punto y Aparte 229

P

&A

- 3

6

culTura

graciela capacci - [email protected]

con esta frase, quien es-cribe, inscribió el nue-vo rumbo del año entre

la gente que asiste a los cursos del taller literario. Frase extra-ña con esa preposición “a”, al principio. El famoso “como se puede” es un espacio de sosie-go y aceptación que muchas veces viene muy bien para so-portar situaciones que duelen, o pesan, o son impostergables, o, o, o. Pero “como se pueda”, con el verbo “poder” en tiempo presente del modo subjuntivo (que es el modo verbal que se usa para hablar de hechos posi-bles, a diferencia del modo in-dicativo que se usa para nom-brar hechos reales) ese “pueda”, decíamos, nos habla de un pro-yecto. No es una aceptación del ahora, tal como es, si no una propuesta de futuro tal como venga, pero con la certeza de que hacia él vamos. No es lo mismo esperar lo que venga, que tomar la decisión de ir al encuentro. Certeza sostenida y confirmada por esa pequeña partícula “a”, puesta al princi-pio de la frase.

La preposición “a”, da idea de ir hacia, en su pequeñez abre un amplio espectro de futuro. En esa forma redondeada, envuel-ve proyecto.

La primera letra de nues-tro abecedario, a; tal como al-fa griega, (la infinitud de alfa y omega) como aleph, (el mara-villoso punto donde todos los tiempos y los espacios conver-gen según Borges) la letra ini-cial del alfabeto hebrero y le-tra fundante de la Kabalah, que encierra el origen del todo. Esa primera letra cuando adquiere una función gramatical si está al final de una palabra, o indica ausencia de algo si se la coloca al principio (sintomático/asin-tomático) esa pequeñita letra, se independiza y aparece sola y se transforma en una preposi-

ción, se agranda, se enaltece, se llena de significados y adquiere la fuerza insospechada de ele-var hacia el futuro. Es un puen-te entre lo que se está haciendo y lo que se va a hacer. “Vamos a cantar” “te voy a buscar” “me dirijo a”, etc., etc.

Así, “a como se pueda” es una invitación a hacer, con la posi-bilidad de lograr.

Una expresión nacida del re-conocimiento de los hechos del mundo, donde todo parece ser bastante caótico pero donde ningún camino se cierra si se intenta recorrerlo.

Ya hemos aprendido la lec-ción, las cosas no son perfectas pero siempre tienen la posibi-lidad de ser. Lo imposible es lo que no se hace, lo posible será como se pueda, pero será.

Todo un año por delante y las ganas de transitarlo. Es el tiempo de permanecer en el ca-mino, es un secreto sagrado, lo que no es secreto es que lo esta-mos transitando y la mejor ma-nera posible de hacerlo es atre-verse a caminar con ganas, con fortaleza y con la alegría de dar-se cuenta de que la vida está vi-va, y nosotros mientras la ve-mos y la sentimos, la tenemos. Miembros de la vida, estamos vivos con ella.

Entonces, “a como se pueda” con 2013.

A comose pueda

@otropibecomun 5 de cada 10 personas creen que son la mitad.

@somoszonanorte #vicentelópez: concluyó el primer años del programa de reciclado “carrera verde”. 21 colegios del distrito reciclaron 350 mil botellas.

@malepichot cuando alguien serio manda un mail es corto y concreto. los chantas necesitan desarrollar

@planetariorevis El museo del Juguete, en san isidro, ofrece diversas actividades para disfrutar con los chicos

@Elchistedeldia Último minuto: Un hombre fue atacado y salvado por un oso bipolar.

@sebadecaroun montón de clichés no hacen a una película de género hacen solo a un montón de clichés

@olivos rugby club #HocKEy el equipo representativo de olivos se consagró campeón del seven de Hockey de la Patagonia Playas de rada tilly

@camaraPlandEncUEsta: ¿Qué calle comercial de la Zona norte les parece más atractiva?

@seoanehernansabias que en vicente lópez tenes una UaP cerca tuyo? illia dir. Uzal 3498 olivos de lav 7a16hs sáb 7a13hs tel:45139864

@alvarezsimarcha y pedido de justicia por Érica soriano en villa adelina | diario Zona norte

inicio @conecta #descubre cuenta

ZOna nORTE TWiTTEa ¿Querés compartir un video, una nota, una foto, lo que escribís o solamente expresar lo que pensás, quejarte o elogiar algo? Decilo en voz alta. Twitteá con el hashtag #zonanortedice para que Punto y aparte publique eso que querés decir, eso que querés mostrar o compartir con toda la comunidad de zona norte.

@PuntoyAparteZN

Page 37: Punto y Aparte 229

P

&A

- 37

visión: C.E.S. es una insti-tución dedicada a formar profesionales en tecnolo-

gías técnico humanístico, que se desempeñen como emprende-dor de una actividad organizativa o como miembro de un equipo que lleva adelante su proyecto, propendiendo al bien común. La propuesta es “Un profesional li-bre como estrategia de vida”.

La propuesta: Freelance un Profesional Independiente. Este profesional Libre como estrate-gia a la crisis laboral, que puede tener o no un trabajo formal, es poseedor de un saber hacer que le permita complementar sus ingresos personales y familiares. C.E.S. forma profesionales en este concepto laboral, que pue-den elegir su horario de traba-jo, pudiendo administrar efec-tivamente su tiempo. Tiene la posesión de un contenido teó-rico profesional “Capital Inte-lectual”, que permite la venta de servicios debido a la calificación de la tarea desempeñada. La Ca-rrera y Cursos que se dictan en C.E.S. siguen esta orientación fi-losófica, “Enseñar a pescar”.

La propuesta académica está conformada por:

carrera técnica oficial de grafología

Plan aprobado por perito grafólogo Aprobada por RES 200/2012 – MIN. EDU. GC-BA, Cursos de Formación Téc-nico Profesional. C.E.S. (D-88), con Certificación Oficial, para egresados y profesionales en Grafología y carreras afines.

Cursos de Capacitación y Per-feccionamiento Docente C.E.S. (C-247), con Certificación Ofi-cial, para docentes.

Carrera Técnica No Oficial Pe-rito Grafólogo, con Certificación C.E.S. Semipresencial en Cuatro Cuatrimestre y 10 materias.

Consultar Proyecto PEC Pro-yecto Educación Compensa-toria, para aquellos interesados

con estudios grafológicos in-completos.

Para el Año 2013 se continua sobre el proyecto C.E.S. Virtual e-ces, que permitirá la imple-mentación de nuestro Progra-ma Educativo a Distancia como modalidad de mayor aceptación en la sociedad. En esta prime-ra etapa alcanzará solamente la Educación No Formal de Carre-ras y Cursos Privados.

Perito grafólogo título oficialPerfil del egresado: El Perito grafólogo es un profesional cu-yo objeto de estudio es la escri-tura, los grafismos en general, y sus relaciones con determinados rasgos de la personalidad de un individuo. Este profesional se-rá capaz de: Detectar y clasifi-car características grafológicas. Redactar informes grafológicos completos y organizados en las áreas correspondientes. Identi-ficar en rasgos de escritura con-diciones, fortalezas y debilidades en perfiles laborales. Detectar en cuerpos de escritura, rasgos que correspondan a puntos de peri-cia y expedir el informe pericial correspondiente en expedien-tes judiciales. Asistir en proce-sos educativos y reeducativos de la escritura. Desempeñar fun-ciones de asesor y consultor en una amplia gama de actividades y competencias profesionales. Formar parte de equipos inter-disciplinarios.

Áreas de incumbencia del Tí-tulo: podrá desempeñarse en: Empresas de todo tipo, en Selec-ción de Personal y reclutamien-to, como consultor externo in-dependiente o como agente del área de recursos Humanos. En Área Jurídica, como perito Au-xiliar de la Justicia a través de la elaboración de informes pericia-les. Como Grafólogo indepen-diente y en trabajo interdisci-plinario, en centros asistenciales y educativos. Colaborador en in-vestigaciones históricas

cEntro dE EstUdios sUPEriorEs

nueva carrera oficialde grafología

LA CARRERAPERITO GRAFÓLOGOAprobada por RES 200/2012 – MIN. EDU. GCBA

CARRERA DE GRAFOLOGÍA TITULO OFICIALPlan De Estudios: Tecnicatura Superior en Grafología - Tí-tulo que Otorga: PERITO GRAFÓLOGO – Nivel Superior –

Modalidad Presencial – Figura profesional Grafólogo.Duración total de la carrera 2400 hs cátedra

en 3 años o 6 cuatrimestres

Para inscribirse usted debe concurrir personalmente al CES con la siguiente documentación:

• D.N.I. (original y fotocopia 1 y 2 hoja).• Título secundario o nivel medio.

Inscripción: Feb - Mar 2013 - Vacantes LimitadasDías de Cursada: lunes, martes y miércoles

Turno Tarde: 18:30 a 22:00 hs.

C.E.S. Centro de Estudios Superiores-Escuela de Grafología Talca-huano 78. 1º A. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Telefax 5353.3007 - www.educacion-ces.com.ar Consultas e Información a [email protected]

Page 38: Punto y Aparte 229

P

&A

- 3

8

Page 39: Punto y Aparte 229

P

&A

- 39

Page 40: Punto y Aparte 229

P

&A

- 4

0