Puertas abiertas sede sinuga

1
SEGUNDA VISITA DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA – TECNOLÓGICA ETAPA DE FORMACIÓN UNAB - CPE REGION ANDINA ORINOQUIA 1 Departamento:Norte de Santander Radicado: 23454 Nombre IE: CER BUENAVISTA. SEDE SINUGA Estimado Docente: A continuación encontrará unas preguntas orientadoras para la Observación de la actividad de aula. ¿De qué manera se hizo la incorporación de TIC? Vemos como los temas de cualquier área las podemos integrar con las TIC ya que ella nos ofrece diversos software educativos las cuales son complementos de muchos temas que realizamos en nuestras clases y eso lo pudimos observar en la clase que implementamos de matemáticas sobre suma y resta ya que lo trabajamos con un software educativo llamado Sebran el cual tiene incorporado diferentes operaciones matemáticas para niños de Básica Primaria, ademas estos les ayudan a agilizar mas su mente en la realización de estas operaciones matemáticas. ¿Qué aportó la organización por grupos de trabajo? Los grupos fueron de mucha ayuda ya que aprendimos de las experiencias de cada uno de ellos y que les ha ayudado en la realización de sus clases en cada una de sus aulas de trabajo ¿En qué aportó a los estudiantes? Nuestra clase de matemáticas era de suma y resta y se hizo con estudiantes de primero y vemos que a los niños en esta edad se les dificulta mucho la realización de estas operaciones ya que apenas estan comenzando a realizarlas y en nuestra actividad utilizamos el software educativo Sebran el cual tiene incorporado todas las operaciones matemáticas y ellos trabajaron en suma y resta y observé que fue de mucha ayuda ya que el niño agiliza por asi decirlo de una manera mas rapida el calculo, ademas le incentivaba mucho el querer sacar caritas felices cada vez que hacia la operación. En conclusión puedo decir que estos software son muy educativos incentivan mucho el aprendizaje de los niños. ¿Cuáles fueron los usos pedagógicos de las TIC? Utilizamos como primer herramienta el computador y como herramienta pedagógica los software educativos Sebran que tiene varias operaciones matemáticas para trabajar con niños de diferentes grados ¿Cómo puede desarrollar otro tipo de actividad de aula con incorporación de TIC? Otra actividad que pienso utilizar con incorporacion de las TIC es la realización de Escuela de Padres en la cual le mostraré a los padres la información en el computador y tambien la exposicion de mi Proyecto de Aula y mis experiencias en la formacion pedagogica de CPE. Equipo de Coordinación CPE UNAB - 2010 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA Avenida 42 No. 48 – 11. Edificio Administrativo, Piso 2 UNAB Virtual Teléfonos: 6436111- 6436261. Ext. 259 -197 - 315

Transcript of Puertas abiertas sede sinuga

Page 1: Puertas abiertas sede sinuga

SEGUNDA VISITA DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA – TECNOLÓGICA ETAPA DE FORMACIÓN UNAB - CPE REGION ANDINA ORINOQUIA 1

Departamento:Norte de Santander Radicado: 23454

Nombre IE: CER BUENAVISTA. SEDE SINUGAEstimado Docente: A continuación encontrará unas preguntas orientadoras para la Observación de la actividad de aula.

• ¿De qué manera se hizo la incorporación de TIC?

Vemos como los temas de cualquier área las podemos integrar con las TIC ya que ella nos ofrece diversos software educativos las cuales son complementos de muchos temas que realizamos en nuestras clases y eso lo pudimos observar en la clase que implementamos de matemáticas sobre suma y resta ya que lo trabajamos con un software educativo llamado Sebran el cual tiene incorporado diferentes operaciones matemáticas para niños de Básica Primaria, ademas estos les ayudan a agilizar mas su mente en la realización de estas operaciones matemáticas.

• ¿Qué aportó la organización por grupos de trabajo?

Los grupos fueron de mucha ayuda ya que aprendimos de las experiencias de cada uno de ellos y que les ha ayudado en la realización de sus clases en cada una de sus aulas de trabajo

• ¿En qué aportó a los estudiantes?

Nuestra clase de matemáticas era de suma y resta y se hizo con estudiantes de primero y vemos que a los niños en esta edad se les dificulta mucho la realización de estas operaciones ya que apenas estan comenzando a realizarlas y en nuestra actividad utilizamos el software educativo Sebran el cual tiene incorporado todas las operaciones matemáticas y ellos trabajaron en suma y resta y observé que fue de mucha ayuda ya que el niño agiliza por asi decirlo de una manera mas rapida el calculo, ademas le incentivaba mucho el querer sacar caritas felices cada vez que hacia la operación. En conclusión puedo decir que estos software son muy educativos incentivan mucho el aprendizaje de los niños.

• ¿Cuáles fueron los usos pedagógicos de las TIC?

Utilizamos como primer herramienta el computador y como herramienta pedagógica los software educativos Sebran que tiene varias operaciones matemáticas para trabajar con niños de diferentes grados

• ¿Cómo puede desarrollar otro tipo de actividad de aula con incorporación de TIC?

Otra actividad que pienso utilizar con incorporacion de las TIC es la realización de Escuela de Padres en la cual le mostraré a los padres la información en el computador y tambien la exposicion de mi Proyecto de Aula y mis experiencias en la formacion pedagogica de CPE.

Equipo de Coordinación CPE UNAB - 2010

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGAAvenida 42 No. 48 – 11. Edificio Administrativo, Piso 2 UNAB Virtual

Teléfonos: 6436111- 6436261. Ext. 259 -197 - 315