Guia Evaluada de Comprensión Lectora Sapo y Sepo Son Amigos
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7/24/2019 Guia Evaluada de Comprensión Lectora Sapo y Sepo Son Amigos
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GUIA EVALUADA DE COMPRENSIÓN LECTORA
Libro: “Sapo y Sepo son Amigos”
Nombre: ______________________________ Curso: 1º año “A”
Puntaje Total: 20 pts. Puntaje obten!o: ______ Nota:
Objetivo
• Desarrollar la capacidad de comprensión lectora.
I Mar"a "on una # el !e la alternat$a "orre"ta %& Pts' "(u):
* Todas la historia del !ento o!rren en:
"n !na i!dad. "n !n bos#!e. "n !n astillo.
2 Lo #!e Sepo perdi$ en el bos#!e %!e:
&n bot$n s! ha#!eta s! manta
' ()!*l %!e la estai$n #!e lleg$ en la primera historia+
,toño -nierno /rimaera
II Es"rbe un t"+et s es $er!a!ero o una # s es ,also %& Pts' "(u):
Recuerda lo que
leíste
7/24/2019 Guia Evaluada de Comprensión Lectora Sapo y Sepo Son Amigos
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_____ esp!s de dormir tanto Sepo despert$ en !lio.
_____ Sepo se p!so abe3a abao para ay!darse a imaginar !n !ento.
_____ Sepo le regal$ s! ha#!eta on %lores a Sapo.
_____ Sapo esribi$ !na arta para Sepo para haerlo sentir %eli3.
IIIEn"erra la ma-en "orre"ta' %& .untos)
1. "n esta imagen (por #! se est*n riendo los animalitos+
/or el alendario e la ha#!eta on el trae de baño de Sepo botones de Sapo de Sepo.
IV Dbuja / .nta la 0stora 1ue m2s te -ust3 !e este lbro %4 Pts)'