Psicomotricidad 4 5 6 Meses
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RN
• El RN se mueve en patrón global. • Postura asimétrica.• Cabeza gira en reclinación rolando sobre la boca. • CG del cuerpo esta desplazado cranealmente. • No hay apoyos. • No hay enderezamiento. • Comienza la orientación sensorial.
prono RN Protracción escapular Brazos en asa Codos en flexión Rotacion de antebrazos Muñecas hacia la radialización Reflejo palmar presente (hasta 6 meses) Reflejo plantar ( hasta los 12 meses aprox)
Supino RN
• Flexión fisiológica de las extremidades.• No mantiene cabeza en línea media , la mantiene rotada
hacia un lado.
Prono 1 mes
• Pulgares liberados
Supino 1 mes
2 meses
• Se caracteriza por :- Hipotonía - Flexión disminuida - Extensión aumentada - Asimetría
• Coordinación mano-boca
Prono 2 mes • Cadera mas extendida • Iniciación del levantamiento de la cabeza • Cabeza no se mantiene en línea media durante la extensión • Abducción de hombros
Supino 2 mes • Aumenta rotación externa de hombros • Cabeza rota hacia los lados • Reacción tónico cervical asimétrica(RTCA): Extensión del brazo del lado de la cara
y la flexión del brazo del lado opuesto.
Prono 3 mes • Patrón global apoyo simétrico en ambos codos. • CG se desplaza caudalmente hacia el pubis, y el niño es capaz de mantener 1/3 de su cuerpo
fuera de la base de sustentación gracias a la contracción sinérgica de la musculatura ventral y dorsal del cuello.
• La contracción muscular deja de ser centrípeta y se dirige hacia los puntos de apoyo. • Aparece rotación cefálica • Niño es capaz de realizar movimientos en los tres planos del espacio.
Supino 3 mes • Coordinación mano-mano-boca• Reflejo de moro, sigue objetos • Fija la mirada• Postura simétrica • Superficie de apoyo: nuca, trapecio, tronco
Prono 4 meses • Después de alcanzar el apoyo simétrico en los codos el niño es capaz de dirigir con la cabeza la
mirada hacia un lado y al mismo tiempo desplazar el peso del cuerpo hacia uno u otro codo dependiendo desde donde se le este estimulando o motivando.
• Patron postural normal• Base postural triangular, que le va a permitir liberar y elevar el brazo prensor unos 30º de flexión. • Desplazamiento del centro de gravedad hacia un codo incluye la rotación de la columna dorsal
hacia el brazo extendido
CG se desplaza a latera sobre un codo.
Superficie de apoyo : triangular ( codo y pelvis nucal- rodilla facial)
Genera el alcanze
Supino 4 meses • Cabeza en línea media • Capaz de traer sus manos juntas en el espacio sobre su cuerpo.• Capas de alcanzar con sus manos , tiene visión de sus rodillas.• Flecta y aduce sus caderas • Pelvis se dirige hacia la retroversión • Movilidad de columna lumbar •
Prono 5 meses
• Aumenta lordosis lumbar • Patrón natatorio( el cual desaparece cuando
apoya las manos)
Supino 5 meses • Control flexor antigravitatorio aumentado • Control flexor de cadera y abdominales le permite levantar piernas y traer pies
a la boca y manos • Coordinación mano-boca-pie , continua el proceso de desensibilización el cual
es preparado para la bipedestación y la marcha • Desde supino pasa a decubito lateral • Demuestra control aumentado de la flexión lateral
Prono 6 meses - Patrón global apoyo simétrico palmar - Niño extiende los brazos con ligera flexión de codo (10º) - Apoya la mano abierta y desarrollada, la mano se apoya centrada, ya ha desaparecido la desviación cubital de muñeca y por supuesto el reflejo de prensión palmar. - CG ha descendido más caudalmente y por primera vez apoya la parte inferior del cuerpo parte media-distal interna del muslo. - Aparecen los movimientos laterales de masticación.- Estabilidad cintura escapular , permite flexión y aducción de hombro
Niño puede trasladar pesos y coger objetos
Supino 6 meses
• Inicio de giro• reacciones de enderezamiento • Cx músculos del tronco , posición recta la cual sirve para dejar
cabeza en posición normal.• cruza la línea media
Prono 7 meses • Pasa de lateral a sedente • Se sostiene en un codo, mientras que con el otro juego • De prono pasa a cuadrúpedo • Balancea hacia adelante y diagonalmente
Puntos de apoyo en : rodilla – cadera – mano
En esta posición puede salir a distintas posiciones sale a
prono, sedente , cuadrúpedo para hacer alcance
Supino 7 meses
• Control de caída a lateral• De lateral a sedente • Control de estabilizadores de columna
8 meses
• Comienzo del gateo , mecanismo de locomoción • gateo homolateral• Posición de rodilla• Capas de llegar a bípedo( utiliza amplia base de sustentación ) • Cae al pasar de bípedo a suelo
9 – 10 meses • Niño alcanza la postura a cuatro patas desde la que surge el gateo.• Comienza la verticalización.• Aparece una locomoción hacia arriba que se realiza de forma
cruzada. • Comienza con la elevación del brazo por encima de 120º. • Aún las piernas no pueden mantener el peso de su cuerpo.
Lateralizado : 2 funciones - Estimulo de agarre - Estimulo de apoyo
11 meses
• Comienza la marcha lateral involuntariamente: Es un patrón cruzado.
• Por primera vez apoya la parte lateral externa del pie.
• El reflejo de garra plantar ha desaparecido.
• Sinergia muscular, dorsal y ventral perfecta. Se puede parar
sobre un mueble y manipular juguetes con
ambas manos
Puede caminar sostenido de las manos .
Sentado
• Asuma diferentes posturas : - utiliza libremente sus brazos - de menos a mas en los grados de rotacion
de tronco - practica sentado con mayor flexion lateral
de tronco - ajusta sus piernas manteniendo la pelvis
simetrica
Cuadrúpedo
• Continua siendo la manera principal de movilización
• El niño aprende a interactuar con el cuerpo en el espacio (plan motor y desafío perceptual )
• Llega a la rodilla
Trepar
• Rota la pelvis sobre la pierna que carga peso Y rota a externa esta.• La que no carga peso se abduce y rota
externamente para reorientar la pelvis y tronco
• Los miembros superiores son utilizados para estabilizar y asistir
De rodilla a de pie(cuclillas)
• Llega a esta posicion desde 4 pies • traslada peso a sus manos para sacar los pies • Mantiene la posicion con el peso hacia atrás
con minima dorsiflexion de tobillo• Ocurre sinergia • puede llegar a de pie con extension activa de
rodilla y cadera• Requiere de estabilidad en tobillo y pie
De pie con apoyo
• Lo logra desde rodilla con apoyo de una mano• Traslada peso hacia adelante en la rodilla
flextada y se levanta con ella • Puede descender y subir sin dificultad • Intenta ascenso asimetrico con apoyo de
mano
De pie
• Es una nueva actividad que ocurre automaticamente
• Requiere de gran base de sustentacion • Marcha lateral
Marcha independiente
• Se observa regresion de los componentes motores • Asume base amplia,abduccion de brazos y flexion de
codo• Miembro inferior en flexion, abduccion y rotacion
externa • La pierna de apoyo no se extiende • Existe coactivacion entre tibial anterior y gemelo y
entre isquitibiales y cuadriceps• Las piernas se mueven rapidamente siguiendo el
tronco
12 mes • Se requiere las actividades manuales en el suelo• A adquirido gran movilidad en columna lumbar, cadera y tobillo • Utiliza la marcha como medio de movilidad • De cuclillas es utilizada para jugar, favoreciendo el control desde los pies
• Selecciona a nivel mental, emotivo y motor. “Ha logrado la locomoción bípeda”.
TREPAR
• Continua siendo la actividad favorita• Estimula la planeación, organización y
ejecución de tareas motoras y perceptuales
Desde el suelo a de pie
• Logra ponerse de pie sin apoyo externo
De pie
• Requiere de amplia base y cocontraccion para estabilizarse
• Control postural se inicia desde los pies(pies en garras)
• Se observa una disminucion de los grados de libertad en miembro superior y tronco
Marcha • Gran velocidad • Pasos cortos( evita apoyo unipodal)• Base amplia • Swing corto, sin balanceo de brazos • Excesiva flexion de cadera (swing)• Cadera permanece en rotacion externa• Aumento de la abduccion de cadera• A los 30 meses utiliza patron de adulto• Extension a nivel toracolumbar • Estabilidad oral (boca cerrada) • La pierna es movida por rotacion de la pelvis, cadera y extension lumbar• El contacto inicial es con la zona anterior del pie • El desplazamiento del peso lo hace a travez del desplazamiento de la pelvis