Prueba Sapo Y Sepo Un Año Entero

By loretol | Studymode.com

Colegio shirayuri

NB-1 (segundos)

Profesora: Loreto Lepe S.

Evaluación de Lectura Domiciliaria.

Nombre:______________________________________________

Curso:_____________

Fecha:________________ Ptje Ideal:_______ Ptje Real:___________ Nota:

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I. Marca con una cruz la alternativa correcta. ( 16 puntos).

1.- El libro que leíste se llama:

a) Sapo y Sepo, en navidad.

b) Sapo y Sepo, en la nieve.

c) Sapo y Sepo, un año entero.

2.- El autor del libro es:

a) Cristina Pino.

b) Arnold Lobel.

c) Pablo Neruda.

3.- Sapo llamó a la puerta de Sepo y le dijo:

a) Sal y mira ¡Qué linda es la primavera!

b) Sal y mira ¡Qué maravilloso es el invierno!

c) Sal y mira ¡ Que maravilloso es el otoño!

4.- El papá de Sapo cuando era pequeño le dijo:

a) La primavera está a la vuelta de la esquina.

b) La primavera está en la próxima cuadra.

c) La primavera nunca vendrá.

5.- Un día caluroso de verano, Sepo compró en la tienda:

a) Dos coca-colas bien heladitas.

b) Dos cucuruchos de maní confitado.

c) Dos cucuruchos de helados.

6.- En Octubre, Sepo le dio está sorpresa a Sapo:

a) Barrió todas las hojas de su jardín.

b) Le trajo el desayuno a la cama.

c) Le dio un hermoso regalo.

7.- Sepo abrió el regalo de Sepo y se encontró con:

a) Un gran bolso de playa.

b) Una caja enorme de bombones.

c) Un hermoso reloj nuevo.

8.-Sapo y Sepo se sentaron frente a la chimenea y esperaron:

a) Que el reloj marcara las horas de un Feliz Halloween.

b) Que el reloj marcara las horas de una Feliz nochebuena.

c) Que el reloj marcara las horas de un Feliz Año Nuevo.

II • Observa, escribe el nombre del objeto y di a qué cuento pertenece.(10 puntos)

|Objeto |Nombre del objeto |¿A qué cuento pertenece? |

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III. Responde las siguientes preguntas en relación al texto leído. (16 ptos)

Capítulo: Colina abajo.

1.- Como Sepo no tenía ropa de invierno, Sapo le trajo unas cosas para que se

vistiera.¿Qué cosas eran?

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2.- ¿Qué le pasó a Sapo al bajar colina abajo en el trineo?

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Capítulo: Nochebuena.

1.- ¿Qué cosas hizo Sepo para esperar a su amigo en Navidad?

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2.- Relata las cosas que se imagino Sepo, ante la demora de su amigo Sapo?

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3.- ¿Por qué se demoró tanto en llegar Sapo?

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IV.Observa las imágenes y escribe lo que hacen Sapo y Sepo.

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V. Responde las siguientes preguntas en relación a los libros leídos. Sapo y Sepo

inseparables ; Sapo y Sepo un año entero. (6 puntos)

1.- ¿Cuál de los dos libros te gusto más?

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¿Por qué?

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2.- ¿Cómo demuestran su amistad Sapo y Sepo?

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3.- ¿Cuál es tu mejor amigo?

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¿Qué cosas haces por él?

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VI Busca y reconoce a los personajes de cuento, marca sus nombres con lápiz de

color.

( 4 puntos)

S A P O U Y C

E C U E R V O

P S Y M A A N

O V M A T H E

B D L N O R J

L A M T N X O

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VII. Lee estas oraciones y responde, si es Sapo o Sepo con una cruz.(6 puntos)

| |Sapo |Sepo |

|A) No quiere levantarse de la cama. | | |

|B) Sabe contar historias | | |

|C) Les gusta el helado de chocolate | | |

|D) Prepara la cena de Nochebuena | | |

|E) Regala un reloj a su amigo | | |

|F) Le gusta el invierno | | |

VIII. Escribe el nombre de los personajes (2 puntos). Colorea.

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