Escuela Alemania D-774San BernardoSantiago 0320

Prueba de Ciencias Naturales Segundo Básico

Nombre…………………………………………………………………………. Curso………….

Fecha………/………./ 2015 Puntaje Total……….. Puntaje Obtenido………..

Objetivos

Reconocer los órganos y su función en el cuerpo humano.Seleccionar y Utilizar palabras de acuerdo al contexto

I. Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta.

1. ¿Qué huesos protegen el corazón?

a) El cráneo.b) Las costillas.c) Los pulmones.

2. ¿Dónde se ubica el corazón?

a) Cráneo.b) Abdomen. c) Tórax.

3. ¿Cuál de las siguientes corresponden a articulaciones?

a) Pulmones, corazón, estómago.b) Rodillas, codos, hombros.c) Clavícula, costillas, fémur.

4. Los músculos son:

a) Estructuras rígidas.b) Estructuras Elásticas.c) Aportan energía.

5. ¿Cuál es el hueso más largo de tus extremidades?

a) Tibia.b) Húmero.c) Fémur.

6. ¿Cuál es el hueso que protege el cerebro?

a) Costillas.b) Cráneo.c) Los pulmones.

7. ¿En cuál órgano se mezclan los alimentos y se transforman en sustancias más pequeñas?

a) Pulmón.b) Corazón.c) Estómago.

II. Completa las siguientes oraciones utilizando las palabras adecuadas para cada una de ellas

corazón – costillas- sangre- cuerpo

8. El órgano que bombea la……………………………. para enviarla a todo el…………………………. Se llama……………………………….. Se ubica en el tórax y está protegido por las…………………………………….

Escuela Alemania D-774San BernardoSantiago 0320

estómago - boca 9. Los alimentos pasan de la…………………………… al esófago y después

al………………………… donde se mezclan y se transforman en una papilla que pasa al intestino.

III. Escribe al lado de cada flecha el nombre de cada órgano

IV. Relaciona y une cada órgano con la información que corresponde

Órgano en que se mezclan los alimentos y se transforman en una

papilla que pasa al intestino.

Órgano que envía con fuerza la sangre a todo el

cuerpo.

Órgano que permite respirar y se encuentra en

el tórax.