Prueba de nivel B2 Expresión oral · 1. Tipos de viviendas Fíjate en las fotos y haz una breve...

Consejería de Educación Agrupación de Lengua y Cultura Españolas

Curso 2014-2015

Prueba de nivel B2

Expresión oral

Material para el alumno

La prueba de expresión oral tiene una duración total de 10 minutos

y consta de las siguiente tareas:

1. Conversación introductoria: 1 minuto

2. Exposición sobre un tema preparado: 3 minutos

3. Diálogo con el profesor examinador: 3 minutos

4. Narración de una secuencia de viñetas: 3 minutos

Agrupación de Lengua y Cultura Españolas 2014-2015

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EXPRESIÓN ORAL - EXPOSICIÓN

1. Tipos de viviendas Fíjate en las fotos y haz una breve exposición sobre el tema en cuestión.

Tienes 10 minutos para preparar tu exposición. Las preguntas te pueden

ayudar a prepararla y, si quieres, puedes hacer un esquema como guía.

Preguntas de apoyo para la exposición:

1. ¿Qué te sugieren las fotografías?

2. ¿Cuáles son las ventajas y los inconvenientes de vivir en cada una de las

viviendas que ves en las fotografías?

3. ¿Piensas que es lo mismo una casa de campo que una casa ecológica?, ¿cuáles

son las diferencias?

4. ¿Qué tipo de vivienda elegirías para vivir?, ¿por qué?




2. Medios de transporte Fíjate en las fotos y haz una breve exposición sobre el tema en cuestión.



Preguntas de apoyo para la exposición.

1. ¿Cuál de estos medios de transporte utilizas con frecuencia o has utilizado alguna

vez?

2. ¿Qué piensas de los medios de transporte públicos?

3. ¿Qué ventajas e inconvenientes encuentras en cada medio de transporte?

4. ¿Se puede vivir sin utilizar ningún tipo de transporte?

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3. Vida Sana Fíjate en las fotos y haz una breve exposición sobre el tema en cuestión.



Preguntas de apoyo para la exposición.

1. ¿Consumes frutas y verduras?, ¿cuáles?

2. ¿Estás de acuerdo que no toda la comida es saludable?, ¿por qué?

3. ¿Consumes pescado?, ¿sabes que lo recomendable es comerlo con frecuencia?

4. ¿Sabes que los refrescos o bebidas gaseosas tienen muchas calorías y azúcares

añadidos?, ¿bebes mucha agua al día?

5. ¿Cómo podrías evitar los efectos negativos de una mala alimentación?

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4. Cánones de belleza Fíjate en las fotos y haz una breve exposición sobre el tema en cuestión.



Preguntas de apoyo para la exposición:

1. Fíjate en las fotografías. ¿Cómo han evolucionado los cánones de belleza?

2. ¿Cuál es tu opinión sobre la belleza?

3. ¿Qué relación crees que tienen los cánones de belleza actuales con respecto al

culto al cuerpo, el deporte o la salud?

4. ¿Qué problemas pueden conllevar los cánones de belleza actuales?

http://is.wikipedia.org/wiki/Mynd:Marilyn_Monroe,_The_Prince_and_the_Showgirl,_2.jpg

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EXPRESIÓN ORAL - SECUENCIA DE VIÑETAS 1

Fíjate en estas viñetas y describe y narra lo que ocurre en ellas.

Las aulas del DELE: Historietas de Quino y Herluf

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