Pt erick g
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PLAN DE TRABAJO CENTRO CULTUTAL AVANZADA TECNOLOGICA 2010 – 2011
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PLAN DE TRABAJO CENTRO CULTUTAL AVANZADA
TECNOLOGICA 2010 – 2011
Plan de Trabajo CCAT 2010 – 2011
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INDICE
RESUMEN EJECUTIVO ............................................................................... 3
INTRODUCCION........................................................................................ 5
CAPITULO I .............................................................................................. 7
MARCO DE REFERENCIA ............................................................................ 7
Objetivos del Plan de Trabajo 2010 - 2011 ............................................. 7
Factores críticos de éxito ....................................................................... 8
Metodología del trabajo ......................................................................... 9
CAPITULO II .......................................................................................... 10
DIRECCION ESTRATEGICA ...................................................................... 10
Visión .................................................................................................. 10
Misión ................................................................................................. 10
Valores ................................................................................................ 10
CAPITULO III ......................................................................................... 12
DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL .............................................................. 12
CAPITULO IV .......................................................................................... 18
GESTION DE LA ESTRATEGIA .................................................................. 18
OBJETIVOS ESTRATEGICOS PARA EL PERIODO 2010-2011 ................... 18
MAPA ESTRATEGICO ............................................................................ 18
MAPA ESTRATEGICO DEL CENTRO CULTURAL AVANZADA TECNOLOGICA
2010 2011 ........................................................................................... 20
MATRIZ ESTRATEGICA DEL CENTRO CULTURAL AVANZADA TECNOLOGICA
2010-2011........................................................................................... 21
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES .......................................................... 23
FUENTES ................................................................................................ 25
Plan de Trabajo CCAT 2010 – 2011
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RESUMEN EJECUTIVO El Plan de Trabajo del Centro Cultural Avanzada Tecnológica para el periodo 2010
2011 desarrolla nuestras estrategias integradas y coordinadas para cumplir con
nuestra misión institucional que es la de promover la formación integral de los
futuros profesionales para un mejor desarrollo de nuestra sociedad practicando la
vocación de servicio y el trabajo en equipo, formando líderes que puedan
emprender y enfrentar los retos que nuestra sociedad en su conjunto requiere para
su desarrollo.
Nuestro plan es la primera versión de un propósito que se tendrá que construir con
las ideas de todos los miembros activos de manera participativa e integradora
cumpliendo nuestro rol de generar conocimiento formándonos como profesionales
capaces de diseñar, investigar e innovar dando un enfoque sistémico para
solucionar la necesidad de la sociedad.
Con la ejecución del plan se busca alcanzar los siguientes objetivos estratégicos:
Lograr que el CCAT sea reconocido por la Sociedad por conseguir y
promover la formación humana, profesional y la investigación de nuestros
miembros y de la comunidad estudiantil de la Facultad de Ingeniería
Plan de Trabajo CCAT 2010 – 2011
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Industrial y de Sistemas de la Universidad Nacional de Ingeniería: Mediante
la realización de talleres, charlas, tertulias, seminarios, cursos, conferencias, etc.
un trabajo coordinado con la Revista competitividad, el Centro Cultural Núcleo de
Sistemas, el Centro de Estudiantes de la Facultad de Ingeniería Industrial y de
Sistemas, principales áreas de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas,
con otros órganos de la Universidad Nacional de Ingeniería y con organismos
interinstitucionales.
Lograr que el CCAT trascienda en base al compromiso verdadero de sus
miembros: Mediante la realización de una Asamblea General que como fuente de
debate se logre los objetivos estratégicos que propone este Plan para este periodo,
donde cada miembro presente una idea viable y factible y se convierta en el
protagonista de la misma, motivándolo así a continuar identificando necesidades
futuras que pueda desarrollar con la ayuda de nuevos integrantes al Centro
transmitiéndole nuevas experiencias.
Plan de Trabajo CCAT 2010 – 2011
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INTRODUCCION
El presente documento contiene el Plan de Trabajo del Centro Cultural Avanzada
Tecnológica de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Universidad
Nacional de Ingeniería para el periodo 2010-2011.
El presente Plan está dividido en 4 capítulos. En el primer capítulo se presenta el
Marco de Referencia y la metodología que incluyen los objetivos estratégicos del
Plan de Trabajo, ha quién va dirigido, las características principales del Plan de
Trabajo, los factores críticos de éxito y la metodología del Plan de Trabajo.
En el segundo capítulo se presenta la Dirección Estratégica que nos va a servir
como punto de partida al Plan de Trabajo puesto que constituye la Visión, Misión y
Valores de nuestra Institución.
En el tercer capítulo se presenta el Diagnostico Institucional que resalta el análisis
interno y externo del CCAT realizado el año 2007 así como también el análisis FODA
desarrollando las estrategias genéricas. Además de un resumen de la problemática
Plan de Trabajo CCAT 2010 – 2011
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actual de cada coordinación recopiladas de las conversaciones con instancias del
CCAT, y finalmente un análisis de los miembros activos del Centro
En el cuarto capítulo se presenta la Gestión Estratégica donde se da paso a
construir los objetivos estratégicos generales y los objetivos estratégicos específicos
armando el Mapa Estratégico y la Matriz Estratégica donde un conjunto de objetivos
estratégicos pertenecen a una perspectiva identificada y donde cada objetivo
genera iniciativas que en esta primera versión se han considera y que en la
posteridad tendrán que ser incorporados otras nuevas iniciativas que corresponden
a los intereses y deseos de los miembros del CCAT. Además contiendo el
Cronograma de Actividades para la realización de las iniciativas.
Plan de Trabajo CCAT 2010 – 2011
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CAPITULO I
MARCO DE REFERENCIA
En este capítulo se explica los objetivos y las principales características del Plan del
Trabajo del Centro Cultural Avanzada Tecnológica para el periodo 2010 – 2011.
Objetivos del Plan de Trabajo 2010 - 2011
El Plan de Trabajo del Centro Cultural Avanzada Tecnológica para el periodo 2010-
2011 será un documento de gestión que guie las actividades diarias de la Junta
Directiva, Dirección ejecutiva, Apoyo a la Gestión, Dirección de Línea y de todo
aquel miembro que realice actividades en el CCAT.
El Plan de Trabajo del Centro Cultural Avanzada Tecnológica se enfoca a:
Los miembros del CCAT y la comunidad estudiantil de la Facultad de
Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Universidad Nacional de Ingeniería
en general buscando sus intereses, de ello se desprende las iniciativas para
producir los resultados esperados.
El objetivo del presente Plan de Trabajo es constituir objetivos, indicadores,
estrategias y principales proyectos que guiarán las acciones de nuestros miembros
durante este Periodo y que pueda servir como referencia para el siguiente periodo
donde nuevamente se genere debate y se revise según las necesidades e intereses
de las nuevas generaciones.
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Las características del Plan de Trabajo del Centro Cultural Avanzada Tecnológica
son:
Sistémico, holístico e integral: Fundamentalmente orientado a una gestión por
procesos encaminado a los miembros del CCAT para la elaboración de propuestas
de mejora para nuestra institución.
Flexible: Adecuándose a los cambios del entorno y aprovechando las
oportunidades en cuanto a desarrollo empresarial, científico y tecnológico se
refiere.
Controlado:
1. Porque nos obliga al seguimiento de los proyectos que los miembros nos
hemos propuesto a desarrollar.
2. Seguimiento de los objetivos a través de indicadores de gestión.
La composición del Plan de Trabajo del Centro Cultural Avanzada Tecnológica
contiene la Dirección Estratégica la Visión, la Misión y los objetivos estratégicos
y la Gestión Estratégica, que incluye las estrategias, los objetivos internos, los
indicadores y sus metas.
La puesta en marcha del Plan de Trabajo se realiza en base a la ejecución de los
proyectos en bien de nuestra institución y de nuestro entorno. Además del
seguimiento del cumplimiento de los objetivos a través de indicadores de gestión.
Factores críticos de éxito
Completar el Plan de Trabajo del Centro Cultural Avanzada Tecnológica para
el periodo 2010 – 2011 con la participación de todos los miembros del CCAT
que deseen ser los protagonistas de llevar a cabo ideas y proyectos en
bienestar de nuestra institución.
Difusión del Plan de Trabajo del Centro Cultural Avanzada Tecnológica para el
periodo 2010 – 2011 en su última versión a todos los miembros de pre grado
y egresados de nuestra institución generando un mayor nivel de compromiso
y participación.
Comunicación y coordinación con las instancias correspondientes, áreas de
las FIIS, Centro de Estudiantes, Centro Cultural Núcleo, órganos
institucionales de la UNI y organismos interinstitucionales para el logro de los
objetivos estratégicos propuestos.
Revisión de las estrategias, objetivos internos que permitan la actualización y
retroalimentación de nuestro Plan de Trabajo.
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Sistema de medición de los objetivos, mediante indicadores, para el logro de
las mejoras sucesivas.
Metodología del trabajo
El Plan de Trabajo busca principalmente:
Lograr la visión balanceando el corto y largo plazo.
Determinar y clasificar los objetivos estratégicos del Centro Cultural
Avanzada Tecnológica.
Facilitar el entendimiento de los objetivos y estrategias del Centro Cultural
Avanzada Tecnológica.
Permitir una adecuada distribución de tareas.
Controlar el avance del logro de objetivos.
Para lograr esto se empleará el modelo del Cuadro de Mando Integral que propone
6 perspectivas, pero que por las circunstancias de nuestra Institución y del entorno
se definen las siguientes:
1. Sociedad
2. Personal
3. Interna
4. Financiero
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CAPITULO II
DIRECCION ESTRATEGICA
Visión
Ser un centro líder en la formación humana, académica y profesional de sus
miembros.
Misión
Promover la formación integral de los futuros profesionales para un mejor
desarrollo de nuestra Sociedad practicando la vocación de servicio y el trabajo en
equipo, formando líderes que puedan emprender y enfrentar los retos que nuestra
sociedad en su conjunto requiere para su desarrollo.
Valores
Liderazgo: Los miembros deben ser un ejemplo de líder entre los demás
miembros, enseñando con el ejemplo y fomentando la formación de nuevos
líderes.
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Ética: Los miembros deben actuar respetando los principios y las opiniones
institucionales.
Compromiso: Los miembros deben actuar identificados con el la visión, la
visión, sus principios y funciones de manera proactiva.
Excelencia: Los miembros deben hacer siempre más y mejor, teniendo
como objetivo la mejora continua en todas nuestras responsabilidades.
Honestidad: Los miembros deben actuar y responder respecto a sus
funciones encomendadas con veracidad y objetividad.
Respeto: Los miembros deben actuar con respecto a los demás y a la vez
respetar las opiniones o iniciativas tanto internas como externas que sean
aceptadas, discrepantes y/o compartidas.
Creatividad: Los miembros deben fomentar el aporte de nuevas ideas que
hagan que nuestro centro sea líder.
Innovación: Los miembros deben incentivar el rediseño de los nuevos
procesos de trabajo interno.
Pro actividad: Los miembros deben ser dinámicos y predispuestos a
colaborar con la realización de trabajos, eventos y demás funciones
institucionales.
Puntualidad: Los miembros deben cumplir con las fechas y horarios
establecidos para las reuniones, sesiones de trabajo y demás coordinaciones
prefijadas.
Responsabilidad: Los miembros deben cumplir con los compromisos
acordados.
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CAPITULO III
DIAGNOSTICO
INSTITUCIONAL
En nuestro Plan de Trabajo 2010 – 2011 se pretende identificar las fortalezas y
debilidades así como las amenazas y oportunidades del CCAT. El Diagnostico
Institucional que se hizo en el año 2007 revela que:
Las actividades más importantes para el CCAT deberían ser:
Realización de Campañas de captación de nuevos miembros.
Funciones y responsabilidades de cada dirección o gerencia de trabajo bien
definidas.
Fomento de programas de capacitación en temas de Liderazgo, Inteligencia
Emocional, Oratoria, Idiomas y demás cursos de interés profesional.
Plan de Trabajo CCAT 2010 – 2011
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Junta Directiva capacitada para tomar decisiones estratégicas que
direccionen las metas del centro.
Motivación de los miembros que permita promover la pro actividad.
Gran compromiso de los miembros por lograr los objetivos de nuestro centro.
Preocupación de la Junta porque sus miembros aprueben sus cursos y
pertenezcan al tercio superior dentro de su promoción .
Alianzas estratégicas con las principales empresas y organismos
institucionales a nivel local e internacional.
Las fortalezas más importantes serian:
Gran posicionamiento de la marca CCAT a nivel Centros Universitarios de la
UNI.
Fomento por el trabajo en equipo en cada actividad programada.
Independencia en la toma de decisiones en el centro muy alejados de las
decisiones del Consejo de Facultad.
Las debilidades identificadas serian:
Alianzas estratégicas con centros universitarios a nivel local e internacional.
Falta de empowerment (capacidad de los miembros de la junta por delegar
actividades que necesiten las aprobaciones respectivas).
El apoyo de los miembros egresados que tienen una vasta experiencia en el
desarrollo de proyectos de investigación y desarrollo.
Las oportunidades en ese periodo fueron:
Alianzas estratégicas con organizaciones estudiantiles y empresariales
Diversidad de eventos estudiantiles a nivel nacional e internacional.
Buena imagen en el aspecto académico de la UNI.
Contactos con egresados, docentes y autoridades de la UNI.
Las amenazas que confrontaron fueron:
Paralización de las actividades regulares de la UNI.
Desprestigio causado por docentes / autoridades de la FIIS.
Imagen deficiente en aspectos de la formación humana.
Falta de difusión de logros obtenidos por parte de la FIIS-UNI.
Luego del Análisis FODA, para ese periodo, se obtuvieron las siguientes estrategias
genéricas:
Estrategias FO
Plan de Trabajo CCAT 2010 – 2011
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El gran posicionamiento de la marca CCAT nos permite realizar alianzas
estratégicas con diversas organizaciones universitarias.
El fomento de trabajo en equipo nos permite tener una participación activa
en los eventos estudiantiles.
Las campañas de captación de nuevos miembros pueden realizarse con el
apoyo de los miembros egresados.
Estrategia DO
La falta de motivación de los miembros no nos permite presentar trabajos en
eventos estudiantiles.
La falta de documentar nuestras bases de datos no nos permiten tener una
base de miembros egresados totalmente actualizada.
La falta de empowerment no nos permite apoyar las ideas de miembros de
realizar alianzas estratégicas con demás centros universitarios.
Estrategia FA
La gran marca CCAT nos permite protegernos del gran desprestigio que
proyectan los docentes y autoridades FIIS.
La independencia en nuestras decisiones nos permite afrontar las
paralizaciones académicas.
Estrategia DA
La falta de documentar nuestras actividades no nos permite difundir los
logros obtenidos por la FIIS.
Por estos años la situación del País, de la Universidad y de nuestra facultad han
cambiado y nuestro Centro no es ajeno a dichos cambios, por ello es importante
tomar esas variables y considerarlas en un nuevo análisis Institucional. Debido al
tiempo de preparación de este Plan de Trabajo 2010 -2011 no se ha podido realizar
un Diagnostico Institucional completo para elaborar nuestros objetivos estratégicos,
sin embargo se ha tomado como fuente principal las reuniones que se han
sostenido con las siguientes instancias:
1. Asamblea General convocada el sábado 11 de setiembre del 2010: En esta
Asamblea se fomenta la participación y compromiso de muchos miembros
que desean realizar actividades en el CCAT en el corto plazo. Apoyando
directa e indirectamente a las labores de las aún llamadas coordinaciones.
2. Presidencia y Vicepresidencia: Durante la reunión se comunica que el pago
de la deuda del CCAT con la Facultad ha sido cancelada en un 60% y se
recomienda que para cancelar el otro 40% se debería realizar actividades
Plan de Trabajo CCAT 2010 – 2011
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como las que se han venido haciendo, como el Seminario de Educación
Financiera u otros talleres.
3. Coordinación de Cultura: Se informó que durante el PEP pasado hubieron
muchos miembros que se integraron al CCAT durante la planificación y
ejecución del Programa de Excelencia Profesional, sin embargo dichos
miembros han ido en disminución debido a que por no tener planificado
actividades para ellos o por falta de motivación en generar ideas y/o algún
proyecto han ido dejando el Centro. De la misma manera sucedió con la
Semana Cultural. Ello ha motivado que muchas de las labores de los
miembros de la Coordinación de Cultura han sido transferidas a la Secretaria.
4. Coordinación de Logística: Una persona se ha hecho cargo de la logística del
CCAT quien a su vez ha tenido que realizar actividades propias de su
coordinación que le han consumido mucho tiempo.
5. Coordinación de Investigación: Una coordinación que apoyó bastante en la
conferencia sobre Educación Financiera dejando buenos resultados
económicos para el CCAT, a su vez se realizaron actividades “nuevas” como
el Taller de Cash Flow.
6. Coordinación académica: Por la coyuntura de la FIIS las autoridades nunca
cedieron en dar aulas para lar realización de las Asesorías, lo que trunco la
asistencia de nuevos miembros al CCAT y la continuidad de la coordinación.
7. Ex coordinadores del CCAT
8. Ex presidentes del CCAT
9. Miembros inactivos
10.Miembros de la Comunidad FIIS
11.Análisis de los miembros hábiles del CCAT
12. Encuesta realizada a la Comunidad FIIS, específicamente del código 2008 II
hasta el código 2010 I.
Análisis de los miembros hábiles de pre grado del CCAT
En la tabla 1 podemos ver el número de miembros hábiles del CCAT que están
hábiles para ejercer su voto por cada código y por cada especialidad. Es importante
aclarar que desde código 2007-I hasta el código 2004-I, son miembros que en su
mayoría están como inactivos mientras que del código 2010-I hasta el código 2007-
II hay poca inactividad, esto se refleja porque se ha dado paso a la participación de
nuevos integrantes al CCAT.
Plan de Trabajo CCAT 2010 – 2011
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Tabla 1: Número de miembros por código y por especialidad
Código Personas Ing. industrial Ing. sistemas
2010 1 1 0 1
2009 2 6 4 2
2009 1 4 1 3
2008 2 7 4 3
2008 1 23 16 7
2007 2 3 2 1
2007 1 9 5 4
2006 2 2 1 1
2006 1 8 4 4
2005 2 10 10 0
2005 1 3 2 1
2004 2 2 1 1
2004 1 7 1 6
Totales 85 51 34
Fuente: Elaboración propia
Gráfica 1: Número de personas por código
Fuente: Elaboración propia
Como vemos en la gráfica 1 la mayor cantidad de personas quienes se encuentran
realizando actividades en el CCAT son del código 2008-I, código que ha tenido una
participación considerable también en el Centro Cultural Núcleo de Sistemas y el
Centro de Estudiantes de la FIIS UNI. Sin embargo, debemos notar que no se ha
cumplido con una de las estrategias principales del CCAT la cual es reclutar
Plan de Trabajo CCAT 2010 – 2011
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miembros para el desarrollo futuro de sus actividades y así darle continuidad al
centro.
El principal motivo quizás ha sido los últimos acontecimientos que se han dado en
la Facultad desde el año 2008, justamente donde la FIIS entra en un interinato
hasta el día de hoy mientras que los representantes estudiantiles han venido
alertando a la Comunidad estudiantil de su labor en la FIIS no solamente
participando en Centro de Estudiantes o como Representantes Estudiantiles sino
también de manera activa en el Centro Cultural Núcleo de Sistemas y el CCAT. Sin
embargo esto parecer ser que ha funcionado en los primeros intentos de nuestros
representantes (años) pero ha decaído considerablemente en los últimos años,
todas las generaciones no son iguales y cada elemento busca un interés propio que
siendo difícil de identificar no es imposible de lograr. Y por ello se muestra los
resultados de una encuesta que ha sido realizada, con poca muestra, pero
importante significación, desde el código 2008-II hasta el código 2010-I sobre los
intereses y deseos…
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CAPITULO IV
GESTION DE LA ESTRATEGIA
OBJETIVOS ESTRATEGICOS PARA EL PERIODO 2010-2011
Los objetivos estratégicos que se circunscriben en el Plan de Trabajo del Centro
Cultural Avanzada Tecnológica para el periodo 2010-2011 han sido desarrollados en
base a la formulación estratégica con Balanced ScoreCard (BSC) los cuales son:
1. Lograr que el CCAT sea reconocido por la Sociedad por conseguir y promover
la formación humana, profesional y la investigación de nuestros miembros y
de la comunidad estudiantil de la Facultad de Ingeniería Industrial y de
Sistemas de la Universidad Nacional de Ingeniería
2. Lograr que el CCAT trascienda en base al compromiso verdadero de sus
miembros
MAPA ESTRATEGICO
El Mapa estratégico para el Periodo 2010-2011 se ha construido en base al estudio
del contexto del País, de la Universidad, de la Facultad de Ingeniería Industrial y de
Sistemas y del Centro Cultural Avanzada Tecnológica bajo la perspectiva de la
visión de nuestra institución.
Para ello se han definido las siguientes perspectivas:
Sociedad
Personal
Interno
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Financiera
MAPA ESTRATEGICO DEL CENTRO CULTURAL AVANZADA TECNOLOGICA 2010 2011
Fuente: Elaboración propia
MATRIZ ESTRATEGICA DEL CENTRO CULTURAL AVANZADA TECNOLOGICA 2010-2011
OBJETIVOS INICIATIVAS
PERSPECTIVAS TÍTULO PRIORIDAD TITULO PRIORIDAD
1 2 3
SO
CIE
DA
D
S1. Lograr que el CCAT sea reconocido por toda la comunidad estudiantil por las labores
que realiza.
1
S1.1 Compartir información relevante de nuestro centro a través de la WIKI del CEIIS. X
S1.2 Publicar información relevante en lugares estratégicos de la FIIS para que los nuevos miembros de la Comunidad conozcan sobre las actividades que realiza el CCAT.
X
S1.3 Comunicar a la Comunidad sobre los nuevos proyectos que se vienen realizando en el CCAT a través del portal del CCAT y otros medios electrónicos.
X
S2. Integrar al CCAT a la comunidad
empresarial 2
S2.1 Ofrecer productos como la Revista Competitividad hacia la comunidad empresarial siendo
reconocida como un medio de difusión del conocimiento. X
S2.2 Elaborar boletines trimestrales sobre las últimas novedades empresariales, un trabajo que
integra docentes, investigadores y miembros del CCAT. X
S3.
S3.1
PE
RS
ON
AL
P1. Lograr la formación integral de los
miembros del CCAT 1
P1.1 Realizar talleres, charlas, seminarios, cursos, conferencias, tertulias, etc. de acuerdo a los intereses de los miembros del CCAT
X
P1.2 Promover el uso de la tecnología para la formación de espacios de trabajo X
P1.3 Premiar a miembros CCATinos por su destacada participación académica u otra.
X
P1.4 Realzar encuentros inter culturales
X
P2. Promover una cultura organizacional basada en valores
2 P2.1 Difundir de diversas formas los valores del CCAT entre todos los miembros
X
P2.2 Promover campañas de reciclaje, un trabajo en conjunto con el CEIIS y CC Núcleo
X
P3
P3.1
INT
ER
NO
I1.Iniciar un cultura de la Gestión por procesos
1
I1.1 Implementar un Balanced ScoreCard como herramienta para el seguimiento de los planes de trabajo de las direcciones y gerencias del CCAT
X
I1.2 Capacitar a miembros de la Junta Directiva en temas de BSC
X
I2. Iniciar un cultura de Gestión del conocimiento
2
I2.1 Documentar las principales procesos que se realizan durante las actividades del PEP y Semana Cultural
X
I2.2 Potenciar el portal del CCAT con toda la información de las actividades venideras X
I3. Iniciar las labores para mejorar la administración de los recursos del CCAT
3 I3.1 Convocar a miembros del CCAT que se especializan en aplicativos de gestión de recursos X
I3.2 Convocar a miembros interesados para desarrollar dicha herramienta capacitándolos X
I4. Lograr la integración entre miembros egresados y pre grado del CCAT
4 I4.1 Realizar un Encuentro CCATino que congregue a todos los miembros del Centro
X
I4.2 Comprometer a un grupo de egresados a visitar periódicamente al CCAT
X
I5.
I5.1
FIN
AN
CIE
RO
F1. Captar recursos externos 1
F1.1 Realizar conferencias, seminarios, talleres, charlas de interés de la comunidad estudiantil X
F1.2 Hacer efectivo los cobros a los miembros CCATinos que tienen una deuda X
F1.3 Vender algunas cosas del centro que no cumplen función alguna u ocupan mucho espacio
X
F2. Culminar el pago de la deuda 2
F2.1 Realizar conferencias y/o charlas para la comunidad estudiantil y público en general según sus
intereses X
F2.2 Identificar a la Junta donde se originó dicha deuda para comprometerlos a que aporten con algún porcentaje del monto restante por pagar.
X
F2.3 Realizar un control estricto de préstamos a los miembros del CCAT X
F3.
F3.1
Fuente: Elaboración propia
Nota:
Prioridad 1: Su ejecución es de inmediato
Prioridad 2: De contarse con los recursos, se iniciaría de inmediato, prioridad que debe ser definida por la Junta Directiva
Prioridad 3: Su ejecución puede posponerse en meses
Observaciones
Las iniciativas presentadas aquí responden a muchas necesidades que se han podido observar en este periodo, sin embargo, como se
ha mencionado anteriormente, este Plan debería ser sometido a debate en una Asamblea General donde los miembros asistentes se
comprometan con una iniciativa o propongan una factible y viable y se modifique dicha matriz.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Con este Plan de Trabajo se pretende que cada miembro del CCAT integre sus propias ideas
e iniciativas a las presentadas aquí para luego reestructurar el presente cronograma.
Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo
S1. Lograr que el CCAT sea reconocido por toda la comunidad estudiantil por las labores que realiza.
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
S1.1 Compartir información relevante de nuestro centro a través de la WIKI del CEIIS.
S1.2 Publicar información relevante en lugares estratégicos de la FIIS para que los nuevos miembros de la Comunidad conozcan sobre las actividades que realiza el CCAT.
S1.3 Comunicar a la Comunidad sobre los nuevos proyectos que se vienen realizando en el CCAT a través del portal del CCAT y otros medios electrónicos.
S2. Integrar al CCAT a la comunidad empresarial
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
S2.1 Ofrecer productos como la Revista Competitividad hacia la comunidad empresarial siendo reconocida como un medio de difusión del conocimiento.
S2.2 Elaborar boletines trimestrales sobre las últimas novedades empresariales, un trabajo que integra docentes, investigadores y miembros del CCAT.
P1. Lograr la formación integral de los miembros del CCAT
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
P1.1 Realizar talleres, charlas, seminarios, cursos, conferencias, tertulias, etc. de acuerdo a los intereses de los miembros del CCAT
P1.2 Promover el uso de la tecnología para la formación de espacios de trabajo
P1.3 Premiar a miembros CCATinos por su destacada participación académica u
otra.
P1.4 Realzar encuentros inter culturales
P2. Promover una cultura organizacional basada en valores
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
P2.1 Difundir de diversas formas los valores del CCAT entre todos los miembros
P2.2 Promover campañas de reciclaje, un trabajo en conjunto con el CEIIS y CC Núcleo
I1.Iniciar un cultura de la Gestión por procesos
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
I1.1 Implementar un Balanced Scorecard como herramienta para el seguimiento de los planes de trabajo de las direcciones y gerencias del CCAT
I1.2 Capacitar a miembros de la Junta Directiva en temas de BSC
I2. Iniciar un cultura de Gestión del conocimiento
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
I2.1 Documentar las principales procesos que se realizan durante las actividades del PEP y Semana Cultural
I2.2 Potenciar el portal del CCAT con toda la información de las actividades venideras
I3. Iniciar las labores para mejorar la administración de los recursos del CCAT
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
I3.1 Convocar a miembros del CCAT que se especializan en aplicativos de gestión de recursos
I3.2 Convocar a miembros interesados para desarrollar dicha herramienta capacitándolos
I4. Lograr la integración entre miembros egresados y pre grado del CCAT
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
I4.1 Realizar un Encuentro CCATino que congregue a todos los miembros del Centro
I4.2 Comprometer a un grupo de egresados a visitar periódicamente al CCAT
Leyenda
La franja gris representa la semana de exámenes parciales y finales
FUENTES
Estatuto del Centro Cultural Avanzada Tecnológica 2010
Plan Estratégico CCAT 2007
Plan de Trabajo del Centro de Estudiantes de la Facultad de Ingeniería
Industrial y de Sistemas
Plan Estratégico Estudiantil 2009-2013 v0.1
Plan Estratégico 2006-2008 Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas,
Universidad Nacional de Ingeniería
F1. Captar recursos externos
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
F1.1 Realizar conferencias, seminarios, talleres, charlas de interés de la comunidad estudiantil
F1.2 Hacer efectivo los cobros a los miembros CCATinos que tienen una deuda
F1.3 Vender algunas cosas del centro que no cumplen función alguna u ocupan mucho espacio
F2. Culminar el pago de la deuda
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
F2.1 Realizar conferencias y/o charlas para la comunidad estudiantil y público en general según sus intereses
F2.2 Identificar a la Junta donde se originó dicha deuda para comprometerlos a que aporten con algún porcentaje del monto restante por pagar.
F2.3 Realizar un control estricto de préstamos a los miembros del CCAT
