Colegio Thomas Alva EdisonLenguaje y ComunicaciónProf. Francisca Baeza Munita

Prueba de Lenguaje “Hijo de ladrón” de Manuel Rojas

Nombre: _________________________________________ Fecha: 7 de mayo 2014 Puntaje:___ /23

Objetivos: Comprender e interpretar lectura domiciliaria.

Responde las siguientes preguntas de forma completa, analíticamente, fundamentando y tomando siempre elementos de la obra leída. Utiliza esta hoja para realizar esquemas o lluvia de ideas. Responde en hoja de cuadernillo.

1. Sintetiza brevemente (no más de 15 líneas) la historia cronológicamente. Considera por lo menos 5

acontecimientos. (5 puntos)

2. ¿Por qué se desintegra la familia del protagonista? Explica (4 puntos)

3. ¿Qué significa para Aniceto ser un indocumentado? ¿De qué forma se siente con respecto a Chile y

a Argentina por esto? Explica (4 puntos)

4. Relata en qué ocasiones y por qué razones Aniceto va a dar a la cárcel. (Por lo menos dos,

considerando la primera vez) (4 puntos)

5. Tomando en cuenta que el Determinismo Social es un estado en el que viven las familias de estrato

social medio y bajo que les impide surgir a una mejor vida, ya sea por el entorno, la falta de recursos,

pero en especial, la falta de oportunidades. Desarrolle el tema del determinismo social en la novela a

partir de la siguiente cita: “La idea de que los hijos de ladrones deben ser forzosamente ladrones es

tan lógica como la de que los hijos de médicos deben ser forzosamente médicos”. Reflexiona, explica

y fundamenta tomando ejemplos de la obra. (6 puntos)

* Determinismo social: corriente que defiende la idea de que las desigualdades intrínsecas del ser

humano y las sociedades tiene su base en la herencia, en la genética, es decir, que las diferencias

sociales y entre las culturas están inscritas en los genes de cada raza, se lleva en la sangre y tiene una

base biológica.

Calificación